國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好(通用32篇)
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇1
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好?為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情感,樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,我們安排了每周一次的升旗儀式。今天是你們——藝術(shù)學(xué)部的大一新生步入大學(xué)校門以來參加的第一次升旗儀式。五星紅旗——祖國的象征。每當(dāng)她冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,中華兒女無不為之激動、自豪。人們對祖國母親始終懷著最崇高的敬意和最深厚熾熱的眷戀之情,竭盡全力地履行自己對祖國的責(zé)任和義務(wù),實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
那么作為當(dāng)代大學(xué)生的你們該如何去履行自己對祖國的責(zé)任和義務(wù)和實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢,在國旗下,這個(gè)問題應(yīng)值得我們思考。
在經(jīng)歷了"十年寒窗"的苦讀,熬過了"黑色七月"的煉獄之后,你升入了大學(xué)就讀,成為令人羨慕的"天之驕子"了。對你來說,大學(xué)生活將是人生輝煌燦爛的一個(gè)階段,多姿多彩的校園生活將令人終身難以忘懷。作為"天之驕子",你將變得有知識有頭腦有激情,更有著青年人蓬勃的朝氣,你將成為時(shí)代的幸運(yùn)兒……大學(xué)的校園生活是一個(gè)早已翹首期盼的美麗新世界。
然而,當(dāng)大學(xué)生活初步被安頓下來,開始了正常的學(xué)習(xí)本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章生活之后,最初的新奇與激情逐漸逝去,我們大一新生要面臨的是一段艱難的心理適應(yīng)期。特別是對于缺乏心理準(zhǔn)備的學(xué)生來說,在這個(gè)心理轉(zhuǎn)型與重塑的過程中,可能會產(chǎn)生不同程度的適應(yīng)困難。
那么今天我就在這里簡單說說如何盡快地完成由高中生到大學(xué)生的角色的轉(zhuǎn)變。
首先是要適應(yīng)環(huán)境,包括新的校園環(huán)境、校園中的人際環(huán)境、語言環(huán)境。
其次是在生活方面,如何培養(yǎng)生活自理能力、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
還有如何安排你的課余時(shí)間、如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式等等方面。
今天由于時(shí)間原因,我就不展開說了,今后我們要找時(shí)間專門討論這方面的話題。
同學(xué)們,大學(xué)是一塊神奇的土地,是大家真正步入社會前的最后一次集中訓(xùn)練的機(jī)會,有許多東西需要你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí),珍惜和把握這美好的時(shí)光吧。相信有一分耕耘,就會有一份收獲。謝謝大家!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇2
大家好,冬去春來,我們又開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。非常榮幸,我能夠有機(jī)會在開學(xué)典禮上講一下自己的此時(shí)的所感所想。
歲月無聲的穿梭,將我們帶進(jìn)了一個(gè)充滿期待的春天,在這個(gè)美麗而激動的歲月之中,無論是老師還是學(xué)生,讓我們珍惜從我們指尖流過的時(shí)間吧。一首詩歌這樣寫到:及時(shí)采擷你的花蕾,舊時(shí)光一去不回,今天尚在微笑的花朵,明天便在風(fēng)中枯萎。我們所經(jīng)歷的每一天都是永不復(fù)現(xiàn)的歲月。昨日之日不可留,而我們現(xiàn)在擁有的只有今天,讓我們帶著青春的,站在每個(gè)屬于我們的今天里,展示我們內(nèi)心世界的豐富與活力,給平靜的四周以絢麗,給平凡的日子以詩意,所以讓我們好好珍惜時(shí)間。古人告訴我們,一年之計(jì)在于春。好的開始是成功的一半,所以無論是那些面對升學(xué)壓力的初三同學(xué)們,還是那些在不斷成長的低年級同學(xué)們,以及整日忙忙碌碌的老師們,讓我們一起加油,學(xué)習(xí)更為有效運(yùn)用時(shí)間,把握好了時(shí)間就是把握好了自己的生命。讓我們師生在一起共勉,長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
再者,人生非坦途,老師在工作之中,同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活之中總會遇到許許多多我們預(yù)想不到困難。希望我們心里做好必要的準(zhǔn)備,懷著一顆實(shí)在而平常的心面對我們遇到的困難。憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨,一切都將會過去,而那過去了的就會成為親切的回憶。所以用我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對我們成長之路上的那些困難,去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
新的學(xué)期又是一個(gè)新的開始,我們的人生又翻開了新的一頁,我們?nèi)绾卧谶@張白紙上書寫我們新的章?如果我們選擇了勤勉和堅(jiān)持,也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與反省,也就選擇了成長與理智;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!讓我們用我們的勤奮與汗水,用我們的智慧與熱情,抓住寶貴的今天,開創(chuàng)夢想的明天。
無論是老師還是學(xué)生,華實(shí)都是我們的家園,我們的在這里一起茁壯的成長,我們的也在這里走向成熟。所以讓我們尊重身邊的每一位老師和同學(xué),善意的面對校園里遇到的每一個(gè)人,積極而樂觀的面對生活學(xué)習(xí)之中的困難,高效的把握好時(shí)間,我想這樣我們的校園一定更為美麗,我們的家園一定會更為溫暖,而我們的未來也將有無限的可能。
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能……
人生是很難預(yù)料的,也許今天你還是家纏萬貫的大老板,明天你卻一無所有,世事難料。明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。短短一首明日詩,卻告訴了我們一個(gè)人一生的道理。明天過后還有明天,日落過后還有日出——但是日子卻確實(shí)少了。
記得我小時(shí)候,愛玩,這并不奇怪,愛玩是孩子的天性。上學(xué)以后要上課,要做作業(yè),玩的時(shí)候便少了許多。一到暑假,便好像小鳥學(xué)會了飛翔,剛剛飛上了藍(lán)天,嘗到了自由飛翔的快樂似的,特別是想到有兩個(gè)月的假期可以休息,我很開心。我和同學(xué)相約,一起游泳,一起吃飯——但是到后來,我卻開始不再喜歡暑假了,反而開始害怕了。因?yàn)槲覞u漸發(fā)現(xiàn)我暑假只顧玩,作業(yè)總是在最后一個(gè)星期才做完,而且,作業(yè)質(zhì)量不高,別人“果實(shí)累累”而我卻無法拿出一份“漂亮的作業(yè)”別人是先苦后甜,而我確是先甜后苦。別人最后是了無牽掛的去玩,而我則是在做作業(yè)的事后回憶玩時(shí)的快樂。于是,我一聽到說暑假開始了聽到同學(xué)們在興致勃勃的討論決定著暑假,我卻早早的在為我的暑假作業(yè)擔(dān)心了!后來媽媽覺得我暑假作業(yè)太慢,于是給我制定了計(jì)劃,讓我在放假后的三個(gè)星期內(nèi)做完作業(yè),然后再讓我開開心心的出去玩。我按照制定的計(jì)劃完成作業(yè)后出去玩,覺得很輕松!從那次起,我便養(yǎng)成了,先完成任務(wù),再享受的習(xí)慣,這使我受益匪淺!
我們不是“神”,時(shí)間不會因我們而改變。就像朱自清的《匆匆》里寫的一樣:去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?我們不是“先知”沒有預(yù)知明天的本領(lǐng)。我們可以做的就是把握住今天,把握住生命中的每一次機(jī)會。好好完成作業(yè),努力學(xué)習(xí),關(guān)心他人,為集體出力——其實(shí)我們不用想明天,把握好今天的機(jī)會,明天也充滿陽光!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇4
我是三(2)中隊(duì)輔導(dǎo)員付。
清晨,第一縷陽光將你喚醒,天邊的云霞映入你的眼底。夜晚,滿天繁星眨著眼睛,向你講述宇宙的秘密。一年里,粉紅的桃花,潔白的荷花,金黃的菊花……放電影似的走過你的眼睛。這些給你帶來什么樣的感受呢?(美!)是的,這都?xì)w功于我們的眼睛!我們用眼睛可以觀看精彩的電視節(jié)目,閱讀有趣的書籍,識人辨物……。假如我們沒有了眼睛。那會是什么樣子呢?我們就不能看書、寫字、打游戲、開車、走路……,甚至連生活都沒有辦法自理。
眼睛對我們來說太重要了!但是,據(jù)教育部和衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì),小學(xué)生眼疾率達(dá)28%,中學(xué)生眼疾率達(dá)56%,而到了高中學(xué)生眼疾率到85%,保護(hù)眼睛,預(yù)防近視已刻不容緩!
