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校園讀書月國旗下講話稿

發布時間:2023-01-31

校園讀書月國旗下講話稿(精選23篇)

校園讀書月國旗下講話稿 篇1

  老師、同學們,早上好:

  我今天在國旗下講話的題目是《傳承五四愛國精神 品讀書中精髓文化》。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動94周年。

  彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己。然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

  中職時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。

  今天,我們來到了現場,而本周我們學校將舉辦“紀念“五四運動94周年”暨第二屆校園讀書節”活動。讓我們來感受書香陣陣來的盛事,我心情非常激動。相比之下,我更喜歡我們讀書節活動中所包含的內容、價值以及意義。我知道,一個良好的習慣,可以讓人終生受益。尤其是,一個良好的閱讀習慣,帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個偉大的人物,每一個成功者,無不保持著良好的閱讀習慣。而這個習慣,大都是他們從小就養成的。這是一個經驗之談。

  親愛的同學們,春天來了,讓我們做一些美麗的事。讓我們愛上書,愛上閱讀,播下愛的種子。請記住,書是世界上最珍貴的財富,它凝結著人類的智慧和經驗,世界上所有的財富都可以被揮霍一空的,但唯有書這種財富,是取之不盡用之不竭的。

  親愛的同學們,愛上閱讀,是一件妙不可言的事,讓我們在春天里,一起打開書吧,輕輕地,輕輕地開始閱讀人生,閱讀這個世界。希望這次的“傳承五四愛國精神,品讀書中精髓文化”讀書節活動能夠舉辦成功。

校園讀書月國旗下講話稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

  您知道每年的4月23日是什么節日嗎?對,是世界讀書日。這是值得每一個讀書的人、愛書的人銘記的日子。

  著名文學家冰心奶奶曾說過:讀書好,好讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,書是人類進步的階梯,無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。它記載著人類的文明。讀書,既能豐富我們的知識,開拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學會思考問題的方法、學到新的本領……手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。讀一本好書,就是交一個品德高尚的有思想的朋友。古今中外,大凡有所成就的人,都是熱愛讀書,與書為友的人,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。在世界讀書日來臨之際,我特向全校同學發出以下三點倡議:

  一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

  二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個以上的問題。

  三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閱讀。

  “世界讀書日”雖然只有一天,但只要我們積極行動起來,讓自己養成熱愛讀書的好習慣,就能把生命中的每一天都變成讀書日。“今天翻動書籍的手,就是未來推動世界的手。”愿我們每一位師生都愛讀書、多讀書、讀好書,在讀書中享受讀書帶來的進步和樂趣!

  謝謝大家

校園讀書月國旗下講話稿 篇3

  今天我國旗下講話的題目是:《共同讀書,營造書香校園》。

  讀書讓濃郁的書香溢滿校園,增添文化氣息。從本周一開始,我校的大型讀書活動——讀書節就拉開了序幕。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧校園、書香校園,激發全體同學的讀書熱情,在此,我代表五(7)班向全校的同學發出倡議:

  一、要崇尚讀書。

  在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位;在讀書中成長成才。

  二、要品讀經典。

  經典的書是文明的結晶。可以豐富我們的知識,啟迪我們的思維,給我們以奮進的力量。

  三、要博覽群書。

  時代的發展需要高素質的人才,只有博覽群書才能獲得廣博的知識。

  四、讀書以致用。

  只有將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現讀書的'意義。

  五、要終身讀書。

  把讀書作為一種日常的生活習慣,樹立終身的讀書觀念,“讀”出人生的充實與美麗。達到完善自我,全面發展的目的。

  同學們,現在就讓我們邁進書籍的殿堂,一起參與學校組織的豐富多彩的讀書節活動,共同來讀書!讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!讓濃郁的書香永遠飄逸在實驗小學這個美麗的校園!

  我的講話完畢,謝謝大家!

校園讀書月國旗下講話稿 篇4

  老師、同學們,早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛生命》

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉,婦孺皆知。

  學校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對于我們小學生而言,提高安全意識應做到以下幾方面:

  1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發生。

  2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。

  3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。

  4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生。

  珍愛生命,相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。

校園讀書月國旗下講話稿 篇5

  各位老師、小朋友們:

  大家好!

  有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會唱的人很多,因為他表達的情感是那么的豐富,歌的名字叫<世上只有媽媽好>。

  是的,我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽",能發出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽",這個簡單卻又意味深長的字眼,充滿了希望,充滿了關愛,充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情,什么都無法比擬的。

  是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。早晨,當我們還在被窩里時,是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯;傍晚,當我們放學回家看動畫片時,是媽媽在為我們洗衣服;晚上,當我們要上床睡覺時,又是媽媽為我們準備好了洗澡水;當我們學習、生活上遇到難題時,又是媽媽陪著我們一起想辦法……

  媽媽給了我們無私的愛,也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學會了寬容、學會了理解、學會了廣博、更學會了為他人著想。可是我們又為媽媽做過什么呢?

