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國旗下講話稿慈善

發(fā)布時間:2022-09-14

國旗下講話稿慈善(精選18篇)

國旗下講話稿慈善 篇1

  大家好,今天我講話的題目是“愛心獻給他人”。

  我們每個人都沐浴在愛心當中,從小有偉大的母愛和父愛所籠罩,長大后漸進被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所包圍、所鼓舞,所有的愛心中,還有一種是人類互相幫助體現(xiàn)出的愛心。

  同學(xué)們試想一下,你在遇到困難、非常無助的時候,一定非常想要得到別人的幫助,這時如果有人非常熱情地幫助了你,你的心里是什么樣的?同樣別人在需要幫助時,你非常有愛心地幫助了他,你的心里又是什么樣的?相信同學(xué)們都有過體會,無論是幫助還是被幫助,我們的心情都是非常的好,非常愉快的,也許有的同學(xué)說這種感覺說不出來是什么滋味,其實這就是一種美好的感覺。只要有一顆愛心,你就會時時感受到這種美好。

  相信我們每個人都有一顆愛心,要讓別人知道你有愛心,只有用這顆愛心去幫助他人,讓他人感受到才行。否則你把你的愛心留給自己,那就是沒有愛心,反而是有了一顆自私的心。你也永遠感受不到這種美好的感覺。

  不管是何種意義上的愛心,都需要在具體的行動中去實現(xiàn),讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來,那么我們的生活會更加美好,我們也會更加快樂。

國旗下講話稿慈善 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。今天我國旗下講話的主題是“跳蚤市場,愛心傳遞。”

  上周二和周三我校舉行了“跳蚤市場,愛心傳遞”校園義賣活動。在此次活動中同學(xué)們積極踴躍參與,讓我們身邊的閑置物品發(fā)揮了它們應(yīng)有的價值,既讓買賣雙方得到了物質(zhì)上的需求,又培養(yǎng)了同學(xué)們敢于和他人交往的勇氣,同時也增強了同學(xué)們循環(huán)經(jīng)濟的意識。

  在這次活動中,同學(xué)們都積極參與到其中:有的同學(xué)大聲的叫賣,引來許多顧客來看他們的商品;有的同學(xué)邊演示邊吆喝著自己的新鮮玩意兒,引來許多顧客的圍觀;有的同學(xué)在這個攤位上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),淘了又淘;有的同學(xué)把從賣方買來的物品再擺到自己的攤位上提高價錢,繼續(xù)賣并從中獲得利益;有的同學(xué)互用英語砍價還價-------整個活動洋溢著快樂與驚喜,魅力的班牌也為活動增添了一道道靚麗的風(fēng)景。同學(xué)們體驗著買賣雙方的角色,感受著市場的情境,提升了與人相處的合作交流能力,增強了創(chuàng)造性思維及社會綜合實踐能力。

  跳蚤義賣,愛心傳遞。義賣是指個體或團體義務(wù)將自己的東西賣出去,然后用得來的錢用在事先定好的某個慈善或公益事業(yè)上的活動;愛心義賣是社會愛心的一種體現(xiàn),是社會文明的集中表現(xiàn)。在此次活動中,我們不僅感受到學(xué)習(xí)壓力的緩解,感受到歡樂與獨立嘗試交易的成就感,更重要的是,我們還在無形中幫助了他人。你覺得沒用了的物品,可能在別人眼中卻是十分新奇的小玩意兒;你想要扔掉的東西,可能別人卻心儀已久。你有沒有想過:把賣來的一點錢捐出去,可能就能為災(zāi)難中的人帶來幸福;把賣來的一點錢捐出去,可能就會為災(zāi)區(qū)的人們帶來希望。是啊!物品有價,愛心無價,同學(xué)們讓我們獻出愛心,讓愛心從我們這里傳遞下去吧!

  最后,我代表全體同學(xué),感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造這樣一個實踐活動的機會,讓我’‘’們在這個充滿愛的環(huán)境中健康地茁壯成長。

  謝謝大家!初一5班全體同學(xué)!

國旗下講話稿慈善 篇3

  20__年9月30日,令世人矚目的“巴比”慈善晚宴在拉斐特城堡酒店揭開神秘的面紗。股神巴菲特和世界首富比爾?蓋茨來中國舉辦慈善晚宴,在此之前,他們已經(jīng)在美國和歐洲舉辦過多次類似的慈善晚宴。正如比爾?蓋茨所說:“當人們開始想象慈善事業(yè),他們就可以改變整個社會。”因此,他們對中國富豪發(fā)出邀請,就是希望利用這種晚宴的形式把大家聚集在一起,與中國人一起討論該如何做慈善事業(yè)。陳光標在受邀之列。

  20__年11月10日《長沙晚報》報道:最近,兩個湖南人的慈善行為讓人注意。劉斐章先生的夫人和兒子,代表他實現(xiàn)了遺愿,將他生前唯一住房變賣所得的30萬元捐給老家學(xué)校。目前,劉斐章先生的夫人租房居住。湖南大學(xué)曾光明教授,喜獲20__年度“長江學(xué)者成就獎”,并因此獲得了100萬元獎金。他用這筆獎金在湖南大學(xué)設(shè)立“長江環(huán)境獎”基金,資助寒門學(xué)子。

