互助共建協議(精選3篇)
互助共建協議 篇1
甲方:_________
乙方:_________
為進一步豐富中小學團員青年社會實踐活動內容,同時拓寬他們受教育、獻愛心的渠道,經甲乙雙方協商,現達成如下協議:
乙方選擇甲方作為中小學團員青年社會實踐活動基地,甲方為乙方開展上述活動提供方便。
乙方除每年寒暑假期間(即元月-2月,7月-8月)外,每月組織一批團員青年為乙方集中清理一次公共衛生,同時提供其它力所能及的服務。
乙方開展上述活動,需事先征求甲方意見。每月具體活動時間、內容由甲方和乙方指定承擔當月活動的學校團組織共同商定。乙方人員進入甲方場地后應遵守甲方的有關規定,服從安排。
本協議未盡事宜由雙方另行約定。
本協議自雙方簽章后生效,有效期至_________年底,協議期滿是否續簽由雙方另定。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________
負責人(簽字):_________ 負責人(簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
附件
共建活動時間安排(略)
互助共建協議 篇2
甲方:
乙方:
為認真貫徹落實市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯合頒發的《關于在全市中小學開展城鄉結對共建活動的實施意見》(東教發201146號文件)精神,實驗學校、中心小學、中心小學三所學校結成城鄉結對共建學校。
為提高結對共建工作的實效,促進學校間均衡、和諧發展,本著共享資源、優勢互補、協力攻關、共同提高的雙贏原則,經三方平等協商,就三方學校共建工作特訂立以下協議:
一、指導思想
以學校文化建設為引領,以師資隊伍建設為抓手,以優化課堂教學為載體,以資源共享、優勢互補為途徑,以提高辦學水平、建設優質學校為目的,開展校際共建活動,不斷提高教育質量和辦學效益。
二、共建思路
1.明確共建工作重點。
開展調研活動,通過座談了解、視導調研等形式,就學校管理、師資隊伍建設、教育活動、課堂教學等現狀進行深入交流,針對共建三方學校實際情況,有的放矢地開展活動,提高工作實效。
2.確定共建工作形式。
立足常態和常規教學工作,開展行之有效的優勢互補交流活動,使共建工作常態化。
既符合學校實際情況,又利于促進常規工作規范化。
3.突出共建工作載體。
以教學科研為主要途徑,促進共建學校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進教師專業發展,打造師德高尚、業務精良的教師團隊。
三、具體措施
1.領導結對。
組織共建三方學校管理人員互相參觀學習,借鑒對方成功經驗。
每學期初,定期召開一次共建三方學校領導聯席會議,共同研究和探討學校管理及教育教學工作等方面的熱點問題,加強信息交流,了解學校需求,有針對性地確定學期或學年共建工作計劃及重點。
2.教師結對。
發揮三校骨干教師團隊的示范帶動和榜樣引領作用,根據共建學校教師發展需求,開展教師結對活動。
采取課題合作、集中培訓、上示范課、做講座、聽課評課等手段,在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋,相互促進、共同提高。
每學年開展共建學校教師結對交流活動,以活動為載體,形成“學習、研究、實踐、探討”為一體的教研氛圍。
3.學生結對。
開展共建三方學校學生的交流與協作,選擇三校部分學生一對一結對,以豐富多彩的活動為載體,采用讓學生“到共建學校上課”、“寒暑假綜合實踐活動”等形式,在互相交流中實現學生綜合素質提高。
4.特色工作聯盟。
加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流,共建學校通過在校園藝術節、兒童節、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學生參與等形式,開闊師生視野,提高素質。
5.教科研活動交流。
以市實驗學校特色教科研活動為載體,在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動過程中邀請共建學校參加,提高教師教學水平和研究能力。
6.教師互派和干部掛職。
結合學校實際情況,共建時間內,派出部分教師全職支教和干部全職掛職。
邀請共建學校派骨干和有培養潛質的年輕教師來學校上掛鍛煉。
7.校際資源共享。
每學期確定一所學校為基地學校,組織開展各類活動,全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經驗,以利于相互學習和借鑒。
在學校網站專欄中增設“城鄉共建”板塊,為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。
本協議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協議一式三份,三方各執一份。
如有未盡事宜另行商量。
甲方:
乙方:
代表:代表:
互助共建協議 篇3
甲方:______________派出所
乙方:_________________市第_____中學
為了全面慣貫徹黨的教育方針,依法治校。最大限度地減少和預防學生違法犯罪,整治好校園周邊環境,營造一個良好的育人場所,經雙方協商,學校和派出所結成警校共建單位。并遵守以下校警共建合作協議:_________________
1、建立領導小組,小組成員由雙方有關領導組成。每年定期召開例會研究制定計劃,組織活動,總結經驗,使校警活動經常化、制度化、規范化。
2、甲方定期為乙方開展法制教育、禁毒教育,尤其是《未成年保護法》、《預防未成年犯罪法》的巡查教育。
3、甲方為乙方建設平安校園提供必要的指導、幫助。
4、甲方主要對學校周邊街巷的監管,消除隱患,預防突發事件。
5、甲方在學校建立警務室,派駐4名警力(兩名民警兩名協警)管理學校內網的治安糾紛和刑事案件。
6、乙方要認真貫徹《未成年保護法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等法規。把增強法制觀念作為提高師生素質的主要內容。充分利用班會、家長會記課堂等渠道開展法制宣傳教育。
7、乙方要建立護校隊,加強門衛管理和巡邏,預防突發事件,做到看好自己的門管好自己的人。
8、加強對學生的安全教育,提高學生的自我保護意識,做到不傷害他人,不被他人傷害,自己不傷害自己。
9、乙方主動為甲方提供服務,尤其在宣傳組織活動方面提供幫助。
10、乙方能夠定期為甲方在家庭教育方面提供適當的指導。
本協議一式兩份,自簽字之日起生效。
甲方:_________________
乙方:_________________
___ 年 ___ 月 ___ 日