期中考試表彰大會教師代表發言稿(通用9篇)
期中考試表彰大會教師代表發言稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
不知不覺中,我們已經過去了半個學期。今天,我們中牟四高高二年級全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會,作為教師代表,和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到很榮幸,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!
這次期中考試成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,他們用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學們證實了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。
但冠軍畢竟只有一個,受到表彰的也總只是少數。對于大多數同學來說,在大度的向受到表彰的同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W習態度是否端正,學習的目標是否明確,學習的方法是否得當,學習的效率是否高效,以及學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。在學習的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。
還有一些同學,成績暫時很不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調整,發奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,同學們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄
同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。
我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創造中牟四高更加輝煌燦爛的未來!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在明年的高考中旗開得勝,金榜題名!
歷史像車輪在飛轉,時光像江河在流淌。在這個課桌上兵荒馬亂的年代,我們走過了整整十一個春秋冬夏。
十一年寒窗苦讀,十一年雨雪風霜。十一年開山劈嶺,十一年起伏延宕。同學們,時至今日,我們可以驕傲的向世界宣布:我們的時代已經來臨!說實話,我們這一代,肩負著太多的責任,這其中有祖國的發展與復興,有父母的付出與希望,我們的前途與理想。
回首已經過去的高一,盤點即將結束的高二,不禁悵然。原來時光總是這么不經意的就在我們指縫中溜走。該學的東西沒有學會,既定的目標沒有達成。小學初中是叱咤考場的時代似乎一去不復返了。我們從高一就這么嘆息著,并且一直嘆息到了現在,F在我想說的是,這樣的日子該有個盡頭了,因為更大的挑戰還在后面,面臨我們的,是即將來臨的高三。十二年的寒窗苦讀為的就是在高考中蟾宮折桂,問鼎青云。上了高三,我們不能再得過且過的繼續下去了!快速的適應高三快節奏的學習,是我們在高三取得好成績的開始。對于學習,我們唯一能做的,就是抓緊一點,再抓緊一點。今日的努力與否造就未來的成功與失敗。千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。同學們,我們有我們的理想與追求,我們有我們的目標和信念。
期中考試表彰大會教師代表發言稿 篇2
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家下午好!緊張的期中考試已經落下帷幕,在這春意盎然的美好季節里,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先,我代表七年級全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!
同學們,經過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學向他們學習。同時,也要向大家提出四點希望:
第一,希望同學們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。
青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學會平和;面對失敗,要學會泰然處之。
第二,希望同學們努力加強自身的道德修養,讓青春輕舞飛揚。青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍,
天高任鳥飛”的自信,擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情;生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容,發揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
第三,希望同學們要樹立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。
第四,希望同學們要培養勤奮好學的,讓青春無怨無悔。
學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平?鬃釉嬲]我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。
生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再說幾句話。
1.領先同學,心態歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。
2.后進同學,關上后門。是的,人生就是要關閉后門,向前邁進。同學們,尤其是后面跟進的同學們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標,但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3.享受過程,精微至大。同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情和真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,環節扎實,不懈攀登,讓自己不后悔!期中考試已經結束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的,一種參與競爭的,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的,相信期末一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!謝謝大家!
期中考試表彰大會教師代表發言稿 篇3
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家好!
期中考試已經落下帷幕,作為教師代表,能夠和同學們一起度過同學們人生旅途中這個最令人激動的時刻,能夠和同學們一同分享同學們學業豐收的微笑和喜悅,我非常高興。首先請允許我代表八年級全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!同學們,經過這一階段的學習,你們在自己人生的道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒了他們辛勤的汗水,在這里,我要號召全體同學向他們學習。同時,也向大家提出四點希望:
第一、希望同學們勝不驕、敗不餒
將青春珍惜到底。青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學會平和;面對失敗,要學會泰然處之。
第二,希望同學們要加強自身的道德修養
讓青春輕舞飛揚。青春需要汗水的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要智慧的滋潤,才能釋放令人陶醉的芬芳。在學習中,我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼;在生活中,我們要有“嚴于律己、寬于待人”的寬容,發揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
第三、希望同學們要樹立遠大的人生理想
揚起青春遠航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住初中階段這一人生的黃金時期,發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。
第四、希望同學們要培養勤奮好學的
讓青春無怨無悔。學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗話說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平?鬃痈嬲]我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們真正沉浸在茫茫的書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。我還想對同學們再說幾句。
1、領先同學,心態歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。
2、后進同學,關上后門。是的,人生就要關閉后門,向前邁進。同學們,尤其是后面跟進的同學們,過去獲得了什么或失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門后。明早一起來,你依然可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑,要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標,但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3、享受過程,精微至大。同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,至廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影,自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,環節扎實,不懈攀登,讓自己永不后悔。同學們,期中考試已經結束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們有一種不服輸的,一種參與競爭的,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的,相信下一個階段的測試一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎臺上,體驗那份驕傲和自豪!希望同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位、老師身體健康、工作開心。謝謝大家!