  現(xiàn)在,樂善好施不僅是我國傳統(tǒng)美德,也已經(jīng)成為當今世界的主流價值趨向。無論是在東方還是西方社會,慈善事業(yè)都是充滿人道關(guān)懷的光榮而崇高的事業(yè),倍受世人推崇。有“施比受更有福”的說法,“施方”是在“受方”的困境得到改變的過程及結(jié)果中獲得心靈的愉悅。因此,做慈善的人內(nèi)心是無比快樂的。富豪們深知自己擁有的財富,固然是其個人努力奮斗的結(jié)果,但離不開社會大眾的支持和幫助,他們的財富有些理應(yīng)轉(zhuǎn)換成社會財富回報社會,做慈善是富豪們對社會有責(zé)任心的最好表達,也是一種直接回饋社會的形式。也許會有人把普通人的慈善與富人們的慈善做一個比較。從單筆的慈善捐贈數(shù)目來看,富人們的慈善當然明顯占據(jù)優(yōu)勢。但是,普通人的慈善,是讓人動容的,他們往往傾其所有義無反顧,這讓人們甚至還為慈善者的生活擔(dān)心。比如劉老先生的妻子和兒女,雖然遵從老人遺愿,但他們目前只能靠租房生活,這樣的慈善,讓人敬佩而又憂心。兩相比較,是不是會對普通人的慈善,更多了一份敬重和欽佩呢。因為慈善是要用心去做的,做慈善的人必須擁有一顆美麗而又仁慈的愛心、善心。幫助他人是快樂的,甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻有愛心的人。

  東外一直以來非常注重對師生慈善愛心的培養(yǎng)。我們的“愛心陽光”活動已經(jīng)持續(xù)了四個年頭,無論是愛心募捐還是愛心義賣,每一個東外人都積極投身其中。我們的愛心匯成了“愛心陽光基金”,三年來,已經(jīng)救助了初中部28個家庭,37人次,發(fā)放扶貧助學(xué)金近7萬元。寒假期間,我和趙校長走訪了本學(xué)期的貧困生家庭。把學(xué)校從愛心陽光基金中提取的助學(xué)金和慰問品送到每個家庭手中。面對學(xué)校的關(guān)心,他們非常感動……當我們將愛心播撒給他人的時候,我們也是在呵護自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時,也使自己變得高尚、幸福。愛心就像陽光,照耀在大地上,才能真正地成為溫暖人心的力量。

  我們經(jīng)常會為邊遠貧困地區(qū)失學(xué)的孩子悲嘆,我們經(jīng)常會為路邊可憐的人慷慨解囊。其實,如果能讓捐助更有意義,我們最應(yīng)該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學(xué)。我們中的絕大多數(shù)來自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應(yīng)該看到,東外學(xué)生中也有一部分來自普通甚至困難家庭的學(xué)生。為了讓孩子進入一流的學(xué)校,受到良好的教育,父母竭盡全力,傾其所有,難以為繼。還有個別學(xué)生,求學(xué)途中卻因為家庭遭遇突然變故不得不中斷在東外的學(xué)業(yè)。這些同學(xué)艱難地同命運進行不屈的抗爭,他們刻苦勤奮,積極向上,不僅在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績,在品質(zhì)上更是樂觀而堅強。他們雖然貧寒,但在意志和品質(zhì)上遠遠高于那些不珍惜時光,不上進刻苦的人。如果說那些家庭富足的孩子是鮮花,那么,這些困難家庭的孩子就是一株株小草,盡管弱小,卻努力地向著陽光,向著理想伸展。他們身上的堅韌和樂觀,令人欽佩,讓人動容。

  作為東外的一份子,我們不會讓他們獨自與命運抗爭,我們應(yīng)該盡我們的力量對他們進行援助,在東外這個溫暖的大家庭里,幫助他們,是我們每一個東外人義不容辭的責(zé)任!所以每年的3月份是我們的“愛心互助月”,開展“愛心陽光”活動,目的在于通過義賣籌得善款,幫助身邊這些值得敬佩的同學(xué),讓他們和我們一道享受陽光、享受關(guān)愛,享受求知帶來的無限樂趣。

  在第4周我們將全面推開愛心陽光活動,開展愛心陽光義賣活動,激發(fā)全體師生關(guān)愛他人、無私奉獻的意識和品質(zhì)。我們希望全體師生都能認真投入到這項活動中來,無私地獻出我們的愛心,幫助當下最需要幫助的同學(xué)。我們還記得,在去年的愛心活動中,涌現(xiàn)了許多積極踴躍的愛心學(xué)子、志愿者和愛心班級。09屆畢業(yè)生王山山,自己家庭非常貧困,但是在歷次的愛心義捐中她總是捐出自己全部的零花錢。她說:“還有比我更困難的人。”還有不少家長也參與到我們的愛心陽光活動中來。一個富翁的100元錢和一個乞丐的100元錢價值是不一樣的。我們平時一件衣服、一雙鞋可能就要花掉幾百上千元,但是這些錢對一個困難家庭來說無疑是很大的幫助。我們應(yīng)該比什么?不是家里的車,不是誰的手機,我們應(yīng)該比愛心!

