期末學生國旗下講話（精選24篇）

期末學生國旗下講話 篇1

　　老師、同學們：大家早上好!

　　開學典禮的歌聲仿佛還在耳邊回蕩，轉眼間，期末的沖鋒號角就已經吹響了。還有兩個多星期，就將期末考試了。大家準備好了嗎?聽到同學們積極地回答老師很高興。今天我講話的主題就是：積極準備，輕松迎考。

　　目前各年級、各學科都已經進入了緊張的復習階段，俗話說：“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之，不亦說乎?”可見復習有多么的重要。那么如何提高我們的復習效果呢，我想提醒同學們做到以下幾點：

　　1、珍惜時間，合理安排。我們要給自己制定一份復習計劃，并有層次有步驟地開展復習工作。

　　2、我們要運用恰當的復習方法。勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我們要努力做到會學、樂學、活學。

　　3、在最后的知識盤點和鞏固階段，我們應該查漏補缺，做到溫故而知新。

　　4、保持一顆樂觀、自信的心。相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習。

　　5、 我們要一如既往的遵守學校的各項規章制度。因為常規不僅是搞好學習的前提和保證，更是我們學校育人的明確尺度。我們都要爭做“德智雙全”的優秀學生。

　　同學們，讓我們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中，一分耕耘一分收獲，只要同學們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會取得好成績!

期末學生國旗下講話 篇2

　　各位老師、同學們，大家好。

　　我今天國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。

　　法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

　　給同學們推薦一本書，是美國作家杰克。霍吉寫的《習慣的力量》，被公認為是一部優秀的作品。它把“習慣”比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步地沖向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，習慣就是你的方向盤。“習慣”是潛意識的活動，就像人體各種軟件的編程，一旦啟動就按既定的程序演繹。人們常講“性格決定命運”。誰不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢?怎樣才能擁有：“行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定命運”。原來命運的基石就是養成習慣的行為。“習慣”就是一點一滴，循環往復，無數重復的行為動作養成的，好的習慣，壞的習慣莫不如此，只是結果不同。關鍵的一步是要馬上行動起來，把命運之舟推向成功的彼岸。

　　同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于從不放棄，這樣對任何的困難你都有了信心去戰勝它;習慣于自覺的學習，逐漸你就會體會到看書學習是多么有樂趣的一件事;習慣于自我約束，這樣在是與非，對與錯面前你就可以做出正確的選擇;習慣于去用心觀察，慢慢你就能形成好的觀察能力;同學交往中習慣于理解、寬容，很多事情便能化干戈為玉帛。。。

　　人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。”天很廣，地很寬，人的一生卻很短，所以，不要再為自己的無動于衷找任何的借口了，趕快行動起來吧。同學們，希望你們將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

期末學生國旗下講話 篇3

　　老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　丹桂飄香滿園秋，夢想綻放會有時。20xx年10月17日周一升旗儀式在東林中學總部操場上如期舉行，初三16班朱音同學發表了題為《心有多大，舞臺就有多大》的國旗下講話。

　　千里之行，始于足下。每個人都應該擁有自己的夢想。作為學生，就要有敢想敢試的心，只有心中夢想夠大，供你施展的舞臺才會大。初二是兩極分化的一年，初三更是緊張沖刺的一年。此時不努力，更待何時?朱音同學以自己的前桌為例，講述了這位男生令人不可思議的逆襲。原來，他只是突然意識到自己的未來很迷茫，就只想著要拼一把，卻未曾想過會取得這樣好的成績。其實，只要敢想，敢拼，就會發現自己的付出都是值得的。

　　朱音同學最后引用了阿里巴巴集團創始人馬云的兩句名言，一句是：“人還是要有夢想的，萬一實現了呢?”另一句是：“不要等到明天，明天太遙遠，今天就行動。”她號召東林的小伙伴們在以后的日子里，使出洪荒之力，面對未來的一個又一個挑戰。心有多大，舞臺就有多大，敢想敢做，為自己的未來鋪一條浮光躍金的道路，再大的夢想，也能實現。

　　國旗下講話結束后，丁副校長代表學校宣讀了我校在無錫市第十九屆學生英語口語電視大賽中獲獎學生名單，20xx年秋季校運會獲獎班級名單和單項獎名單。最后，丁副校長還跟大家分享了我校榮獲20xx年無錫市中小學生啦啦操比賽一等獎和“肯德基杯”三人籃球賽優勝獎的喜訊。豐收的季節，東林學子碩果累累。相信他們定會取得更優異的成績!

期末學生國旗下講話 篇4

　　擁抱青春

　　那急促的腳步，似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首，童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節，讓我們用自己火熱的激情，來擁抱屬于我們的新天地——青春吧!

　　青春的我們，多夢。

　　望著繁星密布的夜空，我們有著青春的夢想，希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾，然后默默地許下一個埋藏心底多時的心愿。有時望著一瀉而下的瀑布，我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有時望著電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光，我們全身的細胞都會隨之舞動，夢想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點。

　　青春的我們，瀟灑。

　　我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中，生活在被人羨慕的眼光中，生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞，“玩”著各種各樣的惡作劇，肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會和老師如朋友一般，甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂，更是我們的瀟灑。

　　青春的我們，努力。

　　我們有自己的目標，我們會努力奮斗。課堂上，我們是自信勤奮的學子，認真傾聽，踴躍發言;課堂外，我們勇于展現自我而又不失團結友愛。我們都會為了自己的夢想而奮斗，不管最后結果怎樣，我們至少曾經努力過，這就是青春的價值。我們珍惜著同學之間真摯的友誼，嘗試著學會寬容，努力維護著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的，更需要如溫暖的陽光般的友誼，照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理，但我們也愿意向親人敞開心扉，我們也會努力，試著閱讀、享受親情無限的快樂。

　　青春的我們，幸福。

　　我們是初升的太陽，我們是未來的希望。在這個嶄新的時代，我們有著非常的機遇，我們有著良好的環境，時代已經為我們鋪設下寬敞的未來大路。只是，成功的曙光還需要我們自己去迎接。

　　花園王國里開得最燦爛的鮮花，是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春，朋友，何不把握住這難得的機會，好好地擁抱屬于我們的青春!