  結合規范教育月,我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動,活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽,為媽媽制作禮物并利用離園時間為媽媽獻禮等活動,進一步增進了孩子和媽媽之間的情感。謝謝大家!

校園讀書月國旗下講話稿 篇6

  同學們,我們每個孩子都是父母的至愛,每個孩子都是家庭的未來,校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。

  我國中小學生的安全狀況究竟如何呢?在這里,我給大家舉幾個案例:

  20__年的6月23日上午,在蘇州第四中學,兩名學生因瑣事發生不愉快,一學生在廁所將同班同學刺傷,被刺學生最終因為失血過多導致死亡。

  20__年10月16日晚,~~省~~縣雷鳴中心小學4名六年級學生駕駛一輛兩輪摩托車在途中撞到路邊路標,造成3人當場死亡,1人重傷的重大交通事故。

  20__年10月~~省~~縣廣納鎮中心校的小學生在教學樓樓梯里發生擁擠踐踏大安全事故,造成7名小學生死亡,37名小學生受傷。

  20__年9月,~~市兩名民工子弟孩子逃學到護城河婁門橋下私自游泳,十四五歲的少年就這樣再也看不到父母、老師和同學。

  有資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多名,也就是說每天都有一個教學班的孩子從這個世界上“消失”。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

  也許會有學生說,這種事離我很遠,但是你們是否看到課間樓上樓下追逐打鬧,為一點小事大打出手,勞動時追來打去,騎車時雙手脫把等不文明行為,而正是這種不文明的行為導致了許多同學的受傷。小則流血斷骨,大則危及生命。如果學生間發生矛盾冷靜處理,如果不私自騎車帶人,如果樓梯上靠右慢走,如果不逃學私自游泳,這些活脫脫的生命就不會離我們而去。

  安全校園每一天,安全校園每一刻,安全校園每一分每一秒,是我們全體師生的共同愿望。為了達到這個目標,我們要做好以下幾點:

  1. 注意教室的安全。不在走廊上玩球,以免砸碎了玻璃窗,傷到其他同學。不在走廊和教室里奔跑,上下樓梯不要擁擠,輕聲漫步靠右行,不推撞、不打鬧。

  2.要有安全意識。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切勿用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑,嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在打掃衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。不曠課,按時到專用教室上課,不擅自離開班級離開學校,有事及時與班主任或任課教師聯系。

  3.學習用電常識。不用硬的物品接觸電源,也不用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不亂插、私接電源,特別是不用濕手去插電源插頭。不用濕布擦電器開關。

  4.養成衛生習慣。飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其它來路不明的食物。

  5.做好準備活動。體育活動前,提前做好準備活動,以防拉傷身體,活動時,聽從老師的安排,不隨意在隊伍中亂竄,身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其它劇烈運動時發生意外。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,為把我們東山實小建設成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。

校園讀書月國旗下講話稿 篇7

  老師們,同學們:大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《超越自我,誠信考試》。

  時光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。周三就要進行期末考試了。如何有效利用時間?如何提高復習效率?如何正確對待期末考試,在這里提出我個人的觀點,供同學們參考。

  一、正確認識,高度重視。

  期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,因此,我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

  二、認真復習,珍惜時間。

  孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。考試期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

  三、調整心態,誠信考試。

  考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。同學們,考試還是一次人的品行的檢測。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生是不完整的人生!希望同學們端正心態,把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!為自己、為所有關注我們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝同學們學業進步,考試成功!

校園讀書月國旗下講話稿 篇8

  尊敬各位的領導,親愛的老師同學們,大家好!我叫蘇沿源,是體育人文社科系新聞采編與制作的學生。今天我演講的題目是勵志自強 感恩誠信——讓花盛開不敗。

  每個人的成長歷程都是一個學著長大的過程,在人生的道路上成功、失敗、快樂、憂傷,或深或淺都記錄著我們成長的深度。面對這些我們更多的是,要感恩誠信更要勵志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你快樂過,憂傷過的人們,因為感恩,我們才會有溫暖的親情因為誠信,我們才會有這個多彩的社會 ;因為勵志,我們才會要奮斗的精神,頑強的意志,才會有我們自己的“中國夢”。

  感恩陪我同行 總有許多關懷讓我無法釋懷,總有許多感動讓我無語言表,總有許多往事讓我用感恩回報感恩。一顆感恩的心,讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在于行動。當我們跌倒時,有人扶我們一把,有人幫我們一把,當我們在網上的呼吁被人閱讀、被人評論的時候,我們要感謝讀者,讓我們有了一種成就感。韓國前總統李明博說過:“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”現在國家對于教育的投入非常大,當你在學校獲得各項獎助學金時,你是否想過感恩?我們現在是學生,最重要的就是自己的學業,要學好自己的專業知識,多學技能,積極參加社會實踐活動,在實際行動中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國家的獎助學金不思進取,讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠國家的獎助學金去生存。國家的獎助學金只是為我們提供了一個跳板,讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時候也就接受了他們的認可,對此,我們要心存感恩,感恩那些曾經幫助過我們的人。 感恩父母,因為他們為我們營造了一個溫暖的家和一個心靈的寄所;感恩社會,因為它為我們提供了一個和諧穩定的生存環境;感恩老師,因為他們教會了我們知識和做人的道理;感恩朋友,因為他們讓我們不再感到孤獨與無助。或許我們現在沒有能力去為他們做些什么,只要我們對得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會為了自己的中國夢去努力奮斗,社會的感恩之花也會盛開不敗。