  愛心,就是給他人:一個關(guān)懷的眼神;一個燦爛的微笑;一個美好的祝福。即使你家財萬貫,卻不愿為需要幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意義?一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。

  愛心,如同星光渴望彼此輝映。你愛著世界,世界也愛著你。讓我們積極投入到愛心陽光的活動中來,讓愛心在你心頭駐足,讓真情在你身邊彌漫。

國旗下講話稿慈善 篇4

  老師們,同學(xué)們:大家好!今天我的講題是——《勤奮,成就人生》

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

  曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明得多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

  我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

  同學(xué)們,要想成功,就都必須勤奮。特別是對那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)而言,也許我們暫時做不了天資奇佳的鷹,但我們可以學(xué)習(xí)資質(zhì)平庸的蝸牛。從每節(jié)課每節(jié)自習(xí)開始,從一個單詞一道題開始,慢慢的爬行,不停地爬行,那么我們最終也會像鷹那樣到達金字塔的頂峰。

  傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。

  同學(xué)們,勤奮是一個古老的話題,但對于我們今天的安豐鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)而言,卻有著特殊的新義。因為在本學(xué)期,初三同學(xué),六月份就要參加中考,這是人生道路上的關(guān)鍵時刻,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!初一年級,也是抓基礎(chǔ),抓落實的關(guān)鍵時期,一年之計在于春,一寸光陰一寸金。同學(xué)們,勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達理想的彼岸。《功夫熊貓》里有句臺詞這樣說:昨天是歷史,明天是謎團,只有今天是天賜的禮物。《功夫熊貓》里還有句臺詞是:從來沒有什么意外。是的,明天的你如果失敗了,是因為今天的你沒有努力。明天的你如果成功了,是因為今天的你沒有浪費一分一秒,拼盡了全力!

  同學(xué)們,勤奮讀書吧!伴著清風(fēng)明月,聞著淡淡粉筆味兒,讀著有絲絲墨香的課本,去領(lǐng)悟生命的真諦。

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘著學(xué)校改革的東風(fēng),揚起理想的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的顛峰,用知識的金磚去敲開成功的大門吧!

國旗下講話稿慈善 篇5

  敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類進步的階梯,也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來,每個渴望知識和進步的人都會以書為伴。書,也是我們竺活的導(dǎo)師,前進的航標;書,隨時伴著我們,陶醉我們的情操。從古至今,有出息和抱負的人都喜愛看書,從中汲取精華,不斷進步,從而走向成功的道路。

  一轉(zhuǎn)眼,十幾年過去了.我從看“小人書”,看連環(huán)畫到讀中國名著,從不識字到識字閱讀,再到書寫好字,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,讀書的滋味好象打翻了五味瓶,時而笑,時而哭,時而喜,時而憂。

  在“一枝紅杏出墻來”中,我體會到了春的無限生機和魅力。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,讓我體會到了夏的一絲清涼;“每逢佳節(jié)倍思親”,讓我體會到了秋的陣陣凄涼和憂愁;“遙知不是雪,為有暗香來”,讓我在寒冷的冬季中體會到了一些暖意。這到是我在這個學(xué)期經(jīng)典誦讀《小學(xué)生必背古詩詞》中明白的。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,經(jīng)典書籍,能夠帶給我們歡樂,讓我們與經(jīng)典書籍為伴,而不要讓經(jīng)典書籍成為擺設(shè)。經(jīng)典書籍,會伴我一生健康成長!

國旗下講話稿慈善 篇6

  上個月,學(xué)校組織參加團體廣播操比賽。同學(xué)們在做操時都加倍認真,把每個動作做好,爭取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著,領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯了。這時候,教師好象有些著急起來,這一套操做完后,只聽教師在廣播里說:“三年四班代若彤請到領(lǐng)操臺上來。”我十分驚詫,連做夢都沒想到我能上領(lǐng)操臺領(lǐng)操

  我懷著既興奮又緊張的心境,連忙跑到領(lǐng)操臺上,隨著廣播操的音樂認真地做了起來。雖然我很細心,可是還是做錯了一個動作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的教師,只見教師微笑著,還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。

  在做領(lǐng)操員的幾周時間里,我認認真真的領(lǐng)操,讓這套歡快活潑‘充滿動感的廣播體操能生動的體現(xiàn)出來。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好,教師也很滿意。

  這件事使我明白了一個道理,我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個人,而是代表教師和學(xué)校的同學(xué)們在那里做操。是教師對我的信任,讓我的肩上擔(dān)負起這樣一項艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵,鼓勵我勇敢前進,鼓勵我克服困難,鼓勵我踏上曲折的人生道路。

國旗下講話稿慈善 篇7

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好。我是高一(10)班的姚永珍,時間真的過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們迎來了一個新的學(xué)期,半年的高中生活讓我們開始褪去稚氣,走向成熟。我們開始為自己定下一個目標,考慮自己的未來。理想的實現(xiàn)需要的是實力,而高中階段就是一個增強自身能力,為成功奠定基礎(chǔ)的最佳時期。

  如果你要問我是否有學(xué)習(xí)的捷徑,我的回答是沒有,學(xué)習(xí)是沒有任何捷徑的。成功來自勤奮,智慧不是上天的恩惠,而是勤奮的結(jié)果。只能把握住勤奮的鑰匙,才能打開知識寶庫的大門。

