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中學生國旗下講話《生命的責任》

發布時間:2022-09-08

中學生國旗下講話《生命的責任》(精選16篇)

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇1

  親愛的同學們、老師們:

  大家好!

  在清脆的啼哭聲中,一個生命降臨人間,生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃灑遍每一個角落,大地萬物蘇醒嬌嫩的花朵在綠叢中綻放,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上嬉戲----這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命寧才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,珍愛生命是何等的重要。

  對于學校里的我們,最最重要的就是校園安全。一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還是學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生是否健康成長,能否順利完成學業,關系到老師能否在一個寧靜。安全的環境中教師育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發展中的支點。

  在每一次升旗儀式過后,我們都會聽到學校領導在升旗臺前對我們的囑咐‘請小樓上二三樓的同學注意,不要超過黃線’;在每天第五節課后,總有些同學正準備拿著飯勺沖進餐廳的時候,總會看到已經有幾個因奔跑被攔在餐廳外的同學,他們總會道一句“真倒霉”;在課間的走廊上,我們都會看到每個班級前總會有一個身影在徘徊,那就是我們的安全委員。通過這一件事例,我們是否在抱怨要求太嚴格的同時,靜下心來想一想,這些都是為了誰、只是為了擺設么?不,當然是為了我們安全著想。

  課間時的追逐打鬧,不經意的撞到同學,擁擠在護欄前,很容易發生危險;下樓梯人群太多無法避免擁擠;跑操時同學不小心跌倒;男生打籃球時的擦傷,這都是我們身邊的隱患,這些違紀的做法,離受到傷害僅一步之遙。

  20--年11月29日12時許,位于---阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學發生踩踏事故,已造成7人重傷,輕傷37人。當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒后引起踩踏,樓梯扶手被擠歪變形。這慘痛的教訓足夠引起我們的警醒,告誡同學們要嚴格遵守紀律。

  通過這一件件事例,我們都可以看出校園安全的重要性,我們的道路還很長,人活著總要給世上留下一點美好的東西!我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就像落葉謝花一樣,瀟灑的來,瀟灑的去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!

  謝謝大家!

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇2

  處于青春時期的學生應用拼搏的汗水來創造一個美麗的明天。以下是第一范文網小編為您整理“中學生國旗下演講稿:生命因奮斗而美麗”,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內容請點擊第一范文網查看。

  正如詩人所說:“青少年時期,是轉眼過去的日子,也是充滿遐想的日子,是單純的日子,也是多變的日子……”。

  而正處在這最美好時光的我們,就更應該抓緊時間發展自己。提到愛因斯坦,很多人都會想到他過人的智慧和非凡的成就;提起袁隆平,很多人就會想到他偉大的成果--雜交水稻?伤麄兊牟拍軆H限于此嗎?答案是NO。愛因斯坦會拉小提琴,袁隆平擅長打乒乓球,從這一切不難看出,偉人們并不單一的做自己的事業,他們同時也有廣泛的興趣愛好,這說明了綜合素質是成長的關鍵。決定一個木桶容積的并不是最長的那塊木板,而是最短的那塊。所以我們也要在緊張的學習之余,培養愛好,發展特長,使自己德智體美全面發展。

  我校秉承“適合教育”辦學理念,開展了四大節日活動:三月體育節、四月讀書節、十月金秋藝術節和十一月英語節。豐富多彩的節日活動既給同學們提供了展示自己的舞臺,又豐富了同學們的課余生活,促進同學們的全面發展。

  陽春三月,脫掉冬衣的同學們如一只只歡快的小鳥,在操場上盡情地揮灑汗水,爭先鼓勇,頑強拼搏,誓把第一收入囊中!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時”,沐浴著四月的微風,同學們盡情地在書海里遨游,朗朗讀書聲在校園里回蕩。金秋十月,碩果累累,同學們紛紛顯露絕活。。剪紙、繪畫、書法作品琳瑯滿目。校園歌手大賽更是精彩紛呈,云朵上仿佛都有音符在跳動。英語節則是一年末尾的重頭戲,一個個奇妙的故事伴上同學們生動有趣的表演,令人忍俊不禁。

  同學們,世界之所以有我們是因為它需要變得更美。青春的我們應揮灑更多拼搏的汗水來創造一個更加美麗的明天!所以,讓我們共同努力做一個德智體美勞全面發展的中學生吧,讓生命因奮斗而美麗,讓世界因我們而精彩!

