月考前國旗下講話稿（通用9篇）

月考前國旗下講話稿 篇1

　　早上好，今天，我演講的題目是——做最好的自己。國旗下講話迎接月考

　　本周將進行月考，這不僅僅是為了檢測同學們近階段的學習成果，更是給同學們搭建一個向學校和家長展現自己的舞臺，怎么才能在這個考試中展現自己？答案就是：做最好的自己。

　　怎么才能做到?我覺得應該做到以下幾點：國旗下講話迎接月考。

　　第一，要敢于超越自我。

　　在這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，而是自己。要如何超越自己呢？首先要有充足的信心，堅信自己能夠做到；其次明確找出自己的不足，制定合理地計劃加以彌補；最后要有強大的意志力，將自己的計劃執(zhí)行下去。

　　第二，充分利用時間。

　　怎樣在短短的時間內吸收更多的知識呢？我認為（1）要緊緊抓住課上時間，提高學習效率。（2）充分利用往往被忽視的小塊時間，進行復習（3）通過自我控制，養(yǎng)成每天復習的好習慣。

　　第三，要講究學習方法

　　一個好的學習方法，往往事半功倍。一個好的學習方法的關鍵是課上學習效率，而課上學習效率提高起來并不難，只需要我們同學每天做好課前預習、課上認真聽課、重點內容記錄課下多多復習就好了。

　　有一首歌這樣唱到，“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好”。做最好的自己，自己就要做到最好。希望大家不斷進取，不斷超越，在月考中取得優(yōu)異的成績。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

月考前國旗下講話稿 篇2

　　大伙兒上午好！

　　今天十二月九號，再過6個半月，20xx年的中考就需要來臨，初三的同學們就需要趕赴中考考場，為考上自身理想的普通高中做最終的努力。

　　同學們，三年前，大家揣著著理想走入三中校園內。三年歲月，一千多頁就是這樣匆匆忙忙翻過。三年來，雖然大家有過不成功，有過消沉，有過煩悶，有過彷徨，但大家自始至終沒有舍棄，沒有忘掉自身擔負的義務！三年來，大家在一中這片沃土上栽種著自身的理想，用不辭辛勞的汗液和堅強不屈的恒心撰寫著大家的成長史。大家努力努力的精神實質會變成一道靚麗的景色停留在三中的校史上，大家徹底有原因給自己這豐富的三年而喝彩！

　　同學們，即將到來的中考是對大家的聰慧和整體實力的一次檢測，也是大家圓夢理想的路面上務必跨躍的一道雄關。九個一年四季，九年寒窗苦讀，大家牢記承擔過的心酸，大家銘記發(fā)展時的喜悅。大家都了解，笑到最后才算是最美麗，堅持不懈才可以獲勝。離中考也有六個月的時間，在將要踏入考場六個月的時間里，努力拼搏，奮勇爭先，為大家的母校三中再創(chuàng)輝煌。

　　同學們，在早已以往的一千多個生活里，我們的老師和大家朝夕相處，一直守候大家發(fā)展。在中考即將到來的六個月時間里，初三的全體人員教師一定會更為細心細膩地守候大家，給與大家所必須的一切協助，會用無比溫柔、無比信賴的目光目送大家無比信心、無比堅定不移地邁進中考考場。

　　初一，初二的同學們，中考離大家盡管也有一段時間，但一兩年的時間稍縱即逝，在通向中考的道上，越到中考到來你也就越感覺時間過得太快，有過多的趕不及趕不及備考，乃至趕不及追悔，中考就來了。因此，請大家從今日做起，從如今做起，愛惜分分秒秒，踏踏實實，才不容易留有缺憾。

　　初三的同學們，今日在這兒大家全校師生為大家祝愿，為大家壯行！三年的青春年少如花，大家無怨無悔的綻開，一路斗志昂揚！從懵懂無知走向成熟，從軟弱邁向堅強。相信，在今年高考來臨的時刻，大家一定會從容面對，從容應對，用大家的沉著冷靜和理智，用大家的專業(yè)知識和聰慧，在中考考場上暢快揮灑，撰寫大家青春歲月里最濃墨重彩的一筆！

