關愛地球主題國旗下講話稿（精選28篇）

關愛地球主題國旗下講話稿 篇1

　　老師們、同學們：

　　大家好!昨天是4月22日，第43個世界地球日。世界地球日，這一紀念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大，美國各地約20xx萬人參加，被譽為二戰以來美國規模最大的社會活動。1990年4月22日，140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此，聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，每年這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

　　地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣，開始呻吟!過量的農藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標尾氣，煙囪散發的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣„„她像一個羸弱的病人，太需要我們的關愛和呵護了!同學們有沒有注意到,近幾年,世界各地發生了許多自然災害:，地震海嘯颶風，頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震, 更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關。

　　但在當今這個現代化的社會，人們的生活水平逐步提高，卻忽略了生態環境的保護，毫不在意綠色資源的流失，致使地球上的植被大面積遭到了破壞，從而也引起了全球變暖、水土流失等大量嚴重的環境問題。地球——我們賴以生存的家園已經變得不堪一擊。

　　當一片片蔥郁森林被荒漠黃塵代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿，身為大自然中的一員，你又為它做了些什么呢。

　　地球只有一個，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應該從現在起意識到問題的嚴重性，一起珍惜資源，保衛地球。努力做到保護環境，不亂丟垃圾，愛護野生動物，不破壞花草樹木，積極參加植樹造林活動，節約每一滴水，節約每一粒糧食;積極宣傳環保，協助阻止破壞環境的行為發生;提倡綠色消費，拒絕使用塑料袋。

　　對于保護地球環境，我們需要做的事情實在太多了，作為小學生，我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的，溫馨的。在這美麗的環境中，我們沐浴著陽光，快樂的生活學習。所以，作為一名二實小學生，我們有責任也有義務保護好我們的校園環境，在這里，我也向全校的同學們發出如下倡議：

　　1.請不要隨手亂扔垃圾;

　　2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生;

　　3.從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣;

　　4.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;

　　5.愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

　　6.節約每一滴水，隨時關上水龍頭。

　　雖然這些小事看起來都微不足道，但是只要我們用心去做，一起動手，一起努力，就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們，讓我們積極投入到保護校園環境，保護地球的隊伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園，我們的地球越來越美麗!

關愛地球主題國旗下講話稿 篇2

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我們在這里舉行新學期的第一次升旗活動。新的學年，全新的起點，創建幸福、和諧、文明校園的任務義不容辭的落到了你們的肩上，建設富強、民主、文明的社會主義強國的神圣使命也必將在你們的身上變成現實。

　　一、希望你們樹立崇高的理想，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，自覺地將人生的追求同祖國的前途聯系起來，努力培養高尚的道德情操，塑造與時代進步相適應的精神世界，弘揚團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚，崇尚科學，破除迷信，拒絕邪教，做一個有益于社會，有益于人民的一代新人。

　　二、希望你們珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力學好每一門功課，不斷從人類的優秀文明寶庫中攝取營養，豐富自己；用老師所傳授的知識去陶冶情操，用所學知識去全面提升自身素質；用所學知識去實現自己的人生理想。

　　三、希望你們勇于開拓，銳意進取，勇于超越前人。荀子說過“青出于藍而青于藍”，希望每位同學都能夠以昂揚奮進的精神，以樂觀積極的心態，迎接新學年的種種考驗，在各方面戰勝自己，趕超同學，超越老師！

　　四、希望你們遵守校規校紀，用校規校紀來規范自己的一言一行，一舉一動。今天，丁塢小學是你們成長的搖籃；明天，你們就是丁塢小學的驕傲與自豪！最后衷心希望每一位同學都能夠以優異的成績、以一名優秀小學生的形象，來回報父母，回報老師，回報母校，回報社會！

關愛地球主題國旗下講話稿 篇3

　　同學們：4月23日是國際讀書節，今天我講話的主題是《與好書為友，以讀書為樂》。要知道讀書是成長在基石，讀書是出色人生的開始。

　　古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅冷，堅持讀書。不論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書上空缺的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的

　　2、選擇好一本對健康有益的書籍，爭取在讀書周完成，養成良好的瀏覽習慣。

　　3、寫好一篇讀書的心得，通過瀏覽進步自己的思想和品位。

　　4、上好一節瀏覽課，圖書角，展開捐一本書，讀百本書活動。

　　同學們，知識改變命運，學習成績未來。瀏覽會給你帶來快樂，會引導你走向成功，我希看同學們與好書為友，以讀書為樂，具有一個書香人生、快樂人生。行動起來吧，讓我們蘆外書香氤氳。

關愛地球主題國旗下講話稿 篇4

　　各位領導、同志們：

　　大家好，我是一名普通的環保工作者，今天我演講的題目是《保護雁峰環境，共建綠色家園》。

　　數字是枯燥的，但枯燥的數字告訴我們的是殘酷的事實：人類為了自身的發展，不斷地向大自然索取，破壞著自然，而遭受了破壞的大自然也通過地質災害等災難不斷地報復人類。實事無以辯駁的告訴我們：只有切實保護好我們賴以生存的環境，走科學發展之路、可持續發展之路，才能實現人與自然的和諧共處，實現經濟社會又好又快發展。

　　親愛的朋友們，環境保護事關重大，迫在眉睫!

　　我們應該認識到善待自然就是善待我們自己，保護環境就是保護我們自已，因為我們生活在同一片藍天下!而說到環境保護，我們環保部門重擔在肩，義不容辭。拿我們雁峰區環保局來說，為了能更直接地傾聽群眾的呼聲，我們環保局建立了環保熱線，讓人民群眾能夠及時反映生活生產中的環境問題。平時，無論是刮風下雨，還是白天黑夜，只要接到人民群眾環境需求的電話，我們的工作人員都會盡最快速度趕到現場。記得有一次，我們的工作人員接到一位居民的投訴電話，說其居住的環境受到了樓下舞廳的噪音干擾，嚴重影響到其全家人和周圍住戶的正常生活起居。

　　當時正值星期天，天又下著大雨，我們的工作人員顧不上休息，顧不上惡劣天氣的影響，立刻頂風冒雨趕赴這位居民的住所了解情況，進行處理。針對這家舞廳噪聲超標的問題，當場責成業主采取措施進行整改，有力維護了群眾的環境權益。記得還有一次，我們接到一位村民的投訴，說村里的雞鴨都死了，村里人心慌慌地，希望能趕快派人來，電話就是命令，工作人員馬上趕到出事現場，發現在一個廢水池里堆滿了毒性很強的廢料，經雨水沖刷，污染了水源，情況十分緊急，如果不及時處理，會危急幾百條鮮活的生命，我們的工作人員于是連續奔波，有的甚至幾夜沒合眼，村民的生命有了保障，也得到了賠償，為了表示感謝，村民們送來了錦旗，我們用自己的真情付出，換來了人民群眾的贊譽。

