最新愛崗敬業演講稿范文(通用26篇)
最新愛崗敬業演講稿范文 篇1
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
愛因斯坦曾經說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感!币粋人不論從事什么行業,首先必須熱愛自己的職業。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己職業的動力在于能在工作中得到快樂。
陶行知先生曾對教師職業特征做過這樣的分析:教育者應當知道教育是無名無利沒有尊榮的事,純系服務的機會,貢獻的機會。而無絲毫名利尊榮可言,F代的教師為適應當前社會的迅速變化,面臨許多挑戰,如知識結構的更新,教學技術的改進,新型教學手段的嘗試,日益難以應付的雜事。為應付這些變化,教師必須付出代價,而付出的代價往往無法獲得可見的收益。正因為如此,教師更傾向于從社會地位上而非經濟地位上來獲得尊嚴,這也是教師與其他許多職業不同的地方,教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業資源的,并不以實際的可被清點的收益來取勝。那么我們就更應該在工作中尋找快樂。
首先、愛崗敬業是樂教勤業的動力源泉。
教師只有在愛崗敬業,把學校教育工作的發展、國家教育事業的興旺和自己命運緊密聯系在一起的精神指導下,兢兢業業,勤于奉獻,淡泊名利,默默的耕耘在三尺講臺之上,而且以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,才能領悟從師的樂趣,才能以從師為榮,以師為自豪。在“愛崗敬業”這種精神支配下,教師也不會視平凡的工作為平凡,不會視瑣碎的工作為瑣碎,而是會認真對待教育,教學的過程的每一個環節,于細微處顯精神,于小事上下工夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生的價值,在市場經濟的條件下,師德修養的要害一環,就是培育愛崗敬業的精神。說他要害,是因為他既是師德的核心和基礎,又是促進教師不善進取的動力源泉。
其次、愛崗敬業是保持教師隊伍穩定的基礎。
古人云:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅!碑斀袷澜纾粋國家或民族的教育事業的發展狀況,直接關系到國家、民族是否能夠興旺發達、并立于不敗之地。假如說發展教育事業關乎國家、民族命運,那么能否保證教師隊伍的穩定就是一個要害。因此,要加強師德教育,促使教師著力修養愛崗敬業精神,培養廣大的教師職業責任感,義務感,自豪感,榮譽感,只有當所有教師都培育或發展自己的愛崗敬業精神,任勞任怨,奉獻和忠誠于教書育人的大業時,教師隊伍才能穩定發展。
再次、愛崗敬業是在崗位上有所作為的必要前提。
教師能否作到愛崗敬業,是決定他的工作績效的主要因素之一,只有愛崗敬業的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因為,愛崗敬業的不懈追求能夠為教師正確處理和解決教育過程中的諸多矛盾打下一個良好的基礎或提供必要的前提。只有愛崗敬業,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務。加里寧說:“國家和人民把兒童托付給了教師們,要他們來教育這些按年齡上最輕易受影響的人,托付教師來培養,教育和造就這一代青年人,也就是說,把自己的希望和未來都囑托給了他們!
國家和人民的這種委托不是無條件的,在將兒童交給教師同時,規定了教師應履行的責任和義務,這些責任和義務是在綜合熟悉教育發展規律的基礎上提出的。即我們應該明確一點:愛崗敬業是教師對各種規范、要求的自覺認同和內化,是自覺承諾履行社會責任和義務的的表現。所以說愛崗敬業是教師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名教師,但并非任何人都能成為一名合格的教師。
教師應有豐富的學識、合理的知識結構和能力結構、高尚的道德情操,良好的心理修養,這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養、自我完善達到的。那么這些做法的動力來自何方?來自教師對教育活動的的客觀要求和自身素質水平之間的矛盾的深刻熟悉,來自解決這一矛盾的不懈追求,來自深層次的愛崗敬業精神。有了愛崗敬業精神,教師就能夠對自身素質水平有一個理性熟悉,并使之與教育事業教育工作的客觀要求不斷的接近,通過自身不斷完善和發展,為更好的完成教育任務提供保證。
假如說不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎,那么愛崗敬業就是基礎的基礎。愛崗敬業能夠幫助教師正確處理各種社會關系,化解各種矛盾,提高工作效率。教師要想取得工作成就,必須有社會的理解,同事的支持,家長的配合、學生的自覺努力,而“愛崗敬業”精神在這些方面有很大的助益,有助于教師提高工作效率,鞏固并不斷發展教育事業。
總之,教師只有愛崗敬業,才能在教育活動中有所收獲,反之,只能是一事無成,空嗟嘆。一個愛崗敬業的教師,既依靠經驗教書育人,又會著力總結教育規律,并按照教育規律的要求科學施教;無論備課、上課,還是批改作業、治理班級,它都會將自己的教育行為置于科學熟悉的觀察之下,進行科學的規劃、組織、實施,因材施教。
顯然,教師的工作不僅有一個態度問題,而且包含著探索科學、追求最優教育效果的主體性要求,有效教育方法。換句話說,教師的敬業作為一種道德選擇,它體現著動機與效果統一的綜合追求。人類已邁入一個新的世紀。新的世紀、新的歷史時期呼喚教育的飛速發展,呼喚德才兼備的高素質的新型教師。為適應社會發展
最新愛崗敬業演講稿范文 篇2
尊敬的各位領導,同事們:
大家好!我叫劉雨,是--縣公路管理局分水養護站一名養路工人,我今天演講的題目是《愛崗敬業,無私奉獻》。
您是否熱愛您的工作?如果您熱愛你的工作您就會覺得生活充滿陽光,充滿快樂,生活才有意義;如果您厭倦你的工作您就會心煩意亂,無精打采,每一天都像是在煉獄里煎熬。我們都是普通老百姓,我們沒有萬貫家財,我們的生活是和工作息息相關的,不是工作需要我們而是我們需要工作。即然這樣我們就應該熱愛工作,熱愛生活。
熱愛工作就應該愛崗敬業,無私奉獻。愛崗敬業無私奉獻是一種平凡而偉大的奉獻理念,更是促使我們成功的階梯。懂得愛崗敬業,無私奉獻您就會明白:其實奉獻對任何一個人來說都不苛刻,不能成為參天大樹做棟梁之才,不妨做一顆小草為青春獻上一絲新綠;不能做電腦上的CPU,不妨做一個小小的零部件默默的保證電腦的正常工作。愛崗敬業,無私奉獻就要像螺絲釘一樣堅守自己的工作崗位,發揮最大能力,做出最大貢獻。
作為一名養路工人,平凡的工作崗位需要我們的無私奉獻。正是有了我們公路人的無私奉獻,才有阡陌縱橫的路網,才有四通八達的橋梁,才有聳立在大地上的豐碑。在祖國經濟建設飛速發展的今天,公路對經濟起著重要作用,正是有這樣無私奉獻的公路人才使我國的公路事業蒸蒸日上,人民群眾出行更加便利。我們應把工作當成人生追求,把工作當成一種享受,堅持自己的工作崗位,履行自己的工作責任,扎扎實實做好自己的本質工作。
愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望愛崗敬業,無私奉獻共建和諧美好明天。
最新愛崗敬業演講稿范文 篇3
當春風拂過柳梢,嫩芽吐出新綠,你會歡呼什么是萬物復蘇、生意盎然;當暖陽照亮碧空,云朵展露新姿,你會目睹什么是變幻莫測、推陳新出;當黎明告別黑暗,旭日冉冉東升,你會感嘆什么是斗轉星移、日新月異。新的變化鼓動新的力量、新的作為帶來新的希望。燃燒青春、圓夢農商就是我們寧陽農商人的新作為,讓青春在奮斗中盡情綻放、讓農商在我們身上續寫輝煌。
走進農商行,我懂得了與時俱進、開拓創新。江說,創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。一個企業、一個人,只有創新才能成功,只有創新才有效益。昨日的信合,今日的農商行,是創新在促進著發展。我們寧陽農商行成功上線了核心業務系統、信貸管理系統、檔案管理系統、績效考核系統;相繼推出了ATM機、存取款一體機、POS機、農民金融自助終端,并推出了網上銀行、手機銀行、理財產品、金融IC卡,百業通、福臨門、安居樂、抵質押等信貸產品,為廣大城鄉居民帶來了便捷和實惠。如今,社區金融便利店的成立,更是有效延伸了服務范圍、拓寬了服務渠道。所有這些無不證明著寧陽農商銀行的與時俱進。作為寧陽農商銀行一員的我們,只有不斷完善自我知識體系,拓寬知識面,培養發現、提出、解決問題的能力才能與寧陽農商行同生存共發展。
“羨子年少正得路,有如扶桑初日升”。青春是美好的,青春更是短暫的,我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,努力為農商行事業的發展發揮光和熱,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
寧陽農商,我鐘情于這個稱謂,我熱愛這份事業。那些默默無聞、任勞任怨的農商人,他們在平凡的工作崗位上譜寫著自己不平凡的人生經歷。老一輩的堅韌不拔、新一代的無怨無悔,一代又一代的農商人,薪火相傳,同心同德,知難而上,扎實苦干。年輕的同事們,青春是美麗的,而它的美麗在于奉獻,讓我們肩負起那份責任和使命,適應新常態,勇敢的迎接困難和挑戰,以飽滿的熱情和昂揚的斗志,共同托起農商夢!
最新愛崗敬業演講稿范文 篇4
尊敬的各位領導,各位同志:
你們好!在陽光明媚,盛夏來臨之季,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節!在這美好的日子里,有幸參加公司舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!
