中學(xué)生國(guó)旗下擺渡自我講話稿（通用14篇）
中學(xué)生國(guó)旗下擺渡自我講話稿 篇1
生命的日子里，有晴天，也會(huì)有雨天雪天。
人生的路上，有平川坦途，也會(huì)撞上沒有舟的渡口和沒有橋的河岸。應(yīng)對(duì)著一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的災(zāi)難，我們?cè)鯓硬拍軕?zhàn)勝它們?折一只船駛過(guò)重重疊疊的黑暗，擺渡到勝利的彼岸!
20歲，生命的狂妄年齡，充滿了幻想。生命是如此的短暫如同劃過(guò)天幕中的星星，然而最璀璨的即是那最容易失去的。現(xiàn)代文學(xué)巨匠史鐵生在生命的旺季忽然失去了雙腿，應(yīng)對(duì)著這一人生的不幸，他痛不欲生，幾回回他站在地壇上臉色異樣的悲戚、沉痛，像寒冰雕成一般，神態(tài)像巖石一樣峻冷，漠然中似乎有無(wú)限的懊悔絕望，可是他最終感悟了：一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)能夠辯論的問(wèn)題;并且死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。當(dāng)他坐在輪椅上再一次應(yīng)對(duì)著繁花似錦，春意盎然的地壇時(shí)，他笑了，他的視線模糊了，他最終折了一只船，將自已從死亡的誘惑里擺渡出來(lái)了。
古今中外，類似史鐵生這樣將絕望折成一只船，渡過(guò)挫折的痛苦與沮喪的人不勝枚舉，他們應(yīng)對(duì)著人生的失利，重新站了起了，取得了勝利的輝煌。
可是還有一些人，當(dāng)他們應(yīng)對(duì)著突如其來(lái)的人生暴雨，他們猝不及防甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息，就轟然被擊倒。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者川端康成，在生命中取得了許許多多的榮譽(yù)和地位，可是他卻以煤氣結(jié)束了生命，乘著他的《千只鶴》回到了《雪國(guó)國(guó)都》;著名詩(shī)人海子，留下了一部部驚世之著，但他卻又痛苦地離開了人世。面朝大海，春暖花開，你又會(huì)想到什么?
所以，無(wú)論命運(yùn)有多么晦暗，無(wú)論人生有多少次挫折，都會(huì)有擺渡的船，這只船就掌握在我們自我手里。
中學(xué)生國(guó)旗下擺渡自我講話稿 篇2
一向期望能有一雙槳，沒有任何束縛，不需要他人導(dǎo)航，一心為自我擺好渡，不停地駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，我想我依然能夠不埋葬向往……
記得席慕容的一句話：“青春的無(wú)暇與無(wú)邪，就在于它的一去不復(fù)返，可遇而不可求。”我意識(shí)到我以往背離過(guò)青春的軌道，背離過(guò)我的夢(mèng)想。過(guò)去總是把期望寄托于“明天”，卻從未想過(guò)我的人生究竟還剩多少個(gè)“明天”，所以而陷入過(guò)暗無(wú)天日的洞穴之中……然而此刻我才明白：青春本該無(wú)悔!逝去的能夠遺忘，未來(lái)的無(wú)法預(yù)知，而唯有把握此刻，才能確定前進(jìn)的方向，才不至于讓自我迷失在人生的航道上……
聽說(shuō)過(guò)云兒和小河的故事嗎?
