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關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-08

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿(通用24篇)

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  度過幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望,我們進(jìn)入了新的一學(xué)期。新起點(diǎn),新征程,我們需要把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天。新學(xué)期第一次國旗下的講話,老師想跟大家交流的關(guān)鍵詞有兩個(gè):第一是“規(guī)則”,第二是“習(xí)慣”。

  首先,是“規(guī)則”。同學(xué)們,從無拘無束的家里回到集體生活中,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了,去面對(duì)規(guī)則,去面對(duì)集體生活所帶來的各種挑戰(zhàn)呢?其實(shí),大家都知道,遵守規(guī)則和自由生活并不矛盾。只有遵守了規(guī)則,才能享有最暢快的自由。自由無處不在,它與我們的生命生活息息相關(guān),它是人類自己制定的信條,只有按規(guī)則辦事,才能明理樹信。

  我們?cè)囍鲆粋(gè)選擇題,大家是希望生活在一個(gè)垃圾遍地,生活秩序雜亂無章,師生時(shí)間意識(shí)淡漠,同學(xué)家缺乏基本的禮貌尊重的校園里,還是向往生活在現(xiàn)在這樣的干凈、整潔、和諧、安全、充滿藝術(shù)氛圍和書香氣息的校園里。答案不言而喻,正是因?yàn)槲覀冇辛藝?yán)明的校紀(jì)校規(guī),我們有著幾百名高素質(zhì)的、遵守規(guī)則的師生,正是這兩者的結(jié)合,鑄就了現(xiàn)在這樣一個(gè)共同的美好家園。我們沒有理由再去抱怨,沒有理由不去珍惜,沒有理由不對(duì)她呵護(hù)備至!

  同學(xué)們,讓我們?cè)僦販匾幌履切┙?jīng)典的話。“沒有規(guī)矩,不成方圓”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。樹立強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)要求我們從自己做起,從小事做起,比如:走路時(shí),步子再輕一點(diǎn),切勿大聲喧嘩,追逐打鬧;活動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)場上無意間的磕磕碰碰,希望你們能保持紳士般的微笑,切勿出口成“臟”;放學(xué)時(shí)、做操時(shí)或在食堂吃飯時(shí),面對(duì)擁擠的人群,在插隊(duì)念頭閃過腦海的瞬間,請(qǐng)毫不猶豫地拒絕它,不要因?yàn)閭(gè)人的便利,而擾亂了有序的隊(duì)伍。

  第二個(gè)關(guān)鍵詞“習(xí)慣”。很多同學(xué)在上學(xué)期都養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,不過現(xiàn)在會(huì)不會(huì)已經(jīng)丟了呢?那就重新?lián)炱饋戆伞?/p>

  在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,同學(xué)們首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)業(yè)的成功離不開勤奮、認(rèn)真、付出。同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出長期目標(biāo)與近期計(jì)劃,規(guī)劃學(xué)習(xí)過程,并嚴(yán)格地執(zhí)行下去;其次,要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理分配時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成課前積極預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固,獨(dú)立完成作業(yè),不懂的地方多思考多請(qǐng)教的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。

  在生活習(xí)慣上,要及時(shí)轉(zhuǎn)換假期的作息時(shí)間,盡快投入到新的學(xué)習(xí)生活。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無故請(qǐng)假等基本行為規(guī)范。

  在禮儀、著裝上,衣著得體,談吐有風(fēng)度,行為舉止有禮貌,這是銀翔學(xué)子所應(yīng)該具備的基本面貌。

  寢室生活上,要養(yǎng)成遵守寢室管理制度,尊重宿管老師,積極維護(hù)寢室衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)寢室同學(xué)的行為規(guī)范。

  同學(xué)們,春天是千帆競發(fā)的好時(shí)節(jié),春天是百舸爭流的好時(shí)光,讓我們一起以春天的名義播下希望和成功的種子,遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,把人生成功的根基扎得更深,把前進(jìn)的步子走的更穩(wěn),在新的一年里再攀高峰!

  謝謝大家!

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  度過幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望,我們進(jìn)入了新的一學(xué)期。新起點(diǎn),新征程,我們需要把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天。新學(xué)期第一次國旗下的講話,老師想跟大家交流的關(guān)鍵詞有兩個(gè):第一是“規(guī)則”,第二是“習(xí)慣”。

  首先,是“規(guī)則”。同學(xué)們,從無拘無束的家里回到集體生活中,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了,去面對(duì)規(guī)則,去面對(duì)集體生活所帶來的各種挑戰(zhàn)呢?其實(shí),大家都知道,遵守規(guī)則和自由生活并不矛盾。只有遵守了規(guī)則,才能享有最暢快的自由。自由無處不在,它與我們的生命生活息息相關(guān),它是人類自己制定的信條,只有按規(guī)則辦事,才能明理樹信。

  我們?cè)囍鲆粋(gè)選擇題,大家是希望生活在一個(gè)垃圾遍地,生活秩序雜亂無章,師生時(shí)間意識(shí)淡漠,同學(xué)家缺乏基本的禮貌尊重的校園里,還是向往生活在現(xiàn)在這樣的干凈、整潔、和諧、安全、充滿藝術(shù)氛圍和書香氣息的校園里。答案不言而喻,正是因?yàn)槲覀冇辛藝?yán)明的校紀(jì)校規(guī),我們有著幾百名高素質(zhì)的、遵守規(guī)則的師生,正是這兩者的結(jié)合,鑄就了現(xiàn)在這樣一個(gè)共同的美好家園。我們沒有理由再去抱怨,沒有理由不去珍惜,沒有理由不對(duì)她呵護(hù)備至!

  同學(xué)們,讓我們?cè)僦販匾幌履切┙?jīng)典的話。“沒有規(guī)矩,不成方圓”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。樹立強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)要求我們從自己做起,從小事做起,比如:走路時(shí),步子再輕一點(diǎn),切勿大聲喧嘩,追逐打鬧;活動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)場上無意間的磕磕碰碰,希望你們能保持紳士般的微笑,切勿出口成“臟”;放學(xué)時(shí)、做操時(shí)或在食堂吃飯時(shí),面對(duì)擁擠的人群,在插隊(duì)念頭閃過腦海的瞬間,請(qǐng)毫不猶豫地拒絕它,不要因?yàn)閭(gè)人的便利,而擾亂了有序的隊(duì)伍。

  第二個(gè)關(guān)鍵詞“習(xí)慣”。很多同學(xué)在上學(xué)期都養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,不過現(xiàn)在會(huì)不會(huì)已經(jīng)丟了呢?那就重新?lián)炱饋戆伞?/p>

  在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,同學(xué)們首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)業(yè)的成功離不開勤奮、認(rèn)真、付出。同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出長期目標(biāo)與近期計(jì)劃,規(guī)劃學(xué)習(xí)過程,并嚴(yán)格地執(zhí)行下去;其次,要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理分配時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成課前積極預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固,獨(dú)立完成作業(yè),不懂的地方多思考多請(qǐng)教的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。

  在生活習(xí)慣上,要及時(shí)轉(zhuǎn)換假期的作息時(shí)間,盡快投入到新的學(xué)習(xí)生活。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無故請(qǐng)假等基本行為規(guī)范。

  在禮儀、著裝上,衣著得體,談吐有風(fēng)度,行為舉止有禮貌,這是銀翔學(xué)子所應(yīng)該具備的基本面貌。

  寢室生活上,要養(yǎng)成遵守寢室管理制度,尊重宿管老師,積極維護(hù)寢室衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)寢室同學(xué)的行為規(guī)范。

  同學(xué)們,春天是千帆競發(fā)的好時(shí)節(jié),春天是百舸爭流的好時(shí)光,讓我們一起以春天的名義播下希望和成功的種子,遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,把人生成功的根基扎得更深,把前進(jìn)的步子走的更穩(wěn),在新的一年里再攀高峰!

  謝謝大家!

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇3

  同學(xué)們:

  大家上午好!今天我與大家分享的主題是“規(guī)則意識(shí)”。

  古諺說:“求必欲得,禁必欲止,令必欲行”。規(guī)則以受億萬的考驗(yàn),延續(xù)至今。比如物競天擇,是生存的規(guī)則;互幫互助,是生活的規(guī)則;學(xué)而不厭,是學(xué)習(xí)上的規(guī)則;公平競爭,是賽場上的規(guī)則等等,規(guī)則是社會(huì)形成的基礎(chǔ),沒有規(guī)則,就沒有人類社會(huì)。人們無時(shí)無刻不享受著生活,當(dāng)然也就無時(shí)無刻受著規(guī)則的限制。可以說,規(guī)則與我們的生活形影不離。

  什么是規(guī)則?規(guī)則,其實(shí)就是制定供人們遵守的制度或章程,或者說是制定讓人們遵守的做事規(guī)程和行為準(zhǔn)則。

  而規(guī)則意識(shí),即是人們?cè)谧袷剡@些制度或章程時(shí)所具備的良好態(tài)度和習(xí)慣,或者說是人們對(duì)于社會(huì)行為準(zhǔn)則的自我認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

  “欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。

  世界著名大學(xué)哈佛大學(xué),它的管理理念中有一條是這樣說的:讓校規(guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更安全有效。

  1764年的一天深夜,一場大火燒毀了哈佛的圖書館,很多珍貴的古書經(jīng)籍毀于一旦,讓人痛心疾首。第二天,這場重大事故學(xué)校上下人人皆知,有名學(xué)生面色尤其凝重。

  突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置,逼迫他做出選擇。在這之前,他違反圖書館規(guī)則,悄悄把牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外,準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。突然之間,這本書就成為捐贈(zèng)哈佛圖書館的250本書中的惟一珍本。怎么辦?是神不知鬼不覺地?fù)?jù)為已有,還是光明坦蕩地承認(rèn)錯(cuò)誤?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,這位惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長辦公室的大門,說明理由后鄭重地將書還給學(xué)校。霍里厄克校長接下來的舉動(dòng)更令人吃驚,收下書表示感謝,對(duì)學(xué)生的勇氣和誠實(shí)予以褒獎(jiǎng),然后又把他開除出校。這就是哈佛。