每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。
勞動創造世界,奮斗成就偉業。中國工人階級和勞動群眾是發展中國特色社會主義事業的主力軍,是推動經濟發展和社會全面進步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動的汗水,凝結著他們創新創造的智慧。作為億萬勞動者的杰出代表,勞動模范和先進工作者以日復一日的無私奉獻和創造性勞動,書寫對祖國和人民的摯愛忠誠,詮釋勞動光榮、知識崇高、創造偉大的價值追求。歷史會永遠銘記他們的功績。
在每年的五月一日,它是全世界無產階級、勞動國民的共同節日,此節源于美國芝加哥城的工人大罷工,1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取履行八小時工作制而舉辦罷工,經過艱難的流血奮斗,終于獲得了成功,為紀念這次巨大的工人運動,國際上把每年的5月1日定為“五一”國際勞動節。我國從1949年12月定為中國歷第一個五一勞動節,舉辦各種慶祝集會或文體娛樂運動,并對有貢獻的勞動者進行表揚。勞動榜樣是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅力量,是我國工人階級和寬大勞動群眾的出色代表,我們表揚勞動榜樣和先進工作者,就是要發動全社會學習他們愛崗敬業、艱難奮斗、無私奉獻的優良品德,學習他們與時俱進的創新精力,為全面建設小康社會、加快推動處所經濟建設做出新的貢獻。
社會發展和科技進步使勞動本身發生深刻變化,人們的勞動觀念不斷更新,勞動方式不斷改變,勞動內容不斷豐富,勞動價值不斷升華。無論勞動形態怎樣變化,愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神不會變;無論時代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變,社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。
今年是繼續應對國際金融危機、保持經濟平穩較快發展、加快轉變經濟發展方式的關鍵一年。學習弘揚勞動模范和先進工作者的偉大精神,以他們的崇高思想、先進事跡、優秀品質為楷模,引導職工群眾崇尚勞模、學趕先進、爭創一流,保持工人階級昂揚向上、奮發進取的精神狀態,是促進經濟社會又好又快發展的重要動力。進一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好風尚,全方位提升勞動者素質,努力造就知識型、技術型、創新型職工隊伍,是推動科學發展、加快經濟發展方式轉變的根本保障。
尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動,促進實現勞動者充分就業和讓廣大勞動者更多共享經濟社會發展成果,限度激發勞動者創新能力和活力,讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分涌流,在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍,中國工人階級和勞動群眾一定能在改革發展的偉大歷史征途上大有作為,譜寫無愧于時代的新篇章。
勞動是社會圍繞轉動的“太陽”,一切收獲都來自于勞動。勞動是如此艱苦平凡,又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚勞模精神和工人階級信念堅定、立場鮮明,艱苦奮斗、勇于奉獻,胸懷大局、紀律嚴明,開拓創新、自強不息的偉大品格,以國家主人翁的姿態積極投身改革創新的偉大實踐,爭做繼續解放思想、銳意改革創新的時代先鋒,爭做推動科學發展、促進社會和諧的時代先鋒。
勞模精神是我們時代的寶貴財富,是激勵全國各族人民應對各種機遇和挑戰,團結奮斗、勇往直前的強大精神力量。在全社會大力弘揚勞模精神,就要像胡要求的那樣,用勞模的先進事跡感召人民群眾,用勞模的優秀品質引領社會風尚,充分發揮勞模的骨干和帶頭作用,在全社會進一步形成崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模、關愛勞模的良好氛圍。學習勞模、弘揚勞模精神,就要既讓勞?删,又讓勞模精神能學。勞模精神并不是高不可攀的,它就生長于工人階級和勞動群眾普遍具有的優秀品質之中。人不一定皆能為勞模,但人皆能踐行勞模精神。勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種滴水石穿的堅韌精神。沒有驚濤駭浪的沖動,但日復一日、年復一年的堅守,凡人也終將放射出耀眼的光彩。勞模精神是一種熱愛大于算計的獻身精神。沒有“光環”的預期,更多的是職業的喜愛、發現的喜悅、勞動的樂趣,結果卻實至名歸、不期而遇。
勞動是勞模精神的基石,勞動者是勞模精神的主體。在全社會大力弘揚勞模精神,就要營造有利于弘揚勞模精神的體制機制,形成良好的環境氛圍。要尊重勞動、保護勞動,鼓勵人們以更大的積極性從事勞動、創造價值。真誠幫助廣大勞動群眾解決工作、學習、生活中的實際問題,為他們發揮聰明才智、建功立業營造更好環境和條件。要全面貫徹落實“四個尊重”的方針,充分發揮一切勞動者的首創精神,限度地把他們的智慧和力量凝聚到推動科學發展上來。要從政治、經濟、社會、法律、行政等各方面采取有力措施,進一步保障工人階級和廣大勞動群眾的經濟、政治、文化、社會權益,促進社會公平正義,作為發揮勞動者積極性主動性創造性最重要最基礎的工作。要切實發展和諧勞動關系,建立健全勞動關系協調機制,完善勞動保護制度,讓廣大勞動群眾實現體面勞動。要切實健全黨和政府主導的維護群眾權益機制,統籌協調各方面利益關系,認真解決廣大勞動群眾反映的熱點難點問題。這樣,就能夠充分發揮我國工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用,讓勞模精神成為推動科學發展、促進社會和諧的強大動力。
讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛!
最新愛崗敬業演講稿范文 篇5
阿基米德曾經說過:“給我一個支點,我就能撬起地球”,在學生時代,青春年少的我總是將這句話作為我的座右銘,時時激勵著我。走出校園之后,我加入了郵政系統,成為了一名綠衣天使,我為自己的職業而感到自豪。剛參加工作我,在業務的面前,我顯得如此的稚嫩,在同事們的嫻熟技能面前,我感覺自己很弱小,覺得自己就像天空中的一顆不耀眼的星星,我是如此的渺小,我變得沒有了信心。
可是,當我見到一位所長,我又重新又了信念。他有一個很響亮的外號,叫做“小燕子”,這名是年復一年地給客戶帶來一縷又一縷和煦的春風贏得的。他是一名名牌大學畢業生,畢業后在郵政系統一干就是五年,五年來,他對員工工作上要求特嚴,生活上細心照顧,在他的帶領下,這個所曾有過一星期內發展儲蓄280萬元、三年累計發展2800余萬元的優秀業績,而且鄉所業績年年排第一。從他的身上,我看到了“服務真情、發展傾情、回報深情”的價值所在,深刻領會了“管理是嚴格的愛”,正因為這樣才鑄就了這個所“鷹一樣的個人,雁一樣的團隊”。
記得有位人力資源專家這樣說過:“心態差而能力差的人是廢品,心態好而能力差的人是半成品,心態不好而能力好的人是危險品,心態好而能力也好的人是精品。”小燕子所長就是精品,我要向他學習,學習成為一個“精品”,我不斷的努力,不斷的學習,不斷的實踐,也不斷的進步。我曾勇敢的面對調配,勇敢的面對陌生的工作,我認真的聽取成功者的講學,認真的學習營銷理念,漸漸的,我也變得很嫻熟。
記得有一年的中秋節,我為了辦好我局舉辦的“思鄉月”月餅促銷活動,我不愁辛苦的連續跑了十幾天,走過了幾百個單位,在這期間,我吃了很多的閉門羹,遭受了很多人的白眼,受了很多人的譏諷,但是,業績還是上不去。壓力很大,我常常想到這里就吃不下飯,睡不下覺,在一天吃晚飯時,我終于將壓力爆發成眼淚,忍不住在父母面前哭了起來。媽媽安撫著我,爸爸語重心長的跟我說:“女兒啊,一個人感覺痛苦的時候才是成長的時候,魯迅在痛苦中寫出了《狂人日記》,巴金在痛苦中孕生了《家、春、秋》,一個成熟的人是被痛苦造就的,戰勝自己吧”。我冷靜……琢磨……當晚就重新定位設計了營銷方案,在局領導的支持下,我集中精力策劃“月是故鄉明”、“明月寄鄉思”等中秋文化活動,終于,月餅銷售獲得了成功。來不及回味,更來不及沉醉,我深知掌聲過后新的重任又悄然而至,因為,市場觀和時間觀讓我不能等待,心有多大,市場就有多大,成功在時間,搶先一步就會有成功!
我們的企業要想成為“行業領先、社會尊重、員工自豪的和諧家園”。我們的員工就必須對企業忠誠,務實進取;對工作認真,愛崗敬業;對自己嚴格,遵章守紀。我想,我們在座的每一位都應零距離接觸社會,讓人們廣泛認知,我相信在社會的大舞臺上,我們的心都會迸發出“為郵政企業爭光,為郵政形象添彩”的激情。我們要無怨無悔的付出,哪怕我們是深海里的一滴水,哪怕我們的付出可以被世界忽略;我們要牢記郵政系統的企業文化,要牢記我們的使命,我們要將“局興我榮、局衰我恥”作為追求卓越的永恒主題,為實現我們企業的飛躍,為實現我們人生的價值,我們將勇往直前!
最新愛崗敬業演講稿范文 篇6
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家上午好!
我是希望中學教師李玉蘭,感謝教工委給我這個機會代表全區“人民滿意教師”發言,我發言的題目是:甘為孺子拓荒牛,爭做人民滿意師。
在班主任工作中,我“用尊重溫暖心靈,讓微笑點燃激情”的方式創設寬松愉悅的成長環境。03屆一男生,因父母做生意,無人監管,平日寡言少語,患有嚴重心理自閉,作為他的班主任,為了幫助他,學習上我采取課上提問、課下輔導,培養他的自尊心、自信心;生活上每天提示他穿衣吃飯,端午節會給他包粽子,中秋節會給他帶來月餅,高考報名時,他在報名單父母一欄只填了一個人的名字:--。我不解,他解釋說:是您使我有生以來第一次感受到母愛,所以我就想寫您。他的母親特意從俄羅斯趕回看我,臨走時說:您做得比我們多,把孩子交給您我們放心。09屆一男孩兒高二得了抑郁癥,當家長痛苦、無助的拿著診斷證明給孩子辦休學時,我心顫了,一定要幫助這個孩子,決不放棄!以后的每天我都與孩子及家長溝通,一年后高考,男兒家長激動地說“是您給了我兒子第二次生命,使他如愿考上了大學!倍嗄陙砦液蛯W生無論遇到什么困難,都以積極樂觀向上的態度微笑面對,學生在給我的日記中寫到:到了高三我感到窒息,面對父母期待的目光、百般的呵護,面對身邊努力學習的同學,面對不辭辛苦的老師,面對高考無形的壓力,我怕了,不敢走進校門,不敢走進班里,可每當早上在教室門口,看到您那燦爛的充滿自信的微笑,聽到您對我的及時表揚,我一下輕松了很多。您可知道這個微笑對我有多重要?它使我每天堅持堅持再堅持的學下去。我一個本已想放棄高考的學生,又重新燃起了參加高考的信心。微笑已成為班級一道亮麗的風景線。我用“激情管理、活力教育”的方式讓學生的天性在制度的規范下得到健康的發展,創造了學校第一個“德育環境示范班”、第一個“無人監考班”,班級文化建設等均獲得全校一等獎。被孩子們稱為“班媽”的我感到了作為教師的神圣與驕傲。班學生為主體的校合唱隊獲得市級二等獎,四名同學代表房山區參加北京市中學生科技文化橋模大賽獲得市第二名,我也因此得到了社會各方面的肯定和贊譽,多次獲得北京市優秀教師,北京市骨干教師,北京市中小學優秀德育工作者,北京市師德先進個人,北京市經濟技術創新標兵稱號。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽覀儗⒃谏霞夘I導的關懷下,在全區父老的期盼中,忠誠黨的教育事業,淡泊名利、愛崗敬業、銳意進取,為房山“三化兩區”建設,為我區教育事業的燦爛輝煌做出我們的貢獻。
我的演講完畢,謝謝大家!
