中學生關于夢想主題講話稿_夢想講話稿(通用13篇)
中學生關于夢想主題講話稿_夢想講話稿 篇1
每當我看到教師在講臺上課時,我覺得教師多么神氣啊;當我有不會的問題去問教師時,我覺得教師好了不起,我就在想如果我是一名教師該多好啊!
如果我是教師,我不會是個呆板的教師,我不會讓他們死記硬背,我要讓他們在生活中學習,春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹風,冬天去看看雪。
如果我是教師,我不會給同學們布置很多作業,我會讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識更豐富些。我的夢想|小學作文400字_關于夢想的作文
如果我是教師,我不會是一個勢利的教師,我不會因為誰家有錢就對誰偏心,我不會因為我付出得多而要回報。
如果我是教師,我不會是一個高高在上的教師,下課了我會和同學們一齊到操場上跳繩,踢鍵子,和他們一齊做游戲,讓他們把我當成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名教師,我明白這個夢想不會離我太遙遠,我也會好好學習,掌握知識,實現自我的夢想。
中學生關于夢想主題講話稿_夢想講話稿 篇2
夢想,在有些人的眼中很遙遠,夢想,別人在完成夢想時流著汗水和心血,夢想像一個香甜的果實,在誘惑你前進,夢想像小溪流水般清澈。
同一個人的夢想同一片天,當你打造屬于自我的那片天時,你會發現,每個人揮灑著不一樣的汗水淚水和心血,你還會發現,夢想似近似遠,當你懶洋洋什么事也不干的時候,夢想則對你遠而久之,夢想,不一樣顏色的煙花,不一樣顏色的色彩。
夢想有很多,作家夢,教師夢、醫生夢等等,不知中國人知不明白,其實我們每個人心底都有個中國夢。
夢想像一個個花朵般綻放,當你做不到那朵花時,能夠做另一朵花。對于沒有夢想的人來說,他夢想的小船,永遠處于逆向航行中。夢想是一個路明燈,它照亮我們方向,如果沒有了夢想,就沒有了堅定的決心,如果沒有了夢想,那我們將碌碌無為,一事無成,生活枯燥。夢想能夠讓在沙門失去方向的人找到一條讓人們重歸綠色土地的道路。夢想能夠讓人們的生活更加豐富多彩有自信心,上進心。夢想和現實就像兩條岸,顯示在這頭,夢想在那頭,中間是緩緩流動的河流,行動的汗水心血則是架在河上的橋梁。夢想,是兒童時那高高飄揚的風箏,它經歷了磕磕絆絆的時光,才造就了風箏飛向藍天最美的畫卷。
在我眼中的夢想,假如沒有了,那么我在生活中,就沒有了堅定的方向。
我的夢想是當一名作家,當我看到那些一個個可愛的文字時,我的心境無比舒暢,正如書上說,文字像蝴蝶飛過花叢,像泉水流進山谷。文字就像一個個音符聲聲激蕩我的心靈。
夢想,一個美麗的詞語,它是人生中不可缺少的一部分,它是人身上不可缺少的一抹亮色。此刻很多人都失去工作,眼神散發出來的都是茫然漆黑一片,因為它們沒有人生中的目標夢想。那么我還是這句話,珍惜夢想一步步像夢想前進,不然你將碌碌無為,什么事也干不了。
中學生關于夢想主題講話稿_夢想講話稿 篇3
是什么?我一向在尋找答案。為了夢想的答案,我來到了草原上。
我問小草:“青青的小草,夢想是什么?”小草說:“夢想是你的愿望,你的愿望實現了,夢想就成真了。夢想到底是什么,我也不明白,你去問花兒姐姐吧。”“多謝,小草。”我邊跑邊說。來到花叢中,我見到了花兒姐姐。我問花兒:“嬌艷的花兒,夢想是什么?”花兒說:“夢想是夢想,就像鳥兒的夢想是成為歌唱家,這就是她的夢想。夢想到底是什么,我也不清楚,你去問鷹伯伯吧。”“花兒多謝你。”我邊跑邊說。再次來到草原,我見到了鷹伯伯:“鷹伯伯,您明白夢想是什么嗎?”“夢想?這個我不明白。上來,我帶你去見龜爺爺。他應當明白。”來到湖邊,我見到了龜爺爺:“龜爺爺,您明白夢想是什么嗎?”“夢想?”“嗯,夢想。”“夢想每個人都有,如果沒有夢想,他就是靈魂不全的人。”“我懂了,多謝您龜爺爺!”