為了我們能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,每一位同學(xué)都要把“愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力”的信念牢記心中,把愛護(hù)眼睛的要求落實(shí)到自己的日常行為中。20xx年6月6日是第xx屆全國“愛眼日”,我建議大家從以下幾點(diǎn)做起:
1、學(xué)習(xí)時(shí),光線要充足,養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,頭正、身直、臂開、足安,做到“三個(gè)一”,也就是眼睛離書本一尺,手指距筆尖一寸,身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習(xí)慣要隨時(shí)糾正。走路和乘車時(shí)也不要看書,不躺著看書,不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書。每天堅(jiān)持正確到位地做好眼睛保健操,可以起到放松眼部肌肉,保護(hù)眼睛的作用。
2、生活中,盡量少看電視和電腦等電子產(chǎn)品,看也要保持一定距離和坐姿的端正。平時(shí)吃飯不偏食,不挑食,多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類,尤其是含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品,合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。保證充足的'睡眠,它能消除眼睛疲勞,也能保持身體健康。
上天給了我們明亮的眼睛,我們要好好保護(hù)它,用它去尋找光明。只要同學(xué)們自覺行動,及時(shí)糾正,我相信,同學(xué)們就一定會擁有一雙更清澈又明亮的眼睛,一定會擁有一片更美好又光明的未來!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇5
桃花謝了有再開的時(shí)候;燕子飛走了有再飛回來的時(shí)候;時(shí)光流逝了卻沒有再回來的時(shí)候。
岳飛曾經(jīng)說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”它告誡我們要珍惜時(shí)間,不要讓光陰白白流逝后再后悔莫及想要挽救,這是不可能的事情了,所能做的便只是默默地后悔了。
還有人說過:“失去的東西往往是最美好的。”“今天”不是很容易就失去嗎?古人稱前人的時(shí)代為古代,稱他們的時(shí)代為現(xiàn)代,而我們稱他們的時(shí)代為古代,稱現(xiàn)在為今。剛剛他們才說的“今”,現(xiàn)在就已經(jīng)成為過去了,時(shí)間過得如此之快,所以我們要更加的珍惜時(shí)間,把握今天。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,有的人始終沉浸在回憶當(dāng)中,他們離不開昨天;有的人沉己的夢想,所以他們企盼明天。其實(shí)我們最應(yīng)該珍惜的不是昨天也不是明天,而是今天,也許有的人會這樣想:我明天再努力不行嗎?我也許沒有權(quán)利去懷疑你的真誠,但你想過沒有,明日復(fù)明日,明日何其多!時(shí)光如同流水,一去不復(fù)返,到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)明天以后又有數(shù)不清的明天,那么你的理想要等到哪一天才能實(shí)現(xiàn)呢?“我生待明日,萬事成蹉跎。”短短一句詩,蘊(yùn)含了多少先人們的深切體會啊!古人也正是深知這一點(diǎn),才有了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)故事。現(xiàn)在,我們面對如此優(yōu)越的條件,難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?
“少壯不努力,老大徒傷悲。”少年的時(shí)候如果不努力,總想著明天,那么到老來后悔了想要努力了,又還有多少今天可以讓你好好地利用呢?所以,為了對得起自己的未來,對得起自己的明天,我們要抓住今天。如果你抓住了今天,那么你離自己的夢想便更近了一步。
勤奮有志的人,他們深深懂得時(shí)間就是生命,從不把今天的寶貴時(shí)光白白浪費(fèi)。一切有志之人,他們從不依賴昨日,更不空想“明天”,他們從來只會抓住“今天”。抓住今天就好比抓住了生命,抓住了生命的本質(zhì),懂得了人的生命在歷史的長河中只是極為短暫的一瞬。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”抓住了今天,你才無愧于昨天,才會更有自信地迎接明天。
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光緩緩地灑下來,生命的活力,就如音符一般跳躍:晶瑩的露珠從葉尖悄悄劃落,不知名的野花在風(fēng)中悄然錠放,小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲在樹梢輕輕回蕩,大地沐浴在陽光中熠熠發(fā)光。昨天的一頁隨風(fēng)翻過,生活的交響放開一頁新的章。
若為己然失去的夕陽痛心疾首,你終將錯(cuò)過嫵媚的月亮;若為尚未出現(xiàn)的晨曦苦苦等待,你也會失去美麗的星辰。何不把握現(xiàn)在,以彌補(bǔ)昨天的過失,創(chuàng)造明天的輝煌?
今天是航行的重要關(guān)口,把握今天就意味著你的理想之帆。信念之槳正乘風(fēng)破浪,向著成功的彼岸一步一步推進(jìn)!今天是花園錠放的花朵,把握今天就意味著你的拼搏之汗水/奮斗之激情正澆灌施肥,讓勝利的果實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)閃現(xiàn)!請把握今天的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。腳踏實(shí)地走好每一步,勝利就在前方招手!
把握今天,才能誕生希望!你看那第一絲曙光,就昭示著一個(gè)動人的幻想,只要把目光許諾給今天,就會抓住一個(gè)機(jī)遇,使明天不再迷茫!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生只有三天:昨天、今天、明天。也許,昨天你還擁有一切;也許,昨天考試十分失意;也許,昨天你過得很平靜。無論怎樣,都不要沉浸在昨日的喜悅、傷心或是平靜之中,把握住今天,去擁抱、去充實(shí)美好的明天吧!
最近,我的成績好像做了滑梯似的,一落千丈。我一蹶不振,好像打了霜的茄子,無精打采。媽媽鼓勵(lì)我說:“把握今天,努力耕耘,你就會收獲屬于你的果實(shí)。”媽媽的話如涓涓溪流流入了我的心田,是我豁然開朗,我便一頭扎進(jìn)了書堆里。
終于到了考試那天,我的心里想踹了一只小兔子,忐忑不安的走進(jìn)了考場,卷子發(fā)了下來,我緊張的心終于得以放松——這些題我都復(fù)習(xí)過,心情似春風(fēng)拂過,漸漸明朗起來,我奮筆疾書,突然,一個(gè)“攔路虎”從天而降,朝我怒目圓睜的吼叫著,糟了,這道題我從來都沒有見過,眉目全無,一陣西伯利亞寒流吹過,我的臉變得冷峻,腦子里就像塞上了一團(tuán)亂麻,無法理出頭緒,我有點(diǎn)想要放棄了,這時(shí),媽媽的話回響在我的耳畔,好似一把把百斤重錘,字字敲在我的心坎上:“把握今天,努力耕耘!”
這八個(gè)字好似一縷春風(fēng),吹散我心中陰霾,好似一場甘雨,滋潤我心中久旱的土地,好似飄蕩在夜空中的歌聲,使我的心靈感到慰籍。我的心為之一振,對,還猶豫什么,把握今天,擁抱明天!于是我馬上挺起腰板,深吸一口氣,我拿起筆來,認(rèn)真驗(yàn)算,仔細(xì)想這老師是怎摸講的,這時(shí),時(shí)間好似凝結(jié)了,周圍的刷刷鞋子聲戛然而止,是那么靜,靜得讓我都有些害怕,隨著一又一的驗(yàn)算紙,我的臉上浸出了汗珠,汗淋淋的手攥著筆,飛快地從紙上滑過。“啊!原來是這樣!”我的眼睛一亮,手在卷子上寫著。“叮鈴鈴!”下課鈴響了,我滿懷自信地交了卷,臉色好似被一縷春風(fēng)吹得云散天開,終于露出了笑容,若春日初綻的花朵。
成績?nèi)缙诙恋毓剂耍业昧藵M分,心情自然十分愉快,因?yàn)槲野盐兆×私裉臁?/p>
那些還在時(shí)間上徘徊的人,不要再猶豫了,只有把握今天,才能在明天馳騁風(fēng)云!只有把握今天,才能充實(shí)虛幻的明天!只有把握今天,才能造就明天的輝煌。
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活。
生命因?yàn)榍趧诙利悾利愐驗(yàn)榍趧诙?勞動創(chuàng)造了人類本身,人類之所以成為萬物之靈,就是因?yàn)槿祟愒趧趧又姓归_了思維的翅膀,鍛造了語言的鎖鏈。人類從亙古的荒原里,走進(jìn)這高樓林立,電光閃爍的信息時(shí)代,如果沒有勞動,便沒有這一切!這里有著艱辛的開拓,痛苦的耕耘;有著悲壯的拼搏,無盡的挫折;有著如血的悲歌,浩然的壯語!正是在這痛苦與幸福交織的勞動與創(chuàng)造里,人類才不斷得以走向完美,走向光輝燦爛的未來!
對我們來說,在教室,我們馳騁于智慧海洋,與最先進(jìn)的文化交流碰撞。我們作為學(xué)生一絲不茍的努力,用血和汗捍衛(wèi)了自己勞動成果,就是敬業(yè)。勞動引領(lǐng)我們沖破黑暗,走過蠻荒,它還將引領(lǐng)我們走過一個(gè)更加燦爛的幸福明天!讓我們歌唱?jiǎng)趧樱澝绖趧樱瑩肀趧影?為了那朵成功的鮮花,讓我們用激情與信心打扮勞動,用敬業(yè)與奉獻(xiàn)裝點(diǎn)勞動,用開拓與創(chuàng)造升華勞動。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果。當(dāng)然,最重要的還是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。是勞動創(chuàng)造了社會財(cái)富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類,所以說,勞動最光榮!
