國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金（精選32篇）

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　早上好！大家都知道，近年來，“和諧”一詞成了我國社會發(fā)展建設(shè)的一個“關(guān)鍵詞”。 國家倡導(dǎo)和諧社會，學(xué)校更需和諧校園， “和諧校園”的建設(shè)主要依靠我們大家的共同努力：

　　一、創(chuàng)建和諧的校園，首先要求我們自身的和諧發(fā)展。同學(xué)們的生活是豐富多彩的，戶外的世界更是五彩斑斕的，我們要積極投身社會實(shí)踐，做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代人才。只要我們充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極參與形式多樣的活動，我們的潛能就能得到充分的開發(fā)，我們的智慧就會得到不斷的提升，我們的創(chuàng)新力就會得到極大的提高，因此也會不斷地增強(qiáng)我們整體的素質(zhì)。從學(xué)習(xí)的角度看，內(nèi)在心理環(huán)境的和諧主要表現(xiàn)擺正學(xué)習(xí)心態(tài)的問題。正確對待學(xué)習(xí)與考試成績，彼此間多交流學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離不良習(xí)慣和不健康的書刊、影視和游戲機(jī)、儀表端莊，全身心地投入學(xué)習(xí)中去，

　　二、創(chuàng)建和諧的校園，要求我們要與校園的自然環(huán)境友好相處。校園的花草樹木、桌椅學(xué)具、電器設(shè)施，都是我們學(xué)習(xí)生活的必需品，所以我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，愛護(hù)我們身邊的每一件物品，讓它們在我們的悉心呵護(hù)之下盡情發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值，做到物盡其用。

　　三、創(chuàng)建和諧的校園，積極倡導(dǎo)良好的人際關(guān)系，要求我們學(xué)會“尊重”。認(rèn)真傾聽別人講話是尊重，虛心聽取別人的意見改正自己的不足是尊重，見到人主動打招呼是尊重，自覺使用禮貌用語是尊重，輕聲講話、走路不干擾人家是尊重，積極履行職責(zé)、誠實(shí)守信也是尊重。全體師生都養(yǎng)成尊重的風(fēng)氣，形成尊重的習(xí)慣，就能為建設(shè)和諧校園打下良好的基礎(chǔ)。

　　四、創(chuàng)建和諧的校園，積極維護(hù)校園安全穩(wěn)定。生命的安全與健康永遠(yuǎn)是第一位的。因此，大家要做好以下幾方面的安全：做好防火、防電、防盜的工作；做好活動課（體育課）的安全；禁止進(jìn)行激烈運(yùn)動（如追逐嬉鬧、爬圍墻欄桿等）交友要慎重，“學(xué)好三年，學(xué)壞三天”，如果出現(xiàn)自身安全問題要及時(shí)報(bào)告給班主任或值班人員。我們應(yīng)該樹立安全意識，掌握安全知識，提高防范自護(hù)能力，變各種意外為意料之中，讓整個校園洋溢在一種平安文化的氣息之中，讓“安全無小事，事事講安全”的意識深入人心。

　　同學(xué)們，在這和諧的校園里，愿我們能夠樂學(xué)、尚美、合作、創(chuàng)造，使學(xué)校最終成為我們生活的家園、精神的樂園、成才的搖籃。

　　同學(xué)們，為了使我們的課堂、我們的校園更和諧，請你把別人裝進(jìn)你的心底，把班級、集體置于首位。然后你才可以帶著夢想從這里起飛，飛得更高、更遠(yuǎn)！也祝我們的校園更和諧、更美！

　　我的講話完了，謝謝！

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇2

　　同學(xué)們，早上好,今天我國旗下講話的題目是“安全在我們心中”,一個和諧溫馨、安定有序的校園，是我們每位同學(xué)健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長，關(guān)系到每個家庭的幸福，意義十分重大，為此，我向全校同學(xué)提出如下要求：

　　一、樹立自我安全意識、提高個人思想素質(zhì)

　　我們要有高度的安全意識、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識到安全的重要性，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　二、維護(hù)校園安全。

　　1、同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下（尤其是雨天），要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。不竄班、不竄年級，遇事要冷靜、謙讓。

　　2、文明就餐，就餐是不插幫隊(duì)，大聲講話，不爭先恐后，餐后把餐具放在指定地點(diǎn)。

　　3、愛護(hù)校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座；有損壞現(xiàn)象的不觸摸，不自行修理，及時(shí)報(bào)告學(xué)校或老師，由學(xué)校派人修理。

　　4、體育活動、實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，嚴(yán)防安全事故發(fā)生，不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動作。

　　5、不在校園內(nèi)騎自行車、電瓶車；不騎摩托車上學(xué)，進(jìn)出校門要下車推行，校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車。

　　6、穿齊校服出入校園，嚴(yán)格遵守請假制度，不私自外出，放晚學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校，及時(shí)回家，按時(shí)返校。不帶手機(jī)等產(chǎn)品到校。

　　7、愛護(hù)校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座；有損壞現(xiàn)象的不觸摸，不自行修理，及時(shí)報(bào)告學(xué)校或老師，由學(xué)校派人修理，以防不必要的安全事故發(fā)生。

　　8、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)要能控制自己的情緒，絕不因沖動造成人身傷害的東西。要正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學(xué)會與老師、家長溝通。

　　三、遵守法律法規(guī)、確保人身安全。

　　1、校外不與不良分子交往，不參加小團(tuán)伙，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結(jié)他人在校園周圍閑逛、滋事。

　　2、絕不離家出走，未經(jīng)家長同意不在別人家過夜，不留別人在自己家過夜。

　　3、不進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進(jìn)入的營業(yè)歌舞廳等娛樂場所，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。

　　4、上學(xué)、回家做到文明行走，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，乘坐公交專線車回家的同學(xué)不要擁擠，等車停穩(wěn)再有序地上下車，要做到文明坐車。

　　同學(xué)們，我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們共同筑起思想、行為的安全長城，將“安全”牢記在心。

　　我的講話完了，謝謝大家！

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇3

　　我國是世界四大文明古國之一，古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠(yuǎn)流長，在五千年悠久的歷史長河中，不僅創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力，它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富。

　　荀子說:"人無力則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。"良好的文明禮儀，對一個民族和國家的發(fā)展都具有重要的意義。只有在大力推進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)不斷加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，才能夠達(dá)到實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的目的。近年來舉辦的全國文明城市評選，極大地調(diào)動了人們參與社會主義精神文明建設(shè)的熱情。而大連尤其重視城市文明的建設(shè)。從20xx年大連榮膺首批全國文明城市開始，前五屆文明城市的榜單大連從未缺席。而且在全國省會、副省級城市中，只有大連和廈門兩個城市獲得了這一殊榮。由于城市文明建設(shè)的著力實(shí)施，大連已經(jīng)形成了文明和諧的城市氛圍。如今文明城市創(chuàng)建工作仍在繼續(xù)，大連市的目標(biāo)就是要全力沖擊六連冠。但同學(xué)們或許會認(rèn)為評選文明城市的活動離自己的生活很遙遠(yuǎn)，或者自己的所做所為無法起到很大的作用。其實(shí)不然，我校作為培育大連市最優(yōu)秀的一批高中生的學(xué)校，自然也是建設(shè)文明城市的重要陣地之一。二十四中的學(xué)子們必須承擔(dān)起建設(shè)文明校園，幫助創(chuàng)建文明城市的責(zé)任。

　　同學(xué)們，建設(shè)文明校園不是一句口號，而應(yīng)是每一個廿四人的修養(yǎng)。要建設(shè)文明和諧的校園氛圍，就要求每一位同學(xué)從每件小事做起。正如曾子一日三省，我們也應(yīng)該不斷詢問自己:"今天，我有沒有遵守學(xué)校的一日常規(guī)？我有沒有在課間注意紀(jì)律，不影響到他人？有沒有主動撿起被隨手扔掉的包裝紙、垃圾袋，保持校園的整潔干凈？有沒有注意文明用語，維護(hù)更加和諧的校園氛圍？我有沒有主動向老師問好，表示對師長的尊敬？"等等。如果你的答案是"沒有"，你就要更加注意自己的行為了。不要認(rèn)為你的行為無足輕重。學(xué)校是一個集體，只有每一個人的文明禮儀都經(jīng)得起考驗(yàn)，學(xué)校整體文明和諧的氛圍才得以建立。因此，每一個人都是弘揚(yáng)校園文明禮儀的關(guān)鍵點(diǎn)，每一名同學(xué)都是建設(shè)文明校園的主人翁。

　　所以，我向大家提出以下建議:第一，要理解并踐行社會主義核心價(jià)值觀，做到舉止文明和精神文明。第二，要每時(shí)每刻說文明話，辦文明事，做文明的二十四中人，使文明和諧的校園風(fēng)氣在同學(xué)們之間越傳播越興盛，影響越來越廣，越來越深。第三，要注意文明學(xué)習(xí)。每個人都要維護(hù)班級里積極的學(xué)習(xí)氛圍，在學(xué)習(xí)上互幫互助共同進(jìn)步，這樣有助于提升同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)能力。第四，要注意文明校園生活，維持校園環(huán)境整潔、校風(fēng)優(yōu)良。我希望能與大家共勉，提升自己的文明修養(yǎng)。共做建設(shè)文明校園的主人翁。

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇4

　　老師們，同學(xué)們：

　　早上好！今天我國旗下講話的主題是《學(xué)習(xí)海洋知識，愛護(hù)海洋環(huán)境》。

　　同學(xué)們，你們知道今天是幾號嗎？今天是6月8號，每年的6月8號是世界海洋日，面對現(xiàn)在的氣候特征，人類活動，給海洋世界帶來了巨大的代價(jià)，對于我們要知道保護(hù)海洋的重要性，保護(hù)我們的生活環(huán)境。

　　關(guān)于海洋，可能同學(xué)們會覺得陌生，一是可能沒有親眼見到過海洋，二是即使看到過海洋，接觸的時(shí)間可能也很短。三是對海洋知識匱乏。其實(shí)，海洋是地球不可分割的一部分，與人類生活息息相關(guān)。地球整個表面積約為5、1億平方公里，其中海洋面積約為3、6平方千米，約占地球總面積的71％，我們生活的陸地只是地球表面上一小部分。海洋中含的水占地球上總水量的97％。

