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關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2025-03-23

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿(通用28篇)

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是:《預(yù)防艾滋病,人人有責(zé)》

  大家好!12月1日是一個(gè)特殊的紀(jì)念日——世界艾滋病日。艾滋病是目前危害人類最嚴(yán)重的疾病,自1981年世界發(fā)現(xiàn)首例艾滋病感染者后,短短20余年,艾滋病的陰影就籠罩了世界的每個(gè)角落,全球每天有近15000人飽受艾滋病的折磨。

  艾滋病的全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時(shí),體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)起著“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。但是一旦受艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御功能減退,病原體及微生物就會(huì)乘機(jī)經(jīng)過血液及破損傷口長驅(qū)直入,危害身體健康。

  艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學(xué)預(yù)防,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學(xué)生我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn),不和他人共用牙刷、不扎耳洞,不和別人共用針頭和注射器,不到?jīng)]消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。同時(shí)我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進(jìn)餐,共用學(xué)習(xí)用品,共用電話,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等不會(huì)感染艾滋病。

  同時(shí)我們也要知道,雖然艾滋病是我們的敵人,但艾滋病感染者和病人依然是我們的朋友。我們要關(guān)懷、理解艾滋病人,用我們的愛心去融化那此孤獨(dú)冰冷的心靈,激勵(lì)他們戰(zhàn)勝病魔,笑對(duì)人生,讓我們獻(xiàn)出一份真心,裝點(diǎn)一個(gè)相互理解、尊重、支持和關(guān)愛的美麗新世界。

  我的講話到此結(jié)束。謝謝!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇2

  愛迪生為了發(fā)明電燈泡,無數(shù)次試驗(yàn)鎢絲;居里夫人為了發(fā)現(xiàn)鐳的放射性,無數(shù)次失敗;時(shí)至高三,為了跨越高考,我們無數(shù)次在和難題抗?fàn)帲c其抗衡。

  高三,要的不是放棄

  別問別人為什么,問問自我憑什么。

  霍金是一個(gè)懂的感恩生活和樂觀不屈的人。在他21歲得知自我患上了不治之癥后他也消沉過一段時(shí)間,極度失望時(shí)他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自我努力去幫忙一些人們。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活2年,但2年過后情景并不是十分糟糕。之后他又想到了以前曾和自我一個(gè)病房的男孩,那個(gè)男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么,他覺得自我還不算倒霉,不應(yīng)當(dāng)就這樣放棄,自我17歲就考上劍橋大學(xué),擁有異乎常人的頭腦。患病后,霍金為了家庭,為了自我的夢(mèng)想,果斷的“站了起來”,繼續(xù)了自我的研究。他自我在個(gè)人傳記中談到,他并不認(rèn)為疾病對(duì)他有多大影響,他每一天都陶醉在自我的世界之中,努力不去思考自我的疾病。同時(shí),他又努力證明自我能夠象常人那樣生活!霍金在自我的生活中,只要能做到的事情絕不麻煩別人,他很憎恨別人把自我當(dāng)做殘疾人,他說:一個(gè)人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾。

  沒有任何人的人生是一帆風(fēng)順的,只是自我將其夸大無窮。越過去,便是一馬平川。

  高三,要的不是迷茫

  只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

  每個(gè)人都想獲得成功、走向輝煌,可是,這并不是輕而易舉的事。一個(gè)人要獲得成功,必須勤奮努力。又堅(jiān)定地目標(biāo)并為之努力奮斗是每個(gè)人成功路上的必需品。他沒有雙臂,但能用雙腳彈奏出美妙的鋼琴曲;他從沒有抱怨命運(yùn)的不公,總說自我要精彩地活著。他就是有著斷臂王子之稱的劉偉。他常掛在嘴邊的話是:擁有的永遠(yuǎn)比失去的多,至少我還有一雙完美的腳。用這雙腳吃飯、穿衣、游泳、彈鋼琴、上網(wǎng)、開車,別人用手能做的事情,我靠一雙靈活的腳也能去做,并且,能做得很好。劉偉認(rèn)為,人應(yīng)當(dāng)熱烈地?fù)肀н@個(gè)世界,很好地活著,做自我喜歡的事情,有自我的奮斗目標(biāo)。能和自我愛的人在一齊,能把自我喜歡的事情做好,做得完美,這就是很精彩的生活。

  時(shí)光不允許我們迷茫,生活不允許我們懈怠。

  高三,要的是有恒心

  “行百里者半九十”,最終的那段路,往往是一道難越的門檻。

  王充曾說過:“鑿不休則溝深,斧不止?jié)尚蕉唷!瘪R克思寫《資本論》花了40年;摩爾根寫《古代社會(huì)》花了40年;歌德寫《浮士德》花了60年;哥白尼寫《天體運(yùn)行論》花了36年;徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年;列夫托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》花了37年。

  英國偉大的科學(xué)家牛頓說過:“一個(gè)人做事若果沒有恒心,它是任何事也做不成功的。”的確,要成就一番大事業(yè),若是沒有恒心,那是不可能的。

  這年高三:奮斗不息,努力不止。

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我現(xiàn)在站在國旗下看到我們的同學(xué)是整齊劃一漂亮的校服,我們的教師是精神抖擻的工裝,心中就充滿了喜悅!這是一種為時(shí)代師生而自豪的喜悅!

  時(shí)光走進(jìn)五月,暮春把美麗的風(fēng)景向人們展開。學(xué)校的綠化效果已初步顯露出來。美好的風(fēng)景令人心曠神怡,但是,在校園里,有些現(xiàn)象與我們?nèi)找孀兠赖沫h(huán)境不太協(xié)調(diào),需要大家注意。

  首先是外賣問題。前些天買外賣的現(xiàn)象很嚴(yán)重,一到開飯時(shí),校門口就擠滿了打外賣的學(xué)生。我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,給大家提供了生活上的各種便利。比如學(xué)

  校餐廳里飯菜品種比以前更加豐富,質(zhì)量更好,晚上加餐種類也很多,基本做到一周之內(nèi)不重樣。在偃師,可以說沒有哪所學(xué)校能做到這些。學(xué)校的超市也在聽取大家的意見后,進(jìn)行了改進(jìn),按照各班同學(xué)提供的樣單,在衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下進(jìn)行了各種商品的填充,種類更多,名目更全,干凈衛(wèi)生,絕無飲用或食用的后顧之憂!以上,學(xué)校所做的一切,都是從同學(xué)們自身的安全與健康著想,并且結(jié)合大家飲食的興趣愛好,竭力為同學(xué)們提供一個(gè)服務(wù)型的平臺(tái)!這些舉措,本著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)大家父母負(fù)責(zé)的思路來考慮。這些舉措,就是為了防止大家再次接觸毫無衛(wèi)生與安全保障可言的外賣食品而設(shè)立。外賣食品的衛(wèi)生質(zhì)量沒有任何人為大家保證!外賣的進(jìn)貨渠道、是否在保值期內(nèi)等等,均是我們無從知道的。希望同學(xué)們不要拿自己健康當(dāng)兒戲!叫外賣引發(fā)的慘劇已經(jīng)很多!遵義市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年因食用外賣,學(xué)生12人釀成中毒事件!海南三亞市直中學(xué)因?qū)W生外賣飲用變質(zhì)過期牛奶,造成123名學(xué)生集體昏迷。20__年7月12日河南鶴壁誠遠(yuǎn)高中學(xué)生牛某某、張某某因?yàn)橥赓u質(zhì)量與賣家發(fā)生爭吵,推搡打鬧中牛某某被一刀致死,張某某造成右眼失明。這些事件,包括更多悲劇事件的發(fā)生,歷來誰都不是有先見之明,能夠預(yù)見!那些青春歲月中斷送生命的人,沒有誰是傻子。相信他們的學(xué)校,也一定對(duì)此進(jìn)行過類似我們今天的講話!但是大意生事端,出事一生完!所以,在此,我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào):不要叫外賣!不能叫外賣!堅(jiān)決杜絕叫外賣!

