高考的獎學金獲獎感言（精選34篇）

高考的獎學金獲獎感言 篇1

　　經過一年的努力，今天，我很榮幸成為了博愛獎學金的獲得者之一，很感謝江蘇省建筑安全與設備管理協會和學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們來說，這是對于我們在學習熱忱度上的一種激勵與鼓舞，我深切的感受到了來自學校的溫暖，感受到了江蘇省建筑安全與設備管理協會對我們大學生的寄予希望及期待。

　　雖然說是榮獲了三等獎，但我卻感覺稍有遺憾，因為相對于上次的二等獎來說，似乎是有點退步了，雖稍有遺憾，但是既然得了，我就應該高興，因為這也說明了大二一年我沒有放松自己，仍是對我們刻苦學習的同學的最好的鼓勵。

　　荏苒之間，才發現自己已經大三了，突然感覺到了大學里的競爭很激烈，倘若你不努力，不積極的去抓住機會表現自己的話，我們很容易會淹沒在人海中。為了讓自己在專業上能夠掌握更多的知識，我盡力的關注了學校組織的每次涉及我們專業的活動，積極地搜集關于安全管理系列的資料，希望可以給與自己許多的幫助。同時，我最大的愿望就是想利用這些獎學金去買很多對自己有所幫助的書籍，去豐富自己，豐富自己的見解，自己的內涵，而不是浮躁，任隨自己隨波逐流。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

　　現今，有好多的大學生都會這么說：在大學里不經歷掛科的，大學就是不完整的。我一直認為這些話只是有些人為了逃避學習，為了自己的懶散而找的堂而皇之的借口。這個世界，這個社會已經變得讓我們都有許多的壓力，我們可以調侃，可以放松，但我們不能變得沉淪或者不敢迎面而上，我們需要學習去追尋自己的夢想，并適當的給予心靈上的放松。這是我的真心感受。

　　有夢想的人，是最幸福的!有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。獎勵只是對我們過去努力的肯定，以后的路我們不能夠放松，帶著肯定繼續往前進。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。我們應該知道的是我們應該學會感恩，當我們不懂得珍惜的時候，擁有的也會失去。

高考的獎學金獲獎感言 篇2

　　尊敬的老師，同學們：

　　雖然我來集團的工作時間不長，但這是我發自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機會踏入并留在了德勤。

　　無論是在生活上還是工作中，都得到了們的關心，讓我覺得這里像個家，溫暖而親切。因為新近接觸這個行業，總難免出差錯，在不犯原則性錯誤的時候，總能夠得到的寬容，也從的眼神里可以讀到：知錯就改就是好孩子!在不責備的同時，讓人沒有下次再犯同類錯誤的理由。

　　自XX年進集團工作至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作。

　　盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。

　　雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。

　　因此，我認為，在德勤，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干，都是優秀的。

高考的獎學金獲獎感言 篇3

　　你們好!我是000。我很榮幸能夠獲得長江大學獎學金。首先感謝學校設立了這個獎學金，感謝學校的領導們，感謝辛勤栽培學生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。

　　學校為品學兼優的學生設立了獎學金制度，對于廣大的學生們來說，既是對我們學習的鼓勵和鼓舞，又是對貧困優秀學生的一種資助;它不僅是對成績優異學生的成績的肯定，而且也激發了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農村的我來說，獲得此項獎學金，既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定，又對我貧困的生活有了一點緩解。

　　當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，他也會讓我們更有信心，有動力的學習。因此，獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩，意蘊非凡。培根說過：“讀書足以怡情，足以傅采，足以長才”。學習也是如此，我們應該以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我們人生中最大的快樂，因為我相信態度決定一切。在大學里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對，因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。

　　所謂“勝不驕，敗不餒”，獲獎后，我會更加努力地學習，積極進取，在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業知識更好地為社會做貢獻。具體的，我會一如既往地采用學習過程中取得成績較好的學習方法，改善效果不加的學習方法。并把自己的一點學習經驗分享給大家。學習就怕認真二字，所以不論學習什么科目，我都會堅持認真二字：課前認真復習，上課認真聽講和思考，課后認真復習。古人云：“天道酬勤”，因而在學習過程中，我會勤奮、刻苦、認真地學習。“你浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現在，是未來回不去的曾經”。我會把握好分分秒秒，學習好每一科。還有自信，自信乃是榮譽之源，沒有自信的人只會停留在階梯的底層，遠遠地望著梯頂，可望不可即，應該志存高遠，信心滿滿，地做事學習。自信+認真+勤奮，才能收到良好的學習效果。當然，在大學里，不應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我會涉獵各種知識，讓自己得到全面的發展。雖然現在已經是黨員發展計劃的一員，但我不會懈怠，我會繼續奮斗，爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向發展，從現在開始為社會做一點力所能及的事。例如，積極參加各種活動，關心國家大事，了解時事新聞。現在我已是一名長江大學的青年志愿者，我參加過長大青年志愿者交通協管活動，去過惠民醫院等，還有平時經常關注各類資訊。總之，我會全面地發展自己的各項能力。作為一名醫務工作者，我會盡我所能想醫學事業的蓬勃發展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現在開始，我會廣泛閱讀醫療類書籍，學好醫學專業知識。

　　榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求，才會有繼續前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退，我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力，完成新的征程。

　　獲獎學金只能代表我前一段時間的努力，也給我帶來了一絲鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲，沒獲獎的同學繼續努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加奮發圖強，爭取取得更好的成績。

高考的獎學金獲獎感言 篇4

　　尊敬的學校領導：

　　很榮幸能獲得中央廣播電視大學獎學金，在此我對學校領導及老師們表示深深的謝意。同時對其他獲獎同學表示誠摯地祝賀!

　　今天，承蒙學校領導和班主任對我的肯定、關愛，我有幸獲得了中央電大獎學金，這是對我學習和工作一種肯定，更是對今后學習和工作一種激勵和鞭策，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育和輔導我們的老師們，正因為有了你們的辛勤付出，正是你們始終如一學習支持，我們學習才輕松、快樂。

　　不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成功，才能創造更美好的未來。今后學習生活中，我將以電大學習作為自己起點，終身學習，快樂學習，學出成績，學以致用，實現自己的夢想!

　　謝謝!

高考的獎學金獲獎感言 篇5

　　尊敬的的各位：

　　我是，首先，很高興我能獲得國家助學金，當我聽到這個消息時，我深深知道不管怎么樣，有困難不怕因為這個國家能夠幫你解決。但是自己也必須好好的學習，將來能夠為國家貢獻自己的一份力量。通過大一年的努力，我取得了一些小小的成績，實現了自己的一個小目標，在今后我將不斷努力去做自己想做的事。我是一名來自全國有名的貧困縣的一戶貧困家庭的孩子。早年因為母親得了胃病，不能再勞動了，再加之近父親幾年身體狀況日益惡化，家里的狀況亦隨之拮據不堪，來這個學校的時候我就>申請了國家生源地助學貸款。

　　從來到了xx大學的第一天開始就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。不管怎么樣我還是會不斷的努力的。

　　如今大二了，懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我再次拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。

　　對于獲得的這份助學金我一定會正確合理的使用。

高考的獎學金獲獎感言 篇6

　　很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔任班長。

　　經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

　　其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

　　有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

　　培根說過：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。

　　如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

　　拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

高考的獎學金獲獎感言 篇7

　　我很榮幸能夠獲得xx學年的國家獎學金，當得知自己獲得國家獎學金的時候，有一份意外，有一份感激，有一份喜悅，也有一份鼓舞！

　　感到意外是因為自己的成績在本院排名并不是第一，雖然并不是要成績第一名才能拿國家獎學金，但是其他申請的同學的確也很優秀；所以當我輔導員告訴我我們年級國家獎學金的名額給我是時候，是真的有點意外。感激的是國家對品學兼優的莘莘學子的眷念和厚愛以及對我們辛勤付出和細心培育的每一位老師、信任和支持我的每一同學。喜悅的是自己能夠獲得此殊榮并為父母減輕一部分經濟負擔，自己的努力得到了回報，也沒有辜負父母的期望。感到鼓舞是因為此次獎學金的獲得更加堅定了我“要有最遙遠的夢想和最樸實的生活，即使明日天寒地凍，路遙馬亡”的信念，使我堅信：只有拼搏不懈才能實現自己的各種目標，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。

