大學生職業規劃演講稿（通用30篇）

大學生職業規劃演講稿 篇1

　　啟程!今天，就是一個新的起點 自我介紹：

　　“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，讓風吹干流過的淚和汗，總有一天我要屬于我的天。”我叫李國棟，今年十八歲，來自某某九江。這是周杰倫的歌曲《蝸牛》中的歌詞，我很喜歡。

　　我是一個有夢想的人，所以我選擇奮斗。希望有一天能夠和歌曲中唱的一樣，總有一天，我會創造出一片屬于自己的天空。

　　而父母給我取這個名字，也是希望我能夠成為一個出色的人才，為了不讓父母的失望，也為了不讓自己的生命留下遺憾，所以，我選擇奮斗。

　　在我的眼中，世上只有三種人。一種是安于現狀的、一種是奮發向上的、還有一種猶豫不決的。安于現狀的人：沒有追求、沒有目標，每天都過著重復的日子，等待著安樂死;奮發向上的人：有追求、有目標、有理想，并把自己的目標與理想付諸于行動;猶豫不決的人：他們徘徊在安于現狀和奮發向上之間，有想法，但是沒有付諸于行動，整天都在猶豫不決，有著太多的顧慮，沒有一種想到就做的干勁。

　　李嘉誠先生在深圳演講的時候說過，“打工是最愚蠢的投資”。我發現我的某些想法和李嘉誠先生不謀而合，人生中最寶貴的是青春，是時間，我們不能把過多的時間浪費在給別人打工上，不能安于現狀，要有勇氣，不能膽小怕事，要勇往直前。失敗了，沒有關系，再爬起來就是了，有一句話是這樣說的，失敗是成功她媽。沒有失敗，哪來的成功。在你把失敗的路都走完之后，剩下的那條，就是成功。

　　安于現狀的人啊!如果不想自己的一生平平庸庸度過的話，如果不想自己僅存的那點青春資本隨著時間慢慢消逝的話，那么再次啟程吧，今天，就是一個新的起點。

　　奮發向上的人啊!你們在朝著自己的目標在一步步的前行，在前行的途中不要忘記了沿途的風景，如果不慎跌倒了，就應該再次爬起來，前面的風景，其實更美。陽光總在風雨后，不經歷風雨怎么見彩虹，既然我們選擇了奮發向上，就應該不懼風險，永遠充滿著斗志，也許有一天，你回頭看看，其實你已經站在了別人需要仰視的高度。

　　猶豫不決的人啊!請向前看看，曾經和你同一個起點的人，現在已經站在了你需要仰視的高度，你還在猶豫什么?請不要再給自己找借口，該奮斗的時候奮斗，該拼搏的時候拼搏，我們的青春不是用來荒廢的，是用來奮斗的。下定決心，從心開始，踏上攀登人生這座高峰的起點。讓我們的青春不留下遺憾，給我們老的時候有一個可以說“想當年”的機會吧。

　　在這個互聯網與電子商務飛速發展的時代，只要你有想法，并且為了自己的想法付出了努力，那么你就可能在電子商務這個大蛋糕中分一杯羹。這個社會并不缺那些有想法的人，缺的最多的還是那些有想法并且行動了的人。如果你有想法，請付諸于行動吧，人的一生中充滿著太多的機遇，而現在，就是一個很大的機遇，如果你能把握住，那就有成功的可能。

　　蘋果創始人史蒂夫·喬布斯曾經說過這樣一句話：“把每一天都當成生命中的最后一天”。這句話給我留下了深刻的印象，每天早晨對著鏡子說一句：“如果今天是你生命中的最后一天，你還會做自己即將要做的事情嗎?”請問你，該如何回答。我們應該說“不”，如果真是最后一天，怎能再做那些無聊的事情，每一分每一秒的時間都是那么的珍貴。所以，請正確的對待時間吧，去做一些有意義的事情。

　　這個世界有著太多太多的事例在告訴著我們一個一個的道理，我們年輕人應該敢于借鑒別人的經驗，從別人的經驗中總結出屬于自己的想法，并從中創新。唐駿寫過一本書，叫做《我的成功可以復制》，成功都可以復制了，為什么你就不可以粘貼一份在自己身上呢?

　　在我眼中的三種人中，我是介乎于第三種和第二種之間，我有想法，我也在朝著我的那個方向而前進著，雖然說目前為止我還沒有做出多么有轟動性的事情，但至少我在朝著那個定下的方向而努力著。我的人生中不允許留下平庸這兩個字，我更不甘心平庸。李先生的演講，給了我很大的感觸，我們正年輕著，為什么要把我們的青春浪費在給別人打工上?難道我們就不可以創造一份屬于我們自己的事業嗎?就像我前面所說的，給我們老的時候一個說“想當年”的機會吧。

　　或許你沒有成功，沒有創造一份多大的事業，但至少我們在青春的字典上留下了重重的一筆，老的時候多了一點給兒孫后輩吹談的資本。

　　又或許，你成功了!

　　最后送大家一首互聯網創業詩，作者是誰已無從考究。

大學生職業規劃演講稿 篇2

　　走進21世紀，人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，人類戰勝大災大疫離不開科學發展和技術創新。要把疫情防控科研攻關作為科技戰線的一項重大而緊迫任務，綜合多學科力量，統一領導、協同推進，在堅持科學性、確保安全性的基礎上加快研發進度，盡快攻克疫情防控的重點難點問題，為打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰提供強大科技支撐。

　　要加強藥物、醫療裝備研發和臨床救治相結合，切實提高治愈率、降低病亡率。盡最大努力挽救更多患者生命是當務之急、重中之重。科研攻關要把危重癥患者救治當作頭等大事，強化科研攻關支撐和服務前方一線救治的部署，堅持臨床研究和臨床救治協同，讓科研成果更多向臨床一線傾斜。要加快藥物研發進程，堅持中西醫結合、中西藥并用，加快推廣應用已經研發和篩選的有效藥物，同時根據一線救治需要再篩選一批有效治療藥物，探索新的治療手段，盡最大可能阻止輕癥患者向重癥轉化，切實提高治愈率。要采取恢復期血漿、干細胞、單克隆抗體等先進治療方式，提升重癥、危重癥救治水平，盡量降低病亡率。要統籌病毒溯源及其傳播途徑研究，搞清楚病源從哪里來、向哪里去。利用病毒蛋白和不同受體的結合特征，評估可疑動物作為中間宿主的可能性，利用人工智能、大數據等新技術開展流行病學和溯源調查，提高精準度和篩查效率。

　　要完善平戰結合的疫病防控和公共衛生科研攻關體系。堅持平時和戰時結合、預防和應急結合、科研和救治防控結合，加強疫病防控和公共衛生科研攻關體系和能力建設。要統籌各方面科研力量，提高體系化對抗能力和水平。要加強戰略謀劃和前瞻布局，完善疫情防控預警預測機制，及時有效捕獲信息，及時采取應對舉措。要研究建立疫情蔓延進入緊急狀態后的科研攻關等方面指揮、行動、保障體系，平時準備好應急行動指南，緊急情況下迅速啟動。在保證國家安全的前提下，共享科研數據和信息，共同研究提出應對策略，為推動構建人類命運共同體貢獻智慧和力量。

大學生職業規劃演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是某某班的某某，我很感激能夠在這里演講，我此刻心中充滿的正能量，因為我要講到的是青春勵志，我們現在一直都在強調這些，同學們我們現在是一個花兒一樣的年紀，這是屬于我們的時代，我們在這個年紀當中可以做好非常多的事情，不管是現在還是未來，都應該對自己抱有信心，我們每一天都在成長，每個人都想在未來大展宏圖，沒錯我認為我們就應該有這種的想法，而且在不就的將來我們就要付出行動了，大學是培養的我們的平臺，是我們成長跟自主學習的平臺，在這里我們每個人都會有不一樣的收獲，學習本身就是一個非常珍貴的事情，在最好的年紀積累知識，未來整裝待發的時候我們也會感激現在。

　　所謂的青春我認為就是我們要有一個年輕的心態，不管走在哪里這都是對我清楚您的一種認可，未來的時間還很長我也希望能夠保持下去，現在一直未來我希望自己能夠有一顆年輕的心態，因為我們只有心態年輕我們才算的上是真正的年輕，在這個過程當中我們是收獲的，也是不斷的在成長，或許這對我來講有著非常大的意義，我不想因為這件事情影響到了自己，同學們我們要在最好的年紀做出一番事情，或許我們的未開在回想的時候就不會有遺憾。

　　時光是不會停留的，大學的生活依然在精彩的進行著，我們利用好這美好的年華去創造一些特別的東西豈不是更好嗎?處于學生階段的我們，現在一定是一個非常好的時間段，我們能或許嫩鞏固在這個過成當中積累收獲，或許能夠在這幾年的學習生活當中積累到更多的東西，這就是我們應該珍惜的原因，對于我們來講有時候會有特別多的機會，大學的機會一定不要放棄，也不要錯過，當我們步入社會之后發現機會難得的時候，就知道在大學這種機會是多么的重要的，讓自己發光，讓自己做一個優秀的大學生，現階段的我們這也是一個努力的方向，現在不管是做什么事情都應該抱有正能量，對待學習對待生活保持好心態，同學們大學的時間不會太長，我們在這幾年的能夠學習的一定盡可能去提升，機會將留給有準備的人，成功也是為把握住機會的人準備的，所以我們的一定要抓住細節，抓住機會。

大學生職業規劃演講稿 篇4

　　尊敬的各位、各位老師、各位同學：

　　某某某班4某某月名畢業生發言。四年了，學學習和生活為奠定了堅實的基礎，明天就要離開曾經憧憬向往的大學生涯，走向的歸宿——社會。服務社會才是的，會投身在社會的大課堂中進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業生，感謝母校四年來對的培養和教育，感謝各位和老師對的關愛和教誨，感謝家人對的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給的快樂和幫助。

　　大大的句號。從此，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，充滿幻想的時代……畢業前的日子，過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。自我介紹么?