　　其實，這樣的事例還很多。近三年來，我們環保局每年接到群眾投訴達200多起，我們始終以高度的責任感，及時處理，嚴格執法，有力的維護了雁峰區廣大居民的合法權益。正是憑著對環保事業的無比熱愛和認真扎實的工作精神，我們環保人一次一次地書寫了雁峰區環境保護的新篇章。如今，展現在我們面前的環境狀況是：區域的主要污染物排放總量得到了有效控制，重點行業的污染排放強度有了明顯下降，整體環境有了質的提高、面的改善。僅城區飲用水源水質達標率就達到了97.18%，空氣環境質量保持優良級別的天數達到了300天以上，工業企業主要污染物排放達標率達到了100%。

　　成績只能代表過去。隨著經濟社會的快速發展，環境保護將面臨新的更多的課題，雁峰的環保工作也將會越來越艱巨。但無論多么艱巨，我們環保人都會執著的前行。同時，我們真誠的呼吁：為了雁峰的藍天碧水常在，為了我們的生活環境更加美好，讓我們每個人都從自已做起，美化環境，保護環境，為建設我們共同的綠色家園而不懈奮斗!

　　謝謝。我的演講到此結束。

關愛地球主題國旗下講話稿 篇5

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是大四班的陸。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語："小樹干，五個杈，不長葉，不開花;會洗臉，會刷牙;會穿衣，會吃飯;要問誰的本領大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

　　我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來看看吧!

　　在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!周末時，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。

　　在學校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。

　　我用這雙勤勞的手，學會了自己的`事情自己做，學會了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧!

關愛地球主題國旗下講話稿 篇6

　　各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　你可以隨時仰望藍天，隨時感受春風，隨時看到高山峽谷，但你不可能隨時都在春天。

　　常年交換。印象最深的是那年春天。春天象征著什么，萬物復蘇的時候，萬物重新開始的時候。

　　春風，是在睡夢中喚醒萬物的風，會帶來無限的生機和美麗的綠色。它壓倒了冬天的.寒風，顯示出它輕盈優美的姿態。它勇敢的在那些高樓間吹拂，卻又小心翼翼的吹拂，生怕破壞了美麗的家園。春雨，所有人都要經歷春天的第一場雨，才能長得更好。那些連綿不斷的春雨，農民們露出了笑容。春雨總是溫柔的，沒有低低的顏色，很美，所以那些詩人會形容雨是多么的優雅和纏綿。而通過雨來表達自己的感情，春雨，可以說是一個不錯的對象。

　　春草，經歷了寒冬的春草。只有春天來了，你才能微笑。春天，讓它們重新煥發迷人的光彩。他們的苦難將遠至春風。

　　世界上有太多的東西無法熬過寒冷的冬天，所以春風帶走了他們的悲傷，春雨洗禮了他們的身體。那些幸存下來的勇士們可以感受到春風曬干他們的汗水和滋潤他們心靈的春雨。

　　我眼中的春天就是這樣，帶著希望。他們帶走的是不滿。他們總是奉獻自己，和別人在一起很開心。他們只是付出，不求回報。他們無私奉獻。它們帶來活力。他們帶給我們的是希望和幸福。

關愛地球主題國旗下講話稿 篇7

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我代表四（1）中隊作國旗下講話。我演講的題目是《珍惜生命之水》。春暖花開，雨水喚醒了萬物；炎炎夏日，河水灌溉了農田；金色秋天，泉水吸引了游人；冰天雪地，熱茶讓人備感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色！

　　然而，隨著經濟的。發展，工業、農業用水急劇增加，我們國家現在面臨嚴重的水危機。很多地方因為缺水，不僅工業生產受到很大的影響，甚至連飲用水都成了問題。

　　同學們，你們知道生活在黃土高原上的小伙伴用水是多么困難嗎？在那里，一滴水值千金。他們平時的生活用水都是儲存在井里的雨水。而飲用水，則要從很遠的地方一桶桶挑來，即便只是一盆泥漿水，也要經歷洗臉、洗衣服之后再喂牲畜的過程。

　　水嘩嘩地流，那是地球媽媽哭泣的聲音，是我們心底流血的聲音。節水應該成為我們的一門“必修課”。在此，我代表四、二中隊向全校少先隊員發出以下倡議：

　　1、節約用水，從身邊的小事做起，每次用完水后，及時關閉水龍頭。

　　2、積極向爸爸媽媽宣講節約用水的知識，讓自己的每一個家庭成員都節約用水。

　　3、發現浪費水的現象要及時制止，發現沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。

　　晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。同學們，讓我們積極行動起來，珍惜每一滴水，為保護環境作出自己的貢獻吧！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

關愛地球主題國旗下講話稿 篇8

　　幸福，對于這個詞，很多人都會說“我此刻就很幸福啊”那么幸福到底是什么呢在很多富貴之家里不必須就有幸福…幸福就在你和家人吃飯時，一齊同搶起那一個菜時.幸福就在你在教室聽教師講課時，幸福就在你因健康的身體而活蹦亂跳時.可是，同學們，有好多人卻沒有我們這些該有的幸福!

　　大地震時，有多少孩子失去了自我的親人，他們將面臨失去和家人共享天倫之樂的機會，有句話說得好:家里有親人，家中有親情，這就是所謂的幸福.可是，這些孩子呢他們的幸福呢我們應當珍惜這個所謂的幸福.

　　戰火硝煙彌漫，有多少孩子輟學，他們不能再聽教師的涓涓細語了，不能在知識的海洋里遨游了，這是多么可悲的事情啊!一場戰火，將他們應有的幸福澆滅了.我們應當珍惜這個應有的幸福.

　　在醫院了，有好多身患重病的人，有的甚至將要與死神見面，他們渴望得到死神的垂憐，放他們一命，可是那期望是多么的渺小，又是多么遙遠.他們該是多么的絕望，該是多么的痛苦.渴望自已也能像我們一樣，為健康的身體而自豪.他們的幸福被嚴重的病情打擊了，被死神的邀請函壓迫了.我們應當珍惜這難得的幸福!

　　同學們，生在這和平的年代是我們的幸福，沒有經歷過地震的我們也是幸福，身體健康更是我們的幸福.在這樣好的條件下，我們有什么理由不好好學習這樣的幸福來之不易，應當珍惜這份寶貴的.難得的幸福.

關愛地球主題國旗下講話稿 篇9

　　在我們的生活中，我們時常會為人性中的閃光點所感動，它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的完美。但我說的是我的同桌——高宇航。

　　他，傻傻的，憨憨的。講得好聽點呢叫憨厚樸實，講得難聽點呢叫“憨傻的胖子”。別看他平時傻傻的，可是他有一個樂于助人的心。

　　記得那是一個清凈的中午，我趕忙訂正作業。“哎?寫錯了!”我拿起修正帶涂改的那一瞬間，修正帶竟然卡住了，不管我怎樣去修它，也依然沒有用。同學們正好也不在。

　　但，就當我在絕望的邊緣徘徊的時候，他，猶如我的救命天使一般出現了。他看見我在那兒愁眉苦臉的，就跑過來問：“你怎樣了，不開心了?”