  其次,夏天到了,需要提醒大家注意儀容儀表問題。關(guān)注自己的儀容儀表,把良好的儀容儀表展示給別人,不僅是對(duì)他人的尊重, 而且能增強(qiáng)自信心,也體現(xiàn)了個(gè)人的修養(yǎng)。據(jù)研究,一般人在見面后5秒鐘就會(huì)對(duì)對(duì)方形成第一印象,可以看出儀容儀表至關(guān)重要。作為中學(xué)生,隨著年齡的增長,在發(fā)展自身的同時(shí),必然會(huì)裝扮自己,有所追求。

  那么,中學(xué)生到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?中學(xué)生作為一個(gè)具有特定身份在特定年齡階段又生活在特定環(huán)境中的人,他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的:端莊大方又不失文雅,樸實(shí)自然又不失個(gè)性。比如穿著校服可以抵制攀比等不良風(fēng)氣,能夠培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感和責(zé)任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學(xué)們的青春靚麗、朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),女生不穿短褲,并不是限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時(shí)尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類。所以,在這里我希望同學(xué)們時(shí)刻注意自己的儀表是否合適,把自己良好的綜合素養(yǎng)直觀地展示出來。

  第三是衛(wèi)生問題。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。但是我們的校園中常常出現(xiàn)一些不太好的現(xiàn)象。例如:校園內(nèi)廢紙、食品包裝紙隨處可見,吃完雪糕包裝隨手一丟,在此,希望大家從保持衛(wèi)生的每一件小事做起,共創(chuàng)美好校園。做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。”做到語言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不亂扔、不亂吐、不亂畫等。同學(xué)們,我們要像對(duì)待自己的臉一樣對(duì)待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。真正建設(shè)一個(gè)整潔的校園、衛(wèi)生的城市、和諧的社會(huì)。我經(jīng)常看到樓梯、道路、操場(chǎng)有人亂扔的垃圾,我更經(jīng)常的看到我們的同學(xué)中有人彎腰撿到垃圾捎到垃圾桶里,對(duì)于后一類同學(xué),我由衷的為他們而高興,同學(xué)們,小處見精神,高素質(zhì)的人在哪里都是受歡迎的,這個(gè)問題,先前已經(jīng)談過,相信我們的同學(xué),都是講衛(wèi)生的。請(qǐng)記住:只講本身衛(wèi)生,那叫本分;關(guān)愛環(huán)境衛(wèi)生,那叫責(zé)任!

  期中考試已過,我們還要面對(duì)期末考試。我希望高二的學(xué)子們提前進(jìn)入高三狀態(tài),這也是上次家長會(huì)上你們的父母的殷切期望,希望你們不要辜負(fù)。小六、初三畢業(yè)班的同學(xué)們,把握好人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在人生的路口選擇好方向與道路,希望大家努力拼搏取得理想的成績。初一、初二和高一的同學(xué),我希望你們切不可掉以輕心:關(guān)鍵時(shí)刻的拼搏,要靠平時(shí)實(shí)力的積累!你們不要讓時(shí)光虛過,把握生命里的每一分鐘,練好基本功,才有實(shí)力在畢業(yè)關(guān)口過五關(guān)斬六將,取得人生的輝煌!

  真誠的希望,每一位同學(xué),在學(xué)校都能養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),德智體全面發(fā)展,不辜負(fù)父母的期望,老師的汗水,學(xué)校的栽培!謝謝大家

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是五年級(jí)四班的余香,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》

  今年的4月23日是聯(lián)合國確定的第26個(gè)“世界讀書日”。讀書是每個(gè)人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動(dòng)力源泉開始閱讀。

  我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學(xué)校提供了良好的讀書條件。通過學(xué)校里的圖書室,可以增加同學(xué)們的閱讀量,開闊同學(xué)們的視野,培養(yǎng)同學(xué)的閱讀習(xí)慣,使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到娛樂和提高,營造了優(yōu)良的校園文化氛圍。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇5

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會(huì)生長,秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。上兩個(gè)星期進(jìn)行了高考、中考,我們有理由相信在高三級(jí)、初三級(jí)全體師生共同努力下,我校一定會(huì)取得優(yōu)異的成績!我們期待著慶功的一刻!

  今天,我講的題目是<<成功離我們并不遠(yuǎn)遙>>。

  學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)!那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢?

  首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。

  為什么有些人就是比其他的人更容易成功?其實(shí),人與人之間并沒有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?

  不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是人的 “ 心態(tài) ” 。一位哲人說: “ 你的心態(tài)就是你真正的主人。 ” 一位偉人說: “要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師。 ”

  影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。

  有兩位年紀(jì) 70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在 70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以 95 歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá) · 克魯斯老太太。

  70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)· 克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

  一個(gè)人能否成功,主要看他的態(tài)度!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。

  有些人總喜歡說,他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說他們的想法無法改變,他們的習(xí)慣想改也改變不了!但是,我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說到底,這都是由我們自己決定的。在我們的同學(xué)當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績暫時(shí)差的同學(xué)千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學(xué)生嘛,當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,因此決不要放棄,豈不知:試試能行,拼拼就贏。基礎(chǔ)不是最主要的,用心與否才是最關(guān)鍵的,你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

  積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!能成為龍,就不做馬;能成為馬,就不做蟲。

  使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。我們經(jīng)常說,天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。人,在寶貴的黃金時(shí)間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。在中學(xué),最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去 ;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”中學(xué)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。于是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時(shí)間。為了將來的高考、中考,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下幾年功。要在高考、中考中取得成功離不開平時(shí)的刻苦。有一首冰心的詩,在這里贈(zèng)給全體同學(xué):命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時(shí)光的海。

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇6

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),還有親愛的各位同事:

  大家晚上好!我演講的題目《感恩父母,孝親敬老》

  首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)天生聾啞的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。 有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離 開了她。雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是不是因?yàn)椴环判乃?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……小時(shí)候,我們從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,;從沒有思考該如何理解父母百分之百的愛,直到參加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。

  當(dāng)走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎很漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考,真

  想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。總是不愿提起的往事,因?yàn)橛刑嗟你皭潯C棵孔鍪露紩?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚流滿面。年少的我們多少都會(huì)有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

  親愛的同事們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過父母給予我們的愛,有多少次向父母訴說過我們對(duì)他們的愛,又有多少次用語言和行動(dòng)去報(bào)答過對(duì)父母的愛呢?鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心永遠(yuǎn)都不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩,學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩,讓父母多一絲微

  笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開心。

  我的演講完了,謝謝大家的聆聽!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇7

  今天下午,我們學(xué)校來了許多領(lǐng)導(dǎo)。他們帶來了坦克、飛機(jī)、輪船、火箭和航空母艦,讓我們大開眼界。

  其中,有一種很扁的飛機(jī),這種飛機(jī)有一張“黑毛毯”,善于在夜空中飛。它的名字叫“美國隱形飛機(jī)”。它其實(shí)不會(huì)真正隱形,只是它的速度高答閃電,雷達(dá)捕捉不到它的行蹤,它的價(jià)格高于一棟摩天大廈的價(jià)格,大約事實(shí)十億元。

