教師第七周國旗下的講話發言稿(精選23篇)
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇1
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《預防秋季傳染病,從自己做起》
伴隨著陣陣秋風,同學們換上了秋裝,同時也感受到絲絲涼意。秋季氣溫變化大,天氣又十分干燥,是一些腸道傳染病和呼吸道傳染病的高發時節。因此秋季加強傳染病的防治,對保障身體健康非常重要。
常見的腸道傳染病經“口”這一徑傳播,是吃進去”的傳染病,通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經過恰當的處理,吃進去以后發病。
常見的呼吸道傳染病經呼吸道傳播,是“吸進去”的傳染病。細菌和病毒通過空氣中細菌或病毒的飛沫經呼吸道進入人體后發病。
如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強調,預防非常關鍵。要讓自己養成良好的生活和衛生習慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。那么,如何預防這些疾病的傳播呢?
我們可以這樣做:
1.保證教室和家里居室的通風換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保,避免著涼;
2.不要到人群密集、密閉的地方活動。
3.盡量少到醫院等高危地區探病。
4.早睡早起,保證良好的睡眠和充分的體息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節,保持良好身體狀態。
5.如果出現有發熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應立即到正規的醫院就醫并及時通知學校。
除了采取一些必要的預防措施,還要養成良好的衛生習慣。
1.勤洗手
在以下這些情況下必須要洗手:飯前便后、吃藥之前、接觸過血液、淚液、和唾液之后、做完清掃工作之后、接觸錢幣之后、在使用玩具玩耍之后、戶外活動、購物之后等。
勤換衣物
貼身的衣物、被子、枕套要常換常洗,如果有條件最好定期在太陽光下曬曬,進行紫外線消毒。
3.勤剪指甲
指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經常剪指甲。
4.“粗茶淡飯”
我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。預防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養成人人講衛生、個個愛清潔的良好衛生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。
我的講話結束了,謝謝大家!
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇2
能有幸站在國旗下講話,我真的很激動。我們都處于學習的黃金時期,不是有人說的很好嗎?人生有三件寶:一是學習,二是行動,三是忠誠。因此,我要對大家說:抓住機遇,挑戰自我。
人生在世,凡事都離不開學習,而大多是通過間接經驗的學習即通過書本來學習。所以,加強學習可以幫助我們縮短探索的歷程。那么,我們如何學習呢?一是要達到較高的'學習境界。前輩學人王國維用“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”三句絕妙好詞,分別指出了做學問眼光要高、目標要遠、頑強執著、善于發現和創新這三個境界,我們要力求達到這三種高境界,形成嚴謹求實、勤奮學習、善于思考的學風。二要增強自身的競爭能力。在美麗的非洲大草原上,生活著羚羊和獅子,羚羊每天一早醒來就在思考,如何跑得更快一些,才不會餓死。羚羊和獅子的故事告訴我們,大自然總是充滿競爭,生存的法則就是優勝劣汰。這種大自然的競爭同樣存在于我們人類社會,并表現在我們個人的學習,工作和生活中。那么,我們如何應付競爭呢?學習是在這場殘酷的競爭中制勝的利器。同學們,我們必須不斷給自己加壓,夯實基礎,激活潛能。初三的生活緊張而苦悶,但我們要敢于把生活的目標定得高一些,力求改變生活,改變命運。
當然,光有目標不行,還要有具體的行動,與其臨淵羨魚,不如退而結網,坐著不動將一事無成。一個人成功的秘訣在于“勤”“高”“新”“快”,“勤”就是勤奮,“高”就是高的境界,“新”就是心思維,新形象,“快”就是快速運作。做任何事重在務實,做到細處,當天的事情當天做,決不留后患。用這樣的原則來指導行動,行動起來才有方向,才有效果。
初中三年的學習生活非常短暫,我們要珍惜時間,積累日子,焊接點滴時間,千萬不能打發日子,同時總結經驗,不怕失敗,不言放棄。我很欣賞這樣一句話:“總有一種堅持,總有一種聲音,總有一種關愛讓人感動!振聾發聵的是真飴,刻骨銘心的是真情,載入記憶名冊的是曾經給我們以啟迪的名言和導師。”希望我的這些感受能給大家一些啟發,希望大家能在人生的道路上不斷成熟,不斷進步,用心做事,誠信做人。抓住機遇,挑戰自我。相信我們一定擁有心中的藍天。
謝謝大家!
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《做一名光榮的少先隊員》。
1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在那一天,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。
轉眼間,少先隊已經建隊68周年。翻開歷史,我們不難發現,從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,這個光榮的組織始終跟著中國共產黨,與祖國同呼吸,共命運。
中國少年先鋒隊成立后,幾代人打著星星火炬的旗幟,戴著光榮的紅領巾在這個組織里茁壯成長。在這個組織中,有的為新中國的創建事業獻出年輕而寶貴的生命,有的為社會主義建設事業作出了極大的貢獻。今天,我們沐浴在社會主義的陽光雨露下,戰爭的硝煙早已消失,槍林彈雨也變得遙遠,能生活在這樣的一個和平美好的年代里,我們是多么幸福。生活在美麗的學校,成長在美麗的學校,學校先進的辦學理念,完善的教學設施,為我們提供了一個良好的學習環境。這里,老師諄諄教導,循循善誘;這里,同學孜孜不倦、勤學苦練;這里,書香撲鼻,書聲瑯瑯;在這樣的環境下,我們每一名少先隊員,更應該刻苦地學習文化知識、學習合作、學習創造、學習生存。爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
今天,鮮艷的紅領巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進的方向。紅領巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。讓我們牢記使命,認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!從身邊的點滴小事做起,從小就養成良好習慣,注意少先隊員的一言一行。讓我們用實際行動告訴所有人:紅領巾是光榮的!哪里有困難哪里就有我們少先隊員!