　　人類的演變過程起源于海洋，相信嗎?最初地球上沒有生命，空氣中無生命的有機(jī)物在海洋中形成了有活性大分子有機(jī)物，進(jìn)一步演變?yōu)樯�命的胚胎、單�?xì)胞動植物、多細(xì)胞動植物、無脊椎動物、脊椎動物、兩棲動物、鳥類、哺乳類、最后オ是人類。可以說沒有海洋就沒有世界上的一切生命。

　　海洋既是人類生命的孕育者還是人類生產(chǎn)生活的守護(hù)者。海洋是氣候變化的總導(dǎo)演。因?yàn)楹Ｑ笪�收�?/5的太陽能，海洋與陸地在冷熱氣體交換過程中，把風(fēng)和水蒸氣帶到陸地會形成大面積的降水。海洋每年蒸發(fā)出淡水44億立方千米，以降雨的形式返回陸地和海洋自己。海洋中植物通過太陽能每年生產(chǎn)360億噸氧，人類呼吸中70％的氧是海洋產(chǎn)生的。

　　海洋蘊(yùn)藏?zé)o窮的能量。潮汐能、溫差能、潮流能等都可以用于發(fā)電。海洋是個聚寶盆，蘊(yùn)含著豐富的礦產(chǎn)。其中鎂、溴、碘、鉀、鈾、金、銀等含量豐富，地球上的石油有一半以上埋藏在海底。天然氣的儲量更是大得驚人。

　　我國探索海洋的歷史可追溯到大約在4000～5000年以前，沿海的漁民們乘坐自制的木筏在近海打魚。中國古代規(guī)模最大、船只最多、海員最多、時(shí)間最久的海上航行是600多年前的鄭和下西洋，明代的鄭和率領(lǐng)200多艘海船、2、7萬余人遠(yuǎn)航西太平洋和印度洋拜訪了30多個包括印度洋的國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)曾達(dá)非洲東部。鄭和下西洋，比歐洲多個國家航海時(shí)間早幾十年，是明朝強(qiáng)盛的直接體現(xiàn)。

　　作為一名小學(xué)生我們要怎樣尊重海洋、愛護(hù)海洋呢？

　　1、好好學(xué)習(xí)海洋知識，探尋海洋的奧秘，人類目前只對5％的海底有探索，還有95％的海底等待同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　2、愛護(hù)海洋環(huán)境。涓涓細(xì)流匯入大海，陸地的上的江湖河溝中的水最終都會流入大海，污染水資源、土地資源就是污染大海。所以我們要堅(jiān)持做到不亂吐、不亂扔、不亂倒垃圾、節(jié)約用水。

　　3、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)做事、誠信做人。

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇5

　　互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn)，這張神奇的網(wǎng)，一夜之間不知不覺地在我們身邊展開。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起，如雨后春筍般扎根在城市的每個角落。嶄新的機(jī)器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界，無不吸引著一顆顆年輕的心。

　　可是任何事情都不是盡善盡美的，高速的信息流中也卷入了一些不和諧的浪花。少數(shù)帶有血腥暴力等不良成分的網(wǎng)絡(luò)游戲悄悄登錄我們的視野，虛無縹緲的網(wǎng)絡(luò)人情蒙住了許多雙正值花季的眼睛，浪費(fèi)了莘莘學(xué)子的寶貴時(shí)間，破壞了幸福家庭的和諧，也增長了社會的不安定因素。既然危害如此之深，我們不禁想問一問那些正迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學(xué)，當(dāng)你戰(zhàn)意正酣的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想到 辛勤的 老師燈下備課的身影？當(dāng)你與新識的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候，你可曾想到，同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情？你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去？同學(xué)們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，有一樣最寶貴的東西--時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。

　　雖然對于有的人來說，時(shí)間是金錢，但對于學(xué)生，一秒就是一道題，一分就是一頁書。流年似水，韶逝。在這個新事物頻繁出現(xiàn)的時(shí)代，在這個只爭朝夕的時(shí)代，我們作為肩負(fù)未來的青少年，更應(yīng)把時(shí)間精力都投入到學(xué)習(xí)中來，運(yùn)用現(xiàn)代化科技手段增長知識，提高自我價(jià)值。為此，我向全校同學(xué)發(fā)起倡議：告別網(wǎng)吧，惜時(shí)如金，遠(yuǎn)離虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲！

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我是來自高20xx級3班的。

　　首先，大家知道蝴蝶效應(yīng)嗎？簡單地來說:一只蝴蝶振動翅膀就有可能引起一場颶風(fēng)。一個小的變動，在一個長期的環(huán)境中，其作用是不可小覷的。

　　學(xué)生帶零食進(jìn)校園、出食堂、進(jìn)教室的行為已經(jīng)由個別日益擴(kuò)大至普遍。

　　那些色香味俱全的肉類零食，芳香撲鼻的 辣 條 豆 制 品，價(jià)格低廉的小包裝美食，用香精色素勾兌出的色彩繽紛的飲料……似乎真的令人垂涎欲滴。

　　可是如果你知道了這些零食的危害還會再吃嗎？

　　很多零食不符合國家安全及標(biāo)準(zhǔn)，即使是一些衛(wèi)生安全的食品，里面也會有對身體無益的防腐劑與色素。我們先 來 說 說防腐劑，防腐劑主要作用是抑制微生物的生長和繁殖，以延長食品的保存時(shí)間。有些防腐劑甚至含微量毒素，長期過量攝入會對人體健康帶來一定危害。

　　其次便是色素，許多天然食品具有本身的色澤，這些色澤能夠促進(jìn)人的食欲，增加消化液的分泌，因而有利于消化和吸收，是食品的重要感官指標(biāo)，但天然的食品在加工保存過程中易變色或褪色，為丁揚(yáng)長避短，人們就常常在加工過程中加入食用色素，以改善感觀。

　　由于學(xué)生處于特殊年齡階斷，食用過多含色素的零食會使我們食欲減退，情緒不穩(wěn)定，注意力不集中等。

　　同學(xué)們，讓我試想一下:如此受歡迎的小貓咪 麻辣王子以及傷心涼皮能為我們帶來什么？

　　一方面于自己帶來身體上的摧殘，給家庭帶來不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另一方面也會給我們的校園帶來了極不和諧的一幕，吃過零食后把包裝紙隨處亂扔，整潔的校園一會兒變成了花臉，或者把殘留物拋進(jìn)教室的垃圾筒，不久，難聞的怪味便充斥著我們的班級。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們面對形形色色的零食，撕開花花綠綠的包裝袋，大塊朵頤的時(shí)候，想想買零食的錢從向而來，再想想我們的父母有多辛苦，想想那質(zhì)量低下的食品對健康的損害有多大吧！最后再看看潔凈的校園，，你忍心讓這整潔的環(huán)境被臟臟的垃圾袋破壞嗎？

　　同學(xué)們，學(xué)校不僅是文明的搖籃，

　　同學(xué)們：學(xué)校不僅是文明的搖籃，更是健康的搖籃。美麗的綠色校園，讓我們的愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去，但不良行為習(xí)慣嚴(yán)重影響了校園環(huán)境。所以，我們發(fā)出倡議:

　　一：提倡杜絕零食，堅(jiān)決不攜帶糖果，方便面，膨化食品，油炸食品進(jìn)校園。

　　二：提倡健康飲水，不帶飲料進(jìn)校園，人人喝純凈水。

　　三：提倡飲食衛(wèi)生，不吃路邊燒烤等不衛(wèi)生食品。

　　四：提倡勤儉節(jié)約，不亂用零花錢，把錢用在該用的地方。

　　保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，不做零食的奴隸，讓我們唱響：“以拒絕零食為榮，爭做文明遂中人”的口號，和零食說聲再見，讓我們用我們的雙手，共同創(chuàng)造一個美麗潔凈的校園。

　　我的講話結(jié)束，謝謝大家！

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇7

　　親愛的老師們、同學(xué)們:

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的主題是建文明城市，揚(yáng)文化之帆。

　　文明城市是一座城市的榮譽(yù)，是一件關(guān)乎城市長遠(yuǎn)發(fā)展、事關(guān)廣大群眾利益的大事。創(chuàng)建文明城市不但要站在著眼于提升城市整體形象和功能的大局上考慮，也要統(tǒng)籌抓好小處小事小節(jié)等細(xì)微之處，通過以小見大、以小及大，放大創(chuàng)城成果，提高創(chuàng)城成效，擴(kuò)大創(chuàng)城效益，增強(qiáng)人民群眾在創(chuàng)城中的獲得感和滿意度，讓文明之光在城市里絢爛綻放。

　　作為太高學(xué)子，我們要爭做創(chuàng)建文明城市的參與者。希望全體同學(xué)能以主人翁的姿態(tài)，積極參與到創(chuàng)建文明校園、創(chuàng)建文明城市的活動中來，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式。我們要將社會主義核心價(jià)值觀、八禮四儀、文明校園六個好這些應(yīng)知應(yīng)會牢記于心，讓它們引領(lǐng)我們的價(jià)值取向。青少年的價(jià)值取向，既關(guān)系著自己的成長成才，又決定著未來整個社會的價(jià)值取向。青少年是引風(fēng)氣之先的社會力量。

　　我們要爭做文明行為的傳播者。推動創(chuàng)建文明城市是我們義不容辭的職責(zé)，我們要身體力行，從我做起，從身邊的小事做起，以自己的模范行為帶動身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。我們要積極支持和配合創(chuàng)建文明城市的工作，做好垃圾分類的任務(wù)，服從相關(guān)管理，維護(hù)創(chuàng)建成果。

　　這塵世那么美，有泉水，有落輝，有錦鯉南歸，有北燕相隨，窗柩上的冰凌已搖搖欲墜，轉(zhuǎn)眼又是一年草長鶯飛。在建設(shè)文明城市的過程中，我們迎來了省太高第二__屆校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)能開發(fā)人的智力，增強(qiáng)人的涵養(yǎng)，凈化人的心靈，美化人的生活，能幫助同學(xué)們找回自己，找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向更高的一個臺階。在這個特殊的20__年，我們也擁有了一次特殊的藝術(shù)節(jié)。雖然本次藝術(shù)節(jié)活動因疫情有所減少，但同學(xué)們的熱情不減，積極參與各項(xiàng)活動。藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，希望在接下里的這段時(shí)間里，我們既要學(xué)會展示，更要懂得欣賞。讓我們在文化藝術(shù)里，感悟藝術(shù)的魅力，品讀文化的精神，陶冶情操，樹立正確的審美觀和價(jià)值觀。