  而在中國臺(tái)灣有這樣一所學(xué)校,他將遵守規(guī)則和自主管理做到了極至。這所學(xué)校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管理員,沒有食堂廚師,一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校沒有保潔工,但是校園窗明幾凈,綠意盎然;因?yàn)閷W(xué)生承包了校園每一個(gè)角落的衛(wèi)生保潔,人人都是保潔工。學(xué)校沒有維修工,如果走廊上有一個(gè)燈泡壞了,馬上就會(huì)有學(xué)生自覺掏錢,買個(gè)燈泡安裝上;窗戶玻璃破了,馬上就會(huì)有學(xué)生自愿掏錢買一塊玻璃換上。這所學(xué)校是一個(gè)高度文明,高度自覺的道德社會(huì),任何人在校園里亂扔垃圾,不關(guān)水龍頭,抄襲作業(yè),都將被視為道德事故,就可能被學(xué)校以道德問題為由進(jìn)行處分,甚至開除。由于這所學(xué)校學(xué)生素質(zhì)極高,畢業(yè)生幾乎沒有次品,以至于他的畢業(yè)生成為中國臺(tái)灣各大公司招聘時(shí)競相爭搶的對(duì)象。這所學(xué)校就是中國臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校。

  古語云:“沒有規(guī)矩不成方圓。”規(guī)則是我們生存于世間的一種標(biāo)準(zhǔn)、法則。遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風(fēng)度、一種文化、一個(gè)現(xiàn)代人必需的品格。沒有這樣一種品格,你將無法在社會(huì)中生存。誰不遵守規(guī)則,誰將受到懲罰。

  今年7月發(fā)生的八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎襲人事件,造成一死一重傷。事件的背后,讓我們看到了對(duì)于規(guī)則的漠視甚至是蔑視的嚴(yán)重后果。“不守規(guī)則,其害猛于虎”。

  今年中秋節(jié)前夕,阿里巴巴在內(nèi)部搞了一個(gè)針對(duì)集團(tuán)員工的中秋秒殺月餅活動(dòng),價(jià)格便宜,月餅呆萌,所以引發(fā)了阿里不少員工參與月餅秒殺活動(dòng),有4位阿里安全部門的員工,利用內(nèi)網(wǎng)秒殺月餅程序的漏洞寫了個(gè)搶月餅的程序,秒殺了124盒月餅,然后呢,然后就被阿里以閃電一樣的速度約談、簽解約合同,收拾東西走人。

  要知道這幾名程序員在阿里的工資年薪都在25萬以上,被公司開除,多么可惜。阿里的官方是這樣認(rèn)為的,惡意刷月餅雖然損失較小,但員工監(jiān)守自盜已經(jīng)觸犯規(guī)則和價(jià)值觀底線,必須開除以儆效尤。

  可見,企業(yè)對(duì)規(guī)則也是非常重視的。華為的創(chuàng)始人、總裁任正非在上一年市場工作會(huì)議上講到,華為想要獲得持續(xù)成功,必須有三個(gè)要素:第一必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有力的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán);第二必須有一個(gè)嚴(yán)格有序的規(guī)則、制度;第三必須擁有一個(gè)龐大、勤勞、勇敢、善于學(xué)習(xí)的奮斗群體。可見,規(guī)則對(duì)企業(yè)的重要性。

  企業(yè)有規(guī)企業(yè)興旺,學(xué)校有規(guī)學(xué)校興旺,家庭有規(guī)家庭興旺,沒有規(guī)則意識(shí)的人將無法在社會(huì)立足。因此,同學(xué)們要了解、理解規(guī)則的重要性,并且自覺地遵守規(guī)則,從而有意識(shí)地從“要我遵守規(guī)則,”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙袷匾?guī)則”,從外在的道德教育內(nèi)化為自覺的行為。

  我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都離不開規(guī)則。規(guī)則不僅保證著大家在工作、學(xué)習(xí)和生活上的公平公正,甚至保證著大家心靈的自由,這種自由體現(xiàn)在:知道有所為、有所不為。但是在我們的身邊,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符。例如,早晨上課總有同學(xué)姍姍來遲;有的同學(xué)在校內(nèi)不穿校服、不戴校卡、吸煙喝酒;有的同學(xué)在課室內(nèi)吃早餐吃零食;有的同學(xué)滿嘴臟話;有的同學(xué)高空擲物;有的同學(xué)損壞公物;有個(gè)別教室內(nèi)垃圾灰塵隨處可見;上課時(shí)不時(shí)會(huì)有悅耳的手機(jī)鈴聲響起;課間操也有同學(xué)在隊(duì)伍中東倒西歪;晚自修期間也時(shí)有同學(xué)吵鬧起哄;校會(huì)期間也有同學(xué)該唱的不唱、不該講卻講等等。也許有的同學(xué)會(huì)辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”?有的同學(xué)甚至?xí)谩安灰深A(yù)我的自由”來辯護(hù)。

  在此,我跟大家再講一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認(rèn)為河岸限制了自由,一氣之下沖出河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無拘無束的、絕對(duì)的自由是不存在的。希臘哲學(xué)家說:“過分的自由,便是殘忍。”過度的自由只會(huì)給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規(guī)則,別人將無法正常通行,自己也會(huì)陷入困境。只有人人遵守規(guī)則,保護(hù)規(guī)則,才會(huì)讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán),才能保證我們的學(xué)習(xí)、生活和工作更加有序。

  所以,請(qǐng)同學(xué)們記住,不要以自由為名,挑釁規(guī)則;不要不明事理,屢教不改!要遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則,修身自律,用行動(dòng)描畫自己最美的青春篇章。看過《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標(biāo)時(shí),頭上的緊箍咒也漸漸成了一種裝飾。當(dāng)你將規(guī)則視成一種自律時(shí),學(xué)校就是你求知成人的自由樂園。

  鳶飛魚躍,蟲行獸奔,葉綠花開,日升日落,在生命的舞臺(tái)上,它們演繹著各自的劇情,但卻昭示著同一個(gè)真理:遵循規(guī)則。讓我們從此刻起,敬畏規(guī)則,堅(jiān)守底線,強(qiáng)大中國之少年,進(jìn)而強(qiáng)大少年之中國!

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇4

  同學(xué)們:

  大家上午好!今天我與大家分享的主題是“規(guī)則意識(shí)”。

  古諺說:“求必欲得,禁必欲止,令必欲行”。規(guī)則以受億萬的考驗(yàn),延續(xù)至今。比如物競天擇,是生存的規(guī)則;互幫互助,是生活的規(guī)則;學(xué)而不厭,是學(xué)習(xí)上的規(guī)則;公平競爭,是賽場上的規(guī)則等等,規(guī)則是社會(huì)形成的基礎(chǔ),沒有規(guī)則,就沒有人類社會(huì)。人們無時(shí)無刻不享受著生活,當(dāng)然也就無時(shí)無刻受著規(guī)則的限制。可以說,規(guī)則與我們的生活形影不離。

  什么是規(guī)則?規(guī)則,其實(shí)就是制定供人們遵守的制度或章程,或者說是制定讓人們遵守的做事規(guī)程和行為準(zhǔn)則。

  而規(guī)則意識(shí),即是人們?cè)谧袷剡@些制度或章程時(shí)所具備的良好態(tài)度和習(xí)慣,或者說是人們對(duì)于社會(huì)行為準(zhǔn)則的自我認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

  “欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。

  世界著名大學(xué)哈佛大學(xué),它的管理理念中有一條是這樣說的:讓校規(guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更安全有效。

  1764年的一天深夜,一場大火燒毀了哈佛的圖書館,很多珍貴的古書經(jīng)籍毀于一旦,讓人痛心疾首。第二天,這場重大事故學(xué)校上下人人皆知,有名學(xué)生面色尤其凝重。

  突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置,逼迫他做出選擇。在這之前,他違反圖書館規(guī)則,悄悄把牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外,準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。突然之間,這本書就成為捐贈(zèng)哈佛圖書館的250本書中的惟一珍本。怎么辦?是神不知鬼不覺地?fù)?jù)為已有,還是光明坦蕩地承認(rèn)錯(cuò)誤?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,這位惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長辦公室的大門,說明理由后鄭重地將書還給學(xué)校。霍里厄克校長接下來的舉動(dòng)更令人吃驚,收下書表示感謝,對(duì)學(xué)生的勇氣和誠實(shí)予以褒獎(jiǎng),然后又把他開除出校。這就是哈佛。

  而在中國臺(tái)灣有這樣一所學(xué)校,他將遵守規(guī)則和自主管理做到了極至。這所學(xué)校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管理員,沒有食堂廚師,一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校沒有保潔工,但是校園窗明幾凈,綠意盎然;因?yàn)閷W(xué)生承包了校園每一個(gè)角落的衛(wèi)生保潔,人人都是保潔工。學(xué)校沒有維修工,如果走廊上有一個(gè)燈泡壞了,馬上就會(huì)有學(xué)生自覺掏錢,買個(gè)燈泡安裝上;窗戶玻璃破了,馬上就會(huì)有學(xué)生自愿掏錢買一塊玻璃換上。這所學(xué)校是一個(gè)高度文明,高度自覺的道德社會(huì),任何人在校園里亂扔垃圾,不關(guān)水龍頭,抄襲作業(yè),都將被視為道德事故,就可能被學(xué)校以道德問題為由進(jìn)行處分,甚至開除。由于這所學(xué)校學(xué)生素質(zhì)極高,畢業(yè)生幾乎沒有次品,以至于他的畢業(yè)生成為中國臺(tái)灣各大公司招聘時(shí)競相爭搶的對(duì)象。這所學(xué)校就是中國臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校。