  勵志讓我成才

  我最喜歡這樣一句話是:“不因夢想遙遠而放棄!”世界上,沒有哪個人的成長之路是一帆風順的,在困難與挫折面前,我們要有堅強的意志,永不絕望的心態,勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經過苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發生質的改變。生活教會了我吃苦耐勞,堅持不懈。是生活磨練了我,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我學會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會了我們怎樣做一個合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿懷對未來的憧憬與希望,抱有遠大的志向與理想,我們才能面對生活中的暴風雨!我們要找自己的中國夢,用它來激勵自己不斷奮斗,勵志的中國夢會指引我們人生的方向。我相信,勵志可以讓我們成才。國家有這樣的我們,社會的奮發之花也會盛開不敗

  誠信伴我遠行

  有這樣一個游戲:兩個人為一組,其中一個人蒙上眼睛,另一個人帶領他從一個地方走到另一個地方,然后交換角色。聽說很多的人不會喜歡這個游戲,這是為什么呢?我們可以想象,蒙眼睛的人一定是恐懼的,而唯一能依靠的就是對于帶領人的信任。然而,擺在帶領人面前的問題就是,他必須講求誠信。如果帶領人亂指揮,那么他們之間的信任就會蕩然無存。誠信是中華民族的傳統美德,兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述:“志不強者智不達,言不信者行不果”。我想,任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往,一個人如果失去了誠信,他便失去了一切,所以,誠信與我們的人格和人際關系息息相關。所以,我們要堅守誠信,用誠信來點亮我們的人生之燈,擁有了誠信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠。只有這樣,世界才會看到一個真正的中國,中華民族偉大復興的中國夢才能實現,社會和諧的共榮之花才能盛開不敗。

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”不管身處何種環境,只要你心中永遠銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長;用勵志的青春,點燃我們的激情,去成人成才;讓我們堅守誠信,以心的誓言去起航遠行。只要我們用知識和能力武裝自己,學會勵志自強,感恩誠信,我們就能創造美好、和諧的社會,實現我們中華民族偉大復興的中國之夢!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

校園讀書月國旗下講話稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我發言的題目是《讀書月里飄書香》。

  書籍是人類進步的階梯。我們的學校是一個書香濃郁的校園,每班都有圖書角,我很高興地看見我的伙伴們對讀書的那種出自內心的喜愛。

  讀書帶給我們樂趣;讀書帶給我們心態的平和,精神的鼓勵。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  新的學期,我們一定會有新的夢想,我們也期待夢想的實現。可我們要圓自己的夢,就不能沒有老師的幫助,就不能沒有書香的滋潤。讀書,成長,放飛理想是我們的目標。那怎樣實現自己的.夢想呢?這里,我就給大家一個小小的建議,那就是做到每天進步一點點。不要小看一點點,只要做好了若干個一點點,成功自然就會水到渠成。比如,每天堅持看10分鐘的課外書,一個星期就是70分鐘了,一年下來就更多了。每天前進一小步,幾天就是一大步。只要踏踏實實地做好一點點的進步,就能不斷地朝著你的夢想前進一步!我們每天的笑容就會比前一天多一點點,每天的走路比前一天精神一點點,每天的行動比前一天快一點點……

  和書籍交朋友吧,讓我們一起在充滿書香的校園里,成長、進步、快樂!

  我的發言就到這里,謝謝大家!

校園讀書月國旗下講話稿 篇10

  如果你對我說財富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。

  總之一句話,書的好處多得數不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發著我的潛能,提高著我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。

  是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養,沒有營養的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生于良好的情操中。

  在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。

  書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

  好書能讓我調整心態,凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由。看著那些撥動人心靈的文字,親吻著文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”

  書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。

  《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋里,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……

  從讀書中,我學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善。

校園讀書月國旗下講話稿 篇11

  老師們,同學們:

  大家好,我來自11(13)班,今天,我國旗下演講的題目是《中秋,讓我們懷一顆美麗之心》。

  秋濃了,月圓了,又一個中秋到了!后天,農歷的八月十五,就是我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。所以,中秋節的重要性僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。

  金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

  中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

  中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

  中秋最美是文明。時下,新學期剛開始,行為規范文明禮儀教育周已經開始,趁著中秋的美,讓我們也來一場心靈的洗禮吧!爭做一名最文明、心靈最美的瑞中學子,這才是從中秋節感悟出來的。

  所以,老師們,同學們,在我校倡導“社會擔當自覺”的成長理念下,這個中秋,我們要心懷最美的心,享受親情,品味思念,心懷感恩,爭做文明。讓我們用一顆感恩的心來度過!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

  在此,我代表11(13)班全體同學,祝全校老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

校園讀書月國旗下講話稿 篇12

  親愛的老師、同學們:大家早上好!

