老兵退伍大會上的講話（精選5篇）
老兵退伍大會上的講話 篇1
尊敬的政委，親愛的戰(zhàn)友們：
今天，我們在這里舉行隆重的儀式歡送20xx年度光榮退伍的戰(zhàn)友。剛才，吳禮春處長宣布了退伍命令，退伍戰(zhàn)士留下帽徽，支隊首長作了歡送老兵講話。戰(zhàn)友們馬上要離開部隊，奔赴祖國的四面八方，開赴全面建設(shè)小康社會的主戰(zhàn)場，去奮力拼搏，再立新功，再創(chuàng)輝煌。
相見時難，別亦難。面對一張張熟悉的面容，此時此刻我的心情和同志們一樣，依依不舍，很受感動。
明天，退伍的戰(zhàn)友就要告別可愛的第二故鄉(xiāng)，告別熟悉的軍營，告別朝夕相處的戰(zhàn)友。親人在期盼著你們，家鄉(xiāng)在等待著你們，部隊的各級領(lǐng)導(dǎo)在牽掛著你們。希望你們不忘組織培養(yǎng)，倍加珍惜軍人榮譽，倍加珍惜軍旅生涯，倍加珍惜戰(zhàn)友情誼，在返鄉(xiāng)途中，守紀(jì)律，聽招呼，講禮貌，注意安全，請把你們的優(yōu)良作風(fēng)給部隊留下，把文明的形象灑向社會、帶給家鄉(xiāng)。
最后，祝退伍老戰(zhàn)友歸途順利，家庭美滿，事業(yè)有成，早日聽到你們的佳音!
老兵退伍大會上的講話 篇2
同志們：
今天在這里舉行隆重而又嚴(yán)肅的退伍命令宣布大會，意味著我們當(dāng)中又有好多同志要離開深深眷戀的警營和朝夕相處的戰(zhàn)友，即將走向新的崗位，去實現(xiàn)新的理想，在這里，我衷心的送上兩名話。
第一句話“感謝”。衷心的感謝你們，幾年來放棄地方優(yōu)惠的條件和溫馨的小家，投入警營立足本職，默默貢獻(xiàn)，為中隊全面建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)，我們不會忘記，訓(xùn)練場上，你們頂酷暑，冒嚴(yán)寒，一絲不茍，嚴(yán)扣細(xì)訓(xùn)，苦練軍訓(xùn)技能，操場上的每一塊沙石，手掌上的每一塊老繭，都記載著你們歷經(jīng)失敗和成功的汗水。我們不會忘記你們?yōu)榱舜_保社會的安全穩(wěn)定在“4。16”執(zhí)勤過程中連續(xù)奮戰(zhàn)，執(zhí)勤站崗，高度警惕的守護(hù)著上海的安全，守護(hù)著人們的甜美夢想;我們不會忘記在中環(huán)線搬運鋼管義務(wù)勞動中，你們揮汗如雨，連續(xù)作戰(zhàn)，臟活、累活沖在前，搶在前，干在先;我們也不會忘記在參加浦東新區(qū)運動會和擒敵表演任務(wù)中，你們主動放棄休息時間，從不懈怠，苦練動作，展示出精湛的技藝和良好的風(fēng)貌;我們更不會忘記為中隊建設(shè)你們出點子，想辦法，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使中隊面貌始終渙發(fā)著勃勃生機(jī)和活力。你們工作中開拓進(jìn)取的精神和所取得的不可磨滅的貢獻(xiàn)，將永遠(yuǎn)載入中隊的史冊，永遠(yuǎn)伴隨著我們不斷地前進(jìn)。
第二句話是“祝愿”。衷心地祝愿你們信心百倍地走向新的崗位，創(chuàng)造出一番新的成就。你們在國防建設(shè)上已經(jīng)交上了一份圓滿的答卷，兩年的軍旅生涯，成就了你們艱苦奮斗，拼搏進(jìn)取戒驕戒躁的本色，磨煉了你們堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的作風(fēng)，培養(yǎng)了你們嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念和高尚純潔的道德品格，這是部隊賦予你們一輩子的財富，衷心的希望你們，在今后的生活中，不愧于生命中的這段光榮的歷史，永葆軍人的本色，繼續(xù)譜寫精彩的人生樂章，我們衷心地希望你們當(dāng)中，涌現(xiàn)出更多有膽識、有魄力、有特色、有所作為的勤勞致富的帶頭人，我們也更加期待著能夠早日聽到大家的好消息。
最后，我代表中隊全體官兵，向你們家鄉(xiāng)的父母、兄弟、親朋好友問好!祝愿你們?nèi)覛g樂，工作順利，萬事如意!
謝謝大家!