最新愛崗敬業演講稿范文 篇7
姐妹們、朋友們:
古往今來,華夏五千年光輝燦爛,星河浩瀚,繁星點點;無數仁人志士用智慧和汗水織就一幅文明國度的宏偉藍圖;滄海桑田,偉大的祖國正以豪邁的步伐跨進信息時代,站在世界的前沿陣地,散發出巨大的魅力。
中華民族是優秀的民族,中華兒女是祖x親優秀的兒女,斗轉星移,當雄獅醒來,發出怒吼的時候,萬千炎黃子孫揚眉吐氣,中國,你是我們引以為豪的母親!
一代又一代,人類生生不息;一輩又一輩,人類書寫歷史,翻開那本凝重、寫滿滄桑的巨書,記載的不僅是曲折變遷的文明史,而且還是人類世界的主宰向大自然發出的挑戰史!
物競天擇。在時代前進的匆匆步伐中,人們絲毫不敢放慢節奏,以免被現實無情地淘汰;在競爭的緊張氣氛中,已經容不得人們有半點喘息,實力與實力的較量,在競爭中發出堅硬的碰撞,靠實力取勝,正是人類之歌的主旋律。
精神財富永遠是世界上最寶貴的財富,在每一個角落,當精神之花開放,一個個感人至深的奮斗故事,也就成為動力之源,溶入人們的靈魂中,支持起每一個新的開始。
在x公司xx車間,就有這樣一位敢于挑戰人生的女性——。是xx人,來江前一直和父母住在一起,在x廠上了五年班,在修織工的崗位上,由于工作出色,她還當過廠里的“操作能手”。19xx年x月xx日,這是一生難忘的日子,她作為x公司的職工子女報考并考入了x廠。此舉讓許多人懷疑,大城市的女孩跑到小城鎮發展,面對一個完全陌生的環境,身邊沒有親戚朋友的照顧,一切得從零開始,一個弱女子能應付嗎?在眾人的眼光里,這天,她發誓:一定好好工作,不讓別人小看自己。
陳友枝開始獨身一人闖世界。剛來江的日子里,遭遇了常人難以想像的困境,她滿腔的斗志豪情與殘酷的現實劇烈的磨合著:在孤獨難捱的每一個日日夜夜,那些從小到大在一個房檐下生活的親愛的人兒,轉眼已居千里之外,家人的歡聲笑語仿佛在耳邊回響,他們熟悉的身影仿佛就在眼前,伸手觸及的卻是冰冷的墻壁。沒有食堂,只好買只電爐做飯,可從小生就是父母懷里最疼愛、也是最小孩子的她卻還不會料理自己的生活,每天下班回來,已經疲憊不堪的她要自己動手買菜做飯。一向事業心強的她認為,生活可以艱苦些,工作是一定要用心去做,為適應崗位的要求,她必須拋開一切雜念,全身心投入到培訓中,以勤奮的學習來掌握技能知識。周旋在以往生活漸行漸遠,在新的生活向她發起不斷挑戰的歲月里,頂住壓力,勇于接受磨難給她帶來的一切,以自尊自強、奮斗不息的精神一步一步走向成熟。她寫信,寫日記,把內心的痛苦轉化為美麗的文字,見證自己的成長;她和幾個姐妹徹底交談,在傾訴和傾聽中,消融著日積月累的負荷,把陽光引進渴望甘露的心田,她向長輩討教,跟她們學習做飯,雖然有過將白菜用水煮著吃的經歷;她秉燭夜讀,犧牲寶貴的休息時間猛攻《電學》,那是她從未接觸過的學科……
用事實說話,又一次出色的說服了家鄉的父老鄉親:在漢干得好,在江一樣干得好!她很快轉變角色,成為一名有知識武裝,充滿活力的新時代女工。
中國是一個曾經經歷過封建社會二千多年統治的國度,盡管現代文明之風刮遍神州大地,但拋卻理想狀態的假想,在那不平等的意識中,依然是永遠的弱者和那美麗的花瓶——女性,生來就注定要承擔更多的負荷,在與命運抗爭的過程中,不得不花費更多的精力去贏取屬于自己的人生。
有了自己的家,丈夫和她一樣,都是從漢拓工來江的。孩子出生后,她更忙了。沒有雙方父母的鼎力支持,面臨第一次做母親的喜悅,依然那么堅強。房子小,工資低,丈夫經常加班,孩子無人看管,干脆換了夜班與丈夫錯開時間,給孩子應有的愛。她保持著一貫的好學,xx大學自修漢語言文學的課程不能拉下,她要求丈夫和她一樣也不能拖延功課,x倆互幫互學,經常一邊哄著孩子,一邊抓緊時間學習。孩子身體不好,為此操碎了心;同時,她因為工作出色,被調往廠空壓站,新的學習任務落在她的肩頭,和她初入江一樣,她再次站在生活的浪尖,她要做和大風大浪搏斗的勇敢的水手!
回想那段日子,欣慰地說,她感謝生活給了她閱歷和體驗,雖然生活處處充滿挑戰,但她堅信,自尊,自強永遠是一個奮斗的基石!“把工作當作自己的小孩”這是信念。
奮斗如歌。祖x親偉大的兒女,人人心中都有這樣一支奮斗之歌,面對新機遇,勇者從不言敗,人人平等,人人都擁有自己駕馭人生的權利,不論是男女,都有人生的大舞臺,在歷史前進的軌跡中,人人都是那顆最亮的星辰!
謝謝大家!
【愛崗敬業演講稿范文】二
尊敬的各位領導、親愛的各位同事:
大家好!我是辦公室,今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻,創先爭優促發展。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守在生活的崗位?這是雷鋒戰士在日記中的一段話,告訴我們無論在哪個崗位,無論做著什么樣的工作,都要發揮的能力,做出的貢獻。
在聯絡處,愛崗敬業精神是無處不在的,先進個人、優秀模范他們都是愛崗敬業的典范,他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業的奉獻精神,更加堅定了我要用實際行動,堅持立足本職崗位、創先爭優、勇當青年先鋒的決心。
首先,結合崗位實際,加強學習。
工欲善其事,必先利其器。學習是我們的立身之本,是我們工作的基礎和前提。只有通過勤奮學習,才能使我們具備較強的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決問題的能力。同時,學習也是一種能夠將一切變為己用的能力。好的想法?可以借鑒。好的人才?自己來用。只要留心學習,我們就找到了成功的加速器。
其次,堅持愛崗敬業,努力作為。
什么是愛崗敬業?孔子稱之為執事敬,朱熹解釋為專心致志,以事其業。我想,一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,忠于職守,盡職盡責。二是要精業,就是要干一行、愛一行、精一行,成為本專業精通業務的行家里手。
要帶著問題用心工作,邊干邊學,邊學邊干,以干促學,以學促干,才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻。一滴水只有融入大海才不會干涸,一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來,生命價值才能得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,應該成為我們的精神追求!
第三,立足本職工作,關注細節。
天下難事,必做于易,天下大事,必做于細。老子這段論語恰到好處的揭示了細節決定成敗的精神內涵。作為一名辦公室工作者,我深刻地體會到細節的重要性:一個別字可以讓一篇文章離題萬里,一個主觀主義的本以為無形中就埋下了失誤的隱患,而人生緊要關頭一步踏錯,可能使你一生的命運徹底改變。只有用心思考,精雕細琢,聚精會神的把身邊每一樁小事做好、做細、做實,才能創造出卓越的工作業績。
我們羨慕那些光鮮亮麗的企業家,卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力;我們往往更關注名字后面的頭銜,殊不知那是一種素質,而非一個職務,是一種能力,而非要等到被提升為總監、老板時才能實現的抱負這樣想想就找到了差距后的動力。小事雖小,而極為關鍵;小我雖小,但千千萬萬個你我共同發出的聲音足以響徹云霄。
朋友們,讓我們立足崗位,創先爭優,把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩,只為這湛藍的天空,添上一道新的色彩;讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上,在平凡的工作崗位上創造價值,為聯絡處的長效機制發展貢獻自己的力量!
謝謝。
最新愛崗敬業演講稿范文 篇8
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
作為一名新員工很高興也很榮幸能有這樣一次鍛煉和展示自我的機會。
曾經在《請給我結果》一書中,提到過這樣一個問題:農夫的夢想為什么永遠是夢想?看似簡單的問題,卻說明了一個可以值得我們每一個員工深思的道理。因為他光有夢想卻沒有行動,成功的人往往都是贏在執行。
不知不覺我進入公司已經兩個多月了,在新的工作生活中會遇到各種機遇和挑戰,這就需要我迅速融入新的環境,更加用心的去學習、去探索、去拼搏,勇于面對一切艱難險阻,敢于迎接各種挑戰,以此提高自身的能力和素質。
第一,端正態度,培養執行力。作為一名剛出校門的大學生既沒有工作閱歷,也沒有社會經驗,要想盡快適應工作,就必須多學、多看、多問、多思考。要向領導和老同志學做人、做事,學知識、學經驗,因為“學,然后知不足”進而發現問題,解決問題,不斷充實自己,提高自身素質,完善自我。在工作中我們需要端正態度,求真務實,培養執行力,讓自己盡快成長起來。
第二,拒絕借口,體現執行力。在美國西點軍校,學員遇到軍官問話時,只能有四種回答:“是”“不是”“不知道”“沒有任何借口”。除此以外,不能多說一個字。對于我們企業員工來說找借口只會養成懶散,拖延的壞習慣,這樣只會導致失敗。優秀的工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力想辦法,克服困難去解決問題。正所謂不為困難找借口,要為成功找方法,拒絕借口,體現執行力。
第三,注重細節,提升執行力。“想做大事的人太多,而愿把小事做完美的人太少”。剛出來的大學生很容易眼高手低,大事干不了、小事不愿干。我們都知道不想當將軍的士兵不是好士兵,但是如果連士兵都當不好的話又如何能當好將軍呢。溫總理曾寄語大學生在仰望星空的同時也要腳踏實地。所以我們要在日常工作中每一個階段,每一個環節,每一個細節都力求完美,把小事做細,把細節做精,一絲不茍地貫徹執行。只有腳踏實地得從小事做起,從點滴做起,以認真的態度做好工作中的每一件小事,才能在平凡的崗位上創造出不平凡的成就。
謝謝大家!