　　“哎，我的修正帶壞了。”我嘆了一聲氣。

　　“哦，就這個啊!小事小事，我來幫你修不就好了嗎?”說罷，他就從自我的筆袋里拿出自我的修正帶遞給我，“你先用我的應應急，這個我來修，修好了給你。”

　　這時，我覺得一股暖流流進了我的心中，像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。我不由衷地說了一聲：“多謝您!”

　　看!看!看!就是這么一件小事情，卻讓人感覺到他的胸懷是那么地寬闊，是這么地美麗和高尚。這也正應了陳教師常常和我們說的一個成語——以小見大。

　　這就是我樂于助人的同桌——高宇航。

關愛地球主題國旗下講話稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是六(3)班的盧培菁，今天我國旗下講話的題目是“愛綠護綠，從我做起”。

　　同學們，你們知道后天3月12日是什么節日嗎?對，是植樹節。那么為什么叫植樹節呢?這是因為春天是萬物生長的最好的季節，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。所以，國家把每年的3月12日定為“植樹節”，以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們贊美白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹，除了這種精神的寄托外，人們更看重的是它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。

　　喜歡讀書的同學都知道，樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，能保護水土不流失，凈化我們生存的環境。大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。98年的長江洪水，08年的南方雪災，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因為環境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰。可喜的是，環境問題已經引起全球的關注，我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以后，天會更藍，草會更綠，山會更翠，我們眼睛里的世界會更美!

　　下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!桂花樹、杜英樹、還有青翠的竹子等讓我們雙語的校園時時處處都洋溢著青春的氣息，傳播著美的信息。在這如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。

　　同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動起來，做綠化、美化環境的有心人。下面，請允許我以一名學生的名義向全校師生發出“愛綠護綠”的倡議：

　　1. 大力宣傳植綠護綠的重要意義，營造全校“愛綠”，“護綠”，“植綠”的良好氛圍，爭做綠色文明使者。

　　2. 積極培養“愛綠”“護綠”的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切破環綠化環境的不良行為。

　　3. 利用課外時間積極參加義務植樹等活動 保護綠化成果，愛護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花草，不在樹上釘釘，刻劃或拴掛，不再綠地內傾倒或亂扔垃圾。

　　同學們，我們是二十一世紀的主人，為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起。加入“環保護綠”行列 ，做綠化、美化環境的有心人，保護綠色校園 ，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!

　　我們堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!

　　我的演講完畢，謝謝大家! 愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木; 堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭; 建立班級“植物角”，以實際行動支持我校的“愛綠護綠”

關愛地球主題國旗下講話稿 篇11

　　時間過的真是很快，12月雪花飄落，又迎來了新一年的鐘聲響起。一年的精心雕琢，一年的努力奮斗，我們的未來又添上了靚麗的一筆。

　　回首過去的一年，依然是五彩繽紛。三點一線的學校生活，朝夕相處的伙伴和認真負責的教師，依舊歷歷在目。雖說有些枯燥無味、無奈和彷徨，但我們依然走了過來，驀然回首，又是一年，自我的人生是否又向前邁了一步呢?看著眼前的學校，記載了自我求知的點點滴滴，記載了自我打造人生留下的汗水與歡樂，一切都似乎格外完美。望著這親切的面孔，想到了自我以往為了一點小事而與他們吵得不可開交，又感到那時的自我多么可笑，轉眼間就要分開了，時光就是這樣的無情啊!甚至連后悔的機會都不曾給予我們。

　　人生就像一場電視劇，每個人都是主角，而每個人也都是配角，因為在浩瀚無邊的宇宙，人根本微不足道，既然每個人都在上演著自我不一樣的人生，哪有何不讓它有個精彩，又完美的結局呢?

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日溫暖的陽光，今年元旦如約而至。我們要用新的心態，不變的目標、新的思想，不變的追求去迎接新的一年。為了明天更完美，讓我們齊心協力，爭做最好!

關愛地球主題國旗下講話稿 篇12

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　我是七(5)班的魏夢婷。今天我演講的題目是《新年起始，堅信我能行》

　　迎著冬日的寒風，聆聽著新年的鐘聲，我們南豐二中近5000名師生昂首闊步，滿懷信心地走進了20__年。此時此刻，站在鮮艷的五星紅旗下，在嘹亮的國歌聲里，親愛的同學們，我們又給自己勾畫了怎樣的一幅藍圖?世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，好像是早晨八點鐘的太陽……

　　十四五歲的我們擁有最具生命活力的青春我們擁有熱情執著和真誠我們有勇往直前不怕困難的勇氣，我們有初生牛犢的銳氣。一年之計在于春，剛剛進入新一年的我們快快行動起來吧!用自己的實際行動告訴給每一個關心你的人，疼愛你的人，為你的成長操勞的親人們：我能行!

　　堅信我能行，學會做人。赫爾岑有句名言：生活中最重要的是禮貌和教養，它比最高的智慧，比一切學識都重要，但在現實生活中，我們常見的不文明現象比比皆是：有的同學垃圾隨手亂扔，嚼食口香糖后隨口亂吐，見到老師不打招呼，校園內、課桌上亂寫亂畫，樓道里追逐打鬧、出言不遜，公共場所大喊大叫等等。這些不文明現象不僅玷污了自己的形象，而且辱沒了中華民族五千年文明禮儀之邦的美譽。十四五歲人生花季正是我們養成良好行為習慣，學會做人的關鍵時期，不以惡小而為之，不以善小而不為。善待自己，尊重自己，請從善待他人，尊重他人做起，請從身邊學習生活中的點點滴滴小事做起。

　　堅信我能行，勤于學習。學習對于青少年來說是成長，成才的要求，是開拓創新的基礎。青少年正處在積累知識，提高素質的關鍵時期，要牢固樹立自覺學習終身學習的觀念，把學習作為求生存，謀發展的第一要素，只有通過不斷地學習自然科學知識，社會科學知識才能提高自身的綜合素質，在學習中快樂健康的成長。在為期不遠的期末考試到來之前，緊張起來，上好每一節復習課，做好每一天的作業，完成好每一張試卷做起，在復習中高效率快節奏，為期末考試做好準備。

　　堅信我能行，善于創造。青少年最具創新活力，理應成為更新觀念，創造未來的先鋒，大家要牢固樹立勇于實踐，敢為人先的觀念，創造性地學習，創造性地思考，在創造性的實踐中不斷經受鍛煉，增長才干。

　　堅信我能行，樂于奉獻。樂于奉獻既是一種崇高品質，更是一種人生境界。青少年要有所發展，有所進步，就必須樹立樂于奉獻的人生觀，價值觀，不斷強化道德修養，在風險中砥礪品格做一個高尚的人，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，只要我們全校師生都獻出一點愛，我們的校園一定會成為快樂和諧的美好家園。

　　堅信我能行，你就會在挫折面前不敗不餒，在困難面前不退不讓，在成功面前不驕不躁，時刻保持冷靜沉著樂觀的心態，在人生的成長道路上穩步前進。同學們站在20__年的門口，讓我們大聲說一聲：我能行。你就會感到自己的肩上多了一份擔子，自己的頭上多了一份責任。

　　每天清晨，讓我們對著天空大聲說一聲我能行，你就會以百倍的信心和快樂的心情開始嶄新的一天，讓我們一起滿懷信心地迎接嶄新的每一天，嶄新的每一年吧!讓我們在新的一年用心去感悟，用情去抒寫，共同收獲成長的喜悅吧!