期末學生國旗下講話 篇5

　　老師們，同學們：

　　新的學期已經開始了。本學期的主題是“放飛童年夢想共建和美校園”，我們共同上好每節課，做好每件事，快樂每一天!

　　在各班的寒假活動小結中，可以看出同學們假期生活是豐富多彩的，同學們又學到許多新的知識，增長了不少本領。主要表現在以下三個方面：

　　1、春節期間，同學們都能做到安全文明，自覺遵守交通規則，開學都平安回校上課。同學們能夠繼承保持孝敬父母的傳統美德，通過做家務等形式表達對父母長輩的感恩之心。假期中，不少同學們跟隨父母，游覽了祖國的大好河山，如：內蒙古、上海、紹興等地，用小眼睛看大世界，感受到了祖國繁榮昌盛的嶄新面貌。

　　2、寒期中，同學們能夠合理安排好作息時間，認真完成暑假作業，積極開展讀好書活動。如302班組織學生共讀《名人傳》和《三十六計》，匯編了《過年那些事兒》文集，激發了閱讀的興趣，提高了寫作能力。

　　3、寒假中，同學們還積極參加實踐體驗活動，開展我愛家鄉的攝影、繪畫和征文活動，激發了熱愛家鄉的思想感情

　　通過寒假生活，老師欣喜看到了同學們懂事了。許多班級都涌現出一批優秀學生，希望把他們文明禮貌、認真閱讀，勇于實踐的良好品質發揚光大，促進校園文明建設。

　　同學們，新的學期已經開始了，為了營造優美學習環境，提高校園文明程度，本學期將學校將繼續加強社團文化建設，為同學們搭建展示聰明才智的平臺，促進同學們不斷進步。主要有三個方面內容。

　　1、學校重視安全衛生工作，強化學生安全意識和良好行為習慣的養成。關注食品安全，強化校園和門口的保潔，重視食堂就餐紀律的監督，形成安靜、衛生和節約的文明就餐氛圍。

　　2、學校將繼續大力開展社團活動，把陽光賞識卡獎給表現突出的學生，在“六一”節評選“陽光兒童”給予表彰。各班繼續開展特色項目活動，建設班級特色文化。

　　3、繼續開展圖書漂流活動，建設“書香校園”。各班可組織開展好書共讀、讀書征文等活動，對閱讀積極的同學要表揚獎勵。

　　4、重視提高學習效率，提高學科成績。1-5年級學生要養良好的學習習慣，練好學科基本功，不斷提到高學習成績。對六年級學生要抓緊時間學習，爭取以優良成績進入初中。

　　同學們，新的學期也已經開始。讓我們珍惜這大好學習的時光，從現在做起，對著新的目標，努力學習，使自己更快的進步。讓我們共同熱愛自己的學校，使學校成為文明的搖籃、成長的樂園，讓校園里處處洋溢歡聲笑語。

　　最后，祝愿同學們，在新的學期里取得更大的進步!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

期末學生國旗下講話 篇6

　　大家好!

　　今天，我們在這里集會的目的有三個：一、總結前段補課的成績和出現的問題，強調學習紀律。二、了解高二階段的特點和我們面臨的形勢，明確暑期補課的必要性和必然性。三、談談暑假后段工作的一些安排，以保證后段培訓學習工作的順利開展。

　　一、首先和大家一起總結一下近十天補課的情況： 在全體高二教師的辛勤工作和同學們的積極配合下，高二暑期補課工作得以良好有序開展，到明天為止，前段補課就圓滿結束了�？偟膩碚f，呈現了以下幾方面的特點:

　　1、健康穩定，發展態勢看好。十天補課期間，在我們所有高二學生當中，沒有發生一起打架斗毆等嚴重違紀事件，同學們心態健康，積極向上，共同維護高二年級的穩定大局。在師生的共同努力、耐心勸說下，參加補課的人數也日益增多，發展態勢良好。

　　2、文化學習方面，學習氣氛濃烈，師生進入狀態快。自開始補課以來，同學們克服了酷暑難當，堅持到校上課，隨意曠課、早退的現象很少發生;我們的老師也克服了很多困難，盡職盡責地在完成自已的教學輔導工作，統計表明，我們教師的晚自習到班率，除謝軍民老師參加學習培訓請假一節以外，達到了100%。朝讀課上，語文、英語老師更是在年級未作強制要求的情況下，積極主動地、無償的下到班級帶組織同學們讀書學習。同學也被老師的這種敬業精神所感染，全身心地投入到了學習中來，整體學習氣氛很好。

　　3、特長生的培訓工作方面，英體美特長生的培訓工作在指導老師的帶領下井然有序地進行，我們先后召開了體育生會議和播音主持專業學生會議，明確了專業課和文化課之間的關系，強調了培訓的紀律，加強了同學們在自信心、學習積極性和主動性的培養，現在同學們干勁很足，訓練刻苦。

　　所出現的問題及解決措施：

　　1、各班學生到校上課人數不盡相同，發展極不均衡。到得好的班級，除一兩個同學特殊情況請假以外，其余全部參加了補課;而極個別班級仍有多達20人以上未到校上課。截止至今日，高二年級到校補課人數已達到618人，仍有100多名學生未到校上課，這就需要我們的班主任和同學們繼續做耐心細致的工作，爭取所有同學后段補課能到校上課。關于我們高二年級為何要搞暑期補課及不來補課的后果，等會兒我會作詳細的解釋。