　　一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?

　　過往的快樂和憂傷，記錄著的青春和過往，也見證著的情深義重。從大一開始次上講臺的激動，次加入社團的好奇，次考試的緊張……到此時在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌， 一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。歲月里，大學是的資本，的慰藉。同學都在那里舉杯，為的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲的整個宿舍樓就在幾天之內變回空樓，變成無限傷感的符號。想起四年以前，拎著簡單的行李來到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

　　長長的省略號，青春散場，等待下一場開幕。等待在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過多少年，走到哪里，也不會忘記，曾經孕育過的片深情的土地。

　　小小的驛站，畢業并不代表結束，而是歡呼開始，慶祝，而是宣布進步。生活總會有，現實總要去面對，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。

　　四年是怎么走的，此時都不必埋怨和懊悔，明天開始，一切都將清零，又在起點，走向社會的大舞臺。老師們工作，身體某某，合家幸福，記得還會回來看你們

大學生職業規劃演講稿 篇5

　　同學們：

　　當你目視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什么 ——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

　　青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在國際跳水運動史上，寫下了一頁頁光輝的篇章：1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上，11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上，13歲的她摘取了跳臺金牌，成為歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上，她又戴上了奧運會的跳臺桂冠，成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上，她不僅蟬聯跳臺金牌，還奪得了跳板冠軍，成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的XX年悉尼奧運會上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌，贏得了榮譽。

　　伏明霞的青春是極為美麗的，她的青春之所以美麗，不是因為她擁有豆蔻年華，而是因為她奉獻了青春，她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問，伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽，她的青春能會如此閃光、美麗嗎 青春對于每一個人來說都是公平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的，每個人的青春亮度也是大不一樣的。 有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底蘊，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創造應有的業績，胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。

　　這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習，而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。

　　同學們，你們正處在人生青春時節，你們應讓自己的青春怒放異彩，你們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。“奉獻青春”對于同學們來說，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如饑似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、學、識、體等諸養分，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

　　為此，同學們講奉獻青春，就要做好三件事：

　　首先，要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好：“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說，也是這樣做的，他以強烈的奉獻青春之意識，激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭，不斷地奉獻，直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻，才使他的青春美麗奪目。時代在變化，歷史在發展，今天的同學們，已不是在黑暗的統治時代，而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此，“要為祖國的四化偉業，要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識，并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣，才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。

　　其次，要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的，這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春，讓青春美麗，但沒有本領，或本領不大，因而也就難以如愿。對同學們來說，奉獻青春的本領主要應包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識，才會自覺、自主地奉獻青春，關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養，使自己成為具有高尚道德品質的人。第二，要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展，科技競爭成為國力競爭的焦點的時代，在科教興國的今天，沒有科學文化知識和勞動技能，為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產上，當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知，還能談得上“奉獻”嗎 為此，同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習，掌握知識，培養技能。第三，要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力，沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此，鍛煉身體，讓青春更健美就不是一般的意義。總之，德、識、才、學、體正是構筑青春烈焰的燃料，離開了這些燃料，青春就難以發光、發熱，青春就不會美麗!

大學生職業規劃演講稿 篇6

　　各位領導、老師、同學，大家好。我是咱們院校報記者團的學生記者，很榮幸能在這里和大家共同探討當代大學生的社會主義核心價值觀。

　　眾所周知，社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。在x年黨的十八大報告中，也首次以24個概括了社會主義核心價值觀，其內容是：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。”從我們出生的那一刻和把我們的名登錄在戶口本上的那一刻起，我們就成為了一名中華人民共和國的公民，既然成為了中華民族的一份子，我們就會享有憲法和法律的賦予權利，和必須履行憲法和法律規定的義務。社會主義核心價值觀中公民個人層面所提到的愛國、敬業、誠信、友善，簡單的說是一種人格特點，復雜來說就是一種人生信仰。作為當代的大學生，我們肩負起的不僅僅是中華民族的偉大復興的歷史重任，更多的是從社會主義核心價值觀中汲取豐富的營養，再將此轉化為一種無形的力量，從而不斷的實踐達到影響他人的目的，也就是做一個率先者、繼承者和弘揚者。

　　在五四北大座談會上提到如何使廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀的方法，其中就提到對于我而言印象最深刻的兩點，那就是“勤學，下得苦功夫，求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。”以及“要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。”得其大者著可以兼小，要求我們用專業的科學知識武裝自己，要求我們用科學的馬克思主義哲學方法來辨明是非，一步一個腳印的往前走，就可以把挑戰當做機遇，從而成就輝煌的自己!

　　在座談會上還說過：世界上不會有第二個哈佛、牛津、斯坦福。但會有第一個北大、清華、浙大。在我看來，五千年的傳統文化奠定下來的基因，傳承著一代又一代的中國人，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。時代不斷的前進，科技生活日新月異，在這快節奏的生活環境中，也許我們更應該堅定自己的選擇，走自己的路，來實現我們最初的夢想。我是一名校園記者，在我來到畢節學院的兩年來，也看著不斷前進的畢節學院，從校園文化建設到學風建設，等等一系列改變都是那么的讓人期待，也許我們可以一樣期望看到我們第一個畢節學院!這就是我對x在北京大學師生座談會上的講話的讀后感，謝謝。

大學生職業規劃演講稿 篇7

　　老師、親愛的伙伴們：

　　大家好!

　　經過一年的相處，今天我站在講臺上，首先要感謝老師和同學對我的信任以及大家對我的支持。我想今天站在這里的每位同學都有著一顆真誠為同學們服務的心。班長這個職務絕不是滿足個人榮譽感的一個稱號，而是對一個人的人格和能力的考驗。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩，經過高中幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興!

　　今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在大家在一起相處的一年時間里面讓大家對我也有所了解了，想必大家心中也可以對我有打一個分了! 就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。而我今天還要說得是通過這一年和大家的接觸，我發覺在中文系確實是一個藏龍臥虎的地方。作為班長你不需要什么都很棒，但你需要的是充分挖掘出這些同學的潛能，讓她們能在這個大學的舞臺上演繹出自己精彩的片斷，讓這個集體更好地團結在一起。我不能說在這一年中我為大家做了多少，但我很慶幸自己能有機會和大家有一個很好的溝通，也很感謝大家真心地把我當成朋友。無論我是否可以連任，這份和大家的友情我會深深地記在心里。

　　在過往的一年里面，我很榮幸地擔任了班長的職務，在我這一年的時間里我在老師和同學們身上我學到了很多，培養了我與同學間溝通交流的能力，以及所必須具備的組織協調能力，這將成為我人生中一筆寶貴的財富，真的謝謝你們!我不敢說我是最適合的，但我敢說我是努力的!我堅信我有這個能力，也希望大家可以給我信任給我肯定!

　　權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任，所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命.班長在一個班集體中充當的角色是舉足輕重的，將肩負起為同學辦事實謀權益的使命，做為一個班級的領頭人物，必將做到慎權，慎獨，慎微，自覺的接受來自各方的監督.

　　世間人才無數，但無一可言及完美，我并不敢大言不慚的說我是完美的，我也有我不足的地方，但是我愿意努力去克服一切困難，自身的也好外界的也好.

　　著名作家羅曼·羅蘭也曾說過，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以今天會站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話，做好班級工作也不是一件易事，但是即使有困難，你既然選擇了這條路，便只顧風雨兼程。踏踏實實地做好每一件事，把老師和同學們當成自己的朋友，和朋友們的心與心的交流會讓你能開開心心地工作，能夠獲得也就會更多。

　　我知道如果真的選上的話，那對于我來說是已經不僅僅是一種榮譽，而更是一種責任。通過大一年的鍛煉我已經十分清楚地知道在這職位 上會有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我會始終貫徹實事求是的態度，我將以良好的精神狀態，真正做好本班的工作!

　　還記得我大一參加班干競選時最后是以一句這樣的話為結束語的，同樣今天也用這句話來表達我的心情：無論我是否能夠擔任這個職務，但我永遠是這個集體中的一員。我都愿意為班級工作，盡一份心，出一份力。當然，現在決定權在你們的手中。你們手中的票很神圣，但告訴今天所有參加競選的同學，無論今天的結果怎樣，你們那一顆真誠為大家服務的心是難能可貴的，老師和同學們會記住你們的。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

大學生職業規劃演講稿 篇8

　　尊敬的領導和同學們：

　　您們好!再這里我代表全體同學們說幾句心里話吧。相信上大學是我們多年以來夢寐以求的夢想。今天我們終于跨進了大學之門，并走進了軍訓場地。這是我們的驕傲，也是我們的自豪。

　　相信在座的每一位都忘不了自己在高中如何的奮斗，如何的拼搏。軍訓是我們走進大學的必經之路。雖說日子苦了點，可畢竟是鍛煉我們的意志啊!只有在這里，我們才能感覺到自己背負的責任與義務。在這里沒有高低貴賤之分，只有公平。軍訓可以幫助我們學會如何做人，在別人遇到困難的時候，我們懂得了自己應該伸手去幫助一下;當我們自己面對困難和挫折的時候，我們明白了要平靜對待，要堅強;當我們被人取笑和侮辱的時候，我們學會了忍耐。總之，在軍訓中我們可以學到很多很多的東西。

　　在軍訓中，我們穿著一樣的衣服，吃著一樣的飯。大家生活在一個大家庭中，同學們就像兄弟姐妹一般，這也是很難得的一次相聚。所以我希望在座的所有兄弟姐妹們能夠堅強起來。共同完成軍訓對我們的考驗吧。高中三年的苦我們都挺過來了，難道還會在乎這十幾天嗎?相信大家在經歷這十幾天的軍訓之后，會變得更成熟，更有自主力，從家庭的佼佼者變成了有膽有識的人。

　　有句名言是這樣說的：“世間沒有干不成的事情，只有不想干的事情。”我相信，只要大家肯努力，沒有什么事可是阻攔我們的。

　　就讓我們挑戰自我，來迎接新的開始吧。

　　大家一定要努力加油哦，為我們自己爭口氣。為我們的連隊，為我們的團，更為我們cc大學加油哦!相信遠方的親人和朋友們，老師們都在注視我們，為我們打氣哦!