  在參觀的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了美國裝甲主戰(zhàn)坦克,它啊身披綠甲,威力無比,可以戰(zhàn)勝邪惡。在戰(zhàn)斗的時(shí)候,它摧毀了十多輛新型主戰(zhàn)坦克,打敗了了5架312型戰(zhàn)斗機(jī)。

  叔叔告訴我們,一個(gè)國家如果沒有強(qiáng)大的國防,那這個(gè)國家無法在世界上立足。聽了他的話,我決定以后要發(fā)奮學(xué)習(xí),將來為祖國貢獻(xiàn)力量。

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇8

  初生牛犢的銳氣,肆意張揚(yáng)的青春,數(shù)不盡的青澀與懵懂,一切都是因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L中。

  ——題記

  我成長著,并也不斷地體味著成長。它雖沒有春天花兒般的五彩繽紛,也沒有夏日果草木茂盛的蔥郁,更沒有冬天漫天飛舞的雪花,但它那特有的味道,就如流星劃過的剎那,化為詩句中那無法風(fēng)化的記憶。

  成長,在生命的長河中留下那串串不滅的足跡。它經(jīng)歷過陽光明媚的四月,經(jīng)歷過暴怒的狂風(fēng)暴雨,也經(jīng)歷過令人猶豫不決的獨(dú)木橋。人生彎彎曲曲水,如事重重疊山,平坦的人生,坎坦的人生,都充滿著成長的味道。

  成長是香甜的。成長就如那美麗的彩虹樣,到處洋溢著幸福的花香。充不了清晨,媽媽為我倒?jié)M那杯熱呼呼的牛奶,散發(fā)著香甜的愛;忘不了那無數(shù)次摔倒的操場(chǎng),教師那關(guān)切的眼神,使我再次爬起;忘不了那道難做的數(shù)學(xué)題,熱心的同學(xué)為我細(xì)心詳解,內(nèi)心充滿的感激……匆忙的人生,帶不走令人幸福的花香,以及那伴隨成長的香甜。

  成長是苦澀的。沒有誰的人生都是一帆風(fēng)順的,也許,學(xué)習(xí)的壓力曾讓你自暴自棄;也許,刺眼的分?jǐn)?shù)曾讓你暗自流淚;也許,你那未跳過的2M讓你深深自責(zé)……太多的也許,太多的挫折,給你留下了“人生自苦誰無死”的刻骨銘心,心痛那“草色遙看近卻無”的成功。成長亦是如果的苦,苦得讓你無言。

  成長是辛酸的。不難記憶,馬戲團(tuán)般生活的辛酸背后。不會(huì)記的,“寶劍鋒從磨勵(lì)出”的焦熬;不會(huì)記的,“夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤獨(dú)寂寞;不會(huì)忘的,“無可奈何花落去”的無奈……曲折的人生,演繹著不一樣的辛酸。

  在這多味的成長,如歌的青春歲月里,不如多加些“采菊東籬下,悠見南山”的閑適自然,多加些“明月松間照,清泉石上流”的明快清朗,多加些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思維,相信成長的味道會(huì)更加鮮美,生活會(huì)更加精彩。

  酸甜的成長,苦辣的人生,在這樣的酸甜苦辣中,我愈加地成熟和堅(jiān)強(qiáng)。

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇9

  我們董小的孩子,一直是熱情,能干,樂于助人的.可是,我發(fā)現(xiàn),部分同學(xué)在高興時(shí),與同學(xué)沖突時(shí),甚至平常說話時(shí),都喜歡講臟話,這可不是好現(xiàn)象.

  說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德.一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng).當(dāng)有人不小心碰到了你,他一個(gè)勁地說對(duì)不起,你還能生氣嗎相反的,如果他說一句:"不就是碰了你一下嗎,有什么了不起"你肯定會(huì)很生氣.你幫了別人,他對(duì)你說謝謝,你心里肯定甜滋滋的.得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一聲"你好"給別人帶去一天的好心情,一句"謝謝"拉近了人們之間的距離,一聲"對(duì)不起"能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)"不要緊"等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng).這,就是語言的力量.

  孔子曾說過不學(xué)禮,無以立.我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱.文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志.同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧,讓"請(qǐng),您好,謝謝,對(duì)不起,沒關(guān)系,再見"這些成為我們的日常用語,拒絕臟話,讓我們每一個(gè)人都用友好,誠懇的態(tài)度待人,用熱情,大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇10

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  責(zé)任是一種敢于承擔(dān),有所作為,勇于負(fù)責(zé)的精神。是我們每一個(gè)人立足社會(huì),開創(chuàng)未來的基石。在這個(gè)世界上,責(zé)任是一種彌足珍貴的東西,它來自于一個(gè)人的靈魂深處,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟,就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有責(zé)任心是一種發(fā)自內(nèi)心的,敢于面對(duì)生活的勇氣和行為。它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力,做到盡善盡美。

  不同的行為體現(xiàn)了不同的責(zé)任感,不同的責(zé)任感導(dǎo)致了不同的命運(yùn)。責(zé)任就是一個(gè)人為自己的承諾負(fù)責(zé),為自己行為的后果負(fù)責(zé)。有責(zé)任感,是一個(gè)人在社會(huì)上立足,獲得成功最關(guān)鍵的、最重要的一種道德品質(zhì)。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有的人缺乏責(zé)任感,不求上進(jìn),經(jīng)受不住艱苦環(huán)境的磨練,抵制不住誘惑,放棄自己的信譽(yù)和前途而不顧。然而,一個(gè)沒有責(zé)任感、不講信譽(yù)的人怎么會(huì)被委以重任呢?到最終,也只能是淪為社會(huì)和家庭的累贅。

  一個(gè)有了責(zé)任感的人,他就會(huì)有明確的人生目標(biāo),有對(duì)自己、家庭、社會(huì)勇于負(fù)責(zé)的精神,同時(shí)也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會(huì)規(guī)范,承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)代人最缺乏的就是責(zé)任心,托爾斯泰說:“一個(gè)人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”人要有愛心、信心、進(jìn)取心等,而最重要的是責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任心是一個(gè)人能否立足社會(huì)、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),在某種程度上講,責(zé)任心有多大,我們的人生舞臺(tái)就有多大。

  一個(gè)有責(zé)任心的人,他能體會(huì)到學(xué)習(xí)和工作的樂趣,他能發(fā)揮自己的最大潛能,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,生命不斷的得到升華。從某種意義上說,人生最大的差別不是一個(gè)人的能力而是責(zé)任心。常言說的好:人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是我們沒有完成學(xué)業(yè),沒有做好事情,而是浪費(fèi)了青春年華,讓我們永遠(yuǎn)追悔莫及。難道不就是這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度所引起的嗎?真的,我們需要反思!要知道,我們每個(gè)人都有自己的使命和責(zé)任,我們想想,我們的家長是不是期盼著我們頂起家里的那片藍(lán)天,我們的師長們是不是渴望著我們傳承他們的衣缽,我們的國家是不是期望著我們?nèi)パ永m(xù)那燦爛輝煌的華夏文明……