  我今天演講的題目是:勤儉節約——我們生活的姿態。

  不知同學們是否還記得子貢對孔夫子的評價:溫良恭儉讓。為何子貢要將儉樸與溫和、善良、恭敬、忍讓視為同等的美德呢?我想不是僅因為儉樸能給他老人家帶來更好的生活,而是因為儉樸本來就是一種抵抗物欲的有力姿態。

  個人簡樸的生活可以讓人體會到簡單的快樂并擁有安定的心志,可以讓人在滿足了基本的生活需要后,有更多的精力去追求超越平庸的藝術。而許多人的簡樸放在一起,會產生累加的效應。在那個物資匱乏的年代,就已經有人深刻地認識到了儉樸的生活不僅能讓更多的人在這個資源有限的條件中生存下來,還能使人心神安定,從而使社會和諧。

  但是在當今這個物欲橫流的世界中,有多少人故作瀟灑地丟下尚能使用的物件?有多少人為了美衣華服而不惜出賣自己的情感乃至肉體?有多少人為了維持表面上奢侈的生活而貪污公家的財產?但是又有多少人意識到這一切都由無窮無盡的貪欲引起。不要忘記我們的先哲曾說:五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽。所以勤儉節約還是一種克制的智慧,它避免了人墮落成為欲望的機器,成為魔鬼的奴隸。

  如果人類依舊恣意放縱欲望,甚至甘愿為外物所主宰,結果必定先是人心瘋狂,繼而滅亡。我們今日的環境問題,也是錢的問題,更是欲望的問題。就如同那句江湖名言:出來混總是要還的。人類破壞環境、浪費資源的債務將來必定要由我們的子孫來還。所以勤儉節更是一種可持續的策略。

  退一步說,我們對于自己的吃穿用度可曾有過一絲一毫認真的思考?如果你有,那么你一定是個認真生活的人。古人常說:飲水思源。一粒米要經過多少束晨光的照耀,多少顆露珠的滋潤才能成就它的瑩白透亮?一張紙要花費多少自由生長的青蔥樹木,要經過多少人的洗滌與處理才有了它的光滑潔凈?一件衣服要擷取幾縷羊毛,要被怎樣精巧的手編織才能給予我們舒適溫暖?每一件事物背后必定都有其生命的靈性。我們應當認識到勤儉節約是對天地間一切一切的尊重,是對萬物的一份感恩。

  勤儉節約也必然離不開勤懇勞動的前提。事實上,正是因為我們沒有經歷過勞動中的酸甜苦辣,所以容易輕視別人的勞動成果。如果我們有過勤勤懇懇的勞動,那么就會對別人的勞動多一份理解,多一份重視,多一份珍惜。我們大手大腳的有一部分原因難道不是因為我們得到的太過容易嗎?

  將來我們會展翅飛向自己的天空,那時勤儉節約對于我們來講會有更現實的意義。我們在勞動創造和享受他人勞動成果之中勢必要找到一個平衡點。我希望那時的我們依舊能夠保持勤儉節約的姿態。不要忘記我們現有的一切都是由和我們一樣的人通過一樣的勞動生產出來的!不要忘記人性中時刻存在著放縱的沖動!不要忘記每件事物都值得感恩與尊重!如此,勤儉節約才可能成為我們生活的姿態。

  謝謝大家,我的演講完畢。

校園讀書月國旗下講話稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是趙可心。今天,我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。

  陽光三月,春暖花開,生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要,生命既然如此的寶貴,我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語,我們更應知道安全是一種尊嚴;安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財富;安全是權利和義務,安全是靠責任心去完成的,只有增強責任心,安全才有保證,生命才會美麗。

  有的同學家里,養著寵物狗或寵物貓,其實它們的身體上滋養著一種細菌,所以千萬不要和它過分親密,以免傳播細菌,使人體產生疾病;另外,不要招惹狗、貓等動物,它們所爆發出來的力量和野性是出乎意料的,如果它們傷害了你,后果不堪設想。所以動物也存在著一定的安全隱患,因此,要與動物保持一定距離。

  放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家,我也喜歡放炮竹,覺得很有趣,又很喜慶。可是,放炮之余也曾顧慮過自己的安全問題。比如,放炮時身體要離炮仗本身遠一些、點燃捻后要迅速離開……這些都是基本常識,但有的同學還是被炮竹炸傷了手,炸傷了臉,為了我們自己的安全,一定要遠離煙火。

  依稀記得那一陣令人毛骨悚然的救護車聲……那天從老家回來的時候,看見不遠處有一群人湊在一起,我很奇怪,便讓家人停下車,我飛快地跑下車去,鉆進人群中,眼前的一幕讓我驚呆了——一個看起來年齡不大的中學生躺在地上血流不止,旁邊是一輛倒地的摩托車和被撞壞的水泥柱,我似乎明白點了,拼湊著那不該發生的、震撼人心的一幕……救護車來了,把那位痛苦呻吟的中學生抬走了。旁邊的人群漸漸散去,但我回想著那一幕,反思著為什么,是什么導致了這起事故?