　　最后，再提醒大家的是，千萬別小看了自己，要相信自己是最棒的哦!軍訓完后，千萬別忘了自己也是一名軍人哦!

　　謝謝大家。

大學生職業規劃演講稿 篇9

　　歲月的車輪緩緩而去，20__年虎年，我們卻過了一個別樣的假期。

　　虎年伊始，病毒悄然而至——疫情席卷全中國。因此，我們不得不停止一切有關聚集的活動及安排，提出上“網課”的決定。

　　病毒導致我們開學一再延遲，并嚴重的威脅著人民生命安全，醫務人員拋家別親，逆行而上奔赴控疫抗疫戰場，全國人民宅家避免感染。

　　其實我一開始并不贊同上網課的，因為這樣并不利于我們專心學習，可能聽著聽著就走神了，上網課可能有些不好好學習的同學在打游戲，這樣起不到任何作用。直到后來，老師用線上直播的方式，才取得了令人滿意的效果。而現在，我開始喜歡上網課了，因為我發現了上網課的樂趣;上網課可以增加我們的自主能力;上網課能培養我們的注意力;上網課或分析試卷時，還可以和老師互問互答。看吧，上網課多么有趣。

　　上課時，老師都是一句一句的教導我們，粗略到每一段、每一部分，細致到每一個字眼。一般上課時，老師都會留出一會的時間讓我們寫筆記，記重點部分，可上網課就不一樣了，老師雖會留時間，但是時間不多，所以我們只能先暫停，再寫重點部分。而我發現這樣有幾個好處，是讓我們更加自覺，而是寫的快的同學可以減少不必要的時間。

　　老師及醫護人員在疫情期間應該是最辛苦的，為什么?原因很簡單，因為老師在我們上課的同時，還擔負著我們的作業批改，批改完成后還要分析我們的錯誤，從而作針對性的講解。所以老師是我們最敬重的職業之一。

　　而在外，在一線工作的醫務人員便不那么好了。我們在家避免感染，還要多加幾層防護，而醫護人員在一線的資源夠不夠都是個問題，但是他們沒有任何怨言，依然奔赴在抗疫最前線。所以，這也是我們最敬重的職業、最高尚的職業。

大學生職業規劃演講稿 篇10

　　尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個機會站在這里為你們做一個簡短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢想”!青春，是我們人生中最美好的階段，而夢想，則是我們人生中最大的追求。夢想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。高爾基曾說過“青春是一個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”那是因為追逐夢想的道路不會是一帆風順的。幼年的時候，也許我們就會開始樹立夢想，可是那時候的夢想，并不成熟;中年時期，我們大多忙于事業、忙于家庭，夢想這碼事，估計也就無暇顧及了;到了老年，就更不用講了，人生都已經快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經心有余而力不足了吧!但是，青春，卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時期，在這一時期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會一心向前。

　　當然，以上所述并非絕對，有些人可以終其一生去追逐夢想，這樣的人著實令人敬佩!可是，你卻不可以否認剛剛我所說的，是適用于大部分人的，所以，我想說的是，去追尋夢想吧，趁著青春韶華。 處在大學的我們，就是青春的標志和象征，就是青春的代名詞。在大學里，你可以干一切你想干的，沒有做不到，只有想不到!在大學里，我們都是一個個追夢人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。

　　我們追逐夢想，讓青春飛揚。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進;有躊躇滿志的畢業生踏上了西部之旅，支援祖國經濟建設;有無私奉獻的學生加入紅十字會，做義工;更有千萬的充滿理想和抱負的大學生投入到了志愿者服務中。 美國有8所知名大學被稱作常春藤大學。每次看到“常春藤”三個字，我都覺得其實所有的大學都可以被比作常春藤。因為不管這些大學是不是有著頂級的學術研究成果，是不是出過名人，只要有大學生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時光放在了這里，我們都在這里延續自己的夢想，都通過這里實現自己的夢想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學生涯沉浸在逐夢揚威的氛圍里。

　　最后，在這里，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。寬廣無垠的藍天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。 青春如鳥雀歡躍在森林，如癡如醉。 坦蕩的通途將走向何方，追夢青春，暢想未來。 浩蕩五彩的世界，演繹了詩意般的激情。 青春的夢想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過那片灼人的思念。 慢慢星空，青春難眠，今夜無夢。 難眠賜給了青春無限的誘惑。追夢，贈予青春的星空無限的孤獨。 青春追夢那楔入心底的顫粟。追夢青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

大學生職業規劃演講稿 篇11

　　3月16日出版的第6期《求是》雜志，發表了中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《為打贏疫情防控阻擊戰提供強大科技支撐》。

　　文章強調，人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，人類戰勝大災大疫離不開科學發展和技術創新。文章指出，要加強藥物、醫療裝備研發和臨床救治相結合，切實提高治愈率、降低病亡率;要推進疫苗研發和產業化鏈條有機銜接，為有可能出現的常態化防控工作做好周全準備，疫苗作為用于健康人的特殊產品，對疫情防控至關重要，對安全性的要求也是第一位的。要加快推進已有的多種技術路線疫苗研發，同時密切跟蹤國外研發進展，加強合作，爭取早日推動疫苗的臨床試驗和上市使用。加快建立以企業為主體、產學研相結合的疫苗研發和產業化體系，建立國家疫苗儲備制度;要統籌病毒溯源及其傳播途徑研究，搞清楚病源從哪里來、向哪里去;要做好患者康復和隔離群眾的心理疏導工作;要完善平戰結合的疫病防控和公共衛生科研攻關體系;要堅持開展愛國衛生運動;要從人居環境改善、飲食習慣、社會心理健康、公共衛生設施等多個方面開展工作，特別是要堅決杜絕食用野生動物的陋習，提倡文明健康、綠色環保的生活方式。

　　當前，新冠肺炎疫情在多個國家出現。我們人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，人類戰勝大災大疫離不開科學發展和技術創新。科技的應用為打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰提供了強大科技支撐。

大學生職業規劃演講稿 篇12

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!我叫，來自*年級*班。陽春三月，拂面而來的春風帶著生命的氣息，在這萬物復蘇、欣欣向榮的季節里，我有幸得到了這個機會，來參加市級三好學生的競爭演講。在此，我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。

　　在近*年的中學生活中，我得到了許多鍛煉。在漫長的、并不平坦的人生路途上，我的腳步已經越來越穩固。在學校生活方面，我勤奮學習、刻苦努力，通過不懈奮斗取得了優異的成績，多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團支書和英語課代表，我積極完成老師們給予的任務，熱情地為同學們服務，出色地擔任了溝通老師與同學的橋梁，受到了大家的尊重與認可。除此以外，我還主動為班級做貢獻，在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課余時間，我擁有廣泛的興趣和愛好，并且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質更優雅，乒乓球鍛煉則帶給我更敏銳的反應能力。我擅長書法，熱愛繪畫，成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎和中國國際青少年藝術節*賽區吉他專業金獎。在生活中，我孝敬父母，生活儉樸，不攀比，養成了良好的生活習慣。

　　如今，我正以樂觀向上的生活態度迎接著每一天的挑戰。畢竟，成績只代表過去，未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功，我一定會在各方面更加努力，令這份榮譽更加光彩。如果失敗，我也絕不會灰心喪氣，我會認真找出自己的不足，加以彌補，逐漸縮小與成功者的差距，甚至超越他們。

　　各位老師，各位同學，此時此刻，我衷心地希望你們能夠給我一個機會，讓我獲得你們的支持，從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我，我一定不會辜負你們的厚愛!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

大學生職業規劃演講稿 篇13

　　敬愛的陳老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3XX年以前，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態的家伙，不信，請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

　　德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，(可以想象，他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

　　據說，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴里不斷的練習發音，他站在海邊練習，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們說他變態吧?

　　當他站在臺上面對聽眾演講時，他經歷了無數次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在里面練習他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭發剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

　　這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當德摩斯梯尺在含小石子時，當他在海邊、在洞坑里的時候，心里肯定依舊在想，我要變態!我要超越常人狀態，在幾十年后，他將會說：“如此的這種的變態，怎么可能不成功?!

　　愛迪生在發明燈泡的過程中，經歷了1萬多次的失敗，;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜，十項全能的冠軍，有一只腳先天畸形。

　　當他們完成了各項偉業的時候，他們一定會說：如此的這種變態，怎么可能不成功?!

