學(xué)校周一國旗下講話稿范文(通用29篇)
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇1
老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,從我做起》。 20xx年5月12日,汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名學(xué)生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創(chuàng)造奇跡,得益于這所學(xué)校從每學(xué)期都進(jìn)行疏散演練。
“生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會關(guān)注的熱點。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。
對同學(xué)們的安全,希望記住以下幾點:
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識,若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個地方有安全隱患要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
2、最近各種傳染病也逐漸多起來,全體同學(xué)每天到校后要及時開門窗通風(fēng),班主任要加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒等癥狀要及時通知家長到醫(yī)院治療。
3、要注意食品安全。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇2
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天,我講話的題目是《學(xué)會自護(hù)、自救,確保上下學(xué)安全》。
下面請你先聽兩個小故事:
一個十歲的女孩,有一天放學(xué)的路上,遇到兩個陌生的年輕女人向她問路,女孩十分熱心地為這兩個陌生人指明了道路,但是兩個陌生女人并沒有馬上離開,而是提出路不熟讓女孩帶領(lǐng)她們到達(dá)目的地,女孩毫不猶豫地答應(yīng)了她們的要求,跟著這兩個陌生人上了一輛面包車,誰知這兩個女人是人販子,女孩就這樣被她們拐賣到了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村。
也是在放學(xué)的路上,黑龍江省哈爾濱市有個9歲的男孩,遭到綁匪的綁架,這個男孩沒有慌亂,在被綁匪強(qiáng)行帶走的時候,趁綁匪不注意,將自己的飯盒偷偷扔到了地上,四處尋找他的母親,正是看到了他扔在地下的飯盒,才果斷地報警,為之后綁架團(tuán)伙的落網(wǎng)提供了線索。他與綁匪巧妙地周旋,最終趁綁匪熟睡的時候,用牙齒咬開了綁著手和腳的繩索,成功逃脫。在這兩個故事中,第一個故事中的孩子,因為缺乏安全自護(hù)意識,過于相信陌生人,而使自己陷入了危險之中,而第二個故事中的男孩,在遇到危險時沉著冷靜,機(jī)智勇敢,保護(hù)了自己。由此可見,作為小學(xué)生,在有安全意識的同時,一定要掌握自護(hù)、自救的常識,這樣,萬一遇到了危險,才能更好地保護(hù)自己。在上學(xué)放學(xué)的路上,希望同學(xué)們能做到以下幾點:
1、在沒有家長接送的情況下,盡量結(jié)伴而行,和自己同路的同學(xué)一起上學(xué)、放學(xué)更安全。
2、按照學(xué)校規(guī)定的上學(xué)時間到校,不要過早或過晚,以免在路上發(fā)生危險;放學(xué)之后立即回家,不要在放學(xué)回家的路上逗留、玩耍,自己有任何的安排需要晚回家,一定要提前打電話通知家長。
3、不要隨便和陌生人搭訕,如果遇到有陌生人向你問路,一定要提高警惕,注意觀察對方的神態(tài)、表情,如有異常立即離開。要牢記不要給陌生人帶路。
4、要提高警惕,善于觀察自己周圍的人,發(fā)現(xiàn)有神態(tài)、行為舉止比較異常的,要迅速躲開。發(fā)現(xiàn)有陌生人跟隨的時候,不要慌張,馬上往人多、繁華的街區(qū)走,并大聲呼救。
5、上學(xué)、放學(xué)路上遇到任何事情不要圍觀,看熱鬧,要遠(yuǎn)離圍觀人群,避免發(fā)生危險。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,使我們每天都能高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
農(nóng)歷九月初九,也是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)—重陽節(jié)。如今,重陽敬老已成為共識,“老吾老以及人之老”“人人都要老,人人都敬老”是自古至今倡導(dǎo)的敬老傳統(tǒng)。作為學(xué)生,我們既要學(xué)好文化知識,又要傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德。古人云:“百善孝為先”,孝順父母,尊敬長輩,天經(jīng)地義。在一年一度的重陽節(jié)來臨之際,除了道聲好,我們還有更多需要牢記的東西。
“尊老愛幼”之說是誰提出來的,不曾考究,但人人都知道,它是中華民族的傳統(tǒng)美德。“尊老”一詞有一些約定俗成的,如供養(yǎng)孝敬父母長輩。從大的范圍來說,“尊老”實為“孝敬老人”。一個尊老敬老愛老的人必然是高尚的人,一個尊老敬老愛老的家庭必然是溫暖的家庭,一個尊老敬老愛老的社會必然是文明向上的社會。
對于我們學(xué)生來說,除了父母之外,還應(yīng)該尊敬、愛戴我們的老師。對待老師要像對待自己的父母一樣。孝不僅是對自己的親人,而且包括了沒有血緣關(guān)系的長輩,特別是老師。
當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,而是要在日常生活中行動起來。因此,我提議,每一位同學(xué)都要用實際行動向前輩們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。在校內(nèi)校外,碰到老師要問好,上課認(rèn)真聽講。
“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在重陽節(jié)來臨之際,讓我們共同祝愿天下所有的前輩都能幸福、安康。
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
今天我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的,科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,益終身;”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學(xué)”,就是愉快地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙,吃飯,做游戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們可以從以下幾點做起:
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文,背名;
2、養(yǎng)成專習(xí)聽講的習(xí)慣,在課上要專習(xí)地聽老師講,聽同學(xué)講,還要勇于發(fā)表自己的意見;
3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂;
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問。
一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇5
各位老師,各位同學(xué):
在這個陽光明媚的金秋季節(jié),我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點,新目標(biāo),新收獲。
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫挠忠粋新起點,也是加油站。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向新學(xué)期的全體師生致以最美好的祝愿:祝全體學(xué)生在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí),生活愉快,全面發(fā)展。注意安全。祝同志們身體健康,工作順利,家庭幸福!對剛剛加入大家庭的一年級學(xué)生表示誠摯的歡迎!
過去的一年記錄著大家的辛勤勞動,蘊(yùn)含著我們的智慧:校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,課堂改革不斷深化,各項活動大力開展。這些成就凝聚了我們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體中每個人的智慧和汗水。在此,我要向所有辛勤工作的老師和學(xué)生致以崇高的敬意和感謝!
今天,新學(xué)期又開始了。新學(xué)期,新起點,令人振奮。新目標(biāo),新征程,鼓舞人心。我們一定要有新的思想境界,新的目標(biāo)追求,新的精神面貌,新的有效措施,開創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展的新局面,譜寫新的教與學(xué)的多彩樂章!
