期末迎考國旗下講話稿(精選33篇)
期末迎考國旗下講話稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《沉著冷靜,輕松迎考》。
(若是梅,便予冬日一縷幽香;若是雨,便予一方土地滾養,若是鷹,便無畏艱險,搏擊蒼空!)時光如梭,轉瞬間一個學期的學習即將結束,本周二,便是期末考試。對于期末考試,多數同學都會緊張不已,但是,只要我們努力了,就一定能取得好成績。借此機會,我給同學們提以下兩點備考建議。
一、正確認識,高度重視。堅信自己一定能成功。我們應以嚴肅、認真、負責的態度對待這次期末考試,克服緊張與浮躁心理,保持沉著冷靜,以從容自信的態度來面對考試,抓住機遇,成就自己。
二、認真復習,輕松迎考。孔子云“溫故而知新”,就是告訴我們復習的重要性,即使距考試還有不到一天的時間,我們也要做出詳細、科學、合理的學習計劃,讓這一天變得無比充實,爭分奪秒保證計劃落實,做好復習迎考的最后一項工作。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整,希望同學們在本次考試中,(輕松迎考)調整好心態,沉著冷靜,輕松迎考,把考試看作一個舞臺,一個展示自我才華的舞臺。讓我們帶著成功的信念走進考場,輕松迎考,予自己的答卷一個滿意的微笑。最后,祝同學們考試成功。謝謝大家。
期末迎考國旗下講話稿 篇2
各位老師、各位同學:
大家上午好!轉眼間這個學期已接近尾聲,下周將要進行本學期期末考試。期末考試是學校檢驗一學期以來同學們學習成果的一個重要標準,因此,我向同學們提出幾點復習建議,希望對大家有所幫助:
一、要確立好目標。在走向目標的途中,最忌好高騖遠不實事求是,不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。建議參考中段考成績和平時成績相結合,確立好一個切實可行、符合實際的期末目標。
二、要充分利用好邊角時間。所謂邊角時間就是除了課堂學習時間外的可利用時間,如,早讀前15分鐘,午飯后的空余時間,還可以利用晚修前的時間等等。這些時間如果能充分利用起來,哪怕只是記記單詞,背背古詩或者是做一道數學題也是不錯的。
三、要緊跟老師的復習節奏。每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節復習課,大家要認真參與,不應在復習課上開小差出現跑神的現象。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”我相信只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。
我今天國旗下的講話完畢,謝謝大家!
期末迎考國旗下講話稿 篇3
石頭包裹著水晶,透過堅硬的外殼散發的光芒,不可阻擋。——題記
她是一名援藏教師,三年前來到這美麗的地方開始她的全新生活。但新辭不了舊,因為她的臉上有一塊青色的胎記,她的故事也由此開始。
和她同來的教師有三位,每個人都受到西藏人民熱情的歡迎,唯獨她沒有。因為她的異常。學校里,簡陋的環境沒有使她退縮,艱苦的條件沒有打到她的信念,可真正使她受到打擊的是她的缺陷。
第一堂課,她準備了好久,信心滿滿的走入教室,就聽見一個孩子說:“快看,她好丑,她的臉好丑。”所有的學生一齊看著她的臉,“真的很丑,丑八怪。”她哭了,轉身沖出了教室。因為那塊胎記,在藏民中她沒有留下好印象;在課堂上,又因為那塊胎記,被所有學生說“丑八怪”。淚水像奔流的黃河一樣止不住。她不明白自我能不能在那里生活下去。
“當你不能用同樣的東西換取別人同等的待遇時,就拿出別人沒有的東西,屬于你的。”她想起了臨行前母親的一番話。“我雖然丑,但我要做最美的援藏教師!”對著白雪皚皚的高原,她喊出自我的誓言。
她不理會別人的冷嘲熱諷,幫藏民打水,干活,用誠摯的微笑對待每一個人。課堂上,認真負責的講好每一節課,盡管還是有學生叫她“丑八怪”,可她再沒哭過、氣過,而是更認真、更細心地教每一個學生,更熱心、更寬容地對待每一位藏民,她用她的善良烘烤每一顆心。
漸漸地,沒有人再說她丑,她的執著的善良打動了所有人,人們親切地稱她為“青蝶教師”。因為她的青色胎記在藏民眼中幻化成了一只蝶,輕舞。
再次登上那座高原,她笑了,笑得那么燦爛,像那一縷溫暖的陽光映照整個雪域高原。
每個人就像一個蘋果,在降生之前先讓上帝嘗一口,那些有缺陷的人是上帝最喜歡的蘋果,所以才忍不住多咬了一口,為了彌補,上帝就給了他一雙天使之翼,而那雙天使之翼將帶給他無盡的魅力,那便是善良的魅力。
期末迎考國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們:
同學都知道,今天是農歷九月初九,它是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。農歷九月九日,為什么叫重陽?因為古老的《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,因此重陽佳節,寓意深遠,所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。
隨著我國人口壽命的增長,老年人口迅速增多,現在我國已正式將農歷九月初九定為“中國老人節”,目的是在這一天開展敬老愛老的活動,發動全社會為老年人創造一個良好的社會環境和生活環境,也使老人們能夠發揮余熱,度過幸福的晚年。
記得有人說過:童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文,回首人生,老年人是一部歷史,把握今朝,老年人是一面旗幟,憧憬未來。
在過去的歲月中,各位老同志為我們的社會建設嘔心瀝血、任勞任怨、灑下了辛勤的汗水,做出無私奉獻,我們為有這樣的老年人而感到自豪。
尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會是發展的社會,尊敬老人的學校是進步的學校,尊敬老人的學生是文明的學生,尊敬老人、關心老人,我們責無旁貸,新世紀的我們一定要積極創造條件,用愛心、用責任心、用良心盡力為老年人做好事、辦實事。
人都是要老的,老年人的昨天,就是我們的今天,老年人的今天,就是我們的明天,同學們讓我們大家一起從今天做起,從尊敬、關心身邊的每個老人做起,說一句敬老話,讀一篇敬老書,做一件敬事,爭做一名敬老愛老的文明學生。
喜逢老人節的到來,讓我們一起衷心祝愿老人們健康長壽!生活快樂!
期末迎考國旗下講話稿 篇5
在老家東廂房的東北旮旯處,放著一尺半見方的一個小桌子,這就是爺爺留下的“火桌子”,它傳承了我們家三代人的情感。
火桌子是檀香木做的,紫紅色,木質堅硬,紋路細膩。最引人注目的是火桌子中央放著一個碗口大小的火鍋,之所以稱之為“火桌子”,與這個“火鍋”密不可分。火鍋是青銅制成,光潔的可以照人,里面放上幾塊木炭,點燃后,再把盛滿燒酒的酒壺放在上面,不出幾分鐘,燒酒就“沸滾”,隨后,桌上擺上小菜,就可以悠然自得的品酒吃菜,賽過逍遙神仙。
小時候,爺爺一日三餐都離不開火桌子,尤其是中午和晚上,照例要用火鍋“燒酒”。等我稍大一點兒,爺爺疼我,每當喝酒時,就把我抱到爺爺對面,爺孫二人對坐,圍著火桌子,爺爺喝一口酒,喂我一口菜。我愛吃咸雞蛋,爺爺就舍不得吃,雞蛋都成了我的口中餐。而在那個年代,有雞蛋吃,也算是奢侈品了。要不是奶奶辛勤養了幾只母雞,雞蛋是吃不到的,
每當爺爺讓我陪他時,就給我講《三字經》、《千字文》、《笠翁對韻》,乃至唐詩宋詞、古典文學等。對我的成長以及日后走上文學道路,影響很大。所以,我每每想起爺爺,都充滿無限的思念和不盡的感激之情。爺爺走了之后,我們圍坐在火桌子吃飯時,父親給我講做人的道理還有革命故事……
父親去世后,我成了火桌子的主人。我也像爺爺、父親當年一樣,在飯桌上給孩子們講《三字經》、《千字文》、唐詩宋詞,講做人的道理。“火桌子”還要傳承下去,這是傳家寶……
期末迎考國旗下講話稿 篇6
同學們、老師們:
早上好!
