國(guó)旗下講話：從讀書中領(lǐng)悟的真理（精選13篇）
國(guó)旗下講話：從讀書中領(lǐng)悟的真理 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
明天是個(gè)特別的節(jié)日，知道是啥日子嗎?我提示一下啊，在這個(gè)節(jié)日的發(fā)祥地呢，每到這一天，玫瑰花的價(jià)格就會(huì)陡然上漲。可能有同學(xué)會(huì)脫口而出，情人節(jié)呀。但是各位親，我必須很負(fù)責(zé)任地告訴你，情人節(jié)玫瑰花的價(jià)格一定會(huì)上漲，但玫瑰花價(jià)格上漲的日子不一定都是情人節(jié)。明天是20xx年4月23日，是世界讀書日。這個(gè)節(jié)日的靈感來(lái)自于西班牙加泰尼羅亞地區(qū)的一個(gè)美麗傳說(shuō)：
相傳，美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識(shí)和力量的象征。而每到這一天，當(dāng)?shù)乇銜?huì)舉辦許多大大小小的書展，讀者每購(gòu)買一本書，都可獲得一枝玫瑰花，所以在這天，你會(huì)看到很多人拿著玫瑰在街上走，玫瑰花的價(jià)格隨之上漲。說(shuō)到這，我又忍不住突發(fā)奇想了，如果每年的今天能看到很多玫瑰花在我們一中的校園里晃蕩，哇，絕對(duì)風(fēng)景啊。也許不明就里的局外人還當(dāng)你是戀愛百分百呢，不過我們可以驕傲地告訴人家：怎么，不懂了吧，咱讀書人呢!
話說(shuō)最愛讀書的民族非猶太人莫屬了，猶太孩子出生，會(huì)舔食涂上蜂蜜的《圣經(jīng)》;猶太人的墓地也常放有書本，因?yàn)樯斜M，求知無(wú)盡;甚至猶太人連書櫥都要放在床頭而不是床尾以表敬意;據(jù)幾年前調(diào)查結(jié)果顯示，猶太民族平均每人每年讀書約為44本，差不多每周一本，人均哪，而中國(guó)人均一年還抵不上人家一個(gè)星期，才0.46本。就是這個(gè)尊重智慧，崇尚讀書的民族誕生了馬克思，愛因斯坦、弗洛伊德、卓別林，畢加索，基辛格，洛克菲勒、巴菲特還有量子力學(xué)開創(chuàng)者波爾和波恩、原子物理學(xué)開拓者費(fèi)米等數(shù)不勝數(shù)的偉大的人物，難怪說(shuō)“三個(gè)猶太人坐在一起，就可以決定世界!”;也正是因?yàn)樽鹬刂腔郏缟凶x書，一個(gè)苦難的民族浪跡天涯20xx多年，屢遭殺戮，最后終因文化不亡而民族不亡，他們用智慧成就了一個(gè)永不滅亡的神話。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我會(huì)為自己讀書，因?yàn)?ldquo;要么讀書，要么旅行，身體和靈魂總有一個(gè)在路上”;我會(huì)為我的寶貝讀書，因?yàn)樯斫虅儆谘詡?我會(huì)為我的學(xué)生讀書，因?yàn)榻o他們一滴水需要我儲(chǔ)備一桶水甚至更多;我會(huì)為所有寫下好書的作者讀書，因?yàn)?ldquo;知音少，弦斷無(wú)人聽”是一種穿越時(shí)空的寂寞與悲哀。
一中的孩子是幸福的，有銀杏讀書社，有三月文學(xué)社，有鼓勵(lì)讀書創(chuàng)作的校長(zhǎng)和老師。
作為銀杏讀書社的一員，我希望我們的學(xué)生都能博覽群書、開闊胸襟，這樣才能“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”;才能在“吟詠之間，吐納珠玉之聲;眉睫之前，卷舒風(fēng)云之色”，才能“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。
