衛生話題國旗下講話稿(精選28篇)
衛生話題國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
同學你們知道講衛生的重要性嗎?在生活中,有好多同學因為不講衛生而患了病,我覺得很可惜。下面,我就向同學們介紹一下我不講衛生的事例和后果吧!
有一次,我在做作業的時候肚子很餓,沒洗手就隨便拿了幾片餅干來充饑,還邊吃邊說:真好吃,真好吃,下次讓媽媽再多買點兒。到了晚上睡覺的時候,我的肚子突然疼了起來。媽媽連忙帶我去了醫院。在路上,媽媽不斷地問我:寶貝兒,肚子還疼不疼了?還疼不疼了?經過醫生的檢查,發現是因為我吃東西不洗手而引起的,只要吃了藥就可以了。回到家,我乖乖地按醫生說的去做,肚子馬上就不疼了。
還有一次,媽媽感冒了,她用過的東西誰也不敢碰,只有我偷偷地在她喝過又沒經過消毒的杯子里倒入我最喜歡的酸牛奶,喝了起來。過了幾天,我也感冒了,那滋味可真不好受。我傷心地對媽媽說:我以后再也不這樣了。吃了藥,經過了休息,我的感冒好了。
同學們,你們現在知道了吧,講衛生是多么重要啊!
衛生話題國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
講衛生,可以使人們健康,也可以讓環境更加美好。不講衛生很容易生病。比如:有的同學感冒了,隨地吐了一口痰。痰中的病毒蒸發后,飄到了空氣中,我們呼吸到的不止是空氣,還有病毒。這樣,我們也會感冒。還有的同學在摸了鉛筆、書本后,不洗手就用嘴去咬手指甲,把手指甲里的細菌都吃到了肚子里,就會生病。
不講衛生還會引起浪費。我們班里有些同學,把作業本撕了畫畫,畫的不好,把紙往地上隨便一扔。還有一些同學下了課撕紙當錢玩,上了課向桌洞里一放,放學時把書包一抽,“錢”都掉到了地上,好不容易疊成的“假錢”就成了垃圾。媽媽告訴我,山區一些小孩買不起本子,買不起筆。好不容易好心人給了一個本子,正面用了反面用,用完了用橡皮擦了再用。現在想想真慚愧。
不講衛生還會污染環境。隨手扔到地上的紙片、隨地吐的痰、隨便扔的零食包裝袋,把我們的生活環境都破壞了。如果人們每一天都扔一個垃圾袋,我們生活的地球家園就會變成一個大垃圾場。
你們看,這些不講衛生的習慣,經常發生在我們身邊,他們都是些不起眼的小事,所以講衛生,要從小事做起;從一點一滴做起;從自己做起。讓我們管住自己的嘴,不隨地吐痰,管住自己的手,不隨手扔垃圾。讓講衛生成為我們的生活習慣。共建美好家園。
衛生話題國旗下講話稿 篇3
同學你們知道講衛生的重要性嗎?在生活中,有好多同學因為不講衛生而患了病,我覺得很可惜。下面,我就向同學們介紹一下我不講衛生的事例和后果吧!
有一次,我在做作業的時候肚子很餓,沒洗手就隨便拿了幾片餅干來充饑,還邊吃邊說:真好吃,真好吃,下次讓媽媽再多買點兒。到了晚上睡覺的時候,我的肚子突然疼了起來。媽媽連忙帶我去了醫院。在路上,媽媽不斷地問我:寶貝兒,肚子還疼不疼了?還疼不疼了?經過醫生的檢查,發現是因為我吃東西不洗手而引起的,只要吃了藥就可以了。回到家,我乖乖地按醫生說的去做,肚子馬上就不疼了。
還有一次,媽媽感冒了,她用過的東西誰也不敢碰,只有我偷偷地在她喝過又沒經過消毒的杯子里倒入我最喜歡的酸牛奶,喝了起來。過了幾天,我也感冒了,那滋味可真不好受。我傷心地對媽媽說:我以后再也不這樣了。吃了藥,經過了休息,我的感冒好了。
同學們,你們現在知道了吧,講衛生是多么重要啊!
衛生話題國旗下講話稿 篇4
老師、同學們:
早上好!今天國旗下的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區的環境衛生。讓我們每位同學每天走進班級里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。
我的完了,謝謝大家。
衛生話題國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們國旗下演講的題目是:《講衛生,保健康》。
甲:你知道每年的__月__日是什么日子嗎?
乙:當然知道,是__日。
甲:在這天快要到來之際, 你想生活在怎樣的環境之下呢?是清幽潔凈還是垃圾滿地呢?
乙:當然是芳香撲鼻、干凈整潔的環境呀!