　　謝謝大家!

關愛地球主題國旗下講話稿 篇13

　　老師們，同學們：

　　大家新學期好！

　　秋天，是果實成熟的季節，是人們心中充滿著豐收喜悅的季節。在這樣一個初秋的早晨，我們師大實驗中學又迎來了一個嶄新的、充滿希望和挑戰的新學期。

　　上一學年度，我校在教育教學質量、爭創和諧文明單位、校園文化建設、安全工作等方面都取得了驕人的成績，毫不夸張的說我們在不斷的創造歷史，成績喜人，催人奮進。今天，我們全校師生即將在新的學期再接再厲、發揚成績、同心協力、再創新高。今年是實現我校五年規劃的關鍵年，所以這一學年也必將是一個繁忙、緊張和收獲的學年，為保證學校各項工作能夠順利圓滿的完成，在此，我提出幾點希望，與大家共勉：

　　1、凡事預則立，不預則廢。全校師生要根據學校的工作安排，制定新的目標、計劃，每位師生都要以新的狀態投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排完成本學期的任務，各職能部門要嚴格檢查落實，以保證良好的教學秩序的建立。

　　2、樹立尊師愛生的思想。學生的優良品質，良好的習慣養成，需要老師的培養，在學校，老師們時時刻刻在關心著每一個同學，他們豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻的精神，值得每一個同學的尊敬和愛戴；同樣，我們也要求每一個教師要真誠的熱愛每一個學生，關心他們的學習、安全、生活和心理，教師的責任不僅僅是傳授知識，更重要的是培養學生良好的習慣及指導學習方法，進而培養學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀，誰都會犯錯誤，誰都有缺點，教師正是幫助學生、引導學生排除這些問題的布道者，教師應該成為學生的好朋友，要建立平等、互愛的師生關系，使我們的學校真正成為師生工作和學習的樂園。

　　3、構建學習型的校園。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中能解除迷惑，在學習中能增長見識，在學習中能獲取更多的信息，在學習中能讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，全體教師要認真學習教育理論、教學業務、教學技能，把終身學習變成自覺地行動。全體同學要刻苦鉆研，學好知識，培養創新精神，增強實踐能力，以適應未來發展的要求。

　　4、熱愛自己的學校。學校光彩，我們榮耀。幾年來，學校的教育教學質量不斷提高，贏得了家長的贊譽，社會的認可。作為實驗中學人感到自豪，感到驕傲。哈佛大學有句名言：學校的聲譽，不在于它的校舍與人數，而在于它一代又一代人的質量。那么，每一個實驗中學人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才能，去綻放青春，去燃燒生命！這，正是實驗中學人的氣魄，實驗中學人的灑脫，也是實驗中學人對實驗中學最誠摯的回應。

　　5、變教室為學堂。新的學年將繼續優化課堂教學模式，深化課堂教學改革，教師要在實際的教學中樹立以學生為主體的意識，把一切為了學生的發展作為教育教學的出發點，讓每名學生都學得主動，學得積極，學有收獲。老師要不斷探索教育規律，研究學生成長的需求，完善和提升自我，這樣才能適應社會的快速發展，才能真正成為學生健康成長的引路人。

　　老師們，同學們，回顧昨天，成績喜人，展望未來，前景燦爛！“生命會因努力而精彩，生活會因拼搏而充實，學業與事業會因堅持而成功”。新學期蘊含著新的機遇、新的挑戰，讓我們振奮精神、滿懷信心，在這優美的校園與濃郁的學習氛圍中同心同德，抓住機遇，迎難而上，為我們師大實驗中學的光輝明天而努力奮斗！

　　再有兩天就是教師節了，在此祝全體老師身體健康，工作順利，節日快樂！

　　祝全體同學學習進步，快樂成長！

　　謝謝大家！

關愛地球主題國旗下講話稿 篇14

　　同學們，老師們：

　　早上好！

　　我們常常聽人說：“堅持就是勝利。”那么，什么是堅持呢？首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成了。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

　　故事告訴我們，堅持就是執著，決不松懈，毫不退縮，許多成功者與失敗者的唯一區別，往往只在于他們誰堅持到底了。堅持是打開成功大門的金鑰匙，堅持到底就是勝利。

　　眼看學期即將結束，今天是本學期最后一次國旗下講話，我跟同學們講“堅持”的話題，大家肯定已經猜出了我的意圖：希望同學們能夠像柏拉圖那樣堅持，把最簡單的事做到極致，這其實是意志力的考驗。那么，我們要堅持什么呢？

　　一要堅持認真復習。誰能把認真復習堅持到底，誰便能夠取得更好的成績。只要你堅持一天，甚至一秒，勝利的希望便會增多一分。復習階段最忌心浮氣躁，這兒看看，那兒瞧瞧，感覺都懂了，其實卻是一知半解，到最后考試時才后悔當初沒有好好記住。上星期五我們進行了英語學科的模擬考試，我們同學可能已經深有體會了，一份耕耘一份收獲，希望能抓住僅有的幾天時間，再次認真地對學過的知識進行系統的梳理，對其中的缺失進行彌補，爭取在期末考試中取得令自己、老師、家長滿意的成績。

　　二要堅持良好的習慣。保持我們葉圣陶實驗小學學生應有的風范：對人有禮有節，活動有序安全；保持校園的整潔優美：不亂扔果皮紙屑，不損壞綠化物品。本周德育處、總務處、衛生室還將組織2次隨機檢查，對教室、包干區、學生行為等作出客觀評估，成績記入八項總評。對于我們學生個人來說，本周各班將結合每個學生一學期的表現，民主評選出“三好學生”、“文明學生”。

　　總而言之，好的表現要堅持到底，堅持就是勝利。實際上在我們生活中，大家最初都是懷著同樣的愿望、同樣的信念來學習的，那為什么每個人的學業成績、實踐能力有很大的差異，究竟原因就在“堅持”二字上。誰堅持了，誰就成為成功者，誰半途而廢，誰就將以失敗而告終。不要尋找客觀因素為自己開脫，問問自己是否努力了，是否盡心了，是否堅持了，只要你努力了，盡心了，堅持了，那么，勝利終將屬于你！ 祝每一位同學都成為自己的主人，成為學習的主人，最終成為成功者！