  古語云:“沒有規(guī)矩不成方圓。”規(guī)則是我們生存于世間的一種標(biāo)準(zhǔn)、法則。遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風(fēng)度、一種文化、一個(gè)現(xiàn)代人必需的品格。沒有這樣一種品格,你將無法在社會(huì)中生存。誰不遵守規(guī)則,誰將受到懲罰。

  今年7月發(fā)生的八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎襲人事件,造成一死一重傷。事件的背后,讓我們看到了對(duì)于規(guī)則的漠視甚至是蔑視的嚴(yán)重后果。“不守規(guī)則,其害猛于虎”。

  今年中秋節(jié)前夕,阿里巴巴在內(nèi)部搞了一個(gè)針對(duì)集團(tuán)員工的中秋秒殺月餅活動(dòng),價(jià)格便宜,月餅呆萌,所以引發(fā)了阿里不少員工參與月餅秒殺活動(dòng),有4位阿里安全部門的員工,利用內(nèi)網(wǎng)秒殺月餅程序的漏洞寫了個(gè)搶月餅的程序,秒殺了124盒月餅,然后呢,然后就被阿里以閃電一樣的速度約談、簽解約合同,收拾東西走人。

  要知道這幾名程序員在阿里的工資年薪都在25萬以上,被公司開除,多么可惜。阿里的官方是這樣認(rèn)為的,惡意刷月餅雖然損失較小,但員工監(jiān)守自盜已經(jīng)觸犯規(guī)則和價(jià)值觀底線,必須開除以儆效尤。

  可見,企業(yè)對(duì)規(guī)則也是非常重視的。華為的創(chuàng)始人、總裁任正非在上一年市場工作會(huì)議上講到,華為想要獲得持續(xù)成功,必須有三個(gè)要素:第一必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有力的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán);第二必須有一個(gè)嚴(yán)格有序的規(guī)則、制度;第三必須擁有一個(gè)龐大、勤勞、勇敢、善于學(xué)習(xí)的奮斗群體。可見,規(guī)則對(duì)企業(yè)的重要性。

  企業(yè)有規(guī)企業(yè)興旺,學(xué)校有規(guī)學(xué)校興旺,家庭有規(guī)家庭興旺,沒有規(guī)則意識(shí)的人將無法在社會(huì)立足。因此,同學(xué)們要了解、理解規(guī)則的重要性,并且自覺地遵守規(guī)則,從而有意識(shí)地從“要我遵守規(guī)則,”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要遵守規(guī)則”,從外在的道德教育內(nèi)化為自覺的行為。

  我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都離不開規(guī)則。規(guī)則不僅保證著大家在工作、學(xué)習(xí)和生活上的公平公正,甚至保證著大家心靈的自由,這種自由體現(xiàn)在:知道有所為、有所不為。但是在我們的身邊,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符。例如,早晨上課總有同學(xué)姍姍來遲;有的同學(xué)在校內(nèi)不穿校服、不戴校卡、吸煙喝酒;有的同學(xué)在課室內(nèi)吃早餐吃零食;有的同學(xué)滿嘴臟話;有的同學(xué)高空擲物;有的同學(xué)損壞公物;有個(gè)別教室內(nèi)垃圾灰塵隨處可見;上課時(shí)不時(shí)會(huì)有悅耳的手機(jī)鈴聲響起;課間操也有同學(xué)在隊(duì)伍中東倒西歪;晚自修期間也時(shí)有同學(xué)吵鬧起哄;校會(huì)期間也有同學(xué)該唱的不唱、不該講卻講等等。也許有的同學(xué)會(huì)辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”?有的同學(xué)甚至?xí)?ldquo;不要干預(yù)我的自由”來辯護(hù)。

  在此,我跟大家再講一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認(rèn)為河岸限制了自由,一氣之下沖出河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無拘無束的、絕對(duì)的自由是不存在的。希臘哲學(xué)家說:“過分的自由,便是殘忍。”過度的自由只會(huì)給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規(guī)則,別人將無法正常通行,自己也會(huì)陷入困境。只有人人遵守規(guī)則,保護(hù)規(guī)則,才會(huì)讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán),才能保證我們的學(xué)習(xí)、生活和工作更加有序。

  所以,請(qǐng)同學(xué)們記住,不要以自由為名,挑釁規(guī)則;不要不明事理,屢教不改!要遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則,修身自律,用行動(dòng)描畫自己最美的青春篇章。看過《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標(biāo)時(shí),頭上的緊箍咒也漸漸成了一種裝飾。當(dāng)你將規(guī)則視成一種自律時(shí),學(xué)校就是你求知成人的自由樂園。

  鳶飛魚躍,蟲行獸奔,葉綠花開,日升日落,在生命的舞臺(tái)上,它們演繹著各自的劇情,但卻昭示著同一個(gè)真理:遵循規(guī)則。讓我們從此刻起,敬畏規(guī)則,堅(jiān)守底線,強(qiáng)大中國之少年,進(jìn)而強(qiáng)大少年之中國!

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好,今天我講話的主題是——請(qǐng)敬畏規(guī)則。

  先和大家分享一個(gè)小故事,夕陽西下,一個(gè)來自中國的旅行團(tuán)乘車從澳大利亞墨爾本出發(fā),趕往南部最著名的菲力普島看企鵝歸巢的美景,車至中途,恰逢一場大型車賽剛剛結(jié)束,迎面而來的是大批的車隊(duì),旅行者都非常緊張,擔(dān)心堵車,擔(dān)心千里迢迢而來,卻與美麗的企鵝失之交臂。但是接下來的一幕卻讓旅行者頗感意外和震驚:對(duì)面而來的大批車輛沒有一輛越過中線,他們的車子沒有受到一點(diǎn)阻擋,一邊是只有一輛車的空空的車道,另一邊是密密麻麻卻又井然有序的車隊(duì),這里沒有警察、沒有監(jiān)控,只有一條白線像施了魔法一樣左右著有序的車流,這條白線之所以能夠控制車輛的行駛,是因?yàn)槊總(gè)人心中都有一道美麗的“規(guī)則”。夜幕降臨,所有的車都打開了車燈,讓旅行者見到了平生見過的最震撼、最溫暖的美,這是規(guī)則之美、制度之美和人性之美。

  規(guī)則不是為了約束,而是為了讓我們更好地生活,澳大利亞人對(duì)規(guī)則固執(zhí)的遵守告訴我們:規(guī)則是一個(gè)社會(huì)的契約,它的形式各種各樣,但目的只有一個(gè):維護(hù)所有人的共同利益,讓每個(gè)生命個(gè)體感受到尊重,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧和穩(wěn)定,所以,做人不可任性,不可肆意妄為,要敬畏規(guī)則。

  一、敬畏規(guī)則是一種需要。古人說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”規(guī)則使我們生存于世間的一種標(biāo)準(zhǔn)、法則。誰破壞了它,誰就要受到懲罰。走路不遵守規(guī)則,我們的生命將受到威脅;做生意不遵守規(guī)則,我們的誠信將受到質(zhì)疑;做人不遵守規(guī)則,我們的人格將受到輕賤。同樣,漠視了大自然的法則,霧霾會(huì)肆虐我們的家園;藐視了法律的尊嚴(yán),鐵窗囹圄會(huì)伴隨終生。所以,敬畏規(guī)則是生命安全的需要,是生活幸福的需要。

  二、敬畏規(guī)則是一種智慧。一個(gè)無所畏懼的社會(huì)或團(tuán)隊(duì)是可怕的。孔子說:“君子有三畏,畏天命、畏大人、畏圣人言。”德國哲學(xué)家康德面對(duì)頭頂?shù)男强张c心中的道德準(zhǔn)繩,稱自己是“越思考越覺得神奇,內(nèi)心也充滿敬畏。”兩位先哲并非先天膽怯,更非后天無知,而恰恰是超越常人的智慧,讓他們有一份敬畏心。

  三、敬畏規(guī)則是一種能力。懷敬畏心,雖不排除外在約束,但主要源于自我管理。大到憲法,小到我們的校規(guī)、班規(guī)、舍規(guī),都是我們應(yīng)該遵守的行為規(guī)范,這種行為規(guī)范一經(jīng)確立,便具有了不可逾越的神圣性。熄燈后不許說話、不亂扔垃圾,愛護(hù)公物、不隔墻購物、不在校網(wǎng)購、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),這些規(guī)則我們都應(yīng)該敬畏并遵守。一個(gè)到處是垃圾的學(xué)校誰都不喜歡,一個(gè)嘈雜吵鬧的自習(xí)誰都無法安心學(xué)習(xí),一個(gè)午休晚睡秩序混亂的宿舍誰都不能好好休息,一個(gè)被破壞安全銷的滅火器不能給任何人帶來安全。正所謂“我為人人,人人為我”,敬畏規(guī)則保護(hù)的是每一個(gè)人的權(quán)利。具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、能夠敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則的人一定是可以管理好自己的思想和行為的人,一定是具有良好自我管理能力的人,是大家都喜歡的人。而團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡漠、管不住自己、肆意破壞規(guī)則的人是能力低下的人,是大家都不喜歡的人。

  老師們、同學(xué)們,當(dāng)我們面對(duì)生活中形形色色的規(guī)則時(shí),我們會(huì)有兩種選擇,是輕率隨便地讓誠信的力量、道德的標(biāo)準(zhǔn)付之東流,還是用自身的行動(dòng)去敬畏、去守護(hù),使我們每個(gè)人都因該好好思考并慎重選擇的。敬畏規(guī)則是每個(gè)人生活中的一種需要、一種智慧、一種能力,是一個(gè)人良好素質(zhì)的基本體現(xiàn),更是一個(gè)民族強(qiáng)大的根基。讓我們一起敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則吧!向敬畏規(guī)則的人致敬!

