中學生春季開學演講稿（精選3篇）
中學生春季開學演講稿 篇1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
暑熱還未褪去，秋風卻已送來。兩個月前，我們剛在這里告別了初一的時光;而兩個月后，我們又再一次相聚于此，迎接嶄新的初二生活。面對一個新的學期，新的開始，此刻，其實我個人的心情跟大家多少有些相同，我滿懷期待，但其中也夾雜著憂慮;我感到興奮，但也包含著忐忑。初二，對于我們來說，都是一個未知，但也正是因為我們從未經歷過，我們才擁有機會和希望。在這張白紙上，譜寫我們新的篇章和輝煌!
但是也許還有同學沉浸在假期的日子里，沒有及時調整心態，正確面對開學。網絡上所謂的“假期綜合癥”、“開學恐懼癥”等等一類所謂的“病癥”也在同學間流傳甚廣。其實這些都是一些正常的心理現象。當我們在一段時間內處于放松狀態，突然面臨開學，難免會有一些緊張甚至不知所措。為了盡快的調整學習的心態和節奏，我建議同學們，一定要嚴格按照學校里的作息時間，盡快適應學校的作息。另外，給自己一些心理上的暗示和鼓勵，積極的面對新學期，新生活。也可以多跟同學朋友交流溝通，進而盡快地進入到初二的學習生活中，并樹立自己的目標，激勵自己的斗志!
在這里，我也想和大家分享一下我的暑假生活。
這個夏天，我們東華，捷報頻傳。先是高中部41人達到清華北大錄取分數線，廣東省高考文理科前10名東華高中霸五席。緊接著，中考全市前十名全部又花落東華，中考總分700以上我們初中部有1393人。東華，就是這樣的霸氣，就是這樣的舍我其誰!這樣的光彩與榮耀，讓我覺得，能有幸成為一名東華學子，應該感到無比的驕傲與自豪!而我們的師哥師姐又是如此的卓越，為東華創造了一屆又一屆的神話與輝煌!讓同樣是東華學子的我們，去向往，去學習，去追趕，去超越!所以我們更應該繼續拼搏、奮勇爭先，在東華，這個孕育著神話與奇跡的地方，沿著歷屆東華學子走過的路，成為下一個奇跡的創造者!有一句話，是這么說的：“如果說，東華校園是高端大氣上檔次的教育圣地，那么就讓我們就做一群低調優雅有的東華學子吧!今天，我們因為母校而驕傲，明天，母校也會因為我們而自豪!”
這個夏天，我也沉浸在一種異域文化的洗禮與震撼之中。
這個夏天，我去了英國，那個曾經號稱“日不落”的國度，那個自詡培育了世界一流紳士的國家。一個月的文化之旅，一個月的心靈洗禮，是那樣的平靜，又是那樣的震撼。在倫敦，干凈舒適的街道，精致秀麗的花園，和彬彬有禮的人們，都是這里人文素養的最佳體現。他們注重環境保護，有良好的衛生習慣。他們也熱愛生活，時常會擺弄花草，修剪打理自家的花園。他們在交際中，更是一如既往地尊重他人，詮釋著紳士和淑女的風范。而在這其中，最讓我震撼的就是他們對文化的重視與珍惜。在倫敦，書店和博物館，不論是在數量上還是規模上都令我震驚。不少人都會選擇在午后或是雙休日去書店挑幾本書，不少家庭都會帶著小孩去逛博物館。在我生活的寄宿家庭里，也常�？吹揭涯赀~的男主人一早起來就在書房閱讀。甚至在路上行色匆匆的人們，手里也不忘帶本書�？偨Y起來，在英國，他們留給我的印象就是，注重環保、禮儀，全民學習，熱愛生活，追趕時間。英國之種.種，難道不正是我們應該學習的嗎?