關愛地球主題國旗下講話稿 篇15

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　吃，大概就是中國人的一大特點。從古至今，中國人充分發揮其智慧在吃這一方面。大到賓宴餐桌上的美食，小到各色各式的街頭小吃，人們的生活總是離不開吃的。

　　然而，在這吃的背后，卻令人觸目驚心。在餐飲方面每年的浪費約為三千二百多億人民幣。其中包括儲藏、運輸、加工和餐飯。但餐桌上的浪費卻是兩千多億元。這些被浪費的糧食可以供約2。5億人一年的口糧。這么龐大的數據，我震驚了。

　　自我記事以來，我吃完飯以后碗幾乎是空的。或許是習慣了飯后空空的碗，現在看見碗里有剩飯心里就會過意不去，有種奇怪的感覺。我們從小學就已經能熟背的《憫農》就印在心中，但在餐桌上浪費時，就猶如從未見過一樣。

　　勤儉自古以來就是中華民族的傳統美德。在當今社會，大部分的人都做都到了勤，因為他們需要滿足溫飽和享受物質生活。與此同時，儉這一方面卻常常被忽略。勤與儉好像分了家似的。或許在有些人的觀念里，他們本就不是一家。

　　“取之有度，用之有節，則常足。”有時人們就只是因為糧食的外觀、口感不好就隨意丟棄。這種行為，大到餐廳，小到每家每戶。糧食不應該被浪費。我國是口大國，但在吃的方面差距別樣大：有些人每天清湯寡水，難以充饑。有些人滿嘴流油、捧腹坐在滿是飯菜的餐桌前，他們只是隨意的看一眼。而等待這些糧食的，不是去滿足人們、為人們提供能量與營養。而是被當做垃圾一樣被處理。在那些人的眼中，就是就是用來浪費的嗎?

　　人們都知道積少成多。每天浪費一點糧食，時間長了，也就不是一點了。懂得節糧的人多了，那么浪費糧食嚴重的現象就會減少。都是積少成多，是要當前者還是后者?我們節約糧食，也就是善行，是對糧食的善，是對勞動人民辛勤成果的善。

關愛地球主題國旗下講話稿 篇16

　　老師們、同學們：

　　今天我國旗下講話的主題是《熱愛勞動，從身邊的小事做起》。

　　良好的勞動習慣對我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。勞動不僅是獲得一定的技能技巧而且還幫助我們更好的認識世界。

　　勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。

　　同學們，你們在家經常干家務活嗎？

　　據調查，英國小學生的每日勞動時間是72分鐘，韓國是42分鐘，法國是36分鐘，而中國僅僅是12分鐘。出現這種情況的一個重要原因是父母們望子成龍、望女成鳳的心態迫切，在實施教育的過程中，只重視智力教育，而忽視了其他的教育，以至于現在許多大學生的生活自理能力都很差。除了會考試，其它都不會！有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著飯來張口、衣來伸手的日子，獨立能力太弱。

　　有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲；同學們剛把教室打掃干凈，有的同學丟起廢紙來就好比天女散花。這些都是好逸惡勞的表現。

　　那么，如果培養我們熱愛勞動的習慣呢？其實，我們可以從身邊的小事做起：自己能做的事情盡量自己去做，不要讓大人包辦；可以幫助家里人做一些力所能及的家務活；認真做好學校的值日，積極參加社會的一些公益活動慢慢你就會發現：我能行！

　　同學們，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾桶內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。

　　我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！

　　謝謝大家！

關愛地球主題國旗下講話稿 篇17

　　各位同學們：

　　大家好!

　　假如你是一滴水，你是否是滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否是照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你是否是哺養了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否是永久堅守在你生活的崗位上?假如你要告知我們甚么思想，你是否是在晝夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你是否是為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗?我想問你，為未來帶來了甚么。

　　———摘自《雷鋒日記》

　　親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會有甚么感慨呢?理想，顧名思義，就是空想自己長大后能成為心目中以為偉大、高尚等職業的一種想象，簡單的說自己以為長大后的目標，長大以后的職業、工作。朋友，你的理想是甚么?是否是是為人民服務的理想呢?是否是是為社會的進步而努力奮斗的理想呢?你的理想多是一位誨人不倦的人民教師;多是一位保家衛國，站守在祖國邊疆的解放軍，還多是一位維護社會治安而辛勞工作的人民人人民警察察，你要問我的理想是甚么?我會果斷的告知你：一位具有白求恩精神、治

　　白求恩大夫曾在戰場上的手術臺工作時，占長曾向他請求向后方轉移，白求恩大夫卻說：“手術臺是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎樣能離開自己的陣地呢?請你勸離別的醫護職員轉移，而我是盡對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊!有人說，醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是治病救人、時刻為病人消除痛苦的安琪兒。可見，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業。

　　在平常生活中，我國現在流行的非典型肺炎(SARS)，更是對醫護職員的嚴重考驗，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區里忙來忙往，醫護職員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生，他們果斷要求到最艱巨的地方……非典一線隔離區。我堅信，只有好的醫生才會治療好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰爭中，我國的醫護職員在精神上已取得了戰爭的根本成功。

　　我的理想是當一位具有白求恩精神、治病救人的醫生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。

　　謝謝大家!我的演講終了!

關愛地球主題國旗下講話稿 篇18

　　老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　冬天到了，天氣漸漸冷了，隨著氣溫的降低，呼吸道傳染病也逐漸增多。冬天常見的呼吸道傳染病包括流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。

　　要想不被這些傳染病侵襲，我們需要做到以下幾點：

　　1、注意氣候的變化，及時增減衣物。人著涼時，呼吸道血管收縮，血液循環減少，局部的抵抗力下降，容易患病。

　　2、保持室內空氣清新。雖然天氣寒冷，但在每天上課前、課間以及午休時間，應該要打開門窗通風，保持空氣流暢。

　　3、養成良好的生活習慣。充足的睡眠、營養均衡的飲食都有助于調節我們身體的各種機能，增強我們的抗病能力。

　　4、進行合理的體育鍛煉。適當的戶外運動，可增強身體的血液循環，提高抵抗力。

　　5、加強個人衛生和個人防護。勤洗手，打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻，與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩，這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段。

　　6、盡量少去人員密集、通風不良的場所。

　　7、主動進行免疫接種。

　　8、早發現、早治療。一旦出現咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應及時就診，明確診斷，科學用藥。

　　最后祝同學們都能健健康康地過冬!