期中考試表彰大會教師代表發言稿 篇4
尊敬的各位﹑老師﹑親愛的同學們:
大家下午好!
首先我代表老師向獲獎的同學表示誠摯的祝賀!你們用辛勤的汗水,不懈的努力,優異的成績,匯報了老師對你們的熱心教導。匯報了老師對你們的熱切期望。你們是同學們的榜樣,是父母的驕傲,是我們一初中的自豪。
當然這次考試有的同學沒有考好,沒關系,著名作家郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,著名數學家蘇步青上學時曾是班級的倒數第二,一世的落后不代表永遠的落后,只要及時調整心態,發奮努力,一樣會有好的收獲。
同學們,期中考試只是一個家油站,在我們今后的人生道路上還有許多次考試。今天成績優秀的同學為我們樹立了榜樣,我們就應該向英雄看齊。我們應該向他們學習什么呢?首先,要像他們一樣有明確的目標。目標是前進的燈塔一個人沒有目標就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸,同學們應確立自己的努力方向,和適當的'近期目標,在不斷的超越中成就自我;其次,要講究方法,要善于經驗教訓,從經驗中找到前進的動力;然后,要勤奮。
知識是老師傳授的但優異的成績卻是同學們拼搏的結果;最后,要自信。天生我材必有用,相信自己行,自己就一定行。
同學們,無論成敗,他都已經成為過去。有一首歌這樣唱到:世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好。祝同學們在以后的學習生活中不斷超越自我,做最好的自己。
我的發言完了,謝謝大家。
期中考試表彰大會教師代表發言稿 篇5
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
首先,我代表全體老師,向在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們能在眾多學生中脫穎而出,出類拔萃;同時,對那些在平時付出努力的同學表示衷心的祝福,祝福你們:辛勤的付出必將結出豐碩的成果。
同學們,人們常說:“可憐天下父母心”,又說:“師徒如父子”,還有一句,“可憐天下老師心呀”!我在這里不是為老師歌功頌德,只是想進一步拉近我們兩顆心的距離,只想代表老師告訴大家:老師地諄諄教誨,只怕你不會;老師愛學生越深,督促得越緊;愛得越切,嘮叨得越多。
同學們!我送一句話給獲得表彰的學生們:“沒有最好,只有更好!”“山外青山樓外樓”“強中自有強中手”,希望你們再接再厲,永不停息,挖掘潛能,繼續攀登,也希望你們用聰明才智去影響幫助你周圍的人,“一花獨放不是春,百花盛開才能春色滿園!毕M谀銈兊囊I下,我們的校園,定會繁花似錦。
同學們,我再送一句話給沒有獲得表彰的學生們:記得有一首歌是這樣唱的“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!彪m說你沒有榜上有名,沒有獲得獎勵,但你的學習狀況,我們做老師的心中有數,獲獎名額終歸有限,你不獲獎并不代表你沒有盡力,這里可能有多方面的原因,如:基礎不牢,方法不對,偏科嚴重或者學習態度還不端正等等。在這里我希望這些同學鼓足勇氣,振奮,迸發出你們青春的激情,去取得瀟灑的成績,說不定下次站在領獎臺上的就是你了。
同學們,你一定聽說過“勤能補拙,我講一個故事。愛因斯坦小時候,是被所有人公認的小笨蛋。笨到同學們見到他就議論紛紛。就連老師也覺得他無可救藥。手工課上,別的小朋友都交了一個個精美的手工作品?墒撬麉s交了一個工藝粗糙的小木凳子。大家都笑話他,老師也諷刺說,我看沒有比這個更糟糕的東西了,可是愛因斯坦卻拿出了兩個比這個更加糟糕的小凳子。這時,老師和同學們驚呆了,也由此改變了對他的看法。這是愛因斯坦成長過程中一次小小的勤奮,長大以后,愛因斯坦更加勤奮了。他的成就也就更大了。他得到了諾貝爾獎。以及數不清的獎項。
同學們,如果你的天資差,也不要灰心,不要氣餒,請你牢記“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。
同學們,你們的大好青春才剛剛開始,你們的理想即將放飛,年輕便是資本,年輕便是財富,“莫讓年華付水流”,牢記“明日歌”。
知識的海洋是浩瀚無垠的,“學無止境”,“學如逆水行舟,不進則退!边是讓我們大聲朗誦李白的詩句(齊誦):“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
相信你們! 謝謝大家!