作為“三月”的指導(dǎo)老師，我有一個(gè)夢(mèng)想，“三月”能在“十佳”和“全國(guó)百家優(yōu)秀社團(tuán)”的榮譽(yù)上再添光彩;我有一個(gè)夢(mèng)想，“三月”里的文字能走出校園，變成很多期刊的鉛字，成為時(shí)代的一種聲音;我有一個(gè)夢(mèng)想，所有“三月人”為了同一個(gè)夢(mèng)想而攜手并肩……
也許，在功利的經(jīng)濟(jì)大潮里，讀書已經(jīng)不再是一種時(shí)髦，但請(qǐng)?jiān)试S我為“三月”來(lái)段趕時(shí)髦的廣告吧：
你只看到我的文字，卻沒看到我的堅(jiān)持;你有你的崇拜，我有我的熱愛;你否定我的現(xiàn)在，我決定自己的未來(lái);你嘲笑我舞文弄墨多愁善感，我可憐你冷漠麻木只知一日三餐;你可以輕視我們的努力，我們會(huì)證明誰(shuí)擁有自己的舞臺(tái)。文學(xué)，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了誤解和嘲笑，但，那又怎樣?哪怕知音難求，也要活出自己的節(jié)奏。我是三月，我為自己代言。
“三月”歡迎大家長(zhǎng)期踴躍投稿，投稿郵箱請(qǐng)看校門傳達(dá)室旁的“三月投稿箱”。
今天我還想說(shuō)最后一句，也是最重要的一句：4.20雅安地震，讓我們一起關(guān)注雅安，祝福雅安，因?yàn)楸瘧懮攀亲x書的根本!謝謝大家!
國(guó)旗下講話：從讀書中領(lǐng)悟的真理 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
書，可以傳承人類的文明，記載賢者的智慧，醫(yī)治愚昧的靈魂，矯治罪惡的思想。有人說(shuō)：“書是傳家寶”。也有人說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”還有人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
學(xué)習(xí)知識(shí)，肯定是要看書的，而且要非常認(rèn)真地去看，去揣摩，要善于把握一切可以學(xué)習(xí)的條件，所以才有了囊螢夜讀、鑿壁偷光、懸梁錐股的勵(lì)人故事。
看書也并不一定完全是為了學(xué)習(xí)，也可以是一種享受，一種修身養(yǎng)性的熏陶。古人看書，謂要浴面、洗手，正襟端坐，焚香凈幾，靜心凝神，這已是對(duì)書的一種圣拜，也是對(duì)知識(shí)的一種尊敬。
讀書也可以是追求某種更好的情調(diào)。我們可以在自己的書房?jī)?nèi)，燃上一盤清香，烹上一壸佳茗，伴著心愛的情侶，取一卷經(jīng)典，平心靜氣，思無(wú)旁鶩。時(shí)而細(xì)讀華章，精彩處自可拍案驚奇，攜君共品; 時(shí)而情語(yǔ)私喁，心會(huì)時(shí)各自眉目傳情，與君同樂。
曾幾何時(shí)，最愛藏書懷中，或靜隱于竹林深處，看翠綠婆娑，詩(shī)意盎然;或靜臥于樟柏之下，聽風(fēng)吟濤樂，奇韻幽谷;或散步于江河之畔，嘆大浪淘沙，魅力無(wú)窮;或泛舟于湖濱之中，觀云卷云舒，幻 化瑰麗。其種種讀書樂趣，非片言些語(yǔ)所能意會(huì)。
讀一本好書，猶如是在與智者探討人生的哲理，可以分享到生活的酸甜苦樂，開啟愚昧的心靈之窗。仿佛讓人熏陶于明媚溫煦的春陽(yáng)之下，沉醉于香醇甘怡的美釀之中。那份其樂融融的無(wú)窮情趣，叫人 實(shí)在難以名狀，“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。”
好書能讓人手不釋卷，廢寢忘食，可以引人棄惡向善，促人積極上進(jìn)。誨如良師，助如益友，能讓失去方向的人迷途知返，能讓沉淪于罪惡的人返璞歸真。