親愛的同學(xué)們,你們知道嗎?我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動!我們一定要珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會,博覽群書,遨游于知識的海洋,掌握本領(lǐng),培養(yǎng)能力。我們要以勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。真誠希望同學(xué)們在平時(shí)愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,隨時(shí)彎彎腰,看見果皮紙屑時(shí)拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛清潔,愛勞動的好習(xí)慣,做一個(gè)愛勞動的好學(xué)生。
勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更
甜美的生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
珍惜時(shí)間把握今天,明天才會更好。珍惜初中生活的點(diǎn)滴,與同學(xué)之間的互動和老師之間的情感,不論是教育還是批評,都將是一生最美好最純潔的回憶。
我們都要把握現(xiàn)在,現(xiàn)在是九年義務(wù)教育,國家對我們的資助讓我有機(jī)會踏進(jìn)學(xué)校的大門。我們應(yīng)該把握學(xué)習(xí)的時(shí)光,為自己為社會做貢獻(xiàn)。只要我們的中學(xué)生活結(jié)束,在社會中一切都將復(fù)雜化,那時(shí)回憶初中生活的美好,就會珍惜時(shí)間,珍惜身邊的一切。
學(xué)校為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利條件,我們應(yīng)該珍惜別人的勞動成果。好好學(xué)習(xí),把握時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是告訴我們珍惜時(shí)間,明天會更好。
把握現(xiàn)在所擁有的,不要等老了來后悔。因此我們要珍惜時(shí)光,“盛年不再來,一日難再晨”,“有花堪折直須折,莫得無花空折枝”告訴我們要珍惜時(shí)間。
初中三年是什么?是一張白紙,又是充滿感情色彩的一幅天然的山水畫。友誼是什么?有人說是親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。世間最美好的東西,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。告訴我們珍惜現(xiàn)在的友誼,讓我們的友誼永存天地間。
無論做什么事都必須擁有自信,擁有堅(jiān)定的信念。做什么事不要半途而廢,要勇往直前,不要因?yàn)橛欣щy就退縮,應(yīng)該有“明知山有虎,偏向虎山行”的。
大千世界,最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間,生活中最平凡而又最珍惜的還是時(shí)間。春夏秋冬,春暖花開,春天來臨萬物復(fù)蘇,花兒開放,花有枯的時(shí)候,也有再開的季節(jié),然而我們的生命卻只有一次,人無再少年,時(shí)間也是如此,永不停留,猶如那黃河之水天上來奔流到海不復(fù)返。
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇10
記得一年級時(shí),在即將成為少先隊(duì)員的時(shí)候,一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容,哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子,但心里總有一股驕傲的勁,舉起右手,四指并攏,行了個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮,握緊拳頭大聲地跟著宣誓,卻還不明白少先隊(duì)員的含義。
隨著歲月的流逝,我懂得了少先隊(duì)員不止是一個(gè)名稱,更是一種責(zé)任。現(xiàn)在,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員,我才知道,童年已經(jīng)悄悄的離開了我,對于我來說,童年是一種記憶,是美好的記憶。盡管我們誰都不希望長大,誰都不希望告別童年,但我們別無選擇,讓童年的快樂永貯我們心中。
大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻(xiàn)過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識淵博,沒有他們的業(yè)績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒有他們對社會的認(rèn)識深刻;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
走進(jìn)青春,我們不再是孩子了,展望未來,在心中許一個(gè)愿望,對未來的夢想,珍惜青春的時(shí)光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。
告別童年,即使風(fēng)景再美,也無法復(fù)返;展開懷抱,擁抱青春。
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇11
一棵樹苗要長成參天大樹,必須沐陽光,經(jīng)風(fēng)雨,歷嚴(yán)寒;一個(gè)人要成就一番事業(yè),必須勤奮刻苦,不畏困難,勇敢直前。所以,從生命的過程和價(jià)值來看,人生如樹。
人生如樹。人從生下來的那一刻起,就要應(yīng)對一切。從哇哇啼哭,到學(xué)話走路,再到長大成人,其經(jīng)歷就像樹木一樣,只要長出幼苗,就要應(yīng)對風(fēng)雨,并且這些風(fēng)風(fēng)雨雨根本不以你的意志為轉(zhuǎn)移。人和樹一樣,除了自身的條件外,還需要一個(gè)適宜的環(huán)境才能茁壯成長。樹要不斷地施肥、修剪,人生也要不斷地歷練方能有所成就。
人生如樹。誠然,每一個(gè)人都期望自我的人生充實(shí),有價(jià)值,成就一番事業(yè),正像樹苗一樣,無論你把它栽在哪里,哪怕是在高高的山崖上,它都會努力地向上生長,總期望成為棟梁之材。然而不是每棵樹苗都能成材。所以,人生有的時(shí)候可能并不完美,在人生的道路上前行,失意在所難免。但這并不等于說,我們就不需要繼續(xù)前行,相反更要有“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信心。
人生如樹。每當(dāng)我看到那些挺拔的大樹時(shí),總會想起“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這樣的詩句。這些挺拔的大樹,以往是一棵棵的小樹苗,默默無聞,卻經(jīng)受著自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終才成為參天大樹。人生亦如樹一樣,任何平凡的人生都會有風(fēng)雨,關(guān)鍵就看你如何去應(yīng)對。一個(gè)有所作為的人,總是勇敢地應(yīng)對一切艱難困苦,決不逃避現(xiàn)實(shí)。而那些事業(yè)的成功者,無不有過一番“苦寒”經(jīng)歷。所以,誰如果想坐享其成,等著天上掉陷餅,倒頭來只能竹籃打水一場空。
人生如樹。白楊樹是“普通的一種樹,然而決不是平凡的樹”。這是茅盾先生在他的散文名篇《白楊禮贊》里對白楊樹的謳歌。他用挺拔的白楊樹象征西北廣大的抗日軍民和中華民族不屈不撓的斗爭精神。其實(shí)不僅僅是白楊樹,其他一切的樹種又何嘗不是普通而又不平凡呢。人生如樹,就因?yàn)榻^大多數(shù)人的人生都是普通的,而人生之路又總是充滿坎坷和荊棘,所以,每個(gè)的人生道路又都是不平凡的。
人生如樹。愿我們從樹身上更多地觀照自身,汲取力量和勇氣,讓我們的人生之樹開出鮮艷的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇12
每個(gè)人有自己的理想。有些人想成為一名負(fù)責(zé)任的士兵,有些人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有些人想成為一名擁有美麗雙手的畫家。我的理想是當(dāng)一名教書育人的老師。
可能有人想問我為什么要當(dāng)老師?
首先,我出生在一個(gè)教師家庭。我爺爺是老師,我爸爸是老師。聽說我曾祖父也是老師。在家聽到最多的是關(guān)于學(xué)校的,不能讓家里的“傳統(tǒng)”脫離我!
我家住在學(xué)校,在校園環(huán)境中長大。伴隨著朗朗的讀書聲,整齊的奔跑聲,莊嚴(yán)的升旗聲,我早已習(xí)慣并喜歡上了校園環(huán)境。
當(dāng)然,對我影響最大的老師是放學(xué)后的老師。幼兒園張老師,小學(xué)華老師,現(xiàn)在陳老師。都是充滿智慧和愛心的母親。問我想成為什么樣的老師?我會毫不猶豫的說,我想成為一個(gè)像陳老師一樣幽默可親深受喜愛的老師!我想給我的學(xué)生最少的作業(yè),這樣他們就可以有一個(gè)美好的童年。當(dāng)然,我也會嚴(yán)格要求他們,讓他們學(xué)習(xí)成功,將來為國家做貢獻(xiàn)。
但我也知道“給學(xué)生一滴水,老師要有一桶水”的道理。所以我以后要好好學(xué)習(xí),積累更多的知識來教我的學(xué)生。
這是我的理想,我會為之奮斗!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話的主題是:關(guān)愛他人。
有人說“人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到滄桑的冬季,而關(guān)愛他人,就是天上的陽光;如果沒有陽光,一年四季,就不會那樣絢麗多彩了。”
同學(xué)們,我們的出生,是醫(yī)護(hù)人員的`謹(jǐn)慎,母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長,是老師的期待,同學(xué)們的鼓勵(lì)。
這個(gè)社會像對待一份神圣使命般地將我們撫養(yǎng)成人,讓我們從呀呀學(xué)語的小孩子一步步成為一個(gè)滿腔熱血的少年,我們得到了許許多多的關(guān)愛。關(guān)愛總是無處不在的,就好像太陽一樣,無時(shí)無刻不在奉獻(xiàn)著光和熱。
其實(shí),關(guān)愛應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。同學(xué)們,當(dāng)早晨集會時(shí),一個(gè)同學(xué)不慎摔倒而遭受旁人譏笑時(shí),你有沒有想過拉他一把?當(dāng)街道一位衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí),你有沒有想到解囊相助?當(dāng)你乘坐在公交車上,一個(gè)老人因?qū)ふ也坏阶欢静环(wěn),你有沒有想到主動讓座?當(dāng)一位同學(xué)成績下降而遭人白眼,從此精神倦怠時(shí),你有沒有想到過要幫助他重新樹立信心?同學(xué)們,關(guān)愛他人吧!
所謂關(guān)愛,就是關(guān)心與愛護(hù)。它是一種付出,是一種奉獻(xiàn),“關(guān)愛他人,助人為樂”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人的一生中,一定得到過他人許許多多的幫助和關(guān)心,有長輩們的關(guān)愛,有老師的關(guān)愛,有同學(xué)的關(guān)愛,有鄰里的關(guān)愛,有兄弟姐妹們的關(guān)愛正因?yàn)檫@許許多多的關(guān)愛,讓我們健康成長,讓我們幸福快樂。
作為一名學(xué)生,我們也要學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛自己,更要關(guān)愛別人!關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如同學(xué)學(xué)習(xí)有問題時(shí),你可以主動給予幫助,共同提高;在他人生活有困難需要幫助時(shí)能及時(shí)出手相助;在別人遇到挫折時(shí)能給予安慰與鼓勵(lì)。還比如你扶一個(gè)盲人過馬路,節(jié)假日多陪伴家人,有空多做點(diǎn)家務(wù),出門在外及時(shí)向父母報(bào)告行蹤,行路行車相遇時(shí)禮讓對方等等。
同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情,把關(guān)愛當(dāng)作生活的一部分,把關(guān)愛帶到我們要作的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境。誠心誠意、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件事吧!讓我們真心地關(guān)愛他人,讓我們的生活到處充滿陽光。
愛可以傳遞,可以生根發(fā)芽,可以長成參天大樹。讓我們?nèi)w師生互相關(guān)愛。讓校園變成愛的海洋,變成和諧的、美好的家園。同學(xué)們,關(guān)愛充滿和諧,關(guān)愛扶植善良、關(guān)愛善解人意。關(guān)愛能使人快樂,關(guān)愛能使人幸福。讓我們從關(guān)愛身邊的每一個(gè)人做起,希望大家用實(shí)際行動來讓愛延伸。
我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇14
老師、同學(xué)們:
早上好,今天我國旗下講話的題目是《集體主義》。
曾經(jīng)有人問過一位哲學(xué)家:“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海去。”這簡短的對話,揭示了一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離不開集體,個(gè)人只有融入到集體中,才會有無窮的力量。反之,個(gè)人一旦離開了集體,即使有再大的力量,也會枯竭。
還記得嗎?汶川大地震,一幅幅感人的畫面,至今讓人熱淚盈眶。一方有難,八方支援,四川重建的背后,是億萬華夏兒女強(qiáng)有力的支持。
還記得嗎?北京奧運(yùn)會上,國旗一次次冉冉升起,每一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌背后,是多少人的共同努力啊!