　　謝謝你們！

月考前國旗下講話稿 篇3

　　早上好！

　　時間匆匆流逝，轉眼已進入了開學后的第六周，本學期的教學工作已過去四分之一。為調查一個多月以來的教學工作，學校本周將組織各年級的月考。月考，是對我們一個月以來學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據月考成績，對 “教與學”的狀況進行全面的反思：總結經驗和教訓，進一步發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，放大亮點。 下面，我就月考考試提出幾點要求。

　　1、 樹立明確的目標，年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確 的目標，以目標去引領我們的行動。

　　2、 以月考為契機，對開學至今的教學內容進行系統的總結和梳理，形成系 統的知識網絡。

　　3、 在知識的復習梳理過程，對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺， 做好“防差”、“補差”工作，徹底解決教學過程中的不足，形成扎實的基礎。

　　4、 在復習過程，注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對 學生的學習方法、復習方法、考試方法進行針對性指導。同學們要在復習過程中努力培養(yǎng)自己獨立思考，獨立解決問題的能力，同時，要養(yǎng)成勤學好問的習慣。

　　5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念，無論是“教師的教”，還是“學生 的學”，一方面要珍惜時間，把應該利用和可以利用的時間合理利用起來，不能白白浪費，同時，又要注意高效利用。所以，無論是教師，還是學生，都

　　要制訂一個合理的計劃，明確每一塊時間該做什么，做到“教學有序”而不是雜亂無章。

　　6、 同學們在搞好學習的同時，也要注意遵守校規(guī)校紀；教師在搞好教學工 作的同時，加強業(yè)務學習，不斷提高教育教學水平。

　　總之，針對月考試工作要“勤于動腦，勇于開拓，爭創(chuàng)佳績”。 我堅信，有全體教師的一絲不茍，勤奮踏實，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，有全體學生精益求精，勇于拼搏，永不氣餒的學習精神，有全體家長的大力支持，月考一定取得可惜的成績。

　　同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接考試的挑戰(zhàn)吧！

　　最后預祝同學們在考試中考出好成績！

月考前國旗下講話稿 篇4

　　大家早上好！

　　你會用什么詞來形容秋天呢？金燦燦、秋高氣爽、秋風瑟瑟，對！這些就是秋天獨有的景色。秋天還是收獲的季節(jié)，春華秋實，有種子，有積累，有沉淀，才能有收獲。學習、人生都如此。不管你是初來乍到的新生，還是在這里已經學習了一兩年的學哥學姐，都會在10月8日迎來學部的第一次月考。

　　一聽考試，你們現在是不是已經感受到了秋風瑟瑟啊？其實，這是很正常的心理反應，老師今天就想說說考試這個事。

　　首先，面對考試的態(tài)度要樂觀。每個人是獨特的，學習的能力是不同的，學習的基礎也有差異，自然學習就有快有慢。在學習時，既需要有好的競爭氛圍，又不能一味的去和別人比較，為什么人家背一會兒就會背了，我怎么背不會？為什么人家一聽課就會做題，正確率還很高，我怎么就不行？一旦產生了這些消極的想法，就會阻礙學習。我們學習是為了將來更好的生活、是為了獲得學習能力。因此，找準自己的位置，向榜樣學習，認真做好自己，樂觀面對考試，就顯得特別重要。只要努力了，就無愧于心，就能讓家長放心，就能回饋老師，加油吧，孩子們！

　　其次，面對考試的行動要積極。本周各科老師都會幫助大家把這一階段的知識點、難點、重點、易錯點匯總起來，同學們要心理清清楚楚這些考點，針對這些點逐一復習掌握。這就要求，你們在課堂上一定要遵守紀律、學習自覺主動，高效完成課堂任務。然而，伴隨著學習的總有遺忘，著名心理學家艾賓浩斯告訴我們，學習的知識在一天后不復習，就只剩25%，隨著時間的推移，遺忘的速度先快后慢，遺忘的數量也就減少了。復習就很重要，老師留的課后作業(yè)就是一種復習手段，要認真對待，必須完成；還有假期在家，把復習的資料再過一遍，充分備考，爭取考出好成績。

