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珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿

發(fā)布時(shí)間:2025-02-27

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿(通用30篇)

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇1

  尊敬的同學(xué)們:

  當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們唱起雄壯的國(guó)歌時(shí),我們心中充滿(mǎn)了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國(guó)公民而自豪,我們?yōu)榻裉斓男腋I疃璩5瑫r(shí),你們有沒(méi)有為我們的祖國(guó)憂(yōu)愁呢?

  我國(guó)人口眾多。世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人。目前我國(guó)的人口已達(dá)十三億。而我國(guó)的、耕地面積呢??jī)H僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十以上的人口。這么多人的吃飯問(wèn)題成為我國(guó)第一個(gè)大問(wèn)題。你們?yōu)槲覈?guó)這一最大的問(wèn)題憂(yōu)慮過(guò)嗎?

  不錯(cuò),我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),我們有優(yōu)越的社會(huì)主義制度,我們?cè)缫呀鉀Q了舊中國(guó)幾千年沒(méi)法解決的人民吃飯問(wèn)題。我們應(yīng)該為之自豪!可是,通過(guò)下面的數(shù)字,我們也應(yīng)該看到,沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個(gè)大問(wèn)題,而且也影響著我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的速度。

  有這么一組數(shù)據(jù)。20__年我國(guó)谷物、棉花,肉類(lèi)的產(chǎn)量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有糧食僅300多公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是,今天中國(guó)各類(lèi)物資生產(chǎn)比一千年前的唐宋王朝多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤。

  有人打過(guò)這樣一個(gè)比方,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場(chǎng)——天安門(mén)廣場(chǎng)還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬(wàn)人就要吃50億公斤的糧食!所以,增產(chǎn)糧食,節(jié)約糧食,對(duì)我們的國(guó)家更有特別重大的意義。

  而我們身邊的同學(xué),全然不知糧食的可貴,隨意浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn),有些同學(xué)把白花花米飯打在餐盤(pán)中,只扒幾口就倒掉,我覺(jué)得他們倒掉的不僅僅是糧食,更是自己的良心道德。希望今天的講話,能讓同學(xué)們明確了愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義,拒絕浪費(fèi)行為,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人!

  謝謝!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  糧食是我們補(bǔ)充體能的主要物質(zhì)之一,可是浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象我們卻隨處可見(jiàn)。

  此刻我們的生活富裕了,浪費(fèi)也隨著生活的提高而增多了,吃了一半的面包,吃了一口的饅頭,吃剩下的白米飯,喝剩下的湯,這些困難時(shí)期想吃都吃不到的食物卻都被扔進(jìn)了垃圾桶。

  也許會(huì)有人說(shuō),浪費(fèi)這么一點(diǎn)東西無(wú)所謂呀!可是你有沒(méi)有想過(guò),如果每個(gè)人都扔掉那么一點(diǎn),那么世界將會(huì)浪費(fèi)多少糧食啊?諸葛亮經(jīng)常告誡他的兒子;“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。”這句話告訴我們,生活簡(jiǎn)樸,能夠培養(yǎng)一個(gè)人的美德,浪費(fèi)是一種可恥的行為,僅有勤儉節(jié)約才能夠受到別人的尊重。

  我們從幼兒園就學(xué)過(guò):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”因?yàn)槲覐霓r(nóng)村里長(zhǎng)大,最能體會(huì)這句詩(shī)的含義了。在農(nóng)村,夏天能夠隨處可見(jiàn)村民們頂著炎炎夏日還在地里除草干活,這是一種多么偉大的精神啊,還有的弓著腰站在滾燙的水中插著秧苗,這是多么辛苦的事啊。當(dāng)我親眼看到的時(shí)候我完全被驚住了,才懂得一滴汗一滴血這句話的含義。雖然我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,可是家人卻很少讓我上地里干活,所以我不知這么累。所有這一些,是我董事時(shí),我的媽媽帶著我去趕集回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的、明白的。

  在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有很多孩子吃不上飯,吃一次餃子也算是很奢侈的了,可是我們呢,卻不明白珍惜此刻完美的生活,把糧食就像垃圾一樣倒掉,我們不覺(jué)得羞愧嗎?

  所以說(shuō),讓我們愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇3

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  我是一名一年級(jí)數(shù)學(xué)老師。今天我們演講的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。本月16日是世界糧食日。為什么要設(shè)立這樣的節(jié)日?顯然,這是對(duì)我們每個(gè)人節(jié)約食物的呼吁!

  說(shuō)到省吃?xún)用,我會(huì)想起《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎?

  謝先生中午值班的時(shí)候,經(jīng)常看到一些同學(xué)把飯吃的干干凈凈的。今天,我要對(duì)著麥克風(fēng)大聲表?yè)P(yáng)他們。但是,我也看到學(xué)生們浪費(fèi)食物,看到白米和剩飯被倒掉,真的讓人心疼!“一粥一飯來(lái)之不易”,同學(xué)們,知道嗎?饑荒已經(jīng)成為地球上頭號(hào)殺手,平均每年奪走1000萬(wàn)人的生命。所以,省吃?xún)用值得深思。我們浪費(fèi)了一粒米,扔掉了一個(gè)饅頭。其實(shí)我們?nèi)拥舻氖侵腥A民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,是我們?nèi)祟?lèi)寶貴的生命。

  孩子,節(jié)約是美德,珍惜是品質(zhì)。現(xiàn)在全國(guó)都在倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”,所以現(xiàn)在,讓存榮廢恥的觀念成為校園的普遍做法。從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,珍惜每一粒糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的血汗,珍惜我們?nèi)祟?lèi)的生命。謝謝大家!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇4

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,是農(nóng)民伯伯灑下的汗水,凝結(jié)出的果實(shí)。走進(jìn)食堂,撲入眼簾的是“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦。”這些顯而易見(jiàn)的節(jié)約糧食標(biāo)語(yǔ)。可是有多少人是真正意識(shí)到并行動(dòng)的呢?

  我們雖然有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱(chēng),可是大家也不要過(guò)分浪費(fèi)糧食。節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。自己不想吃了可以不再去盛,沒(méi)有人去強(qiáng)迫你。我浪費(fèi)點(diǎn)糧食算什么,反正又沒(méi)說(shuō)我,反正我又沒(méi)留一點(diǎn)漢。雖然這么想,這樣不關(guān)你的事,但是大家想想,為我們做飯的這些阿姨,奶奶,在我們還在熟睡時(shí),就已經(jīng)到批發(fā)市廠去買(mǎi)菜,當(dāng)我們做早操回教室時(shí),他們就開(kāi)始做飯,在我們上第三節(jié)課時(shí),就可一以聞到香噴噴的飯菜味。這就是食堂阿姨和奶奶們忙活了一上午的杰作呀!

  在學(xué)校里,老師經(jīng)常跟我們提起“節(jié)約糧食”這種品德,可是中午吃飯的時(shí)候,我仍舊看到有許多同學(xué)因?yàn)槠常X(jué)得這些菜不合味口就不盛了,還有一些榮寫(xiě)盛的時(shí)候盛了很多,可沒(méi)吃?xún)煽诰桶驯P(pán)子端出去倒掉了。不止在學(xué)校里,在飯店里、大酒店里,我也看到的不少浪費(fèi)糧食的行為。在飯店里,有不少人都點(diǎn)了一大桌子的菜,看是吃起來(lái)僅僅只是喝了一寫(xiě)飲料、酒什么的,大多數(shù)的時(shí)間都在聊天,“吃”地差不多了就抽了幾張餐巾紙轉(zhuǎn)身走了,剩下了一大桌子沒(méi)吃多少的菜。

  食堂是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要我們大家共同努力。

  一、要有規(guī)則意識(shí)

  ”沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”生活中規(guī)則無(wú)處不在,一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到”班級(jí)要整隊(duì)到餐廳就餐,不擁擠、不喧嘩;嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律,按時(shí)就餐,在指定餐位用餐,不得擅自調(diào)換餐位,不敲盤(pán)、不喧鬧;吃飯時(shí)不談笑,不交頭接耳,不得敲打盤(pán)碗;吃完飯要把垃圾帶出去,安靜地走出餐廳。”

  二、有勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食

  吃飯就一定要愛(ài)惜糧食。盡管同學(xué)們將”誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”背得滾瓜爛熟,可真正上了飯桌,浪費(fèi)糧食、挑食的學(xué)生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是:不挑食,不浪費(fèi),把餐盤(pán)內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學(xué)們挑食、浪費(fèi)的現(xiàn)象一天天減少,餐廳的剩飯剩菜也越來(lái)越少,以節(jié)約糧食為榮,以浪費(fèi)糧食為恥。

  三、文明用餐

  文明用餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。”播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”。讓我們?yōu)楣餐瑺I(yíng)造一個(gè)文明有序的用餐環(huán)境而努力,爭(zhēng)做文萃小紳士小淑女!