在這里,我想給你一些希望:
第一、希望各位老師牢記“為人師表,為人師表”,真正做到“愛學(xué)校如家,愛生活如子”,投身教育教學(xué),在各項工作中爭取新的成績。
第二,希望同學(xué)們能真正做到“愛學(xué)校,愛老師,關(guān)心同學(xué)”,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),天天向上。
第三,希望各班各年級在日常管理中繼續(xù)關(guān)注“安全、文明、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)”,讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講低碳”成為每一位老師和學(xué)生的實際行動,讓我的校園成為一個真正安全文明的天堂。
老師,學(xué)生,20年過去了,我們值得邁出的每一步,值得流下的每一滴汗水。激動人心的20年拉開了“勤奮、求實、發(fā)展、文明、健美遍布校園”的序幕。愿你以高昂的斗志、拼搏的精神、飽滿的信心,全心全意投入新學(xué)期的教學(xué)和實踐。鮮花會為你綻放,掌聲會為你響起。我們的明天,我們這個學(xué)年的明天
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號了。此刻的我,百感交集。就在十天前,我們經(jīng)歷了人生的第一次考驗――小升初考試,獲得了豐碩的成果。闖過那緊張的小升初,品味著成功的喜悅,我的心中充滿感激。
小學(xué)六年,我們從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年,這一切都要感謝老師。親愛的老師們,也許時間會沖淡我們的記憶,但我們永遠(yuǎn)也忘了你們?yōu)槲覀兏冻龅狞c點滴滴:復(fù)習(xí)時,為了激勵我們,您想盡了辦法:充滿期待的眼神,激動人心的評語,飽含鼓勵的話語……這一字一句,一言一行都包含了你們對我們的期望;多少次,您硬撐著,用沙啞的的喉嚨給我們上課;多少次課間,您放下手中的工作,和同學(xué)們一起討論,直到問題解決,您才舒展眉頭;多少次放學(xué)后,為了幫我們補(bǔ)課,您忘了下班,忘了回家,忘了在家中焦急等待的孩子。每當(dāng),我們犯了錯,您總是推心置腹地與我們談心,教我們做人的道理;每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c成績沾沾自喜時,您總是提醒我們――滿招損,謙受益;每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,您總會告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對困難,才會迎來勝利的曙光。更難忘的是,期末時,學(xué)校為我們開復(fù)習(xí)動員大會的情景,沈校長親自為我們加油、鼓勁,那一句句飽含激情的話語,給了我們無窮的動力,更讓我們明確了努力的方向。正因為有了學(xué)校的重視、老師的付出、我們的努力,我們才擁有了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。同學(xué)們,千言萬語也表達(dá)不了我們對老師的謝意,此刻,就讓我代表我們六年級同學(xué),真誠地道一句:“謝謝您,老師,你們辛苦了!”
有人說,小學(xué)生活是一本色彩斑斕的童話書。是的,六年的時光――二千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但留在記憶中的相片卻依然難忘:難忘跳長繩時,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,揮汗如雨;難忘運動場上,我們奮力拼搏,英姿颯爽;難忘辯論會時,我們針鋒相對,寸步不讓;難忘舞臺上,我們輕歌曼舞,激情演繹……漫步在校園,這里的一草一木都引起我深深的眷戀之情,那粉色的'教學(xué)樓,那蒼翠欲滴的梧桐樹,那曾經(jīng)閃現(xiàn)著同學(xué)們矯健身影的籃球場……六年了,每天早上,我們?nèi)缤凰宜倚》栺傔M(jìn)學(xué)習(xí)的海洋,又伴著夕陽滿載而歸。今天,我們就要畢業(yè)了,明天我們將踏上新的征程,但不管我們走到哪里,我們都有一個共同的心聲:“母校,我們永遠(yuǎn)也忘不了你!我要向你表達(dá)最崇高的敬意!”
告別母校,迎來的是嶄新的一頁,不久我們就將成為一名中學(xué)生。但一次的成功不代表一生的成功,只有更加努力才會有更大的進(jìn)步。我們要牢記老師對我們的諄諄教導(dǎo),戒驕戒躁,全力以赴,在新的學(xué)習(xí)生涯中加倍努力,為母校爭光。讓我們帶著對母校的感恩步入新的學(xué)習(xí)殿堂,帶著老師的期望永攀學(xué)習(xí)的高峰,帶著同學(xué)的祝福在成功的大道上攜手共進(jìn)。
謝謝
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇7
各位老師,各位同學(xué):
上午好!
今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,提倡低碳生活》。在全球變暖的背景之下,低碳生活開始被越來越多的人所支持與推崇,但有多少人能真正了解低碳生活的含義呢?
1.在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意。
2.外出時,如果路不是很長,請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
3.注意節(jié)約用電,我們要做到隨手關(guān)閉電燈、飲水機(jī)等電器,拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用,就將它關(guān)機(jī)。我想這些都是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
4.注意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關(guān)緊。
5.少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子卡、電子郵件,做到節(jié)約用紙。
6.遠(yuǎn)離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。
7.購物時,盡量購買簡單包裝的商品,選擇綠色產(chǎn)品,綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。
8.盡可能選擇使用太陽能綠色環(huán)保型新能源,一次投資,長期受益,既有利于解決國家能源,又實現(xiàn)了綠色可持續(xù)發(fā)展,引導(dǎo)節(jié)能環(huán)保生活新時尚。
應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),不是終點,而是新的起點。讓我們從現(xiàn)在開始,從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳生活的理想傳播者,成為“低碳生活”的踐行者,為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活,為社會盡一份責(zé)任!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇8
尊敬的同學(xué)們:
大家好!
人,因為美德而變得美麗。社會,因為充滿美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而更繽紛。中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中國是一座禮貌之邦。但中華美德在今日,仿佛早已被人忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。
自古以來,“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)美德而感到驕傲與自豪。一向以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一般感染著我們,打動著我們純潔幼小的心靈。
古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我們不僅僅要孝敬自我的父母,還要尊敬別人的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)。
子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父親想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎樣辦子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就能夠滿足父親的要求了嗎于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一袋小米,看到父親吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
大家還記得當(dāng)年那個“最美媽媽”吳菊萍嗎沒錯,她就是當(dāng)年那個自稱是“走過”而救下一名兩歲女童的平民英雄。七月二日,杭州白金海岸小區(qū),兩歲女童從九層高樓墜落下去。這一瞬間,鄰居吳菊萍脫掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作令她當(dāng)場昏倒,左手臂多處骨折,但也挽救了那位兩歲女童的生命。這一驚險的一幕感動了成千上萬億人,有的人稱吳菊萍為“最美媽媽”,更有的人稱她是“英雄”。
我也做過一件好事。那是在我上學(xué)坐的車上,發(fā)生的一件事:在那位老人上車之前,車上的人們在我看來普通極了,沒有年老、體弱的。而當(dāng)年老的奶奶上車,售票員叫到:“請車上哪位好心的同志讓個座”時,原本平凡的人們開始焦躁起來,有的人說我身體不舒服,有的人并沒有說什么,但她的臉上卻多了一種焦慮的表情。看著每個人的神情,那位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了我很慶幸,我讓了座,我
沒有失去那高尚而又細(xì)小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、期望。美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚中華美德,構(gòu)建和諧社會”,勢在必行。這是保護(hù)中華美德的一次行動,讓我們保護(hù)好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學(xué)習(xí)、回味的地方!我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一齊讓中華美德永駐吧!