  如果是每天潛心鉆研魔術(shù),并經(jīng)歷魔術(shù)表演的歷練,劉謙就不可能通過八分鐘表演而成為家喻戶曉的名人;如果沒有堅持自己寫作風(fēng)格,并以每年八十萬字的寫作速度來錘煉自己的語言,海巖便不可能寫出連續(xù)幾個月位居暢銷榜首的作品;如果不是從小的演出鍛煉,文森米勒便不可能24歲就進軍好萊塢,并以出演《越獄》而一夜成名……這一切都告訴我們成功之路無捷徑。我相信臺上十分鐘臺下十年功。成功的道路是用一點一滴的辛苦鋪成的,成功的獎杯也是用一點一滴的汗水換來的,反視自身,學(xué)習(xí)的路實是沒有捷徑的。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成大海。”請放棄找到捷徑的美夢,腳踏實地的向成功邁進吧!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

國旗下講話稿慈善 篇8

  分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺復(fù)制機,把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一齊……

  記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今日我也最終有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們能夠玩玩嗎?”我點了點頭,于是,她們便爭先恐后地搶了起來,不一會就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子,我悲痛地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。

  回到家后,我把自我獨自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚。“叮當、叮當”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個給你。”我接過一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上頭寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。----王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自我:怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

  從那以后,我們幾個天天一齊,一向到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變,一到節(jié)假日,我們又會一齊痛痛快快地瘋玩。

  因為分享,我得到了歡樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一齊學(xué)會分享,去感受朋友之間的友情和歡樂吧!

國旗下講話稿慈善 篇9

  人生是一片海,有漲潮的激越,也有落潮的低渾。駕著扁舟航行于茫茫大海上,我們必須學(xué)會承受起與落,學(xué)會承受風(fēng)暴與朝陽,才能到達百花盛開的彼岸。

  遭受羞辱的時候,請學(xué)會承受。

  “我把過去遭受的羞辱看作一筆豐厚的精神財富”,羞辱是鋪路石,讓在多次競選中失敗的林肯一步步走向總統(tǒng)的寶座;“我是背著羞辱上來的。”羞辱是繩索,助美國盲人艾利克攀上喜瑪拉雅的頂峰——古人說過“成大事者,不恤小恥。”學(xué)會承受羞辱,是生活的一門藝術(shù)。把輕蔑的言語當作動聽的歌,把不屑的眼神看作流螢閃爍。學(xué)會承受羞辱,我們便會在每一個日子找到歡樂,輕快地朝著夢想邁進。

  身負重壓的時候,請學(xué)會承受。

  每一朵花都以往是一顆種子,但并不是每一顆種子都能夠綻放成嬌艷的花。成長的過程中,如果種子無法承受石頭的重壓,就會失去活力而長埋泥土之下,人也跟種子一樣,生命本是一次又一次競爭的連續(xù),重壓在我們肩上日復(fù)一日地累積,僅有學(xué)會承受它,我們才不至于被壓在生活的夾縫下無法前進。重壓只是欺負弱者的幻影,學(xué)會承受重壓,我們的生活就會變得輕易,擋在前頭的山峰也不再險峻。

  享有名譽的時候,請學(xué)會承受。

  名譽仿佛商店的櫥窗里陳列的水晶,閃閃發(fā)光,引起路人的注意。但榮譽也如水晶般易碎,一不留神,就會化做滿地的星星。陶醉于名譽光華中的人,會看它看得忘了起程;把名譽視做珍寶的人,會在它破碎后一蹶不振,僅有懂得承受名譽的灼熱與焦躁,我們才不至于在光輝中迷失自我。學(xué)會承受名譽,把它看作一件玩具不擱在心里,我們會在明天撰寫出更多的傳奇,

  擁抱成功的時候,請學(xué)會承受。

  很多人都會與成功相逢,卻不是每一個人都能夠一輩子擁抱成功。在樹樁旁等待的莊稼人成功過,最終卻終日守株待兔,荒廢了田地,誤了一生;統(tǒng)一天下的秦始皇成功過,但秦人最終卻落得“身死人手,為天下笑”的下場——成功不是一時的結(jié)果,也不是偶然的僥幸,而是永在前方的目的。僅有學(xué)會承受成功并在成功中不懈努力,輝煌才會永恒。

  學(xué)會承受,學(xué)會承受生命的點點滴滴,人生才會美麗光明。

國旗下講話稿慈善 篇10

  大家上午好!我是五年級二班--同學(xué)的家長。今天我演講的主題是,《講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病》。

  春天是萬物蘇醒生機勃勃的季節(jié),到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處飄蕩著令人陶醉的香氣,春天點燃每個人心中的希望,激發(fā)著每個人對生活的熱情。

  在這美麗的季節(jié)里,也是細菌和疾病繁殖的.天堂,這些微小生物趁大家忙于學(xué)習(xí)生活時,用各種途徑侵入身體,破壞我們的健康,影響我們的學(xué)習(xí)。春季是很容易患上流行疾病的。病菌感染嚴重時可以奪去我們的生命。我們一定要講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病。

  第一,我們要保持個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,避免病原的侵入。一定要勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。每天保持充足的睡眠。