  你應(yīng)該知道,世界上有多少人正在忍受著饑餓的壓迫,每一粒米,每一粒糧都是他們生命的渴望。讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約糧食,從我做起,從大家做起!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。歡迎來(lái)到第一范文網(wǎng)!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  有幾個(gè)中國(guó)大學(xué)生到德國(guó)去留學(xué),到了德國(guó),大家實(shí)在是饑餓了,就進(jìn)了一家餐館,點(diǎn)了不少些菜,菜還沒(méi)上時(shí),他們看到坐在鄰桌的幾個(gè)德國(guó)人吃完飯后還把碟子上的東西用舌頭舔了舔,在幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生看來(lái),那樣子真有點(diǎn)太那個(gè)了,一點(diǎn)也不象世界經(jīng)濟(jì)第三的強(qiáng)國(guó),一點(diǎn)也不象人均20000多美元的富國(guó)(注:當(dāng)年中國(guó)人均收為800多美元)。餐館客人不多,上菜很快,他們的桌子很快被碟碗堆滿(mǎn),狼吞虎咽之后,想到后面還要到大學(xué)去報(bào)到,這一餐很快就結(jié)束了。結(jié)果還有三分之一沒(méi)有吃掉,剩在桌面上。結(jié)完賬,個(gè)個(gè)剔著牙,歪歪扭扭地出了餐館大門(mén)。出門(mén)沒(méi)走幾步,餐館里有人在叫他們。不知是怎么回事:是否誰(shuí)的東西落下了?他們都很好奇,回頭去看看。原來(lái)是幾個(gè)白人老太太,在和飯店老板嘰哩呱啦說(shuō)著什么,好像是針對(duì)他們的。并都圍了過(guò)來(lái)了,老太太改說(shuō)英文,他們就都能聽(tīng)懂了,她在說(shuō)他們剩的菜太多,太浪費(fèi)了。

  他們覺(jué)得好笑,這老太太多管閑事!“我們花錢(qián)吃飯買(mǎi)單,剩多少,關(guān)你老太太什么事?”大學(xué)生阿東當(dāng)時(shí)站出來(lái),想和老太太練練口語(yǔ)。聽(tīng)到阿東這樣一說(shuō),老太太更生氣了,為首的老太太立馬掏出手機(jī),撥打著什么電話。一會(huì)兒,一個(gè)穿制服的人開(kāi)車(chē)來(lái)了,稱(chēng)是社會(huì)保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問(wèn)完情況后,這位工作人員居然拿出罰單,開(kāi)出50馬克(約合人民幣200多元)的罰款。這下他們都不吭氣了,阿東的臉不知道扭到哪里去了,也不敢再練口語(yǔ)了。他們只好拿出50馬克,并一再說(shuō):“對(duì)不起!”這位工作人員收下馬克,鄭重地對(duì)他們說(shuō):“需要吃多少,就點(diǎn)多少!錢(qián)是你自己的,但資源是全社會(huì)的。世界上有很多人還缺少資源,你們不能夠也沒(méi)有理由浪費(fèi)!”他們臉都紅了。

  這是我在一個(gè)回國(guó)在x工作的留學(xué)生的博客上看到真實(shí)故事,那留學(xué)生說(shuō),到德國(guó)留學(xué)時(shí),他還在考慮將來(lái)畢業(yè)了,想留德國(guó)工作,可通過(guò)這件事,他深深地知道,中國(guó)還有很長(zhǎng)的路要走,國(guó)家的強(qiáng)大富強(qiáng),需要的每一個(gè)對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。

  同學(xué)們,一個(gè)富有的國(guó)家里,人們還有這種節(jié)約意識(shí)。我們得好好反思:我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了,并且還要樹(shù)立“大社會(huì)”的意識(shí),再也不能“窮大方”了。

  中國(guó)是一個(gè)人口最多的`農(nóng)業(yè)大國(guó),地域遼闊,自然資源得天獨(dú)厚,歷有“天府之國(guó)”的美稱(chēng),東西大糧倉(cāng)更是聞名遐邇。充足的糧食供應(yīng)和較高的經(jīng)濟(jì)收入,讓一部分中國(guó)人徹底擺脫了“饑餓”的威脅。特別是我們兩個(gè)學(xué)校,大部分同學(xué)的家庭情況都不錯(cuò),于是在食堂里,經(jīng)常有不少飯菜被同學(xué)們浪費(fèi),難道糧食充足了就可隨意浪費(fèi)了嗎?其實(shí)不然,中國(guó)13億多人口,仍有38%的人在溫飽線上不遠(yuǎn)的地方徘徊,節(jié)約糧食是社會(huì)交給我們的道德使命。

  x市兩位學(xué)生,對(duì)學(xué)校食堂浪費(fèi)情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。兩位同學(xué)采用稱(chēng)量、訪談、對(duì)比、圖象等多種方法,一個(gè)個(gè)同學(xué)談,一份份剩飯稱(chēng),一桶桶泔水計(jì)量,終于得出驚人的調(diào)查結(jié)果:平均每人每天午餐浪費(fèi)掉了17.775克糧食,如此推斷,全x市150萬(wàn)中小學(xué)生每天午餐浪費(fèi)糧食多達(dá)27萬(wàn)公斤!同學(xué)們所反映的食堂小賣(mài)部衛(wèi)生等問(wèn)題,我們兩校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,已想方設(shè)法在改變,讓同學(xué)們每天三頓吃得安心。但有句古話叫“食不凈則多病,食不盡則多蠅”。學(xué)校希望每位同學(xué)能用自已的行動(dòng)為我們學(xué)校共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境,

  同學(xué)們,我們的祖國(guó)正處于快速發(fā)展的時(shí)期,共同富裕的目標(biāo)任重而道遠(yuǎn)。而現(xiàn)今,糧食價(jià)格猛漲帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)壓力和機(jī)遇挑戰(zhàn),我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)自覺(jué)做到節(jié)約資源,從小事中做出大貢獻(xiàn)

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇6

  尊敬的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  我很高興能站在這里給大家做演講,我演講的主題是:《節(jié)約糧食,從你我做起》。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)句,你們應(yīng)該都理解吧!唐代詩(shī)人李紳,在第一首憫農(nóng)里呼吁大家節(jié)約糧食,從小實(shí)行光盤(pán)行動(dòng),可是每當(dāng)我們中午吃完飯后,經(jīng)過(guò)餐廳門(mén)口,廚余垃圾桶里的這些剩菜剩飯,已經(jīng)可以養(yǎng)活非洲多少人了啊。我這里有一份可靠的數(shù)據(jù):非洲因饑餓死亡的人數(shù)在400萬(wàn)以上,約有2億人營(yíng)養(yǎng)不良,處于饑餓或半饑餓狀態(tài),我們現(xiàn)在不知道珍惜糧食還倒糧食浪費(fèi)糧食,同學(xué)們這是十分可恥的行為。

  在我們學(xué)校里也有一些類(lèi)似事情,如學(xué)校食堂阿姨們辛辛苦苦給我們煮飯燒菜,使我們營(yíng)養(yǎng)保持均衡,但我總看見(jiàn)有不少同學(xué)因挑食,而浪費(fèi)糧食,走廊上倒廚余垃圾的餐桶里,總是裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,餐桶內(nèi)怎么也不少于三分之二,在此“我提暢,光盤(pán)行動(dòng),從你我做起”。

  所以我認(rèn)為農(nóng)民伯伯的痛苦,就應(yīng)該落實(shí)到真正的生活中。不是單單在嘴上說(shuō)說(shuō)而以,沒(méi)有任何真正的行動(dòng)。當(dāng)我們念著“鋤禾日當(dāng)午”時(shí),可又曾真正領(lǐng)悟“粒粒皆辛苦”的道理。如果有,食堂又從哪來(lái)的剩飯剩菜!農(nóng)民用他的辛勞,科研,用他們的艱苦養(yǎng)活整個(gè)中國(guó),這個(gè)擁有十四億人口的泱泱大國(guó)!我們需要謹(jǐn)記農(nóng)民伯伯的痛苦,要常念著他們所想得幸福。

  對(duì)于普普通通的我們,能做的并不多,也只有堅(jiān)持光盤(pán)動(dòng),不浪費(fèi)糧食……

  謝謝大家!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇7

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  一日三餐離不開(kāi)餐廳,餐廳是大家日常生活的重要組成部分之一,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了每一位學(xué)生的個(gè)人形象。文明之風(fēng)吹拂校園,講文明、樹(shù)新風(fēng)是我們每一個(gè)文萃娃必須具備的基本素質(zhì),食堂是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要我們大家共同努力。

  一、要有規(guī)則意識(shí)。

  "沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。"生活中規(guī)則無(wú)處不在,一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到"班級(jí)要整隊(duì)到餐廳就餐,不擁擠、不喧嘩;嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律,按時(shí)就餐,在指定餐位用餐,不得擅自調(diào)換餐位,不敲盤(pán)、不喧鬧;吃飯時(shí)不談笑,不交頭接耳,不得敲打盤(pán)碗;吃完飯要把垃圾帶出去,安靜地走出餐廳。"

  二、有勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食

  吃飯就一定要愛(ài)惜糧食。盡管同學(xué)們將"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦"背得滾瓜爛熟,可真正上了飯桌,浪費(fèi)糧食、挑食的學(xué)生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是:不挑食,不浪費(fèi),把餐盤(pán)內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學(xué)們挑食、浪費(fèi)的現(xiàn)象一天天減少,餐廳的剩飯剩菜也越來(lái)越少,以節(jié)約糧食為榮,以浪費(fèi)糧食為恥。

  三、文明用餐

  文明用餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。"播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格"。讓我們?yōu)楣餐瑺I(yíng)造一個(gè)文明有序的用餐環(huán)境而努力,爭(zhēng)做文萃小紳士小淑女!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇8

