老兵退伍大會(huì)上的講話(精選3篇)
老兵退伍大會(huì)上的講話 篇1
尊敬的政委,親愛的戰(zhàn)友們:
今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的儀式歡送20xx年度光榮退伍的戰(zhàn)友。剛才,吳禮春處長(zhǎng)宣布了退伍命令,退伍戰(zhàn)士留下帽徽,支隊(duì)首長(zhǎng)作了歡送老兵講話。戰(zhàn)友們馬上要離開部隊(duì),奔赴祖國(guó)的四面八方,開赴全面建設(shè)小康社會(huì)的主戰(zhàn)場(chǎng),去奮力拼搏,再立新功,再創(chuàng)輝煌。
相見時(shí)難,別亦難。面對(duì)一張張熟悉的面容,此時(shí)此刻我的心情和同志們一樣,依依不舍,很受感動(dòng)。
明天,退伍的戰(zhàn)友就要告別可愛的第二故鄉(xiāng),告別熟悉的軍營(yíng),告別朝夕相處的戰(zhàn)友。親人在期盼著你們,家鄉(xiāng)在等待著你們,部隊(duì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在牽掛著你們。希望你們不忘組織培養(yǎng),倍加珍惜軍人榮譽(yù),倍加珍惜軍旅生涯,倍加珍惜戰(zhàn)友情誼,在返鄉(xiāng)途中,守紀(jì)律,聽招呼,講禮貌,注意安全,請(qǐng)把你們的優(yōu)良作風(fēng)給部隊(duì)留下,把文明的形象灑向社會(huì)、帶給家鄉(xiāng)。
最后,祝退伍老戰(zhàn)友歸途順利,家庭美滿,事業(yè)有成,早日聽到你們的佳音!
老兵退伍大會(huì)上的講話 篇2
同志們:
今天在這里舉行隆重而又嚴(yán)肅的退伍命令宣布大會(huì),意味著我們當(dāng)中又有好多同志要離開深深眷戀的警營(yíng)和朝夕相處的戰(zhàn)友,即將走向新的崗位,去實(shí)現(xiàn)新的理想,在這里,我衷心的送上兩名話。
第一句話“感謝”。衷心的感謝你們,幾年來(lái)放棄地方優(yōu)惠的條件和溫馨的小家,投入警營(yíng)立足本職,默默貢獻(xiàn),為中隊(duì)全面建設(shè)做出重要貢獻(xiàn),我們不會(huì)忘記,訓(xùn)練場(chǎng)上,你們頂酷暑,冒嚴(yán)寒,一絲不茍,嚴(yán)扣細(xì)訓(xùn),苦練軍訓(xùn)技能,操場(chǎng)上的每一塊沙石,手掌上的每一塊老繭,都記載著你們歷經(jīng)失敗和成功的汗水。我們不會(huì)忘記你們?yōu)榱舜_保社會(huì)的安全穩(wěn)定在“4。16”執(zhí)勤過(guò)程中連續(xù)奮戰(zhàn),執(zhí)勤站崗,高度警惕的守護(hù)著上海的安全,守護(hù)著人們的甜美夢(mèng)想;我們不會(huì)忘記在中環(huán)線搬運(yùn)鋼管義務(wù)勞動(dòng)中,你們揮汗如雨,連續(xù)作戰(zhàn),臟活、累活沖在前,搶在前,干在先;我們也不會(huì)忘記在參加浦東新區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)和擒敵表演任務(wù)中,你們主動(dòng)放棄休息時(shí)間,從不懈怠,苦練動(dòng)作,展示出精湛的技藝和良好的風(fēng)貌;我們更不會(huì)忘記為中隊(duì)建設(shè)你們出點(diǎn)子,想辦法,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使中隊(duì)面貌始終渙發(fā)著勃勃生機(jī)和活力。你們工作中開拓進(jìn)取的精神和所取得的不可磨滅的貢獻(xiàn),將永遠(yuǎn)載入中隊(duì)的史冊(cè),永遠(yuǎn)伴隨著我們不斷地前進(jìn)。
第二句話是“祝愿”。衷心地祝愿你們信心百倍地走向新的崗位,創(chuàng)造出一番新的成就。你們?cè)趪?guó)防建設(shè)上已經(jīng)交上了一份圓滿的答卷,兩年的軍旅生涯,成就了你們艱苦奮斗,拼搏進(jìn)取戒驕戒躁的本色,磨煉了你們堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的作風(fēng),培養(yǎng)了你們嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念和高尚純潔的道德品格,這是部隊(duì)賦予你們一輩子的財(cái)富,衷心的希望你們,在今后的生活中,不愧于生命中的這段光榮的歷史,永葆軍人的本色,繼續(xù)譜寫精彩的人生樂章,我們衷心地希望你們當(dāng)中,涌現(xiàn)出更多有膽識(shí)、有魄力、有特色、有所作為的勤勞致富的帶頭人,我們也更加期待著能夠早日聽到大家的好消息。
最后,我代表中隊(duì)全體官兵,向你們家鄉(xiāng)的父母、兄弟、親朋好友問好!祝愿你們?nèi)覛g樂,工作順利,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
老兵退伍大會(huì)上的講話 篇3
1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系
高考還有100天,同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)”,分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn),而弱勢(shì)學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯(cuò)題集,專門收集自己做錯(cuò)的題目,經(jīng)常翻翻,下一次再出錯(cuò)的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識(shí),總結(jié)也是不能少的,在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外,個(gè)人總結(jié)十分重要,在總結(jié)中就可以將各科的知識(shí)濃縮了,這樣也便于理解和記憶。
在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性,所謂完整性是說(shuō)考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí),這樣,基礎(chǔ)知識(shí)扎扎實(shí)實(shí),學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰,復(fù)習(xí)效率就高,復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會(huì)兒又抓起了地理,結(jié)果是眉毛胡子一把抓,學(xué)科間互相干擾,考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。
2、考試與看課本的關(guān)系。
沖刺階段,要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目?荚嚕菍(duì)同學(xué)們所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查,目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么?還有什么不會(huì)?因此我們?cè)趹c幸自已取得好成績(jī)的同時(shí),絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是自己知識(shí)體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤,是某一個(gè)概念不清,還是某個(gè)方法不會(huì),或某種演繹不到位?建議同學(xué)們對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心,其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會(huì)錯(cuò),是因?yàn)樽约簩?duì)某個(gè)問題沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),沒有深刻的認(rèn)識(shí),所以,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?有不懂的問題,盡量向老師請(qǐng)教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因,找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你的最合理的建議和解決的方案。