大學生職業規劃演講稿 篇14

　　我曾經兩次參加了全國大學生數學建模競賽甘肅賽區的比賽，雖然成績不是很理想，但是卻學到了許多東西。數學建模競賽是對一個學生處理實際問題的能力的綜合考查，它真正體現了理論與實際相結合的復雜過程。我們發現，以前的那些知識遠沒有我們想象的那樣容易自如運用。許多早已定格的理論，我們需要進一步修正，才能加以運用。

　　原始的數學理論不足以解決客觀世界的復雜問題，正如我在科研項目活動中所感受到的那樣，必須借助多個學科的基礎理論，對數學理論加以協變處理，才能歸結整合出我們所需要的數學模型。這一過程所用到的工具是比較多的——計算機編寫程序的能力和運用繪圖工具的能力是不可缺少的。因為此過程所涉及的數學數據分析相當復雜，不借助計算機是不能完成任務的。我們在那幾天里思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結為某一個數學分支，而是力圖用比較全面的多學科手段無限逼近所要解決的問題。因為這一過程沒有錯誤與正確，只有是否貼近符合實際。

　　不要妄想把所有的問題都解決掉，但是我們更多的會發現，所有的機會都會給有準備的人，無論你掌握了多么廣泛的知識，在這里都不為過，因為你會覺得自己的知識其實還很貧乏，根本就不夠用，這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧，誰就會在這個過程中有所建樹，取得較好的成績。但是我可以想知，無論曾經多么驕傲自滿的人，參加過數模以后，都會變得謙遜起來。

大學生職業規劃演講稿 篇15

　　尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!很榮幸能夠站在這里和大家一起交流過去的一年里我做學生干部的感想和感受。

　　首先介紹一下我自己，我是來自醫療(護理)系20xx級高護四班的劉潞。在班內擔任心理委員職務，是系學生會文秘部副部長，濱州紅十字會會員，也是第十一屆全運會濱州賽區的志愿者，曾參加過20xx年“龍升源”杯山東省武術套路錦標賽，在那幾天里我看到了選手們的堅強、毅力、自信，然而他們的經歷更是讓我受益匪淺。

　　學習，工作，耕耘，收獲。這一路走來，我也有了自己的些許經驗和感受。其中，最重要的有兩點：

　　1、學習

　　記得剛入學的時侯，滿懷著對大學生活的憧憬與好奇，我主動申請到系學生會實習。對于新的環境、新的工作，雖有多年班干部經驗但還是有些不適應，為了能在那里好好的鍛煉自己，我虛心的學習，腳踏實地的工作，把以前的一些經驗運用到工作中，出色的完成了部長交給的各項任務，并逐漸得到了部長及整個團隊的認可。但是要想留在學生會，特別是文秘部，好的學習成績是最重要也是最基本的條件。

　　文秘部是我們系工作量比較大的一個部門，我們每天的時間都安排的比較緊，甚至期末考試的時候還有任務。所以我必須向課堂要效率，課下擠時間去學習，晚上會把白天學的東西復習一遍，以免期末考試的時候變得很匆忙，也很被動。上次期末考試的時候，正值全運會測試賽，上午同學們都在復習的時候，我要去參加活動，所以必須利用中午的時間去學習，準備下午考試。也許是自己平時學的比較扎實吧，在過去的兩次期末考試中，考試科成績均為班內第一名，綜合評定分列二、三名，年終評定為第三名，兩次獲得一等獎學金，目前是我們系學生干部中學習成績最好的一個。我想，這也是我今天能夠站在這里發言的一個重要的原因之一吧。

　　2、團結

　　俗話說的好：團結一心，其力斷金。今年4月份，我們文秘部承辦了一場以“學習實踐科學發展觀，弘揚南丁格爾精神”為主題的大型知識競賽。當我們接到通知的時侯離比賽還有兩周的時間，對于那些有經驗的人來說，用兩周去準備一場知識競賽是非常容易的事情，但對于我們這群沒有任何經驗的人來說，這兩周卻是一次大的考驗。真的!現在想想那段時間，我們真是精力充沛，我們幾個人沒有睡過一次午覺，晚上、周末都加班，但是沒有一個人抱怨過。我們廣泛的收集材料，準備可能用到的所有用具……從接近一千道題目中選出最后的六十道，從預賽、半決賽到決賽，從尋找合適的主持人到布置會場，從計劃、策劃到實施，我們都做好了充分的準備。

　　4月17日下午，當系領導老師和同學們在觀看激烈比賽時，我們大家的心都有緊繃著，因為我們并沒有十足的把握。直至得知系領導對我們的籌備工作予以高度評價的時候，當看到同學們臉上都洋溢著快樂的笑容的時候，我們知道：我們真的成功了。當現場的觀眾都退場了，我們幾個人的手緊緊地握在一起，都笑著流出了眼淚，那滴眼淚中包含著那段時間里我們傾注的所有情感，壓抑已久的心情終于可以放松了。在那段日子里，因為沒有經驗，我們走了不少彎路，但每個參與者都得到了很多，其中讓我們體會最深、感觸最深的是我們大家的團結。因為團結，我們才會取得最后的成功。

　　因為團結互助，我們宿舍被評為“文明宿舍”;因為團結協作，我們班被評為“優秀班集體”;因為齊心協力，我們文秘部成為一個優秀的團體，成功舉辦許多大型的活動，得到領導老師的高度評價。

　　時間飛逝，大學一年級就這樣過去了。去年的這個時候，我和現在的大家一樣在這個報告廳里聆聽20xx年的“十佳大學生”為我們作報告。當時我就在想，我也要像他們一樣。今天我也以“十佳”的身份站在這里和大家交流，心情非常的興奮、激動，因為我實現了自己的一個小小的夢想。

　　同學們，我們都是九零后的幸福一代，有人說我們就像溫室里的花朵，從來嬌貴、高傲，卻經不起風吹雨打，然而我們需要學會的是堅強，像沙漠中挺立的胡楊，孤苦凄然中挺立出生命的大氣，飛沙走石中挺現出生命的鮮活。我們要在競爭中樹立堅強、獨立的品格，帶領我們的團隊在濱職這片廣闊的天空中自由飛翔!競爭路上我們當仁不讓!我相信，明年的今天站在這里的一定會是你們!

　　最后，我要感謝在座的各位領導老師，以及我的輔導員畢老師，還有我的同學們，給我這次難得的機會。謝謝你們!

　　謝謝大家，我的演講完畢!

大學生職業規劃演講稿 篇16

　　親愛的老師、同學：

　　大家好!我是機械設計制造及其自動化2班的肖宇翔，很榮幸能進行這次演講。

　　今天我站在這里開始了我的演講，我知道我已經是一名大學生了，“大學是一個人人生中最后的免費試驗田!”所以我很感謝老師給我的這次機會，讓我把想法說出來，謝謝!

　　今天演講的主題是“思想道德修養與法律基礎”， 思想道德修養與法律基礎不僅僅是一門必修課，他還有著十分重要的意義，下面就我在大學以來的學習和實踐中的收獲和感悟，與大家交流一下。

　　知識的缺乏才是阻礙我們發展進步的最大障礙。思修這門課正是彌補我們思想上的不完善與法律知識的缺乏的重要課程。我們是當代大學生，是21世紀的開創者，我們不僅要掌握豐富的科學知識，擁有健康的體魄，還要有良好的道德修養。通過理論學習使我的思想有了很大進步，對待一些問題及社會現象有了新的理解。一個人要想使自己的生活得有價值，有內容，也只有通過不間斷的學習，只有學習才會使自己真正發展起來，我們都痛恨自己無知無用，所以只有這樣才能不做一個無知無用的人。

　　道德與法律，二者缺一不可。道德的重要性，我想沒有人回去懷疑。現實中存在的問題卻是部分青少年的思想道德很不過關，或是被獨生子女家庭嬌生慣養得寵壞，或是學習教育的忽視，使他們目前的思想道德水平很不容樂觀。例如，少年犯罪的比例一直在上升，無數慘案發生在懵懂的青少年身上。讓人痛心和惋惜的背后，究竟是什么原因呢?高尚的道德品質并不是一夜之間就可以形成的。現在學校為我們的人格素質著想，開設了思修這門課，我們不是更應該好好把握嗎?現在還有多少大學仍然這樣細致得一切為學生著想，一切為我們的整體素質和我們的未來計劃呢?沒有人是一生下來就什么都懂的，正是這門課，幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，道德觀和法制觀，打下扎實的思想道德和法律基礎，提高自我修養，繼承和弘揚中華民族優良道德傳統，弘揚社會主義道德，恪守公民基本道德規范。

　　同學們，就讓我們一起努力去做吧!

　　同時，當今社會，不懂法是寸步難行的。同學們，你們對我們國家的法律有一個怎樣的認識呢?你認為你已經是一名合格的大學生了嗎?中國是實行法制的國家，并且法律體系在不斷完善，我們更是要領會社會主義法律精神，樹立社會主義法制觀念，了解我國的法律制度，自覺遵法，守法，護法。法律在每一位人民心中的地位一直在不斷上升，很多家長也在期待自己的孩子成為一名司法界的良材。現在，我們的思修老師丁老師是一位多么優秀的老師啊，我們學校法律基礎不是就更有信心了嗎?我們是很幸運的呀!

　　道德與法律到底是怎樣與我們的生活息息相關的呢?下面我將舉出我們身邊的具體事例與大家分享。 西安音樂學院大三的學生藥家鑫，20xx年10月20日深夜，駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡，此后駕車逃逸至郭杜十字路口時再次撞傷行人，逃逸時被附近群眾抓獲。后被公安機關釋放。20xx年10月23日，被告人藥家鑫在其父母陪同下投案。20xx年1月11日，西安市檢察院以故意殺人罪對藥家鑫提起了公訴。20xx年4月22日在西安市中級人民法院一審宣判，被告人藥家鑫犯故意殺人罪，被判處死刑，剝奪政治權利終身。并處賠償被害人家屬經濟損失45498.5元。5月20日電 20日，陜西省高級人民法院對藥家鑫案二審維持一審死刑判決。

　　藥家鑫事件絕非一個孤立的事件，而是表明我們的制度和社會，出現了某種“神經癥性紊亂”。健全的人性與制度的腐敗從來就不共戴天。近年來，一些地方政府漠視人的生命和尊嚴，危機就隱藏在一系列社會事件中，如宜黃事件等種種強拆悲劇、趙作海冤案、跨省追捕等。一些部門在制定法律、政策的時候，往往千方百計規避自己的責任和義務，更多留給自己的是權利和無責任。權力出了問題，聚斂財富并按親疏遠近分配資源，就會撕裂社會的道德和人與人的關系——而它們又把其效應“傳導”給人性，使人性出現大規模的敗壞。

　　這些案例都是在我們大學生身邊發生的。與大學生的思想道德修養和法律知識的諒解息息相關。因此，我們更應加強思想道德修養和法律知識的學習。這樣我們才能更好的被社會接納。

　　現實總是走在法律前面。一般情況下，立法機構只有在一個問題已經造成廣泛的不便、引起巨大的爭議的時候，才可能考慮對其立法。相應地，司法也總是滯后于社會的急迫需要，對于大量的不當行為，一些法院束手無策。既然體制上仍有缺陷，時時有變化，時時有需要，我們更應該積極努力地去認識和學習，以求將漏洞降到最低，將傷害降到最小。既然有了方向，我們就要在社會主義法治國家與和諧社會建設中，做一個知法懂法守法的合格公民。

　　大學生既要具備良好的思想道德素質，也應該具備相應的法律素質，樹立“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的觀念。舉起“道德”與“法律”兩面大旗，做一名優秀的大學生，一名優秀的公民，那將無愧一生!