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”每當(dāng)我想起這首詩(shī),眼前就仿佛出現(xiàn)出農(nóng)民伯伯在耕耘的場(chǎng)景,看到他們這樣辛苦,我心里不僅僅感到內(nèi)疚起來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)有浪費(fèi)糧食的習(xí)慣。有一次,我正悠閑自在地坐在柔軟的沙發(fā)上看電視,一邊吃著好吃的零食,一邊享受著空調(diào)清涼的風(fēng)。

  “開(kāi)飯了,開(kāi)飯了,快過(guò)來(lái)吃飯,叫上你爸爸。”我依依不舍地放下遙控,叫上爸爸,坐在餐桌旁吃飯。我剛朝餐桌掃一眼,就皺起眉頭來(lái),“啊,又是這些菜,這些菜我都吃膩了,我沒(méi)胃口!”就想把飯倒進(jìn)垃圾桶里,我正要把飯倒掉的時(shí)侯,媽媽竟然走過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我要倒飯,連忙上前阻止我,我看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的面容對(duì)我說(shuō):“你為什么把飯倒掉。”

  我倔強(qiáng)地說(shuō):“今日的菜不和我胃口。我不由自主地抬起頭看電視。我和媽媽爭(zhēng)論了一會(huì)兒,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):你這樣實(shí)在太浪費(fèi)了!”過(guò)了快二十分鐘了,我還是不想吃,媽媽見(jiàn)我這幅德行,就給我細(xì)心的談?wù)撈饋?lái)。“你看農(nóng)民伯伯多辛苦呀!驕陽(yáng)似火的天氣還要去田地里干農(nóng)活這么熱他們?yōu)槭矄嵋パ揭驗(yàn)樗麄兿胱屛覀內(nèi)澜缛嗣穸寄艹陨巷埐挪粫?huì)被餓死,你看你浪費(fèi)糧食,是不行的。”聽(tīng)了以后我很慚愧。

  記得爺爺以前跟我說(shuō)過(guò),他們小時(shí)候?yàn)榱顺漯嚕?jīng)常吃一些樹(shù)皮、野菜,如果誰(shuí)家的粗糧能填飽肚子,那就十分幸運(yùn)了。當(dāng)時(shí)爺爺最大的愿望就是以后能夠吃飽,能夠餐餐吃上一碗白米飯。爺爺?shù)倪@種愿望和同學(xué)們的做法相比,真是有天壤之別。在同學(xué)們眼里,吃剩的饅頭充當(dāng)“武器”去“打仗”,刺激而又不會(huì)傷人;但在爺爺眼里,這種行為是絕對(duì)錯(cuò)誤的,令人痛心的。同學(xué)們我們要珍惜糧食,它來(lái)之不易它是為我們?nèi)祟?lèi)而生的,我們要珍惜它愛(ài)護(hù)它,節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果你不節(jié)約糧食你會(huì)后悔的。

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇9

  尊敬的同學(xué)們、老師們:

  今天國(guó)旗下講話的主題是《珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)》。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”相信這首李紳的《憫農(nóng)》很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)了吧,它的意思是:農(nóng)民種糧食并不容易,那是用他們辛勤的汗水澆灌的。正午時(shí)分,農(nóng)民還在為禾苗除草,汗水不斷的滴落在禾苗下面的土壤里。誰(shuí)知道我們盤(pán)中的美餐,它們粒粒都凝聚著農(nóng)民的辛苦,所以我們就不能夠浪費(fèi)糧食,可是我們身邊又有哪些人做到了呢?如今,隨著生活水平的不斷提高,各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。在家里,有的同學(xué)很挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)光想買(mǎi)零食,不想吃飯;有的同學(xué)著急去玩,盛飯的時(shí)候,一慌張就把飯粒灑在地上!其實(shí)這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,據(jù)測(cè)算,如果每人每餐掉一粒米,一日三餐就掉39億粒米,約7.8萬(wàn)千克,那么全國(guó)一天浪費(fèi)的大米夠一個(gè)人吃620年。同學(xué)們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝銈冎绬幔诎l(fā)展中國(guó)家,平均每5個(gè)人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食沒(méi)有保障。饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手,每年平均奪去一千萬(wàn)人的生命,因此節(jié)約糧食值得我們深思。同學(xué)們,珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng),從現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來(lái),珍惜糧食,杜絕浪費(fèi),爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):

  1、樹(shù)立正確的觀念,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。

  2、珍惜糧食,適量用餐,避免剩飯,減少浪費(fèi)。吃多少盛多少。

  3、不偏食,不挑食。要知道每種食物都有不同的營(yíng)養(yǎng),無(wú)論是否喜歡,都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。

  4、看到浪費(fèi)的現(xiàn)象要勇敢地勸阻。

  5、做節(jié)約義務(wù)宣傳員,向家人、朋友宣傳節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。在外出就餐時(shí),盡量按食量點(diǎn)餐,實(shí)在吃不完就打包。

  同學(xué)們,“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)自不易;半絲半縷,恒念物力為艱。”據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全球糧食總量的三分之一被浪費(fèi),年浪費(fèi)量達(dá)十三億噸,相當(dāng)于全球谷物產(chǎn)量的二分之一,足足可以養(yǎng)活整個(gè)非洲的人民。這個(gè)數(shù)據(jù)是多么驚人!如果少浪費(fèi)一些糧食,世界上就不會(huì)有人吃不飽飯了,就不會(huì)有人因?yàn)轲囸I而死了。節(jié)約無(wú)小事!我們要以勤儉節(jié)約為榮,以隨意浪費(fèi)為恥,節(jié)約糧食就是在珍惜我們的生命。

  為了提醒人們珍惜糧食,聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織將每年的10月16日定為“世界糧食日”。在中國(guó),勤儉節(jié)約本來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀(jì)的我們,更應(yīng)該把這種民族精神發(fā)揚(yáng)光大。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起、從現(xiàn)在做起,愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食,吃干凈碗里的每一粒飯、每一口菜,做一個(gè)節(jié)約的人!在此,我向全社會(huì)呼吁:珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)、從我做起!

  希望大家行動(dòng)起來(lái),讓珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)成為共同的追求,讓節(jié)約這一傳統(tǒng)美德在大橋中學(xué)綻放光芒!我的講話完畢,謝謝大家!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇10

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  由于我家離學(xué)校較遠(yuǎn),所以中午只能在食堂吃飯。最近,我經(jīng)常看見(jiàn)有些同學(xué)飯菜的四分之一還沒(méi)吃到就倒掉了,也許是不合胃口,可不管什么原因,我都認(rèn)為這是一種極大的浪費(fèi)。

  其實(shí),在生活中,有很多這樣的現(xiàn)象。比如飯店里,有些人為了擺闊氣,一下子點(diǎn)那么多菜,也吃不掉,最終還是被服務(wù)員給倒掉了。我真想跟他們說(shuō):“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,來(lái)之不易啊!”有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”不正說(shuō)明了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦嗎?

  我國(guó)是個(gè)人口大國(guó),是世界上人口最多的國(guó)家之一。但人均有糧食卻很少,比世界平均水平還低。我國(guó)人口雖然很多,而我國(guó)的耕地面積卻很少。這么多人的吃飯問(wèn)題也是一個(gè)大問(wèn)題。所以我們更應(yīng)當(dāng)節(jié)約糧食。

  我們每個(gè)同學(xué)都要從此刻做起,做一個(gè)節(jié)約糧食的好學(xué)生。

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇11

  尊敬的各位老師和同學(xué)們:

  大家好!

  剛剛我們才去吃完早餐,學(xué)校里的早餐很豐盛,同學(xué)們都可以自己選擇,想吃什么就可以吃什么。我今天特意觀察了一下,有些同學(xué)是拿了多少就吃多少,但也有些同學(xué)是拿了很多,吃的卻很少,最后就都浪費(fèi)了。這就讓我想起了那些農(nóng)民伯伯,現(xiàn)在我們吃到的糧食都是他們辛辛苦苦種出來(lái)的,我們不應(yīng)該浪費(fèi)的。正好今天我演講的主題就是——節(jié)約糧食。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī)我想同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)背,這首詩(shī)我們是從小學(xué)就開(kāi)始背起,一直到現(xiàn)在我們也都沒(méi)有忘記,對(duì)于其中的含義,想必大家都是知道的,沒(méi)錯(cuò),這首詩(shī)表達(dá)的主題就是有關(guān)糧食的,說(shuō)的是我們現(xiàn)在吃的糧食都是農(nóng)民們不辭辛勞勞作出來(lái)的,所以才有“粒粒辛苦”。

  不僅是糧食的生產(chǎn)很辛苦,我們不能浪費(fèi)外,還有就是現(xiàn)在的社會(huì)上,還有很多人是根本沒(méi)有糧食吃的,在中國(guó)乃至世界的角落都有吃不到糧食的人,那些人是饑餓的、貧窮的,在我們浪費(fèi)糧食的時(shí)候,在世界的某個(gè)角落,也就有人因?yàn)槌圆坏郊Z食而挨餓,那我們還能這樣浪費(fèi)嗎?節(jié)約糧食不是空口白言,是需要我們切實(shí)的行動(dòng)的,或許一個(gè)人的力量比較渺小,但是如果我們每一個(gè)同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始都行為起來(lái),那將是凝聚成一股巨大的力量,所以我在這里倡議:節(jié)約糧食,從我做起,從此刻做起。

