小學六年級畢業典禮學生代表發言稿(精選7篇)
小學六年級畢業典禮學生代表發言稿 篇1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表碧桂園學校20xx屆初三195名畢業生和已直升高中
部的57名高一新生,向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感
謝!(起立,敬禮!)
今天是個難忘的日子,對我們252名畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。親愛的同學們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態四望這一路的成長:體能訓練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感
謝碧桂,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮!)
在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了
9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發楊了碧桂精神,在數理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績,向學校證明了我們的實力,也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為IP國際學校,這道亮麗的風景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續做,碧桂學子!
最后,祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學們鵬程萬里。
6月29日
小學六年級畢業典禮學生代表發言稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!看著我們胸前的紅領巾,看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝實驗小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊,您的教導,您的恩情,我們從來沒有忘記過。
到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!
不會忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績!
老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。
同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。
畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風風雨雨,朝朝暮暮。花開花謝,潮起潮落。
小學六年級畢業典禮學生代表發言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這炎炎的夏日里,在這瓜果飄香的六月里,我們最后一次集中在母校,歡聚在母校的操場。
六年來,學校變得越來越好了,從曾經的草坪操場、低矮的舊教學樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學樓,到鋪起的塑膠操場……我們目睹了學校的變化,見證了學校的發展。我們為母校而驕傲!
同時,六年里,母校也哺育我們的成長。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明。它看著青澀無知的我們變得成熟,逐漸走上人生的道路。
老師們,同學們,眨眼間六年的時光已經逝去,我們即將步入全新的中學生活,告別充滿童年回憶的小學生活。
啊,親愛的同學們,讓我們揮手告別,記住我們的每一個容,讓我們的友誼地久天長。
啊,敬愛的老師,母校,是您教會了我做人的道理,為我指明人生的道路,您的恩情我無法忘懷。
我的演講完畢。
謝謝大家
小學六年級畢業典禮學生代表發言稿 篇4
各位老師、各位同學:
大家上午好!我是六一班的符乙美,今天召開畢業班學生復習動員會議,我作為學生代表,站在這里發言感到很榮幸,這是老師、同學對我莫大的鼓勵,我們在立才小學已度過了將近六個春秋,再過二十多天,我們都將成為一名小學畢業生,邁進中學的大門。
對于我們畢業班的同學來說是至關重要的,就仿佛是人生的第一個岔路口:是以優異的成績畢業,還是帶有遺憾離開朝夕相伴的老師、同學而去?同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將最后時間作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序、文明守紀的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。
同學們,不經歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后,讓我們,攜起手來共同努力吧!請全體同學起立!下面請允許我帶領六年級畢業班全體同學宣誓:我們要遵守紀律,扎實復習,考出好成績,為了理想,為努力奮斗,為小學生活畫上圓滿的句號!了美好明天,努力奮斗,為小學生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業典禮。向我們的母校道別,向二小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……
短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著一小領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業生為榮;明天,一小將會以我們——祖國的棟梁為榮!
我的發言完畢,謝謝大家!
小學六年級畢業典禮學生代表發言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,不知不覺中,我們在外國語學校已度過了將近六個春秋,再過三個多月,我們都將成為一名小學畢業生,邁進中學的大門。
今天召開畢業班學生會議,我作為學生代表,站在這里發言感到很榮幸,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績,深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。
這學期,對于我們畢業班的同學來說是至關重要的,就仿佛是人生的第一個岔路口:是以優異的成績錄取外國語學校初中部,還是默默離開朝夕相伴的.同學去讀普通初中?同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。
同學們,不經歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后,讓我們攜起手來共同努力吧!
小學六年級畢業典禮學生代表發言稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
能夠以學生代表的身份參加這次xx中學的畢業典禮讓我的內心感到十分忐忑,既希望能夠通過這段時間的努力考上心儀的大學又對高中三年的生活感到有些不舍,面對著老師期盼的眼神與同學們友善的目光自然不能夠將其辜負,所以我會重視高考前的學習并通過優異成績的獲得來回報老師在教學工作中的付出。
猶記得初入xx中學時的忐忑讓我對高中階段的學習感到有些迷茫,無論是陌生的學習環境還是新結識的同學們都讓我感到局促不安,但隨之而來的高中軍訓讓我和班上的同學們逐漸融為了具有凝聚力的整體,而且那段時間我們的班主任也經常過來探望并進行勉勵,所以我能夠牢記這份教導并在后續的學習中不斷努力著,也許高一階段由于科目繁多的緣故導致我們需要學習的知識點有很多,但科任老師們不同風格的教學模式讓我找準了學習的方向并在課堂上做好了筆記,每次用心聽講的過程都能夠讓我感受到自身學到了許多實用的知識。
步入高二以后雖然不再迷茫卻讓我更加重視學習中的積累,由于我的學習基礎并不好的緣故導致在上課的時候常常跟不上其他同學的進度,因此我聽從了班主任的建議從而利用課余時間彌補自身在學習方面的不足,無論是大量習題的積累還是請教老師和同學都能夠讓我收獲許多,再加上我在做筆記方面比較努力從而通過時間的積累逐漸拉近了與同學間的差距,因此我們在學習中遇到困惑的時候應該及時向他人請教從而找對正確的學習方法。
高三的學習任務雖然更加艱巨卻也讓我們的生活變得更加充實,正是想要考上好大學才讓我在在高三的學習中堅持到現在,在未來的高考中更應該認真對待才不會辜負高中三年來付出的無數努力,在這里我們既有考試失利的悔恨也有成績獲得提升的喜悅,無論是怎樣的回憶終究是我們在高中生活中不可缺少的環節,因此我十分珍惜老師教導的知識以及同學間的友誼并在學習的道路中努力著,至少在即將到來的高考中應該獲得優異的成績從而為xx中學贏得榮譽。
在高考腳步臨近的時候我們也要做好準備從而檢驗高中三年所學的成果,畢竟隨著時間的流逝讓高中畢業的時刻距離我們不再遙遠,因此我們要通過優異的成績為高中的時光留下美好的回憶才行,希望多年以后我們再次來到熟悉的xx中學的時候都能夠取得輝煌的成就。
謝謝大家!
小學六年級畢業典禮學生代表發言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂而雙溫馨的六二班,再過一個月,我們就要分離了,一想到這里,我就好想流淚。真希望時間就永遠停留在這一刻,讓我們不再有分離。
父母把我們送進了這所學校,讓我們接受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂的歌聲回蕩在我們耳邊,優美的舞蹈在我們眼前晃動。
記得我上一年級時過的第一個六一兒童節,老師讓我上臺表演。我那里很害羞,但是張澤花老師鼓勵我,讓我不要害羞,要對自己有信心。聽了老師的鼓勵的話,我心里熱乎乎的。我應該相信自己。終于我克服了困難,走上屬于自己的舞臺。從此,我不再害羞,因為我懂得了只要對自己有信心,就一定會成功的。
老師,是您讓我們學到了新知識界。每當我站起來回答問題錯時,你都沒有罰我們站著。
所有認識我的同學們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個快樂而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。
再見了老師,再見了母校,再見了同學們,是你們讓我對自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。
真是不舍得,再多的甜言蜜語也表達不了我對你們的感情。再多的感情也無法表達我對你們的不舍。讓我們用實際行動來表現吧。