　　和很多同學一樣，我是一個來自農村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但賦予了我不懈奮斗和不服輸的品質，支撐著自己一點一滴的努力。這么多年來，父母含辛茹苦地把我撫養成人。他們經常對我說：“只要你有本事，在學業上你能走多遠，我們就送多遠。”所以，父母的鼓勵和支持，就是我最大的動力，我不想讓他們失望。作為學生，我覺得只有自己好好的學習才能回報父母的期待，才能回報他們那份面朝黃土背朝天的辛勞，而父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，讓我堅信：只要通過自己勤勞的雙手和不懈的奮斗就能改變命運，闖出一片不一樣的天空。所以不管在學習上還是生活上我都嚴格要求自己。

　　培根說過：“讀書足以怡情，足以出彩，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，而求知和進取也恰恰是我學習生涯最大的快樂。因此，在學習上通過自己的努力從文學院轉到了自己感興趣的專業，堅持早起和自習，努力追求追越。當他人在開心聊天時，我可能正在自習室里品味著書香；當星期沒有課的時候，我可能坐在圖書館，享受屬于自己的那份孤獨；當天空出現第一道陽光時，我早已為一天的工作學習做好了充分的準備。總之，學習一直是我的重心，嚴格要求自己，認真刻苦，面對困難，迎難而上。有一句話說的好：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；有心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我相信只要有辛勤的付出，就會有回報，此次能夠獲得國家獎學金就是一個很好的證明。

　　在生活中，對自己雖然說不上有鐵一般的要求，但是還是有不少是原則和堅持的。會很努力地做每件事，因為我懂得：天上不會掉下餡餅，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此，我每天都堅持早起看書，幾乎不睡懶覺，即使是冬天，被窩的誘惑實在很大，我還是會堅持早起早讀，我堅持是因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。在人際交往方面，和我相處久了的同學都知道，無論是面對什么人或事，我都是樂觀面對，積極奉獻，真心付出的。因為，在心里一直有一個小小的愿望，就是希望通過自己的努力能夠給身邊的人帶來快樂，給這個社會帶來或多或少的改變，爭做一個對他人對社會有用的人。所以，我會付出自己的真情獲得別人的認可。在點滴中把自己的生活過的更有意義和更加豐富，增加生命的寬度。

　　大學是我們進入社會的敲門磚，在大學里，知識很重要，但重要的是我們的綜合能力，如果僅僅有知識，沒有能力同樣一無是處。所以我除了重視學業的發展，更加重視對自己各方面的鍛煉。大一時就積極競選了班級團支書一職，同時加入了院學生會，大二擔任班級學習委員一職并榮幸成為國旗護衛隊的一員。同時，積極參加學校的各項活動，參加各種社會實踐，以此來使自己得到成長。兩年的學干生活，讓自己的組織、領導、溝等能力都得到了提升。在寒暑假的時候，辦過辦過補習班、打過工，平日在學校做過發單員、服務員、家教等兼職，在社會上歷練了一把，社會實踐能力得到了鍛煉，更重要的是讓自己更加明白了自己的不足，更加明晰了奮斗方向，更加珍惜現在。兩年來的點點滴滴，自認為讓我成長了不少，不管是心態，還是能力上都改變了。我知道，要想更好的適應現在這個社會，這些是遠遠不夠的，所以我的努力路程還很長，當然我也會一直努力下去。

　　我明白國家獎學金是對一個學生最大的肯定，一個年級也就只有一個名額，我是何等的幸運能夠得到這份榮譽。拿到獎學金無疑對是成績優異的肯定，以及對各方面的最高評價。但在我的身邊，有很多比我更優秀的同學，面對同學的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優秀，與真正有才華的同學相比，其實我實在很渺小。只有更加努力才行，才能對得起這份榮譽和自己的夢想。這次的獲獎，可以說是對我努力的最大肯定，同時也是對我將來勇敢拼搏和不斷增長知識的鼓舞。榮譽，既是終點，又是起點。不管取得怎么樣的成績，都代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，我們不能滿足與現狀，我們的心中應該要有更高的追求，更高的理想，只有這樣我們才有繼續向前的動力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。因此，此次國家獎學獲得并不會是自己努力奮斗的終點，僅僅是對過去的一個肯定，更是一個新的起點，督促自己去攀登更高的“山峰”，去超越，去創造更加輝煌的成績。

　　此次國家獎學金的獲得，讓我更加堅信要學會做人，學會做事，學會學習，真心付出，心存感恩。一切從心開始，去創造，去追求，去生活，去感恩。最后再次感謝老師和同學們給我的支持和幫助，我會承載著這份肯定與期待，堅定的奮斗下去，一步一個腳印，去實現自己的目標和夢想。

高考的獎學金獲獎感言 篇8

　　尊敬的:

　　我能獲得一等獎學金和三個因素分不開，第一，學校優越的學習環境，第二，老師們的諄諄教誨，第三，自己平時的努力。”

　　獲得一等獎學金真的沒有什么訣竅，也不是什么天賦問題。我也不是天才，也不是超人。我和大家一樣，是一個在校的學生而已。

　　不過，我一直很努力，剛進學校的時候，我考慮過是繼續像高中一樣默默無聞努力學習，還是參加一些學生會或社團的工作提高自己。最終我還是選擇了后者。一等獎學金精彩獲獎感言。我相信我會兩不誤的!

　　我覺得大多數的能力不是靠上課、做作業或者泡圖書館鍛煉出來的。我的能力是在我的部門培養出來的。以前的我，膽子不是很大，從大一當干事到大二當部長，我真的進步了很多。

　　同時在工作的時候，我會加倍地努力學習，我總是想工作好了，學習不好，這樣有點像“撿了芝麻丟了西瓜”一樣。我不想這樣，所以我會很努力。在工作之余，我會抽時間學習。聽過這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己;我們無法預知未來，卻可以把握現在;我們不知道自己的生命到底有多長，但我們卻可以安排當下的生活;我們左右不了變化無常的天氣，卻可以調整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個希望，我們的人生就一定不會失色。

　　能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點綴者。

　　很多時候我們一蹶不振，并不是因為我們真的不行，而是我們錯誤地認為自己已窮得沒有了任何可供重新崛起的資本。其實，只要擁有勇氣和信心，我們就永遠不要說自己是一無所有!

　　學了這么多年，我們有的是知識，有的是經驗。這些都是我們的財富，我們要有絕對的自信。

　　最有價值的人，不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。這個我們每個人都會做得到。請相信,自信往往能創造價值。

高考的獎學金獲獎感言 篇9

　　作為本次愛建獎學金的獲得者，首先我代表本次獲獎的同學對愛建特種基金會表示由衷的感謝，感謝對貿院教育事業的支持和對貿院學子的鼓勵。

　　獎學金鼓勵機制對促進我們的全面發展有著不可忽視的作用，愛建獎學金長期以來對我們的激勵作用是顯而易見的，相信今后會有更多同學在你們的激勵和鼓舞下不斷取得學習上新的進步、不斷提高自身的綜合素質。在獎學金的鼓勵下，我們學習的動力不僅增強了，同時我們的責任意識也提高了，現在我們是受益者，今后我們要努力成為奉獻者，將來回報社會。

　　有些人誤認為學習成績優異的學生就能獲得獎學金，但是愛建獎學金卻突破了這種傳統觀念，把對學生綜合能力的評價也引入了獎學金的評價制度，這一點是十分可貴的，它對學生的評價是全面的，對學生的影響也是深遠的。本次榮獲愛建獎學金，是評選委員會對我綜合能力的一次肯定，我一定會保持自身的優點和優勢，并不斷充實、提高自己，彌補自身的不足，取得更大的進步!

