開學典禮初中新教師代表發言稿（精選30篇）

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

　　大家好!

　　時間的腳步匆匆，夏天的蟬聲尚未散去，秋天的氣息已經撲面而來，快樂的暑假結束了，我們的校園又充滿了生機和活力，到處洋溢著歡聲和笑語，是誰打破我們校園的寧靜?是誰在撥弄生命的琴弦?是我們可愛的同學們!

　　同學們、老師們，新的學期開始了，我們又要一起去揚帆遠航，共同去跨越那知識的大海，展開我們人生的又一段旅程。作為一名新加入的老師，能和你們一起同船共渡，我深感榮幸。

　　老師們、同學們，受湖北省教育廳“農村學校啟明星計劃”的派遣，我和--老師由--區來到--中學支教，來到大家的中間，對于我們來說，今天是一個嶄新的開始。在未來的三年中，我們將會和大家在一起共同成長，希望我們的到來，能為學校增添一份新的力量。

　　作為老師，我們已經準備好了，我們愿意傾盡我們的所有，全力以赴、開拓進取、敬業奉獻、甘當人梯。因為選擇了這個職業，就注定了我們的夢想和榮譽與你們緊緊聯系在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。最后：

　　祝我們的老師工作順利、身體健康!

　　祝我們同學學習進步、茁壯成長!

　　祝我們的學校越來越美麗，進一步發展壯大!

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇2

　　尊敬的領導、老師們，敬愛的同志們，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天我代表教師們發言，我發言的題目是《培養積極的心態，共同創建和諧校園》。

　　1、培養良好的、積極的心態。

　　心態是人的心理態度的簡稱，是人的各種心理品質的修養和能力，是人的意識、觀念、動機、情感、氣質、興趣等心理素質的某種體現，是人的心理對各種信息刺激做出反應的趨向，而這種趨向對人的思維、選擇、言談和行動具有導向和支配作用。正是這種導向和支配作用決定了人們事業的成敗，決定了人們的命運。生活中，失敗平庸者多主要是心態觀念有問題，遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路，“我不行了，我還是退縮吧”，結果陷入失敗的深淵;而成功者遇到困難，仍然是積極的心態，用“我要!我一定能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵自己，于是便能想盡辦法，不斷前進，直至成功。大發明家愛迪生試驗失敗幾千次，從不退縮，最終成功地創造了照亮世界的電燈。成功學的始祖拿破倫·希爾說：“一個人能否成功，關鍵在于他的心態”。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態，而失敗人士則運用消極的心態去面對人生。成功人士的首要標志就是他的心態，如果一個人的心態是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰和應付困難，那他就成功了一半。他們始終用積極的思考、樂觀的精神和輝煌的經驗支配和控制自己的人生，失敗人士是受過去的種.種失敗與疑慮所引導和支配的，他們空虛、猥瑣、悲觀失望、消極頹廢，最終走向了失敗。所以說：心態決定思維，心態決定行動，心態決定成功和失敗。積極的心態是成功的起點，是生命的陽光和雨露，讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹。因此，我們要想使自己學有所成，具有某種能力，首先要培養具有積極的良好的心態。

　　2、學好基礎知識，練就基本技能，提高各種能力。

　　俗語說：“萬丈高樓平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀!學習何嘗不是這樣呢。要想學習好，基礎要牢固。“知識、技能和能力三者關系是互相依存、互相促進的，能力是在知識的教學和技能的訓練過程中，通過思路的形成和學習方法的掌握才能培養和發展;同時，能力的提高又會加速加深對知識的理解和技能的掌握。”知識是基礎，為方法墊底，為能力鋪路，方法是能力形成的階梯;而能力又是開闊知識，改進方法的根本;知識的掌握，有助于創新意識的培養、方法的選用和能力的形成。能力的高低是衡量數學水平的重要標志，任何數學考查和評定，常常是通過能力來進行的。因此，在學習中，首要的是注重基礎知識的教學和基本技能的訓練。

　　3、學習需要掌握技巧和方法。

　　良好的學習方法是取得優異成績的“制勝法寶”，正確的學習方法是成功的一半，掌握了這些，就可以不變應萬變!

　　根據心理學的研究，影響我們學習成績的原因主要有兩大類：一類是智力因素，主要包括人的觀察力、記憶力、注意力、想象力和思維能力;另一類是非智力因素，主要指人的動機、興趣、情感、意志和性格等。凡是能使這兩種因素得到提高的學習方法都是良好的學習方法。古今中外許多心理學家和教育理論家提出了不少行之有效的學習方法。結合我國學校教學的實際，心理學專家認為，唱好學習的“四步曲”，是學生掌握良好學習方法的重要環節。這四步曲就是“積極預習、認真聽課、細心消化、階段復習。”還有很多的學習方法，只要適合我們自己的學習方法，就是好的方法。

　　4、創建和諧校園。

　　學校必須有一個和諧的精神環境，具有和諧的校園人際關系。學校是由學生、教師、管理人員和其他教輔人員組成的一種社會組織，是整個社會體系的重要組成部分，在構建和諧社會中起骨干作用。順應時代需要，建設和諧校園，是當前學校工作的首要任務。校園和諧最為關鍵的是人的和諧，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園的和諧，生生和諧是關鍵，領導、教師和諧是基礎，師生和諧是根本，家校和諧是保障。全校上下構成一種和諧、寬松的人際關系，這樣有利于各種工作的有效實施。學校一定要建造這種獨特的校園精神，它是工作之骨，動力之源。我們要致力于和諧校園的建設之中。

　　最后，我代表所有教師們發誓，為造就新一代合格接班人、為創建歐洞初中和諧校園、為進一步提高我校教育教學質量而努力工作!

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇3

　　尊敬的各位、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我能作為教師代表發言感到非常榮幸，首先我是帶著五個感謝而來。

　　第一個要感謝，學校各位，是你們的關心與鼓勵給了我最大的支持，也給我最大的動力，讓我安心工作，實現夢想。

　　第二個感謝，感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能夠展現自我。

　　第三個感謝，感謝身邊很多的同事，是這些同事給我很多無私的幫助，從上課到班級管理給我很多經驗，很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優秀的老師，非常敬業，敢于創新，又很熱心幫助指導青年教師，這有利于我們教學水平的提高。

　　第四個感謝，是要感謝我的學生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的理解與支持，希望我們師生一起努力，開拓進取，為我們美好的明天而奮斗。

　　第五個感謝，就是要感謝我的老師，是恩師的辛勤教育才有了我的今天。

　　我也想借此機會對同學們說，人生并非坦途，學習更崎嶇，我們在學習中一定會面對很多困難，但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的`努力。新學期意味著新起點，成功是屬于那些勇拼搏，持之以恒，腳踏實地的人，拼搏的人生也沒有遺憾。在新的一年中我們心中更是充滿了期待，期待著更多的機遇與挑戰，期待著碩果累累的豐收時節。

　　最后，我代表初一、1班的全體同學，感謝黃校長對我們班的支持，同時也熱烈歡迎張校長來到學校帶領我們一起工作和學習，我相信，在我們師生的共同奮斗之下，xx中學會創造一個又一個輝煌！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇4

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　能夠代表新教師在會上發言，我感到無比地榮幸與激動。*學校給了我們一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺，我們為能成為鹽城多倫多國際學校教師隊伍中的一員而感到高興與自豪。在那里我代表全體新進教師向我們的校領導表示由衷的謝意。

　　走上三尺講臺，成為傳道授業解惑者，是我最初的夢想，如今夢想終成現實，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大職責。古人云：學不可一日無師。此話不錯。但學高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅僅要知識廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。

　　如今教育變革風起云涌，時代也在呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我們要做教育家，不做教書匠；要做研究型，不做念經型；要做專家型，不做轉嫁型。教師應不斷學習、反思，營造出嚴謹務實的研究氛圍，提高自身的研究潛力和教學實踐潛力！這將是我們不懈奮斗的目標！

　　作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦干精神，不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經驗豐富的教師請教，多聽聽他們的課，因為透過比較才能發現自己的不足，才能更好地去彌補自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中，我們要嚴格執行教學“五認真”，不斷規范自己，在班級管理上，個性是我們這些新班主任，不僅僅要抓學習，還要管理好衛生、紀律，注重班干部體制的完善，培養工作小助手。一個班級正如一支軍隊，得有鐵的紀律，讓所有成員在規范中共同奮進。當然教師是領導者，得具備愛心、耐心、職責心，努力打造優秀班群眾。

　　我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，期望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以后的工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。

　　在此，我們堅定地立下誓言：誨人不倦，敬業樹人，近期盡快讓低年級學生步入軌道，本著勤奮、向上、樂業的態度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優秀的教師！

　　最后在第x個教師節來臨之際，我祝各位領導、老師嘴角上揚，開心每一刻！向給予我們新教師親切關懷、熱情幫忙、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇5

　　尊敬的各位領導，各位老師:

　　大家上午好!