甲:的確,校園是我們學習的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活。可是,我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如:校園的地面上總有那么一點廢紙和食品包裝袋。
乙:這是極其不和諧的一面,作為育英小學的我們,應該杜絕這樣的'事情發生。在我們講衛生的同時還要講語言衛生,真正做到語言美,行為美:不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、亂畫。讓我們的耳朵能多聽到“謝謝……老師好……同學早…………晚安……”這樣的話。
甲:好的環境自然有好的心情,好的心情自然有好的身體,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境。我希望同學們能做到以下幾點:1.保持個人良好衛生:勤洗手、洗臉,勤換洗衣服。特別要指出的是課堂上,有些同學在思考問題的時候,經常把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。 2.不亂扔果皮紙屑,不在墻上留下腳印、污跡。3.保持室內空氣流通,尤其是教室和寢室一定要注意開窗通風。4.做到“發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔的現象主動管。
乙:注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣是預防感冒和傳染病的關鍵。最近的天氣比較熱,所以我們平時就要注意勤換、勤洗,特別是男生更要勤洗襪子,保持寢室空氣的清新。
齊:同學們,讓我們時刻注意自己的言行,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建育英的美好家園。
衛生話題國旗下講話稿 篇6
親愛的同學們:
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可是,在我們校園的好些地方還常常散落著同學隨意亂扔的塑料袋紙屑飲料瓶等。這些垃圾跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。我倡議大家做到以下幾點:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作,每天早讀之前要對衛生區、教室進行一小掃除,每周進行一次大掃除,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學改正。
三、提倡“彎腰”精神,看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了,主動倒掉。
同學們,讓我們從小事做起,讓我們都踏踏實實,認認真真地從小事做起,從身邊的一點一滴做起,走向成功的未來。讓我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中。
衛生話題國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!。今天我國旗下講話的主題是《講文明,講衛生》。我們都知道,每年的4月7日都是世界衛生日。世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況,提高人類健康水平。世界衛生日期間,包括中國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及有關健康知識、提高人民健康水平。
講文明,講衛生,是我們中華民族的傳統美德。但在日常生活中,我們有時會遇到,因為一句粗口,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認為你沒教養,不愿和你深交;重者則對你產生不滿,甚至發生沖突。如果你是一個講禮貌的人,碰到老師同學問句好。一句簡短的話語,拉近的是感情,增進的是友誼,換來的是微笑與熱情。于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長,而且會讓你擁有騰飛的翅膀。
為此,我們在學習上,應該要努力學習,認真完成學業,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養。在生活中,見到長輩問聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養成文明禮貌的好習慣。因為,我們是中華民族中的一員。而講文明,又要從講衛生做起,講衛生不僅是一種好習慣,更是一種文明行為。一個人若蓬頭垢面,衣著不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衛生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現。在日正常生活中我們應該養成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉刷牙、飯前便后勤洗手的好習慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不干凈的水、生吃瓜果應洗凈或削皮等。
同學們,讓我們從今天起,用你的實際行動去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。
我的講話完畢,謝謝大家!
衛生話題國旗下講話稿 篇8
老師們、同學們:
上午好!今天我國旗下講話的題目是:《講衛生,愛健康》。
今年4月是我國第26個愛國衛生月。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的`環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
在此,我希望全體同學在保護環境衛生方面能做到以下幾點:
1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。
2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。
3.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。
4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
同時為了我們的身體健康,在體育運動方面要做到:
1. 運動前要做足熱身運動,防止韌帶拉傷等傷害。
2. 穿著適合運動的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。
3. 不在體育器材場地隨意玩耍,防止摔傷。
4.注意防暑,不要在烈日下過量運動,防止因骨骼、關節、肌肉等承受負擔過重所導致的運動傷害。
希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學習,健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個健康的體魄,希望我們都有一個衛生整潔的家園!同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的小學生。
衛生話題國旗下講話稿 篇9
各位老師、同學們:
大家好!
今天我在國旗下的題目是《講衛生,防疾病》。
春天是由冬寒向夏熱過度的時期。春天氣候往往變化無常,一會兒是陽光普照,春風送暖,一會兒又是陰雨綿綿,寒氣襲人,故有人把它稱為“百草發芽,百病發作”的季節。春天,各種微生物滋生繁殖,加上氣候多變,人體抵抗力減弱,特別容易引發呼吸道疾病。那么,我們如何在春季有效的預防疾病呢?
校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境衛生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關系。因此,每天我們應積極主動的做好室內外清潔,不放過任何一個衛生死角;及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。另外,還要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后,外出歸來,一定要按規定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,要保持教室以及寢室內空氣流通。在傳染病流行的季節少去公共場所。春天人體各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,到戶外呼吸新鮮空氣。生活有規律,勞逸結合。春季氣候多變,乍暖還寒。必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,少吃太辣,太油膩的食物,減少呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,多吃富含優質蛋白質、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、新鮮蔬菜、水果等。另外出現急性發熱、頭痛、咽喉痛等癥狀,請及時到學校醫務室或者醫院就診檢查治療,避免疾病的傳播。
最后,希望同學們都能養成良好的衛生習慣,疾病自然會遠離我們的。
我的完了,謝謝大家。
衛生話題國旗下講話稿 篇10
老師、同學們:早上好!
