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元月國旗下講話稿

發(fā)布時間:2023-01-24

元月國旗下講話稿(通用17篇)

元月國旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天國旗下講話的主題是“新年新起點”。 時光在不知不覺中飛逝。轉眼我們已經告別了難忘的20xx年,邁進了令人期待和憧憬的20xx年。

  在過去的一年里,緊張而愉快的課堂學習豐富了我們的知識,精彩而多樣的活動鍛煉了我們的才干,我們一起歡樂、一起努力,一起為取得的成績興奮;在過去的一年里,或許遭遇過許多次困難,或許遇到過許多次失敗,或許還有一些遺憾„„這些,都已經成為過去。不要驕傲,也不要灰心,在新的一年里,相信,我們會做得更好!

  巴西球王貝利風靡足球界,創(chuàng)造了無限輝煌后卻仍不驕傲。有一次,記者問貝利對哪一個球最滿意時,貝利笑了笑,意味深長地說:“下一個”。是啊,下一個,貝利很明確地告訴我們,人生,就是要不斷地尋找突破,超越自己。不管你在過去的一年里,有過多少輝煌的成就,都已成為過眼云煙。我們要向前看,因為新的起點在等著我們。

  同學們,日歷已經翻開嶄新的一頁,在這新的起點上,我們應該努力做好幾件事:

  1.認真復習。在臨近學期結束的這段時間里,上課要更加認真地聽講,爭取以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報。

  2.尊敬老師。老師為我們辛勤地工作,我們要用實際行動告訴老師,我們一定會加油的。

  3.珍惜友誼。關心身邊的同學,特別是和有過別扭的同學說聲對不起,和他們一起快快樂樂地游戲、活動。

  4.做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。

  5.努力改正自己的一個壞習慣。

  6.加強體育鍛煉,提高身體素質。

  同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人的今天都比昨天過得有意義;讓我們每個人在學校這個大家庭中健康茁壯地成長!

元月國旗下講話稿 篇2

  位同學、各位老師:大家好!

  今天我要講的主題是:把握現(xiàn)在,認真學習。

  春華秋實,時間在機械的重復中走得很快。我們知道每個要求進步的同學都希望自己有新的起色。然而這個過程并不是一帆風順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學對生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做作業(yè)而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學學習上不能持之以恒。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?

  有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末中獲得成功,就快做準備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。

  可是,到底該為期末做些什么樣的準備工作呢?

  我給同學們提三點建議。

  第一,學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。

  第二,上課認真聽講,提高聽課效益。因為我們老師是經過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結著集體的智慧。

  第三,不急不躁,一步一個腳印。

  以上這幾點,都是我們所需要的。

  希望大家學習進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷,謝謝大家!

元月國旗下講話稿 篇3

  各位老師、同學們:大家好! 現(xiàn)在我們站在這里舉行升旗儀式,你們有沒有想過,為什么每周一我們都要舉行升旗儀式?為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來上學?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準確說這是法律賦予公民的權利,更是是法律賦予公民的義務。

  今天我要講的就是知法、守法,自覺遵守法律賦予我們的權利和義務。

  俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。知法守法是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。

  因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、守法,做一個知法、守法的小學生。

  如果從小養(yǎng)成了各種不良習慣的話,以后要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。做遵紀守法的小公民,我們小學生應從以下幾方面做起:

  一、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。

  如《中小學生守則》、和學校的文明紀律規(guī)定等。

  二、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

  三、在社會做個好公民,守規(guī)矩講文明,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

  另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。

  我們要不斷提高明辨是非的能力,在做一件事之前,一定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做。

  借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

  1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

  2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

  3、胸懷寬闊

  因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

  同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。 今天的講話就到這里,謝謝大家!