我懂了:夢想,如心中的一個信念,你想到達,就得付出,就得努力,夢想總會實現。
中學生關于夢想主題講話稿_夢想講話稿 篇4
我有一個夢想,深深扎根于我的心中。那就是,長大后,我要成為一個科學家。
雖然我沒有嚴密的思維,沒有異常準確的確定力,也沒有過人的才智,可是,我仍然不會放棄。雖然這個夢想離我很遠,可是,我仍然不會停止追求。雖然我明白在實現我的夢想的過程中,會遭遇無數的挫折與磨難,可是我不會灰心,也不會喪氣。我相信,僅有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;僅有經歷失敗,才能收獲成功;僅有經歷挫折與困難,才能實現自我的夢想!
每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總是會感到羨慕與敬佩。所以,我想成為一個科學家,成為國家的棟梁。每當我看到浪費時間﹑不務正業的人時,我會為他們感到悲哀。因為他們沒有看到自我的價值,沒有夢想。這樣的人生是沒有意義的。有夢的人,才是真正的人。有夢的國,才是真正的國。而我,至少有一個自我的夢想,為了這個夢想,我會一向努力下去,絕不放棄。我相信,我必須能爬到勝利的頂峰!
我的夢就是中國的夢,我要和中國一齊努力去實現夢!
中學生關于夢想主題講話稿_夢想講話稿 篇5
山不在高,有仙則名;水不在高,有龍則靈;人不在貧賤,有夢想就能贏。每一個平凡的人都有自我遠大的夢想,只要你朝著自我的夢想而努力,就能實現自我的夢想。
我有一個夢想,深深扎根于我的腦海中,那就是長大后,我要成為一個科學家,盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有準確的確定本事,可是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想據我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,僅有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量,僅有經過流過血的手指,才能彈出時間的絕唱;僅有經歷磨難和挫折,才能實現夢想!
以前,每當看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和欽佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人們的生活水平提高;更是他們,為祖國的發展迎來了一個嶄新的明天!
所以,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁。
有了這個夢想,我就會一向這樣努力下去,永不放棄,有了這個夢想,就等于把握了自我的人生航向,不會在迷失方向。有了這個夢想,就好像一張明燈,照亮了我前進的道路,一向通往勝利的頂峰!
中學生關于夢想主題講話稿_夢想講話稿 篇6
“有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環境能鍛煉出人來。應對困難,要學會克服”這是媽媽說過的一句話,我就是用媽媽的這句話克服了困難的。
讓我最心煩的事情就是做自我不會做的作業,一看到很多的題目就頭痛,可是在媽媽的幫忙下,我學會去克服。
每一天晚上,做到最晚的就是數學作業了。那一道道題目像一只只螞蟻一樣密密麻麻地在我眼前爬著。“哎呀。難那。不會做”我嘆息著。
我絞盡了腦汁,左看看,右看看,可就是想不出來。這時媽媽走過來,笑著說:“怎樣樣,不會做了吧。”“哼。”我沒理媽媽。每一天讓我自我做這么煩的題目。可是,最終還是被題目給克服了。唉!我只好垂頭喪氣地看看媽媽。說:“不會做了。不做了。”媽媽看到我這樣,對我說:“有困難是壞事,也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環境能鍛煉出人才來。應對困難,要學會克服。不要泄氣,數學并不是多難的事情,只要認真思考,仔細演算,心要平靜,別太浮躁了、你不會做就是因為你總是想著不會做不會做。心境很浮躁,所以做不出來了。來,再仔細想想,再好好分析所給的條件,要求的結論或問題,明白了題意,就必須能做出來。”
聽了媽媽的話,我又開始仔細看題,一邊看,一邊演算,算折算這,突然明白了,哈哈,我想出來了,原先,數學題并不太難嘛。哈哈。好高興。我把題一步一步的寫在本上,給媽媽看。媽媽說:“很好啊,你看,你不是會做的嘛,只要堅持一顆良好的心態。慢慢算。肯定能解答出來的。不是嗎”
中學生關于夢想主題講話稿_夢想講話稿 篇7
父母對我們的愛,總藏在那不經意的一回頭,一舉手,一抬足。為你掖好被角,那是父母在對你說:爸爸媽媽愛你;為受傷的你送來一句安慰,那是父母在對你說:爸爸媽媽愛你;為驕傲的你給一句提醒,那是父母在對你說:爸爸媽媽愛你‥‥‥父母為我們付出了太多太多,那愛的漣漪在我的心中慢慢散開散開‥‥‥
那天晚上,風雨大作,我背著書包往家趕,臉上寫滿了焦急與憂慮。我趕到家門口,剛想進門,可是我猶豫了,過了好久,我才鼓起勇氣,跨進家門,小聲說:“爸媽我回來了。”
爸爸見了,急忙趕來,為我脫下書包和濕衣服,關切地問:“要不要緊,沒事吧!對了,你上次語文考得怎樣樣?”