　　告別炎炎夏日，迎著涼爽的秋風，我們歡聚在安昌二小。在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子里，我作為新調入安昌二小的12位教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里，請允許我代表新調入的12位教師向各位領導對我們的親切關懷表示衷心感謝和崇高的敬意!并向各位同行致以最美好的節日祝福：祝各位老師節日快樂！幸福安康!

　　久聞安昌二小在教學工作中創下了許多輝煌的成績，我為自己能加入這個充滿希望的集體而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負著重大的責任。剛踏入安昌二小的我們，雖然對安昌二小的教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫，我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前，微笑著說：沒事，我來教你！很慶幸，在這短短的教學生活中，感觸多多，收獲多多。我忘不了熱情和藹的康主席為我們新教師找板房的前前后后；忘不了陳校長忙前忙后為陳惠玲找棉被的情景；也忘不了我們同年級教師互相協作的為同年級學生共同服務的點點滴滴；更忘不了在我汗流浹背時，唐校長請一名男教師幫我抱一年級床上用品的一幕幕……難忘的事情還有很多很多。總之學校的關懷就像一縷春風，我們可以自豪地說，有領導在關注著我們，有同事在關心著我們，有年級組長在攙扶著我們，我們是幸運的，更是幸福的。因此，我們覺得能成為安昌二小其中的一員，我們感到無比的自豪和幸福！

　　新的學期、新的地點、就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名新調入的教師，我們會把更多的責任心和愛心投入到我們的教學工作中，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光對待每一位學生。在今后的教學工作中，我們決不辜負學校領導和家長的厚望，我們爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌，為安昌二小的教育事業貢獻出我們年青的有價值的火花！

　　我認為走進安二，我們就是安二的主人，作為安二的主人，我們有責任和義務為安二的發展涂上一筆艷麗的色彩。站在這里，我仿佛看到了安二的美好未來，我們有一支優秀的領導和教師隊伍，有一批勤奮活潑的學子，我們相信我們的安昌二小明天會更加美好！

　　最后，我再次代表新調入的12位教師祝全體老師們節日快樂，工作順利，萬事如意！

　　謝謝大家！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇6

　　尊敬的各位，親愛的老師們、同學們：

　　大家下午好！

　　很高興能與大家在此相遇相聚，冥冥中的緣分，注定我們會在20xx年金秋，聚首高家堰，攜手相行。能和所有前輩一起為高家堰中心學校的教育而奮斗，真的很榮幸，我更知道，接下來要學習的要做的還有很多。但同時，我也對自己充滿信心。

　　今天，能站在這里代表新教師發言，榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸，我便見識了諸位同仁的優秀與精彩，也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想，無論每個人的想法如何，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業亦或是終身的事業。接下來請允許我抒發對未來教學生活的一點理解和思考。

　　第一，我很熱愛并且尊重自己的選擇，更會對自己的選擇負責。我將把這一職業選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我的信念一定會對上或對下，對學生或對家長負責，我可以堅定地宣言，對自己的選擇負責，對自己生命負責，我將熱愛并尊重自己的選擇，并從此開始，朝著理想邁進。其實教育的最初形態以及最高宗旨是愛及熱愛，我相信，只要抱著一顆熱愛、負責的心，我終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

　　第二，教育的本質在于育人。韓愈說，師者，所以傳道、授業、解惑也。但以今天的教育理念看來，教育不僅要教，更要育。成才必，先成人，開發學生的潛能，把學生培養成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。古語云，為人師者，學高便可為師，身正方能為范。今后，我們將恪守自己的一言一行，因為我們不僅代表自己，更是無數學生的典范。我更深知潛移默化的影響力。

　　第三，進步的源泉在于勤。每一位教師的身后都藏著無數勤學苦練，精益求精的經歷。兩千年前的老子也說，天下大事必做于細，天下難事必做于易。我相信，機會永遠眷顧認真執著的姿態、謙虛的心、勤奮務實的態度。以上是我對教育工作的一點理解，在未來的工作中，我會理論聯系實際，必將有更加切實的體會，更深刻的感悟。

　　展望未來，我心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。一路上也許我會遇到各種挫折與挑戰。但是，我不怕，我會一直大膽朝前走。我相信，只有過不去的自己，沒有過不去的坎，我想在經歷風雨磨礪之后，站在三尺講臺或是人生大舞臺上，會擁有一顆更淡定、平和、充實的心。

　　這是一個挑戰自我、完善自我的過程，從今天起，我會以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經驗為借鑒，開發自己的新大陸，創造一片新天地！

　　最后，祝所有的和老師，在新學期工作順利。也愿所有的同學學業進步，再創輝煌。謝謝大家！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇7

　　尊敬的各位，各位老師：

　　大家下午好！

　　今天，我能夠代表新教師在這里發言，我感到無比的激動和榮幸，我為自己能加入六十六中這個充滿希望的集體，由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時也深深的感受到了身上肩負的重大責任。

　　剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前，微笑著說：“沒事，，我來教你！“很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步開始的時候，學校就實行了”青藍幫扶“工程，為我們每位新教師配備了教學上的師傅，為我們每位新班主任配備了德育上的老師，盡可能的`讓我們新老師少走彎路，在短時間內熟悉教育教學業務，得到幫助，迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心。通過這種良性互動，是我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利的得到指引，從而前進。 誠心，是我們拜師學習的態度；勤學，勤問是我們拜師學習的方法；成長，成功是我們拜師學習的目的。在結對期間，我們定會虛心求教，刻苦學習，勤學多問，認真聽好指導老師的每一堂課，不斷提高自身水平。

　　我們相信，有在注視著我們，有同事在關心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運的，更是幸福的，我們一定會迅速成長，在“三尺講臺上“上，實現人生價值。

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇8

　　各位領導，老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　能夠代表新教師在會上發言，我感到無比地榮幸與激動。20xx年對于我來說是災難的一年，這一年我師范大學本科畢業于麗水學院，心想本科畢業教小學太沒有意思了，就報了初中的教師招聘考試。可是命運和我開了一個無情的玩笑，取23個人我居然是第24名，我同班的大學同學都替我可惜，他考得分數比我還低可是上了，因為他報了小學，小學初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心情來到了自己的母校湖嶺鎮中開始了一年的代課生涯，在這里我學習到了很多東西，不斷地學習，不斷地提高自己的教學水平，開出的公開課得到了校領導的一致好評。我至今還記住湖嶺鎮中副校長說過的一句話：你就是一個教書的天才，好像就是為教書而生的。我深深地記住了這句話，這是夸獎我的話，但是我沒有他說的那么夸張，我還是一個什么都不懂毛小子，也就是這句話一直以來在推動著我前進。20xx年由于就業的壓力我終于放棄了高姿態報了小學，最后筆試面試順利過關。9月我帶著對教育的希望和對未來的期盼，來到了場橋二小，轉眼間已經一個學期過去了。學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺，這里有關懷備至、平易近人的校領導；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪！在這里我代表全體新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一個學期以來的關心、照顧、和諒解。

　　走上三尺講臺，成為傳道授業解惑者，是我最初的夢想，如今夢想終成現實，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云：學不可一日無師。此話不錯，但學高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅要知識廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。教師應不斷學習、反思，營造出嚴謹務實的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學實踐能力！這將是我們不懈奮斗的目標！我堅持每天備課，而且是跨年級的兩個高段的數學，雖然有時候會覺得很累但是我想起學生我就不累了，我有時候會經常問我表哥一些教學上的問題，他也會很樂意為我解惑，我很佩服他，他是我們瑞安小學數學名師，我一直以他為奮斗目標！有時我還會找我的指導老師翁老師和宋老師探討教學問題，這個學期在學校開了兩堂公開課，受到了聽課老師的好評，多謝他們夫婦倆的指導和幫助。還有鄭一占老兄教會了我很多做人的道理，做事的方法，我很慶幸交到了這么好的一個朋友。在教學上也取得了一定的成績：在塘下一小舉辦的第二次羅山教研聯盟活動中我代表我們學校對塘下二小謝小芳老師執教的《垂直與平行》一課做了評課發言，受到了瑞安市教研員呂志明老師的表揚。在教學業績上也取得了一定的進步，本學期我任教的六一班數學成績有了大幅度的提高，數學期末平均分超出了羅山聯盟三校平均分11分。還由于我寫博的熱情，我的教育博客《惜日如金》獲得了塘下學區第二屆優秀教育博客評比三等獎。這半年來，給我最大的感受是小學數學真的像張齊華老師所說的那樣：“小兒科、大學問”，我漸漸地喜歡上了小學數學，我再也沒有當初高姿態的想法。