  第二,要講究飲食衛(wèi)生,防止病從口入,在日常生活中要吃干凈的食物,堅決不吃小商小販的食品,杜絕垃圾食品,不吃過期食物。多吃新鮮的水果蔬菜,吃飯不挑食。

  第三,注重自己的心理,和每一位同學(xué)交流時都要保持積極向上樂觀的心境。

  第四,維護好環(huán)境衛(wèi)生,因為細菌和病毒往往在臟、亂、潮濕、腐爛的地方滋生和傳播,我們應(yīng)該做到:不隨地吐痰、不亂扔垃圾,要保持教室內(nèi)的潔凈和通風(fēng),要徹底清掃共工場所。只有環(huán)境整潔了,細菌病毒才不會生存,同學(xué)們的身體健康才能得到保障。

  第五,加強體育鍛煉,每天堅持做好課間操和跆拳道練習(xí)、積極上好體育課,比如;跑步、跳繩、打球等多項運動,周末多進行戶外運動。有了健康的身體,疾病才不敢侵入。

  同學(xué)們!讓我們行動起來,從自身做起,講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病。愛惜自己,愛護我們身邊的每一個人,讓我們--小學(xué)校變成一個健康和諧溫馨的大家庭。

  謝謝大家!

國旗下講話稿慈善 篇11

  敬愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  “一年之計在于春,勤學(xué)苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學(xué)習(xí),不要讓“可憐白發(fā)生”的悲劇發(fā)生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學(xué)習(xí),立立成才。

  縱觀中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)、樹立理想,持之以恒的奮斗。

  由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。

  勤奮刻苦,不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習(xí),而且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學(xué),也同樣會一無所得。所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)會用正確的方法學(xué)習(xí)和思考。苦學(xué)又巧學(xué),才是真正的勤奮刻苦。

  勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學(xué),還要做到樂學(xué)。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學(xué)的角度看,是有道理的。只有把書讀到心里去,才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學(xué),才會真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學(xué)到知識。

  “志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。為此,學(xué)校將5月定為勵志月,要求我們勤學(xué)立志,奮發(fā)向上。

  今天,我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時了。恰恰相反,我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵自己。

  我想,在這最后沖刺的日子里,我們應(yīng)當保持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習(xí)時間,一心一意 “礪志”、“篤學(xué)”。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學(xué)習(xí)吧!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話稿慈善 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上(下)午好!

  *年歲月坎坷崢嶸、*年業(yè)績彪柄千秋、*年汗水浸潤收獲, *年風(fēng)雨譜寫了一首永遠唱不完的歌。那就是“為了可愛的祖國”。這也正是我今天演講的題目——《煥發(fā)青春光彩,為了可愛的祖國》。

  偉大的祖國母親,您在槍林彈雨中昂首,您在烈士的血泊中崛起!

  是您,扛起井岡山的大旗------披荊斬棘;是您,點燃遵義城頭的星火------前赴后繼;從此,苦難深重的中國啊,開辟了一個歷史的新天地。您的勝利,是九百六十萬平方公里的驕傲,您的勝利,是五十六個民族的自豪。

  憶往昔,滄桑幾度,歲月崢嶸,但愛國青年在歷史上留下了光輝的一頁。5月4日,偉大的學(xué)生運動像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名同學(xué)揮動彩旗,高呼:“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”,這一聲聲的吶喊,終于喚醒了兩千年封建統(tǒng)治和一百年殖民奴役下的炎黃子孫。從此,神州大地,烽煙陣陣,九洲故土,號角聲聲,黃河在怒吼,長江在抗爭。

  我們深深地知道一個忘記了歷史的民族是沒有出息的民族;一個不會反思的民族是不能進步的民族。為了可愛的祖國,前有“怒發(fā)沖冠"的岳飛, “正氣塞天地”的文天祥;后有“革命軍中的馬前卒”鄒容,“為了可愛的中國而一生清貧”的方志敏;更有成千上萬的熱血青年,出現(xiàn)在“五.四”運動的前晝。為了可愛的祖國,他們用鮮血譜寫了一曲曲生命的贊歌。

  看今朝,復(fù)興夢想,再創(chuàng)輝煌,經(jīng)過血與火的洗禮,中華這只雄鷹又振翅高飛了,優(yōu)秀的中華兒女層出不窮,記住那捍衛(wèi)真理而寧死不屈的張志新,不忘那隱姓埋名的兩彈一星功臣……為了可愛的祖國,玉兔孤身赴月,蛟龍冒險深潛……

  而我們,風(fēng)華正茂的我們,面對先烈用生命換來的江山,誰敢不珍惜?面對鮮血染紅的國旗,誰敢不敬仰?

  神州山河如此多嬌,祖國藍圖燦爛輝煌,復(fù)興夢想令人向往……

  我們是青春的旋律,我們是時代的驕子,擁 “愛國之情”,樹 “報國之志”,學(xué) “建國之才”,施 “效國之行”是我們永恒的誓言。

  遙望天安門的五星紅旗,大渡河的浪花在胸中涌起;聆聽時代前進的樂音,廬山風(fēng)雪撩起我多少回憶……*個春秋寒暑,經(jīng)歷了多少暗礁、潛流;*遭冬夏輪回,收獲了無數(shù)歡欣、捷報……

  此刻,我們站在時代的風(fēng)頂浪尖,就著晨曦,規(guī)劃青春,面對夕陽,思索未來。

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代,

  我們是初升的太陽,用生命點燃未來,

  五四的火炬,喚起民族的覺醒,

  壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來!

