國旗下講話--真情感恩、尊師敬母（通用32篇）

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：尊師重教。九月如期而至，我們即將迎來第xx個教師節。在這里我代表全體同學向辛勤教育我們的全體教師說聲：老師，您辛苦了。尊師是一個古老而永恒的話題，尊師是一種美德，是一種優良傳統。有一個故事相信大家都聽說過，名叫《程門立雪》，古人都知道尊師，今天的人還不應該尊師嗎？我們沒有理由不尊師！當我們還是一個無知的小孩，哭啼著踏進學校大門時，我們身邊就多了一位關心照顧我們的老師，老師便從此在我們心中樹立了高大的'形象。有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常常出現在我們的心中，鞭策著我們堂堂正正做人，他就是我們的老師。時光飛逝，這么多年過去了，我們身邊依然有著老師們的身影，是老師陪伴我們一路走來，天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。盡管老師換了又換，但老師對學生無微不至的關懷，一絲不茍的教學態度卻未曾改變。人生旅程上，老師豐富我們的心靈，開發我們的智力，踏遍心田的每一角，踏透心靈的每一寸，這就是老師。為我們點燃希望的光芒。忘不了老師浩蕩東岡般的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣，忘不了老師無聲的語言，對我們充滿期待。春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，老師就是滋潤我們心田的春雨，它將久久地，久久地印在我們心里。最后的最后，請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的老師們！

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇2

　　老師、同學們：

　　早上好！今周周四，3月8日，是一個特殊的、值得紀念的日子——“三八國際婦女節”。在這里，我們一起向辛勤工作的婦女教師們道以親切的節日祝賀和問候：老師們辛苦了！老師們節日快樂！

　　世界上每個女性都不平凡，她們都在各自不同的崗位上做著不同的事。有一首詩道出了天下女性的聲音：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”

　　母愛是永遠讓人感動的溫馨的`話題。大家都還清晰地記得“5.12”汶川大地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護了襁褓中的孩子，母親在臨終前給孩子留下的話語：“孩子，如果你能活下來，請記住，媽媽愛你！”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。

　　誰言寸草心，報得三春暉。同學們，我們不妨親手為媽媽泡一杯熱茶；畫一幅畫，為她捶捶背、洗洗腳送甜美的問候：媽媽，您辛苦了！

　　同學們，讓我們用真情用行動回報母親回報長輩，但是請你記住，真正的關愛并不是只在一天、只做一件事，而是每天堅持不懈地去做，懂得感恩，懂得長輩的良苦用心，更懂得珍惜這份難得的真情。

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇3

　　大家早上好，今天我國旗下講話的題目是感恩老師，尊敬老師。

　　1932年5月，華沙鐳研究所建成，居里夫人回到祖國參加落成典禮。許多著名人物都簇擁在她的周圍。典禮將要開始的時候，居里夫人忽然從主席臺上跑下來，穿過捧著鮮花的人群，來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前，深情地親吻了她的雙頰，親自推著她走上了主席臺。這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師。在場的人都被這動人的情景所感動，熱情地鼓掌，老人也流下了熱淚。居里夫人這樣一位偉大的科學家，當她取得巨大成就之后，仍舊沒有忘記曾經傳授她知識的老師，依然用行動來傳遞他對老師的尊敬和感激。

　　作為深受老師教誨的小學生,理所當然應該熱愛和尊敬自己的.老師，我們應該努力做到如下幾點：

　　1、無論是在校外或是校內，遇見老師應主動問好。

　　2、進出校門或是在樓梯上遇見老師時，不要與老師搶道，應該主動給老師讓道，讓老師先行。

　　3、看見老師手中拿著許多東西，要主動上前幫忙。

　　4、向老師請教問題時要說“請問”，老師回答后，應說“謝謝”，然后再對老師說“再見”方可離開。

　　5、老師在與人交談或做事時，不可隨意打斷、干擾老師，應站立在一側，等老師交談完畢或是做完事后再找老師。

　　6、上課認真聽講，不做小動作，不惹老師生氣，老師不在時，嚴格要求自己、管好自己，不讓老師擔心。

　　7、珍惜老師的工作及勞動成果，認真完成老師每次布置的各項任務。

　　8、課堂上不與老師說開玩笑或是不雅的話，任何時候都不能直呼老師的姓名。尊敬老師,應發自內心,落實在行動上，孩子們，讓我們一起常懷感恩之心，將尊師的禮儀落實在學習生活的方方面面，共建文明、和諧校園。謝謝大家！

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇4

　　伴著明媚的春光，新的一周又開始了。今天我國旗下講話的主題是《真情感恩，尊師敬母》。

　　感恩是中華民族的傳統美德，是人的一種需求，也是中學生全面發展的一個基本要素。感恩如同生活的鏡子，你笑她也笑，你哭她也哭；你感恩生活，生活將給予燦爛陽光；你憎恨生活，似乎生活也在和你作對；心中有愛才能發現這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活給予我們的恩澤。我們要常懷感恩之心，學會感恩。感恩不一定是要做驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態度，是一種善于發現生活的感動，并能享受這一感動的思想境界。生活中值得感恩的有很多很多，今天我就來說說學會感恩我們的母親，感恩我們的老師。母愛永遠是讓人感動的溫馨話題。大家都還記得“5·12”汶川大地震中，一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護了襁褓中的孩子。母親在臨終前留給孩子的話語：“孩子，如果你能活下來的話，請記住，媽媽愛你！”讓所有看到、聽到的人都為之動容，為之流淚。

　　畢淑敏曾言“孝心無價”，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一句問候，也許只是一朵盛開的小花但在“孝”的天平上是等價的'。

　　是的，孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴的小事做起。例如：情緒低落時聽父母的一句勸告；與父母發生分歧時，試著主動理解父母，學會換位思考；珍惜父母的勞動成果，勤儉節約，不向父母要家庭經濟條件不能承受的東西，不浪費；節假日給父母一個溫馨的問候；不能按時回家時，告訴父母緣由，不讓父母擔心

　　生活中有太多事值得我們感恩。當你在學校里讀書時，當你在操場活動時，當你在教室學習時，都會有一個聲音在耳邊響起，那是我們敬愛的老師的聲音。老師像母親一樣是我們生命的恩人。當你放學后去游戲廳、網吧玩耍時，或者是在操場踢球玩得很開心時，老師也許還在辦公室里批改作業；當月亮爬上樹梢，也許樓上一盞還在亮著的燈下，老師還在為明天的課做準備。

　　我們要感恩老師的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，感恩他們的無私付出，那么，我們該如何感恩呢？我認為再多贊美的語言，仰慕的辭藻都不及我們的關愛和行動：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明你的全身心投入，證明你在專心聽講，這便是感恩。

　　下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這便是感恩。放學了，向老師揮揮手，說上一句：“老師再見”，這依然是感恩。

　　在考場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律，這也是感恩。

　　常讀感恩的書，常說感恩的話，常做感恩的事。

　　最后，我有三句話想與同學們共勉：

　　常懷一顆感恩之心，感恩生活給予我們的一切；

　　常懷一份敬母之情，以生活中點點滴滴的孝敬，來報答父母的養育之恩；

　　常懷一種尊師之念，用優異的成績來回報老師的諄諄教誨。

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇5

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好！和著漫天飛舞的楊絮，站在這里，我有一種上神的感覺，我是四4班李子涵，今天我很高興為大家作國旗下講話，我講話的題目是《溫馨五月，感恩有你》。