  生命誠可貴,面對這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!

  我們必須要把安全牢記心中,把安全帶在身旁。有一句話這樣說:做到“我懂安全、我應安全、我能安全、我會安全”,從而實現人人安全、事事安全 !“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界——安全,它是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會開放在你生命的旅程中…… 只有我們真的將安全牢記于心,落實于行時,安全才會伴隨我們左右,伴著我們快樂成長。

  安全在我心中,愿安全在每一個人心中!

  謝謝大家!

  【國旗下講話范文】三

  各位老師、同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《安全意識牢記心 幸福快樂伴你行》。

  安全,是一個永恒的話題:一個關系人生質量、家庭幸福的話題。

  據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

  據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著我們的健康成長。

  1、首先是交通安全問題。

  我國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡,而且交通事故傷亡的數量呈逐年上升趨勢,交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。

  究其原因,主要是因為學生圖近、方便而橫穿馬路、闖紅綠燈,或者是駕駛電動車、摩托車等。

  對此我們要嚴守交通規則,上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛。不翻閱隔離帶。同時嚴禁駕駛機動車輛。

  2、其次我們要注意飲食安全。

  同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

  3、再次是注意校園里的安全

  在教室里要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告。

  上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;避免踩踏的悲劇事件重演。

  在校園活動時要注意安全。上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

  4、同時我們要注意外出安全、交友安全。

  外出時,一不小心,就可能發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。

  5、最后又是最容易被忽視的一點就是心理安全。

  如今隨著學業負擔加重,有的同學存在學習壓力過大,人際關系緊張心理問題。這些問題如果得不到及時的疏導和解決,就會嚴重影響我們的身心健康,影響我們的學習和生活,甚至會出現過激行為。所以我們要保持心理健康,學會做情緒的主人,合理宣泄情感。建立積極的自我觀念,激發自我潛能;糾正心理偏差,促進心理發展,培養健全的人格;提高人際交往能力。保持心理健康,享受生活的美好!

  同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此我們要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。總之,安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。

  為了讓疼愛你的父母永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請為了你美好的家庭永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光與快樂,愿平安和幸福永遠伴隨著我們大家!

校園讀書月國旗下講話稿 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是六(1)班的,今天我演講的題目是“以讀書為榮,做書香少年。”有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,做書香少年,閱讀撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范。

  讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

  有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……

  學校一角的三色書吧,盛滿了知識的芬香;同學的讀書討論會,充滿了閱讀時的創新與見解;一個個讀書活動,讓我們成為了一位位知書達理的書香少年

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,以讀書為榮,做書香少年!我的演講完畢,謝謝大家.

校園讀書月國旗下講話稿 篇15

  老師們、同學們:

  大家好!陽春三月,我們學校掀起一股“學雷鋒” 的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續,又是雷鋒精神的深化和發揚 雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優良傳統;同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不竭努力,為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

  同學們,通過手抄報設計可以看出我們向雷鋒學習的決心。

  在我們的生活中,也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般溫暖的公交車售票員李素麗,人民的好警察任長霞,義務照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞,等等…正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民,我們的生活才充滿了關愛,我們的世界才更加美好! 同學們,不知道你們有沒有這樣的經歷:當不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。

  學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;課堂上遵守紀律,作業按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。同學們,只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗.

校園讀書月國旗下講話稿 篇16

  “中國好聲音”是近期十分火熱的節目。當我看到人們一個個登上舞臺,唱出響徹行云,蕩氣回腸的歌曲與人生經歷時,就仿佛音符擊中了我心中那根緊緊纏繞的弦,令我激動萬分,因為我也有一個唱歌的夢想!

  宛如時光流轉,我又回到了童年。“我是一顆,小小的石頭,深深地埋在泥土之中……”耳邊又響起了這首《雨花石》。是的,那時的我,便如同這小小的石頭,初識音樂,便深深地被迷住了。這是我第一次比賽,卻令得我無比緊張。

  “叮。”輕輕的掩門聲在身后響起。

  我抬頭望了望,前方坐著幾個與我差不多年級的小孩。他們也是比賽的。我暗想。

  緊張的心境令我滿頭大汗,也不知是怎樣熬過去的,仿佛時間匆匆,眨眼間就輪到我了。

  走上臺,只記得當時眼鏡直直望著地面,然后就聽伴奏響起,再之后似乎就結結巴巴渾渾噩噩地唱完了歌,風一般的逃走了。

  結果很明顯,我什么獎也沒拿到,這令視唱歌為夢的我實在無法理解。

  又是一年來了,我又參加了這個比賽。

  這一次,我鼓起勇氣,大聲地唱了出來,因為我不想再落得上次的結果,不期望再次被內心的膽怯而壓倒音樂的渴望。令人驚喜的是,我在這藝術小人才比賽中拿到了一等獎!欣喜令我忘記了眼淚,忘記了膽怯,更愛上了音樂,愛上了歌唱!