　　2、課堂紀律還需整頓，有少數同學上課打磕睡，做與學習無關的事情，甚至還有極個別同學利用午休時間逃課上網。新高三也在補課，大家要以高三同學為榜樣，紀律上要嚴格要求自己，刻苦學習，要學有所得，對得起父母的血汗錢。

　　3、時間觀念不強，沒有緊迫感。由于我們補課期間沒要求做早操，要求同學們在5：50準時起趕到教室，而往往是5：55生活老師鎖門了，少數女生還在后面拖著一雙拖鞋，慢騰騰地往教學樓來，生怕路上踩死了一只螞蟻。以后如果班主任清到時仍未到教室的學生，一律按年級的要求處理。晚就寢的時侯，少數同學以天氣熱睡不著為借口，常常講小話，不僅自已沒有休息好，而且影響了別人，是沒有社會公共道德的體現。我一直信奉的觀點就是：不怕學生學習不拔尖，就怕學生品行惡劣。我非常注重培養學生的自信，認為每一個品質不壞的學生都是可造之材，都是日后的國家棟梁，只是你們的年齡不大，不夠成熟，以后肯定有出息。這個時期我們最怕的就是由于不懂事犯下錯誤，一失足成千古恨。有同學說：“沒關系，浪子回頭金不換”，但我要告訴你，不做浪子更好，俗話說：由簡入奢易，由奢入簡難，病來如山倒，病去如抽絲。要想洗心革面，東山再起，那得需要一個過程，而人生又有多少時間可以浪費呢。

　　二、下面，我給同學們分析一下我們高二年級的形勢和急需解決的問題：高二面臨的形勢可以概括為：希望與困難并存，機遇與挑戰同在。高中三年是一盤棋，高二年級有它獨特的作用和特點。三年的地位可以這樣概括，高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰。

　　我校06級學生入校時的生源比較差，全市前20xx人中，我校幾乎沒有�；�于這種現狀，學校領導和老師都有著強烈的危機感，正是這種危機感和沉重的壓力，使我們不斷改進作法(如學案導學式教學法、年級封閉式管理)，以適應新的形勢。在高一學年結束的期末考試中，成績有了穩步提高，但與兄弟學校相比，差距還很大。

　　一些沒參加補課的同學和家長可能會要問，我們為什么要補課，不補課會有什么影響。那么我倒要問，同學們進入高中學習是為了什么?難道單純就是為了混一張高中畢業證，不，不是這樣的，我相信，絕大多數同學還是想通過三年努力升入理想的大學，這也是每個老師的愿望。

　　但是我們也必須認識到，高考的競爭相當激烈。高中畢業生近幾年的大幅增加，國家對高校招生計劃的嚴格控制，都使得我們考大學尤其是理想大學難度增加。(以前只說二本難考，現在大專也難考了，大專有用不，有，國家缺的其實就是高職�？祁惾瞬�，就算你不上大學，到社會上就業，你在學校積累的知識日后也是可以派上用場的，浦口電瓷廠的學生畢業后重新找我教三視圖的畫法就是最好的例證)，本屆學生是高考新課程改革前的最后一屆把畢業生，這一屆學子就處于了一個考大學應該一舉成功的境地。所有這些提醒我們，高二的努力比以往更具有意義了。這一年，我們的任務重，所有高考課程要在20xx年5月份全部結束，從而為進入高三大復習奠定基礎，為決勝高考創造條件。

　　三、后段工作安排：

　　1、明天進行階段性測試，年級組織老師統一命題制卷，統一監考，統一閱卷，目的在于檢測同學們在這十天的學習情況和教師的教學情況，搞好成績分析用以促進我們的教學。這就要求我們同學們認真對待，任何人不得提前交卷出考室，杜絕違紀舞弊事件的發生，考出真實水平。

　　2、音樂、播音主持專業學生16號赴長沙參加專業課的集中培訓，由劉澤勇、鐘劍、易志軍老師帶隊，到時同學們一定要服從三位帶隊老師的安排、管理。

　　3、后階段補課定于8月11號進行，11號即正式上課，為期十五天，請住校生帶好必備的衣物錢糧。經年級組與學校行政研究決定，整個暑假補課二十五天，向高二年級學生收取補課費200元/生，這些將全部用在班主任及科任教師的組織教學上，是補課的一些必備開支。請同學們在家長面前做好說服工作，不能只一味的伸手要錢，甚至多要或要來了也不交，造成家長對學校的誤解，不利于年級工作的開展。

　　4、暑假期間的安全問題，特別是交通安全。再者天氣炎熱，要嚴防中暑，不要在戶外從事過度劇烈運動或下河游泳，以防意外發生。

　　最后：我衷心的希望同學們能度過一個安全、健康充實而有意義的假期。謝謝大家!

期末學生國旗下講話 篇7

　　如詩如畫，如夢如苗。似是微熹晨光中啟明星的亮色。稚嫩而堅定，又如颯爽紅楓隨風搖曳火熱且真誠，便是僅有青春，才有如此溢彩流光。

　　一晃十五年，正值豆蔻季。懵懂地打開青春，入眼便是落英紛然，五光十色。青春的短暫易逝，注定了從茫然無知到成熟清醒的蛻變會是個容不得片刻遲疑的瞬間。也許是偶然瞥見的詩句;也許是父母掩不住的蒼老之痕;又或許僅是一株花，一片葉，一米陽光，一個念想……總之在某一刻背后，藏著恍然醒悟的鑰匙。至此，慢慢體會到世界。原先那個夢幻的童年不返，人生如一張白紙般，被細細描畫。

　　于是懂得了，在這個年紀，什么該做什么不該做;探尋到母親每根白發后的焦慮、父親眼紋里布滿的滄桑。我想為他們做些什么，時常內疚于父母的辛苦操勞，苦惱于不善將情愫化為行動……此時的青春，是明快的鮮黃中帶著幾絲深沉凝重的蒼綠。