還記得嗎?就在上周,NBA季后賽中,缺少麥蒂和姚明的火箭隊(duì)和擁有科比、加索爾的湖人隊(duì)打成了3平,讓人們對火箭隊(duì)刮目相看,這都是集體意識的體現(xiàn)。
這一切的一切都說明,我們是多么的需要集體的關(guān)心和幫助啊,但是首先你得尊重集體。著名的前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯總結(jié)他的教育經(jīng)驗(yàn)說:“集體就是要盡量多的要求一個(gè)人,也盡可能多地尊重一個(gè)人。”如果沒有要求與尊重,集體就不會變得優(yōu)秀,那么在集體中我們也就體現(xiàn)不了自己的價(jià)值。有些看瑣碎的小事,但做好了就是尊重集體。例如:上學(xué)不遲到、不早退,認(rèn)真做好兩操,及時(shí)打掃教室等。事雖小,但尊重學(xué)習(xí)、尊重同學(xué)、尊重老師、尊重班級自然也就是尊重集體。
同學(xué)們,大河有水小河滿,只有當(dāng)集體的利益得到保障時(shí),才會使我們每個(gè)人受益無窮。所以我們還必須自覺地維護(hù)集體的利益。
哲學(xué)前輩馮友蘭曾將人生的境界分為四等:自然境界、功利境界、道德境界和天地境界。
自然境界指一個(gè)可能只是順從本能或其社會習(xí)慣做事情的人所處的人生境界。而以自我為中心,無論做什么事都以利己為出發(fā)點(diǎn),這就是功利境界。道德境界要求我們不僅關(guān)心個(gè)人利益,而且關(guān)心集體利益,為集體做事。天地境界的人會認(rèn)識到自己是浩瀚宇宙的一員,總是為宇宙利益做事。
也許有人會說,要達(dá)到道德境界和天地境界談何容易?其實(shí)不然。我們雖然不能一下子就能將思想提升到道德或天地境界,但我們具有集體意識,我們可以從小事做起,逐漸地提升。比如說:拾起滿地撕落的粉筆頭,不再隨地亂丟紙屑,隨手關(guān)燈,關(guān)閉水籠頭等。
同學(xué)們,七個(gè)簡單的音符能譜寫出生命的樂意,橫豎撇捺折幾個(gè)基本的筆車,流傳出華夏大地五千年?duì)N爛的文明。
一滴是渺小的,大海是偉大的;個(gè)體是弱小的,集體是強(qiáng)大的。讓我們記住:集體主義精神是永恒的,永不過時(shí)的。心中有他人,心中有集體,不斷提高自己集體主義思想覺悟,從小事做起,從我做起,不斷培養(yǎng)集體主義品質(zhì),讓我們攜手共創(chuàng)充滿人文關(guān)懷的集體。讓每個(gè)同學(xué)的金色夢想,從這個(gè)集體放飛,讓我們的集體在我的手中走向輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇15
各位老師、同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。
荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。” 我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂的問題。
“學(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!
人們常說:“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。
為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn)、疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí),會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識,在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會樂在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。 我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。孔子說:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,切忌好高鶩遠(yuǎn),前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。
學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。
學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一章,要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書。要做個(gè)總結(jié)。總結(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識,形成較完整的知識框架。
學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為什么沒有完成,怎樣補(bǔ)救等等。總之,學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
學(xué)習(xí)方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。
除了學(xué)習(xí)方法,我覺得還要善于激發(fā)自身的潛能,調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積極性。那么如何才能做到這些呢?
一是目標(biāo)激勵(lì)。每一個(gè)人在一生中,在不同階段都會有不同的奮斗目標(biāo),目標(biāo)往往可以激勵(lì)自己去拼搏,去進(jìn)取,去追求。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發(fā)展積蓄力量。
二是要學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻(xiàn)愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會使你知道什么是責(zé)任,會使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動力之源。
三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗(yàn),感受社會,認(rèn)識在社會的大舞臺上,每一個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將來也要進(jìn)入社會,登上社會大舞臺,我們將會扮演什么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,將來為社會做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,“學(xué)然后知不足”、“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們揚(yáng)學(xué)習(xí)的帆,在知識的海洋里暢游吧。
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇16
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“夢里花落知多少”,在朦朧的夢中,青春是一縷陽光——如此燦爛,絢麗;在花落的季節(jié),青春又是一串歡樂的音符,蕩漾在歡樂的節(jié)奏中。給青春一份寶貴的承諾,把握青春。
站在十字路口上,我迷茫了,尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了初中,成績下降的如此之快,但我總是安慰自我:“沒關(guān)系,加油,挺過去就行了。”但我的信心最終被多次的失敗磨光,我不明白為什么成功總是與我擦肩而過?為什么成功總是可望不可及呢?
就這樣,我把自我困在冰冷的秋葉中,緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽再也不會因我而耀眼,彩虹也不會因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。
經(jīng)過雨季的洗禮,我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外,其實(shí)一切事物依然那么美麗。天,藍(lán)藍(lán)的,任由白云在它的懷抱里跳躍,幻想;水,清清的,沖擊著小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為之慶賀。樹芽兒努力地生長,不浪費(fèi)一分一秒,把握住人生最輝煌,最精彩的時(shí)刻。在操場上,有幾個(gè)小孩子盡情地奔跑著,散發(fā)生命的活力,青春的力量。綻放青春之花,不言遺憾!
看到這些,我覺悟了。是的,我不該浪費(fèi)自我的青春——生命最旺盛的時(shí)刻。我應(yīng)當(dāng)奮斗,用自我的智慧譜寫出生命之歌。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
青春不悔,即使有波折,有困難,也會一如既往,勇敢前進(jìn)。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,嘗試了更多的滋味,體驗(yàn)青春的歡樂。
珍惜所擁有的青春吧!
ABCDEF奏成了青春的歌,絕美的畫。
既然,青春是這么完美,那么,每個(gè)人都要珍惜自我所擁有的青春、珍惜所擁有的財(cái)富!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇17
親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我講的題目是《誠信考試,展示自我》。
本周的星期五、星期六(即11月9日、10日)將進(jìn)行期中考試。這次期中考試是對同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來,所學(xué)知識的全面測試,是對各個(gè)班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一次檢閱,是對老師和同學(xué)的教與學(xué)兩方面效果的一次檢查。也許有人胸有成竹,也許有人底氣不足,可無論怎樣,在這里,我預(yù)祝大家考出理想的成績。
我們知道,考試是檢驗(yàn)教師教和學(xué)生學(xué)的一種重要手段,通過考試能較好的分析出教情和學(xué)情,以便在今后的工作和學(xué)習(xí)中找差距。然而,部分學(xué)生不能以正確的態(tài)度來對待考試。至此,使每一次考試過后,常有兩種現(xiàn)象出現(xiàn):一是平時(shí)看似學(xué)習(xí)較好的學(xué)生,可是一通過大型的考試就與平時(shí)產(chǎn)生了一定的差距,究其原因一方面是存在著考試失誤的情況,但也不可否認(rèn)有一部分同學(xué)平時(shí)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象;二是有一部分同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一般,可是一到考試就尋求不正常的解題途徑,使得成績與自已平時(shí)表現(xiàn)具有一定的反差。
這說明“誠信”二字在某些同學(xué)的心中還沒有得到真正的落實(shí)。這次期中考試,我希望全體同學(xué)能以正確的態(tài)度來對待這次考試,使這次考試能真正反映出師生雙邊活動的教和學(xué)情況,考出真實(shí)成績,從而不負(fù)老師,家長的期望。試想,假如我們通過種種途徑在考試中拿了高分,又能說明什么呢?
我國自古以來推崇守信者 “一諾千金”的佳話傳誦了幾千年,“言必信,行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道。
同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)誠信的美德,在考試中嚴(yán)于律己,不作弊,不弄虛作假,考出真實(shí)的成績,用真實(shí)給老師獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
最后,祝大家在考試中妙筆生花,取得理想成績!
我的講話結(jié)束了。謝謝大家!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇18
各位老師,各位同學(xué):
如果你損失了金錢,花費(fèi)了時(shí)間,用盡了心思,還能品出快樂的味道嗎?
《快樂便士》這篇中的本和貝特西他們僅僅用了十個(gè)便士,便品嘗到了快樂的味道。首先他們從哥哥那里得到了十個(gè)便士,而當(dāng)哥哥讓他們用這十個(gè)便士來幫助五個(gè)人得到快樂時(shí),他們心里泛起了“酸酸”的滋味,雖然他們心里泛著嘀咕,但他們還是拿出了一個(gè)便士逗寂寞的老先生開心,接著他們又拿出一個(gè)便士幫助小索尼滿足了愿望,然后他們又用了四個(gè)便士寫信慰問了遠(yuǎn)方的奶奶,眼見他們的便士所剩無幾時(shí),內(nèi)心清涼而苦澀的滋味差點(diǎn)阻止了他們的行動,但他們經(jīng)過內(nèi)心的一番斗爭后,他們還是用了最后所剩的四個(gè)便士填飽了饑餓小狗的肚子。當(dāng)他們身無分文時(shí),他們卻因自己的行為而品出了快樂的味道。
雖然有人說這快樂的'秘方是甜甜的蜜糖,是酸溜溜的酸棗,是清涼澀澀的薄荷。但讀了《快樂便士》這篇,我終于找到了快樂的秘方,快樂的秘方就是酸、澀、甜這三種味道醞釀、發(fā)酵后所散發(fā)出的香甜。
《快樂便士》這篇,讓我的心靈得到了凈化。往日,我卻從沒想過怎樣好好的利用零用錢,更沒想過怎么拿自己的零用錢來幫助他人得到快樂,總是見好的就買,使得我那挺著小肚囊的“存錢豬”,很快就消瘦了下去。
送人玫瑰,手有余香,幫助他人得到快樂的同時(shí),自己也能享受到他人得到快樂的喜悅,而當(dāng)你遇到悲傷與痛苦時(shí),別人也一定會向你伸出快樂之手來幫助你。
原來快樂就這么簡單,幫助別人、快樂自己,朋友們!你們不妨去試試,那么你的明天一定是快樂的春天!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇19
老師們、同學(xué)們,早上好!我是20xx〈8〉班的。今天,我國旗下講話的題目是《起跑在今天,收獲在明天》。
同學(xué)們,寒冷的冬天過去了。春天來了,又一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了。沉寂了一個(gè)寒假的校園里,飄散著陣陣書香;課堂上,有我們積極活躍地參與;體育場上也不斷出現(xiàn)我們馳騁的身影……一切都是那么的美好,一切都充滿著奮斗的氣息。但也總少不了許多不和諧的聲音:科目太多,書包超重;父母老師管得嚴(yán),只得遠(yuǎn)離電腦……但你們是否想過,如果不是這樣,那成績單上的分?jǐn)?shù)也會變個(gè)樣?