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇3

  親愛的同學們、老師們:

  大家好!我演講的題目是《關注安全珍愛生命》!生命,是萬物的靈魂,是生存的根本。生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易調零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙這更加說明生命需要我們倍加珍惜與呵護,關注安全則顯得至關重要。

  沒有保障的生命是脆弱的,“安全”的核心是防患于未然,是未雨綢繆,是居安思危,作為一名中學生,我們的生命不僅僅是只屬于自己,也屬于家庭和社會,所以要懂得珍愛生命,懂得保護生命。對于我們而言,安全就是生命的保障,意味著健康,意味著幸福,意味著未來。

  然而,我們不得不承認在生命的歷程中,風雨坎坷,天災人禍,無時無刻不在吞食著生命的花蕾。地震的毀滅、海嘯的兇猛、火災的慘烈、水患的無情,面對自然災害,我們有時無能為力,但通過生命的代價我們總結教訓,采取措施,不斷提高我們抗擊災害的能力,然而人禍的無常卻另我們防不勝防。

  20--年3月1日21時昆明火車站發生的一起由新疆分裂勢力組織策劃的暴力恐怖襲擊事件,震驚世界,慘絕人寰,喪心病狂的歹徒無情的屠殺無辜的老百姓,29條鮮活的生命瞬間隕落,這里有警察、兒童,還有學生,他們的理想、幸福和未來都停滯在那一刻。在悲愴之余更多的是悲憤,是痛恨,是思考。人的一生是短暫的,為什麼在生命面對打擊時,才思考生命的重要性,安全的重要性;為什么在生死邊緣掙扎時,才知道懊悔,才知道應珍惜生命。

  面對突如其來的災難,我們該怎么辦?這是我們每個人應該思考和正視的問題。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為新時期的中學生,我們也要為創造一個和諧的社會做出自己的貢獻。在此,我倡議,安全防范從我做起,關注安全,珍愛生命。從現在開始,我們要樹立自己高度的安全意識,時刻警惕外界的隱患事故,加強自我保護,在學校嚴守紀律,注意交通安全、運動安全、衛生安全和思想安全,從日常學習生活中培養良好的防范習慣。在校外,要加強自律,自覺抵制不良行為,注意網絡安全,慎重交友,客觀分辨是非。讓安全保障真正成為生命之花綻放的守護神,讓一切安全隱患遠離我們!列寧曾經說過:“安全是生命的保證”同學們,讓我們用自己的行動來實現關注安全,珍愛生命的承諾!讓我們在燦爛陽光下沐浴一方平安,健康成長,快樂生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

  最后,我想說,珍愛生命,讓我們做歷史長河的見證者和創造者,而不是曇花一現的過客。讓我們在燦爛陽光下沐浴一方平安,健康成長,快樂生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

  謝謝大家!

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇4

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激以往幫忙過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,不懂得為別人的難處研究的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關心和幫忙而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

  感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,教師、同學、開始。所以,我校以班級為單位開展一系列活動:(1)“對父母的五個一”感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。(2)“對教師的七個一”感恩活動:為教師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個提議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。(3)“對同學的一幫一”感恩活動。(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關感恩的詩歌、聽有關感恩的演講、看有關感恩的電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關的手抄報,評選“感恩之星”等。我們將評出賀卡、寄語和書信,并結合上述活動和平時表現評選出“感恩之星”。

  其中,最重要的一個活動之一就是書寫家書。“家書”這個傳統由來已久,也是表達感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時常被書中蘊涵的殷殷關切、期望與愛所感動,所折服。期望同學們能在教師的指導下,認真回憶家長對你的付出,把它寫下來,并且發動家長進取參與,寫一封回信或一段寄語。我們期望經過“家書”這樣的形式,培養學生感恩父母的情感,在學校內開展一次對學生也是對教師自身的感恩教育活動,讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的完美,共建和諧融洽的學校禮貌和家庭環境!