最新愛崗敬業演講稿范文 篇9
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
“師者,所以傳道、授業、解惑也!苯處煹钠返潞退仞B是教師發展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:
首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。曾經有一名普普通通的教師,他不幸患上了強直性脊椎炎,頸不能轉,腰不能彎,腿不能曲,上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對人民教育事業的赤誠之心,依然頑強地堅守在講臺上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動得落淚。他深情地說:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民!惫沤裰型鉄o數事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。
其次,規范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
再次,關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!
謝謝大家!
最新愛崗敬業演講稿范文 篇10
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!
大家上午好!
首先,真誠的感謝領導給予我展示自己的機會。今天我勇敢地走上了這個展示自我、實現夢想的講臺,我的心情非常激動!因為這是對我xx年來工作態度與工作成績的充分肯定。在多年的工作歷程中,承蒙各位的信任和支持,對于曾經所經歷的風風雨雨,我不會用華麗的語言來修飾自己、也不想豪言壯語給大家宣揚什么,我只想敞開心扉,與大家一起分享我的快樂、我的幸福、我的成長故事。
回首過去,我所走過的每一步,都滲透著公司的培養,都凝聚著領導的關心,更有各位同仁的默默奉獻。部門經理不只是一個簡單的工作崗位,更是一份沉甸甸的責任。進入公司10多年以來,我在工作上始終堅持“忠于職守,虛心好學”,用實際行動展示著我們英特人“不怕吃苦、努力拼搏”的風采,帶領團隊銷售業績快速上升,產品的市場占有率大幅提升,使“英特”“錢王”在當地形成一定的品牌優勢。
有人說過,每個人“自己就是一座寶藏”,而堅定的信念就是發掘這座寶藏的金鑰匙。從自己毅然來到英特那天開始,我就始終以干好本職的高標準嚴格要求自己,但是經過自己全身心的努力后卻未得到自己滿意的成績。我經過較長時間的思考,捫心自問,坦言總結,重新規劃了自己的職業方向,找準了自己的工作定位,堅定了要將自己的工作能力提高到一個更高的檔次的信心,在飽滿的工作熱情助力下20xx年度被評為浙江英特藥業有限責任公司業務能手,20xx年度浙江英特醫藥藥材公司總經理特別獎。
“與時俱進、開拓進取、挑戰自我、爭創一流”一直是我事業上孜孜不倦奮斗的目標。在公司領導的正確指引下,我帶領部門員工轉變銷售觀念,不斷挑戰自我的銷售潛力,嚴格執行指定好的每個銷售策略,在深化服務的同時腳踏實地地確保銷量。20xx年,在面對外部經濟萎縮,嚴格質量管控等外部不利形勢下,我合理制定銷售計劃,將部門任務科學合理地分解到每位銷售工作人員頭上,細化銷售工作中每個環節,帶領金麗衢銷售大區較好地完成公司制定的銷售任務。完成銷售4800萬元,毛利850萬元,在嚴峻的形勢下較20xx年同比增幅達30%以上。
因為有夢,人類社會擁有了燦爛的文明;因為有同一個夢想,我們聚首在一起!我相信,有領導正確的領導下,有全體同事的眾志成城,在努力拼搏的精神和堅定不移的信心支持下,不斷挑戰自我極限,不斷地超越事業巔峰,創造更好的銷售業績,實現“我為榮譽而戰,我為成功而來”新時代精神。
我的演講完畢,謝謝大家!
最新愛崗敬業演講稿范文 篇11
尊敬的各位領導、各位評委、老師、同學們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是:我光榮,我是人民的教師!
兩年前的我懷揣這那份熱愛和豪情,帶著那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺。兩年過去了,這里見證了我的跌倒與爬起,交織了我的汗水與淚水,留下了我的拼搏和奮斗,讓我明白了有付出就會有收獲的道理。今天,我站在這個講臺上,內心充滿了激動和惶恐,但更多的是自豪。我為自己是一名人民教師而感到自豪。我為自己是--的一名教師而感到自豪。我更為我能走到現在,能得到領導老師、學生的認可而感到自豪。
不記得多少次行走在泥濘黑暗的道路上,不記得多少次感到孤獨無助?墒,每當我想起同學們那一張張如花笑臉,一雙雙渴求知識的眼睛,我就告訴自己再苦再累都是值得的。為了及時批改作業,度過了多少個徹夜無眠的夜晚;為了更好的備課,翻遍多少辭海書山、查閱多少資料;為了學生能更好的休息,多少次徘徊在宿舍門前;為了解決學生不懂的問題,多少次忘記時間。這一切只為那熱愛的事業,只為那心中的學生。
孩提時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業。這是多么崇高的評價啊!就是懷著那樣的一份激情與執著,我在人生的第一個十字路口,毅然選擇了教師這一職業。當我第一次登上講臺時,我才慢慢體會到,要當好一名人民教師,并非一件易事,他要像嚴父,更要有慈母般的溫柔,釣魚式的耐性,要懂得把自己的知識“得之心而寓之于言表”,更要像一個雕塑師一樣,時刻注重體察生活,發現生活中的每一個閃光點,然后用自己的感悟,膽大心細地去雕刻每一個“靈魂”。
學高信為師,身正堪稱范。學生時代是世界觀、品質、性格形成階段,在他們的心目中,教師是聰明的代表,是高尚人格的代身。教師一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著無聲無息的作用。因此,教師一定要用自己的模范行動,為學生樹起前進的旗幟,指明前進的方向。
熱愛學生也是教師的基本行為準則。聞名教育家陶行知先生有句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。作為一名教育工作者,我們的一言一行、一舉一動,都會給學生造成很大的影響,但是,只要我們用一顆“愛心”去認真雕刻每一個“靈魂”,那么不難建起民主、和諧的師生關系。在培養學生的教育過程中,我覺得要注重幾方面:首先要理智公正,不該盲目、沖動。假如是因權勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,那這種愛只會敗壞社會風氣,污染學生純潔的心靈。
其次要注重維護學生的自尊,當學生犯錯誤時,要耐心開導,不譏諷、不訓斥、不體罰與變相體罰。如有的學生不按時上課,并且經常曠課,我不會直接體罰,而是單獨找他談話,幫他分析原因,言詞之間坦誠關愛,維護其自尊心,盡量避免對學生造成傷害。再者努力做到嚴格結合。現實中往往愛好學生易,愛差學生難。一位全面發展、各科優秀的學生自然會受到老師的關注,但同時我們也不可遺忘了“丑小鴨”,對于那些基礎上差、接受能力相對欠佳的學生,既要對其提出嚴格要求,又要體現對學生的尊重友愛,協助學生分析原因,努力創造條件,使他們一步步走向成功,許多事實說明在愛的氛圍中教書育人,能產生最佳效果。
在學生眼里,教師是典范,教師應用自己豐富的知識,風趣的談吐來征服學生的心。其中,活潑開朗的性格也是不可缺少的,教師應該時時處處表現出樂觀向上和熱情奔放的精神風貌。即使碰到挫折和不順的事,也能正確對待,而不是隨意表現出受傷害和悲哀的神情,尤其是在課堂上,學生的情緒很輕易受教師的影響,假如教師講課進程中情緒低落,無精打采,則學生也會缺乏激情,不樂于配合,自然這堂課就會毫無生氣、瑣然無味。相反,假如教師能夠熱情奔放、活潑生動地完成教學,那這堂課就會絕對布滿朝氣。因此,教師若能活潑開朗就能使整個教學進程始終處于一種健康、向上、愉快的舒適的氣氛中。
我信服梁啟超說過的一句話:人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責任。我想這句話用在教師身上再恰當不過了。我們哪一位教師肩上不背負著學生——這些國家和民族未來的希望和責任呢?但這樣的苦,又是怎樣的一種自豪的甘甜啊!我是一名平凡的青年教師,對于當初的選擇,今生我無怨無悔。我要趁著年輕,不斷學習,不斷進步,不斷進取,用今朝和熱血去譜寫明朝的輝煌,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!愛因斯坦曾經說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感!币粋人不論從事什么行業,首先必須熱愛自己的職業。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己職業的動力在于能在工作中得到快樂。
路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。兩年的風風雨雨酸甜苦辣,為人師者的種.種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業,同學們需要我,這個職業也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我;現代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,增強了我熱愛教育事業的信念。我愛我平凡而又神圣的職業。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業。
假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業?我一定會響亮地回答:教師——這個陽光底下最光輝的職業。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的。因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執著!
我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!
謝謝大家!
最新愛崗敬業演講稿范文 篇12
尊敬的各位領導,朋友您們好,
我叫李玉,來自--供電營業所,我今天演講的題目是“立足本職工作,爭創一流企業!