高考的獎學金獲獎感言 篇10

　　我很榮幸能在這一學年獲得國家勵志獎學金，說明我的努力獲得了回報，我由衷的感謝那些關心愛護我的朋友、家人，他們的關懷和期盼是我不斷努力的動力;我還很感謝我的學校、我的班級給了我良好的學習環境，使得學習的條件不再艱苦。

　　對于我們廣大學生來說，設立獎學金是在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞，而且在一定程度上可以資助貧困自強的學生繼續學業。我們深切的感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生機遇的希望和期待。

　　在這一學年來，我不斷的努力學習，積極進取，在各方面充實自己，努力地提高自己的個方面素質。我是一個農村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我很大的的財富，但卻給了我改變命運的品質。我知道只有努力學習才對得起所有關心和幫助過我的人。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，我相信我只有通過努力才有成功的希望，所以無論在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。而獎學金正是對我學習的一個肯定，它并不只是金錢物質的獎勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。的確，獎學金最大的目的也是對我們學習的肯定。

　　當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。在我看來，這筆獎學金不在于金錢的衡量，而是在于給了我一種向上的精神，一種為了實現自己心中的目標，同學們榜樣的精神。

　　盡管獎學金最重要的是給了我們學習上的肯定，但也確實在金錢上給予了我很大幫助，國家勵志獎學金的獲得減輕了父母的不少負擔，雖然我申請了助學貸款，但是交過學費剩下的費用并不多，而獎學金解決了我生活費上的困難。獎學金給予了我無限的動力，使我信心更加堅定不移。在我看來，這筆獎學金不在于金錢的衡量，而是在于給了我一種向上的精神，一種為了實現自己心中的目標，同學們榜樣的精神。秋天是收獲的季節，我知道任何收獲都是通過辛勤耕耘所獲得的，所以我將更知道什么是感恩，每一份耕耘的背后，都有很多很多的艱辛，而獲得獎學金，讓我更加充滿信心。所以獲獎的第一時間，我所想的就是自己必須腳踏實地，勤懇努力，把文化知識學好。否則，一切理想都會化為泡影，我敢說正是因為我得到了這種精神上的傳承，所以我必將百倍努力，千倍奮斗，直到完成自己的美好愿望。

　　可能一些人認為獲得獎學金是理所當然的，但對我自己而言，我是個幸運兒，就像買彩票中獎一樣，的確，我很開心!但這并不僅僅有中彩票的運氣而已，努力是最實在的!但我不得不承認我運氣很好，能考上大學就已經比其他的同學幸福多了，能在大學里收獲自己的努力，這是我想不到的。我也深知，這一榮譽上不僅凝結了領導們的鼓勵，還有各位授課老師、各位同學們的支持!精神上的慰藉遠勝于物質上的獎勵!今天的榮譽即將成為過去，但它將激勵我繼續前行!

　　以后，在思想上，我將逐步變得更加成熟，遵守學校的規章制度，尊敬師長，團結同學，做同學的好榜樣，積極的參加社會各種實踐活動，鍛煉好自己的身體，做一個優秀的大學生，在未來，做一個對社會有奉獻主義的人才。我愿竭盡所能，繼續求索，為學校的發展貢獻我的全部力量!我知道現在做為學生的我，無以用什么偉大的舉動來回報社會，但我會用我努力得來那優異的成績去實現我的夢想。

高考的獎學金獲獎感言 篇11

　　大家好！

　　南宋理學家朱熹晚年患有足疾。一次，一位云游道士給他略施針術，足疾竟奇跡般地好了。朱熹大喜，不僅多奉診金，還題詩相贈。

　　誰知沒兩天，朱熹的足疾又復發了，而且比以前還嚴重。于是朱熹派人四處尋找那道士。有人勸他別找了，朱熹說："我一不是請他再來治病，二不是抓他治罪，只是想追回贈詩。不然，他會拿著我的詩到處招搖撞騙，貽誤病者，那樣的話，我不是為虎作倀了嗎？"朱熹這種極端負責任的態度著實讓人感動。相比之下，現今生活中的一些人則顯得說話隨便得多。

　　以醫藥行業為例，不少疑難雜癥是世界難題，正規醫療部門對此都無可奈何，然而不少野醫游醫卻打出包治頑癥的招牌，還許諾倘不見效繼續免費治療。其實明眼人知道，包治頑癥根本不可能，那么為什么有人對此趨之若鶩呢？

　　原因有二。一是有病亂投醫的心態使然；二是各種誘惑的結果。比如運用某種方法使某種頑疾暫時得到治療，但患者很可能因一時被迷惑而將"華佗再世，妙手回春"等錦旗贈與野醫。盡管后來發覺自己上了當，也無暇追回，而那些野醫就是靠此繼續大肆行騙。再比如形形色色的醫藥廣告中現身說法的患者，或是上當者或根本就是"托兒"。至于有的來信稱好者，可能就是靠有獎征稿，讓個別貪圖蠅頭小利者言其神罷了。

　　的確，人之口與手的重要職能是用來說話寫字，可需要說明的是，一個人說出去的話，寫出去的字應當為社會、為他人負責任。應像朱熹那樣，以可能為別人造成誤導感到不安，而不是信口開河，給那些金玉其外的騙術"錦"上添"花"。

高考的獎學金獲獎感言 篇12

　　尊敬的'領導、老師、親愛同學們：

　　大家好！

　　我是系xx班的。非常感謝，在各位的幫助和支持下，我取得了這份珍貴的獎學金！這對我而言，無疑是最大的支持和鼓勵！我非常的感謝大家，感謝老師們的教導，感謝同學們的陪伴和幫助，感謝所有在學習和生活中幫助過我的人！謝謝你們！

　　回顧自己的學習歷程，作為一名大一的新生，其實我并沒有什么特別過人的優勢，大學是一個全新的平臺，對我們每個人都是一樣的，誰都不比誰了解，專業上的優勢更是非常少。但是，“正因為什么都沒有，所以才什么都能夠做到。”在大學的階段，我們突然多出了很多的時間，在過去還是高中生的我們看來，這是難以想象的放松！可是，也正因為道路過于寬闊，不少的人也在這條道路上迷失了自己的方向，不知道在寬松的大學生活中何去何從。

　　曾經，我也是這樣。寬松的時間讓我不知道自己該怎么處理，甚至還沉迷過和同學們一起去體驗這座城市。當然，這段經歷也給了我不少收獲。但在這個時候，我突然想起來，過去高中時老師和我們說過的話，“大學中最終要的，就是自學的能力！”在想起這句話之后，我仔細的反思了自己的情況，這不正是如此嗎？明明是在大學的階段，我卻總想著讓誰來告訴我怎么做，想按著已經訂好的方向走。但是反應過來，大學是一個比起之前來說非常自由的平臺，我們該怎么做？這已經是需要我們自己來判斷的事情了！為此，在之后的時間里，我開始慢慢的改變自己，同過計劃和自我管理，讓自己能找到方向，能明白自己的道路該怎么走。

　　在這個階段里，我也同樣遭受過不少的挫折和磨練。想要管理好自己是不容易的，但是只要能找準自己的目標，將自己的理想時刻的放在心中，我就能時刻的調整自己的方向，找到自己前進的道路。

　　這一學期走來，盡管路途遙遠，但是我收獲了朋友LIUxu86，盡管一路艱辛，但是我得到了經驗。這一學期的經歷并不奇特，非常的平常，但是我所做的僅僅只是照著正確的道路走下來，讓自己將能做的多做一些，能準備的，就再多檢查一次。同學們，前進并沒有什么技巧，也沒有這么困難，當你堅持著走下去的時候，你會發現自己已經習慣了這樣的節奏。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

高考的獎學金獲獎感言 篇13

　　沐浴著陽光躺在校園里的草坪上;隨心地坐在安靜的圖書館里看著一本自己喜愛的書;坐在寬敞明亮的課堂里聆聽著著名教授的演講。這就是我以前在高中時代暢想的大學生活。

　　而來到成功學院后，我被校園里學習的氛圍所感染，將以前我的種種懶惰所拋棄，始終堅持上課認真踏實，刻苦鉆研，始終堅持“三不”，不遲到、不早退、不逃課。學好自身專業課的前提下，喜歡讀各方面的書，以此來提高自身的知識面。 做事一絲不茍，認真踏實，勤勤懇懇，把工作開展到實處。大一時，成功竟選了外語系學生會，并加入了院藝術團歌詠隊和樂器隊，參與組織了各項重大活動，豐富了校園的多彩文化，也在其中學到了很多知識。與此同時，我的學習更沒有懈怠，從大一到大三，我的成績一直名列前茅。

