高中生青春勵志演講稿(通用6篇)
高中生青春勵志演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先,我很高興也很榮幸能夠參加這次學(xué)校學(xué)生會的競選。來這兒的目的不是為了揚名,而是要為學(xué)校美好的明天貢獻自己的一點微薄之力。我很珍惜這次機會,希望我有能夠為同學(xué)們服務(wù)的幸運,我以能為同學(xué)們服務(wù)而自豪。
我叫,是班班長,我競選的職務(wù)是學(xué)生會主席。也許有人會認(rèn)為我有點狂妄,高一就想當(dāng)學(xué)生會主席?說實話,面對這么多出類拔萃的競爭對手,我還真想打退堂鼓,但是另一個聲音鼓勵我說:站出來,不要怕,你一定能勝任!同學(xué)們對我說:站出來,不要怕,我們支持你,你一定能行!還有什么可猶豫的?于是我就充滿信心的站在這里,認(rèn)為自己有足夠的能力勝任學(xué)生會主席這個職務(wù),干好這個職務(wù)。
我是班長,對管理有自己獨到的見解。在高中近一年的時間里,我不斷學(xué)習(xí),探索管理辦法,總結(jié)管理經(jīng)驗,豐富實踐知識,正逐漸形成自己的管理風(fēng)格。我的工作得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,并取得了可喜的成績,我們班在月份的全校德育考核中成績名列第一,這次期中考試全班成績也名列第一。我曾多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
我熱情開朗,有很強的親和力,能與同學(xué)們打成一片;我認(rèn)真責(zé)任,盡心盡力地做好每一件事,有很強的凝聚力;我敢于創(chuàng)新,進取心強,工作一定會充滿活力,生機勃勃;我有強烈的為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校爭光的思想。這就是我有信心站在這里的原因。
少說多做是我一貫的工作作風(fēng),反對一切的浮夸,反對一切的不切實際。如果我能幸運地當(dāng)選,我將盡最大努力做好以下幾點:
1、協(xié)調(diào)好老師與學(xué)生、年級學(xué)生會與學(xué)校學(xué)生會、學(xué)生會與同學(xué)之間、學(xué)生會內(nèi)部之間的各種關(guān)系。
2、真正發(fā)揮學(xué)生會的作用,真正做到學(xué)生會代表全體同學(xué)的利益。
3、通過學(xué)生會的自我管理,真正實現(xiàn)學(xué)生自治。
4、積極開展各種文、體、學(xué)、美、德活動,豐富校園文化生活,營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)生會是一個集體,我們學(xué)生會每一個成員都要時刻維護學(xué)生會的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時時刻刻以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會,這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗與考驗。
如果這次未能當(dāng)選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學(xué)生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學(xué)們的檢閱。如果大家信得過我的話,就請投我一票吧!我一定會交一份滿意的答卷!
謝謝大家!
高中生青春勵志演講稿 篇2
大家好!
青春如火,跳動的火苗激勵著我們做直沖蒼穹的雄鷹,閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水,在生命的記錄里灑下勤奮的種子。
青春如火,我們不怕艱難,向著人生的頂峰勇往直前。我們沒有宋濂“嘗趨百里外”的經(jīng)歷,但在辦公室內(nèi)總有我們閃著的身影;我們沒有方仲永的天生聰穎,但在教室里總有我們大聲爭論的吼聲;我們沒有蘇秦“頭懸梁,錐刺股”的毅力,但在早晨的街道里,總有我們大聲朗讀的聲音。
青春如火,我們渴望體會“一覽眾山小”的感覺,欣賞海底的神奇景色,揭開可可西里的神秘面紗。盡管“高處不勝寒”,海底沒有陽光,可可西里的路上充滿危險,但這阻止不了我們向前沖的動力,因為我們擁有青春。
青春如火,我們敢愛敢恨。誰說“屈原縱身一躍,躍出的盡是美麗的花”?我們言“不”。“一死了之”對他自己來說是一種解脫,但對楚國過而言,對他的家人而言,無疑是莫大的損失和傷痛。我們敢說,屈原是自私的!
青春如火,我們敢說。我們敢說“今天,因特網(wǎng)是最大的,但明天,我們可以創(chuàng)建比因特網(wǎng)還要廣泛、全面的知識網(wǎng)絡(luò)庫!”我們敢說“我們還可以發(fā)明出比磁懸浮列車更快的車,要以我的名字來命名。”我們敢說“我們將來可以讓塔克拉瑪干沙漠再次呈現(xiàn)綠蔭。”或許,這些目標(biāo)根本不可能會實現(xiàn),但在我們的心中,它們就像是呼嘯的海風(fēng),鼓動著我們向前的風(fēng)帆!