　　與大家共同分享與交流是件快樂的事，我的演講完畢，謝謝!

大學生職業規劃演講稿 篇17

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　今天我想競選班級元首“班長”。

　　首先我認為班長不只個是稱號，是份責任，是份熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心為班級付出，想班級所想。熱心助人，熱心于班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們的第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。

　　其次，作為班級核心人物，我會起好領頭作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

　　其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣和才干。

　　我想再用我的座右銘作為我的演講結尾：不求最好，只求更好!同學們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝!

大學生職業規劃演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　迎著這個美麗的清晨，迎著同學們充滿生氣的臉龐，迎著對未來的一些想象。我們在每天清晨蘇醒，然后奔赴各自的學習生活中。在我們的人生里，這段時光或許會成為非常美好的記憶，也會成為我們各自的珍寶。此次我想演講的主題是“珍惜”。

　　對于我們每個人來說，有很多的東西都是非常珍貴的，比如時間。時間讓我們長大，也讓我們變成一個更好的人。我們在時間之中摸索，在時間里探索生命的意義，而時間回饋于我們的，是更好的明天，也是那個更加開朗、更加閃亮的我們。我們現在正值青春階段，我們理當去珍惜時光，將這些時間都貯存在我們的心里，然后用努力這種方式讓它的價值得到體現。這就是時間的意義，在我們不同的年齡階段，告訴我們新的思想，告訴我們新的方向，為我們新的未來也謀劃好了路線。我們在時間之中慢慢的成長著，我們也在慢慢的蛻變著。最終時間可能會變成一張獎狀，也可能會變成一張相片，無論怎樣，我們都應當珍惜時光，來成就我們更好的未來。

　　除了珍惜時光之外，我想我們還需要去珍惜友情。所有一切值得被珍惜的都是美好的事物，友情是我們生活中必定的存在，它讓我們變得不再孤單，也讓我們變得更加開朗快樂，友情能夠給我們帶來溫暖，也能夠在這一路上陪伴著我們一同前進。大家不妨看看身邊的人，他或許就是一直陪伴著你的，那個和你共同養育友情的人。就讓我們一起珍惜身邊人吧，他們愿意花時間陪伴我們，就是這份友情最好的證明。也是我們真情的一種表現，珍惜沒一份情感，讓我們的青春變得更加的豐富多彩，也讓我們各自的心靈更加飽滿。

　　珍惜這兩個字說起來容易，可是做起來卻總讓人退縮猶豫。我們常常會忘記去珍惜，因為堅持珍惜真的是一件很難的事情，但是大家只要記住，不辜負這一份時光，不辜負這一份友情，便是珍惜的最大體現。我們在這條路上前進，總會遇到一些坎坷，也總會感到盲目，感到無助的時候。這時候陪伴我們的無疑就是這兩樣啊。只有當我們人人都懂得了珍惜之后，我們才會更加的明確未來的方向，也才會更加清楚珍惜的意義。

　　我的演講完畢，感謝大家!

大學生職業規劃演講稿 篇19

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是來自管理工程系120xxxx班的學生李-唐-婉-婧，今天以一個“自立自強先進個人標兵”和社會實踐先進個人代表的身份在此發言。

　　學習是一個人生命的源泉，相信每位同學也都明白學習之于一個人的重要性。下面由我來告訴大家如何利用好大學時間，在確保學習成績的同時又能充分展現自己的風采、拓展自己的綜合素質和能力。

　　剛進大學我就給自己定了兩個目標：一個是拿國家獎學金，另一個是考重慶大學建管學院管理科學與工程專業的研究生。想拿國家獎學金并不是一件簡單的事情，除了連續兩學期得到一等獎學金以外，還需要社會實踐經歷十分豐富。我在高中參加全國創新作文大賽獲得全國總決賽二等獎、全國青少年冰心文學大賽獲得銀獎，考慮到自己有寫作這一愛好，便加入了大學生記者團。憑借著自己對文字的激情，校園一有活動，我就會帶著相機第一時間出現在活動現場，隨后將此活動寫成通訊或者文稿發表在校園網站或者校報上。在學院校報上，我發表過《推動考風建設新思潮鑄就學風形成新氛圍》、《引進校企合作項目 培訓職業精英人才》和《了了了》等40余篇新聞稿和征文，在我院20xx年單招工作中，我作為學院唯一的出境記者，將我院20xx年單招情況通過錄像的形式向全國網友展現了出來。日復一日，我的努力得到了學院領導和老師的認可，我也擔任了大學生記者團新聞部部長一職。還記得在大一下學期，我為唐一科校長做了一個關于學風建設的調研，并且得到認可，發表在了校報上。

　　在大一學年，我除了擔任記者團新聞部部長以外，我還擔任了管理工程系黨支部書記的宣傳助理，為系部重大活動撰寫簡報，在班級擔任輔導員助理，協助輔導員管理八個班級事務。大一上學期，我通過層層選拔，加入了管理工程系MEC精英班。參加了學院第二屆英語配音大賽獲得團體二等獎和個人最佳潛力獎、學院首屆“動感求職杯”模擬招聘大賽獲得優秀獎、學院創業大賽獲得三等獎，獲得學院第七屆文明修身節活動先進個人、學院大學生記者團優秀干部，以及今天在這里獲得的自立自強先進個人標兵、社會實踐先進個人等榮譽稱號，20xx-20xx學年度也兩次分別獲得學院二等獎學金。在暑期，我參與到南岸區檔案局的帶薪實習活動中，并擔任小組組長，實習工作得到該局領導的高度認可和贊揚，此外也參加了巴南區“讓夢啟航”SYB創業培訓等。

　　我并不優秀，只是懂得在通達優秀的過程中如何去為著自己的未來去奮斗。以上則是我為了實現自己的第一個目標所做的全部努力。在這一過程中，我沒有了課余在寢室休息的時間，沒有了輕松的周末，經常在凌晨2點才熄燈睡下，早上起床會發現一身的酸痛，甚至減少了與父母交流溝通的時間。身邊很多朋友都問我“你把自己弄得那么累干嘛?”是的，我曾不止一次想過放棄，想過辭掉所有的工作，一心只為學習，但在每次激烈的思想斗爭后我都選擇了堅持，“在你想要放棄的時候想想當初為什么堅持走到了這里。”

　　新東方總裁俞敏洪說過一句話：“我不喜歡在進入大學以后去比名牌服裝、長相高低這樣的事情，大學要比的是思想、學識、風度、人品，是通過大學幾年培養自己的氣質和內涵，培養終生競爭力。”無論是在社會實踐活動還是學習中，又或是在今后的工作中，盡善盡美地去完成每一件事情，這樣，你才會發現在完成每件事情的過程中你又或多或少滋生了一些想法，學習到了一些課堂上學不到的知識，提高了為人的風度，堅定了做人的品性，而這些想法、知識、風度和品性正在幫助你逐漸形成一個擁有終身競爭力的自己。

　　我將我在大一工作學習中的收獲總結為一個數學等式送給各位親愛的同學們，同時也送給我自己，那就是“目標+堅持+盡善盡美=更上一層樓”。給自己定一個五年的目標，然后把它分解成一年一年，半年半年的，三個月的，一個月的，這樣你才能找到自己的方向和目標。找到了方向，認定了目標，那就堅持不懈地去做吧!去做你不敢做的夢，請記住，沒有什么不可能!

　　在此我也感謝學院為我們提供了這樣一個培養氣質和內涵，培養終生競爭力的舞臺。最后，祝愿每位同學都能在大學里找到那個屬于自己舞臺，祝各位領導、老師身體健康，工作順利，預祝學院升本成功!

　　謝謝大家!

大學生職業規劃演講稿 篇20

　　親愛的老師，同學們：

　　下午好!

　　不知道你們是否聽過這個故事。說是唐太宗貞觀年間，長安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友，馬在外面拉東西，驢子在屋里推磨。貞觀三年，這匹馬被玄獎大師選中，出發經西域前往印度取經。

　　20xx年后，這匹馬馱著佛經回到長安。它重回到磨坊見驢子朋友，并談起這次旅途的見聞：浩瀚無邊的沙漠，高入云霄的山峰，晶瑩的冰雪„„使驢子聽了大為羨慕。驢子驚嘆道：“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠的道路，我連想都不敢想。”

　　“其實，”老馬說，“我們跨過的距離是大體相等剮，當我向西域前進的時候，你一步也沒停止。不同的是，我同玄獎大師有一個遙遠的目標，按照始終如一的方向前進，所以我們看到了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉，所以永遠也走不出這個狹隘的天地。”

　　是的，我們的生命都是有限的，在相同的時間里，我們是像馬一樣有目標地一直向前走，還是像驢子一樣繞著圈地原地打轉呢?再縮小來看，大家都是四年大學，在這四年里，你是有著明確的目標勇往直前呢?還是沒有目標，渾渾噩蠶，就像順口溜里唱的一樣，“起床從不疊被，學習從來不累，常常夜不能寐，思考誰最般配，明知不學不對，仍然喝酒聚會，考試啥也不會，重修不過就退”呢?

