小學三年級國旗下講話稿（精選11篇）
小學三年級國旗下講話稿 篇1
大家好！
我叫，是一名三年級的小學生，在我心中誠信既是做人最基本的原則，也是中華民族的傳統美德。誠信要求我們誠實，不能失信于人。
記得有一次，我和幾個小伙伴在玩耍時不細心打碎了放在王奶奶家窗臺上的花盆，小伙伴見狀紛紛跑開了，我當時也有一絲想跑開的念頭，但就在我剛想邁開腿的時候，忽然想起爸爸媽媽常對我說的`話：“寶貝，不管什么時候做人都要誠實。”我當即下定決心，向王奶奶承認錯誤，以取得王奶奶的原諒。當我懷著忐忑不安的心境敲開王奶奶家的門，王奶奶打開門笑瞇瞇的問我：“小朋友找奶奶有事嗎？”我不好意思地對王奶奶說：“王奶奶，我不細心打碎了你家的花盆，真對不起。”王奶奶見狀對我說：“小朋友，沒關系的，你犯了錯誤又勇于承認錯誤就是好孩子。”奶奶呀，原諒你了。還有一次，我和幾個同學在星期五約好星期六去給生病的李想補課，可星期六起床后天公不作美下起嘩嘩大雨，奶奶心疼的對我說：“下這么大的雨，你就別去了。”我一聽就急了，“奶奶，我明白您心疼我，但我已經答應李想了，不能說話不算話的。”奶奶無奈的望望我說：“那好吧，你去吧。必須要注意安全。”我明白了，說著撐開傘朝李想家走去。
誠信就是要求我們首先要誠實，僅有每個人坦誠相待，這個世界才更多一份信任，更多一份真善美，這個世界才能變得更加完美。
小學三年級國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位、各位教師、親愛的同學們：
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻：本周的升旗儀式，我想和大家談一談“讓勤奮學習成為我們的職責”。
同學們都明白：學生的天職是學習。每個人都期望自己聰明，長大后能成才，但聰明人必須經過勤奮的努力。
當勤奮學習成為我們的職責，我們就會變得愛學習，愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然，那么有吸引力。我們就會感到，學習是歡樂的。
當勤奮學習成為我們的職責，我們就會倍加珍惜時間。因為每一天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務。我們的學習生活就會充實，就會變得有聲有色，多姿多彩。
當勤奮學習成為我們的.職責，我們的人生目標就有了支撐，學習計劃就不再是一紙空文，學習壓力就會變為學習的動力，使踏實刻苦成為一種習慣。
當勤奮學習成為我們的職責，我們就獲得了一筆巨大的人生財富。應對激烈的競爭，我們就能夠因為勤奮學習而坦然處之，泰然化之。因為勤奮學習能使優秀者更優秀，平凡者不平凡。
讓我們在勤奮學習中健康成長，而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學習中塑造人格，而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學習的過程中創新，而不僅僅是理解。勤奮學習會使我們終身受益。
此時，我期望每個同學都在想：我要當一名勤奮學習的好少年。多謝大家。
小學三年級國旗下講話稿 篇3
老師們、同學們：
早上好！
我是，今天我國旗下的題目是：《如何做好期末復習》不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下這個機會，談談如何做好期末復習：首先，要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的'知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習，而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。
同學們！“一份耕耘，一份收獲�！蹦阍趯W習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發揮出最佳水平！我的國旗下完了，謝謝大家！
小學三年級國旗下講話稿 篇4
老師們，同學們大家好!
今天我演講的題目是《構建節約型校園》。
同學們，當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們心中會升騰出一種生活在富裕祖國的自豪和幸福。同學們，我們在享受幸福生活之余有沒有想過，地球上的資源不會取之不盡，用之不竭。即使是在物質文明高度發達的現代社會，節約也應是我們信奉的一種生活哲學。
那么，回過頭來看看我們的校園。節約的口號有的同學還只是掛在嘴邊,校園里的浪費現象仍然可以看到。洗手時肆意流動的自來水，沒有用完的紙張隨意扔，有的同學仍然零食不離口，……
同學們 ，你們知道嗎?淋浴擦肥皂時關掉水龍頭，洗一次澡可以節約60升水;
每人每天少用一個塑料袋，可以節省大量的石油消耗;
回收1噸廢紙能生產0.8噸好紙，可以少砍17棵大樹，減少35%的水污染;
如此看來，我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源，掌握著小到學校大到中華民族發展的命脈。將節約視為一種生活態度吧!當西部一些地區的人連喝水都成問題時你還能忍心浪費水源嗎?大家可知道中國第一個節水大使，10歲的小女孩李濤濤。她生活的地方連喝水都成問題，她和她的父母一樣在那片貧瘠的土地上努力和命運抗爭著，帶著她那沒有水的故事，走進了中央電視臺，走進了千萬人的視野。當地人因為喝了這樣含氟量超標的水，牙齒都黃了黑了，有些人年紀輕輕牙齒就脫落。像李濤濤那樣的孩子每天上學要穿過十多公里的戈壁荒漠，卻只有半瓶又苦又澀的咸水，路上渴了，還得省著喝，因為那是他們一天的飲用水，學校也沒有水源。聽完這個故事我們都很心酸，我多么希望有一天，那里的人也能像我們一樣痛痛快快的喝上甘甜的水啊!
對我們來說,建設節約型校園是我們力所能及的, 希望我們大家都能找回失去的節約意識，從節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一粒米開始，持之以恒，珍愛每一事每一物!