今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。
評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。
這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。
誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。
同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天。
期末迎考國旗下講話稿 篇7
母親是名小學教師,教學多年,兢兢業業。每天一大早去學校,傍晚下班才回到家。回到了家,也顧不上休息,開始洗菜,煮飯,燒水……直到把家里的一切,打理得井井有條。晚上,我們睡下了,母親又開始在燈下批改起學生的作業。用她的話說,學生當天的作業,一定要當天批改完。這樣,才能及時知道學生對當天的知識的掌握情況。從早到晚,母親總是忙個不停。父親怕她累著,叫她注意休息。可母親常說,累點,怕什么?挺一挺,就過去了。
母親這樣說,也這樣做。
那年夏天,正是荔枝成熟的季節。父親不小心扭傷了腰,一時干不了粗重活。我家果園的幾畝荔枝,全靠母親一人摘取。那些天,母親三更半夜起床摘荔枝,再載到鎮上收購點去賣。賣完荔枝后,又馬不停蹄趕去學校上課,累得不成樣。父親心疼她,想花點錢,請人摘荔枝算了。可母親不同意。她說,荔枝又不多,最多也是摘個三五天的,挺一挺,就過去了。
父親事后對我們說,你們的母親,堅韌得像磐石。
母親能吃苦,心地也善良。
在當時不富裕的條件下,勤勞的母親總能變戲法似的,不時為我們煮些本土小食,給我們打打牙祭。這些地方小食,有煎堆、“狗耳朵”、葉貼、水糕等。母親最拿手的,是煮水糕。遇上某個空閑的日子,母親會一大早去村頭的豬肉攤前排隊,買上一小塊新鮮的豬肉。母親把肉洗干凈,切成方丁,細細的,每一粒都一般大小。然后,把、花生米炒熟,細細碾碎,連同肉粒一起,拌上一小勺蝦醬、鹽、香油,再倒在先前和好的米粉水中,攪拌均勻,就可以煮了。水糕煮熟后,母親麻利地灑上點蔥花,用小刀劃成均勻的方塊,我們嘗上一口,味道一流。母親總會叫我先拿點給對面的二叔婆和她孫女小青吃。小青和我同年,我們常在一起玩。她父母早幾年隨親戚到深圳當建筑工,很少回來。長年累月,家里只有她和年邁的奶奶在。
那年冬天,天氣寒冷無比。如刀的北風呼呼刮著,人一出門,臉面被刮得生疼。那天,母親又煮了水糕。煮熟后,一如既往叫我拿一碟給小青。年幼的我端著水糕,剛一開門,被門外的寒風凍得一陣哆嗦,手不自覺跟著一抖,那碟噴香的水糕全掉在地上,沾滿了黑乎乎的泥巴,慘不忍睹。母親聞訊而來,忙撿起碟子,說沒什么大不了,再拿一碟送去,就行了。我看到家里只剩下兩碟水糕,分量不多,也許僅夠我們吃。便撅起嘴,帶點賭氣,說:“不想去,水糕剛夠我們吃呢!”
母親聽了我這話,有點生氣。她叫姐姐把另一碟水糕拿給小青后,一改平日溫柔,開始狠狠批評我。她說:“你知道嗎?‘獨食難肥’!不懂分享的人,是自私的人。自私的人,誰和你交朋友?”那是母親第一次用那么重的語氣說我。
如今,我已為人妻為人母,可母親當年這句“獨食難肥”的本土方言,卻深深印在我心上,時刻提醒我,做人,不能光想著自己。
我結婚后,常會帶兒子回娘家。這時的母親,已退休在家。盡管歲月的雪花,已染白了她的黑發,可母親,依然保持著她一貫的勤快,善良。
那次,我和兒子回去看她。她知道了,一大早弄好煮水糕的各種材料,說等我們一到,馬上就能吃到噴香的水糕。水糕煮好后,母親拿出一碟,給鄰居送去。年幼的兒子見他外婆端起水糕往外走,像想起了什么,對他外婆說,他也想拿點水糕給別人吃。母親問他想拿給誰,兒子一臉認真地回答:“拿給我鄰居那個小伙伴呀!平時家里有什么好吃的,媽媽都讓我拿點給他。這水糕這么好吃,我也拿點他嘗嘗!”母親聽了,笑得合不攏嘴。那一刻,看著母親笑得那么開心,我的心里,竟涌起一股莫名的感動。
感謝母親。感謝她多年來對我們的言傳身教。我雖沒有出身豪門,但母親給予我的種種,卻比金子還要珍貴,厚重。
因為,母親一輩子教給我的,是一份做人的品格,無價的品格。
期末迎考國旗下講話稿 篇8
在從事一定工作的人應當具備的品質中,責任感,是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿,迎著洪水探訪災情的張鳴歧,以微薄收入供養藏族孤兒的孔繁森……縷述先進人物的思想和事跡,無不具備一個共同的特點,就是對國家、對人民、對事業有著高度的責任感。“不患無策,只怕無心。”一個人的學識、能力、才華很重要,但缺乏責任感、責任意識和責任心,就不堪大用。即使小用,也令人擔心。
責任感反映一個人的精神境界。有責任感的人,突出的優點是他們絕不是個人中心主義者,他人的、集體的、國家的利益總是先于自己的利益。責任感反映一個人的思想品德,在“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”的喧囂中,有責任感的人淡泊的是名利。他們的價值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足,而他們自己卻少有索求,因而責任感總是和顧全大局、助人為樂、謙遜禮讓等優良品德聯系在一起。責任感是國民素質的一個重要方面。一個國家的公民有無責任感或責任感強弱,可以從這個國家的精神面貌中清晰地表現出來。中華民族一向崇尚“國家興亡,匹夫有責”,這正是我們國家經歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財富。
學生以學習為本,而學習怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,要具備社會道德、公共道德;作為一個學生,要遵守校規校紀,學有所長;作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現,都要盡好身份責任。雖然身份責任不同,但做人的道理不變,要做一個正直的人、誠實的人、對社會有益的人,做一個有責任感的中國人。而這一切又決定于是否對自己負責,對周圍人負責,對社會負責。“人無完人,金無足赤。”一個人無法十全十美,但只要有責任意識,就可以盡善盡美。
“天下興亡,我的責任”、“國家興亡,我的責任”、“學校興盛,我的責任”。只有這樣的思想,我們的國家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說:“國家不富強,是我的責任”;如果我們的師生都能說:“學校辦不好,是我的責任”;如果自習喧鬧的同學說:“對不起,保持課堂安靜是我的責任”;如果上操拖拖拉拉的同學說:“對不起,準時出操是我的責任”。如果人人都主動承擔責任,并立刻行動起來,而不是推脫責任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從提高自己的素質做起,真正把愛國當作自己的責任,升華為一種情感。
責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須具備的。請同學們想一想,在日常學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務嗎?做人必須要有責任感。我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家、對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的中學生!
學生的主要任務是學習,正確的學習目的和動機是一種對自己、對父母、對老師、對祖國的責任感的體現。“一屋不掃,何以掃天下”。責任感的培養是一個循序漸進的過程,培養自己的責任感就要求實、務實,從身邊的每一件小事做起。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾,她的偉大來自平凡。她把護理工作看成是一種關乎人的尊嚴乃至人類文明的神圣事業,而這些恰恰是通過諸如采光、通風、消毒、伙食、臥具等細致周到的關愛體現出來的。
“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關心。”責任感之所以可貴,是因為這種偉大的情懷往往同奉獻乃至于犧牲聯系在一起。緊要關頭,危急時刻,當有些人后退的時候,挺身而出的正是責任感強的那些人。絕大多數人的工作是平凡的,但只要自覺承擔責任,就會受到人們的尊敬。
最后送大家一句話:一個成功的人必然具備某些條件,其中之一就是責任感。固然聰明、才智、學識、機緣等,都是促進一個成功人的必要因素,但假如缺乏責任感,仍然不會邁進成功的大門。
期末迎考國旗下講話稿 篇9
每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作微笑,盡管毫不費力,效果卻非同尋常.
生活需要微笑,需要微笑應對,當你愉悅時,它能令你更加歡欣,當你迷惘時,它指引你正視一切,撥開迷霧,沐浴太陽發散的美麗陽光.
生活的道路充滿艱辛,充滿坎坷,當你正為困難悲痛難過時,一個微笑給了你無窮的力量,你重新有了戰勝困難的斗志,勇氣和信心.
在生活的鐵軌上,有父母的呵護,教師的教導,朋友懂得陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報的,只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候,送一個漂亮的微笑,他會覺得自我努力沒有白費,得到了回報;只要你在教師忙于備課時,送去一杯熱茶和一個充滿自信的微笑,他們也會覺得自我的付出得到了回報;而朋友,你只要在他應對困難的時候給他一個鼓勵的微笑,或許就是你的一個微笑改變了他一生的命運.這就是微笑的力量.