元月國旗下講話稿 篇4

  各位老師、各位同學:大家上午好! 我是七一班

  今天我國旗下講話的題目是:“樹立法制觀念 增強自我保護意識”。

  上周星期五是12月4日,是我國的法制宣傳日,今年法制宣傳日的主題是:“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展”。我國是一個法制國家,依法治國是我國的基本方略。法制宣傳教育的重點就包括我們未成年人,因為我們未成年人由于年齡和經歷的限制,辨別是非的能力不強,容易做出一些違反紀律和法律的事情,同時,我們自身的合法權益也容易受到侵害。

  《中華人民共和國未成年人保護法》第二十五條規(guī)定 對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生,學校和父母或者其他監(jiān)護人應當互相配合加以管教;對極少數(shù)犯有嚴重錯誤或多次犯錯又屢教不改的學生,要給予批評教育或紀律處分,包括:警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學和開除學籍。無力管教、管教無效的嚴重違法行為,可以追究刑事責任。

  同學們,國有國法,校有校規(guī),我們常常講要遵紀守法?梢,遵紀是守法的基礎。違紀和違法之間沒有不可逾越的鴻溝。在此,我特別向同學們提出幾點要求:

  1、認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《大馮中學學生違紀處理辦法》,用校紀校規(guī)約束自己的行為。愛護校園內的一切公用設施,如:安全出口指示牌,若因為被故意破壞而發(fā)生意外,破壞人要承擔道德的和法律的責任,后果嚴重的要移交司法部門處理。

  2、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束我們的行為,同時也是我們的保護傘,當我們在校內外合法權益受到侵害:如被敲詐勒索時,應及時告訴父母或老師,甚至可以打電話報警,用法律武器來維護我們的合法權益。

  3、明確自己的權利和義務。懂得什么可以做,什么不可以做,在做任何事情的時候,頭腦一定要清醒,千萬不能“一失足成千古恨”,要學會對自己的行為負責。

  同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應真正做到“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。當文明學生,做守法公民,時刻以道德和法律為準繩,規(guī)范自己的言行。讓我們攜起手來,一起學法、知法、懂法、守法、用法維權,共創(chuàng)和諧、美好的校園。

  謝謝大家!

元月國旗下講話稿 篇5

  綠色行動奉獻之美

  親愛的老師、同學們:

  大家好!我是七五班的,本月是“美在奉獻里”主題教育月,同時明天又是3月12日植樹節(jié),所以今天我在國旗下講話的題目是:綠色行動,奉獻之美!

  一顆小苗,一片綠葉;一茵綠草,一片藍天。當災難襲來時,它能拯救無數(shù)人的生命。而一把利刃留下的傷害,比山還要沉重。

  美好的生活,離不開一個好的環(huán)境?墒侨祟惍斍暗幕顒,卻讓生態(tài)一步步走向令人焦慮的未來:沙漠在無情地擴張;森林在快速地被破壞;而物種更是以一年上千種的速度滅絕著。在這環(huán)境惡化的浪潮中,植樹節(jié),也因此而發(fā)揚起來。當前,它已成為環(huán)保的象征,影響著整個世界。

  而作為祖國未來希望的我們,更應該為環(huán)保獻上一份力量!在我們中國,涌現(xiàn)了一批又一批感人的植樹事跡,震撼著一代又一代的中國人。

  有這樣一個人。身為云南省原保山地委書記的他,退休后20xx年卻義務植樹8萬畝,價值一億多元的林場!而當這些木材完全投入制造后,它的價值甚至可以達到3億!60年如一日,他恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作。無私奉獻的精神,讓不知多少人深受教育。而他的事跡也感動了不知多少省內外(國旗下講話稿初中)媒體和眾多廣大百姓。這位植樹造林的英雄,成為了神州大地一個璀璨奪目的先鋒典型!