  同學(xué)們,太陽有照耀大地的使命,雨露有滋潤萬物的使命,我們每個(gè)人都有自己的使命,只有不辱使命,才能做一個(gè)充滿使命感和責(zé)任感的人。同學(xué)們,行動(dòng)于今天,別感嘆于明天。既然來到這個(gè)世界,我們就應(yīng)該承擔(dān)起作為人所應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。勇敢的做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人,才能無愧于自己的人生,才能做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有意義的人!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇11

  讀書是為了自我,讀書是為了提高個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵,書讓生命充實(shí),給人慰籍,腹有詩書氣自華,書將伴我一生:書獻(xiàn)給人非凡的奧秘,書是人類智慧的源泉!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”在我的書房——我的房間深深的烙下了痕跡。這些書本本是經(jīng)典,也是我的良師益友。

  有人說:一本好書能在失敗時(shí)鼓勵(lì)你,成功是告誡你;能讓我們明白很多的做人道理。為我們照亮人生前行之路,引導(dǎo)我們走向光明。它是每個(gè)人成長中不可缺少的成分。還有人說……

  我卻認(rèn)為,閱讀所有好書,如古人云:“能饑讀之當(dāng)肉,寒讀之當(dāng)裘,孤寂而讀之當(dāng)朋,幽憂而讀之當(dāng)金琴瑟。”閱讀能改變?nèi)说拿\(yùn);閱讀能給我歡樂;閱讀能提高人的素質(zhì);閱讀能提高寫作本事,古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”;閱讀能給人“充電”——給人知識(shí),所以俗話說:活到老,學(xué)到老。閱讀是人生難以忘懷的體驗(yàn)和過程,帶我們走進(jìn)另一個(gè)繽紛多彩的世界,更使我們的精神家園豐富而高尚。從某個(gè)方而言,人類的提高伴隨著書籍提高,書籍能使人類靈魂所有皈依,書籍的博大,滋養(yǎng)著我們的心靈。而我在浩瀚的書海中自由地遨游,我從書籍里吸收精華——摘抄到我的《采蜜本》里。

  “書籍是人類提高的階梯”,這是高爾基對(duì)書的看法。“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞對(duì)書的認(rèn)可。而我認(rèn)為,書是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書是一葉方舟,載我在知識(shí)的海洋里遨游;書是陪伴人一生的教師,告訴我一個(gè)個(gè)人生的哲理;書是我們學(xué)習(xí)的工具,幫我們解決難題。可想而知,人類離不開書籍。那么就讓我們一齊讀書,讀好書,使我們有個(gè)書香童年,讓書香伴我行!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。

  記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,又上來一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),全都沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái),她親切地對(duì)國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時(shí)笑逐顏開,他激動(dòng)地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  從此,我對(duì)教師有了深刻的理解,教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己。

  我從一年級(jí)就在咱們學(xué)校讀書了,在小學(xué)我就飽嘗了老師對(duì)我濃濃地關(guān)愛。我忘不了老師們對(duì)我的諄諄教導(dǎo),也忘不了老師們的廢寢忘食,更忘不了老師們微笑的面容,親切的話語。于是,到了七年級(jí)我仍然毫不猶豫的還選擇留在石竹,留在這個(gè)溫馨的,又充滿朝氣蓬勃的,讓我滿懷無限憧憬的大家庭里,如癡如醉。因?yàn)椋覉?jiān)信石竹學(xué)校的老師們一定會(huì)讓我學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)我的人生理想。況且現(xiàn)在初中的老師給我的關(guān)懷同樣是溫暖的!是滿滿的!我在學(xué)校的每一天都在經(jīng)歷著感動(dòng)。于是,我默默地在心里寫下了自己的理想----當(dāng)一名光榮的人民教師。

  有了這個(gè)理想,就有了生活的目標(biāo),我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷地努力奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇13

  每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,但是如何實(shí)現(xiàn)理想呢?《理想在彼岸》這篇文章引用,克雷洛夫的名言告訴我們:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”答案很簡單,兩個(gè)字“行動(dòng)”!

  文中講述了許多偉人從一點(diǎn)一滴的行動(dòng)做起,終于宏圖大業(yè)的故事,給我了很多啟發(fā),當(dāng)我讀到周恩來東渡日本前寫下的這首豪情滿懷的詩時(shí),不由感慨到我們的周總理為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,專心致志地刻苦學(xué)習(xí),不辭辛苦遠(yuǎn)涉重洋“面壁十年”才能“圖破壁”。周總理的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度才是他實(shí)現(xiàn)鴻志的根基啊!

  意大利畫家達(dá)芬奇,為了練好基本功,他曾經(jīng)不停地畫那外形單調(diào),乏味的雞蛋,正是由于他的勤奮,不使他成為一代大師:這也是我需要的,需要提高的地方。實(shí)現(xiàn)理想需要走一段很漫長,單調(diào)艱辛的路程,但不能固此就放棄,沒有這些努力,就永遠(yuǎn)不能到達(dá)理想的彼岸,他的毅力使我非常敬佩。

  朋友們,理想并不遙遠(yuǎn),讓我們踏踏實(shí)實(shí)的用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇14

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天國旗下講話的主題是:做一個(gè)孝敬長輩的好孩子。

  自古以來,孝敬長輩就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“百善,孝為先”,作為新時(shí)代的小學(xué)生,做人要從“孝”字開始。

  可是現(xiàn)在的孩子是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心頭肉,是家中的“小皇帝”、“小公主”,他們衣來伸手,飯來張口,過著無憂無慮的生活。什么是孝敬,怎樣孝敬還真不知道。于是一幕幕生活情景展現(xiàn)在我們面前:放學(xué)了,爸爸媽媽或者爺爺奶奶焦急地在校門口迎接著,一看到自己的孩子便馬上搶過孩子的書包,將孩子抱上車子,經(jīng)過小攤前,有的學(xué)生叫著嚷著要買這個(gè),要買那個(gè),家長們拗不過,只好滿足他們的各種要求。每每看到這樣的情景,我總是很感慨。

  孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而,現(xiàn)今的孩子對(duì)父母的了解卻是少之又少的,對(duì)于親情的感悟也有所欠缺。在媒體上我看到這樣一項(xiàng)調(diào)查,一個(gè)班54名學(xué)生,知道父母生日的只有5個(gè),知道爺爺奶奶生日的一個(gè)也沒有,會(huì)主動(dòng)幫助父母做家務(wù)的只占4個(gè),能經(jīng)常與父母溝通談心的只有1個(gè),在節(jié)日時(shí)向父母送禮物以示祝賀的也只1個(gè)……同學(xué)們,如果一個(gè)人連自己最親近的人都不愛,不敬,只知享受,不懂感恩,那他怎么能很好地去愛他人,愛集體呢?更不用說熱愛我們偉大的祖國了。

  中華五千年,從古到今,涌現(xiàn)出了很多孝敬長輩的感人故事,他們不僅受到了當(dāng)時(shí)人們的嘖嘖稱贊,更是我們這些后人所應(yīng)該仿效的,如《元覺勸父孝祖》、《漢文帝為母嘗藥》、《黃香溫席》、《陳毅探母洗尿褲》等等,現(xiàn)在我就給大家講述兩個(gè)古人孝敬長輩的感人故事:第一個(gè)故事:漢文帝劉恒是漢朝的一位皇帝,漢高祖第三子,他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜拢谭钅赣H從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。還有這樣一個(gè)故事:東漢黃香,九歲時(shí)喪母,伺奉父親極孝。酷夏時(shí)為父親扇涼枕席;寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥。少年時(shí)即博通經(jīng)典,文采飛揚(yáng),京師廣泛流傳“天下無雙,江夏黃童”,黃童就是指的東漢時(shí)期的黃香。