天上的云兒愿為一條小河;
地上的小河愿為一朵云兒;
然而，當(dāng)它們真正交換主角之后，才發(fā)現(xiàn)，原先對(duì)方的位置并不適合自我。
“咱們還是換回來(lái)吧!”它們異口同聲。
云兒又成了云兒，它沉思著它所關(guān)注的一切，即使電閃雷鳴，颶風(fēng)驟起，它都能微笑應(yīng)對(duì)，因?yàn)檫@就是它的位置，它能攏起巨大的云幕，給眾生以蔭蔽。
小河又做回小河，它享受著它所遭遇的全部。永不停息的奔流則是它所追求的生命體驗(yàn)。或許前方并不那么開闊，但它所流經(jīng)的每一處地方，都會(huì)留下它的足跡……伴隨著嘹亮的歌聲，小河繼續(xù)前行。
正如云兒和小河，人生本就該有個(gè)屬于自我的位置。不必怨天尤人，不必自視渺小，在各自的位置上奮發(fā)努力，價(jià)值也就孕育其中。當(dāng)然，有了明確的位置，就不該固步自封，而應(yīng)堅(jiān)持不懈地拼搏進(jìn)取，直到夢(mèng)想的彼岸。
以往總是埋怨父母對(duì)我的期望過(guò)高，給了我一雙沉重的翅膀，讓我像一只孤獨(dú)的大雁，疲憊地飛翔。我很努力地學(xué)習(xí)，卻總達(dá)不到想要的成績(jī)，為此我放棄了我本該擁有的活力與活力。但某一時(shí)刻，我才明白：我就是他們的期望，他們的夢(mèng)想，正如去航海就是我的夢(mèng)想一樣，我們都在努力地去實(shí)現(xiàn)，只是我們都沒有站在對(duì)方的角度為對(duì)方想想。
我總覺得，我們之間有一條河，我在這邊，他們?cè)趯?duì)岸，他們一心想為我擺好渡，只是，我衷心期望，有一天，他們能遞一雙槳給我，讓我駕向夢(mèng)想的彼岸。我想，沒有他們的導(dǎo)航，我依然不會(huì)迷失前進(jìn)的方向……
中學(xué)生國(guó)旗下擺渡自我講話稿 篇3
當(dāng)硬幣落地，發(fā)出清脆的聲音，小海彎下腰，伸手撿起來(lái)昏黃的路燈下，硬幣折射出暗淡的光，小海兩手夾起它湊近嘴前，嘴唇微微一動(dòng)，輕輕地吻了吻，然后放進(jìn)口袋向家的方向走去。
這枚硬幣是小海最好的朋友，它見證了小海經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨每當(dāng)小海遇到一些難以決定的事，都是由它代勞來(lái)決定，小海對(duì)它的信任，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)老天，所以，小海看它的目光總是虔誠(chéng)的
這個(gè)炎熱的夏天，這個(gè)多雨的夏季，對(duì)小海來(lái)說(shuō)是殘酷的，他最終沒有收到高中的錄取通知書，他苦惱懊喪極了那夜，他在昏暗的路燈下獨(dú)自徘徊，任淚水無(wú)聲地流淌他不敢回家，不敢應(yīng)對(duì)蒼老的父親他孤獨(dú)地望著那彎彎的月牙兒，徘徊了一夜他迷惘了，他甚至把自我當(dāng)成敵人罪人，不住地責(zé)備自我：為什么當(dāng)初不聽父親的勸告，把時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)吧迪廳他好恨，恨自我不成器昨夜父親的話又縈繞在他的耳畔，讓他的心更加不安起來(lái)：孩子，爸爸永遠(yuǎn)相信你是好樣的我就是砸鍋賣鐵也要供你念書，沒什么也不能沒有文化啊他無(wú)法決定是否回家，只好讓硬幣代勞。
那天，爸爸出門籌錢去了，小海很無(wú)聊，走出門去想透透氣街上車水馬龍，熱鬧非凡，然而小海卻仿佛什么都沒有看到什么都沒有聽到;他所看到的只是渺茫的前途，聽到的只是石投井底那毫無(wú)期望的撲通聲。
突然，小海好像想到了什么是它，那枚硬幣，他的好兄弟!他仿佛一尊復(fù)活的雕像，急忙把手伸進(jìn)口袋，一陣翻找之后，那枚光亮的硬幣靜靜地躺在他的手心，他把期望完全寄托在硬幣身上：正面，繼續(xù)上學(xué);反面，出門打工他用盡全身力氣使勁一拋，嗡它翻轉(zhuǎn)著，把烈日的毒光反射成一道道刺眼的光柱小海目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看著它靜靜地下落，心卻跳得厲害。
當(dāng)硬幣應(yīng)聲落地，正好撞在馬路牙子上，然后一向向前滾去，小海緊跟著跑了幾步，它卻撲通一聲掉進(jìn)了下水道小海簡(jiǎn)直崩潰了，他兩手捂著耳朵啊地怒吼著，他已經(jīng)顧不上行人異樣的目光，一下子蹲坐在地上，淚水不住地涌出來(lái)為什么我的命運(yùn)如此坎坷?為什么受傷的總是我?難道連它也不幫我了?他迷惑了。
無(wú)聊望見了猶豫，到達(dá)夢(mèng)想不太易當(dāng)這歌聲從路邊的小店里飄來(lái)時(shí)，小海的心猛地一震，他慢慢地抬起頭，注視著湛藍(lán)的天空，只想靠?jī)墒窒驂?mèng)想揮手他明白了，應(yīng)對(duì)挫折的漩渦，僅有自我才能擺渡自我于是，他一下子跳了起來(lái)，朝著家的方向跑去。
中學(xué)生國(guó)旗下擺渡自我講話稿 篇4
我的人生好象一條小河，一條無(wú)止境的小河，我就像一只小船，而小河曲曲折折，暗伏許多急流險(xiǎn)灘。