  往后,我一次又一次參賽,也一次又一次地在學校演出中演唱,盡管我有過失敗,但我還是要努力從失敗的陰影中走出,尋找下一個天亮。我期望,能將歌唱給更多的人聽。

  我曾讀過一個故事,一個小和尚喜歡用小刀刻木雕玩,但每當刻到木頭凸出來的疤上時,就會因木疤的堅硬刻不了了。小和尚便問他師父為什么會這樣,師父便告訴他,因為木頭原先受過傷,而等傷好了也就結出了一塊比原先更堅硬的疤。

  夢想難道不就是這樣嗎?當我們受傷時,傷痛的刺激使人清醒,當我們遇困時,苦難的磨練使人堅強。

  將歌唱作為夢想,將堅強作為理念,將挫折作為契機,將自信作為起點。為夢想而出發吧!

校園讀書月國旗下講話稿 篇17

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我的國旗下演講的題目是:消防安全記心間。

  世界上最寶貴的是什么?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。

  11月9日是我國的“消防日”,11月9日的日數與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。今年消防日的主題是“找火災隱患,保家庭平安”。

  作為小學生,我們應從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材、指示牌等。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

  3、外出上課時,如果忘了關掉電源,就會存在消防隱患。教室空蕩蕩的,電燈、電扇卻仍然開著,一些意外事故也有可能發生,所以一定要養成隨手關電源的好習慣。

  4、如果從室外進屋來,聞到石油氣味,千萬不要開燈。最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。

  5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。

  “遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

校園讀書月國旗下講話稿 篇18

  同志們:今天我演講的題目是:在時代理性中崛起!

  60年了——我們的祖國已經走過了風風雨雨的60年!從南昌城頭的一聲炮響,到天安門城樓上那莊嚴宣告;從浴血奮戰的生死疆場,到春風拂柳的和平年代;我們的先輩懷著對祖國的和人民的赤膽忠心,懷著驅除韃虜的必勝信念;視死如歸,甘灑熱血。用生命復蘇了祖國母親的生機!

  擺脫了侵略和奴役的祖國,現代文明的曙光才第一次在我們國土的地平線上升起。古老智慧的華夏之魂,經歷了太多剝離舊體更換新軀的陣陣痛苦,在建設者辛勤的汗水中向著新世紀艱難地跋涉。在祖國母親六十華誕的今天,站在這個歷史斷點上的青年朋友們,必然要思索:以當今青年之力,如何加快祖國母親前進的腳步,開始一次劃時代的崛起。

  然而這種崛起并不是一朝一夕的事,也絕不像崛起兩個字那樣簡單,從更深層的意義上講,它是一次以知識為先導,以技術為核心的人的素質的全面深化,它必須建立在對傳統的反思與繼承和對現代文明的借鑒與吸收的時代理性基礎上。

  那么在今天,讀書對每一個青年來說,甚至于對每一位公民來說,就不再是可有可無的消遣了。讓我們來看看這一串串的事實吧:

  1982年,以色列空軍在六分鐘之內,就摧毀了敘利亞19個地對空導彈基地,短短兩天,敘軍81架戰鷹落地,而以軍則秋毫無損,創下空戰史上的奇跡。

  1997年,第一則黑客入侵事件,這名黑客少年在短短數分鐘時間里,使世界頭號銀行蒙受巨大損失。

  近幾年,我國許多著名商標在國外遭到搶注,為了奪回本屬于炎黃子孫的知識產權,國內企業走上了維權的漫漫征程,付出了難以想象的的代價……

  ……

  讓我們銳利的眼睛透過這一系列的事實,去驚異的發現,隱藏在激烈的戰爭、莫名其妙的損失、心酸的維權之路背后,歸根到底是人的素質競爭,是知識、智慧的較量。

  面對這樣的現實,新一代的青年朋友們,命中注定我們必須是帶著對民族、國家的危亡之憂、帶著對知識的敬畏之心而發奮讀書的一代。我們應當比以往任何時候都具有更強的危機感、緊迫感,在各行各業努力攀登專業領域的最高峰!

  朝陽小學的方西河老師,就是其中的一員。這位堅守語文教學這方綠地的青年教師,以他全新的思路和扎實的基本功底,在語文教學的園地中結出了累累碩果,寫下了二十余萬字的教學論文,教育隨筆,理論專著,摸索出語文教學的“以教促寫,以寫促教”的全新教學模式。從而將教學工作從默默無聞,升華到一個新的高度。在語文教學園地留下了 濃墨重彩的一筆!