多謝大家!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《我愛校園》
同學(xué)們,我校這學(xué)期的變化可大啦!看,四周的墻壁上,走廊的柱子上,好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫,上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī),還有二十四孝連環(huán)畫,我知道,那些都是教我們怎樣做人的。
課間,我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p,回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師,給他們背其中的片段,講其中的故事。我感覺我學(xué)到的知識和懂得的道理越來越多,這些都離不開學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們,我一定會更加努力學(xué)習(xí)的,也希望同學(xué)們愛護(hù)我們的環(huán)境,不要弄臟了它,因為它也是我們的老師,只不過不會說話而已。
櫥窗文化,這個版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一,在那里,可以看到我們自己的作品:有美術(shù)作品、書法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報,我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里,上面還有我的照片呢,每當(dāng)看到它,我非常的自豪,感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力,做一個全面發(fā)展的小學(xué)生。
這學(xué)期,我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課,我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了,因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫,使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了,為了能讓我們快樂地學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣,老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
早上好!伴著寒冷的天氣,本周,我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試是對一個學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。今天,在這里我想給大家談三點。
第一、在思想上認(rèn)真對待期末考試。因為期末考試是同學(xué)們學(xué)習(xí)過程的一個組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
第二、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
第三、期末考試也是對同學(xué)們誠實守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!考試舞弊、投機(jī)取巧是自欺欺人的做法,絕對不能彌補(bǔ)一個人學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓一個人失去誠實的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng)。在這里我重申一下,學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育,并對他們進(jìn)行紀(jì)律處分。
老師們,同學(xué)們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。
最后預(yù)祝大家考出好成績!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇11
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長;這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。
每次,看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影。然而,仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位“校園藝術(shù)家”,硬是要在上面加上幾個黑印;有些狂熱的籃球迷,十分積極練習(xí)遠(yuǎn)投,連扔垃圾的機(jī)會也不放過;還有一些“文學(xué)家”,“雕刻家”他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內(nèi)容之豐富,真可謂凡所應(yīng)有,無所不有!
望著那些正等待披上綠裝的樹木,望著腳下干凈的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí),身心怎么能夠健康地成長呢?
如果說,校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻不小的污點,就應(yīng)該是同學(xué)們個人衛(wèi)生習(xí)慣了。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們在任何時候都不能以“差不多”而自滿,更不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)環(huán)境,是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。
面對這些校園污點,我希望宿舍、教學(xué)樓,每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地呆在垃圾桶里,我希望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會在經(jīng)發(fā)中學(xué)消失。這些都要靠同學(xué)們共同努力!
愛護(hù)校園從我做起。遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,我們不做投手,將垃圾自覺放入垃圾箱,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境,我們不做破壞者,不隨意破壞校園的公共設(shè)施,不攀爬護(hù)欄,不亂寫亂畫。這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。
我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇12
各位親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!
寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃。圣誕老師似乎剛走不久,馬上又將迎來一個新的節(jié)日,明天是一年的第一天,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?----是一年一度的元旦又將到來啦!
那什么是元旦呢?你們知道嗎?讓我來告訴你們把---1月1日又稱元旦,“元”是開始, “旦”是早晨。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。在此期間,小朋友們又可以放假啦,可以呆在家里玩一玩,也可以出去玩一玩,相信,大家都很期待、很開心吧!
那在即將到來的新年中,小朋友們有什么愿望嗎?-----
老師希望我們每位小朋友都能在新的一年當(dāng)中,實現(xiàn)自己的小愿望。同時,小朋友們馬上又要大一歲了,也希望大家能夠做一個既懂事又能干的好孩子,做一個讓老師開心,媽媽放心的好孩子。
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 5月31日是世界無煙日,今天我們就先來了解一下,煙草的危害。
香煙燃燒時所產(chǎn)生的煙霧中至少含有20xx余種有害成分,其中許多成分有致癌作用。吸煙能損害人體的各種組織器官,引起癌癥、高血壓、冠心病、腦中風(fēng)、消化性潰瘍、慢性支氣管炎、肺氣腫等多種疾病。世界衛(wèi)生組織估計,全世界每天死于吸煙的達(dá)8000人。在我國1990年煙草造成60萬人死亡,到20xx年達(dá)到80萬,如按目前的吸煙情況,到21世紀(jì)中葉每年將有約300萬人死于煙草。 同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)美國科學(xué)家研究,吸煙者比不吸煙者平均要縮短壽命20xx年左右。如果家庭中有人吸煙,家里的孩子容易得支氣管炎和肺炎。青少年若吸煙危害更大,這是由于青少年在生長發(fā)育時期,毒物容易被吸收,人體組織受損害較嚴(yán)重。如果小于15歲就開始吸煙,肺癌的發(fā)生率比非吸煙者大17倍,開始吸煙的年齡越早到成年后因吸煙所致疾病的死亡率越高。青少年吸煙還可使學(xué)習(xí)成績下降。
中國是世界第一煙草大國,煙草的產(chǎn)銷量均居世界之首。據(jù)統(tǒng)計,全世界每3個吸煙人中就有一個是中國人,中國擁有煙民3.2億,消耗著全世界煙草總量的三分之一。當(dāng)發(fā)達(dá)國家的煙草商因在本國受到限制與責(zé)難,千方百計地向中國和發(fā)展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時,我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。
為了摘掉煙草大國的帽子,為了我們的健康成長,我們要爭做禁煙宣傳員,我們要對吸煙者說:“吸煙有害,為了您和他人的健康,請您不要吸煙!”
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
作為阜南教育人中普通的一員,我很榮幸能站在這里與大家分享自己的故事。我就喜歡當(dāng)老師——與孩子們共成長有無限的樂趣,看到學(xué)困生有進(jìn)步,比我自己獲獎還開心。喚醒學(xué)生內(nèi)心的渴望,讓學(xué)生體驗到努力帶來的收獲與滿足,使學(xué)生憧憬未來并致力于做最好的自己,這是一項多么美好的事業(yè)啊!
在我眼里,教學(xué)不是掙錢謀生的好職業(yè),卻是值得為之奮斗終身的大事業(yè);教學(xué)也不是焦頭爛額的苦差事,而是魅力無窮的藝術(shù)品;這門藝術(shù)像自由女神那樣神秘,那樣誘人;這里有旱澇穩(wěn)豐收的工資保障;這里有地位逐步高的名聲威望;這里有桃李滿天下的自豪芬芳;叫人怎能不心馳神往!