　　大家知道昨天是什么日子嗎？五月的第二個星期日！是母親節！這個節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。

　　唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。

　　從我們第一次啼哭的時候，母親便賦予了我們生存的權力；從我們咿呀學語的時候，母親便教給了我們做人的道理；從我們邁入校門的時候，母親便給予了我們無盡的關懷；當我們遇到挫折的時候，母親依舊是我們堅強的后盾……母愛是世界上最真摯最偉大最無私的愛。

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。今天，母親節雖然過去了，但我們不要遺憾和追悔。有時候，表達孝心只需要一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽；吃完飯之后收拾碗筷，幫媽媽分擔一些力所能及的家務；當媽媽空閑的時候為她洗一洗腳，當媽媽工作勞累的時候，幫她倒杯水、捶捶背；有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰；也有時候，多和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂和憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。

　　亡羊補牢為時未晚，同學們，讓我們行動起來吧！從今天開始，從現在開始，向媽媽感恩，對媽媽表達我們最誠摯的孝心；向學校感恩，感謝教會我們學識的老師們！

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇6

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　古人說：滴水之恩，須當涌泉相報，感恩是我們中華民族的優良傳統，也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人，就會發現人生中需要感恩的人有很多，感謝父母，給了我生命;感謝我的朋友，給了我關懷和友誼;感謝我的老師，給了我知識和技能;感謝曾經傷害過我的人，因為你們讓我變得更加的堅強。在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得感恩，更不知感恩為何物?其實感恩并不像想象得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你只要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時，你只要投去一個甜甜的微笑，輕輕地說聲：謝謝你!

　　生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心，只有懷有一顆感恩的心，人才會變得更加得善良。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為一只狗讓路的故事嗎?這些真實的故事，感動于對生命的關愛，對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的校園環境時，我們要感謝那些清潔的阿姨，懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每一個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加的尊重自己。

　　帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡。上周六做義工去盲人學校的經歷，令我刻骨銘心。忘不了那天真的面孔，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗而無神的眼睛，當被一個可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是天藍的嗎?天藍又是什么樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重的敲擊。我的雙眼充滿了淚水，那一刻，我從心里感激父母給了我一個健全的身軀，讓我看到了五彩的世界。感謝生活，在時光還沒有消逝的無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活!因為有愛，所以感動，因為感動，懂得了感恩，親愛的同學們，你在生活中曾有過這樣的感動嗎?

　　心懷感恩，擁有誠信，作為21世紀的高技能人才接班人，讓我們積極帶頭起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，懷著一顆感恩的心，為祖國的美好明天，努力吧!

　　謝謝大家!

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇7

　　各位尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天，我要和大家講一個溫暖的話題《學會感恩，懂得回報》。

　　在古代中國，皇帝們每年都要舉行祭天祭地的活動，既是為了感謝天地一年來對自己的的賜福，也是為了祈求下一年天地能繼續賜福，使自己能帝業永存。

　　在物質生活富裕的今天，我們一些同學不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。大家要明白：沒有人生來就應該為我們付出什么。父母和老師對我們付出了愛，是因為他們有責任感，他們擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因為自己變得美好起來。我們現在擁有的學習和生活環境，是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優待和關照，就要心存感謝。

　　“感恩”是中華民族的傳統美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人，對社會、對他人、對生活和學習，會充滿感激，而且，這種感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。正如同學們所說“父母給了我們生命，老師給了我們知識”。感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為。感恩，并不需要我們做得太多，感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。在這里，我向全體同學發出倡議：學會感恩，懂得回報。

　　我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。

　　我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩，當你和同學有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份友情。

　　我們要感恩父母。“自古百善孝為先”，我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份關懷、多一句問候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學時你也不會在校外長時間逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你。

　　我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當你因為違反紀律而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是在真心地幫助你，應該理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴厲苛刻的批評，這都是老師對我們愛的表現。

　　最后，我想用三句話與同學們共勉：

　　常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣;

　　常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

　　常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

　　謝謝大家!

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇8

　　老師，同學們：

　　有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的*快樂而枯燥乏味。相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得輕松而滿足，因為他能夠從為他人創造的快樂中享受給予的樂趣。所以，我們說，感恩是一種生存智慧，是一個人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

　　感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報“三春暉”的'赤子之舉。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。我們只有學會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，便會發現，生活原來如此的美麗！

　　我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感恩時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。

　　我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩學校。感恩學校中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜學校共有的每一份榮譽和成功。

　　我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感謝老師的辛勤付出和教誨。

　　同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，放學后就不會在外逗留，要遵守交通規則，安全回家。因為你知道，父母正著急地等你；如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你*知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當你想要抽煙、爬墻外出上網時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道這樣做不但浪費青春、影響健康還白化了父母的血汗錢；如果你心存感恩，當你上課睡覺、講話、無心學習時，你就會提醒自己要克服，因為你知道，你的身后是父母和老師殷切期待的目光。

　　同學們，我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之情，感激同學的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激創造這一切的偉大勞動者們！同學們，請用行動表示我們的感激之情吧！為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。

　　感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態度，也是一種生活方式。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！

　　老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧！

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇9

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　x月x日，學校組織全體師生和家長一齊聽了一場讓人感動的演講。這次演講是xx教師主講的，她的演講深深打動了在座的每一位家長，教師和學生。xx教師從感恩父母，感恩教師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座，我們一邊哭，xx教師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮，喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。

　　首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從此刻就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不必須非的是物質上的回報，更多的是精神上的、情感上的。父母是我們人生的第一任教師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，可是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，出國留學已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，學會感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母！

　　再次我們要感恩教師，尊重教師。我們每學一點知識，每得到一點提高，都離不開教師的教導，都凝聚著教師的心血。教師不僅僅賜予我們知識，還教會我們如何做人，尊重教師我們不能僅僅停留在口頭上，而應體此刻具體行動中。

　　xx教師在講演中有好幾個互動過程，其中一個讓是讓班主任教師站到演講臺上，問學生愛不愛他們的教師，同學們異口同聲說愛，xx教師說，愛你的教師就去擁抱你的教師，我們大家一齊沖上去擁抱班主任，嘴里還說著，“多謝教師，教師您辛苦了”，此時我的心中既是幸福又是歡樂，與教師擁抱的那一刻，是心靈的碰撞，是心靈的交流，每個學生都淚流滿面，表達著對教師的感激和尊重之情。

　　最終我們要感激學校給了這次機會，有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無比珍貴，更能讓我們的精神變得無比崇高！一顆感恩的心就是一粒完美的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種職責，一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心歡樂的生活。

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇10

　　尊敬的老師們、同學們，今天我們國旗下演講的題目是——感恩教師

　　金秋九月，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。明天我們將迎來中華人民共和國第30個教師節。在此，我們先向育才學校的每一位老師致以最誠摯的節日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！

　　教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

　　教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的雙手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。這就是生活在我身邊的育才老師最真實的寫照。有哪一位畫家能夠畫出這樣一副笑容的真正含義，畫出微笑背后的酸甜苦澀。“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。” 每一次讀到艾青的這句詩，我都禁不住想詩人的情感世界里有著怎樣的感動，而這些感動又是怎樣化作澎湃的激情？我想我們這些老師之所以這樣，他們靠得是對教育事業的執著和忠誠，靠得是那份對學生難以割舍的愛呀！正是這份沉甸甸的愛給了我們一個心心相印，息息相通的世界；正是這份沉甸甸的愛給了我們一個詩意棲居，寄托信仰的樂園；正是這份沉甸甸的愛給了我們一個春風化雨，溫馨和諧的校園。