每個人對待生活的態度是不一樣的.有的人悲觀,有的人樂觀.悲觀的人得不到別人的微笑,也不會對別人微笑.而樂觀的人時常看見別人的笑臉,時常用微笑的神情對別人講話,這就是微笑所產生的兩種不一樣的心態,兩種不一樣的人.
生活需要我們用心去體驗,用微笑去應對.不管是幾個月大的小小朋友,還是正在長身體的青少年朋友,或者是已經成家立室的中年朋友,都需要他人的一份微笑,僅有他人和自我用微笑來交換情感,用微笑應對生活,生活才會更加美麗完美.
生活處處需要微笑.別人幫忙了你,你要應對微笑地向別人說聲"多謝",而別人不細心踩了你一叫,你也要面帶微笑地說聲"不要緊,沒關系"你的神情代表著你的品質,你的素質,代表了你是否寬容大度,是否小肚雞腸.
生活是美麗的完美的,而微笑則能讓生活增添一份色彩,讓生活更加絢麗,讓我們用微笑應對生活吧!
期末迎考國旗下講話稿 篇10
各位老師、全體同學們:
大家下午好!
感謝大家能夠抽出時間參加今年的119消防演練。119消防宣傳日是1992年公安部確定的,旨在提高全民的消防安全意識。我們今天開展這個演練也是為了響應國家的號召,通過活動的開展來提高廣大職工的消防安全意識,提升我院消防工作的應急實戰能力。
今天來到現場的我們這些人,都是我院消防安全工作的主力,是核心力量。希望我們以這次消防演練為契機,切實強化消防安全意識,按照“四會”要求,加強安全宣傳,落實安全檢查,掌握必備技能,確保把火患消滅在萌芽狀態,把明火制止在初起階段。
進入11月份,天氣逐漸寒冷,天干氣燥,是火災的高發期。火患猛于虎!希望我們大家攜起手來,共同織起一張消防安全之網,打造天衣無縫的'安全環境,共同促進醫院的安全發展。
期末迎考國旗下講話稿 篇11
成長像一瓶五味漿,酸甜苦辣都有。除此之外還有N多的煩惱。
在家我最小,卻最懂事,可媽媽卻羨慕小姨的小女兒——姍姍姐姐,是啊,她會小提琴,會芭蕾,會鋼琴,會畫畫……可是,小姨還有個精神有問題的燕燕姐姐,姍姍姐姐她不得以好好學習。還有,小學題目多簡單,初中后題目難了,競爭力大了,在好班個個都是高手,我不會的你們也不會,問哥哥,是他是會,可是像他那樣的冰山,問他幾道題就說我笨,就打我罵我,上網查,時間一長爸爸就說我笨,像別人哪有這么好的條件,他們是怎樣做的呢?你們哪明白他們是第二天到學校抄的。我容易嗎。他們的考試高分是因為他們作弊,事先看了試卷,明白題目,然后再查,把答案抄下來,我們都明白,可我們哪敢告訴教師,因為那位的姑媽就是教我的教師。
我為什么喜歡上網,喜歡幻想,喜歡找朋友?因為這樣能夠拋開煩惱,使自我的內心沒有恨這個字。我找朋友是因為他們會聆聽我的煩惱會在我悲痛的時候哄我笑,在我一籌莫展的時候給我好的意見,在我做錯事時告訴我怎樣彌補……
他們立刻就要搬家了,我正在珍惜這最終的友誼。
我的煩惱是因你們而起,就讓你們去化解它行嗎?
但愿我的煩惱能夠早點化解化解。
期末迎考國旗下講話稿 篇12
我是一個樂于助人、勇敢、有愛心和信心的一個人。
我在班里學習并不是最好的,但我自我喜歡的課我會每次去學,一次也不落,即使生病也要堅持去學,俗話說:活到老,學到老。
記得在一個寒冷的假期里,為了自我長大了能有出息,每一天在家里學習看書,掌握學習的要點,復習舊的知識,這叫“溫故而知新”。寒假過去了,上課時我像著了魔似的聽課,聽得十分入迷,不像原先的我整天在混日子,并改掉了上課做小動作和亂說話的毛病。
我還要個比學習更好的品質是助人為樂。記得有一次上完興趣課回教室,孫教師剛擦完地,一個同學進教室時,“啪”的一下摔倒在地,旁觀的同學都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說:“沒事吧?我扶你起來吧!”同學說“好吧,多謝你!”我說:“不用謝。”就將他扶起來了。我覺得這是我應當做的,助人為樂是我們每一個人應當具備的品質。
“勇敢起來”是我心中對災區人民想說的話,雖然我只能在電視中看到他們,但我會用實際行動去讓他們明白,有人在關注著你們的,國家和個人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5.12汶川發生了7.8級大地震,死亡人數超過六萬人,受傷幾十萬人,在地震發生后,一個三個月的嬰兒活了下來,你明白他是怎樣活下來的嗎?誰看了誰都會悲傷,小嬰兒的母親在臨死前把乳放進孩子的嘴里,讓這個小生命在廢墟里整整堅持了130個小時,當時我聽到這個故事心想母愛是多么的偉大呀,真是“世上僅有媽媽好!”
人要有信心,要學會從寂寞中逃脫去尋找自我。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要,信心其實就在我們身邊。每次班里評選“三好”學生時,我都在心里為自我鼓勁,要有信心。
“勇敢,不能退縮!”是我對我自我說的,如果一個人不勇敢,就會一生一事無成。在災難中,要冷靜,不能膽小,要勇敢起來,有了勇敢就能夠去保護別人。有一次我弟弟被其他高年級的同學欺負,我不顧一切地沖上去把那個人摔倒在地。其實,我也有一點害怕,想過退縮,可我一想到這是我的弟弟呀,我不能看著他被人欺負。
這就是我,一個助人為樂的我,有愛心的我,勇敢的我和充滿信心的我。
期末迎考國旗下講話稿 篇13
朋友一生一齊走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一生朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”每當聽到這首歌,朋友的關懷便如同陽光般射下。
因為小時候不細心臉摔在了存錢罐上,留下了一道深深的傷疤,所以這便成了一些同學攻擊我的武器。一次我和同學鬧矛盾了,他說理說可是我,便氣急敗壞地說我是“刀疤臉”。旁邊的同學聽了都哈哈大笑起來,我卻難過地低下了頭。從此,“刀疤臉”成了我的綽號,也成了我心里抹不去的陰影。而此時朋友褚薇卻一向在旁邊安慰我:“別理他們,給你說個方法,就是不要理睬他們,等他們說累了,無趣了,自然也就不說了。”無奈的我決定用褚薇的方法試一試,經過半年的咬牙堅持,他們覺得叫我“刀疤臉”沒意思了,反而和我和好如初,又玩在了一齊。可是每當想起褚薇的那句安慰的話,我有一股暖流流遍了全身,心里像一縷陽光照射著一樣,暖洋洋的。
朋友=陽光,在朋友的關愛下成長=在陽光下成長。友誼之光已經照下,在這美麗的學校里,在這純真的童年里,還有什么不幸福的事呢?
感激朋友,一路有你!
期末迎考國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天國旗下講話的主題是“新年新起點”。
時光在不知不覺中飛逝。轉眼我們已經告別了難忘的20xx年,邁進了令人期待和憧憬的20xx年。
在過去的一年里,緊張而愉快的課堂學習豐富了我們的知識,精彩而多樣的活動鍛煉了我們的才干,我們一起歡樂、一起努力,一起為取得的成績興奮;在過去的一年里,或許遭遇過許多次困難,或許遇到過許多次失敗,或許還有一些遺憾……這些,都已經成為過去。不要驕傲,也不要灰心,在新的一年里,相信,我們會做得更好!