眾所周知,如今的電力系統已經廠、網分開,體制改革基本上完成到位,而這些變動和改革在十年前誰又曾真正意識到。
以前的體制和管理模式曾經為電力企業的發展,作出過不可估量的貢獻。但是,也造就了一批“電老虎”,致使社會對電力企業有種.種的誤解,一旦別的企業插足電力市場,“電老虎”的客源是不是會被別人吃光呢?爭創一流企業不再是“有人喊狼來了”的故事重演,而是確確實實擺在我們面前的一個亟待重視和行動的事實。
當前,競爭無所不在,壓力與日俱增,電力打破壟斷,引入競爭,在日趨激勵的競爭中,只有那些超越對手的企業,才能立于不敗之地;創一流縣級供電企業,以創一流為契機,實現一流電網、一流效益、一流管理、一流隊伍、一流服務,使企業更具競爭力,穩定發展,長盛不衰。
創一流不是一句口號,而是提高企業素質的一種途徑和手段。北河供電營業所根據局創一流的工作精神,制定了適應市場、適合于開展工作的管理方式。
堅持以人為本,強化全員安全意識,為創一流營造良好的安全生產環境。安全生產是電力企業取得社會效益和經濟效益的基礎,也是創一流的基本條件。通過日常工作和陰天下雨在班組舉行安全培訓,安全警句的張貼,規范安全管理,強化責任制的落實,堅持“保人身、保電網、保設備”的原則。
外線維護、營業、抄表,各種崗位的職員無論是那種性質的用工,都簽訂安全責任制,嚴格考核,要求各崗位的職工立足本職工作,找出安全隱患阻止麻痹大意、僥幸的思想根源。
以市場為導向,更新觀念,搞好優質服務,樹立誠信思想,嚴格履行各項服務承諾。既然向社會公布了服務承諾,就應當兌現,應當誠實守信,一諾千金,將承諾實實在在的落實到工作中,這是創一流的基本要求。具體體現在定期或不定期走訪客戶,及時了解掌握生產經營狀況,提高供電可靠性,保證客戶不間斷用電,上門征求客戶的意見,找出自己的不足,提高自身的素質。為客戶報修、報裝接電提供限時服務。創一流供電企業的最終目標是為了更好的服務于客戶。
--供電營業所要求在實際工作中真心實意的為客戶提供方便、快捷、優質高效的服務,盡可能的讓客戶花錢花的順心,用電用的舒心。--年10月的一天夜間的2:30分,--二分廠一福建承包商,打電話到所領導家中,急切要求去處理用電難題,于是所領導帶領有關技術人員在20分鐘內趕到該廠,立即對故障點進行排查、分析,在半個小時內查出問題并立即進行了處理,使該廠恢復了生產,挽回了該廠--多元的停電損失。
事后該廠老板懷著感激之情、敬佩之心,給供電所送來了一面“電力及時雨”的錦旗,并說:“我們外地人在外做點事很不容易,現在看到電力部門這么好的服務態度及這么高的業務水平,給我們帶來了很大方便,我們可以放心、安心的在貴地投資辦廠了”。供電所還成立了以所長為組長的特別專班,一旦有報修和報裝任務,立刻趕到現場,在最短時間內完成工作,讓客戶都認識谷城電力的辦事效率和良好的企業形象。
近年來,我所從各方面要求職工立足本職工作,搞好崗位責任制,主動接受社會監督,設立舉報投訴電話,以一流電網、一流效益、一流管理、一流隊伍、一流服務為目標,以更安全、更文明、更經濟、更高效、更具有競爭力為宗旨,立足本職工作,爭創一流供電企業。
最新愛崗敬業演講稿范文 篇13
古語云:“德高為師,身正為范!睅煇凼恰耙磺袨榱藢W生,為了一切學生,為了學生的一切”的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和職責感。我國的教育家陶行知曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”這就是對教師教學生涯的寫照。盡職盡責是教師基本的道德規范。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。多少教師,在平凡的工作崗位上,伴著三尺講臺、一支粉筆,播撒著期望的種子,開啟著孩子的心智,書寫著人生的真理。我自豪,正因我就是這樣一名教師,從事著太陽底下最光輝的職業;我無悔,正因愛與職責堅定了我對教育事業執著的追求! 師愛,是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛,即“一日為師,終生為父”。俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!苯處熅褪悄且粋“愛別人孩子”的神。一個沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。但是,這種愛又不能完全等同于父母的愛:我們不能孩子抱在懷里,而是要把學生裝在心里,對他們傾注著全部的心血,關注著學生的身心健康;生病時噓寒問暖,困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向…… 我們要用自己的愛心去喚醒學生,教會學生去愛父母,愛老師,愛同學,愛社會;我們要用我們的言行感召學生,影響學生去愛學習,愛勞動,愛助人,愛創新。這樣,我們的價值就能得以盡可能大的體現,我們也就能夠無悔自己的選取了。
職責,是教師之本職!鞍倌甏笥,教育為本”,要承擔起教育的職責,完成教育的使命,教師務必牢牢地樹立起職責意識。教師工作是平凡的,是由每一天點點滴滴的“平凡”的事情組成。然而,“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是的失敗!币虼,教師就應具備高度的社會職責性感。
傳道授業解惑是教師的的基本任務。站在講臺上看著下方幾十雙渴望的眼睛時,教師要有把他們教育成才的職責感。為了傳授知識,我們有職責發奮提高自己的綜合素質,經常閱讀專業書籍,用心參加研修活動,不斷改善教育方式和教學方法,及時進行歸納總結,來提高自身的業務水平,以適應新課程教學的需要。如果沒有強烈的職責感,不僅僅會誤人子弟,而且也過不了自己良心這一關,這就是教師的職責。
作為教師,為人師表的特點決定了我們務必要有崇高的職責感。這種職責感就是對自己所從事的職業要有負職責的意識。有了強烈的職責感與事業心,我們才會敬業、樂業,也才能一輩子“學而不厭,誨人不倦”。
愛與職責,相得益彰!皭邸迸c“職責”是師德的靈魂!皭邸迸c“職責”也是辨證的統一。“愛”是職責的體現,而“職責”是愛的化身!皭叟c職責”將是一個永恒的話題,它需要全體教師不斷用自己的實際行動續寫篇章,教師的指導、鼓勵、贊美、欣賞和支持,永遠是學生的禮物。透過愛的鼓勵和安慰,讓他們祛除心中的不安,勇敢地應對生活中的各種挑戰,擔負起我們肩上的職責。
我堅信,我的選取沒有錯,我無悔選取做一名教師。愛孩子、關切孩子是我今生執著的追求。我愿意用一顆最純真心培養未來祖國的花朵。幼苗是參天大樹的起點,小溪是大海的起點,磚瓦是高樓大廈的起點,愛是教育的起點。永恒地去堅持這樣一個真理吧:愛,是教育的起點!讓愛與職責成為一個無聲的諾言。
教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德,需要培養,需要教育,更需要的是----每位教師的自我修養,每位教師的愛與職責!愿“愛教育,愛學生,愛自己”成為我們的師表之基,師風之根。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!
最新愛崗敬業演講稿范文 篇14
各位領導、各位老師、大家好!
當歷史的年輪駛向新世紀的時候,我很榮幸與大家在潔白的冬季歡聚在校園內。
春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,藍天是小鳥的向往,大海是魚兒的向往,學生是老師的向往。今天,我演講的題目是,愛心鋪就綠色的生命之路。
如果說,軍人的愛是為了藍天下那960萬平方公里國土的安危,那我們老師的愛則是永駐藍天下那一張張盎然、稚嫩的笑臉。
當我走進洋溢著蓬勃青春氣息的教室時,我感到那一張張年輕的面孔正如一朵朵鮮花,我很幸福,因為我一下子擁有了積極向上的學生。
在年的教育教學生涯中,我深刻體會到班主任對學生的教育影響是永恒的,教師的職業不僅僅是付出,而是自己的生命價值和意義在學生中的體現和延伸。我深深體驗到熱愛我們的學生,去賞識我們的學生是一種很大的力量源泉。教育藝術之樹,只有根植于愛的土壤中,才能培育出豐碩的果實。“聰明的孩子人人愛,愛不聰明的孩子才是教師真正的愛。”愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種鞭策,愛是一種激情,愛更是一種能觸及靈魂。動人心魄的教育過程,讓我們所有的班主任用愛心去鋪就一條綠色的生命之路吧!
班主任要對學生講究愛的情感,愛的行為、愛的藝術。愛學生,必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作自己的朋友,去感受他們的喜、怒、哀、樂,一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學生的信賴和愛戴,會喚醒他們沉睡的潛能。我班有個學生因為學習不太好,不敢舉手回答老師的提問,怕同學們笑話,往往舉了手又回答不上來,作為班主作的我了解他的心情,和他秘密約定:“以后回答問題,若你能回答,手可舉過頭頂,不能回答手可放低,怎么樣?”學生信心大增,慢慢地,他的手舉過頭頂的次數越來越多,學習也趕了上來,自信心使他克服了自卑心理,是他那只高舉的手指引他走向成功。
曾記得年前,從學校剛畢業的我,第一次當上了班主任,想著將成為多個孩子的排頭兵,那受寵若驚的感覺至今仍記憶猶新,我想到了園丁,想到了蠟燭,對澆灌花朵,燃燒自己,于是我靜下心來認真思考我所從事的工作,班主任工作事務繁瑣雜亂,但完全將工作放手學生,班級這艘巨輪將找不到航線。于是,扶著孩子做主人的工作思想成了我不懈探索的課題和追求的目標。當歷史的車輪駛向新世紀的時候,民主建班、以制理班,以人為本,自主管理之風吹遍校園的角角落落,給予學生充分的信任,與學生心靈的溝通,在心靈深處播種希望,收獲行為,播種行為,收獲習慣。
我,一個年輕的生命是多么渴望淋浴云海的光明,側耳諦聽花樹從中綠色的芳韻;我,一位年輕的的班主任多么渴望愛心鋪就平坦寬闊的綠色之路。朋友們,讓我們駕馭太陽的風輪奔馳在十二月灑滿陽光的坦途上,新世紀的鐘聲己敲響,新世紀的曙光已經照亮了我們的窗欞,面對一雙雙渴求知識的目光,我只想著今天的事業明天的期待,把每個學生教育好,讓每一個學生都能得到發展,在生活的藍天上翱翔,這就是我全部的理想和追求。用這份愛心鋪就的生命的綠色之路,去延續二十一世紀中華民族的燦爛和輝煌
最新愛崗敬業演講稿范文 篇15
今天的少年,是21世紀國家的棟梁,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務。他們好比幼苗,必須培養得宜,才能發育滋長,使他們在改革開放的社會主義現代化建設中成為一代有理想、有道德、有文化、守紀律,勇于獻身的一代新人。他們能否健康成長,這關鍵是靠人的培養。一年來,我根據學校德育處和大隊部的教育工作計劃,針對低年級學生特點,積極開展以愛國主義教育為主線,以培養學生良好的行為規范和“三自”能力為突破口的系列教育活動,收到顯著成效。
一、為人師表,率先垂范。
班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學生靈魂的工作,班主任對創設良好的班集體,全面提高學生素質,陶冶學生情操,培養全面發展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規范學生的行為,首先要規范自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,在年工作實踐中,要求學生做到的,我必須帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我必須首先做到尊重每一位學生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學后和學生一塊打掃環境衛生和教室清潔衛生;教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結;和學生交知心朋友;在學習上,要求學生書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規范認真。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。教師是學生心目中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風范去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人。
二、強化日常行為規范教育,加強“三自”能力的培養。
小學教育主要是養成教育,一個人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關鍵在于小學階段的教育,特別是低段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節課,長期熏陶才能形成。近年來,為建設良好的校風、班風,我著重抓日常行為規范的養成教育。我以課堂生活為主體,以常規訓練為主線,加強了對學生課堂紀律、常規、禮貌、衛生和勞動等九方面基本行為準則的教育。培養學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力,使課堂教學中師生和諧統一地完成各項教學任務。
1、重視在課堂內的常規訓練,培養學生的自控能力。
對于每學年入學的新生,我首先要對他們進行常規教育和訓練,嚴格要求,一抓到底。一年來,我針對班上學生實際,利用一切有利時間加強了學習習慣的培養。首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢,結合《三字歌》的貫徹落實,每天提醒他們注意“三個一”,讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業,就不停地提醒糾正不良姿勢。當學生起來發言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內容,記在心中,要說得出來,如每周上校會,我要求學生注意聽講了幾件事?是什么事?回到教室后抽學生起來說出要點,如答不出,就說明沒有專心聽講。這些辦法對學生聽的習慣養成起到了一定的促進作用。現在學生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養成,增強了自控能力,課堂秩序有明顯好轉。