　　教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。而我更愿意把他們比作向日葵，蓬勃向上，熱情奔放；比作蓮花，清新脫俗，優雅從容；他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節來臨之際，讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇11

　　敬愛的老師、親愛的.同學們：

　　上午好！

　　當我看到藍天時，我會想起你。當我看到大海時，我會想起你；你給了我如此多的勇氣和力量，如此多的智慧和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰？

　　我悄悄告訴他們，是你，媽媽！當另一個國際婦女節到來時，老師給學生們講了一個特別的故事，一個囚犯和他母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親，

　　坐驢車，坐公交，坐火車，千里迢迢去看望正在服刑的兒子。我媽給我兒子帶了一包用白布包著的油炸葵花籽。我兒子拿著這堆葵花籽肉，

　　手開始顫抖。他知道他母親大老遠跑來看望他。她一定是賣過雞蛋和小豬，攢了不少飯錢來補路費。白天，母親在田里勞作；晚上，在煤油燈下吃瓜子。

　　這十多斤瓜子不知道點了多少個晚上。判子低著頭，作為一個堅強的年輕人，是時候贍養母親了，但他不能。看著母親破爛的衣服，

　　看著媽媽磕開的瓜子，他“撲通”一聲跪在媽媽的膝蓋上，懺悔著。母愛是無聲無私的。

　　同學們，面對這份偉大無私的愛情，我們該如何回報母親深深的思念？宋朝時，朱壽昌年輕時與母親失散，直到晚年才找到母親的下落。他辭職，千里尋母。

　　作為一個好故事傳遞下去；明代杰出的地理學家徐霞客，一生游歷山川，但每次遠行，都深深懷念母親，收藏奇花異草作為禮物送給母親；偉大的無產階級革命家，

　　軍事家劉伯承從小就開始為母親分憂。他每天早起，在田里干活，在工廠里挖煤，晚上給媽媽做飯洗腳。他的孝順感動了很多人。同學們，聽完這些感人的故事，

　　你在想什么？你通常為你媽媽做什么？老師希望你能像下面這首詩描述的那樣，成為一個好媽媽的好孩子。媽媽，你擔心的時候，我的臉上都是云；

　　當你開心的時候，我的臉上充滿陽光。人

　　說，我是我媽的表情。我說，我是媽媽的心情。媽媽，我愛你！

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇12

　　親愛的同學們：

　　今天我演講的題目是“媽媽”。

　　五月真是一個鮮花盛開的日子。剛送走五一，接著是五四青年節，這個星期天是世界上最偉大的節日，母親節——。在這里，我想和你分享一篇關于母親節的文章：

　　五月，當鮮花盛開時，一年一度的母親節就迎來了

　　看著一束鮮紅的康乃馨，似乎看到了一位慈祥可愛的母親

　　但是五月的某一天不是我出生的時候。

　　奶奶說兒子的生日對媽媽來說是苦日子。在我心里，只有我出生的那一刻。

　　今天是我的母親節，但是很少有人知道，也很少有人記得

　　然而，在一年中的這一天，許多親戚朋友陪他們一起度過。

　　謝謝你，我親愛的母親，帶我來到一個美麗的世界

　　讓我享受人間的喜怒哀樂。你是我這輩子都唱不完的一首好歌！

　　同學們，當我們出生在這個世界上的時候，你們有沒有想過，當我們出生的時候，我們的母親遭受了難以想象的痛苦！讓我們健康快樂的成長。因此，在母親節，讓我們把所有的家務都包起來，讓媽媽好好休息。這一天，讓我們孩子為媽媽做一件開心的事，成全我們的孝心；在這一天，讓我們給媽媽一個小禮物來表達我們的想法。這一天，讓我們做個好孩子，不要惹我媽生氣。這一天，我們要做很多事情。

　　也許你沒聽說過，也許你從來不在乎，每年五月的第二個星期天。然而，今天，讓我們記住：這個每個孩子都應該記住的溫暖的節日。同學們，讓我們祝愿世界上最好的女人，——慈母，身體健康，節日快樂！

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇13

　　敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好!

　　我是四一班的~~~，今天我在國旗下講話的題目是——感恩先烈。

　　常言說，紅旗是用無數革命先烈的鮮血染紅的，共和國的大廈是用先輩們的生命奠基起來的。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血;也有的在社會主義建設最需要的時候，他們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

　　正因為有了無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇14

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我國旗下講話的題目是《學會感恩，收獲人生》

　　今天是11月23日，本月是感恩月，所以我講話的內容與感恩有關。在生活當中，我們要感恩的人實在是太多了，有辛辛苦苦養育我們的父母，有孜孜不倦教導我們的老師，有歡聲笑語陪我們一起成長的同學和朋友，還有自信、自強、自立的自己。但在我們學會感恩之時，我們大多會選擇感恩那些曾經幫助過我們的人，讓我們感到快樂的人。可是，當我們自己做錯事情時，不一定都能得到別人的認可，也許我們之間會有誤解、有爭吵、有矛盾。在經歷過后，仔細想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個時候，我們最感謝的應該是那些曾經讓自己成長的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學會感恩，收獲別樣的人生。

　　感恩斥責你的人，因為他們讓你學會了思考

　　人與人之間的相處過程中，有欣賞就有斥責。遭遇斥責請不要惱羞成怒。要學會自我反思，試著換位思考。這樣在以后的人際交往中，你就會以此為戒，有則改之，無則加勉。所以請感恩斥責你的人，是他們讓你學會了思考。

　　感恩傷害你的人，因為他磨礪了你的心志

　　一個人在成長和成熟的過程中，難免會受到不同程度的傷害。因為人生不可能一帆風順，當你的真誠換不回等同的回報，請不要怨天尤人。請堅信，每一次傷害都是對你人生的洗禮，每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。舔舐傷口，把痛楚化作前進的動力，相信終有一天你會化繭成蝶。所以，請感恩傷害你的人，是他們磨礪了你的心志。

　　小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發新綠;雄鷹心存對藍天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛;感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望;感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你將笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學會感恩，收獲別樣的人生吧!

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇15

　　親愛的同學們、老師們：

　　大家早上好!我是--班的班主任張老師，今天國旗下講話的題目是：真情的奉獻。

　　上周學校發出了三八節“綠葉不忘根的情”感恩活動建議書，不少同學積極響應大隊部號召，利用三八節的機會，用行動用真情回報了養育自己成長的長輩們。那天有許多感人的事：比如，有一位女同學，對從小養育她長大的奶奶，沒有送貴重的禮物，但她用替奶奶捶背，對奶奶說幾句貼心的感激話;有的為媽媽倒洗腳水、還為媽媽洗腳;還有的的同學，為自己的父母煮飯、洗腳、說一句祝福的話，他們從這些過程中深刻的體會到父母養育孩子的辛勞。用自己的零用錢，為老師買一束鮮花，倒一杯熱茶、做好一次作業，寫一封感人肺腑的信，用各種不同的形式表達了心中對父母、對長輩、對師長的愛。同學們用行動對長輩的無私奉獻給予了真情的回報。

　　你們用真情、用行動在回報母親、回報長輩，這些都將成為長輩們甜蜜的記憶，也將成為你們成長路上一次有益的人生體驗。要知道，"孝敬"二字并不只是傳統社會中的東西人與人之間應該互相尊重、互相關心、互敬互愛，這個道理既是傳統社會所要求的，更是現代文明社會所要求的。那么，子女對父母、小輩對長輩為什么應該尊敬、關心、禮讓和侍奉，其中具體的緣由是什么?