巴西球王貝利風靡足球界,創造了無限輝煌后卻仍不驕傲。有一次,記者問貝利對哪一個球最滿意時,貝利笑了笑,意味深長地說:“下一個”。是啊,下一個,貝利很明確地告訴我們,人生,就是要不斷地尋找突破,超越自己。不管你在過去的一年里,有過多少輝煌的成就,都已成為過眼云煙。我們要向前看,因為新的起點在等著我們。
同學們,日歷已經翻開嶄新的一頁,在這新的起點上,我們應該努力做好幾件事:
1.認真復習。在臨近學期結束的這段時間里,上課要更加認真地聽講,爭取以優異的成績向老師和父母匯報。
2.尊敬老師。老師為我們辛勤地工作,我們要用實際行動告訴老師,我們一定會加油的。
3.珍惜友誼。關心身邊的同學,特別是和有過別扭的同學說聲對不起,和他們一起快快樂樂地游戲、活動。
4.做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。
5.努力改正自己的一個壞習慣。
6.加強體育鍛煉,提高身體素質。
同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人的今天都比昨天過得有意義;讓我們每個人在學校這個大家庭中健康茁壯地成長!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
期末迎考國旗下講話稿 篇15
大家早上好!我是20__級旅游管理本科二班的顧劍峰,我發言的題目是 《文明宿舍,和諧家園》。
每年的11月,是學院的宿舍文化節,我們自己的節日。相信在每一位同學的心目中,宿舍永遠是我們溫馨的港灣。清晨唾茗、黃昏歸來,宿舍,是我們大學重要的學習、生活場所。所以,齊心協力把宿舍建設好,關系我們每一個人的切身利益。
今年的宿舍文化節,內容豐富,很有特色,包括特色宿舍評選、最佳宿舍長評選、最響亮宿舍口號征集、趣味體育挑戰賽、安全文明衛生宿舍評比、標桿文明寢室表彰等。我們旅游學院積極響應、廣泛動員,同學們參與非常積極,來欣賞下同學們書寫的最響亮宿舍口號吧:“屋雖小,心卻寬;人不同,道相合” 、“舍友同室實難得,禮讓三分化是非”、“一室不凈何以凈一世,一語不雅何以雅一生”、 “杜絕臟亂差,迎接白凈美”、“風雨同舟,三年同窗度歧路;祝福同享,一日同宿過難關”等等,字里行間,都彰顯著我們旅游學子的特點:包容、樂觀、向上、個性、才華。
講到這里,我還得提一下宿舍的一些不好現象,晚歸、夜不歸宿、使用違規電器、不按時熄燈等,在我們旅游學院雖不經常出現,但也時有發生,這存在極大的安全隱患,并且與我們的身份極不相符。
同學們:
讓我們借宿舍文化節契機,加強自律,抵制宿舍違紀行為,杜絕宿舍違紀現象,共同打造“文明宿舍,和諧家園”。我們可以做好以下五點:
一是樹立努力學習、刻苦鉆研和積極向上的學習生活態度;
二是營造團結互助的宿舍文化氛圍;
三是養成講衛生、愛清潔的良好習慣;
四是培養重安全、講安全的責任意識。
五是高品味、高起點設計自己的人生。
同學們:
在歷年的宿舍文化節活動中,我們旅游學院均取得了優異成績。在同學們的積極參與和努力下,我們有理由相信:我院一定會在今年的宿舍文化節中再創佳績。最后,引用一段話結束我今天的發言:擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一起,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結成的信念,就像打不穿,推不倒的銅墻鐵壁。只要我們齊心協力,奮力拼搏,就一定能創造佳績,實現理想!
謝謝大家!
期末迎考國旗下講話稿 篇16
老師、同學們:
早上好!非常高興,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“養成良好的行為習慣”。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國乃至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們學生來講,尤為重要。
有同學們的自覺遵規守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好,在進出校門時特別有禮貌;做操時排好隊形,聽從指揮,精神抖擻;去食堂吃飯時,能做到文明進餐。在宿舍時按時就寢,不喧嘩,不吵鬧。大家若都能在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由和快樂,那你們就已經為自己的成功之路做好了鋪墊。 但是,同學們想過嗎?學校要發展,需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌,關系著學校的榮辱。可是就在開學以來的半個多月里,老師發現了許多與學校美好形象格格不入的現象:校園里紙屑、零食袋隨處可見,尤其是校門口的小路。課間的時候,打鬧的同學比比皆是。上課鈴聲響了,可很多同學仍然慢慢吞吞,拖拖拉拉等等。
在這里,我呼吁同學們行動起來吧!人人爭做文明的使者。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衛生,不亂扔垃圾,見到紙屑隨時撿;愛護公物,保護綠化;勤儉節約,不吃零食。注意安全,不玩危險的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門……
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭當好學生。
期末迎考國旗下講話稿 篇17
這是一個清涼又很受人們歡迎的項目,四季都可以進行,不過在夏天的人最多。沒錯,就是游泳。這是我最喜歡的項目了,我和老爸已經連續三年署假都去游泳了,今年也不例外,它讓我學到了許多,也使我成長了不少。
記得那是一個夏日炎炎的傍晚,我們剛吃完晚飯,老媽在洗碗,我和老爸便坐在亭院里乘涼。太陽公公已經紅著臉下山了,不過天空還是亮的,樹上的蟬鳴使我心煩,雖說太陽下山了,可也沒有少熱幾分,熱氣依舊不退。這時,老爸似乎看出了我的心事,摸著我的頭和藹地說:“乖兒子,是不是很熱呀?要不要和你去游泳吧。”真的?我高興的一蹦三尺高。
說時遲,那時快,轉眼間,我們已經來到的泳館。這里人山人海的,象一只只熱鍋上的螞蟻,都爭先恐后地要去享受那清爽一刻。我們還算幸運,深水池里的名額只剩下幾個了。我們就是其中一個。我們換上泳裝,做了幾下熱身運動,就下水了。瞧,老爸象一條優美的人魚似,抒展著那美麗的身姿,在水中留下一道道黃暈的漪。我看的眼紅了,討厭老爸的臭擺顯,也怪我的不太會游。這時,老爸來了,深情的對我說:“兒子,人總要學會獨立面對一切,而每一次面對都有第一次,一個成功的人和一個沒成功的人,差的就是這一步。來吧,孩子。”我的眼淚在眼眶里打轉:“我選擇……第一步。”說干就干,我一個猛子便鉆到了水里,在老爸的幫助下,我一步一個腳印地游著。每當我游地快不行的時候,老爸便給我鼓勵,給我動力,給我信心,使我達到理想的彼岸。
有一次,我在游著的時候,突然感到一陳失控,便嗆了一口水,撕心裂肺的疼痛,我快不能堅持下去了。但是,我的心靈深處浮現出了老爸的身影,他為什么能在水底游地那么長時間,那么長距離,完全靠著他永不言敗的信心。堅持不懈的恒心,才能像一只不系之舟一樣駛向成功的彼岸。想到這兒,我奮發努力,終于游到了終點。我休息著,仿佛一切是那么美好,今天的經歷給我上了一節刻骨銘心的課,使我受益匪淺。
有時成功和失敗就在一個抉擇之中,在你選擇了成功之后,離成功便只有你的那一份努力了。
期末迎考國旗下講話稿 篇18
人生就像一條路,一條充滿荊棘充滿困苦的一條路,同樣也是充滿鮮花美景掌聲與誘惑的一條路,在這條路上想要走的平穩精彩就要學會承受,承受住了困苦才能享受得到的勝利,承受住了一時的質疑與壓力才會看到光明與期望,因為承受住了黑云壓城城欲催,才能看到甲光向日的絢麗和開闊,經受得住困難與誘惑的人才最應當成為成功的那個人。
磨難使人成長,不要因為身受困境就自暴自棄。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓其體膚,沒有人能夠隨隨便便成功。司馬遷十幾年如一日,忍受住奸人的嘲笑與侮辱,含辱忍垢,發奮著書,最終完成了歷史巨作——《史記》,成為流傳千古的人物,蘇武應對匈奴人的威逼利誘毫不為所動,承受著非死即生的苦難與壓力,毅然堅守自我的志向,為后人所稱贊。愛迪生在經歷了上1000次失敗時仍不放棄,最終找到最適宜的燈絲造福于人類,獲得了成功。經受得住失敗,才能離成功更近一步,敢于承受,勇于承受才能不會被艱難險阻所嚇倒。
走向成功的道路是孤獨的,敢于承受這份孤獨,才會有所作為。每個成功人的背后都有一段默默無聞,堅強孤苦的奮斗史,即使身受逆境,也強忍著淚水用自我的勇敢和堅強去戰勝困難,孤獨是一個人沉淀自我的最好時候,沒有世俗的噪雜,沒有被繽紛絢麗的外界事物所吸引,便專致于自我眼前的事物。孤獨是一種痛苦,假如學會承受孤獨,那么它就便成了一種享受,專注于自我的夢想目標,并一步步實現它,等到成功時回想自我所經歷的困苦和孤獨,也會被自我所感動。
承受住鮮花掌聲所帶來的榮譽,才能居安思危,更好的發展。有些人經歷種.種困難,最終獲得成功,卻敗在成功后所獲得的榮耀上。因為成功后的自滿與自得,使得少年天才仲永埋沒于庸人之列,因為勝利后的安逸,才使得一代君王被十幾個伶人圍困致死成為后代笑話。因為自負與驕傲才使得項羽烏江自殺,經受的住困苦與磨難,同樣也要經受得住勝利后的浮華與榮耀。
人生路上要學會承受,要善于承受,承受得住人生的苦難便獲得了成功,承受住成功所帶來的榮耀便獲得了一份超然與淡定。而這不僅僅是一種心態,更是一種境界。
期末迎考國旗下講話稿 篇19
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是六年級的,很榮幸有機會代表小學的全體學生在此發言。首先讓我衷心祝愿:在新的學期里,老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!