期中考試表彰大會教師代表發言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!緊張的期中考試已經落下帷幕,在這個陽光明媚的午后,我很榮幸作為教師代表在這里發言。首先,請允許我代表全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!同學們,經過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的~~~~生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學向他們學習。成績~~~~的同學,你們用自己的實際行動向父母證明了你們的'孝心,向老師證明了你們的努力,向同學們證實了你們的能力,更重要的是離自己的夢想更近了,應當受到大家的表揚與尊重。當然,在這次考試中,也有部分同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會遇到挫折和失敗,但是越是這個時候就越要拿出勇氣,耐心和氣度來,堅持不懈的努力,多想辦法,多找方法,從進步~~~~的同學那里對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。全體老師都堅定的相信你們通過自己的努力一定可以在下一次考試創造輝煌。
同學們,學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。不艱苦奮斗,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,才能提高自己的學習水平?鬃釉嬲]我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個回頭望和總結,及時整理了,及時復習。我們要埋頭苦干,但也要抬頭看路,如果覺得自己已經很努力了,但是沒有達到自己預期的成績,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當,我們是否該調整一下自己的學習方法?關于學習方法,我謹有兩點建議,供大家參考。
一、制定切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。按計劃進行學習,就能合理安排時間,適當分配精力(重點學科,難點學科重點投入。但~~~~不能偏科)。只要按計劃才能使學習做到心中有數,有的放矢。
二、培養良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。把自己的學習資料分門別類整理好,課前做好預習工作,將所要學習的內容瀏覽幾遍,重點難點做上標記,以英語科為例,課前可預習新單詞,上新課文之前將課文中的生詞意思查出來,準備好該節課所需要的資料和學習用具。課堂上認真聽講,積極思考,提高課堂學習的效率,做好筆記。課后及時復習,每天及時鞏固,每一課,每一單元上完之后,要多復習幾遍,看看重點難點是不是都掌握了。當然每個人都有適合自己的學習方法,我想說的是有一個方法適合所有人,那就是勤奮,因為只有勤奮,你才會在過程中,找到適合自己的學習方法,建立良性的循環。我堅信在場的每一位同學都能夠通過自己不懈的努力取得驚人的進步,從而實現自己的夢想!
最后,祝賀高一高二的學生圓滿完成了本學期中期的學習計劃,希望你們腳踏實地,再接再厲。期待高三的學生爭分奪秒,勇往直前,預祝大家旗開得勝,金榜題名!