　　作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦干精神，不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經驗豐富的教師請教，多聽聽他們的課，因為通過比較才能發現自己的不足，才能更好地去彌補自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中，我嚴格要求自己，不斷規范自己，在班級管理上，我積極協助鄭老師管理好班集體，向她學習當班主任的經驗，一個班級正如一支軍隊，得有鐵的紀律，讓所有成員在規范中共同奮進。當然教師是領導者，得具備愛心、耐心、責任心，努力打造優秀班集體。

　　我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以后的工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。我想跟各位老師共勉一句話： 初為人師，苦中多樂；立志從教，一生常樂！ 最后祝福各位領導、老師事業成功，祝福我們學校的明天更加輝煌！謝謝大家！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇9

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家好!很榮幸今天能作為新教師代表再此發言。

　　首先，強允許我代表新教師感謝各位領導得我們的熱切關懷，感謝各位老師對我們的熱忱幫助，你們為我們所做的一切，我們將終身銘記，并將作為永不枯竭的前進動力。

　　去年來到澤普五中，我才發現原來五中師資力量雄厚、治學嚴謹、管理規范，是一所上海與新疆共管共建的中學，學校擁有功能完善的教學設備，而且校園的網絡連通道每一間教室，實現了班班通教學化，每位教師都配備一臺電腦，這樣好的教育平臺，在我大學實習的昌吉市二中都是沒有的。因此我們作為新教師更應該充分利用教學環境，努力完成教學任務。

　　當然，我們的五中不僅硬件設施完善，領導和各位老師對我們的關心更是無微不至。對于像我這樣家不在澤普縣城的單身教師都會安排宿舍，并且水、電、暖全免，減去了我們的經濟壓力。甚至，中秋佳節也能收到領導的關懷，在這個時候，即使沒能和家人團聚心里也是暖暖的，這也成為我們努力工作的動力。

　　作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們是稚嫩的，嚴重缺乏教學經驗，面對三尺講臺也會有點不知所措，對于角色的轉換還是不習慣。

　　時間過得太快了，彈指一揮間，我成為一名教師已滿一年，去年九月，我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個工作崗位，說實在的，當時根本沒有充分的心情準備，也沒有給自己的將來一個明確的定位。但是經過一年的時間，我在各個方面成長了很多，這都歸功于校領導的關懷和同事的關愛。在學校組織“老教師、新教師結對子”的活動中，我很幸運的成為我們物理教研組長王文慧老師的徒弟。我的師傅和藹可親，平易近人，對我的專業成長幫助很大。從第一次站上講臺試講的成功，到公開課的順利進行及參加青年教師“小荷杯”講課比賽較好的成績，這些都離不開師傅的悉心指導、同科老師的幫助。所以我相信，我們新教師在領導和老師的關懷幫助下一定會有所成長。

　　能夠成為一名教師，我們是幸福的，同時，當我們踏上三尺講臺那一刻起，我們就肩負起教書育人的職責，我們深感責任的重大，我們必須努力。經過一年的成長我們也找到自己的方向：

　　一、要做一名業務水平合格的教師。我們將以老教師為榜樣，虛心向老教師請教，恪守教師的職業道德，刻苦鉆研，勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力，努力探索高中階段學生的教學方法，做到因材施教，因人施教。

　　二、做一名品德高尚的教師。古人云：“學高僅能為師，身正方能為范”。一名優秀的教師，不僅要有廣博的知識，更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒學生的道德意識，以自己的道德情感去感染學生道德情感，以自己的道德行為去引導學生的道德行為。“言傳不如身教”這句話我們將銘記于心。

　　三、做一名有責任感的教師。教書育人是教師的天職。 “師者，傳道授業解惑也”。我們會以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答。我們會把更多的愛心投入到我們的工作中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生，成為學生學習上、生活上的好朋友。

　　四、做一名真正的五中人。五中的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力，我們會以校為家，與生為友，在學校領導的帶領下努力奮斗，為學校的發展作出自己應有的貢獻，在這個舞臺上實現自己人生的價值。

　　既然明確了方向就該起航，我們知道：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。

　　最后祝愿各位老師：工作順利!永遠年輕!

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇10

　　各位領導、老師們：

　　上午好！

　　今天非常榮幸能作為新教師代表在這發言，我是周，今年畢業于師范大學。

　　回首四年前的的暑假，我在母校一中的推薦下光榮地成為了首批“xx市優秀師范生”中的一員。大學四年，市教育局和教師發展中心的領導和老師們給予我們無私的關心和指導，我們在此期間有幸聆聽了丁局長的精彩講座，以及優秀教師的諄諄教誨，并且在畢業后第一時間獲得“名師大講堂”講座資源、教師專業書籍等等，使我們盡快走入教師角色，適應教師崗位。

　　本學期，我擔任英語教師和住宿班班主任。初為人師，心中很忐忑。暑期，我還沉浸在放松娛樂的假期狀態，主任的電話把我一下驚醒：“周，新學期你要挑重任當班主任啦！”這個消息太重大也太突然，電話結束好幾秒我還處于恍惚狀態。我想：怎么可能讓我一個本科畢業生做高一班主任，所以一定是副班主任的意思。但這個幻想很快破滅了，因為其他新教師證實了我班主任的身份，一瞬間，我就被巨大的恐懼吞噬了。“班主任是不是意味著要很兇，要很不近人情？我這種性格能做好嗎？一中的家長會認可剛畢業的新班主任嗎？”第二天會議間隙，主任單獨找我談話：“新教師當班主任肯定有壓力，但是班主任工作確實能夠鍛煉各方面的能力。”聽了主任的一番話，我想與其做一只緩慢前進的烏龜，不如做一只從不偷懶的兔子。

　　那天，班主任會議從下午四點持續到晚上七點，光夏令營的第一個早晨就有十件大事需要布置。回家肚子早就空了，但是頭腦充斥著各類問題：如何進行班級第一次講話？在完全不了解學生的情況下，怎樣安排座位表？夏令營的突發事件如何應對？這些實際問題面前，大學里的教育理論都用不上。當天晚上我來不及吃飯，先利用手邊的資源完成了班級第一次講話的發言稿。寫完后，我還請家人提出修改意見，一絲不茍地演練近十遍。付出總會有回報，第二天的講話十分成功。同時這個良好開端也帶來了不小的首輪效應，班集體在夏令營期間各方面表現良好，我懸在心中的石頭終于落地，對之后的班主任工作也有了信心。

　　當然，光有信心并不夠，我慢慢體會到了作為班主任，恒心不可少。人們時常說習慣需要二十天養成，在成長的過程中我尤其佩服甚至“害怕”那些做事持之以恒的教師，當然這里害怕需要加引號。三天夏令營雖然結束，但這對于高一新生而言是新的開始，如果暑期放任自流，那么之前再多的辛苦都會白費。于是我在夏令營結束的第二天就發短信給全體家長，提醒家長督促學生合理作息，認真學習。短信才發出，就收到大量的家長反饋，看到家長回信中對我的認可，哪怕只是一聲“周老師”，我都由衷感動。所以，我在暑期保持短信聯系，建立家長qq群，與家長們及時溝通。對于積極交流的家長，我利用qq群和短信全班表揚。

　　我的學生時代從未有過重默經歷，因為我堅信功在平時，重默不僅師生都不愉快而且效果甚微。我在暑期就督促學生點滴積累，事半功倍。于是我針對每一篇需要背誦的英語美文制作默寫word文檔發送到家長群。第一天家長和學生都認為我不過是心血來潮，不以為然。但是當我連續發了四天，并通過電話方式鼓勵默寫全對的學生上傳照片到家長群，大肆表揚以后一些家長們開始有了危機意識，紛紛下載，深怕孩子落后于其他學生。

　　還有個別不自覺而且家長管不住的學生我采用突擊的方式電話家訪。有一次，我第二天到了晚上八點堅持打回訪電話。事后家長向我反映：“周老師幸虧你再來抽查，否則他沒有約束力，還以為太晚了老師不會再來電話了。現在他一點不敢僥幸。”我做到每一次都跟蹤回訪，而家長也都反映效果立竿見影，“平時他上網三頭牛都拉不回，周老師來電話以后立馬退出來了。”