  第一,我們每天吃飯的時(shí)候,要奉行不浪費(fèi)的原則,就是能吃多少就拿多少,不要吃不了那么多也拼命的去拿,習(xí)慣要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)起。

  第二,我們要做到不偏食、不挑食,這也是節(jié)約糧食的方式,我們現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要做到營(yíng)養(yǎng)均衡,不要挑食,從現(xiàn)在就要開(kāi)始做起。

  同學(xué)們,以上的兩個(gè)建議希望我們大家從現(xiàn)在開(kāi)始就去實(shí)行,我們可以互相監(jiān)督,為在節(jié)約糧食上面,也能夠貢獻(xiàn)自己的一份力量,哪怕是微不足道。我們很多同學(xué)的父母都是農(nóng)民,想必也都看過(guò)父母在暴曬的太陽(yáng)底下辛勤耕作的樣子,那我們還有什么理由去浪費(fèi)那來(lái)之不易的糧食呢?節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為一名高中生,是祖國(guó)未來(lái)的希望,就更應(yīng)該是從我們做起,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇12

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  每年的10月16日是世界糧食日,世界糧食日所在的那一周是珍惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周。為什么要定世界糧食日?為什么會(huì)有「惜糧節(jié)糧宣傳周」?我們沒(méi)有足夠的食物吃嗎?是!中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)。雖然近年來(lái)糧食產(chǎn)量有所增加,但人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低水平。

  中國(guó)每年都有許多貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)的老人和兒童沒(méi)有食物可吃,所以他們不得不依靠國(guó)家救濟(jì)和大家的幫助。這曾經(jīng)是我們都背誦的一首詩(shī)。我們不會(huì)忘記這首詩(shī)的精髓。但是,你看看我們食堂,各種食物浪費(fèi)還是比比皆是。有的同學(xué)很挑食,吃了幾口飯就扔了,說(shuō)不喜歡!有的同學(xué)就是想買(mǎi)零食不吃;有些學(xué)生急著玩。他們吃米飯的時(shí)候,走得慌就往地上扔米粒!有的同學(xué)還一邊吃飯一邊打架?這是浪費(fèi)食物!也許你不覺(jué)得你在浪費(fèi),也許你覺(jué)得浪費(fèi)了沒(méi)什么,但是如果你浪費(fèi)了,他浪費(fèi)了,所有人都浪費(fèi)了,這是一個(gè)驚人的損失!

  我們應(yīng)該珍惜和節(jié)約食物。無(wú)論在家還是在學(xué)校,都不能浪費(fèi)食物。吃多少,燒多少;吃多少,灌多少;不偏食,不挑食;少吃零食,買(mǎi)來(lái)就吃,不扔掉?我們應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)和抵制浪費(fèi)現(xiàn)象。只要我們牢記“經(jīng)濟(jì)”,我們就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,做一個(gè)珍惜和節(jié)約食物的好學(xué)生。

  謝謝大家!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇13

  尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天國(guó)旗下演講的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。

  接下來(lái)我讓同學(xué)和我一起背古詩(shī)《鋤禾》。“鋤頭日晌午,汗滴土里,誰(shuí)知中餐硬!”這首詩(shī)我們都學(xué)過(guò),說(shuō)明農(nóng)民種田很辛苦!但是我們真的節(jié)約了食物嗎?

  讓我們看看在我們學(xué)校吃飯的學(xué)生。我們認(rèn)為他們大多數(shù)人都做得很好。我經(jīng)常看到一些學(xué)生吃得很干凈。這種行為值得表?yè)P(yáng)。像他們一樣,每個(gè)學(xué)生都吃盤(pán)子里的每一粒米和每一口食物。其實(shí)這不僅僅是一種節(jié)約,更是對(duì)農(nóng)民伯伯和食堂工作人員工作的一種尊重!也是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)!

  在節(jié)約食物這件事上,每天每頓飯都要牢記在心!學(xué)生們,據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)人每年浪費(fèi)在餐桌上的食物價(jià)值高達(dá)20__億元,傾倒的食物相當(dāng)于每年2億多人的口糧。

  學(xué)生,其實(shí)省吃?xún)用就是不浪費(fèi)。做起來(lái)很簡(jiǎn)單:想吃多少吃多少,不要偏食或挑食。像我們學(xué)校的飯菜,有菜譜,也就是說(shuō)飯菜的選擇是科學(xué)搭配的。我們應(yīng)該盡量多吃,不偏食,不挑食。這樣做不僅符合節(jié)約的要求,而且有益于我們的健康!從今天的午餐開(kāi)始,我們來(lái)看看,對(duì)比一下哪些班級(jí)和學(xué)生的吃相最好!

  當(dāng)然,儲(chǔ)蓄是多方面的。俗話說(shuō),吃不窮,穿不窮,攢不了一輩子。節(jié)約糧食是每一個(gè)公民的義務(wù),而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)。愛(ài)、珍惜、節(jié)約糧食不能是一句空洞的口號(hào),‘節(jié)約糧食是光榮的,浪費(fèi)糧食是可恥的。’時(shí)尚不僅需要過(guò)去,也需要現(xiàn)在。衷心希望每一位老師同學(xué)從節(jié)約食物開(kāi)始,強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),節(jié)約學(xué)校的每一個(gè)小時(shí)的用電和每一滴水,愛(ài)護(hù)學(xué)校的每一棵樹(shù)草,讓大家在藍(lán)天白云綠水陽(yáng)光中快樂(lè)的生活!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇14

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我們國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。每年的10月16日是“世界糧食日”為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢?很顯然,是呼吁我們每一個(gè)人都要節(jié)約糧食!

  說(shuō)到,節(jié)約糧食,我想起《憫農(nóng)》這首詩(shī),“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”同學(xué)們都很熟悉,農(nóng)民伯伯種田很辛苦!我們大家要節(jié)約糧食,可是我們真的做到節(jié)約糧食了嗎?

  中午的時(shí)候,我經(jīng)常看到一些同學(xué),將所打的飯菜吃得干干凈凈,今天在這里,我要對(duì)著話筒大聲地表?yè)P(yáng)他們。可是,我也看見(jiàn)有的同學(xué)有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,看見(jiàn)白白的米飯和剩菜被倒掉,真是讓人心疼呀!

  同學(xué)們,你們知道嗎?饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手,每年全球會(huì)有很多人因?yàn)轲囸I失去了生命。因此節(jié)約糧食值得我們深思。我們浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

  同學(xué)們,節(jié)約是美德,珍惜是品質(zhì)。現(xiàn)在全國(guó)都在提倡“光盤(pán)行動(dòng)”,從我們開(kāi)始做起,珍惜每一粒糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,讓我們一起踐行“光盤(pán)行動(dòng)”。謝謝大家!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要給大家演講的題目是“愛(ài)惜糧食”。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這是一首耳熟能詳?shù)墓旁?shī),但是在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)代里真正能做到珍惜每一粒糧食的人有幾個(gè)?曾經(jīng)的我也是一個(gè)不懂得節(jié)約糧食的孩子。

  小的時(shí)候,我非常挑食,不愛(ài)吃蔬菜,不愛(ài)吃面,就是吃喜歡的大米時(shí),也是好像嘴巴下面有個(gè)洞一樣,邊吃邊撒到桌子上和地上。心想這樣就可以少吃點(diǎn)飯了,總之每一頓飯連撒帶剩都要倒掉半碗飯。媽媽總是頭疼我挑食浪費(fèi)糧食的壞毛病。在一次外出旅行時(shí),我們路過(guò)一個(gè)災(zāi)區(qū)的希望小學(xué),看到了那里的留守兒童。一個(gè)小弟弟用黑乎乎的小手捧著饅頭仔細(xì)地一口一口地吃著,生怕撒下一粒饅頭渣,就著咸菜完成了一餐飯。看著看著我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了,每天我吃飯的時(shí)候浪費(fèi)的糧食可以夠一個(gè)年齡小的朋友吃一頓的了。我怎么可以這樣呢?到這時(shí)我才意識(shí)到我的無(wú)知和可笑,以前的我天真地認(rèn)為糧食是取之不盡的,而不知道糧食對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此珍貴!

  于是,從此之后我就暗暗下決心今后要節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食并付諸行動(dòng),吃飯的時(shí)候吃多少盛多少,不剩飯。外出就餐時(shí),吃不了的也會(huì)打包帶走。改掉挑食偏食的壞毛病,節(jié)糧愛(ài)糧從我做起,我們要珍惜每一粒糧食。

  同學(xué)們,我們一起為愛(ài)惜糧食貢獻(xiàn)自己微薄的力量吧!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇16

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我今天國(guó)旗下的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。我想考一考同學(xué)們,10月16日是什么節(jié)日?是世界糧食日。

  為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢?很顯然,是呼吁我們每一個(gè)人都要節(jié)約糧食!

  下面,我就請(qǐng)同學(xué)們和我一起背誦一下《鋤禾》這首古詩(shī)。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!”這首詩(shī)我們都學(xué)過(guò)了,是表現(xiàn)了農(nóng)民伯伯種田很辛苦!可是我們真的做到節(jié)約糧食了嗎?