　　當頭腦漸漸清醒，手中的筆也漸漸有了活力。構想的人生改了又改，最終有了定稿。拂去眼前層層迷霧，有種守得云開見月明之感。此刻，應靜心沉性，用專注與勤奮，為青春增一抹亮紅，添幾筆靜藍。

　　而同樣是青春，《平凡的世界》孫少平卻只能感受到生活的艱辛和向上的不易，他的青春里，僅有貧瘠土地的褐色與陰沉天空的灰色。雖是出身于貧苦家庭，但孫少平那種不甘于平凡的精神及吃苦耐勞的意志深深地感染了我。也許少平一輩子都是個平凡的煤礦工人，但他有著不平凡的靈魂。與之相比，我所擁有的條件實在是好上太多，我還有什么理由不拼搏呢?靠自我一筆一劃創造的人生，才是最幸福的。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然正值少年，一切皆有可能，便只管努力爭取自我想要的生活。相信這份堅毅拼搏，會是青春色彩里踏實穩重的靛青。

　　寒風漸徹，細雨涼骨。過了十月便入冬了。但此刻學校里還有幾枝殘桂不畏寒，依舊芳鮮。最愛在偶有涼風輕拂的響晴日，嗅著陽光的味道，在屈湖石橋邊觀魚，在綠蔭芳桂下享歲月靜好。大半個青春都在學校里度過，學校是青春的代名詞，處處都洋洋著青春。完美的學校生活，必須是這幅畫中最異常的顏色。

　　劃破黑夜的流星，正燃燒著屬于自我的炫麗。青春是明快鮮艷的，雖然偶爾也會有幾滴夾著淚的濃墨滴落。我們用蓬勃的朝氣，描畫著未來，愿你我永葆純真，在繽紛的青春里相遇同行。

期末學生國旗下講話 篇8

　　宜良縣白車勒小學 代勝林 老師們、同學們：

　　上午好!

　　在這炎炎盛夏，我們結束了這學期的在校學習生活，大家盼望已久的暑假就要開始了。聽到這個消息，同學們一定非常高興，也許已在心中構思假日活動了，但是在最高興的時候，我們時刻要牢記“安全”這兩個字，緊繃“安全”這根弦，時刻不忘安全先行。為了確保同學們能過一個安全、健康、快樂的假期，現將假期安全有關要求作如下強調，希望同學們能接受并自覺遵守。

　　一、交通安全

　　1、注意交通安全，遵守交通規則，橫過馬路要左右看并走斑馬線，走十字路口要一停、二看、三通過。右側通行，不要在馬路上奔跑和玩耍，不橫跨護欄。

　　2、小學生不得在馬路上騎自行車。

　　3、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。

　　4、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧嘩。

　　二、防水的安全

　　1、不得到水庫、池塘、水井、水窖等危險的地方玩耍、洗澡。

　　三、用電的安全

　　1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

　　2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

　　3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

　　四、防火的安全

　　1、不準玩火，不得攜帶火種。

　　第1 / 2

　　2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

　　3、不要玩火，以免發生火災。發現火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。

　　五、飲食安全

　　1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

　　2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

　　3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。

　　六、防汛防暑安全

　　1、夏季多雨，任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。

　　2、大雨、暴雨天氣，任何學生不得外出游玩。

　　3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。

　　七、其他方面的安全

　　1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開門。

　　2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警-察叔叔的幫助。

　　3、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

　　4、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

　　最后，愿同學們在假期里好好休息，好好學習，加強鍛煉，既長身體又長知識，培養自己獨立的生活能力，養成文明的行為習慣，能夠科學安排自己的作息時間，做更多有意義的事情，開心多多，收獲多多，度過一個快樂而又充實的暑假。

　　謝謝!

期末學生國旗下講話 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好.

　　今天我和大家一起來關注世界森林日。每年的3月21日為“世界森林日”。1971年，在歐洲農業聯盟的特內里弗島大會上，由西班牙提出倡議并得到一致通過的。同年11月，聯合國糧農組織(FAO)正式予以確認。 1972年3月21日為首次“世界森林日”。而今，除了植樹節，“世界森林日”成為廣泛關注森林與民生的更深層次本質問題的重要紀念日。

　　每年，全球森林以千萬公頃的速度在消失。我們國家的森林面積居世界第五位。土地面積占世界7.2%，森林面積占世界3.9%，森林覆蓋率14%。人均森林面積居世界第119位。森林總蓄積量97.89億立方米，占世界森林總蓄積量3840億立方米的2.55%。人均森林蓄積量是世界最低的國家之一。世界人均擁有森林蓄積量為71.8立方米，人均森林蓄積量僅為8.6立方米。近年來，森林面積還有不斷減少的趨勢。

　　森林面積減少受諸多因素的影響，比如人口增加、當地環境因素、政府發展農業開發土地的政策等，此外，森林火災損失亦不可低估。但導致森林面積減少最主要的因素則是過度開發森林生產木材及林產品。

　　面臨這樣的嚴峻形勢，國際社會采取若干措施：締結國際森林公約。喚醒各國人民更加珍惜彌足珍貴的森林資源，加倍愛護森林愛護樹木;強化各國對林業工作的重視，加大對林業的投資，促進發達國家向發展中國家提供先進的林業技術等;同時還可利用國際立法的方式來規范林業活動特別是伐木行為，以拯救日益減少的森林資源。

　　改變生產和消費方式。森林雖具可再生特點，但也經不起人類的大肆掠奪。20xx年來，森林資源銳減的一個重要原因即是發達國家與可持續發展相悖的生產和消費方式。從數字即可看出，發達國家是國際木材市場的最大買家，亦即最大的消費源;如果按人均計算，發達國家更高出發展中國家的若干倍。當然，發展中國家也有必要逐漸改變非持續的生產與消費方式。