  同學(xué)們,我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,我們擁有青春,擁有夢想,為了我們可愛的祖國,讓我們激情飛揚,煥發(fā)青春的風(fēng)采,展示青春的力量吧!為了中華民族的偉大復(fù)興,讓我們共同努力吧!

  謝謝大家!

國旗下講話稿慈善 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  知識是浩瀚無邊的海洋,而書本就像一葉葉扁舟,載著我們在在波濤中漂流,有的人坐的只不過是幾張紙,隨波逐流,很快一個水花過來,便被無聲地淹沒在潮水之中;而有的人乘著的則是一本厚厚的書本,揚起了未知的風(fēng)帆,掛起了尋底的鐵錨,樹起了堅強的斗志,考驗著風(fēng)浪的洶涌,體驗著大海的精深博大;于是在乘風(fēng)破浪的書中逐漸成長,成才……

  在我的記憶中,我很小就開始讀書了。我上幼兒園中班的時候,媽媽給我買了《格林童話》,是我最愛看的。我在書里徜徉著,那引人入勝的故事,常常看的我發(fā)迷。

  到了小學(xué)一年級,我告別了《格林童話》,又去尋找新的伙伴,媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著,要是有人問我國大名著是哪些,我會自豪的說,四大名著是《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》和《西游記》。這些書中有各種各樣的人物,你瞧,有多情愛哭的林黛玉;有調(diào)皮機靈的齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮,還有敢于同老虎搏斗的武松……我把他們當成我的朋友。我還聽媽媽說,四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶,也是中國文學(xué)史上的明珠,真是了不起呀!

  中年級時,我又喜歡上了童話故事,認識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,安徒生筆下的丑小鴨等動人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時,我想,賣火柴的小女孩是多么的不幸,讀著、讀著,我的淚水不由得流了下來……

  而現(xiàn)在,我又愛閱讀作文書,每當看到一些作文書,我就會愛不釋手,有時還去圖書館借。每次我寫完作業(yè),我就會抽時間去讀作文書,要是看到精彩的段落,我肯定會用筆寫下來的。

  雖然人生旅途是艱難的,但是讀書卻讓我更加充實,而不是一個“金絮其外,敗絮其中”的人。讀書更讓我懂得了如何做人處事,更是陶冶了我的心靈,使我看到了“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的進取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的善良美;有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民的偉大抱負美;有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸的愛國主義之美;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的理想美……非凡的戰(zhàn)艦?zāi)茌d著我們欣賞海洋的瑰麗,卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天地;神奇的坐騎能幫我們開始人生的征途,卻不能像一頁詩扉帶我們領(lǐng)略人生的真諦……

  同學(xué)們,讀書吧!在你們?nèi)松钠鹋芫上,讓書成為你們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,你們的靈魂將會變得充實而豐富,你們的眼睛將會變得明亮而深邃,你們的行動也將變得理智而富有創(chuàng)造性。

國旗下講話稿慈善 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是~~班的~~,很榮幸在這里講話,心情是激動地,對我來講這學(xué)期就是一個全面的開始,開始做一些自己沒有做過的事情,開始想一些自己不曾想過的東西,這次的演講就是我這學(xué)期開始做的第一件事情,至于想的嗎,容我細細說來。

  現(xiàn)在垃圾分類的觀念可謂是越老越強,對于我們來講這些都是一定要知道的,有這么一個意識,學(xué)生是一個非常強大的群體,我一直覺得這些都是我們應(yīng)該去做的,垃圾分類這些基本的道理誰都知道,但是做好這么一件事情不是很容易,現(xiàn)在呼吁大家做好這個其實不晚,在什么時候做一件事情都不玩,我們用心了就好,我們每天都會生產(chǎn)很多垃圾,這些來自我們生活,來自個人,來自很過很多方面,但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識,其實我不是在批判什么,我覺得大家知道怎么垃圾分類會更加好。

  隨著現(xiàn)在很多地方對這一塊的重視,垃圾問題我們一定要解決的,這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序,現(xiàn)在我也一直在學(xué)習(xí)這些,對于垃圾分類我是沒有了解過很多的,我覺得作為一名學(xué)生我應(yīng)該主動地去學(xué)習(xí),知道了怎么垃圾分類總比不知道好,雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的,但是還是有很多我不知道的,在我們這個群體當中垃圾分類可以得到很大的發(fā)揚,我們要主動起來,為我們自己的生活環(huán)境,為了更好的促進社會發(fā)展奉獻自己一份微薄的力量,或許這是不足一提的,但是我們團隊的力量是無限的,我們主動起來就會有更多的人主動起來,在垃圾分類這條路上一直堅定下去。

  當然現(xiàn)在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在,對于我們來講絕對是好的,對于社會來講至少我們做了這么一件事情,我覺得作為學(xué)生我們自身的素質(zhì)都應(yīng)該提高,不管是在什么時候都應(yīng)如此,我們的行為都是標志著學(xué)生群體的整體素養(yǎng),即使是垃圾分類這件事情上面,我們做好了就會有更多人跟著一起,這也是一種動力吧,在我看來,我非常希望我們學(xué)校也能夠開始做這么一件事情,從我們自己做起,周圍處處都是這種機會,學(xué)習(xí)怎么做好垃圾分類,并且付出行動,我們都是垃圾分類的先行者,這是積極正面的,讓我們一起努力的做好垃圾分類,讓更多人參與進來。