  他的名字,是楊善洲。

  也有這樣的一個山西農民。他并沒有豐厚的背景,也沒有強大的財力?墒撬木駞s感動了整個世界。從1974年至今,他帶領造林專業(yè)隊,扎根深山。憑著滿腔熱情和吃苦耐勞、堅韌不拔的精神,30年累計造林30余萬畝,植樹6000余萬株。硬是把座座荒山、道道荒坡染成了綠色。

  一個個真實的例子,讓我們深深地感受到了環(huán)保的力量。是啊!植樹造林,利在當代,功在千秋!

  同學們,讓我們行動起來:從現(xiàn)在開始,做到以下幾點:

  1、多種樹,多植草,為保護我們生存的環(huán)境多做奉獻。

  2、不亂砍伐樹木,不踐踏草坪,愛惜我們生命中的每一點綠。

  3、不使用一次性筷子、一次性紙杯等一次性生活(國旗下講話稿初中)用品,保護我們的樹木不會被過渡砍伐。

  4、不亂扔垃圾,主動將地面、草叢中的垃圾見到垃圾桶里,確保我們的環(huán)境不會被垃圾污染。

  同學們,只要我們積極為保護環(huán)境而奉獻,我們眼里的世界會更美,我們腳下的大地會更綠,我們頭頂?shù)奶鞎{,我們呼吸的空氣會更清新,我們飲用的水會更清澈,我們的生活會更美好!更幸福!

  我的演講完畢。謝謝大家!

元月國旗下講話稿 篇6

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是五(2)中隊的陳燁曦,今天我演講的主題是:節(jié)約糧食,遠離浪費。

  10月16日是“世界糧食日”,是世界各國政府每年圍繞發(fā)展糧食和農業(yè)生產舉行紀念活動的日子。“民以食為天”,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談談愛惜糧食、節(jié)約糧食的問題。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動者的心血和汗水,每一粒糧食都來之不易,每一個人都應該珍惜他人的勞動成果!周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌上一粒米,一定要撿起來放到嘴里,即便是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。但是如今,看看我們學校食堂的餐廳里,各種浪費糧食的現(xiàn)象比比皆是。大致估計,每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費掉的食物。

  同學們,當我們面對著滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時,想一想,全世界仍有10億多人食不果腹,每年有超過500萬人因為饑餓而死亡;當我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,想一想,還有很多貧困地區(qū)、偏遠山區(qū)的孩子因為貧窮而吃不飽飯,上不起學!

  我國是世界上人口最多的國家,人均耕地卻是世界上最少的國家之一,人均糧食也低于世界平均水平。因此,珍惜糧食,節(jié)約糧食對我們國家有特別重大意義。為了切切實實地把節(jié)約糧食落到實處,我們倡議:

  1.樹立“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念

  2.珍惜糧食,吃飯時吃多少盛多少,避免剩餐,堅持杜絕浪費行為。

  3.不偏食,不挑食。

  4.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

  同學們,八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。節(jié)約是一種美德、一種素質、更是一種修養(yǎng)、一種智慧。同學們,你想做個文明的小學生嗎?那就從“文明就餐,節(jié)約糧食”做起吧!

  謝謝大家!

元月國旗下講話稿 篇7

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《與好書為友,以讀書為樂》。4月2日是國際兒童圖書日,要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書;魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書;毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書,而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,

  趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。 在此,我特別倡議同學們在本周做好以下四件事:

  1、制訂一份讀書計劃,在認真上好每一堂課后爭分奪秒多讀書。

  2、選擇一本有益的書籍,爭取在一定的時間內完成,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  3、寫好一篇讀書的心得,通過閱讀提高自己的思想和品位。

  4、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動。 同學們,知識改變命運,學習成就未來。閱讀會給你帶來快樂,會引導你走向成功,我希望同學們與好書為友,以讀書為樂,擁有一個書香人生、快樂人生。同學們,讓我們一起行動起來吧!