同學們,21世紀的畫卷由我們描繪,21世紀的世界由我們主宰!我們要繼承先輩的宏愿、牢記神圣的使命;高舉星星火炬、練就過硬的本領;鍛煉強健的體魄、磨礪頑強的意志。讓我們努力學習,奮發圖強,爭當一名光榮的少先隊員!
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是----最美的校園、最美的你。
秋天寒意漸濃,我們迎著清晨的淅瀝小雨又回到美麗的校園,開始新一周的學習生活。看到此刻的大家,精神飽滿、斗志昂揚,我覺得真暖、真美。那么,什么是美?關于美的評判標準,不存在一定之規。見仁見智。沉魚落雁之容是美的,閉月羞花之貌也是美的;風度翩翩是美的,風流才子也是美的。然而這些美都是外在的美。我翻閱辭海,它對美是這樣解釋的:美是指能引起人們美感的客觀事物的一種共同的本質屬性,是人的需要被滿足時人對自身狀況產生的愉悅的反映。它具有促進社會和人類生存發展的功利性能、正面意義和正價值。也就是說,美是一種高層次的精神體驗,充滿了愛與善。
我想說,常外的老師就是最美的。
我們聽到過太多的美好詞語和動聽詩篇,來歌頌教師的偉大。教師是偉大的園丁,祖國的花朵在教師手中培育,祖國的棟梁從教師手中輸送。然而,教師又是平凡的。所有的偉大都來自于平凡。在我們美麗的校園里,從每天清晨的第一聲起床鈴響起,常外的老師們就開始了一天的忙碌,與學生一起跑步、晨讀、上課、批改作業、午休、晚自習、查晚寢。等到自己忙完已是深夜。我們的老師陪伴學生的時間要遠遠多于自己的家人。從細小之中可見偉大。在我的心目中,常外的老師就是這樣的偉大園丁。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我們的老師默默奉獻,敢于擔當,精心呵護著學生的成長。為社會播撒出愛的種子,彈奏出愛的音符,帶來向善的感召。這樣的老師難道不是最美的嗎?
我還想說,常外的學子就是最美的。
放眼望去,看到同學們整齊的著裝、精神抖擻、面帶微笑,構成了美麗校園的一道亮麗的風景。在老師的教導和指引下,我們要爭做常外最美的學生。‘最美學生’并沒有唯一個標準。愛國愛校、立宏遠志向,報效祖國、服務社會,是最美學生;誠實守信,遵守諾言,是最美學生;雅言雅行、舉止得體,是最美學生;孝敬長輩、尊敬師長、懂得感恩,是最美學生;勤奮學習、敢于拼搏是最美學生;心地善良、樂于助人是最美學生;熱愛運動、體格強健也是最美學生……。
在我們的校園里總是有許許多多的這樣的可愛的美的人。有愛崗敬業的最美的園丁、有勤奮好學的最美的學子、有默默支持我們的最美的家長,還有為我們提供優質后勤服務的最美的工作人員,我們常外人愛滿長河、大愛無疆。正是這樣的一群最美的人,構筑了最美的常外校園。
老師們、同學們。從今天開始,學校將深入開展“爭當最美園丁、爭做最美學子、爭選最美家長”的主題活動,希望大家踴躍參與。最后祝老師們在新的一周里工作順利,同學們學習進步!
謝謝大家!
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇5
老師們,同學們:大家好!
當金色的秋天如約而至的時候,我們迎來了新學年,同時也迎來了一周很有好處的日子:即9月11日至17日“全國第20屆推廣普通話宣傳周”,簡稱“推普周”。本屆推普周的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。
在我國使用“普通話”有悠久的歷史。漢族又叫華夏族。華,是衣冠華美之意;夏,是重視禮儀之意。重視禮儀,在語言里的表現,就是說雅言,即說當時中央政府推行的的通用語言。夏朝的通用語言叫夏言,所以,《詩經》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。據《論語》記載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”翻譯一下,它的大致意思是,孔子教學時都使用“普通話”,在吟誦詩書和行禮時,全部都是采用“普通話”。可見遠在兩千多年前,偉大的思想家、教育家孔子就摒棄了山東魯國的方言,在教學和“公務活動”中能夠自覺的使用東周時代的普通話。
在近代以來語言文字的使用與愛國主義教育緊緊相連。法國作家都德在他的小說《最后一課》中說:“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”近代日本侵華,在占領中國臺灣和東北后,強行推行日語,首先從語言上奴化中國人。這些史實說明:語言是一個民族,一個國家的象征,尊重和正確使用國語是愛國主義的具體體現。正因為這樣,我國頒布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要資料。而《中華人民共和國國家通用語言文字法》又第一次以法律的形式確定普通話作為國家通用語言。這標志著普通話推廣走上了法治化軌道。因此,使用規范的國家通用語言文字,是每個公民應履行的義務。
本學期,校園要以推普周為開端,開展“說好普通話,寫好規范字”系列活動,主要有:
1.在班級文化檢查中,把說普通話,寫規范字,作為檢查資料之一;
2.在師生中掀起說普通話,寫規范字自查自糾、互查互糾活動;
3.邀請部分師生召開座談會,開展問卷調查,了解師生對說普通話,也規范字的認識;
4.營造以“紅色、白色、徽色、綠色”四色文化為主調,以“說普通話、寫規范字”為載體的校園文化氛圍;
5.舉行“慶祝十九大,寫好規范字”的書法大賽;
6.舉行普通話經典詩文誦讀大賽;
7.全校動員用心爭創宣城市語言文字規范化示范校園。
“說好普通話,寫好規范字”,與我們的素質同在,與我們的形象相伴,與我們的禮貌同行。它是一個人素質的最直觀的名片。語言和文字是我們每位師生最值得重視的一項外包裝。說普通話,寫規范字,是國家語言文字發展的必然,是中華歷史厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的義務和職責。
老師們,同學們,讓我們從身邊做起,從自己做起,講“普通話”做禮貌使者,寫“規范字”交綠色作業,使普通話從校園走向校外,自覺規范“說普通話寫規范字用禮貌語做禮貌人”行為,為校園早日成功爭創市級語言文字規范化示范校園做出自己的貢獻!