今天,國旗下講話的題目是“講究衛生從我做起”。
講究衛生,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛生的器具,處干凈的場所以及做好必要的衛生防護,也就是說既要講究個人衛生,又要維護環境衛生!它是一種優秀的品質、良好的習慣。
同學們都應該知道“我國近代的地質學家李四光!他具有良好的衛生習慣,穿戴整潔,房間和實驗室里物品都擺放得很整齊。在做實驗的時候,他也時刻保持著一雙清潔的手。我們是不是應該向他學習呢?回答當然是肯定的。
講究衛生我們可以從自身做起,首先我們可以開展“講究衛生”的班隊會來宣傳講究衛生的重要性,也可以組成小分隊,為我們華僑小學的環境衛生做些貢獻。
其次要做到不吃不潔凈的、不利健康的食品。夏季即將來臨,各種不安全的飲料又會充斥市場,還有許多“怪味”食品也無時不在吸引著我們。使得我們上學放學路上流連忘返,有些同學甚至以輔食或方便面等快餐食品代替主食,這真是要味不要胃。(前一個味是味道的味,后一個是腸胃的胃)
第三,要做到“勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。”
第四,在學校,我們應該時刻注意個人、抽屜、教室和學校的衛生,看見班級、校園內有紙屑應該彎腰撿起。
第五,在公共場所,我們要注意個人形象,做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
同學們,假如以前的你做得不夠好,那么相信從今天起你一定會注意自身的行為,從我做起從身邊的小事做起。
假如你一向都很講究衛生,那么相信你,一定會做得更好。
讓我們一起攜手,從我做起,從身邊的小事做起,為創立美好的校園、為我們的身心健康而共同努力吧。謝謝大家!
衛生話題國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天,我在國旗下演講的題目是“保護地球母親,凈化校園環境” 。 同學們,地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發展,人類的地理環境持續惡化。面對日益惡化的地球環境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。我們要有保護環境的時代責任感。雖然我們還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起。“心系全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。
同學們,我們學校一直以來就非常重視校園環境的建設,為的是給大家在優美的校園里舒心地學習和生活。享受美好校園環境的權利是我們,當然,保護美好校園環境的責任也應該是我們。權利和義務是統一的,只有人人愛護環境,才能實現共同分享幸福與快樂。
同學們,面對校園中一個個不和諧的鏡頭,我們應該作一番認真的思考:我們應該做什么?我們不應該做什么?我們能夠做些什么?
眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衛生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識,人人養成把廢物放到垃圾桶的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛生的壓力。
古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。愛校如家,保護環境,人人有責。
讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園吧!
我的演講完了,謝謝大家!
衛生話題國旗下講話稿 篇12
今年的4月7日,是第__個世界衛生日,在這一天快要到來這際,你是否曾經想過自己處于怎樣的環境之中?是清幽干凈或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校內時,不經意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他嗎?還是視而不見,反正不關自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。假如我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校內不就成為垃圾場了嗎?
當你上課時,四周充溢了垃圾的惡臭,你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環境下,你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環境下。走進校內,地面上干干凈凈沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來,沁人心脾,令人成天充溢好心情。 我們大家共同的家園,只要每個人盡到自己的責任,留意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿意,更是精神上的滿意。美妙的環境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。 同學們,當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想假如你丟到地上的后果,會不會令四周路過的人感到厭惡,會不會破壞整齊的校內,會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的'贊許,和敬佩的目光,于人于己都有益,你會為自己的行為感到傲慢,會有美妙的心情度過歡樂的一天。 有人說:人一撇一捺,寫起來簡單,做起來難。那么,我們每個人應做什么?信任每個同學都有答案,因此,在第六十個世界衛生日來臨之際,我借此機會在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,順手撿起廢紙。
我信任,假如我們每個人都做到的話,我們萬里的藍天照舊光明,我們萬里的綠草照舊光鮮,我們萬里的校內照舊漂亮!
同學們,保持校內清潔,從我做起吧.
衛生話題國旗下講話稿 篇13
老師們、同學們:
大家早上好!
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。 讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。
衛生話題國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學們:早上好!