去年的五一爸爸媽媽帶我去玩漂流我們坐船上，手里拿著竹竿，順?biāo)鞫隆Ｄ抢锏乃畷r(shí)而深，時(shí)而淺，時(shí)而急，時(shí)而緩。在水流川急的時(shí)候，船會(huì)碰到河中間的石頭，所以，就會(huì)翻船。過(guò)了一會(huì)兒，我們家的船就翻了，這時(shí)看看別人，只否在這兒翻船，但人數(shù)很少，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，翻不翻船，最重要的是看你的漿掌握的好不好。他就好比人生的道路。
自從上初中以來(lái)，我不只一次二次的翻船，而是經(jīng)常性的，一次次的翻船，一次次的失敗，使我覺得自我前面的道路一片黑暗，我不在對(duì)自我抱有多大的期望，不在對(duì)自我抱有多大的信心，試圖想放棄自我，直到有一次，我改變了自我的看法。
那是一個(gè)星期一的午時(shí)，一向?qū)?a href="http://m.jcsycorp.com/zuowen/">作文不好的我，突然被教師表?yè)P(yáng)，激動(dòng)的我就好像天上掉金子般的好事。我得意的幾乎忘了自我，就回家的路上，都手舞足蹈。從那天起，我更加認(rèn)真寫作文。
平日，我總認(rèn)為自我很笨很笨，就一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都做不出來(lái)，我狂想，自我如果有數(shù)學(xué)家和作家的腦子多好，可是，我發(fā)現(xiàn)自我只要靜靜地坐下來(lái)，慢慢地仔細(xì)地想，認(rèn)認(rèn)真真的算，就必須能算出來(lái)。原先我不是想像中的那么笨。
我是一只小船，行駛在一條小河上，我要掌握自我的方向，擺渡好自我的人生道路!
中學(xué)生國(guó)旗下擺渡自我講話稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是5班的劉曉燕，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會(huì)的認(rèn)可，得到他人的賞識(shí)與贊美。但是，并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國(guó)歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒有經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，也沒有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月，而是成長(zhǎng)在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強(qiáng)的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪瑥奈瓷钋懈惺苓^(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門，終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的希望，肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天，這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩(shī)人曾寫道：“春須早為，豈能長(zhǎng)少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò)：“斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動(dòng)魄的搏擊，更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn)，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅(jiān)定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂(lè)。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會(huì)的認(rèn)可。
同學(xué)們，讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝鴮懱魬?zhàn)自我，超越自我的美妙樂(lè)章吧!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下擺渡自我講話稿 篇6
優(yōu)雅，是一種歲月
優(yōu)雅，是一種歲月，它是歷經(jīng)生命種種而呈現(xiàn)出的一種淡若不驚，褪去了少時(shí)的稚嫩，而呈現(xiàn)出的一種成熟的韻味。一個(gè)優(yōu)雅的人，必須有著獨(dú)特的魅力，和飽滿的，恬淡而豐盈的靈魂。生活多了一份陽(yáng)光，少了一些陰霾，懂得了一步一個(gè)腳印的踏實(shí)和安穩(wěn)。在簡(jiǎn)單的外表下，少了浮華，多了一份厚重。一個(gè)優(yōu)雅的人，定是一個(gè)大氣而寬容的人，在這個(gè)浮躁的社會(huì)中，如一抹清風(fēng)，讓人心曠神怡，因?yàn)樾闹杏猩剿诤螘r(shí)何地，都會(huì)呈現(xiàn)出清秀的容顏，優(yōu)雅而迷人的風(fēng)采。