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇6
老師們,同學們:
早上好!
今天,我校第二屆讀書節又拉開序幕了。古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學大師莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。是呀,每一本書都是有味道的,每一篇文章都是作者精心烹制的“精神大餐”,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心尖。
在上學年舉辦的讀書節上,我們舉辦了讀書故事會、作文賽、經典誦讀等豐富多彩的讀書交流活動,全校師生共同暢游書海,博覽中外名著,從中收益非淺。
“美好的一天,從閱讀開始。”同學們,今天是讀書節的第一天。來,我們一起讀書!讓這句話成為我們柳小校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子里,親近書本,閱讀經典,與大師對話,為成長奠基!為此,學校安排了很多活動。如讀書節口號創作比賽、“紅領巾跳蚤書市”活動、讀書主題的黑板報評比、講故事比賽、讀書剪報、自制書簽等。在這一屆讀書節里,學校首先希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書。同學們要利用早晨、中午、課間的時間讀書。各個班級要選好讀書組織委員、圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足,并積極與同學們交流讀書感受,相互推薦好書。語文教師要確定固定的讀書指導時間,以提高學生的讀書實效。同學們還應該與自己的父母一起讀書,共創書香家庭。
老師們,同學們,書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,在它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。幾乎每一本童書中,都裝了一份精彩童年。我們愿意選擇書籍,我們愿意選擇閱讀,我們愿意生活在充滿書香的家園中,我們愿意通過讀書無數次地經歷豐富多彩的童年。讓知識的浪花滋潤我們的肺腑,讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞。讓我們拿起書籍,閱讀吧!閱讀經典,閱讀思想,閱讀文明。讓我們拿起書籍,閱讀吧!學會學習,學會生活,學會做人。
最后,祝柳行中心小學第二屆讀書節活動獲得圓滿成功!祝大家在讀書節里都有豐碩的收獲!
謝謝大家。
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇7
同學們,有一首歌《中國娃》相信大家十分熟悉,其中,有這么幾句話讓我們念念不忘:“最愛說的話永久是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它。”
我們偉大的祖國有著悠久的歷史,燦爛的文化。兩千多年前,我們的祖先就在全國范圍內統一了文字,但是由于我國幅員遼闊,人口眾多,是個多方言的國家,各種方言土語之間,難以聽懂甚至全然無法溝通的現象比比皆是。為了推行一種全國通行的語言,我國的《憲法》明文規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。20__年1月1日,《國家通用語言文字法》正式實施,標志著我國國家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。
講普通話、寫規范字,是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的普通話,一手漂亮的規范字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助于造就高品位的人。同時,講普通話、寫規范字對校園而言,是建設優秀校園文化的有機組成部分,如果師生都講純正的普通話,都能寫漂亮的規范字,無疑能充分展示校園良好的精神風貌和高品質的校園文化氛圍。所以說,校園就應成為講普通話,寫規范字的主陣地。
期望全校上下,全體師生,努力營造講普通話、寫規范字的校園氛圍:我們的每一位老師,不論是課堂內外,都能用普通話同學生進行交流;尤其是我們的同學,小到一年級,大到六年級,同學之間,伙伴之間,在校期間都就應講普通話,并且要講好普通話;我們的書面作業、班級黑板報等力求用字規范,字跡端正。為此,針對我區本年度推普周活動安排意見和我校實際,校園想對全體師生提出以下幾點要求:
1、各班要設立5——10名推普員,帶頭在生活與學習中堅持講普通話、用規范字。對校園內的標語、板報、學生作業等進行了細致的檢查,一旦發現不規范用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監督、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用規范字,并隨時向他們宣傳推廣普通話的好處。
2、老師在教學中要注意及時糾正學生不規范用字現象;在作業書寫中要培養學生“提筆即練字,放筆即欣賞”的習慣。
3、各班要開展一些活動,來提高學生說好普通話、使用規范漢字的水平;具體安排:三、四年級鉛筆字書法比賽、五、六年級鋼筆字比賽,每班擇優5份交校園參賽;三、四、五年級還要開展“說普通話寫規范字”手抄報的比賽。每班擇優5份交校園參賽。所有作品于21日前交教導處。
老師們,同學們,“講普通話,寫規范字,做禮貌人”,每一位師生都要努力成為推廣普通話的禮貌使者。讓我們從自我做起,從此刻做起,樹立語言文字規范化意識,不斷加強提高自身的人文素養,讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規范文字的鏡子,讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園,讓規范的文字流淌在我們的筆端,讓禮貌的雨露沁入我們的心田,伴隨我們的一生。
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇8
各位老師、各位同學:
早上好!今天我講話的題目是:“把握青春,努力奮斗”。
世界上有千萬種擁有,但是有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現自己不再擁有,他不是地位,也不是金錢,而是魂麗的青春。冰心曾說過:“成功的花,人們只驚羨于它現時的明艷。然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這也提醒我們:唯有奮斗才能擁有一個無悔的青春。
生命總在挫折和磨難中成長;思想總在徘徊和失意中成熟;意志總在殘酷和無情中堅強。生活不拍艱難,不怕險阻怕的是沒有堅定的信念,苦難時能在淚珠之中尋找堅強的路,跌倒時能重新揚起不屈的頭,看著遠方,既然我們心中充滿理想,就不應懼怕路上的艱辛,更不要把理想只藏在心靈的錦盒之中。
如果我們是一條小船,那命運就是掀起那驚濤駭浪,冷酷無情的大海,我們要同大海搏擊、同大海較量。我們應揚起希望的風帆,在茫茫的大海之中追求生命最溫暖的避風港。
同學們,即使我們百般不順心、萬事不如意,我們可以有一千種理由埋怨、苦悶,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為我們畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握。我相信,憑著健壯的體魄,我們可以撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,我們可以開肯出一片神奇的土地。前方的土地廣闊無垠,需要我們去開拓、去創新。我們必須用“力爭上游”,“永不言棄”的態度對待它,直到登上夢想的巔峰。我的講話完了,謝謝!