　　這兩年來曾獲校優秀學生一等獎學金、校優秀學生二等獎學金、三好學生等榮譽稱號。也參加過院里舉辦的舞蹈大賽、校園歌手大賽、樂器專場等活動。作為一名當代大學生，我始終保持著一種積極向上的心態，在各方面都嚴格要求自己。在這樣的信念下，刻苦學習，認真工作，積極參加各種課余實踐，課余時間積極閱讀各種各樣的書籍，不斷提高自己的綜合素質。

　　思想上，我是一個積極要求進步的人。具有堅定的政治信念，堅決擁護中國共產黨的綱領，不斷提高自身的思想政治素質，樹立和落實科學發展觀，培養高尚的道德品質。在2019年，我順利通過了黨課考試，成為一名入黨積極分子，而且正在積極努力爭取成為正式黨員。

　　平時，我積極樂觀，性格開朗，待人友善，能積極主動的幫助同學，樂于從生活點滴幫助他人;在生活中她勤儉樸素，沒有鋪張浪費習慣和虛榮攀比的不良思想，一直堅持理性消費，實事求是。課余時間，我積極參加各種各樣的社會實踐，理論聯系實際，學以致用。利用暑期積極參加社會實踐活動，提高自己的綜合能力。

　　我知道，能讀上這所大學，機會來之不易，所以我一直告誡自己要刻苦學習，奮發向上，秉承著求真務實的精神，拿出最好的成績回報母親回報國家和學校。每次上課我都會選擇一個跟老師特別近的位置，有什么不懂的知識都會及時向老師請教。課下我會利用有限的時間，到圖書館翻閱相關專業資料，每一天都在忙碌與緊張中度過，每一天都感覺充實而滿足。一份付出一份回報，大二這學期分別取得了一二等優秀獎學金，同時也獲得了國家勵志獎學金。

　　能夠獲得國家勵志獎學金，我感到很是幸運，國家勵志獎學金是專門撥款用來獎勵普通高等學校家庭經濟堅苦學生。勤懇進修、全力進取，在德、智、體、美等方面獲得周全成長所設立的國家勵志獎學金。對于我們來說，國家勵志獎學金是無疑就是濟困扶危。它的設立解決了我們一部分學生的學習壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我們的進修斗志。

　　我心里明白，不能僅僅依靠國家和學校的幫助而滿足于現狀，人要變得堅強，首先要學會自立。為了幫助母親排解生活上的壓力，一次偶然的機會我做起了校外兼職。我在街邊發過傳單，在餐廳當過服務員，我并不覺得丟人，因為我在靠自己的雙手養活自己，也給了自己一個提早接觸社會的機會。后來放假的時候，經朋友介紹我在蘇寧電器當起了臨時導購員，賣諾基亞的手機。一塊工作的大都是三十歲左右的姐姐，她們在平時都特別的照顧我，時不時的會交我一些賺錢的方法：比如手機是有底價的，賣的時候如果能夠以超出底價的價位賣出那就能夠拿到更多的回扣;有些類似電池和手機鏈， 屏保膜等。手機附件原本是店家搭配手機送給顧客的，而營業員卻可以瞞著顧客以高價賣給他們。其實這些只是這個行業內普遍現象中的零星一點，但我卻始終做不來。我總是老老實實的按商家的標準價格賣出手機，并送上所有應該配給的零部件。姐姐們一開始都責怪我太傻，但后來她們也都認可了我這些“傻乎乎”的行為，并很親切的叫我“小藍”，像動畫片里藍精靈一樣傻且善良，我很喜歡這個昵稱。我也牢記這個稱呼，不斷地提醒自己應該怎樣做人，如何處事。

　　“十年寒窗無人問，一朝提名天下知”，這樣的年代已經離我們很遠了。社會在快速的發展著，時代的要求也在發生著改變。所以成功并不是我們奮斗的結束，而恰恰是奮斗的開始。所以明確目標和方向，腳踏實地的學習，培養自己多方面的素質和能力，這樣我們才能在激烈的社會競爭中取得優勢，才能在成功學院中孕育未來的輝煌，踏上人生的成功大道。

　　理想：我的理想就是當一名老師，能夠前往全國各地，為渴望學習的孩子傳播各類知識。

　　理由：老師是一個神圣的職業，能夠為祖國培育成功的花朵。初中畢業的時候，我家從農村搬到了縣城，我繼續念著高中，而許多和我一樣考上高中的同學卻已不再念。之后我才了解到，是由于他們家的經濟狀況使他們不能繼續學習，當然還有農村到縣城不便利的交通。如果我能成為一名老師，我做的第一件事，就是去各個貧困的地區，播撒知識的種子，讓祖國的花朵伴隨著知識的種子健康成長。這個愿望如果真的能夠實現，我將秉承“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，將這一任務實行到底，認真認真做一名負責人的老師。

高考的獎學金獲獎感言 篇14

　　回首過去的兩年，我在學院spt育人理念的指引下，克服困難，樂觀向上，努力學習，不斷進取，緊抓外語，兼顧專業，緊跟社會步伐，拓展實踐能力，用自己的信念和汗水收獲了豐碩的成果。在-XX學年，獲國家獎學金；在-XX學年，獲國家勵志獎學金、學院新生三等獎學金、學院一等獎學金和優秀“spt”學生；在“外研社朗文杯”新概念英語大賽紹興賽區比賽中獲優勝獎；在代表學院參加全國大學生英語競賽時獲決賽一等獎；在-上下兩學期學習成績和綜合成績班級排名第一；此外在大一和大二期間我一次通過計算機一級、普通話二級甲等、大學英語三級(90)、四級（610）和六級，并取得優秀的成績。另外，還獲得zhc中級和國際單證員證書。

　　我是個相當笨拙的人，但慶幸的是我有一顆上進心，我相信勤能補拙，每天多努力一些，比別人多努力一個小時，持之以恒，夢想的天空便不會遙不可及。馬丁·路德·金最有名的一句話是“ihaveadream”。其實，每個人心靈的隱秘深處都有一個夢。當你樹立了這個夢想，不管面對多少失敗、挫折，請你一定不要輕易放棄。當生活中會出現絕望的時候，只要你繼續往前走，生命可能就會出現轉機，絕望就會變成希望。也許，在最深的絕望里，你恰能遇見最美麗的驚喜。只有面對失敗、挫折和痛苦而能夠勇敢往前走的人，最終才能走得輝煌。我們的一輩子不能用成功和失敗來概括，但可以用豐富和輝煌來概括。你是過得平庸還是過得偉大，瑣碎還是壯觀，由你自己來決定。一個瑣碎平庸的人，一輩子的日子將永遠是平庸和瑣碎的，但是一個有理想有夢想的人，他把所有瑣碎得日子加起來就變成了偉大。在我們的生活中，最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標而奮斗也是值得驕傲的，因為無數卑微的目標積累起來可能就是一個偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的。每一塊石頭都是很簡單的，而金字塔確是宏偉而永恒的。如果你每天都能堅持背5個單詞，三個句子，那么一年之后，我相信你的英語水平肯定不會太差，重要的是你能否堅持。我建議大家為自己做一個人生規劃，樹立一個遠大的目標，在各個階段制定短期的奮斗目標。也許最終你還是無法達到預期的目標，但你會驚喜地發現，在這個奮斗過程中，你的收獲很豐富很精彩。在浩瀚的生命之岸，你可以自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。我相信，這個造就萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。

　　樹立遠大的夢想，從零做起，不驕不躁，踏實地做好每一件事，那么每天便都是進步，而要達到自己的目標，則必須堅持不懈，永不言棄。學校為我們提供了豐富的學習資源，都是大家可利用的，各種競賽活動以及社會實踐都是很好的鍛煉，至少是一份獨特的經歷，都是可寶貴的。

　　如果夢想遠大，就一定能克服艱難險阻。大學生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制，努力爭取而來的，沒有人可以替代你親身經歷那份精彩。

高考的獎學金獲獎感言 篇15

　　尊敬的領導:

　　你們好!

