3月份國旗下講話稿(精選33篇)
3月份國旗下講話稿 篇1
各位同學各位老師:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!
冬季的到來,給北方的天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。
那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
3月份國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日,這個節日馬上就要到了。100多年前,世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,盡管是這樣,他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。
直至今日的幾十年間,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以”鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;張秉貴,一個普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的“一團火”精神,為顧客熱情報務,做出了不平凡的業績;李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,21年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!” 同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
3月份國旗下講話稿 篇3
老師們、同學們:
早上好!
今天是第10周星期一,我在國旗下講話的主題是:為班級爭光
“為班級爭光”這五個字聽起來似乎覺得離我們很遙遠,好象只有那些優等生、特長生才能為班級爭光,其實不然。也許你只需要動一動手指、彎一彎腰就能為班級爭光。
記得有這么一則新聞:一位留學生剛結束他的學業準備去某外資企業應聘。應聘人員是由專車接送的,正當車要出發時上來一位老人,而此時車上已經沒有空位。因路程較遠沒有一位應聘者愿為老人讓座。正當老人準備下車時,該留學生起身為老人讓座,而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達目的地。三天后,該留學生被應聘到該公司做部門經理,他很疑惑,與其他應聘者相比,他的學歷并不是很高,也沒有工作經驗,為什么會錄取他呢?直到第二天上班的時候他才明白了,原來那位老人就是那外資公司的總裁,老人告訴他:選你是因為你具有其他應聘者所沒有的品質。“這是我應該做的,這是我們中華民族的傳統美德”年輕人這樣說道。總裁對他說:“這同樣是你們中華民族的驕傲!”
聽了上面的事例,大家有何感想呢?
一個人,一個簡單的行動,卻體現出了一個人的高尚品質,甚至體現出了一個民族的光榮!
同學們,作為新時代的接班人,每位同學都應該表現出良好的精神面貌為自己的班級爭光同時也是為我們的學校爭光。為班級爭光只需要從身邊做起,平時多注意一些細節,當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當發現電燈沒關的時候動一動手指;等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指,就能使你們班在日常行為規范中得第一名,那不就是為班級爭光嗎?在平時的學習和生活中,我們經常會向那些樂于助人,愛集體,愛勞動,有禮貌,講團結的同學們學習,榜樣就在我們身邊。例如:下午放學后,有些同學經常主動拿起掃把幫助其他小組的同學掃地;有的同學上課缺了筆或橡皮,周圍的同學熱情地幫助他;同學身體不舒服,大家看見了,會主動扶他到教師辦公室;上周,我校同學再次為支持抗震救災共捐款8787.4元,捐贈衣物100多件。這些事情雖小,卻體現了同學們團結友愛,關心他人的精神。又例如:在上周的校運會,各班運動健兒頑強拼搏,奮勇爭先,展現出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神;各班攝影組的同學積極創作,準備最好的佳作參加攝影比賽,不但體現出同學們為班級爭光的精神,還展現了我校作為攝影培訓基地的空前盛況。各年級各班積極組織啦啦隊搖旗吶喊,凝心聚力,團結一心,展現出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞著運動員們創造出一個又一個好成績。為班級爭光不只是為了班級,也是為了我們自己,其實,我們同學做了好事,得到老師的表揚,同學們的夸獎,能夠進一步體會到幫助別人的愉悅心情,同時還能體現個人的品質修養。
短短一天的校運會結束了,本周我們將迎來學期中段的測試,同學們應趕快從運動會上的熱鬧,興奮當中走出來,但是不要忘記帶上運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結一心的精神重新投入到緊張的學習中來,讓這種精神激勵著我們在中段測試中取得更理想、更優異的成績!
為班級爭光,讓我們從點滴做起,從身邊做起!
3月份國旗下講話稿 篇4
老師,同學們: 大家好! 今天,我國旗下講話的題目是《美化校園,愛我校園》。 福州高級中學坐落在煙臺山上,依山而建,錯落有致。當我第一次走進高級中學時,它給我的是一種神秘,一種驚喜。柳暗花明,曲徑通幽。 我們學校歷史悠久,有深厚的文化積淀。這兒有歷史的見證,有經歷風雨洗禮的古建筑。我熱愛這片土地。 這兒有 參天的古樹,讓我看見一種滄桑,炎熱的夏天,它給我涼蔭。這兒有桂花,在遠處我就聞到一股清新。在這兒我看見春夏秋冬的身影…… 清晨,在橡膠跑道上,你會看見忠實的“壓馬路”者,一圈又一圈地在干凈的跑道上,你舍得丟下紙屑嗎? 同學們,其實我們福高并不缺乏美,而是大家缺乏一顆感知的心。 當你快步走時。只要你愿意的話,你可以緩下步伐。 福高因為大家的存在而變得更加美麗。我們每一個人都是福高的一部分。無論是老師還是學生…… 我知道,有一些東西說起來容易,做起來難,但我們要戰勝自己的惰性,只要你肯邁出第一步,就會有第二步,第三步…… 跑道上,走廊邊,教室里。易拉罐頭,紙巾,塑料袋在嘲笑我們。就是因為它們此時有躺在地上的資格,當我們經過時。我們可以輕輕撿起來。 我始終不相信,只有熟視無睹是唯一的選擇。只要大家動手,哪怕每天只有一點點,我們學校也會越來越美的。 當然,我還認為。當你彎腰動手時,你無形間培養了一種責任感。這小小的一件事可以檢驗你自身的道德水平。既提高自身素養,又美化校園,我們何樂而不為呢? 我還是要說一句話,可能大家覺得很耳熟:“有的人死了,但他還活著;有的人活著,但他已經死了。”一個平凡的人都要學習雷鋒精神,更何況我們高中生呢? 很多很多的一些事,我們力所能及,我們要努力地去做好,雖然別人不知道我們做了這些,但只要我們自己心里知道,就夠了。 福高有了大家,有了福高的特色美! 謝謝!
3月份國旗下講話稿 篇5
老師們,同學們:
每周的這個時候,我們集合在國旗下,舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。望著冉冉升起的國旗,唱著鏗鏘有力的國歌,我們為這莊嚴的時刻而激動,為肅然于國旗前而自豪。
國旗是一個國家的標志,是國家主權和尊嚴的象征;國歌,是一個民族的精神體現,代表著的全體人民的共同心聲。我國的國旗、國徽、國歌,她象征著革命,象征著團結,象征著勝利,是偉大的中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴。看著國旗的冉冉升起,唱著國歌的激昂旋律,我們一定要記住歷史,記住國家危難的呼聲,記住硝煙彌漫的戰火,記住無數革命志士的吶喊和抗爭。
這時,我們也會想起新中國成立的莊嚴時刻;我們也會想起新中國成立56年探索、創造、改革的輝煌;我們也會想起異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴,奧運場上的榮耀;我們更會想起,我們每個人對于國家的責任,這種責任無時不在提醒我們。
國旗是一個國家的標志。我們愛我們的國家。所以,老師們,同學們,在升起國旗的莊嚴時刻,讓我們面向國旗,肅立致敬吧!