　　我也曾有過這樣的迷惑，那是我剛入大學的時候，沒了高中時簡單而直接的目標——考上大學，我在自由的近似無人管的大學里，幾乎迷失了方向，甚至迷戀起網絡游戲。直到一節憲法課，老師問我們：“如果理想是心靈的一盞燈，你們的燈是什么?是考公務員當官?做律師掙錢?還是為法制的進步而學習法律呢?”

　　當時，我們都沉默了。我想起了我的父親。父親是恢復高考后的第一屆大學生，經歷過豆腐加白飯的求學生活后，他卻在畢業時，放棄了在城市工作的優越條件，回家鄉做了一名教師，一干，就是二十年。年幼的我不懂父親的選擇。直到有一天，我翻出了父親的工作日記。父親寫道：“外面的世界很精彩，但這里更需要我，所以從回來了。”

　　那一刻，我讀懂了父親，讀懂，他心中的那盞燈——他與許多那個年代的大學生一樣，無私奉獻，以建設家鄉、普及教育為己任，一直為自己的理想奮斗至今。如今，我們已經長大，那我們的理想是什么呢?于是，我踏上了自己的尋燈之路。

　　我從法律的書海里尋找。從古代的巴比倫法典到當今的法律法規，法律一直在用最嚴謹的語言，講述著公平與正義的故事，記錄著社會的夢想。漸漸地，我迷戀上了這樣的語言。 我到前輩那兒去尋找。去聽學者講座，與學長辯論。當看到他們會為明確一個法條而廢寢忘食，會因爭論一個案件開一夜的臥談會時，我找到了一個法律人應有的信仰和精神，也確定了自己前進的方向。

　　我也從實踐中去尋找。署假回家時，我做了一名普法志愿者，到村里去出板報，封田間去做調研。我為自己學以致用而快樂，也為看到許多人因不懂法造成的悲劇而難過。我才懂得，讓全社會的人都懂法、守法，是構建和諧社會最有力的保證。

　　漸漸地，我找到了心中的那盞燈。這個社會需要法律，更需要普及法律的人。我告訴自己，我要成為共和國的一名法官，做法律的守護者，做法律的探索者，做法律的傳播者。 老師、同學們，今天，當我提著一本本厚如磚頭的法律課本穿梭于教室、圖書館的時候，當我邁著自信的步子走上每一個舞臺的時候，我并不害怕其中的艱苦，更不畏懼將來的艱難，因為我知道：我找到了我心中的那盞燈，那盞燈照亮了我的大學，也將照亮我的未來，而我要為了自己的理想而奮斗。

　　老師、同學們，讓我們一起來找到心中的那盞燈吧。然后用我們的熱情、熱血來守護那盞燈，用我們的刻苦、努力來燃燒那盞燈。當所有的人都擁有了理想，當人與人都在為理想而奮斗，當所有的燈都在心間靠攏，我們擁有的就不只是一份充實的生活，國家擁有的也不只是一個個擁有理想的奮斗者，而是一個由個體組成的為著理想共同進步的和諧社。

大學生職業規劃演講稿 篇21

　　燃燒青春的激情，實現鯤鵬的騰升

　　來到宜賓學院我帶著一個夢想，同時懷揣著永不言棄的自信，自信我一定能實現我的理想。在這里讓我們燃燒青春的熱情，實現鯤鵬的騰升。

　　夢想與現實本來是沒有距離的，只不過一個在心里，一個在眼前!淚水和汗水化學成分相近，可是前者只能讓你獲得同情，而后者卻能讓你取得成功!

　　朋友們!我們的青春沒有驛站。童年如流水一樣的過去，時光是不老的，老去的只是我們自己。走在時間里的人，于紛擾的世間，忙碌著做一些可有可無的事情。混跡于人群中失去自己，再也找不回原來的模樣。不!不要這樣的的青春，不!不要這樣的人生。 人生是一張單程車票，失去的便永遠不會再擁有。把握現在，努力現在，享受現在，我的青春我做主，我的未來我把握，我的成功我的夢!

　　在這段沒有驛站的旅途中，我們要怎樣才能成功?

　　和大家分享一條 “十年成功定律”，它是這樣說的：在感興趣的某一領域奮斗十年，你一定會成為這一領域的專家。

　　首先要有的是興趣，興趣要怎樣才有?

　　大多數時候是因為我們去思考，去研究，去創新，興趣就會越來越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們在學習中不斷地加入新的元素，不斷地理論結合實踐，學習也會變得有趣起來。

　　然后是專注于某一領域。未來社會分工越來越細，人的精力是有限的，我們只有瞄準行業，定好方向，才能集中精力，培養出相應的能力，才能使自己越來越專業化。電子是發展最快的產業，它需要大量的人才，同時也淘汰大量的人才。只有保持我們專業的先進性，知識的前沿性，我們才能立于時代的潮頭，成為中國的弄潮兒，世界的先驅者。

　　最后是奮斗十年。要成為一個領域的專家，必須經過長時間的學習，思考，實踐。大凡成功人士都在實踐著這條真理。比爾·蓋茨，13歲就開始編寫計算機程序，19歲從哈佛退學開始創業，39歲成為世界首富，花了整整20年。他的成功靠的是什么?靠時間的積累，靠的是一直在同一領域不停地學習和探索。青春勵志演講稿我們的青春就是要禁得住時間的考驗!沒有驛站的十年旅途，朋友，您準備好了嗎? 曾經擁有的，不要忘記;已經得到的，更要珍惜;屬于自己的，不要放棄;已經失去的，留做回憶;想要得到的，必須努力。人這一生當中最重要的，莫過于自己的夢想和追求!

　　追求，追求的是一種大氣與大成!

　　何為大氣?將自己的理想與我中國之命運聯系在一起，謂之大氣。何謂大成?用自己的能力，為社會做出有價值的事，造福他人，方便他人，謂之大成。我輩之人本應有鐵肩擔道義的責任與豪情!本就有開創祖國新紀元的信心和義務!達則兼濟天下，窮則獨善其身。不為狹隘私心所擾，不為浮華名利所累，不為低俗物欲所惑，就能成就人生的大氣與大成!

　　起跑的發令槍已響，我們沒有時間再去看別人是怎樣跑的了，我們只有拼命地往前沖，在這段沒有驛站的旅途上，去接受王者的挑戰!

　　物電學院09級碩勛勵志班

　　羅永強

大學生職業規劃演講稿 篇22

　　以積極的心態走人生之路

　　青年朋友們：大家下午好!

　　今天在這里我和大家談談心，探討對人生的感悟。

　　我們共同討論的話題是如何“以積極的心態走人生之路”。人生之路既坎坎坷坷、又曲曲折折。當你在人生道路上走了一程才會發現人生的差別會是那么大。有的人超前了，有的人繼續與你并肩同行、還有的人掉隊了，甚至有的人止步不前了，怎么會的呢?關鍵是一個人以什么態度去面對人生，去應對在人生路上遇到的種.種壓力與困難。是用積極的心態，還是以消極的情緒?心理學家認為正是這一點導致了我們每個人不同的人生結局。(例：江蘇衛視著名主持人孟非的人生之路，孟非，從一個打工者成為一名著名的主持人，他的成功的事例給我們的人生啟示：一個成功者成功的關鍵在于他與別人一樣共處逆境時，別人失去理智，他卻積極面對，下定決心實現自己的目標。)

　　我們每一個人都希望成功，有一個滿意的人生。那么什么是成功的人生呢呢?我認為沒有統一的定論，各有各的標準。所謂成功就是達到自己所設定的目標。如：上學、就業、財富、地位、家庭、健康、名譽等。成功其實是一種積極的感覺，一種實現目標后的滿足感和自信狀態。我認為成功，是因人而異的，簡單地說就是自己“今天比昨天好”。同學們你們已經跨入了大學的校門，從昨天的一名中學生成為今天的一名大學生。這就是成功。實現了你們人生道路上又一個新目標，跨出了新的一步。但是，成功的獲得并不像我們說說那么容易，是要付出代價的，對高考的艱辛你們都深有體會。阿里巴巴的創始人，中國雅虎董事局主席馬云有一句名言：今天很殘酷、明天很殘酷、后天很美好。意思是說人生的道路是不平坦的，成功是要拼搏的，這是一個艱巨的過程，它需要有堅定的信念、積極的態度和堅持不懈的行動(信念+態度+行動)。沒有付出，哪來美好。

　　今天，我們的社會正在快速發展，無論是國家、學校還是家庭都對你們年輕人，尤其是你們這些正在成長成熟中的大學生抱有越來越高的期望，在這大發展、高要求的環境下，你們每一個人都會感到負擔加重、競爭加劇、責任加大。在這壓力和挑戰面前，該如何把握又如何應對?對你們來說確實是一次人生考驗。

　　網絡作家南航在《每個人都是一本書》中寫道：每個人都是一本書，讓我們

　　用心寫好它，因為我們的印數只有一冊，因此，每個人都是絕無僅有的孤本珍籍。人生是一本書，這本書是靠自己寫的，對每個人來說只有一本，因為生命只給你一次機會。時間只會流逝，人生不會重來，所以這本書非常珍貴，有人說人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返，今天現在和你在一起，但很快也要過去，明天就要到來，也會消逝。所以你們要珍惜它，走好人生的每一步。這里我想談四個問題，

　　一、壓力與動力 二、理想與目標。

　　三、規劃與行動 四、積累與成功。

　　一、壓力與動力。壓力是動力的源泉。

　　如果我問你們有沒有壓力，肯定都會說“有”。剛進校的大學生會有不少困惑和壓力，譬如學習的壓力、生活的壓力、環境的壓力、交往的壓力、還有就業的壓力等等，壓力那里都有，只是大小而已，每一個人都無法回避。我認為有壓力不是壞事，感到壓力是一個人正常的心理反應。我們需要壓力，這是我們不斷進步的動力源。關鍵是要把壓力變成動力，不能成為負擔。如果負擔變成包袱就麻煩了，就會產生焦慮、出現心理問題。(20世紀80年代，電視連續劇《紅樓夢》熱播大江南北，劇中扮演林黛玉的青年演員陳曉旭也因此家喻戶曉，被譽為林妹妹的化身。但是演員陳曉旭本身性格內向，尤其是扮演林黛玉這一角色后，深受的影響，難以解脫，再加上平時生活與工作的壓力導致長期孤獨郁悶，又沒能積極地進行心理調節，正確面對，結果抑郁成疾， 并多次產生了厭世輕生的念頭。20__年2月23日，她決然剃發為尼，皈依佛門，以求解脫。最后終因乳腺癌玉隕香消，享年42歲。心理學家認為