　　記得前幾天還在自習室寫獎學金申請書，今天就被評上，心里是萬分喜悅，非常感謝你們給了我這個機會，讓我證明了自己在大學中勤奮的價值。我是一個農村的孩子，家里并不怎么富裕，能評上獎學金無異于給家里減輕了一些負擔。對于英才學院非常感謝能為自考生設立獎學金，這樣我們就可以被鼓勵著努力學習，以優異得成績回報給學院。二年的大學生活轉眼即過，我現在上大三對許多事情都有了新的看法，回想過去二年關于生活、學習的方方面面依然記憶猶新。

　　在大二的一年中，不論平時還是考試，我喜歡呆在自習室和圖書館，看我喜歡的書復習我即將考試的科目，知識的海洋撲進去其樂無窮。在這里可以享受安靜的氣息，專心致志的學習。但是當考試的時候，每個同學都在學習時，它也會形成一種壓力，這些都是正常的，狂風驟雨之后會有彩虹，直到考完試，每個人都從壓力中解放出來，生活回到原來的軌跡上。能有這樣的一個環境很感謝學校，就好像園丁在花園中撒下一把種子，等待百花爭艷的那一天。

　　在班級中，老師們耐心的教學使我減少了求學道路上的阻礙，他們是我的良師;和同學之間的互幫互助在一起并肩學習，他們是我的益友;獲得獎學金不是我個人的榮譽，而是大家的榮譽，因為缺少了任何一個的因素，我便什么也沒有。同時也感謝我的輔導員，對我一直以來的幫助，在我缺乏信心的時候，鼓勵我不要氣餒。

　　知識就是力量，學習就是真理，雖然在大學中培養其他方面的能力比較重要，但依舊不能放松學業。在優越的條件下，充分利用一切資源，把自己培養成“德、智、體、美”全面發展的新時代大學生，獲取更多的收獲。

高考的獎學金獲獎感言 篇16

　　時光飛逝，歲月如梭，轉眼我的大學已經接近尾聲。現在處于實習階段的我，對大三一年的生活確實是有諸多的感受的，其中有不少的辛酸，但我覺得收獲的更多的卻是知識和情誼。

　　大一一年的努力使我獲得了優秀學生三等獎學金，大二一年看似沒有進步，然而獲得了優秀學生三等獎學金對我而言來之不易。我覺得很榮幸，這不僅是對我幾年學習的肯定，更是對我巨大的鼓勵。所以，我對獎學金的使用也是十分的謹慎與節儉。

　　在獎學金的榮譽與鼓勵下，我在大三的一年里積極的學習，并盡自己所能去履行自己應該的義務與責任。我始終相信一句話“一分耕耘，一分收獲”，所以，無論是在學習還是生活上，我都會盡心盡力的去做，不管結果如何，我但求問心無愧。

　　大三一年里，我學會了平常心，學會了用平常的眼光去看待周圍的事物，不在覺得自己不行，因為只要肯努力，什么都是有可能的。有一句歌詞唱的好：勇敢闖一闖，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛。誠然，只要肯去做，肯努力，我們收獲的就會是整片天空，整個海洋。

　　隨著時間的流逝，對于師大的情結實越來越濃啦，能夠有幸獲得師大的獎學金，我覺得是莫大的榮幸，是我自己努力的結果，更是學校對我一年學習與工作的支持與鼓勵。

　　懷揣著夢想的種子，我們一路走下去，在師大這片勃勃生機的土地上，我們各自施展自己的本事，活得豐富多彩，充實不已。感謝師大給我們這么好的條件與環境，讓我們可以好好的學習與生活，感謝師大一路陪伴著我們!

　　濃情九月，我們與師大同在，今天我們以師大為榮，明天，師大定會以我們為榮。

　　時間過得真快，我已經大四，還記得剛進入大學那會，連閔行校區的教學區都找不到，真是無法想象我已經在這個溫暖的地方待了三年，不得不感嘆時光的快速與無情。三年以來，我一直都以“一分耕耘一分收獲”為自己的準則，做好自己作為一個學生該完成的任務，應盡的責任。大一大二，我算是不負眾望，獲得了優秀學生獎學金，在班級中也算是比較認真的。我覺得獲得獎學金是對我的極大的鼓勵，是對我一年刻苦努力學習的肯定與見證，可以讓我在新的一學年里斗志昂揚，堅持自己的原則與目標，繼續向前邁進。

　　大三的一年，我們早已過了迷茫的時期，對我們而言，每天說的最多的就是如何使自己變得更好，如何在以后的生涯中立于不敗之地。通過一年的學習，我也成長了不少，不再只是單純的認為只要把學習搞好就萬事大吉，更多的是從學習中獲得更多有用的東西，能夠在今后的人生中，走得更遠，更好。

　　不過，學習始終是我們學生最重要的一個部分，我常常在想，如果連學習都搞不好，那么我究竟還能夠做什么呢?學習成績雖然不是全部，但是也足夠說明一個人的態度以及為之付出的努力。很榮幸，通過大三一年的努力，在大四我又能夠申請學校的優秀學生獎學金，這無疑是對我的最大的肯定和鼓勵，它讓我在面臨即將到來的畢業的時候，更加的自信，更加的充滿希望。

高考的獎學金獲獎感言 篇17

　　雖然我來集團的工作時間不長，但這是我發自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機會踏入并留在了德勤。

　　無論是在生活上還是工作中，都得到了們的關心，讓我覺得這里像個家，溫暖而親切。因為新近接觸這個行業，總難免出差錯，在不犯原則性錯誤的時候，總能夠得到的寬容，也從的眼神里可以讀到：知錯就改就是好孩子!在不責備的同時，讓人沒有下次再犯同類錯誤的理由。

　　自XX年進集團工作至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作。

　　盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。

　　雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。

　　因此，我認為，在德勤，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干，都是優秀的。

高考的獎學金獲獎感言 篇18

　　我叫，來自秋法律專科的一名學生。今天、很榮幸的獲得了這個榮譽，在這里非常感謝我們的電大領導和老師以及幫助我的同學，是因為你們的幫助才有我今天的成績，很開心能有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。

　　首先，要感謝學校，這是對我學習的一種肯定，更是對我學習的一種激勵和鼓舞，使我今后不敢有絲毫懈怠。我還要感謝培育我們的老師們，以及這么久以來在學習和生活上給予我們支持與幫助的班主任老師，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

　　獲獎學金的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。我知道，獲得獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。

　　對于學習知識，我從不含糊。我從不曠課，上課認真聽老師講解，因為我不想錯過任何知識，同時珍惜來之不易的大學學習機會。在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。在課余生活我喜歡看看書，聽聽歌，偶爾和同學去體育運動以及參加一些有意義的活動，以做到全方面發展。我知道：在如今的社會做個書呆子是不行的，必須多發面的鍛煉自己，增強各方面的能力素質，才能在社會上立足。我只有克服自己的懶惰阻止自己向前，只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!

　　電大的學習，我感受頗深，回想在電大學習的幾年里，我不僅學到許多實在的專業知識，擴充了自己的知識面，更是活躍了自己的創新思維，學會了如何在工作中去發現問題，面對問題，解決問題的態度及方法，這些都是我受用不盡的財富。我不想說我們累，更不想說我們苦。今日的累是為了我們明日的輝煌，風雨過后我們依然會展露笑容，為了我們肩上那不可推卸的重任。我相信我們會做得更好!

　　借此機會，真誠地祝福電大越辦越紅火，明天更加美好!