3月份國旗下講話稿 篇6
交友之道
在紛繁復雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠。《詩經》上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲。”連鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!
然而,有的人拉幫結伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?
慷慨以助人,就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?
寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種澹泊以致遠的氣質,是宰相肚里能撐船的風采,其中也蘊藏著己所不欲,勿施于人的內涵。以這樣的心態交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?
巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發展友誼!
而現在有的同學,和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發展真正的友誼!
志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!
3月份國旗下講話稿 篇7
老師們,同學們:
時至深秋,一個嶄新的學期已經過半。今天,我們又一次隆重舉行升國旗儀式,我講話的主題是——學會學習。
21世紀是一個知識左右人類未來,信息構成生存基礎的社會。一份研究報告表明,人類社會的知識在爆炸式地發展,最近30年新增知識的數量已超過過去XX年人類所積累知識的總和。美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”聯合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一。可見,學會學習是何等的重要。作為肩負祖國未來的當代大學生,我們不但要學習知識,學習技能,更應學會學習。如何學會學習,我給大學生們一點建議,希望能給大家一點啟發。
1、要學會學習,首先要轉變學習觀念:變被動學習為主動學習。
有不少同學學習是被動的,小時候在家是父母壓著學,在學校則是老師壓著學,參加工作后將是形勢逼著學,都不是主動學習,這樣不好。對學習的態度如何,直接決定著學習的效果。作為正處學習黃金季節的大學生來說,我們關健要認清自己是誰?首先我們要清楚自己是一名學生。作為一名學生,學習是我們的天職。不認真學習就是失職。同時更要清楚自己是一名大學生,何為大?一是在年齡上已滿了18歲,已經長大成人了,在法律上已經完全享有民事與刑事責任能力,也就是說在法律上大學生必須對自己的所有行為負責。二是大學生都是經過高中學習并經過高考達到相應分數線的學生,說明大學生具有相當的知識與能力基礎,完全有能力對自己的行為負責。然而我們的大學生總是怪學校管得太嚴,希望學校給更多的自由。其實我認為,大學生的本質特點是自主而不是自由。大學生應該對自己的行為負責,學習就是自己的事,要變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。
2、要學會學習,關健要明確學習目標,變盲目學習為目標學習。
學會學習要有明確的目標:職業學校的培養目標是為國家和地方經濟發展培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的應用型高素質人才。我們學校的多年的職業教育實踐中總結出了我們學校學生的培養目標就是:健全的人格、豐富的個性、扎實的理論知識、過硬的專業技能和較強的社會活動能力。這應該成為每位同學努力完善的方向。現在我們有些同學有兩種錯誤的傾向,一是漫無目的,整天無所事事,不學無術;一是只關注學知識、學技能,而對整體素質的提升關注不夠。對于職業院校的學生,當然要學好專業知識與練好專業技能,但這遠遠不夠,因為企業真正關注的是學生的整體素質。而我們有的同學平時很不注意自己平時的言行,不能把素質的提升融入平時的具體的行為之中。
3、要學會學習,重要是掌握合適的學習方法,變隨意學習為善于學習。
常言道:“知識就是力量”,但知識不會自動轉化為力量。我們有不少同學也知道學習的重要性和緊迫性,什么都想學,但面對茫茫的知識海洋,不知從何處學起。這就要求我們要善于學習,對基礎性知識,則要注重點滴的積累,要持之以恒。對專業知識,則必須有所選擇,有所側重,才能做到學有所長。同時還要講究學習方法,注意培養思考能力和動手能力,增強自身的創新能力,只有這樣才能將所學知識轉化為力量,造福社會。大學生應該如何學習,我想用我的大學體驗與大家分享一下。我剛進大學的時候,有兩件事給我的影響最大:一是在收到大學錄取通知書的時候同時收到了一本《大學生手冊》,《手冊》包含了大學的有關管理制度與具體的行為準則,并且進校后的第一周就進行相關的考試,這一件事讓我懂得了在大學應該怎么做。第二件事就是進入大學后,學校組織我們參觀圖書館,并且給我們進行如何利用圖書館的知識講座,這件事讓我懂得了在大學應該怎么學習。我想這兩件事對我們今天同學們的學習應該也有很強的指導意義。當然,我今天不可能介紹更多的具體的學習方法,但作為一名大學生,我們應該拓展我們的學習時空,確立時時、處處、事事都是學習,學知識、學技能、強素質,培養對專業的興趣、對學習的興趣,向老師學習、向同學學習、向實踐學習、向社會學習。
老師們,同學們,學習能力將是一個人在未來社會中的核心競爭力。我真心希望全院師生都加入到學習的行列,使我們的校園真正成為一個學習型校園,讓我們一起學會學習。
3月份國旗下講話稿 篇8
成于勤儉敗于奢
勤儉是中華民族的傳統美德,是我們黨的優良作風,老一輩革命家很注意勤儉節約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們為什么這樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據說,這是為了培養學生的紀律性和吃苦精神。
同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。
外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節約水電。同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
從失誤中獲取機遇
古人說:"人非圣賢,孰能無過?"這就是說,我們在生活中,難免會出現失誤,犯下過錯。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學的墨水,無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎么辦?正確的做法當然是敢于承認,立刻道歉,堅決改正。然而,這僅僅是我們常人的做法,真正偉大的人物是不滿足于此的,他們會對自己的失誤認真地進行反思,從中獲取機遇,從而使失誤產生智慧,讓失誤變成財富。
丹麥物理學家雅各布博爾曾經打碎了一個花瓶,但他沒有一味地悲傷嘆惋,而是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結果發現:x年xx月xx日克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時,這些碎片的重量之間表現為統一的倍數關系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊的16倍,小塊的重量是小碎片的16倍……于是,他開始利用這個"碎花瓶理論"來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古學和天體研究等帶來了意想不到的效果。
無獨有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天,格德納懶洋洋地在復印機上影印文件,因為思想不集中,失手把一瓶液體打翻在文件上,當他拿起復印好的文件是,發現沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒;如果把這種現象利用起來,一定能……"回到家里,格德納用這種液體進行了一連串實驗,終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文,但絕不可復印,一復印,出來的文件就是漆黑一團,看不清任何字跡。隨后,格德納與人合伙開了一家專門生產防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時間里,這種防影印紙就售出了2.5億張,格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。
想想吧,如果雅各布`博爾當時一味地懊惱,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那么,人們又怎么會知道垃圾里竟盛著一個偉大的理論?如果格德納當時只是以為地后悔,再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進廢紙簍,那么,世界上不就少了一個億萬富翁了嗎?當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。
同學們,當你有失誤的時候,請你不要懊惱沮喪,你應該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機遇,有所發現。如果你堅持這樣做了,那么,你也一定會成為一個了不起的人物。因為,未來是經濟占主導地位的世界,不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界。
做一個具有創新能力的人
我們中華民族是一個聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發明",而在近百年來科學技術史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創新能力下降有很大的關系。
科學的本質是創新,那么創新的本質又是什么呢?我認為,創新的本質是進取,是不做復制者,單純的模仿不是創新,令人生厭的重復也只會造成原創力的降低。
創新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創新。當然知識越豐富的,他創新的機會就越多。可能有些同學會認為創新只是科學家才能做的事情,其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續后,這項發明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會有創新。
人的創新能力是從哪里來的呢?很多事實告訴我們:人的創新能力不是天生就有的,而是后天培養出來的。要培養自己的創新能力,大家從小就要敢于夢想,那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創新。比如萊特兄弟發明飛機,就是源自童年時的異想天開。當然,夢想又往往和現實有著遙遠的距離,所以大家還需要為實現夢想付出汗水,心血,把夢想當做自己生活的目標,每天為了這個目標而努力學習,勤奮工作,一點點縮短現實與夢想的距離,最終才能把夢想變成現實。只有超越前人的成果,不被權威的觀點所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創新能力。
同學們,希望你們不斷在學習中創新,在生活中創新,在活動中創新,努力把自己培養成為一個具有創新能力的人,為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。
3月份國旗下講話稿 篇9
親愛的老師們,同學們:
早上好!