優(yōu)雅不是不染銅臭的清高，也不是守著風(fēng)花雪月獨(dú)自吟唱，更不是用心修飾自己，時(shí)刻持續(xù)端襟正坐，讓別人來(lái)欣賞的姿態(tài)，在我看來(lái)，優(yōu)雅從來(lái)不是做給別人看的，真正的優(yōu)雅，是修于內(nèi)心，起于形色，表于外在。而這種外在，只是自己內(nèi)心層次的一個(gè)體現(xiàn)，與他人無(wú)關(guān)。一個(gè)優(yōu)雅的人。能夠在平淡的生活中，很好的做自己，學(xué)會(huì)給予，并且有潛力去給予，懂得感恩，心中有愛，知書達(dá)理，寬容善良就是優(yōu)雅。
優(yōu)雅并非是與生懼來(lái)的，它是心靈和智慧的完美結(jié)合。一個(gè)人的優(yōu)雅，是來(lái)自閱讀，人生歷練和生活的塑造，是自信，獨(dú)立和高雅的象征，這種品質(zhì)是來(lái)自對(duì)生命的領(lǐng)悟，和人生的沉淀和積累。它絕不是單指外表的秀麗，是順應(yīng)生活不同狀況而反映出來(lái)的一種內(nèi)心的智慧。優(yōu)雅的人，定是有一雙感受美的眼睛，有一顆善良的心靈，是歲月塑造出靈魂深處的智慧，人生最珍貴的是歷經(jīng)生活的千回百轉(zhuǎn)，仍能有一顆柔軟善良的心。優(yōu)雅，揮灑出一種渾然天成的風(fēng)韻，是一種深邃的美。
優(yōu)雅與年齡也許有關(guān)，但更與自身的強(qiáng)大有關(guān)。一個(gè)優(yōu)雅的人，必須是一個(gè)自律的人，無(wú)論外界有多大的誘惑，都不為之所動(dòng)，懂得自恃和寬容，無(wú)論是在生活的困頓與挫折下，依然能持續(xù)窗明幾凈，清新淡雅。無(wú)論生活給予怎樣的際遇，都能自我反省，溫故而知新，懂得尊重和感恩，對(duì)朋友淡而無(wú)心機(jī)，對(duì)親人溫暖而寬厚，對(duì)他人，不鄙視，不疏離，教養(yǎng)不是謙遜，是與生散發(fā)的自信和修養(yǎng)，而優(yōu)雅，是源于一種自愛，光陰深邃，只要你愿意。必須會(huì)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)成自己喜歡的樣貌。
優(yōu)雅與相貌或許有關(guān)，但更與個(gè)人的內(nèi)心的修養(yǎng)有關(guān)，一個(gè)沒有思想的人，既使你畫著最完美的妝容，也掩蓋不了內(nèi)心的丑陋，反而會(huì)讓人覺得虛偽。一個(gè)優(yōu)雅的人，必須是懂得自愛，自信有獨(dú)立的人格，扎實(shí)的智慧，淡定的談吐，干凈的面容和一顆善良的心，美的不張揚(yáng)，恰到好外。林肯說(shuō)，三十歲的人，要為自己的相貌負(fù)職責(zé)，當(dāng)一個(gè)人擁有優(yōu)雅的內(nèi)心，不論是外貌如何，都美得迷人，真正的秀麗，是一種由外而內(nèi)的氣場(chǎng)，喜歡一個(gè)人，始于顏值，陷于才華，而忠于人品。
一個(gè)優(yōu)雅的人，懂得管好自己的嘴，無(wú)論何時(shí)何地都不夸夸其談，更不到處?kù)乓驗(yàn)槟鞘且环N膚淺的表現(xiàn)，只能讓人感到厭煩。美貌，能夠是優(yōu)先的入場(chǎng)券，卻不會(huì)是永久的通行證，物質(zhì)上的優(yōu)厚是一種外在的優(yōu)越感，而內(nèi)心的豐盈才是永恒的秀麗。一個(gè)真正優(yōu)雅的。懂得優(yōu)于別人，并不是高貴，而真正高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己，她們善于學(xué)習(xí)，懂得進(jìn)取，優(yōu)雅的人如沉香，散發(fā)著淡淡的清香，持續(xù)著精神上的溫度和溫暖，和獨(dú)立的人格。這種優(yōu)美的姿態(tài)，是個(gè)人的修為，也是上蒼的恩賜。
優(yōu)雅的人，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大發(fā)雷霆，也不會(huì)對(duì)輕易對(duì)別人表現(xiàn)出厭惡的表情，更不會(huì)對(duì)弱者送上冷漠的表情，他們懂得尊重，和傾聽，學(xué)會(huì)管理好自己的情緒，臉上帶著微笑，欣賞帶著陽(yáng)光。一個(gè)優(yōu)雅的人，必須是善良的，他們的心，如蘭一樣清香，優(yōu)雅，是歲月沉淀下來(lái)的一種馨香。
人生的優(yōu)雅，就是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的跌倒爬起之，仍然能夠帶著淡淡的微笑，春看百花，秋望月，夏賞清荷，冬聽雪，無(wú)論心境如何改變，都會(huì)持續(xù)一顆平常的心，淡看風(fēng)月。即便生活沒有給我們想要的，依然能夠不抱怨，不埋怨，敢于正視浮沉，榮辱不驚。因?yàn)橐蟮纳伲跃蜁?huì)感到得到的多，因?yàn)楹?jiǎn)單，所以腳步從容。以一種感恩的心回饋生命中的所有，態(tài)度決定人生，一個(gè)優(yōu)雅的人，定能收獲生活優(yōu)雅的饋贈(zèng)。
優(yōu)雅的人，在歲月的河膛上，她們或許不是跌宕起伏的大河，只是涓涓細(xì)流溫潤(rùn)心靈;她們不是芳香四溢的溫室花朵，而有著淡雅如菊的恬淡風(fēng)雅;她們沒有牡丹的雍容華貴，卻有蘭的芬芳內(nèi)斂;她們不是你驚艷的一眼凝眸，卻是你頻頻回味的那一抹溫柔。優(yōu)雅是柔軟的堅(jiān)定，是給自我穿上了溫柔的外衣，是從容不迫的勇氣，她們以獨(dú)有的姿態(tài)，在漫長(zhǎng)的光陰里，從容的老去，又何嘗不是一種優(yōu)雅?