當(dāng)然,考試之外,大多數(shù)時(shí)間要依據(jù)課標(biāo)、考試說(shuō)明回到課本上來(lái),注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),否則,丟了基礎(chǔ),考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績(jī)應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的是:基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ);加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議:
(1)進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說(shuō)明》的精神,明確復(fù)習(xí)范圍和要求!犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù),它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求,同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》,以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度,根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。
(2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開課本,在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來(lái)鉆去,試圖通過(guò)多做、反復(fù)做題來(lái)完成覆蓋高考試題的工作,結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí),不要刻意追求社會(huì)上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過(guò)強(qiáng)的試題,不要在題海中不能自拔。
(3)正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們?cè)谧鲱}訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量,尤其要重視做題的質(zhì)量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規(guī)律”,最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí),要堅(jiān)持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見相同,于相同中見差異,才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績(jī)。
3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的關(guān)系。
每個(gè)人相對(duì)自己而言都有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科與相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)科。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科,從而增強(qiáng)自己的信心,并靠它拿高分。彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科,采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn),一步一步來(lái)提高弱勢(shì)學(xué)科的實(shí)力,從而強(qiáng)化自己考試的信心。越到后面越要揚(yáng)長(zhǎng)避短。即發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科
4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。
復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則,所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,萬(wàn)萬(wàn)不可另起爐灶,同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。
老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識(shí)有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生,又能詳細(xì)地講解解題技巧。“在上課時(shí),一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識(shí)點(diǎn)早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū):一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識(shí)鏈接,二是獨(dú)自鉆研生澀艱難的試題!斑@樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問題:高考不是競(jìng)賽,它不會(huì)曲高和寡;而老師是過(guò)來(lái)人,他知道如何引導(dǎo)”。
跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后,最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識(shí)點(diǎn)”,同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識(shí)和行動(dòng)。
5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明:哪個(gè)班的班風(fēng)好,高考成績(jī)必定好!
6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系。科學(xué)安排,相互促進(jìn)!
老師、同學(xué)們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過(guò)的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧!我們沒有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛,但高考過(guò)后回頭看時(shí),高三的最后沖刺生活,一定會(huì)令人難忘。
老師、同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞,意味著放棄娛樂玩耍;不管過(guò)程怎樣的艱苦,經(jīng)歷過(guò)了,便也是一種幸福。我們無(wú)須猶豫,無(wú)須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽(yáng),走過(guò)艱難,走過(guò)挫折,苦戰(zhàn)100天,迎接希望,圓大學(xué)夢(mèng)想!
在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊(duì)伍里,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅(jiān)定同行?鄲懒恕(dòng)搖了,不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)敢庾鋈颂荩屚瑢W(xué)們踩著肩膀向上攀登;愿意做鋪路石,為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基;愿意做紅燭,照亮同學(xué)們?nèi)缭?shī)如歌的沖刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)!备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,奏響人生的新樂章!譜寫川中新輝煌!
同學(xué)們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的精神,達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界,萬(wàn)念歸一,全力沖刺!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前!!
謝謝!