　　多管齊下。多管齊下是拯救森林資源必不可少的措施。一是立法執法，大力植樹造林和保護森林資源：嚴梢控制林木砍伐量，杜絕非法伐木行為。二是規范國際木材交易行為，在國際和國家兩個層次上建立木材認讓和標識制度，從而達到國際市場交易的任何木材均是出自可持續經營的森林的目標。三是開發研究木材產品的替代品，這樣也可減少森林的消耗，從而達到有效保護森林資源的目的。

　　同學們，作為一名學生，積極植樹造林是我們應盡的義務。而平時學習生活中，我們能為森林做的還有很多很多。看看教室中受傷的桌椅，你們是否聽到了樹木的嘆息?看看垃圾桶中躺著的白紙，你們是否看到了樹木的眼淚?每次關門時的震耳欲聾，你們是否意識到又有多少樹木為你這肆意的一下而倒下。

　　我相信，沒有人愿意看到“森→林→木→十”的結局。所以請從愛護和節約我們身邊的每一件木質品做起，愛護森林，就是愛護我們自己。

　　每年3月21日，請你關注森林。謝謝!

期末學生國旗下講話 篇10

　　在日常生活中，聲音有大也有小，可是你明白世界上最小的聲音是什么嗎讓我們一齊來解開這個謎底吧!

　　有人說，世上最小的聲音，是綠葉變成枯葉的時候，落在小河里的聲音;那又小又細的聲音，令人捉摸不定。

　　美國有一個詩人曾說過，世界上最小的聲音，是那晶瑩剔透的小雪花，飄落在一只進入夢鄉的小花貓的毛線帽頂的小毛球上的聲音;那輕柔的聲音，不禁令我想起一幅寧靜的畫面呢!

　　我覺得世上最小的聲音，是一顆潔凈無比的小雨珠，在翠綠的葉片上滑過的聲音，是剪刀在剪一張薄紙的時候所發出的聲音，是一片白霧由遠而近，透過紗窗的聲音。這些聲音，若有若無，如果不仔細聆聽，還真難聽到!

　　聲音是支變化多端的交響樂，如能在閑暇的時候，用耳朵用心的、靜靜的聽，就能聽出許多美妙又清晰的聲音。

期末學生國旗下講話 篇11

　　老師們、同學們：上午好!

　　今天我講話的題目是“養文明習慣，做文明學生”。

　　先讓我為大家講述兩個事例：第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

　　以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。

　　例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，教室里、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

　　事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績�，F在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，所以，我們應該先成人，后成材，成為一個身心和諧發展的人。

　　文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。

　　同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣;播下一個習慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。

期末學生國旗下講話 篇12

　　各位老師、同學們：

　　大家上午好!

　　今天我國旗下講話的主題是：師生攜手，共筑大屯小學美好的明天!

　　回首三級課程評估前的辛苦付出和評估中的精彩表現，可以說昨日發生的一切都歷歷在目，那么評估過后我們該做什么、怎么做。我們不免會思考這樣一個問題：此次評估給我們學校留下的最大財富是什么呀?我感覺那就是：一種精神，一種大屯小學師生攜手干事創業、永不言敗、永不服輸、人心齊泰山移的精神，可以說我們表現出空前的團結，形成了可以戰勝一切的凝聚力和構建了各種良好習慣的雛形等。那么，今后我們要做的就是立足于已取得的成績，再接再厲，百尺竿頭，更進一步，用我們腳踏實地的行動去譜寫美好未來的華麗篇章。

　　作為老師的我們將始終以提高教學質量為中心，更加認真的備課、講課，想方設法地提高課堂效率，為打造高效課堂而不斷探索，并且始終以高昂的斗志和飽滿的精神狀態投入到工作中去。當看到你們這些孩子們一天天快樂的成長、一天天的進步，我們老師也深深體會到了作為教育工作者的快樂。

　　而作為學生的我們，一定要珍惜學校為我們提供的良好的學習環境，為打造出干凈、整潔、有著豐厚的文化底蘊和鮮明的辦學特色的書香校園這樣目標的實現而努力，做到以下幾點

　　1. 上課前做好預習并且劃出自己不懂的，上課時認真聽課從而解決這些問題，下課后更要通過復習以鞏固知識。

　　2. 充分利用好班級的圖書架和學校的圖書角，不斷的用知識武裝我們的頭腦，因為一個用知識把自己武裝起來的人，別人很難把你打敗，并且自己拿的書要及時歸還更要整理好。

　　3. 養成良好的衛生習慣和節約用水的意識，關于衛生我要說的是：無論教室里、樓道里、樓梯間、還是操場上等，總之，凡是我們能見的地方，尤其是我們腳下的操場，只要有紙、樹葉，我們都要去撿起來，同學們，我們要明白，我們彎下腰去撿垃圾，我們所撿到的垃圾不僅僅是垃圾，而是一種文明，一種素質，一種涵養，一種進步，一種上進心，因此，從進校園開始，我們就要看看，有沒有需要撿的垃圾，我們隨手撿起來，我們更要把這種好的習慣帶到我們家里面、帶到我們的社會生活中去，我們要讓家人和社會的看看，我們大屯小學的學生就是好，就是有素養。

　　4. 關于學習時間把握，首先我們不能浪費時間，因為有人說過浪費時間就等于慢性自殺，更要抓住零碎的時間，那么，早飯后、午飯后來到學校我們該干什么?一進入校園，我們就要養成迅速進入學習狀態的好習慣，因為學校是求知的地方，因此今后我們不要亂穿、亂跑，而要使自己的心靜下了，或看看書、或是寫寫字，總之做什么都比玩強。以后各班班主任結合本班的班長、學習委員要帶領本班形成良好的班風和學風，同學和同學之間要比，班級和班級之間要，比什么，人與人就比誰比誰學習努力和刻苦，班與班就比誰比誰班風正學風濃。

　　老師們、同學們，我們有了創建一所規范加特色學校的目標，和讓孩子快樂的成長及讓老師幸福的工作的師生教育關，我就要打造一個四jing的校園，就是學習環境要安靜，衛生保持要干凈，學生的學習和活動要勇于競(競爭的競)，人與人之間要互敬。人們常說教育無小事、事事教育人，因此我們要用心做好教育事業。我們都聽說過這樣的一句話，那就是：一個人把簡單的事做好就是不簡單、把平凡的事做好就是不平凡，總之，我們大屯小學全體師生攜起手來，變要我干要我學思想為我要干我要學及我會干我會學的行動，我深信我們一定會打造成一片屬于我們自己的那片藍天。

期末學生國旗下講話 篇13

　　各位尊敬的老師同學們大家好：

　　在這里，我們贊頌我們祖國母親的無疆大地;贊頌我們經久不衰的中華文明;贊頌我們長江后浪推前浪，一浪更比一浪強的炎黃子孫!