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》
同學們都知道,我們學校對課外閱讀一直非常重視,本學期我們即將開展的“好書伴我成長”讀書活動,目的就是要倡導大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海,享受童年。
同學們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢? 也許,有些同學會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學們,你們知道嗎?在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的,當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福! 只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。
高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。如今,各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角,為此我們特向全體同學發出以下三點倡議:
1、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。
2、會讀書。掌握正確的讀書學習法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。
3、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。
“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
謝謝大家!
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇10
敬愛的老師們、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——第17屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時間為:9月15日至9月21日,主題是“說好普通話,圓夢你我他”。
人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。
推廣普通話,是關系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規范化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。
為積極開展好第17屆全國推廣普通話宣傳周活動,營造規范和諧的校園語言文字環境,以實際行動迎接建國65周年,學校向全校師生發出如下倡議:
1.充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規范漢字為榮。把說好普通話、寫好規范漢字作為我們每一位教師和同學的責任,共筑語言文字中國夢!
2.人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣,使規范用語成為一種自覺行為。
3.充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成說普通話的習慣。
4.學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步! 眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,投身到第17屆全國推廣普通話宣傳周活動中來,齊心協力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“說好普通話,圓夢你我他”而努力!
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇11
老師們,同學們,早上好:
此刻,我的心情特別沉重,那慘絕人寰的南京大屠殺,就開始于68年前的今天。這天,南京在一片混亂中被日軍占領。在日軍司令官松井石根指揮下,日軍官兵像野獸一樣的對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周的慘絕人寰的大屠殺,他們燒殺淫掠無惡不作,犯下了滔天罪行。
難民一批一批地被敵人拖上汽車,在煤炭港掃射了,在漢中門掃射了,在大方巷掃射了!更有慘無人性的草鞋峽屠殺。南京城內的雪水如長江水一樣流著,尸體像紫金山一樣堆著,陰風慘慘,鬼哭狼嚎。縱然將敵人全部殺死,也永遠不能補救這個創傷。
連日本人都說:一伙難民擠在碼頭上,已處于快要凍死的狀態,日軍向這些難民開炮,將其全部屠殺了。在寬闊的江面上,漂流者數不清的尸體,向“木排”那樣,緩緩地漂流著。朝上游看去,尸“山”接連不斷。揚子江的確成了“死尸之江”。
根據南京軍事法庭統計,日軍集體屠殺28案,人數19萬余人;零散屠殺858案,經慈善機構埋尸15萬,總數不低于34萬。遠東國際軍事法庭確認最初六周屠殺人數達20萬以上,毀尸滅跡15萬,總數不低于35萬。
面對這慘絕人寰的南京大屠殺,我們有必要了解這一慘案的背景。三個月的淞滬會戰,中國官兵以死傷27萬人代價殲滅日軍5萬人,瘋狂的鬼子決定“掃蕩上海附近之敵”,并最終決定“占領南京。”國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰,但未能阻擋日軍的多路攻擊。12月1日以后,南京的政府機關已全部撤離,12月7日,蔣介石在飛離南京前,明知不可為而為之,指著地圖說,南京地勢,無險可守,敗局已定,但與其投降,不如戰敗而亡,希望軍隊為尊嚴而戰。第二天,日軍占領了南京的所有外圍陣地,形成了對南京的三面包圍,南京守軍之剩北渡長江的唯一退路。12月9日,松井司令向南京城內空投了“投降勸告書”,中國軍隊沒有理會。日軍就在12月10日對南京發動了總攻。
總攻開始時,唐生智決定“背水一戰”,將長江上的渡船全部銷毀,讓守衛挹江門的三十六師緊閉城門,自斷南京守軍退路。但是,敵我力量太懸殊了。一邊是日軍數百架戰斗機,90多門高射炮的日夜轟炸;另一邊是冷兵器時代的,而且是14世紀修建的防御工事明代城墻;一邊是剛剛從淞滬戰場上退下來的,在沒有給養的情況下,徒步300余公里,來到南京的,守衛雨花臺、中華門87師和88師,另一邊是裝備精良、完完整整的9個師,30萬日軍。中國守軍用為數不多的高射炮和機槍陣地對抗敵人的飛機;用手榴彈對抗敵人的山炮;用血肉之軀對抗敵人的機槍。
南京保衛戰慘烈無比,民族意志和氣節蕩氣回腸。軍校學生組成的教導總隊奮力奪回光華門;88時262旅長朱赤在雨花臺命令最后一個連的士兵,把最后的幾十箱手榴彈的蓋子全打開,用繩子把導火索串連起來,擺在陣地前沿,等到日軍進攻到陣地前沿時,幾百枚手榴彈全部爆炸,日軍血肉橫飛,朱赤也中彈倒下。日軍用飛機大炮在中華西門撕開近百米缺口,瘋狂涌入,中國守軍88師官兵隨城墻坍塌墜落。陣亡的87師259旅長易安華在總攻開始前把妻子和孩子送回老家,臨別時說:“等著領我的撫恤金吧。”他身先士卒,多次打退日軍。日軍雖然傷亡7200多人,但直到12月12日仍沒有突入南京城內。
12月13日,日軍從光華門、中山門、中華門沖入南京城內。下午2點左右,日軍的先頭部隊到達挹江門,并一直沖到中山碼頭。當日軍追至江邊時,南京代市長的肖山令,在江邊指揮軍隊與日軍血戰,直至僅剩下一顆子彈時舉槍自殺。死時,半截身子在江水中立著。日軍沒有料到,敗退之軍還如此頑強抵抗,并且是背長江水一戰。這位南京保衛戰中犧牲的級別最高的將領,如今尸首都無處可尋。
對于實力懸殊、場面混亂的南京保衛戰,談論其戰略和戰術并無意義,它打的是民族意志和氣節,這是一個國家,一個民族決不可缺少的民族氣節。但我們不禁要問,僅憑民族氣節,我們就能夠保護自己的生命,保護自己的家園,保護自己的人格和尊嚴了嗎?我想,這大概就是深藏在我們心底的傷痛,就是為什么已經過去68年了,但傷痛卻愈來愈顯著的癥結所在吧。
那么,我們究竟應當用什么方式來撫平我們心中的創傷呢?