元月國旗下講話稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《做一個有責任的小學生》。

  同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任 與認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。 其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

  同學們, 一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。 作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習,認真完成學習任務,就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,追逐打鬧,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護街道路旁公共設施,不損壞路燈不亂動花草樹木,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

  同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。努學習,上課專心聽講,主動思考積極回答問題,回家認真復習預習,清晨大聲朗讀,認真書寫,按時完成作業(yè),不橫穿公路,課間不追逐打鬧,不攀爬樓道欄桿,愛護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生等這些你都負責了嗎?同學們半期考試你們都準備好了嗎?

  同學們,一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。我的講話完了。謝謝大家!

元月國旗下講話稿 篇9

  一位西方學者說:"將一座城市和鄉(xiāng)村區(qū)別開來的不是它的范圍和尺度,而是它與生俱來的城市精神"。同樣,將一所名校與其他的學校區(qū)別開來的也是一種氣質,一種精神,一種良好的學習氛圍。戰(zhàn)國荀子曾在《勸學》中說“蓬生麻中,不扶而直”,比喻在良好的環(huán)境里生活自然可以正直無邪。晉代傅立在《太子少傅箴》中也曾有“近朱者赤,近墨者黑”之說,形象地闡述了接近好人使人變好,接近壞人則使人變壞的哲理。這些都說明了周圍環(huán)境風氣對人的健康成長的重要性。

  “甄綜術藝,以應時需”的校訓是瑞中創(chuàng)辦人孫詒讓先生在一百多年前創(chuàng)辦學計館時提出的。它充分體現(xiàn)了培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和各種技能的素質教育理念。 正是在孫詒讓先生這種精神的感召下,一代代“瑞中人”承先賢之志,取俊杰之長,以“求實、嚴謹、勤奮”的校風,鑄就了“奮發(fā)向上、追求卓越”的瑞中精神,使跨越三個世紀的瑞安中學薪火相傳,桃李蔥蘢。知名校友有史學家周予同,魚類學家伍獻文,天文學家孫義燧,大氣學家伍榮生,經史專家李笠,語言學家戴家祥,元曲專家王季思,書法家鄒夢禪,音樂理論家繆天瑞,歌唱家姜嘉鏘,藝術家黃宗洛,“航天工業(yè)的頂梁柱”黃本誠,中華人民共和國國旗設計者曾聯(lián)松等,可謂人才輩出,群星璀璨。

  作為新瑞中人,我已經深深感受到充滿生機活力和富有時代氣息的校園文化:這里是充滿智慧、充滿創(chuàng)造激情的地方,科技發(fā)明成果展示室的墻壁上掛滿了榮譽獎狀和學生發(fā)明家的照片,櫥窗里陳列著無數(shù)學生的創(chuàng)造發(fā)明和科技成果,科技發(fā)明教育把科學的春風吹進了校園,讓科技的種子在學生的心里發(fā)芽;這里是盡情發(fā)揮學生特長,展現(xiàn)青春風采的舞臺,科技節(jié)、藝術節(jié)、社團文化節(jié)以及圍繞各種節(jié)假日、重大紀念日開展的大型活動經常精彩上演;這里更有一批富有學習力、研究力和競爭力的學長們,他們利用課余時間定選題,找伙伴,采樣本,去商店,上圖書館,以勇于探索、甘為人先的精神完成了一個個具有實踐意義的研究性課題,這種孜孜以求、求真求實的科學態(tài)度滲透在校園的每一個角落。

  我想我已經能夠深深愛上了這座學校,一座有著精彩懸念的學校,她是成才的搖籃,更是“瑞中人”的成人的沃野;是揮灑青春、放飛理想的藍天,也是我們永遠的精神家園。

元月國旗下講話稿 篇10

  老師們、同學們:

  大家好!陽春三月,我們學校掀起一股“學雷鋒” 的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚 雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

  同學們,通過手抄報設計可以看出我們向雷鋒學習的決心。

  在我們的生活中,也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般溫暖的公交車售票員李素麗,人民的好警察任長霞,義務照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞,等等…正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民,我們的生活才充滿了關愛,我們的世界才更加美好! 同學們,不知道你們有沒有這樣的經歷:當不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。

  學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電;課堂上遵守紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。同學們,只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗.

