安全教育班會會議紀要格式范文(通用7篇)
安全教育班會會議紀要格式范文 篇1
(1)丁耀輝宣布班會開始
(2)宣讀《夏季安全倡議書》
(3)導入:每逢夏季,我們卻總會聽到一些學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生;感受到危險就在我們身邊!
(4)介紹事列:銅陵7名大學生集體溺水5人死亡
(5)播放有關學習夏季安全教育的視頻文件
(6)談談如何將夏季安全與實際生活系起來 (Ⅰ) 用電安全
我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
(Ⅱ) 防火安全
在宿舍不抽煙,不亂扔煙頭,陽臺不堆積雜物。 (Ⅲ) 防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。
(Ⅳ) 交通安全
(1)行人要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走(2)
3)不能翻越護欄(4)不準扒車、
追車、強行攔車(6)走路時不能看書或做其它活動
(7)*老師班會總結:
人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的大學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。這么多的事實足以說明:危險,究竟離我們有多遠!
(8)班長宣布班會到此結束
記錄人:
20xx年5月8日
安全教育班會會議紀要格式范文 篇2
1、觀看一段關于地震的視頻,然后請學生講講自己的感受或認識。(讓學生由具體地震事件進入班會的主題。)
2、關于地震你想知道些什么?(請幾個學生提提自己的問題,針對問題后面有側重點,滿足學生需要,提高學生積極性。)
3、什么是地震(讓他們以組為單位互相討論,然后讓每個組為大家介紹,評出哪個組說的是最全面、準確的,最后教師總結,給個全面的概念)
4、介紹地震的前兆
5、地震發生時的防護措施,同時遇到特殊危險時的自救方法(燃氣泄露時;毒氣泄露時;遇到火災時)
(形式:學生搶答或學生演示)
(1)學校的避震
(2)家庭的避震
(3)公共場所的避震
(4)戶外的避震
6、模擬地震逃生
7、請三四個學生談談這節班會的感受
8、老師做最后總結
(以小組為單位,采用互相競爭的方式,通過每個環節累計分數,最后分出勝負,這樣大家就會都積極投入,而不是各做各的。)
安全教育班會會議紀要格式范文 篇3
學校:昌寧縣水平初級中學
班級:八年級64班 班主任:趙炳文
時間:20xx年10月23日 活動形式:師生互動
活動內容及過程: 舉案例,營造氣氛
(一)班主任開場白:
人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?
(二)危險,距離我們并不遙遠
學生敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……
1、定襄在線上的一些事故。
2、周邊兄弟學校發生的安全事故:宏道初中、南關學校……
3、我校以往出現的安全小事故。
(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么
學生們談自己的感受,分析事故發生原因,慘劇釀成原因……
班主任歸結各類安全隱患: 交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。
(四)珍愛生命,我們該做些什么
1、學生自由論壇——增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調平時行為規范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓
(3)舉止文明,寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。
(5)校內不騎車。放學回家規范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進營業性娛樂場所,不擅自外出游玩。
(五)班主任小結
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家! 活動效果及反饋:
這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
安全教育班會會議紀要格式范文 篇4
會議時間:xx年x月x日
會議地點:4408
出席人員:07級工檢一班全體同學
主持人: 康溈
記錄人: 陳曦
會議內容:
班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面:
1.回顧第一次主題班會——學習科學發展觀,并向廣大同學征集今后班會意見;
2.強調溝通交流問題,包括班級同學之間,寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通