今天早上我們在這里舉行:“凈化校園,從我做起”主題教育活動。我要給大家講兩個故事。
第一個是“福特撿紙獲聘”的故事。“美國福特公司”的創始人福特,大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿起來,發現是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙婁里。然后才直到董事長的辦公桌前,說“我是來應聘的福特。”董事長說“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長說:“福特先生,前面三位有確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你”。 第二個漬紙的故事,20xx年亞運會在日本廣島舉辦。亞運會結束的時候,六萬人的會場上竟然沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。 同學們聽了這兩個故事你明白什么了呢?一件小事看以看出一個人的素養,看出一個人的生活態度,看出一個人的責任和意識,這就是細微之處見精神,一滴水可以折射陽光,細節決定成敗,小事做不好,大事也不會做好,小事做好了,大事也會做好的。
在中國臺灣有所學校,如果教室很臟,老師問“怎么回事?” 假如有個學生站起來說:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒打掃衛生”。那樣,
這個學生是要挨揍的。 在那所學校,學生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責任”,然后馬上去打掃。
校園、教室不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?你只指望幾個值日生做這個工作,說:“這是他們的事。我是來讀書的,不是掃地的。”--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?
如果每個人都將廢紙垃圾隨手扔在地上,我們的課室、走廊、樓梯、以及周圍的環境會怎樣呢?你們想想,其實垃圾桶就在眼前,走幾步路就行了。為了我們有美麗的學習環境,為了自己養成良好的生活習慣,請不要吝嗇這幾步!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”亂扔垃圾雖是小惡,但養成了這種壞習慣,我們自己的思想、道德修養水平怎么提高呢?隨手撿起一張廢紙,隨手撿起一只塑料袋,隨手撿起一只可樂瓶……就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?
“一屋不掃,何以掃天下”?老師們、同學們,讓我們以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生吧。
衛生話題國旗下講話稿 篇15
各位老師,各位同學:
早上好!
今天我演講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。
隨著我國經濟的發展、生活水平的提高,出國旅游成為一種潮流。不少國家為方便中國游客,寫有帶中文的標牌。有一類中文提示使我們中國人感到恥辱,在旅游景點或商場等公共場所,赫然貼著中文警示“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”等。這說明了什么?一方面提醒我們要講衛生,另一方面說明中國人衛生習慣太差。
法國著名學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我家,衛生靠大家,養成良好的衛生習慣,爭做衛生好榜樣是我們每位同學義不容辭的責任。
然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃后不久,教室里、走廊上、樓梯間就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問,你丟過垃圾嗎?你彎腰撿過垃圾嗎?你提醒過身邊亂丟垃圾的人嗎?
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾„„一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。良好的衛生習慣是由一個個小小的細節構成的。我們首先應從我做起,從小事做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,不亂寫亂畫,„„那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。
現在,請同學們舉起右手,讓我們在鮮艷的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:
1.管住口,不亂吐;管住手,不亂扔;管住腳,不亂踩。
2.主動撿垃圾,衛生記心中。
3.亂堆亂扔亂畫,人人檢舉揭發。
(謝謝!君子一言駟馬難追,希望大家立即行動起來!)
同時,我也建議學校和班主任:
1.設立衛生專人負責區,如講臺、衛生工具區。
2.指派衛生監督員,如樓梯,走廊。
3.任命樓道衛生部長,統管一層樓或一片區域。
4.班主任、學校領導及時總結,及時獎罰。
我相信,只要大家告別亂吐亂扔習慣,主動撿起一片垃圾,敢于檢舉揭發亂丟垃圾的人,我們的校園一定會創造出干凈整潔的校園環境!
謝謝大家!
衛生話題國旗下講話稿 篇16
同學們:早上好!
我是五年3班的李老師。今天國旗下講話的題目是《預防傳染病,要從我們身邊做起》
伴隨著陣陣秋風,使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大,初秋時,氣溫較高,即“秋老虎”天,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發,甚至可能爆發流行;到了晚秋,氣溫逐漸下降,風大干燥,這時是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此秋季加強傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義。
常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經“口”這一途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經過恰當的處理,吃進走后發病。
常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結核病等。這類傳染病經呼吸道傳播,是“吸進去的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經呼吸道進入人體后發病。
常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病,昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。
如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強調:預防非常關鍵。要讓自己養成良好的生活和衛生習慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。
那么,如何預防這些疾病的傳播呢?