高考的獎學金獲獎感言 篇19

　　大三時，我有幸到天健會計師事務所參加為期三個月的實習。這是我第一次接觸真正的審計工作。在這三個月里，我跟著事務所的指導老師參加了兩個項目的審計，期間有困難、有挫折、也有收獲。為了更好地完成工作，我頻繁地請教指導老師，與被審計單位的財務人員進行溝通。正是他們不厭其煩地教導，幫助我將書本的知識順利遷移到工作中，后來我也能夠獨立完成一些工作，并得到指導老師的認可。在這個過程中，我的溝通能力、學習能力和應變能力都得到了提升。

　　在天健會計師事務所實習的三個月是我非常寶貴的經歷。這是我踏上社會的第一步，讓我對自己的能力和定位有了更進一步的認知。如今有幸獲得天健獎學金，我覺得這不僅是一份物質獎勵，更是一種鞭策和期望。我將帶著這份期望，在未來的工作中，保持著這份學習熱情，不斷提升自己，努力成為一名合格的財務人員。

高考的獎學金獲獎感言 篇20

　　作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件.當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝.自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

　　記得有句名言說過：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心”時時對自己的現狀心存感激，同時也要為別人為你所做的一切懷有敬意，和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。于是，請允許我在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲“謝謝”，我會用行動來報答你們的恩情。

高考的獎學金獲獎感言 篇21

　　一年來的努力，拿到了學院授予的三等獎學金，感激之余更多的是感動，因為自己一直以來的付出終于得到了學院的肯定和認同，這種認同感帶來的愉悅是沒有任何東西能夠做到的。

　　作為一名農村出來的孩子，講學金給我金錢物質上的鼓勵這不用說，但是更多的是它給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難以帶來的。當我們的辛勤勞動得到別人的肯定時，哪怕是那么一點點，也會讓我們更有信心、更有動力、更有理由繼續走下去。

　　拿獎的背后，毫無疑問肯定是各位同學日夜苦戰，用自己的辛勤努力的付出換來的結果。我不想說我們累也不想說我們苦，也許人人都以為這個是拿獎背后最讓人難熬的痛苦。而對我則不是這樣，讓我覺得辛苦的恰恰不是這個形如體能上的辛苦，而是心理的困惑心理的掙扎。怎么說呢，當別的同學能夠很安逸地在宿舍閑著看自己喜歡的視頻、玩自己愛玩的游戲、甚至談天說地想干什么就干嘛，而自己則必須繃著緊張的神經，想著時間有限，要溫習、要工作、要如何才能把這些都完美地吸收進自己的腦袋。每一次當自己在為學業為兼職忙得不可開交忙得焦頭爛額時，我都會陷入困惑，為什么同是大學生的我們，自己要被這么多零零碎碎的事情充斥著，這么多瑣屑的事情纏繞著，我也很愛玩我也很想干嘛就干嘛，我也很想玩三國、玩連連看、玩ps、完殺人，但是腦袋里某種意識告訴我自己不能這樣做。

　　然而直到我被告知拿到獎學金，我知道了為什么，懂了為什么我要這么忙碌，為什么我不能玩游戲愛干嘛就干嘛。因為我有自己的要求，自己的夢想。

　　以前有位老師說得好：“人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。”而我則要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，換自己期望的未來。

高考的獎學金獲獎感言 篇22

　　尊敬的:

　　我非常榮幸能夠獲得至XX年度的獎學金。獎學金它在一定的程度上可以使我們的短期目標具體化，督促珍惜時光，有效利用時間。但是的目的決不是僅僅為了獲得獎學金，我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識，是在為實現自己的理想打基礎，學習的最終目的是實現自己的人生理想，回報社會。

　　一分耕耘，一分收獲，獎學金是對學習努力的，并促進自己明確自我定位，端正學習態度，雖然獎學金和成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準，但是在對于個人智力和學習的用工程度方面是有一定的價值的，至少讓我們的辛苦付出有了一個肯定和回報，讓我在今后的學習中更加堅定目標，刻苦鉆研。榮譽只是對一個人過去的肯定，而對于未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點，使我更加堅定自己的目標。

　　我之所以能夠獲獎并不是因為我有多聰明，而是我有一個好的學習習慣：我們都知道考試前給題的范圍，大部分同學都在考試前突擊，狂背題。而我則不然，我把功夫用在平時，尤其是課上。專注老師的每一句話，在我走神的時候，我會拿起筆記下老師講的話，把自己的神拉回課堂。課后完成老師布置的作業，學會理解性的記憶。只有自己真正的懂了，在期末考試前才不會覺得累。在生活中，對待老師，身邊的同學，我的心里一直懷著一種莫名的感激。只要大家需要我，喊我一聲，我會馬上到。獎學金是對我的一種肯定，一種獎勵，一種幫助，他給我了更好的學習條件，但他不會成為我努力奮斗的唯一目的和動力。在今后的學習和生活中，我會不斷的提高自己，是自己成為更優秀的人

高考的獎學金獲獎感言 篇23

　　我是英才學院機械學院數控專業二班的學生，由于高考失利，在進入大學以后，我沮喪過、氣餒過，但不管怎樣，我一直都在努力著。在院領導和老師的關心下，迄今為止，我也取得了一些成績。

　　從小我就生活在勤儉樸素的家庭里，因為家里的經濟條件不好，我一直認為只有好好的學習才能有出息。當得知自己獲得省政府獎學金時，我不知道該如何陳述自己的內心感受，有感動，有興奮，也有淚水。感動的是，省政府對我們這些學子的關愛，這種無私的支持與鼓勵給了我更大的學習動力，激勵我更要再接再厲，不辜負社會對我們這些困難學生的一片愛心。高興的是我終于可以用我自己的努力支付欠下的一部分學費，不辜負院領導，及老師們對我的期望。在這里，首先，我要感謝黨和國家對我們大學生的支持和關心，使我的求學道路更加光明;其次，我要感謝學校、辛苦教導的老師和同學們，是他們給了我這個機會;再次，我要感謝我的親人與朋友，是他們在我的背后默默地支持著我、關愛我;同時，我也很欣慰自己的努力得到了收獲，得到了肯定。

　　對于我來說，雖然我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的勇氣。父母留給我的那種勤勞、善良、樸實的優良作風深深地影響著我，我一直相信，只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。我是一個自信心很強的人，同時我也是很負責任的人。在學習上我一直堅持努力刻苦，上課認真聽講，課下做好課程的溫習和預習。在生活上我一直保持勤儉節約的習慣，讓自己時刻牢記自己想要改變生活就必須先苦后甜，懂得吃得苦中苦，方為人上人的道理。在思想上我時刻關注國家和學校的發展，積極向黨組織靠攏。上學期間我不但努力學習，課余時間還積極參加學院的團學和社會實踐活動，能夠團結同學熱愛班集體，從中全方面鍛煉自己提高自己的能力和素質。獲得省政府獎學金對我說是一種激勵和鼓勵;相信通過我的努力，用我的雙手一定可以成功。

　　人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。獲此殊榮，讓我更加堅定自己的信念。作為一名21世紀的大學生應該具有蟾宮折桂的勇氣和百折不撓的韌勁。我會以誠實、勤奮和向上的心態勇敢面對生活中的困難。展望明天，我仍然會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。是國家，是學校為我創造了如此好的學習環境，為我們這些貧困生伸出了援助之手，讓我們有幸可以接受大學教育。我的身上時刻肩負著國家以及社會給我的責任。在以后的日子里，我會努力學習，盡自己的可能幫助能幫助的同學，不會辜負學校及國家對我的期望，我會以實際行動證明我所說的一切，在認真學習的前提下，不斷拓展自己的各方面的能力，要求全面提升自己，成為一名品學兼優的合格大學生。同時，我會以不斷的實際行動，回報帶給我溫暖的社會。

高考的獎學金獲獎感言 篇24

　　大家好!我叫，來自建筑工程學院20xx級土木工程二班，現在擔任班級團支部書記一職。經過了三年的努力奮斗和不斷學習，我非常榮幸能夠在20xx-20xx學年度獲得省政府獎學金，我非常的慶幸，也非常的感激，但更多的是感動。我意識到這次的獲獎不僅僅是一個榮譽，更深刻的是一份關懷，所以在此我要感謝很多人。首先，我要感謝國家和政府能夠為品學兼優的學生設立這樣的獎項，這對于我們廣大的學生群體來說，這是一種從學習上的鼓舞和激勵，促使更多的學生能夠努力學習。其次，我要感謝山東英才學院的領導和輔導員對我們的諄諄教導，不管是在日常生活上還是在工作學習中都給與我們提供了太多的幫助和關懷，讓我們在學校也能時刻體會到家的溫暖和體貼。我還要感謝我的父母，朋友和同學，是你們時時刻刻對我的關心和支持，才能不斷的促使我如此努力的學習和奮斗。