  最后,祝老師們、同學(xué)們?cè)谝?guī)則的守護(hù)下,健康、快樂、平安!

  謝謝大家!

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好,今天我講話的主題是——請(qǐng)敬畏規(guī)則。

  先和大家分享一個(gè)小故事,夕陽西下,一個(gè)來自中國的旅行團(tuán)乘車從澳大利亞墨爾本出發(fā),趕往南部最著名的菲力普島看企鵝歸巢的美景,車至中途,恰逢一場大型車賽剛剛結(jié)束,迎面而來的是大批的車隊(duì),旅行者都非常緊張,擔(dān)心堵車,擔(dān)心千里迢迢而來,卻與美麗的企鵝失之交臂。但是接下來的一幕卻讓旅行者頗感意外和震驚:對(duì)面而來的大批車輛沒有一輛越過中線,他們的車子沒有受到一點(diǎn)阻擋,一邊是只有一輛車的空空的車道,另一邊是密密麻麻卻又井然有序的車隊(duì),這里沒有警察、沒有監(jiān)控,只有一條白線像施了魔法一樣左右著有序的車流,這條白線之所以能夠控制車輛的行駛,是因?yàn)槊總(gè)人心中都有一道美麗的“規(guī)則”。夜幕降臨,所有的車都打開了車燈,讓旅行者見到了平生見過的最震撼、最溫暖的美,這是規(guī)則之美、制度之美和人性之美。

  規(guī)則不是為了約束,而是為了讓我們更好地生活,澳大利亞人對(duì)規(guī)則固執(zhí)的遵守告訴我們:規(guī)則是一個(gè)社會(huì)的契約,它的形式各種各樣,但目的只有一個(gè):維護(hù)所有人的共同利益,讓每個(gè)生命個(gè)體感受到尊重,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧和穩(wěn)定,所以,做人不可任性,不可肆意妄為,要敬畏規(guī)則。

  一、敬畏規(guī)則是一種需要。古人說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”規(guī)則使我們生存于世間的一種標(biāo)準(zhǔn)、法則。誰破壞了它,誰就要受到懲罰。走路不遵守規(guī)則,我們的生命將受到威脅;做生意不遵守規(guī)則,我們的誠信將受到質(zhì)疑;做人不遵守規(guī)則,我們的人格將受到輕賤。同樣,漠視了大自然的法則,霧霾會(huì)肆虐我們的家園;藐視了法律的尊嚴(yán),鐵窗囹圄會(huì)伴隨終生。所以,敬畏規(guī)則是生命安全的需要,是生活幸福的需要。

  二、敬畏規(guī)則是一種智慧。一個(gè)無所畏懼的社會(huì)或團(tuán)隊(duì)是可怕的。孔子說:“君子有三畏,畏天命、畏大人、畏圣人言。”德國哲學(xué)家康德面對(duì)頭頂?shù)男强张c心中的道德準(zhǔn)繩,稱自己是“越思考越覺得神奇,內(nèi)心也充滿敬畏。”兩位先哲并非先天膽怯,更非后天無知,而恰恰是超越常人的智慧,讓他們有一份敬畏心。

  三、敬畏規(guī)則是一種能力。懷敬畏心,雖不排除外在約束,但主要源于自我管理。大到憲法,小到我們的校規(guī)、班規(guī)、舍規(guī),都是我們應(yīng)該遵守的行為規(guī)范,這種行為規(guī)范一經(jīng)確立,便具有了不可逾越的神圣性。熄燈后不許說話、不亂扔垃圾,愛護(hù)公物、不隔墻購物、不在校網(wǎng)購、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),這些規(guī)則我們都應(yīng)該敬畏并遵守。一個(gè)到處是垃圾的學(xué)校誰都不喜歡,一個(gè)嘈雜吵鬧的自習(xí)誰都無法安心學(xué)習(xí),一個(gè)午休晚睡秩序混亂的宿舍誰都不能好好休息,一個(gè)被破壞安全銷的滅火器不能給任何人帶來安全。正所謂“我為人人,人人為我”,敬畏規(guī)則保護(hù)的是每一個(gè)人的權(quán)利。具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、能夠敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則的人一定是可以管理好自己的思想和行為的人,一定是具有良好自我管理能力的人,是大家都喜歡的人。而團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡漠、管不住自己、肆意破壞規(guī)則的人是能力低下的人,是大家都不喜歡的人。

  老師們、同學(xué)們,當(dāng)我們面對(duì)生活中形形色色的規(guī)則時(shí),我們會(huì)有兩種選擇,是輕率隨便地讓誠信的力量、道德的標(biāo)準(zhǔn)付之東流,還是用自身的行動(dòng)去敬畏、去守護(hù),使我們每個(gè)人都因該好好思考并慎重選擇的。敬畏規(guī)則是每個(gè)人生活中的一種需要、一種智慧、一種能力,是一個(gè)人良好素質(zhì)的基本體現(xiàn),更是一個(gè)民族強(qiáng)大的根基。讓我們一起敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則吧!向敬畏規(guī)則的人致敬!

  最后,祝老師們、同學(xué)們?cè)谝?guī)則的守護(hù)下,健康、快樂、平安!

  謝謝大家!

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  北京20__年殘奧會(huì)圣火已經(jīng)熄滅,殘奧賽場上那無數(shù)個(gè)閃耀著不屈精神,拼搏勇氣的情景,已成為人們記憶中難以磨滅的片段,來自全世界的殘疾人運(yùn)動(dòng)員,將精神富于運(yùn)動(dòng),用殘缺的肢體寫下了對(duì)夢(mèng)想的渴望和對(duì)自我超越的挑戰(zhàn)。

  古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言:“所有勝利之中,戰(zhàn)勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利。”在走上賽場之前,殘疾人運(yùn)動(dòng)員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個(gè)對(duì)手,那就是自己,生活為他們?cè)O(shè)置了不同尋常的障礙,他們的現(xiàn)實(shí)世界或是黑暗或是病苦,但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著,在賽場上他們超越了身體的羈絆,超越了心靈的障礙,用行動(dòng)彰顯信念,以信念迸發(fā)力量,他們向自己的殘缺挑戰(zhàn),超越極限,讓世界震撼。

  作為學(xué)生的我們,也應(yīng)該具有挑戰(zhàn)和超越自我的信心,我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)習(xí)上的困難時(shí)更要迎面挑戰(zhàn)和突破,而并非是投降和軟弱,也許我們的付出,沒有得到及時(shí)的回報(bào),但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),努力改變現(xiàn)狀。面對(duì)一件事,心態(tài)最重要,你重視了結(jié)果也可能會(huì)變好,如果任其發(fā)展,結(jié)果可想而知,其實(shí),這個(gè)世界上沒有完美的人,有人敢說自己的人生沒遺憾的嗎?所以心態(tài)是最重要的,不要想著別人怎么看你的態(tài)度,關(guān)鍵是你自己覺得應(yīng)該怎么做最合適。

  人的五個(gè)手指各有長短,我們每個(gè)人不可能都一樣的聰明,總會(huì)有人是第一,也總有一個(gè)是倒數(shù),這是必然的,而落后的人就應(yīng)該甘于現(xiàn)狀,任其發(fā)展嗎?落后的人已經(jīng)和其他人存在一大截差距,已經(jīng)失去了很多趕超的機(jī)會(huì),應(yīng)該做的只有更努力奮斗的向他們靠近,而不是越離越遠(yuǎn),但是也不能急于求成,努力一段時(shí)間卻不見效便放棄了,這是不可取的。我們不要和差距大的同學(xué)相比,這樣會(huì)更累,甚至失去最后的信心,我們跟自己比,擺正位置,找準(zhǔn)目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),便是很大的成功,當(dāng)一次失敗降臨,不必心急不要?dú)怵H,更不要放棄努力,我們應(yīng)該反省自己的行為與學(xué)習(xí)方法,及時(shí)調(diào)整,向困難挑戰(zhàn),頑強(qiáng)不屈服,努力堅(jiān)持到底,這才是青春年少,風(fēng)華正茂的我們所應(yīng)該具有的。

  來吧,同學(xué)們,邁出你們堅(jiān)實(shí)的步伐,挑戰(zhàn)自我創(chuàng)造出一個(gè)奇跡!

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇8

  同學(xué)們,再過幾天我們就要迎來一個(gè)十分重要的節(jié)日,大家知道是什么節(jié)日嗎?對(duì),就是五一勞動(dòng)節(jié)。那么,同學(xué)們知道"五一"勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎?