聽了爸爸這么一說,我的心猛地一繃,正在這時,外面打了一聲響雷,我的心跳頓時加速,緊張得結巴了起來:“呃‥‥‥呃‥‥‥那”
“什么呃那的,快把考卷交出來!”爸爸似乎看透了我的心思,直截了當地說。
我緊張得心都快要跳出來了,心里忐忑不安地想:這回完蛋了,非被罵死不可!我有氣無力地接過書包,剛拉開拉鏈,我又猶豫了:要不要撒個謊?這樣還能逃過一劫啊!可是上次撒謊到最終還是被爸爸識破了的!哎,認命吧!
我慢吞吞地拿出卷子,期望時間能凝固,爸爸用力接過卷子,一看,呆了。外面的雨瓢潑似的下著,響雷一個之后一個,風吹得樹葉“沙沙”作響。“這‥‥‥這是什么分數?六十幾分!”爸爸火冒三丈,大聲吼道。
“可是‥‥‥這‥‥‥”還沒等我解釋,爸爸便把考卷一扔,瞪了我眼,說:“你自我好好反省反省去吧!”我的心里很不是滋味,眼淚在我的眼眶了打轉,此時,我心里疑惑不解地想:是不是爸爸不愛我了?
那夜我失眠了,腦海里總是想著這個問題。也就是這時,爸爸輕輕地來到我的房間,為我掖好被角,在床頭柜上發下了一張紙條‥‥‥
第二天早上,烏云散了,太陽露出了久違的笑容,當我看紙時,上頭是這樣寫的:孩子,你昨晚恨過我嗎?爸爸是為了你好,千萬別辜負了我對你的期望啊!不知是什么時候,我的淚水以浸濕了紙條,心想:爸爸我愛你,我必須不會辜負了你的期望,我會努力的‥‥‥
親情是一首歌,將世上最動聽的歌調回蕩在我們的耳邊;親情是一盞不滅的燈為我們照亮前進的道路;親情是一葉風帆,載著我們駛向成功的彼岸;親情是一道五彩斑斕的彩虹,讓我們走上勝利的殿堂;親情是一壇陳年老酒,讓我們品嘗出人間真情‥‥‥
中學生關于夢想主題講話稿_夢想講話稿 篇8
“你可知我內心深處的渴望。”這句話一向以來寫在我日記本扉頁,促使我寫下它的,正是我想讓爸爸媽媽明白的,我內心深處的渴望,我真正的渴望。
我明白爸爸媽媽一向以來都會偷看我的日記本,本來我對這一點也很是介意,但我與同學朋友交流之后,我發現這是我們彼此父母的一大通病,他們對我們的日記,樂此不疲地渴望著。應對這樣的現狀,我能做的便是把想要對他們說的話,都寫進我的日記本,讓他們也明白,我的渴望。更是把“你可知我內心深處的渴望。”寫在日記本的扉頁,提醒爸爸媽媽偷看的時候,抓重點。
爸爸媽媽一向都期望我成為一個成績優異、討人喜歡的孩子。我又何嘗不期望自我成績優異、人見人愛呢?但應對成績并不優異,也并不討人喜歡的自我,我也只能坦然理解。我把這一坦然寫進了我的日記本,我想告訴爸爸媽媽,我也渴望成為爸爸媽媽期望的樣貌,但我內心深處最最渴望的卻還是能夠成為自我,哪怕是一個沒什么用的人。我期望自我在對別人沒有什么利用價值的時候,我還能夠被人們所喜歡著,這樣我才不會擔心我失去這些可供人利用的價值時,再也沒有人喜歡我。
我在日記本里把我所有的渴望都巧妙地藏進每一天的日記里,渴望著有一天爸爸媽媽能夠真正的理解有這樣渴望的我,渴望著我的這些渴望能夠實現的那一天,也渴望著我有新的渴望也能夠與爸爸媽媽分享。有時候我往回看我自我的那些渴望,有想要打耳洞的,有想要爸爸帶我去釣魚的,有想要媽媽帶我去做美容的,有想要爸爸媽媽帶我去馬爾代夫的,一邊看一邊覺得好笑,也一邊看一邊覺得那些渴望下的自我是多么真實,是一些真正發自肺腑的新鮮渴望,能不能成真再說,能夠有地方記錄我的這些渴望,也挺好的。