中學(xué)生國(guó)旗下擺渡自我講話稿 篇7
說(shuō)起“誠(chéng)信”大家都不陌生，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德的核心就是真誠(chéng)，它是每個(gè)人人生道路上不可缺少的朋友，“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊，不作假，知錯(cuò)就改，心口如一;“信”就是講信用，能夠履行承諾。作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我作起，做一個(gè)誠(chéng)信的禮貌好少年。
大家都聽說(shuō)過(guò)“小喬治砍小樹的故事”吧!小喬治在家里看見了一把新斧頭，于是拿著斧頭到園子里玩，忽然小喬治看見了一棵小櫻桃樹，他心想：用這棵樹證實(shí)一下這個(gè)斧頭快不快。小喬治舉起斧頭，斧頭在陽(yáng)光下閃著金色的光芒。斧頭向小櫻桃樹砍去，“啪”的一聲樹斷了。小喬治的爸爸回來(lái)了，問(wèn)誰(shuí)把我的樹砍斷了。小喬治低下頭向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸不但沒有打他，還把他抱起來(lái)激動(dòng)的說(shuō)：“孩子，你的誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶。”小喬治雖然犯了錯(cuò)誤，可是他能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤是值得贊揚(yáng)的。他能樹立誠(chéng)信，不說(shuō)謊話，從小就獲得了一張道德通行證-誠(chéng)信。
在生活中每個(gè)人都會(huì)在迫不得已的情景下撒謊，再某種事物的誘惑下，你能抗拒得住自已的好奇心嗎?有時(shí)候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠(chéng)信畢須先克服自已。
我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，教師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓，就想了一個(gè)辦法。辦法是誰(shuí)的作業(yè)全對(duì)了就發(fā)給它一個(gè)本子。這個(gè)辦法的確十分實(shí)用，同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好，僅有我的同桌做不好作業(yè)。他私下與我商量說(shuō)：“你讓我抄一次作業(yè)，我就給你二元錢”，我想：如果讓他抄，我就白白得到二元錢，并且再學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想：我不能讓他抄，他若養(yǎng)成習(xí)慣，我自然是沾光，可他的學(xué)習(xí)成績(jī)表面上是螺旋上升，其實(shí)是一落千丈啊!我對(duì)他說(shuō)：“你的成績(jī)雖然不好，但這是你的真實(shí)成績(jī)，你的誠(chéng)實(shí)比你的成績(jī)，要珍貴好幾萬(wàn)倍，只要你努力就有收獲，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。它聽了我的勸告低下了頭，從此努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
誠(chéng)信是最重要的人格，因?yàn)檎\(chéng)信，所以要一諾千金，在任何情景下，都不能把誠(chéng)信拋在腦后，誠(chéng)信是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的重要養(yǎng)分，應(yīng)當(dāng)從我做起，從此刻做起，對(duì)所有人以誠(chéng)相待，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
中學(xué)生國(guó)旗下擺渡自我講話稿 篇8
再出發(fā)
不管風(fēng)雨有多大，笑著流淚再出發(fā)。
——題記
再出發(fā)吧，揮揮手再出發(fā)。就像秋天的樹枝讓枯葉落下，沒有一絲挽留，卻能在來(lái)年春天看它們充滿蓬勃生機(jī)。就像流星轉(zhuǎn)瞬一逝滑過(guò)天際，看似隕落向大地，卻在那個(gè)時(shí)候承載了看到它的許多人許下的愿望。就像一次失意的考試，成績(jī)可能不盡人意，留下的卻是更大的提升空間。向過(guò)去揮揮手再出發(fā)，也許你告別的是絢爛的晚霞，但迎接的將會(huì)是光芒萬(wàn)丈的遠(yuǎn)方。
再出發(fā)吧，準(zhǔn)備好再出發(fā)。可能有一天，我會(huì)面臨向左或向右的兩條道路，我不明白哪條路有盡頭。可能有一天，大漠戈壁和小橋流水都供我選擇，我不明白哪個(gè)地方承載著我的夢(mèng)想。可能有一天，很多人乍然離場(chǎng)，我像潘多拉一樣找不到期望，到不了遠(yuǎn)方。時(shí)間會(huì)咬人，你不走會(huì)滿身傷痕。但準(zhǔn)備好再出發(fā)，擁有父母的支持，朋友的鼓勵(lì)，找到以往被時(shí)間偷走的感動(dòng)。準(zhǔn)備行囊，夢(mèng)想依舊，心中才不會(huì)一片荒蕪。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