1、提前接種疫苗,對于一些已經有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發生。
2、保證室內通風換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免著涼。
3、不要到人群密集、密閉的地方活動,外出乘公交車能戴上口罩。口罩4小時一換,在不清洗、消毒的情況下不要重復使用。
4、避免和家長串門或探視病人。
5、盡量少到醫院等高危地區。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治療,盡量不要到醫院去。
6、家里定期消毒。可以選擇市場上出售的消毒藥水,擦拭桌椅、玩具等。
7、保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節,才能有效地防病于未然。
8、養成良好的衛生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
9、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會使毒素滯留體內,降低人體免疫力。
10、如果發現有發熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應立即戴上口罩到正規的醫院就醫。并及時通知學校。
11、可適當服用一些增強免疫力的藥物。
除了采取一些必要的預防措施,還要養成良好的衛生習慣:
1、洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶外活動、購物之后。
2、勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能定期在太陽光下曝曬消毒。
3、勤剪指甲:指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經常剪指甲。
4、“粗茶淡飯”:我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。
預防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養成人人講衛生、個個愛清潔的良好衛生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。我的講話完了謝謝大家。
衛生話題國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“愛護環境衛生,從我做起”是我們每個人堅守的諾言。曾經發生過一件事,深深銘刻在我的記憶中,時刻的提醒著我的諾言。那是去年夏天的一個傍晚,天氣悶熱,我在廣場乘涼,路過垃圾箱的外邊,當時我沒注意,繼續往前走,“媽媽這個哥哥亂扔垃圾,不愛護衛生,一個稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了天空,在我的耳旁響起,我尷尬的轉過身,看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光,一邊向我微笑的時候,我的臉紅了。
現在的新民,處處可以看到許多美好的人和事:在公交車上給老弱病殘讓座的哥哥姐姐,有扶老人過馬路的熱心人,還有交通警察指揮秩序,還有一方有難八方支援的志愿者奔赴災區搶險救災,為災區捐錢捐物。這一切的一切感動著我們,我為我是一個新民人感到驕傲與自豪。小朋友們,“小手拉大手,共創文明城”,叔叔阿姨都已經為我們做出了榜樣,我們小朋友也不能落下。
在這個炎熱的暑假里,我們小朋友行動起來了,拾撿果皮紙削、清理城市牛皮癬、消除非法廣告、清掃衛生死角。鮮艷的紅領巾在小區里,在街上飄揚,環保文明發的種子在心底發芽,成長。正是這個火熱的夏天,當一雙雙小手和大手緊緊相握,明天一定會劃出一道美麗的“彩虹”!那時我們的家園將會變得更美麗,更加輝煌!
衛生話題國旗下講話稿 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《愛護校園環境,保持清潔衛生》。
每當我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學習、生活、成長,學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習,在這兒生活。優美的環境,能讓我們懂得珍惜,學會關愛; 優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,能讓我們寬容謙讓,學會做人。作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。
我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環境的義務與責任。那么,作為皖西中學的主人,愛護校園環境,我們究竟應該怎么做呢?
俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
大家行動起來吧!愛護校園環境,從我做起、從小事做起。
今天的演講到此結束,謝謝大家
衛生話題國旗下講話稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是“講究衛生從我做起”。學校的衛生環境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質高低的綜合反映。但由于同學們還存在一些不良的衛生行為習慣,給校園環境衛生帶來不良的影響。例如:1、亂丟亂扔。現在有些同學把零食帶進校園,隨手丟棄包裝袋和果皮、紙屑,給校園衛生清掃增加了負擔。2、亂涂亂畫的痕跡在各處均有發現:課室走廊、樓梯間等都存在一些腳印、籃球印等。3、垃圾亂倒。有些值日生倒垃圾時,不把垃圾倒入垃圾桶,反而倒入其它班級的清潔區或垃圾桶內。這樣的行為,是不尊重他人勞動成果的行為,有這種現象的同學,應該努力增強道德意識和衛生意識。
同學們,讓我們從現在做起,養成良好的衛生習慣。不論何時何地,都要注意講究衛生,不僅要求我們自己要做到,當發現我們自己身邊的人有不講究衛生的行為時,也要及時勸阻,共同維護校園環境衛生。希望人人講究衛生從我做起,養成良好的衛生習慣,自覺維護公共環境衛生,讓我們生活在一個美麗的校園中,做一個有文化,懂科學、講文明,講衛生的學生。
我的講話完畢,謝謝大家!
衛生話題國旗下講話稿 篇20
進入七月,準備結束戰爭
"燃燒的蓮花,優雅的出水."荷花芬芳,荷葉碧綠,漫步在這風景如畫的校園里,轉身迎接七月的身影。進入七月,期末考試的大鼓已經敲響,考驗我們的時候到了。同學們,你們準備好迎接挑戰了嗎?
我們就像蓮花一樣,在青春燦爛的時候綻放。為此,我們要珍惜每一分每一秒,科學合理地安排學習計劃,提高學習效率,看到時間的空隙,插上學習的針,不浪費每一寸時間。時間和幾何,匆匆打響指,不要讓自己回頭時散發出“年輕不努力,老板卻傷心”的感覺。從現在開始,積累點點滴滴的知識,讓通往成功的路基越來越厚。
此外,年輕人應該充滿激情和活力。俗話說三分注定,七分靠努力,愛戰必勝。面對期末考試,要努力奮進,戒驕戒躁,基礎知識扎實,重點知識扎實,難點知識務實。"鮑劍鋒經過磨礪,梅花來自苦寒."怎么能不滴血就彈完天鵝之歌,怎么能不經歷地獄就有上天的力量,怎么能不經歷學習的坎坷就有期末考試的榮耀?一分耕耘一分收獲,一分耕耘一分耕耘,一分汗水,一分收獲。你這輩子能打幾場,什么時候留下?