老兵退伍大會上的講話 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是——《孩子，你已經(jīng)長大》。
當(dāng)每一次緊張的月考悄然結(jié)束時，有人欣欣然笑逐顏開，有人眉頭緊鎖、悶悶不樂，甚至還有的人黯然傷神、潸然淚下。但，更多的人清醒了、覺悟了、下決心了、行動了……為下一次的考試定下細(xì)細(xì)的目標(biāo)和計劃。
有人說，成功是一曲振奮人心的“歡樂頌”。而我卻說，暫時的失利也是一首歌，雖然它不及成功曲那么優(yōu)美動聽，但它更能讓人刻骨銘心。試玉要燒三日滿，辯材更待七年期。
我堅信，不論現(xiàn)在大家把眉頭皺得多么緊，但經(jīng)過努力，成功的喜悅一定會寫在你的、他的、每一個同學(xué)的臉上。
漫漫人生路，到處是荊棘，可能一不小心就會受阻，就會迷失方向，但只要踏踏實實、堅持不懈地走下去，成功也就指日可待!
孩子，你已經(jīng)長大!你得學(xué)會理智和堅強(qiáng)!
當(dāng)暫時領(lǐng)先時，請不要過分張揚，悠著點，路還遠(yuǎn)著呢，你能保證每一次都那么幸運嗎?你能保證明年大考時就萬無一失嗎?當(dāng)失敗來臨時，請不要彷徨，這正是考驗?zāi)愕臅r候。別在樹蔭下徘徊，別在蒙蒙細(xì)雨中沉思，別在黑暗的角落落淚。
向前看，莫回頭，只要你敢于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，前方是一片藍(lán)藍(lán)的天，你就不會感到郁悶。向前看，要記住成功永遠(yuǎn)是失敗的兄弟，連失敗都來了，成功還會遠(yuǎn)嗎?
相信自己，曙光在前頭!
相信自己，一定能擺脫一切困境!
相信自己，一定能實現(xiàn)自己心中的每一個愿望!
孩子，你已經(jīng)長大!你得學(xué)會時常自我調(diào)節(jié)、自我勉勵!
20xx屆高三學(xué)生的能量到底有多大?來來來，所有同學(xué)都請注意了，注意了，聽口令，“起立!”一切行動聽指揮!招之即來，揮之即去!聽指揮，請大家伸出右手，攢緊拳頭，閉上眼睛，閉上嘴巴，不能發(fā)出半點響聲，誰弄出了響聲等一下我就要請誰把我的演講稿讀完，很好，很好!
一、二、三、四、五、六、七……現(xiàn)在你可以放心，誰也看不見誰，你不用害怕，不必?fù)?dān)心，這個世界只有你，只有你一個人，你是最漂亮的、你是最美麗的、你是最瀟灑的、你是聰明的、你是最能干的，深深地吸一口氣，然后準(zhǔn)備用最響亮的聲音異口同聲跟著我一起吼，我吼一聲，你吼一句：我是最棒的!我是最優(yōu)秀的!
很好很好!現(xiàn)在請睜開眼睛，再來一次，很多高三老師沒有見識過這么壯觀的場面，我們要讓老師們見識一下什么叫做排山倒海，什么叫做氣壯山河，準(zhǔn)備好，一起來，深吸一口氣：我是最棒的!我是最優(yōu)秀的!
ok!請坐下!就是要有這種自信!這就是我中學(xué)的學(xué)子的風(fēng)采!當(dāng)你面對困境，面對艱難，傾盡全力吼上這樣兩聲，你就會驚訝地發(fā)現(xiàn)原來困難也是紙老虎!
世界上沒有爬不過的溝，沒有跳不過的坎，只有不敢爬、不敢跳的人!奮不顧身、義無反顧、勇往直前，我們會把一切艱難險阻踩在腳下，我們會把所有困難擊得粉碎!
開國領(lǐng)袖毛主席說：我們的目的一定要達(dá)到，我們的目的一定能夠達(dá)到!
孩子，你已經(jīng)長大!你得學(xué)會戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我!
XX年高考后，某中學(xué)高三文科某班一共有17個同學(xué)選擇了復(fù)讀，排名倒數(shù)第二的同學(xué)選擇了我們學(xué)校，第九次月考她在我班46人中排名第39位，我找她談話，說完后，我揮著拳頭：，考一本啊!
她一震，然后很快反應(yīng)過來，揚起拳頭：嗯，考一本，加油!那一刻，我發(fā)現(xiàn)她從臉一直紅到了脖子，我想她心里一定在說我在老師眼里原來還有這么重的地位呀!20xx年高考，選擇去其它學(xué)校復(fù)讀的16位同學(xué)沒有一個過二本線的，而她如愿以償?shù)乜忌狭艘槐荆浫〉搅怂x大學(xué)的一個最好的專業(yè)!