再出發(fā)吧，放松心境再出發(fā)。不如意事常八九，可與人言無(wú)二三。每當(dāng)我們?cè)庥龃煺郏蝮@慌失措，或停滯不前，但總有人能調(diào)整心態(tài)，直面煩惱，努力地往前飛，再累也無(wú)所謂。黑夜過(guò)后的光芒會(huì)很美。有時(shí)“說(shuō)著付出生命的誓言，回頭看看繁華的世界”，這一句歌詞能讓你變得淡然。有時(shí)，不經(jīng)意翻出的老照片，看看自我純真的笑臉，會(huì)打開你的心結(jié)。有時(shí)，站在江南的石橋邊，踏過(guò)青石板，回望來(lái)時(shí)的路日夜兼程卻收獲頗豐。歡樂(lè)是最重要的承諾，整理好心境再出發(fā)，村落依然，花開幾轉(zhuǎn)，都是你成功的畫卷。
再出發(fā)，經(jīng)歷失敗后再出發(fā)，取得成就后再出發(fā)，每一次都有不一樣的感受和滿滿的力量。
再出發(fā)吧，沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方!
中學(xué)生國(guó)旗下擺渡自我講話稿 篇9
敬愛的教師、親愛的同學(xué)：
大家好!今日我演講的題目是《祖國(guó)在我心》。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著期望。如今走向世界的中國(guó)，腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢(shì)不可擋。
回眸歷史，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”……張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國(guó)走向世界，讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，大開放迎來(lái)大發(fā)展，四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。可是到了近代，中國(guó)的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。中國(guó)脫離了世界，世界甩落了中國(guó)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎樣了?東方巨人，你為什么不怒吼?“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起。”中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了，屈辱的歷史一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來(lái)。“抗美援朝報(bào)國(guó)仇，萬(wàn)隆會(huì)議結(jié)朋友。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手。”自力更生，內(nèi)強(qiáng)國(guó)力;五項(xiàng)原則，外接友鄰。新中國(guó)以不屈的自尊，獨(dú)立自主，攻破堅(jiān)冰。以嶄新的姿態(tài)，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗最終在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)升起。
展望未來(lái)，中華民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只會(huì)讓中國(guó)人民更加理智。十年內(nèi)亂后，黨帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開放，在總設(shè)計(jì)師鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下，“改革東風(fēng)送殘冬，對(duì)外開放春意濃。”經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠;863計(jì)劃、一國(guó)兩制;留學(xué)熱潮、冰雪長(zhǎng)城。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)的無(wú)限發(fā)展生機(jī)和活力。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。堅(jiān)持對(duì)外開放，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇：浦東崛起，港澳回歸;北京申奧成功，“神舟”號(hào)遨游太空;上海舉行APEC會(huì)議，中國(guó)經(jīng)濟(jì)順利入世。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大。
歷史給我們以啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚：一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長(zhǎng)，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今日我們是祖國(guó)的期望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)。
我的演講完了，多謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下擺渡自我講話稿 篇10
年輕沒有失敗
老師們，同學(xué)們：大家早上好!