　　從最淺顯的方面說，是因為父母、長輩養育了子女、小輩，所以作為子女、小輩應該感恩、回報，用古人的話說叫知恩圖報，所謂滴水之恩，當涌泉相報。其實，這個道理并不淺顯，而是人類社會生活中最深層的一個道理、一塊基石。其次，我們所以要孝敬父母長輩，是因為我們人人都會有當父母和長輩的一天，都會有老的一天。所以今天孝敬父母長輩，是在為我們自己的明天做準備、打基礎，是在生生不息的世代交替接力賽中傳交好我們的這一棒。

　　父母長輩，他們和我們一樣，其生命、人格、權利、尊嚴應該得到尊重、關心。作為新一代的少年兒童，我們更應在孝敬父母和長輩方面比傳統社會做得更好。天下的父母都是一樣的，他們都把自己無私的愛奉獻給了自己的孩子，我知道我們的學生家長中，有不少媽媽為了每天陪伴自己的孩子學習，放棄了自己的許多休息時間，我知道很多爸爸為了趕著接送孩子頂風冒雪，忘記一天工作的勞累，我還很多次看到幾位奶奶、姥姥、爺為了準時的接送自己的孫子，多少次在風雨中等候。同學們：養育之恩永不忘懷。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇16

　　母愛就像是春天里的雨，悄悄的滋潤著我們的心田;母愛像溫暖的太陽，照耀在我們身上;母愛又如一條小船;載著我們度過難關;假如母親是藍天，我們就是小鳥，快活的飛翔。假如母親是森林，我們就是歡樂的小鹿，無憂無慮的奔跑著。

　　記得有一次，我急匆匆的來到了學校，剛進入教室立刻就聽見了“轟隆隆”的一聲響，然后就立刻下起了雨，看見那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來。我心里頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自我早到一步沒有被雨淋到;又悔恨沒帶傘的失策……

　　時間就如流水似的，很快就到了放學，別的同學被父母接二連三的給接走了。我只是站在那傻傻的著媽媽，爸爸在外面干活，媽媽在醫院照顧姥姥離不開，正當我要跑回家的時候，我看見了一個很熟悉的身影，她—就是媽媽。

　　她拿著雨傘來接我啦!在回家的路上我流下了感恩和激動的眼淚。

　　父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現不出最無私最真摯的母愛嗎?

　　沒錯，世界上最甜蜜的一個簡單的詞“母愛”對我們是多么的好，有多么的珍貴啊!

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇17

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是“百善孝為先”。孝，是感恩的前提，是至美之性，至善之德。《詩經》曰：“哀哀父母，生我劬[qú]勞。”孝之所以勢微，或許是因為日月忽淹，又或許是因為物欲橫流。然而夏雨冬雪，恒在的是天地;斗轉星移，璀璨的是孝心。

　　孝，是生命的鏈條，為精神之接力棒。所以，古代有漢文帝親嘗湯藥，王朗臥水求鯉以救母，今天有張恒背癱父求學……繁荗的樹木，扎根于厚實的土壤，浩蕩的江河，溯源于山脈的蘊藏。烏鴉反哺，羔羊跪乳;董永賣身以葬父。鴻蒙自然，乾坤萬物，皆把一種真愛延續傳承，更將真情永恒演繹。

　　孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴做起。例如:情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告;與父母發生分歧時，不賭氣，多溝通;珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經濟條件的東西;節假日不能回家時，給父母一聲電話里的問候等等。

　　同學們，讓我們從今天做起，從點滴做起，將“孝”作為一種責任，作為一種感恩，作為一種人格的升華，精神的洗禮。在漫漫人生征途中，與長幼共度的日子里，同學們讓我們將之付諸于中華民族偉大和復興中吧!

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇18

　　同學們：

　　時時刻刻都懷著一顆感恩的心，學會感激身邊的每一個人，每一件事，每一次痛苦的失敗，每一次成功的喜悅，明白這一切都來之不易，明白這些以后，生活的每一天都將變得充實，變得幸福。

　　感激有你，又是你只是一首美妙的歌曲，有時你只是一滴悲傷的淚水；但有時你是一分動力，一個目標，一個期望。我感激世間萬物，是你們讓我看見這繁華的城市；我感激我的朋友，是你們讓我從黑暗邁向光明；我感激我的教師，是你們讓我從一知半解的孩童成長為幸福歡樂的少年；我感激我的父親，是你讓我在哭泣時有所依靠；我感激我的母親，是你給了我生命，讓我有機會睜開眼睛看看這個世界。

　　感激有你，讓我再失敗中尋找原因，讓我在淚水中看見彩虹，讓我在爭吵后反省自身，讓我在成功是了解不足。

　　感激有你，感激你每一次的擁抱，感激你每一次的不離不棄，感激你在我悲痛是默默的祝福，感激你每逢過節發來的信息，感激你住我永遠幸福歡樂，雖然明白永遠是奢望但仍然感激你。

　　感激有你，感激你在上課時悄悄地塞給我一顆糖，一塊餅干，即使明白不對，但我依舊感激你。感激你與我的每一次爭吵，爭吵過后，你讓我更加清楚地認識了自我。感激你耐心地給我講解一道道難題，雖然有時我是明知故問，但我一樣感激你。

　　感激有你，感激你給我一個自我的空間，感激你給我精神上的需求，感激你教會一個不識字的孩子，感激你對我的信任，感激你對我的要求，感激你，感激你明白我的辛苦，感激你無論多么疲倦也義無反顧地帶領我們遨游知識的海洋，費翔于音樂的海洋，穿梭在歷史的森林。

　　感激有你，感激你讓我在興奮時敲響琴鍵，感激你讓我在憂傷時撥動琴弦，感激你讓我在悲憤時使勁兒扣球。感激你......

　　感激有你，感激你的一句責怪，感激你的大聲咆哮，感激你的懲罰；感激你的一句安慰，感激你的和藹可親，感激你用鮮花做成的獎杯。

　　其實，你是誰都沒有關系，就像之前所說，我感激世間萬物，無論你是良師還是益友，無論你是天空還是海洋，我都一樣感激你。因為有你在，這就是幸福的一天，有你在，任何困難對我來說都不構成威脅。

　　感激有你！感激有你！感激有你！

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇19

　　同學們，老師們： 大家早上好!

　　在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時，我想對同學們說，我們應該學會感恩。

　　眾所周知的古語： “滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。

　　反觀我們身邊，隨手亂扔果皮紙屑破壞環境者有之，無理頂撞諄諄教悔師長者有之，蠻橫無理對待同學者有之，抱怨父母種種不是、不對者有之，這些都不禁引發了我們深深的思考……感恩的內涵到底是什么?

　　請聽一個感人的故事：中國臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生，9歲才進學校，一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母，每次討飯回來，他都要跪著喂他的父母。他成名以后說“我對生活充滿感恩的心，我感謝苦難的命運給了我磨練。”

　　其實感恩很簡單——

　　幸福時，感恩朋友;快樂時，感恩痛苦;堅強時，感恩淚水;成功時，感恩失敗。

　　父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至，有的同學卻總覺得應該的;老師、生活管理阿姨經常苦口婆心地教育，而有的同學卻不知改過，甚至埋怨牢騷;有的同學因為雞毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無理，反目為仇，請想一想：這樣做對嗎?

