高中生青春勵志演講稿(精選5篇)
高中生青春勵志演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
我們擁有青春,我們享受青春,我們在青春的路上奔跑,放飛夢想……
青春,意味著許多,我們將在青春的路上經歷許多困難與挫折,但是不放棄,不拋棄,我們只想在青春之路上走得不后悔。
老師,一個多么溫暖的詞,他們用一顆真誠的心教育我們。我們切身體會到老師那顆充滿熱情的心:他們想我們學好,想我們理解,想我們進步,他們更希望我們成為他們的驕傲。
走在青春路上,意味著我們正值奮斗之年,應該把這條路走得無怨無悔。因為前人的經驗告訴我們:世上沒有后悔藥!
成年后,我們要承擔很多責任,應該堅持這條青春之路,繼續走下去,我們肩負的不僅是責任,更是一種信念,一種責任。
走在青春路上,有挫折,有困難,但是只要堅持兒時的夢想,也能把未來走得輝煌和精彩。
人生應該像天,無邊無際;像云,變幻莫測;像鳥,自由自在;人生應該像畫布,自己就是那調料,顏色盡自己調。走出來的道路,盡管平凡無奇,然而無怨無悔。人生要想走得精彩,就應該堅持自己的青春之路。
每個人的命運之路不相同,經歷不同,心態不同,背景不同,但共同匯聚成了一個世界。每個人的命運都應掌握在自己手中,我們應該把這條青春之路走得無比堅定。
前進吧,讓我們把自己的人生描繪得精彩。人,就像宇宙,擁有許多未知領域,人是種復雜的生物體,不得不去奮斗,在青春路上,去描繪自己那精彩有趣的人生。
加油吧,夢想!加油吧,奮斗!加油吧,我們!為明天為未來拼盡全力一搏,拼出光明的未來,拼出美好的未來!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中生青春勵志演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好!
我們正值人生的花季,這是人生的“黃金時代”,精力旺盛,思維活躍,證書儲備知識的最佳時期。可是正值花季的我們在做些什么呢?
傍晚時分,楊柳依依,在潺潺的溪水旁,兩個少男少女手牽手走過,他們身上跳動著愛情的音符。十六歲的他們就像沒有成熟的青蘋果,帶著些許青澀,卻過早的涉足于愛情,羈絆了他們前進的腳步。
驕陽似火,人山人海,擁擠的人行道旁。“媽,給我二百塊錢。”“兒子,你來了,最近學習好嗎?要注意穿衣服,小心著涼……”“你把錢給我,我還有事。”男孩打斷母親的話,不滿的說。于是那雙寫滿滄桑手在那油膩膩的包里找出兩張皺巴巴的鈔票,給了男孩。“我走了!”說著,轉身就走了。“呵,親們,我又有money充游戲卡了,咋們玩一把去。”夜幕降臨,網吧里依舊熱鬧非凡,人來人往。“哇,贏了,再來一把。”于是,無法抵制的誘惑羈絆了他們前進的腳步。
夜幕降臨,昏黃的路燈下。“站住,把身上錢掏出來。”一個高瘦的男孩厲聲吼道。那個書生模樣的男孩嚇得說:“我沒……沒錢。”“讓我搜。”那張帥氣的臉上露出兇狠的神情。那個書生模樣的男孩背著大大的書包奮力的向前奔。“敢跑。”他人了手中的煙從腰間抽出一把匕首向那男孩追去。“啊!”紅色溫熱的液體瞬間噴了一地,那文弱的男孩倒在了血泊中。最終,他注定與高墻天網共度一生。沒有理智的行為羈絆了他們前進的腳步。
年輕的我們,無妨犯一點錯,無妨耍一點脾氣,但我們不能浪費我們的黃金時間,虛度我們的大好青春,風華正茂的我們,要用自己勤勞的雙手,智慧的大腦編織我們的夢。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中生青春勵志演講稿 篇3
大家好!
青春如火,跳動的火苗激勵著我們做直沖蒼穹的雄鷹,閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水,在生命的記錄里灑下勤奮的種子。
青春如火,我們不怕艱難,向著人生的頂峰勇往直前。我們沒有宋濂“嘗趨百里外”的經歷,但在辦公室內總有我們閃著的身影;我們沒有方仲永的天生聰穎,但在教室里總有我們大聲爭論的吼聲;我們沒有蘇秦“頭懸梁,錐刺股”的毅力,但在早晨的街道里,總有我們大聲朗讀的聲音。
青春如火,我們渴望體會“一覽眾山小”的感覺,欣賞海底的神奇景色,揭開可可西里的神秘面紗。盡管“高處不勝寒”,海底沒有陽光,可可西里的路上充滿危險,但這阻止不了我們向前沖的動力,因為我們擁有青春。
青春如火,我們敢愛敢恨。誰說“屈原縱身一躍,躍出的盡是美麗的花”?我們言“不”。“一死了之”對他自己來說是一種解脫,但對楚國過而言,對他的家人而言,無疑是莫大的損失和傷痛。我們敢說,屈原是自私的!