期中考試表彰大會教師代表發言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
時光荏苒,轉眼間高一學年已經過去了一大半。面對剛剛結束的期中考試,或許同學們有的考的比較好,心情不錯,有的犯了很多不該犯的錯誤,懊惱不已,也有的滿不在乎,反正也沒下功夫、沒學會。
這次期中考試,成績優秀的同學和有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的自尊,向同學證實了你們的努力和實力。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數人,對于大多數同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習效率是否高效、學習時間是否充足。當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
同學們,你們是否知道,和你們一起并肩奮戰的老師們也和你們一樣關注著大家每一次考試的成績,也和你們一樣承受著很大的壓力。老師也不過是一個平常人,一個有著瑣事的平凡人,每天早起晚睡,備課、上課、改作業、忙學生、忙孩子…...有時候忙的暈暈乎乎,忙的一塌糊涂,班級的紀律、班里學生的成績、自家孩子的成長,但是我從不怨天尤人,因為這是我自己的選擇。值此,我代表全體教師表決心如下:
一、在自身業務水平上,認真學習教育基本理論,樹立正確的教育觀,不斷完善自己的知識、能力結構。大數據時代,不能盲目蠻干,不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的石頭過河,多借鑒別人的經驗。此外積極參加教師培訓,零距離接觸許多優秀的教師,學習一些教學方法、班級管理、教師禮儀與修養。
二、在生活上,我們會給予你們親人般的溫暖和關愛,朋友般的理解和支持,請相信哪里有你們,哪里就有我們老師;你們哪里有困難,老師就會出現在哪里。我們愿與你們一路相扶走向20__.
三、在教學上,我們會盡心盡力,嚴格要求自己,發揚奉獻精神,為同學們的學習竭盡所能,毫不保留,也決不懈怠。
現在,我們全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。同學們,高中生活是一場精力和智慧的賽跑,必須講求戰略戰術!為此,特提以下幾點建議,希望對大家有所幫助:
一、做一名有目標的學生
目標是學習的內在動力。不但要有自己的目標,還要寫出來,貼在教室里;當眾說出來,面對你的老師和同學。用公眾承諾的力量,逼自己走向成功。有人說:雞蛋,從外打破是食物,從內打破是生命;人生,從外打破是壓力,從內打破是成長。
二、做一名充滿自信的學生
我行,我是最棒的,我是獨一無二的,我相信我一定能行。每天進行一些自我積極的暗示。讓它慢慢滲入到你的靈魂深處,進而影響你的一生。大家可以每天早晨站軍姿,握拳然后對自己說:我行,我能行。北大,看我的;清華,我來了;港大,等著我。
三、做一名積極和父母老師交流溝通的孩子
不少的父母說,也不知道你在想什么,回到家問什么都是“昂”“啊”行”其他的也不多說,有時不高興了還會吊臉子,什么也不說。胡適曾在文章里寫到:我漸漸明白,世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。〈論語〉中,子夏問孝,子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎。”即子女對父母經常保持和顏悅色才是真正的孝。所以遇到什么事時,要交流溝通,不方便直接說的,可以發短信、留條、寫信,說出來,才有可能解決問題,或許還可能有意外收獲。當然快樂的事也可以分享,比如發個短信:爸,這次模擬考試我的進步雖然不大,可是我有信心期末一定考好,爸一看放心了,再來一條:媽,昨天突然想你了。估計父母就要淚崩了。
四、做最優秀的自己。
每個人內心深處都渴望成功,我認為成功就是做最優秀的自己!澳嬉u”一詞出自日語,后來也成為中國網絡游戲常用語,區別于正常的由玩家向NPC發動攻擊的方式,指在逆境中反擊成功。逆襲表達了一種自強不息、充滿正能量的精神。最近在微信上傳閱一篇文章,題目是“一個高三差生的,頑強逆襲”,其中在寫生活部分時,他說“為了不讓學習分心,我把手機停了機,把‘莫西
干”剃成了近似于光頭,剔掉了鬢角,穿起了小學、初中時的舊衣服。為了提高效率,我把平時的腳步速度提高了50℅”。那這位同學收獲了什么,他寫到:曾經肥胖的我收獲了健壯的體魄,曾經卑微的我收獲了好多朋友和支持者,曾經自卑的我挺起了胸膛。然而,這都是次要的,最重要的是塑造了我的性格,整個人變得更堅強。
同學們,期中總結之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力。請堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
在接下來的學習中,希望同學們能夠做到:發揮優勢而不偏執,張揚個性而不妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔!
謝謝!
期中考試表彰大會教師代表發言稿 篇8
尊敬的各位,各位老師,家長們:
大家下午好!