成為一名“好老師”,是我矢志不移的努力方向,他不僅有榮耀,更是一種責(zé)任,這讓我想到了一副對聯(lián):“若不撇開終是苦,各自捺住即成名。”“若”字中間那一“撇”短一點,便是“苦”字;“各”字那一“捺”收一點,便是“名”字;一撇一捺,恰是一個“人”字。正如這副對聯(lián)所言:凡世間之事,撇開虛名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一顆堅守的心。因此,我今天演講的題目是:《不忘初心,砥礪前行》。
何謂“初心”?剛參加工作時曾寫的一段日記或許就是答案:“記得第一次聽到學(xué)生喊我‘老師’時,那股幸福的蜜流曾讓我回味了好幾天;記得分配到新村鎮(zhèn)天棚小學(xué)任教后,因新生推遲開學(xué),我急得嘴角上火拱瘡;記得第一節(jié)課的開場白,我是浮想聯(lián)翩,簡直像準(zhǔn)備總統(tǒng)競選;記得,初為人師的頭一天,我激動得徹夜難眠……每到學(xué)期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學(xué)校時,總有點戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時惰性的滋長;更害怕沒有學(xué)生的日子里,那份難補(bǔ)的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時間在我面前,跑得特快,有時埋頭備課六七個小時,感覺只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時,我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。”
鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育工作是繁重且瑣碎的,我卻樂此不疲,這一切的一切源于一個“愛”字。當(dāng)孩子們清晨入校時,我會給他們一個親切的擁抱;當(dāng)留守兒童周末睡覺前想媽媽時,我會走到床前摸摸他的小臉,拍哄他入睡;當(dāng)孩子遇到困難、不知所措時,我會耐心地安慰,鄭重地鼓舞……每一個孩子對校長來說,是千分之一;對班主任來說,是五十分之一;對每個家庭來說,卻是全部的全部。干什么都不容易,家長把孩子交給咱,咱就必須負(fù)責(zé)到底。
我從小就想當(dāng)老師,說不清為什么。與孩子們相處的時光是快樂而幸福的,每當(dāng)我收到已畢業(yè)的孩子寄來的賀卡,看到那句句祝福短語時,就會想起曾經(jīng)與他們相處的快樂時光。
我在曙光小學(xué)走教的時候,教過一個懂事的小男孩。一次,他把一塊化了的糖塞給我,看到他滿手粘粘的,我不解地問他原因,他說,“劉老師,您總和我們不停地說話,嗓子都啞了,這是金嗓子,您含著就會好啦。”接過他的手,我抱著他,身上的疲憊頓時輕松很多,心中有種說不出的溫暖。
去年的一個周末,我在學(xué)校陪伴留守兒童,一起畫畫,晚飯后,孩子們拉著我的手說,劉老師,一會兒您打扮得漂亮一點。不一會,他們蒙住我的雙眼領(lǐng)到了女生宿舍,當(dāng)我睜開眼的那一刻,看見孩子們捧著蛋糕走來,齊聲喊道:“劉老師生日快樂!”孩子們一個接一個地把在田野里采摘的鮮花送到手里:“老師祝您健康快樂,老師祝您越來越漂亮,老師您辛苦了……”我忍不住熱淚盈眶,還有什么比得到學(xué)生的愛戴更讓人欣慰的,還有什么比生活在花的海洋更讓人感到幸福的!
隨著工作閱歷的增加,我越發(fā)敬畏教育事業(yè)。一次,當(dāng)所有孩子都在認(rèn)真做操,而唯獨“鬧鬧”(化名)蹲在地上,我走近發(fā)現(xiàn),他正在專注地觀看兩只螞蟻的爭霸賽,這是孩子的探究,我沒有以成人的角度去干擾他,而是鼓勵他繼續(xù)探索……后來他成為了班里的昆蟲大王。
中心小學(xué)四年級(一)班的梅雪(化名),小時候因為生病沒有及時醫(yī)治,導(dǎo)致了現(xiàn)在的殘疾,當(dāng)看到她因為身體原因略微自卑的眼神,看到她因為一句夸獎而害羞喜悅的笑臉,我發(fā)現(xiàn)一分的關(guān)愛就能煥發(fā)十倍的溫暖,于是我經(jīng)常到梅雪家家訪,給她買些生活學(xué)習(xí)用品,為她輔導(dǎo)功課教她畫畫,我希望能在潛移默化中幫助孩子樹立信心,成為一個陽光自信的姑娘……
還有個叫吳萱(化名)的學(xué)生,性格孤僻,愛發(fā)脾氣,不與同學(xué)交往,經(jīng)常缺課。我找她談心,知曉了她父母離了婚,爸爸外出打工,吳萱同學(xué)不得不跟隨奶奶一起生活。爸媽的離異對她打擊很大,所以才這樣自暴自棄。我決定幫助這個小姑娘,先讓她分發(fā)美術(shù)作業(yè)本,看到吳萱能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù),就在班里及時表揚她,后來又讓她當(dāng)美術(shù)班長,她同樣干得很出色。慢慢地,吳萱臉上的笑容越來越多,性格上也有了很大改變,還用奶奶給的零用錢幫助更貧困的學(xué)生。
什么是幸福?幸福不是金錢的積累,物質(zhì)的疊加,情感的占有;幸福是一種利己而悅?cè)耍ㄍ付鵀⒚摚髦嵌迫?幸福是為心靈找到詩意棲居的港灣,為生命找到來去自由的歸宿,為他人找到超越苦難的良方。
作為一名普普通通的鄉(xiāng)村教師,我真真切切地嘗到了當(dāng)老師的幸福……繼去年獲得“安徽省最美教師”以來,今年,縣局又推薦我為“全國最美教師”候選人;半年前,我在全省8個地級市作師德報告,收獲了無數(shù)的鮮花與掌聲……我感到慚愧,我的付出與所得相比,我真的應(yīng)該加倍努力。
家長常說,是我對孩子的愛感動了他們;同事們說,是我對工作的執(zhí)著和鉆勁兒感染了他們;孩子們總會說,我是最愛他的、是最好的老師;而我想說,其實是學(xué)生成就了我的事業(yè),是孩子們給予了我最美的職業(yè)幸福與快樂。
一個孩子就是一首詩篇,讀其千遍,也不厭倦,唯有跟孩子們在一起,我才能覺得踏實、滿足。可每個教師的世界里,不僅有工作,還有生活和家庭……
因為我全心撲在工作上,對家人便多了虧欠。在新村任教的9年時間里,我始終以校為家,周一至周五為了不耽誤課程住在學(xué)校的女生宿舍,周末為了照顧學(xué)校里的留守兒童們也很少回家。20__年冬天,我的母親由于年紀(jì)較大身體不好,走路時不小心摔倒且傷得十分嚴(yán)重。起初家人沒有告訴我媽媽摔倒了,每次我打電話回去,媽媽都說家里沒事,你好好上班吧,我知道他們是怕我分心影響我工作,后來得知媽媽腿摔斷了,已經(jīng)住院很多天了,當(dāng)我放下電話跑到醫(yī)院,看見躺在病床上的媽媽,腿上打著厚厚的石膏,我撲通一聲跪在了媽媽床前,那一刻我不知道說什么好,作為獨生子女,我是滿滿的愧疚和自責(zé),我必須承擔(dān)照顧母親的重?fù)?dān),還要照顧只有兩歲的孩子,可我同樣沒辦法拋下工作全身心照顧家人。于是我在得到丈夫的支持后,跟校長匯報了自己的情況,盡管村小的房屋緊張,但校長考慮到我現(xiàn)實情況,還是把教室用隔板分開騰出一個小房間給我,我便把孩子、老母親都接到學(xué)校里來,一邊是一年級教室,一邊就成了我的家。最讓我揪心的是,每次回家當(dāng)我推開門,孩子見了我就會跑到另一個房間里,關(guān)上門不愿意見我,嘴里還說:“你不是我媽媽,我不要媽媽,我不要媽媽……”那一刻身為母親,我的心都碎了,我每天陪伴學(xué)校里的留守兒童,自己的孩子卻成了留守兒童……
兩年前,為了布置走教學(xué)校的美術(shù)功能室,我連續(xù)數(shù)月加班加點,不分晝夜奔波于幾所學(xué)校之間,導(dǎo)致在美術(shù)室畫墻繪時,兩眼發(fā)黑,從高高的梯子上重重地摔到了地上,當(dāng)時正是學(xué)校午飯時間,周邊沒有人,疼痛無法言表,全身疼得都動不了,我一個人躺在冰冷的地面上,那一刻所有的辛酸和委屈都涌上心頭……后來校長把我送到醫(yī)院治療,經(jīng)檢查,尾椎骨嚴(yán)重摔傷,左腿骨關(guān)節(jié)軟組織損傷和腰部骨頭受傷。
在病床上躺了不到三周,我就拄著雙拐上班了……家人看在眼里,疼在心上,也曾委婉地勸說,“工作不是一天干的,悠著點,愛惜一下自己的身子”。我卻真的覺得,這樣閑著憋得難受,我去學(xué)校又不干活,那些留守兒童,幾天不見就想得慌……
有人說,“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”我不是神,卻打心眼里喜歡每一個孩子。我每天進(jìn)班看到孩子,都會追問自己兩個問題:“假如我是孩子?假如是我的孩子?”前者換位思考,將心比心;后者增進(jìn)情感,以愛育愛。
人活著總要有些精神追求的。我的追求就是當(dāng)一名“領(lǐng)導(dǎo)器重、同事欽佩、學(xué)生敬仰、家長信賴”的好老師。