　　那滔滔不竭的黃河流水，滋養我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山，撐起中華民族頂天立地的脊梁;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原，讓中華民族的眼界開闊目光長久，思想永不狹隘;幽靜恬然，宛若仙境的桂林山水，時刻使中華民族受到心靈的洗禮中國屹立于世界的東方，是一條騰飛的神龍，中華民族，是龍的傳人!

　　在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中，看學而時習之，不亦說乎的孔子;看鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;看老驥伏櫪，志在千里的曹操;看感時花濺淚，恨別鳥驚心的杜甫;看先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的范仲淹現在，看我們尊敬的;看導彈之父錢學森，看水稻之父袁隆平中國人杰地靈，中華民族，是受天眷顧的民族!

　　儒家經典的四書五經，道家經典的莊子老子，成就中華人民深厚的文化底蘊。將古時中西商貿聯合在一起的絲綢之路，訴說著我國當年經濟上的強大。體現了我國航海術的先進的鄭和下西洋，永久不倒的萬里長城，令世人折服的四大發明我們品析那些經典佳作，回憶那些光榮的歷史，贊頌我國古代勞動人民的智慧才干!

　　我們的祖國擁有悠久的歷史，我們看到中華民族昔日的輝煌，今朝的美好，讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!

　　謝謝大家我的演講到此結束。

期末學生國旗下講話 篇14

　　敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!

　　我是六1班的，今天，我演講的主題是《少年要傳承中華傳統美德》。中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展，歷代流傳下來的珍貴的歷史文化與道德文化遺產。它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神，這是十分寶貴的。

　　俗話說：“百善孝為先�！惫庞小跋憔琵g，能溫席�！蹦咎m女扮男裝，替父從軍一個個感人的故事溫暖著我們，讓我們深深地懂得孝是功成名就后的豐厚回報;孝是父母重病臥床時的細心照管;孝是心靈里盛開的鮮花，它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發著清香。

　　而今，又有多少為人子女者把“孝”字拋之腦后。父母把我們視作心中寶，捧在手里怕摔了，含在口中怕壞了。可我們當中有些人卻不懂得感恩，反而一點都不了解父母的良苦用心。有些同學視父母的愛為理所當然;厭煩父母的嘮叨，與父母頂嘴;把父母當成自己的金庫，隨時支取這種.種事情時常發生，令人心酸不已!烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們新時代少年，難道還不如烏鴉與羔羊嗎?

　　同學們，孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是中華民族精神的傳承，讓我們共同攜起手來，為辛勞的母親捶捶背，為奔波的父親端上一杯茶從我做起，從點滴做起，讓中華民族的傳統美德在歷史的長河中綻放耀眼的光輝!

期末學生國旗下講話 篇15

　　我有一個媽媽。我的媽媽相貌平平，衣著樸素，尊老愛幼，還從不挑食。

　　我的媽媽是一個安全的避風港，我如果遇到“風浪”，只要躲進避風港，便會安然無恙;媽媽是一盞燈塔，照亮我前

　　進的路程;媽媽是一棵參天大樹，為我遮風擋雨;媽媽還是一位鼓勵者，在我垂頭喪氣之時為我樹立信心

　　媽媽很愛我。每次逛街，媽媽總要給我買好吃的，并且，還幫我挑選好看的衣服，美麗的鞋子，但她的一片好心總是被我當成驢肝肺，還經常遭到我的冷嘲熱諷，但她只是忍氣吞聲，偶爾抱怨幾句。

　　啊!媽媽，我在那里感激您，多年來對我的教育。此時此刻，我心里的千言萬語全都化成三個字：我愛您!

期末學生國旗下講話 篇16

　　成長是不可避免的，也是值得我們細細回味的，它就象調味瓶，裝著人生百味。

　　苦

　　每當試卷發下來時，總免不了唉聲嘆氣，我看著自我卷子上的處處紅叉，再看看別人那一張張笑臉，不得不為自我的總成績而擔憂。雖然我昨日還是信誓旦旦，但今日卻象霜打的茄子，全蔫了。我看著原本不該犯的錯，直感惋惜，想到爸爸媽媽又要“爆炒青椒”，心中不免暗自生悲。

　　酸

　　回到家中，爸爸便問我：“這回考得怎樣”我只得如實回答他。爸爸一下子嚴肅起來，又念起了“緊箍咒”，說我又是粗心大意，上課沒認真聽講，別人努力時我卻在玩，難怪考不好。我自認為爸爸說的都是事實，可我心里又內疚又很煩，鼻子一酸，眼淚不由流了下來。我暗自下定決心：下次必須要努力!

　　甜

　　從那以后，我每一天總要帶回幾本書，不管睡意如何來襲，也不管課外書誘惑多大，我仍能堅持下來。最終“皇天不負有心人”，我的總成績最終上去了，雖然和同桌仍有較大差距，但必竟有了提高。我的心里甜滋滋的。

　　辣

　　隨著連續幾天的疲勞戰，我的精力明顯跟不上來，無論我怎樣不想遲到，都無法擺脫周公。一到校就看著一群“難友們”一字排開，我也只得站過去。教師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們，瞪得我臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鉆進去。

　　成長不可能一帆風順，也不可能一向處于逆境，而伴隨著我的成長的滋味，有酸有甜有苦有辣!