人們常說,一年之季在于春,但是在這里,在美麗的校園,對我們來說,秋既是收獲的季節,也是播種的最佳時機。一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。為此,我倡議大家做到以下幾點:
一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的'。同學們要繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。同學們,你們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,養成良好的學習習慣,這樣,才能走向明天的成功。
三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動,養成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。
四、做一個具有安全意識,學會自我保護的人。
五、做一個具有環保意識,愛護公物,遵守社會公德和法律的社會小公民。
同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!——謝謝!
期末迎考國旗下講話稿 篇20
同學們:
學期臨近結束了,在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著.我們都曾高興過,為我們收獲了成績,品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時間,給你們的記憶到底留下了什么,但我肯定一點的是:凡珍惜時間,認真工作和學習的人,肯定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼。否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收……每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結束,我們都要收獲!今天我預祝大家每一個人都有一份好收成吧!
隨著考試的逼近,有些同學表現出了“怕考”“厭考”“憂考”等情緒,種種心理困惑伴隨著復雜的情緒,積壓在我們心頭,長此下去必會影響正常的學習生活,所以我們應及時地調整心態,保持心理的健康。
考試是充滿趣味的挑戰,只要我們用心去學習、復習,并能及時調整心態,保持樂觀向上的情緒,就一定能微笑面對考試,態度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態度來對待考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。
暑假即將開始,為確保你們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期,學校特向你們提出如下要求:
一、注意假期安全。要做到七防:即防溺水、防交通事故、防雷擊、防觸電、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,又是汛期,要確保自己不到有危險的水域洗澡、玩耍或抓魚摸蝦,以防慘痛的悲劇在自己身邊上演。要嚴格遵守交通規則,不要在公路上玩耍、瘋鬧、學騎自行車。嚴禁乘坐報廢、農用、無證、無牌、無營業許可證的車輛。打雷時,不要外出,更不要在高大建筑物或大樹下避雨,以防雷擊。另外,還要防止農藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,不要外出,防止中暑。
二、合理安排時間。在假期中的吃飯、睡覺、學習、看電視、活動等都要有固定的時間,以養成良好的作息習慣,不能放任自流。每天外出要向家長請示,回來以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當交往!
三、不要把暑假當“書假”。假期中的學習是由自己安排的,除完成暑假作業外,還可以復習學過的知識,預習新課本。同時,我們提倡閱讀健康、有意義的課外書,以豐富知識。書籍是在時代波濤中航行的思想之船,“空虛的頭腦是魔鬼的作坊”,我們可以充分利用暑假這一較充裕的時間來讀自己喜歡的書,如不妨多讀一些名著,大師們作品中的語言,是人類語言的精華,是語言美的典范;大師的作品中閃耀的智慧,能充實我們的頭腦,教會我們如何做事、怎樣做人、如何審美。
四、嚴禁進網吧、游戲廳、錄像廳、歌舞廳,嚴禁看黃色錄像和黃色書籍。
期末迎考國旗下講話稿 篇21
老師們,同學們:
上午好!
今天我講話的題目是“做一個有責任心的人”。
我先給大家講一個故事:1920年,有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責。他為難地說:“我沒錢賠人家。”父親說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經過半年的努力,他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任。”
再講一個故事:美國有個著名的汽車公司叫“福特公司”,我們常見的“福特”牌汽車就是它生產的。福特是一個人,他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛卻能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下。后來,福特把這個公司改為“福特公司”,使美國汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。福特隨手撿紙的行為卻源于他良好的習慣,而這良好習慣的養成正是源于他平時的責任心。
在平時的學習生活中,我們許多人可能會有類似的體驗:早晨背起書包匆匆忙忙地去上學,等到了學校后才發現該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口;當有人看到地上有紙屑時,他會說:“那又不是我丟的,與我什么關系。”看到水不停地流淌,他會說:“又不是我擰開的。再說,水這么多,淌那么一點兩點也沒關系。”教室里的 工具臟了,他會說:“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責任心水平。其實生活在一所學校,一個班級,那兒就是我們的家,作為其中的每一個成員都有責任維護這個家。
一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是體現在具體的行動中:我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學習用品、在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考,認真完成每一次作業,不懂就問、課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。我們在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動,就是對家庭負責。我們與同學互幫互學、不打架罵人、主動幫助有困難的同學,做事不以自我為中心,心中有他人,就是對他人負責;我們遵守學校紀律、認真做好值日工作,積極協助老師共同管理班級,維護班級的榮譽,就是對班級集體負責;我們平時勤儉節約、不亂花錢,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾,積極捐獻財物給他人是對學校和社會負責。
期末迎考國旗下講話稿 篇22
各位老師,各位同學:
大家早上好!
同學們,當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當我們唱起雄壯的國歌時,我們心中充滿了自豪和幸福。我們為自己是偉大的中華人民共和國公民而自豪,我們為今天的幸福生活而歌唱。但同時,你們有沒有為我們的祖國憂愁呢?
我國人口眾多。世界上平均每五個人中就有一個中國人。根據1990年人口普查統計,我國人口已達十二億。而我國的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個大問題。你們為我國這一最大的問題憂慮過嗎?
透過下面的數字,我們也應該看到,沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題,而且也影響著我國國民建設的速度。
有這么一組數據。1998年我國谷物、棉花,肉類的產量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發展中的國家。更令人感慨的是,新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。
有人打過這樣一個比方,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以,增產糧食,節約糧食,對我們的國家更有特別重大的意義。
同學們都知道聯合國把每年的10月16日定為世界糧食日,黨中央、國務院決把世界糧食日的那一周定為節糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動,真正達到《小學生日常行為規范》得出的"愛惜糧食"的要求!今天,我們知道了國情,進一步明確了愛惜糧食、節約糧食的特殊意義,我們每個同學都要從現在做起,要拿出實際行動,為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