  “感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應當學會“感恩”,這對于學生來說尤其重要。學生此刻都是家庭的中心,平時只知有自我,不知愛別人。所以,學生要學會“感恩”,其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫忙時時懷有感激之心,讓學生明白每個人都在享受著別人經過付出給自我帶來的歡樂的生活。

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇5

  在我們的生活中,不免會有許多困難。其實,困難就是一個彈簧,你弱它就強,困難還是一只可怕的攔路虎,阻止我們前進……困難是躲不開的,它因為你的害怕而變大;就像我,遇到困難后總能勇敢的去應對嘗試克服困難。

  記得有一次,爸爸媽媽去外邊和他們的同事共進午餐。學完英語的我回到家時已經是肚皮貼肚皮了。之后,我走進廚房一看還有一些新鮮的土豆!這可真是天意!于是,我圍好圍裙,學著媽媽平時做飯的模樣開始自我做飯。

  “啪,啪,啪!蔽夜瓮晖炼蛊ず缶烷_始切土豆絲,然后一個勁的炒了起來。我先放了一湯勺的食用油然后把切好的土豆絲放進鍋里。大概過了幾分鐘的,我根據自我喜愛的口味,依然放了一湯勺的鹽……土豆炒熟后,我使用鍋鏟把它從鐵鍋里盛到菜盤里,打理好一切后,我就迫不及待的拿出筷子,嘗嘗我的手藝。我夾起幾根土豆絲放到我的嘴里,還沒等我嚼爛就從口中吐了出來。這盤土豆鹽放得太多了,差點把我咸死了。于是,我只好倒掉了這盤我人生中第一次自我做的土豆絲,我既悲痛又難過。心想:這可怎樣辦呢?我已經白白浪費兩個土豆了!我再也不敢嘗試第二次了!

  可之后,我又轉念一想:不行!我必須要把這盤土豆做成!于是,我又重拾信心,開始了炒土豆的第二次。這次雖然鹽沒有放多,可是,那些頑皮的食用油們就像熱鍋上的螞蟻一樣蹦來蹦去,全部濺在了我拿鍋鏟的右手上,令我疼痛不已。之后,我靈機一動,從冰箱里拿出兩層保鮮袋抱在我的手上。

  哈哈,這下我可再也用不著害怕那些淘氣的食用油了!經過了十幾分鐘,香氣撲鼻的土豆絲最終上桌了!我掩飾不住內心的喜悅,連忙拿起筷子把土豆絲夾起來嘗了一口。哇,這可真是一道美味佳肴呀!我一邊品嘗自我克服困難后,經過辛苦的努力做出來的土豆絲,一邊看著我右手上被食用油炸起的水泡,心想:只是在我的右手上炸出幾個水泡而已,就能換到一盤自我親手做的美味佳肴,即使多受點傷,也值了!今日,我心里喜滋滋的,比吃了蜂蜜還要甜。因為,我成為了一個戰勝困難的勇士,不再害怕任何困難!

  朋友們,困難本身并不可怕,可怕的是你沒有戰勝它的勇氣。微笑著應對它,拿出你智慧,你就能夠像我一樣攻無不克,戰無不勝,成為一名打敗困難的常勝將軍!