我最大的驕傲是永遠(yuǎn)葆有初為人師的干勁和激情,視教學(xué)為藝術(shù)追求,視上課為精神享受。學(xué)生評價說,他們盼著我來上課,害怕我的課結(jié)束。他們都喜歡和我在一起。
學(xué)生們在一天天成長,學(xué)校也在一天天變化。再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,在阜南縣委、縣政府的大力支持下,在義務(wù)教育均衡發(fā)展的強(qiáng)勁東風(fēng)中,我們每所學(xué)校都發(fā)生了翻天覆地的改變,嶄新美麗的校園、干凈標(biāo)準(zhǔn)的操場、特色豐富的課程和寬敞明亮的教室,如今,鄉(xiāng)村最美看校園,我們有了如此好的環(huán)境,更多了堅守的理由,不止如此,學(xué)生和老師們的“回流”熱也在鄉(xiāng)村學(xué)校悄然興起。
校園環(huán)境“美”了,絕大多數(shù)老師也在不斷讓自己的專業(yè)技能“富”起來。我是一個惜時如命的人,曾為了一堂美術(shù)特色課的教學(xué)設(shè)計,翻閱所有資料;為了一個模型細(xì)節(jié)的展示,苦思冥想出十幾種方案;為了制作一個教具,可以通宵達(dá)旦徹夜推敲,有次我給支教學(xué)校上二年級《信封娃娃》這一課,為了讓孩子們更直觀,親身體驗到廢舊物回收的樂趣和意義,我徹夜未眠,收集了很多廢舊信封,然后用一夜的時間巧妙地設(shè)計制作了很多形象的信封娃娃,有動物的,人物的,各種形象有趣的信封娃娃,激發(fā)了孩子們對美術(shù)課程的興趣愛好,培養(yǎng)了他們構(gòu)思,創(chuàng)作,以便取得更好的美術(shù)教學(xué)效果。
“不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。”在永無止境的教學(xué)路上,我懷揣著夢想,不忘初心,砥礪前行。我會用五彩的畫筆為學(xué)校培育更多的藝術(shù)之花,為阜南的鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)終生,無怨無悔……
我的演講完畢,謝謝大家傾聽!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇15
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是804班的--。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》。
走進(jìn)我們的學(xué)校,每個人都能感受到她的潔凈和美麗,美麗的校園就是我們的家,這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的點綴,這里的一蟲一鳥都是這個家庭里跳動的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
有一項研究顯示,人們在惡劣環(huán)境下工作和學(xué)習(xí),要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低很多。如果我們學(xué)習(xí)的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情
來實現(xiàn)自己的夢想?
為了營造一個整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,每周學(xué)校都會安排一個班級打掃,大家利用早晨提前到校的時間和課間休息的時間將校園打掃的干干凈凈,但是我們還是經(jīng)常看到一些零星的垃圾,因為在我們同學(xué)中仍然有一些人衛(wèi)生意識淡薄,不管走到哪兒,只要手中有垃圾就隨手一扔,不尊重大家的勞動成果。想想看,這些隨手亂扔垃圾的人,他們對我們學(xué)校的環(huán)境造成了多大的傷害啊!但你會不會也是這些不經(jīng)意中隨手一扔的人呢?
親愛的同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時,請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里。當(dāng)你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起。當(dāng)你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。
同學(xué)們,我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我在國旗下講話的主題是《愛學(xué)校》。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。博學(xué)求實、崇德尚真,成為我們聶洲小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ). 我們每一位學(xué)生,目前雖不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)學(xué)校、班級,哪怕是為學(xué)校、班級做很小的事情,只要我們認(rèn)真去做了,那就是愛 學(xué)校、愛班級,那就是一種奉獻(xiàn)。愛學(xué)校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮 貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問聲好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié) 約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔„„你的一舉一 動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)——表達(dá)著你對學(xué)校的熱愛! “同學(xué)們,誰是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”
是呀,當(dāng)我們走進(jìn)我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇17
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
今天我國旗下講話的主題是《拒絕吸煙,倡導(dǎo)文明生活》 。20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第28個世界無煙日。相信每個同學(xué)一定都知道,煙草是危害當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大危險因素。盡管如此,但目前全球仍然有約13億的吸煙者,每年因吸煙導(dǎo)致死亡近500萬人。
現(xiàn)如今我國吸煙族的平均年齡已日趨年輕化,青少年在其中占了很大的比例。吸煙已成為影響我國青少年健康成長的一大殺手,引起了全社會的廣泛關(guān)注。1991年6月29日,第七屆全國人大會第20次會議通過了《中華人民共和國煙草專賣法》,將“勸阻青少年吸煙,禁止中小學(xué)生吸煙”,突出地寫在了第一章總則第五條之內(nèi)。20xx年11月28日,北京市人大會發(fā)布了關(guān)于落實《北京市控制吸煙條例》,決定自20xx年6月1日起,在室內(nèi)及公共場所全面禁煙。
大量的科學(xué)研究證明 ,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導(dǎo)致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命,香煙已成為繼高血壓之后的第二號殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關(guān)。尤其對青少年來說,危害性就更大了。據(jù)醫(yī)學(xué)家研究表明,青少年正處在生長發(fā)育時期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,其對外界環(huán)境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,損害身體的正常生長。而且,吸煙還會損害大腦,使智力發(fā)育受到影響等。
同學(xué)們,聽到這么多如此令人震憾的`數(shù)字時,難道你們還無動于衷嗎?難道你們還要一次次詭異的沖進(jìn)廁所,偷偷摸摸,膽戰(zhàn)心驚地過過煙癮,沉寂在那煙吐云繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外,囂張地吞云吐霧,談笑風(fēng)生,如入無人之境嗎?