中學生關于夢想主題講話稿_夢想講話稿 篇9
年少的我們,越長大就越孤單
當雪全部凝結成冰的一剎那,我那么突兀的就想到了你,親愛的。
今年的這場大雪,來的那么突然,沒有任何預兆,冰封了心境,冰封了眷念著的土地。
忽然那么迫切且強烈的想起了你,那么想要見到的你。
分別快一年了,這一年來,還好嗎
想起那時曾牽起你的手,在照相機快門按下的前一秒那么放肆地笑著,那么開心的拉著你,把你拖到相機前喊“茄子”。
那時的我們,正值年少放肆,骨子里盈滿著青春的不羈與叛逆,抱著玩世不恭的態度去看整個世界。
戀上了那個大雪紛飛的十一月,將對你的所有思念深埋在你身邊,渴望你想起它們,就像想起我一樣。
那個五月,幾次默默的相對無言。我們將緘默當成了吃飯一樣的簡單和自然,幾乎找不到什么話可說。空氣中總彌漫著傷感,隨著畢業考的來臨,也將我們相聚的最終一段時光定下了最終的倒計時。
想起了那最終十天的六月,風都是灼人的。我起身為你擋住強烈的陽光,假裝冷幽默的說我們雨太漂亮,曬黑了就不好看了,不好看就沒有男孩子追了。你那么那么那么用力的點頭,我那么那么那么努力的微笑。
我拉著你的手坐在教學樓的大臺階上,望著干凈純粹的天空,努力的不讓自我難過。
我說雨,到了新學校你要努力學習啊,不能夠輸給我哦。
我說雨,要是有男生欺負你,你就給我打電話,我去揍他。
我說雨,你不要總是哭了,女孩子老哭就不漂亮了。
我說雨,必須要記得堅持聯系。
我說雨,請你必須、必須、必須要保重自我。
我們就那樣站著,沉默著,很久很久。
許久你才說,你也是。
我最終還是在背過身去的那一刻讓淚落下了。那么久了,微笑終究還是沒能持久著。
天空暗下來,雨一滴一滴落下。風傳來你的聲音,你說蕾,六月是個分別太多的日子,連天空也都染上了悲傷。
我淚眼相望著你離去,最終還是轉過身,走向和你完全相反的方向。
不知多久,我發現自我是笑著的。六月是個分別太多的日子,連天空也都染上了悲傷。
原先我對你說過的每一句話,你真的一向都還記得。同樣的,我也一向都記得。
從此以后,手機中的那個號碼便再也沒動過,你想一陣春雨,雖然消逝,卻已經滲透進了我的生命里。我還記得你說,蕾呀,花蕾是需要雨點的澆灌的_于是每次盯著那個再也不會在手機中響起的號碼,我總是會讓眼淚靜靜地落下。原先以為,哭著的笑容是最寂寞的,此刻才發現,原先笑著流淚,才最孤單。
年少的我們,越長大就越孤單。
中學生關于夢想主題講話稿_夢想講話稿 篇10
“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野……”
的確,下雨天和音樂真的很配,我獨自一人,撐著傘,漫步在濱河公園平坦而又濕漉漉的路上,早已將爸媽甩得老遠。
雨一會兒大,一會兒小,這會兒是下小了,雨是淅瀝的,我見勢收了傘,站在路邊,等待著爸媽跟上來。