中學(xué)創(chuàng)造了n多奇跡，20xx年的奇跡由誰來創(chuàng)造?得*在坐的每一個同學(xué)用辛勞、用汗水、用勇敢、用智慧去實現(xiàn)。
孩子，你已經(jīng)長大!你得學(xué)會主動、熱情和溝通，你得使自己變得更加可愛，你得衷心的喜歡自己的老師!
如果你有幸成為高大英俊、博學(xué)多才的老師的學(xué)生，那你真的好幸福呵!如果不幸遇上像我這樣一副尊容的老師，那你也只能將就將就，不僅如此，你還不得不愛。
老師也是人，老師也同樣需要表揚、肯定和鼓勵。課堂上，老師平鋪直敘時緊緊跟隨;疑難困惑時若有所思;精彩絕妙處開心會意，其實師生之間的互相交流、互相勉勵，教學(xué)也才能相得益彰啊。
有一次，有一道數(shù)列題已經(jīng)考過兩次我也講過三次，但仍然有同學(xué)沒弄明白，課后又有一個女孩來問我，于是，我耐心細(xì)致地重講了一遍。過了十幾分鐘，咚咚咚咚她又跑過來，“老師，我還是沒想明白”。
于是我把這道題的來龍去脈細(xì)細(xì)地跟她說了一遍，還延伸拓展了兩道習(xí)題。她走了，咚咚咚咚她又來了，只不過這一次來得更快，她在樓梯口就折回了身，在一陣近乎爭吵式的討論后，我終于說服了她。末了，我呆呆地看著手中的筆，她歪著脖子看著我“怎么了?老師，生氣了?”
我說“我在生我自己的氣呢，你說老師是不是很笨啊?為什么一個這樣的問題我就不能使你很快地聽明白呢?”她拍了拍我的肩膀“老師，振作點!其實你很優(yōu)秀的，相信我，我會努力的。”
聽了這話，我的心情好多了，又投入到緊張的工作中去了。平常月考數(shù)學(xué)也就七、八十分水平的這個女孩，高考時數(shù)學(xué)竟考了139分。
我們說讀幼兒園、小學(xué)時是老師抱著走，讀初中時是老師牽著走，讀高一高二時是老師領(lǐng)著走，高三了，老師拉你一把，送君一程，路，終究還得自己走!即使將來沒有路，你也得自己找路走!
孩子，你已經(jīng)長大!你得學(xué)會頑強(qiáng)、執(zhí)著和堅持!
勵志人生，自信、主動、熱情是你的，機(jī)智靈活、頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓是你的，鮮花、掌聲、喝彩聲統(tǒng)統(tǒng)都是你的!
老兵退伍大會上的講話 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!雄雞報曉催人早，又是一年春來到。今天是20_年2月26日，在這孕育著生機(jī)和活力的春天，在這距離高考僅有100天的特殊的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍(lán)圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜，我們閱讀過的書籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海;我們有過成績落下的淚水，更有過成績一步一步上升的喜悅。回顧上學(xué)期，同學(xué)們創(chuàng)造了一個又一個輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預(yù)測總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù)，列所有聯(lián)考學(xué)校的前列;這些成績來之不易，是全體師生用、用勤奮、用刻苦拼來的，這些成績更催人奮進(jìn)，時刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是成績面前不止步，越是艱險越向前。
同學(xué)們，在高考中要取得優(yōu)異成績，在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出，靠的是實力，不是運氣，而實力來自拼搏，來自勤奮，來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去，機(jī)會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短，但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn)，每個人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問一問，今天有多少長進(jìn)，要跟自己的潛力對話，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個奇跡，用100天給自己一個驚喜，不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點看法。
一、克服不良心理，樹立必勝信心
良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小說雜志，做小動作，說閑話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的計劃，完全依賴?yán)蠋煟苌僦鲃涌凑n本，做練習(xí)。
4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人，考大學(xué)無望;另一方面又很想踏入大學(xué)之門，因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時昏昏欲睡，加班時這本看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、貪多求快心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識點多的綜合性的難題來做，只求速度和數(shù)量，不加總結(jié)提高。
除此之外，還有最致命的不良心理，就是有些同學(xué)們整天想著萬一高考考不上怎么辦?這樣的同學(xué)也不太明智，預(yù)支了他的擔(dān)憂。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，現(xiàn)在擔(dān)憂有什么作用呢?作用就是浪費你現(xiàn)在寶貴的復(fù)習(xí)時間。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個很短的時間查漏補(bǔ)缺，而不是擔(dān)心未來的事情。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限，很大程度上取決于一個人是否有信心。克服不良心理的過程，其實就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心?