  我們先來(lái)看看在我們學(xué)校用餐的同學(xué),我們覺(jué)得絕大部分同學(xué)就做得非常棒,在我值班的時(shí)候,我經(jīng)常看到一些同學(xué),將所打的飯菜吃得干干凈凈,我經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們,對(duì)著話筒大聲地表?yè)P(yáng)他們。你們知道徐老師為什么要這樣做嗎?對(duì)了,就是希望每位同學(xué)都像他們一樣,吃干凈盤(pán)子里的每一粒米,每一口菜。其實(shí)這不僅是一種節(jié)約,也是對(duì)農(nóng)民伯伯,食堂工作人員工作的一種尊重!更是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)!

  在節(jié)約糧食這件事上,我們不僅僅今天這個(gè)世界糧食日要重視,每天每餐飯都要牢記在心!同學(xué)們,根據(jù)年我國(guó)的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示,就大陸民眾一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。

  同學(xué)們,其實(shí)節(jié)約糧食,就是不浪費(fèi),做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。像我們學(xué)校的飯菜,都是有菜譜的,就是說(shuō),飯菜的選擇是經(jīng)過(guò)科學(xué)搭配的。大家吃多少盛多少,不偏食,不挑食,這樣做,既符合節(jié)約的要求,也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開(kāi)始,我們就來(lái)看一看,比一比,哪些班級(jí)哪些同學(xué)在吃飯這件事上做得最好!

  當(dāng)然,節(jié)約是多方面的,俗話說(shuō):吃不窮,穿不窮,節(jié)約不到一輩子窮。節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)而不是說(shuō)說(shuō)就好。愛(ài)糧,惜糧,節(jié)糧,不能是空洞的口號(hào)。"節(jié)約糧食為榮,浪費(fèi)糧食可恥。"的風(fēng)尚不僅過(guò)去需要,現(xiàn)在也需要。我衷心地希望每一位老師和同學(xué)從節(jié)約糧食做起,強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),節(jié)約學(xué)校的每一度電,每一滴水,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,讓每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)地生活在藍(lán)天,白云,綠水,陽(yáng)光下!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇17

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是——《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。

  當(dāng)我們點(diǎn)數(shù)四季更替,記錄成長(zhǎng)歷程時(shí),是否察覺(jué)時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙?當(dāng)我們乘著人生的列車(chē),急速向前奔跑時(shí),是否感慨生命短促,堪比似水流年?幸而有它——書(shū),引領(lǐng)我們超越了時(shí)空的距離,為我們打開(kāi)了一幅幅歷史的風(fēng)云畫(huà)卷。

  他是一位生命的智者,一位淵博的大師。我慶幸我們的人生能和他相遇。德國(guó)文學(xué)家歌德曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人對(duì)話”。是的,閱讀可以開(kāi)拓視野、啟迪思維、點(diǎn)燃思想的火花。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。充實(shí)而有意義的人生應(yīng)該伴隨著閱讀而發(fā)展,

  閱讀應(yīng)該成為每個(gè)人生命的需要,應(yīng)該讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。

  說(shuō)到閱讀,我想跟大家分享一個(gè)特殊的節(jié)日——“4月23日,世界閱讀日”。這是聯(lián)合國(guó)教科文組織為紀(jì)念西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)作家莎士比亞辭世的日子。

  在這個(gè)日子里,讓我們靜靜閱讀,把青春裝扮得更加美好。

  然而,據(jù)調(diào)查:世界各國(guó)年平均閱讀量,日本人為4本,韓國(guó)人為7本,法國(guó)人為11本,中國(guó)人為0.7本。“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”告訴我們,已經(jīng)有超過(guò)半數(shù)的國(guó)人一年也讀不了一本書(shū)了,全國(guó)有閱讀“習(xí)慣”的人大概只占5%,且每人每年平均閱讀量只有4.5本,遠(yuǎn)低于猶太人的64本,英國(guó)人55本和美國(guó)的50本。

  重視讀書(shū),培養(yǎng)閱讀習(xí)慣應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前中華民族最重要的事情。

  在世界眾多民族中,以色列人的閱讀精神,是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。猶太人雖然只占全球人口的0.23%,但是在20世紀(jì)645位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中卻有121位,比例高達(dá)18.5%,獲獎(jiǎng)人數(shù)高居世界各民族之首。據(jù)說(shuō),猶太人在剛開(kāi)始教孩子閱讀的時(shí)候,會(huì)放一罐蜜在旁邊,孩子讀一句書(shū)后,讓他舔一口蜜。“書(shū)中自有甜如蜜”,這樣的引導(dǎo)將會(huì)成為孩子不斷學(xué)習(xí),勇于求知的動(dòng)力所在。

  然而,我國(guó)全民閱讀的氛圍并不容樂(lè)觀。走進(jìn)書(shū)店,你會(huì)發(fā)現(xiàn)80%的書(shū)籍都是中小學(xué)教輔,真正的經(jīng)典好書(shū)卻往往無(wú)人問(wèn)津,更不用說(shuō)家庭的藏書(shū)與閱讀了。可見(jiàn)我們整個(gè)民族的閱讀層次是很低的,長(zhǎng)此以往我們將拿什么來(lái)立足于世界之顛呢?作為新世紀(jì)的少年我們不應(yīng)該沉思嗎?讓我們以身作則,讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。

  在人類(lèi)歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮閱讀而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是——閱讀。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)閱讀,就有可能。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不閱讀的人只生活在現(xiàn)在,而熱愛(ài)閱讀的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

  一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

  為此,我代表六(3)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1 走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校——圖書(shū)館,借一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

  2 請(qǐng)不要將書(shū)籍賣(mài)做廢紙,請(qǐng)捐出身邊閑置的書(shū)籍給需要的人和圖書(shū)館,傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí);

  3 每天,請(qǐng)關(guān)閉電視、網(wǎng)絡(luò)一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣;

  4 從今天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)習(xí)慣伴隨著我們,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,讓這種讀書(shū)的好習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才為托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)而努力!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇18

  各位老師、同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí)》。

  荀子曾說(shuō):“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。” 我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂(lè)的問(wèn)題。

  “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門(mén)立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟,苦不堪言!

  人們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

  在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽(tīng),手寫(xiě),心記,全神貫注,不得松懈。

  為了一道沒(méi)解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn)、疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去,各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!

  學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。

  當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂(lè)在其中!

  俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的,要想掌握真知識(shí),真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè),以苦求樂(lè),才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。 我還想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法問(wèn)題。

  學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。孔子說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,切忌好高鶩遠(yuǎn),前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);基本的習(xí)題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

  學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。

  學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。切不可奉行“拿來(lái)主義”,長(zhǎng)此以往,思維能力很難有所提高。

  學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一章,要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書(shū)。要做個(gè)總結(jié)。總結(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識(shí),形成較完整的知識(shí)框架。

  學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說(shuō)“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為什么沒(méi)有完成,怎樣補(bǔ)救等等。總之,學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱情,三日打魚(yú),兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

  學(xué)習(xí)方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長(zhǎng),摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。

  除了學(xué)習(xí)方法,我覺(jué)得還要善于激發(fā)自身的潛能,調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性。那么如何才能做到這些呢?

  一是目標(biāo)激勵(lì)。每一個(gè)人在一生中,在不同階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),目標(biāo)往往可以激勵(lì)自己去拼搏,去進(jìn)取,去追求。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來(lái)的發(fā)展積蓄力量。

  二是要學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心,你會(huì)愛(ài)你的父母,你的老師,你也會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會(huì)使你知道什么是責(zé)任,會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力之源。

  三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗(yàn),感受社會(huì),認(rèn)識(shí)在社會(huì)的大舞臺(tái)上,每一個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將來(lái)也要進(jìn)入社會(huì),登上社會(huì)大舞臺(tái),我們將會(huì)扮演什么角色,我們自己說(shuō)了算,我們就要有自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,“學(xué)然后知不足”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們揚(yáng)學(xué)習(xí)的帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧。

  我的演講完了,謝謝大家!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇19

  尊敬的各位、同志們:

  大家好!

  今天,適值節(jié)來(lái)臨之際,在這里舉行“五好文明家庭”表彰會(huì),充分體現(xiàn)了組和對(duì)機(jī)關(guān)文明建設(shè)的重視和支持。通過(guò)推薦、評(píng)議和宣傳身邊的好人好事,大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)全體干部樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀,營(yíng)造一種學(xué)習(xí)、崇尚、關(guān)愛(ài)、爭(zhēng)當(dāng)模范的良好氛圍,為促進(jìn)我各項(xiàng)工作取得新成績(jī)了強(qiáng)大的保證和有力的道德支撐。

  我有幸被推薦并入選XX月份“好人榜”孝老愛(ài)親好人,家庭被評(píng)為“五好文明家庭”。實(shí)事求是地講,自己作為一名普通人,做了一些極為平凡的事,各級(jí)組織給了我這么高的榮譽(yù),使我惴惴不安。在此,對(duì)和同志們這些的教育、幫助和引導(dǎo),表示衷心的感謝。