  早在19世紀(jì)80年代,在美國和歐洲的許多國家,資本家們殘酷地剝削工人,工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動(dòng)節(jié)。

  "五一"這個(gè)特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動(dòng),使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使往日那破舊的校舍變成了今天美麗的校園。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

  可是在平時(shí)生活中,有的同學(xué)卻不愛勞動(dòng),懶得收拾書包、收拾抽屜,懶得做衛(wèi)生、懶得刷牙洗臉,甚至不珍惜他人的勞動(dòng)成果,在干凈的地板上亂丟垃圾,在潔白的墻壁上胡亂涂畫,在嶄新的窗簾上隨意涂鴉。同學(xué)們,怕勞動(dòng)的人往往也會(huì)害怕學(xué)習(xí),害怕思考,這樣就很難成長為對(duì)社會(huì)有用的人。所以,我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,意識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的。

  父母為我們辛苦上班,老師為我們無私奉獻(xiàn),全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們,我們作為祖國的花朵,民族的希望,不僅要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,還要學(xué)會(huì)勞動(dòng),這才是對(duì)"五一"勞動(dòng)節(jié)最好的紀(jì)念。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇9

  我是一只未成熟的鷹,在家中,則是聚萬千寵愛與一身的小屁孩。

  一天,我窩在暖暖的被窩里,暖暖的陽光照到了我的身上,我懶散地伸了腰,一如既往地向廚房走去,咦,沒有了平時(shí)那香氣逼人的味道。我只看到圓桌上一張紙條,上頭寫著:孩子,你也不小了,該去獨(dú)立地生活了。看到此,我呆住了,隨即大哭起來。怎樣辦呢在心里我一萬個(gè)喊道,我不要,我不要……

  肚子還在咕嚕咕嚕地響個(gè)不停,我意識(shí)到,我要去尋找食物了。我艱難地伸出翅膀,哇,好痛。以前,很少伸出過,忍著痛,我用力地拍打著疼痛的翅膀,拼命的飛著。“隆、隆、隆……”頓時(shí),頭上雷聲大作,黑云布滿了天空,緊之后雨水放肆地拍打著我的翅膀,風(fēng)也毫不留情地阻擋著我。我緊張又害怕,怎樣辦可是我不能放棄啊,我加快了翅膀扇動(dòng)的頻率,艱難而拼命地飛著。在雨中,我拼命,我掙扎,但我絕不會(huì)放棄。

  最終,風(fēng)漸漸地小了,雨也漸漸地停了,陽光也撥開了烏云,露出了笑臉。我回過頭來,看到身上血淋淋的翅膀。忽然間,我覺得自我長大了,再也不會(huì)害怕了。

  從那以后,我再也不會(huì)害怕困難,不怕風(fēng)雨,我要獨(dú)立,我要堅(jiān)強(qiáng)。

  最終,有一天,我當(dāng)上了鷹王。回想過去,是什么讓我成功,到底是什么呢是困難,是挫折,是它一路陪著我成長,

  一路走來,我深深地意識(shí)到,生活真的需要挫折。

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇10

  老師們、同學(xué)們,上午好!

  我今天在國旗下講話的題目是《愛護(hù)自己的身體,均衡營養(yǎng)》。食物與營養(yǎng)

  是人類生存的基本條件,營養(yǎng)狀況是影響人口素質(zhì)的重要因素,直接影響著青少年的體能與智能發(fā)育,關(guān)系到國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及人力、財(cái)力和智力資源。

  隨著生活水平的提高,中小學(xué)學(xué)生的營養(yǎng)健康狀況明顯下降。根據(jù)20__年國務(wù)院新聞辦公布20__年進(jìn)行的“中國居民營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查顯示,我國青少年兒童膳食中熱量供給已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但蛋白質(zhì)供給量偏低,優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)比例少,鈣、鋅、維生素a等微量營養(yǎng)素供給明顯不足;我國的居民是營養(yǎng)過剩與營養(yǎng)缺乏兩個(gè)問題并存。在我們學(xué)校,不少同學(xué)因缺乏合理營養(yǎng)知識(shí),膳食攝入不平衡,有些同學(xué)在吃午餐時(shí),愛挑食、偏食,主要食物納入量不足,加上活動(dòng)量少,同學(xué)們的健康狀況將構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不良的飲食習(xí)慣和生活方式,將給你們的健康帶來危害,是成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病的誘發(fā)因素。

  《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的思想。”自1990年起,中國學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)會(huì)在每年的5月20日均組織開展學(xué)生營養(yǎng)宣傳活動(dòng)。16年來,這項(xiàng)宣傳活動(dòng)得到廣大師生、家長的歡迎和許多營養(yǎng)學(xué)專家的積極參與、支持,在有些地方已經(jīng)形成了固定的“ 學(xué)生營養(yǎng)日”。為了使學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作的制度化,經(jīng)研究決定,每年的5月20日為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。

  此外,還有很多誘惑同樣危及著我們青少年身體的健康,比如吸煙。青少年正處在生長發(fā)育時(shí)期,各生理系統(tǒng)、器管都尚未成熟,其對(duì)外界環(huán)境的有害國素的抵抗力較成人為弱,易于吸收毒物損害身體的正常生長。醫(yī)學(xué)專家指出:

  吸煙損害大腦,使智力受到影響;

  口腔及喉部:煙的煙霧(特別是其中所含的焦油)是致癌物質(zhì)—就是說,它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌,因此,吸煙者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有發(fā)生癌的可能; 心臟與動(dòng)脈:尼古丁能使心跳加快,血壓升高,煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故,似乎能夠促使動(dòng)脈粥樣化累積,而這種情形是造成許多心臟疾病的一個(gè)原因,大量吸煙的人,心臟病發(fā)作時(shí),其致死的機(jī)率比不吸煙者大很多。引起心肌梗塞的因素很多,但認(rèn)為最主要的因素是吸煙;

  煙草中的尼古丁是一種神經(jīng)毒素,主要侵害人的神經(jīng)系統(tǒng)。吸煙后神經(jīng)肌肉反應(yīng)的靈敏度和精確度均下降。

  同學(xué)們,我們是祖國的花朵,人民的希望,為了祖國的未來和自己的未來,我們應(yīng)該愛護(hù)自己的身體,均衡營養(yǎng);珍惜自己的年華,不要再吸煙了。

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇11

  勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德。現(xiàn)代文明需要它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過度消費(fèi)的抵制。古今中外,小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。

  勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需,諸葛亮就把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶,朱子就將“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);勤儉節(jié)約更是企業(yè)的生命之源,號(hào)稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的豐田汽車公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面;節(jié)約也是治國之道。毛主席就以“厲行節(jié)約,勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗(yàn),也號(hào)召全國人民:“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。”

  作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生,我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著時(shí)代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起,把勤儉節(jié)約自覺落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),如不開無人燈、出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里,教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)飲水機(jī)等等。

  “一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河。”勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙,就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn),就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。

  勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇12

  老師門,同學(xué)門:

  春風(fēng)拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對(duì)同學(xué)們講四句話:

  第一句話:一切從 頭開始.

  英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己".無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學(xué)期已經(jīng)開始,同學(xué)們,你應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己. 第二句話:成人又成才.

  道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值.在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),獲取更大的成績.因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為.

  第三句話:學(xué)習(xí)是天職.

  在競爭激烈的當(dāng)今社會(huì)里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì),學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了.我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來.做一個(gè)愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生.

  第四句話是,愛拼才會(huì)贏.

  梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的.無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣.特別是我們初三同學(xué),三個(gè)月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學(xué)們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對(duì).

  同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個(gè)千舟競發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓濱江中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!

  我的講話完畢,謝謝大家!

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇13

  老師,朋友們,下午好!(鞠躬)說到誠信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來談一談?wù)\信。

  巍峨聳立的參天大樹,靠的是寬厚無垠的大地的默默奉獻(xiàn);氣勢撼人的摩天大樓,來自凝重堅(jiān)固的基礎(chǔ)的支撐。那么,人,又是靠什么來托起無比睿智的人生呢?我想,那就是誠信!堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守做人的根本。

  那是四年級(jí)下半學(xué)期的事情了。記得有一段時(shí)間里,朋友們都在為一個(gè)考試做準(zhǔn)備,就是要用答題卡考的那一次,考試前一天下午,我的同桌問我有沒有多余的涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應(yīng)次日清晨把筆給他。回家后,我因?yàn)槊τ谧鲎鳂I(yè)而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問我要筆,我的腦子突然一下就懵了:我沒帶筆!后來,同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用的幾只筆,就借了一支給他。雖然說那次我的同桌順利完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。的確,這種時(shí)候,任何語言的解釋都顯得蒼白無力,盡管我是無意的。從那件事情以后,我很注意自己的言行舉止,努力做到言必信,行必果。有的時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了,突然想到答應(yīng)過別人卻還沒有完成的事,馬上就披一件衣服去把需要的東西準(zhǔn)備好。慢慢地,我的同桌又開始信任我了,我周圍的人又開始大膽地把事情交給我做。朋友們普遍認(rèn)為我是個(gè)講信用,守承諾的人。正因?yàn)檫@樣,我和朋友們相處得更加和諧,愉快了,我內(nèi)心的那個(gè)結(jié)也消除了。(停頓3秒)

  這是放寒假的第一天,我的好朋友文文來找我玩,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見。第二天中午,我吃完飯,一看時(shí)鐘,才12點(diǎn)半,離三點(diǎn)還遠(yuǎn)呢,便坐在沙發(fā)上看起書來,看著看著,竟然入了迷。我正看得興致高時(shí),媽媽走了過來,對(duì)我說:你昨天不是約了文文了嗎?現(xiàn)在都三點(diǎn)半了!我一聽,急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒來得及換就下樓了,盡管我不知道文文是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時(shí),只見文文戴著帽子,圍著圍巾,小臉凍得通紅,看到我來了,高興地向我搖著手狂奔過來。我激動(dòng)不已,連聲向她賠不是,而她竟然說:你終于來了,我還以為你出什么事了呢?當(dāng)我問她:如果我不來,你會(huì)一直等下去嗎?文文堅(jiān)定地說:不,你會(huì)來的,因?yàn)槲蚁嘈拍?