期末迎考國旗下講話稿 篇23
看看新聞上那干癟的土地,看看那一年才能洗一次澡的少水地區,看看這大千世界的種.種,假如世界上只剩下一條河流,人們還能存活多久瘋狂的想象:
到那時候,人們應當像古時候趕集一樣,到那條世上僅存的河流兩岸,手里拿著鍋碗瓢盆瘋狂的強奪著這世界上唯一一條,或許還是骯臟不堪的河水……人們紛紛在這安家。漸漸地,聞訊而來的人越來越多。河旁變成了一個繁華的小鎮。可是好景不長,這條河超負荷的負擔也使它干涸了……最終,唯一的河流也消失了……
應對這不敢想象的畫面,還有幾個人能做的住,讓我們一齊保護水資源,節儉用水,要可明白我們中國每人每一天節儉一滴水,就是14億滴水,也就是1400升水,那么一年能夠節儉474500升水,它能夠讓一片荒原變成綠地。多么觸目驚心的一個數字啊,我們怎能任意地浪費每一滴水呢生活中浪費水的現象比比皆是,如洗澡涂肥皂時不關水龍頭;自來水管發生漏水或爆管未得到及時修理;用過量水洗車,洗車水未循環使用;隨意開啟消防龍頭用水;老式便器水箱容量過大;洗衣服時不用手搓而只用洗衣機;用自來水沖洗道路;在公共浴室洗完澡后“人離水未關”;解凍海鮮使用“自來水常流法”。水呀,在人們的手指逢間悄悄流走了。如果說,沒擰緊水龍頭下次能夠注意,那么往淡水河里扔垃圾該如何彌補呢家里離河道近的朋友有時為了圖省事,趁大家不注意時,以迅雷不及掩耳之勢將手中的垃圾扔進清澈的河水中,河水受到污染,開始變色、變臭,那本可得到使用的水就這樣被浪費了。大家只是一味的抱怨:怎樣那么臭但大家可曾想過這一切竟是自我造成的,大家不應當在此抱怨,而是應為自我的惡行而感到自責、悔恨。
此刻,中國的資源已經開始減少了:中國水資源初步估算為27115億立方米,河流山川多年平均徑流相當于世界徑流總量的5.8%,而人均資源占有量很低。中國各項自然資源的絕對數量看均甚可觀,但人均占有量都低于世界平均水平。我們應當怎樣去珍惜資源呢
珍惜資源,是人人都應當做到的。有多少人在珍惜資源呢十分多,可是還有更很多人在浪費資源。為什么我們不能做到呢我們能夠做到,只是我們需要增加環保意識。珍惜資源,保護環境,我們完全能夠從身邊的小事做起,比如說:不亂扔垃圾,注意節儉水和電資源,不使用一次性物品等,這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力,就必須會當上珍惜資源的小標兵。
期末迎考國旗下講話稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學,大家好:
今天,我講的題目是:關注細節,從小事做起。
學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
請聽這樣一個故事:
從前,有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧,正在焦急之時,突然見到前面來了位老農。他高聲喊道:“喂,老頭兒,離客棧還有多遠?”老人回答道:“五里!”士兵策馬奔了十多里,仍不見人煙。“五里、五里”,他猛地醒悟過來:“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎?”于是他調轉馬頭趕回來親熱地叫了一聲:“老大爺……”話沒說完,老人說:“你已經錯過客棧了,如不嫌棄,可到我家一住”。
這個故事說明文明的一切都是由細節構成的,請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。
同學們,讓我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;時時刻刻與文明交談,把文明放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從每個細節做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的行為,不做有損自身形象的事。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。
期末迎考國旗下講話稿 篇25
一個偶然的機會,我從鄉下看到炒爆米花的場景,那份屬于父親溫馨的教導,又悄然浮現在眼前。
上世紀九十年代初,父親在家務農。簡陋的火磚房,藏著父親多年的寶貝——爆米花機(我們老家也把爆米花稱為“苞谷子”)。每到臘月,父親總要帶著他的寶貝,走村串戶去炒爆米花。
父親的爆米花機是老式的手搖款。它的主體是一個黑鐵中空的炒鍋,像黑色大葫蘆。大葫蘆的前面是一個機頭螺桿,桿頭有一圓孔,大葫蘆的后面是一個長約十厘米的搖柄,搖手旁有一塊氣壓表,可顯示葫蘆里氣壓的大小。黑色大葫蘆旁邊,還有一個鼓風機。做爆米花時,父親把玉米之類的糧食裝入黑色大葫蘆,架在爆米花炒鍋專用架上,底下生上爐子,接上鼓風機,轉動搖柄,使大葫蘆均勻受熱,不致玉米烤焦烤糊。當氣壓達到一定程度時,瞬間釋放的壓力將玉米等炸成碩大的米花。
父親到其他村炒爆米花,要是逢學校放假,總會帶上我。父親背著爆米花機和裝爆米花的竹筐,我背著鼓風機。每到一個村后,父親總是先找一個熟人家的地壩安頓好,然后開始生爐子。父親負責掌控黑色大葫蘆,我負責搖鼓風機。
“呼呼”的火焰,不停地舔舐著黑色大葫蘆。幾分鐘后,父親開始凝神靜聽大葫蘆里面的聲音,待里面滾動的聲音消失后,父親再搖動幾下,自言自語一聲:“好了。”父親起身,拍拍大腿,為下一個重要工序做準備。父親用一根鏨子或短鐵棍穿過圓孔,把黑葫蘆搬到一個碩大的半封閉竹籠子里,再在竹籠口蓋上一塊厚厚的麻布,以防止爆出的米花亂飛。圍觀的伙伴紛紛躲到一邊,情不自禁地捂住耳朵。但見父親用鐵棍猛地撬動黑葫蘆的蓋,只聞“嘭”的一聲巨響,竹籠里串出一堆黑灰色煙霧。揭開麻布,待煙霧漸漸消失后,大顆大顆的米花如玉石一般呈現在眼前。伙伴們早已按捺不住內心焦急的等待,一擁而上哄搶灑落在地的爆米花。每次看到自己的“杰作”,父親的臉上總是露著幸福的微笑。
炸開的玉米花以蓬松的裝扮、淡淡的清香,讓人垂涎三尺。隔幾分鐘爆米花降溫后,更顯松脆。爆米花老幼皆宜,尤其是在物質比較匱乏的那些年的春節,更是待客必備的佐酒食品之一。父親的手藝很好,爆出的米花總是香甜可口,從未失手。童年的我曾多次問過父親,怎么知道黑葫蘆里的玉米已經熟了?父親總是自豪地回答:“聽,我是聽里面的聲音判斷出來的,靜心聽,你也會的。”
我對父親的回答總是懵懂。長大后,人生的種種不如意時常令我感到煩亂、焦躁和浮躁。敢問路在何方? “靜心聽,你也會的”,是父親在我童年的這句話陪伴我櫛風沐雨、披荊斬棘,一路走來。
如今,那種老式爆米花機已逐漸退出生活的舞臺。只在臨近春節的時候,偶或能在鄉下見到它的身影。城市里,雖常能看到和吃到各式各樣的米花,但每次總感覺缺少一點什么。想念父親的爆米花。
期末迎考國旗下講話稿 篇26
時光荏苒,歲月如歌,令人難忘的20xx年即將過去,凝聚希望的20xx年正款步向我們走來。值此辭舊迎新之際,祝全體同學學業進步,心想事成,祝學校新年新氣象,早日成為東莞東部名校,祝全體老師身體健康,工作愉快,家庭幸福。
馬去神威在,羊來春意濃。我們第七中學一路走來,即將迎來第五個春天。翹首回望,過去的20xx年,我們七中人辛苦的付出,千帆競渡、百舸爭流,艱難困苦,玉汝于成。學校在強化特色上下工夫,秉承“厚德、篤學、求實、創新”的理念,走內涵發展的道路,進一步提高教育教學質量,高考成績更上新臺階;老師們嘔心瀝血、傳道授業,播撒一路書香,贏得桃李競芬芳;同學們揮灑智慧,求知探索,放飛青春夢想,收獲了自信與快樂!
成績得來不易,蘊含著學校領導班子充滿智慧的運籌帷幄,飽含著我們七中人的心血和汗水。今天可以自豪的說,七中圓滿完成了她發展史上的華麗轉身。
展望20xx,我們任重道遠。拼搏與汗水鑄就過去,智慧與執著創造未來。新的一年,是挑戰與機遇并存、希望與輝煌同在。陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們既要仰望星空又要腳踏實地,月考剛剛結束,馬上就要迎接期末考試,借此機會提幾點同學們應注意的復習策略:
1、思考的維度要新
我們對所學的知識遺忘后,留下的只是模糊的痕跡,這就需要適時溫故,但溫故不要舊戲重演,而要有新意,即要以新視覺看舊問題,我們的思維角度要新,避免產生枯燥感。
2、練習要精
由于個體的差異,知識的遺忘程度是不同的,做習題時要針對重點、難點選擇一些既能鞏固知識又能啟發思維的習題,二是要有的放矢的進行查缺補漏,切忌大量單一的讀、背、抄、做等機械性作業。通過復習作業彌補知識缺漏,掌握學習方法,從而舉一反三,觸類旁通,實現技能技巧的遷移。同學們在復習中應進一步提高自學能力,不要過度依賴老師,根據自己的成績定位擬定個性化的復習計劃,學會怎樣問老師,問出道道來。
3、復習時間要科學安排
不是復習時間越多,效果就越好。期末復習階段,較長時間的復習,易使自己缺乏新鮮感,產生厭倦情緒,影響復習效果。因此,我認為復習的重點應放在回憶知識,并引導串聯零散的知識構成一個整體的知識結構。這樣,期末復習時間兩周左右應該是夠的。
4、注意學習習慣的培養
我們在復習知識建構知識結構的同時,應重視良好學習習慣的培養。從大量的試卷分析看,造成考試失分的原因雖然主要是由于所學知識的缺陷,但不良的學習習慣也是其中之一,如字跡潦草,粗心漏題等,其中最常見的是由于不仔細審題造成答非所問。因此,復習階段,特別注重審題能力的培養,可選擇一些有附加要求容易疏忽而產生錯誤的題型,訓練審題能力。使我們養成仔細審題再答題的習慣。
老師們,同學們,理想搭起通天路,勤奮撬開智慧門。只要揚起創新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風朝陽,團結一心,起航破浪,在兔年就一定能夠取得更大的成就。
期末迎考國旗下講話稿 篇27
大家好!