今天,我在如果有人問,6月里有什么節日,大家一定會異口同聲地回答:“六一國際兒童節!”是的,每年的這一天,我們會和全世界的少年兒童一樣,沉浸在無比的幸福與喜悅之中。然而你們是否知道6月26日是什么日子嗎?6月26日是國際禁毒日。同學們,你們知道這個日子意味著什么嗎?聯合國為什么決定設立這樣一個日子呢?這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球,成為當今世界一大公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對自己、家庭、集體、社會的責任感.失去生命力。吸毒還會誘發各種犯罪行為,嚴重威脅社會的安定。讓人震驚的是,在我國登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體,同時又是受害最深的對象,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因為如此,黨和國家本著對未成年人的高度關懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。
同學們,讓我們一起在國旗下莊嚴宣誓吧!請舉起右手宣誓。 我們莊嚴宣誓:遠離毒品,珍愛生命,與毒品堅決作斗爭!從我做起,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥,牢記歷史使命,為中華民族的偉大復興而努力奮斗! (放下)
同學們珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現在做起,堅決拒絕毒品,認真做好防毒準備,發現吸毒、販毒要及時勸說,速向公安機關報告。增強拒毒防毒的意識和能力,為建設我們美好的家園而共同努力。
3月份國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習慣要不得》。 著名作家巴金曾經說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養開始。”
在我們的生活中,有許多習慣。有的同學一回家就寫作業;有的同學喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學隨地亂扔垃圾;有的同學勤儉節約;有的同學鋪張浪費……以上這些行為,久而久之就行成了習慣。在這其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生,壞習慣會毀掉一個人。 同學們,我們在每天的校值日檢查中,經常發現好多同學將紅領巾、校牌忘在家里,而且養成了一種惡性循環,老師不強調,佩戴的人就少。想一想,久而久之,你出門的時候再也不會管今天哪些東西要用,哪些東西要帶上,這樣你將會成為一個丟三落四的人。比如:放學后,東西忘在教室還要回來拿的、上學到校門口后才發現作業忘在家里的……都是丟三落四的人!
播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定我們的命運。同學們,你們現在明白了吧!讓好習慣伴隨我們的成長!
謝謝大家
3月份國旗下講話稿 篇11
老師們,親愛的同學們,大家上午好!
我今天的講話題目為:珍惜自己,就是給親人幸福‛
父母賦予我們生命,含辛茹苦把我們培養長大,在父母心里,們的生命比他們的還重要。你是否感到父母對你情深意切的愛?我們每次外出,父母眼里總是無盡牽掛與不舍,我們的平安是父母最大的心愿。珍惜自己的生命等于珍惜自己的親人。我們的生命不僅屬于自己,也屬于我們父母、爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨等親人,還有每天陪伴我們學習生活的老師、同學和朋友。我們的健康和生命牽扯著他們的心。對自己的健康負責,對自己的生命負責,就是對父母的負責,就是對身邊關心自己的人負責。 六月是宮集小學20xx年安全教育月,下面我向同學們提出以下要求:
1.注意交通安全:在確保安全的情況下,才能過馬路,要做到‚一停二看三通過‛,嚴格執行‘紅燈停、綠燈行’,不得翻越隔離欄;不得向窗外亂扔東西,乘車時不向窗外探頭、伸胳膊,車停穩后再下車;其實,從全國范圍上講,每時每刻都在發生各種各樣的事故,據報道,前幾天一男子因貪涼快把頭伸到車窗外, 結果被對面疾馳而來的轎車將腦袋碰掉,司機繼續行駛兩公里后才發現。我縣每年也都有師生因交通事故受傷甚至喪命的案例。 同學們要養成遵守交通規則的好習慣,確保自己與他人的交通安全。同學們也要提醒你身邊的同學或家人,時刻遵守交通規則。
2.注意飲食安全:夏季是各種傳染病的高發季節,同學們尤其要提高警惕。不購買‚三無‛食品;不在校門外和流動攤點購買零食。在處理食品或進餐前都應把手洗凈,上網、看書、打球、上過洗手間、摸過錢幣、寵物等之后,也必須洗手。
3、校園安全:課間在教室和走廊要文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍以避免碰撞。平時上、下樓梯特別是課間操期間、放學和升旗儀式后,要靠右有序行走,不擁擠,不推搡,不蹲下來系鞋帶,避免踩踏事件發生。不亂動教室內的電源插座,不用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦,遇特殊情況不準自己動手。近幾年,因為樓道內推搡擁擠造成的安全事故時有發生,
4、夏季防溺水:每到夏季,總有學生溺水事件見諸報端。為防悲劇重演,要做到‚三不‛既不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。
5、禁止爬墻出入:大家知道,作為學生,本該從大門進出,墻上的槍是防賊用的,但有些同學私自出入,其實這是相當危險的。
6、禁止斗毆和聚眾斗毆,更不能引校外人員參與同學間的紛爭:同學打架,是違紀行為,聚眾斗毆致傷致殘就是違法行為,那樣的話,學校已無權處理,只能依靠公安機關,你失去的不僅是學習時間和治安處罰,你失去的是最寶貴的自由,你揮霍的是你父母對你的愛,你能想象到父母的無助和窘迫嗎?同學們,同學似兄弟,沒有什么根本的利益沖突,十年,二十年后,你會為你今天的行為而后悔,你會為你今天的所作所為而羞恥。同學間有了矛盾要冷靜解決,不因小事激化同學矛盾,通過正常的渠道解決問題。
7、崇尚科學,反對邪教,防止滲透,促進和諧。要求每位同學和家長一塊學習學校下發的反對邪教宣傳材料,聯合家長作出拒絕邪教的承諾。
老師們,同學們,讓我們都來珍愛生命,關注安全。愿我們每天平平安安高高興興,愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園
3月份國旗下講話稿 篇12
各位老師,同學們:早上好!今天我們班國旗下講話的題目是:心存感恩之心,享受美好人生。 “滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是我們中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。
(傅云雁)我們要感謝父母,詩人孟郊的《游子吟》這樣描述,慈 母 手 中 線,游 子 身 上 衣。臨 行 密 密 縫,意 恐 遲 遲歸。誰 言 寸 草 心,報 得 三 春 暉。這首詩藝術地再現了平凡而又偉大的母愛。我們要感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,每天為我們洗衣做飯、送我們上學、接我們放學、陪伴我們做功課、教給我們做人的道理。
(張瑩瑩)我們要感激老師,感激他們諄諄善誘、不厭其煩的傳授我們知識,教會我們學會合作、勇于創新、讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
(張雅軒)我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們,有您的教導與陪伴,使我們更快樂、更堅強。
(張宇翔)我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
(周子博)我們不僅應該學會感恩,更要學會報答,從我們的身邊做起,從小事做起。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。
(黃越)比如對爸爸媽媽,我們可以主動承擔一些力所能及的家務勞動,比如洗洗碗、拖拖地、自己整理房間、自己洗襪子、鞋子等。或者為他們洗洗腳,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。
(梁兆天)對老師:我們可以遵守紀律、認真聽講、積極發言、作業認真完成,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心。
(王宇鑫)我們可以做到不隨地亂扔垃圾、還校園一個整潔的環境、不在校園里追逐打鬧、還校園一個祥和的環境,不說臟話、還校園一個文明的環境,回報學校對我們的培育。
(葉燕菲)感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!