2、建立全班學生輪流值日制度,培養自育能力。
值日問題,過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流,經過實驗觀察,我發現這樣下去只能是好的學生好,差的仍然趕不上,因為這會使部分兒童長期處于被動狀態,失去了上進心和積極性。為了全面實施素質教育,培養學生自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發展,讓每個兒童都有鍛煉的機會。采取了全班學生輪流值日后,學生表現出十分積極興奮的狀態,總是盼著自己當值的那天。在當值日時,值日生要報告當天的學習內容、清潔、紀律、出勤以及戴紅領巾情況等,這樣每個學生都有獨立工作機會,在值日中學會管理,培養學生獨立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作則,才有說服力。實踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的學生,在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律,而且表現出較強的工作能力和責任感。通過值日,使我進一步認識到:學生是班級的主體,學生是班級的主人,每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務,也有參與管理班級的權力,從而激勵學生更加熱愛自己的班集體。促進學生“主體意識”的確定。
3、建立學生一日常規,培養學生自理能力。
為了規范小學生行為,我根據小學生思想品德評價手冊上的在家、在校的要求具體化,制定了班上一日常規。我首先召開家長會,對家長講解評價手冊家評部分的要求和評法,請家長配合督促學生,我還將學校的常規、學習、勞動等教育向家庭延伸,要求學生每天按時起床睡覺,文明禮貌,養成在家認真復習功課和參加勞動的習慣,培養學生自理能力,并針對低年級兒童特點主要學會自己洗臉、洗腳、洗小件衣服,會幫助父母掃地、倒垃圾。總之讓孩子通過勞動來理解勞動的意義,體會勞動的艱辛,體貼父母的辛勞,體現尊老敬老的美德。
最新愛崗敬業演講稿范文 篇16
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
愛因斯坦曾經說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”一個人不論從事什么行業,首先必須熱愛自己的職業。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己職業的動力在于能在工作中得到快樂。
記得讀師范時,我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業,可當真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖,但領導的諄諄教誨激勵著我,周圍同事們的工作精神感化著我,同組一位有著30年黨齡的老教師案頭的一句“生命的意義遠不止于功利”震撼著我,早晨6:30來到沸騰的操場,晚上7:00離開喧囂的校園,和學生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神圣。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。
而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了十年,我被自己周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽孩子們遠遠地叫我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個個裝滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航······我可以改造人群,幫他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈,而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……
當在一個春日,我從一個對我“防范甚嚴”的學生的臉上讀到笑臉,當在一個夏日,我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手里接到他的數學競賽第一的榮譽證書,當在一個清晨,我聽到學生說“我錯了”,當在一個黃昏,我聽到學生說“我會努力”,那真的是一種幸福。 每當這個時候,我就不會羨慕珠寶商,因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵,這似乎無可厚非,但期間自然就有了選擇的偏狹與不公,我希望我是培育珍珠的人,不輕易說“不”,不輕易否定,因為我深深懂得,不是所有的笑容,都只綻放一次,不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目光華。
傾盡所有的愛和期望,培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠,這樣的工作是多么有意義呀!
當在教師的節日里,我收到學生們給我的一支花,一張賀卡;當在中秋團圓的日子里,接到學生打來的電話,發來的短信;當在靜靜的夜里,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠的老師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。
每當這個時候,我就不會羨慕建筑師,因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數也數不完的利息。 我為什么要做老師?我無數次地問自己:是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發我們不認真的作文!
是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們祖國!
是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說; 是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;
是因為我理解了我的老師為什么孜孜執著。
我不是共產黨員,但我會不斷縮小這中間的距離,為建設和諧社會,奉獻自己的青春;我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,只要鮮紅的黨旗在眼前飄揚,就會擁有人生最燦爛的風景。
我的演講完畢,謝謝大家!
最新愛崗敬業演講稿范文 篇17
尊敬的領導、同事們:
大家好!
首先我想強調比賽對廚師自身、對烹飪發展的重要性。從小的方面講,可以提高廚師烹飪藝術修養、開闊烹飪視野!同時比賽對推動烹飪事業的發展起著相當積極的促進作用。所以我們更多的廚師朋友應該積極的面對烹飪比賽。我一直很相信一句話,用心什么事都可以做好,其實在烹飪比賽中也是這樣的,只要你用心沒有什么不可以戰勝的。
我們大賽的評委們都是一些見多識廣的烹飪大師,他們見到的好作品太多太多了。人都存在潛意識,當你做的作品是平委先生以前見過的,理所當然的,他就會和以前的作品相比。以前的東西都是模糊的、朦朧的,模糊的、朦朧的東西對人們來說相對都是美好的、完美的。而你的作品卻毫無掩飾的擺在平委們的面前,一些制作細節、漏洞、瑕疵等等都暴露出來。你拿現實的東西去和朦朧的東西相比,可想而知,你肯定得不了高分。
參加過比賽的同行們都知道,烹飪比賽有很多的規則,其中場外加工和進場驗料尤為重要。正式的烹飪比賽都是90分鐘制作兩個作品。其實90分鐘做一道好的作品時間都不夠。那怎么辦呢?這時就需要合理的運用規則,很多的原料都可以寫到場外加工里面去,包括一些不大合理的原料,我們應如何的打一些擦邊球,把他變成合理的、可以場外加工的原料等等。當然這些所謂的變成的合理的原料在進場時,應適當的注意隱蔽。
冷靜是比賽必不可少的要素。很多的參賽者應該都有同感,在家里實驗的作品基本上都比在賽場上的作品好,這主要是緊張造成的。賽場里只要一緊張,很多的麻煩事情都會出來,什么東西忘記放哪里了,擺東西的時候手抖啊!特別是看見別人的作品進度比你快的時候,緊張的程度會更加厲害。別管他人作品進度,只管做自己的事情。碰到賽場監理的時候要多說老師好!有事情要多舉手、多說報告,要讓監理感覺到你很謙虛、很有禮貌。
做廚師的天職就是將菜做好,菜做好生意才能做好。做為一個廚師,拿不到獎的廚師不一定不是好廚師,但菜肴做不好、生意做不好的廚師肯定是個不合格的廚師。隨著餐飲市場的發展,消費者對新產品的要求越來越高。菜肴創新是我們每一個烹飪工作者必須面對的問題。用心則出新不難。
作為一名廚師,我希望協會能在今后為廚師朋友們多舉辦一些專業知識培訓,聯系一些對外菜系的交流,組織團隊外出考察學習等活動。
謝謝大家!
最新愛崗敬業演講稿范文 篇18
我是化學教師,我在化學的田野里,耕耘每一寸土地。
從無機到有機,從臭氧到乙醚,從元素周期律到勒沙特列原理,哪里沒有留下我的足跡。
什么王水的秘密,什么金屬晶體,我都要刨根問底,任大自然變幻迷離,我向學生展示,大自然無窮的奧秘。
各種各樣的儀器設備,各種各樣的藥品試劑,都是我得心應手的道具,哪試管里的赤橙黃綠,是我向學生展示的,大自然的無限瑰麗。
從春到夏,從秋到冬,哪管風風雨雨,我奔波在教室和實驗室里,不怕氯氣的刺激,哪管硫化氫臭氣撲鼻,我終于迎來了乙酸乙酯醉人的香氣。
我自豪,我是化學教師,我在化學的田野里,耕耘每一寸土地。
是的,我是一個普通的化學教師。在化學的田野里多年的耕耘中,我深深地體會到一名教師的素養的高低決定了他是否是一名合格的教師,他的文化底蘊、他的教育追求、他的教育智慧的高低決定了他是否能擔負我們這個時代的教師使命。一名教師要想真正地成為學生成長的引領者,成為學生潛能的喚醒者,必須樹立終身學習的觀念。聯合國教科文組織在具有世界意義的《學會生存》一書中,提出了“終身學習”的觀念,它幾乎無可爭議地被全世界的人們接受了。教育是一種創造性的勞動,浸透著對人文精神的永無止境的探究完善過程。為此,我堅持“活到老,學到老”的精神,永不停息地學習。
年我退休時,對電腦是怎樣開機、關機都不懂,是一點一滴地學,從開機到關機,從用手寫輸入到學二筆輸入,從做簡單的文檔到用掃描儀掃描合成文檔、制作課件,這一切都為我的教學工作打下了扎實的基礎。
可以說,是學習造就了今天的我。它讓我的內心變得更加充實而快樂,讓我的人生價值得到充分展示。年評為高級教師,年評為特級教師。這次又被學校評為學科帶頭人。新的時代賦予教師職業道德新的內涵,師德不再是一個抽象的政治說教,而是深刻的知識內涵和文化品格的具體體現。只有堅持不懈的學習,才能在教書育人的過程中展示自己的教育智慧和內在的精神氣質,才能完成好育人的神圣使命。一個教師書教得好,學問做得好,自然具有人格的魅力,自然受學生群體的愛戴和尊敬,教師在人格上贏得學生的心,學生便會產生仰慕之情并心悅誠服、心甘情愿地接受老師的教育。
在美國,有一本家喻戶曉的雜志《幸!,有一期雜志的封面上,醒目地寫著一行大字:“要么學習,要么死亡!”這句話引發了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用。因為它揭示出這樣一個道理:在知識經濟時代,學習就是“生存”與“發展”的重要條件,學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。
最新愛崗敬業演講稿范文 篇19
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
我是來自婦科的劉希,今天我演講的主題是愛崗敬業,奮勇拼搏。
寒冬逝去,迎來了這鶯飛草長,萬物復蘇的季節。看著江河破冰而出,以堅韌的姿態,決然迎接大海洶涌澎湃的挑戰;看著弱柳抽芽而出,以頑強的生命力毅然接受早春春寒料峭的戰書,我們在贊嘆這生機無限的同時不由得為這頑強的生命詠一曲贊歌,那我們為什么會贊頌這看似不起眼的生命呢,因為:在他們身上,孕育著中華民族前年以來的頑強精神,這種堅韌不屈的精神,最終形成一道風景線,而這道風景線也是我們醫生這個行業所必須堅守的核心價值觀。那么我們怎樣做才能達到更高的境界呢?我認為:
第一,要具有扎實的理論與實踐技能。干一行、愛一行。十年寒窗,我們終于擁有了一份屬于自己夢想的、稱心如意的工作崗位—醫生。既然選擇了這個職業就要風雨同舟,與時俱進,牢固掌握基本知識與技能是我們每一位從醫人員所必須具有的。當我們用我們自己的知識與技能幫助了那些被疾病纏身多年的患者時,相信我們內心也是非常驕傲和自豪的。這應該就是“學以致用“這句話的含義吧。“白衣天使“多么美的一個名字,我想在這個華麗名字的背后也一定賦予了我們醫生更多的責任與使命。
第二,具有良好的醫德。一個優秀的醫生不僅僅是指你的專業知識有多好,更多的反應的則是你的醫德。當一位年邁的老人顫顫巍巍的走進診室的時候,我們應該更多的是去潛入他的內心,了解他的苦楚,而不是看著他那一身破破爛爛的衣服投去不屑的目光。
將心比心,但我們自己生病而視白衣天使為上帝的時候,我想我們此刻的心情和他們是一樣的。所以我們應該在嚴格掌握基本技能的同時,學會站在病人的角度,設身處地的為他們著想。華益慰,一位平凡而又偉大的醫生,懷著一顆仁愛的心,帶著對生命的敬重,不顧自己身體的疾病痛楚,不顧個人的利益得失,堅持認真地為每一位病人做最成功的手術,對每一位病人給予最誠摯的關懷和忠告。醫乃仁術,華老更是將這種“仁”的精神體現的淋漓盡致!