  這些都是小事,但我一直銘記在心,因?yàn)樗鼈冏屛腋形虻搅苏\信的力量。信用是一種無形的力量,又是一種無形的財(cái)富,還是連接友誼的無形紐帶。

  誠以立本,信以致達(dá),就讓誠信之花在我們每個(gè)人的心中綻放,讓誠信伴我們到永遠(yuǎn)。

  我的演講完了,謝謝。(鞠躬)

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇14

  本周翼城五中國旗下講話的主題是《崇德明禮》。升旗班級(jí):279班。講話領(lǐng)導(dǎo):張亞軍。中國素以文明古國,禮儀之邦著稱于世。中華民族歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長,崇德明禮自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)公德的重要內(nèi)容。簡單的說就是注重公共文明和公共道德。中學(xué)生作為肩負(fù)民族復(fù)興偉大重任的接班人,理應(yīng)成為崇德明禮的先鋒和表率。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,做到“立身當(dāng)立德,明禮我為先”。為此,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  一、愛國守信,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。尊老愛幼、孝敬父母、愛護(hù)公物、維護(hù)公共秩序。

  二、舉止文雅,說話和氣,用語得當(dāng),謙虛謹(jǐn)慎,豁達(dá)大度,嚴(yán)于律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。在任何情況下,我們都應(yīng)該表現(xiàn)出禮貌而不是粗俗、謙虛而不是驕橫、友善而不是敵意、大度而不是小器等氣質(zhì)。

  三、自覺遵守課堂、教學(xué)紀(jì)律,不無故曠課、遲到、早退。杜絕學(xué)習(xí)欺騙,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng);不剽竊,不抄襲,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  四、遵紀(jì)守法,杜絕惡意違約。做到守約如初,不隨意毀約,維護(hù)學(xué)校、班級(jí)及自身信譽(yù)。

  五、堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。誠實(shí)待人,心口如一,言行一致,做崇德明禮、自強(qiáng)自立的表率。

  同學(xué)們,在競爭激烈的21世紀(jì)需要德才兼?zhèn)洹⒊绲旅鞫Y的高素質(zhì)人才。我們當(dāng)代青年肩負(fù)著民族偉大復(fù)興的歷史重任,不僅要掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),更要具備良好的道德素養(yǎng)。讓我們積極行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,爭當(dāng)校園講文明標(biāo)兵,做一個(gè)崇德明禮的當(dāng)代中學(xué)生,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇15

  生活處處存在著壓力,有時(shí),壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負(fù),甚至被壓垮。但沒有壓力就沒有動(dòng)力,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力共生。莎士比亞以前說過:“壓力是一柄雙刃劍。”正確地對(duì)待壓力,能夠使人進(jìn)步,反之,它則會(huì)成為你失敗的根源。

  她,倒在壓力下原指南針樂隊(duì)的女主唱羅琦可謂20世紀(jì)90年代流行樂隊(duì)的風(fēng)云人物之一。但由于與人發(fā)生摩擦,羅琦被刺瞎左眼后,為了排解心中壓力,她開始吸毒。之后她被娛樂圈公開暴光以后,便遠(yuǎn)赴德國音信皆無了。我認(rèn)為,最大的壓力來自于自我。要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力,首先要認(rèn)識(shí)到適度的壓力是生活所必需的。研究壓力對(duì)人類身心影響最有名的加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士曾說:“壓力是人生的燃料。”他提醒我們,不要以為壓力只有不良影響,而應(yīng)轉(zhuǎn)換認(rèn)知情緒,多去開發(fā)壓力的有利因素。而羅琦應(yīng)對(duì)生活的壓力,僅僅看到了黑暗的一面,她選取了毒品,無異于自毀前程。生活在現(xiàn)實(shí)中,更多的時(shí)候,我們是要背負(fù)著心靈的灼痛和壓力前行。對(duì)生活的熱愛,對(duì)命運(yùn)的豁達(dá)態(tài)度,對(duì)完美明天的樂觀,就應(yīng)是我們每個(gè)人心頭必備的一把傘。直面生活的風(fēng)雨,才能走出風(fēng)雨。只要自我的心不被風(fēng)雨淋濕,我們總能找到一片屬于自我的麗日藍(lán)天。

  他,在壓力下成為了大力士在美國,有這么件事兒。一個(gè)孩子在事故中被一輛小卡車壓在水溝里,眼看要不行了。孩子的父親趕來,跳進(jìn)溝中,居然把小卡車抬到了必須的高度,孩子獲救了!但事后,他再也抬不起那輛小卡車了。我想,這正是因?yàn)榫茸有那械膹?qiáng)大壓力激發(fā)了他的無窮潛力,使他的力氣超出了往常。這驗(yàn)證了愛默生的一句名言奇跡往往是在壓力中產(chǎn)生的。當(dāng)孩子的父親看到孩子在死亡的邊緣上時(shí),心中只有一個(gè)念頭:“無論如何,必須要把孩子救上來,必須!”作為父親的他,壓力與職責(zé)并存,他甚至來不及思考自我是否能夠搬得起這輛小卡車。這種“必須要救出孩子”的信念與無形的壓力使他不顧一切,釋放出了前所未有的力量。用辨證的觀點(diǎn)來看,事物有壞的一面,也就必須有好的一面。壓力也是如此。這正是“雙刃劍”的另外一面。人們不是常說“井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄”嗎?又要它沒能殺死你,就會(huì)使你更強(qiáng)大!

  他們,在壓力下失手在奧運(yùn)會(huì)上,不少名將因?yàn)閴毫μ蠖郑隈R卻不時(shí)殺出。為什么他們會(huì)有壓力?因?yàn)樗麄儼炎晕叶ㄎ辉谝粋(gè)“名將”的位置上,認(rèn)為自我拿了幾塊金牌,這次也就必須要再拿一塊。因此,他們就背上了沉重的思想包袱,所以發(fā)揮得比較保守,顧慮也太多了。而“黑馬”們卻把自我的定位在一個(gè)挑戰(zhàn)者的位置上:如果我輸了,沒有什么,你是名將,各方面都比我強(qiáng),理所應(yīng)當(dāng);如果我贏了,當(dāng)然更好,說明我有奪冠的這個(gè)實(shí)力。因而“黑馬”們便能夠發(fā)揮出自我的正常水平,甚至超常。這又應(yīng)了一句老話,“攻城容易守城難”。其實(shí),應(yīng)對(duì)壓力主要是自我定位問題。若是“名將”們把這次比賽看作是一個(gè)與其他選手們交流的平臺(tái),以一顆平常心來應(yīng)對(duì),把自我定位在一個(gè)較低的位置上,也就有了更大的發(fā)揮空間。在這次的雅典奧運(yùn)會(huì)上,李婷婷她們這支網(wǎng)球隊(duì)伍不正是因?yàn)樽晕叶ㄎ缓枚〉昧俗詈蟮膭倮麊?人最大的敵人是自我,只要戰(zhàn)勝了自身壓力,那么,其他一切外界壓力也就不值得一談了。學(xué)會(huì)自我減壓,才能正常發(fā)揮。

  壓力無法逃避,壓力是人生的燃料,化壓力為動(dòng)力,迎戰(zhàn)壓力,讓壓力來得更猛烈些吧!

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇16

  先給大家講一個(gè)小故事:有一位女歌手,第一次登臺(tái)演出,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場,面對(duì)上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺(tái)上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。

  就在這時(shí),一位前輩笑著走過來,隨手將一個(gè)紙卷塞到她的手里,輕聲說道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺(tái)上忘了詞,就打開來看。”她握著這張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺(tái)。也許有那個(gè)紙卷握在手心,她的心里踏實(shí)了許多。她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好,完全沒有失常。

  她高興地走下舞臺(tái),向那位前輩致謝。前輩卻笑著說:“是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實(shí),我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關(guān),獲得了演出的成功。

  “你握住的這張白紙,并不是一張白紙,而是你的自信啊!”前輩說。歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上,她就是憑著握住自信,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難取得了一次又一次成功。

  今天我在國旗下演講的話題就是自信!因?yàn)樽孕牛P(guān)云長單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕牛烀摲f而出;因?yàn)樽孕牛剪斨Z視死如歸。自信就是一種催化劑,它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問美國的億萬富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財(cái)富一晚上化為烏有,您會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說:“給我20xx年的時(shí)間,照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國!”這就是成功者最重要的秘訣——自信!。失去金錢的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。 生活中需要自信,當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無目標(biāo),覺得前途一片漆黑的時(shí)候,你是否有堅(jiān)定的信念,披荊斬棘?其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無敵,便無敵于天下。自信的力量是無窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。

  自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,縱然孤帆遠(yuǎn)影,也定能乘風(fēng)破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依然傲然挺立。縱然天地悠悠,每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信。

  有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績并不理想,但是他們卻憑借著自己的努力和自信,走進(jìn)了自己理想的大學(xué),圓滿了自己的夢(mèng)想,這就是自信的力量。當(dāng)你總是問自己我能成功嗎?這時(shí),你還難以擷取成功的花枝,當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說:我一定能夠成功,這時(shí),收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。

  大海茫茫,百舸爭流,蕓蕓眾生,誰與爭鋒!同學(xué)們,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便總像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。讓自信伴我成長,在生命中綻放光芒! 時(shí)刻對(duì)自己說:“我能行!!!”

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  大家好,我們很多搭校車的同學(xué),到校都非常早,但是到校后不能持久的進(jìn)行學(xué)習(xí),上周我就發(fā)現(xiàn)有個(gè)別孩子在上早自習(xí)之前在教室里玩溜溜球或吹號(hào)的,還有些班的同學(xué)下座位聊天的,所以少先隊(duì)大隊(duì)部決定,搭校車的同學(xué)可以晚一點(diǎn)來學(xué)校,到校如果遲到的話不進(jìn)行扣分。其他是家長送來或自己來學(xué)校的同學(xué),請(qǐng)你按時(shí)到校,7點(diǎn)40之前到校就可以了,也不要來得太早,因?yàn)樘鞖饴儧隽耍瑏斫淌易玫脑挄?huì)很冷,也可能感冒,所以請(qǐng)所有的同學(xué)以后最好是7點(diǎn)之后來學(xué)校,另外,在此要表揚(yáng)早讀紀(jì)律好的班級(jí)1(1)、1(3)、2(1)、2(3)、3(3)、4(3)、5(2)、6年級(jí)所有的同學(xué)。