國旗下講話稿慈善 篇15

  老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  三月的春風(fēng)吹暖了神州大地,新學(xué)年的學(xué)雷鋒活動又在祖國各地轟轟烈烈地進行著。昨晚我們?nèi)熒餐^看了雷鋒電影,雷鋒感人的事跡深深的感染著我們。在區(qū)宣傳部、區(qū)團委的指導(dǎo)下,我校的學(xué)雷鋒活動啟動儀式正式舉行。

  “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動已經(jīng)歷經(jīng)50個春秋,一代傳承一代。可是,當今社會上卻存在著一些與此不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,有的人說“雷鋒是三月來四月走”,學(xué)雷鋒成了一種短期的形式;也有的人認為“學(xué)雷鋒已經(jīng)過時了”。甚至有些同學(xué)只是在學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動中才會敷衍一下,平時在家從沒想過要幫父母做一點點家務(wù)事,更有些同學(xué)在看到別人幫助他人的時候不僅不幫忙,反而嘰笑別人難道新時代的青少年竟然這樣來學(xué)雷鋒了嗎?難道新時代的青少年就不應(yīng)該學(xué)雷鋒嗎?

  那么,作為新時代的青少年,我們又該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?

  有那么一句話這樣說,“雷鋒出差一千里,好事做了一車子”。“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難。”雷鋒就是一個這樣的人,對待同志,他像春天般溫暖,對待學(xué)習(xí)和工作,他像夏天般熱情,對待自己的缺點,他像秋風(fēng)掃落葉,對待人民的敵人,他卻像冬天般的無情。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒說過:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去。”雷鋒,正是這樣,用年輕的生命踐行自己的諾言。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要牢固樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀;永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的`中華民族。這就是樹立正確“三觀”,努力做到“三熱愛”。

  學(xué)習(xí)雷鋒,要從身邊的點滴小事做起。為父母,做力所能及的家務(wù)事;為學(xué)校的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻。看到校園里、走道上有垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到小同學(xué)提水上樓,上前幫他一把;同學(xué)生病了,關(guān)切地問候一聲;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電等等。為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學(xué)雷鋒。

  學(xué)習(xí)雷鋒,要從我做起。自覺養(yǎng)成勤儉樸素,熱愛學(xué)習(xí)、的好習(xí)慣;學(xué)習(xí)雷鋒還得用自己的行動影響他人;老師、同學(xué)們,乘著三月的春風(fēng),讓我們攜起手來,從身邊小事做起;讓我們現(xiàn)在就開始,把地板上的紙屑撿起來;讓我們行動起來,傳承雷鋒精神;讓雷鋒精神放射光芒,讓我們的春天更加燦爛,讓我們的世界更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿慈善 篇16

  親愛的各位老師、各位同學(xué):

  今天是我國第-個防震減災(zāi)日。我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的背景下,近年來,我國自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時有發(fā)生,我國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險進一步加劇。

  作為學(xué)生,我們要樹立足夠的危難意識,珍愛生命,最大限度保護自己,我們要學(xué)習(xí)地震應(yīng)急避險知識,提高應(yīng)對突發(fā)地震事件的能力,掌握必要的自我保護技能,為生命設(shè)防。那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?

  1、如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

  2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。

  3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。

  4、應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。剛才學(xué)老師在說到地震來了怎么辦的時候,同學(xué)們注意到了沒有,有兩個關(guān)鍵詞:一個是“在老師的指揮下”;一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。

國旗下講話稿慈善 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目《青春的理想》。有人說,青春如同一首清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,也有人說,青春好像一朵美麗嬌艷的鮮花。在我看來,青春不僅如上所比,它更是你們追逐夢想的本原和載體,是你們放飛希望的源泉和動力。

  毋庸置疑,在青春的道路上不可能一帆風(fēng)順,難免會遇到一些波折,面對這些,我們該如何應(yīng)對?比如,有的人在面對困難時選擇了永遠的退出,還有一部分人在挫折面前停住了追逐夢想的腳步,當然也有一些人始終堅守自己的青春夢想并執(zhí)著前行,他們最終取得了成功,高高地放飛了自己的夢想。是什么讓這些成功者支撐到了最后并取得成功?我覺得那應(yīng)該是青春,是夢想,是希望,還應(yīng)該是一顆激揚青春的躍動著的心,更應(yīng)該是一種追逐夢想、放飛希望的姿態(tài)和精神。那些令人欽羨的成功者,他們在經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折,被反復(fù)磨煉后不斷成長并日益變得堅強,真可謂是百煉成鋼。幼時的愛因斯坦行為遲鈍,在學(xué)校里經(jīng)常遭到老師和同學(xué)們的嘲笑,大家都稱他為“ 家伙”,而這個在他人眼中并不是很聰明的孩子,卻以他驚人的毅力和對事物無盡的探索精神,在自己的青春長河里急流勇進,最終把自己的夢想放飛到科學(xué)世界的最高空,永遠受到世人的尊重和愛戴。