  父母之愛是最無私的,他們“施恩不圖報(bào)”,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達(dá)我們的這份感恩之情。“孝敬父母尊重長輩”不是空談、不是口號(hào)。讓我們從今天開始就行動(dòng)起來,從身邊的一件件小事做起,比如:

  1、主動(dòng)問候。每天上學(xué)前和長輩說聲:“再見”,放學(xué)到家,說聲:“爸媽好!”,長輩為我們做事,要說聲:“謝謝!”,不要以為這是應(yīng)該的。

  2、聽長輩的話。長輩講的話要聽,不要和他們頂撞,要理解長輩的一片苦心。

  3、參與家務(wù)勞動(dòng)。長輩養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)為他們多做事。這是每個(gè)晚輩都有應(yīng)該做到的。家庭中的事也就是你自己的事,要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),比如,掃個(gè)地,收個(gè)碗,抹個(gè)桌,端個(gè)菜,整理自己的房間等。

  4、不給長輩添亂。懂事的孩子是不給長輩添麻煩的,更不能讓父母為自己操心擔(dān)心。比如,按時(shí)完成家庭作業(yè),不要老是讓父母提醒你;努力學(xué)習(xí),讓父母為你的學(xué)習(xí)放一百個(gè)心等。

  5、關(guān)心長輩的健康。一直以來都是長輩關(guān)心你們的冷曖,你們聽的最多的是,吃飽不?冷不?你們從沒關(guān)心過他們的健康,我提議,同學(xué)們今天回家后可以向長輩說這樣幾句話:爸爸你冷嗎?冷要多穿衣服;媽媽你累嗎?累了要注意休息;爺爺你餓嗎?我這里有好吃的給你吃等等。讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂。

  同學(xué)們,每位同學(xué)都應(yīng)積極行動(dòng)起來,尊重師長、孝敬父母,做新時(shí)代的劉恒和黃香。

  我的講話完了! 謝謝大家!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國際消防日,今年的主題是關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安。世界各國的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號(hào)碼。我國的火警電話號(hào)碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,是火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。火是人類的朋友,它帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。90 年代, 特別是 1993 年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元,年平均死亡20xx多人。同學(xué)們想一想,這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。最近發(fā)生的一幕火災(zāi)慘劇是今年11月14日早晨6時(shí)10分許,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽臺(tái)跳下逃生,當(dāng)場(chǎng)死亡。大火目前已被撲滅。火災(zāi)原因初步判斷為寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。所以說學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防安全注意事項(xiàng):

  1、同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在周圍發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,及時(shí)報(bào)警。我們國家的火災(zāi)報(bào)警電話是119,在報(bào)警時(shí)千萬要記住把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。

  2、中學(xué)生不得攜帶火種到校,包括火柴、打火機(jī)、鞭炮、香煙等,嚴(yán)禁學(xué)生玩火和吸煙行為,寄宿生禁止攜帶用電器(包括電熱棒、熱得快、充電器、卷發(fā)器)等,防止電器故障或過度發(fā)熱引發(fā)火災(zāi)。成年人吸煙后一定要掐滅煙頭。

  3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽從指揮盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。

  4、我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。破壞消防設(shè)施影響滅火將承擔(dān)法律責(zé)任。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。

  最后,希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己, 并能將安全時(shí)時(shí)記在心里,處處加強(qiáng)防范!

  百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。乘我國第18屆“119消防日”的東風(fēng),讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們民樂中學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

  最后,衷心祝愿我校全體師生:年年歲歲安全、分分秒秒平安!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇16

  當(dāng)我提起筆來,洋洋灑灑地寫下“我愛祖國,”這四個(gè)飽合深情的字時(shí),心中不禁激情澎湃,祖國在心中有泰山般千斤重,永遠(yuǎn)屹立在世界的東方,迸發(fā)出耀眼的光芒!

  我愛祖國,愛祖國每一寸土地。我們偉大的祖國胸懷廣闊、山川秀麗、奇峰屹立,山河秀現(xiàn)。看那洶涌澎湃的黃河長江,日夜川流不息永不停步;還有那凝聚民族智慧的萬里長城,無不彰顯中華兒女抵卸外敵、保家衛(wèi)國的決心;還有那直插云宵,敢與天宮試比高的珠穆朗瑪峰,是那樣的雄偉壯觀,令人嘆為觀止;還有廬山、黃山、泰山、武夷山,和天下聞名的桂林山水,一馬平川的大草原,同樣令人心馳神往、留連忘返!

  我愛祖國,愛祖國源遠(yuǎn)流長的文化歷史。我們偉大的中華民族有著五千多年的文化歷史,從堯舜治水到舉世矚目的四大發(fā)明,無不彰顯著中華民族博大精深的智慧結(jié)晶。時(shí)至今日大慶石油奏凱歌,兩彈一星顯身手,中華民族已實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興,向世人展現(xiàn)自己的獨(dú)特風(fēng)采!

  我愛祖國,祖國地大物博,物產(chǎn)豐富,有世界稀有的金屬礦產(chǎn),鈾、鎢、銻、鋼、鐵、銅……還有非金屬礦產(chǎn),煤、石油和豐富的水資源,別人有的我也有,完全可以自給自足。

  我愛您,偉大的祖國!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇17

  原始森林里每個(gè)人都是帶槍的獵人,誰都擁有殺死對(duì)方的權(quán)利!想要不被殺死,唯一的方法就是先下手為強(qiáng)。這種自由你要嗎?

  規(guī)則,看起來是一種限制,其實(shí)它是我們的守護(hù)神,遵守它,就是對(duì)自己最好的保護(hù)。

  遵守交通規(guī)則,能護(hù)你安全;遵守職場(chǎng)規(guī)則,能讓你進(jìn)步;遵守國家法規(guī),能保你平安……

  不守規(guī)矩的人,社會(huì)會(huì)教訓(xùn)你。沒有底線的人,遲早要接受法律的制裁。

  規(guī)則之所在,因?yàn)槟鞘巧氖刈o(hù)線。20--年3月,南京南站,一名男子要去22站臺(tái)上車。他沒有按照規(guī)定路線走,為了省事,他從21站臺(tái)直接跳下軌道,想通過軌道走到22站臺(tái)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有一輛列車進(jìn)站了,他依然毫不謹(jǐn)慎,僥幸一搏。可惜,他沒能成功撐上高高的站臺(tái),快速進(jìn)站的'列車將他卡在了站臺(tái)與列車之間,瞬間的摩擦力讓他在縫隙里滾了起來。當(dāng)消防官兵將月臺(tái)的面板、混凝土坡拆開將他救出,男子已經(jīng)沒有了生命體征。因?yàn)檫@次意外,大批乘客被滯留車站兩個(gè)多小時(shí)。被耽誤兩小時(shí)的人們,生活依然在繼續(xù);而這個(gè)為了少走幾步路,省兩分鐘時(shí)間的男子,卻將生命永遠(yuǎn)留在了這里。