一是學(xué)會自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁，助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放松自己，時刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。
二是平時養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要有思考，有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識點，怎么考的，屬于哪類考法，然后舉一反三……標(biāo)記做錯的每一個題，這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯題要改，對基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，可以從選擇題、填空題抓起，一點一點地填補(bǔ)漏洞，只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步，就能逐步樹立信心。
三是這最后100天內(nèi)，同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬，也應(yīng)該是場景的模擬。這樣，經(jīng)過多次的場景模擬(學(xué)校設(shè)場景、學(xué)生自設(shè)場景)，到高考時就不會緊張了。
二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率
恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，建議同學(xué)們綜合運用下列集中復(fù)習(xí)方法。
1、及時復(fù)習(xí)。根據(jù)(德國)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，我們要及時復(fù)習(xí)，因為遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識，“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外，應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時復(fù)習(xí)，當(dāng)天功課當(dāng)天清，一周功課一周清。及時復(fù)習(xí)花費的時間少，但效果好。
2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看，集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復(fù)習(xí)效果;分散復(fù)習(xí)由于時間短，不易引起疲勞和干擾，復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段，要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則，把各科穿插起來復(fù)習(xí)。穿插的原則是：文理科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開復(fù)習(xí)。
3、多次復(fù)習(xí)。俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說學(xué)了以后記不住，怪自己腦子笨，其實是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力，但他有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每隔一段時間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點章節(jié)，以鞏固記憶。我國明代著名學(xué)者顧炎武，《十三經(jīng)》都能背誦，原因就在于他讀書時，每年都要花總共三個月的時間來復(fù)習(xí)已讀的書。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次，突出重點，不求面面俱到，而應(yīng)有所側(cè)重。
4、多種方式結(jié)合起來復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法，易產(chǎn)生消極情緒和疲勞，如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法，就會激起智力活動的積極性。
三、挖掘潛力，攻克薄弱點
同學(xué)們在前一階段的復(fù)習(xí)中幾乎都會遇到過這樣一種情況，即在經(jīng)歷了一段時間的復(fù)習(xí)之后，成績就再也難有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常說的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。
對于進(jìn)入100天沖刺狀態(tài)的同學(xué)們而言，“高原現(xiàn)象”是極其有害的。因為越是臨近高考，大家就越是感到時間的寶貴，倘若遲遲不見進(jìn)步，大家就會有再學(xué)無用、空費時間的錯誤認(rèn)識，從而放松甚至放棄對知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。這也是造成許多同學(xué)本來成績不錯而高考成績欠佳的重要原因之一。
在100天的沖刺里，要克服“高原現(xiàn)象”，首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來說，那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識點和能力點，大家比較容易掌握;相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識點，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績的徘徊不前，即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。
其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此，可對平時每次檢測的得分情況分項進(jìn)行詳細(xì)記錄，然后對所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)逐項加以整理，就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況，從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。
第三，拿出一定時間，針對自己的“偏點”“弱點”，進(jìn)行必要的定點訓(xùn)練和強(qiáng)化，實施重點突破，因為這些“偏點”“弱點”正是同學(xué)們的能力增長點。
老兵退伍大會上的講話 篇5
高考誓師會學(xué)生發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)：
大家好!
在這個誓師大會上，請允許我首先代表高三的全體特長生向各位老師表示真誠的感謝!
各位老師，我們曾經(jīng)無知，在課上課下曾經(jīng)犯過很多荒.唐可笑的錯誤，但是你們不嫌不棄，始終給我們悉心教導(dǎo)，從你們身上我們懂得了什么是無私，什么是至愛。在這里我代表我們高三全體同學(xué)感謝你們，謝謝您(鞠躬)。感謝您沒有放棄我們，在人生的岔路口您的提攜成為我前進(jìn)的不竭動力。感謝您的嚴(yán)厲批評，感謝您的不倦教誨，也渴盼您在我們?nèi)松闹匾P(guān)口一如既往的愛我們，批評我們!謝謝您!
在離高考僅有的一百天的時間里，我們特長班的同學(xué)，也許被有些人認(rèn)為無所作為，面對目前的成績我們確實存在一些弱勢，但是那僅僅代表我們的過去，在進(jìn)步的航程里我們沒有服輸，也不會輸給誰!
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天，就一定會取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰(zhàn)的時刻。這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平常心對待成績，用無畏的心對待困難。
地獄天堂，僅有一步之遙;滄海橫流，方顯英雄本色。征戰(zhàn)高考，我們也會畫出無悔的軌跡。我們高三全體特長生有這個勇氣，也會拿出最大的努力，讓行動證明我們的成績。請各位領(lǐng)導(dǎo)給位老師注視我們的行動等待我們的成功。
謝謝大家。