　　感恩不一定非要大恩大德，感恩有時也可以是一種生活態度，一種發現美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應當懷著一顆感恩的心，努力讓生活更美好，讓世界更充滿愛!

　　我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇20

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報„„這個人，叫“母親”;這種愛，叫“母愛”!

　　昨天是5月10日，是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。

　　母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。

　　感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

　　記得，有一則電視廣告給我留下了深刻的印象，廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷。可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆„„然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。

　　母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界„„

　　同學們，讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一個感恩的笑臉吧!

　　在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝!

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇21

　　親愛的同學們，老師們：

　　這一天胡老師給大家講了一個故事，故事的名字叫韓信報。古代，有一個叫韓信的孩子，由于家庭貧困，從小就跟哥哥嫂嫂住在一起。因此，小韓信只能靠吃剩菜度日。小韓信很懂事，白天幫哥哥干活，晚上用功讀書，但嫂嫂還是很討厭他讀書，因為嫂嫂覺得讀書耗盡了燈油，又沒用，所以把他趕出家門。韓信只好走上街頭，過著衣不蔽體、食不果腹的生活。看到這種情況，一位老婆婆非常同情他，不僅支持他讀書，還每天給他送飯吃。韓信見老丈人誠懇，十分感激，便對老丈人說：“長大了一定要報答你。之后韓信通過自己的努力成為名將，成為名將，當上楚王，他依然想念這個曾經幫助過他的老人。所以他千辛萬苦才找到這個老人，把這個老人接到自己的宮殿里，把她當作自己的母親一樣對待。

　　學生們，這個故事告訴我們一個怎樣的道理？

　　這件事告訴我們，要學會知恩圖報，要永遠懷著一顆感恩的心向韓信學習。

　　今天，物質文明發達，很多同學不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切都是應該的，也不懂得感恩，只懂得一味的索取，從未想過回報。事實上，大自然中充滿了和諧與平衡的感恩：大海給了魚兒一個寬廣的天空，因為感恩，魚兒回報給了大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的空間，因為感恩，鳥兒回報給了天空一片美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反之亦然，給大地一絲涼意。自然懂得感恩，何況我們人類呢？

　　先謝謝你們的父母。正是它們賦予我們生命，將我們帶到這絢麗的世界，讓我們領略這世間的真情和真愛。幾十年來，他們一直默默地為我們付出，日日夜夜。在家，當你吃著美味的食物時，你是否感激父母的辛勤勞動？穿上保暖的衣服，你會感激父母對你的照顧嗎？或許有些同學會對這些來之不易的事情無動于衷，父母每天都要辛辛苦苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？如今不用功讀書，成天無所事事，你們長大了，該拿什么報答父母呢？作為一個孩子，我想，要學會感激父母，感謝他們帶你來到這個世界，感謝他們讓你吃飽穿暖。要感激他們，唯一的方法就是做一個尊重父母，聽話，懂事的好孩子。

　　第二，感謝老師們，從我們入學的第一天起，我們的每一點進步，每一次成功，都不能掩蓋老師們的心血和汗水，不能掩蓋老師們的辛勤栽培。無論教師多么疲倦，只要看到你們取得的成績，即使是微不足道，他們也會為你們感到高興，為你們的成功慶祝。在你們學習出現滑坡、學習習慣散漫時，對你們提出警告或批評，可能有些同學討厭老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳！您應該感謝老師的批評，正是這些批評，使您的人生少了遺憾和遺憾。教師無私地幫助我們，利用一點時間輔導自己，我看到很多老師從早到晚，把全部精力都用在我們身上，而班上還在批改作業。有一只手在引導老師，有一只手在鼓勵老師，有一只手在指正老師的聲音，有一只手在呼喚，有一只手在感動。帶你走進這片知識之海的是他們賦予你的文化。因此，我認為同學們都應該實事求是。

　　以實際行動回報老師對我們的教育！使教師看到自己的進步，才能讓他們覺得，自己付出的一切，都是值得的！

　　感激是我們中華民族的優良傳統，我們要繼承和發揚這一優良傳統，讓它成為我們每一個人的心愿，成為我們的福氣。感激，沒有你想象的那么遙遠，做起來也很簡單。別人對你投來友好的目光，你就會投去一種親切的目光；別人幫助你，你就會回以一種甜蜜的微笑；別人鼓勵你，你就會說：“放心，我一定會盡力的！”

　　同窗們，常懷感恩之心的人，是最幸福的；常懷感恩之心的人生，是最甜蜜的人生。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母給我們生命，養育我們；感恩社會給我們關愛，感恩老師給我們教誨，感恩學校給我們培養；感恩別人給我們幫助，讓我們學會感恩，擁有一顆感恩的心，感恩生活中的點點滴滴！

　　只要我們懷著一顆感恩的心，我們的生活一定會充滿陽光，我們的世界一定會變得更美好！

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇22

　　尊敬的老師，親愛的同學，

　　有一個人，她不是魔術師，卻能夠使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去；有一個人，她不是雕塑家，卻塑造出了一批批青年人的靈魂；有一個人，她不是船長，卻能夠帶孩子們在知識的海洋里遨游。有一個人，她不是英雄，她的事跡卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——教師！

　　教師是傳播知識的使者，把牙牙學語的孩童教育成一個知識淵博的成人；教師，是我們的心理導師，為我們清除心理障礙；教師，是我們的朋友，時常和我們談心。

　　教師，像紅燭，燃燒了自我，照亮了別人；教師，如園丁，用心血滋潤我們、栽培我們；教師，似港灣，為我們遮風擋雨，時時刻刻保護著我們。

　　教師的愛，比父愛更嚴峻；教師的愛，比母愛更深沉；教師的愛，比天更高，比海更深。是教師，在我們考試取得好成績時，鼓勵我們再接再厲，并告誡我們不要驕傲。

　　是教師，在我們上體育課意受傷時，背我們到校醫室，細心地照顧我們，直到我們康復。是教師，在我們缺乏信心時，鼓勵我們，使我們充滿信心去克服困難。

　　是教師，在我們學習上遇到困難時，耐心地指導我們。

　　早晨，當同學們正在早讀，有教師忙碌的身影；中午放學后，教師不放心同學們獨自過馬路，親自把他們一個個送回家，寬敞的馬路上，灑下了教師的汗水；夜深人靜時，四周一片黑暗，唯獨有一個房間燈火依舊，透過窗戶，一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業——那是教師的房間。

　　教師，是全世界最受人尊敬的，卻也是全世界最辛苦的。

　　教師對我們付出了太多太多，我們無以回報，但我們能感激她。我在上學的路上看見很多同學捧著一大束鮮花，拎著一袋禮物送給教師，這是很好的，可是我們僅有用這樣的方式才能感恩教師嗎？不是的。如果我們在課堂上認真聽講，全心投入，這便是感恩；如果我們在教師節來臨之際，對教師說一聲：“教師，祝你節日歡樂！”這也是一種感恩。

　　在第xx個教師節里，我祝全國各地的教師們節日歡樂、萬事如意！

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇23

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　大家一定聽說過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，外表丑陋的小生靈竟然煥發出無與倫比的光輝。