　　最后，正確面對考試結果。每次考試總是有人歡喜有人憂，為了有一個美好結果，同學們現在就要行動起來、積極復習！如果真的認真努力了，結果還不是很理想，也不要灰心，這只是前一階段的結束，新的階段馬上開始，調整一下自己的方向、方法、找到自己的不足并改正，保持一顆樂觀積極的心，來迎接新的學習。本次考試，為了鼓勵先進，督促后來，學部決定加大表彰力度，將會對年級前20名、年級前100名、單科前三名、班級優(yōu)勝獎等進行全方位的表彰。

　　一寸光陰一寸金，同學們要珍惜學習的時間，要用好復習的時間，充分備考，誠信考試，老師希望在表彰會上有你的名字！我的演講完畢，謝謝！

月考前國旗下講話稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是來自905班的~~~，今天我要演講的題目是——畢業(yè)班，我們揚帆起航。

　　又是一周過去，新的一周開始，面對冉冉升起的朝陽，作為畢業(yè)生的我在腦海里就是兩個詞——理想和時間。理想就是風帆，指引著我向前，時間見證了我們楊帆的過程。

　　三年前，父親帶著我在東莞各個學校之間奔波，考察，為的就是給我選一個適合我的初中。來到這里，我被這里的環(huán)境和氛圍所吸引。時間總是過得太快，隨著年齡一年一年的增長，我也慢慢成熟起來，當我靜下心來思考——思考這大千的世界，思考這神奇的土地，思考這懵懂的青春，思考那未知的人生，充滿了好奇和神往;我喜歡臨窗而坐，在課下之余，看著窗外那棵挺拔的大樹，在雨露和陽光下執(zhí)拗地向上伸展他的枝干，仿佛與樓比高一般.

　　班主任說;一個沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，至少是遺憾的。他常常跟我們說一些大道理，我們都聽過，而往往也是聽了就過。可是這句話卻烙在我心里了。它常常引起我的思考，我也常常憧憬著美好的大學生活，如何迸發(fā)我的青春激情，我不止一次沉醉在師長們描繪下的大學生活里。然而我也知道要想考上大學不是件容易的事，我的先考上一個好的高中，一個適合我的高中。

　　當每年開學典禮那些考上大學的大哥大姐上臺領獎時，便使我羨慕不已，我羨慕的不是他們拿了多少獎金，我羨慕的是他們即將生活在我夢想的殿堂。如今，我們教室樓上也是一批即將高考的大哥大姐們，他們正挽袖奮臂，摩拳擦掌，爭分奪秒。走廊里，總能看見他們映著晨曦，乘著涼風，踱來踱去朗朗而讀的身影;路上，總能看見他們懷抱書本，步履匆匆，形色繁忙急急而去的影子……;他們是在珍惜時間，因為高考的腳步聲越來越近了，戰(zhàn)鼓正在擂響，還有二十天。

　　六月六號，他們即將迎來人生的第一次重大考驗，踏上征程，收獲理想。我呢，還有三十五天，其實按照班主任的算法，沒有三十五天了，因為去掉節(jié)假日，就剩下二十四天了。不知不覺，這三年的時光就要在剩下的二十來天里濃縮和沉淀了，這二十來天怎么度過呢?初三的兄弟姐妹們，你們想過嗎?還有即將面臨小考的弟弟妹妹們，你們是否也想過呢?

　　我想要說的是，不管你現在的成績如何，都要相信自己，讓我們在辛勤勞作的老師們的指導下，修訂復習計劃，按照計劃穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，查漏補缺，提高應試技巧，增強信心，堅定信念，抓好每一份每一秒，朝著自己的理想前進。借此我也給非畢業(yè)班正在揮霍青春的校友們幾句忠告——千里之行，始于足下。努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀的意識，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的學習習慣，為將來打好基礎;盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”非畢業(yè)班的校友們，現在不努力何時努力?此時不搏何時搏?