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇6

  威廉·布萊克說:“遺忘是一種最大的幸福!彪m然,對于過去,我們不必須非要遺忘,但也不能讓它成為負擔。我們需要放下過去,才能舉起未來的。

  過去的事情已經過去,無論它是輝煌還是遺憾,我們都沒有辦法改變,生活還在繼續,如果一向要糾纏下去,又如何再有精力和心思素去迎接更加輝煌的未來呢成功人士的做法是:把過去放下,展望未來。

  1784年的冬天,離職后的華盛頓回到家中,這位偉大的人物離職后又過上了與世隔絕的生活。往日的輝煌不再,門庭冷落與昔日的熱鬧相比,顯得寂靜,甚至落寞。但他沒有自怨自艾,沉迷于過去無法自拔,而是以一種簡便的心態來享受生活。他寫信告訴他的朋友:我最終成為一名百姓了,在自我的葡萄樹下納涼,聽不到軍營的喧嘩,也看不到公務的繁忙,我此刻正享受寧靜而歡樂的生活。我不僅僅辭去了所有的公務,內心也得到徹底的解脫,我很心滿意足。”

  正是有了這份舍得放下的淡定胸懷,讓華盛頓有了充足的時間來觀察自我身邊的事情,也正是這段時間,他有了開發西部的計劃,也正是這個計劃改變了美國的歷史。

  不管你的身后有多么的美麗,你的腳步都是往前走的,所以,我們需要放下過去,放下身后的那段美景,往前去。

  勞合·喬治是英國首相,無論去哪里,他都會隨手關上身后的門。有一個朋友問他有這個必要嗎“當然有這個必要。”喬治笑著說,“我的一生都關在我身后的門。當你把門關上時,過去的一切都將留在門的另一邊,不管是驕傲還是失敗,都被關上了,這樣,你才能有新的開始。”假如喬治沒有這樣做,也許他的生活將會變得很凌亂,繁忙的公務、照顧子女等等事情都在他的身后,一轉身就看到了,那么他也不會有此刻的成就了。所以我們要明白,關上身后的門,往前走,放下過去,舉起未來。

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇7

  10月6日上午我和爸爸來到周莊的“生命奧秘博物館”,參觀里面的標本

  從中我明白了吸煙者的肺是黑色的,不吸煙者是膚色的。人們通常形容壞人用成語“狼心狗肺”,其實是因為狗的肺是黑色的。

  母親懷胎十個月才生下了我們,在這期間,她們吃了多少苦但看到我們健康出生,她們會覺得做這一切都是值得的。

  哪個母親不愛自我的孩子只是她們各自愛的方式不一樣而已。

  比如我的媽媽,她時而對我溫柔時而對我嚴厲。媽媽常常叮囑我糖不能吃太多,會有蛀牙;在早晨時叫我起床;做好早飯端到桌上給我吃……這些看似小小的舉動,卻飽含了媽媽對我深深的愛!

  小狗小貓也疼愛自我的孩子,以前奶奶家的小狗生了可愛的狗寶寶,一周后,我把它們抱出來曬曬太陽,弟弟看見后抱起一只狗玩,玩膩后便隨手一扔,小狗疼得“哇嗚”直叫。這一幕正好被狗媽媽看到,它目不轉睛地盯著弟弟,直到弟弟躲進屋里它才安心地叼起狗寶寶回狗窩。

  其實我們人類有時候還不如動物,相信大家都聽說過“烏鴉反哺”這個故事,連烏鴉都明白要孝敬父母,但有的人類卻把父母送進養老院或者不管他們,使他們成為孤獨的空巢老人,這是多么地不孝呀!

  走出生命館,我學會了很多……

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇8

  生命,是一個十分莊重而嚴肅的話題.人、動物和植物都有生命.生命這個字眼兒具有豐富的含義,它代表著地球上一切活著、動著的精靈.

  曾幾何時,一位住在海濱城市的老人,身患絕癥,他覺得自我快不行了,想在生命的最終一刻到天安門廣場看國旗升起.