　　大家或許還聽說過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段千古流傳的佳話竟然百讀不厭，常讀常新。

　　的確是這樣，無論是動物還是人類，無論是歷史還是當今，只要心存感恩，無論多么普普通通的故事，也會變得美麗動人。只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌發，最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩，一條涓涓的細流也能不斷壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感激，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。

　　這一切，都緣于兩個字——感恩。

　　只有心存感恩，我們才能胸懷廣闊，壯志凌云。為了回報父母和祖國的哺育之恩，短道速滑女子選手周洋在冰天雪地里刻苦訓練，立志在奧運賽場拿到金牌。18歲的她在20xx年溫哥華冬奧會短道速滑女子 1500米和3000米接力跑道上，奮力沖擊，以傳奇般的爆發力戰勝對手，為中國隊奪得兩枚金牌，實現了感恩父母，報答祖國的夙愿，創造了冬奧會上的傳奇。

　　只有心存感恩，我們才能戰勝磨難，創造奇跡。為了能當面對所有幫助過他的人說聲"謝謝"，從20xx年開始，15歲黃舸和父親用一輛三輪摩托車踏上了"感恩之旅"，在全國尋訪素未謀面的恩人。到20xx年11月他離開這個世界，父子倆已經走過了82個城市，行程1.3萬多公里，向30多位當年給他們寄過錢的恩人當面道謝。黃舸，一個先天性進行性肌營養不良的患者，一個被醫生診斷只能活到18歲少年，正是懷著一顆感恩之心，比醫學專家預計多活了三年，創造了一個生命奇跡。

　　只有心存感恩，我們才能勇往直前，完美自己。為了報答在唐山在地震時全國人民對他們的深情援助， 20xx年特大雨雪冰凍災害襲擊南方之時，宋志志等唐山玉田縣13位農民，在大年三十下午，租一輛中巴車奔赴湖南郴州，組成一支編外"搬運隊"，扛器材、搬材料、抬電桿，一干就是半個多月。 20xx年5月12日四川汶川了大地震后，"唐山十三位義士"又主動來到災情最重的四川北川縣城，成為最早進入北川抗震救災的志愿者之一。中學國旗下講話——心存感恩 完美自己文章中學國旗下講話——心存感恩 完美自己出自，此鏈接!。他們用他們的感恩之心，溫暖著全中國十三億人的心靈。

　　這一切的一切，都緣于兩個字——感恩。

　　懷著感恩之心，讓我們感謝父母的養育之恩。從只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學語叫出第一聲爸媽，再到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路;從第一次背著書包走向學校，到第一次拿回考試成績......在這漫長的成長道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少關愛。我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭。

　　懷著感恩之心，讓我們感謝老師的淳淳教誨。從入學那天起，老師就成了我們依靠和期待的領路人，老師的眼睛如三月的湖水滌蕩著我們成長的心靈，老師的語言如春天的花瓣，裝點著我們多彩的人生;畏懼時，是老師給了我們前進的勇氣;迷茫時，是老師給我們指明了人生的航向;老師的教誨，讓我們成熟和成長，老師的點撥，讓我們懂得了正義與邪惡的較量。老師的愛，像茉莉花香沁人心脾，蕩氣回腸;老師的指引，像標識燈光芒四射，讓我們在黑暗中前行，在逆流中起航。

　　懷著感恩之心，讓我們感謝朋友的真誠關心。中學國旗下講話——心存感恩 完美自己國旗下講話。朋友是燈，幫助我們驅散寂寞，照亮期盼;朋友是茶，幫助我們過濾浮躁，儲存寧靜;朋友是水，幫助我們滋潤一時，保鮮一世。悲傷時，朋友會用溫情把你暖化;高興時，朋友會和你共同分享著喜悅;無助時，朋友會伸出援助之手把你的力量壯大;感恩朋友，讓我們體味了生活的充實，讓我們的世界變的多姿多彩;感恩朋友，用關懷傳遞著友誼，用真誠呼喚著未來。

　　同學們，因為心存感恩，我們小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內涵，我們單調的生活才能煥發出如此絢麗的色彩，我們匱乏的精神才能飽滿得一條波濤洶涌的長河。擁有感恩之心，我們便擁有了促使我們前行的不竭動力;擁有感恩之心，我們便擁有了快樂，擁有了幸福。我們才不會在生活中輕言放棄，才會勇往直前，做一個完美的自己!

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇24

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：大家上午好!

　　我們今天演講的主題是學會感恩，快樂成長。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這些我們小時侯背誦的詩句，講的就是要感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中，乃至高中，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著青春的光和熱，燃燒自己，照亮我們的美好前程。

　　感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片海洋。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時送上一張卡片;在老師勞累時奉上一番問候，在教師節時送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會，去報答。感恩是敬重的。

　　居里夫人作為著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣在佳節時送上對老師的一份深深感激。田世國為了回報慈母的恩情，在老母親病危時瞞著她捐出了自己的腎臟，換回了母親的生命;香港慈善家霍英東為了回報社會對他的恩情，多年來捐出近200億元善款這一個個感人的事跡，教育我們：學會感恩，你就是最幸福的人。昨天是父親節，讓我們再次向偉大的父親再說一聲，您辛苦了，我們永遠愛您!再過一周，初三的學哥學姐們即將迎來中考，這里，我祝福你們取得佳績，金榜題名。

　　同學們，讓我們都懷著一顆感恩的心，回報父母，報答恩師，感謝社會。你會發現，生活更加美好和幸福!

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇25

　　親愛的老師，同學們：大家早上好!

　　我是---班的---，今天我要發言的主題是“孝”。

　　古語有云：“百善孝為先”，中國自魏晉開始，至唐、宋、元、明、清，都提倡“以孝治天下”。古往今來，就有許多“孝”的例子：春秋時期，孔子有名的弟子子路小的時候，父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦?小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做。

　　孝的真意是什么?孝，就是愛。在中國傳統啟蒙典籍《孝經》中告訴我們，不僅僅要對父母孝，還要擴而廣之大孝于天下，愛天下人才為大孝。也就是說，你孝敬父母長輩，這只是小孝。你還要用同等的心去孝敬親戚長輩，這算是中孝。普天下的人都會老，你也要做父母，父慈子孝，你能用平等的心孝敬天下的父母，視天下父母如同自己父母，用慈愛的心對待天下所有的人，視天下兒女如同自己的兒女，這才算大孝。

　　在另一本中國傳統經典《論語》中提到：孝悌也者，其為仁之本與?這是說：孝順父母、敬愛兄長，就是仁的根本吧?可見，孝和悌是密不可分的。悌，就是關愛兄弟姐妹，同輩之間要相互友好，相互幫助。佛山、香港本是一家親，對于偉大祖國我們都有同一顆的孝心，我們身軀里搏動的都是炎黃的血脈。今天非常高興，榮山中學兇惡了我們香江的同胞!東方之珠，世所聞名;南風南風古灶，薪火不息。在這里，閃耀的不正是中華民族的光彩嗎!“我們都有一個家，名字叫中國”“四海之內皆兄弟也”!佛山歡迎您!榮山歡迎您!

　　我們的祖國已經飽經滄桑，中華的復興需要每一個華夏子孫的孝與悌。我們責無旁貸，我們樂于擔當!