音樂《感恩的心》&動作
(姜樹琪)高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能成就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
3月份國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是六一班周水清,今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。 古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。“讀千古美文章,做現代好少年”,同學們,作為白廟河小學的學生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的熏陶下,將成為書香校園的驕傲!
謝謝大家!
3月份國旗下講話稿 篇14
說到感恩,它是我們民族的優良傳統,是每個人都應有的基本道德準則,也是做人最起碼的修養。“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的情結。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
感恩其實很簡單,老師們,當我們胸懷創建工作,團結協作,認真鉆研,廉潔從教,對待家長誠心,服務學生熱心,關懷學生細心,教育學生耐心,這是一種感恩;同學們,當你們能積極進取,認真思考,主動參與,嚴格遵守規章制度,講文明、懂禮貌、善言行,這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多,它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現。現在我們站在這里,凝望著莊嚴的國歌聲中五星紅旗冉冉升起,這也是感恩。愛家、愛國,愛集體等等,這都是感恩的形式。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。擁有了一顆感恩的心,一定會處處感受著快樂,就能發現生活的美好,世界的美麗,就能永遠生活在真情的陽光里。“贈人玫瑰,手留余香”,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
老師們、同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。讓我們伴著清風,向著國旗,用感恩的心,展現河中的風采,承擔生命的責任;在波瀾壯闊的人生道路上,盡情揮灑,演繹輝煌!
3月份國旗下講話稿 篇15
老師,同學們:
早上好
今天我講的題目是“講究衛生,預防疾病”。
講究衛生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛生的器具,處干凈的場所以及必要的衛生防護,也就是說既要講究個人衛生,又要維護環境衛生,那么我們如何注意個人衛生呢?
首先要養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質的食品,同時也不要貪圖野味。
(1)養成良好的衛生習慣
勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤-飲水可以使粘膜保持濕潤,增強抵抗力。同時,勤飲水還便于及時排泄體內的廢物,有利于加強機體的抗病能力。勤通風室內經常通風換氣,可稀釋減少致病的因子
在傳染性病源流行季節,盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網吧、游戲室等不適合中學生去的場所。也不要去校門口的攤點上買東西吃。
(2)加強身體鍛煉,提高免疫能力
眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動課。
(3)注意環境衛生,創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衛生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是:平時環境衛生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。
(4)調整好心態,形成良好有序的生活規律
對各類傳染性流行病我們應正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規律,
3月份國旗下講話稿 篇16
老師們、同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的主要內容是:
同心協力,打贏這場防御戰。
自今年4月份甲型h1n1流感在北半球的墨西哥、美國和加拿大出現后,隨著季節的變換,呈現出逐步向南半球擴展的趨勢。目前,根據世界各國的統計數據,甲感的感染病例和死亡病例近期都呈現了大幅上升的勢態。全球可能遭到甲型h1n1流感的危害性更大的襲擊。而且讓專家們更擔心的是:病毒在新一波的發作中可能會發生新的變異,產生毒性更大的超級病毒。可見,我們要做好打硬仗、打持久戰的思想準備。那么,我們對甲型h1n1流感了解嗎?下面就請六年六班的幾位同學,為大家介紹一下什么是甲型h1n1流感以及它的傳播途徑。
(1)甲型h1n1流感是一種之前從未在人和豬身上出現過的新型豬流感病毒,發病人群多為青壯年。
(2)甲感的傳播途徑通常是感染者咳嗽、打噴嚏等,目前已證實,與感染者直接接觸會被傳染。
(3)如果接觸已經感染的生豬,或者接觸已被感染的環境,同樣會被傳染。
(4)但是食用燒熟的豬肉不會被感染。因為,豬肉加熱至71攝氏度時,能將甲感病毒殺死。
以上4位同學向我們介紹了甲感的傳播途徑,那么我們再來了解一下感染甲感后的主要癥狀吧。
(5)人被甲感病毒感染后,會出現類似感冒癥狀:發熱、咳嗽、喉嚨痛、頭痛、發冷、疲勞、食欲不振等,
(6)有些病例還會出現腹瀉和嘔吐,重者會繼發肺炎,或呼吸衰竭而死亡。你們說的真好,這些就是甲感患者的主要癥狀。通過這些同學的講述,我們已經對甲感的傳播途徑和癥狀有了初步的了解。積極的預防是防控工作中非常重要的一個環節。那么我們該如何預防呢?