  另外,今天要說的第二件事情是,深圳國稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)近幾年來一直為我們學(xué)校捐資助學(xué),改變了我們的學(xué)校,給我們建起來新的教學(xué)樓,讓我們有了圖書室、科技室、電腦室、美術(shù)室、音樂室、儀器室等功能室。他們那些好心人士為了讓我們雙鳧中小的孩子能得到全面的發(fā)展,能學(xué)到更多的知識(shí),為我們學(xué)校一次又一次的捐款,一共捐了好幾百萬元,但是我們的孩子呢,并不懂得感恩,不珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切美好的教學(xué)環(huán)境,美術(shù)室里面的墻上留下了粉筆印,圖書室、電腦室外面新刷的墻壁強(qiáng)也留下了一個(gè)一個(gè)的腳印,校園宣傳欄一處一處的被割壞,校園的小樹一次一次的去傷害,新課桌一張一張的去涂臟,難道你們就是這樣回報(bào)那些好心人的嗎?這樣做應(yīng)不應(yīng)該,同學(xué)們,在我們?nèi)袊有很多很多的地方的學(xué)校根本沒有我們學(xué)校這樣好的教學(xué)條件,有的學(xué)校還是木房子,風(fēng)一吹,屋頂都被揎起,還有的學(xué)校課桌椅還是木板搭起來的,坐起來都不平穩(wěn),更談不上他們能擁有電腦室、圖書室了,同學(xué)們,我們比一比,誰是最幸福的學(xué)生?我們要不要珍惜愛惜現(xiàn)在擁有的這么好的教學(xué)環(huán)境,同學(xué)們,請(qǐng)從今天做起學(xué)會(huì)感恩從愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)校園公共設(shè)施做起好嗎?請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn):1、不僅要愛自己的書本,還有愛惜我們圖書室的所有書本;2、愛惜墻壁,不在墻壁上亂涂亂畫、腳不在墻壁去踩、3、愛惜課桌,做到不亂涂不亂畫。4校園里出的宣傳刊我們只準(zhǔn)看不去碰更不能去破壞,5、各功能室內(nèi)的東西不去亂動(dòng)也不能破壞。6,愛護(hù)校園衛(wèi)生,做到不亂丟不亂扔。7.愛護(hù)小樹,不攀枝折葉。

  另外,我們星期三的班會(huì)課,主題就是《學(xué)會(huì)感恩從愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)校園公共設(shè)施做起》,請(qǐng)班主任老師及早的準(zhǔn)備。

  為了落實(shí)寧鄉(xiāng)縣教育局《開展規(guī)范使用語言文字“啄木鳥行動(dòng)”》活動(dòng)的通知,進(jìn)一步提高我們雙鳧中小語言文字工作規(guī)范化水平,推動(dòng)我校在全社會(huì)更好地發(fā)揮規(guī)范用語用字的基礎(chǔ)作用和積極影響,少先隊(duì)組織學(xué)生開展了“啄木鳥在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們積極響應(yīng)“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng),化身為“啄木鳥”,在校園內(nèi)外搜索“不規(guī)范字”,很多同學(xué)都格外的認(rèn)真,小標(biāo)點(diǎn)、錯(cuò)別字、繁體字、不規(guī)范的簡化字,一個(gè)細(xì)微之處都不放過。在活動(dòng)中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)有:二(3)賀佳陽、五(2)張子軒、楊婕妤,潘晶、六(1)郭思怡、六(2)楊雅茜、魏博韜、六(3)喻文濤、劉祥意、劉威、鄧雙揚(yáng)。在此要頒發(fā)獎(jiǎng)狀給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  同學(xué)們,希望通過這次活動(dòng),希望“讓不規(guī)范字遠(yuǎn)離我們綠影校園!遠(yuǎn)離我們身邊!”,繼續(xù)勇敢地走上了街頭,真正地將書本中的所學(xué)用到了社會(huì)生活中,在街頭查錯(cuò)活動(dòng)后,積極主動(dòng)查閱字典,自主學(xué)習(xí)了更多的規(guī)范漢字,讓我們?nèi)w師生正確使用規(guī)范字,寫好每一個(gè)字。

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我國旗下講話的題目是《快樂成長,與法同行》。

  對(duì)于“法”這個(gè)詞我們并不陌生,如《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《交通法》等等。然而,我們只有真正知法懂法,增強(qiáng)法制意識(shí),才能自覺守法。的確,我們青少年法律素質(zhì)的高低,在很大程度上決定了未來社會(huì)穩(wěn)定和諧的程度。所以,從小培養(yǎng)我們的法律意識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪的行為,更重要的是能促使我們養(yǎng)成遵紀(jì)守法,依法辦事的好習(xí)慣。然而,我們也要清醒地看到,在我們中間,還有些同學(xué)法紀(jì)觀念淡薄。所以,借此機(jī)會(huì),我向大家提出以下倡議:

  第一,我們要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。

  第二,我們要提高法律意識(shí),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。因此,我們應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,以《中學(xué)生行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣。此外,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等等。我們要清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,并知道什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)控制自己的行為,增強(qiáng)法律意識(shí)并提高辨別是非和自我保護(hù)的能力。

  第三,遵紀(jì)守法,從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)防微杜漸,絕不讓它蔓延。我們還應(yīng)有寬廣的胸懷,同學(xué)之間要互相尊重,和睦相處。在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,自覺抵制不良現(xiàn)象,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,用實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)法治精神,共建和諧平安校園。

  與法同行國旗下講話篇三

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  今天,我講話的題目是:成長路上,與法同行。

  當(dāng)今社會(huì),正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。今天,“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為,作為當(dāng)代社會(huì)中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實(shí)施,充分體現(xiàn)了黨和國家對(duì)青少年合法權(quán)益的關(guān)注,我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

  借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

  其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)小題大做,絕不讓它蔓延。“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

  另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。第

  二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

  法無處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是高二x班的,今天我講話的題目是《為夢(mèng)想而拼搏》。

  高中三年是悠長而短暫的。悠長是我們?yōu)閴?mèng)想一路拼搏,短暫是無悔歲月的轉(zhuǎn)瞬即逝。這一路,有艱辛與坎坷,也有回報(bào)和收獲。一路走來,有過迷茫,有過失落;但不管天寒地凍,路遙馬亡,關(guān)于夢(mèng)想,我們都不愿將就;關(guān)于夢(mèng)想,我們執(zhí)著拼搏,一路向前!

  今天,也許只是平凡的一天,但對(duì)于高三的學(xué)長們而言,高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字又減了一個(gè)1,意味著高考的腳步更加迫近!積蓄三年,拼搏三年,終于磨礪筆戈,即將奔赴戰(zhàn)場。

  這個(gè)夏天,高二的我們將邁入高三,高一的學(xué)弟學(xué)妹們將面臨文理分科的選擇。也許前方的路并不平坦,就讓夢(mèng)想為我們領(lǐng)航吧。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力與付出。我們相信:經(jīng)過拼搏,我們總會(huì)迎來長風(fēng)破浪的那一天。

  同學(xué)們。既然有夢(mèng)想就要勇敢的去追逐,當(dāng)你想要放棄時(shí),一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。所以,請(qǐng)不要在最能拼搏的時(shí)候選擇安逸。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的遠(yuǎn)方,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的路,付出別人無法企及的努力!將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己!

  在此,我想對(duì)大家說:為了夢(mèng)想無畏的拼搏!為了夢(mèng)想執(zhí)著的拼搏!為了夢(mèng)想驕傲的拼搏吧!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇20

  各位老師,各位同學(xué)大家早上好!

  我校第54屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于本周五、周六舉辦。很榮幸能代表學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)在這里就即將召開的運(yùn)動(dòng)會(huì)做一個(gè)動(dòng)員。校運(yùn)動(dòng)會(huì)已然走過了五十四個(gè)年頭,它的召開是我校體育運(yùn)動(dòng)上的一大盛事,也是我校體育文化的集中展現(xiàn)。

  體育運(yùn)動(dòng),作為增強(qiáng)體魄、愉悅身心、鍛煉意志、塑造品質(zhì)的重要活動(dòng),對(duì)人的發(fā)展產(chǎn)生著重大影響。如今,體育運(yùn)動(dòng)已成為社會(huì)主義精神文明的重要載體,它有利于培養(yǎng)人們頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì);有利于弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭的社會(huì)風(fēng)尚;有利于樹立自尊自信、自立自強(qiáng)的人生信念,有利于增強(qiáng)集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作的觀念。

  柳校長曾說過:"一顆高尚的靈魂必須棲息在一個(gè)強(qiáng)健的體魄上。"我們學(xué)校歷來有重視開展群體體育活動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的更加精彩,在項(xiàng)目設(shè)置及頒獎(jiǎng)儀式上都進(jìn)行了調(diào)整與創(chuàng)新。比如,在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?cè)鲈O(shè)了教師比賽項(xiàng)目,教師們參與比賽,與同學(xué)一起享受體育帶來的歡樂,讓運(yùn)動(dòng)會(huì)成為師生共同的盛宴,也讓同學(xué)們看到老師在賽場上英姿颯爽的一面,增進(jìn)師生間的和睦關(guān)系。我想這一次老師們的比賽將是同學(xué)們最為期待的。在團(tuán)體項(xiàng)目上增設(shè)了男子的引體向上和女子的仰臥起坐等集體項(xiàng)目,集體項(xiàng)目最能展現(xiàn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)合作精神,希望通過團(tuán)體項(xiàng)目的開展增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。更值得注意的是,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),在獎(jiǎng)品設(shè)置上,除了紀(jì)念品之外,還將為表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)精美的獎(jiǎng)牌,希望運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏,全力沖金。

  各位老師,各位同學(xué),距離運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕僅剩短短的幾天時(shí)間,為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠達(dá)到預(yù)期目的,我代表學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望:

  1. 請(qǐng)各班利用好接下來幾天的時(shí)間,做好班級(jí)方陣以及表演節(jié)目的排練。以最好的精神狀態(tài)迎接這一體育盛事的到來。

  2. 請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們做好充分的準(zhǔn)備。思想上足夠重視,充分了解競賽項(xiàng)目的規(guī)則及要求,儲(chǔ)備體能,積極參加訓(xùn)練和鍛煉,準(zhǔn)備好自己的運(yùn)動(dòng)裝備,比賽當(dāng)天,要穿適合運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

  3. 比賽期間請(qǐng)同學(xué)們遵守大會(huì)的各項(xiàng)紀(jì)律,安全有序,聽從老師和工作人員的指揮,不隨意穿梭跑道,不影響比賽正常進(jìn)行,不做有損班級(jí)形象的事。做文明觀眾,做文明運(yùn)動(dòng)員。

  4. 競賽過程中,同學(xué)們應(yīng)互相鼓勵(lì),互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,做到友誼第一,比賽第二。

  同學(xué)們,讓我們做好充分的準(zhǔn)備,走上屬于自己的舞臺(tái),向老師、同學(xué)們展示自己堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的一面;讓我們奮斗、拼搏,使我們的人生得以充實(shí);讓我們滿懷希望和信心向著夢(mèng)想和目標(biāo)前進(jìn)。最后,讓我們期待著在賽場上展現(xiàn)最真實(shí)的自我,為班集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的一份力;讓我們期待著在汗水的揮灑中,一項(xiàng)項(xiàng)紀(jì)錄被刷新;讓我們共同期待著十中人的精神風(fēng)貌能在那一刻更加閃亮!預(yù)祝運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!