　　校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦，為我們提供了一個展示藝術(shù)才華的舞臺，讓我們感受到藝術(shù)的熏陶，激發(fā)了廣大師生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，是創(chuàng)建文明和諧校園、促進(jìn)文明創(chuàng)城工作的重要舉措。建文明城市，揚(yáng)文化之帆——我們正努力推動文明城市的建設(shè)，揚(yáng)起文化藝術(shù)的風(fēng)帆，我們且歌且行，我們緊跟著時(shí)代的步伐，走向未來。

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇8

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的金秋季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年！首先，我代表全體師生對新加入我們昌中這個大家庭的初一、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎！

　　新學(xué)年，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新期盼！我們4000多名同學(xué)站在這里，舉行第一次升旗儀式，注目冉冉升起的五星紅旗，聆聽莊嚴(yán)的國歌，我相信大家一定心潮起伏，思緒萬千。

　　此刻，我想請同學(xué)們思考兩個問題，第一個問題是我們?nèi)松�的目的是什么？我想人生的目的�?yīng)該是使自己和別人得到幸福生活。第二個問題是我們來到昌中的目的是什么？我想，同學(xué)們來到昌中的目的就是將自己修煉成“誠健博能”之人，鍛造成“立志報(bào)國”之才！

　　人常言:"良好的開端等于成功的一半"，為了使我們夢想成真，我向大家提出三點(diǎn)希望：

　　1、學(xué)會做人。做有德之人。國無德不興，人無德不立。《弟子規(guī)》是一本怎樣做人的國學(xué)經(jīng)典，開篇講到“首孝悌，次謹(jǐn)信”，就是做人首先要孝敬父母，友善兄弟，其次就是誠實(shí)守信。我們還要培養(yǎng)自己愛國、責(zé)任、榮譽(yù)、知恥、勤儉等高尚品德，做有德之人。做健康之人。毛澤東主席在《體育之研究》一文中指出：“體者，載知識之車而寓道德之舍也。”沒有好的身體，道德再好學(xué)問再大，都是空的。我們要加強(qiáng)鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，形成健康的身體。做有知識、有才能之人。才能是立身之本，創(chuàng)造之源。我國數(shù)學(xué)大師華羅庚有句名言：聰明在于勤奮，天才在于積累。他告訴我們，人的聰明才智靠勤奮積累，我們要勤奮刻苦，不斷豐富自己的科學(xué)知識；我們還要注重實(shí)踐，不斷提高自己的動手能力。

　　2、學(xué)會考試。成才報(bào)國是一個人最崇高的理想。怎樣成才？進(jìn)入優(yōu)質(zhì)大學(xué)是成才之捷徑，優(yōu)秀高考成績是進(jìn)入優(yōu)質(zhì)大學(xué)之不二法門。只有將我們鍛造成向計(jì)算機(jī)那樣快速、精準(zhǔn)的考試機(jī)器，我們才能取得700分、800分以上的優(yōu)異高考成績，從而如愿以償，跨入我們夢寐以求的大學(xué)之門，圓成才報(bào)國之夢。

　　同學(xué)們，如何才能實(shí)現(xiàn)考試的快速精準(zhǔn)，取得優(yōu)異高考成績？其實(shí)無數(shù)的學(xué)校已經(jīng)給出了明確的答案，例如，在省外，有每年考取清華、北大近百名的衡水中學(xué)；在省內(nèi)，有二流學(xué)生包攬海南文理科狀元的海南華僑中學(xué)。他們是如何創(chuàng)造高考奇跡？其實(shí)，說簡單也很簡單，就是勤奮，就是在天還蒙蒙亮的時(shí)候，他們就在操場上帶著書跑步，他們?nèi)ナ程贸燥埗际桥懿角靶小Ｓ行┤税阉�描述為“魔鬼�?xùn)練”，也有一定的道理。

　　同學(xué)們，俗語說，“吃得苦中苦，方為人上人”，人上人，即才能出眾的人。吃得千辛萬苦，才能獲取功名富貴，成為別人敬重的人。也就是我們常說的“一份耕耘，一份收獲”。

　　3、守護(hù)平安。同學(xué)們一定要牢記人最寶貴的是生命，生命只有一次，失去不可復(fù)得！注意交通安全，嚴(yán)防溺水，互相愛護(hù)，不打架斗毆，防止食物中毒，確保生命安全。

　　最后，祝愿同學(xué)們在新的學(xué)年快樂學(xué)習(xí)、健康成長，也祝愿我們老師工作順利、幸福安康！

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇9

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　今天我講話的題目是《良好的開端是成功的一半》。

　　新的學(xué)期開始后，學(xué)校在養(yǎng)成教育方面建立了有效的長效機(jī)制，積極創(chuàng)建文明、向上、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。同學(xué)們要以此為契機(jī)，尤其是七年級新同學(xué)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)遵規(guī)守紀(jì)的條文規(guī)定，自我查擺存在的問題，在學(xué)校做一個優(yōu)秀的學(xué)生，在社會做一個規(guī)范的公民，在家庭做一個孝敬父母的好孩子。

　　良好的開端是成功的一半。下面根據(jù)學(xué)校的安排，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

　　一、努力營造潔凈的校園，打造出一流的育人環(huán)境

　　希望同學(xué)們按照《十項(xiàng)常規(guī)》的有關(guān)要求，做到衛(wèi)生一天三打掃。每天值日生提前到校，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，將垃圾傾倒垃圾箱內(nèi)。教室內(nèi)應(yīng)做到黑板、講桌、干凈無粉沫，物品整齊有序，門窗干凈明亮。衛(wèi)生區(qū)應(yīng)做到地面整潔，垃圾箱及時(shí)傾倒，無衛(wèi)生死角。在勞動中，班主任要及時(shí)監(jiān)督，班長要科學(xué)分配值日生，不可敷衍了事，確保打掃衛(wèi)生的及時(shí)、高效、徹底。同時(shí)，學(xué)校將嚴(yán)格管理，嚴(yán)格檢查，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。

　　學(xué)校將從本周開始，組織對教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行嚴(yán)格檢查，組織文明監(jiān)督崗的同學(xué)對破壞校園紀(jì)律、擾亂路隊(duì)正常行進(jìn)的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　二、狠抓紀(jì)律規(guī)范，強(qiáng)化紀(jì)律意識

　　“不以規(guī)矩，不成方圓”。首先，嚴(yán)于律己，規(guī)范自我。同學(xué)們都處在青春花季，活潑開朗、爭強(qiáng)是我們的性格，在學(xué)習(xí)中難免會出現(xiàn)磕磕碰碰，希望同學(xué)門要學(xué)會理解、學(xué)會溝通。解決不了的事情向老師匯報(bào)，不要逞一時(shí)之勇，大打出手，否則學(xué)校將嚴(yán)肅處理。其次，努力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)。但是有些同學(xué)忽視了自身的文明禮儀，身上有著很多不良習(xí)慣，表現(xiàn)在：穿奇裝異服，男生留燙染的頭發(fā)，并且說話時(shí)滿口臟話；在課堂上漫罵并頂撞老師等不良惡習(xí)；不聽學(xué)校安排，一意孤行騎電動車現(xiàn)象，希望這些同學(xué)能夠摒棄不良習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)健康、文明、向上的風(fēng)氣。

　　三、提高安全意識，確保學(xué)生安全

　　“安全第一”。希望同學(xué)們提高安全意識，提高自我保護(hù)意識，在校期間要注意不追逐打鬧，不打架斗毆，上下樓梯不擁擠，文明禮讓。在校外，要注意遵守交通規(guī)則，不在路旁攤點(diǎn)就餐，安全用電，確實(shí)做到事事講安全，處處講安全，時(shí)時(shí)講安全。

　　同學(xué)們，進(jìn)入棗莊三十九中學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)感到驕傲和自豪。 “風(fēng)起正是揚(yáng)帆時(shí)”。我們正處于一生中的“黃金時(shí)期”，有著充沛的精力，有著旺盛的求知欲，有著敢于拼搏的斗志。只要我們不懈的努力，可以相信，我們每個人都會取得優(yōu)異的成績。

　　謝謝大家！

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇10

　　親愛的老師和同學(xué)們：

　　清晨，我們聚集在這里，可以在國旗下發(fā)言。我感到非常榮幸。謝謝你給我這么寶貴的機(jī)會。今天我的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》。

　　你聽過這樣一首歌：“太陽總是在風(fēng)暴之后出現(xiàn)，烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情，每一個希望都在你的手中。”這首歌的名字應(yīng)該大家都很熟悉。叫《陽光總在風(fēng)雨后》。人生就是這樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？那么不通過期末考試怎么知道學(xué)習(xí)的效果呢？怎么才能知道自己的成績是什么？

　　期末考試臨近，我們都進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備階段。同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？在這里，我給你一些建議。有一些缺點(diǎn)。請批評指正。

　　第一，爭分奪秒。

　　時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來一分成就，但一分鐘絕對可以給你帶來一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。歷史長河中，時(shí)間是最公平的，但也是最短的。只有爭分奪秒，我們的成績才能取得更大的進(jìn)步，期末考試才能變得更舒服。

　　第二，伴隨著汗水

　　鍥而不舍，石頭可以雕刻；堅(jiān)忍不拔，朽木不可雕也；如果你堅(jiān)持下去，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威《老人與海》中的主人公，因?yàn)閳?jiān)信永不放棄，創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)，堅(jiān)持也包括訓(xùn)練的過程。“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”，說明成功是伴隨著汗水的。期末考試也是如此。只有不斷努力，不怕苦不怕苦，汗水才會化為雨露，我們才會贏得期末考試。

　　機(jī)不可失，時(shí)不再來，有的同學(xué)認(rèn)為自己成績差，再怎么努力也趕不上以前的同學(xué)。其實(shí)并不是這樣。基礎(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)到位。