臨近期末,要調整準備狀態。要有一種“不為物喜,不為己悲”的積極平和心態;一定要有“運籌帷幄,決勝千里”的自信;更需要有“問茫茫大地,誰主沉浮?”愿景。生活充滿了刺激,而我們正處于學習階段,要有愛迪生、巴爾扎克那樣不懈追求的精神;還必須有諸葛亮。只有這樣,我們才能實現我們的目標,到達成功的彼岸。
同學們,決戰的號角已經吹響,勝利的旋律回蕩在全世界。“總有一天,我會乘著長風破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座橋。”采取行動,我們一定會創造自己的輝煌!最后,祝每一位同學期末考試成績優異。謝謝大家!
衛生話題國旗下講話稿 篇21
親愛的同學們:
我想說說,跟你們說說我的想法。今天我給考的很好的同學發獎品,名字就是英雄榜,是的,我認為能把學習這件事做得很好,對于學生來說就是英雄,不要說你有魅力,你有本事,你有潛力,考出好成績就是結果,最簡單的事就是學習,你搞定了,就說明你只要認真做,真的可以做得很好。
往往懂事的學生,很善良的很認真很有魅力的學生,學習都好,這是一個規律,因為他們懂得學習的重要性,體會到父母的不容易,對未來充滿了渴望。這樣的學生,我最喜歡。也許他很笨,可是他們很努力,一直在努力,從來不曾放棄,不驕不躁的,就這樣一步一個腳印的向高三走來。這樣的小孩踏實,只要堅持,就能做好。咱班大多數學生是這樣的,也是班里的頂梁柱。
但是,在課堂上,我看著你們有些學生茫然的眼神,看著你們心不在焉,看著你們睡覺玩手機,我覺得很難過很無力,課堂成了你玩得地方,不知道是不是這里的味道很好,你才會選擇了這里混。從來也沒見過老師一個人的聲音可以蓋過全班的,更不要說精神了,一個個就跟小老頭似的,真的老了嗎。沒有夢想,沒有沖勁,有的就是一日又一日的委靡,花著父母的血汗錢,你這個蛀蟲,麻醉的看著老師,覺得老師很好笑。我知道,高二的下學期是高中三年最痛苦的時候,是下決定的時候了,你想好了,想好以后的路了嗎。忙著睡覺、逃課、開花,能解決你的問題嗎?你們想過沒有:
1、不要說上學無用,不上學更無用,有幾個打工打出名堂,白手起家創出輝煌的,即使有太少了,更多的打一輩子的工,然后回家娶妻生子,然后自己的子孫再放羊娶老婆,是的,也許有人希望我們永遠做農民,做弱勢群體,社會底層的人,你甘心嗎?是的,有些專家覺得農村孩子就應該待在農村,不要考大學,學點淺淺的手藝,到工廠打工就好,因為廉價的勞動力正式他們最需要的,而且懂得知識少,很好騙,好控制,你想得話,就去吧。
2、在農村,我看到更多女孩打工,嫁人,在家看孩子,花錢要看婆婆老公的臉色,然后也會打扮得花枝招展的等著在外打工的老公回家,也許一年只是一次,天天想著油鹽醬醋茶,從此不再有夢想。所以我要說,女生們,沒有獨立的經濟自主能力,一切都是空想。當然如果你覺得農村的這種小媳婦的日子很好,可以,你也可以成為他們中的一員,你甘心嗎?
3、不要說老師總是看成績,你有其他的能力。可是沒有知識的鋪墊,沒有學習挫折的磨礪,沒有在學習中培養的毅力、勇氣、堅韌,你有什么?漂亮的發型,挑戰老師的本事,當跳梁小丑上課睡覺嗎,還是美麗的臉龐。不要說你是為父母在學習,學習是自己的事,是為了使自己走的更遠。可是你卻要厭棄了,因為你懶,因為你想玩,外面的花世界充滿了誘惑,你動搖了,所以看著周圍不良學生的自在,你動搖了,你想和他們一樣,上網、逃課,隨心所欲,你的父母,你的未來,對你來說,什么也不是,這就是有良知的人啊,不愛自己,不愛父母,你還可以稱自己是人嗎?