書是人類的精神食糧，多讀書，讀好書，平凡的生活自然就會(huì)充滿樂趣，充滿希望。
國(guó)旗下講話：從讀書中領(lǐng)悟的真理 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
說(shuō)實(shí)話，我真的不愛讀書……
到了雙休日，做完作業(yè)，我像執(zhí)行命令似地拿起書本，雙眼就掃描儀似地在一堆“可惡”的文字漫不經(jīng)心的狂掃……可視線一會(huì)兒就跟著嘰嘰喳喳的小鳥躲進(jìn)了枝繁葉茂的樹梢。小鳥不見了，視線才跑回了書上，但沒讀幾分鐘，我的心思就又伴著鄰居家的鋼琴聲跳起了迪斯科……再也會(huì)不來(lái)了。
說(shuō)實(shí)話，我真的很想讀書……
“讀書使我們視野開闊，讀書陶冶我們的情操，讀書豐富我們的知識(shí)……更可貴的是，讀書使我們多活幾度生命”。冰心老奶奶說(shuō)：“我永遠(yuǎn)感受到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還懂得了做人處世的‘獨(dú)立思考’的大道理……”
于是，我開始嘗試讀書，我盡量鎖住自己的心神，專心致志地看書。堅(jiān)持了幾個(gè)月，我開始喜歡上了讀書。
我最愛國(guó)外的名著。我曾為《悲慘世界》中的冉阿讓流淚，他的悲慘遭遇讓人看了痛心。我曾為《霧都孤兒》中的小退斯特慶幸，他的坎坷經(jīng)歷換來(lái)了皆大歡喜。我曾為《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆的傳奇歷險(xiǎn)驚嘆不已……讀不懂的是《簡(jiǎn)愛》，我便學(xué)著冰心奶奶的方法，一知半解的讀，使勁把整本書讀完了……
冰心奶奶的九個(gè)字讓我深受啟發(fā)：“讀書好，多讀書，讀好書”。這九個(gè)字是我的讀書格言，我會(huì)使我的知識(shí)錦囊越來(lái)越鼓。
說(shuō)實(shí)話，我真的酷愛讀書!
國(guó)旗下講話：從讀書中領(lǐng)悟的真理 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，現(xiàn)在就讀三年級(jí)。愛看書的我戴著一副碧綠色的框架眼鏡。
在我的臥室，柜子里面排放著一列列的課外讀物，小書架上層放著我最愛看的《發(fā)現(xiàn)號(hào)》，每個(gè)月媽媽都給我訂一本，里面有著很多我不知道的課外知識(shí)，我從20xx開始訂，現(xiàn)在已經(jīng)有28本了 ，我常把舊的重新看一遍，真是百看不厭。
每天中午放學(xué)回家，我都要看半個(gè)小時(shí)的書才睡覺。如果你來(lái)我家做客，隨便翻開一本，那么你會(huì)看到幾乎每一頁(yè)都有橫線或圓圈，俗話說(shuō)的好：不動(dòng)筆墨不看書。
看完一本書，我總有個(gè)習(xí)慣，就是寫點(diǎn)讀后感，有時(shí)還會(huì)發(fā)上博客。寫得不好的那些會(huì)聽媽媽的建議稍作修改，然后放到一個(gè)大盒子里裝起來(lái)，算是我積攢的一點(diǎn)點(diǎn)“財(cái)富”吧。有時(shí)間的話， 歡迎你到我的博客來(lái)交流交流感想哦!
現(xiàn)在我在看的是很熱的《明朝那些事兒》，從中我知道了皇帝和大臣之間的糾紛，知道了做皇帝不見得是件好事，還知道了如果小官不拍大官的馬屁、乖乖服從命令的話，輕者無(wú)緣官場(chǎng)，重者 可能小命也難保。看《明朝那些事兒》，讓我知道了我們漢族明朝那段歷史的輝煌。有書多好!
有書多好!是書把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋!是書讓我懂得了人生的道理!還有——是書讓我戴上了眼鏡!