是的,也許對于剛經(jīng)歷完寒假里吃好玩好睡好的我們來講,一下子上學(xué)是覺得有些痛苦,但明天的成功何嘗不是用我們今天的苦與類換來的呢?舉世聞明的科學(xué)家愛迪生就曾經(jīng)說過:“今天的成功是因?yàn)樽蛱斓姆e累,明天的成功則有賴于今天的奮斗。”
朋友們,奮斗吧!新學(xué)期的開始使我們又站在了新一輪的起跑線上,我們的前方,是望不到盡頭的跑道。我們知道,終點(diǎn)線上,必定會有成敗,會有輸贏,但成功,金牌可能屬于我們中間任何一個(gè)人,因?yàn)闆]有什么是一成不變的,今日的荒漠或許就是明日的綠洲,更何況我們新學(xué)期的槍聲才剛剛響起,只要努力,盡全力去跑,我們完全可以超越我們身邊,我們前方的每一個(gè)人,成為學(xué)業(yè)上的“菲爾普斯!”
跑步,必須要擁有一個(gè)良好的跑步姿勢,我們才能更快地超越對手,取得勝利。學(xué)習(xí)的跑道上,自然也是如此。那怎樣的方式能使我們更快地走向成功呢?我給大家提幾個(gè)小小的建議:
首先,要確立奮斗目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)也不會成功。機(jī)遇和目標(biāo)形影相隨,追求目標(biāo)也就為自己創(chuàng)造了更多的機(jī)遇來收獲更多。
其次,要樹立自信。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的精神動力,永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的,從某種意義上講,世界上沒有辦不到的事情,所以你必須認(rèn)為“我能行”,然后去嘗試、再嘗試,你就會發(fā)現(xiàn)你確實(shí)能行!
第三,要磨練意志,增強(qiáng)毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,知識是一點(diǎn)一滴積累起來的。想獲取成功,憑一時(shí)的熱情是不行的,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去,不停滯,不退縮,不達(dá)目標(biāo),決不罷休!
只有贏在起點(diǎn),信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!新學(xué)期,新起點(diǎn),新征程,新任務(wù)。讓我們用新理念導(dǎo)航,用新知識武裝,以更加認(rèn)真的態(tài)度,更加成熟的心態(tài),迎接明天新的朝陽!
讓我們擁有目標(biāo),樹立自信,磨練意志,再攜帶我們的智慧,緊緊抓住實(shí)實(shí)在在的每一個(gè)今天,付以恒心與毅力。同學(xué)們,今天,我們邁起起跑的腳步,明天定會收獲一路美麗的風(fēng)景;今天,我們信心百倍地超越,明天,我們定將收獲碩果累累!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇20
童年的時(shí)代是個(gè)多夢的花季。我有一個(gè)完美的夢想_發(fā)明家,想當(dāng)未來的“芯片專家”。
未來是高科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我要用納米技術(shù),生物技術(shù)發(fā)明制造多種功能的“芯片”,這種超微型“芯片”能夠毫無痛苦地植入人的大腦皮層,幫忙人們實(shí)現(xiàn)自我的夢想。來自:作文大全我發(fā)明的“讀書樂”芯片,能夠讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會所有的功課,掌握所有的知識,未來的學(xué)生,有更多的時(shí)間去旅游,感受大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,他們的視野會更開闊,身體將會更強(qiáng)壯;他們有更多的時(shí)間去參加自我喜愛的活動,去自由地生活。這樣,他們的學(xué)習(xí)才會“步步高升!”
等他們長大了,他們能夠根據(jù)自我的興趣愛好和本事,選擇我的“職業(yè)芯片”,讓自我成為各行各業(yè)的專家。“美廚房”不僅僅廚藝精湛,通曉古今中外大餐,并且還是個(gè)不錯(cuò)的營養(yǎng)學(xué)家,“高級護(hù)理”“藝術(shù)幼教”“汽車修理”等各種職業(yè)應(yīng)有盡有。那時(shí)候,人們再也不會失業(yè)了,他們能夠根據(jù)自我的年齡更換自我的職業(yè)芯片。
我發(fā)明的“數(shù)學(xué)通”、“物理通”、“化學(xué)通”芯片是專門為想當(dāng)科學(xué)家的年輕人準(zhǔn)備的。讓他們在身體最健康,精力最旺盛時(shí)就從事高科技的研究,那時(shí)候我們中國將是世界上強(qiáng)盛的國家!對了,我的“好公民”芯片是每個(gè)人必須裝置的,因?yàn)槲移谕磥砩鐣錆M禮貌、幸福。
這就是我的夢想。這是我多夢的花季里最美的一朵花,我要用科學(xué)知識來灌溉它,讓它早上開花、結(jié)果。
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇21
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是:《愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國,做對祖國建設(shè)有用的人才》。
日前,在參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)日活動時(shí)指出,“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。那么怎樣才能成為對祖國建設(shè)有用的人才呢?
首先,我們要知道學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識,開拓視野,增長才干,還能提升素養(yǎng),陶冶情操,塑造性格。對于我們小學(xué)生來說,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。
而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試,還要活學(xué)活用,將所學(xué)知識與社會實(shí)踐相結(jié)合。因此,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí),在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí),還要勤于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做對祖國建設(shè)有用的人才!
其次,我們還應(yīng)知道勞動是創(chuàng)造幸福的根本途徑。李大釗曾說過:“一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。”我們炎黃子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的,也不是某個(gè)人憑一己之力創(chuàng)立的,它是萬千勞動人民智慧的結(jié)晶,勞動的成果。
“空談?wù)`國,實(shí)干興邦。”要實(shí)現(xiàn)中國夢,創(chuàng)造幸福生活,就必須辛勤勞動,熱愛勞動,尊重勞動。因此,我們應(yīng)該以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做對祖國建設(shè)有用的人才!
最后,我們應(yīng)該塑立熱愛祖國的崇高精神。我們知道,愛國主義是中華民族精神的核心,作為一名中國人,最重要的就是要熱愛自己的祖國母親。
文天祥有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情操。
林則徐有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國決心。
無數(shù)愛國志士為中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱,灑熱血,那么,同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國呢?對于我們中學(xué)生來說,愛祖國不是抽象的,而是具體的,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
比如在家里我們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù):在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí),尊師重道;在社會上我們文明禮貌,舉止端莊……這些都是愛祖國的表現(xiàn)。因此,只有時(shí)刻將熱愛祖國銘記在心,才能真正成為對祖國建設(shè)有用的人才!
我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記習(xí)的叮囑,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勤勞勇敢,珍惜青春,將個(gè)人的夢想融入到中國夢中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從生活的點(diǎn)滴中做起。
愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,做對祖國建設(shè)有用的人才!
我的講話完畢,謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
前蘇聯(lián)作家、詩人、評論家高爾基說:“我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動是什么?勞動即生產(chǎn),是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識、有目的的活動,是人類維持自身生存和發(fā)展的手段。
同學(xué)們,勞動的重要性是不言而喻的。全世界無產(chǎn)階級的偉大導(dǎo)師馬克思說:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要死亡。”他突出地強(qiáng)調(diào)了勞動對于人類的重要性,即勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。可以說,沒有勞動,我們什么都不是;沒有勞動,我們什么也干不了;沒有勞動,四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒有勞動,我們身上的許多器官就會退化,最終無法生活自理。人類社會發(fā)展的歷史表明,勞動創(chuàng)造了一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勞動創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化,勞動創(chuàng)造了人本身。
“民生在勤,勤則不匱”。中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的民族,熱愛勞動是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因?yàn)槲覀兊淖嫦葻釔蹌趧樱瑤浊陙碓谌A夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明,創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。
同學(xué)們,勞動是財(cái)富的源泉,也幸福的源泉。正如所說:“幸福是奮斗來的!”所謂奮斗,就是要?jiǎng)趧樱褪且M(jìn)行艱苦的勞動。可是,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動、害怕勞動的現(xiàn)象,說什么“學(xué)習(xí)太忙了,沒時(shí)間參加勞動”,說什么“科技進(jìn)步了,勞動的事可以交給人工智能”,說什么“可以花點(diǎn)錢找別人去代替勞動”,找各種理由逃避勞動、拒絕勞動。
如果我們?nèi)巳硕歼@么想,設(shè)法逃避勞動,拒絕勞動,那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,我們必須熱愛勞動,積極參加勞動。
同學(xué)們,“熱愛勞動,從我做起!”應(yīng)當(dāng)成為我們的誓言和行動。
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇22
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家早上好!