  謝謝大家!

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇21

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?nèi)熒诖寺≈丶瘯?huì),召開“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做勤樸敏健中營人”啟動(dòng)大會(huì),目的是組織和發(fā)動(dòng)全校師生積極投入這項(xiàng)活動(dòng)。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從小事做起,像雷鋒叔叔那樣學(xué)習(xí)和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人,塑造靈魂,幫助同學(xué)們?cè)谝粋(gè)充滿文明和關(guān)愛的校園環(huán)境中健康成長,更好地成人、成才。

  __年的學(xué)雷鋒之路,讓我們更加明確地認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)弘揚(yáng)雷鋒精神的重要性。我們應(yīng)該如何向雷鋒學(xué)習(xí)呢?在此我們向大家提出幾點(diǎn)要求:

  弘揚(yáng)雷鋒精神最重要的就是學(xué)習(xí)他的“勤”:我們要做到勤于實(shí)踐,做一做才有真切的體驗(yàn);勤于思考,動(dòng)一動(dòng)腦學(xué)習(xí)更加美好。勤于梳洗,展現(xiàn)良好的面貌;勤于整理,個(gè)人物品井井有條。勤于朗讀,讓朗朗書聲常伴你左右;勤于背誦,讓優(yōu)美的語言留在你心中。勤于練習(xí),夯實(shí)我們的功底;勤于記錄,留住思維的火花。

  弘揚(yáng)雷鋒精神,不僅要學(xué)會(huì)“勤”,還要做到“樸”。

  待人熱情,舉止文雅,做閃亮的中營名片。善良寬容,誠實(shí)守信,做說到做到的好學(xué)生。初學(xué)理財(cái),生活簡樸,做自己的小當(dāng)家。學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,做頂天立地的好娃娃。

  弘揚(yáng)雷鋒精神,要堅(jiān)持“敏”。會(huì)讀書,有方法。會(huì)積累,有計(jì)劃。會(huì)思考,有重點(diǎn)。會(huì)質(zhì)疑,敢創(chuàng)造。

  弘揚(yáng)雷鋒精神,要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強(qiáng)健、樂觀開朗。像雷鋒叔叔那樣樂于合作、愿意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強(qiáng)、情趣高雅。

  弘揚(yáng)雷鋒精神,做勤樸敏健中營人。雷鋒精神像一粒種子,已經(jīng)在這片沃土生根發(fā)芽。讓我們辛勤地澆灌,用心地呵護(hù),讓雷鋒精神在中營園處處開花。

  謝謝大家!

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇22

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要跟大家討論的話題是《什么是合作》。

  合作,顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們?cè)谠S多時(shí)候都需要學(xué)會(huì)合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項(xiàng)任務(wù),世界處處充滿合作。

  我曾經(jīng)看過這樣一則故事:有個(gè)人和上帝討論天堂和地獄,那個(gè)人先來到了地獄,只見那里的人面容肌瘦,一個(gè)個(gè)骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的食物,那個(gè)人發(fā)現(xiàn):地獄中的每個(gè)人手上都有一把長勺,他們總是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太長,當(dāng)勺子放到嘴邊時(shí),食物已經(jīng)全撒光,所以他們只能無奈地挨餓,那個(gè)人又來到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物喂給對(duì)方,所以天堂中的每個(gè)人都容光煥發(fā),充滿生機(jī)。可見合作對(duì)于我們來說是多么重要。

  在學(xué)習(xí)中,我們同樣也需要學(xué)會(huì)合作,我們應(yīng)該配合老師上好每節(jié)課,聽好每一個(gè)重點(diǎn)知識(shí),當(dāng)我們有不會(huì)的知識(shí)時(shí),應(yīng)即時(shí)與老師交流,這樣老師才會(huì)更好的知道我們的問題。這難道不是老師與學(xué)生之間的合作嗎?在同學(xué)與同學(xué)之間,更該把合作放在第一位,但并不是合作抄襲。雨果曾經(jīng)說過:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們兩個(gè)人交換,每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋果。你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想。”當(dāng)我們?cè)谟懻搯栴}時(shí),我們應(yīng)該互相大膽地將自已的方法說出來,這樣每人一種方法,再互相交換一下,便會(huì)有更多的方法。這難道不是同學(xué)與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)的合作嗎?

  我們不僅要在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)合作,在生活上更會(huì)需要它。當(dāng)別人將路面清掃得干干凈凈時(shí),我們就應(yīng)該與清潔工合作,保持路面的干凈;當(dāng)我們?cè)谶^馬路時(shí),我們要學(xué)會(huì)人與人之間的合作,不橫穿馬路,不闖紅燈,這樣不僅保護(hù)了自已的人身安全,也減少了車禍……許多時(shí)候,只有學(xué)會(huì)合作,人與人之間交往會(huì)更親密,更融洽,世界也會(huì)變得更美好。總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開與別人的合作。

  如果我們不學(xué)會(huì)合作,世界也會(huì)變得更美好。

  如果我們不學(xué)會(huì)合作,世界很可能會(huì)是另一番“相貌”:馬路上扔滿了垃圾;許多條生命會(huì)因?yàn)檐嚨湺鴨适?更多的人不遵守法律,不與法律合作,坑蒙拐騙的事件就會(huì)越來越多……

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)21世紀(jì)的人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的成功。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合作,讓世界更加美好。

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇23

  同學(xué)們是否知道,每一年都有一個(gè)“地球日”,這個(gè)日子旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第45個(gè)“世界地球日”。這個(gè)“地球日”的活動(dòng)起源于美國,1969年時(shí)由美國民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”。

  茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。這里山青水綠,鳥語花香,有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她,但相反,許多人卻為了一己私欲,以損害生態(tài)利益為代價(jià)去謀取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益。

  從北方地區(qū)的沙塵暴天氣逐漸增多,到湖南某地的大米中鎘嚴(yán)重超標(biāo),再到最近蘭州的飲用水苯污染……等等,窺一斑可知全豹。我國生態(tài)問題堪憂,世界也面臨著巨大的環(huán)境危機(jī)。聯(lián)合國公布的數(shù)字表明,在土地方面,30年來全球森林面積銳減,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入溫室效應(yīng)。在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,全球近半的人將面臨水荒。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展,但諸如水土流失,酸雨蔓延,淡水資源匱乏,環(huán)境污染等問題仍在嚴(yán)重困擾著各個(gè)國家。

  當(dāng)然,面對(duì)地球環(huán)境危機(jī),世界各國也都采取措施積極應(yīng)對(duì)。1970年的“地球日”活動(dòng)促成了聯(lián)合國第一次環(huán)境會(huì)議的召開,有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。“地球日”也更成為了全球所共同關(guān)注的活動(dòng)。美國出臺(tái)了清潔環(huán)境法和瀕危動(dòng)物保護(hù)法等,而我國從20世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng),宣傳環(huán)境保護(hù)。

  4月22日,世界地球日,在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時(shí),你又將選擇如何作為?我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào),而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能,多選擇公共交通;買東西時(shí),不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭……這些看似點(diǎn)滴的小事,在你我的努力下,將會(huì)有驚人的效應(yīng)。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日,就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

關(guān)于規(guī)則的國旗下講話稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  快樂是人生中的主題曲,而健康就是主題曲的伴奏。沒有了伴奏的曲子不會(huì)那么悅耳動(dòng)聽,沒有了健康的人生不會(huì)那么快樂。

  健康是人生的第一財(cái)富!是的,只要有了健康,什么財(cái)富不可以去爭取呢?奧本海默說“愚人追尋快樂于遠(yuǎn)方,智者卻把它種植在腳下”難道這不對(duì)嗎?只要認(rèn)真探索,快樂就在腳下,可為什么總有人去做些不快樂或異想天開的事呢?

  不健康,不快樂,不就像是一個(gè)潘多拉魔盒嗎?當(dāng)你控制不住自己就等于打開了潘多拉魔盒,釋放心魔,會(huì)讓你做出不利于健康,不利于快樂的事,只有把握“金鑰匙”,才能困住心魔。

  在社會(huì)生活中,我們必須把握好自己,調(diào)節(jié)自己的情緒,使自己一直保持愉快的心情;在學(xué)校生活中,我們要控制自己不去做違反校規(guī)的事,以免造成不必要的傷害;在家庭生活中,要盡力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同學(xué),父母叫他做一點(diǎn)事,就心情突變,嘴里不停地吐出:“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫同學(xué)在學(xué)校里,做事不計(jì)后果,心里自由“好奇”兩個(gè)字,以至于傷害了他人的身體,害人害己,以至于不能健康快樂的成長。

  希望大家多想開心的事,多做讓人快樂的事,為自己撐起一片健康快樂的天空,使自己在這片天空下健康快樂的成長。

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