關心講話稿
寫日記對學生的表達能力、思維能力、理解能力、對生活的感悟都有很大的幫助。作為語文教師的我一直堅持寫作,寫教學反思、寫專業論文,寫教學隨筆、寫生活心得,在清徐報上偶有發表。我覺得只有不斷寫作才能不斷思考,不斷思考才能不斷進步。在我們班上也有一些堅持寫日記的同學,如:李淑敏、成宇青、郭宇婧、李洋、牛坤放假兩個月天天堅持寫日記,他們的日記內容豐富,形式多樣,寫出了她們的喜怒哀樂、寫出了他們的積極向上,還有很多同學也在努力著,我為這些學生的執著所佩服,從開學就發現這些一直堅持寫日記的同學在寫作上有了很大的提高,相信“一分耕耘,一份收獲”今天的付出一定會換來明天的輝煌。那么作為家長我們要對孩子所寫的日記進行輔導查閱,陪同孩子一起修改日記,爭取讓我們的孩子寫出更多的好日記來。
熟話說榜樣是最好的老師,如果你能在家里抽一些時間看看書,抽一些時間記記日記,這將是給孩子最好的教育。假期中有一些家長就一起和孩子記錄。那么在平時的寫作中,你給孩子查閱后也可以把自己的想法感受寫進去,和孩子一同進步。如果你認真對待他的學習,他們自己能不認真對待嗎?