　　時光荏苒，時間過得真快，轉眼間大學已經快要結束了，回憶我剛來大學的時候，獨自一人，背著行囊，站在山東英才學院門口，認真的看著那句話：“天行健，君子以自強不息。”的時候，我就暗暗發下誓言，我的大學我要努力奮斗，所以這句話始終貫穿著我的大學，不管是學習，工作還是生活。

　　大學的校園很熱鬧，周圍的同學也很熱情，漸漸地我熟悉了濟南這塊土地這個城市，原來大學里的生活可以如此精彩豐富，各種各樣的社團舉辦著各種各樣的活動，對于我來說，以前聞所未聞，同時我也很自然地思考著未來，我知道只有知識才能填滿心中空白，于是我努力學習知識，積極參加各種活動，雖然會有不順心的事發生，但我學習的腳步不會因此而停止，我每天都過得很充實。大學的生活畢竟是第一次接觸，剛開始我也曾經有些許的彷徨和迷茫，但是這些都沒有阻止我前進的腳步，因為我有自己堅定的信念。轉眼間三年半過去了，真的很感謝山東英才學院給與了我這么多。在三年半中，我積極進取，積極參加學校組織的各種活動，抓住一切鍛煉自己的機會，并且擔任班級干部，在擔任班級干部期間我也始終嚴格自己，努力配合導員的工作，盡量減少導員對我們班級工作的負擔，并且我也盡自己最大的努力在生活和學習中積極幫助同學，努力和班里的每一個同學建立友好的關系，帶領團支部和廣大團員積極開展各項工作，取得了一定優異的成績。這對我以后的工作起到了很大的鼓舞作用，我也在以后的工作中繼續努力。學校組織學生參加社會實踐，我努力利用課余時間及寒暑假參加社會實踐，積累了豐富的社會經驗，相信這會對我以后的人生道路，并且在校期間積極參加各項比賽，曾經在山東省大學生科技文化節中獲得“山東省測量技能大賽三等獎”和“山東省大學生結構設計大賽優秀獎”。在學習上我更是從來都不敢懈怠，努力學習，嚴格要求自己認真學習，并且連續三年在班級排名第一。我在導員和同學的鼓舞和幫助下，在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，并且在大三的時候，在導員的推薦下，我榮幸的參加了學校組織的黨課學習，我努力學習黨課上的知識，并且順利拿到黨課的結業證書，成功的成為了入黨積極分子，隨后正式成為了一名中國共產黨預備黨員，在為班級和學校貢獻自己的力量時，也向社會貢獻自己的力量。

　　作為學長，我也想對自己的學弟學妹提供一些簡單的經驗：首先我覺得大學最要的三件事情是學習，健康，人脈，所以我希望學弟學妹不管處在大學的什么階段，都要努力的準備這三樣東西，在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。只有這一切的東西你準備充分的時候，你才會真正的有能力走向社會，走向你自己的未來。

　　最后送給大家一句話：成功只會留給有準備的人。

高考的獎學金獲獎感言 篇25

　　我非常榮幸能夠獲得至XX年度的獎學金。獎學金它在一定的程度上可以使我們的短期目標具體化，督促珍惜時光，有效利用時間。但是的目的決不是僅僅為了獲得獎學金，我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識，是在為實現自己的理想打基礎，學習的最終目的是實現自己的人生理想，回報社會。

　　一分耕耘，一分收獲，獎學金是對學習努力的，并促進自己明確自我定位，端正學習態度，雖然獎學金和成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準，但是在對于個人智力和學習的用工程度方面是有一定的參考價值的，至少讓我們的辛苦付出有了一個肯定和回報，讓我在今后的學習中更加堅定目標，刻苦鉆研。榮譽只是對一個人過去的肯定，而對于未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點，使我更加堅定自己的目標。

　　我之所以能夠獲獎并不是因為我有多聰明，而是我有一個好的學習習慣：我們都知道考試前給題的范圍，大部分同學都在考試前突擊，狂背題。而我則不然，我把功夫用在平時，尤其是課上。專注老師的每一句話，在我走神的時候，我會拿起筆記下老師講的話，把自己的神拉回課堂。課后完成老師布置的作業，學會理解性的記憶。只有自己真正的懂了，在期末考試前才不會覺得累。在生活中，對待老師，身邊的同學，我的心里一直懷著一種莫名的感激。只要大家需要我，喊我一聲，我會馬上到。獎學金是對我的一種肯定，一種獎勵，一種幫助，他給我提供了更好的學習條件，但他不會成為我努力奮斗的唯一目的和動力。在今后的學習和生活中，我會不斷的提高自己，是自己成為更優秀的人

高考的獎學金獲獎感言 篇26

　　首先，我向設立“唐仲英愛心獎學金”的唐仲英爺爺表示衷心的感謝。正是他的善舉和關懷才使我有機會獲得這一獎學金，這將極大地幫助了我的學習和生活，因為這不僅是他物質上的幫助，更是他博大人格的影響。

　　作為“唐仲英愛心獎學金”的獲獎學生，我從唐爺爺身上看到了德馨、愛心的一面。唐爺爺自1995年起先后創立了三個基金會，其宗旨是“服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”，他資助了許許多多品學兼優、家庭經濟困難的學生。作為晚輩，他的博愛無私、胸懷天下、心系祖國的思想精神對我磨礪自我完善人格意義深遠。在學習期間，在人生成長的重要階段，得到唐爺爺的資助和熏陶是幸運的。我會珍惜這寶貴的機會，在今后的學習中更加努力、進取，不辜負唐爺爺和學校對我們的期望。

　　現在，我在班級里，尊敬師長，團結同學，勤奮學習，在期中考試中成績能夠名列前茅。但是，我在學習上也存在不足，我的語文理解能力不夠好，影響語文成績的提高，但是我不氣餒，我會克服學習中的問題，迎難而上的，而且還要不斷拓展知識，開闊視野，關注社會，努力培養自身的學習能力和思想品德。使自己成為一個有知識，有能力，有責任心的人。

　　最后，我再次向唐爺爺和學校表示衷心的感謝，并決心以更認真努力的態度投入到學習中，以取得更大的進步，用實際行動表示敬意。

高考的獎學金獲獎感言 篇27

　　是來自英語07-2班的，很榮幸能在這里跟大家分享我的獲獎感言。學校獎學金的設立體現了學校對我們學生的關心和愛護，代表了學校對我們學生的鼓勵與期待，現在，我最想說的一句話就是，感謝學校和老師對我的鼓勵，感謝父母對我的支持，感謝同學們對我的幫助，正是因為有了這些支持和鼓勵我的人，我才能獲得今天的榮譽。

　　感謝學校對我過去成績的肯定!成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上，奮斗是一個永遠不變的真理。歲月無痕，青春無悔，天道酬勤，我將一如既往地奮勇前進!我堅信只有耕耘才有收獲，成功之門是為那些敢于拼搏、不斷努力的人而敞開的!我的家庭沒有給我厚實的財富，但卻給予了我改變命運的機會。我深知父母供我上學十分不容易，所以我倍加珍惜學習的機會。因為我唯一能做的就是努力地學習，只有這樣我才能對得起所有關心我、幫助我的人。我相信只要努力，就會有成功的可能!所以不管在學習上還是生活中，我都嚴格要求自己，明確目標、腳踏實地、心無旁騖、一心向前!我深信只有知識才能改變命運，只有用知識武裝自己，才有可能做一個對社會有用的人。

　　回想這一路走來，雖然辛苦但卻充滿了歡樂和幸福。現在，我獲得了這個獎項，我很高興，畢竟這是對我這一學年努力學習和工作的一個肯定，但我知道這離我的目標還有一段距離。因此我絕不會就此停止努力，不管是在學習上，還是在工作上，我都會一如既往的加油，爭取取得更加優異的成績!

　　榮譽既是終點，又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續寫希望，用汗水成就夢想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前，堅信未來的生活將會無比精彩!