元月國旗下講話稿 篇11

  尊敬的領導、老師、同學們:

  早上好!

  沐浴著涼爽的秋風,我們又迎來了這個星期的升旗儀式,今天國旗下講話的主題是:“養(yǎng)成教育”倡議書。

  轉眼間,我們已經在校園中度過的時光快一個月了。在新學期的伊始,我們都在準備著。初到的七年級同學準備著適應全新的校園環(huán)境,八年級準備著為九年級的學習打好堅實的基礎,而九年級的同學們正爭分奪秒的準備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展,我們面臨著一個全新的挑戰(zhàn),那就是養(yǎng)成良好的習慣。

  自古以來,我們中國都被稱為“禮儀之邦”。一個人優(yōu)雅的外在氣質需要由禮儀來體現(xiàn)。所以首先我們應該樹立禮儀意識,懂禮貌,養(yǎng)成良好的禮儀習慣 。也許有的同學認為禮儀就是問好,也許有的同學認為禮儀是一種很復雜的規(guī)則,其實不然。中學生日常的禮儀有參加升旗儀式時衣著整齊,自覺肅立,行注目禮;文明禮貌,使用好禮貌用語請、您好、謝謝等。關于禮儀還有不少內容,都是些做人的基本禮貌,你做到了多少呢?

  其次,我們需要養(yǎng)成良好的生活習慣。平日里,生活節(jié)儉,不相互攀比;生活有規(guī)律,按時休息,會珍惜時間;關心父母長輩,主動承擔力所能及的家務等等,這些都是值得提倡和學習的良好習慣。面對每天的生活,我們要有自己最佳的節(jié)奏感,把握住時間,這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習慣。

  作為學生的我們,當然是把學習作為首要任務。好的學習習慣是我們獲取知識的捷徑,沒有它,學習只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學無一例外都是有良好的學習習慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參與討論,用于發(fā)表自己的見解;認真預習、復習,自覺按時完成作業(yè),考試不作弊堅持原則等。在學習上,學會以培養(yǎng)良好的學習習慣的方式來克服自身的困難,清楚前進道路上的重重障礙,登上理想的高峰。

  在緊張的學習之余,還不能忘了堅持鍛煉。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學習。我們要“一會”“二學”“三別”“四帶”“五無”。

  一會:會唱國歌;二學:學習雷峰陳納;三別:向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;四帶:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;五無:地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。

  在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習慣,創(chuàng)造美好校園!

元月國旗下講話稿 篇12

  有一種關懷,它常使我們盈淚滿眶;有一種力量,它能讓我們精神抖擻。這種關懷從你我眼里輕輕釋放;這種力量在你我指尖悄然流動,那就是愛心。

  想問大家?guī)讉問題,在家鄉(xiāng)乘公交車車會讓座的請舉下手,謝謝。那來到南昌后依然會讓座的舉下手,謝謝。同時在車上不會去坐那幾個特殊位置的請舉下手,謝謝。與此同時我也相信有很多人因身在異地,沒那么強烈的歸宿感等其他原因就不想去讓座了,其實這種想法是大錯特錯的。在自己習慣的地方需要愛和奉獻,所以在更需要愛和地方我是不是更不能吝嗇我們的奉獻呢?一個人的力量是有限的,所以學校舉辦了演講比賽,比賽的意思并不僅限于鍛煉個人,更值得注重的一方面就是演講的號召力和影響力。我個人認為,假如我沒進決賽我不覺的怎么,但是如果因我今天的演講,能影響到一位不管在何地坐公交時會讓座,無特殊情況不坐那幾個特殊位置,我覺的是我演講的最大成功。這些就是愛心,與奉獻。

  愛心就像一首田園詩,幽遠純凈和雅清淡;愛心就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾留下清新自然;愛心就像一首深情的歌曲,輕吟淺唱悠揚婉轉;愛心是和煦的春風,吹去溯雪寒情,帶來春光無限。