(1)提倡勤洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏后要洗手。正確的洗手方法是:在水龍頭下把手淋濕,包括手腕、手掌和手指,
(2)雙手擦肥皂或洗手液,搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕,最少洗20秒。
(3)用清水將雙手徹底沖洗干凈,捧水將水龍頭沖洗干凈,再去關掉水龍頭。然后用擦手紙或干凈毛巾將雙手擦干。整個洗手的過程至少持續30秒才能達到有效的清潔。
(4)注意日常禮節。咳嗽或打噴嚏時用紙巾、毛巾等遮住口鼻;咳嗽或打噴嚏后要洗手,并盡量避免觸摸眼睛、口或鼻
(5)。倡導公眾保持健康行為。如充足睡眠、合理營養、鍛煉身體等。保持家庭和工作場所環境的清潔和良好的通風狀態。
(6)盡量避免外出,尤其是前往人群密集的場所。疾病流行地區的居民必須外出時盡可能戴口罩,并且應盡量縮短在人群聚集場所停留的時間。
(1)如果你身邊的親戚、朋友,從外省市或國外回來,請讓他們自覺的在家中隔離7天以上。
(2)如果發覺身體不適,出現發熱、咳'嗽、全身酸痛等癥狀,請盡快到醫院就診。并將病情如實的告訴老師。
(合)讓我們攜起手來,用高度的責任心、公德心、高度的警惕性,筑起堅固的防御之門,積極預防甲型h1n1流感,打贏這場防御站。
3月份國旗下講話稿 篇17
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我給大家帶來一個震撼人心的故事——《奇跡的名字叫父親》。
1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,一位父親帶著小女兒,去美國和妻子會合。
海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現。一天早上,男人正在艙里用水果刀削蘋果,船突然劇烈的搖動,男人摔倒時,刀子插進胸口。他全身都在顫抖,嘴唇烏紫。6歲的女兒被父親的瞬間變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤。”然后輕輕地拔出刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
此后3天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨為她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,而小女兒沒有注意到父親每一分鐘比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平面的眼神是那樣的憂傷。
抵達紐約的前夜,男人來到女兒身邊,對她說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒的額上深深地刻下一個吻。
船到紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她大喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時,周圍一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經仰面倒下,胸口血如井噴,染紅了整片天空……
尸解的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了心臟,他卻多活了3天,而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為傷口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了3天的供血。
這是醫學史上罕見的奇跡。醫學會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議用死者的名字命名,還有人說要叫它神跡……“夠了!”那是一位坐在首席的老醫生,須發俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓的說:“這個奇跡的名字,叫父親。”
故事講完了,謝謝大家!
3月份國旗下講話稿 篇18
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是第_屆校學生會副主席,來自高二10班的彭澳,今天我國旗下講話的主題是“如火六月,為青春拼搏”。
回首往昔,麓山莘莘學子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雨雪。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們的專注眼神;操場上,留下你們的活躍身影;燈光下,刻印你們的努力耕耘。三年來,麓山的點點滴滴,磨礪和浸潤了麓山學子,它賦予全體畢業生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對種種考驗的信心。
當青松扎根絕壁,獨自挺立;當臘梅身處嚴冬,花開傲雪;當雄鷹振翅風雨,翱翔天際;當中、高考來臨,畢業季的勇士們,你們準備好了嗎?同學們,請放飛自己的理想,在寥廓的江天上自由翱翔;請用自己的實力,印證你們的夢想。苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。面對接踵而至的試題,面對不絕耳畔的叮囑和期望,壓力越來越沉重,然而你們的心里卻充滿了激情。既使書山題海,你們也有理想為帆;即使有過失敗,你們也有灑脫作槳;即使路途遙遠,你們還有“吾將上下而求索”的執著信念。你們正踏上一條畢業學子勇往直前的錦繡遠大之路,沒有“浪子回頭”,唯有“破釜沉舟”;你們也正上演一曲壯麗的青春之歌,沒有無言的空虛,唯有艱苦的奮斗。正因為如此,才有了在冷冽的寒風中埋首書海的堅定神色,有了在昏暗的燈光下凝神身影。
畢業班的同學們,三年的初中、高中時光轉瞬即逝。剛入學時的羞澀仿佛還在眼前,現在的你們卻已整裝待發,去迎接人生重大的抉擇。“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”這在你們身上也能得以體現:十年寒窗苦讀,一朝即將夢圓。相信通過近三年的系統學習,對于基礎知識,你們已經基本掌握,現在你們要做的是調整好心態,自信地參加考試。你們要調理好作息時間,讓自己的思維興奮點始終處于臨戰的最佳狀態。你們要安排好自己的生活,排除非智力性因素影響,發揮出自己最好的水平。
同學們,抓住沖刺階段的最后時光至關重要。這幾天,尤其要靜心靜氣。古人說得好:每逢大事有靜氣。而我們知道,在沒有離開學校之前的每一天,你們把自己仍看作是麓山的一員,仍然努力遵守學校各項規章制度,約束自己的行為。用你們良好的個人涵養為你們的中學生涯畫上一個圓滿的句號。因為面對中考、高考,唯有持一顆平常心,才能書寫青春歲月里絢麗一筆,翻開人生的又一精彩華章。對此,我向大家提出以下建議:1.學會保護自己,無論是外在的身體條件,還是內在的心理素質,只有擁有一個健康的身體,積極的心態,才能堅持到最后。2.專注于自己所做的每一件事,心有所定。成功始于專注。3.主動學習,當你從內心想要去做一件事的時候,你會收獲更多。4.歸納整理,善于總結的人往往擁有更加清晰的思路。5.調理好自己,注意自己的飲食休息,用最好的狀態迎接考試。
相信許多看過趙薇執導的《致我們終將逝去的青春》這部電影的同學都對這句臺詞印象深刻:青春,就是用來懷念的。是的,曾經為守護青春、追求夢想而揮灑汗水的我們,在未來的某一天,提起身在麓山的那段青春時,一定百感交集,也一定能驕傲地說出無怨無悔!今日奮筆疾書,并肩作戰,來日定當金榜題名,凱旋而歸;今日為中、高考不懈拼搏,勇往直前,明日定當勇攀高峰,為青春舉杯!
六月,梔子花開的時節,這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節正大步向你們走來。如火的六月屬于你們,請帶上麓山全體師生最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做最好的自己。用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章,將拼搏進行到底,仰望星空,腳踏實地,奮然前進,邁向遠方。
讓我們共同期待____年的夏日,歡呼聲再次響徹麓山校園!
我的講話完畢,謝謝大家。
3月份國旗下講話稿 篇19
同學們、老師們:
星期一早上好!