這個夏天，我還在忙碌于學習。因為我知道，初二，是初中三年當中，最為關鍵的一年。如果把初中三年比喻成一場賽跑，那么初一就是起跑，初三就是沖刺，而初二比拼的就是耐力。我不知道我是否會在這場比拼耐力的角逐中掉隊，所以我感到緊張，所以我未雨綢繆。大家都知道，升上初二，我們的學科數量會增加一科——物理。有人曾說，學好數理化，走遍天下都不怕;又有人說，學好數理化，怎么考都不差。正因如此，我深知物理的重要性。我忙碌在對物理知識的預習之中。大家也知道，升上初二，我們將面臨生物、地理的中考，這是我們中考的基礎，更關系著20xx年我們中考的最終結果。所以，我也忙碌在對初二地理生物的預習之中。同時，大家更應該知道，升上初二，我們又成長了一步。所以，該如何更好的與同學相處、與父母相處、與老師相處，如何提升自己的工作能力，如何拓展自己的視野，都是我們必須面對的客觀事實，也都是我們應該考慮的問題。所以，我還忙碌于對自己未來的思考和規劃之中�；丈桃苍嬲]子孫“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書�！边@句話用在我們身上恰好合適。與人為善，是處理人際關系的最佳法寶，勤懇讀書，是我們挑戰初二學習的最佳捷徑。
同學們，嶄新的初二學年已經開始。讓我們放下假期里那份悠閑，整裝待發。在體驗學習中收獲快樂，在小組合作中集思廣益，在“享受成長，體驗成功”的旗幟下，創造更加輝煌的明天!
在此，我提前祝全體老師教師節快樂，身體健康，工作順利，祝愿全體同學在新的學期里，有新的收獲，新的進步!
謝謝大家!
中學生春季開學演講稿 篇2
全體官兵們、同學們：
你們好!
延平中學_年學生軍訓今天正式開始了。首先，我代表學校黨政領導和全體師生向仙景部隊的全體官兵表示熱烈的歡迎，向關心和支持我校軍訓工作的各位領導和同志們表示衷心的感謝。
今年4月28日，中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議審議通過了《中華人民共和國國防教育法》，這是我國第一部"國防教育法"，它是新世紀全面調整和規范國防教育的重要法律。這部法律的頒布施行，對新世紀普及加強國防教育，增強公民國防觀念，激發人民群眾愛國熱情，促進國防建設和社會主義精神文明建設，以及提高我國國防軍事教育水平，都具有十分重要的意義。
在學校開展軍事訓練是《兵役法》和《國防教育法》規定的一項重要任務，是大學生在校期間接受國防教育、樹立集體主義、愛國主義和革命英雄主義精神的一個基本形式。
多年來，我校非常重視學生的軍事訓練工作，從_年開始，我校在仙景部隊的大力支持下，對學生進行了軍訓，使參訓學生的政治覺悟、理想信念、思想品德、作風紀律、軍事技能、國防觀念、身體素質以及獨立生活能力等各方面都得到了鍛煉和提高，同時，也為軍地聯合培育新世紀德、智、體全面發展的建設者和接班人積累了寶貴的經驗。
多年來承擔我校軍訓任務的仙景部隊，這次又派出了以方紅兵指導員為首的官兵來我校承訓。這是一支作風優良、訓練有素的隊伍，延平中學師生對他們高度的政治覺悟、過硬的軍事技術、優良的傳統作風、嚴明的組織紀律都是耳聞目睹、十分敬佩的，我校師生在向他們學習的同時，和他們結下了極其深厚的友誼。我相信，在這次軍訓中，我們的師生一定能從他們身上學到更多書本上學不到的東西。在他們的帶領下，本次軍訓任務一定能順利完成，我們之間的友誼及合作也將得到更進一步的加深。