  善良的本質是奉獻,奉獻果實奉獻愛心,當你懂得奉獻愛心,你一定會感到非常自豪,非常欣慰。俗話說:贈人玫瑰手留余香。當你奉獻愛心既幫助別人又能快樂自己。

  從古時的就已經開始傳承奉獻與愛心的美德。大家聽過《弟子規(guī)》沒有?其中就有一章‘泛愛眾’。它告訴我們要懂得博愛,人與人在一起相處要講平等互助相互奉獻以做到博愛。愛人者,人恒愛之。凡是人,皆需愛。天同覆,地同載。

  這使我想起這個故事。雷馬斯所住的村子發(fā)洪水,無情的洪水吞噬了村子。雷馬斯爬上樹,可是水位越來越高,就在他絕望時刻,一個衣衫襤褸的人撐船而來,就了他。等雷馬斯安全著陸后就問那個人怎么報答他?那人說:“我不需要回報,只要你一個承諾,當你遇到需要你幫助的人要盡全力幫他們!本瓦@樣他遵守了承諾,他奉獻了自己的力量幫助了很多了人。當被幫助的問雷馬斯我該怎么回報你呢?他就將救他一命的恩人那時說的話重復一遍。就這樣循環(huán)與傳遞不僅成為佳話,更讓世界多份奉獻他、與愛心。

  從洪水到旱災,從冰災到地震。從艾滋病到白血病。一句句的關心問候,一次次的舉手援助,一場場賑災活動。高至國家領導人低至平民百姓,都上演過一幕幕的溫暖畫面。雖然我們是平凡且普通的,雖然我們沒慷慨激昂豪言壯語的寫作,沒驚天地,泣鬼神的英雄壯舉,但只要你記得奉獻上平凡的愛心,盡力幫助每一位困難者那就會變得不平凡。

  讓我們行動起來把,用愛擁抱明一天,用心感動每個人。這樣我們的校園就會更加溫暖,社會更加和諧。

元月國旗下講話稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是五(8)班的方方,今天,我在國旗下講話的題目是“成功來自堅持不懈”。

  我國著名的數(shù)學家華羅庚曾經說過:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”

  古今中外,通過堅持不懈而取得成功的例子數(shù)不勝數(shù),例如:劉翔十歲開始進入職業(yè)運動生涯。剛開始他練習跳高,后來轉入跨欄項目,在十幾年的刻苦訓練中,他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越,奔跑、起跳、跨越日復一日,年復一年,這對于劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,終于,在雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,這就是成功來自堅持不懈鮮活的例子。

  生活中有很多小事情,只要堅持,就會成功。比如鍛煉,只要每天堅持一點點,那么疾病就會遠離你,健康就會陪伴你;再如習慣的養(yǎng)成,只要每天堅持一點點,那么好的習慣就會陪伴你。

  同學們,當困難絆住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,讓我們鼓起勇氣,讓生命的小船豎起“堅持”的風帆,去迎接一個個成功的到來!

  我的講話完畢,謝謝大家!

元月國旗下講話稿 篇14

  老師們同學們:

  大家早上好!今天我講話的主題是《熱愛科學,崇尚真知》。

  當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐著快速的列車,接聽著全球電話的時候,你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

  翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。

  19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在?茖W技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中。如今,科技產品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更是為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀重任,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

  新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科技技術差距,為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說"科學技術是第一生產力",的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,包含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識,以科學擔起新世紀的重擔。

  同學們,我們作為跨世紀一代,學習科學,是我們的義務,是我們的責任,讓我們從小做起,努力學好各種文化課,同時,多閱讀一些適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余,還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)科學的興趣。長此下去,我們一定能夠愛科學,擁有豐富的科學知識。

  人類的智慧是無限的。"科學就是力量",培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用這句話來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代。擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的篇章!