  無視規(guī)則,悲劇就在所難免。生命只有一次,我勸你對(duì)自己善良。20--年8月28日,視頻軟件上出現(xiàn)一段視頻:兩名游客,不顧告示牌,翻入欄桿,踩踏張掖七彩丹霞巖體。兩人一邊光腳踩踏一邊說“不是有一個(gè)新聞?wù)f踩了一腳,要用六十年恢復(fù)嗎?我們幾個(gè)不知道踩了好多腳,我還弄了沙子。”破壞了寶貴的不可再生資源,還滿臉的沾沾自喜,隔著屏幕都讓人厭惡不已。那絕世的“七彩丹霞巖”,千年積累造就,幾個(gè)人的破壞,一瞬間滿目瘡痍。

  因?yàn)椴欢ǎ麄兪艿搅朔傻闹撇茫祟惞蚕淼膶氋F自然財(cái)富,也毀在了他們狂妄的腳下。20--年的6月,武漢天河機(jī)場(chǎng),某大學(xué)的一位女博士,因?yàn)閭(gè)人原因遲到,已經(jīng)無法辦理登機(jī)手續(xù)。但她聲稱要出國參加重要會(huì)議,不聽機(jī)場(chǎng)工作人員解釋與建議,在協(xié)調(diào)了近40分鐘后,突然沖進(jìn)值機(jī)柜臺(tái),連續(xù)掌摑工作人員兩巴掌。

  柏楊在《丑陋的中國人》寫過一段話:“有些中國人不習(xí)慣認(rèn)錯(cuò),反而有一萬個(gè)理由,掩蓋自己的錯(cuò)誤。”就像這位女博士,她完全不反思自己為什么遲到,導(dǎo)致錯(cuò)過值機(jī)。她反而覺得機(jī)場(chǎng)地勤人員有錯(cuò),明明飛機(jī)還沒有起飛,為什么不讓自己上飛機(jī)?俗話說,無知者無罪。但明知故犯的人,絕不能輕易原諒。

  無視規(guī)則,公然凌駕在規(guī)則之上,等待破壞者們的,必將是法律的嚴(yán)懲。

  兩千年前,正逢亂世,群雄逐鹿。為何只有秦國,最后能一統(tǒng)天下?戰(zhàn)國時(shí)期的法家代表,韓非子這樣說:萬物莫不有規(guī)矩。在韓非子看來:“七國之雄,秦為首強(qiáng),皆賴商鞅,舉法明教,秦人大治。”因?yàn)橛猩眺弊兎ǎ貒姆ㄖ频靡越∪裥姆(wěn)定,張弛有度,最終合并六國。

  “奉法者強(qiáng),則國強(qiáng);奉法者弱,則國弱。”只有遵紀(jì)守法,百姓才能安寧,國家才能安定。如果有一天:犯法者毫無畏懼,因?yàn)橐?guī)則形同虛設(shè)。作惡者霸道橫行,不會(huì)被人繩之以法。

  當(dāng)社會(huì)失序的那一天,“覆巢之下,安有完卵”。在規(guī)則被漠視和踐踏的社會(huì)里,每個(gè)人都是縱容的幫兇,也都是受害者。

  《銀魂》里有一句話說的很好:自由不是天法無天,而是按照自己的規(guī)則活下去。

  最好的自由,就是遵守規(guī)則。沒有一條馬路可以任意橫穿,沒有一條軌道可以強(qiáng)行越過。這世上,也沒有一條規(guī)則,能被公然無視和恣意踐踏。

  “法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。”

  時(shí)光呼嘯,20--年正迎面而來,請(qǐng)將規(guī)則法律牢記于心,珍愛生命,遠(yuǎn)離那些無視規(guī)則、無視法律的人。

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇18

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn):

  1.要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),有次序的出操、集會(huì)等的活動(dòng)。

  2.不攀坐學(xué)校護(hù)欄、窗臺(tái),活動(dòng)時(shí)不互相推搡、不要在桌行和臺(tái)階上追逐、奔跑、打鬧,更不能攀爬門窗、欄桿、墻壁、屋頂。

  3.在校期間未經(jīng)允許不得私自離校,更不能攀爬校門和圍墻出校,有事一定要向班主任請(qǐng)假,向值周教師打招呼。

  4.不能在教室及其他場(chǎng)所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材。

  5.在校園內(nèi)外不打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  6.體育活動(dòng),微機(jī)課及其他活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不要擅自行動(dòng)。

  7.注意飲食衛(wèi)生、防止病從口入,不吃霉?fàn)過期食品,不吃零食(特別是垃圾食品),不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  8.在上學(xué)、放學(xué)途中要跟好隊(duì)伍、不要隨意離隊(duì)、掉隊(duì),不要隨意和陌生人說話。

  同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營養(yǎng);有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福,讓我們從安全做起。

  我的講話完畢,謝謝大家!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!我今天要講的主題是如何對(duì)待失敗。

  在我們的學(xué)習(xí)過程中,不可避免會(huì)有失敗,失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠(yuǎn),沒有向前追求的勇氣。同學(xué)們,我們各自懷揣夢(mèng)想,為未來努力打拼,擂起奮發(fā)的鼓,揚(yáng)起前進(jìn)的帆,努力學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展,那是對(duì)成長最完美的詮釋。成長過程中,坎坷荊棘不可避免,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要堅(jiān)定自己的信念,一定會(huì)走上陽光大道。

  同學(xué)們,對(duì)于學(xué)習(xí),我們要付出實(shí)際行動(dòng)。我們要遠(yuǎn)離“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的局面,要摒棄“明日復(fù)明日,明日何其多”的論調(diào)!我們要用實(shí)際行動(dòng)來對(duì)待我們的學(xué)習(xí),用更優(yōu)秀的成績來回報(bào)辛勤教育我們的老師和對(duì)我們殷切希望的家長。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇20

  誠信就是誠實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí)指忠誠老實(shí),言行一致;守信指說話和做事講信用,說到做到。

  古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會(huì)》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃。”當(dāng)曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時(shí),連忙走上去,說道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀。”曾子說:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,但對(duì)他的兒子來說,也許以后再也不會(huì)相信他母親的話,不明白做人需要誠實(shí)守信的道理。

  《狼來了!》的故事,你們?cè)偈煜げ贿^了吧!故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼群真的來時(shí),他的話再也沒人相信了,正因?yàn)樗闹e言,導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎?

  所以,大家要誠實(shí)守信!從我做起,從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠信的好孩子。

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇21

  父親的愛是無言的,是默默付出的,父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,僅有用心的人才能體會(huì)。

  父親外出打工,家里沒人,僅有我一個(gè)人,我去送父親,他讓我拿著手機(jī)等我回到家以后給他打個(gè)電話。去的時(shí)候是父親騎著電動(dòng)車載著我,父親一而再再而三的叮囑我,我每每都是嗯一聲,我坐在電動(dòng)車后面抱住父親,臉貼在父親背上,世上最溫暖的莫過于父親的后背。

  到了地方,父親把包背上,走在那泥濘的土坑,那花白的頭發(fā),佝僂的腰,正一步步艱難的走向彎曲不平的小路,我的內(nèi)心崩塌了,這還是年輕力壯把我高高舉在頭頂?shù)母赣H嗎?我的淚奪眶而出,父親老了真的老了……

  時(shí)光呀,請(qǐng)放過我的父親,不要讓他在變老了,請(qǐng)讓疾病與痛苦遠(yuǎn)離我的父親,他的黑發(fā)不需要白發(fā)的渲染,請(qǐng)把青春還給他,時(shí)光啊!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇22

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——尊師重教,弘揚(yáng)美德!