在你們入校之前，學校為了讓同學們有一個良好的學習、生活環境，在學校的建設中進行了大量人力、物力的投入。我們初步取得了令人可喜的成績，為同學們的演練提供了大面積的場地，建成了較完善的后勤服務保障系統。我們還在不斷努力，努力使這里的生活、學習環境變的更好，變的更有利于同學們的全面發展。希望同學們珍惜自己中學六年的寶貴時間，學好文化知識，為延平中學爭光，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。榜樣的力量是無窮的，這也要求我們每位同學要嚴格要求自己，要以一名軍人的標準來規范自己，和承訓官兵們共同創造"軍愛民、民擁軍、同呼吸、共命運、心連心"的良好氛圍。全體參訓師生要發揚我校"愛國、勤奮、尊師、守紀"的優良校風，自覺地將校園當成軍營，堅決執行部隊的有關條令、條例，按照各項規章制度及要求，以鐵的紀律約束自己，正視困難、刻苦磨練、加強修養，努力創造軍營訓練效果，要付出和軍營訓練一樣甚至更多的艱辛和汗水，全體帶隊教師要虛心向承訓部隊官兵學習，努力工作，恪盡職守、嚴格管理、確保安全。學校在精心組織好各項工作的同時，要把安排好承訓官兵的生活當作一項擁軍的大事來抓。盡最大努力創造良好的工作、生活環境，使教官們在延平中學就如同在自己家中一樣。也希望解放軍官兵們能像在軍營一樣把我們的學生當作一位普通戰士來嚴格要求。我們延平中學學生個個都是好樣的，是能夠經受住任何考驗的。我相信：通過大家的共同努力，此次軍訓一定能取得非常好的效果。
中學生春季開學演講稿 篇3
老師，同學們：
大家上午好，新學期，站在升旗臺前，我們總要思考——新學期，我們怎樣度過?之前進行的開學典禮的全部意義就在于引導全體師生、家長思考這個問題。
站在新學期的起點思考這個問題時，我們可以回顧一下剛剛過去的寒假。
這個寒假里，大家的收獲一定是不盡相同的。
規劃不同，做法不同，寒假對于我們每個人的意義就大為不同。馬云有句話叫“不吃苦，你要青春干嘛?”我想說的是，“不學會挑戰和超越自己，我們怎么配擁有青春?”
老師們、同學們，伴隨新學期的開始，請記住，規劃不同、做法不同，新學期對于我們的意義便會大不同，你準備好賦予這個新學期以積極的意義了嗎?
每一個學期，學校都會有些變化，正是這一丁點、一丁點的積極努力，讓我們的學校越來越整潔，越來越美麗，越來越趨近于幸福。上學期，在美麗校園投票中，我們每個人都有所行動，我們用手指創造了得票數第一的奇跡。但我們沒有被評為~~市的美麗校園，我覺得歸結起來，主要是我們的行為還與這個校園的美麗程度不相匹配。
新學期，我想和大家一道讓我們的行為更美麗。想和大家共同達成一個行為層面的愿景：進校有序、入樓守靜、進班安坐、站定方言。期待著大家有力的幫助。
在剛剛過去的20~~年里，創生并被使用頻率最高的一個詞是“創客”，李總理號召全民“人人成為創客”。那么，創客是什么?說到底就是能把各種想法變為現實的人。
在這里我代表學校提出三則創客團隊懸賞令：
1、帶領你的團隊，熟悉學校的全部植物，你和你的團隊全體成員，能夠叫出校園內所有植物的名稱，了解他們的習性，為它們制作標牌，并向其他感興趣的同學介紹它們!
2、用你學習的比例尺知識，和你的團隊一道，制作一幅精確的校園平面圖。
3、和你的團隊一道，撰寫一篇成熟的校園導游詞，你和你的`團隊，每個人都能得體、大方、準確的用英語介紹我們的學校。
本學期，我們每一個生態成長共同體都要在老師的指導下，擁有自己的課題，兒童節前，每個生態成長共同體都要展示自己的創造成果。我們將評選出十大創客團隊，在期末進行隆重表彰。當然，敢于拿下以上三個課題之一的團隊將在評比中獲得優勝的先機。
老師們、同學們：新學期人人成為創客，你準備好了嗎?