　　消化到位，寧愿學(xué)的少，也要學(xué)的好。就算你期末考最后一名，只要你努力，你就是最好的。第四，不要擔(dān)心

　　臨近考試，很多同學(xué)感覺心情沉重，吃不好睡不好。他們只想?yún)⒓涌荚嚒Ｆ鋵?shí)這是不對的。心態(tài)最重要。一定要保持一顆沉穩(wěn)的心，從容迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以贊嘆古人“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸懷，向往詩人李白以才氣傲岸，運(yùn)籌帷幄，勝似千里之外的豪邁情懷；以考場為榮，生活處處精彩，讓我們都有足夠的信心，為期末考試的到來做好充分的準(zhǔn)備。

　　第五，不要投機(jī)取巧

　　考試是一場公平的競爭，取決于平時(shí)日積月累的積累。在考試中，不要碰運(yùn)氣——別人的.勞動成果。我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信生活”的意識。要以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入期末考試，杜絕作弊，堅(jiān)決不投機(jī)取巧。

　　各位同學(xué)，大鵬整天隨風(fēng)升起，翱翔萬里。如果你想在期末考試中取得好成績，努力是必要的，信心也很重要。此時(shí)此刻，我們都應(yīng)該以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù)，不浪費(fèi)青春，努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們都保持精力，充實(shí)頭腦，在期末考試中好好拼搏。讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人為我們加油，讓我們以優(yōu)異的成績登上高年級的階梯！

　　我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝！

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇11

　　席慕容曾說：“人生就像一條奔流不息的長河，我們就是那個過河的人。”我們穿梭于河流的左岸與右岸，漸漸地就會明白一個道理：善待別人就是善待自我。

　　回望歷史，一道道歷史的溝壑，無數(shù)的仁人志士正是憑著這種善待別人的胸懷與氣概，而成就了豐功偉業(yè)，留名青史。

　　諸葛亮懂得善待別人，他七擒孟獲，卻又以一顆善待他人之心，七縱孟獲，從而使得孟獲對他心服口服，繼而俯首稱臣，諸葛亮也所以受到世人的稱贊。

　　唐太宗李世民同樣也有一顆善待別人的心。他稱帝之后，重用太子建成的謀臣，善待建成的部下，建立了一個大唐盛世。

　　善待別人，就是善待自我。幫忙別人解決困難，渡過難關(guān)，就是幫忙自我解脫困境，贏得幸福。

　　在一場戰(zhàn)役中，一位上尉看到空中飛來了幾架敵機(jī)，他意識到應(yīng)當(dāng)立刻臥倒，但他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有位士兵還站在那里，就飛躍撲了過去將士兵壓在了身下。敵機(jī)走后，他站起來，回頭一看，不禁嚇了一跳：他原先站的地方，已經(jīng)被炸成了一個大坑。

　　試想，如果那位上尉不想去善待別人，去關(guān)愛別人，他會安然無恙嗎?肯定不會!不善待別人的話，他恐怕也早已被炸成碎片了。

　　善待別人，就是善待自我。善待別人的過錯，用一顆寬容之心去對待別人，同樣能夠使自我的心靈得到升華，促進(jìn)彼此的共同發(fā)展。

　　二戰(zhàn)中的德國，以往殺害了很多的波蘭人和猶太人，犯下了滔天的罪行。但二戰(zhàn)后，他們不斷地反省自我，不斷地懺悔，并以實(shí)際行動為自我贖罪。而歐洲各國也都以一顆寬容之心原諒了他們。于是，一個實(shí)力不斷增強(qiáng)的歐洲迅速崛起。歐洲各國的交流、融合，也在不斷加強(qiáng)，促進(jìn)了他們的共同發(fā)展。

　　人常說：授人玫瑰，手有余香。善待他人的同時(shí)，也是在善待自我。讓我們來共同學(xué)會善待別人，包容別人，從而促進(jìn)人與人之間和諧發(fā)展，讓我們的世界更加完美。

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇12

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)我們站在這里，聽著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節(jié)，在這普天同慶的大喜日子，讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。今天我講話的題目是《我驕傲我是》我驕傲我是一個！我驕傲我擁有這個響亮的名字，我愛我的祖國！我愛您悠久古老的歷史，更愛您壯麗優(yōu)美的山河，我愛您燦爛輝煌的文化，更愛您頑強(qiáng)不屈的精魂內(nèi)核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床，它會帶走青春，帶走歡笑，帶走淚水，但卻無法帶走您五千年的積淀！

　　我驕傲我是一個！我驕傲，我的骨子里流淌著中國血。百年屈辱，百年抗?fàn)帯Ｔ诒黄畚甑臍q月里，您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮，也展示了無數(shù)奮斗的欣慰！炎黃的子孫以他們的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響了您的精魂內(nèi)核！

　　xx年前的十月一日，五星紅旗在廣場冉冉升起。毛主席向全世界莊嚴(yán)地宣告民站起來了。從此，我們不必再背壓迫，不需再擔(dān)驚怕。不用再在硝煙中度過。

　　我驕傲我是。我是龍的傳人，是炎黃的子孫！

　　新的時(shí)期，新的時(shí)代，為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的'一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的目光。“神舟五號”、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。08奧運(yùn)、10世博！您又讓世界矚目，“天宮一號”必將再令世界震撼！

　　我是一個，我驕傲我擁有這個響亮的名字，我愛我的祖國！祖國的明天必將加更燦爛！

　　同學(xué)們，努力吧！你們是早晨八、九點(diǎn)種的太陽。世界是我們的，但更是你們的！祖國是我們的，但祖國的明天必須是你們的！愿你們用金牌的精神，火箭的力量，再現(xiàn)巨龍騰飛的形象；用崛起的跨世紀(jì)宣言，迎來全世界艷羨的目光；用堅(jiān)決的信念和豐富的文化知識，再造中華民族的燦爛和輝煌！美好的明天屬于你們！謝謝！

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家晚上好。我叫李曉波來，，我演講的題目是《飲水思源念黨恩，同心共筑中國夢》。

　　九十三年風(fēng)和雨，八千里路云和月。驀然回首，中國共產(chǎn)黨已走過了近百年的光輝歷程。如今新一屆的領(lǐng)導(dǎo)人又帶領(lǐng)全國人民，向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，邁出了氣壯山河的新步伐。百年之間中國發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的輝煌成就，而這其中的一切無不是中國共產(chǎn)黨的功勞，這累累的碩果無不閃耀著黨性的光輝，黨性的溫暖!

　　無論是隱姓埋名30年的，中國核潛艇之父黃旭華，還是退休以后，20年堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭，或是榮譽(yù)遲到28年而一生不悔，見義勇為的好市民方俊明，在他們的心里，都時(shí)時(shí)刻刻都把人民群眾放在心里最重要的位置，用最純粹、最勇敢、最無私奉獻(xiàn)的一顆心踐行了黨的群眾路線。也唯有像他們這樣用真情關(guān)心群眾，用真愛愛護(hù)群眾，用真干惠及群眾，把為民謀利體現(xiàn)在工作和生活中的一點(diǎn)一滴、一言一行之中，竭盡所能為群眾辦實(shí)事、解難題、謀福利。為人民群眾撐起一片祥和美麗的天空，才能真正贏得群眾的信任和贊美，才能真正成為群眾心里名副其實(shí)的一位好黨員。

　　說到這，我不禁要提到這樣一位普通的基層黨員，她是20__年感動中國人物之一—山西省襄垣縣返底村黨支部書記段愛平。返底村地處山區(qū)資源匱乏，村民一直掙扎在貧困線上，村里的孩子們只能擠在一間陰暗破舊的危房里讀書。而那時(shí)的段愛平做煤炭生意已經(jīng)積累了上百萬的財(cái)產(chǎn)。憑著一顆善良仁愛的心，1999年段愛平上任后，她先后給村里蓋了起了新學(xué)校，建起了養(yǎng)老院。為了使村民發(fā)家致富，她帶領(lǐng)村民種植藥材，改造電網(wǎng)，投資園林建設(shè)，為了這些項(xiàng)目段愛平已貼盡了自己的全部家財(cái)。當(dāng)村里遭遇了危險(xiǎn)的汛情，段愛平三天三夜沒有合眼，挨家挨戶地察看、幫助受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移財(cái)物，渾然不顧自己已經(jīng)是一個58歲，身患癌癥晚期的病人，直至躺在了病床上她還一心惦記著，要盡力為村民做更多的事。百萬家財(cái)沒有了，村里學(xué)校的教室卻明亮了起來，原本健康的身體累垮了，鄉(xiāng)村的面貌卻改變了。

　　大山擋住了陽光，你用肩膀扛起鄉(xiāng)親的盼望。村莊在漸漸豐滿，你的身體卻慢慢柔弱。莊稼，總要把一切還給泥土。你貼工，貼錢，貼命，你還貼近老百姓的心。

　　正因?yàn)橹袊�有著千千萬萬個像段愛平這樣敢于有做作為，甘于無怨無悔的好黨員，才凝聚成了中國浩然勃發(fā)的正能量，點(diǎn)燃了中國夢想的火焰，照亮了中國前行的事業(yè)。

　　中國夢很大，而我的夢卻很小。我夢想著有一天能讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親享受到跟城里人一樣方便快捷的金融服務(wù)。我相信每一位身在銀行工作的人都與我有著一個共同的夢想，那就是普惠金融之夢。為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，我們必須堅(jiān)定信念，情系百姓，愛崗敬業(yè)。把方便帶給百姓，把溫暖回饋給客戶。讓服務(wù)邁上老百姓的心坎，讓心中多一份責(zé)任和關(guān)懷。用知識武裝頭腦，用行動踐行諾言。世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的，是寧城農(nóng)商人的胸懷和夢想!

　　鯤鵬展翅九萬里，策馬揚(yáng)鞭自奮蹄。

　　待到蛟龍入海時(shí)，再展宏圖凌云志!