　　我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關愛地球主題國旗下講話稿 篇19

　　那是一個星期五，雨在猛泄的下著，我因為不聽父母的勸告，沒有帶傘，我只能干巴巴的等著父母的出現。

　　突然我看到了一個跟我一樣沒帶傘的同學我剛想問他家住在哪，誰知她說了一句“媽媽你來了!”原先是這位同學的媽媽來了，好不容易有個伴又走了，我滿心的苦水只能往肚子里咽。

　　喂你在干嗎，我尋聲望去，原先是我的同桌，“這不用你管。”我漫不經心的說。并故意向四周望。“沒帶傘把，”同桌關心的問。“這也不用你管。”我送你回家吧什么你送我回家?“我疑惑不解，同桌微微點頭，我還是有疑慮，同桌說”你走不走“，我慌亂中回了一句”走，走呀“

　　在路上我以感到不下雨了，往頭上一看是一片深紅，而同桌那片卻僅有一小片部分罩著她，我把傘往那邊推了推，同桌把傘讓了讓，雨還在下這而我的心卻像一股暖流流進了我的心里。

　　我到了家門口，看著同桌拿著傘默然走了。我想起了平日里跟她勾心斗角心里很不是滋味，我慚愧的低下了頭。抬頭看見同桌已經走遠了。

　　讓感動在心里沉淀，讓感動在沉淀中升華，讓沉淀的感動渲染世界吧!

關愛地球主題國旗下講話稿 篇20

　　老師們、同學們，早上好!

　　今天我國旗下講話的主題是：增強安全意識，掌握避險能力。

　　人們常說：“安全第一，關愛生命。”人的生命是至高無上的，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。

　　同學們，我們要樹立安全意識，了解安全知識，掌握安全技能：如報警電話的撥打，滅火器的使用，公共場所遇險的正確逃生，事故發生時的應急方法和技能。下面我就舉一些基本常識的例子：

　　1、在戶外遇到地震，應選擇開闊的地方蹲下或趴下，不要在立交橋上停留。

　　2、遇到火場，我們應該做到;逃離火場不要慌，不能跳樓，不能乘電梯。

　　3、不要食用奇特怪異的動植物，因為容易發生中毒現象。

　　4、乘車時，如果意識到即將發生以外，應盡量將雙腿彎曲，抱到胸前，并用雙臂護住頭部。

　　5、發現出血現象后，應用手指壓住傷口止血，不要擠傷口。

　　6. 夏天溫度過高，為預防中暑，一要避免長時間在太陽下曝曬，做激烈運動，二要多喝白開水，三要穿寬松、吸汗的服裝等等。

　　同學們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。

　　生命如同鮮花一樣嬌艷。生命只有一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗。愿每位同學都在在一片安全的藍天下快樂地成長!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

關愛地球主題國旗下講話稿 篇21

　　人生與低調

　　人往高處走，是人生追求。人往低處走，是追求人生。人往低處走，不是比誰更低，而是一種心態———低調。

　　低調，是自然、平和、不爭，但不能為了低而低，故意太低，就是造作。低調，不是無作為，是不顯擺。靠譜的都低調，忽悠的才高調。靠了譜，又何必忽悠?

　　越是經歷了風雨的人，越懂得低調;越是不諳世事的人，越張牙舞爪。不牛的人，怕不被人明白;真牛的人，何須主動讓人明白!

　　上品的瓷器，收斂、溫厚、寧靜、含蓄，下品的瓶子，艷俗、夸張、討巧。

　　年幼允許無知，年少就應輕狂，但一輩子無知、輕狂，就是愚昧。

　　無為不是不為。社會需要進步，個人也要進步，該為還得為，只是不要為得功利。

　　不爭不是不爭。物競天擇，優勝劣汰，有生命的地方，這句話就適用，不爭的是身外之物。

　　人生與高低

　　寡欲不是無欲。正因為人類有對光明的欲望，才有了電燈，寡欲是懂得適可而止。

　　善為下不是不上。上了，才明白高處不勝寒;上過，才能真正明白下的好處。善為下不是裝孫子，是不裝牛充雄。

　　在低處，不是恐高，不是怕摔，是高處的風景已無誘惑，是“一覽眾山小”后選取返璞歸真、平淡祥和。

　　商品社會，真往低處走，難。山珍海味，香車美女，處處都是誘惑;房子，工資職稱，天天都是欲望;耐得住寂寞，需要功力，真一輩子守住一隅一杯茶，離大師就不遠了。

　　人往低處走，比往高處走還難，就像水往高處流比往低處流難一樣。

關愛地球主題國旗下講話稿 篇22

　　大家早上好！我是初1809班的蒙趙柯，今天我在國旗下講話的主題是《成為不平凡的自己》。

　　親愛的高三學長學姐們，今天是20xx年7月6日，時光荏苒如白駒過隙，明天你們即將迎來高考，為了這一天你們已經付出了太多太多，我相信“有志者，事竟成”，也相信“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，三年的勤勉苦讀，你們會創造屬于你們自己的輝煌！

　　“恰同學少年，風華正茂”北大附校高三學子奮斗正當時，請拿起你們手中的筆描繪出心中的壯麗山河，記錄人生精彩的華章，書寫光明的未來；請拿出“我輩豈是蓬蒿人”的氣勢披荊斬棘，竭盡全力地沖刺吧！

　　20xx年注定是不平凡的一年，20xx年的你們也一定可以成為不平凡的自己！

　　親愛的學長學姐們，加油，我們會永遠支持你們！

　　我的講話到此結束！謝謝大家！

關愛地球主題國旗下講話稿 篇23

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　你們一定會覺得現在的生活很幸福，很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜。自然界的地震、雷電、洪水、人為的車禍、火災、中毒及利器的刺傷、高空墜落，還有社會上的不法分子對我們的傷害，各種災禍隨時都可能降臨，悲劇也許就在這幾秒內發生。據統計，我國中小學生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人，相當于每天都有一個班的學生消失!觸目驚心的數字給我們敲響安全的警鐘。然而，災害和危險本身并不可怕，最可怕的是不懂得避免災害和危險。當你在毫無災患意識，沒有自我保護、自救意識和能力的情況下遭遇意外，這才是真正的危險。所以最好的方法是強化自我保護的意識，學會自己保護自己。那么我們應該怎樣增強自我保護意識，盡量避免意外傷害呢?