近幾年來,南京的每一次12·13悼念活動,其主題都非常明確,并富有教育意義。65周年和66周年悼念活動都突出了“維護世界和平,促進共同發展”的主題。去年的今天,南京以“關注戰爭受害者,援助歷史見證人”為主題舉辦了公祭活動。這天,我們南京師大附中開展了“南京大屠殺祭日”的主題教育活動,并確定為我校的校本課程。
一年過去了,在同學們的積極參與之下,我們的校本課程建設取得豐碩成果。20__年,我校現高二1班、2班開展了“中日關系歷史·現實·未來之我見”的專題調研。今年8月下旬以來,我們歷史組開展了以“為了明天”為主題的系列活動。有高一的知識競賽;步行者活動;“南京大屠殺紀念館申報世界遺產”的調研;采訪大屠殺研究中心主任張連紅教授和南京明孝陵審遺工作人員;與朱成山館長進行對話等。高二年級的學生在語文組的協助下,舉行了詩歌創作及朗誦活動。在李建培師傅與陳絢華老師等幫助下,附中本部和江寧分校的歷史組老師帶領部分高一、高二的學生聯合進行了考察與祭掃活動。在電教組和藝術中心的配合下,李曉輝、丁志興、盧新建、許祖云等老師以及南京大學陳仲丹教授給全校學生做了多場專題報告;許多同學參與了中日關系熱點問題對話會;開辦了“周末電影院”。我們希望通過上述課程,以史為鑒,永遠銘記落后就要挨打的慘痛歷史教訓。
此時此刻,我們在這里進行南京大屠殺遇難同胞遇害六十八周年的祭奠活動,還有什么意義呢?
首先,弘揚抗戰精神,振興中華民族。
中國人民抗日戰爭紀念館館長王新華說:我們紀念南京大屠殺事件,不僅要記住國恥,更應該紀念抗戰勝利,紀念抗戰精神。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長朱成山說:中國人民抗戰的勝利說到底是抗戰精神的勝利;在建設中國特色社會主義的進程中,同樣需要光大抗戰精神。
什么是抗戰精神?家住南京城西的82歲老人王楚英,以他八年抗戰的親身經歷告訴我們:“抗戰獲勝最重要的原因,就是在抗日統一戰線下,國家實現了全民族的大團結。”概括地說,抗戰精神,就是不畏強暴的拼搏精神;舍身救國的奉獻精神;統一抗戰的團結精神;堅持到底的自強精神等。
其次,弘揚國際主義精神,促進和平與發展。
中國的抗戰同世界反法西斯戰爭緊密相連。在1942年的仁安羌戰役中,中國遠征軍以不滿一千的兵力,擊敗十倍于我軍的敵人,救出十倍于我軍的盟軍,被救英軍官兵滿含淚水地感激中國軍隊舍己為人的精神。美國總統羅斯福在1942年對兒子說:假如沒有中國,你想一想,有多少師團的日本兵可以調到其他方面來作戰?他們可打下澳洲、印度,打俄國等。
對于民族主義精神、國際主義精神,我們的同學也提出了自己的觀點。仲成同學認為,今天的成功,必須依靠我們民族意識的進一步覺醒,而每一個中國人個體的責任,就是民族意識具體體現。薛張欣同學認為,努力學習,是我們今天的重要責任之一,只有成為一名有用的人才,才能為國家的科學發展做貢獻,這關系到我們國家的尊嚴,民族的尊嚴。我們還應當加強與包括日本在內的世界各國合作,拋棄狹隘的民族主義。胡曉玨同學認為,努力設計制造出中國的名牌產品,勝過一切手段的抵制日獲運動。校友鮑盛同學告訴我們,要多一點危機意識。
為南京大屠殺創作了長詩《狂雪》的詩人王久辛說:“只要邪惡和貪婪存在一天,我就決不放棄對責任的追求。”
假如每一位附中人都有對責任的追求,假如每一位中國人都有對責任的追求,那么,當今天的祭奠的警報再次拉響之時,我們心中的痛處,將會轉變為勝利的信念。老師們,同學們,為了美好的明天,讓我們攜手共創未來。
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇12
親愛的老師們、同學們:
大家好!