  20--年前,大巴山深處有一所學(xué)校。整個(gè)學(xué)校只有一間茅草搭成的教室,班上只有13名學(xué)生,只有一個(gè)班級(jí),也只有一位老師。一天,學(xué)校因?qū)W生玩火而燒了起來。等大家發(fā)現(xiàn)時(shí),大火已經(jīng)快封住了教室門。教室里的13名鄉(xiāng)下娃子都亂了套,但那位鄉(xiāng)村教師卻比以往任何時(shí)候都鎮(zhèn)靜。他一面教孩子們不要慌張,一面將被大火圍困的孩子們一個(gè)個(gè)往外背。大火已將窄窄的木門完全封住,老師的衣服、頭發(fā)和胡子全都燒焦了。但他并沒有放棄。到最后,教室里只剩下兩名女同學(xué)。老師再一次沖進(jìn)火海,那兩名女同學(xué)正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼,最后咬咬牙,背起其中一個(gè)就往外沖。燒得通紅的門框呼地一聲砸下,將老師砸了一個(gè)踉蹌,但他最后還是背著那個(gè)女孩從大火中爬了出來。他把那個(gè)女孩背到安全地帶,然后又急急地沖進(jìn)了早已變成火海的教室。就在這時(shí),轟的一聲,教室燒塌了。老師和最后那名學(xué)生再也沒有出來……

  這就是老師,為我們的生命負(fù)責(zé)不顧自己,他是蠟燭;給我們傳道授業(yè)解惑,他是甘霖;幫我們端正態(tài)度升華人格,他是航標(biāo)。這樣一群可愛的人,我們又憑什么不去尊敬他們呢?

  金色時(shí)節(jié),秋高氣爽;金色時(shí)節(jié),收獲夢(mèng)想。在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié),許多同學(xué)又懷揣著夢(mèng)想,懷揣著希望踏進(jìn)了新的中學(xué),去采擷那更加絢爛的知識(shí)之花,去享受那更加甜美的知識(shí)碩果。

  可是,同學(xué)們,當(dāng)我們品味這芬芳迷人花香的時(shí)候,當(dāng)我們采摘那幸福豐收果實(shí)的時(shí)候,你是否看到,我們?cè)?jīng)年輕的老師已漸漸老去;你是否想到,那一陣陣飄落的粉塵,染白了老師的雙鬢。是的,無論何時(shí),我們都不會(huì)忘記,成長路上老師所花費(fèi)的心血;無論何地,我們都會(huì)飲水思源,懷師感恩。

  善之本在教,教之本在師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。煌煌史書,有許多尊師重教的記載;列列青卷,更有數(shù)不清的尊師傳說。春秋時(shí)期,孔子門生三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬。為了感恩,他們四處奔波,傳播老師的仁政思想。宋朝的楊時(shí),在一天午后去拜見老師程頤,為了不驚擾正在休息的老師,他恭恭敬敬地站在屋外,這一等,地上的雪卻積了一尺多厚。

  斯大林曾說過,教師是人類靈魂的工程師。因此,我們更應(yīng)該尊敬老師。然而在我們當(dāng)中卻有個(gè)別同學(xué),極富個(gè)性,對(duì)老師,不但沒有尊敬、沒有親近、只是一味的頂撞與蔑視。這難道是一個(gè)學(xué)生該有的態(tài)度嗎?

  其實(shí)尊敬老師很簡單:課堂上一個(gè)凝神的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭;校園里一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”;犯錯(cuò)了,虛心低頭,態(tài)度誠懇這些都是對(duì)老師的尊敬。當(dāng)然,我們還要不斷提升自己,努力學(xué)習(xí),關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、讓文明之風(fēng)吹遍校園,讓美德之花在校園的土地上綻放!

  同學(xué)們,展望未來,我們滿懷希望;成就美德,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,傳遞尊師重教的美德正能量,以理想、信念為金針,用勤奮、拼搏

  為錦絲,編織出最美的夢(mèng)想,為繪就美麗中國的宏偉藍(lán)圖,添上濃墨重彩的一筆! 謝謝大家!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇23

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  法律,就在我們的日常生活中起著維系作用,讓我們的社會(huì)生活井然有序。它如同紅綠燈,整個(gè)社會(huì)如果沒有了紅綠燈,交通秩序?qū)?huì)變得混亂,而一個(gè)國家如果沒有了法律,整個(gè)社會(huì)也必將發(fā)生紊亂。法律維護(hù)的是全體公民的利益,遵守和尊重法律,就是尊重和保護(hù)自己。

  我國是依法治國的國家,憲法是我國的根本大法,是其他法律的立法基礎(chǔ),是母法。今天我們講法治,弘揚(yáng)憲法精神,就是為了增強(qiáng)我們的法治意識(shí),自覺遵守憲法和其他法律。在我們的潛意識(shí)里,我們對(duì)法律并沒有什么深刻的概念,總以為未滿十八周歲就是未成年人,不用擔(dān)負(fù)刑事責(zé)任。然而這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,《中華人民共和國刑法》第十七條,第三款規(guī)定:已滿十四周歲不滿十八周歲的應(yīng)對(duì)從輕或減輕刑事處罰。這也就是說,即使是中學(xué)生犯罪,也要受到法律的制裁的。

  然而,總是有少數(shù)人忽視法律的存在,不強(qiáng)化對(duì)自身的約束,最后走上觸犯法律的道路,最終受到法律的制裁。據(jù)報(bào)道,有位16歲的中學(xué)生,自從接觸了網(wǎng)絡(luò)游戲后就著了迷,經(jīng)常出入網(wǎng)吧,苦于家里管的嚴(yán),他想出了一招,每天早上打著上學(xué)的旗號(hào),背著書包去網(wǎng)吧,然后在放學(xué)時(shí)候回家。就這樣持續(xù)了半年,他不僅把學(xué)費(fèi)都用來了打游戲,而且曠課半年多,還為籌集上網(wǎng)費(fèi)用而走歪門邪道,拿刀搶劫同學(xué),導(dǎo)致意外傷人事故,最終被法律判處3年有期徒刑。該中學(xué)生因?yàn)椴蛔袷胤桑罱K受到了制裁,給自己的人生留下了不光彩的一筆。

  時(shí)下,我們國家倡導(dǎo)弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法律意識(shí),我們學(xué)校正在進(jìn)行建設(shè)平安校園活動(dòng),借此契機(jī),我們中學(xué)生一定跟上時(shí)代和學(xué)校的步伐,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),提高法律意識(shí),自覺遵守法律和學(xué)校的規(guī)章制度,砥礪自身修為,防微杜漸,堅(jiān)決杜絕打架斗毆、校園暴力、校園欺侮、沉迷網(wǎng)絡(luò)等容易引發(fā)青少年犯罪的因素。如果我們都能夠?qū)W法守法,把主要時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,那么我們的校園環(huán)境會(huì)更美好。

  同學(xué)們,讓我們手挽手,齊心協(xié)力,在弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法律意識(shí)的活動(dòng)中,從身邊做起,從自己做起,為建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)力量吧!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇24

  尊敬的老師親愛的同學(xué):

  大家好,我是四年級(jí)四班的李夢(mèng),今天由我來介紹我們這個(gè)齊心協(xié)力的班集體。

  我們的班級(jí)是個(gè)溫馨的大家庭,在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上,我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級(jí)多次被評(píng)為“出色班集體”。

  班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長李春管理好班級(jí),副班長幫助班長處理班級(jí)事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé),把班級(jí)管理的井井有條。現(xiàn)在由于流感蔓延的厲害,每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個(gè)角落進(jìn)行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時(shí)候,教室已經(jīng)消毒完畢,為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  上課時(shí),同學(xué)們聚精會(huì)神的聽課,積極回答問題,不管回答正確與否,我們都要大膽嘗試;中午時(shí)間,我們班的同學(xué)有的津津有味的看起課外書來,有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事,還有的同學(xué)正在背誦古詩;下午放學(xué)了,有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生,他們應(yīng)該就是“施以愛心,不圖回報(bào)”吧!