　　最后，我想說“責任心”。在沒有接觸教師工作時，我曾經膚淺地認為這不過是老生常談，現在真正接手新班級后，我才感受到這三個字承載的份量。暑期在和家長的交流中頻頻聽到兩個詞語：“叛逆、內向”。家長往往都說：“周老師我家孩子現在很叛逆，說說他就發脾氣。完全不聽我的話，開學就靠你了。”或者“周老師我家的孩子很內向，請你多關心。”透過電話我真切感受到家長們焦慮的心情，我忽然意識到教師的責任心和完校長在開學典禮上說的“每個學生都是整個學校”的決心不是流于嘴邊的口號，班主任不僅要對學生成績負責，還要對學生良好性格形成積極影響。于是我在暑期給學生布置“在家做飯”的任務，并定時打電話了解情況；給家長發短信時增加了注重鍛煉的內容，自己已經堅持每天晨跑近半個月，我會把自己晨跑的消息發到家長群，身教較之言傳影響更為深遠。很快有家長在群里響應：“兒子堅持每天早晨四點早起騎自行車鍛煉。”聽到這樣的反饋，我除了表揚也建議運動量要適度。

　　新教師的成長就像一場馬拉松，漫長而艱辛。而馬拉松制勝的秘訣就在于“為自己設定目標”。師訓中心的李主任在會上為我們制定了明確的長短期目標。第一年的關鍵詞是“適應”：即熟悉教學內容和組織方法，虛心向校領導、同事學習，站穩腳跟。三年內不斷積累，成長為教壇新秀。五年內向著“教學能手、骨干教師”奮進。再五年應該成為學校的中流砥柱，學科帶頭人。榜樣就在身邊，這個暑期，我有幸聆聽了蔣主任和滿主任的講座。蔣主任用自己第一年拜多位教師為師，每天刷題至凌晨的經歷深深打動了在場聽講的我。我感到自己很渺小，同時也感到一中前輩對晚輩的激勵和期待。正如滿主任前天講座中所言：“帶著一顆感恩的心出發”，面對領導老師的殷切期許，每一位新教師都會以積極心態，細心工作和強烈責任心去迎接每一天的工作，朝著心中的逐個目標不斷前進！

　　最后再次感謝學校給予我這次寶貴機會。

　　謝謝！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇11

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　在第37個教師節來臨之際，我作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會上發言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的蘆頭鎮黨委政府的領導、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意，向朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂！

　　今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中，我們可以自豪地說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號！

　　作為一名教師，我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。哪位學生有了困難，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次放棄午休時間給學生補課。

　　作為一名教師，我更愛我的事業。時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛我的事業，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。

　　有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，

　　還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊！

　　老師們，好在我們付出了真愛，換來了學生真誠的回報；疲憊了身心，得到了家長的肯定。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中，從近幾年各級各類學科質量監測以及中考中，我校以較大的優勢，不斷保持同類學校領先水平，一次又一次證實了學校的潛力，領導的魄力，老師的能力。不錯，正是蘆頭這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢？

　　老師們！全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：

　　一是要愛崗敬業、關愛學生。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。三是要勇于創新、奮發進取。四是要淡泊名利、志存高遠。

　　各位領導、各位老師，會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海，現在以尹校長為首的領導班子給我們開創出了新的輝煌，同時我們也經歷著前所未有的挑戰，讓我們以更加飽滿的熱情，努力地工作和學習，用青春和熱血為蘆頭教育再創新的篇章!我們堅信蘆頭教育事業的明天會更加輝煌!

　　最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂！

　　謝謝大家！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇12

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!非常榮幸，今天作為新教師中的一員在此發言。

　　我是今年的新進教師張婷婷，畢業于西南民族大學，去年任職于英杰學校，而今天我很高興和大家一起站在南崗路小學的校園里，暢想我們的新學期!

　　這一學期，感謝各位領導的信任，我將擔任四年級班主任和數學老師的工作。能夠成為一名教師，我是幸福的，同時，當踏上三尺講臺那一刻起，我們就肩負起教書育人的職責，深感責任的重大，我們必須努力。在此，請允許我代表新教師承諾，在今后的工作中我們將努力做到以下幾點：

　　一、做一名業務水平合格的教師

　　我們將以老教師為榜樣，虛心向老教師請教，恪守教師的職業道德，刻苦鉆研，勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力，努力探索教學方法，做到因材施教，有的放失。盡快適應新形式下的教學工作，爭取在最短時間內讓自己的教學工作步入正軌。

　　二、做一名品德高尚的教師

　　古人云：“學高僅能為師，身正方能為范”。一名優秀的教師，不僅要有廣博的知識，更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒學生的道德意識，以自己的道德情感去感染學生道德情感，以自己的道德行為去引導學生的道德行為。“言傳不如身教”這句話我們將銘記于心。

　　三、做一名有責任感的教師

　　教書育人是教師的天職。 “師者，傳道、授業、解惑也”。我們會以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答。我們會把更多的愛心投入到我們的工作中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生，成為學生學習上、生活上的好朋友。

　　秋高氣爽，我們將會迎來了一個收獲的季節，今天我們播下知識的種子，用辛勤的汗水去澆灌，我們定會收獲一個美好的明天。讓我們共同期盼“園中桃李年年艷----國廈棟梁節節高”

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇13

　　尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們：

　　大家早上好！很榮幸，我能夠代表新加盟澄邁中學的教師上臺發言。首先，我代表新老師感謝學校給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我們都為成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。此刻，請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最完美的祝愿和最誠摯的祝福！并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎！

　　澄邁中學有著優良的傳統、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序，還有校領導無微不至的關懷。想到以后將在那里與許許多多的老師、同學們一齊為理想和未來拼搏，倍感職責重大。這對于我們新教師來說，同時也意味著鞭策、職責和使命。

　　作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長；我們年輕，我們豪情滿懷。當然，因為我們年輕，我們也有困惑，剛離開大學，工作經驗不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有學校領導無微不至的關懷和老教師們的熱心幫忙，我們必須克服前進道路上的困難，超越自己，盡快成為一名合格的優秀的人民教師。

　　在新的學期里吧，我們將本著“對學生負責，對學校負責的態度”嚴格要求自己：在教學上，我們將做到精心備課，認真上課，踏實肯干，虛心向老教師請教，站穩課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

　　在工作中，我們將用心發揚學校“團結敬業，奉獻爭先”的精神，愛崗敬業，勤肯工作，想學生之所想，急學生之所急。多聽課，多思考，為學校建立省一級示范學校貢獻自己的一份力量。

　　我們相信，我們必須不會辜負學校領導和老師們得期望，我們將一腔熱忱地投入到工作中去，將一片愛心奉獻給學生，實現我們的人生價值。

　　最后，我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長，學有所成！

　　祝愿各位老師身體健康，工作順利！

　　祝愿我們的學校越來越好，越辦越輝煌！

　　謝謝大家。

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇14

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家下午好！

　　在新學期開學典禮上能代表新教師在這里發言，我感到無比的榮幸。青銅峽市一中有著優良的傳統，嚴明的紀律，井然的工作秩序，還有校領導無微不至的關懷。作為新教師，想到以后將在這里與許許多多的老師、同學一起為自己的理想和未來拼搏，倍感責任重大。懷著這樣的想法，我們新老師邁進了學校，將和學校領導、老師一起架起讓學子們向上攀登的人梯。

　　在這里，我代表新教師向學校領導與老教師們承諾：在以后的學習工作中，我們一定不辜負領導與老教師的厚望。教學上，勤懇鉆研，踏實肯干，虛心向老教師學習請教，爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。我們愿意以學校為家，處處以家為榮，為家著想，在學校的管理、教學上流下自己的汗水，做出自己的貢獻。緊緊圍繞學校的中心工作，為人師表，注重師德師風，高標準，嚴要求，創造性的開展工作，在各自的崗位上努力爭創一流的業績。

　　同時我也要代表新教師向各位同學表態：雖然我們是新教師，但是我們會和校領導、老教師一樣，熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學子，教好書，育好人，對所有同學的終身發展負責。在學習上、生活中盡我們最大努力去幫助每一位同學，課堂上我們是知識的傳授者，生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學學會求知，學會做人，學會生活，做到厚道、自強、求實、創新，矢志成才，努力走向成功，走向輝煌！

　　站在這里，我們看到了學校的希望和美好的未來。我們有這樣一批優秀的領導與教師隊伍，有這樣一批聰慧活潑的學子，我們有理由相信，我們的明天會更好！老師們、同學們，讓我們攜起手來，努力開創美好的明天吧！