當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳周。今年的9月14日至20日,這將是我們一起度過的第xx個“普通話”的節日。今年的推普主題是:“構建和諧語言生活,營造共有精神家園。”
一個偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們還有什么理由不講普通話呢?
作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優美的風景。普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。請記住:“普通話與素質同在,與形象為伴,與文明同行。”確實是這樣的,普通話是一個人素質的第一張名片。現在,我們同學都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。
我們希望全體同學在推普周里積極參與、熱情投入,要把推普當作重要的語文實踐來對待,認真學習有關規范用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養,培養合作精神。
最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇13
老師們,同學們:
大家好,今天我演講的題目是《人類,僅有一個地球》。
當人類第一次離開地球,在太空遙望家鄉時,才驚訝地發現,在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,才是一顆蔚藍色的星球。
生命意味著蔚藍,而蔚藍意味著生命。不過,大自然在人類面前,有時也會變得光怪陸離,越來越難以駕馭了。
從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫熱流到非洲高原持續多年的大面積干旱,地球仿佛在發瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。再看看我們的國家,1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環保的方式處理。如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,現在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經消失。歷史上著名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農田和村落逐漸被沙海吞沒,河西走廊的庫都克沙漠,柴達木沙漠也在不斷向東向南擴大,風沙和熱風逐年加劇。
舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說長江》,以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長江畫景,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔憂了,長江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發起?
世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,大自然已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然綠色環保人你自己”看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環境。節約每一滴水,每一度電,每一張紙。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒絕食用野生動物,多食用無污染、營養的“綠色食品”,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,愛護身邊的花草樹木,對環境少一份破壞,多一份關愛,使我們生存的環境更加美好,舒適,立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。
同學們,讓我們都永遠記住:人類,僅有一個地球!謝謝大家!
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在于運動》。
“生命在于運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運動的好處非常多,沒有運動也就沒有了生命,運動能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;運動,還賦予我們勇敢,我們力量,磨練我們的意志。運動能減少我們身上多余的脂肪,強壯我們的肌肉,增強身體的抵抗力,運動還能使我們學習精力充沛,精神充足。
近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。少年強則國家強。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠,我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作為一名小學生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。
堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、舞蹈等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。
對于我們來說,堅持體育鍛煉還應該做到:認真做好每天的課間操,動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養成了做事不認真的壞習慣。因此,鍛煉身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項目還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等,同學們可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。也可以在節假日時,與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。
我校開展的陽光體育大課間運動,按照相關規定,保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛煉時間,鼓勵學生走向操場,走到陽光下,就是為了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間,根據學校的計劃,結合自身實際情況,合理安排時間,參加體育活動或比賽,多鍛煉身體,多運動,并且要持之以恒,才會有健康的體魄,才會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。
在這萬物復蘇的季節里,我們將于4月中旬迎來我校的春季運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到,大家都已行動起來了,課間和課外都能看到同學們訓練的身影,有的蹦有的跳,有的轉有的跑,大家在老師的指導下,正進行著緊張有序的訓練。在鍛煉的同時同學們一定要科學運動,注意安全。
下周我校就要進行第28屆運動會了,在此期間,我們同樣也不能忽視安全的重要性。參加項目的同學們注意身上不要帶有小刀、鉛筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品;戴眼鏡的同學在做墊上運動時,記得要把眼鏡摘下來;在進行投擲類項目時,同學們一定要記得遠離危險區。另外,在跑的項目中膝關節、踝關節容易損傷,投擲項目中腰、肩部及手指手腕容易受損,那么,同學們就要有針對性的做好賽前準備活動,預防安全事故的發生。 同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂;讓我們堅信:我陽光,我運動、我健康、我快樂;最后,希望同學們積極參加運動會的各項項目。讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩,因為我們的運動而更加生機勃勃!
謝謝大家!
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇15
老師們,同學們
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第十四屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。
本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應用潛力,弘揚中華優秀文化傳統。
同學們,愛祖國,愛講普通話,這就應是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏禮貌的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更就應為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
在今年的推普周里,結合校園實際,我校創造性地開展“六個一”活動:開展每周一期推普活動。學唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次中華經典美文誦讀活動。
這天,結合全國推普周活動在那里發出以下倡議:
1、“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。
2、“寫字要寫規范字”,同學們的作業、書信等交流用字一律使用規范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規范的簡化字、錯別字。
3、各班成立語言文字小組,負責語言文字規范化推廣工作。
4、各班制訂一條推廣語言文字口號,出好一期專題報道黑板報,宣傳推普知識。
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇16
老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天是個特殊的日子,知道是什么日子嗎?今天是中小學生“安全教育日”。自1996年起,我國確定每年3月份的最后一個星期一,為我國中小學生“安全教育日”。今天恰恰就是這個日子,所以,今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均到每天是40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等,都時刻威脅著我們的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的事故是可以避免的。
現在我倡議大家:第一、注意活動安全。課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶等。
第二、要注意交通安全。我校校門口交通狀況十分復雜。騎車上學的同學要小心謹慎,不能并排行駛,不能聊天打鬧,車速放慢,以防止發生意外;步行上學的同學橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、要注意食品衛生安全。不在流動攤點購買零食、不購買“三無”食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第四、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。
同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全來源好范 文網:!
我的講話完畢,謝謝大家!