今天我演講的題目是《年輕沒有失敗》
就像一個(gè)人離不開自己的影子一樣，成功也總甩不開失敗。盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫，然而失敗仍然縈繞在每個(gè)人身邊。或許是生活上的不如意，或許是學(xué)習(xí)上的困難，或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的淚水。然而對(duì)于我們——如同旭日朝陽(yáng)般升起的初中生來(lái)說(shuō)，失敗只是遲到的成功。
如今求學(xué)就業(yè)的壓力越來(lái)越大，那沉悶的空氣，令我們快要窒息，那單調(diào)的生活?yuàn)Z走了我們臉上燦爛的笑容。當(dāng)你為前方的艱險(xiǎn)而苦惱彷徨時(shí)，不妨抽出幾分鐘，靜靜地閉上眼睛，仰起臉，感受天空中灑下的陽(yáng)光，讓它滲透你的每一寸肌膚。你會(huì)感到有一股熾熱的血液在你體內(nèi)沸騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一縷陽(yáng)光般的暖流將你受傷的心撫慰。而這，正是你所擁有的絢麗的青春。當(dāng)你因繁忙的學(xué)習(xí)而勞累時(shí)，它會(huì)化為細(xì)雨，令你重新煥發(fā)活力;當(dāng)你為過(guò)去的失敗而悔恨時(shí)，它會(huì)化為光明，照亮前方的希望;當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，它將化為利劍，為你劈荊斬棘。他就像那天空中的陽(yáng)光，每天都照耀著大地，當(dāng)你把它忘記時(shí)，他就會(huì)用那無(wú)與倫比的光輝和燦爛告訴你：年輕沒有失敗。
所以，請(qǐng)不要為昨日的失敗而躊躇，為前方的困難而畏懼。面對(duì)挫折，年輕的我們?cè)酱煸接?面對(duì)困難，年輕的我們無(wú)所畏懼。讓我們振臂高呼：年輕的我們沒有失敗。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束
中學(xué)生國(guó)旗下擺渡自我講話稿 篇11
我們?nèi)祟悆H有一個(gè)地球，可我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦妫y道我們就不心痛嗎，“救救地球”已經(jīng)成為我們最強(qiáng)烈的呼聲!我想：作為未來(lái)的青少年，”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅，我們要加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)，我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)而已，可是我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的職責(zé)，我們的生活是幸福的。
我們?nèi)祟悆H有一個(gè)地球。原先地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫，可我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦妫幪幤茐模训厍驄寢屨勰サ帽轶w鱗傷。難道我們就不心痛嗎“救救地球”已經(jīng)成為我們最強(qiáng)烈的呼聲!
我想：作為未來(lái)的青少年，要了解環(huán)境問(wèn)題的重要性，每當(dāng)我看到有的人吸完了煙，就把未熄滅的煙頭隨手亂扔在地上;有的人吃完口香糖就隨地亂吐;還有的人隨便把舊電池亂扔。我想問(wèn)一下他們：“你們有沒有想過(guò)要是每個(gè)人都像你們一樣亂扔垃圾，那么地球會(huì)變成什么”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅，人體健康受到了危害。所以，我們要加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)，進(jìn)取開展環(huán)保行動(dòng)。
我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)而已，而是要靠實(shí)際行動(dòng)的。雖然，我此刻做的都是一些小事，可是我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的職責(zé)，從自我做起，從小事做起，相信未來(lái)的天空必須是碧藍(lán)的，我們的生活是幸福的。
中學(xué)生國(guó)旗下擺渡自我講話稿 篇12
輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)。時(shí)間匆匆，就像流星劃破天際。
時(shí)間如那匆匆的流水，一去不復(fù)返。相聚猶在昨日，分別即在眼前。回首逝去的日子，數(shù)不清學(xué)校里留下了多少歡樂(lè)，多少完美的回憶，而今心頭不免涌起縷縷惆悵。天下沒有不散的宴席，如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù)，不管內(nèi)心有多么不舍，都不能打動(dòng)我鐵石心腸的行程
三年的時(shí)光匆匆流去，我們即將告別，告別流過(guò)的眼淚，告別有過(guò)的開心，告別有過(guò)的辛酸，告別這完美的時(shí)光，告別學(xué)校，告別同學(xué)，致友，教師。學(xué)校是我們誓下夢(mèng)想的地方，也是讓我們一步步成長(zhǎng)的地方。那里是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，是我們邁出人生的一步。回憶學(xué)校是多么的不舍，一切的一切就要在最終的這一年里逝去。時(shí)間在計(jì)時(shí)，腳步在不停，回憶三年的一點(diǎn)一滴，是有多么的不舍呀!真是期望時(shí)光的腳步能慢一點(diǎn)，可是時(shí)光猶如那獵手，不給我們逃脫的機(jī)會(huì)。
在這三年里，教師的目光，同學(xué)的笑聲，鳥兒在外的打鬧聲。日落黃昏，同學(xué)們?nèi)缒乔趧诘男∶鄯洌膶W(xué)習(xí)，背書。背書的聲音必須是這世間最美妙的音樂(lè)，學(xué)校的一點(diǎn)一滴我都無(wú)法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美，在你靜下心來(lái)慢慢的回憶，才發(fā)現(xiàn)這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷，以后的以后我們都不能忘懷，因?yàn)槲覀円酝谀抢锪鬟^(guò)淚水，灑下過(guò)自我的汗水去灌溉過(guò)我們的未來(lái)。所以我們不會(huì)忘記。
感激學(xué)校，感激學(xué)校讓我遇見“你”，是“你”教我做人的基本道理，教我知識(shí)，教我走向社會(huì)的本領(lǐng);是“你”陪我一齊度過(guò)學(xué)校的完美生活。雖然我們即將分離，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你陪我走過(guò)的時(shí)光。感激有“你”的陪伴，心中有說(shuō)不完的話想對(duì)“你”說(shuō)，就把這一些話留給淚水，留給艱辛吧!