  自己出生并成長(zhǎng)于農(nóng)村,雖說(shuō)生活、學(xué)習(xí)條件差強(qiáng)人意,但農(nóng)村人的質(zhì)樸、厚道、誠(chéng)實(shí)耳濡目染了我,也在心中留下了深深的烙印。從小看到父母的艱辛、坎坷,為了生計(jì),受盡了人生的苦難和酸辛。從小就決心要為改變自己的命運(yùn)、家庭的.面貌立志讀書(shū),奮力拚博。參加工作以后,隨著自己各方面條件的逐漸改善,自己就多了一份惦記,增了一絲牽掛,添了一份擔(dān)當(dāng),內(nèi)心也產(chǎn)生了好多懺悔,也找到了自己存在的歸宿。對(duì)積勞成疾的母親,想盡了一切辦法醫(yī)治其不斷惡化的病情,以拳拳之心、眷眷之情無(wú)怨無(wú)悔地侍奉著年邁的父母,盡心盡力地照顧著自己的兄弟姐妹,言傳身教、時(shí)刻關(guān)注著子女的健康成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)了多年的努力,我們的家庭終于走了了貧困,父母也老有所養(yǎng),子女有所學(xué),兄弟姐妹的家庭經(jīng)濟(jì)也有了改觀。關(guān)系和睦、親情融洽的大家庭使我稍有了些欣慰。所有這些,是我應(yīng)該兌現(xiàn)的承諾,也是必須兌現(xiàn)的承諾,更是亙古不變的終生承諾,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)竭力繼續(xù)兌現(xiàn)這份承諾。

  在此,我也倡議大家,在有限的生命里,感恩社會(huì),感恩父母,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。做一個(gè)無(wú)愧于父母,有益于社會(huì)的人,用熾熱的一顆心傳承好中華民族的傳統(tǒng)美德,用“真、善、美”鑄就正義的強(qiáng)磁場(chǎng),產(chǎn)生正能量,輻射修煉我們的世界,并以此為引子,做好本職工作,使我局的文明建設(shè)再創(chuàng)新輝煌!

  順祝節(jié)日快樂(lè)、工作順利、美駐容顏、俏存身影!

  這次發(fā)言,是臨時(shí)所文,即興所語(yǔ),不妥之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇20

  敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病,要從你我做起》。

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,在我們迎接美好春天的同時(shí),病毒、細(xì)菌、真菌等病原微生物也開(kāi)始活躍起來(lái),因此,在我們享受美好春光的同時(shí),更要提防各種春季易發(fā)傳染病來(lái)侵襲我們的身體健康。春季易流行的傳染病包括:流行性感冒、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎等。此類(lèi)疾病的主要特點(diǎn)是:可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

  根據(jù)傳染病疫情資料分析,今年我市風(fēng)疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現(xiàn)上升趨勢(shì),已超過(guò)或接近警戒值,嚴(yán)重威脅學(xué)校師生身體健康。為此,沈陽(yáng)市衛(wèi)生局、沈陽(yáng)市教育局等聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)春季呼吸道傳染病防治工作的通知》。我們學(xué)校全體師生一定要遵照“通知”精神,在區(qū)教育局、區(qū)急病控制中心,區(qū)保健所的共同領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,全面做好以風(fēng)疹、流行性腮腺炎和甲型流感為重點(diǎn)的呼吸道傳染病防治工作,切實(shí)保護(hù)好全體師生的身體健康。

  具體要求全校師生做到以下幾點(diǎn):

  1、保證教室通風(fēng)換氣,定期消毒。每天第一個(gè)到班級(jí)的學(xué)生要負(fù)責(zé)把教室的窗戶(hù)打開(kāi),教室全天的通風(fēng)也要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),并做好每天的通風(fēng)記錄。班級(jí)消毒工作也要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),每周消毒一次,做好消毒記錄,遇到有傳染病病情的班級(jí),校醫(yī)要親自消毒。同時(shí),學(xué)校的保潔員也要定期對(duì)樓梯、走廊、專(zhuān)用教室等公用部位進(jìn)行消毒。

  2、做好班級(jí)晨檢工作和因病缺勤學(xué)生病因追查工作。班主任老師每天要對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行晨檢,做好晨檢記錄,同時(shí)要掌握因病缺勤學(xué)生的情況,如果有傳染病和疑似傳染病病情要及時(shí)反饋到衛(wèi)生室。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤請(qǐng)假制度。每個(gè)學(xué)生缺勤都要及時(shí)跟班主任老師聯(lián)系請(qǐng)假并說(shuō)明缺勤原因。如果學(xué)生有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,或是懷疑自己得了風(fēng)疹、腮腺炎、甲型流感等傳染病,要戴上口罩在家長(zhǎng)的陪護(hù)下及時(shí)到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),并及時(shí)把就醫(yī)情況反饋給班主任老師。如果確疹得了風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病,一定要等到身體痊愈隔離期滿(mǎn)才能回校復(fù)課,同時(shí)要出示醫(yī)院的復(fù)課證明。

  4、提前接種疫苗。對(duì)于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風(fēng)疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。

  5、盡量不要到人群密集、空氣流通差的地方活動(dòng),盡量避免探視病人,盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。

  6、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)。

  除了做到以上6點(diǎn),在平時(shí)的生活中我們還要養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣:

  首先就是勤洗手。在以下這些情況下必須要洗手:飯前便后;吃藥之前;接觸過(guò)血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢(qián)幣之后;戶(hù)外活動(dòng)、購(gòu)物之后。

  其次要勤洗澡,勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽(yáng)光下曝曬消毒。

  再次要勤剪指甲,勤理發(fā):指甲蓋里容易藏污納垢,要經(jīng)常剪指甲。男同學(xué)要勤理發(fā)。

  第四要均衡飲食:做到維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營(yíng)養(yǎng)成分均衡攝取。不要偏食、挑食、厭食。

  希望全校師生都能按照以上要求去做,使我校傳染病防控工作順利開(kāi)展,使全校師生都能健康,快樂(lè)的`度過(guò)在校學(xué)習(xí)生活的每一天。

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇21

  工作后好些年,一年只有春節(jié)回老家一次,但最近兩年,越來(lái)越喜歡往老家跑,回歸鄉(xiāng)野的淳樸清新寧?kù)o,比其他旅游更有感覺(jué)。

  老家離所居住的城市不算很遠(yuǎn),半天車(chē)馬就能回去。午飯后逛逛山野養(yǎng)養(yǎng)眼靜靜心,傍晚裊裊炊煙將農(nóng)村裝扮成仙境,吃一頓可口的農(nóng)家飯,身心疲憊都煙消云散。

  鄉(xiāng)下晚飯后沒(méi)有燈紅酒綠的娛樂(lè),沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),陪家人和鄰居閑話鄉(xiāng)親嘮嘮家長(zhǎng)里短,時(shí)間很快就過(guò)去了。雖然鄉(xiāng)村夜晚漆黑寂靜得會(huì)讓人有點(diǎn)害怕,但伴著蛙鳴蟲(chóng)叫,比在鬧市里能更快更沉地睡去。

  一覺(jué)醒來(lái),已是大天亮,難得睡到自然醒。鳥(niǎo)兒們合奏著一曲春天的芭蕾,斑鳩咕咕咕咕叫個(gè)不停,好像在春天里對(duì)情人訴說(shuō)著情腸;布谷鳥(niǎo)在天空邊飛邊喊,呼應(yīng)著在田里春耕的農(nóng)民;還有各種鶯鶯燕雀在林間嘰嘰喳喳,總有說(shuō)不完的喜悅和歡暢。

  家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有大山大河奇觀異景,但樸實(shí)的丘陵鄉(xiāng)野也有春天。春回人間芳菲滿(mǎn)地,如少女般燦爛的油菜花褪去金黃,搖身一變成了豐滿(mǎn)的少婦,孕育著油脂,滋潤(rùn)人們的餐食和生活。這鳥(niǎo)語(yǔ)花香恬淡靜謐的鄉(xiāng)野,好似世外桃源。

  萬(wàn)物復(fù)蘇,又到一年清明時(shí)節(jié),不少人回鄉(xiāng)祭祖。前些年,一些傳統(tǒng)節(jié)氣和節(jié)日,被洋節(jié)日沖擊和外出務(wù)工的人們淡忘,這幾年國(guó)家提倡回歸傳統(tǒng),專(zhuān)門(mén)設(shè)立了傳統(tǒng)節(jié)日小長(zhǎng)假。走得再遠(yuǎn)也不要忘了當(dāng)初從哪里出發(fā),走了那些路,沿途風(fēng)景有什么變化,不要讓家鄉(xiāng)的記憶在腦海里模糊塵封。

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇22

  又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

  考完數(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,之后又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一向有一個(gè)期望:數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分。

  離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿(mǎn)分的期望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。但過(guò)了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。“那張圖我畫(huà)的很大。”我略帶高興的說(shuō)。

  “不,還好,不大。”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。

  我嚇了一跳,難道是我畫(huà)錯(cuò)了?不可能,這張圖我畫(huà)了兩遍呢,應(yīng)當(dāng)是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么安慰自我。可是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地對(duì)答案了,可是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿(mǎn)分的期望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊!

  就這樣,我后悔了一個(gè)午時(shí)。

  這就是疏忽,怎樣躲也躲可是。可是由于排行按四門(mén)課的總分計(jì)算,其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。

  當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jī)就會(huì)大大提高。所以,全面發(fā)展很重要。

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇23

  老師們、同學(xué)們:

  早上好。

  今天我講話的題目是《煩惱拋腦后,天天好心情》。

  我知道,同學(xué)們一天一天長(zhǎng)大了,責(zé)任就增加了,壓力也就大了,面對(duì)著父母的嘮叨、老師的叮嚀以及學(xué)習(xí)的壓力,煩惱自然就產(chǎn)生了。所以,煩惱是人生旅途上必不可少的。一個(gè)人的煩惱與地位的尊卑并無(wú)直接聯(lián)系,俗話說(shuō):窮人有窮人的歡樂(lè),國(guó)王有國(guó)王的煩惱。

  每個(gè)人都有自己要面臨的問(wèn)題,而人生中的煩惱也好像總是如影隨形,不論你想得開(kāi)想不開(kāi),日子還是一天天的過(guò)去。既然如此,我們何不把煩惱拋腦后,讓自己的每一天都有好心情?