人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責(zé)任。因此,請珍愛你生命中的每一天,從今天開始,放棄香煙,熱愛生命,創(chuàng)造美好的人生!只有用心去感悟和體會人生,你才會真正懂得生命的美麗。
我的演講到此結(jié)束。
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教官,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:尊師愛校 放飛夢想。
大家都知道,成龍演唱的《國家》中,有這樣一句話:家是最小國,國是千萬家,有國才有家,愛國先愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;學(xué)生有家,那就是我們的校園。今天,我們都成為了龍翔的學(xué)子,龍翔就是我們的家。我相信,天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人,不熱愛自己學(xué)校的人,不配稱作有道德的人!我相信我們龍翔學(xué)子都是有道德的人,那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛龍翔,愛它容納莘莘學(xué)子眼神中的堅定與執(zhí)著;愛龍翔,愛它毫無保留地教授我們知識與本領(lǐng);愛龍翔,愛它給予我們實現(xiàn)夢想的華麗舞臺。
與我們一起共同守護(hù)龍翔的還有我們的老師,因此我們在愛校的同時還應(yīng)該做到尊師。俗話說“一日為師,終身為父”。這句名言傳遍古今中外,“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個人無論多么成功,地位有多高,但始終不能忘記老師在自己成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊敬老師,不是口頭上說的,而應(yīng)付出實際行動。在此我想對同學(xué)們提幾點意見:
第一,對老師有禮貌,養(yǎng)成主動向老師問好的習(xí)慣,對不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員以及外校的老師也應(yīng)一視同仁,同樣應(yīng)該有禮貌,主動問好。當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)離開學(xué)校后,對于過去的老師,應(yīng)該銘記不忘,應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬。沒有當(dāng)年老師的辛勤培養(yǎng),任何學(xué)生都不可能踏上成功之路。
第二,應(yīng)虛心聽從老師的教導(dǎo),與老師講話不強(qiáng)詞奪理,更不能頂撞老師,即使自己有想法,有不同意見,也應(yīng)心平氣和,很有禮貌地向老師反映和表達(dá)。老師在教育工作中難免會有失誤和過錯,遇到這種情況,同學(xué)們可以在課后,單獨與老師討論,善意地提出自己的意見,我們老師都會虛心接受的。
第三,不懂就問,誠實學(xué)習(xí),努力按老師的要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),不斷爭取進(jìn)步,以優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤勞動。
同學(xué)們,讓我們珍惜在龍翔學(xué)習(xí)、生活的日子,在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識,煉好過硬的本領(lǐng),努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、先進(jìn)的思想、健壯的體魄,今天同學(xué)們以龍翔為榮,明天龍翔將以同學(xué)們的成功、成才為榮。讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛化作行動,以勤奮拼博的精神,去編織自己彩色的夢吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下的題目是《珍愛生命,遠(yuǎn)離危險》。世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切。生命是寶貴的,對于每個人,生命只有一次;我們熱愛生命,因為它是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值,去創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的,據(jù)資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇,使人目不忍睹。
開學(xué)伊始,學(xué)校老師對我們進(jìn)行了安全教育,每學(xué)期學(xué)校都開展“珍愛生命”教育講座,每次放假前老師都要強(qiáng)調(diào)安全,提高同學(xué)們的安全意識,遠(yuǎn)離各種危險,同時學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查,及時更換滅火器具進(jìn)行各種安全防范措施,保障了校園安全。
忽視生命,帶給社會、親人的都是沉重的打擊,排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。同學(xué)們:生命至上,安全為天;珍愛生命,遠(yuǎn)離危險;安全第一,預(yù)防為主。我代表x級7班全體師生向大家發(fā)出以下倡議,請同學(xué)們做到以下幾點:
1、要時刻保持高度的安全意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識,切實提高自我防護(hù)能力。
2、關(guān)注課間安全。要注意課間文明休息,避免發(fā)生各種傷害事故,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要遵照老師的要求,不違規(guī)運動。
4、不違規(guī)出校,有事要出校門,一定要履行請假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食用過期食品。
6、注意交通安全。遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”,來校、回家做到文明行路。
7、不吸煙、不賭博、不玩火,遠(yuǎn)離毒品,要懂得基本的防火知識,遇到險情時,能正確避險。
8、要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果。
珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,減少傷害。老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《助力高考,你我同行》 。
寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在桂香之中,我們迎來了十一月,也迎來了高三的首次高考。對于高三的學(xué)長學(xué)姐們來說,這是人生中的一次重要考驗。十年磨一劍,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,蓄勢待發(fā)。而對于高一高二的我們來說,做好保障后勤工作同樣重要。凱旋,是我們所有人共同的愿望和目標(biāo)。在此,我向同學(xué)們提出以下倡議:
第一,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
理想的學(xué)習(xí)環(huán)境是指優(yōu)美的校園自然環(huán)境和整潔的室內(nèi)環(huán)境。想要創(chuàng)建這樣的一個環(huán)境,就要注重細(xì)節(jié)。不管是垃圾分類,還是三整理,保護(hù)綠化,這些行為規(guī)范的要求都在無形之中幫助我們創(chuàng)建美好校園。一個人的力量是薄弱的,但是一群人的力量是無窮的。如果我們每個人都積極參與,校園又怎么會不美好呢?擁有一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍是提高效率的基礎(chǔ),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不僅僅是為了高三,更是為了所有人。
第二,協(xié)助學(xué)校做好考場布置工作。
俗話說:“兵馬未動,糧草先行。”布置考場是非常重要的環(huán)節(jié)。說起來容易,其實并不簡單。掃地,擦窗,排位子等等,這些瑣碎的工作都需要大家仔細(xì)完成。高考時除了本校的學(xué)長學(xué)姐,還會有其他學(xué)校的高三同學(xué)來一中考試。精心布置考場,不僅為了給學(xué)長學(xué)姐們提供一個良好的考試環(huán)境,更是借此展現(xiàn)一中風(fēng)貌,展示一中人的風(fēng)采。
第三,送上我們最真誠的祝福。
一聲祝福,一個微笑,只是簡簡單單的動作,卻可以讓緊張的高三同學(xué)們感受到來自學(xué)弟學(xué)妹們的溫暖。鼓勵的話總是能讓人充滿力量,我們做的雖然是小事,但是帶來的改變,其實一點也不小。如果說一中是個大家庭,那么為什么不給自己的親人們一點鼓勵呢?
助力高考,是我們的責(zé)任,卻也不僅僅是責(zé)任。一年后,或者兩年后,我們也會成為高三,我們也會面對高考,這是我們必然會經(jīng)歷的。為高三的學(xué)長學(xué)姐們服務(wù),其實就是在為我們自己服務(wù)。
最后,我想對學(xué)長學(xué)姐們說:越是臨近考試,越是要保持冷靜。在此時,不要因為高考大幅度的改變自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要因為高考讓自己的情緒大起大落。一切按照自己熟悉的節(jié)奏,保持平時的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),保持一顆平常心,才能在高考中取勝。
今日只想今日事,今日只做今日事,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來。要相信,最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。我知道你們正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn),或許你們有焦慮、有恐懼,有激動,但我想說,請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你們最堅強(qiáng)的后盾。
話短情長,在此,我謹(jǐn)代表全體高一高二同學(xué),祝高三的學(xué)長學(xué)姐們旗開得勝,金榜題名!