緊緊張張的期中考試已結束,到了向大家匯報成績的時刻。半學期以來,我級特別是我班得到了特有的關懷,得到了其他年級組熱心的幫助,得到家長積極的配合,終于完成學校交給我們的本階段任務。下面,我作為一年級教師代表,向和老師,家長匯報我們工作的點滴。希望提出寶貴的意見及建議。
我班是一年級xx班,學生xx人,年齡偏小,每班6歲以下的接近半數。男生人數達到三分之二。開學初,由于我是新班主任,接不熟悉的數學課程,加上學校所要表冊多,我對一切摸不著頭腦。一天下來,整個人被弄得焦頭爛額;忙得不知干什么才好?全身心投入工作,常規紀律總是達不到要求,面貌也不盡如人意。萬事開頭難,我們深深地體會到了其中的含義。
教學過程是精彩紛呈的,半學期以來,班上有個人之間的評比,學校有班與班之間的較量,還有家校互動。通過一些活動,學生喜歡學習了,喜歡翻看書了,下課時追趕打鬧的少了,取而代之的是做作業,讀課文。我的搭檔老師也覺得這樣的活動很有效果,也主動組織了數學速算比賽和我是小小數學家競賽活動。活動中,培養學生濃厚的學習興趣,老師們也因此分工合作,加強了交流,促進了相互了解,團隊凝聚力也慢慢滋生、開花。
如果把每一位學生比作一粒希望的種子,我們學校就是一片孕育希望的土壤,而我們則是播種希望,播種太陽的使者。在學校舉行的各項活動中,老師們充分體現了合作、集體榮譽感和高度的責任感。家;樱覀兊玫郊议L的關心和支持。家長按時接送學生,配合學生完成家庭作業,配合學生規范“三姿”及步伐。當看到一年級小朋友踏著整齊的步伐走進操場,做著標準有力的廣播操時,我們心潮澎湃,我們努力了,我們看見努力的成效了,一年級的學生進步了,一年級的老師也磨練出來了,成長起來了!
難能可貴的是,我們沒有沉浸在勝利的歡樂中,已早早進入了本期最艱巨的一戰——用可喜的成績向家長匯報,我班數學及格率百分之百,均分九十多。這些成績來源于大家的努力。
當然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時走彎路,有時做無用功,我們在合作時也曾有摩擦,我們的業務水平有待于不斷提高,我們的教育理念有待于不斷更新,我們有待于不斷地完善自己,還有許多的難題擺在我們面前。我們有了一個良好的開端,我們有信心,有勇氣在關心,家長配合下成長壯大。(謝謝大家。
期中考試表彰大會教師代表發言稿 篇9
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能作為教師代表在這里發言,借此機會,謝謝學校領導的關心,老師們的幫助,同學們的配合。
同學們,經過半個學期以來的努力,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優異成績的同學僅僅是我們眾多優秀生中的代表。
同學們的進步,首先取決于以校長為中心的校委會的正確引導,我們有學校領導的關心與支持,有領導的呵護與引領,我們就像遠航的帆船,目標明確而信心十足。其次,我們擁有一支優秀的教師團隊。正是有了這樣一批優秀教師的默默的耕耘,精心備課、耐心輔導、熱心幫助,才換來了同學們今天的進步與成功。
再次,我們每個班都有優秀的學生群體。我們有拼搏奮進、敢為人先的優秀生隊伍;有自立自強、不甘落后的優秀生預備隊伍;有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印的進步生隊伍;有底子薄、基礎差,經歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有對工作盡職盡責、一絲不茍、獨擋一面的優秀班干部群體。
同學們,一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點,使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有三盞指明方向的燈,那就是---態度、目標、勤奮!
態度決定一切,態度是人生的方向盤,有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個個簡單的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每一個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。所以,請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
同學們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回回饋你幾份收獲。我們希望通過本次大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學,以受到表彰的同學為榜樣,奮起拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。希望有更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
在座的所有老師和同學們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰期末考試!
最后,祝愿在座的各位領導、老師身體健康、工作順利,生活開心!祝全體同學快樂學習,學有所成。
謝謝大家。