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇17
敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”讓我們先來聽幾組數字:
全國第二次國民體質檢測結果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出問題,7歲到18歲的中小學生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%,肥胖率比去年增長了2.7個百分點;
全國大、中、小學生視力不良率居高不下。與去年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;
青少年肺活量水平繼續下降。與去年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。
近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。
為此,國家體委從去年四月開始,在全國范圍內開展了陽光體育運動。今年,又發出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里,全國學生將堅持每天長跑。 作為一名小學生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。
對于我們來說,堅持體育鍛煉應該做到。認真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。因此,鍛煉身體從認認真真做好間操開始。
堅持體育鍛煉,我們還要上好學校開展的體育、舞蹈、武術、健美操等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。
作為小學生,我們還應該做到:周六、周日及假期,自覺堅持體育鍛煉。
讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態健美的小學生! 每天鍛煉一小時,健康生活一輩子!
謝謝大家!
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇18
老師、同學們:
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,在這樣的美好時光里,我想先和同學們分享一段快樂的讀書時光,一起交流有關學習的名言名句,老師說前半句,你們答下半句,同學們愿意嗎?響亮回答老師。南雁的學生真有自信,好樣的,對答游戲開始。第一句:讀書破萬卷,下筆如有神;第二:書猶藥也,善讀之可以醫愚;第三:聰明在于勤奮,天才在于積累;第四:世上無難事,只要肯登攀;第五:一日無書,百事荒蕪;第六:任何成就都是刻苦勞動的結果;第七:讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹;第八句:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”;第九句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”最后一句:為中華之崛起而讀書。感謝同學們精彩的回答。時間關系,先分享到這里,老師不禁要豎起大拇指夸獎我們南雁的學生:你們真棒!今天老師要和同學們在鮮艷的五星紅旗下,一起談談怎樣做一名熱愛學習的小主人。
今天是第四周的星期一,從開學幾周的學習來看,同學們的學習、紀律等秩序還算比較良好,但是仍然存在著一些不良現象,表現在:1、上課的預備鈴響了,樓梯間、走廊、操場上還有不少同學好象沒有聽到鈴聲,仍然在自由活動著,沒有及時進入教室,待上課鈴響后才急匆匆跑進教室,結果需要過好幾分鐘才能安靜下來進入學習狀態;2、上課鈴響后,一些班級的同學不能迅速安靜下來,沒有準備好學習用品,待老師進入教室后才慌亂地找課本、學習資料;3、課堂上,雖然絕大多數同學都在認真學習,但看出來一部分同學不注意講究學習效率,學習效果并不是很好;4、有些同學還把零食、玩具等東西帶進教室,不僅干擾了自己的學習活動,也影響著他人的學習,乃至影響整個班級的學習風氣,有些同學還因在玩的.過程中鬧矛盾,給老師添麻煩。老師可不喜歡這樣的現象,希望大家能改正。
同學們,有個問題請大家如實地回答我:你們感覺到學習是一件快樂的事情嗎?反響不大,說明有些同學對待學習還是不夠感興趣。孔子云“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,講的是學習要有興趣,就能享受到快樂。在同學們當中,有的同學是“樂學”;有的同學是“隨意”,甚至有的同學還存在“厭學”,由于學習態度的不同,我們的學習結果也大不一樣。樂學的同學能多一份快樂的心情;樂學的同學能多一雙發現的眼睛;樂學的同學能多一份創造的激情。當你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發現了萬有引力的故事時,你一定會有感慨,原來生活中就閃爍著科學的光輝;當思考著一道數學題并能用不同的方法解答出來時,那一刻,你是不是油然而生一種成就感?當你精心地制作出一個模型時,同學們對你投來羨慕的神情時,這一刻你的心情是否特別自豪?原來學習是件愉快的事情!因此,樂學的同學能享受著學習,會收獲著快樂!
同學們如何做到快樂學習,享受學習呢?下面老師簡單地和你們談談五個習慣,如果你養成了以下五個好習慣,那么你就能享受到學習的快樂:
第一:課前預習的好習慣。預習,就是上課前的自學。也就是在老師講課前,自己先獨立地學習新課內容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。在預習時可以在書上作記號,還可以提出自己不理解的問題。課前預習可以讓同學們在課堂上變得更自信,也可以在預習中摸索出一些自學方法。
第二、上課專心聽講、積極思考問題、主動發言、勤做筆記的好習慣。
南宋哲學家、教育家朱熹提出讀書要心到、眼到、口到,其中心到就是指專心聽講。要取得好成績,必須利用好課堂上的四十分鐘,提高聽課效率。只有專心聽講的同學,才會真正走進課堂。
第三、認真完成作業的好習慣。作業是檢查學習效果、加深理解記憶、提高思維能力的有效手段。獨立思考、認真書寫、理解提高是對待作業的正確態度。
第四、及時復習的好習慣。俗話說:“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”復習是課堂的延續,及時有效的復習可以加深對知識的理解和掌握。
第五,養成考試中認真審題、仔細答題、用心檢查的好習慣。許多同學往往粗心大意,考試中不審題,馬虎答題,試卷做好后不檢查,所以成績不理想。
同學們,從今天起,堅持做好五個好習慣,那么你就是一名快樂學習的小主人。現代社會是學習型競爭型社會!我們應該樹立終身學習的觀念!如果我們今天懂得了學習,那么我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會在你心中生根、發芽、長葉、開花,最終結出甜美的果實!同學們,從今天開始,行動起來吧!相信今天有多少付出,明天就一定能有多少收獲!愿每一位同學在學習上不斷取得進步,每天都快樂地學習,做一名快樂熱愛學習的小主人!
講話完畢,謝謝大家!
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
今天,我演講的題目是“養成良好習慣,做文明小學生”。 古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
很久以前,有個小和尚,想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始
用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子
女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。
你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!
謝謝大家!