期末學生國旗下講話 篇17

　　各位老師各位同學：

　　早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學生。

　　講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優良美德，建和諧學校，是我們義不容辭的責任。

　　有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。

　　講到文明,有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解：禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規范,也是尊重自己的一種意識體現。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天放學排隊走出學校能夠做到安靜、迅速和整齊，每天上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學追逐打鬧等等，這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

　　如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生：比如說：一些高年級的學生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對?課間活動時有的同學相互爭吵，推搡，打鬧，這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣，雖然都是一些小的細節，但是，我們要認真反思自己，及時加以改正!

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的基礎。學做文明人，學做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝同學們!

期末學生國旗下講話 篇18

　　一年級母親節國旗下講話稿：感恩母親

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我很高興站在這里為大家講話，我講話的題目是“感恩母親”。本周的星期日，同學們知道是什么日子嗎?對，就是我們的母親節。

　　母親節是我們天底下所有母親的共同節日。這個節日是是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。

　　母親給予我們生命，我們感激;母親讓我們茁壯成長，我們感激;母親讓我們得到知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難，是母親給予我們關心和幫助，所以我們更應該感激。

　　在這個美麗的母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你!

　　謝謝大家!

期末學生國旗下講話 篇19

　　青春是絢麗的朝霞，在斑斕中飛揚;青春是爛漫的百花，在斗妍中綻放。

　　92年前，由先進青年知識分子推動的五四運動，如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕，以前所未有的歷史姿態，徹底地不妥協地反對帝國主義和封建主義，喚醒了億萬中華兒女的愛國熱情。

　　五四運動作為中國革命史上具有劃時代意義的一座豐碑，不僅標志著中國新民主主義革命的偉大開端，而且是中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。

　　92年來，一代代青年在中國共產黨領導下高舉愛國主義旗幟，前赴后繼、英勇奮斗。為了民族獨立、人民解放和國家富強，一路轔轔嘯嘯壯懷激烈，唱響無愧于時代的青春之歌。

　　在風起云涌的武裝割據、艱苦卓絕的抗日戰爭、摧枯拉朽的解放戰爭中，青春是血雨腥風里堅守的鐵骨，是槍林彈雨中不死的精靈，是躍馬揚鞭不倒的旗手;在披星戴月的開拓年代、波瀾壯闊的改革開放、千帆競渡的科學發展中，青春是荒野邊關忘我的奉獻，是命運抉擇中無畏的闖將，是攻堅克難時創新的先鋒。

　　五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，歷經92年積淀、凝聚、錘煉，成為中華民族實現現代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義，更始終是推動中國發展進步的歷史動因，是激勵人民團結奮斗的精神旗幟，是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。

　　在新的歷史起點上，面對日益激烈的國際競爭，我們青年更要有時不我待的緊迫感。青春的豪情只有在時代潮流中燃燒，才能匯聚成推動歷史進步的強大力量。開辟民族復興的美好前景，有賴當代青年繼承和發揚五四精神，發憤學習、鍛煉成才、不懈奮斗。

期末學生國旗下講話 篇20

　　同學之間的人際關系就是友誼的傳遞和維系，友誼是最珍貴的，從同學成為朋友則更加可貴。

　　——題記

　　有句歌里唱到：一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友一生一齊走!有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友，煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友，歡樂就多一個人分享。

　　我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中，我喜歡這種友誼特有的感覺，所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學之間搞分裂。

　　同學與同學之間應當和和睦睦，可是有些同學當眾打架，拍桌子說臟話，嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的，不禮貌的事在我看來都是可恥的……

　　同學與同學之間應當互相幫忙，當你有困難時，同學們會毫不猶豫的來幫忙你，但前提是你平時也要常常去幫忙他人�？墒巧�活中有許多矛盾是不可避免的，關鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。

　　時間飛跑，日月如梭，同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時光匆匆流逝，我們應當珍惜同學之間的點點滴滴，是這些成為我們以后完美的回憶……

期末學生國旗下講話 篇21

　　親愛的同學們、老師們：

　　大家好!輕松、快樂的暑假已經結束，我們又迎來了充滿活力、充滿期待的20xx學年!新學年新氣象，新學年新精神，新學年新作為，衷心祝愿大家在新的學年中，身體好、學習好、工作好。

　　我們新學年有四個“新”：

　　新的環境：新的操場、電腦房、大隊部、體操房與音樂室等，老師在教室中布置了嶄新的壁報 。

　　新的伙伴：一年級201位新同學、有的班級轉進了新伙伴，迎來了新的老師。

　　新的活動：9月是愛心節，我們的活動主題是《踏歷史足跡，做追夢少年》。為了讓我們同學了解中國人民8年抗日戰爭的歷史，我們將開展“紅色六個一”活動，即觀摩一次閱兵式，學唱一首紅色歌曲，觀看一次紅色電影，參觀一次愛國主義教育基地，進行一次網上簽名，開展一次知識競賽。9月3日，我們都要在家里觀看“世界反法西斯戰爭暨中國抗戰勝利70周年閱兵式，將在閱兵式上看到威武雄壯的三軍儀仗隊，看到國產先進武器裝備，聽到慷慨激昂的抗戰經典歌曲…… 這時，你會為自己是一個中國人感到深深的自豪與驕傲!