  記得,巴爾扎克曾說過,“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對于強者來說是墊腳石,使你站得更高”。八年級的同學(xué)即將過十四歲集體生日,十四歲,不僅是一個數(shù)字,還是你們?yōu)槔硐肫床娜兆?這既是你們成長的見證,更是一個新的開始,你們應(yīng)當忘記過去,努力去創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌。即將面臨中招考試的九年級同學(xué)要加足馬力,朝向自己的中招夢想全速沖刺。剛?cè)胄5钠吣昙壍耐瑢W(xué)們,應(yīng)當不斷適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,要樹立理想,不怕挫折,奮勇向前。青春的路上陽光燦爛,照亮了每一個人的美好夢想。而你們就像在藍天翱翔的鳥兒,每人都擁有一雙屬于自己的彩色隱形翅膀。同學(xué)們,在青春路上的你們更應(yīng)該懂得時間的珍貴和青春的美好。請記住,年輕沒有失敗,夢想就在前方,愿你們都能夠不畏艱難、執(zhí)著前行,

  擁抱青春、激揚青春,最終放飛自己美好的青春夢想。 我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!篇二:關(guān)于理想的國旗下演講稿國旗下講話稿今天我演講的題目是“我們的理想信念”。同學(xué)們,你是否還記得詩人流沙河的詩歌《理想》中的句子:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。它讓我們不禁再次認真審視我們心中的理想追求。在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會,是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個正確的信念,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即便整個世界的黑暗,也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”此時此刻,在這鮮艷的紅旗下,我倡議全校的每

  一位同學(xué):熱愛祖國,從唱響國歌做起;服務(wù)集體,從樂于助人做起;熱愛知識,從快樂學(xué) 習(xí)做起;培養(yǎng)習(xí)慣,從辛勤勞動做起;關(guān)愛社會,從扶貧濟困開始;錘煉真誠,從言而有信開始;遵紀守法,從嚴守校規(guī)開始;艱苦奮斗,從勤儉節(jié)約做起。讓我們記住“信念追求”,

  它會使你的心純靜又熱忱、善良又智慧,在你前進的路上成為有力的風(fēng)帆。同學(xué)們,“少年強則國強”,對于樹立理想信念,我們要深思的還有很多。愿各位堅守心 靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動,讓真理與美德的花在校園這片沃土上燦爛開放!

  向著理想揚帆遠航國旗下講話5

  各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好。今天我在國旗下講話的題目是《讓理想揚帆遠航》。理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求,飽含了這世界上每一個人內(nèi)心深處一個全新的世界,一個散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!

  。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生?古人曾有這樣一段精辟論述:“期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,則不及矣。”意思是說:對自己要求愈嚴,期望愈高,所能達到的程度就愈高。只有立下遠大目標的人,才有成能成為對社會有用的人才。拿破侖曾經(jīng)說:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”這句話固然有些絕對,但也充分說明,有較高理想的人才能在各方面對自己提出嚴格要求,并努力去做,以強于自己的人為榜樣,不斷進步,最終達到較高目標,實現(xiàn)自己的志向。就如那山鷹,從生下來,它們就向往藍天,因此他們苦練飛行本領(lǐng),艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而,同樣有翅膀的雞,卻滿足于躲在屋檐下,過著安逸的生活,沒有對天空的向往它再也飛不起來,最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。

  沒有鴻鵠之志,陳涉怎能在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼,揭竿而起,燃起中國歷史上第一次偉大的農(nóng)民起義的熊熊烈火;沒有對科學(xué)執(zhí)著追求的志向,居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強的毅力,從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出克氯化鐳;沒有偉大理想,馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料,寫成光輝的著作《資本論》。

  舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動力,才有成功的可能,才會實現(xiàn)自己的人生價值。一個沒有理想的人,生活就沒有了方向,從此將在碌碌無為,空虛無聊中度過他的人生。相反,一個具有遠大抱負的人,高尚的品質(zhì)在他們身上體現(xiàn),無盡的力量將從他們的身上迸發(fā),理想的光芒將在他們身上閃耀!

  可是,當我們確立了理想和目標之后,等待我們的一定會是成功嗎?答案當然是否定的,沒有肥沃的土地,沒有精心的照料,種子不一定會萌發(fā),更不用提開花結(jié)果了。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實現(xiàn)自己的理想。在理想中躺著等待奇跡,不僅會使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢

  在我們實現(xiàn)理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養(yǎng)植物生長的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個時間的問題。同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經(jīng)歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。

  努力吧,同學(xué)們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個理想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。當你離開了這里,離開了養(yǎng)育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學(xué)、朋友后,當你踏進理想的高一級學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學(xué)的時候,我就有著一個堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”。我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿慈善 篇18

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!

  在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請允許我代表五年一班全體同學(xué)祝老師們在新學(xué)期工作順利、身體健康,祝同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,健康成長!

  剛剛過去的這個寒假,令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí),努力按寒假學(xué)校要求,爭做陽光生,在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

  現(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表五一中隊向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

  首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到"更高、更好、更上一層樓"。

  第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學(xué)校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

  第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

  今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報。

  現(xiàn)在,我再向同學(xué)們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:

  第一,這學(xué)期,你的奮斗目標是什么?

  第二,這學(xué)期,你想獲得的進步是什么?

  第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?

  第四,這學(xué)期,你準備怎樣讓自己更快樂?

  親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

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