　　作為中學生，我們不僅要對父母好，對長輩好，還要尊敬老師，熱愛同學，更要心懷祖國，放眼世界。作為一家人，我們也應該手挽手，同甘樂，共艱危。還記得香港著名歌星羅文先生的《獅子山下》是這樣唱的“我們大家在獅子山下，寫下了不朽的香江名句”。不僅是“香江名句”，還有“佛山名篇”，還有“中國華章”，都應該由我們同心攜手去譜寫!這就是我們這一代新世紀的中華兒女應該繼承必須發揚的“孝”!

　　愿我們偉大母親健康，愿粵港友誼長青!

　　我的發言完畢，謝謝!

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇26

　　畢淑敏說：“我喜歡深存感恩之心又獨自遠行的人。知道謝父母，卻不盲從。知道謝天地，卻不畏懼。知道謝自己，卻不自戀。知道謝朋友，卻不依賴。知道謝每一粒種子每一縷清風，也知道要早起播種和御風而行。”

　　周四就是感恩節了，雖然是西方的節日，但感恩的心意卻是每個人都需要的。人生于天地之間，戴天地之大恩，有一顆感恩的心最為可貴。山感地恩，方成其高峻;海感溪恩，方成其博大。古人有云：“投之以桃，報之以李。”感恩是人生幸福的支點，是一種處世哲學，是生活中的大智慧，擁有這種智慧才能把不完美的生活過得迷人。感恩是一種生活態度。善于發現生活中的感動并能享受這一感動情緒，滿懷感恩之心的人，都有一顆美好的心靈。感恩是一種道德情操，是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。烏鴉尚有反哺之義，羊兒尚有跪乳之恩，生活中我們懂得感恩，人與人之間就會充滿友善，生活就會擁有更多溫馨，世界就會有更加燦爛。

　　感恩自然，感恩于春天的無限希望，感恩于夏天的生機勃勃，感恩于秋天的收獲，感恩于冬天的暖陽。感恩學校，感恩于校園里的一草一木一花一石，它們給了我們甜美的享受。學校為我們提供了最舒適的環境，最好的機會和平臺，成為我們最溫馨的家。我們在這里將夢想化為現實，讓付出得到回報。感恩老師，他們把我們領向知識的殿堂，每一個贊賞的眼神，讓我們信心百倍，每一次精心的點撥讓我們茅塞頓開，每一句激勵的話語，讓我們學習上充滿著興趣和干勁。感恩老師對我們嚴厲地批評，是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感恩父母，他們賜予我們生命，感恩他們日日夜夜的呵護，是父母給我們陽光雨露般無私的滋養。感恩祖國，祖國創造了輝煌的歷史，孕育了偉大的民族。無論走到哪里，身居何方都溫暖著我們的心窩。感恩朋友，他們的支持和幫助給了我們戰勝困難的勇氣，在最失意的時候有他們的陪伴，永遠和我們站在一起，讓我們時刻感受著友情的珍貴和校園生活的美好。

　　心懷感恩就不會再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗，那是對我們的考驗和歷練。所有的感謝化作心平氣和，化做努力拼搏，化作和諧相處，化作分享合作。常懷感恩之心，鼓起你心中的勇氣。因為有許多的感恩，所以常常心存謝意，才會朝氣蓬勃，豁達睿智，才會遠離戾氣和煩惱，好運常在。

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇27

　　同學們、老師們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的題目是：學會感恩父母，構建和諧家庭。

　　同學們，我來問大家一個簡單的問題：是誰把我們帶到這個世界上來，讓我們感受這明媚的陽光、享受這美好的世界呢？是我們的父母，是我們最親愛的爸爸媽媽，他們是我們最應該感恩的人。

　　《現代漢語詞典》里是這樣解釋"感恩"這個詞語的：對別人給予的幫助表示感激。父母給予我們的幫助該有多少啊！父母的愛就像大海那樣深厚，我們給予父母的愛卻像小溪那樣的細小。當我們在學習、生活上遇到困難時，最擔心的是父母，當我們取得成績和榮譽時，最開心的是父母，為了給我們一個好的生活環境，父母不辭勞苦，辛勤工作。

　　低年級的小朋友還不知道烏鴉反哺的故事吧，是說烏鴉媽媽老了，沒有力氣找食物了，她的'孩子就會找來食物喂她吃，鳥雀如此，況且我們人類呢！所以有個詞叫做"感恩圖報"，才是正人君子呢。

　　也有的同學說，我是對父母心懷感恩的，可不知道如何感激呢？讓我們來重溫三字經里的故事：香九齡，能溫席，孝于親，當所執。這個叫黃香的孩子，九歲是母親去世，和體弱的父親相依為命。他知道父親養育自己很艱辛，就把一片孝心都獻給了父親。夏天熱，他每晚都先為父親扇涼枕席；冬天冷，他先上床，用體溫把被子焐熱，以免父親受涼。當然，我們現在有空調、電熱毯，不必再這么做了，但是，在生活上，我們應該怎樣關心父母呢？哪怕為他們倒一杯熱茶，說上一句感激的話，也能讓父母露出笑臉的。

　　孔子說：父母在，不遠游，游必有方。古人倡導父母健在的時候，不能遠行，即使不得已也應該有一定的去處。古人的孝心可見一斑了；隨著年齡的增長，和父母有時候意見不一怎么辦呢？孔子說：事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。是說，如果和父母意見分離，應該婉言商討，態度應該恭敬，不能冒犯沖撞。這對我們高年級的同學來說是否有所啟發呢？

　　感恩父母僅僅停留在古人倡導的"孝"上是遠遠不夠的，我們還必須發奮努力，不斷進取，提升自己，發展自我。現在能做的是好好學習，不斷實踐。在家做個好孩子，在校做個好學生。

　　其實對父母的感恩也不僅僅限于爸爸媽媽，我們家的爺爺奶奶，外公外婆，叔叔阿姨等都是很愛我們的親人，我們也要對他們心懷感激，擁有一顆感恩的心。

　　謝謝大家！

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是優飛基礎（2）班的安。今天我演講的題目是感恩。

　　大家可能會知道，東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范，感恩的典范。黃香小時候，家境困難。他10歲時失去母親，與多病的父親相依為命。悶熱的夏天，他在睡前用扇子驅趕蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體捂熱被窩后才讓父親睡下；冬天，他穿不起厚襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，反而表現出很舒適的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。

　　當然，我們不必像黃香那樣時時做出“滴水之恩當涌泉相報”的事親之行，但盡己所能，用自己的實際行動回報養育和幫助過我們的人，實在是作為人的本分。

　　從更大的方面說，“感恩”是中華民族的傳統美德，是祖先為我們留下的諄諄教誨。我們應該學會感恩大自然對我們的恩賜；感恩祖國對我們的呵護；“誰言寸草心，報得三春暉”，我們還應該感恩父母給予我們生命和對我們的養育；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們還應該學會感恩老師的無私奉獻，給予我們知識、感恩學校對我們的辛勤培育；感恩同學對我們的幫助，珍惜與同學朝夕相處的日子；感恩生活中的點點滴滴。我們只有懷著一顆感恩的心看世界，才會真正感到幸福。

　　感恩，是一種生活態度，是一種品德，更是一種責任。懂得感恩、學會感恩，應當成為每個人的美德，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，學會感恩，才會懂得付出和回報。有人說，善良的本質就是有一顆感恩的心，一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人。

　　最后，我有三句話想與同學們共勉：

　　常懷一顆感恩之心，它會讓我們的生活變得更加美好；

　　常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮發向上；

　　常懷一種感恩之念，它會讓我們的心靈灑滿陽光。

　　謝謝大家！

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇29

　　老師們、同學們：

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。

　　當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理，您將我那顆無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中，

　　當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望，您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信"的“天空”中，帶進了浩瀚的"海洋"里，也帶進了以后成功的大門里。

　　當我懷著喜悅的心對待成功時。您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界里。

　　當我……

　　不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的，我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，人人都希望得到別人的敬重和認同，我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘在教育園圃中的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

　　同學們，只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。當然，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的老師。

　　同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人!