國(guó)旗下講話：從讀書中領(lǐng)悟的真理 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
我在這個(gè)暑假里，讀了好多書。有陽(yáng)光姐姐伍美珍的《單翼天使不孤單》等等。
鄭淵潔的書想像豐富，故事情節(jié)引人入勝。讀著他的書，就好象走進(jìn)了童話王國(guó)，非常神奇美妙。伍美珍的書，寫的都是小學(xué)生的故事，而且語(yǔ)言幽默，內(nèi)容生動(dòng)有趣。
在我讀過的書中還有一本叫《小學(xué)生心靈雞湯》的書，我也非常喜歡。它是由一個(gè)個(gè)小故事組成的，其中還有許多名人的故事。這些故事有啟迪人們智慧的、有教你做人道理的、有教你怎樣樹立自信走向成功的……
讀了這些書，讓我感受到，一本好書，就像我的一個(gè)好伙伴，陪我度過一段段快樂的時(shí)光。一本好書，又像一個(gè)好老師，教會(huì)我許多的知識(shí)和道理。正是因?yàn)橛辛诉@些書的陪伴，才使得我這個(gè)假期過得充實(shí)而快樂。
國(guó)旗下講話：從讀書中領(lǐng)悟的真理 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
自古有句諺語(yǔ)：“書中自有黃金屋”。意思是說(shuō)，讀書能使我們進(jìn)步，能使我們過上好生活，能使我們受益無(wú)窮。
關(guān)于讀書，中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”;等等，這些話都是告訴我們一個(gè)很普通，但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。我們中華民族從來(lái)就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族，讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧钪幸驗(yàn)樽x了某一本書，而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一，而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。
書是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉，是進(jìn)步的階梯„„讀一本好書，就是和許多高尚的人談話：讀一本好書，就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會(huì)思考，經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說(shuō)話，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生時(shí)代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
作為一名學(xué)生，讀書一定要有方法，法國(guó)思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說(shuō)：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少。”南宋思想家朱熹說(shuō)：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)王梓坤教授說(shuō)：“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”，攻讀就是不僅要鉆研，還要堅(jiān)持。俄國(guó)偉大的作家列夫·托爾斯泰說(shuō)：“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本，讀書和談話時(shí)碰倒一切美好的地方和語(yǔ)言，都要把它記下來(lái)”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來(lái)的，非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
作為一名學(xué)生，讀書不僅要有方法，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣，我向大家提以下八點(diǎn)要求。一是要學(xué)會(huì)選擇“好書”，現(xiàn)在圖書市場(chǎng)上賣的書，好差很難區(qū)別，我們要逐漸學(xué)會(huì)選擇好書，要多讀一些名著;另外，選擇的范圍也要廣一點(diǎn)，文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的，等等。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)攻讀，莊子說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯，以有涯隨無(wú)涯，殆也”。三是要學(xué)會(huì)做筆記，摘錄好詞好句，寫讀后感，等等，“不動(dòng)筆墨不讀書”。四是要強(qiáng)化記憶，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來(lái)，等到用的時(shí)候，就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)，要持之以恒。學(xué)校安排的“午讀”活動(dòng)，就是提倡大家每天讀一點(diǎn)，許多班級(jí)每天的家庭作業(yè)中，經(jīng)常有半小時(shí)閱讀，這類家庭作業(yè)很好，要堅(jiān)持下去。六是要帶著問題去閱讀，“讀書能解惑”啊。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話：從讀書中領(lǐng)悟的真理 篇7
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
大家好!我們是五(4)中隊(duì)的代表，今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》。
人生之路曲折而坎坷，就像是一本充滿大千世界的書。書中看人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史，驀然回溯，多少學(xué)者文人與才子把讀書融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發(fā)出對(duì)生活的絲絲熱情，熔鑄了人生理想的碑坊，譜寫了一頁(yè)頁(yè)不朽的篇章。
古有“讀圣賢之書，余音繞梁，三日而不絕。”在漫長(zhǎng)的人生旅途中，書如摯友，書似慈母，書是名師。在這個(gè)多媒體時(shí)代，聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶，讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。
人的一生之所以能不斷提高，與讀書是分不開的。“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)城市如果形成了讀書的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力。一個(gè)民族如果具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書，因?yàn)槿松蜃x書而精彩。
社會(huì)像一本書，人生更是一本書，讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，讀書是一個(gè)人成才的必由之路。人生因讀書而更加精彩。好書常為伴，終身益無(wú)窮。