有人說：留住的是幸福，流逝的是遺憾。我們何不每天都問問自己：今天，我節約了嗎?
我的演講完畢，謝謝大家!
小學三年級國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，我是三(1)班的安思源，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》。
法國學者培根曾經說過：習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以小跑走完一生的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績�？梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。
我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣，它會使你終生受益。
好的習慣其實有很多，比如，當你遇到不認識的字時，要養成勤查字典的習慣;學習過程中，不凡對自己多問幾個為什么，養成勤思善問的習慣;課余時間里，養成多看課外書的習慣;早上到校的時間，養成晨讀的習慣等等。這些好的習慣一旦養成，你將受益無窮。
小學三年級國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐�！耙谎约瘸�，駟馬難追”這流傳了千百年的古話，形象地表達了中華民族誠實守信的品質。在中國幾千年的.文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。
今天，我們是校園的學生，明日就是國家的棟梁，做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。嚴格要求自己，言行一致，不說謊，不抄襲，不作弊；遇到錯誤要勇于承擔，誠信對我們一生的成長都有著舉足輕重的作用，它是我們健康成長的守護神。擁有誠信的人才能擁有一切！誠信應該是我們生活中一道燦爛的陽光，讓這道陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
從小事做起，從我做起，從身邊做起，做一個講誠信的人！
謝謝大家！
小學三年級國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好！今天我演講的題目是《珍惜時間 》。
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它�！皶r間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的'人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的， 而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”��！
時間一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰度，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時間吧！
小學三年級國旗下講話稿 篇8
同學們，老師們：
今天我在國旗下的主題是《珍惜生命》。
上周一，老師帶我和幾位中年級的同學到校外拍攝有關生命短劇的鏡頭，在拍攝過程中，我收獲了很多，尤其是感悟到了一種對生命的崇敬，產生了要珍惜生命的強烈愿望。所以，今天，要和我們D2的小伙伴們一起來分享。
我們第一站來到的是九龍醫院的產房。經老師和護士長聯系，安排在了一位當天新出生的寶寶的房間里拍攝。寶寶的媽媽很配合，不停地向我們講授十月懷胎的辛苦。此時，我情不自禁想起了自己的母親，可以想象，她一定也是如此，為我的出生受了很大的苦，難怪總有人說，孩子的生日就是母親的受難日。
再看那小生命是如此的稚嫩，睡得如此甜美，小小的腳丫上一個個腳指頭如一顆顆小黃豆，可愛極了。所有的親人都注視著這新生命，關切、疼愛之情溢滿整個房間，我們也目不轉睛的看著他，樂樂和嘉嘉都忍不住親了一口小寶貝。想想吧
，自己也曾如此模樣，一笑一哭都牽動親人的心，而轉眼，我已是一個六年級的學生了，真是充滿神奇。
之后我們來到了斜塘敬老院。老人們安詳、平靜的晚年生活和剛才的'充滿憧憬的熱鬧氣氛形成了鮮明的對比。我們給爺爺奶奶唱歌、背古詩，他們激動地說：“謝謝，謝謝，希望你們多來�。 崩先藗冃量嗔艘惠呑�，多么需要晚輩的關心和愛護�。≡趫龅睦蠋熞脖簧钌畹馗腥�。
走出敬老院，夕陽已西下，回想剛才的兩幕情景，我不禁感慨萬千。一個是生命的開始，一個已接近生命的尾聲，不管怎么樣，每個人都會經歷這兩個過程，但不同的是，連接這兩頭的過程中，我們怎樣讓自己的生命煥發活力，怎樣讓自己的生命充滿快樂，怎樣讓自己的生命更精彩……
所以，同學們 ，每個人的生命都來之不易，又極其脆弱。請珍惜我們的生命，也尊重他人的生命。
謝謝大家。
小學三年級國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好!
首先問同學們一個問題:你知道每年6月的第三個星期日是什么節嗎?------是父親節.今天的題目就是：《感恩父親節》。
同學們，這個節日雖然是由外國人率先設立的，但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，因此，我們也應當記住這樣的節日。
同學們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢?如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學習.健康成長的精神面貌驅逐他們心中的煩惱，給父母帶來快樂和欣慰吧!
同學們, 請記住每年6月的第三個星期日是父親節.這一天我們要向父親問聲節日快樂,用各種形式來感恩和回報父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報父親，為他做點事情。對父親來說，孩子的好成績就是父親最大的欣慰，面對即將來臨的期末考試，我們只有刻苦努力，搞好期末復習,爭取取得期末考試優異的成績，才能不辜負父親的期望，用優異的成績就是對父母最好的回報吧!
謝謝大家!
小學三年級國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們：
早上好！今天我的題目是《做一個文明之人》。
人字，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人，做怎樣的人。一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的.一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！
小學三年級國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《我愛我的校園》
同學們，我校這學期的變化可大啦!看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規，還有二十四孝連環畫，我知道，那些都是教我們怎樣做人的。
課間，我經常和同學們去欣賞，回家后我還經常當爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多，這些都離不開學校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會更加努力學習的，也希望同學們愛護我們的環境，不要弄臟了它，因為它也是我們的老師，只不過不會說話而已。
櫥窗文化，這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術作品、書法作品、小制作、小發明、手抄報，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優美的文字抒發著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當看到它，我非常的自豪，感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力，做一個全面發展的小學生。
這學期，我們的老師經常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學習的興趣更濃了，因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫，使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂地學習，培養我們各方面的興趣和良好的行為習慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師!
老師，我愛你們!三四街小學，我們愛你!
我的演講完畢，謝謝大家!(鞠躬)