今天我國旗下講話的主題是“廉潔文化進校園”。剛開始聽說“廉潔”兩字,同學們一定認為這是大人的事。在上個星期“廉潔文化進校園”活動周里,我們學校以“廉潔”為主題的活動,開展得如火如荼,掀起了高潮。活動形式多樣,活動主題鮮明,有的唱廉潔童謠,有的講廉潔故事,有的舉行“以廉為本,誠信做人”的主題隊會„„特別是五年級舉行的以“廉潔文化進校園”為主題的演講比賽,六年級的以“廉潔文化進校園”為主題的繪畫、漫畫比賽,學校歌詠隊正在傳唱老師自編自創的廉潔歌曲,都得到了校領導的好評。今天我們再談“廉潔”,大家都知道廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學們的事,是我們每一個人的事。“廉潔”是我們中華民族的傳統美德之一,我們同學從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責任、節儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。
自古以來,我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關廉潔的故事,傳揚著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領袖毛澤東、周恩來、朱德等等,東漢時期南陽太守羊續、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。 今天我忍不住還想和大家說說他們的故事。
故事一:羊續懸魚
東漢時,南陽太守羊續,他憎惡當時官僚權貴的貪污腐敗,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時穿著破舊衣服,蓋的是有補釘的被子,乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。
府丞焦儉,是他的下級,為人也很正派,與羊續關系很好,他看自己的上級生活太清苦了,他聽說羊續喜歡吃生魚,就買一條魚送給羊續。焦儉怕羊續拒收,就笑著說:“大人到南陽時間不長,可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您,平時您把我當作兄弟,所以這條魚只是小弟對兄長的一點敬意,您知道的,我絕非阿諛逢迎之輩,因此,務請笑納!”羊續見焦儉這么說,覺得不收下倒是見外了,于是笑著說:“既然如此,恭敬不如從命。”
等焦儉走后,羊續便把這條魚,掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚,心想一年送一條總可以吧,知道買多了,羊續不會要。到羊續府上,焦儉剛說明來意。羊續便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”,說:“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚走了。
故事二:“罷宴”
據XX年7月21日《人民日報》網報道介紹,“xx大”之后,第一站到了貴州。在吃飯的問題上,他對自己和隨行人員要求特別的嚴格,謝絕基層同志的宴請。他對個人吃飯有“三條標準”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關于飯菜的質量提出十二個字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
故事三:周廉潔從政
周的廉潔從政深入人心,不是表面的,是實實在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肅定西連續20多個月沒有下過一場雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開的工作會議上,來自甘肅的宋平同志匯報了定西的災情。周聽完匯報,神色十分嚴峻。他說,要想盡一切辦法把群眾組織起來,發展生產,增加收入,改變面貌。后來,中央工作會議召開全體會議,周在大會上心情沉重地說:“我聽到了甘肅中部地區群眾生活困難的情況,心里難過,很不安。解放20多年了,那里的群眾生活還這樣困難,我作為國務院,工作是失職的,對不起那里的人民。”會后不久,便派工作組到甘肅,帶去糧食、棉衣、棉被等救災物資。若干年后,當人們看到定西群眾仍穿著當年親自布置發放的棉軍衣時,無不感慨萬千。
3月份國旗下講話稿 篇20
親愛的老師們同學們:早上好!
今天我們一起回憶一下已經走過的六月的活動:在六月的第一天,同學們度過了屬于你們自己的節日,六一國際兒童節;六月五日各類環保活動的開展讓我們受到教育綠色出行、徒步鍛煉、節能;在高考期間努力做文明的市民,給大哥哥大姐姐助力;在傳統端午節還品味了濃濃的粽香,觀看劃龍舟、祭奠屈原文化活動。
今天,我就以《花開六月,繽紛無限》作為國旗下講話的題目。
六月的天空明凈湛藍,六月的太陽光芒萬丈,六月的夕陽絢麗多姿,六月的鮮花爭齊斗艷。六月是一首動聽的歌,拍打著我們的心潮,六月是一首美麗的詩,吟誦在荷塘月色中。
六月是離別的季節。六年級的同學們馬上要畢業了,即將離開這美麗的校園。在這分別之際,老師真心的希望你們把優良的學習習慣行為習慣,留給學弟學妹們。愿你們帶走的是微笑,留下的是美好。你們今天為母校添光彩,明天母校以你們而驕傲。
六月又是收獲的季節。期末考試一天天臨近。再過兩周,就要迎來了緊張而關鍵的期末考試 ,時間對于我們每個人來說都是那么寶貴。 親愛的同學們,珍惜這有限的時間吧,專心上課、好好復習,讓我們滿懷信心去迎接,以優異的成績,去回報老師家長辛勤的培育。
六月是感恩的季節,這個月中有一個感恩的節日,父親節,六月的第三個星期日是父親節,祝我們平凡而偉大的父親節日快樂,平安健康!!父親和母親共同撐起我們的家,感恩父愛!感恩母愛!學會感恩和回報,感恩社會,感恩生活!
六月二十日,我們學校還有一個傳統活動,邀請去年畢業的學生回來相聚,感恩老師的教育。
同學們,六月,是流汗的季節,是拼搏的季節,更是收獲的季節;六月是考試的季節,是畢業的季節,更是感恩的季節。
3月份國旗下講話稿 篇21
暑假最適合開展戶外活動。同學們可以組織起來,打起少先隊隊旗,在老師的`帶領下去感受學校外面的大千世界。如:街頭理發師、電臺小記者、第一范文網售貨員等。同學們可以根據自己的喜好,選擇一項工作,通過扮演不同的角色,親身體驗工作的辛苦與勞動的樂趣。
同學們還可以將隊伍拉向野外,走進農村、看望農村的“手拉手”小伙伴。跟他們一起喂養牲畜,學著識別農作物,學習農具的使用方法。同時把自己了解的現代信息告訴農村小伙伴們,有條件的還可以請他們到城里來做客。互相學習,取長補短。
“雛鷹假日小隊”活動是我們少先隊活動的特色之一,應該繼續開展下去:幫助交警叔叔維護交通秩序,慰問敬老院里的孤寡老人;宣傳環保、科普知識。為各種公益活動獻出自己的一份力量,讓文明之花到處盛開。
同學們還應該充分利用暑假寶貴的時間,增長課外知識。根據自己的實際情況與愛好,設定一項課題研究如北京市史家胡同小學的少先隊員們就曾利用假期開展了“小博士工程”,每個隊員都完成了一篇圖文并茂的專題論文不僅學會了科學研究方法.鍛煉了交際能力,更重要的是增強了自信心。
最后提醒同學們,開展活動的同時,千萬不要忘記完成學校布置的假期作業。在外出時,要注意安全,學會自我保護。
祝同學們過一個愉快的暑假。
3月份國旗下講話稿 篇22
大家好!
我是來自五年(3)班的李浩軒,今天我演講的主題是謙恭有禮,做有品位的實小人。
古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和出色的傳統美德,被世人稱為文明古國,禮儀之邦。傳承中華民族五千年出色的禮儀文化,做一名謙恭有禮、有品位的實小人是每個實小人的責任和義務。
做謙恭有禮、有品位的實小人必須從我做起。尊老敬賢、禮貌待人,這些中華民族的傳統美德,要用實際行動來傳承。就是要求我們在日常生活學習中尊敬他人,善待他人,關愛他人,從自身做起,用心去傳遞,用愛去傳遞,不斷增進人與人之間的`深情厚誼;就是要求我們在課堂,讓每一次起立都精神抖擻,讓每一次聆聽都全神貫注,讓每一次回答都聲音洪亮;就是要求我們在課間,讓彬彬有禮流淌在我們的每一聲問候里,流淌在我們的每一句對話里,流淌在每一個快樂的游戲里;就是要求我們向各種樣式的闖紅燈、穿行馬路亂扔垃圾講粗話臟話等那些不文明行為說不;就是要求我們用自己的言與行,感染周圍的人,成為傳遞正能量的文明禮儀的使者。
同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,從每一天做起,讓謙恭有禮伴隨我們走過每一個四季。那樣,我們將收獲春的希望、夏的清涼、秋的果實、冬的溫暖,收獲我們的幸福時光。
我的演講結束了,謝謝大家!