  可是他此刻身患重病,每一天只能靠打鎮定劑來減輕痛楚.可是當別人來看望他時,他總是咬緊牙關,忍住疼痛,露出燦爛的笑容.在老人的一再堅持下,醫院同意了,決定派醫務人員全程看護,隨時應付突發情景.最終,老人到了北京,在護士的攙扶下,如愿以償地看了升國旗儀式.當那面五星紅旗升到頂端,老人的淚水奪眶而出,他慶幸自我還能在彌留之際瞻仰那面熟悉的五星紅旗.盡管老人已到了九泉之下,可他那燦爛的笑容卻深深震憾了我.為了最終再看一次升國旗儀式,老人忍住疼痛,與病魔作頑強抗爭的精神深深感染了我.

  什么是生命的價值價值就是讓生命變得更有意義.老人在生命的最終一刻看五星紅旗,也是一種價值,這種價值是無法用語言所形容的.

  是的,老人那燦爛的笑容鼓舞著無數躺在病床上的人,使他們重新燃起期望之火,與時間賽跑,與病魔作斗爭.

  其實,生命的本質是很普通的,你以前或許對它不屑一顧,可是等你真正懂得了生命的意義,你就會對生命產生一股由衷的敬畏之情.在北極這個冰雪封凍的世界里,有一種花正在開放,她就是紫羅蘭.她像希臘神話里的女神,散發著淡紫色的幽香;她又象一位跑錯了道的使者,把僅有的一點弦麗的色彩送給了北極.

  這小小的紫羅蘭,迎著風雪,在北極安了家.它們世世代代生長在那里,這股蓬勃旺盛的生命力給北極點綴上了一條條美麗的帶子.

  無論是老人臨終前最終一次看升國旗儀式,還是小小的紫羅蘭在冰雪里開花,它們這種對生命執著的態度和對外界困難不屈的斗爭精神都令我深深感動.生老病死,是人之常情.要想讓自我的生命變得精彩起來,首先要珍惜生命;其次.要克服生命歷程中無數的困難,所謂風雨之后見彩虹嘛!

  老人克服了疾病對他身體的折磨,紫羅蘭克服了寒冷的自然環境.無論困難或大或小,都是你前進路上的絆腳石,克服困難,打開生命的大門,去感受生命的活力,體驗生命的精彩!

  讓我們更加珍惜生命,不斷克服前進路上的困難吧!

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇9

  世界最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛。在我的學習生活中,媽媽給了我無微不至的關愛,在媽媽的關愛中,我健康、歡樂地成長著。

  每當遇到困難的時候,媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次,由于吃了不干凈的東西,我生病了,一整夜又是發燒,又是拉肚子。媽媽十分著急,她一會兒幫我量體溫,一會兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣貌。我明白,她已經一夜沒合眼了?伤匀幻鎺⑿Φ貙ξ艺f:“可好點了?”聽著媽媽的話,我的心里酸溜溜的。

  媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候,媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指,為我祝福;每當我失敗的時候,媽媽總是鼓勵我繼續努力。讓我記憶最深刻的就是20__年參加全省古箏大賽的時候,我們一齊去的三個好朋友,她們的成績都比我好。當我得知比賽結果時,心里難受極了,眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚,把我拉到一邊,小聲地對我說:“比賽結果并不重要,重要的是這次我們有勇氣參加了,并且看到了其他同學的優點,也發現了自我的不足,回家后我們還需要繼續努力,下次再和她們比一比,好不好?”

  媽媽的愛數不勝數,媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋,我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂,自由自在地飛翔在這花的海洋里,盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣,獻給媽媽無數的甜蜜,獻給媽媽無數的微笑。

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇10

  地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震與自救、互救的方法。

  我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也能夠預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。

  當地震發生時,房屋倒塌后所構成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。異常是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都能夠避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們必須用科學的方法來保護好自我與家園,共同防止災害的發生。

  今日是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情景教師已經一遍又一遍地交代了我們每一個同學!暗卣饋砹恕睆V播中傳來教師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個同學都不想落后,發瘋似的往操場上跑去,教師則在一旁有條不紊地維

  我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都明白在地震來到時,人人都明白如何保護自我,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

