重點(diǎn)中學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿（精選3篇）
重點(diǎn)中學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇1
人們常用"人類靈魂的工程師"、"精神雕塑家"、"手執(zhí)金鑰匙的人"等閃光的詞句來形容和贊譽(yù)教師，這些美喻鞭策和鼓勵著教師努力進(jìn)取，甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)，形成了人們常說的"教師精神".這種精神鑄成了教師淡泊名利、超然物外的氣度與對講臺的一往深情。講臺，浸透著教師對學(xué)生的多少情和愛;講臺，凝聚著教師對教育事業(yè)的無比自豪和執(zhí)著的深情。這正是師德、師魂之所在!我們不妨說，這正是師德的基礎(chǔ)和前提。
記得還是在師大念大學(xué)的時候，天天聽著、看著師大校訓(xùn)"學(xué)高為師，身正為范",我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個受孩子愛戴的好老師。兩年前，我從學(xué)前教育院校畢業(yè)，躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來，滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
當(dāng)我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇――我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過："花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。"當(dāng)我每次面對孩子們時，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師!
然而，社會的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作。因?yàn)椋囊饬x遠(yuǎn)不止于功利。"人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯".生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。
路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種.種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于"粉筆生涯"的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云："一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林;終身之計，莫如樹人",塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個職業(yè)。
重點(diǎn)中學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇2
楊愛軍,他為了不影響工作，耽誤了最寶貴的診治時間。在診查出白血病后，只對同事提出了一個要求：“就是不要把病情告訴任何人!”
十五年來，他大部分的時間都擔(dān)任班主任工作，并且連續(xù)多年擔(dān)任初三班主任。無須講他對學(xué)生的教育教學(xué)的無微不至;也無須講為了學(xué)生他對家人的諸多虧欠;單是十五年來他的家訪歷程就可以寫成一本長長的書。
他曾在120多天的時間里，走訪了300多戶次家庭，而其中絕大部分是在夜里去的。從被戲稱為獐子島“東極”的東獐村東邦屯，到“西極”的西獐村后馬灘屯，從“南極”的沙包村南洋屯，到乘船才能抵達(dá)的獐子島管轄的三個外島，十幾平方公里的海島，幾乎每處都留下了他的足跡。他用自己匆忙的腳步縮短著海島上孩子們與成功之間的距離，丈量著教師這一職業(yè)大海般寬廣的范疇。為了家訪他不知磨破了多少雙鞋;為了家訪他不知扎破了多少條自行車帶;為了家訪他又不知餓了多少回肚子，走了多少里夜路，摔過多少次跤……
記得有一次他長途跋涉一個多小時，費(fèi)盡辛苦才找到學(xué)生家。但見到家長時卻連一個字也說不出來，因?yàn)樗麑?shí)在是太累太餓了。家長拿出花生給他吃，他竟然連殼都沒扒干凈就往嘴里送，家長和學(xué)生見到此情此景，不禁熱淚盈眶。還有一次，他在寒冷的冬夜里冒雪家訪，家長不在家，他干脆留下來為學(xué)生生爐子做飯。家長回來后，竟然意外地吃到了老師做的飯菜，哽咽著難以下咽。最讓人心酸的是一次夜晚家訪，一家一家的走去，歸來時已是夜里的十一點(diǎn)鐘了。山路狹窄，當(dāng)時又沒有路燈，他一不小心，從高達(dá)近十米的崖上跌落下來，腿碰破了，臉也掛了花，四周群山寂靜不語，只有碎石依稀滑落。不知道他是否感到過孤獨(dú)與委屈，只是在第二天的課堂上依然看到他在激情滿懷的講課。
重點(diǎn)中學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!在這秋高氣爽、陽光燦爛的日子里，我非常榮幸地作為東方外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師代表在這里發(fā)言。首先，請讓我代表學(xué)校全體教師向剛剛加入我們東方大家庭的一年級小同學(xué)和初一大同學(xué)表示熱烈的歡迎!我想對你們說：你們的選擇是對的!來到東方外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，你們會得到老師最溫暖的守護(hù)與最有利的扶持，你們將會感受到老師們最單純、熱烈的愛，會享受到最棒的教育資源與教育理念，因?yàn)槲覀兝蠋熡袌远ǖ慕逃拍睿邼q的教育熱情和滿腔的愛要奉獻(xiàn)給你們!
當(dāng)然，還有我們可親可愛的老生們，歡迎你們回來!
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，你們想好如何度過這個學(xué)期嗎?作為你們的老師和一個過來人，我有幾點(diǎn)感想想與你們分享：首先我想對你們說：我很羨慕你們，因?yàn)槟銈兲幵谌松凶蠲篮米钚腋５碾A段，你們朝氣蓬勃，熱情十足，充滿了熱血和希望，在你們身上，閃耀著最美麗、燦爛、純真的笑容和光芒，即便有淚水和灰塵，也終將會過去，因?yàn)槟銈兣紶栆淮蔚牡购痛煺郏淖儾涣四銈児廨x燦爛的未來，你們年少、年青，只要你們肯努力付出，一切皆有可能!其次，我還想跟你們說，童年、青春時光太美好，請千萬不要蹉跎掉，要珍惜、利用好每一天，為自己定下一個新學(xué)期的目標(biāo)，制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，一步一步按照自己的計劃穩(wěn)步前進(jìn)，只有這樣，你們到了我這個年紀(jì)的時候，才會內(nèi)心充實(shí)，驕傲、問心無愧。第三：我想叮囑你們：要做一個遵章守紀(jì)的好孩子，紀(jì)律是同學(xué)們有一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境的保證，同學(xué)們應(yīng)該理解學(xué)校的各項(xiàng)制度，要配合老師上好每一節(jié)課，自覺遵守班級和宿舍紀(jì)律，要節(jié)約用水用電，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)公物，要學(xué)會寬容和忍讓，學(xué)會理解和奉獻(xiàn)，要做一個愛校、愛人、也自愛的好少年!
最后，我有幾句話要跟初四的孩子們說：終于盼到你們已經(jīng)成為畢業(yè)班的學(xué)生，其實(shí)還有一年的時間你們才會離開，可是從現(xiàn)在開始就已經(jīng)舍不得;終于盼到你們已經(jīng)成為畢業(yè)班的學(xué)生，我們焦灼地想把每一個知識點(diǎn)塞到你們的頭腦里，讓你們信心滿滿地踏上考場，終于盼到你們成為畢業(yè)班的學(xué)生，更加憧憬期待著一年后的今天，看到你們每個人都閃耀著燦爛的笑臉，對我們說“老師我考上了理想的高中。孩子們，請理解我們望子成龍的心情，請再努力一把，請不要輕易放棄自己，請堅持，請奮斗，請拼搏，請挺進(jìn)。我相信，有我們的護(hù)航和你們的努力，每一個人的未來定是光彩奪目。
最后，衷心祝愿你們健康成長，快樂進(jìn)步，天天向上。
謝謝大家