5、黑板是黑的,可是上面有一個白色的斑點你卻看見了。所以你說上大學無用,有些人找不到工作。這個社會,你要你想干,總會有工作的,只要你能吃苦,有耐心,腳踏實地的去做就能找到了。找不到說明你真的沒本事,或者眼光很高,不稀罕作哪些錢少的工作,你就想做老板,還得有人請你,可能嗎,除非你能力超群,這種人找不到工作的話真是天理難容了。
6、不管在哪里,在什么時候,都不要放棄學習。高中的三年會讓你知道怎樣學習,養成學習的習慣,這才是重點,知識知識一部分啊。
7、你想證明自己的能力是吧,你想證明自己的魅力是吧,好好學習吧,給你的高中生活畫上一個完美的句號。高三了,親愛的獅子們,覺醒吧,抓住高三的尾巴,許自已一個美好的未來,才是你的路。
衛生話題國旗下講話稿 篇22
各位老師,各位同學:
早上好!
今天我講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。
法者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問,你扔過嗎? “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的.校園就會變得更加整潔漂亮!
同學們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。
在此,希望全體同學能做到以下幾點:
1、班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。
2、自覺維護校園環境,.不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,在地上少吐一塊口香糖,少扔一些果皮,就多了一方潔凈的校園。
3、.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“講文明、講衛生”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。同學們,讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。
今天我們就開始行動!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
衛生話題國旗下講話稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們講話的主題是:勤洗手講衛生防疾病。
人的雙手用處很多,但也很容易感染病菌。而今天,在新冠病毒還比較嚴峻的形勢下,做好自我防護顯得尤為重要,而洗手則是預防疾病、阻止病毒侵害非常有效的方法,那么我們到底應該怎樣正確洗手呢?我們給大家介紹一下七步洗手法吧。
第一步:洗手掌,流水濕潤雙手,涂抹洗手液或肥皂,雙手掌心相向,用力搓洗。
第二步:洗手背,一只手的掌心對著另一只手的手背進行搓洗,洗完一只手再換另一只手這樣搓洗。
第三步:洗手指之間,雙手交叉放置,然后用力搓洗。
第四步:洗指背,五指并攏,將指背放到另一只手的掌心進行搓洗,相同的方法洗完一只再換另一只手。
第五步:洗大拇指,伸出一只大拇指,另一只手握住大拇指旋轉搓洗,相同方法洗完再換一只手。
第六步:洗手指尖,五指并攏放到另一只手的掌心進行搓洗,相同的方法洗完一只再換另一只手。
第七步:洗手腕,一只手握住另外一只手的手腕旋轉搓洗,洗完再用相同的方法換另外一只。
當然校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境的衛生與我們每個人的身體健康有著密不可分的關系。而校園環境必須靠大家共同來創造。所以,我們每天應積極主動的做好教室內的清潔,及時處理垃圾桶內的垃圾,并把垃圾倒入學校指定的地點。更重要的是,我們每個人都應該不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才會有保證。
其次,保持個人良好衛生。勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、便前便后、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。
注意飲食均衡。多喝水,多吃瓜果蔬菜,不挑食,維持身體營養平衡。在學校如果出現生病癥狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。
最后,請大家謹記勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲,希望同學們都能養成良好的衛生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,健康地學習,快樂的生活。
我們國旗下講話到此結束,謝謝大家!
衛生話題國旗下講話稿 篇24
各位同學
大家早上好!
送走了繁花似錦的春天,炎炎夏天也要到來了。隨著夏天的走近、氣溫的身高,各類病菌也開始滋生、蔓延,愛干凈、講衛生也顯得尤為重要。今天我們來說說身體衛生、吃飯衛生和用眼衛生。下面請看三(1)班同學的情景演示:
一、身體衛生:
男:哎呀,好餓呀!剛上完廁所,我就不洗手了,趕緊去吃飯!
女:手上有好多細菌,吃飯前請洗手!
男:可是我好餓啊,手上真的有那么多細菌嗎?!
女:當然!如果你上完廁所不洗手,細菌就會停留在你的手上。你吃東西時,細菌會通過你的手和食物一起被你吃到身體里面,嚴重的就會嘔吐,拉肚子!
男:原來這么嚴重。(停頓2秒)好了!洗好了!
女:洗手時最好把手心和手背都認真地搓洗,才能起到沖走細菌的效果。
男:好的,謝謝提醒!
二、吃飯衛生:
男:哎呀!你把我的勺子碰到地上去啦!
女:對不起!我幫你撿起來了,你快拿去洗洗吧!
男:算了吧,好麻煩,地上好像不太臟,我就直接用吧!
女:地面上有很多你看不見的細菌,粘在勺子上被你吃下去很容易生病的。我去幫你洗洗吧!
男:好的,謝謝!
三、用眼衛生:
男:老師剛剛在黑板上寫了今天的作業,趁眼保健操時間,我就把作業抄下來,這樣一放學就能去坐校車了!哈哈哈!
女:常做眼保健操,可以調節頭部血液和眼睛周圍的肌肉,改善眼睛疲勞,預防近視。
男:原來是這樣!我最近總感覺看不清楚黑板,看來我要多做眼保健操了。
感謝兩位同學的精彩演示!