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇14

　　我是一個樂于助人、勇敢、有愛心和信心的一個人。

　　我在班里學(xué)習(xí)并不是最好的，但我自我喜歡的課我會每次去學(xué)，一次也不落，即使生病也要堅(jiān)持去學(xué)，俗話說：活到老，學(xué)到老。

　　記得在一個寒冷的假期里，為了自我長大了能有出息，每一天在家里學(xué)習(xí)看書，掌握學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，復(fù)習(xí)舊的知識，這叫“溫故而知新”。寒假過去了，上課時(shí)我像著了魔似的聽課，聽得十分入迷，不像原先的我整天在混日子，并改掉了上課做小動作和亂說話的毛病。

　　我還要個比學(xué)習(xí)更好的品質(zhì)是助人為樂。記得有一次上完興趣課回教室，孫教師剛擦完地，一個同學(xué)進(jìn)教室時(shí)，“啪”的一下摔倒在地，旁觀的同學(xué)都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說：“沒事吧?我扶你起來吧!”同學(xué)說“好吧，多謝你!”我說：“不用謝。”就將他扶起來了。我覺得這是我應(yīng)當(dāng)做的，助人為樂是我們每一個人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。

　　“勇敢起來”是我心中對災(zāi)區(qū)人民想說的話，雖然我只能在電視中看到他們，但我會用實(shí)際行動去讓他們明白，有人在關(guān)注著你們的，國家和個人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5.12汶川發(fā)生了7.8級大地震，死亡人數(shù)超過六萬人，受傷幾十萬人，在地震發(fā)生后，一個三個月的嬰兒活了下來，你明白他是怎樣活下來的嗎?誰看了誰都會悲傷，小嬰兒的母親在臨死前把乳放進(jìn)孩子的嘴里，讓這個小生命在廢墟里整整堅(jiān)持了130個小時(shí)，當(dāng)時(shí)我聽到這個故事心想母愛是多么的偉大呀，真是“世上僅有媽媽好!”

　　人要有信心，要學(xué)會從寂寞中逃脫去尋找自我。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要，信心其實(shí)就在我們身邊。每次班里評選“三好”學(xué)生時(shí)，我都在心里為自我鼓勁，要有信心。

　　“勇敢，不能退縮!”是我對我自我說的，如果一個人不勇敢，就會一生一事無成。在災(zāi)難中，要冷靜，不能膽小，要勇敢起來，有了勇敢就能夠去保護(hù)別人。有一次我弟弟被其他高年級的同學(xué)欺負(fù)，我不顧一切地沖上去把那個人摔倒在地。其實(shí)，我也有一點(diǎn)害怕，想過退縮，可我一想到這是我的弟弟呀，我不能看著他被人欺負(fù)。

　　這就是我，一個助人為樂的我，有愛心的我，勇敢的我和充滿信心的我。

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇15

　　生為中國人，我們的信仰就是自己的祖國，我們深深信任著為我們服務(wù)的黨和政府。可當(dāng)今的社會與我們的信仰已被一些自詡“青年導(dǎo)師”“知識分子”等這些人破壞及扭曲。昔日的信仰如今被我們唾棄、厭惡、痛深惡絕……就如文中所說：“現(xiàn)在的人不罵兩句共產(chǎn)黨，都不好意思上網(wǎng)。”但那些扭曲、破壞我們信仰的所謂的“知識分子”“青年導(dǎo)師”呢?不過是一些崇洋媚外、認(rèn)美國做爹、把中國唾棄的小人!在他們的帶領(lǐng)下，憤青們，群眾們，廣大的勞苦百姓們，都深深的痛恨政府，痛恨黨。我想對這群“知識分子”“青年導(dǎo)師”說：你們好意思為祖國抹黑嗎?請不要忘了你是誰養(yǎng)大的!外國的月亮不比中國的月亮圓!請不要提起美國日本就推崇無比、滿臉獻(xiàn)媚，提起中國就痛深惡絕、厭惡不已。請記住你是誰的乳汁養(yǎng)大的，請記住你是個中國人!

　　如今社會上的這些敗類，正通過各種手段，各種卑劣的計(jì)謀為生他們，養(yǎng)他們的祖國抹黑!論壇、媒體、輿論……甚至連最近火熱的微博上都是他們的蹤跡，都是他們?yōu)樽鎳�抹黑的證據(jù)!他們的所作所為，無不在宣揚(yáng)著一句話：快移民去美國吧，別在地獄受罪了!而很多不明真相的讀者被忽悠，憤慨不已。特別是“彭宇案”影響之深重，情況之惡劣，“學(xué)雷鋒”者不但不受到贊揚(yáng)，反被眾人所厭棄……社會風(fēng)氣正不知不覺、一點(diǎn)一滴的被這些有所蓄謀的人所影響、所改變。

　　然而祖國正在進(jìn)步，他在大踏步前進(jìn)，我們所面對的是一個日漸虛弱的美國以及逐漸強(qiáng)盛的中國!我們的政府，我們的黨，我們的國家，一直應(yīng)是我們以之為榮的!國慶閱兵、神舟升天、航母下水、奧運(yùn)奪金……我們愈加為我們的祖國所驕傲，自豪，為我們是個中國人而感到幸福!莫再讓那些作惡的敗類入侵社會了!我們的信仰應(yīng)堅(jiān)定不移!中國正在一步一個腳印的走向巔峰!

　　愿在我有生之年，得見您君臨天下!

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇16

　　敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人 做生活的強(qiáng)者》。

　　親愛的同學(xué)們，你或許受到過不少挫折，經(jīng)歷了不少失敗。在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，喪失了信心。但是，不知道你想過沒有。沒有挫折的生活，就象沒有波濤的池塘，幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風(fēng)雨兼程。有人說，生活是大海的水，是長空的風(fēng)，它能給你痛苦失望，把你拋進(jìn)大海無底的深淵，它也能使你激昂興奮，把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來，正視生活，做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者。

　　要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，下面就由我告訴同學(xué)們幾個充分利用時(shí)間的小絕招。

　　1、學(xué)會積累零碎的時(shí)間

　　像早讀之前的晨讀、下午上課之前的自習(xí)時(shí)間。自己給自己算一筆帳，如果每天積累20分鐘，那么10天積累的時(shí)間就是3個多小時(shí)，30天積累10個小時(shí)，如果利用每次積累的20分鐘背10個單詞，那么30天你積累的單詞數(shù)就是300個。

　　通過這樣的計(jì)算，你是不是就不會放過一些零碎的時(shí)間了呢？

　　2、給自己定一個合理的最后期限

　　如果一個任務(wù)規(guī)定是一個月完成，結(jié)果人們通常會將這個任務(wù)拖到快一個月時(shí)再加緊工作，很少有人提前完成。如果一個任務(wù)規(guī)定是一周完成，人們就會緊張工作，很少有人不能完成任務(wù)。如果一個任務(wù)沒有期限，人們就會我們就會拖拉，直到有一天這個任務(wù)確定了完成的期限。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，一定確定一個時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。這樣人們才會努力完成計(jì)劃，這個學(xué)習(xí)計(jì)劃才會效果好。

　　3、用成功激勵自己

　　發(fā)現(xiàn)自己的成功，是對自己的表揚(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方，用成功來激勵自己。

　　對不會學(xué)習(xí)的人來說，學(xué)習(xí)是一件難事。但對會學(xué)習(xí)的人來說，學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事，反而一天不學(xué)習(xí)，就會覺得虛度了年華。在此請同學(xué)們銘記：

　　“別等太陽已高掛天空，才進(jìn)入今天；

　　別等花已凋謝，才來珍惜；

　　別等機(jī)會遠(yuǎn)去，才來痛心；

　　別等已經(jīng)失敗，才來懊悔；

　　等，只會白了少年頭；

　　等，只會錯過播種和收獲的季節(jié)。”

　　八年級同學(xué)們，你們前方的路還很長很長，前面的挫折也很多很多，讓我們堅(jiān)定地走下去，最終戰(zhàn)勝生活，做學(xué)習(xí)的主人，讓我們抬起頭來，大膽地面對風(fēng)雨的征程，成為生活的強(qiáng)者！讓我們上好今天的每一堂課，讀好今天的每一本書，做好今天的.每一件事。我們勤奮求知的身影，將是奚仲中學(xué)最亮麗的風(fēng)景。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　一個學(xué)期已經(jīng)過半，我們面臨的學(xué)習(xí)形勢緊張而嚴(yán)峻。對于九年級的同學(xué)來說，中考的號角已經(jīng)吹響，只剩短短的二十幾天，真可謂迫在眉睫；對于八年級的同學(xué)來說，地理生物也已經(jīng)馬上中考，已經(jīng)到了箭在弦上不得不發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻；而對于七年級的同學(xué)來說，功課日益繁重，需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績絕非一件容易的事，古語說：“天道酬勤，勤能補(bǔ)拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮！ 同學(xué)們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動物，雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。 古代有個叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)，必須把握好人生的機(jī)緣，踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起，最終會迎來成功的那一天。 晉朝人車胤孫康囊螢映雪，終成飽學(xué)之士；祖狄聞雞起舞，靠勤奮實(shí)現(xiàn)了報(bào)效國家的志向；蘇秦頭懸梁錐刺股，而成為戰(zhàn)國時(shí)代著名的縱橫家。這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話，值得我們好好學(xué)習(xí)。在當(dāng)前繁重的學(xué)習(xí)生活中，我們往往過分追求結(jié)果，而忽視了結(jié)果得來之前的艱辛努力，甚至疲于尋找一條捷徑。事實(shí)告訴我們，學(xué)習(xí)是沒有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的，才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然，做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說，勤奮是一種苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的愛好，放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間，甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂趣，這就像春天的播種者，雖然可能會碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。 我們必須牢牢記住，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽老師講課，課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，能背一個單詞就背一個單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記住一個成語就記住一個成語。我們要用我們少年的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們?nèi)松�的挑�?zhàn)。只有這樣，我們才能問心無愧的說：我已經(jīng)盡力了；只有這樣，我們才不會在我們的人生中留下永久的遺憾。

　　勤學(xué)之路，并不總是一帆風(fēng)順的，我們會遭遇困境。但是，請記住，勤奮和努力永遠(yuǎn)是我們追求的方向，千萬不要知難而退。當(dāng)我們失去學(xué)習(xí)的動力時(shí)，我們應(yīng)該靜下心來好好想想，想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母們，他們是多么期望我們能夠能夠?qū)W有所成；想想每天為我們排憂解難的老師們，他們在默默期盼我們成功；想想與我們一起學(xué)習(xí)和成長的同學(xué)們，當(dāng)我們離開初中校園的時(shí)候，我們該彼此留下一個勤奮學(xué)習(xí)的背影。