  然而,有誰知道,他一個中師畢業生,一個來自郭鎮磨刀這個山旮旯里的農村青年,就為了這一筆,他數年如一日堅持自學考試,幾乎用盡了全部的業余時間,攻讀了中文專科和本科,提高了學歷水平,也豐厚了自己的文化儲備。

  為了這一筆,來到朝陽這所大校后,他拒絕了數次改行做行政工作的機會,拒絕了大大小小請客吃飯打麻將的邀約,把自己關在書房里,津津樂道的潛心鉆研教材教法,反思教學中的得與失,堅守自己的一貫追求,苦熬一個又一個冬夏,向著語文教學法,小記者培養,班級管理的各個領域發起全方位的研究。

  就為了這一筆,他至今還是一支粉筆,兩袖清風。每天進出校園的人群中,他是最樸素的一個。就在學校將他的論文結集付梓之際,他卻病倒了,診斷書上寫著:因長期超負荷工作,腦供血不足!不難想象,他是在用生命的全部熱情在教,在學,在讀書,在拼搏啊!

  我不禁在想,對于這種近乎迂腐和殘酷的執著追求,如果用時下流行的物質利益原則和等價交換原則,該怎樣評說。是不明智的愚蠢嗎?是極不實惠的奉獻嗎?不!我想事實正好相反。如果我們的民族沒人具有這種忘我拼搏,無私奉獻的強大精神支柱,將會是十分可憐也十分危險的。如果人人都一味沉溺于個人的物質利益中患得患失,那么我們的先輩用鮮血和生命換來的可貴現實基礎難免在金錢和享樂中毀于一旦。歷史已經給我們上了極其慘烈的一課!

  歷史上,多少中華兒女為了深深摯愛的祖國發出慷慨悲歌:譚嗣同面對屠刀,面不改色,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”, 抗日民族英雄吉鴻昌就義前,仰天長嘯:“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭”。魯迅先生都概嘆過“我以我血薦軒轅”的大無畏民族精神!無畏是無畏,可多少滲出些無奈和悲壯。今天的我們,豈能空有愛國之志,怎能不進行理性的思考,在各行各業忘我的奮斗?

  同志們,當今的世界是一個多極化的世界,和平和發展是主題。但我們應該看到霸權主義和強權政治的陰影依然籠罩。讓祖國屹立于強國之列,是每一個中華兒女義不容辭的責任!周總理早在二十年代就發出了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿,今天的青年朋友們,身上也正在形成這種可怕的力量,這就是:用讀書武裝起來的雄厚理論知識,全新的思維方式和忘我的拼搏精神!有了這一切,祖國不會再空有流血犧牲的無奈,它將在時代的理性中實現真正的崛起!

校園讀書月國旗下講話稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

  您知道每年的4月23日是什么節日嗎?對,是世界讀書日。這是值得每一個讀書的人、愛書的人銘記的日子。

  著名文學家冰心奶奶曾說過:讀書好,好讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,書是人類進步的階梯,無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。它記載著人類的文明。讀書,既能豐富我們的知識,開拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學會思考問題的方法、學到新的本領……手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。讀一本好書,就是交一個品德高尚的有思想的朋友。 古今中外,大凡有所成就的人,都是熱愛讀書,與書為友的人,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。 在世界讀書日來臨之際,我特向全校同學發出以下三點倡議:

  一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

  二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個以上的問題。

  三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閱讀。

  “世界讀書日”雖然只有一天,但只要我們積極行動起來,讓自己養成熱愛讀書的好習慣,就能把生命中的每一天都變成讀書日。“今天翻動書籍的手,就是未來推動世界的手。”愿我們每一位師生都愛讀書、多讀書、讀好書,在讀書中享受讀書帶來的進步和樂趣!

  謝謝大家

校園讀書月國旗下講話稿 篇20

  老師們、同學們:

  早上好!

  春姑娘牽著我們的手,帶領我們悄悄走進了迷人的三月。三月有和煦的春風,三月有調皮的春雨,三月有萌芽的小草,三月有俏麗的迎春花,三月有許多多歡樂的節日,也有許多耐人尋味的成長故事。

  同學們,你們知道嗎?三月一共才31天,但大大小小的節日卻超過了15個!可以說,三月是節日月,是我們的幸福月,也可以說,三月是我們的快速成長月,我們在活動中體驗、實踐,為今后的生活積累著經驗、奠定著基礎。

  三月,我們學著感恩。還記得三月八日那康乃馨的`芬芳、頒獎典禮的感動、回家后親子活動的溫馨,那一刻,幸福的不只是我們自己,我們的家人也熱淚盈眶,為我們的成長加油,為我們的懂事喝彩。

  三月,我們學著互助。我們知道,學雷鋒不是只在三月五日,因為,做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事、不做壞事,于是,大伙天天爭著幫助別人,感受著付出的快樂,奉獻的幸福。