我們的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話：從讀書中領(lǐng)悟的真理 篇8
各位老師同學(xué)大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書
有人說(shuō)：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。”書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來(lái)，已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜地坐在書桌前，她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來(lái)，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁(yè)，我就會(huì)忘卻自己，翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó)，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史，就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō)，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
我愛書，她伴我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，同時(shí)讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無(wú)窮的知識(shí)………
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
熱愛讀書演講稿
國(guó)旗下講話：從讀書中領(lǐng)悟的真理 篇9
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讀書會(huì)讓你的人生更精彩》
高爾基先生說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書能給人帶來(lái)很多好處。
作為小學(xué)生的你們，讀書可以提高你們的寫作水平。書中的好詞佳句和生活哲理，能讓你的文章更富文采和美感。
讀書，可以開闊你的視野，豐富你的課外知識(shí)。有詩(shī)云：“腹有詩(shī)書氣自華。”多讀書能改變一個(gè)人的內(nèi)在氣質(zhì)。讀書多的人，總會(huì)給人陽(yáng)光般的感覺，他們從容淡定、目光遠(yuǎn)大。
同學(xué)們，當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物。
莎士比亞說(shuō)，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;果戈理說(shuō)，書是瞭望世界的窗口;惠普爾說(shuō)，書籍是屹立于時(shí)間汪洋中的燈塔;培根說(shuō)，書籍是時(shí)代波濤中遠(yuǎn)航的思想之舟。
讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才會(huì)更加精彩!
國(guó)旗下講話：從讀書中領(lǐng)悟的真理 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書的感覺真好!”
很小的時(shí)候，因?yàn)楦改竿獬龃蚬ぃ腋S奶奶生活，奶奶既要種地，還要忙家務(wù)，根本沒有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買書，那些花花綠綠的書，擺滿了我的小書桌，所以書成了我的唯一的伙伴。
那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩非常可憐，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想：也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中。
慢慢地長(zhǎng)大，我的書變大了變厚了，我知道了猿人是人類的祖先，我們的祖先們是靠鉆木取火，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏，我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥…我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲。
現(xiàn)在，我有了自己的書柜，書越來(lái)越多，越來(lái)越厚我發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是多么奇妙。讀書讓我變得高大起來(lái)，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好!
讀書不僅拓展了我的視野，而且凈化了我的心靈。
我從《論語(yǔ)》中，知道“老吾老以及人之老”，從《三字經(jīng)》這本書中我認(rèn)識(shí)了“孔融”“小黃香”。因此，在公交車上，我能經(jīng)常給老人讓座;路上，主動(dòng)攙扶扶老人過馬路;回到鄉(xiāng)下時(shí)，主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)活。大人們都夸我是一個(gè)孝順的孩子。那一刻，我覺得自己是最幸福的人。
這個(gè)學(xué)期，我作文又有了進(jìn)步，老師把我的文章變成鉛字，發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)?lái)的成就感。
讀書的感覺真好!
國(guó)旗下講話：從讀書中領(lǐng)悟的真理 篇11
敬愛的老師：親愛的同學(xué)們!
大家好!
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：快樂閱讀，快樂學(xué)習(xí)!
書，是知識(shí)的海洋，書是智慧的源泉; 書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是人們走向成功的捷徑。所以，我愛書，愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
冰心奶奶說(shuō)過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使人明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;
每個(gè)人心中都有自己的理想，能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望的，那就是—書。一本你喜愛的書就是一位朋友，輕輕打開書，閱讀著，你才會(huì)品嘗到書 的“滋味”，你將會(huì)感到——書本是甜的。在這片閱讀天地里，你會(huì)收到一份知識(shí)、一份道理、一份快樂、一個(gè)驚喜，讓你從書中找到快樂。打開書，就等于開啟了一扇通往世界的窗，要牢牢刻記：一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)沒有前途的人;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。在今天，課外閱讀巳經(jīng)永遠(yuǎn)不僅限于語(yǔ)文能力的提高，它在于能給你一個(gè)更為真實(shí)而完整的世界，以利于你以后能更好地融入社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)!