3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;
4.班長總結整體班級工作開展情況,并面向全體同學布置近期即將開展的活動任務,包括班風學風建設計劃以及寢室布置的初步設想方案;
二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況:
1.強調班級凝聚力,班委執行力,時間安排能力有待提高;
2.提醒同學們更應關注學習;
3.對班級同學提出若干要求,望每位同學都有身為07工檢一班人的意識;
安全教育班會會議紀要格式范文 篇5
會議名稱:校車安全會議
開會時間:20xx.9.1
開會地點:小班部會議室
主持人:任偉敏、樊萍
記錄人:熊麗
出席對象:校車有關人員
施寶香、季玉峰、張金枝、馬金娣、熊麗、王秋平、楊金盛、劉榮祥、奚佳玲 缺席人:
列席人:
會議內容:關于校車安全工作
會議過程:
任:
1、 校車上安全檢查:滅火器、安全錘、隱患死角
2、 跟車老師職責:上下車觀察幼兒是否有異常、上下車檢查幼兒是否有遺
留、面對家長笑臉相迎、下車門口有老師才能開門
3、 司機職責:上下車抱小孩、對于紅綠燈不搶、不開斗氣車、
4、 校車跟車老師分配:
1號車跟車老師:馬金娣和張金枝
2號車跟車老師:施寶香和季玉峰
3號車跟車老師:奚佳玲和熊麗(時間
樊:
1、 校車消毒記錄本消毒效果要由跟車老師來檢查填寫
2、 駕駛員健康情況記錄本上要由跟車老師檢查駕駛員有無酒氣
王、劉、楊:
汽油費漲價好幾次,校車入不敷出,校車費根據實際情況調整一下
任:
1、 會根據實際情況來調整校車費
2、 下午4:10每車跟車老師跟車對校車路線、站點、時間
3、 下周一校車接幼兒,任偉敏跟2號車、樊萍跟1號車了解正式運行情況
安全教育班會會議紀要格式范文 篇6
會議時間:20xx年4月1日
會議地點:二教210
出席人員:土木工程12-14班全體同學
缺席人員:無
主持人:候緒棟
記錄人:王亞奇
會議內容:
一.清明要放假,班委做好清明放假的人員動向統計,并且盡快將到輔導。在班委統計事情需要大家回復短信時,希望大家積極回復、早點回復,這樣可以是班委的工作更快地完成。
二.生活委員公布最近班費的用途和所剩班費為多少,盡量是班級的班費透明化,讓大家了解班費的去向。
三.清明過后會有很多院級活動希望大家積極參加。例如:宿舍文化節的一系列活動,其中有趣味運動會、優秀舍長、琴院風采、溫馨宿舍、優良學風宿舍等。以宿舍為單位所舉行的比賽,通過參加這些比賽不僅可以鍛煉自己的能力,還可以增加宿舍間的交流與友誼。出了宿舍文化節還有體育文化節的一系列的活動,體育文化節的活動可以展現自己在體育方面的能力。如果運動不是細胞不是很發達還有一些不太需要體力的活動,非常有趣。多參加校園活動對自己的大學生活很有益,大學不僅要好好學習,更要使自己的大學生豐富多彩。用參加活動愛鍛煉自己。
班會會議記錄
會議時間:20xx年4月21日
會議地點:二教210
出席人員:土木工程12-14班全體同學
缺席人員:無
主持人:候緒棟
記錄人:王亞奇
會議內容:
本次班會主要用ppt展現。
1、出示四幅照片,由同學們聯想照片上的人是誰(雷鋒),由此引出班會內容。
2、班會分為三大板塊:了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、學習雷鋒品德 。通過這三個板塊為同學們講解,使同學們對雷鋒精神更深入。
3、首先開始了解雷鋒事跡。顯示四個雷鋒事跡,要求同學們快速默讀,并思考:我看到了一個______的雷鋒。最終答案為:我看到了一個舍己為人、團結友愛、不求回報、無私奉獻的雷鋒。
4、 感受雷鋒精神開始前,進行記憶比拼,考察大家有沒有記住舍己為人、團結友愛、不求回報、無私奉獻。隨即,感受雷鋒精神模塊開始,齊讀雷鋒日記以及雷鋒的精神內涵,進一步體會雷鋒的精神。
5、由雷鋒名言引出學習雷鋒品德模塊,開展說一說我們身邊的雷鋒或你所知道
的雷鋒事跡。請同學來暢所欲言,從而深化班會主題。
6、本次班會有較多的課堂互動。班會即將結束,全班齊讀對學習雷鋒精神的倡議。雷鋒是我們的榜樣,是我們的流星,十分罕有,但是,當它劃過天空的時候,卻是十分燦爛和引人矚目。
安全教育班會會議紀要格式范文 篇7
會議名稱 我們的地球
會議主題 居住地一家園
會議時間 年 月 日
會議地點 2404
參加對象及人數 38
組織生活形式 班會
缺席人員
列席人員 王欣
主持人 蔣柯
記錄人 陳佳蕊
主要內容:
1、 地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。
2、 我們的祖國幅員遼闊,地大物博,有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的河山美極,學校的環境又沒,是人才的搖籃,我們為有這樣可愛的祖國、學校而感到自豪。
3、 通過贊環境、憂環境以及保護環境等形式激發學生們對愛環境的情感。
要決議事項:
1、 從我做起愛護環境,增強民族自豪感、自信心。
2、 愛護環境,愛護我們的家園。