  有時(shí)候,煩惱是自找的,或許換一個(gè)角度,事情就會(huì)變得完全不一樣了。

  古時(shí)候,有一個(gè)秀才第三次進(jìn)京赴考,住一個(gè)經(jīng)常住的旅館里。考試前兩天他做了兩個(gè)夢(mèng):第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到了自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到了下雨天,他戴了斗笠還打傘,這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng),算命的一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):“你還是回家吧,你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng)心灰意冷,回旅店收拾包袱準(zhǔn)備回家,店老板十分奇怪,問(wèn):“明天不是就考試了嗎?你怎么今天就要回家了?”秀才如此這般說(shuō)了一番,店老板樂(lè)了:“啊,我也會(huì)解夢(mèng)的,我倒覺(jué)得你這次一定要留下來(lái),你想想,墻上種菜,就是高中嘛!戴斗笠打傘不是說(shuō)明你有備無(wú)患嘛!”秀才一聽(tīng)覺(jué)得此人說(shuō)得更有道理,于是精神振奮的參加考試,居然中了個(gè)探花。

  這個(gè)故事告訴我們,積極的人生像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人生像月亮,初一、十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的生活。

  能不能拋開(kāi)煩惱,實(shí)際是一種生活態(tài)度和生活藝術(shù)。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“光明日記”?“光明日記”是日本“八百伴”總裁和田一夫的發(fā)明。他從20歲開(kāi)始,就養(yǎng)成了每天記日記的習(xí)慣,不過(guò)他只是記錄每天最高興、最快樂(lè)的事,所以被稱(chēng)之為“光明日記”。和田一夫書(shū)寫(xiě)“光明日記”的目的是:盡情享受人生的快樂(lè),不斷激勵(lì)自己和他的團(tuán)隊(duì)去戰(zhàn)勝各種艱難困苦,鍥而不舍的地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!在“光明日記”的照耀下,和田一夫始終保持著快樂(lè)的意境和積極的心態(tài),從容面對(duì)事業(yè)的成功與失敗。在快樂(lè)中,他把“八百伴”做成了日本最大的零售集團(tuán)。但當(dāng)他72歲時(shí),幾乎耗費(fèi)他一生心血的“八百伴”卻遭到了破產(chǎn)的厄運(yùn)。面對(duì)突如其來(lái)的失敗,這位老人依然保持著快樂(lè)的心情,帶領(lǐng)幾位年輕人創(chuàng)辦了一家網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)公司,僅用了一年零九個(gè)月的時(shí)間,就成功獲得了上市。如今,這位老人每天精力充沛地工作10小時(shí)。在談起自己為什么能這么快調(diào)整心態(tài)、重新創(chuàng)業(yè)時(shí),和田一夫說(shuō):“因?yàn)槲矣锌鞓?lè)作為生命的支點(diǎn)。”

  康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有樂(lè)觀和希望,才能有助于我們生命的滋長(zhǎng),能夠鞭策我們的奮斗意志,生長(zhǎng)出無(wú)比的力量”。也有人說(shuō)過(guò):“生活是一面鏡子,你對(duì)它哭,它就哭,你對(duì)它笑,它就笑。”既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法逃避,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,我們?yōu)楹尾婚_(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天呢?

  煩惱就是一堵虛擬的墻,你只要一進(jìn)入,就很難走掉,但你只要忽略他的存在,那堵墻依然是空氣。煩惱也是一個(gè)磨練的過(guò)程,要不被他打敗,一切陰雨綿綿,要不把他打敗,今生陽(yáng)光明媚。與其去想如何化簡(jiǎn)煩惱,讓煩惱給你出難題,不如忽略煩惱,你給煩惱出了難題;與其放棄生活,向煩惱求饒,不如學(xué)會(huì)像煩惱發(fā)出挑戰(zhàn),跟他競(jìng)爭(zhēng)到底。世上不可能沒(méi)有煩惱,卻偏偏沒(méi)有不可消滅的煩惱。把煩惱當(dāng)作磨練,將煩惱置之腦后,讓煩惱自動(dòng)求饒,這就是你的真本事!

  愿同學(xué)們?nèi)巳藪侀_(kāi)煩和憂(yōu),營(yíng)造好心情,快樂(lè)每一天!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇24

  昨天,普通又不平凡,我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。在此,我要送上遲到的祝福:我們最親最?lèi)?ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!

  一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),是您揮灑汗水的見(jiàn)證。一年前,我們踏入廿四的大門(mén),緣分讓我們彼此邂逅,從此,我們是您的學(xué)生,您是我們的老師。

  可親可敬的班主任劉定珊老師,您是我們的良師益友。您在自媒體上記錄我們的生活瑣碎,成長(zhǎng)點(diǎn)滴。您的那句“且聽(tīng)下回分解”,念念不忘,情深意長(zhǎng)。親愛(ài)的張文老師,每天,您從走廊的一頭走到另一頭,必刷題是我們溝通的橋梁,您說(shuō)“我把這道題講完,來(lái)我們?cè)僦v一道”,爭(zhēng)分奪秒,朝夕不倦,爾雅溫文。親切的韓洋老師,手中的3500,課上的英文歌,中午的美劇,早已貼上您的標(biāo)簽,您循循善誘,寬容大度,我們?nèi)顼嫺柿厝玢宕猴L(fēng)。優(yōu)雅的楊雨萍老師,我們不期而遇,您的嚴(yán)格要求,我們牢記在心,盡管只有半學(xué)期的相處,您和我們?cè)谝黄饡r(shí)的一切,都恍如昨日。和藹的朱四新老師,我們親切的稱(chēng)呼您“四爺”,您給我們講述天使與上帝的故事,您說(shuō)“妙,奧妙,玄妙”,逐新趣異,激情昂揚(yáng)!親愛(ài)的尹淑華老師,您和我們有著超乎朋友的情誼,您讓瞪眼法成為一種藝術(shù),讓我們懷揣著“為祖國(guó)健康工作50年”的信仰,讓我們明白,小蝦米也一定要有個(gè)鯊魚(yú)夢(mèng),坦率真誠(chéng),別出心裁,豪情萬(wàn)丈!率真的龐巍老師,您的開(kāi)朗吸引著我們每個(gè)人的目光。53,全品是您的左膀右臂,您總說(shuō)“這張卷子,我15分鐘就答完了”,是您,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,給了我們溫暖和力量!蕙心蘭質(zhì),月貌花龐!

  忘不了緱艷君老師的雷厲風(fēng)行;忘不了劉馳罡老師的幽默風(fēng)趣;忘不了黃彬老師的無(wú)微關(guān)懷;忘不了吳曉文老師的渾厚歌聲;忘不了張新鋼老師的陽(yáng)光帥氣;忘不了馬爽老師的親切率真;忘不了李健瑋老師的機(jī)智詼諧;忘不了王健老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)……

  老師對(duì)我們,不僅是知識(shí)的傳授,智慧的啟迪,更是心與心的交流,情與情的互動(dòng)。我們待他們?nèi)缋蠋煟麄兇覀內(nèi)缱优H嗣袢請(qǐng)?bào)評(píng),給老師最好的贊美是信任。好多人都不理解教師,社會(huì)也對(duì)其有一定的偏見(jiàn),事實(shí)上,老師是點(diǎn)燃我們心靈和智慧的火把,他們不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè),日復(fù)一日,備課,上課,批改作業(yè),答疑解惑。他們深知“師者,所謂傳道受業(yè)解惑也”,他們深知“得天下英才而育之”的沉甸甸的責(zé)任感和使命感,他們把真誠(chéng)的愛(ài)傾注到學(xué)生身上,注重學(xué)生的全面發(fā)展。老師,不是圣人,更不是超人。尊師,是對(duì)他們作為普通人的喜怒哀樂(lè)的理解,化解他們的煩惱。讓太陽(yáng)下最美的人幸福,我們才能播撒出更多的美麗和幸福。

  想想我們身邊的老師,有些是課堂的常客朝夕相處,有些在課間擦肩而過(guò)不曾交集,但他們都在用青春譜寫(xiě)大愛(ài),用熱血書(shū)寫(xiě)責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用激情傳遞夢(mèng)想和希望!不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,人才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  這就是我們的老師,站三尺講臺(tái),拂兩袖清風(fēng);這就是我們的老師,桃李不言,下自成蹊;這就是我們的老師,鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。在歲月如歌的美好時(shí)光里,您總是當(dāng)一片綠葉,一輩子默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),您不曾拋棄,更不曾放棄。老師,謝謝您!您辛苦了!