　　謝謝大家！

　　親愛的同學們，因為選擇了教師這個職業，就注定我們的夢想與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。所以，讓我們一起以樂觀的心態，頑強的毅力，去迎接新學期的挑戰吧！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇15

　　尊敬的各位、各位老師：

　　上午好！

　　首先，非常感謝學校對我的信任和鼓勵，給我這次鍛煉的機會，讓我作為新教師代表在這里發言。

　　時光飛逝，彈指一揮間，我已經離開大學校門，正式走向工作崗位。教師，是崇高和神圣的職業.我帶著滿腔的熱情與信心加入教師隊伍，而更令我們欣喜的是，我能有機會成為石馬小學的成員，在這里不斷學習，迎接挑戰。石馬小學嚴謹樸實的工作作風，還有這優美整潔的校園環境，讓我能成為這個大家庭中的一員，而感到高興和自豪。

　　教師不僅是人類文化的傳播者；學生學習的指導者，更是培養學生健全人格和正確世界觀的引導者；是學生健康成長的榜樣和楷模。“學高為師，身正為范。”教師不僅需要廣博的知識，樹立終身學習的意識，不斷提高自身專業水平，而且應具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。

　　在這里的老教師們稱我們是“新人”，是石馬小學流動不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養。

　　秋高氣爽的九月，是一個收獲的季節，但對我們來說，更是一個播種的季節，今天我們播下知識的種子，用辛勤的汗水澆灌，我們定會收獲一個美好的明天。

　　我相信--我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛！

　　我相信--我們青年教師更不會辜負石馬小學的要求與培養！

　　同時，我也相信--我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣！

　　最后，祝各位老師工作著收獲著并快樂著，在教師節來臨之際，祝愿大家節日快樂！

　　謝謝大家！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇16

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　在這收獲的季節，今天!我有幸作為獲獎教師代表發言，心情非常激動!在此，我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　大浪淘沙，方顯真金本色，風雨過后，才見炫目彩虹。在過去的一年里，我們試驗小學走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年，成功的一年，收獲的一年所,取得令人矚目的成績。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中辛勤的勞動和不懈努力，這些成績的取得與校領導的親切關懷和無私幫助是分不開的.回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍。 是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們勇氣，是同事們的微笑給了我們自信，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。因此作為教師,我們深知:

　　一、要愛崗敬業、勇于擔當。我們會忠誠于人民的教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模范。

　　二、要刻苦鉆研、嚴謹治學。我們是知識的重要傳播者和創造者。要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結構，不斷地提高教學質量和教書育人本領。

　　三、要勇于創新、奮發進取。我們要踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培養學生的動手能力，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。

　　四、要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最深遠的教育。我們要不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

　　老子說：“上善若水。”我們教師就要像水一樣，甘居于下；像水一樣，潤物無聲；我們涓涓如細流，浩浩如江海，像水一樣，執著堅韌；像水一樣，博大無私。我們愿以一生之涵泳，成千秋偉業于無聲。

　　我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業，才無愧于教師這個光榮的稱號。學校騰飛，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，在各自崗位上，齊心協力，奮發進取，共創莊浪試驗小學明日的輝煌！

　　謝謝大家!

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇17

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　告別了假期的寧靜和沉默，我們美麗的校園里充滿了學生的笑聲和歡笑。在這個萬物復蘇、期望播種的季節，我們開始了新的一學期。帶著對未來的期待和期待，帶著激動和興奮的情緒，在這一天，我們歡聚一堂，舉行了這學期的盛大開學典禮。

　　新學期的開始，意味著新的期待，新的期待，新的征程。作為老師，在新的學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的精神奮進；立足平臺，注重課堂教學的效率和質量，大面積播放提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的靈魂，用智慧的音符奏響學生的“靈魂樂章”，用師德的溫暖春風撫慰學生稚嫩的靈魂！“甘會努力改變雨，讓桃花紅”。我們愿意付出一切，全力以赴。因為選擇這個職業，注定了我們的夢想和榮譽與你相連，你幸福，我們幸福；你上進，我們欣慰；你成功了，我們優秀了。

　　良好的開端是成功的一半。新的學習之旅開始了，期待學生帶著自己的理想和目標，就像一棵樹。正是帶著對陽光的渴望，它才能直上云霄；就像一只鷹，是對藍天的向往，才使得遨游天空成為可能。只有理想的生活是有心靈的生活，可以飛得更高更遠，從而實現“一旦爬到山頂，一個人就會看到，其他山都會在天空下顯得矮小”的境界。

　　最后，衷心祝愿全體師生新學期工作順利，學習進步，祝愿我校明天更好！

　　謝謝大家。

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇18

　　尊敬的各位,各位老師:

　　大家上午好!

　　告別炎炎夏日，迎著涼爽的秋風，我們歡聚在安昌二小。在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了。能在這樣一個特別的日子里，我作為新調入安昌二小的12位教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里，請允許我代表新調入的12位教師向各位對我們的親切關懷表示衷心感謝和崇高的敬意!并向各位同行致以最美好的節日祝福：祝各位老師節日快樂！幸福安康!

　　久聞安昌二小在教學工作中創下了許多輝煌的成績，我為自己能加入這個充滿希望的集體而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負著重大的責任。剛踏入安昌二小的我們，雖然對安昌二小的教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的.轉換而感到迷茫，我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前，微笑著說：沒事，我來教你！很慶幸，在這短短的教學生活中，感觸多多，收獲多多。我忘不了熱情和藹的康主席為我們新教師找板房的前前后后；忘不了陳校長忙前忙后為陳惠玲找棉被的情景；也忘不了我們同年級教師互相協作的為同年級學生共同服務的點點滴滴；更忘不了在我汗流浹背時，唐校長請一名男教師幫我抱一年級床上用品的一幕幕……難忘的事情還有很多很多。總之學校的關懷就像一縷春風，我們可以自豪地說，有在關注著我們，有同事在關心著我們，有年級組長在攙扶著我們，我們是幸運的，更是幸福的。因此，我們覺得能成為安昌二小其中的一員，我們感到無比的自豪和幸福 ！

　　新的學期、新的地點、就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名新調入的教師，我們會把更多的責任心和愛心投入到我們的教學工作中，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光對待每一位學生。在今后的教學工作中，我們決不辜負學校和家長的厚望，我們爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌，為安昌二小的教育事業貢獻出我們年青的有價值的火花！

　　我認為走進安二，我們就是安二的主人，作為安二的主人，我們有責任和義務為安二的發展涂上一筆艷麗的色彩。站在這里，我仿佛看到了安二的美好未來，我們有一支優秀的和教師隊伍，有一批勤奮活潑的學子，我們相信我們的安昌二小明天會更加美好！

　　最后，我再次代表新調入的12位教師祝全體老師們節日快樂，工作順利，萬事如意！

　　謝謝大家！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇19

　　尊敬的各位、老師、同學們：

　　大家下午好！

　　在新學期開學典禮上能代表新教師在這里發言，我感到無比的榮幸。青銅峽市一中有著優良的傳統，嚴明的紀律，井然的工作秩序，還有校無微不至的關懷。作為新教師，想到以后將在這里與許許多多的老師、同學一起為自己的理想和未來拼搏，倍感責任重大。懷著這樣的想法，我們新老師邁進了學校，將和學校、老師一起架起讓學子們向上攀登的人梯。

　　在這里，我代表新教師向學校與老教師們承諾：在以后的學習工作中，我們一定不辜負與老教師的厚望。教學上，勤懇鉆研，踏實肯干，虛心向老教師學習請教，爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。我們愿意以學校為家，處處以家為榮，為家著想，在學校的管理、教學上流下自己的汗水，做己的貢獻。緊緊圍繞學校的中心工作，為人師表，注重師德師風，高標準，嚴要求，創造性的開展工作，在各自的崗位上努力爭創一流的業績。

　　同時我也要代表新教師向各位同學表態：雖然我們是新教師，但是我們會和校、老教師一樣，熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學子，教好書，育好人，對所有同學的終身發展負責。在學習上、生活中盡我們最大努力去幫助每一位同學，課堂上我們是知識的傳授者，生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學學會求知，學會做人，學會生活，做到厚道、自強、求實、創新，矢志成才，努力走向成功，走向輝煌！

　　站在這里，我們看到了學校的希望和美好的未來。我們有這樣一批優秀的與教師隊伍，有這樣一批聰慧活潑的學子，我們有理由相信，我們的明天會更好！老師們、同學們，讓我們攜起手來，努力開創美好的明天吧！