  我們是祖國的建設者、保衛者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生!胺勒饻p災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇11

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是初三八班的車迎新,今天在莊嚴的國旗下,我給大家分享一段我的心得感悟。

  新的學期、新的變化。對子教學讓我們的課堂更加高效,校領導的關心讓我們如沐春風,老師們的諄諄教導讓我們受益終生,幽雅整潔的校園環境給我們創設了良好的學習氛圍。

  身為東昌東校的一員,愛班級,從點滴做起——做到物盡其用、人盡其職是塑造班級靈魂的基本要求;愛學校,從自我做起——熱愛東昌是每個東昌人內心最樸實的情感,從遵守校規校紀、愛護校園環境,到言行舉止文明大方,一點一滴都是愛學校的體現。

  新的學期承載新的夢想。初一的同學們,是否還感到彷徨?只要你們感覺已經融入到東昌東校這個溫暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒!初二的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭”,努力學習吧,爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。

  對于我們初三的學生來說,年前的這半年是我們為中考沖刺學習的最佳時機!首先,我們要做好知識準備,調整好自己的狀態,一點一滴地積累,一步一段地提升,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高;其次,我們要注重過程,認真對待每一次對子互助、晌清、日清、周清和過程質量檢測;第三,我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都秉持“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力得不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄得太早。”

  同學們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的父母,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里也早已裝下了美麗的夢想„„讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創輝煌!

  謝謝大家!

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇12

  中學生國旗下演講稿

  各位老師,各位同學:

  大家好,我是來自八年級八班的,今天我國旗下演講的題目是《成功需要永不放棄》。

  轉眼間,半個學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試早已結束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻比較客觀地反映出我們前段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都是一個事實不可改變。

  在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的一次次襲來,常常會給每個人的心里留下沉重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

  有的人在逆境中奮起,獲得了成功。也有的人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是嚴肅的,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

  世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

  學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇13

  在人生的旅途上,責任是熊熊燃燒在我們心中的火焰,它照亮了我們前進的道路;是人生大海中的燈塔,照引著心靈之舟的的金色航向;更是前進中取之不盡,用之不竭的力量源泉。

  責任是萬里荒原中的一棵草,堅忍不拔,盡力長出生命的風采。

  責任是茫茫人海中的一棵樹,托起風霜,默默地增加自己的年輪。

  責任是滾滾江河中的一滴水,震蕩污垢,歌唱出自己對大海的感情。

  責任是浩瀚蒼穹中的一顆星,綴于天幕,追求著對無盡宇宙的理解。

  責任是萬里晴空中的一只鷹,振翅翱翔,用心去尋找熱烈的太陽。

  責任是蕓蕓眾生中的一條龍,力爭上游,誓要撐起屬于自己的晴空。

  責任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人的心中;責任,是一道五彩絢麗的光,照進每個人的心中;責任是一盞明亮的燈,指引每個人的人生道路。責任,在我們的心中,我們應當背負著我們的責任!完成著我們的責任!讓責任之花在我們心中綻放!綻放!綻放!

  責任是石,敲出星星之火;責任是火,點燃熄滅的燈;責任是燈,照亮夜行的路;責任是路,引你走向黎明。

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《祖國在我心中》。

  “祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。無數革命先烈為了新中國的誕生,不惜拋頭顱、灑熱血,他們是愛國;新時期,為了祖國的繁榮許許多多的建設者日日夜夜堅守在工作第一線,他們是愛國;人民解放軍不惜遠離自己的家鄉父母、拋棄自己的妻兒,為了祖國的安寧、人民安居樂業,日夜守衛在祖國的邊疆,他們是愛國;再看那些面朝黃土背朝天、鋤禾日當午的農民,為了我們有糧吃、有菜吃,不分白天黑夜的忙碌著,他們也是愛國。每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂。

  作為學生的我們也許會問;我們該怎樣做才是愛國?怎樣做才是把祖國裝在心中呢?在家孝敬父母,做一些力所能及的事情。替父母做一頓飯、打上一盆洗腳水、端上一杯熱茶、主動打掃院內外衛生;不亂花錢,從小養成勤儉節約的好習慣以減輕父母的身心負擔;在學校努力學習,認真完成自己的學習任務,遵守紀律、講究衛生、團結同學,嚴格遵守《中小學生守則》,從小學會學習、學會做人,這就是愛國!