讀書是美好的，當(dāng)我們沉浸在這種美的時(shí)候，同時(shí)也多了一份對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的理解和關(guān)心，所以不要讓讀書成為自己的累贅，讀書是一件快樂的事，一件令人回味無(wú)窮的事。讀書是聚集生活經(jīng)驗(yàn)的一步棋,它給予了我們?nèi)松母形蚺c思考，讓我們受益無(wú)窮。
行動(dòng)起來(lái)吧!愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴：從閱讀中去尋找屬于自己的快樂吧!攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者 !不要猶豫，去試試，告訴自己;我閱讀，我快樂。
我的講話完了。謝謝大家!
國(guó)旗下講話：從讀書中領(lǐng)悟的真理 篇12
老師們、同學(xué)們：
大家早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
書是人類永恒的朋友。它是糧食，滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo)，指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。
只要你用心讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景。高爾基說(shuō)得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變
下面我再講講偉人是怎樣以讀書為榮，以讀書為樂的。他從小就愛讀書，只要有書看他就十分高興，看起書來(lái)常常忘記了吃飯，有時(shí)為了磨煉自己的意志還常常到鬧市區(qū)去讀書，直到晚年還保持著愛看書的習(xí)慣。周從小也愛讀書，上課時(shí)總聚精會(huì)神聽老師講課，他的同桌經(jīng)常玩小動(dòng)作，可是他一點(diǎn)兒也不受影響，成績(jī)一直很優(yōu)秀，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。像這樣以讀書為榮、以讀為樂的的例子舉不勝舉。你們會(huì)問這些偉人是怎樣做到的?那是因?yàn)樗麄儚男⌒貞汛笾荆羞h(yuǎn)大的理想，讀書自然也就成了一件樂事。同學(xué)們你們又是為了什么而讀書呢?好好想一想這個(gè)問題。只要有理想，有目標(biāo)，你一定會(huì)做到以讀書為榮、以讀書為樂的。
對(duì)于小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍，我們的班級(jí)圖書角也準(zhǔn)備開放，有的班級(jí)已經(jīng)開始使用。它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，與其到操場(chǎng)上追逐打鬧，還不如在班級(jí)靜靜看書。同學(xué)們，請(qǐng)愛護(hù)好自己班的圖書，也不要去破環(huán)別人班的圖書，做一個(gè)真正的讀書人吧!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話：從讀書中領(lǐng)悟的真理 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!(我是來(lái)自四(3)班的劉曉明)
今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說(shuō)：“三日不讀書，便覺言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”這句話說(shuō)出了讀書的必要性。 的確 ,讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)做人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞賦，可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但讀書可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。
曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過一個(gè)讀書報(bào)告，說(shuō)美國(guó)人平均每人每年讀書21本，日本人平均每人每年讀書17本，我國(guó)還不到3本，全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人，為64本。這些數(shù)據(jù)，真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
作為小學(xué)生，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀，只要是有圖書的地方，就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我的功課忙、時(shí)間緊，沒有時(shí)間讀書。”或者說(shuō)，“再等等，玩會(huì)兒再去看書。”可是同學(xué)們，明日復(fù)明日，明日何其多，少讀書或不讀書，到頭來(lái)，只能是時(shí)間逝去，腹中空空。
因此，在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“六個(gè)一”的讀書倡議：1、每天堅(jiān)持讀書一小時(shí);2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ);4、每天積累一句優(yōu)美句子;5、每周堅(jiān)持寫一篇讀后感;6、每月堅(jiān)持讀一本好書。
同學(xué)們!起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書，讀好書，真正享受讀書的快樂，做快樂的讀書人。我們的生活會(huì)因讀書而精彩，我們的校園會(huì)因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!