  我的國旗下講話畢,謝謝大家!

元月國旗下講話稿 篇15

  老師們、同學們:

  又要離我們遠去了,你的美好嗎?對待家人關心有沒有多了一分?對待朋友情誼有沒有重了一分?對待學習熱情有沒有增了一分?對待工作熱愛有沒有深了一分?對待困難意志有沒有堅定了一分?如果你的心中有這些美好的感覺,我相信你對自己信心會強了一分,對幸福理解會深一分,對未來希冀會多一分。

  你有遺憾嗎?以史為鑒可以知興替,學習歷史不是為了考試,是為了在歷史的長河中找到一面鏡子,照出自己的不足。鏡子里有自己經歷過的事、有身邊的人做過的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會更加了解自己,比如:學習和工作得過且過,多年來成就在哪兒?與他人相處心胸狹隘,受身邊的人歡迎嗎?以自我為中心,自私自利,內心安寧嗎?不與書為伴,追逐金錢,會長久幸福嗎?這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子,你才能照出自己的長處與不足,讓我們把遺憾留在,把美好帶入。

  你快樂嗎?我覺得能讓同學們深深品味出的快樂不會是偷偷玩手機、不會是作業(yè)沒完成能僥幸逃脫;應該是認真寫了作業(yè)、用心背了詩歌、單詞后的快樂;能讓老師深深品味出的快樂不是不上課無事可做、不是不看書一無所知;應該是研究課堂有所創(chuàng)新、讀到好書有所啟發(fā)的快樂。把痛苦留在,把快樂帶入吧。

  老師、同學們,時間總是過得很快,在你以為還有很久才畢業(yè)、很久才退休時,時間已經偷偷的過去了,直到這個時候你才發(fā)現(xiàn):以前的期望、夢想都沒實現(xiàn),好像覺得生活不應該是這樣。不讓這個場景出現(xiàn)在你的身上,只有腳踏實際,扎扎實實過好每一天。當夕陽西下時問問自己:今天的收獲是什么?當周末來臨時找找自己一周的成果,歲末年初時想想還有那些愿望未實現(xiàn),遺憾就不會伴隨你終身。現(xiàn)在我對保爾柯察金的這段話:“一個人的生命應當這樣度過,當回憶往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”,與以前的理解大不一樣,以前我把它看成只有英雄人物才會有的豪言壯語,現(xiàn)在我知道它是生活充實的人肺腑之言。生活在和平年代的我們,盡心盡力做好每件事就不會虛度年華,挖掘出自己的潛能,讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會碌碌無為。這學期老師們課雖少,不動腦筋按部就班上課的老師,他的就沒有專研課堂、研究微課的老師精神充實;不愛讀書、以娛樂填滿業(yè)余生活的老師,他的就沒有讀書、背詩的老師幸福持久。

  老師、同學們,我們要學會展望,展望是一種人生態(tài)度,沒有展望如同航船沒有航標;展望是一種人生信念,沒有信念的人生,有可能也會變成沒可能;展望是一種人生的潛能,潛能要你不輕易向生活稱臣,潛能要你生命不息,奮斗不止。

元月國旗下講話稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我講話的題目是“崢嶸六月,鑄就輝煌”。

  六月的空氣中彌漫著梔子花淡淡的清香,六月的陽光輕輕地瀉在我們燦爛的臉上。在這個充滿希望的崢嶸六月,我們將迎來令無數(shù)學子魂牽夢縈的決戰(zhàn)——高考和中考。

  六月,艱辛、成功是永恒的主題。親愛的同學們,三年里,懷著父母殷切的希望,帶著心中永恒的夢想,你們奮斗在人生不凡的征程上。過去的一千多個日日夜夜,是你們奮斗努力的過程,有過讀破萬卷的艱辛,也有過縱橫考場的豪邁;有過學習進步的喜悅,也有過成績飛落的悲傷。但不論怎樣,你們要堅定持之以恒的信念,不懈追求,努力拼搏,將身上承載的親朋師友的期盼,化為前進的動力。要知道,每當日歷撕下一頁,夢想將更進一步,對未知的將來,每個人的理想都充滿希望!