  同學們,你們知道嗎,有了強大的祖國,人民才會安居樂業;有了強大的祖國,我們才會有幸福的生活;有了強大的祖國,我們才會有這美麗的校園,才會在這里享受學習、享受生活、享受快樂的人生!

  同學們、老師們,愛國是至高無上的美德、是民族的靈魂。為了學校的發展,為了家庭的幸福,為了祖國的繁榮,讓我們共同努力學習、工作,讓愛國之心永駐心中吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇15

  尊敬的教師,親愛的同學:你們好!

  你們必須看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國,僅有國家富裕強大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們,沒有祖國,就沒有家,國家不強盛,就要挨打。我們最親的是父母,最愛的是中華當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血,為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的手槍,吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌,走在一片藍眼睛、黃頭發的洋人之中。張學良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發動了西安事變……正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的期望;正是他們,在自我的“今日”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今日的共和國國歌響徹神州,那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮恥辱和不幸已經成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。

  改革開放二十多年以來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了長足的進展,剛剛結束的雅典奧運會上,體育健兒們憑借自我的“十年磨劍”,使中國首度躋身體育強國之列,五星紅旗一次次高高飄揚在雅典賽場的上空,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶。祖國就是媽媽,國家重于小家,長大后用雙手把她建設得更強大。祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野豐富的寶藏,有三川五岳秀麗的風光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散的長發是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是那洞庭的水,西湖的波吧!祖國的天,“蕭瑟秋風今又是,換了人間”,祖國的地,“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”,遙望祖國萬里河山,猶如身在詩畫間。祖國是東方的明珠,是亞細亞騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中。

  多謝大家。

中學生國旗下講話《生命的責任》 篇16

  曾有過這樣一個故事。白紙對人們在自我身上寫畫痛心疾首,認為自我變成了廢紙?墒钱斨魅耸帐皷|西時,把那些發黃的空紙燒了,而被“玷污”的紙卻被細心翼翼地保存起來。

  這就說明,當我們承擔職責的時候,我們便擁有了一份高貴的價值。

  反之,如果對自我所承擔的職責不盡到義務,不僅僅愧對于良心,并且影響了團體的利益。《少了一個馬掌釘》就是典型的例子。理查被俘虜以后,人們就說:“少了一個鐵釘,丟了一個馬掌;少了一個馬掌,丟了一匹戰馬;少了一匹戰馬,敗了一場戰役;丟了一場戰役,少了一個國家。”所有的損失都是因為少了一個馬掌釘。告訴我們小的疏忽會帶來大的災難。

  一個同學沒能將自我負責的衛生區打掃干凈,當組長責備事,往往就是一句:“我沒看見。”逃避職責的人似乎是漠視一切的,重要的是他也沒看見自我的職責感。其實我們能夠試著戰勝逃避思想,說句“對不起!痹賹⑹д`補救一下,結果會好許多。

  對于職責的問題,我們應先喚醒人們的潛在意識。自我既然是團體中的一份子,便應當盡自我的力量去維護團體的利益。法國哲學家薩特曾說:“人之為人就在于他是一種必須對自我的行為負責,應對自我的行為行為的存在,是由于真正人性的行為是自由選擇的結果。

  諾威爾·史密斯說過“義務”用做“職責”的同義詞。既然是義務,我們就應當努力去完成它,一個不負職責不盡義務的人會給他人和社會帶來傷害,因而是社會所不歡迎的人。所以,我們的生活需要職責感,用自我的行動去贏得他人的信任和尊重。

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