　　“心情決定健康，心態決定命運”)

　　前兩年富士康科技集團出現了員工十三連跳，去年暑假我到美國訪問，參觀了著名的康納爾大學，這所學校除了學術著名外，還有一個就是因每年都有幾個學生由于各種壓力跳橋自殺而聞名，去年上半年這所學校共發生八起學生非正常死亡事件，其中三起是跳橋自殺，現在學校所有的大橋兩側都用鐵絲網欄了起來。前年底，東南大學一名研究生從南京長江大橋跳下。面對種.種壓力，他們為什么非要昄依佛門或以死來抗爭，尋求解脫呢?這個世界雖然不完美，但總在不斷進步(通訊、交通，教育)，人生的旅程并不漫長，但需要我們珍惜，無論遇到什么

　　困難，不要輕易選擇放棄。要像孟非那樣做一個堅強的人，從不輕言放棄的人。 今天我們面對的是一個多樣、多元、多變的世界，一部分人不能適應，產生焦慮和困惑，他們看人、看事總是看它的負面，對待生活總是抱怨不幸和不公，日子過得很不舒心。而更多的人是調整自己、適應環境、積極面對。當年我在農村時看到人家招工回城，上大學雖然眼紅，但是我沒有埋怨，也沒有放棄，最終機會來了，七七年，在我30歲那年終于考上了大學，我沒有感到自己生不逢時，而是感到很幸運，因為我一直沒有放棄學習，沒有放棄爭取。入學典禮上我主動走上講臺，要求發言。在臺上我激動得淚流滿面。一是感謝黨的政策，給了我機會;二是因為我沒有放棄，終于夢想成真，三是我表示要更加刻苦學習，努力回報社會。在一個人身上積極因素和消極因素是同時存在的，假如我們換一種積極的方式去面對壓力，也許人生就會改變。有首歌叫《陽光總在風雨后》歌詞寫得很好，歌詞中寫道“人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔所有、難免曾經跌倒和等候、要勇敢的抬起頭。烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風雨后”。我們不要因為天空飄過幾片烏云，劃過幾道閃電、下了幾場暴雨所困惑，要看到雨后天晴的美好，要以陽光、積極的心態看待事物，面對人生。

　　我認為今天的大學生是很幸福的，遇上了一個發展的好時機。國家發展對教育和人才的需求為我們年輕人搭建了一個能夠盡情舒展才華的舞臺，就看我們如何表演。將來你們中有一大批人會是海員，遼闊的海洋就是你們大顯身手的舞臺。但是，要把戲演好，不容易，困難很多，壓力不小，一是學習的壓力，一方面是來自社會對我們掌握知識和技能的要求提高，另一方面是我們對自身要求的提高。還有對新入學的大學生來講還有如何盡快適應和掌握大學學習方法，學會學習的問題等;二是生活的壓力，年輕人有許多實際存在，又不能回避的生活壓力，包括環境適應問題、經濟問題、自理能力的鍛煉問題、將來工作以后還有子女問題、住房問題、老人問題等等。我很理解，也有同感，比如我們有一些學生家境不好，生活壓力較大，我家六、七十年代在響水農村的時候整天吃的就是山芋干和玉米糊，農民做一天工只有七分錢，日子過得很艱苦，怎么辦?家庭出生是無法選擇的，但是它并不決定一切，是可以改變的，今天你們上了大學實際上

　　朋友們在你們人生的旅途上充滿了曲折與艱辛，也充滿了機會和挑戰、很有刺激。壓力出動力、壓力出活力、壓力出實力。我退下來了都在迎接挑戰，更何況你們呢。人在精神，事在人為，只要你們堅持不懈地努力，得到的肯定是希望和成功。

　　二、理想與目標。

　　1、樹立一個符合實際的理想

　　理想是通往成功彼岸的強大的精神支柱。一個沒有理想的人絕不會有所追求和有所作為的。

　　理想我們從小就有，其實那時大家還不懂事，所以只能說是美好的夢想。“理想”這兩個字，從小就陪伴著我們一直到今天，還要到明天。隨著成長和成熟，我們就會慢慢發現兒少時的理想與現實理想有很大的差別。就像我小時候的理想是長大后當一名解放軍戰士，在農村時就希望想做一名的人民教師，當拿到大學錄取通知書時，卻是到醫學院學醫當一名醫生，

　　畢業后又留校成為一名大學教師，逐步又走上了高校管理崗位。實際上所謂理想是現實需要與自我需要兩者的統一。是我們在成長成熟過程中，根據現實需要、個人需要不斷調整、不斷適應、不斷發展，達到最后統一的過程。(理想與現實不符時的調整)現實中有一些人理想與現實分離，好高騖遠。實現不了就怪自己的命運不好。社會上還有一些人存在一種頹廢的心態，這些人理想信念淡薄，沒有方向感，也沒有動力，成天無所事事、得過且過，腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里，不知人生道路該往何處走?因此，我們可以見到去教堂的人多了，吸毒、網癮的人也多了

　　，這是一個比較嚴重的社會問題。主要是他們理想信念缺乏，沒有努力方向，沒有奮斗目標，沒有精神支柱，不能正確地認識社會同時認識自己。

　　我們說理想是自身未來的希望，它與空想、幻想的區別在于理想具有合理性和現實性。青年人應該有一個理想，它是人生發展的總目標，也是實現成功的愿望。但是，理想必須符合時代的要求，也符合你自身發展的實際。(比爾蓋茨說：我之所以輟學，只因為我當時有個理想，創立第一家微電腦軟件公司——而那理想不能耽擱。你們的現實理想就應該是當好船員)。當理想成為你堅定信念的時候，積極心態將成為你人生奮斗的助推劑。

　　2、設立一個實現理想的目標篇二：態度決定一切演講稿

　　態度決定一切

　　今天我演講的題目是態度決定一切。

　　這里我想問自己及大家一個問題，態度能決定一切嗎?

　　態度，辭典這樣解釋給我們，態度是人對事或物所持的觀點和看法。總的來講你可以有兩種生活的態度，或積極，或消極，積極與消極于人生影響巨大。這里跟大家共同做一道小小的數學題： 1乘1，乘以十次，答案是多少呢?

　　很顯然結果還是1。

　　如果是1.1乘1.1，乘以十次之后，答案又是多少呢?看來口算有難度，那么我們相信計算器好了!

　　用計算器算一下。答案是2.85

　　假如每天進步一點點，日積月累，積極、不斷地進步、再進步，那么，乘以10次后，就變成2.85?

　　可是，如果每一天懶散一點、消極一點、沒有目標、無所事事，即0.90.90.90.9乘以十次后，答案又是多少呢? 我們來算一下。

　　0.31!是的，0.9自乘十次以后，會變0.31

　　這，就是積極與消極截然不同的命運!

　　有什么樣的態度，就有什么樣的人生，態度決定人生。 再給大家講一個最近看到的故事。

　　20世紀30年代，英國一個小鎮有一個叫瑪格麗特的小姑娘，父親對她的教育是非常嚴厲的，她父親常說：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人，父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過嚴厲，但卻正因為如此，40多年后，國際政壇上才出現一位女政治明星——撒切爾夫人。

　　態度決定了她的一生。正是父親的嚴厲使撒切爾夫人幼時養成了良好的處事態度，這種態度也無形中促使著她向頂峰攀登，使她無論在大學時的學習，還是畢業后從事的工作，她都秉承著一個堅定的信念——“我是最強的”。正是這些造就了她璀璨的人生。

　　如果你認為上面的故事有點片面，那么我們再講一個反面的例子，同樣，這件事也發生在英國。

　　1997年12月，英國報紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對劇性的相逢!原來，查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪倫敦窮人區時，意外遇見了以前的校友。這位游民克魯伯〃哈魯多說：“殿下，我們曾經就讀同一所學校。”王子反問，在什

　　么時候?他說，在山丘小屋的高等小學，兩人還曾經互相取笑彼此的大耳朵。

　　王子的同學淪落街頭，這是一段無奈的人生巧遇。曾經，克魯伯〃哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學校，后來成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學歷”，讓他可以很快進入成功者俱樂部。但是，在兩度婚姻失敗后，克魯伯開始酗酒，最后由一名作家變成了

　　街頭游民。我們不禁要問，打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是，而是他的態度。從他放棄“正面”的態度那刻起，他就輸掉了一生。

　　中國有一句古話，人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒有流利的口才，沒有資深的學歷、沒有顯赫的背景，但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標，更重要的在于他們把心中所想轉化為實際行動，有積極向上明確的態度，認真、努力使他們一步步向理想靠近，最終獲得了成功。

　　你的態度就決定著你的人生。要么被生命駕馭，要么去駕馭生命。抱怨與責備只能讓你的處境更加糟糕，改變生活工作的態度從點滴開始，它不一定是推翻過去所有的生活步調，它可以是一個當下情緒的轉換，或是一個行為的修正。不恣意放縱自己，養成良好積極的處事習慣，你的人生也就將從此改變。

　　態度就像人生的萬有引力，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引。改變人生，從改變你的人生觀開始，改變人生觀，從改變你做事的態度開始，工作中每一個細節，賦予你認真的態度，那么你人生的精彩也就從此刻開始。

　　如果我們用消極悲觀態度面對人生，等待你的只能是萬丈深淵，然而當我們用積極樂觀的態度面對人生時，我們面對的就是一座風景絢麗的大山，山上鳥語花香，樹木蔥翠，只要我們扎實努力認真攀登，到達山頂的那一刻，就是我們締造成功人生的那一天。現在，我們再來回答這個問題：“態度能決定一切嗎?”