　　謝謝大家！親愛的同學們，因為選擇了教師這個職業，就注定我們的夢想與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。所以，讓我們一起以樂觀的心態，頑強的毅力，去迎接新學期的挑戰吧！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇20

　　尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸，能夠代表新教師在這里發言，一起慶祝X學校新學期的開始。

　　能成為一名教師，我感到無比自豪。不僅因為教師身上肩負著偉大的教書育人責任，更因為我們的生活與一群最可愛最純真的人相伴，這時教書便不只是一份工作，更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會的要求，學校的囑托，家長的期待，無時無刻不在督促我，要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師，也許我們還沒有練就高超的教育技能，沒有積累到豐富的工作經驗，但我們有一顆對教育職業最赤誠的熱愛之心，對三尺講臺的無限深情。

　　我相信，我們會傳承X老師優秀的：清正奉獻團校慶獻上一份滿意的答卷，使更加美麗。

　　孩子們，珍惜在學校的每一寸光陰吧。在這里，你學到的將會讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴，同學是你跌倒時依靠的'肩膀，老師永遠是你疑惑時停泊的港灣。我希望你們愛惜書本，關心同學，尊敬老師，做一名勇敢、好學、懂禮貌的好少年。學習并不可怕，如果你享受合作學習的快樂，如果你熱愛集體生活的溫馨，如果你渴望智慧火花的迸發，學習將會是最幸福的事。

　　今天，就讓我們帶著快樂起航，駛向幸福、駛向成功！最后祝老師和同學們，新學期工作順利、學習進步！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇21

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　金風送爽,丹桂飄香。在這個充滿希望的九月，我們全體教師歡聚一堂，共同慶祝第37個教師節。作為一名普通的教育工作者，能以教師代表的身份在慶祝大會上發言，表達自己的心聲和對未來的憧憬，我感到無尚的榮光。在此，我謹代表全體教師，向一直關心、支持教育事業的鎮黨委政府領導表示衷心的感謝！向給我們提供學習機會和發展平臺的學校領導表示崇高的敬意！向與我朝夕相處的同事們道一聲：節日快樂！

　　其實，領導的關心、同事的問候、家長的尊重、社會的認可，隨時都可以讓我們擁有節日的快樂。此時此刻，沉浸在熱情與尊重、期待與關懷的目光里，我們可以自豪的說：我們是人民教師！我們無悔于自己的選擇，我們無怨于自己的奉獻，我們更無愧于人民教師這個光榮的稱號！

　　今天，身為浮來中學教師的我，目睹著學校的巨大變化，按奈不住激動，心中著實感嘆。

　　自去年十月份以來, 在各級領導的關懷下，在劉校長的科學領導下，經過全校師生的共同努力，學校面貌煥然一新，從校園綠化到墻皮美化，從創作校歌到創辦校報，校園文化蓬勃發展，競技場長捷報頻傳，學校各項工作也隨之全面展開, 管理水平日漸提高，教學質量節節攀升。整個校園呈現出了風正、氣順、心齊、勁足的大好局面。自劉校長調任我校以來，就著手構建“三支隊伍”的建設，為我校描

　　繪了資源共享、網絡教育的宏偉藍圖，傾力把我校建設成為具有領先的教育教學理念、科學高效的教育教學管理模式、優良的校風教風學風、高素質的教職工隊伍、科學新穎的教學方法、一流的硬件設施、卓著的辦學效益的全縣頂尖的農村初級中學。

　　“耿耿園丁意,拳拳育人心。”正是因為有了以劉校長為核心的領導團隊在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，我校的各項工作才得以全面推動；也正是因為有了廣大教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的少年才聽到了知識的召喚，邁出了創新的步伐。

　　雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原。而我們只有腳踏實地，把熱情與愛心奉獻給純樸可愛的孩子，把開拓與創新奉獻給滋養我們的這方熱土，用青春和熱血譜寫一曲曲奉獻之歌，來回報全鎮的父老鄉親。

　　有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸是的，毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的每一位老師，他們的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟，熬紅雙眼直到東方欲曉。就為了備精一堂課，就為了備好一份講稿，都是為了出色完成人民教師的每一項光榮使命。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛！

　　老師們，我們付出了真愛，換來了真誠；我們疲憊了身心，得到了榮耀。我們需要創新，更需要齊心；我們需要汗水，更需要智慧。 “學為人師，行為世范”， 面對瞬息萬變的時代，面對個性多樣的學生，我們不僅要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力，還需要深入思考，勇于探索，發現教育中的新情況，滿足學生的新需求，解決實踐中的新問題。一片丹心惟報教育，“求真奉獻、創新發展”永遠是我們生命中的至高追求。

　　相約長風沖巨浪，敢立潮頭著華章。

　　親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對浮來教育的忠誠，再美的詩篇也表達不盡我們對浮來教育的熱愛，我們為自己能從事這種亙古綿延，傳遞未來的職業而驕傲而自豪！在這個特殊的日子里，讓我們發自內心的對浮來的父老鄉親們說：你們放心吧，振興浮來，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！謝謝！

　　再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇22

　　尊敬的各位領導、教官、老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天很榮幸能夠作為教師代表在這里發言，首先，請允許我代表xx職業技術學院全體教師，對新同學的到來，表示最熱烈的歡迎!同時，武漢也用滾滾熱浪來擁抱你們這些遠道而來的莘莘學子，相信大家已經體會到了武漢的熱情與溫度。

　　盛夏六月，同學們經過了高考的洗禮；金秋九月，又接受了軍訓的挑戰，從此，你們的人生將開始一個新的征程！無論你是帶著慶幸或者喜悅，或躊躇的心理來到這里，不可否認，未來三年，你們將與武職緊緊相連！相信這里優質的教學資源與平臺、豐富的社團文化、以人為本的辦學理念會讓同學們度過一段不平凡的大學時光！如果說高考是青春的一次洗禮，大學則是人生的一段歷練。如何盡快融入大學生活，適應新的環境，實現角色轉換，并使自己的大學生活充實而有意義呢？在此，作為老師，也是你們同齡人的家長，我想談以下兩點體會，也是對大家的期望：

　　養“德”成人，讓青春無悔。修身養德以成人，就是希望同學們在武職學習期間加強道德修養，注重道德實踐，學會做人。“德者，本也。”蔡元培先生說過：“若無德，則雖體魄智力發達，適足助其為惡。”道德之于個人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是重德修身。“厚德篤學，求實拓新”是我們武漢職業技術學院的校訓精神，將“德”放在首位。厚德方能載物！“八字校訓”體現了大學精神和我們這個國家和社會的用人標準，即德才兼備、以德為先。同學們修德，既要立意高遠，又要立足平實。既要養大德報效祖國、服務人民，也要做好小事、管好小節，學會勞動、勤儉，學會感恩、助人，學會謙讓、寬容，學會自省、自律。希望同學們樹立正確的人生觀、價值觀，培養健全的人格，修德潤心，養德成人，良心無愧，青春無悔。

　　求“學”成才，讓人生無憾。就是希望同學們做好人生規劃，樹立奮斗目標，執著追求，學會學習。中學教育與大學教育的本質區別在于中學是注重單向受教、被動接受的應試教育，那么大學則是強調自主學習、主動學習的素質教育。當你們從一個比較緊張的中學環境進入到一個相對寬松的`大學環境時，往往會從開學伊始的忙亂走向無聊空虛困惑，許多同學都會追問：我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什么？那我想告訴你，首先需要做的就是盡快樹立一個努力的目標。人都是有惰性的，你若不及時規劃目標并付之行動，你就會被時間所拋棄。作家蕭伯納說：“人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。”因此，盡早樹立目標，不要讓時間從指間流失。另外，培養自主學習和自我管理的能力。這種能力的培養將直接決定你成為學習的主人還是奴隸，決定你在專業知識的發展上到底能走多遠。大學教育只是給你一種眼光，培養分析解決問題的思維和能力，而絕不能保證你將來做什么。我們很難預測機遇，我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質，去增加把握機遇的機會和可能。讓學習成為一件快樂的事情，學會自主學習和自我管理，不浪費時間不辜負青春，讓人生沒有缺憾。

　　大學三年彈指一揮間，人的一生其實是非常短暫的。用網上傳的一句流行語說：當你不去吃苦，不去競爭，不去拼一份獎學金，整天掛著QQ，刷著朋友圈，看著電視劇，玩著英雄聯盟游戲，干著80歲都能做的事，那你要青春干嘛？你若盛開蝴蝶自來，你若不開無人安排！希望同學們不要在最能吃苦的時候選擇安逸，不要在最該拼搏的年齡選擇逃避，希望大家牢記武職校訓精神“厚德篤學”，修身養德，努力學習，成長為“人見人愛，不可替代”的優秀人才。