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇30

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好!

　　我是六(10)班的鄭佳禾。今天我演講的題目是《心懷感恩，擁抱明天》。 同學們，朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，父母賜予我生命，生活贈予我真情，所有這些，我們都應感恩。“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德，儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”也包含著感恩的情結。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人更應有感恩之情。那么，我們應該怎樣感恩呢?其實，感激不一定要用眼淚，感恩不一定要講排場，有時只需一句問候、一束鮮花、一次握手，甚至一個笑容。同學們，對于我們來說，感恩其實很簡單——吃飯時，一粥一飯當思來之不易;穿衣時，半絲半縷恒念物力維艱。幸福時，感恩父母、老師、朋友和幫助你的人;快樂時，感恩痛苦;堅強時，感恩淚水;成功時，感恩失敗。所以，感恩就是，當你回家時，給父母的一聲親切呼喚，一個燦爛的笑容，在餐桌上，夾給父母的那一柱菜，當父母生病或勞累時，給父母由衷的噓寒問暖;而在學校里，感恩就是，當老師講課時，認真聽課積極思考;當老師批評你時，虛心接受聽從教誨;當你在行走中，碰到老師親切問好。這一切都是如此簡單，當這一切行動成為習慣，你會覺得這是一件輕松快樂的事，而世界也會因為有你而更精彩。

　　一位名人曾經說過：“生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有。一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。同學們，讓我們學會感恩吧!感恩學校、感恩老師、感恩同學;感恩父母、感恩生活，感恩一切值得我們感恩的人和事，用一顆感恩的心去擁抱美好的明天吧!

　　謝謝大家!

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇31

　　各位老師，各位同學，今天我發言的主題是《學會感恩》。

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，動物如此，人亦該如此。人的一生是逐漸成熟的一生，從呱呱墜地到出口成章;從懵懂無知到日漸成熟;從一無所有到事業有成。也許我們會為自己的成就歡呼雀躍、驕傲自豪，那么這一路走來我們可曾想到過那些在我們的成長道路上，給過我們鼓勵和幫助的人們?

　　作為一名進才的學子，我們理應懷有一顆感恩的心。1993年底，葉氏家族無償捐贈1.3億元人民幣，在國家和政府的大力支持下，才有了我們這個美麗的雅典園。進才中學的建造，凝聚了葉氏家族祖孫三代的心血，記載著愛國臺胞永不磨滅的同宗同祖的手足之情。葉老先生的返鄉建校正是出于對故鄉的感恩，當我們身處在這樣美麗的雅典園中，我們理應感恩葉氏家族的無償捐獻，并將這份感恩與大愛傳承下去。

　　一個人不但要有感恩的心，更要付出行動。用行動感謝自己的家人，是他們養育了我們，給了我們最無私的關心和呵護。周末回到家，我們可以多陪爸爸媽媽聊聊天、談談心事，多做一些己所能及的家務;用行動感謝我們的老師，是他們教給我們知識和做人的道理，有時一句問候與關心，一份公整的作業，每節課上的配合互動，一個進步的成績，都可以讓老師感受到我們最真摯的感激;感謝自己的朋友，是他們在我們開心時一起分享、失意時不離不棄;學會感謝所有幫助過我們的人，食堂里為我們打飯的師傅、走廊上打掃衛生的阿姨、寢室里親切和藹的宿管老師，只要一個點頭、一聲真誠的謝謝就能表達我們的感恩;學著去感謝自己的對手，是他們讓我們變得堅強。

　　獵獵西風吹不走牧羊老者的堅韌，零丁洋淹沒不了詩人的愛國情懷，崢嶸歲月褪色不了黃舸的感恩之旅。因為他們知道自己所擁有的是他人給予的，懂得知恩圖報的人是偉大而令人敬佩的。感恩，從身邊做起。只有懂得對身邊的人感恩，步入社會時，我們才能珍惜他人的幫助，并以一顆善良之心對待他人，傳遞正能量。

國旗下講話--真情感恩、尊師敬母 篇32

　　即將踏入初級中學繼續深造的各位同學：

　　在緊緊張張中，在快快樂樂中，也在不知不覺中，你們已經在母校度過了整整六個春秋。在這即將告別母校的難忘時刻，我提議：讓我們以最熱烈的掌聲，表示對母校、對老師們的衷心感謝!同學們，你們從--年9月踏進附小這塊土地到現在，已經整整六年，70個月，2130天。

　　2130天里，學校的每一寸土地上，都留下了你們熟悉的腳印，學校的每一個角落里，都響徹著你們的歡歌笑語，學校的每一塊榮譽牌上，都滲透著你們辛勤的汗水，學校的一草一木，都記載著你們茁壯成長的痕跡!

　　回顧六年來的學習生活，你們與母校攜手并進，共同發展，一起成長，在德智體美勞各方面都得到了提高，得到了發展，取得了進步，收獲了成功。在母校，你們不僅學會了“學習”，還學會了“健體”，學會了“審美”，學會了“勞動”，更重要的是學會了“做人”。這些成績的取得，一方面歸功于老師們的辛勤培育，一方面歸功于父母和同學們的關懷和幫助，更重要的是歸功于你們自己的努力拼博、努力奮斗、努力進取。

　　同學們，緊張辛苦的小學學習生活結束了，更緊張、更辛苦、更繁重的初中學習生活在等待著你們。在這即將告別之時，縱有千言萬語，也表達不盡母校對你們的祝愿與厚望。我想，千言萬語匯成五句話送給你們：

　　1、“有志者事竟成”。這是《后漢書》中的一句格言。愿你們從小立下鴻鵠之志，然后，朝著自己設計的目標，一步一個腳印地、義無返顧地走下去!

　　2、“虛心使人進步，驕傲使人落后”。愿你們時時處處事事都要謙虛，三人之行，必有我師焉，向那些有特長有優點的老師、同學、家長、叔叔阿姨們虛心學習吧，這對你們將大有裨益!

　　3、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。這是古人關于惜時的名言。愿你們珍惜今天的大好時光，學習，學習，再學習，只有豐富的知識，才能筑建起你理想的大廈!

　　4、“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。這是偉大的數學家華羅庚爺爺的一句名言。愿你們更加勤奮，更加刻苦，更加認真，更加踏實地去學習，用雷鋒的釘子精神，用水滴石穿的精神，去攻克學習上的一道道難題，然后抵達理想的彼岸!

　　5、“循序漸進，循序漸進，再循序漸進”。這是俄國偉大的生理學家巴甫洛夫給青年們提出的希望。愿你們掌握科學的學習方法，用科學的學習方法，在最短的時間里獲取最多的知識!

　　這是在學習方面對你們的希望。那么，在其它方面也應當象對待學習一樣，虛心好學，積極上進，不甘平庸，力爭出類拔萃!

　　謝謝大家!