青春如火,我們風(fēng)華正茂,我們獨一無二,我們要做個性的自我!是花,我們就要綻放;是樹,我們就要撐出一片綠蔭;是水手,我們就要搏擊風(fēng)浪;是泉水,我們就要滋潤一方土地。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中生青春勵志演講稿 篇3
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會之間的關(guān)系。它的主要作用是追求個人道德完善,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?個人文明禮儀是根本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻難于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
高中生青春勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
下午好!我是XX班宣傳委,很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎,結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗,我認(rèn)為做好班委工作,最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委,為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報,同時也為了展示一中文化風(fēng)采,我認(rèn)真工作,積極組織班內(nèi)撰寫文章,并發(fā)揮我班特長,豐富校報內(nèi)容,提供插圖。
在校園,校報作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進師生事跡,提供校園內(nèi)主要新聞資料,方便師生了解各種信息,豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版,特別是學(xué)生稿件,由于數(shù)量眾多,而報社人員又少,這無形之中加大了報社辦報的難度,所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高,要有一定的水平,內(nèi)容豐富,有創(chuàng)新。
為了提高校報投稿的思想性,我主要采取了兩項措施,一是圍繞某一校報主題,推出綜合性、全方位、深層次的征稿,提倡講事實,述背景,有分析的文章,強化宣傳效果,發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論,針對校內(nèi)一些傾向性問題,及時發(fā)表文章或作品進行討論。
為了提高校報稿件的可讀性,我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng),短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實,就是要求文章事實準(zhǔn)確,內(nèi)容實在,盡量減少文章“水分”,不空發(fā)議論,使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深,就是力求內(nèi)容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就是追求文章內(nèi)容新鮮,文章生動,流暢,活潑,融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外,做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義,讓同學(xué)們有一種競爭意識,提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿,愿意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒,調(diào)動學(xué)生們的積極性,踴躍投稿。
宣傳工作很重要,有時也很辛苦,希望大家再接再勵,以高度的責(zé)任心對待自己的工作,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。
高中生青春勵志演講稿 篇5
各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家好!我們從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”
也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!
高中生青春勵志演講稿 篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們正值人生的花季,這是人生的“黃金時代”,精力旺盛,思維活躍,證書儲備知識的最佳時期?墒钦祷镜奈覀冊谧鲂┦裁茨?
傍晚時分,楊柳依依,在潺潺的溪水旁,兩個少男少女手牽手走過,他們身上跳動著愛情的音符。十六歲的他們就像沒有成熟的青蘋果,帶著些許青澀,卻過早的涉足于愛情,羈絆了他們前進的腳步。
驕陽似火,人山人海,擁擠的人行道旁。“媽,給我二百塊錢。”“兒子,你來了,最近學(xué)習(xí)好嗎?要注意穿衣服,小心著涼……”“你把錢給我,我還有事。”男孩打斷母親的話,不滿的說。于是那雙寫滿滄桑手在那油膩膩的包里找出兩張皺巴巴的鈔票,給了男孩。“我走了!”說著,轉(zhuǎn)身就走了。“呵,親們,我又有money充游戲卡了,咋們玩一把去。”夜幕降臨,網(wǎng)吧里依舊熱鬧非凡,人來人往。“哇,贏了,再來一把。”于是,無法抵制的誘惑羈絆了他們前進的腳步。
夜幕降臨,昏黃的路燈下。“站住,把身上錢掏出來。”一個高瘦的男孩厲聲吼道。那個書生模樣的男孩嚇得說:“我沒……沒錢。”“讓我搜。”那張帥氣的臉上露出兇狠的神情。那個書生模樣的男孩背著大大的書包奮力的向前奔。“敢跑。”他人了手中的煙從腰間抽出一把匕首向那男孩追去。“啊!”紅色溫?zé)岬囊后w瞬間噴了一地,那文弱的男孩倒在了血泊中。最終,他注定與高墻天網(wǎng)共度一生。沒有理智的行為羈絆了他們前進的腳步。
年輕的我們,無妨犯一點錯,無妨耍一點脾氣,但我們不能浪費我們的黃金時間,虛度我們的大好青春,風(fēng)華正茂的我們,要用自己勤勞的雙手,智慧的大腦編織我們的夢。
我的演講完畢。
謝謝大家!