醫仍仁術,無德不立;大醫有魂,生生不息。如果說,軍人的愛是為了藍天下那960萬平方公里國土的安全,那么我們的愛就是為了陽光下那一張張燦爛笑臉的永恒。親愛的同伴們,幾度風雨、幾度春秋,讓我們揚起希望的風帆,為醫院的美好明天而共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
最新愛崗敬業演講稿范文 篇20
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們全校師生歡聚一堂共慶我們自己的節日。我有幸作為一名教師代表上臺發言,心情非常激動。我能取得不錯的成績,與學校領導的信任、鼓勵和培養,以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,我向所有關心和幫助過我的領導和同事表示衷心的感謝。也向在座的各位老師、來賓致以節日的祝福,祝大家節日快樂!
時光匆匆,轉眼間,我已走過了七年的教學生涯,回望過去,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名有責任心的教師。七年前,告別了夢幻般的學生時代,我走上了三尺講臺,感覺一切都是那么美好,可是才幾天的功夫,我就體會到了做老師的艱辛,所感悟到的除了累還是累。當一陣改行的熱潮從我的身邊刮過時,有人問我,你為什么不去?我說:除了教書,我不知道自己還能干什么?這時我才猛然發現,兩千多個日子以來,學生和課本已經融入了我的生命,原來是學生充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。
雖然教師這一職業很辛苦,但我們驕傲,我們是人民教師。三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。因為熱愛,我們深情地演繹著自己的人生。因為執著,我們微笑著寫下希望,不計名利。我們不會用金錢的尺子來丈量自己的價值,因為我們知道,我們不是棟梁,但我們的事業是棟梁。我們不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我們知道,我們不是未來,但我們的事業是未來。孩子,是祖國的未來和希望,教師應該把“一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的一切”作為我們的執著追求。
作為年輕教師,我們有年輕氣盛的熱情和風采、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語、同事們甜甜的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。
人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,孫家岔第一小學必定會有他更輝煌的明天!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。最后祝我們學校明天會更好,同時也再次祝愿各位來賓、老師們節日快樂,天天好心情!祝愿同學們學習成績蒸蒸日上學有所成!
謝謝大家!
謝謝!我的演講完畢。
最新愛崗敬業演講稿范文 篇21
深化素質教育,要讓孩子們自己當家作主。中國少年先鋒隊是少先隊員們自己的組織,應當讓少先隊員自主自動,自己的活動自己搞,自己的事情自己做,自己的干部自己選。少先隊里人人都是小主人,人人都有資格當選,選舉隊委,應給予每一個隊員平等的權利。要選出孩子們心中的中隊委,老師決不能自己指定某些同學擔任,這樣剝奪了隊員們自己當家作主的權利。中隊委的作用也不會很明顯。在本期的中隊選舉中,我充分讓孩子們“當好自己的家,作好自己的主”,收到很好的效果。
一、明中隊委改選要求,鼓勵人人參與。
開學第一周,我慎重向全體隊員宣布本次中隊委改選的要求:“只要你有一顆為集體服務的火熱的心,愿意把班隊工作搞好的同學,無論你自己認為過去怎樣,寫上自薦信,我們都會為你投上一票。”孩子們一聽,熱鬧開啦!三年級的孩子表現欲極強,人人都想試一試,平時調皮的孩子也問:“老師,我也可以寫自薦信嗎?”我說:“你是我們中隊的隊員,為什么不可以參加競選?你要相信你自己。”我主動輔導孩子們如何寫好自薦信,贏得更多的選票。有的孩子回家請家長幫忙,星期天有不少家長打電話問競選要注意哪些情況,孩子們自主參與競爭的強烈意識,也常常地感染了家長。
二、自薦中隊委演講,無計名投票選舉。
第二周少先隊活動前,我作了初步調查,全班人,寫了自薦信的有人,多數同學作了精心準備。根據三年級孩子不夠穩定的特性,為了讓他們的競爭意識更強,參與中隊管理的同學面更大,我和副班主任商量,最后決定選a、b兩套中隊委班子,輪流當值,互相競爭。
自薦中隊委活動在莊嚴的隊歌后開始了。孩子們一個接一個,態度誠懇,神情莊重,有的孩子的自薦信讓我們聽了非常感動,教室里掌聲不斷響起。大個子熊俊舒,平時很調皮,常和同學為了一點小事毆打,吵架,我沒少幫助過他,看見他一步一步走上講臺,沒有了往日連扭帶跳的樣子,我覺得他好像變了一個人,當他站定后,舉起右手為大家端端正正行了一個隊禮,同學們愣了一下,繼而響起一片掌聲:“老師們,同學們,我個子大,跑得快,聲音特別響亮,老師表揚過我口令喊得好,現在我們做操沒廣播,我愿當體育委員,為大家服務。我當上體育委員后,一定要改正平時吊兒郎當的壞習慣,把字寫好,成為同學們的好干部。如果沒有選上,我也不氣餒,繼續努力,爭取下次選上。請大家投我珍貴的一票吧!”言語是那么真誠,感人,全班人,他獲得了票,當他得知自己當選后,高興得熱淚盈眶。就這樣,由孩子們自薦演講,無計名投票選出了a、b兩套班子共人。對沒選上的同學,隊員們主動提出希望。
選舉完后,有許多一直在外面觀看的家長贊嘆:“這些娃兒好乖,好會說!”“看起長大多了!”有沒上臺自薦的家長問自己孩子為什么不自薦,并指出他與別人存在的差距在哪里,鼓勵他們下輪參加競選。上屆隊長是個優秀的孩子,這次沒競選上中隊長,我給她和她家長講:“中隊長不連任,讓更多的孩子當隊長,顯示他們的身手。”她和她家長非常贊同,說這樣有利于孩子的成長。這次自主競選中隊委活動,真是做到自己的活動自己搞,自己的事自己干,自己的干部自己選,不僅培養了孩子們自主意識,參與意識,競爭意識,也鍛煉了他們的能力,影響到了他們的心靈深處,波及家長,收效是很大的。
三、中隊委不負重望,中隊工作運作出色。
隊干部是我們自薦 后經民主選舉出來的,他們是隊集體的領頭人,是隊集體的核心所在。他們能緊緊依靠、團結、吸引隊員們一起參與,設計隊工作,設計出更貼近隊員們的生活的活動,使活動有聲有色。 明確了各委員的工作范圍要求后,工作于第三周開始正常運作了。早上,學習委員在教室帶領同學早讀,勞動委員帶同學去掃工地,課間有體育委員集合、整隊、做操……少先隊活動由中隊委按大隊部要求,討論,與我商量,由中隊委自己設計,自己搞。每逢遇到節日,孩子們只要想搞,我總大力支持,幫他們出謀劃策,買獎品。三八節搞了“獻給媽媽的歌”、圣誕節搞了“圣誕狂歡夜”、六一節搞“歡樂的六一”等等,孩子們自己寫串詞、聯節目、搞排練,自己從家里帶化妝品化妝,家長送相機,每次活動都搞得生動活潑。記得去年圣誕節,彭森寬家長送來一顆圣誕樹,活動室里,文娛委員忙著給大家化妝……一次一次的活動,鍛煉了孩子們的能力,又豐富了他們的生活,增強了班集體的凝聚力。 事實證明,我們的新中隊委是不負重望的,每周的流動紅旗評比,我們都能得上;運動會體操比賽、接力賽我們樣樣奪魁,本學期評為巴蜀好集體。一切成績的取得,與我們這支得力的中隊委分不開,他們是我得力的左右手。
通過這次中隊委改選,我明白了一個道理:相信孩子們,讓他們當好自己的家,作好自己的主,讓他們在充分表現自我的過程中,看到自己的價值,享受無窮的樂趣,得到難以忘懷的教育。
最新愛崗敬業演講稿范文 篇22
尊敬的各位領導、評委老師、同志們:
大家好!今天,我演講的題目是“立足本職、愛崗敬業,做一名優秀的公共衛生工作者”。
用一個蘋果改變了世界的喬布斯說過:我的工作就是我的天職。每一個單位、每一個崗位、每一個工作人員都肩負著特殊的使命、神圣的職責。公共衛生工作主要包括計劃免疫、兒童保健、傳染病管理、高血壓病、糖尿病、居民健康檔案等工作。保障人民群眾的公共衛生安全,是我們每一位公共衛生人員應盡的義務,是我們的職責所在。
在公共衛生這個崗位上,我深知這份工作的重要性。立足本職、愛崗敬業,就是要更加牢記職責使命,兢兢業業地履責,牢固樹立“樂民之樂,憂民之憂”的責任意識。做一名敬業的職工,就要用行動說話,以實際行動踐行我們的承諾。
一要以德為先,廉潔自律。衛生事業具有行業特殊性,公共衛生服務是特殊的工作。古人云“萬事德為先,立身必先立德。”,作為衛生戰線上的一員,無論身在何崗、肩負何職,都要自我教育、自我約束、自我管理,不能違背衛生事業道德底線!都必須做到恪守衛生職業道德,清清白白做人,干干凈凈做事。
二要謙虛好學,博采眾長。隨著社會經濟的飛速發展,衛生事業任重而道遠。唯有加強學習,才能提高自己;唯有加強學習,才能勝任工作;唯有加強學習,才能更好地服務患者、服務社會。我們要在醫學實踐中堅決克服自負思想、厭學情緒和形式主義,做到勤學善用。通過加強學習不斷提高自身素質、練就過硬本領。只有這樣,才能為人民所歡迎、受社會所尊重。
三要遵紀守法、誠實守信。遵紀守法是公民之必須,誠實守信乃做人之根本。 “干一行,愛一行”,作為一名公共衛生服務人員,必須遵紀守法,誠實守信,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,用實際行動塑造行業形象!用規范、優質、安全、文明的服務,為紅軍衛生事業增光添彩!