不明白我哪來的一股不怕臟,不怕濕的勇氣,一屁股坐在了路旁的草坪上。我用胳膊撐著身子,然后深呼吸,享受著寂靜而充滿詩意的雨夜。草還是濕的,雖是夜里,但在燈光的照耀下仍是綠油油的,摸起來光滑又圓潤。
我閉上了眼睛,想一向坐在哪兒,不愿起身,不愿明早六點起床,不愿開啟煩人的期末沖刺模式。
近日的我,好像迷失了自我,把所有的時間用來“假努力”,愈來愈像一個只會學習的做題機器,死板又頑固,此刻我十分懷念之前的自我,懷念那個心無旁騖的自我。
記得那夜,我加班加點,超額完成作業外的三張卷子,我的心卻是酸的,不知是甜到極致的酸,還是苦到極致的酸,渾身輕飄飄的,一沾床,微微的鼾聲就響起來了。
第二天一早,正上課哩,頭頂還有幾顆星星在轉,眼中的一切物象模糊不清,教師講的啥也沒聽進去。反觀之前,每一天都早睡早起的,上課機靈著哩,不那么看重成績,順其自然,養精蓄力,關鍵時刻,一氣呵成,一鳴驚人……
我靜靜的冥想著。
月光十分微弱,不像昔日那樣光明,但它總有一天會變得明亮,腳下松軟的小草會變得枯萎,進入沉睡狀態,但一年后的春風又能把它們吹醒,清脆的蛙鳴和蟬鳴組成的交響樂可能在夏末時離開,但它還會在明年的仲夏之夜再響起……
我坐起身來,伸了個懶腰,打了個哈欠,深深地吸了一口氣,又呼了出去。
這段時間的我感覺十分晦暗,但有朝一日,也會像以往那樣高光,因為我心中有不滅的你,你是一束光,你的名字叫初心……
雨聲變得急促了,我拍了拍衣上的水,撐起了傘,回頭望去,爸媽跟了上來,他們喊我回去,而我卻央求著爸媽繼續向前走。
爸媽答應了,我很高興,依然走在最前面,嘴里還哼著小曲兒,顯得十分自信,因為我相信前路必須一片光明。
“你赤手空拳來到人世間,為找到那片海而不顧一切……”
中學生關于夢想主題講話稿_夢想講話稿 篇11
花兒,因綠葉的守護而美麗;雄鷹,因天空的寬廣而壯觀;我,因父母的關愛而成長。
親情,是骨肉相連的深情。
親情,是相互理解的默契。
親情,更是無私的守護。
爸爸,有一雙粗糙而有力的手,為了家庭為了事業在外打拼。
媽媽,有一雙光滑而溫柔的手,為了家庭為了孩子在內料理。
兩雙手構成了一個幸福而溫馨的家。
每當在外受料理委屈,總是習慣淚水漣漣地跑去向父母傾訴。此時,總有一雙溫柔的手為我擦去眼角的淚水,然后柔聲細語說:“別哭,用一顆寬容的心去善待身邊的每一個人,問題總會解決的。”
是啊!此刻,我明白了親情就是輕輕為我抹去淚水的那雙手。
人生道路上總是有那么多的不如意。每當被人生道路上的困難絆倒而覺得心灰意冷時,總有人為我輕輕地撫平心靈上的創傷,然后語重心長地對我說:“一次的失敗并不是人生的結束,人生中的不如意是再所難免的,但只要用心去克服,一切困難都會迎刃而解。孩子,記住,從哪里跌倒就從哪里爬起來。”
哦,我明白了親情就是父母的一句句鼓勵。
可有時親情又是苦澀的,不免有時會刮風下雨。
在父母寵愛下的我總以為能夠為所欲為:奪走了小伙伴的玩具,對長輩不理不睬,甚至故意地搞破壞。這時父母又是那樣的嚴厲,那樣的“可怕”。
“誰讓你這么做的,誰讓你搶小伙伴的玩具的?誰讓你砸碎鄰居家的玻璃的?你要好好反思,為自我的言行負責!”