謝謝大家!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的題目是:爭做文明中專生,共建和諧校園。 同學(xué)們,如果有人不小心踩了你,你會怎么做?擁擠不堪的食堂里,如果有人不小心碰翻了你辛苦打來的飯菜,或是不小心把菜湯灑到你身上,你會怎么做?是毫不介意的一笑了之,還是惡語傷人,甚至大打出手!面對這樣的突發(fā)事件,不同的人有不同的反應(yīng),而話語行為文明與否可以產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果。
在當(dāng)今社會中文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范,是人與人之間和睦相處的基礎(chǔ),也是社會和諧的保證,作為一名中專生,我們是否應(yīng)該做到文明舉止禮貌待人呢?如果我們每個人都做到了文明禮貌,相信我們的校園會更加和諧。
大到國家,小到校園個人,文明禮儀是構(gòu)建和諧校園的保證。然而在現(xiàn)實生活中,仍有許多不適當(dāng)?shù)男袨樵诎l(fā)生,比如:在校園里還有同學(xué)吃過零食后隨手一扔,還有在校園里追逐打罵等等一系列的不文明行為。為了構(gòu)建和諧校園,我們必須爭做文明中專生,就應(yīng)該從小事做起。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,改掉自己的不良習(xí)慣,從而慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。讓我們大家攜起手來,用我們的行動,構(gòu)建和諧校園,共創(chuàng)美好的明天!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇22
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!
在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,
有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!
我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生.但是,我們要知道,求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù).中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?
同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼海”.同學(xué)們,學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇23
敬愛的同學(xué),親愛的老師們:
大家早上好!今天我國旗下的題目是“月明不過中秋,深情不過感恩。”
金桂送來花香,瓜果送來甜美,九月送來了最美好的日子——中秋
自古以來中秋就攜著一身豐厚的底蘊(yùn)直至今日。如果說春節(jié)的氣息是熱鬧,那么中秋卻在熱鬧之余又多了一份獨特的溫暖的氣息——親情。在中秋節(jié)里,濃濃的親情是比瓜果更要甜美的氣息,讓人流年其中,倍感愜意。
古時候,人們常常會在中秋之日,聚在一起,一同賞月,一同品茶,一同寄托最美好的祝愿。而今比起古時候雖少了些韻味,卻多了一些親人之間的交談。大家會在一起暢言一年的趣事,會一起分擔(dān)憂愁,排解苦悶,會在這時流露出感恩之情。這感恩不僅僅是對父母而言,還是對那些曾幫助過自己的人。每個人的幫助,都值得你用心去感恩。
想想那時,有這樣一群人,他們戍守邊疆,馳騁沙場之上,素有鐵血男兒之稱,卻在中秋月圓之日,想到了家中老母與妻兒不禁淚已沾襟;有這樣一群人,他們?nèi)杖枕灪肋~之詩,意氣風(fēng)發(fā),卻獨獨在中秋月圓之日,百感交集,悲從中來,執(zhí)筆寫下“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的惆悵,他們的思念凝成了秋霜,覆在心上,久久無法融化。他們?yōu)楹味坎贿^是無法在家人面前,傾訴內(nèi)心的感恩之情。
我們擁有許多種情感,唯獨感恩是最特別的,因為平時我們常常無法感受到它的存在,卻在溺于濃濃親情之中時,萌生出感恩之情。小時候,我們心里只藏著父母的關(guān)愛,于是獨獨對父母感恩,長大一點漸漸明白了一些事理,于是開始感恩與自己密切相關(guān)的人,再長大,就懂得任何一個人哪怕是擦肩而過,只要他在你陷入困境時毫不吝嗇地伸出他的手拉你一把,你就得去感恩,不為別的只為他給了你溫暖。
多少人曾在想感恩時,心里重復(fù)了一萬遍的話,卻在快要說出口時,怯于開口,其實感恩不光可以用說的,也可以去盡力做好一件事情。就像對自己,你可以為理想而拼搏算是對曾經(jīng)的你的感恩;對父母與老師,你可以去努力獲得優(yōu)異的成績來讓他們欣喜;對朋友,你可以去在他們遇到問題是做一個傾訴的對象以讓他們釋放內(nèi)心的壓力與彷徨;對素不相識的人,你也可以面帶微笑,因為禮貌也是一種感恩。
王符說過:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。就是這樣,這普通到再不能普通的情感,卻有著足夠大的力量讓你徜徉在暖流之中,有著足夠大的能量,警醒你不斷向前。
月明不過中秋,深情不過感恩,在這里我提前祝愿老師們、同學(xué)們中秋快樂!
謝謝大家!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的主題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。
古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點滴之處見,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
謝謝大家!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇25
老師們、同學(xué)們:
今天,利用這個時間,總結(jié)一下開學(xué)以來的衛(wèi)生情況。總得來說,各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天三清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現(xiàn)在的校園里,經(jīng)過大家的努力,看起來非常干凈,一點兒臟東西也沒有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班,不論你什么時候走進(jìn)這個班,都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊,窗臺、講桌、黑板框、作業(yè)本等沒有塵土,這些離不開班里每個同學(xué)的努力。在這方面做得較好的班級還有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來向他們學(xué)習(xí)。
但是,我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有值日生;有的班內(nèi)衛(wèi)生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學(xué)都有隨手亂扔雜物的壞習(xí)慣。尤其是上課鈴響以后,小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風(fēng),使校園內(nèi)垃圾亂飛,很不美觀。為此,希望同學(xué)們,按以下要求去做:
1、各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生,戴上值勤牌。看到隨手亂扔的同學(xué)讓他撿起來。也許,你會說,他們不撿怎么辦?你可以告訴教導(dǎo)處負(fù)責(zé)衛(wèi)生的李老師,將他的名字記下來,學(xué)校將利用廣播站、國旗下講話時間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強(qiáng)督促。
2、各班教室內(nèi)每天有1——2人值勤,主要負(fù)責(zé)講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等,希望沒有安排執(zhí)勤學(xué)生的班級盡快布置。
3、改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。
同學(xué)們,我們每天大部分的時間是在學(xué)校度過,我知道大家都愿意生活在一個干凈整潔的環(huán)境里,而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們?nèi)w師生都重視起來,老師經(jīng)常講,同學(xué)之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶。我相信,過不了幾天,學(xué)校內(nèi)的爛紙等雜物就會在同學(xué)們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進(jìn)垃圾桶里。我們校園內(nèi)那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶,一定會非常高興,因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。而且,當(dāng)你們走近它們時,它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。
同學(xué)們,三月份是學(xué)雷鋒活動月,那么,我們怎樣做才是學(xué)雷鋒呢?我認(rèn)為只要我們從一點一滴的小事做起,比如今天講到的,同學(xué)之間互相幫助,互相提醒,改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。如果你能做到這些,那么,你就是一個活雷鋒,如果人人都能做到這些,我們校園內(nèi)的活雷鋒也就會越來越多,我們的校園環(huán)境也就會越來越好。越來越好的事你們愿意去做嗎?既然愿意,那么,接下來,我就看大家的實際行動了。我相信大家一定能說到做到。
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇26
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我是高三(16)班的李鑫。今天,我在國旗下演講的題目是《緊握高考接力棒,奮勇向前》。
今天是20xx年9月2日,20xx屆學(xué)哥學(xué)姐離開高考的戰(zhàn)場已整整過去了85天。85天前,他們用驕人的成績實現(xiàn)了自己辛勤付出的價值,圓了自己的大學(xué)夢,回報了老師和家長的無私付出,延續(xù)了華亭一中高考成績六年來穩(wěn)步提升的奇跡!