　　“天道酬勤”，這是指一個人成功的自然規(guī)律，它決不虧待勤奮的人。一個不愿付出艱苦勞動的人，一個甚至不肯揮灑汗水的人，只能虛度年華，空白了少年頭。人類歷史創(chuàng)造了兩類天才：一類聰明絕頂，一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。因此，在歷史的長河中，你若立志創(chuàng)造一番事業(yè)，立志成才，那么，勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。 俞敏洪曾經(jīng)說：“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子，那么生命就是白過的。”對我們學(xué)生活而言，同樣是如此。要做到這一點(diǎn)并不容易，這就需要我們時(shí)刻牢記，世上無難事，時(shí)刻銘記世上沒有的午餐，時(shí)刻堅(jiān)信付出就有回報(bào)，時(shí)刻不忘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的古訓(xùn)。

　　最后，我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語，與同學(xué)共勉：

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息；

　　地勢坤，君子以厚德載物。

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家早上好！我是xx班的x。我今天國旗下講話的題目是《提倡勤儉節(jié)約，拒絕鋪張浪費(fèi)》。大家一定記得，唐代詩人李紳曾經(jīng)說過：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”也一定記得《朱子家訓(xùn)》中提過：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這些名言警句告訴我們，要愛惜糧食，學(xué)會節(jié)約。

　　節(jié)約是一種美德，是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)，更是一種使命。二十一世紀(jì)，這個繁榮昌盛、國泰民安的年代，中國現(xiàn)在的國情是什么？人口眾多、資源匱乏、環(huán)境承載力已接近極限。這，就是中國的現(xiàn)實(shí)；這，就是中國的國情！

　　可是，在我們的校園里，卻有著這樣的現(xiàn)象：朗朗白日，樓里還能看見無數(shù)亮著的白熾燈；涼爽傍晚，教室里還有正馬力全開的空調(diào)、電扇；下課時(shí)，衛(wèi)生間的`水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水；放學(xué)后，空蕩蕩的餐廳，零亂擺著的餐盤上卻還有殘羹剩飯……

　　節(jié)約，實(shí)際行動比任何好話都實(shí)在得多。我們每個人都應(yīng)該參與節(jié)約行動。“眾人拾柴火焰高，三人成眾，雙木成林。”只有集中大家的力量，并持之以恒，才能真正營造一個節(jié)約型校園。

　　毛澤東同志就是一位勤儉節(jié)約的人。毛主席一生粗茶淡飯，睡硬床板，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次，穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動減薪，降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚、肉和水果。有一次，他召開會議到中午還沒有結(jié)束，就留下大家吃午飯，餐桌上只有一大盆肉丸熬白菜，幾碟咸菜，主食是幾張燒餅。他用一生證明：人應(yīng)該勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。

　　節(jié)約其實(shí)很簡單，就好比吃飯喝水那般。用過的草稿紙，飲料喝完的易拉罐，還有廢舊的衣服，都可以做成精美的手工藝品；旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇，亮如白晝的懸燈，滴滴答答的水龍頭，隨手一關(guān)、一扭，便能節(jié)省部分資源……

　　一份耕耘一分收獲，再好的良田，如果不勤于耕種，如何能有收成？可揮霍成性，再多的收成都只會在轉(zhuǎn)眼間化為烏有。可見若想獲得，就一定離不開“勤”與“儉”。世界上不缺少節(jié)約的口號，只缺少一顆顆踐行節(jié)約的心。

　　同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，成為一個“提倡勤儉節(jié)約拒絕鋪張浪費(fèi)”的好學(xué)生。時(shí)刻問問自己，今天，我節(jié)約了嗎？

　　我國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇19

　　各位老師，同學(xué)：

　　大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是《樂觀自信我能行》。

　　有人說：樂觀自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時(shí)都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的花朵。更有人說：樂觀自信是一縷陽光，時(shí)刻照亮著我們的每一天，生活因此而幸福快樂。

　　這些話語同學(xué)們或許不是很懂，老師我還是先給大家講個故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。

　　世界著名大科學(xué)家愛因斯坦上小學(xué)時(shí)，有一次上勞動課，同學(xué)們都交上了自己的作品，像泥鴨子啊、布娃娃啊，小汽車啊等等。惟有愛因斯坦沒有按時(shí)交上作品，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說：“我想世上不會有比這更差的小板凳了。”愛因斯坦回答說：“有的。”他不慌不忙地從課桌里拿出兩只小板凳，舉起左手說：“這是我第一次做的。”又舉起右手說：“這是我第二次做的，剛才交的，是我第三次做的，雖然它不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些。在我眼里，第三只小板凳是最漂亮的了!”這是一個多么偉大的回答啊!同學(xué)們，正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂觀自信，才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。 其實(shí)，在我們的生活中，總會遇到這樣那樣的困難，在遇到困難的時(shí)候我們第一反應(yīng)總是想躲;還有的同學(xué)，在完成任務(wù)后，不滿意，總覺得自己做的沒有別的同學(xué)好，由此看不起自己，所謂滅自己威風(fēng)長別人志氣。所有這些啊，都是我們?nèi)狈�樂觀自信的表現(xiàn)。打個比方——挫折就像一塊巨大的石頭，而樂觀自信就是一把強(qiáng)有力的斧頭，只要你勇敢舉起斧頭，就一定能打敗挫折。殘疾人聯(lián)合會主席，著名殘疾作者張海迪曾經(jīng)說過：“即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來。”

　　如果將幸福、歡樂比做太陽，那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽光下生活，在生活中沒有困難挫折是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。

　　那么，遇到困難和挫折該怎么辦呢，老師接著和大家分享一個《青蛙故事》： 從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)是：一個非常高的鐵塔的塔頂。

　　一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。

　　比賽開始了。

　　老實(shí)說，群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達(dá)塔頂，他們都在議論： 這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的，塔太高了! 聽到這些，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬，一只接一只的青蛙開始泄氣了。 塔下的青蛙繼續(xù)喊著：“這太難了!!沒有誰能爬上頂?shù)?”

　　越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒有放棄的意思。

　　最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮�者�?/p>

　　很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者：你哪來那么大的力氣跑完全程?

　　這只青蛙一聲不吭，后來大家發(fā)現(xiàn)：這只青蛙是個聾子!

　　由此看來，面對困難，我們不應(yīng)過分地放大困難，要相信辦法總比困難多，我們能行;同樣，面對困難，我們也不必在意旁人說三道四，認(rèn)為是對的，就堅(jiān)持做好自己，就一定會成功。

　　所以，現(xiàn)在老師要說：樂觀自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的勇氣，樂觀自信更是對自我的超越。

　　當(dāng)然，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。 同學(xué)們，挫折可以使人趴下，也可以使人奮起;困難可以使人退縮，也可以使人前進(jìn);痛苦可以使人自暴自棄，也可以使人堅(jiān)韌成熟失敗乃成功之母，是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗，以樂觀向上、自信進(jìn)取的精神狀態(tài)戰(zhàn)勝挫折，贏得挑戰(zhàn)，超越自我!

　　讓我們舉起右拳，一起高呼————相信自己，我能行!

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇20

　　今天與昨天

　　親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天是一個不尋常的日子，今天是新學(xué)年開學(xué)的第一天。

　　今天與昨天有什么不同？

　　昨天你還是上一年級的學(xué)生，你想的事情還是上一個學(xué)年的事情。即使是暑假里快樂的生活，也仍是上一學(xué)年的繼續(xù)。今天不同了。今天，新學(xué)年真的到來了，新學(xué)年的生活真正開始了。站在新學(xué)期的起跑線上，我們給個人都應(yīng)該做到“一二三”。

　　一，即要有一個目標(biāo)。

　　總的目標(biāo)早已明確了，那就是做一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。無疑，這個目標(biāo)一定要時(shí)刻牢記在心。現(xiàn)在我們說的目標(biāo)，不是指的這個總目標(biāo)，而是屬于自己的具體的目標(biāo)。這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的，各人有各人的目標(biāo)。這就需要每一個人對自己作一番具體的分析，對照總的目標(biāo)思考自己應(yīng)當(dāng)有什么較大的發(fā)展？是意志品質(zhì)方面？是思想道德方面？是學(xué)習(xí)精神方面？是健康體質(zhì)方面？總之要符合自己的實(shí)際，要抓住要害，要切實(shí)可行。有了自己具體的目標(biāo)，心中就有了燈塔，就有了努力方向，努力也就會得到效果。

　　二，要有兩種準(zhǔn)備。

　　一種是成功的準(zhǔn)備，一種是不成功的準(zhǔn)備。任何事物的發(fā)展都存在著兩種可能性，成功機(jī)會與不成功機(jī)會的概率是對等的。所以，不能以為有了明確的目標(biāo)就一定能夠得到成功的結(jié)果，而必須想到會有不成功的或失敗的可能。那么就要好好想一想，取得了成功應(yīng)該怎么辦，沒有成功應(yīng)當(dāng)怎么辦。有了兩方面的準(zhǔn)備，成功了則會知道為什么成功，不至于盲目樂觀，忘記前進(jìn)；沒有成功也會知道為什么沒有成功，不至于垂頭喪氣，失去信心。

　　三，要有三個努力。

　　第一是自己的努力，自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展的內(nèi)部原因，付出一份努力才會換取一份收獲。第二是老師的努力，老師是知道者，他們對你的發(fā)展能起到點(diǎn)撥的作用。你應(yīng)當(dāng)把自己的目標(biāo)告訴老師，請他們指導(dǎo)，并在整個學(xué)年的發(fā)展過程中不斷地引導(dǎo)你，鼓勵你，幫助你。第三是好朋友的努力，好朋友是知心者，自己的所思所為應(yīng)當(dāng)讓好朋友知道，把自己的目標(biāo)告訴他們，他們能夠起到重要的監(jiān)督作用。好朋友的監(jiān)督是動力，是營養(yǎng)，是不可缺少的。