高考的獎學金獲獎感言 篇28

　　XX年也許是我的幸運年。接到山東大學amd獎學金評選通知之后，我在班里報了名，如同在心里種下了一個希望。初評很順利，我被推到了學院，又順利地通過院里的評選，被推到了學校，直至成為一名最終的獲獎者。

高考的獎學金獲獎感言 篇29

　　我一直都認為，既然選擇了，就要風雨兼程。時刻擁有一顆感恩的心，并且堅信，梅花香自苦寒來！

　　王玩：工商管理與旅游管理學院XX級財務管理專業學生。曾獲全國大學生英語競賽省級優勝獎；云南大學第四屆風采英語大賽最佳人氣獎；校級一等獎學金，校級二等獎學金。

高考的獎學金獲獎感言 篇30

　　一個開始，一個結尾，或許真的是想用這個機會來結束我無怨無悔的大學吧。就像我發言的時候說的，能夠抓住這最后的機會，再一次的作為獎學金發言代表發言，真的受寵若驚，能夠2次站在這樣的舞臺上，從大一時候的幼稚、羞澀、懵懂到大三的沉穩、純熟、老練，這是一種蛻變，大學三年對我的歷練，在同樣的舞臺上，演繹著不同的自己。

　　有這樣的大學，還有什么后悔的呢，唯一留下的只有太多太多的感謝和感恩，打心底感謝我大學里邂逅的每一個人，經歷的每一件事，收獲的點點滴滴。然后無怨無悔的，微笑著告別我的`大學……大四，注定著繼續忙碌，但不是在學校，而是在另一個舞臺，去迎接另一個挑戰。

　　感謝大學三年對我歷練，我現在可以自信和坦然的去迎接人生道路上的轉折和坎坷，然后繼續努力奮斗……

高考的獎學金獲獎感言 篇31

　　這次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

　　當我知道我獲得國家勵志獎學金時，我沉默了，因為我知道家里再也不用為我的學習生活費發愁了，家里的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。

　　我是一名農村的孩子，從小家里一直很窮，母親就一直對我講一些道理，最深刻的是說農村的孩子只有靠好好讀書，將來的日子才會好起來。從那時起，我上學的時候，就時常想起母親說的話，就想努力去改變家庭的狀況。

　　這次獎學金活動在幫助我們解決上學經費的同時，更重要的`是堅定了我們的學習意志。我們感受到了國家領導的熱心關切，也感受到了中國這個大家庭的溫馨。我立志一定要好好學習，將來為國家貢獻一份力量。

　　作為一名英才學子，雖然遠離家鄉，但卻真真切切感受到了學校這個大家庭的溫暖。在這里，我領略到了學院嚴格的教學制度，校領導對學生的關懷，任課老師對學生盡職盡責，同學之間團結互助——英才學院是一個嚴謹而又和諧融洽的大家庭。這就促使了我們以良好的態度面對生活中的點點滴滴，積極參加學校各種社團活動和志愿活動，以努力進取的行動付諸于學習當中。

　　在助學金、獎學金評選活動中，各領導老師對學生認真負責，公平公正的分配，使其能夠正確落實，發揮到應有的作用，對于我們這些獎學金獲得者來說，是非常來之不易的。我一定會好好珍惜這次機會，努力學習，自覺遵守學校規章制度，爭做優秀學生，處處起模范帶頭作用。

　　對于國家和學校對我們的幫助，我會永記在心。我會倍加珍惜國家和學校給我的這次機會，踏踏實實做人，努力學習科學文化知識，將自己塑造成為一個對社會有用的棟梁之才。

高考的獎學金獲獎感言 篇32

　　很榮幸我能獲得江蘇省建筑安全與設備管理協會提供的獎學金。在此，我首先要感謝江蘇省建筑安全與設備管理協會，感謝你們對我們學生的關注和關心，感謝你們提供給我們幫助。還要特別感謝我們學校、我們土木工程系領導的培養，感謝老師在專業方面的深入指導，感謝同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!

　　很感謝學校設立這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞。能獲得這次的博愛獎學金，我深切的感受到了來自學校的激勵。當然獎學金不是衡量我們是否足夠努力的標準，但是至少對我們付出的努力得到了肯定，同時也說明一件事，只要我們努力了，那必定會有所收獲。這次獲得獎學金不是意味著以后的學習就可以有所松懈，這次獲獎只是人生旅途中一次小小的成功，它將成為我學習的動力。

　　拿破侖說過-----勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要立足于社會，需要百折不撓的韌勁。學習亦是如此，態度決定一切，擁有積極的學習態度就等于抓住了成功的要訣。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。

　　在學習的過程中，自制力至關重要，如果你要提高，你要前進，你要具備較強的競爭力，那么你千萬別被身邊的人影響了!我們要從現在開始充分利用每一分每一秒，不要在乎別人怎么看你，重要的是自己的思想，重要的是自己的努力，一分耕耘一分收獲。請讓我們相信自己!逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。從今天起，我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!為更廣闊的將來奮斗!

高考的獎學金獲獎感言 篇33

　　非常感激學校，能夠有這個名額，獲得學校的獎學金讓我無比的榮幸，我認為這是對自己在學校的表現最好的證明，一直以來我都是嚴格要求自己，各方面都深入發展，從來都不會耽誤自己的學習時間，只有在各方賣弄嚴格要求自己才能夠做的更好，作為一名大二的學生了，我也進入了一個關鍵時期，大學的學習經歷讓現在的我變得越來越穩重，成熟，這是對自己能力最好的證明，我需要時刻的提高自己能力，能夠站在這里就是一個非常好的證明。

　　我希望自己可以持續發展下去，在這一方面這些都是毋庸置疑的，現在我也愿意去堅定的心態，我感激學校給我這個機會，也讓我在一點點的積累，有些事情是非常明確的，在獎學金這件事情上面我一直都非常感激學校，我也是想通過自身能力去獲得，想要獲得獎學金就應該在各方面提高自己，現在我也在一點點的提高，學校對這一點是非常重視的，我相信這些都是可以做的更好，在這一階段這些細節都是可以落實到位，喜愛你在我是希望可以讓自己把這些處理更加得當，現在獲得了學校的獎學金，我也是意識到了這些，能夠在這一階段的學習當中得到老師的認可，包括成績跟平時的表現，這是不能夠忽視的。

　　現在站在這里我心懷感激，我也會讓自己持續發展下去，這能夠讓我做的更好，這一點是非常明確的，我在班上也是擔任副班長一職，平時跟老師和同學相處的也是非常不錯的，我現在也意識到了這其中的差距，不管是在什么時候我都會端正好心態，只有把這些細節規劃到位，做一名合格副班長，才能能夠得到同學跟老師的認可，我知道這是可以處理的更好，現在我想要讓自己持續發展下去，作為一名大學生，現階段我還是需要保持一個好狀態，做好這些細節的是非常寶貴的，我一定會在未來的學習當中做好本職工作，作為一名學生我時刻都清楚自己現在有什么樣的能力，在一個什么樣的水平上面只有自己才能清楚。

　　在這里我感激老師，感激學校，我會在未來的學習當中做持續的做好，現在我也在一點點的思考，我應該要怎么去做好這一點，我會做好副班長的職責，成為一名各方面優秀的大學生，這是我的職責，也是我現在要去保持平衡的，再次感激學校評的獎學金，我會更加努力的。

高考的獎學金獲獎感言 篇34

　　尊敬的:

　　當我得知自己在大一學年獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。感謝國家對品學兼優的學子的重視和栽培，感謝辛勤工作、默默付出的老師，感謝工程技術學院xx級自動化這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今天的榮譽。

　　其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收獲。從跨進西南大學校門那一刻起，我就立下了自己的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規劃好自己的人生道路。經過大一一年的學習和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。

　　我努力，我拼搏，所以我快樂。

　　大學是一個輕松快樂的園地，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多彩的生活，復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。同時，綜合素質的提高也是大學生活中必需去修養的東西。

　　漫漫人生道路，我只走了一小部分，回頭看一下自己大一曾經走過的足跡，發現也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我很多啟示.人就是要在困難中不斷磨煉，才能逐漸成熟，找到自我的位置。處在過于安逸的環境中，會喪失一些本性的東西，激發不己的極限。就像溫水中的青蛙，安逸久了，當水溫逐漸升高的時候，它就無法擺脫被燙的命運。這給我們一個警醒就是：不要過分地安逸于現在的生活。

　　榮譽，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。