我是來自X班的,今天很高興能給大家發(fā)言,這一周是第15周,距離20xx年元旦還有23天,今天我國旗下演講的題目是圍繞我們外小即將在20xx年元旦開展的“華夏情、中國夢--慶元旦猜燈謎”活動展開的。
為了讓廣大師生度過一個(gè)歡樂祥和的元旦佳節(jié),豐富我校同學(xué)的校園生活,豐富校園文化,給同學(xué)們營造一個(gè)真正快樂、和諧的校園環(huán)境,我校將組織開展“華夏情、中國夢”--慶元旦猜燈謎”游藝活動,下面我就給大家講講有關(guān)燈謎的小知識吧。
燈謎起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)代。西漢時(shí),隱語和燈謎已成為宮廷娛樂品,到了南北朝,燈謎已成為非常時(shí)髦的玩意兒了,民間、宮廷隨處可見。燈謎普及于明清兩代,那是燈謎活動的舉行更加平凡,規(guī)模也不斷擴(kuò)大。不僅在元宵節(jié)、中秋、七夕(七月初七)也經(jīng)常舉行燈謎活動。燈謎經(jīng)過這些文學(xué)作品的渲染和傳播,更加普及于民眾。
想必大家在元旦佳節(jié)和元宵節(jié)是都會玩猜燈謎吧!“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是中國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五,家家戶戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。
燈謎是由三個(gè)基本要素組成的,即“謎面”“謎目”和“謎底”。這三個(gè)部分缺一不可。“謎面”就是告訴猜謎者的條件,也是猜謎者思考的依據(jù);它好比幾何學(xué)中的“假設(shè)”。而“謎目”是限定所猜的是哪類“事物”,是答案所屬的范圍。“謎底”就是答案了。
舉個(gè)例子說說吧“書山有路勤為徑”(猜學(xué)科的名稱)答案是“應(yīng)用力學(xué)”。其中“書山有路勤為徑”就是“謎面”;“學(xué)科名”就是“謎目”;“應(yīng)用力學(xué)”就是“謎底”。
猜謎和制謎是一種啟迪智慧、增長知識、開潤眼界和豐富文化生活的文藝活動。燈謎的特點(diǎn)也是熔趣味性和知識性于一爐,所以長期以來使人喜聞樂見,不單在中國境內(nèi)盛行,遠(yuǎn)至美國的唐人街或近在東南亞各地每逢新年、元宵節(jié)或中秋節(jié)多有舉辦燈謎會,頗受人們喜愛。
燈謎制作的關(guān)鍵在于對漢字及其所代表的詞語進(jìn)行“別解”,所以猜射燈謎的關(guān)鍵也就在于發(fā)現(xiàn)“別解”。所謂“別解”,是指謎底對謎面的扣合不是作通常意義上的解釋,而是有意識地利用漢字,漢語的特點(diǎn)進(jìn)行某種曲解。因此猜燈謎不能按常規(guī)思維,而要按非常規(guī)思維。所以說燈謎是一種文字游戲,極具知識性、趣味性、娛樂性。
那么就請同學(xué)們響應(yīng)學(xué)校的號召,踴躍的參與學(xué)校的“華夏情、中國夢”--慶元旦猜燈謎”游藝活動吧!在此也提前祝大家元旦快樂!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇23
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
緊張的期中考試即將來臨,期中考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評估半學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法提供重要的依據(jù)。也是為老師教學(xué)方法的改進(jìn)、措施的調(diào)整、策略的制定與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù)。爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得更好的成績,我在此向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)要求:
第一,要求同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備。既要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,我們要把期中考試當(dāng)成一次磨煉自己、挑戰(zhàn)自己和提高自己的機(jī)會!要與老師密切配合,合理、科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間。充分利用溫書假,對半學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí)形成知識網(wǎng)絡(luò)。
第二、要求同學(xué)們能夠調(diào)整心態(tài)樹立必勝信心,以良好的精神面貌投入期中考試。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”可以說,“擁有自信,就擁有無限機(jī)會”,“擁有自信,就擁有了成功的一半”。我們要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),走進(jìn)考試,走進(jìn)成功。
第三,要求同學(xué)們要以“誠實(shí)守信為榮,弄虛作假為恥”,堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。每一次考試都是對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠,就是要誠實(shí)待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用、守承諾。孔子說過:“人而無信,不知其可也。”誠信,是天道之本然,也是人道的根本。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,如實(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成績,以真實(shí)、優(yōu)異的成績告慰辛勞撫育我們成長的父母、報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師、勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。
同學(xué)們,讓我們以必勝的信心、發(fā)奮的努力、誠實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力,共同跨越新的高度!所有的付出,都會有結(jié)果;所有的努力,都會有收獲。同學(xué)們,相信自己:我能行!
最后,祝同學(xué)們在考試中取得好成績!謝謝!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇24
你有信念嗎?你的信念堅(jiān)定嗎?我們常常這樣叩問自己。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們會發(fā)現(xiàn),信念在我們心中其實(shí)是那么脆弱,那么縹緲得像一縷飄忽的風(fēng),難以抓住。
在我們年少的時(shí)候,信念離我們很近,她鮮艷的旗幟總在我們純潔而樸素的目光遠(yuǎn)處,高高飄揚(yáng),無論前方烏云密布或風(fēng)雨大作,她都會為我們廊開一條明朗的道路。
當(dāng)我們告別純真年代,漸漸長大、成熟,在離信念最近的地方,我們卻往往迷失了方向,找不到自己,也找不到信念所在。于是,我們在狂歡中痛飲青春,在浮躁中拋灑熱情,在孤寂中燃燒未來。,當(dāng)我們用剩下的一點(diǎn)清醒試圖去抓住信念的尾巴時(shí),這才發(fā)覺,信念的旗幟在前方依然是那么美麗、鮮艷,可她卻離我們越來遠(yuǎn),而我們已不再年輕。
人在生活的旅途中,往往在不徑意間信念已以改變,所以人生也往往充滿變故,而一輩子只擁有一個(gè)信念的人無論世事如何變遷,他總會泰然處之,寵辱不驚,是信念為他描繪了一幅永恒的畫卷。
人生離不開信念——失去信念的人生是可怕的。因?yàn)樾拍钤诤芏鄷r(shí)候量種精神,一種動力,而缺乏精神與動力支撐的人生,往往意味著平庸,頹廢抑或迷惘。
人生需要信念——沒有信念的生活一片蒼白,沒有信念的靈魂充滿怯懦,沒有信念的奮斗不能持久。其實(shí),成功的人生很簡單,當(dāng)信念確定之后,你唯一要做的就是:堅(jiān)定信念,這將是我們?nèi)≈槐M,用之不竭的力量源源。
用這短短的一生去堅(jiān)定一個(gè)長長的信念吧,總有一天,你會看見那些自己所創(chuàng)造的奇跡,到那時(shí)————
遙遠(yuǎn)的交不再遙遠(yuǎn),
平凡的已不再平凡。
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇25
尊敬的各位:
大家好,今天我演講的題目是——《超越自己,敢于挑戰(zhàn)》。
此時(shí)此刻,我站在這里,與其說是演講,不如說是借機(jī)與各位首長和戰(zhàn)友進(jìn)行一次面對面的匯報(bào)與交流。在此,我要真誠地感謝各位首長給了我這樣一個(gè)展示自己的平臺。
客觀的說,我本身并不是一個(gè)很外向的人,比較內(nèi)斂。以前不是很熱衷于參加類似于演講這類集體活動,是因?yàn)閾?dān)心自己實(shí)力不夠,也就缺乏對自己這方面能力的鍛煉。對于這。的體育成績一般都是低空飛過,或是老師給個(gè)同情分勉強(qiáng)過關(guān)。到了大學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)體育成績也要算學(xué)分,于是心里就有點(diǎn)緊張擔(dān)心了。比如說大二時(shí)要考排球,在那以前都沒有接觸過,當(dāng)時(shí)心里很擔(dān)心考試通不過,當(dāng)?shù)谝还?jié)課過后更是有點(diǎn)絕望了,因?yàn)橐獌扇艘唤M互相顛球來回幾十個(gè),不僅考個(gè)人的技術(shù),還要看兩人的合作程度。一節(jié)課下來一個(gè)來回都沒有做到,還顛得手腕很痛。但是沒辦法,只有勤加練習(xí)了,有時(shí)候練得手腕紅腫破皮,痛得難受時(shí),朋友會安慰我,當(dāng)練習(xí)總沒有成效灰心難過時(shí),朋友會耐心指點(diǎn)和鼓勵(lì)我,最后終于取得了不錯(cuò)的成績,也加強(qiáng)了和朋友之間的感情。到后來我發(fā)現(xiàn)我再也不像初高中時(shí)那樣害怕上體育課了,反而很期待,因?yàn)檫@意味著又能多一項(xiàng)休閑和鍛煉身體的方式,同時(shí)也多了幾個(gè)交心的朋友,使我的人生又多了一筆珍貴的財(cái)富。通過這一件小事情,我明白在遇到困難和挫折時(shí),要敢于面對,這樣才能在這個(gè)過程中超越自己,也能積累豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。
剛才只是舉的在我的人生路上一個(gè)很平凡的超越自己的例子,另外我還有一個(gè)經(jīng)歷想與一下,當(dāng)時(shí)畢業(yè)后我進(jìn)入了教師這一行業(yè),在盡職盡責(zé)完成好本職工作之余,我感覺自己的人生很平淡,人生的.經(jīng)歷不夠豐富,對未來的路也有點(diǎn)迷茫。于是我在全面思考之后決定考公務(wù)員,做好決定之后我開始利用業(yè)余時(shí)間積極備考,在這個(gè)過程中也遇到了一些困難和失敗,有一次通過了筆試,但是在面試的時(shí)候由于緊張和準(zhǔn)備不足沒有通過,當(dāng)時(shí)很沮喪,心理壓力也很大,覺得自己很沒用還累得家里人跟著操心,后來有了家人和朋友的關(guān)心和幫助,找出失敗的原因然后努力解決。最后我終于成功了。也許這個(gè)事情對于別人來說很微不足道,但是對于我卻意義重大,因?yàn)槲矣謱?shí)現(xiàn)自己的一次超越。
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇26
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
今天我國旗下講話的主題是《拒絕吸煙,倡導(dǎo)文明生活》。20--年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第--個(gè)世界無煙日。相信每個(gè)同學(xué)一定都知道,煙草是危害當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素。盡管如此,但目前全球仍然有約13億的吸煙者,每年因吸煙導(dǎo)致死亡近500萬人。
現(xiàn)如今我國吸煙族的平均年齡已日趨年輕化,青少年在其中占了很大的比例。吸煙已成為影響我國青少年健康成長的一大殺手,引起了全社會的廣泛關(guān)注。1991年6月29日,第七屆全國人大會第20次會議通過了《中華人民共和國煙草專賣法》,將“勸阻青少年吸煙,禁止中小學(xué)生吸煙”,突出地寫在了第一章總則第五條之內(nèi)。20__年11月28日,北京市人大會發(fā)布了關(guān)于落實(shí)《北京市控制吸煙條例》,決定自20--年6月1日起,在室內(nèi)及公共場所全面禁煙。
大量的科學(xué)研究證明,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導(dǎo)致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險(xiǎn)性會明顯增加。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命,香煙已成為繼高血壓之后的第二號殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關(guān)。尤其對青少年來說,危害性就更大了。據(jù)醫(yī)學(xué)家研究表明,青少年正處在生長發(fā)育時(shí)期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,其對外界環(huán)境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,損害身體的正常生長。而且,吸煙還會損害大腦,使智力發(fā)育受到影響等。
同學(xué)們,聽到這么多如此令人震憾的數(shù)字時(shí),難道你們還無動于衷嗎?難道你們還要一次次詭異的沖進(jìn)廁所,偷偷摸摸,膽戰(zhàn)心驚地過過煙癮,沉寂在那煙吐云繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外,囂張地吞云吐霧,談笑風(fēng)生,如入無人之境嗎?