  三月,我們學著環保。教室內,同學們自發帶來了綠意盎然的植物、活潑可愛的水生物,既裝點了環境,也為課間活動增添了新的樂趣;校園中,我們告別陋習,看見紙屑能主動撿起,想法子變廢為寶二次利用;社區里,我們宣傳著節水節能、植樹護綠,用小手的力量帶領大家一起為保護地球而努力。

  三月,我們在文明中成長。文明之風在校園已蔚然形成,禮儀之花正在同學們規范的言行中悄然綻放,就讓我們盡情擁抱三月、盡情享受春光,追著春天的氣息,留下文明的足跡。待到春花爛漫時,你會發現,花叢中,最美的將是同學們的笑臉。

  感恩三月、感受成長,最后,讓我們用《文明禮儀三字歌》唱響我們與文明同行的決心!

校園讀書月國旗下講話稿 篇21

  老師們,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的內容是《做快樂的讀書人》。

  前幾天我看到這樣一首小詩,我想跟大家分享一下:

  沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。

  也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩句,帶我們領略人世的真諦。

  即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。

  多么質樸無華的車騎!

  而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗!

  同學們,這首詩是美國傳奇詩人艾米莉·狄金森的《神奇的書》,是啊,書是多么神奇啊,它能給帶來無窮的快樂,它能給予人們知識的真諦,它能凈化人們的心靈。正是因為書有神奇的力量,我們才要去擁抱它,和書本做朋友。

  同學們,我們知道人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質。其實人要保持精神世界的富足,也需要補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充?其實,“精神營養”來源于浩如煙海的.書籍世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

  同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現在,你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書,還是科普知識書?是古典名著,還是現代文學?你們喜歡哪些作家的作品?告訴大家一個好消息,最近,學校圖書館又新增了兩千多冊書,圖書館的書目總冊書已經達到5萬5千多冊,這么多的書籍在等著大家去閱讀呢?希望同學們能積極閱讀,豐富自己的精神世界。

  有的同學也許會說,讀書需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。 因此,讀書需要抓住生活中的每分每秒!

  親愛的同學們,讀一本書,識一位作家;讀一本書,獲一份知識;讀一本書,交一個朋友。讓書籍成為我們成長的基石,讓文學滋養我們的童年。同學們能,讓我們從今天開始,從現在開始,做一個快樂的讀書人!

校園讀書月國旗下講話稿 篇22

  培養終身受用的習慣

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是高二(4)班的曹爽爽,今天,國旗下講話的題目是《培養終身受用的習慣》。

  同學們,著名的心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣,播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格,播種你良好的性格,你就能擁有良好的命運。“

  1978年,75位諾貝爾獎獲得者齊聚巴黎,有人問其中一位獲獎者,“你認為你在哪所大學或者實驗室里學到了生活中最重要的東西呢?”出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說:“在幼兒園。”那人又問:“在幼兒園里學到了什么呢?”學者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前飯后要洗手;午飯后要休息;做了錯事表示歉意;學習要多思考,要多觀察生活。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”學者的回答,代表了所有在會的科學家的看法,他們一致認為,終身所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好的習慣。

  的確,行為習慣就像我們身上的指南針,時刻指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡有所成就的人,都是一些一直以來都在堅持某種良好習慣的人。

  同學們,昨日的習慣已經成就了今日的我們;今日的習慣卻決定明天的我們,所以,讓我們從現在做起,從今天做起,從彎腰撿起身邊的一片紙屑,認真做好每一堂課的課堂筆記,仔細擦干凈一塊瓷磚做直吧!我相信,養成良好的行為習慣,你定會受益終身!

校園讀書月國旗下講話稿 篇23

  老師們,同學們:

  早上好!

  時間過得真快,一轉眼,一個學期已過半,今天是4月23日,是誰知道今天是什么日子嗎?對,今天是世界讀書日,是我們讀書人的節日。所以我今天國旗下講話的內容與讀書有關,題目是《讀書盡管不能改變人生的起點但可以改變人生的終點》。

  下面先從一個故事說起。

  1820xx年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村的一個窮苦農民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫字,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

  可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只能去學校2~3天,其他時間因家庭貧困,只能在家勞動。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木(目)頭當成鉛筆,在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。

  9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

  十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。21歲時,他決定外出。最后在一個位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

  在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。

  1837年,28歲的他雖然連小學都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。

  1861年,那年他52歲,他通過參加競選,成為美國第十六任總統。他就是美國歷史上最偉大的總統之一,林肯。

  同學們,在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

  同學們,你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

  同學們,閱讀可以發展人性,提升素養,拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,增長知識。而學生時代又是人生讀書的黃金時光。我們學校的大門如同一張徐徐展開的書卷,意在讓走進銀河的每一個人,都能一生以與好書為伴,我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風景線。最后祝愿老師們、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界里幸福的生活,快樂地學習,健康地成長!

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