　　上一次模擬考試剛過去不久，這是最容易松懈的時候，下一次模擬考試接踵而來，不管你這一次考得如何，重要是還有機會，還有下一次，還有時間。我們必須抓住這僅有的二十來天，好好把握。

　　二十天后，畢業(yè)考升學考即將臨近，作為一名畢業(yè)生，作為一名有理想，有追求的學生，我們一定要在接下來的一段時間里，發(fā)揚頑強拼搏，不折不撓的精神，進行扎實有效的復習，爭取畢業(yè)考試的全面豐收，爭取考入理想的中學，理想的高中，夢想的大學。

　　最后，真誠地祝福我們高三的大哥大姐們考上理想的大學，祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹們考上理想的中學，祝福小六的弟弟妹妹們考上理想的初中;愿我們的母校在六月取得輝煌的成績。

　　謝謝大家!我的演講完畢!

月考前國旗下講話稿 篇6

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《感恩拼搏》。

　　時間是一首無聲的歌，一縷無痕的風，更是一張沒有回程的車票！

　　三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身影為我們遮風擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源，回望這一千多個日日夜夜，師長的鼓勵與呵護永遠如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進的路上看見希望，看見前方晴朗的天。同學們，我們要感謝每一位為我們付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們慈愛的目光，無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學生。

　　感恩的心，感謝有你，伴我們成長，讓我們有勇氣超越自己。

　　同學們，我們應該時刻牢記，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來；沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰；沒有“不怕遠征難”的堅韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時他們的故事告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。

　　青春的旋律中，我們夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現并超越著。沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬于我！三年前我們播種下夢想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢想熠熠閃光！

　　是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇前行；是雄鷹，就要一飛沖天！

月考前國旗下講話稿 篇7

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　下午好

　　這次月考的成績出來了，大家有的考得好，有的考得不好。考得好的同學，請你們不要驕傲;考得不好的同學，你們也不要氣餒，這只是一次考試，并不代表著什么。下面，我和大家分享一下我的學習經驗。

　　首先我要跟大家說：興趣是最好的老師。如果一個人根本對學習不感什么興趣，那么他就不可能取得一個好的成績。我來舉個例子吧：就比如我吧，我對生物比較感興趣，所以生物考得不錯;但我對政治這門死記硬背的學科(自認為的)是一點也不感興趣,所以，我的政治被狂扣了十幾分。可見興趣對人的重要，我們應該把學習當作一種樂趣，在快樂中學習，使‘要我學’變成‘我要學’。

　　第二點就是課堂，課堂是學習的主戰(zhàn)場，不要妄想上課不聽講，用課余時間補回來，這樣只會使你學也學不好，玩兒也玩兒不好。上課不聽講，考試考不好，這用時髦點的話講就差不多是‘No zuo no die’。 然后我給大家分享幾個學習竅門:

　　一、每天保證充足的睡眠。

　　晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

　　二、學習時要全神貫注。

　　玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。

　　三、堅持體育鍛煉。

　　身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

　　四、學習要主動。

　　只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。

　　五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。

　　每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。

　　六、注意整理。

　　學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的同學查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。

　　這些就是我與大家要說的，謝謝

月考前國旗下講話稿 篇8

　　各位老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　今天是~月~日，離中考還有短短的~天時間。我們初三同學觸摸夢想，決定命運的時刻即將到來。

　　就要畢業(yè)了，就要中考了，就要離開生活了三年的~~學校。三年的時光匆匆飛逝，如同輕煙一般被風吹散，回首往事，對母校的感恩與眷戀之情油然而生，對美好明天的向往與憧憬之情更加迫切。

　　從進入初三，我們就開始為中考而準備，我們清楚地記得百日沖剌時許下的心愿，我們記得畢業(yè)典禮上我們吼出的誓言，記得體育中考時我們?yōu)⑾碌暮顾�，記得英語聽說考試后我們的驛動的心情。初中三年我們一路打拼，經歷了艱難跋涉，經歷了風風雨雨。這許多的苦，許多的累，許多的磨礪，都是我們每一位同學必須的經歷。

　　中考，是我們人生路上關鍵的一步。為了我們多年的夢想，為了迎來嶄新的人生，我們挑燈夜戰(zhàn)，我們奮勇拼搏，我們很苦，但我們很充實!而現在我們要做的，便是在老師的指導下，做好一切準備，迎接挑戰(zhàn)。

　　中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，四天之后，我們將面臨人生中的第一次重大挑戰(zhàn)：這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，即使前方的道路充滿陰霾和坎坷，我們也必須勇敢面對。