  古代大文學家宋濂有言:“其業(yè)有不精、德有不成者,非天質之卑,則心不若余之專耳!笔澜缒懈咭舾璩遗镣吡_蒂在回顧自己走過的.成功之路時說過:“當我還是一個孩子時,我的父親就開始教我唱歌,他鼓勵我刻苦練習,加強功底,當時我興趣廣泛,有很多愛好和目標,想當老師,想當工程師,當科學家,還想當歌唱家,父親告誡我說‘孩子,如果你想同時坐兩把椅子,你就會摔在兩把椅子之間的地上,在人生的道路上,你應該選定一把椅子’”,F(xiàn)在,親愛的同學們,選定那把專屬于你的椅子,目標堅定,心無旁騖,決戰(zhàn)六月,鑄就輝煌!

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭,就沒有理由退縮。高考、中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,高三、初三的同學們,你們已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!你們要加倍珍惜這最后的時間,查漏補缺,調整心態(tài),保證睡眠,提高效率,輕裝上陣。在這關鍵時刻,收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們在高考、中考面前對自己大聲說:“我能行!”

  厚重的夜幕,擋不住閃爍的群星;險峻的大山,擋不住涌動的激流。前方,未來吹著號角,擂著戰(zhàn)鼓,緊迫感壓在每一個人心尖上。對于我們初一、初二和高二的學生來說,這緊迫感宛如諄諄告誡;對于我們初三、高三的學生來說,這是“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志,努力吧!拼搏吧!同學們,調動起全部的熱情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,從容應試,以良好的心理素質認真、自信地做好每一道題,減少失誤,就是加分,相信大家一定會發(fā)揮出最佳水平,讓我們將六月的考場,變成實現(xiàn)理想的人生舞臺。

  是非成敗本無定,天之驕子寧有種?

  臥薪嘗膽搏六月,傲視群英我稱雄!

  最后,我代表全校師生預祝初三、高三的每一位同學發(fā)揮最高水平,考出最佳成績,升入最理想的學校!為親愛的母校爭光添彩,為我們的勵才再鑄輝煌!

元月國旗下講話稿 篇17

  各位老師,各位同學:

  早上好!今天我要演講的題目是“助人為快樂之本”。

  一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

  同學們,你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你一個快樂的秘決:伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人,因為助人是快樂之本。

  現(xiàn)在是三月份,三月是向雷鋒同志學習的日子,三月是美化我們環(huán)境的日子,三月是善待他人、講求誠信的日子,這一切都是大家再熟悉不過的,“3·5”、“3·12”、“3·15”這些特殊的日子,時刻告訴我們要想著他人,想著去幫助別人,在看到別人快樂的同時,他自己也快樂,這樣的人生才無悔。

  雷鋒同志生前說過“對待同志要象春天般的溫暖”,我們在做學生的時候,經常唱“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們的世界需要愛;愛,編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛他人,助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義精神文明的重要內容。

  處在困境中的人,處在傷心中的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

  在我們生活中,我們都喜歡別人關心的感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候,我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的`,往往就是那些我們曾經幫過的人。

  那么幫助別人,是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。

  同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈,隨手將其關掉,這是關愛我們的學校;看到地面臟了或有一片紙屑,我們動手打掃一下或彎腰檢起,這是關愛我們的環(huán)境;看到同學不舒服了,去問問有什么需要幫忙的,看到別人正在學習或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜,這是關愛我們的同窗……這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂而不為呢?

  同學們,只要我們心中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們一中這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。

  同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們所做的每一件事中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人,用自己的誠心去溫暖社會,用自己的奉獻去美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。

  我的演講完畢,謝謝!

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