  最后,衷心祝愿全體老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇25

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》

  愛(ài)因斯坦有句名言:”一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。“而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的本事就越強(qiáng)。

  記得一家企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有海外歸來(lái)的博士,有名牌大學(xué)的研究生。但最終總經(jīng)理卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。之后,有人問(wèn)這位總經(jīng)理為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘者。這位總經(jīng)理回答說(shuō):”一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,必須能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更多的財(cái)富。“

  是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

  好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿所以,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,構(gòu)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲”多謝“、”你好“、”對(duì)不起“,構(gòu)成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每一天堅(jiān)持鍛煉,構(gòu)成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)當(dāng)習(xí)慣于用愛(ài)心去應(yīng)對(duì)周?chē)氖澜纾A我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō):僅有用行動(dòng),才能讓”習(xí)慣成自然“。

  人們常說(shuō):行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣構(gòu)成性格,性格決定命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。最終送給大家一個(gè)歌謠,期望大家都養(yǎng)成好習(xí)慣:小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。課堂發(fā)言要進(jìn)取,認(rèn)真聽(tīng)講不能少。午間閱讀要安靜,用心看書(shū)不吵鬧。教學(xué)樓內(nèi)不奔跑,上下樓梯往右靠。只要大家齊努力,學(xué)校必須更完美。

  多謝大家,我們的演講結(jié)束了。

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇26

  親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  人們常說(shuō)生命的綠洲在于安全,太平順利為安,無(wú)缺失無(wú)遺憾為全,生命就像一條河流,需要安全為它護(hù)堤。近年來(lái)呈上升趨勢(shì)。來(lái)自權(quán)威部門(mén)的資料顯示,我國(guó)目前每年有50余萬(wàn)人次學(xué)生遭受意外傷害,意外傷害已成為威脅學(xué)生安全的頭號(hào)殺手。從教育部門(mén)的統(tǒng)計(jì)來(lái)看,僅年,我國(guó)就有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。這是一個(gè)非常令人震驚的數(shù)字,也是令無(wú)數(shù)家庭悲痛的冰冷的數(shù)字。 安全教育是一個(gè)沉重的話題,雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,中小學(xué)師生安全意識(shí)增強(qiáng),防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,情況不容樂(lè)觀。 “生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。對(duì)同學(xué)們的安全,希望記住以下幾點(diǎn):

  1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  2、要注意食品安全。同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。

  3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

  4、要注意交通安全。

  5、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,千萬(wàn)不能發(fā)生同學(xué)間打架的事,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  6、要注意課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。保持校園安靜,在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學(xué)樓道和走廊上從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。

  希望通過(guò)大家的努力,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們千萬(wàn)個(gè)家庭,為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份幸福,少一點(diǎn)悲哀,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記,校園生命安全應(yīng)從你我做起。

  我的結(jié)束,謝謝大家!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇27

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自初二110班的曹宇婷,今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。

  金色的秋天,平陽(yáng)中學(xué)收獲著成功也升騰著希望,圓夢(mèng)的學(xué)長(zhǎng)走進(jìn)了理想的高中,尋夢(mèng)的同學(xué)來(lái)到了美麗的平陽(yáng)。初一、高一的同學(xué)們,你們的到來(lái),已給我們的校園增添了朝氣與活力,歡迎你們!

  這里有誨人不倦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、出類(lèi)拔萃的老師;這里有熱情奔放、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)……來(lái)到這里,你將與自己的夢(mèng)想更接近!

  當(dāng)然,也有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,值得我們?nèi)ニ伎肌W蛱煲堰^(guò)去,不論是輝煌亦或是暗淡;今天又是一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)重新塑造自己。

  學(xué)習(xí)生活里會(huì)有很多困難,我們一定要拿出信心和勇氣,去迎接各種挑戰(zhàn)!不要茫然失措,不要迷失自我,即使不能做最優(yōu)秀的,也一定要做最努力的!

  剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)寫(xiě)下了輝煌,如今到了我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)刻!初三、高三的同學(xué),在挑燈夜戰(zhàn)與聞雞起舞的日子后,將要奮力一戰(zhàn);我們初一、初二、高一、高二的同學(xué),也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭(zhēng)上游。那就讓我們一起為理想而奮斗,為明天而努力!

  同學(xué)們,明天就是教師節(jié),在這里,讓我們祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!“老師,您辛苦了!”“老師,謝謝您!”最后,請(qǐng)大家跟隨我發(fā)自肺腑的喊一聲,“老師,我愛(ài)您!”

  謝謝大家!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇28

  尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。

  今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車(chē),一輛能坐下四個(gè)人的車(chē),拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著激情澎湃的歌,開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開(kāi)著夜車(chē)。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒(méi)有忌諱,沒(méi)有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪堑呐笥?

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢(qián)而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂(lè),不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛(ài)最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再閉塞情感的空間;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始,看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。

  你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過(guò)平庸。可是無(wú)論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn),相信除了你自己,沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運(yùn)。

  我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想,也要不斷的向上!

  汪國(guó)真在文章中寫(xiě)道:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來(lái)。”

  所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!

  謝謝大家,我的演講完畢!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇29

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我今天國(guó)旗下的題目是《消防安全在我心》。

  同學(xué)們,你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是每年的11月9日。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119,恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。因此,明天我們即將迎來(lái)今年的國(guó)際消防日,那么今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些消防小知識(shí)吧!

  首先,親愛(ài)的小浪花們,請(qǐng)你們養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,在我們的日常生活中,常常發(fā)生因使用完電器忘記拔電源而導(dǎo)致的火災(zāi),損失慘重。因此,用完電器一定要把電源拔掉。

  其次,如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警,在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的.地址講清楚。撤離火場(chǎng)時(shí)牢記生命安全高于一切,切不可因急于搶救物品而耽誤最佳逃生時(shí)機(jī)。

  再次,如果在學(xué)生時(shí)遭遇火災(zāi),要聽(tīng)從指揮、有序撤離,如果爭(zhēng)先恐后、互相擁擠,不但會(huì)阻塞安全通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。作為小學(xué)生的你們,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),因此聽(tīng)從指揮才能幫你們盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火了方便,從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作貢獻(xiàn)了自己的力量。

  最后,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。

  老師們、同學(xué)們,文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。乘著“119消防日”的東風(fēng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)消防安全意識(shí),積極學(xué)習(xí)消防知識(shí),為把長(zhǎng)江小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而共同努力。

  我的國(guó)旗下到此結(jié)束,謝謝大家!

珍惜糧食國(guó)旗下經(jīng)典講話稿 篇30

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  人們常說(shuō):[平安是福。"安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛(ài)護(hù),是喜悅。因?yàn)槠桨玻覀儾庞X(jué)得生活如此美好。但是,全國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名,也就是平均每天約有40名中小學(xué)生非正常死亡。逝者用他們鮮活的生命為我們敲響了-鐘。因此,國(guó)家確定每年3月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日。遵紀(jì)守法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,防患于未然,在災(zāi)難傷害降臨時(shí)及時(shí)采取正確措施,這才是生命安全的保障。因此,今天我演講的主題就是:[提高安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)"。

  俗話說(shuō),[思想是行動(dòng)的先導(dǎo)",強(qiáng)化安全意識(shí),必須增強(qiáng)法制紀(jì)律觀念。作為中學(xué)生,我們要學(xué)法守法,自覺(jué)遵守校紀(jì)班規(guī),自覺(jué)-不良誘惑,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。我們要慎重交友,理智行事,特別是同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善,相互尊重,學(xué)會(huì)寬容,妥善處理生活矛盾,不要?jiǎng)虞m爭(zhēng)吵甚至打鬧,更不要出于所謂的義氣參與打架,這樣既違反校紀(jì),也會(huì)觸犯<刑法>。同學(xué)們,你的一句臟話、一個(gè)拳頭,可能會(huì)給你帶來(lái)一生的遺憾。提高安全意識(shí),還必須掌握安全防范知識(shí)。我們要通過(guò)主題班會(huì)、校園櫥窗、黑板報(bào)等多種形式和途徑宣傳、學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握火災(zāi)、地震等各種災(zāi)害的防范和逃生技能,積極參加疏散演練,掌握臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害,學(xué)會(huì)自救。提升安全素養(yǎng),必須遵守安全規(guī)則。出行路上,我們要遵守交通規(guī)則,注意交通信號(hào),不在機(jī)動(dòng)車(chē)道騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē),不并排騎行,務(wù)必注意,違反交通規(guī)則者負(fù)主要責(zé)任!上下樓梯時(shí)要做到不擁擠,注意禮讓。做實(shí)驗(yàn)時(shí),要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的-作。體育課上更要遵守規(guī)范要求,不打鬧,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。提升安全素養(yǎng),還必須注意安全細(xì)節(jié)。有安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師,課間不喧嘩追逐,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)氛圍;重視飲食衛(wèi)生,不吃[三無(wú)"食品;跑-前系緊鞋帶,不逞能,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)等。

  同學(xué)們,生活中沒(méi)有偶然的[事故",只有可預(yù)防的傷害。只要我們平時(shí)多一份細(xì)心,多一份-覺(jué),多一些安全防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。

  奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):[人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。"生命是高于一切的。安全是1,其他都是0,沒(méi)有1,再多的0也沒(méi)有意義。是的,生命也只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,為了疼愛(ài)你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛(ài)生命,安全第一;為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛(ài)生命,安全第一。為此,我們要再次謹(jǐn)記:提高安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。讓我們共同努力,攜手爭(zhēng)做[平安家庭"的維護(hù)者,爭(zhēng)做[平安校園"的參與者,最后,讓我們?yōu)楣餐瑒?chuàng)造文明有序、平安的美麗校園而努力吧!

  我的演講完畢,謝謝!

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