人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,它承載著你的親人,朋友和整個(gè)社會賦予你的責(zé)任。因此,請珍愛你生命中的每一天,從今天開始,放棄香煙,熱愛生命,創(chuàng)造美好的人生!只有用心去感悟和體會人生,你才會真正懂得生命的美麗。
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇27
“你看看你這道題,怎樣能這樣寫呢,教師上課講的你沒認(rèn)真聽嗎”
“趕緊起床了,都快遲到了!”
每一天,我們家都傳出這樣的聲音,我都快聽煩了。不想就明白,這是我老媽的“獅吼功”。在我心里,老媽就是一個(gè)現(xiàn)代版的王熙鳳,三天兩頭地發(fā)威。
其實(shí),惹老媽發(fā)威的只可是是一些小事情,比如說什么粗心寫錯(cuò)字了,起床起晚了,喝水不細(xì)心灑了什么的,這都是一些雞毛蒜皮的小事,難道值得這樣大動肝火嗎脾氣急躁的我當(dāng)然不會就這樣白白地挨罵,于是我們就是三天一小吵,五天一大吵。
我其實(shí)是個(gè)異常敏感的孩子,感覺爸爸夸獎(jiǎng)我、照顧我更多一些。可是老爸總是三天兩頭出差,所以我跟老媽在一齊的時(shí)間就多起來,吵架的次數(shù)也就越來越多。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,一顆顆、一串串晶瑩的淚珠就會從眼角溜走,溜到了枕頭上。
那時(shí)候,我一向覺得我是這個(gè)世界上最不幸的人,然而那件事,才讓我改變了這個(gè)態(tài)度。
那天我在書房里翻找書籍,無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)日記本,打開來看,才發(fā)現(xiàn)是媽媽的日記。我坐下來慢慢地讀著:原先那個(gè)每一天送我禮物的人,是老媽而不是老爸;那個(gè)每一天整理我房間的,是老媽而不是老爸;那個(gè)每一天給我做美味飯的人,是老媽而不是老爸……那個(gè)一向照顧我的人,從來都是老媽!老媽怕我不領(lǐng)情,便告訴我是老爸做的。我邊讀邊流淚,都說母愛是最偉大的,然而,是我對她的偏見,蒙蔽了我的眼睛,讓我看不到媽媽對我的愛。
在老媽的日記本上,我看到了一段話:“假如時(shí)光能夠倒流,我必須要回到跟女兒第一次爭吵前,我必須不會吵她,我會溫柔地告訴她該怎樣做,而不是說她。”當(dāng)時(shí),我感覺整個(gè)世界都改變了!
原先我自我的不幸都是我自我杜撰出來的,是我不夠理解媽媽。那一刻,我就覺得,我是天下最幸福的人。
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇28
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!
水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。可是,人類賴以生存的水資源卻越來越少了。淡水在地球所有的水儲量中只占到2.5%。
3月22日是第20屆世界水日,本屆主題是“水與糧食安全”,而今年“中國水周”的主題是“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,保障國家糧食安全”。據(jù)預(yù)測,20xx年全世界將有2/3的人口面臨缺水問題。
“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”多么警醒的一句話,這恐怕也不是危言聳聽。3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國水周,同學(xué)們,讓我們用我們的行動來保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在3月22日這一天,也不光在3月22日到28日這一周,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動珍愛生命之水!
從今天開始,刷牙時(shí)請關(guān)好水龍頭,洗澡涂肥皂時(shí)請關(guān)好水龍頭,用完水之后請關(guān)好水龍頭,也請大家告訴我們的親人、朋友珍惜用水。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇29
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是高2(_)班的___。很榮幸這次成為高2年級的第_批團(tuán)員。
今天是一個(gè)令我難忘的日子。因?yàn)樵诩o(jì)念____周年的時(shí)候,我們加入了中國共青團(tuán)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我一直就希望自己能成為一名光榮的共青團(tuán)員,而今,這愿望終于得到了實(shí)現(xiàn)。我激動,我高興,而我又在思考,在成為了共青團(tuán)員后應(yīng)該干什么?回顧我的小學(xué),當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),它成了鞭策我的動力,我戴著它,穿行于學(xué)校和家庭之間,穿行于榮譽(yù)和成績之間,穿行于羨慕和贊揚(yáng)之間。如今,我們又該為團(tuán)徽做些什么呢?在此,我僅代表全體新團(tuán)員,向老師們、同學(xué)們莊嚴(yán)承諾:我們會努力學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化,認(rèn)真履行入團(tuán)誓言,在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他活動中起模范作用,努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),自覺遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議。我們還會勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,取人之長,補(bǔ)己之短。努力把自己打造為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的時(shí)代先進(jìn)青年,為祖國的繁榮昌盛,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身!
我能夠作為一名新團(tuán)員的代表來談?wù)勛约旱母惺埽腋械饺f分榮幸與激動。我在學(xué)校共青團(tuán)組織的關(guān)懷、教育和培養(yǎng)下,對團(tuán)組織的認(rèn)識水平有了提高。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國先進(jìn)青年的群眾性組織,是偉大的中國共產(chǎn)黨的后備力量。在我國無論是過去的革命戰(zhàn)爭年代、建國后的社會主義革命和建設(shè)時(shí)期,還是現(xiàn)在的“改革”、“開放”的新時(shí)代,我們千百萬的共青團(tuán)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)的組織下,艱苦奮斗、前仆后繼、大膽創(chuàng)新,勇敢拼搏,為黨的事業(yè)、為人民謀利益作出了巨大的貢獻(xiàn),為共青團(tuán)的歷史譜寫了光輝的一頁。
共青團(tuán)是一個(gè)大熔爐,可以磨練每一位團(tuán)員的意志。我將不斷進(jìn)取鍛煉和提高自己,學(xué)會用一顆赤誠的心,面對祖國,用一顆進(jìn)取的心,面對學(xué)業(yè),用一顆寬容的心,面對誤解,用一顆堅(jiān)定的心,面對困難。
在我眼里,共青團(tuán)是一個(gè)真正的集體,把更多優(yōu)秀的同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起,愿我們一起在團(tuán)旗下快樂的成長。
謝謝大家!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!我是七年級4班的寧予笙。
寒冬已至,學(xué)期過半,從開學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)內(nèi)容難度加大,從第一次月考結(jié)果上就可見一斑,但是同學(xué)們在這種環(huán)境下就更應(yīng)該聚起自己的信心,面對更具挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)與考試,平時(shí)打好知識基礎(chǔ),不懂就問,不會就查,認(rèn)真上課,專心聽講。信心來源于勤學(xué)苦讀,就如寒冬中的梅花,迎風(fēng)雪而芬芳,傲立于雪中,獨(dú)成美麗的風(fēng)景。我們都該有乘風(fēng)破浪的信心,相信我們會從容應(yīng)對艱難的學(xué)習(xí)任務(wù)與考試。考試對同學(xué)們來說,是全面檢測前一階段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。大家可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)的知識、技能,及時(shí)獲得矯正信息,這主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度端正程度,學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性,各學(xué)科間是否平衡等,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)。下面我來談?wù)勱P(guān)于考前復(fù)習(xí)及正確對待考試兩個(gè)問題。
一、考前復(fù)習(xí)
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的。世上沒有過目不忘的人,因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,把前一階段所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧、融會貫通。距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),不妨從兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識,包括單詞、概念、詞義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會,避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
二、正確對待考試
考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。考試時(shí)認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,要細(xì)心謹(jǐn)慎,先易后難。考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),是對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己的行為侵蝕誠實(shí)的品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,報(bào)答辛勞撫育我們成長的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,更是勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但做學(xué)問先做人,讓我們一起端正考試態(tài)度,樹立考試信心,交出屬于自己的試卷,贏得屬于自己的成績。孔子也教導(dǎo)我們說:“知之為知之,不知為不知,是知也”,是啊,考試中不會的,下來好好彌補(bǔ),是多少分就是多少分,知識永遠(yuǎn)是自己的,分?jǐn)?shù)都是暫時(shí)的。
讓我們一起為良好的考試氛圍與嚴(yán)肅的考試風(fēng)氣做出自己的貢獻(xiàn),嚴(yán)格要求自己,平時(shí)努力學(xué)習(xí),考試交出一份屬于自己應(yīng)有的試卷。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們在這次期中考試中取得好成績!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇31
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
我們在舉國歡慶中華人民共和國六十三年華誕的熱烈氣氛中,度過了8天的假期。作為來鳳圣德文武學(xué)校的學(xué)生,要發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)優(yōu)爭先”學(xué)校精神,踐行“以武修身,以德修心”的校訓(xùn),爭做“講文明,講禮貌,講道德,講規(guī)矩”的優(yōu)秀學(xué)生。
今天我國旗下講話的題目是“講文明,講禮貌,講規(guī)矩”
同學(xué)們問一問自己離文明還有多遠(yuǎn)?文明真的那么重要嗎?