健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長,而講衛生的習慣靠我們平時一點一滴地養成。希從日常生活中的點點滴滴入手,養成講衛生的好習慣!謝謝大家!
衛生話題國旗下講話稿 篇25
五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。
作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活。 今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。在這里我代表我們四四中隊,發出以下倡議:
1、能認真完成各科作業,并做好相應的預習和復習工作。
2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。
讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
衛生話題國旗下講話稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸我能成為今天國旗下講話的發言者,我今天國旗下講話的主題是:快樂學習。
唐代大詩人韓愈說:“學海無涯苦作舟”,但老師卻想對你們說:學海雖無涯,樂自在其中。當你經過苦苦的思索,終于解出一道難題時,心情多么愉快;在學習中取得優秀的成績時,你一定會歡呼雀躍;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,也會感到由衷的喜悅。
那么,我們在日復一日的學習中,怎樣才能感受到學習的快樂呢?
首先,要明確學習目標。古人云:志當存高遠。許多偉人、名人、成功者都在少年時就立下鴻鵠之志:周恩來12歲說“為中華之崛起而讀書”,比爾·蓋茨從小就立志要干一番大事業。所以我們每個人都應該定好目標,用目標來激勵自己為理想積蓄知識和力量。
其次,要培養學習興趣。盧馭龍,是一名高中生,在去年的中國達人秀上表演了人造閃電,震驚四座,被觀眾稱為“90后科學狂人”。他表演道具上的線圈是他自己花了6個小時繞了20xx多圈銅絲制作成的。這是多么枯燥辛苦的事,可是他樂意去做。興趣是最好的老師,我們要找到自己的興趣點,學習起來就會感到輕松而愉快。
再次,要樹立堅定的自信心。自信,就是學習中遇到困難時,會鼓勵自己“我能行”!自信,就是學習中遇到失敗時,會告訴自己“我不放棄”!
同學們,學習是一件妙趣橫生的事情,希望大家能在學習的過程中品味成功,享受快樂。
衛生話題國旗下講話稿 篇27
老師和學生:
早上好!今天我們演講的題目是《講衛生,愛健康》。
今年4月是中國第26個愛國衛生月。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的身體,講究衛生是最基本的,每個人都可以做到。我們每個人都希望在一個干凈舒適的環境中學習、生活、健康成長。美好的環境需要我們一起創造,文明的習慣是我們一點一點培養的.。
在這里,我希望所有的學生都能在保護環境和衛生方面做到以下幾點:
1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會對我們的健康產生不良影響。
2.不亂扔垃圾,不嚼口香糖,不吐痰。
3.保持室內空氣流通,避免去空氣流通不好、人員密集的公共場所。隨著天氣越來越熱,教室必須注意開窗通風。
4.加強思想道德教育。主動撿起別人留在地上的垃圾,培養“文明干凈”的好習慣,共同創造美好校園。
同時,為了我們的健康,我們應該在運動中做到以下幾點:
1.運動前做好熱身運動,防止韌帶拉傷等損傷。
2.穿適合運動的衣服和鞋子,不穿涼鞋和上體育課的裙子。
3.不要在運動器材場隨意玩耍,以防摔倒。
4.注意防暑降溫,不要在烈日下過度運動,防止骨骼、關節、肌肉負擔過重造成運動損傷。
希望大家關注身邊的小事,健康的生活,健康的學習,健康的度過每一天。我希望每個老師和學生都有一個健康的身體,我們都有一個干凈整潔的家!同學們,讓我們行動起來!從我做起,從身邊的小事做起,做當代文明的小學生。
我在國旗下的演講到此結束。謝謝!
衛生話題國旗下講話稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園,是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而,總有與美麗和文明不相稱的現象,在我們的校園里,還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學們辛勤清掃后,總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環境中學習、生活;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養成良好的衛生習慣和飲食習慣。而良好的衛生習慣和飲食習慣-我們平時一點一滴地養成。
為了我們能在一個清潔、衛生的環境中健康、快樂地成長,也為了我們能從小養成良好的衛生習慣和飲食習慣,我發出如下倡議:
1.我們應在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅決反對學生不吃早餐上學,或吃零食后上學;
2.不把糖果、零食等帶進校園,不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;
3.不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;
4.不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并及時提醒身邊亂扔垃圾的同學;
5.不隨地吐痰、不亂刻亂畫;
6.愛護花草樹木,不踩踏花園、草坪;
7.看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進垃圾桶里;
8.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日清掃工作;
“--是我家,清潔靠大家”,愛我校園、清潔從我做起!同學們,老師們,家長們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲蓄文明,長大后收獲成功。為創造一個清潔的、衛生的、美好的學習生活和工作環境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!