四要發揚傳統,樂于奉獻。公共衛生工作者要始終堅持以人為本,把人民群眾的利益放在首位,做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。認真落實好便民、利民、惠民、安民的各項措施,要想病人之所想,急病人之所急,解病人之所難。
點亮愛的燈塔,讓敬業做帆,讓生命順風起航。我們深思熟慮地選擇了這份工作,也就心甘情愿地選擇了責任、選擇了奉獻,我們無怨無悔!只要我們多一點愛心、多一份奉獻,生命之花將和諧綻放;只要我們兩袖清風、愛崗敬業、精益求精,相信黨委政府會因我們而欣慰,人民會因我們而幸福安康!
我的演講到此結束,感謝大家!
最新愛崗敬業演講稿范文 篇23
尊敬的領導、同事們:
大家好!
人活著總要有追求,活得有價值有意義,價值何在?意義何在?生命是可貴的,可貴在使別人活得更美好;生命是有價值的,生命的價值在于對親愛的祖國作貢獻。而我們人,就應該堅定不移的堅持自己的信念,完成自己的歷史責任,共同建設好咱自己的家,讓她更龐大。
我執著追求,追求信念希望能點燃心靈之火。生命的價值不在炫耀和享受,而在于精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水平,誰也當不了船長;沒有各崗各位的分工,就沒有酒店的各個方面的欣欣向榮。我既然選擇了廚師這條道路,就要堅定不移地走下去。為酒店餐飲繁榮昌盛奉獻我微薄的力量。
為了堅持信念,實現理想,就須孜孜不倦的努力。廚師技術長流水,烹飪學識博大精深。因此,學習上要執著追求,上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,不斷努力。這是我對自己成長的要求。
親愛的員工兄弟姐妹們,還記得集訓隊時我們共同走過的時光嗎?是那么的讓人值得留戀和回憶;還記得那晚一次接著一次的緊急集合嗎?是那么的讓人覺得刻苦銘心;還記得實習時咱們共同學習一起努力的日子嗎?是那么的讓人感覺充實和難以忘懷;還記得開荒時我們一同流淌的汗水嗎?是那么的讓人洶涌澎湃,熱情高漲;還記得開業時咱們跳躍的心情嗎?是那么的興奮激動和充滿著激-情```是緣分,是信念,是激-情讓我們同在一片天空,共同努力,學習,見證了自己和酒店的共同成長。
路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水,沒有堅強的意志,沒有準備吃苦的精神是不會有什么成就的。我相信,我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。我會和所有廚師以及全體兄弟同仁一道,奉獻我們全部的青春,智慧和力量,投入到,和她一起成長,一起強大,一起感受榮耀,一起見證輝煌!
謝謝大家!
最新愛崗敬業演講稿范文 篇24
敬的各位領導評委:
大家好!
我叫,來自陽城網通公司。在國際勞動婦女節即將到來之際,我首先預祝各位同胞們節日快樂!
有一首詩是這樣寫的:每個人心中都有夢想,夢想的實現需要太多的付出,因為:陽光總在風雨后。這就是我今天要演講的題。
不知您注意過沒有?當冬晨的寒風正肆虐地呼嘯時,當您匆匆走過肥城通信公司營業廳時,透過窗明幾凈的玻璃門窗您會發現一道靚麗的風景,幾位姑娘早已身著整齊劃一的藍色制服,微笑著站在營業臺前,這就是為我們陽城通信公司贏得“巾幗建功文明示范崗”的娘子軍。
今年1月初,我們通信公司利用每晚的6:30到9:30的時間,舉辦了為期一周的營業員服務禮儀培訓班。參加培訓的16人除2位男同志外,其余全是女營業員,有尚在蜜月中的新娘子,有正懷孕的準媽媽,有四十多歲的老同志,期間又逢天不作美,氣溫驟降,但參加培訓的女工們沒有一人請假,也沒有一人遲到。她們積極認真的態度,讓授課的講師都連連稱奇。這些巾幗們的回答是:進入新的世紀,文明服務,已經不僅是用戶的需求,更是我們自我提高素質,為社會奉獻文明的需要。
營業窗口的“巾幗建功立業”活動,始終把用戶滿意作為目的,處處嚴格要求,時時為用戶文明服務。作為網通公司面向社會的一個重要窗口,她們知道自己不僅僅是一名營業員,述職報告也不只是為自己的利益而工作,面向用戶她們代表網通公司,而面對公司她們又代表用戶,把公司利益放在的同時,也要保證公司的利益不受侵害。當您走入營業廳辦理業務時也許會遇到這樣一位營業員,普通話標準、流利,語音輕柔,服務熱情周到,她的名字叫劉宗容,是一位努力讓客戶聽見微笑的年輕姑娘。
劉宗容認為,一名營業員,不僅要有過硬的業務技術水平,更要有優質的服務,微笑服務就像是一個強大的磁場,會將磁波源源不斷地傳遞到每一位客戶的心里。在接待客戶時,她力求將微笑溶入自己的言談舉止中,讓客戶一進大廳就感覺如沐春風。她一直堅守著一個信條:有快樂的員工,才會有快樂的客戶。
有一次,一位先生走進營業廳,出口便大發雷霆。越是這種情況,劉宗容越是提醒自己語氣要更加親切、誠懇。“對不起,這位先生,請您先不要生氣好嗎?請把令您不滿意的事情跟我說一下好嗎?也許我能幫助您解決。”
“你能幫助我解決?你不就是個營業員嗎?我要找你們領導!”
“這位先生,的確我只是一位普通的營業員,但我代表的不只是企業利益,更重要的是還代表著客戶利益!請相信我會盡所能解決您的事情!”
原來,這位先生在交納6月份話費時,多存了100元話費,在交納8月份話費時,卻出現了7月份話費的滯納金,到服務臺查詢顯示,其7月份話費已經在7月28日交納。因此這位先生非常惱火,認為公司對其亂收費。劉宗容立即查詢了該客戶的繳費明細記錄,發現他的確在交納6月份話費時預存了100元話費,但用戶7月份的話費實為146元,尚有46元話費未予以銷帳,所以才會出現7月份的話費滯納金。當她平心靜氣地向客戶解釋完事情的來龍去脈后,那位客戶非常不好意思,并表達了歉意。
“沒關系,您的心情我能夠理解,如果您以后再遇到什么問題,可以隨時找我們,我們會竭誠為您服務。”客戶在劉宗容誠懇得體的話語中滿意離去。
在工作中,劉宗容摸索到了一些經驗。要了解客戶的心理,把握溝通的技巧。通常在客戶情緒比較激動的情況下,需要做的首先是傾聽,讓客戶發泄自己的不滿情緒,同時還要回應用戶,表示理解和贊同;其次,要誠懇而主動的向客戶道歉,并表示改進;再次,是要“究其原因,用心解決”;最后,就是要用真情征服客戶。
營業室業務種類繁多,從營業受理到業務介紹,從新業務到各類優惠活動,營業員每天所觸及到的信息量很大。如何才能做得更好呢?劉宗容在用心牢記每項業務的內涵和各類資費條目的同時,活學活用將冗長的專業語句,變成通俗易懂的大眾語言,讓客戶聽得明白,用著放心。
最新愛崗敬業演講稿范文 篇25
尊敬各位領導、老師,親愛的同學們:
從走出大學校門的那天起,我就下決心當一名優秀的教師,這兩年來也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優秀的教師呢?有人會說,優秀老師就是有淵博的知識,端莊的儀表,優雅的風度,健康的體魄。
可我認為,要當一名優秀老師,首先要有愛心,不熱愛學生的老師,決不是好老師,學生們也決不會歡迎他。
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育!睙釔蹖W生,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師的樂趣。
但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛。
“愛”要一視同仁。學生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權利,我們應該用一樣的心去關愛他們。
“愛”要以愛動其心,以嚴導其行。這點上咱們學校好多老教師為我們樹立了榜樣,指明了方向。她們疼自己的學生嗎?疼。有的老師帶生病的學生回自己家照顧;有的老師經常給貧困的學生衣物;有的老師甚至為同學擠大便。她們都在學生身上傾注了愛心,但是她們對學生的要求也是非常嚴格的,不放過一點小錯誤,及時進行教育,以促其不斷進步,這才是善愛。
“愛”要以理解,尊重,信任為基礎。平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進學生的心,更好的幫助他們進步。
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問自己,和讀研或干其他工作的同學比起來,自己是不是太累了。
但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關切的目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班……”時;當經過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。
這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業的執著。我想雖然我的工作做的并不優秀,離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。
在座的各位都是教育工作者,讓我們大家一起努力,都用自己的愛心來創造美好的未來。
記得還是在師大念大學的時候,天天聽著、看著師大校訓“學高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標,做一個受孩子愛戴的好老師。兩年前,我從學前教育院校畢業,躊躇滿志地從大學校門里走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
最新愛崗敬業演講稿范文 篇26
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
南丁格爾有這樣一段名言:護理工作是平凡的工作,然而護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷;用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動人的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護士,人們賦予我一個驕傲而浪漫的名字—白衣天使!
世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命!我們護士的職業就是挽救千百萬人的生命,用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護士與每個人都有著千絲萬縷的聯系:當你降生到這個世界上第一個迎接你的是護士,當你病魔纏身時為你解除痛苦的是護士,當一個人走完人生歷程,帶著沉重告別的時候,送他歸去的還是護士。人們把護士比作生命的使者,健康的衛士,愛的化身。
我是一名綜合科護士。人們常說產科護士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者,讓他們在金色的晚年里,同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實際工作中,我深深體會到責任的重大。一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然,我累得滿頭大汗,但我的心情卻很輕松,這一定是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!
這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來到自己的崗位上。她說:病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著。我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們一定都是優秀的護理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!
一位即將出院的老人曾經對我說:你們的病房就像一道亮麗的風景,一切都安排得井井有條,感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個有知識的小伙子,在接受我們的服務之后,說了這樣一句話:來到你們這里,我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的責任!
我要感謝我的職業,是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得生命的喜悅。當我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護士,我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!因為,平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗!
謝謝大家!