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇20
老師們、同學們:
大家上午好!
我是來自高一(19)班的侯~~,今天我演講的題目是《規范儀容儀表,展現青春風采》。
中國素有“禮儀之邦”的美稱,讀書人歷來恪守“文質彬彬,而后君子”的古訓,中國人對自己的言行舉止和儀容儀表十分注重。作為新世紀的高中生,我們在日常生活中也應注重儀容儀表,養成良好的行為規范,展現出青春風采。
所謂青春,不只是衣著上的單一體現,更多的是整個人精神風貌的陽光向上。我們是朝氣蓬勃的一代,我們更是昂揚向上的一代。既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程,何必又要被道路上的那些風景而過多吸引。若只是去關注華麗的外表,遠方可能是一個永遠無法實現的美麗的夢。內在的美與外在的美的和諧統一,才是我們所要追求的。做一個有涵養的人,讓自己由內而外的光芒去影響周圍的人,憑借自己的.才華表現自我,發展個性。
祖國的明天需要我們去撐起,祖國的未來需要我們去創新!從今天開始,從你我開始,規范個人儀容儀表,展現學生青春風采。整齊規范的儀容儀表能夠讓我們煥然一新,充滿活力。這不僅代表了我們的精神狀態,更讓我們的學習有了新的朝氣和動力。
我的演講到此結束,謝謝大家。
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇21
同學們、老師們:
大家早上好!
今天我的國旗下主題講話是《校園衛生》。
在上周值日的過程中,我發現盡管每天各班都會對包干區進行早、晚兩次打掃,但令人遺憾的是,我們還經常能看到,在走廊里、樓梯上、垃圾箱旁散落著同學們吃剩的早餐和食品的包裝袋,教室里,飲水機上滿是塵埃,水桶倒在地上滾來滾去,講臺上粉筆頭到處可見。所有的這些和我們外形美麗的、富有書香氣息的校園是極不和諧,與我們黃橋實小提倡的精神文明是極不相稱的。那同學們,你們能告訴我:校園要保持整潔、美麗得靠誰呢?
有一項研究顯示,人們在惡劣環境下工作和學習,要比在優美環境下工作和學習的效率低幾十個百分點。如果我們學習的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰?我們又如何能夠有愉悅的心情來實現自己的夢想?
古人云:“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。學校是我們學習的重要場所,良好的校園環境是熏陶同學們文明進步的基礎陣地。特別是校園的美化與文化,對同學們能產生耳濡目染,潛移默化,養性怡情,陶冶情操的積極作用。因為良好的環境給人的行為提出了較高的要求,使人的行為變得文明。我們學校是江蘇省綠色學校,我們為能在這么美麗的校園中學習、工作而感到自豪。但是美麗的校園,靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛生整改,更關鍵的是同學們要具有衛生習慣的養成意識和對環境的保護意識。
毋庸置疑,沒有哪一個人愿意在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的校園中生活。大家肯定都愿意生活在一個綠樹成陰、干凈整潔、環境優美的校園里。因為綠樹成陰,能讓我們感到心曠神怡;干凈整潔,能讓我們心情更加舒暢;環境優美,能讓我們更好地享受學習。然而,要讓校園整潔、美麗需要我們全體師生共同努力才行。
親愛的同學們,三國時期的劉備曾說過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。隨手撿起垃圾,雖說一件不起眼的小事,但它體現出的卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只要我們攜起手來,樹立主人翁責任感,從我做起——管好自己的口,不亂吐;管好自己的手,不亂扔;管好自己的腳,不亂踩;從身邊的小事做起——當看到地上的一張紙屑時,你能彎下腰,主動撿起,不讓它“翩翩起舞”,當你看到一堆垃圾無人問津的時候,你能不加埋怨地將它掃起,不讓它“隨風而去”,當你看到潔白、干凈的墻壁時,你能手下留情,腳下留情,不留下屬于你的痕跡,這樣我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美。
不積洼步,無以至千里,衛生事情雖小,但反映素質,折射習慣,讓我們互相監督,認真執行“五無”要求(即地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衛生無死角),從身邊的小事做起,自覺養成見臟就掃,見紙就撿,見扔就勸的良好習慣,真正做到共同創建一個潔凈、優美、和諧、溫馨的大家園吧!
我的講話完了,謝謝大家!
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇22
這世上真的有些事無法重來,錯過了一個春天可以再等下一個春天,那時花會再開,葉會再綠;只是那時花不是昔日的花,那時的葉不是昔日的葉。歲月即使被刻入墻中流逝依舊,在這當中不會有任何相同;因此,才會有另一個起點。
對有些人而言這個起點只是再一次開始,而對有些人而言是離別的永不歸來征途;但無論如何,這都是一次非同凡響的旅行,畢竟這是另一個起點。正是因為人生中會有所變化,也正是因為無法回頭,新的學期中才會有千萬種可能。
我相信有人舍不得昨天,因為那里有不能割舍的回憶,不忍卒睹的笑容和不愿翻弄的聲音;人生倘若永遠的回顧過去不愿往前就只能停留在原處無法自拔,永遠握著已失去的東西只能無法獲得新的事物;未來的一切和心中的夢想都在前方,縱然前方是未知。
我也相信新的學期會有一個好的結局,“太舍不得昨天,就去完成一個更幸福的明天”;我衷心希望所有人能在這個起點所引領的旅途得到一個好的結果,新的事物總是帶來新的希望。
再翻新的起點中尋找新的希望,在為了新的希望而竭盡全力的生活——人,就是這么一天天變強的。
教師第七周國旗下的講話發言稿 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發出倡議:
1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學按時離校,不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。
7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防并防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。