  這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇25

  聽著三月腳步的離去,看著窗外春意盎然,到處柳綠花紅,我們總能想起雷鋒叔叔那慈祥的身影。他雖然早已離我們遠(yuǎn)去,但他高尚的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。社會(huì)上的每一個(gè)人并不是都能像雷鋒叔叔一樣,終生都在幫助他人,但是,我們可不可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的小事做起呢?

  雷鋒叔叔所做的每一件事,都是我們力所能及的:幫大娘過小路、幫隊(duì)友修衣服、勤儉節(jié)約不浪費(fèi)……我們都可以去做,你幫助伙伴時(shí),那種助人為樂,不求回報(bào)美好的精神就會(huì)來到你的身邊。在受助者那愉悅的臉上,你是否也感受到了快樂,你是否深刻的體會(huì)到幫助別人原來也可以這樣的簡單和快樂?

  社會(huì)上出現(xiàn)了許多的“正能量”,他們是雷鋒叔叔的追隨者。20__年5月29日中午。那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的大客車司機(jī)吳斌,在被玻璃碎片刺入肝臟,他還是忍著劇痛,將被車撞的大客車乘客們一一逐個(gè)撤下大客車,但自己卻因搶救無效身亡。他被人們永遠(yuǎn)的記在了心中。他是現(xiàn)實(shí)中的“活雷鋒”,他那時(shí)完全可以自個(gè)撤離,不管乘客,但是他沒有這么做。他為人民找想,寧愿耽誤自己寶貴的醫(yī)治時(shí)間,也要把身邊的乘客逐一撤離,是我們心中真正的英雄。

  可是,你們還記得那個(gè)名叫小悅悅孩子嗎?那個(gè)天真活潑的女孩,卻被一些沒有這種精神的人的魔爪奪取了生命啊!把一個(gè)被車撞倒的女孩救起不是一件難的事啊,但為什么又會(huì)有這種事發(fā)生呢。小悅悅最后還是被一個(gè)拾荒大媽救起,往往這種人們最看不起、普通的人擁有這種精神,那為什么我們沒有?

  我們每個(gè)人可以做到的,是一些簡單卻充滿愛心的事。

  ——雷鋒,這個(gè)普普通通的名字,像冬日里的陽光一樣給予人們光輝和溫暖,充滿著“正能量”和永不磨滅的美好形象將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇26

  時(shí)間常常不知不覺地從我們身邊溜走,它是看不見、買不到、摸不著、留不住的。我們雖然不能控制它,但卻可以好好地利用時(shí)間來做有意義的事情;勤奮地工作,用短暫的一生去寫上光輝的歷史一頁。

  有些人不知時(shí)間寶貴,終日懶惰無聊,游手好閑,好逸惡勞。將時(shí)間用來玩樂,不思進(jìn)取,甚至作奸犯科,令時(shí)間白白浪費(fèi),到年老力衰,方才明白時(shí)間的寶貴,方才懂得珍惜時(shí)間,可惜為時(shí)已晚,時(shí)光一去不復(fù)返,到頭來一事無成,虛度光陰,后悔莫及!

  有些人就把時(shí)間用到好處,利用它努力學(xué)習(xí),勤奮工作刻苦鉆研,創(chuàng)造發(fā)明,為世界做出偉大的貢獻(xiàn)。就像愛迪生發(fā)明電燈,他除了有堅(jiān)毅的決心外,而其成就全靠鍥而不舍,努力抓住每分每秒,廢寢忘食的精神。古今中外的偉大名人之所以有無數(shù)豐功偉績,流芳百世,皆因他們是成功的時(shí)間管理者,能抓緊時(shí)間,充分發(fā)揮他們的智能和勤奮的精神,使自己一輩子生活得充實(shí)愉快。

  中國有彥話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。成功非僥幸,學(xué)生在求學(xué)階段,應(yīng)好好地愛惜時(shí)間,勤奮讀書,不可貪懶。切勿日復(fù)一日,荒廢學(xué)業(yè)。清朝錢鶴灘指出:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。

  除了善用時(shí)間外,要取得優(yōu)異成績,便不可忘記勤奮的重要性。如果懶惰,怕吃苦,是絕對(duì)不會(huì)有成就的。愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”。這是我們必須牢記的痤右銘。

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇27

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好,這天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

  同學(xué)們,當(dāng)我們每一次應(yīng)對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛祖國、報(bào)效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出61年前的10月1日?

  1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

  中華民族有著五千多年的禮貌史,中華民族在世界上是一個(gè)十分卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛秀麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,一百多年里,帝國主義列強(qiáng),以前在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。

  經(jīng)過建國后六十四年的奮發(fā)圖強(qiáng),六十四年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!

  六十四個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十四個(gè)春秋,江山如畫詩意酣暢。六十四個(gè)春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十四個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十四個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十四個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的期望!

  看到成績的同時(shí),我們也要看到,我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),還有很長的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。

  近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有職責(zé)、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!

  愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競(jìng)爭意識(shí),是我們無悔的選取!從此刻起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有潛力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績向建國61周年獻(xiàn)禮!謝謝!

關(guān)于世界艾滋病日的國旗下講話稿 篇28

  從小到大,歲月流逝。我收到過許多禮物。比如說:一個(gè)本子、一支鉛筆、一個(gè)微笑、一句話……而有一份禮物讓我至今難忘。那就是爸爸對(duì)我的期望,我一向保留到此刻。

  還記得在我八歲生日那天,我蹦蹦跳跳跑回家,爸爸還沒有下班回家。看到餐桌上豐盛的午餐我就留下了口水。

  就在這時(shí)爸爸回來了,手里提著一個(gè)袋子。我想那里面肯定是我生日禮物。爸爸以前送我的生日禮物有玩偶、滑板、自行車。不明白這次會(huì)送我什么禮物。只見爸爸放下包從里面拿出了一本書《一千零一夜》這不是我一向夢(mèng)寐一求的書嗎!我高興極了。只見爸爸又拿出了一本書《成語故事》這是我高興的真想蹦三尺高。以前同學(xué)們?cè)谝积R玩成語接龍或者講成語故事的時(shí)候我都好想和他們一齊玩,可是我又不會(huì),去了也僅有聽的份。有了這本書,以后我也能夠和同學(xué)們一齊玩了。這時(shí)爸爸又拿出了一件禮物,練習(xí)鋼筆字的本子和一只精致的鋼筆。我當(dāng)時(shí)在三年級(jí)上學(xué)期,我太喜歡爸爸送給我的這些禮物了,當(dāng)時(shí)我十分開心。

  慢慢長大了,我明白了爸爸送我這些東西是對(duì)我的期望在里面。爸爸送我書是讓我有更豐富的知識(shí)。所以我每一天堅(jiān)持看半小時(shí)的書。爸爸送我本子和筆是讓我練好字,我每一天練一張字我的字越來越好了。

  爸爸送我的禮物我都珍藏了兩年了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的期望。

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