學校教師高等職業培訓合同（精選3篇）
學校教師高等職業培訓合同 篇1
甲方：
乙方：
為了促進高等職業教育的發展，提高教師素質，提高教育質量，更好的完成高職教學工作，經加以雙方商議，由乙方為甲方提供培訓。雙方達成如下協議：
一、乙方同意為甲方培訓教師兩名。所需經費雙方協商解決。
二、培訓期乙方確保實習學習質量，為甲方所派人員提供良好的實踐學習機會。
三、對甲方所需的信息和資料，乙方提供便利條件。
四、培訓結束，如果乙方需要，甲方可協助其完成其他培訓工作。
五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。
六、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方(章)：
甲方代表：
___年月日
乙方(章)：
甲方代表：
___年月日
學校教師高等職業培訓合同 篇2
聘用單位：_________
受聘人：_________
依據《_________》和《_________》文件精神及有關人事政策、法規，經_________人民政府常務會研究決定，在教育系統試行新教師任用協議制。聘用企業與受聘人員按照自愿、平等的原則，簽訂此任用協議書并一同履行如下條款。
一、聘用企業聘用受聘人員為_________學校教師，從事_________學校教育教學工作，聘用期限為三年，自_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。
二、在聘用協議期內，受聘人員享受公辦教師一切待遇，聘用協議一經解除，即終止聘用期內的一切待遇。
三、聘用期內，受聘人員按照聘用企業制定的崗位職責履行義務，完成_________學校教育教學工作任務目標。
四、受聘人員在聘期內不得到其它學校應聘，否則視為自行終止協議。聘用協議期滿，根據檢測情況和被聘教師個人意愿，可以在原聘用企業續簽協議，也可到縣內缺編的其它農村中小學應聘。
五、聘用協議期內，受聘人員出現下列情形之一者，聘用企業可以解除聘用協議。
1、不能按時完成工作任務目標，給學校工作造成嚴重損失的;
2、不服從聘用企業工作部署的;
3、嚴重失職，對學校利益造成重大損害的;
4、不能認真履行本崗位職責，違反工作紀律或其它規章制度，品行不端，師德修養差經教育仍不改正，在校內及社會上影響很壞者;
5、年度檢測不通過的;
6、被依法行政拘留、刑事拘留或勞動教養的;
7、患病或非因公負傷，醫療期滿仍不能從事原工作，又不服從另行部署適當工作的;
8、受聘人連續曠工15天或一年內累計曠工30天以上的;
9、FL功習練者。
六、下列情形之一者，受聘人員可以規定聘用企業解除聘用協議。
1、聘用企業不能履行聘用協議;
2、經聘用企業同意，受聘人員升學、應征入伍、調出綏中縣教育系統到其他企業工作。
七、聘用雙方都應認真履行協議約定，任何一方違反協議約定，都要承擔違約責任，造成經濟損失的，應按現實損失承擔經濟賠償。
八、此協議一式四份，聘用企業、受聘人、縣教育局、縣人事局各留存一份。
九、此協議由聘用企業與受聘人員簽訂后，經_________教育局、縣人事局審批后生效。
聘用企業(簽章)：_________受聘人員(簽章)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
學校教師高等職業培訓合同 篇3
甲方：_______
乙方：_______________________
經甲乙雙方協商，現甲方聘用乙方在其處擔任_________班級_____學年第_________學期_________課程的教學任務。為了明確甲乙雙方合法權益，特簽訂如下協議：
一、甲方義務
1.及時地向乙方提供所任課程的.教學大綱及統一制訂的授課計劃，或委托乙方在規定時間內制訂授課計劃（無統一授課計劃的課程）。
2.為乙方提供備課及教學的基本用品，如備課紙、教案表、學生實習報告紙等。
3.根據實際授課時數，按照每課時_____元人民幣的標準每月發放課時金。
二、乙方義務
1.按甲方規定時間上交有關教學文件包括授課計劃（教學進程表）、教案（全部）、試卷、試卷分析、學生成績及每班5位同學的作業本、實習報告等。
2.保質保量完成甲方交給的教學任務：在教學大綱的要求下，按授課計劃擬訂的進度授課，及時為學生答疑解惑，及時地吸納學生及教務處、系（部）反饋的教學意見。
3.自覺遵守學院的各項規章制度，做到不遲到、不早退、有事需提前2天向學院請假調課、不得私自調課等。
4.自覺接受教務處和甲方的教學監督、檢查和考核按時參加甲方組織教學月查和期末教學檢查。
5.向甲方提供聯系方法，并保持通訊聯絡的暢通。
甲方：_________________________
_______簽章）
乙方：（簽章）_________________
__________年________月_______日