門被重重地鎖了,在黑暗和恐懼中,我明白了尊老愛幼和禮貌待人的真諦。
啊!我明白了,親情就是七分甘甜,兩分鼓勵,再加一分苦澀。
中學生關于夢想主題講話稿_夢想講話稿 篇12
親情,是世間最圣潔,最完美的感情,是人與人之間血脈相連的關系,沒有別的什么能夠超越這種與生俱來的偉大。親情也許是平凡的,沒有友情的豪氣沖天,沒有感情的轟轟烈烈,可是正由于他的平凡,親人一聲問候,一句叮囑都能讓我們感受到濃濃的深情。
以往為朱自清的《背影》深深感動,那“背影”曾很長時間縈繞在我的心頭。想起曾偷偷地躲在父親的背后,看父親的背影,那許多的共鳴便在心里澎湃不已。
當我們遠在他鄉,親情像故鄉的月,隔得有點遠。在夜闌人靜的時候,在孤獨無助的時候,想起最多的是故鄉溫暖的家,那里的燈會永遠為自我亮著,因為那里有我們割不斷、舍不去的親情。
很多人不懂得珍惜親情。當親情洋溢在他們身邊,他們如此淡視,如此冷漠,他們不明白烏鴉反哺為什么值得人們贊嘆,他們不明白孤兒眼里的渴望為何如此執著。我們總是這樣身在福中不知福,不懂得珍惜已經擁有,僅有一天失去了,才明白一切都已太晚了。
所以,朋友,當你還擁有親情的時候,好好珍惜吧,不要失去了,才明白珍惜。
中學生關于夢想主題講話稿_夢想講話稿 篇13
春來溪流潺潺,泉水叮咚;夏至雨打芭蕉,蟬鳴啾啾;秋天落葉紛飛,涼風颯颯。每當四季交替,斗轉星移之時,世界間仿佛有一雙看不見的手,用萬物作音符,奏出最美的樂章。
而這一切,鄰家的那個男孩,都聽不到。我見過他幾次,在花叢和草地間玩鬧,每當他展顏一笑時,雙眸如皓月。聽幾家長輩說,他是先天性聾啞人。不知有多少人,經過他身邊時,總扼腕一嘆道:“可憐,可憐!”而他,甚至連這份同情,也一并無法接收。
那是一個雨后初霽的午后,連下了三天的暴雨將院子里的樹木摧殘得枝折花落。一如往常,當我轉過樓房的拐角,能夠遠遠地望見那棵玉蘭樹時,樹下那個男孩的身影,再度出此刻我的視野里。
我不免心中又升起幾許憐憫之意,往前走了幾步,卻見他好像在彎腰察看著什么東西,一動不動,聚精會神的。這不由激起了我的好奇心。快走幾步,見他怔怔地望著那鋪滿枯枝落葉的草地,盯著些什么。
我上前一看,吃了一驚,只見一根粗壯的落木下,正壓著一個鳥窩,窩中是一只羽毛濕漉漉失去亮色的雛鳥,它的父母可能早已拋棄它離去。它半邊身子被壓在樹枝下,可憐而無助地注視著我們。
我看向身邊的男孩,他的眼中充溢著焦急的神色,指了指自我,又指了指那根樹枝,仿佛在訴說著什么。見我愣在原地,他的眼中竟然突然充滿了淚光。
我頓時明白了,伸出手用力掀開了那根樹枝,雙手捧著小鳥將它細心翼翼地拿了出來。小鳥在我手心里,蔚藍的羽毛,煞是可愛,眼里閃著靈動。它看著我,啾啾地叫著。
我什么也沒說,只靜靜地聆聽著這生命的樂章,而那個男孩,必須也聽得見。
我看向他,他眼角還掛著淚痕,似乎感覺到了什么,轉過臉來,沖我展顏一笑,這時,雙眸如皓月。
我明白,我無意間聆聽到了上帝為生命譜寫的最優美動人的歌謠。