疫情當前,醫院成為救治患者、疫情防控的主戰場,醫護人員成為人民群眾生命安全的“守護神”,但他們跟我們一樣,也扮演著父母、子女、丈夫、妻子的角色,面對未知的疫情,他們也心懷恐懼。但疫情就是命令,他們沒有退縮,義無反顧選擇“逆行”:84歲高齡的鐘南山院士,臨危受命、披掛上陣;74歲高齡的李蘭娟院士每天只睡3個小時,只為了能有更多時間研究抗病毒解決方案……
您好,請您配合接受體溫檢測!
疫情爆發以來,他們當中有的人奔走在大街小巷,有的人堅守著社區大門,在這凜冽的寒冬里,基層的黨員干部和志愿者們,沒有一個人退縮。支部吹響“集結號”,黨員干部來報道。一聲動員,火速聚集;一聲令下,全員到崗;一聲召喚,迎難而上。測量體溫、出入登記、入戶摸排,這些看似瑣碎的小事,卻為老百姓構筑起阻擋病毒的堅強屏障。當前處在非常時期,打的是一場沒有硝煙的隱形硬仗,基層工作者們拉網式排查防控、串戶式宣傳引導,傾聽百姓聲音,滿足百姓需求,凝聚起群防群治的強大力量,構筑起共建共聯的嚴密防線,無論是城市的大街小道,還是鄉村的田間巷陌,到處都有他們走訪的身影,親切而寬厚,偉岸而堅強。這是億萬人民的同心協力、是眾志成城的中國人民、是不懼風浪的黨員干部、是始終為民的中國溫度。
戰“疫”的種種淚水滋養著初心,鏗鏘誓言見證著使命。堅如磐石的初心正在造就一批批如潮水般的戰“疫”先鋒。國有難,9千多萬名黨員同14億中華兒女一道同呼吸、共命運,鏖戰前行。待到春暖花開日,陰霾散盡,河山得復,我們相約武漢,共赴櫻花之約。
謝謝大家!
期末迎考國旗下講話稿 篇28
尊敬的各位評委,各位朋友:
大家上午好!
我今天的演講題目是:慈善永遠在路上。
善是大愛,善是大德,善是大義。善是春雨潤物細無聲,善是一個國家乃至一個民族永遠的精神追求和希望……
如果說人生是一場修行,那么,善就是智慧,是方向,是目標,也是一種態度。
那些我們孜孜以求的所謂成功,不過是追求完美的過程。我想,每個人只要心存善意,付諸行動,都可以履行慈善,壯美人生。崇德尚善,并不是要成為慈善家,而是從大處著眼小處入手,以力所能及的善舉去幫助需要幫助的人。
真正的成功,遠遠不止一面,除了事業,以公益慈善升華人生,是我畢生的夢想。”這也是我的人生哲學。崇德尚善,就能成為可愛的踐行者。
中學讀書之時,我就學習理解了中華民族的立命精髓,獲得了我們祖先秉承慈愛仁義的光榮傳統。我閱讀過孔子、孟子和老子關于仁愛慈善的一些經典論述,特別在縣電臺親自主持播出了一個個慈善故事,使我對與人為善、感恩社會有了更清醒的認識。我們縣電臺電視臺各檔節目播出的這個新聞窗口,正是傳播、動員和鼓舞全縣人民大力弘揚慈善精神的光榮崗位。
我們新聞工作者與全縣的慈善大業血脈相連、心心相印。我們播出的每一條新聞、每一個故事,甚至每一句話,都是引領和昭示著以慈善為核心的蘭西精神。
在大學讀書時,我學習了古圣人的善念與善道。儒家鼻祖孔子創立了以“仁”為核心的人本主義思想體系。由孔子到孟子,從仁愛到仁術,再到墨子兼善天下,對社會的道德構建和慈善實踐產生了深遠影響。使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡(guānguǎ)孤獨廢疾者皆有所養”。
我一直為生長和工作在蘭西而自豪,幸運地擁有這片慈善仁愛的熱土。每次出去采訪或者游覽家鄉山水,去看流淌于我們腳下美麗的呼蘭河,心靈上都會產生強烈感應,讓我在平凡的工作和生活中得以堅守善念。
國無德不興,人無德不立。明五禮、知五恥,興善道,對個人是品德修養;融入到社會生活中,是家庭美德、職業道德、社會公德,更是維系社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養。特別是王立波書記到任蘭西縣委之后,帶領蘭西人民凝心聚力,崇德尚善、立言敏行,大行慈善,扶貧濟困,形成了全縣上下同舟共濟、攜手奔小康的可喜新局面。講道德,樹明禮向善之風,做正直友善的人;講學習,樹艱苦奮斗之風,做勤勞節儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人;講誠信,樹誠實守信之風,做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法的人;講奉獻,樹互助友愛之風,做熱心志愿服務的人:共同培育呼蘭河畔的慈善百花園。
在每天面對全縣聽眾的播音中,我一直被身邊一個個慈善故事感動著——
我知道了:蘭西縣康榮鄉榮發村村民王斌因兒子不幸患上白血病,背上了沉重債務,感受到病魔冷酷無情。蘭西縣聯盟、和順、聯誼三個愛心車隊全體隊友,聞訊后迅速募捐善款1700元,送到患者家中。社會各方面也都紛紛行動了起來,大家都在關注和救助他們。王斌兒子在縣城和省城住院期間,愛心車隊隊員們為其免費接送。讓困難之中的王斌一家真切感受到了來自家鄉人民的大愛溫暖,這不正是我們縱情贊美、倡導和弘揚的慈善公益在行動嗎?
前一段時間,我曾多次跟隨縣領導深入鄉村看望和采訪貧困戶。在蘭西鎮林勝村楊仁屯,我們走進低保戶郭景江家里。老兩口生活得特別困難,疾病纏身,失去了勞動能力,又沒錢治病,精神上極為壓抑……縣、鎮和村領導給與郭景江一家極大關注,立即幫助他們解決了免費住院治病、日常生產和生活幫扶等的一系列難題。4月26日,縣領導又特意派文旅辦工作人員專程去看望郭景江夫婦,給他們帶去了豆油、大米、白面、牛奶等一些日常生活用品,實實在在解決了他們的燃眉之急。
大愛無聲,大愛無言。
善是內心自然生發的一種詩意情懷,只要你想著這個世界、這個國度、這個家園,并且付諸行動,你就可以成為傳播善良的種子。我們正走在慈善公益事業的大道上,從一個人,到一群人,大家手牽手走出了一條慈善之路。善會成為公益事業的核心,善一定會在我們每個人的心靈上開花結果。堅持熱心慈善事業,不忘初心,用我慈善我快樂的人生理念,作為我們的生活信條和工作動力。
讓愛的火炬熊熊燃燒,照亮和溫暖蘭西的每一寸土地。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
新聞永遠在路上,慈善永遠在路上!
期末迎考國旗下講話稿 篇29
老師、同學們:
早上好!
我是后勤處的。明天——10月31日是“世界勤儉日”,今天我國旗下的主題是“愛護公物,厲行節約”。
“金牛蒼蒼、閩水泱泱”,我們共同的家園——文博中學,就座落在這山青山綠水之間;巍巍“未名塔”、清清“問渠水”,我們有著優美的學習環境;“品學力行”是我們的行動準則,“為未來的發展奠定有價值的基礎”,是我們的核心素養所求……
在這和諧、向上的氛圍里,卻時常有著與之格格不入的行為和現象:
且看教室:室外艷陽高照,室內燈火通明;空無一人時,風扇卻還狂轉不停;晚自習時,一道作業連續投影三節課;初高三夏季空調開啟,溫度設在攝氏5度,雖外套加身還噴嚏連連;坐姿不端椅子當作翹翹板,屁股一壓桌面卡擦;用力一拔,窗簾嘩啦……
且看實驗室:本是科學探索的圣地,臺面卻是不堪入目的涂鴉;本是高雅的書法課堂,卻時常留下滿地的揮墨潑毫;
有人說:廁所最能看出文明的程度。打打鬧鬧沒修養,廁所門板最受傷;吃喝拉撒分不清,飲料瓶罐丟入坑,更有缺德之懶漢,垃圾竟往廁所倒,堵住管道,害人害已不方便,污水橫流,臭氣沖天;
再看宿舍與食堂:洗雙襪子水嘩嘩,食堂用餐無節制,零食飲料一大把;
典禮集會把凳拖,磕得樓道漆面斑又駁;邊走邊吃不文雅,順手亂丟素質差……
諸如此類,望各位“勿以惡小而為之”。
不良習慣事不小,說其危害三方面:
危害一,無謂的浪費:20xx年學校巨額的水電費高達95萬元、維修費173萬元,今年9月份突破新高,水費2.3萬、電費11萬,總共13.3萬(平均每班2444元),這其中有一大部分是我們浪費造成的支出。
危害二,不利身體健康、給學習帶來不便、給生活添加麻煩,比如:教室的照明有標準,300lx(勒克斯)最適宜,過高的亮度使得書本和桌面形成刺眼的反光,眼睛易疲勞,又損傷視力;投影機燈泡的壽命一般在小時左右,由于低效的使用造成無法開機或模糊不清;因為衛生管道的堵塞,本學期男生樓3樓的幾間宿舍就兩度糞流滿屋。
危害三.不利于自身良好習慣、品格的養成。
反觀發達國家公民“愛護公物,厲行節約”的意識,有這么兩則事件:
一則是“人在德國吃飯被罰款”:講述的是一個公司考察團到德國考察,在餐館用餐時,由于點菜過多,剩余三分之一,被鄰桌的幾位老太太舉報,受到社會保障機構罰款50馬克(相當于人民幣540元),工作人員鄭重地對用餐者說:“需要吃多少,就點多少!錢是你自己的,但資源是全社會的,世界上有很多人還缺少糧食,你們不能也沒有理由浪費!”
