務(wù)虛會(huì)議上的講話(huà)
關(guān)于我們作風(fēng)的現(xiàn)狀分析
合格的團(tuán)干部首先是作風(fēng)上合格的團(tuán)干部。什么叫作風(fēng)？很簡(jiǎn)單，做事的風(fēng)格。但也很深?yuàn)W，每一句話(huà)、每一個(gè)動(dòng)作、每一件事都體現(xiàn)了一個(gè)作風(fēng)問(wèn)題。總的來(lái)說(shuō)，我縣的團(tuán)干部作風(fēng)是扎實(shí)的，是向上的，但也存在一些問(wèn)題，借此機(jī)會(huì)，好我想把不好的方面指出來(lái)，供大家參考。我覺(jué)得有這樣五個(gè)方面值得我們注意：溝通少，聲音小，膽子小，顧慮多，紀(jì)律松，這五個(gè)問(wèn)題希望引起大家注意，有則改之，無(wú)則加勉。具體來(lái)說(shuō)，就是：
第一個(gè)問(wèn)題：溝通少了。今年以來(lái)，團(tuán)縣委與基層團(tuán)組織的溝通上是存在問(wèn)題的。從團(tuán)縣委的層面講，對(duì)于不少鎮(zhèn)街團(tuán)組織來(lái)說(shuō)，我們的確是去得比較少。團(tuán)縣委人手少、工作緊張是一個(gè)原因，這需要我們向各基層團(tuán)組織檢討。但另一個(gè)原因是我們經(jīng)常覺(jué)得下基層沒(méi)有具體的內(nèi)容可看，搞個(gè)活動(dòng)到下場(chǎng)，調(diào)研的意義不是很強(qiáng)。從基層這個(gè)層面來(lái)講，來(lái)團(tuán)縣委交流工作的情況比去年也少了。或許是大家都很忙，來(lái)往不是很方便，但通訊工具發(fā)達(dá)的今天，溝通。
第二個(gè)問(wèn)題是聲音小了。聲音小體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是有些組織活動(dòng)開(kāi)展得少，沒(méi)有活動(dòng)，就沒(méi)有聲音。共青團(tuán)組織就是靠活動(dòng)支撐門(mén)面的。二是有些組織活動(dòng)開(kāi)展了不少，可是不少活動(dòng)我們要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才知道，或者是根本不知道。做了不少工作，沒(méi)有宣傳，讓我們感到很可惜。
第三個(gè)問(wèn)題是膽子小了。團(tuán)干部當(dāng)?shù)臅r(shí)間越長(zhǎng)，怕的事情越多：怕難、怕煩、怕與黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、怕做了工作沒(méi)有人參與，要怕的事情很多很多，完全沒(méi)有了當(dāng)初的銳氣和勇氣。說(shuō)得嚴(yán)重一點(diǎn)是，是沒(méi)有了初當(dāng)團(tuán)干部時(shí)的積極性。于是表現(xiàn)出來(lái)的是能夠應(yīng)付的應(yīng)付一下，能夠拖的拖一下。但，這里說(shuō)清楚，無(wú)論怎么拖、怎么應(yīng)付，在團(tuán)縣委都有一本帳。
第四個(gè)問(wèn)題是考慮的問(wèn)題多了。這是接著上一個(gè)問(wèn)題的。為什么膽子小了，就是因?yàn)榭紤]的問(wèn)題多。第一，我不反對(duì)考慮問(wèn)題考慮得周到些，但是我反對(duì)因?yàn)橄氲锰啵芭吕呛笈禄ⅰＷ笏伎加宜伎迹胂脒�是不做好。這是一種很不好的傾向。第二，我不反對(duì)考慮問(wèn)題考慮得現(xiàn)實(shí)一些，但，考慮問(wèn)題太現(xiàn)實(shí)，太眼前了就不對(duì)了。我不反對(duì)通過(guò)自己努力工作去獲取些什么，比如說(shuō)轉(zhuǎn)崗、提升；但我反對(duì)總是想著這些問(wèn)題，這是一種很幼稚的想法。我想，什么東西都是要積累的。這就是一個(gè)修煉的問(wèn)題。在共青團(tuán)這個(gè)崗位上咬咬牙，我想一定會(huì)有收獲的。
第五個(gè)問(wèn)題是紀(jì)律松了。年輕人在一起，熱熱鬧鬧是好事，這才體現(xiàn)了共青團(tuán)干部的特色。我留意了一下，從會(huì)議開(kāi)始到現(xiàn)在，至少有 位同志在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接聽(tīng)過(guò)電話(huà)，或在忙于發(fā)信息，有 位同志離開(kāi)過(guò)會(huì)場(chǎng)。其中有 位同志是坐主席臺(tái)的。這就是個(gè)紀(jì)律問(wèn)題。我們的團(tuán)干部在很多的時(shí)候，就是因?yàn)樵谝恍┲匾獔?chǎng)合的小節(jié)問(wèn)題上的疏忽，導(dǎo)致別人評(píng)價(jià)的不高，這是很可惜的事情。
當(dāng)然，其他問(wèn)題可能還有，上面講到的五個(gè)問(wèn)題可能是嚴(yán)重了一些，但在作風(fēng)建設(shè)的問(wèn)題上，我們要有種大膽懷疑的勇氣，有則改之，無(wú)則警之。
如何改進(jìn)我們的作風(fēng)
關(guān)于如何改進(jìn)我們的作風(fēng)，我曾講過(guò)四個(gè)字：感情，感覺(jué)。在這里，再提五個(gè)問(wèn)題請(qǐng)大家思考：
第一個(gè)問(wèn)題：用什么樣的思維方式思考問(wèn)題，認(rèn)識(shí)世界。思想是總開(kāi)關(guān)，思想是學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的基礎(chǔ)。青年干部可塑性極強(qiáng)，人生觀、世界觀、價(jià)值觀也尚處在樹(shù)立、完善時(shí)期，加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)對(duì)青年干部來(lái)說(shuō)是第一位任務(wù)。要克服因循守舊，唯書(shū)唯上，照本宣科，安于現(xiàn)狀，樹(shù)立解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)和作風(fēng)，善于理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。