而時至今日,20xx年高考的硝煙已漸漸消散。新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們20xx屆全體學(xué)生奮斗的時刻,拼搏的時刻已然來臨。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?正如我們高三誓言一樣,“勤學(xué)一年,給自己一片光明,給父母一個驚喜,給學(xué)校一個奇跡!”
今天,距離20xx年高考還有278天。在這278天里,只要我們時刻搶抓時間,提高學(xué)習(xí)效率;多讀多練,提高應(yīng)試能力;認(rèn)真仔細(xì),不放過每一個小的知識點,以自信堅韌、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度面對高三,以勤奮踏實、刻苦努力的學(xué)習(xí)迎戰(zhàn)高考。天道酬勤,我們相信20xx年高考成功的榮耀定將屬于我們?nèi)w師生,屬于我們每一個奮斗不息的華亭一中人!
一中精神薪火相傳,20xx屆學(xué)長們已將高考的接力棒傳給了我們,也將華亭一中的榮譽(yù)傳給了我們,讓我們肩負(fù)著再創(chuàng)奇跡的重任走過高三,去爭取屬于我們的輝煌。高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們也將在明年、后年接過這個接力棒,為了把它拿得穩(wěn)、抓得牢,就必須從現(xiàn)在起奮發(fā)圖強(qiáng),埋頭苦學(xué),用今日的勤奮去換取明天的燦爛。
最后,祝各位老師身體健康,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇27
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)一技之長 創(chuàng)人生輝煌》 上周我們學(xué)校成功的舉辦了校田徑運動會,下面我們應(yīng)該發(fā)揚艱苦奮斗,英勇拼搏的精神迎接河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽。
大家知道:普通高中有高考,職業(yè)學(xué)校有技能競賽。今年五月份三門峽市職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽我校成績顯著,這顯示了我們學(xué)校的教學(xué)實力。那么11月份將要舉行的河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽,我們更應(yīng)該抓住時機(jī),苦練技能,確實學(xué)得一技之長,以精湛的技術(shù)展現(xiàn)自己的才華,實現(xiàn)自己的夢想。
“知識是生存的基礎(chǔ),技能是生存的保障”,由此看出,作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,技能對我們將來生活就業(yè)的重要性。它面向社會職業(yè)的具體工作需要,以能夠從事某項職業(yè)或完成某項工作為目標(biāo)。而技能競賽是提高學(xué)生技能,檢驗職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段。所以,我們要努力提高自己的專業(yè)技能,要把自己鍛煉成所從事專業(yè)的行家里手。
作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,我們的目標(biāo)就是通過幾年的刻苦學(xué)習(xí),能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好,證明我們職校學(xué)生的價值,那么技能大賽無疑是一個最好的平臺,在這個平臺里你可以和來自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流,切磋技能,共同進(jìn)步,體現(xiàn)我們的價值。
每年,一批批高考生千軍萬馬擠獨木橋,然而四年下來,換得的一紙文憑,卻再也不是到哪都好使的香餑餑,取而代之的卻是失業(yè)的無奈與迷茫! 據(jù)權(quán)威招聘網(wǎng)站提供的招聘信息顯示,目前中國大中專畢業(yè)生面臨兩種窘?jīng)r,一是,薪金待遇不足以維持生計;二是,根本找不到工作。究其原因不外乎學(xué)歷低、無技能。而嚴(yán)峻的市場趨勢證實,僅有學(xué)歷再也不能適應(yīng)社會的需要,而只有擁有過硬的、尖端的技能和本領(lǐng),才能在人才競爭中立于不敗之地,為日后奠定堅實的事業(yè)基礎(chǔ)。那么怎樣才能學(xué)得一技之長,取得好成績呢?首先、要有必勝的信心,相信“天生我材必有用”,我一定比別人強(qiáng)。二、要抓住一切時間和精力,出色的完成輔導(dǎo)老師交給的所有任務(wù)。三、要不怕苦、不怕累,下苦功夫。俗話說“吃的苦中苦,方為人上人”。 一步步扎扎實實的學(xué)習(xí)、踏踏實實地練習(xí),認(rèn)真尋找與其他同學(xué)間的距離,確實通過技能競賽提高自己的素質(zhì)和技能水平。
同學(xué)們、老師們:對于我們職校的學(xué)生來說,我們的文化水平也許相對不高,但這并不妨礙我們在職業(yè)道路上取得成功。技能競賽是成就我們成功人生和美好前程的基石,是我們就業(yè)道路上的指路明燈。
我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體老師的精心指導(dǎo)下,在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下,我們一定能把時間孕育成花蕊,把汗水揮灑成珍珠,把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨,通過這次技能大賽,提高我們的技能,創(chuàng)造輝煌的人生。
謝謝大家!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。
“百花齊放綠波揚,文明新鄉(xiāng)競風(fēng)光”,好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)怂茉烊耍锣l(xiāng)就是我們大家賴以生存的一個大的環(huán)境,環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌。我們大家既是這個環(huán)境的受益者,更是城市的建設(shè)者。
創(chuàng)建全國文明城市,是市政府貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)美好和諧新鄉(xiāng)的民心工程,也是構(gòu)建和諧社會,塑造文化形象,造福全市人民的有力措施。作為新鄉(xiāng)一中的學(xué)生,我們要積極響應(yīng)市政府及學(xué)校的號召,爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建全國文明校園,我們要爭當(dāng)標(biāo)兵,爭做先鋒。
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬,并被大家廣泛推崇的行為。爭做文明中學(xué)生,首先應(yīng)做到語言文明,時時刻刻注重自己的言行舉止,確保做到熱情、主動、大方,與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,話不投機(jī)時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,萬萬不能將自己的觀點強(qiáng)加于他人,正如卡耐基所說:“如果我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。”只有這樣,我們才會離文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步。
其次,應(yīng)做到行為文明,在日常生活中,要規(guī)范自己的行為,時時刻刻做文明事,說文明話。行為舉止文明得體,講衛(wèi)生;杜絕闖紅燈行為,遵守交通規(guī)則。在校園中,要遵守校規(guī)校紀(jì),不買外賣,按時穿校服,這也是文明的一種體現(xiàn)。
文明,在我們身邊無處不在,它已不僅僅成為一個象征性的名詞,更是在我們的日常生活中必不可少的一部分。老師們,同學(xué)們!文明是我愿,進(jìn)步是我望,發(fā)展是我求,讓我們攜起手來,為文明新鄉(xiāng)的創(chuàng)建,貢獻(xiàn)出我們的汗水和力量。爭當(dāng)校園文明先鋒,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做紳士淑女型一中學(xué)生!
學(xué)校周一國旗下講話稿范文 篇29
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我講話的題目是:《弘揚五四精神 爭做向上向善好青年》。
,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。96年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。96年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負(fù)歷史使命。作為一名中學(xué)生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。
然而現(xiàn)實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應(yīng)該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意日常行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),那么,21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!
我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!