　　回答是肯定的：能!!我的演講就到這里，謝謝大家。篇三：關于積極心態的演講稿關于積極心態的演講稿

大學生職業規劃演講稿 篇23

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　我是校區商貿管理系的一名學生，我叫，很榮幸能在這里代表我校全體同學演講，伴著溫暖的春風，我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會接班人。

　　舞蹈、運動，對于我們的意義是不言而喻的：

　　舞蹈是全面實施素質教育的重要體現，也是學校精神文明建設的具體體現。

　　我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學業;

　　我們需要運動的樂曲和跳躍的節拍，才能感受學校的集體生活;

　　我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。

　　我們需要德、智、體的全面發展，才能成為中華民族偉大事業的接班人。

　　同學們，舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體，同時也能磨練我們的意志，培養持之以恒、適應各種環境、克服困難、團結協作的精神。良好的身體素質更是學習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學習之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學習、生活中去，用健康的身心永葆事業的青春。

　　同學們，讓我們每一個人都動員起來，積極參與，認真訓練，規范動作，努力提高我們學校舞蹈活動的質量和水平。

　　同學們，舞蹈的精神鼓舞著人類，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著我們奮勇前進。舞蹈體操賽場上的壯觀神圣和中國健兒們取得的無上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加的夢想與光榮，賽好我們青春律動的舞蹈!

　　努力吧，同學們。謝謝大家!

大學生職業規劃演講稿 篇24

　　大學，是夢想啟程的地方，也是我們追夢人實現夢想的必經之路。在這里，我努力要讓自己的夢想高飛，在高飛的同時也要讓它大放異彩。我曾經在20xx年入校時在心底埋下了夢想的種子，這顆夢想的種子源于當初我希望考入一所更好的學校卻未能如愿，于是我在心里暗暗下定決心，在這個學校，我一定要讓自己變得不平凡，要綻放的光彩。這幾年來，我帶著自己的這個夢想，執著而篤定地在行走在追夢的路上，穿越荊棘，經歷曲折，付出汗水，品味淚水，我始終也未曾動搖當初的決定。在我的努力下，自己慢慢變得優秀起來，可我知道，我還不可以停下腳步，因為心中還有夢想，前方會更精彩。作為一個女生，學習計算機專業不算是一件容易的事，當初我發覺自己對計算機并不太感興趣，學習的動力也不充足，我也曾彷徨過，也曾迷惘過，我思考過如何讓自己克服這個瓶頸，后來我也發現了自身的原因，之所以一直缺乏興趣是因為沒有成就感的驅動，我一直畏懼，因為怕自己動手能力不夠而不敢嘗試，所以一直沒有做出太好的成績來，為了克服自己的這一心理，我慢慢嘗試多接觸項目，加強自己的動手能力，并且在今年暑假進入一家軟件公司實習，接觸到真實的項目后，我才發覺，原來之前自己覺得困難的很多問題，其實沒有想象中那么難，當初只是沒有勇氣走出那一步。四年過去了，在大學這個舞臺上，我綻放過自己的精彩，我充實地度過了每一段時光，雖然也有遺憾，但是我所經歷的讓我成長了很多。我始終相信，我們每個人都應該追求不平凡，做最精彩的自己，

　　懷著激情去追尋夢想，不要讓心底那些熾熱的夢想破滅，因為只有堅持，才會實現。我們可能會經歷失敗和羈絆，可是只要我們好好把握生活賜予的荊棘，，經歷過就不再畏縮，體驗過就不再窘迫，即使因此而流血流淚，透過淚水，你會看到最美的彩虹。大學幾年，于人生而言，只是萬里長征的幾十里，這幾十里只是基礎的基礎，不可或缺卻又實難足道。可是我們每個人都該堅信：如果夢想到，就一定能做到。

　　大學四年已經過去了，一路走來，步履蹣跚，有悲傷，有喜悅，有挫折，有成功，有遺憾，更有收獲。我一直在學習著，進步著，成長著，我一直堅守自己最初的信念，我一直相信我所相信的東西，我一直保持著那份樂觀自信與勤奮堅持，向著我的目標一步一步前進。我也希望，在今后的每一天，我可以一如既往得對生活充滿熱情，未來的人生舞臺廣闊，我希望用自己的努力去書寫更加精彩的篇章。

大學生職業規劃演講稿 篇25

　　今天，我收看了《同上一堂思政大課》令我受益匪淺，刻骨銘心。這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉》----“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。”

　　一個國家是否強大，就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引，困難能讓我們強大，這就是“多難興邦”啊 。

　　面對突如其來的疫情，無數國人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣;韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫護人員千里迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關!每一個時代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉身離開，有人在戰斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時時刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻出了生命，有人獻出了自己的一點點力量，奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字，一盞燈，一份心，一種情。

　　這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神，是“家國”。

　　不要播我的名字，媽媽看了會擔心，短短的幾個字是一種胸懷，這是出自24歲女孩的一段話語，在得知自己要去支援武漢時，他沒有猶豫，去了離家的遠方，唯一不放心的是在家擔心自己的母親，國是千萬家，正是這些為家人著想的陌生人，彰顯了我們心中的家國情懷。你我作為一名身處中國特色社會主義新時代的大學生的我，也該在此時志愿加入道路卡點工作中，國家栽培了我們，我們也應該在國家需要我的時候挺身而出，展現作為一名大學生的使命擔當。

　　觀看大學生疫情防控思政課個人心得感悟1

　　春節期間，新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，一下子牽動著億萬人民的心，這注定是一個不一樣的春節。那些奮筆寫下“請站書”的醫護工作者;開建武漢火神山醫院的施工人員;用愛搭建橋梁，日夜馳援運送物資的駕駛員....他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。

　　節目中，一個個白衣天使堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔當與承諾;他們用最愛的身影，詮釋了生命的意義!

　　咬定青山不放松，不破樓蘭終不還。戰疫情、穩發展，群策群力、守望相助，在大戰中踐行初心使命、在大考中交出了合格答卷，社會主義的優越性顯而易見。作為學生的我們，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規劃，今后的接力棒就交給我們吧，我們是社會主義的接班人，是祖國未來的希望，會樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的終生使命。中國一定會越來越好!

大學生職業規劃演講稿 篇26

　　在疫情面前，防護措施刻不容緩!這次疫情大考，我們看到共產黨員總是挺身而出，積極站在防控疫情的第一線，哪里有困難，就往哪里沖!從國內形勢上看，黨中央的防護措施已經控制了大多數的疫情地區，贏得了海內外的積極評價。縱覽全球，中國能夠及時遏制住這次重大疫情災難，而其他國家卻難以做到。在這次疫情面前，一方有難，四方支援，全國都在往疫情地區捐款捐物，一箱箱口罩、一噸噸蔬菜，還有催人淚下的請戰書，全國人民都與武漢人員心連心，共同面對這場空前的災難。這次疫情的有效防控，充分體現了中國特色社會主義制度的優勢，同時也告訴我們必須要有居安思危的風險意識。中國共產黨就是在危難中誕生的，中國共產黨就是通過不斷地戰勝困難，才成為了新中國出色的領導者。這次疫情爆發以后，習近平總書記曾指出，確保人民群眾的身體身心健康是共產黨的宗旨，同時，針對這次在疫情面前暴露出來的公共衛生事業能力的不足，也要做出改變，要健全國家公共衛生防護體系，改革完善重大疫情防控救助體系。

　　在這個特殊時期，感謝黨和國家相關部門能關心到大學生的思想政治生活，讓全國大學生感受到了黨和國家對我們的期望。抗擊疫情，需要全國人民一起努力，作為當代大學生，我們更應該肩負起年輕人的責任，保持積極樂觀的心態，與祖國共渡難關!

大學生職業規劃演講稿 篇27

　　我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢想

　　青春，充滿激情的年代;夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。

　　擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去

　　在極速發展的社會中，在時過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力!

　　青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。

　　縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

　　也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!

　　也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。

　　讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧!

　　謝謝大家。

大學生職業規劃演講稿 篇28

　　尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。 機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎 如何準備才算充分 "面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

　　這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園里的真實現影。作為03級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

　　我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什么困難是不能戰勝的呢?

　　坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創優"做些什么。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學校。從現在起,向成績優良的同學靠攏,并繼續發揮我在其他方面的優勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。

　　我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生,我的藍圖有所改動,然后使自己變得更優異,但這種優異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。

　　我相信,這樣的設想是現實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"......獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇于上進才是我們最好的回復。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個人是否優秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數學題就很優秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。

　　放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

大學生職業規劃演講稿 篇29

　　親愛的老師，同學們：

　　你們好!

　　xx年已經悄然無息地過了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，也是我們積累知識閱歷的新家園。

　　也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，志當存高遠，我們要立長志不要常立志。

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

　　同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

　　大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

大學生職業規劃演講稿 篇30

　　各位面試官:

　　您們好!

　　我是__學校新聞學專業的畢業生，一直以來，我對新聞工作很感興趣，喜歡看報紙、雜志和電視新聞，因此我選擇了這一專業，大學的四年,給我奠定了扎實的專業理論基礎，務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

　　我注重專業知識的學習，學習成績優秀，掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里，我參與了學校新聞小組，擔任學校的校園記者，在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐，在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動，運用寒暑假時間到報社實習，增加自己的實踐工作知識和經驗，在校外的媒體也發表了一些作品。幾年的專業理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，鍛煉了自己敏銳的觀察力，優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力，也培養了自己不怕困難，勇于挑戰，吃苦耐勞的性格。同時，我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

　　期間我還擔任過學生干部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.

　　四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而，所學知識是有限的，我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力。