　　讓我們以積極的態(tài)度勤奮學習，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)困難，以自信的態(tài)度改變現狀。既然決定沖刺中考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去。

　　讓我們珍惜時間，把握現在，積極行動，認真復習，不懈努力，用最好的成績，向父母匯報，向母校匯報。

　　我們堅信，我們~~學校全體初三同學一定能夠取得中考的最后勝利。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

月考前國旗下講話稿 篇9

　　尊敬的老師們親愛的同學們：

　　大家好！

　　新的一年悄然來到，一個學期即將過去，期末考試即將在本周拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié)，相信我們都多了一份緊張、興奮和期待。

　　我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那循循善誘的教誨；也來源于我們直面收獲這一過程時理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻。

　　我們興奮——是因為我們到了驗證自我的時刻；是因為我們到了展示自我風采的時刻；憑著這種積極的心態(tài)，相信我們一定能夠做到認真、細致。

　　我們期待——期待著我們的表現會更出色、更優(yōu)異，更令人鼓舞！因為期待所以珍惜。

　　然而這個時候，我們也發(fā)現：很多同學突然發(fā)現自己還有很多知識沒有掌握，很多方面還存在差距，于是，壓力陡增，信心陡減，茫然、彷徨、面對大量的知識不知從何下手，出現消極應付老師布置的作業(yè)，甚至像小學生一樣抄作業(yè)的幼稚行為，整體上處于一種疲沓的狀態(tài)；有些同學認真努力了一段時間，可是一做題還是不會，所以很受挫、很受傷；有些同學感覺自己拉下太多了，補上的希望太渺茫了，所以，干脆放棄：自己不學不說，甚至有故意干擾他人學習的嫌疑；還有些同學在考試的壓力下生物鐘紊亂，上課就犯困，滿心想好好學習，可就是提不起精神來，真可謂“心有余而力不足”啊。其實，這些與考試焦慮有關，是“應考疲勞綜合癥”的表現。這些情況可能在以前也存在，只不過是在考試來臨前表現得更鮮明了而已。

　　那么，我們怎樣改善這種狀況呢？

　　首先要樹立學習信心。

　　學習過程中必定會遇到困難和挫折，這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心，將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。想想看，大家都是人，都有一個腦袋、兩只手，智力都差不多。別人能行，我為什么就不能行呢？記住：相信自己行，才會我能行；別人說我行，努力才能行；今天若不行，明天爭取行；能正視不行，也是我能行；爭取全面行，考試才能行。

　　其次要培養(yǎng)良好的意志品質。

　　有人曾經這么說過：“偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識的力量完成的。”

　　說給一些4歲大的孩子每人一顆非常好吃的軟糖，同時告訴孩子們如果馬上吃，只能吃一顆；如果等20分鐘，則能吃兩顆。有些孩子急不可待，馬上把糖吃掉了，而另一些孩子卻能等待對他們來說是無盡期的20分鐘，為了使自己耐住性子，他們閉上眼睛不看糖，或頭枕雙臂、自言自語、唱歌，有的甚至睡著了，他們終于吃到了兩顆糖。在后來的幾十年的跟蹤實驗中，發(fā)現那些有耐心的孩子在事業(yè)上的表現也較為出色。這就是著名的“糖果試驗”。它告示我們：意志品質是成功的重要心理因素。

　　同學們，你們的意志品質如何呢？

　　要培養(yǎng)意志品質，一百句勸說抵不上一次成功。培養(yǎng)學習的意志品質應該從第一次用意志力實現自己制定的目標開始。當然一個人的行動和行為，總是依靠別人的監(jiān)督和約束，是培養(yǎng)不出堅強意志的。只有自覺地監(jiān)督自己，約束自己，才能把自己培養(yǎng)成為意志堅強者。

　　最后，信心有了，意志強了，過重的壓力也就不存在了。為了做好考前的復習，老師還要提醒同學們做好以下幾點：

　　1、注意勞逸結合，合理安排學習計劃和時間。謹防打疲勞戰(zhàn)，導致神經衰弱。

　　2、平時學習中，要做到排除干擾、集中精力、方法得當。

　　3、不斷變換學習內容和學習方法。以便高效地利用時間，更快更好地獲取知識。

　　最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力，取得成功！謝謝！