　　1.要注意交通安全，養成文明出行的好習慣。上周學校政教處組織了全體同學收看《交通安全伴我行》的視頻，相信視頻中發生在我們身邊的那些真實案例一定能給大家有所啟示。嚴守交通規則，放學后按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，年齡不足12周歲的同學嚴禁在公路上騎自行車。沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛。

　　2.養成衛生好習慣，不吃不潔凈的食物。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便購買流動小攤小販的油炸類零食。

　　3.遵守學校紀律，注意自我保護。不靠近窗戶玩耍探望，不攀爬走廊護欄。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應及時向老師和學校報告;還有，同學們每天在實小學習生活，上下樓梯是經常的事情，注意要輕聲慢步靠右行，不將手搭在他人肩上或背上，或者相互推搡、擁擠，不要坐在樓梯扶手上往下滑，更不能把樓梯當跑道追逐打鬧。同學間有矛盾時要主動告訴老師，尋求幫助，千萬不能負氣打架。

　　4.獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險。一個人在家，首先要鎖好大門。如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。

　　5.外出或在公共場所，更需要提高警惕。同學們要熟記自己的家庭住址、家長的姓名、電話號碼和一些急救電話(比如110是報警、120急救、119火警)等。外出前必須先告訴家長自己去哪里、做什么、和誰一起、什么時間返回。不搭乘陌生人的便車，不接受陌生人的邀請、禮物、玩具，特別是飲料和食品，不要告訴陌生人自己和家人的情況，防止他們利用。

　　總之，生命是世界上最寶貴的，它只有一次，它不僅屬于你一個人，也屬于每一個家庭。我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，學會保護自己，努力避免身體受到傷害，最后祝愿平安快樂能夠伴隨同學們成長的每一天!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關愛地球主題國旗下講話稿 篇24

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的內容是：如何預防暴力傷害。

　　其實大家都知道，校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體，還會嚴重損害我們的心理健康，有些同學由此產生恐懼心理，難以集中精力學習，造成學習成績下降，有的甚至不能正常完成學業。

　　校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔心校園暴力發生在自己孩子身上，許多家長親自接著孩子上下學，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長不得不求助于相關法制機構。另外，校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發生，使同學們不得不擠出時間和精力采取相應的防范，既影響了正常的教學秩序，又給學校管理帶來很大困難。

　　下面我和大家校園暴力哪幾種表現形式

　　1、索要錢物，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘。

　　2、以大欺小，以眾欺寡。

　　3、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。

　　4、同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。

　　5、不堪受辱，以暴制暴，沖動報復。

　　6、侮辱女同學。

　　7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。

　　以上就是常見的校園暴力，那么我們如果遇到校園暴力我們應該怎么辦呢？又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢？我覺得我們應該做到如下幾點：

　　（1）遭到校園暴力侵害的同學，應在學校、警方或家長的幫助下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。

　　（2）與不法行為作斗爭一定要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求，與此同時一定要記住對方的體貌特征，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。

　　（3）當有人，尤其是陌生人，約自己到校內、外偏僻地方去時，一定要堅決拒絕；當不法分子到來時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。

　　（4）要增加法制意識，當沖突發生后，要勇敢站出來，用法律武器維護自己的正當權益。

　　現在，我再說說幾個特殊的校園暴力的應急處理，同學們可以做以下參考。

　　（1）敲詐、勒索

　　什么是敲詐勒索呢？敲詐勒索是指以法占有為目的，對被害人實施威脅或者要挾，強行索取財物的行為，當我們遭遇敲詐、勒索怎么辦？首先當遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜，盡量說好話，穩住對方，說明自己沒帶錢，避免正面沖突。要堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服于對方，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定時間地點再交，然后立即報告學校和機關。警方會及時采取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。另外，一定要向學校、機關報告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。如果發現其他同學補敲詐、勒索，要及時撥打110報警，并通知老師。

　　（2）搶劫、搶奪

　　如果遇到搶劫、搶奪，我認為我們要做到以下幾點：

　　①要有防范意識。

　　②上學或放學的路上，大家最好結伴同行，相互幫助。

　　③身上不要攜帶太多的現金或貴重物品

　　④平時，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。

　　⑤設法脫身。實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區奔跑。

　　⑥麻痹對手。當自己處于作案人控制之下而無法反抗時，可先按作案人的要求交出部分財物。使作案人放松警惕，看準時機逃脫。

　　⑦及時報案。脫身后要及時報案，盡量準確描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。

　　（3）綁架、劫持

　　綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮，以勒索財物或滿足其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。預防綁架要做到：

　　1、外出、上學和放學要盡量結伴同行，外出時要告訴家長，并說明返家時間，不要隨意在外逗留。

　　2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學校或家中時，應首先設法與家人聯系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。

　　當我們遇到綁架、劫持怎么辦？

　　如果不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設法擺脫歹徒的控制：

　　①遇到劫持，不要過分掙扎，以免犯罪分子對被綁架者進行身體傷害。要盡量拖延時間，記住犯罪分子的體貌特征。

　　②如果被蒙上眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內容、他們互相之間的稱呼等等，到達藏匿地點后，要盡量了解藏匿地點的環境特點，與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。

　　③利用一切可能的機會，尋求他人幫助，擺脫歹徒的控制。

　　在最后，我告訴同學們的是要遠離暴力，平安上學來，平安回家去，遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題，不要膽小怕事，要勇敢面對校園的不良風氣，因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為，要用正氣、凜然和大義的態度，努力降低自己受到人身攻擊的概率。

　　我的演講就到這里，謝謝大家！

關愛地球主題國旗下講話稿 篇25

　　親愛的教師同學們：

　　大家好！

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝順父母是我們做人的根本。從古至今，從巨人到布衣庶民再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的模范！

　　大家據說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎？王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑唆他跟父親的關聯。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的抉剔刁難。

　　一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚。可是，江河都解凍了，哪里還有魚呢？為了滿意母親的欲望，王祥頂著酷寒來到河邊，他脫掉衣服，盼望用體溫化冰，得到鯉魚。

　　想一想我們自己！平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗，可能都不樂意做。叫掃個地，可能也會不愉快。但后母如斯難做難為的懇求，王祥都毫無牢騷，二心只期求能捉到魚，帶回去贍養母親。這么純厚的'孝心，怎會不令人打動呢？

　　據說就在這個時候，冰突然本人裂開，居然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身顫抖的王祥如愿以償。

　　是什么力氣支持王祥這樣做呢？唯有一個“孝”字，也恰是王祥的一顆孝心沖動了后母。

　　有的同窗也許會說，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎？黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父參軍，赫赫著名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花撫慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”同學們聽過這樣一首詩嗎？

　　孩子！當你還很小的時候，我花了良多光陰，教你漸漸用湯匙，用筷子吃貨色。

　　教你系鞋帶，扣好扣子，溜滑梯

　　教你穿衣服，梳頭發，擤鼻涕

　　孩子！

　　如今，我的腳站也站不穩，走也走不動，所以，請你牢牢的握著我的手，陪著我，緩緩的。

　　就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。

　　親愛的同學們，在我們成長的日晝夜夜中，我們有多少次去悄悄地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言跟舉動去回報過對親人的愛呢？鮮花可以枯敗，桑田可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓咱們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老！我的演講到此完畢，謝謝大家！

關愛地球主題國旗下講話稿 篇26

　　老師們，同學們，大家好!