青春如火,我們敢說。我們敢說“今天,因特網是最大的,但明天,我們可以創建比因特網還要廣泛、全面的知識網絡庫!”我們敢說“我們還可以發明出比磁懸浮列車更快的車,要以我的名字來命名。”我們敢說“我們將來可以讓塔克拉瑪干沙漠再次呈現綠蔭。”或許,這些目標根本不可能會實現,但在我們的心中,它們就像是呼嘯的海風,鼓動著我們向前的風帆!
青春如火,我們風華正茂,我們獨一無二,我們要做個性的自我!是花,我們就要綻放;是樹,我們就要撐出一片綠蔭;是水手,我們就要搏擊風浪;是泉水,我們就要滋潤一方土地。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中生青春勵志演講稿 篇4
各位同事:您們好!
今天,很高興站在這里,和大家探討下“人生”,呵呵,不知道大家對“窮”字是什么想法呢,“窮”在現代社會,是個不受歡迎的詞。大眾奮斗的社會意義,就是要把它擠出《新華字典》。而絕對意義的窮,是很可怕的,它擠壓一個人生存和命運的空間。
而在溫飽滿足的年代,窮,往往又成為一個相對的概念。
比如說我,也正在趕往“小康”的路上,而一旦想到奢侈品,“窮”的陰影當即縈繞心頭,內心會產生痛苦。前不久,我跟兒子說,你老爸準備買車啦!兒子說,是啊,是啊,你買一副中國象棋,就擁有兩部“車”啦。新新人類說話喜歡帶刺兒,不過往往能一矢中的。我跟兒子說,兒子,你在這個問題上諷刺我,我真有點難過。
人總在向上攀比中感到自己窮。李嘉誠雖富,想到比爾·蓋茨,他會感到自己窮。比爾·蓋茨富,讓他造幾艘航母或者航天飛機,他也會覺得自己不夠富。相對意義的“窮”,是帝王般開疆拓土的雄心與國界限定性的矛盾,是自我的內心欲望結出的青葡萄。
與“窮”相對的是“富”。在一個倡導創富的時代,窮,是我們每個人需要去擺脫的韁繩和枷鎖。其實,這種意識和倡導本身,就是一種發展和進步。我爸那個時代,美女都愛嫁貧農。我爸一輩子,忌諱“富”字猶如瘌痢頭忌諱“光”字。他出身富農家庭,沒有享受到富的待遇,卻要承受富的壓迫。因為這個從沒讓他得到過實惠的“富”字,他在單位不能入黨和提干,只能回家喝悶酒。他在口頭上兇猛地討伐“富”,是想擺脫富的陰影;在那些求一根劣質香煙而不可多得的日子里,他又明白自己很窮,心里又巴望能真的富一點。這是一種無奈的窮而酸。
處在“窮”的狀態,內心有一種煎熬,窮,并不是一種美好的感覺,也未必能與美德掛鉤。但并不可怕,日子總能對付,西哲羅素先生說,窮最可怕的后果,是讓窮扭曲了自己的思維。
在一個倡導創富的時代,如何面對自己的“窮”。這是一個問題。其實,羅素先生給我們提了個醒。欲望一天天累積,一天天得不到滿足,因而產生憋屈,產生怒火。所謂窮而不酸,是說要求消除因窮產生的怨憤。置身于“窮”,首先要有耐心,其次要心平氣和。
買不起車,不用小刀劃豪車上的油漆;住不起別墅,見了別墅,不要祝愿小偷出入其間;見富人打個飽嗝,不去想象那一桌子生猛海鮮;見了富人的腳后跟,也不慫恿小狗去追逐。
當我步行去上班時,想到了散步的種種好處,但同時又意識到,如果用散步的種種好處去抵擋車的誘惑,這又是一種酸。窮和富既對立也轉化,窮需要思變。今后,我會像田鼠一樣時時聳起耳朵,像貓頭鷹一樣睜開夜的眼睛,找準時機,向“窮”宣戰!
高中生青春勵志演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是某某班的某某某,我今天給大家演講的題目是:成長路上花香滿徑
青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。
一轉眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對著青春的十字路口,我們將要去哪里?
帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發出激情,就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結束,謝謝大家。