　　新的期望：希望同學們和爸爸、媽媽一同觀看，了解抗戰歷史，激發起對祖國的熱愛，做一個追夢少年，為祖國發展添磚加瓦。我們上實附小是每個同學夢想開始的地方，要做一個有中國夢的孩子，首先要努力成為一個“懂禮儀，樂學習，勇攀登，敢創新的合格學子”，從自己做起，從小事做起，每天文明禮儀進步一點點，努力學習進步一點點，樂于助人進步一點點，動手實踐進步一點點……每天進步一點點，一年才能跨出一大步，這樣夢想才會離你越來越近，你才能成為一個真正的追夢少年。我們一起來做追夢少年，你準備好了嗎?

　　最后，再一次祝賀我們一年級小朋友成為一名光榮的小學生，也祝我們全校同學能夠在新的學年里健康快樂地成長。

期末學生國旗下講話 篇22

　　記得小時候，我曾看到過這樣一個故事：清朝時，蘇州吳縣有個叫蔡璘的商人，以重承諾，講信義著稱。曾有友人在他家寄存了千金，沒有立下字據。不久，友人去世了，蔡璘把朋友的兒子叫到家中，歸還朋友生前存放的千金。友人的兒子非常驚訝而不肯接受，說：“嘻!沒有這個事，哪有寄放了千金而沒有立字據的呢?況且我父親從來沒有跟我說過這件事�！辈汰U笑著說：“字據存放在心中，而不在紙上。你父親了解我，所以從未向你講�！闭f完推車將金子送還了朋友的兒子。

　　誠信，使我們中華民族的傳統美德。但這對于經濟飛速發展德今天來說，體現的卻不是那么的明顯。當今社會，越來越多的人把賺錢放在了第一位，為了能賺的錢——哪怕是多賺幾毛錢。他們不惜拋棄了尊嚴，誠信甚至是生命。但他們卻不知道他們所拋棄的這些卻都是人生中最寶貴的東西。試想，如果你拋棄了尊嚴，誰會好好對待一個“寡廉鮮恥”的人;如果你拋棄了誠心，誰會跟一個“言而無信”的人做生意;如果你拋棄了生命，那么即使賺再多的錢又有什么用呢?

　　“做老實人，辦老實事”是人們崇尚的行為準則，但真正能做到這一條的又有多少個人呢?我們每一個人，要想成就一番事業，如果沒有誠實守信的美德，是很難成功的。不講誠信的人，可能一時半會兒會給自己帶來利益。但是，隨著時間的推移，當人們都認清你的真面目時，又有誰還會和你交往呢?你也會為此付出沉重的代價。

　　曾經有一則公益廣告說過“狼來了并不可怕，可怕的是失去了誠信�！痹囅胍幌�，如果整個社會都變成“狼來了”的社會，那是世界將會怎么樣?所以在當今社會就是特別需要誠信。對個人而言，誠信是高尚的人格力量，是立身之本;對企業而言，誠信是寶貴的無形資產，是立業之本;對城市而言，誠信是發鎮的不懈資源，是立市之本;就國家而言，誠信是良好的國家形象。我們應讓全世界的人們都知道我們中華民族不僅是禮儀之邦，更是誠信之邦。

　　誠信是我們充滿魅力，誠信是我們的心靈更加純潔。誠信是無價之寶，是我們人生的通行證。就讓“誠信”之我們這一代人的手中發揚光大，讓世界人們都知道我們中華民族是誠信之邦。

期末學生國旗下講話 篇23

　　老師們、同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《專心致志，做學習的主人》。滿懷著憧憬和希望，我們開始了新學期，這是一個能讓我們實現理想，見證成長的一個學期。然而，激越澎湃之后，隨之而來的卻不盡是歡聲與笑語，學習上雖然有著快樂，卻已不再輕松，面對著一個個強手，看著他們的出類拔萃和獨立張揚的個性，你或許自卑，或許哀嘆，甚至怨恨自己的不爭，但是，千萬不要放棄，要堅信，只要有付出，就一定會有回報。

　　這就要求我們要從現在起：

　　首先，要養成上課積極思考，踴躍表達，質疑問難的良好習慣，只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有利于打破狹隘的思維界限，拓寬思維空間，而且還能增強相互合作和交流的能力。

　　第二，要培養積極的學習情緒，克服學習中的分心現象。要做到這點，就要采取積極的態度，在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態，保持輕松，集中注意力。

　　第三，要充分安排好日常的學習、鍛煉和生活時間，如大課間的跑操，同學們要充分鍛煉，調節身心，不要草草應付或躲避;再如中午要及時休息一會，不要貪玩導致疲勞，否則得不償失。

　　第四，還要學會為每一個學習時段訂立正確的學習目標，人人都要做一個有準備的人。給自己樹起一個目標，不僅是為了爭取一種結果，更是為了追求一種拼搏的經歷，因為，人生會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。

　　同學們，心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有行為的收獲，播種了行為，便會有習慣的收獲。

　　希望同學們以咬定青山之志，鼓起信新的風帆，以飽滿的精神，激昂的斗志，強烈的求學渴望，只爭朝夕的銳氣，投入新學期的各項學習和生活中去。

　　我的講話結束，謝謝大家!

期末學生國旗下講話 篇24

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡，我們迎來了暖暖的春季，今天是我們新學期 開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，重返溫 馨的校園。首先祝同學們在新的一年里，學得輕松，學得愉快，學有所成。

　　俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作 的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。 收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會 做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。在新學期開始之際，我 建議大家要做好以下“五個心”：

　　一是收心。從寒假的以玩為主，轉變為以學為主，盡快調整心態，投入到新學 期的學習生活中來。

　　二是決心。新學期有新的開始，新的打算，尤其對于六年級畢業班的學生，一 定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，努力實現理想。

　　三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績。 四是愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養。尊敬師長，團 結友愛，互助互愛，孝順父母。

　　五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命，學會保護自己。牢固樹立 “生命高于一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。

　　同學們：新學期又開始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實做好 每一件事，認認真真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲，讓我們用新 的心情迎接新的開始，那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽，每一天都會陽光 燦爛，同學們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會更好!

　　最后，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學習進步!謝謝