　　我是副大隊長李雨婷。今天我國旗下講話的題目是做一個知法守法的好少年。

　　我們是早晨八、九點鐘的太陽，我們是祖國的花朵，我們是祖國建設的后備軍，我們要立志成才。我們要做遵紀守法的好少年，就是要從我做起，從小事做起，從現在做起，從遵守班規、校規做起。學校為什么要制定規范呢?就是要把我們培養成一個心中有祖國、心中有人民、心中有集體、心中有他人的合格小公民。學校的各項規章制度、常規要求，都是保護我們的“機器”，為了我們能夠健康成長，成人成才，我們要自覺遵守這些規定。但是，有的同學還存在著一些問題。比如，有的同學在校園里奔跑，甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學在校園里怪叫;課間，有同學為了方便，竟在草坪里走來走去，甚至干脆在草坪里玩耍;午飯后，有的同學拿排骨、雞腿在校園里邊走邊吃;還有的同學隨地亂扔紙屑;還有的同學竟直呼老師的姓名，甚至咒罵老師„„如果你是這樣的話，那就快快改正吧，我們應該養成遵守社會公德和文明行為的習慣;養成努力學習、艱苦樸素、孝敬父母、關心集體、愛護公物、文明守紀、誠實守信、愛護環境的良好品德。

　　我們小學生不僅要不觸動校規，還有遵守交通規則。如果未滿十二周歲就騎自行車的，那交通事故，就變成了“家常便飯”了。我覺得自覺是最重要的，未滿年齡的就不騎，把交通事故拒之門外。最簡單的交通法則就是，“紅、綠燈”和走斑馬線。具有一位記者報道：4月22日，在烏魯木齊大十字路口，短短一個小時，橫穿馬路的行人竟多達223人，小學生就占很多。你們看有這么多人橫穿馬路，都是小時候沒有養成良好的習慣，所以我們小時候應該遵守交通規則，而不是為了一時的方便，釀成大禍。

　　作為小學生的我們要從小養成遵紀守法的好習慣，那樣長大起來才不會走上歪路。同學們，我們一定不能為了一時的快樂而去觸犯法律，那時候后悔就來不及了。為了我們美好的明天，讓我們從現在做起，做一個遵紀守法的好少年吧!在千小美好的環境里健康茁壯地成長!

關愛地球主題國旗下講話稿 篇27

　　尊敬的各位領導、各位會員、媒體朋友們：

　　炎炎夏日情，拳拳慈善心。今天，我們在商會舉行“為白血病孩子陳明龍骨髓移植募捐”活動。本次活動由商會與市慈善總會聯合舉辦，搭建平臺，提供機會。這是商會會員匯聚善心一個縮影，更是會員高度的社會責任感，以無私的行動真誠回報社會，構建和諧社會的具體表現。在這個愛意濃濃、讓人倍感激動的時刻，我謹代表商會對各位會員、愛心人士蒞臨本次活動表示衷心的感謝!

　　今天的慈善活動不僅見證了在京商和愛心人士的善舉，也為我們商會今后公益工作樹立了榜樣，帶了個好頭。今后，我們要把這份愛心延續到整個商會，把它當做我們的一項事業去做。這是對商會辦會理念的貫徹，更是商精神的新發展。會員們，讓我們一起行動起來，積極參與、積極奉獻，為再續生命的希望，讓我們用誠摯的愛心和博愛的雙手，加入到慈善活動中!讓我們樹立助人為樂、助人為榮的觀念，大力弘揚中華民族的傳統美德，使每一個弱者都能更好地生活在社會的大家庭里，讓慈善的陽光灑向全社會。

　　最后讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝會員們的慷慨捐款!因為愛，我們更加溫暖!因為愛，世界更加美好!讓我們凝聚愛的力量，在造福社會的同時，也讓自己更富有更強大。預祝今天的捐款活動圓滿成功，祝龍戰勝疾病，早日康復!祝各位會員們身體健康、工作順利、家庭幸福!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關愛地球主題國旗下講話稿 篇28

　　大家好：

　　作為一個個體，你既是宇宙里的塵埃,你又是萬物中的靈長,你既能堅守“出淤泥而不染”原則;可你又容易出現“近朱者赤，近墨者黑!”的行為?有時，你可能會大聲疾呼“寧可玉碎，不能瓦全”,可你又會告訴自己“留得青山在，不怕沒柴燒!”曾經，河南一所學校的高三學生曬出這樣的班級勵志標語,說“不學習的女人只有兩個下場:逛不完的菜市場,穿不完的地攤貨。不學習的男人也只有兩個下場:穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。”或許你會覺得這話挺勵志的，但事實上你又是否發現這些標語中似乎包含著對某些行業的歧視，甚至包含著對學習價值觀的畸形認識。

　　在市場經濟高速發展的今天,人們自由地選擇喜好已是理所當然，如果你仔細打量周圍的一切，你或許會發現，崇洋意識似乎已經滲透到了我們的骨髓。比如：不知道什么時候我們感覺能去歐美發達國家留學是一種驕傲，而去非洲貧窮國家則是被戲稱為下基層鍛煉;不知道什么時候開始，能說上一口流利的外語叫做人才,而滿口“之乎者也”則被稱之為古董或國寶;不知道是什么時候開始，年輕人張揚自己的個性是以不尊重長輩為代價,也不知道什么時候開始，我們感覺金黃色和帶卷的頭發似乎要比黑直的頭發漂亮;不知道什么時候開始我們感覺吃麥當勞、肯德基是一種文雅，是一種能哄哄小孩子的去處;也不知什么時候開始，我們買東西，始終信賴外國品牌，哪怕是小孩子吃的奶粉，年輕人追逐的耐克、阿迪，青中年人頂禮膜拜的德國人的奧迪、奔馳、寶馬，美國人的通用、蘋果、微軟，日本人的本田、豐田、索尼、佳能等等，這一切需要我們去思考。當外國品牌橫行中國市場時，似乎我們的國產品牌只能躲在一旁哭泣，甚至是消亡;當基督國家的愚人節、情人節、圣誕節過得比我們自己的一些節日還要火爆時，那我們的傳統文化又安置何處?或許國學大師南懷瑾說得對：“這是最好的時代，也是最壞的時代。….物質文明的高度發達，精神生活卻極度貧乏”，在未來的世界，我們的核心文化又會是什么，這一切不得而知，或許將來需要由同學們來回答，雖然你們很討厭聽到，動不動就說解決不了的問題要留給后代的智慧。但，你們的確代表著未來，蒙牛老總牛根生曾豪邁地說：“我們要用20xx年的時間，把世界乳業中心定在內蒙。”同學們，我們也可以有這樣的豪言壯志，“我們要用20xx年30年的時間，把世界科技文化中心定在中國。”試想，為什么不能讓我們的國產車自豪地奔騰在法國的香舍麗大街，為什么還有2萬3千多件中國的文物卻收藏在大英博物館，為什么陳列在白宮的，只能是中國明朝時的青花瓷，為什么不能讓歐美的年輕人以穿上老北京布鞋而驕傲,歐美的小孩離不開中國的臭豆腐和冰糖葫蘆，為什么一提到不文明的現象就被冠以中國式，而一提到產品質量不合格就被戲稱為中國制造。

　　為什么?這一切都是為什么?或許這一切都在于有待于我們的國家更加強大，而它都源自我們學習、工作都需要樹立正確的價值取向，既然如此，那就請,為中華之崛起---奮進!