3月份國旗下講話稿 篇23
保護環境金點子
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
今天“國旗下講話”的題目是“保護環境金點子”。大家都知道,4月 日是世界地球日
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現在地球的環境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林,破壞草原,無節制地占用農田和抽取地下水,對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經嚴重地威脅著人類的生存和發展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嘗環境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環境,我要告訴大家:“保護環境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家幾個保護環境的金點子:
1、節約用紙金點子
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節約用水金點子
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節水水龍頭,使用節水馬桶。
3、節約用電金點子
在家或在教室,沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調;離開房間后隨手關燈。同一個房間,在采光良好的情況下,不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時,要關好教室電燈、風扇、電腦等;
4、節約其他能源金點子
少用塑料袋 塑料是石油產品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環保為重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
能坐公交車上下學的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環保又鍛煉身體。同學們,這些環保金點子,你們喜歡嗎?我建議:在班級中開展“節約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰”等活動。我們可以從身邊環保小事做起,從校園做起,以環保公德規范自己的行為。當你扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上紙張的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶……
同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創造一個美好的生活環境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。
3月份國旗下講話稿 篇24
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力的追求好習慣”而良好的學習習慣是學習的重要技能,新學期作為小學生的我們應該做到哪些學習習慣呢?
一、做好課前準備,預備鈴一響,立即停止一切活動,進入教室,準備好學習用品,放在規定的位置上,并自動回憶上節課的內容,準備老師提問。
二、認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學習用品,也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個字。
三、坐姿端正。目光前視,兩臂彎曲,平放在桌上,雙腳自然平放。
四、讀書態度認真。邊讀邊想,從課題到注釋,從標點到插圖,都要一絲不茍。不頓讀,不唱讀。
五、寫字姿態要端正。要做到一尺一寸一拳頭,即眼與書本距離一尺,手與筆尖距離一寸,腰部與桌沿離一拳頭。
六、嚴守課堂紀律,積極思考,踴躍發言,不輕易放過一個問題,敢于發表自己的見解,勇于開拓新的思路。
七、獨立完成作業,養成不怕困難頑強學習的意志和毅力,及時訂正作業中的差錯,避免重犯。
八、注意系統小結。應根據課本,筆記,作業進行系統復習,使所學的知識得到(國旗下講話稿初中)整理,鞏固和靈活運用。總結學習中的經驗和不足。
九、謙虛謹慎,相互學習,學會合作。同學出現差錯不譏笑,對成績優良者不嫉妒,善于發現別人的長處和自己的不足之處。
十、善于記憶,善于自學,善于收集資料和積累信息。
十一、勤學好問,不慬就要請教別人,遇事多問幾個為什么。
十二、博覽群書,養成不動筆墨不讀書的好習慣。
十三、愛護學習用品和教學設施,不在書本上亂涂亂畫,不亂推拉課桌。
十四、課外主動學習,自覺幫家人做家務。
同學們,昨日的習慣已近早就了今日的我們,今日的習慣決定明日的我們,讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!
我的演講完畢,謝謝!
3月份國旗下講話稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我國旗下講話的題目是“加強鍛煉,預防疾病”。
眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應該積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課、活動課。
利用課外活動以及大課間的時間參加一些體育活動,發展自己的愛好。例如:乒乓球、羽毛球、籃球等活動。堅持體育活動不僅可以增進健康,而且還可以預防疾病。鍛煉可以使我們的身體動作更加協調,反應更加敏捷;鍛煉有利于我們的骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量,消化能力,使心臟跳動更加有力,血液循更加通暢;鍛煉可以使我們長的更加結實;鍛煉,有很多很多的好處,每個同學都要積極地參與到鍛煉活動中來,增強我們的體質,提高我們對疾病的免疫能力。積極鍛煉還可以更好的提高學習效率、發展個性、鍛煉意志,樹立不怕苦不怕累的思想,增強克服困難的能力。
既然鍛煉有這么多的好處,那我們就更應該加強鍛煉,預防疾病。這樣才能有好的身體去學習,才能有所長進。
我的演講到此結束!謝謝大家!
3月份國旗下講話稿 篇26
助人為快樂之本
各位老師,各位同學:
早上好!今天我要演講的題目是“助人為快樂之本”。
一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你一個快樂的秘決:伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人,因為助人是快樂之本。
現在是三月份,三月是向雷鋒同志學習的日子,三月是美化我們環境的日子,三月是善待他人、講求誠信的日子,這一切都是大家再熟悉不過的,“3·5”、“3·12”、“3·15”這些特殊的日子,時刻告訴我們要想著他人,想著去幫助別人,在看到別人快樂的同時,他自己也快樂,這樣的人生才無悔。
雷鋒同志生前說過“對待同志要象春天般的溫暖”,我們在做學生的時候,經常唱“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們的世界需要愛;愛,編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛他人,助人為樂,是中華民族的傳統美德,也是社會主義精神文明的重要內容。
處在困境中的人,處在傷心中的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
在我們生活中,我們都喜歡別人關心的感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候,我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的,往往就是那些我們曾經幫過的人。
那么幫助別人,是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。
同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈,隨手將其關掉,這是關愛我們的學校;看到地面臟了或有一片紙屑,我們動手打掃一下或彎腰檢起,這是關愛我們的環境;看到同學不舒服了,去問問有什么需要幫忙的,看到別人正在學習或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜,這是關愛我們的同窗……這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂而不為呢?