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇23

　　大家好！

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言。

　　告別了炎夏，迎來涼爽怡人的秋天；告別了假期的安靜，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始，我們帶著希望，懷著激動，伴著夢想。

　　作為教師，在新學期里，我們依然會本著對學生負責的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂，用和煦的道德微風去撫慰學生成長的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃學子們理想的明燈。雖然我們的名字不會流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！

　　“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

　　借此機會，對同學們提出幾點希望：高三的同學們，你們是新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好高三的每一天，從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的高三學習打好堅實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！高一新同學們，你們是的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習。

　　良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。:

　　求學非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，樹立“天生我才必有用”的信心，磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力，培養“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

　　新學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

　　最后深深地祝福的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的越辦越輝煌。

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇24

　　尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸，我今天能夠做為新教師代表在這里發言。一起慶祝新學年的開學。

　　新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！

　　作為新教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴為孩子們服務。我們會用每一堂精彩的講課，每一份的練習詮釋我們的責任；我們會用每一個關愛的眼神，每一句溫暖的話語升華我們的責任；我們會用每一個同學的進步，每一位家長的口碑檢驗我們的責任。

　　作為一名新教師，走上三尺講臺，真切地感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現最大的人生價值。

　　最后，祝福同學們在新的學期里工作順利、學習進步，祝福老師們工作順利，身體健康！

　　謝謝大家！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇25

　　尊敬的各位，各位同仁，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天是教師節，站在這里，作為學校高級教師的代表發言，心情格外的激動，同時也感到非常的榮幸。首先，請允許我向在座各位、各位正在為曙光中學的今天和明天辛勤播種、揮灑汗水的全體同仁們致以節日的問候！祝我們大家教師節快樂！

　　時間飛逝，轉眼之間，自己走上教學崗位已經整整29個年頭，其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中學這片具有光榮革命歷史的土地上度過的。如今在不知不覺之中，我已步入老教師的行列，而且已經是學校如今仍站在講臺上的最年長的教師。盡管如此，我對教育事業的追求永遠都是年輕的，永遠都不會改變。我想，作為一名高級教師，一位老教師，我更應該在各個方面都起到率先垂范的作用，為年輕的教師帶好頭，為學校青年教師的成長和發展做己應有的貢獻。就像我跟我的學生們說的那樣，“從年齡教齡來講我可能是站在講臺上的最年長的一位，但我的教育理念，教育不會落伍。我把自己看作是學校最有活力的教師之一。”其實，我們在座的每一位教師，當我們不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種時，我們就已經知道教師這份職業所包含的辛苦，而我們卻義無反顧地選擇了它，因為我們深信，教師雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師雖不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光和千萬家庭滿懷的希望。

　　沿著近三十年的教壇之路走來，我也曾像今天的青年教師一樣，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從最初把教師作為一種職業，到如今把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自己、完善自己的方式，其間苦與樂只有自己才知道。但我深愛教師這份職業，我知道作為教師，我們肩上所肩負的責任和重擔。正是這份責任和重擔決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，也正是這份責任和重擔決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻。

　　在座的各位同仁都知道，世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自己。這是我們每一位教師專業發展的必經之路，青年教師需要這樣去做，有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自己、不斷地自己完善，我們不能也不該在已有的光環下陶醉，使自己寶貴的經驗和智慧之星過早地隕落。

　　我們同樣需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展。尤其是如今，瞬息萬變的社會、多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發現教育教學中的新情況、新問題；我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題；我們更需要勇于創新，不斷探索，以打造曙中教育的新領域、新境界。

　　各位同仁，前輩教師用他們的辛勤汗水打造了曙中輝煌的昨天，但曙中更輝煌的今天和明天需要我們在座的每一位教師用智慧和勤勞去開創。

　　最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇26

　　尊敬的各位、老師：

　　大家好!

　　能夠代表新教師在會上發言，我感到無比地榮幸與激動。x學校給了我們一個實現人生抱負的機會和秀我風采的舞臺，我們為能成為鹽城多倫多國際學校教師隊伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進教師向我們的校表示由衷的謝意。

　　走上三尺講臺，成為傳道授業解惑者，是我最初的夢想，如今夢想終成現實，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云：學不可一日無師。此話不錯。但學高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅要知識廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。如今教育變革風起云涌，時代也在呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我們要做教育家，不做教書匠;要做研究型，不做念經型;要做型，不做轉嫁型。教師應不斷學習、反思，營造出嚴謹務實的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!

　　作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦干，不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經驗豐富的教師請教，多聽聽他們的課，因為通過比較才能發現自己的不足，才能更好地去彌補自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中，我們要嚴格執行教學“五認真”，不斷規范自己，在班級管理上，特別是我們這些新班主任，不僅要抓學習，還要管理好衛生、紀律，注重班干部體制的完善，培養工作小助手。一個班級正如一支軍隊，得有鐵的紀律，讓所有成員在規范中共同奮進。當然教師是者，得具備愛心、耐心、責任心，努力打造優秀班集體。

　　我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以后的工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。

　　在此，我們堅定地立下誓言：誨人不倦，敬業樹人，近期盡快讓低年級學生步入軌道，本著勤奮、向上、樂業的態度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優秀的教師!

　　最后在來臨之際，我祝各位、老師嘴角上揚，開心每一刻!向給予我們新教師親切關懷、熱情幫助、辛勤培養的和老師們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇27

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！我很榮幸作為教師代表在開幕式上發言。又是一年春草。當天氣溫暖寒冷時，我們帶著期望和喜悅回到我們親愛的學校。在新的一年里，我們應該有新的想法、新的目標和新的行動。

　　作為五一路小學的一員，我們有很大的榮耀。因為才華橫溢的年輕武夷路小學充滿了青春活力，有著勤奮、求實、創新的良好校風，每一位五一路人都感到由衷的高興和無比的自豪。

　　師生們，在過去的一年里，在學校領導、教職工和學生的共同努力下，五一路小學取得了顯著的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

　　師生雙方都認真執行學校的各項規章制度，培養良好的學習、工作和生活習慣，取長補短，謙虛謹慎，努力學習，求教嚴謹，團結一心，用汗水澆灌期望，用努力打造理想。同學們，時間匆匆，光陰似箭。五一路小學記錄了你的成長歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜相連的足跡，都是你奮斗留下的印記，都是你成功的起點。你學會了感謝和珍惜。五一路小學的老師們，永遠用無私的奉獻期待著你的全面發展，包容著你的無知和固執，修正著你的缺點和錯誤，期待著你的健康和成長。

　　成績只能代表過去，未來取決于我們的奮斗。新學年，我代表全體老師說：一定不辜負學校領導的殷切期望和家長的高度信任，努力學習，銳意進取，努力實踐，努力工作，上課求質量，受益輔導；關注每一個環節，關愛每一個學生；團結協作，共同努力。在新的學年里，用新的起點，新的水平，用新的態度，新的能量，展現新的風采。

　　我真誠地希望所有的學生一定要樹立遠大的理想，學會做人，學會求知，學會生存，學會合作，學會健身，學會自尊、自律，養成良好的學習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！

　　大浪淘沙，顯出黃金本色；大雨沖過，還看到參天的松樹！我們這些經過工作磨礪的人，你們這些經過學習磨礪的人，會更加成熟穩重自信。新學年，我們心中充滿期待：期待下學期的豐碩成果。最后，祝各位老師新學年工作順利，身體健康，家庭幸福！祝同學們學業進步，全面發展，早日成才！祝我們五一路小學更加繁榮輝煌！聞名于錦州市的每一個角落！謝謝大家！

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇28

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸能代表所有的老師在那里發言。慶祝我們學校今年秋天開學。

　　告別夏天的不安和躁動，涼爽宜人的秋天向我們微笑；告別了假期的寧靜和沉默，期待的校園里充滿了歡笑和歡笑。對于學校和老師來說，9月1日是一個激動人心的日子。新學期伊始，帶著期待，憧憬，激動，興奮。

　　作為老師，在新的學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的精神奮進；立足平臺，注重課堂教學的效率和質量，大面積播放提高教學質量的凱歌！用鮮活的活水澆灌求知的靈魂，用靈動的智慧音符奏響學生的“心靈歡樂”，用溫暖的道德微風撫慰學生稚嫩的心靈！新學期爭取更大的成績。學生的內心世界就像一張純凈的白紙，讓我們用愛和智慧畫出五彩繽紛的圖畫，寫出優美的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們的理想。雖然我們的名字不會永恒，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一群又一群的學生中延續下去，永遠活下去！”“春天是世界上無價的，努力的時候總有愛。”只要你從心底里對教育充滿無限的忠誠，你就能實現我們中國人的高品質、高修養的目標。