另一則是:1994年廣島亞運會閉幕式結束后,6萬人的體育場竟然沒有發現一片廢紙、一點果皮垃圾。次日,世界上多家報紙驚呼:“可怕”的日本民族!
可見,“愛護公物,厲行節約”,不僅僅是一個人崇高品德的體現,也體現一所學校、一個民族、一個國家的!“人無德不立,國無德不興”。
有人說:“改變世界很簡單,只需要每次隨手做一件好事”。是的,愛護我們美麗的校園,成就自身高尚的品格,只需你伸手撿起地上的紙屑、擰緊滴水的龍頭、關閉不該開著的電燈電扇……
我想,如果我們都能做到“愛護公物、厲行節約”,那么,我們就可以少支付那筆不該浪費的高額費用,把它投入到購買我們學習所需的圖書或更新教學儀器,我們就擁有更先進的設備、能更高效的學習。
同學們,請秉記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們攜起手來,從身邊小事做起,讓我們的校園變得更加美麗,讓我們的人格更加高尚!
我的國旗下完畢,謝謝!
期末迎考國旗下講話稿 篇30
同學們、老師們,上午好!
短暫而又愉快的寒假很快就結束了,我想你們的寒假生活一定很精彩吧?伴隨冬的寒意,新的學期已經開始了,今天的你們又長大了一歲,我想你一定有了新學年的目標了吧!今天我想送給大家三句話:
第一句話:做一個熱情的人。對人對事,熱情大方,有禮有節。熱情的表現有很多種,比如對人的一個微笑就是熱情;對他人的一個問候是熱情;對別人的一個關心是熱情;對弱小的一個幫助是熱情;對他人的一個贊美也是熱情等等。同學們,你有信心做到嗎?
第二句話:做一個節儉的人。節儉的表現也有很多種,比如:不攀比就是最好的節儉,不和他人比吃穿,不和他人比名貴,不和他人比享樂;不浪費、不挑食、每天做到光盤行動等等都是最好的節儉。同學們,你有信心做到嗎?
第三句話:做一個感恩的人。感恩其實并不難,對別人的幫助說一聲謝謝就是感恩;對長輩的教導銘記在心并付諸行動就是感恩;在學校聽老師的話,好好學習,好好鍛煉就是感恩;今天學好本領,明天成為祖國的棟梁,這也是一種感恩,是對社會的感恩,是對所有關心你的人的感恩。
同學們、老師們,熱情,節儉,感恩,應成為我們每個外小人的三張名片,從今天做起,從點滴小事做起,用三張名片去規范、美化我們的言行,用熱情和激情去擁抱新學年的開始吧!
最后祝全體師生新的一年健康、快樂、幸福!謝謝大家!
期末迎考國旗下講話稿 篇31
陽春三月,花紅柳綠,春天,是個鳥語花香的季節,這時有一些花已經陸續開放,就綻放在這個美麗的季節——春。
一路上,同學們在客車上有說有笑,可開心啦!不知不覺就到達目的地——泉城公園,剛踏入泉城公園的大門,就聞到一陣花香撲鼻而來,眼前出現萬物復蘇,一片生機勃勃的景象,樹木吐綠,鮮花盛開,真是鳥語花香,空氣清新!滿園的姹紫嫣紅,萬象更新。令人陶醉,我仿佛置身于人間天堂。
我們隨之后到牡丹園,花香滿園,爭奇斗艷的牡丹很吸引我們,周圍的樹木也開滿了花,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似蝶,嬌艷的白玉蘭,像一只只蝴蝶在翩翩起舞;雪白的梨花,像一片片雪花在隨風飄灑。
泉城公園里有許多游樂設施,那里有摩天輪,海盜船,碰碰車,大轉盤,最令我害怕的是那個大轉盤,開始的時候,站得還比較穩,可之后女生都一次次跌倒了,我也不例外,劇烈的晃動,使我們頭暈眼花。
雖然游戲設施使我們驚心動魄,可是迷人的景色讓我流連忘返,他給泉城濟南增添一道亮麗的風景。
期末迎考國旗下講話稿 篇32
如果說黃河是一條延綿千里哺育無數炎黃子孫的中華血脈;那么,讀書就是傳承千年勵傳百世的中華精魂。書聲如天籟,她是世間最美的聲音。
每每掩卷,都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世間的束縛,忘我神游。在書中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑;讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫;讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩;讀到了宗愨“長風破浪”的凌云壯志;讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁;讀到了岳飛“精忠報國”的不朽情懷。
而最讓我印象深刻久不釋懷的,是中華民族那種不屈不撓的精神,是熱血奔騰無畏艱難困苦的品格。司馬遷獄中受刑寫下了千古流傳的“史家之絕唱”;諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”的赤膽忠心;范仲庵“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人生寫照;文天祥寧死不屈唱出了萬世流芳的浩然正氣;譚嗣同英勇就義前大聲憤呼“死得其所”的無悔人生……
我感動著,贊嘆著,敬佩著,一種說不出的情感在心中油然而生。我明白,在書中讀到的不僅僅是久遠的故事,也不僅僅因為故事而感動,那是一種共鳴,一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝,一種流在中國人血管里無聲無息又驚天動地的靈魂!
在今日,不僅僅要在書中得到先人留下的寶貴精神財富,還要將這些精神財富傳承光大,用我們的才智與中華的精神貢獻于中華的崛起、祖國的騰飛和民族的興旺,這是我們這一代人牢記的使命,是我們奮發求志的夢想和追求。嫦娥一號的順利升空證明了奔月的故事已不再是中國人唯美的神話與傳說;北京的奧運展示了我赤縣神州無比的風采與文化的淵源;神舟飛船的成功發射再一次向世界證明我們祖國的強大和科技的先進,展示了熔鑄信念和力量的中華之魂……
遙想古時,展看今朝,中華的精神之魂如燎原的火種,燃遍了這片神圣的熱土;又如高立的豐碑,銘刻著世代相傳的錚錚誓言……
期末迎考國旗下講話稿 篇33
老師同學們:
本周中國演講的主題是保護你的眼睛,從現在開始對自己負責。
10.9是世界宣明日。眼睛讓我們認識世界,學習知識,相互交流。如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的,我們的視力將會減弱,這將給我們的學習和生活帶來很多不便。
首先,愛護眼睛,養成良好的衛生習慣。眼睛與外界接觸,容易被各種病菌感染。注意平時不用手揉眼睛的好習慣,因為手上有很多病菌。揉眼睛就是直接把病菌種在眼睛上。不揉眼睛的好習慣可以讓紅眼等感染性眼病遠離眼睛。
其次,愛護眼睛,選擇好的寫作和閱讀環境。不要在搖晃的車上看書。有些學生充分利用時間,邊走邊讀,或者在旅游車上看書,對眼睛不好。因為車廂在晃動,身體在晃動,眼睛和書的距離無法固定,光線條件不好增加了眼睛的負擔,有可能造成近視。
培養良好的飲食習慣也有助于眼睛健康,均衡飲食不挑食。本文來自數據管理下載。經常攝入富含維生素A的食物,如胡蘿卜、西紅柿、蛋黃等,有保健作用。
在學校里,要注意寫字姿勢,背要挺直,離書一尺遠。按時做眼保健操是為了放松疲勞的眼睛。
學生愛護眼睛,這是每天都要做的事情。為了你美麗明亮的眼睛,為了看到更光明的未來,有必要從生命的幾個小時開始。