　　同學(xué)們，開學(xué)的第一天格外重要，上面講的一切都需要在今天好好思考清楚，確定好自己的目標(biāo)，加緊努力吧！

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天非常開心在這里可以發(fā)表此次講話，很感謝各位老師各位同學(xué)愿意給我這樣一個機(jī)會展示自己。那么我今天要講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，希望我能夠給大家?guī)�來一些幫助，也希望我能夠給大家?guī)�來一些好的影響，謝謝大家！

　　關(guān)于習(xí)慣這兩個字，我相信我們都是非常熟悉的了。習(xí)慣是怎么而來的，我相信大家也應(yīng)該知道，習(xí)慣是靠著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的積累而成的。有時(shí)候我們在養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候感受不到什么，但是當(dāng)時(shí)間久了之后，我們就會發(fā)現(xiàn)原來習(xí)慣在不知不覺中就已經(jīng)形成了。這時(shí)候我們想要把這些不好的習(xí)慣改正過來是非常吃力的，也是非常讓自己難受的一件事情。所以防止這樣事情的發(fā)生只能從我們身邊做起，首先在這個習(xí)慣的開端保持一個正確的方向，當(dāng)這個習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候就不會給我們帶來困擾，反而會給我們帶來幫助了。

　　對于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？我想問大家一個問題，大家平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候容易分心嗎？比如說弟弟突然叫你一句，窗外有伙伴叫你出去玩，你會忍住不動聲色的而繼續(xù)寫作業(yè)嗎？我相信很多同學(xué)都是不能的。這就是影響我們注意力養(yǎng)成的一些事情了，如果長此以往的話，我們的注意力就會嚴(yán)重的分散，以至于做起什么事情來都覺得力不從心。這也是我們習(xí)慣上的缺點(diǎn)，更是對我們的成長有非常不好的影響。

　　如何養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我相信很多同學(xué)都有這樣的一個困擾，該怎么去培養(yǎng)自己好的習(xí)慣呢？我認(rèn)為，首先我們要去做對的事情，什么是對的事情？那就是有利于我們學(xué)習(xí)的事情，比如說保持好的注意力，保持專注度，對學(xué)習(xí)保持認(rèn)真和熱情。這些都是我們作為一名初中生所應(yīng)該去培養(yǎng)的方面。所以對于培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而言，我認(rèn)為我們只有堅(jiān)持下去才有一些好的改變。這些好的習(xí)慣也會給我們的一生帶來驚喜和收獲。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在的我們已經(jīng)開啟了各自的人生道路，作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)該更加往前去探索了，也應(yīng)該為自己的理想，為自己的未來做一次計(jì)劃了。就讓我們一同向前，為更好的未來做一次拼搏吧！養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來打足基礎(chǔ)！

　　我的講話完畢，感謝大家！

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇22

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《藝術(shù)滋養(yǎng)心靈，美育促進(jìn)成長》。

　　學(xué)校十二月份的月主題為“文化藝術(shù)月”，藝術(shù)與人的實(shí)際生活密切相關(guān)，美育教育也是文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。藝術(shù)能夠調(diào)節(jié)、改善、豐富和發(fā)展人的生活。美育，便是美的教育，即通過培養(yǎng)對美的認(rèn)識、感受、欣賞以及創(chuàng)造的能力，從而使我們具有高尚的情操、美好的品格或是優(yōu)秀的素養(yǎng)。可見良好的藝術(shù)教育對于陶冶學(xué)生情感，提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力有重要作用。高雅的藝術(shù)品位可以構(gòu)筑高尚的人格基石，培養(yǎng)高雅的生活情趣，有助于豐富情感，凈化心靈，塑造人格。

　　同學(xué)們，藝術(shù)能開發(fā)人的智力，增強(qiáng)人的涵養(yǎng)，凈化人的心靈，美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點(diǎn)”，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。在文化藝術(shù)月中，我希望同學(xué)們都能夠?qū)ふ业綄儆谧约旱奈枧_，展現(xiàn)自己的人格魅力，提升自己的審美能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)和成長的動力和活力。

　　江山代有才人出，愿美育之花香滿校園！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　“習(xí)慣”這個詞可以說滲透在我們生活的方方面面。

　　有調(diào)查表明，人們?nèi)粘Ｉ�活的百分這九十源自習(xí)慣和慣性。我們幾點(diǎn)鐘起床、幾點(diǎn)鐘睡覺，怎么洗澡、刷牙、讀書、吃早餐……一天之內(nèi)上演幾百種習(xí)慣。然而，習(xí)慣并不僅僅像日常慣例那么簡單，它影響著我們生活的方方面面。毫不夸張地說，好習(xí)慣是取得成功最有力的杠桿。

　　愛迪生是人類歷史上最偉大的發(fā)明家，為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明，包括白熾燈泡、留聲機(jī)、電影等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的'成就歸功于勤于思考的習(xí)慣：“就像鍛煉肌肉一樣，我們同樣可以鍛煉和開發(fā)我們的大腦……恰當(dāng)?shù)劐憻挕⑶‘?dāng)?shù)厥褂么竽X，將使我們的思維能力得到加強(qiáng)和提高。而思維能力的鍛煉，又將進(jìn)一步拓展大腦的容量并使我們獲得新能力。”愛迪生還說：“缺乏思考習(xí)慣的人，其實(shí)錯過了生活中最大的快樂。”正是這種勤于思考的好習(xí)慣，讓他把自身更多潛能開發(fā)出來，是好習(xí)慣造就了天才愛迪生。

　　芝加哥大學(xué)的本杰明·布魯姆博士開展了一項(xiàng)對杰出人士的研究，前后長達(dá)5年之久。這項(xiàng)研究選取了鋼琴家、球運(yùn)動員、奧運(yùn)會游泳冠軍、雕塑家、數(shù)學(xué)家以及病等各個領(lǐng)域中最杰出的20位成功人士進(jìn)行匿名訪談，最終，他的研究結(jié)果表明，是堅(jiān)韌不拔的好習(xí)慣，使他們不畏挫折與失敗，并能在實(shí)踐中不斷地追求與完善，最終成為脫穎而出的時(shí)代寵兒。

　　由此看來，“積千積萬，不如積個好習(xí)慣。”確實(shí)是至理名言。所以，同學(xué)們無論是今天在母校刻苦求學(xué)，還是今后在社會闖蕩，好習(xí)慣是我們成才、成功的最有力的杠桿。

　　好習(xí)慣有個特點(diǎn)，那就是它不是天生的，而是一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。古人云：“天下大事，必作于細(xì)，天下難事必作于易”，所以培養(yǎng)好習(xí)慣得從小做起，從簡單的事做起。為了成功，請大家從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成人生的好習(xí)慣。

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇24

　　成長，就是個子長高了，技巧更多了，對社會的認(rèn)識更廣了，思想復(fù)雜了。能夠說，成長是我們身體和知識的成長，也是思想的成長。而成長中，又發(fā)生了許許多多的事，有的使我們難忘，有的使我們歡樂，有的使我們憤怒，還有的使我們悲傷……下頭，我就講講我成長中的故事。

　　那天品社教師讓我們查資料，因?yàn)榭戳艘υ垂~的課件，我也想做一個。當(dāng)時(shí)見了姚源箏的課件，覺得很漂亮。心想;有什么，我也能做!可是回家后，我打開電腦，才發(fā)現(xiàn)對電腦認(rèn)識還太少，根本沒有接觸過做課件的工具!“呀”，我蒙了，“怎樣辦呀”這就不想做了。可腦海里又浮現(xiàn)出姚源箏做的精美的課件，想著，我可能不能輸給她!要比她做得更好才行!之后，我又干勁十足。我先選好背景，再從網(wǎng)上找資料，分好頁后貼在上頭。再做完結(jié)尾，好了，完成!

　　可又上課時(shí)，看見同學(xué)們的課件都比我的漂亮，就下決心必須要做好!便向表哥請教。功夫不負(fù)有心人，最終我能熟練地做課件了!

　　我覺得這就是成長，在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)，不斷提高，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累。因?yàn)椴粩嗫偨Y(jié)，提高，學(xué)習(xí)，積累所以成長，因?yàn)槌砷L，所以歡樂!

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇25

　　同學(xué)們：

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，緊張的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)到來，再過一周時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。

　　在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，提醒同學(xué)們注意：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。必須跟著老師走，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，在復(fù)習(xí)時(shí)間里，查漏補(bǔ)缺，盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!

　　另外，考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題，當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認(rèn)真完成的。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間;勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮，自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得理想的成績，展示自己最美好的一面。

　　同學(xué)們，有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績。

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇26

　　老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《保護(hù)母親河》

　　正如剛才歌中所唱的那樣，我們大家都共有一個家，那就是中國;我們的家中有兩條龍，那就是長江和黃河。

　　大家都知道，是黃河、長江孕育了中華民族的古老文明。

　　可以這么說，如果沒有這兩河的文明，那么在這個藍(lán)色

　　的星球上就沒有源遠(yuǎn)流長的中華文明;就沒有中華民族

　　的優(yōu)秀兒女在這塊古老而又充滿活力的大地上繁衍生息。

　　所以，每一位炎黃子孫都深情地把黃河叫作“母親河”。

　　黃河之所以稱之為黃河，那是因?yàn)辄S河在由西而東，

　　奔流入海的途中裹挾了太多的泥沙以致于河水都變成了

　　黃色。在黃河入海口，渾濁的黃河水令大海也為之色變。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，黃河每年流失的水土為10億立方米，每十年流失的面積就相當(dāng)于一個孟加拉國。有一位外國的水利

　　專家在對黃河的水土流失情況考察之后曾發(fā)出這樣的感嘆：黃河里流淌的'不僅僅是黃河水，她流淌的是整個中華民族的血液。

　　當(dāng)我們聽到這樣的感嘆的時(shí)候，我們還能選擇沉默嗎?當(dāng)我們看到自已的母親在流血的時(shí)候，我們還能無動于衷嗎?當(dāng)我們的子孫賴以生存的土地在一寸寸減少的時(shí)候，我們還能不有所作為嗎?

　　如果您是炎黃子孫

　　那么

　　請你投入到

　　這場拯救母親河的行動中

　　從自已做起

　　從一點(diǎn)一滴做起……

　　我們相信

　　只要每一個人都行動起來

　　那么，當(dāng)赤地變成青山之時(shí)

　　便是那黃河流碧水之日

　　偉大的母親河——

　　一定能重新煥發(fā)出昔日的光彩

　　那么

　　今天的炎黃子孫

　　將無愧于時(shí)代

　　無愧于后人!