同學們,只要我們心中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們一中這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。
同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們所做的每一件事中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人,用自己的誠心去溫暖社會,用自己的奉獻去美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。
3月份國旗下講話稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
大家都知道12月25日是一個比較熱鬧的節日――圣誕節,那同學們可否知道12月26日是更應該是值得每一個中國人紀念的日子,它是一個世紀撐起中華民族脊梁骨的偉人---毛澤東毛主席誕辰116周年的紀念日。毛澤東,1893年12月26日,誕生在湖南省湘潭縣韶山沖一個農民家庭。在湖南第一師范學校求學開始走上了革命道路,以小米加步槍的自力更生、艱苦相互的戰天斗地的睿智,發動土地革命,建立了中國共產黨,創建了中國人民解放軍,打敗了日本帝國主義、國民黨,建立了中華人民共和國。1949年10月1日,在天安門城樓上他親手升起了中華人民共和國的第一面五星紅旗,向全世界莊嚴宣布中華人民共和國的成立,當年一個破破爛爛的中國,一支由無數農民組成的軍隊,在毛主席的統帥下,竟把當時世界上最強大的美國及其數十個盟友所組成的聯軍從鴨綠江邊打回38線以南,并從此再無法越雷池一步。惱羞成怒的美國人,與當時世界上最發達的西方世界勾結一體,開始了對中國長達數十年的封鎖。然而在鐵桶一般的封鎖中,毛澤東率領全國人民,向巍巍中華交了一份怎樣的成績單?中國第一顆原子彈爆炸。中國第一顆人造衛星上天。中國第一個大型油田開采。中國第一艘萬噸巨輪下水。中國第一個村辦工廠成立。這些都為中國進行現代化建設創造了有利的國際條件。1976年9月9日,一顆巨星隕落,毛澤東在北京逝世,享年80歲。讓我們永遠的記得這個偉大的馬克思主義者,無產階級革命家、戰略家和理論家,中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。一個響徹宇宙的中國名字,毛澤東!
我的講話完了,謝謝大家!
3月份國旗下講話稿 篇28
老師們、同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《節約水資源刻不容緩》。
前一階段,幾乎每天晚上的新聞聯播都在播報云南、貴州等地的嚴重旱情,災區小學的孩子們把學校發放的“愛心礦泉水”省下來,帶回家給爸爸媽媽。災區人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的飯菜,她還要精打細算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來洗臉,洗臉的水要留下來喂豬。”水對于我們的生活真是太重要!
同學們,當你看到水龍頭在滴答滴答的時候,你會伸手去把它擰緊嗎?當你看到同學在玩水的時候,你會過去制止這種浪費的行為嗎?如果我們每人每天節約1千克水,我們學校一天能節約20__千克水,按200天上學時間計算,全校一年能節約四十萬千克水。這是一個多么可觀的數字啊!
關緊水龍頭是一個不起眼的小事,但它會幫你養成一個節約的好習慣,更能體現出你一份對社會的責任感。同學們,就讓我們一起積極行動起來,為保護我們賴以生存的水資源出一份力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
3月份國旗下講話稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是:“有志者 事竟成。”
“有志者事竟成”這句話,自古以來不知曾經鼓舞過多少人走上了成功之路。
范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因為生活窘迫而放棄讀書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來,讀書餓的時候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學家。
愛迪生,畢生有一萬多項發明創造,盡管小學只讀了三個月,被老師同學認為智力遲鈍,但他有著堅定的志向,不向命運屈服,積極進取,最后也終于成為世界上首屈一指的大發明家。愛恩斯坦,白天工作,晚上挑燈夜讀,通常讀個通宵達旦,最后才成為一個偉大的人
同學們,我們學習在這么好的環境中,有著健康的身體、靈活的頭腦還有什么理由不去努力成為偉大的人呢?
美國芝加哥,有一個人叫做麥可喬丹,也就是現在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個默默無名的人,后來因為他迷上籃球,在校隊里打,不過,他心中有一個念頭,那就是一定要成為美國nba最出名的選手,后來,靠著他的意志力,日復一日年復一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當然有,方仲永北宋人,是個很聰明的小孩,他五歲時,就能作詩,而且做得相當好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應酬炫耀,從此沒有接受教育繼續學習,人生缺少了遠大目標,缺乏了謙虛學習,等到他二十歲時,作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個成功人的一生,一定要有目標,而這個目標一定要用意志力來完成,不能因為一點小失敗,就輕言放棄。
期末考試即將來臨,每個同學都深知這意味著什么。這次考試是對我們這學期努力學習的檢驗,更是為今后更好的學習前進打好基礎的,基礎不厚實,上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成。”為自己設立個目標吧,只要你有意志,肯學習。無論我們在學習的路上遇到了什么困難什么坎坷,都勇往直前。相信期末考試你定會取得優異的成績,給這學期畫上圓滿的句號,讓同學老師們投來贊美的目光。
3月份國旗下講話稿 篇30
我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶……老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!
3月份國旗下講話稿 篇31
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
我是七(6)班的虞佳樂。今天站在這演講我感到很榮幸。我要演講的題目是學會自主管理。
那么如何進行自主管理學習呢?首先我想我們應該培養我們的學習興趣。愛因斯坦曾說過興趣是最好的老師。只要我們有了學習的興趣就有了學習的動力,,有了勇攀高峰的勇氣和決心。例如我校上周隆重舉行的星期三樂園,同學們都應該踴躍參加。使自己的知識面得到進一步的提高,學習到我們在課堂與書本之外的知識和技能。其次培養了我們的學習興趣,發揮自己處事時的技能特長。或許有些同學由于各種原因自己的才能不能在課堂里充分展示,而在這里,你盡可以發揮你的潛能和特長。豐富我們的課余生活,強健我們的體魄,交道一些新的朋友
還有我校正在強力實施的六項循環競賽。讓全體師生都擁有參加的機會,也正是大大提高了學生的競爭意識與自主管理能力的機會。努力約束自己,改掉自己的缺點。我們要積極響應學校的號召,積極參加學校組織到的活動,嘗試自己平時所不敢嘗試的事,更加要做到自主管理;服從班干部管理,適應學校管理。
同學們我們才是學習的主人,是學習的原動力。前進的道路還需要我們自己去開拓。未來的天空需要我們自己去展翅翱翔!為了未來我們要努力實現真正的自主管理。
3月份國旗下講話稿 篇32
親愛的老師、同學們:
大家好! 今天,我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
平日里,同學們都愛說——長大后,我要做一個成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會說:成功是件挺容易的事;有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!我卻要對你們說,只要勤奮,每個人都會成功的!
同學們,你們有沒有發現,古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?著名的數學家華羅庚先生有一句話“勤奮補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這也華老的座右銘,更是他的親身經歷:華羅康由于家境貧寒,讀完中學后便輟學在家,但他沒有忘記學習——他一邊在自家雜貨店里做生意,一邊利用做生意算帳的機會自學數學。他就是靠著勤奮,從一個初中畢業生成長為一代數學家、數學大師的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這句話的。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進心,總是刻苦地訓練,又肯開動腦筋,每天都堅持長時間的訓練。終于,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫家達,芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點,一步一步走向成功的。
同學們,只要你有一份耕耘就會有一份收獲的,日積月累,從少到多,奇跡就會出現的。只要你不斷地努力著,成功就離你不遠了。你每次記住了一個單詞,理解了一個數學公式,背出了一篇文章,掌握了一種學習方法,你不又靠近成功一步了嗎?
同學們,請記住這句話:用勤奮架起一座通往成功的橋梁!
我的演講完了,謝謝大家!
3月份國旗下講話稿 篇33
老師們,同學們:
早上好!
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯,開始練跳高,后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!