新加坡公共場所的標(biāo)語大多用英文書寫,但一些涉及文明禮貌的標(biāo)語卻用中文書寫,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔垃圾”、“不得大聲喧嘩”等。到新加坡考察的一位學(xué)校校長心情沉重地說:不文明也是國恥。同學(xué)們,你們身上是不是也存在著這些不文明的現(xiàn)象?亂扔、亂倒、隨地吐痰、吸煙、酗酒、說臟話、喧嘩打鬧就是不文明,彎腰撿起一個(gè)塑料袋、把地面掃干凈、把桌凳擺放整齊、輕聲慢語就是文明,文明就在于抬手、放手之間,文明就在于張嘴、閉嘴之間。文明與否代表著你素質(zhì)的高低。可見,同學(xué)們一張嘴、一抬手、一挪足就體現(xiàn)你的素質(zhì)高低,我們每個(gè)人的文明程度代表著我們一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)國家的文明程度。我們愛國、愛校、愛家就要從這些細(xì)節(jié)做起,爭做文明學(xué)生。尤其我們學(xué)校的學(xué)生,將要走入的獨(dú)資、合資大型企業(yè),你們的文明程度代表著學(xué)校形象、國家形象,決定著你們在將來的工作崗位上發(fā)展的空間和速度。同學(xué)們,隨手一扔,并不能體現(xiàn)你的瀟灑,卻扔掉了別人對你的尊重,扔掉了自己應(yīng)有的美德;張口一句臟話,并不能證明你成熟,卻淹沒了你的名聲,可能會毀掉你的一生。
請同學(xué)們記住“收回你那還沒有觸電的雙手,保持你潔白的心靈。咽下你那還沒有吐出的臟話,保留你高尚的品德。”
同學(xué)們問一問自己離講禮貌還有多遠(yuǎn)? 講禮貌真的那么重要嗎?
是否有禮貌,是一個(gè)人的名片,是對一個(gè)人素質(zhì)高低判斷的第一印象。
宋朝時(shí)候,牛皋向一位老大爺吼叫著問路,這位老大爺不但沒給他指路,還罵他是個(gè)“冒失鬼”。過了一會兒,岳飛也來到這里,他先離鐙下馬,然后很有禮貌地施禮并問路,這位老大爺見岳飛很有禮貌,便給他指路。你對別人不禮貌,于別人沒什么損害,卻讓別人看不起你,不愿幫助你。禮貌待人,得到的是禮貌相待,“你敬我一寸,我敬你一尺”。使用禮貌用語是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孔子尊師、程門立雪、三顧茅廬、漢明帝敬師等都傳為講禮貌的佳話。禮貌待人可以在人和人之間架起理解的橋梁,減少矛盾。文雅、和氣、寬容的語言,不但溝通人們的心靈,而且反映了一個(gè)人的思想和文化修養(yǎng)。正如俗話說:禮到人心暖,無禮討人嫌。
“您好”是清風(fēng),拉近陌生的距離;“謝謝”是春雨,滋潤心中的感激,“對不起”是陽光,蒸發(fā)人間的誤會。
請同學(xué)們習(xí)慣性地用好“請;您好;謝謝;對不起;再見”禮貌用語。
請同學(xué)們記住“人無禮不立,事無禮不成,目無禮不寧”。
同學(xué)們,問一問自己離講規(guī)矩還有多遠(yuǎn)? 講規(guī)矩真的那么重要嗎?
學(xué)校讓做的,積極去做,學(xué)校不讓做的,堅(jiān)決不做,就叫講規(guī)矩。坐有坐相,站有站相,走有走相,就叫講規(guī)矩。說干凈話,說實(shí)在話,說文明話,就叫講規(guī)矩。 “沒有規(guī)矩,不成方圓”,“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。”無規(guī)不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)?a href="http://m.jcsycorp.com/tool/mingrenmingyan/">名言告誡人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。
講規(guī)矩是保證自身安全的需要。在工作中很多傷殘人員就是由于不守規(guī)矩造成的。不按規(guī)矩做事,做不應(yīng)該做的,造成自己傷殘,集體受損失。
講規(guī)矩是保證自我生存的需要。一個(gè)在日本打工的中國留學(xué)生,在餐館洗盤子以賺取學(xué)費(fèi)。日本的餐飲業(yè)有一個(gè)不成文的行規(guī),即餐館的盤子必須用水洗上七遍。由于洗盤子的工作是按件計(jì)酬的,這位留學(xué)生一天累下來,也得不了多少工錢。于是他計(jì)上心頭,以后洗盤子時(shí)便少洗一兩遍。果然,勞動效率便大大提高,工錢自然也迅速增加。一起洗盤子賺學(xué)費(fèi)的日本學(xué)生便向他請教技巧。他毫不避諱,說:“你看,洗了七遍的盤子和洗了五遍的有什么區(qū)別嗎?少洗兩次嘛。”日本學(xué)生諾諾,卻與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次抽查中,老板用專用的試紙測出盤子清洗程度不夠并責(zé)問我們這位留學(xué)生時(shí),他振振有詞:“洗五遍和洗七遍不是一樣保持了盤子的清潔嗎?”老板只是淡淡地說:“你是一個(gè)不講規(guī)矩的人,請你離開。”為了生計(jì),他又到該社區(qū)的另一家餐館應(yīng)聘洗盤子。這位老板打量了他半天,才說:“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學(xué)生吧。對不起,我們不需要!”第二家、第三家……他屢屢碰壁。他的房東不久也要求他退房。他就讀的學(xué)校也專門找他談話,希望他能轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去……萬般無奈,他只好收拾行李搬到了另一座城市,一切重新開始。
講規(guī)矩是自我發(fā)展的需要。規(guī)矩成就事業(yè),無數(shù)事例證明,只有講規(guī)矩的人才能迅速發(fā)展起來,成就一番事業(yè),只有講規(guī)矩的團(tuán)體,才能攻無不克戰(zhàn)無不勝。 不講規(guī)矩,不服從管理,不是你獨(dú)立的表現(xiàn),也不是你成人的表現(xiàn),更不是英雄主義的表現(xiàn)。恰恰是你作為一名學(xué)生在知識和能力上無能的證明。你是在給自己未來的前程挖下一個(gè)一個(gè)陷阱。
請同學(xué)們記住“人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國不以規(guī)矩則亂。”
“講文明,講禮貌,講規(guī)矩”要由他律變成自律,形成一種習(xí)慣。好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,畢生都可以享用它的利息;壞習(xí)慣會把人引到道德破產(chǎn)的地步。播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們,我們?nèi)w老師相信:只要你養(yǎng)成“講文明,講禮貌,講規(guī)矩”的好習(xí)慣,明天的你,一定會是個(gè)出色的你,你的父母為有你這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲,廊坊市電子信息工程學(xué)校為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!
同學(xué)們,讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓:講文明,講禮貌,講規(guī)矩,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為自己、為父母、為班級、為學(xué)校添光加彩。 最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿:抓住了今天明天會更好 篇32
“滴答,滴答,滴答”,公共廁所的水龍頭正孤獨(dú)的流著淚,我見連忙跑去關(guān),又想:是誰那么壞啊?經(jīng)在浪費(fèi)水資源!要知道,浪費(fèi)就是犯罪啊!
同學(xué)們,眾所周知,水是生命之源,而現(xiàn)在全球局部地區(qū)缺水,如果再不采取行動,世界上剩下的最后一滴水,就是人們的淚水!你想想看,一秒鐘浪費(fèi)一滴,一分鐘就是60滴,一小時(shí)就是360滴,一天就是8640滴,一周就是60480滴,一個(gè)月就是259200滴,一年就是3153600滴!多么驚心動魄的數(shù)字呀,難道我們不應(yīng)該節(jié)約水資源嗎?
我覺得,水雖然是我們生活中不可缺少的東西,但是我們不能浪費(fèi)太多!從上面的數(shù)據(jù)看來,中國詩歌嚴(yán)重缺水的國家!而我,也并不是從小就愛節(jié)約誰的孩子,而是經(jīng)過了漫長的幾年我才意識到的。
記得小時(shí)候,媽媽給我?guī)瑤Я艘粷M杯。我放學(xué)了,還是沒有把那個(gè)艱巨任務(wù)完成!我便想:我喝不完水,媽媽一定會訓(xùn)我的,不如把水都倒了吧!我說干就干,把水往地上一潑。回家便騙媽媽說我把水喝完了!
我到了六七歲,我才知道,在中國誰是很寶貴的!因?yàn)橹袊鴩?yán)重缺水!我才知道自己是那么無知、“造孽”!因此,我感到很慚愧。所以我發(fā)誓:我一定要珍惜水資源,不要浪費(fèi)它!
同學(xué)們,讓我們一起珍愛生命之水,共建生態(tài)文明吧!