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇27

　　小朋友們，在這里再次提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題。

　　一、注意交通安全：

　　現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒下朋友們在上放學(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡小朋友們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

　　二、注意活動安全：

　　在周末要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。

　　三、注意飲食安全：

　　小朋友們購買袋裝食品要讓家長看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

　　四、提高自我保護(hù)意識和能力：

　　小朋友們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月，福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名，并說你的父母在某處，進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母，這時(shí)你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

　　五、注意家庭安全

　　小朋友們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。

　　總之，我希望小朋友們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿小朋友們年年歲歲平平安安。

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇28

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是：天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動的，所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天，積極進(jìn)取、永不停息。自古以來，自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。

　　古往今來，成就大事之人，都是自立自強(qiáng)的人。一個人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個人只有自強(qiáng)不息，才能夠做到堅(jiān)韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠(yuǎn)!

　　被譽(yù)為中國的保爾柯察金的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，努力地學(xué)習(xí)和工作，最終熟練地掌握了幾門外語，并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的贊歌。

　　感動中國的洪戰(zhàn)輝，人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人，不堪生活重負(fù)的母親離家出走，面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對生活，不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù)，洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助，還多次婉拒好心人的捐款。在他看來，“一個人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”

　　海倫?凱勒，一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人，用毅力之光趨散了生命的黑暗，她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。

　　當(dāng)我們在被他們的事跡感動的同時(shí)，也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在，我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女，在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛，缺乏基本的生活自理能力，許多事情由家長一手代辦、包辦，成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。自立，意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人，離開父母的呵護(hù)，獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量，創(chuàng)造生活。自強(qiáng)，意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。

　　人生的道路曲曲折折，在以后的日子里，在我們面前的也許是困難與逆境，也許是富貴與甜美。困難就像惡魔，你越是害怕它，它越是張牙舞爪，但困難更像是一塊試金石，如果你是一塊真金，經(jīng)過一次次的錘打和考驗(yàn)，你就會變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年，我們需要挑戰(zhàn)困難，用微笑面對困難，讓我們經(jīng)受磨練，學(xué)會自立自強(qiáng)，讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮，你——終究會成為人生道路上的強(qiáng)者!

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇29

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　我今天國旗下講話的題目是“重視防火安全，增強(qiáng)消防知識”。

　　每年在我國發(fā)生的火災(zāi)有很多，大量的國家財(cái)產(chǎn)和數(shù)萬個家庭的財(cái)產(chǎn)傾刻間化為灰燼，甚至還殃及鄰里。這觸目驚心的事實(shí)，讓我們警醒，又一次敲響了防火安全的警鐘。過去在相當(dāng)一部分人中，消防安全意識淡薄，不說簡單的滅火器材不會使用，甚至有人連火警電話都不知道怎樣打，思想麻痹又缺乏必要的安全防火知識，是很危險(xiǎn)的。現(xiàn)在已是秋季，秋高氣爽天氣干燥，是火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，防火安全尤其重要。

　　發(fā)生火災(zāi)的因素很多，常見的主要原因有：用火不慎和電器著火。

　　（1）用火不慎主要表現(xiàn)在：煤氣爐使用后忘記關(guān)閉氣閥、點(diǎn)燃的蠟燭沒有熄滅、點(diǎn)燃的蚊香靠近易燃物品、吸煙后亂扔煙頭等。

　　（2）電器火災(zāi)主要表現(xiàn)在：

　　①違章用電及用電不慎。如亂拉亂接臨時(shí)電線、使用劣質(zhì)電器產(chǎn)品，使用電爐、取暖器、電吹風(fēng)等電熱設(shè)備后，沒有切斷電源，過渡發(fā)熱，靠近易燃物等。

　　②電器元件線路接觸不良，出現(xiàn)短路打火籌。③有的電器長期不拔插頭通電，由于電壓突然增大擊穿保險(xiǎn)或遭雷擊，釀成火災(zāi)。

　　俗話說：“水火無情”，火是一只無牙老虎，瞬間可能把國家和人民生命財(cái)產(chǎn)吞噬，那么，發(fā)生火情該怎么辦呢？

　　第一、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，不要警慌，應(yīng)立即報(bào)警。（這是我們每一個人都可以做也應(yīng)該做的事情）比如：大聲呼叫，迅速撥打“119”火警電話。

　　報(bào)警時(shí)：

　　① 要說清失火地址、部位；

　　②被燃的物質(zhì)和火勢大小；

　　③報(bào)警時(shí)的電放號碼，便于消防隊(duì)及時(shí)聯(lián)系；

　　④報(bào)警后派人到路口等候消防車到期來，并引路。

　　（下面的事情應(yīng)該交給消防隊(duì)和大人們?nèi)ネ瓿桑?/p>

　　第二、在報(bào)警的同時(shí)，要就近取滅火器、消防栓水龍帶射水滅火，控制或阻止火熱勢蔓延，若是電器著火，要及時(shí)切斷電源，力爭將火勢撲滅在初起階段。

　　第三、如果火勢不可控制，應(yīng)保持冷靜，應(yīng)盡快搶救、疏散被困在火災(zāi)現(xiàn)場的人員及物資。并注意關(guān)閉門窗，阻隔通風(fēng)道，阻止火勢蔓延。

　　同學(xué)們、老師們，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。” 我們要牢牢記取火災(zāi)事故的教訓(xùn)，大力宣傳和普及消防安全知識，定期開展防火安全檢查，使“防火安全，人人有責(zé)”的口號成為我校全體師生的實(shí)際行動，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，讓我們的生活更加安全、更加美好。

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇30

　　親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　此時(shí)，站在陽光下，我想得最多的是一首唐詩《鋤禾》。我請大家和我一起背。

　　好的。這首詩給我們直接的感受是勞動是艱辛的，勞動也是辛苦。我們應(yīng)該珍惜我們父母的勞動成果，我們節(jié)約糧食，從小學(xué)做勤儉節(jié)約的好孩子，讓我們的從小美德。

　　同學(xué)們，我們今天對擁有的一切都是父母用汗水換來的，我們身著的漂亮衣服，腳上漂亮的白色涼鞋，我們頭上美麗的蝴蝶結(jié)都是父母的勞動所得，用汗水換來的。我們要學(xué)會珍惜。

　　同學(xué)們，一粒米他來得不易，我們要學(xué)會珍惜。一張紙，雖然不足為奇，但所有的中國人每人節(jié)約一張紙，每天的疊起來的高度可以超過珠峰的高度。

　　同學(xué)們，讓我們再次響起：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇31

　　我是一只未成熟的鷹，在家中，則是聚萬千寵愛與一身的小屁孩。

　　一天，我窩在暖暖的被窩里，暖暖的陽光照到了我的身上，我懶散地伸了腰，一如既往地向廚房走去，咦，沒有了平時(shí)那香氣逼人的味道。我只看到圓桌上一張紙條，上頭寫著：孩子，你也不小了，該去獨(dú)立地生活了。看到此，我呆住了，隨即大哭起來。怎樣辦呢在心里我一萬個喊道，我不要，我不要……

　　肚子還在咕嚕咕嚕地響個不停，我意識到，我要去尋找食物了。我艱難地伸出翅膀，哇，好痛。以前，很少伸出過，忍著痛，我用力地拍打著疼痛的翅膀，拼命的飛著。“隆、隆、隆……”頓時(shí)，頭上雷聲大作，黑云布滿了天空，緊之后雨水放肆地拍打著我的翅膀，風(fēng)也毫不留情地阻擋著我。我緊張又害怕，怎樣辦可是我不能放棄啊，我加快了翅膀扇動的頻率，艱難而拼命地飛著。在雨中，我拼命，我掙扎，但我絕不會放棄。

　　最終，風(fēng)漸漸地小了，雨也漸漸地停了，陽光也撥開了烏云，露出了笑臉。我回過頭來，看到身上血淋淋的翅膀。忽然間，我覺得自我長大了，再也不會害怕了。

　　從那以后，我再也不會害怕困難，不怕風(fēng)雨，我要獨(dú)立，我要堅(jiān)強(qiáng)。

　　最終，有一天，我當(dāng)上了鷹王。回想過去，是什么讓我成功，到底是什么呢是困難，是挫折，是它一路陪著我成長，

　　一路走來，我深深地意識到，生活真的需要挫折。

國旗下的講話稿：告別網(wǎng)吧 惜時(shí)如金 篇32

　　尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

　　大家好!

　　今天，我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。首先允許我代表學(xué)校及個人，祝各位老師、同學(xué)中秋節(jié)快樂!

　　農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗，古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。

　　如果有人問我：“為何慶祝中秋?”我想我一定毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是我們東方古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個東方人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對中國古文化的重大影響，年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個合格的繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。

　　“明月幾時(shí)有?把酒問青天!”你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì)，與月光一般的清純秀美，皓月凈人心，一個會賞月的人一定是一個儒雅的小文人，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩誦詞，贊美大自然的奇觀，何嘗不是一件快事?

　　中秋節(jié)，有許多的游戲活動，首先是玩花燈。中秋是我國三大燈

　　節(jié)之一，過節(jié)要玩燈。當(dāng)然，中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節(jié)俗，就有將“一點(diǎn)紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。

　　其次，猜燈謎也是一項(xiàng)不錯的游戲。有的謎語本身就是一首發(fā)人深省的小詩，用它的精彩詮釋了靈，巧，細(xì)，致，也許是恍然大悟的感嘆，也許是猜中后的驚喜，也許是錯后的躍躍欲試，也許是掌握技巧后的百猜百中，無論如何，這都是參與的一份熱情，快樂的一份享受，細(xì)致的一份美，想象的一份彩。

　　圓月知人心，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，也是情感最真誠的吐露吧!

　　中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，同學(xué)們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂!

　　老師們，同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向，蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代學(xué)生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”

　　海上升明月，天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。

　　最后，預(yù)祝大家中秋快樂，合家團(tuán)圓!今天的升旗儀式到此結(jié)束。謝謝大家。