　　作為老師，我們已經準備好了。我們愿意付出一切，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定了我們的夢想和榮譽是和你聯系在一起的。你開心，我們開心，你上進，我們欣慰，你成功，我們優秀。

　　我想借此機會對同學們提出一些期望。初三的同學們，你們是紅星中心學校的新期待。社會，學校，家長對你的期望很高。我期待你不辜負你的期望，從我做起，從這一刻開始，爭分奪秒，努力學習，勇于拼搏，運用合適的學習方法，認真把握高三的每一天，為高一高二的弟妹們全方位學習。高二學生肩負著承上啟下的重任。希望你再接再厲，再接再厲，為明年初三的學習打下堅實的基礎，努力在一切日常工作中樹立好榜樣，一年比一年好！高一新生，你們是三中的新鮮血液。我期待你盡快適應新的環境，努力學習如何做人，如何做事，如何生活，如何學習，如何合作。

　　良好的開端是成功的一半。好的開始意味著學生要樹立遠大的理想，就像一棵樹。正是帶著對陽光的渴望，它才能直上云霄；就像一只鷹，是對藍天的向往，才使得遨游天空成為可能。所以，只有理想的人生，才是有心的人生，才能飛得更高更遠，才能真正實現“一攀高峰，一望無際，其他山峰都顯得矮矮的天空下”的境界。

　　生活不易。學生要做好充分的心理準備，學習上肯定有很多困難。所以，拿出你“生而有用”的信心，拿出你“吹滅黃沙，始得黃金”的毅力，拿出你“把我渾濁的帆擺正，架起深而深的海的橋梁”的勇氣，迎接人生風暴的洗禮。畢竟，我們只有經歷過風暴才能看到美麗的彩虹。

　　新學期又開始了，一張新的白紙擺在我們每個人面前。我們將如何在這張白紙上畫出另一幅精彩的人生畫卷？學生，選擇勤奮和奮斗，也選擇了期望和收獲；選擇紀律約束，就是選擇理性和自由。選擇痛苦和艱難，我們也選擇世故和成熟；如果你選擇努力和超越，你也選擇成功和榮耀！那么請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的一天，團結師生，努力創造一個完美的明天。

　　最后，祝紅星中心學校全體師生在新學期工作順利，學習進步，祝我們紅星中心學校越來越輝煌。

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇29

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　這天，我能夠代表新教師在那里發言，與各位領導、同事一齊共同慶祝我工作以來第一個好處非凡的教師節，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際，請允許我代表新教師向帶給這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫忙的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

　　我們每一位剛剛踏上三尺講臺，成為一位真正人民教師的新老師必須都清楚的明白這份工作的來之不易，背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣，也許我們以前歷了失敗再失敗但是一切都已經過去了，這天我們要在開始自己新的人生征途。是為我們帶給了展示自己的舞臺，我想我們能做的就是好好珍惜這個機會，努力的工作，盡自己所能的教好每一個學生。

　　久聞xx學校具有嚴謹的校風，也有屬于自己的特色，我為自己能加入這個充滿期望的群眾，由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負著的重大職責。剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育事業充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為主角的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。

　　我們多么期望有一個人能夠走到我們面前，微笑著說：沒事，我來教你！很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時候，學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅，還讓我們能跟著很有經驗，很優秀的班主任老師學習管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時間內熟悉教育教學業務，得到幫忙，迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心：透過這種互動，使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。學校的關懷使我們如沐春風，我們能夠自豪地說，有領導在注視著我們，有同事在關心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運的，更是幸福的。“學高為師，身正為范”。

　　作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理方式有待改善。這一切與學校的期盼相比，與前輩們的學識相比，與我們自己的目標相比都還有太多的差距，我們迫切的期盼在前輩們的帶領下，盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間，必須能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會，從而在師傅的幫忙下得到提高、茁壯成長。

　　誠心、精心是我們拜師學習的態度；勤學、勤問將是我們拜師學習的方法；成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間，我們定會虛心求教，刻苦學習，勤學多問，認真去聽好指導教師的每一堂課，努力實踐于教學，不斷提高自身水平。同時，抓住學校給我們做副班主任的契機，學習班主任獨特的班級管理方法，耐心細致的觀察總結、多思多問，去尊重、保護、關愛每一位學生。個性是我們任教于一年級的新老師更要給予學生無微不至的照顧，讓他們盡快的適應學校的生活，同時引導他們養成良好的學習習慣。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業道德最好的詮釋。我們清楚地認識到，愛是教師職業道德的核心。在今后的工作中，我們必須不辜負校領導對我們的殷切期望，本著“對學生負責”的宗旨，嚴格遵守教師職業道德，把更多的敬業精神、職責心、愛心，投入到我們的教學工作中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生，把愛的光環撒向每一位學生。作為一名新教師，我們有職責、也有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱！

　　我們相信，在學校領導的指導下，透過師傅們的言傳身教，必須會促使我們迅速成長，在“三尺講臺”上，實現人生的價值。這天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們必須會長成參天大樹。

　　最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的說一聲：“你們辛苦了！”祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康！

　　謝謝大家。

開學典禮初中新教師代表發言稿 篇30

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《教師——今生今世無悔無怨的選擇》。

　　時光匆匆，轉眼，我已走過了九年的從教生涯。回望過去的歲月，細數往昔的故事，忽然發現，生活，原來給了我那么多。

　　記得還是在師范讀書的時候，頭頂著“學高為師，身正為范”的校訓，我早已暗下決心：要做一個受孩子喜歡的好老師。于是，我躊躇滿志地踏進了這滿是孩子的天堂。

　　初為人師，一切都是美好的。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難。才幾天，先前的良好感覺一掃而空，面對一大群麻雀似的孩子，我才意識到教師職業的艱辛和瑣碎。這三尺講臺，站上去容易，要站好卻是難事。這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業嗎？我茫然了。幸得一位老教師的諄諄教導，至今我仍記得她說的那番話：“教師的工作是細致的、繁瑣的，甚至很苦很累，但有一句話說得好：教師干的活是良心活。”她的話讓我豁然開朗，作為教育工作者，我理應做到“起始于辛勞，收結于平淡”。

　　再次面對講臺下那一張張活潑可愛的笑臉、那一雙雙求知若渴的眼睛，我深切地感受到肩上的擔子。我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。就這樣，在三尺講臺上，我開始編織夢想。

　　在這九年里，我先后擔任了7年班主任工作，也經歷過了一回輪循教學。但不管怎樣，每接手一個新班級，我都會堅持做到：一周內準確叫出所有學生的姓名，一月內走訪完所有學生的家長。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”面對每個學生，我都以平等的尊重和真誠的愛心去打開他們的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一個門的開啟，都是一個無法預測的未來。

　　記得有一個孩子，他叫，是我接手的第一批學生，調皮搗蛋，經常缺作業，教他的老師無不搖頭嘆息。通過家訪，我了解到，他是個苦命的孩子，父母離異后，各自組成新的家庭，也有了孩子；法院把他判給父親，父親卻常年不回家，對他疏于管理，陪伴他的只有年邁的爺爺，對于學習，他有心而無力；而調皮搗蛋只是他尋求溝通的手段。家訪后，我堅持天天給他打電話，詢問日常生活的細節；假期，我會騰出時間陪他出去玩，給他置備生活用品和學習用品。功夫不負有心人，漸漸地，他的臉上多了一份童真的笑容，和同學、老師的關系變和諧了，成績也慢慢地上來了。在一次集體活動上，他對著我脫口喊出“媽媽”；聽著這一聲“媽媽”，我的眼淚奪眶而出。那一刻，笑容在我的淚光中飛揚，我感受到了心與心的融合，體會到了作為教師的幸福與責任。

　　從教育產生的那天起，教師就和責任緊密相連。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來亦是責任。遙想當年，孔子選擇責任，放棄車馬華服，疏食飲水，門徒三千；陶行知選擇責任，脫下長袍，挽起褲管，用生活教育的理念塑造新人。而今，我效仿先哲也選擇責任。因為我始終認為——教書育人是我的職責，愛崗敬業是我的本分。我這樣想，也這樣做。從教九年，工作永遠擺在我生活的第一位。不管是春夏秋冬，還是酷暑嚴寒；不管身體如何，疲倦與否，只要一走上講臺，我就會忘記自己也是個女兒、也是個妻子、也是個母親，唯一銘記的，就只是一個教師。