分別只是一瞬間的事，時(shí)間在緊張的倒計(jì)時(shí)。就把千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福留在心里祈禱。十五歲，一個(gè)萌生期望的年華。珍惜此刻，展望未來(lái)。
中學(xué)生國(guó)旗下擺渡自我講話稿 篇13
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國(guó)旗下國(guó)旗下講話是《做體魄強(qiáng)健的獅山少年》.
體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚(yáng).在這陽(yáng)光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,我校將在周四迎來(lái)第 17屆校運(yùn)動(dòng)會(huì).
運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,也是同學(xué)們施展才華的大舞臺(tái),更是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)水平的一次驗(yàn)收!借著這個(gè)契機(jī),我希望全體同學(xué)積極參與,期待各位運(yùn)動(dòng)員能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),頑強(qiáng)拼搏,贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風(fēng)采.
熱愛體育,并不意味著每個(gè)人都要成為體育健將,但它意味著自強(qiáng)不息,意味著健康向上的生活方式和精神態(tài)度.在我們?nèi)缁ǘ湟话愕哪昙o(jì)里,如果不向往奔跑,去追尋前方的朝陽(yáng);在我們?nèi)缁ㄒ话愕哪昙o(jì)里,如果從未摔倒,體味過(guò)身體的創(chuàng)傷,我們又該如何去面對(duì)未來(lái)的風(fēng)云雨雪?就讓我們從每一堂體育課做起,不再借口小小的病痛而窩在教室;從每次廣播操做起,伸直你的手臂,邁開你的步伐.奧林匹克運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)人顧拜旦曾用兩個(gè)詞概括體育的價(jià)值,那就是"美和尊嚴(yán)".
校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華;校園有了體育,就有了生命的陽(yáng)光和蓬勃的朝氣.讓運(yùn)動(dòng),成為我們終生的興趣愛好;讓健康,成為我們?nèi)姘l(fā)展的不解追求;讓快樂(lè),成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中的伴奏音符.
同學(xué)們,動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起作體魄強(qiáng)健的獅山少年!
同學(xué)們,讓我們滿懷激情地迎接即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)吧!在賽場(chǎng)上收獲成功,收獲快樂(lè),收獲友誼.
我的講話完畢,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下擺渡自我講話稿 篇14
時(shí)屆清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。這天我們懷著無(wú)比崇敬的情緒，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)和音容笑貌，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，多少優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國(guó)家的和平統(tǒng)一，為了實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為我們創(chuàng)造了完美的生活和發(fā)展環(huán)境。
看今朝，我們繼承他們的遺愿，在“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家省市新時(shí)期的工作方針，大力弘揚(yáng)“拼搏進(jìn)取，奮力趕超”新時(shí)代的縣精神，堅(jiān)持一手抓改革，一手抓發(fā)展，千方百計(jì)克服困難、啟動(dòng)投資、開拓市場(chǎng)，在廣大干部群眾的齊心協(xié)力和共同努力下，全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)出現(xiàn)了長(zhǎng)足的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值億元，增長(zhǎng)%;財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)億元，增長(zhǎng)%，農(nóng)民人均收入元，增長(zhǎng)%，各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
展望未來(lái)，建設(shè)富裕型小康社會(huì)任重而道遠(yuǎn)，我們務(wù)必以革命先烈為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志;以他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立解放前仆后繼、不怕犧牲的進(jìn)取精神堅(jiān)定信心;以他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神勤政為民。時(shí)刻銘記自我肩負(fù)著的歷史使命，牢牢記住“兩個(gè)務(wù)必”，勇于接過(guò)社會(huì)主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)的接力棒，繼承革命先烈的光輝遺志，發(fā)揚(yáng)光大革命傳統(tǒng)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，開拓創(chuàng)新，為我縣的現(xiàn)代化建設(shè)做出用心貢獻(xiàn)。
青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛。革命先烈，浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽!