幼兒園大班元旦新穎講話稿（通用20篇）
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng);親愛的教師、小朋友們：
大家好!
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們迎來了充滿期望的新年，也悄悄地送走了這異常的20xx年。回首走過的每一個(gè)日日夜夜，無不令人感慨萬千。是啊，這是喜悅的一年，是碩果累累的一年。它，見證著我們幼兒園的驚人成長(zhǎng)：我們的孩子從開園來的一百多名增長(zhǎng)到此刻的兩百多名;我們的教職員工也從原先的五名遞增到此刻的十名。群星競(jìng)相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀。它，訴說著各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解，才使我們有了這樣的成績(jī)!值此新年來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)、全體教職工們道一聲誠摯的問候和衷心的感激!
每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉談?wù)撝⒆�、教師和幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)提高，我無比自豪;每當(dāng)看到教師們辛勞工作的身影，我無比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛，我的內(nèi)心就蕩起無比的幸福感：我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生!看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，教師們精心開啟每一個(gè)孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛幼、講禮貌、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了期望的種子。無不令人欣喜萬分。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過程中，我們還存在著許多的不足，這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)和全體教職員工一如既往的關(guān)注、理解和支持，才能讓我們想得更細(xì)，做得更好!就讓我們一齊用愛托起明天的太陽，讓夢(mèng)想從那里起飛吧!
家長(zhǎng)朋友們，因?yàn)橛芯壩覀兿嘧R(shí)，因?yàn)檎嬲\我們友好，因?yàn)楣ぷ魑覀儓F(tuán)聚，期望今日的相聚能給各位留下永恒的記憶，也期望今日我們每一個(gè)人都盡情盡興。最終祝大家生活幸福，身體健康，工作順利，學(xué)有所獲，也預(yù)祝今日的聯(lián)誼活動(dòng)取得圓滿成功。多謝大家。最終預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)們家庭和美，工作順利!祝我們?nèi)w小朋友們健康歡樂，茁壯成長(zhǎng)!祝全體教職工們百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們幼兒園群星閃耀，明天更完美!也預(yù)祝我們今日的演出圓滿成功!
謝謝大家!
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、小朋友們：
大家早上好!
翹立年末歲首，我們滿懷收獲的喜悅。今天，我們歡聚在這里，將共同欣賞孩子們的藝術(shù)風(fēng)采，共同見證孩子們的藝術(shù)成長(zhǎng)歷程。在此，我代表公劉幼兒園的全體教職工和孩子們向在坐的各位家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們的關(guān)心與支持。
自我園開園以來，始終以“為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，滿足家長(zhǎng)和社會(huì)需要”為辦園宗旨，努力實(shí)現(xiàn)“個(gè)性良好、興趣廣泛”的培養(yǎng)目標(biāo)，先后開設(shè)了幼兒創(chuàng)意彩泥手工園本課程和幼兒舞蹈特色班，取得了良好的保教效果，博得了極高的社會(huì)評(píng)價(jià)，并于20xx年12月9日，被縣教育局評(píng)為“藝術(shù)特色教育學(xué)校”。
為進(jìn)一步推動(dòng)我園走內(nèi)涵發(fā)展之路，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理與特色發(fā)展齊頭并進(jìn)，充分挖掘幼兒藝術(shù)潛能，培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng)愛好，努力打造園所特色與文化，促使保教質(zhì)量穩(wěn)步提升，我園本學(xué)期在開設(shè)幼兒彩泥課程和幼兒舞蹈特色班的基礎(chǔ)上，再度抽調(diào)專任教師開設(shè)了幼兒美工藝術(shù)班，極大地滿足了全園幼兒全面發(fā)展的需求，使全體幼兒的藝術(shù)潛能得以挖掘，特長(zhǎng)愛好得到了培養(yǎng)，幼兒在園生活更為豐富，得到了各級(jí)部門和社會(huì)各界的一致認(rèn)可與贊譽(yù)。前天，縣電視臺(tái)快樂十分欄目組專程前來我園就我園的辦園特色進(jìn)行了專題采訪與報(bào)道。
本學(xué)期，我園在特色辦園方面取得了更為驕人的成績(jī)，一是在幼兒彩泥課程開設(shè)的同時(shí)，積極申報(bào)的省級(jí)課題《幼兒創(chuàng)意彩泥手工研究與實(shí)施》成功結(jié)題。二是幼兒舞蹈特色班的孩子們已成為我園各類大型演出活動(dòng)的宣傳名片。三是幼兒美工藝術(shù)班于20xx年10月組織大、中班幼兒參加了20xx第十一屆童畫之星·世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽，共報(bào)送幼兒參賽作品112份，其中獲特金獎(jiǎng)4名，金獎(jiǎng)33名，銀獎(jiǎng)62名，銅獎(jiǎng)13名，4名老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師，園集體榮獲：全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)教育成果二等獎(jiǎng)。同時(shí)，我們還將孩子們的獲獎(jiǎng)作品和平時(shí)的美工作品匯集，布置成展室，歡迎各位家長(zhǎng)在幼兒匯報(bào)演出活動(dòng)結(jié)束后，前往園一樓美工室參觀欣賞。
成績(jī)只能屬于過去，在20xx年，我園將進(jìn)一步更新辦園理念，提高辦園水平，彰顯辦園特色，為幼兒成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，努力為幼兒編織幸福的童年，定會(huì)讓家長(zhǎng)放心，讓孩子開心。
最后，再次向各位家長(zhǎng)、各位老師表示誠摯的感謝，愿大家在新的一年里譜寫出更為輝煌的一頁，愿我們的孩子們?cè)谛碌囊荒昀锓棚w夢(mèng)想，健康成長(zhǎng)，更加快樂!謝謝大家!
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下的題目是《愛惜糧食 從我做起》。
同學(xué)們，你們知道嗎？每年的10月16日是"世界糧食日",這是聯(lián)合國糧農(nóng)組織為促進(jìn)世界各國關(guān)心糧食問題于1981年正式規(guī)定的。而我們，為解決目前糧食浪費(fèi)嚴(yán)重的問題，也發(fā)出通知，在全國范圍內(nèi)開展"愛惜糧食、節(jié)約糧食"的活動(dòng)，特別是在10月16日"世界糧食日"所在的這一個(gè)星期時(shí)間里都是全國"愛惜糧食、節(jié)約糧食"的宣傳周。今年的10月16日是世界第32個(gè)糧食日，主題為"辦好農(nóng)村合作社，糧食安全添保障". 在10月16日世界糧食日當(dāng)天，國家糧食局首次在全國廣大糧食干部職工中發(fā)起倡議，倡導(dǎo)自愿參加24小時(shí)饑餓體驗(yàn)活動(dòng)，以更好地警醒世人"豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費(fèi)不能浪費(fèi)".
可能有的同學(xué)對(duì)于"節(jié)約糧食"不以為然，有的同學(xué)心存困惑：我們家從來不缺糧食呀？爸爸媽媽也從來沒讓我餓過肚子�。磕菫槭裁磹巯恳涣＜Z食這么重要呢？
相信我們大家都通過唐代大詩人李紳的古詩《憫農(nóng)》了解到農(nóng)民耕種的辛苦："鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"可同學(xué)們有所不知，其實(shí)要把地里的禾苗加工成我們每天碗里香噴噴的米飯，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不光是農(nóng)民們?cè)谔锏乩镱^頂烈日、拋灑汗水地勞作啊！糧食從播種、收割到加工成成品糧，這其中至少要經(jīng)過20道工序，這得需要有多少農(nóng)民和工人為此付出心血呀！正因?yàn)槿绱�，每一粒糧食我們都必須要珍惜。
退一步說，雖然同學(xué)們每天都能吃得飽、吃得好，但并不是所有的人都能有食物吃。據(jù)聯(lián)合國最新統(tǒng)計(jì)，目前全球長(zhǎng)期挨餓的人口達(dá)到了9億2500萬之多。而在我們的邊遠(yuǎn)地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)落后、交通閉塞等原因，還有許多人在餓肚子，還有許多像我們一樣大的孩子連溫飽問題都沒有解決，又怎能談得上讀書、上學(xué)呢？也許有同學(xué)認(rèn)為，節(jié)約幾粒米沒有多大用場(chǎng)，讓我們一起來算筆帳：如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米，全國13億人口可節(jié)約2186萬斤，這么多米可以救濟(jì)4000多災(zāi)民吃10年，可以給我們?nèi)W(xué)生吃60多年的時(shí)間。現(xiàn)在，同學(xué)們還覺得節(jié)約糧食沒有必要嗎？
雖然"愛惜糧食、節(jié)約糧食"如此的重要，但在我們的校園里，就在我們的身邊，卻令人遺憾地是常常有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。上學(xué)要遲到了，有的同學(xué)就把沒來及吃完的早點(diǎn)隨意丟棄；中午的飯菜不合口味，有的人就整盒整盒地倒掉；午餐過后，有的班級(jí)的盒飯箱常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費(fèi)呀！同學(xué)們，對(duì)照老師剛才所提到的現(xiàn)象，請(qǐng)仔細(xì)回想一下，在你們班級(jí)、你自己的身上發(fā)生過嗎？
同學(xué)們，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。我希望我們?nèi)袑W(xué)的每一位同學(xué)和老師，把每一天都當(dāng)做"世界糧食日",把每一周都作為"愛惜糧食、節(jié)約糧食"的宣傳周，在以后的每一餐里都愛惜糧食，同時(shí)能告誡身邊的人節(jié)約糧食，人人從自己做起，個(gè)個(gè)養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的好習(xí)慣。
建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費(fèi)。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
7、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
我的完了，謝謝大家！
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇4
親愛的小朋友們：你們好!
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓大家好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝**幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表**幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
你們?cè)谟變簣@這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生，你們?cè)谟變簣@的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會(huì)，我代表**幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)**幼兒園的信任與合作，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)**幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合，您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì)，感謝各位家長(zhǎng)幾年來關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進(jìn)工作，不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
您的孩子雖然畢業(yè)了，我們希望您仍然是我們**幼兒園的合作者、支持者和幫助者，我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
最后，祝小朋友永遠(yuǎn)快樂健康!
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇5
同學(xué)們:
大家好，我的演講題目是元旦。
隨著即將到來的20xx年1月1日，XX年的輝煌即將離我們遠(yuǎn)去,20xx年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng),那這即將過去的20xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運(yùn)。這一個(gè)個(gè)名字又如何能讓我們這些中華兒女忘懷。
20xx年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好。日月穿梭寒署交替，悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈，在我們共同度過的這365個(gè)日子里，我們一同體驗(yàn)了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅的迎來了充滿希望的—x年，在這辭舊迎新之際我謹(jǐn)代表東方紅幼兒園的全體老師和我本人向在坐的各位家長(zhǎng)朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝愿。
回憶已逝歲月，倍感欣慰和自豪，過去的一年在全員老師的共同努力下，幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展�？蓯鄣膶殞殏�?cè)诶蠋煹木呐嘤碌靡越】怠⒖鞓�、幸福、全面、和諧的成長(zhǎng)，幼兒園的特色教育活動(dòng)開展的有聲有色，優(yōu)美的環(huán)境，熱情的服務(wù)，色香味俱全的飯菜，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，贏得了家長(zhǎng)的滿意、放心和社會(huì)各界的認(rèn)可。
尊敬的老師們，群星亮相閃爍方有夜空的美麗，百川齊心東流才有滄海的壯觀，正是你們的拼搏奮進(jìn)鑄就了我們今天的輝煌，正是你們關(guān)注每一位寶寶的成長(zhǎng)，開發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每個(gè)寶寶都成人成才，才唱響了我們東方紅幼兒園良好的社會(huì)品牌，你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，精干保教、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神，同心同德，攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知，勇于探索的科學(xué)精神，熱情周到，愛生如子的服務(wù)精神，已成為東方紅幼兒園寶貴的精神財(cái)富，成為推動(dòng)?xùn)|方紅幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
在此佳節(jié)來臨之際，我衷心的祝愿大家在新的一年里，以自己的努力譜寫更新的篇章，在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意，謝謝大家。
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇7
敬愛的老師、尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好！我是大一班黃小朋友的媽媽。今天，我很高興參加孩子們的畢業(yè)典禮，也很榮幸作為家長(zhǎng)代表，來表達(dá)我們此時(shí)此刻共同的心情。
時(shí)光總是匆匆，還記得兩年半前，黃剛邁進(jìn)實(shí)幼大門時(shí)，還是一個(gè)整天依賴家人的稚嫩寶寶，不會(huì)自己吃飯，不敢和其他小朋友玩，做什么都很膽怯，顯得特別不合群。再加上我選擇了兩年的西部遠(yuǎn)行，對(duì)孩子，我有太多的牽掛與不放心。是實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師、阿姨對(duì)黃燦的關(guān)心照顧讓我在甘肅會(huì)寧的日子多了一份感動(dòng)，多了一份踏實(shí)。每次假期結(jié)束回到會(huì)寧的那幾天，是我最最思念孩子的日子，每次總是楊老師在QQ上告訴我“孩子的表現(xiàn)很好，你就放心吧！”是的，孩子能遇上這么好的老師，是孩子們的幸運(yùn)，更是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn)！兩年半來，你們對(duì)孩子的貼心關(guān)愛，耐心幫助，親切撫慰，讓孩子一天天開朗起來，讓她在幼兒園這個(gè)大家庭里和所有的孩子一樣幸福地成長(zhǎng)著，學(xué)會(huì)了編故事，講故事，唱歌，跳舞，學(xué)會(huì)了穿衣，吃飯，整理自己的物品，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，體諒長(zhǎng)輩……看著孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，作為家長(zhǎng)我由衷慶幸當(dāng)初為孩子選擇了實(shí)驗(yàn)幼兒園。
還記得“白天黑夜”活動(dòng)后的第二天，我問女兒：“你昨晚想奶奶，想媽媽了嗎？”女兒揚(yáng)起臉，這樣回答我：“沒有呀，我們?cè)谟變簣@尋寶、唱歌跳舞、看焰火，吃蛋糕，玩得可高興了！哎，什么時(shí)候才能再睡在幼兒園呢？”看著女兒幸福的笑臉，有一種感動(dòng)與欣慰久久回蕩在心頭。原來在孩子們心目中，幼兒園就是最溫暖的家。是呀，這里環(huán)境優(yōu)美，措施齊全，為孩子們提供了一個(gè)快樂成長(zhǎng)的童年樂園；這里，管理理念先進(jìn)，為孩子們的個(gè)性發(fā)展，才華展示提供了廣闊的舞臺(tái)；這里老師才華橫溢，素質(zhì)高，有愛心，為孩子的健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘。我們的孩子在實(shí)幼這個(gè)大家庭里，沐浴著愛的陽光雨露，快樂地學(xué)習(xí)著，幸福的成長(zhǎng)著！實(shí)驗(yàn)幼兒園用溫馨的環(huán)境，溫暖的話語，真誠的微笑，真心的關(guān)愛，讓孩子們度過了一個(gè)快樂幸福的童年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我體表所有的家長(zhǎng)朋友向辛勤付出的老師們道一聲：“你們辛苦了！謝謝你們！”
親愛的孩子們，你們即將背上書包，開始新的生活和學(xué)習(xí)。我想你們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的親愛老師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，不會(huì)忘記優(yōu)美如畫的實(shí)驗(yàn)幼兒園，不希望你們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光，牢記老師對(duì)你們的諄諄教導(dǎo)，把幼兒園學(xué)到的知識(shí)，獲得的好習(xí)慣帶到小學(xué)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
最后祝老師們工作順心，生活舒心！祝孩子們一生平安，永遠(yuǎn)快樂！祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園，明天更美好，未來更輝煌！
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：大家好!
首先感謝教育教育局提供給我們鍛煉自我、展示自我的平臺(tái)。我應(yīng)聘的是子午中心幼兒園副園長(zhǎng)職位，下面請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫丁詠,1999年畢業(yè)后一直在子午曹村小學(xué)人教，本科學(xué)歷，小教高級(jí)職稱，區(qū)級(jí)骨干教師。子午學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。
在學(xué)校20xx年的工作中，我有著對(duì)教育工作的摯愛和不懈追求，我深刻的體會(huì)到教育工作者的榮耀和艱辛，我深知自己責(zé)任的重大，工作中嚴(yán)格要求自己，努力開展好教育教學(xué)、養(yǎng)成教育、班級(jí)管理及特長(zhǎng)班教學(xué)工作，做好教研活動(dòng)、組織開展家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)均收到良好的效果。我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和期望，凝聚著同志們的鼓勵(lì)和信任，今天我勇敢地走上這個(gè)演講臺(tái)，競(jìng)聘子午中心幼兒園副園長(zhǎng)職位，我有信心、有決心、有能力更有優(yōu)勢(shì)挑起這副重?fù)?dān)。
我的優(yōu)勢(shì)是：
1、業(yè)務(wù)比較熟悉。我土生土長(zhǎng)于園，有在幼教崗位多年鍛煉的經(jīng)歷，我熟悉二園的教職員工、熟悉二園教育教學(xué)、熟悉二園的常規(guī)管理，與二園人有著深厚的感情，對(duì)二園的一草一木都有著舍不掉的情懷。在工作中我認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，做好教育教學(xué)工作。深入教學(xué)一線，掌握教學(xué)實(shí)際、提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師培訓(xùn)、提高教師業(yè)務(wù)。做好班級(jí)管理及特長(zhǎng)班教學(xué)工作，按時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃，教研計(jì)劃，監(jiān)督檢查教學(xué)常規(guī)工作，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)年組開展教育教學(xué)。負(fù)責(zé)文書檔案、教學(xué)資料的管理工作。組織示范課，教學(xué)競(jìng)賽，經(jīng)驗(yàn)交流等。協(xié)調(diào)各部門做好各項(xiàng)工作。
2、多年來擔(dān)任年組長(zhǎng)及教務(wù)主任工作使我有了一定的組織協(xié)調(diào)能力，能獨(dú)擋一面開展工作。幾年來我組織開展了教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽、幼兒能力競(jìng)賽、保育員、食堂人員的操作技能比賽、組織幼兒參觀郵局、學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多項(xiàng)全園性的活動(dòng)，組織教師和幼兒參加全國少兒書畫大賽、論文大賽、吉林省少兒藝術(shù)節(jié)、通化市少兒科技藝術(shù)大賽等各類比賽10余次，獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)750人次，為幼兒園取得了國家特等集體獎(jiǎng)、吉林省優(yōu)勝組織獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。在我園“六一”“藝術(shù)節(jié)”等大型活動(dòng)中，我充分發(fā)揮自己的角色，做好各項(xiàng)工作的組織與協(xié)調(diào)、調(diào)遣與安排。同時(shí)我編排的舞蹈《歸巢》《京腔京韻》等8個(gè)大型幼兒舞蹈分別榮獲教育處四屆藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，舞蹈《歸巢》還被評(píng)為中央電視臺(tái)魅力校園春節(jié)晚會(huì)一等獎(jiǎng)。幾年來在我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中均取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
3、工作主動(dòng)、具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事物，有較強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能盡職盡責(zé)的完成，不講價(jià)錢，不拖拉，不推諉，充分發(fā)揮自身的橋梁紐帶作用，為領(lǐng)導(dǎo)出謀化策，當(dāng)好參謀。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)各種會(huì)議精神和各項(xiàng)工作要求，同時(shí)做好監(jiān)督和檢查，確保工作質(zhì)量。工作中堅(jiān)持把集體利益放在首位，積極主動(dòng)的承擔(dān)多種工作任務(wù)，并能結(jié)合自己多方面的工作經(jīng)驗(yàn)不斷創(chuàng)新，從而促進(jìn)我園多方面工作的開展。由于教務(wù)工作繁多雜亂，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容，工作節(jié)奏把握得當(dāng)。無論下達(dá)的任務(wù)有多少，我都會(huì)合理的安排各項(xiàng)工作的程序和時(shí)間，使各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行，其工作效率得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
5、有較強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力。工作中我注重團(tuán)結(jié)，與同志們和睦相處、以誠相待，生活上給予同志關(guān)心照顧，多做職工思想工作，求同存異，盡心盡力為職工服務(wù);凡事能以大局為重，困難面前站出來，榮譽(yù)面前讓出來，要求職工做的自己首先做到，身先士卒，用自身的人格魅力感染每個(gè)職工，努力營(yíng)造出團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，讓大家都有一個(gè)好的心情，齊心協(xié)力搞好工作。
6、多年的基層工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞的品質(zhì)，形成干一行就干好一行的內(nèi)在動(dòng)力。這也是我做好這一工作的最大優(yōu)勢(shì)。
如果說我有幸當(dāng)選副園長(zhǎng)，我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力出謀劃策，發(fā)揮副職的參謀智囊作用，并著重做好以下工作：
一、通過多種渠道加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍，管理上要學(xué)會(huì)兩條腿走路，采取“以人為本”的現(xiàn)代管理思想。通過多種形式、多種渠道，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性，變"要我干"為"我要干"。重視教師和保育的培訓(xùn)工作，根據(jù)他們自身特點(diǎn)，有計(jì)劃、有目標(biāo)的對(duì)其進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、崗內(nèi)培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷提高業(yè)務(wù)水平。采取"請(qǐng)進(jìn)來，走出去"的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長(zhǎng)起來。同時(shí)不斷增強(qiáng)教師科研實(shí)踐的積極性，促使教師隊(duì)伍向?qū)W習(xí)型、專業(yè)型、研究型方向發(fā)展，以提高幼兒園的整體科研水平。
二、樹立服務(wù)窗口形象、做好對(duì)外宣傳，拓展幼兒生源。
好的服務(wù)是提高幼兒入園率的基本保障，因此要大力加強(qiáng)職工服務(wù)意識(shí)，做好禮儀培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可，保證生源、拓展生源。同時(shí)加大對(duì)外的宣傳力度，定期將教育成果及特長(zhǎng)班成果做成宣傳板向社會(huì)作以展示和宣傳，利用社區(qū)資源、重大節(jié)日、廣告媒介、幼兒園網(wǎng)站、幼兒家長(zhǎng)會(huì)、開放日等手段大力宣傳幼兒園的教育工作，使幼兒園在市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)樹一幟。
三、實(shí)現(xiàn)資源共享，創(chuàng)辦幼兒園特色。
力圖用多種手段和途徑“經(jīng)營(yíng)”好幼兒園。改變傳統(tǒng)“關(guān)門辦學(xué)”的思想，建立兄弟園、姊妹園，網(wǎng)上聯(lián)誼園等互相借鑒、學(xué)習(xí)，共享教育資源，同時(shí)為幼兒園師資培訓(xùn)及對(duì)外宣傳起到良好的作用。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng)，幼兒園要生存、要發(fā)展，就必須辦出自己的特色教學(xué)，保持常新常青。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)：開設(shè)泥塑、幼兒樂器合奏班，加強(qiáng)主題活動(dòng)課程及活動(dòng)區(qū)課程的研究與開發(fā)，開設(shè)蒙臺(tái)梭利教學(xué)班和奧爾夫音樂班，不斷實(shí)現(xiàn)幼兒園園本課程體系。走出符合幼兒園自身特點(diǎn)的特色教學(xué)之路。
四、堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，幼兒園要滿足幼兒多方面的發(fā)展需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。因此要注重幼兒養(yǎng)成教育及衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。可以通過講故事、角色表演、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種幼兒喜歡的形式來培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，使其受益一生。同時(shí)幼兒園為要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿游戲、快樂、自由的“開放式”環(huán)境，培養(yǎng)幼兒從中學(xué)會(huì)體驗(yàn)、觀察、互相協(xié)作的能力，通過笑笑劇場(chǎng)、開心屋、妞妞舞臺(tái)等讓幼兒成為活動(dòng)的主人，培養(yǎng)幼兒情感、技能等多方面能力，為幼兒一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
五、做好家園配合工作，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助作用，使教育教學(xué)工作更顯實(shí)效。
現(xiàn)代的家長(zhǎng)雖然知道幼兒早期教育的重要性，但還不知道怎樣進(jìn)行幼兒早期教育，而我們的教育也正需要家長(zhǎng)的大力支持和配合，因此要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和優(yōu)勢(shì)，及時(shí)的利用家園橋、溫馨提示、家長(zhǎng)工作等途徑與家長(zhǎng)做好溝通和交流，重點(diǎn)開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校，定期請(qǐng)幼教專家或我們的教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行講座和培訓(xùn)，或定期給家長(zhǎng)發(fā)放問卷，了解家長(zhǎng)的需要，有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，使家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒教育、了解幼兒教育與我們從同一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，共同攜手做好幼兒教育工作。同時(shí)設(shè)立家長(zhǎng)意見箱，聽取家長(zhǎng)寶貴的意見和建議，以便更好的提高我們的服務(wù)質(zhì)量，贏得社會(huì)聲譽(yù)。
當(dāng)然，這些只是我協(xié)助園長(zhǎng)做好幼兒園工作的一個(gè)開始，那么今后工作中我還將不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，提高自身的能力和本領(lǐng)，正確處理好做人與做官、主角與配角、管事與干事、律己與待人的關(guān)系。以自身的行動(dòng)感染人，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以科學(xué)的管理激勵(lì)人，努力實(shí)現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。
如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選，我也會(huì)服從分配，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。無論面對(duì)的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了這份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅(jiān)實(shí)地踏上明天的征程。
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇9
各位老師：
前不久，我看到漫山遍野的油菜花，蜜蜂飛來飛去，不禁想起了一首唐朝詩人羅隱的詩，我給大家念一念：
不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
這首詩前兩句寫蜜蜂的生存狀態(tài)，在山花爛漫間不停穿梭、勞作，到處都有他們的身影。后兩句寫“蜜蜂”勞動(dòng)的成果——采得百花成蜜，“為誰辛苦為誰甜”話鋒一轉(zhuǎn)，帶給我們一個(gè)耐人尋味的問題：我們辛辛苦苦的勞作，到底又是為了誰呢？
作為幼兒教育工作者，尤其是在我們這所幼兒園當(dāng)老師，我想把這首詩改一改：
不論上班與下班，無限責(zé)任盡被擔(dān)。
默默奉獻(xiàn)待遇低，為誰辛苦為誰甜？
我們?cè)镜接變簣@當(dāng)老師，就是想安安靜靜地陪伴孩子，帶孩子游戲，給孩子講故事，但是進(jìn)入幼兒園后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)你必須成為一個(gè)超級(jí)英雄，首先你必須是一個(gè)教師，或許你會(huì)是一個(gè)創(chuàng)作兒歌的人，你是一個(gè)清潔工，搬運(yùn)工，你是一個(gè)保姆，你是一個(gè)跑腿的，你是一個(gè)設(shè)計(jì)師，策劃師，心理咨詢師，是編劇，是導(dǎo)演，是劇務(wù)，是采購，是超級(jí)秘書，是迎賓，接待，解說員，公眾號(hào)撰稿人，攝影師，營(yíng)養(yǎng)師，資料保管員……我們有太多的職能幫助我們負(fù)重前行。
我感動(dòng)于老師們?nèi)粘５墓ぷ�，你們真的很辛苦！今天的全園教師大會(huì)，我想用四個(gè)“心”來表達(dá)我內(nèi)心的感動(dòng)：
一、細(xì)心
在翻閱寶寶班和小班教師的備課本、工作日記時(shí)，我被老師們的細(xì)心震撼了。老師備課本書寫非常認(rèn)真，字跡工整，兩種顏色的筆，黑筆寫備課設(shè)計(jì)，紅筆寫課后反思，有的老師課后反思，正面那頁寫完了還不夠，背面那頁也寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。記錄是思考的工具，語言是思維的外衣。一字一句的背后我能夠看到，青年教師對(duì)教學(xué)的認(rèn)真與細(xì)心，你們對(duì)工作的用心躍然紙上。孩子們交到你們手上是幸福的，我相信每一個(gè)家長(zhǎng)內(nèi)心是溫暖和欣慰的。
“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”如果一個(gè)老師連備課本都寫不好，連工作記錄都記不好，連活動(dòng)反思都寫不出，何談優(yōu)秀？何談責(zé)任與使命？幼兒園里當(dāng)老師不是什么了不起的工作和崗位，但你們細(xì)心的一筆一劃就是了不起的態(tài)度，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成就一位幼教工作者的優(yōu)秀！
二、童心
明朝有個(gè)杰出的思想家叫李贄，他寫過一篇文章《童心說》，其中有有這樣一句話：童子者，人之初也；童心者，心之初也。夫心之初，曷可失也？意思是說：兒童，是人生的開始；童心，是心靈的本源。心靈的本源怎么可以遺失呢！
我們常說“不忘初心”，做教育的更應(yīng)該明確“初心”，這份初心就是童真與童心。童心是什么？我認(rèn)為童心就是天然的好奇心、參與感，就是與生俱來的對(duì)游戲、比賽、活動(dòng)的熱忱與期許。我常常漫步于幼兒園，各班老師獨(dú)具匠心，各種演出活動(dòng)，各種作品展示，小游戲，小比賽，小劇場(chǎng)……精彩的活動(dòng)讓孩子們的童心飛揚(yáng)，讓幼兒園里處處充滿了活力。
三、真心
《禮記·中庸》中有這樣一句話：惟天下之至誠，為能化。意思是說：只有天下最真誠的心才能感化人。我們的老師對(duì)待家長(zhǎng)可謂：情之以真，動(dòng)之以理。有的孩子習(xí)慣比較差，我知道在中班就有一個(gè)兒童，家長(zhǎng)是不怎么管的，聽之任之，想交給幼兒園就萬事大吉。我們的幼兒老師沒有放棄，用一顆真心感化了家長(zhǎng)。我了解到張老師多次和家長(zhǎng)單獨(dú)交流，循循善誘，跟家長(zhǎng)說孩子在7歲前是習(xí)慣培養(yǎng)的最佳時(shí)期，錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)間，后面彌補(bǔ)是非常困難的。
每一次溝通，張老師都是真心以待，那種擔(dān)心就像擔(dān)心自己的孩子教育不好會(huì)影響一輩子一樣。她不厭其煩，反復(fù)溝通，擺事實(shí)、講道理，用一顆真心挽回了家長(zhǎng)對(duì)孩子的信心。教者仁心啊！父母愛孩子是人類的本能，對(duì)孩子無私的愛，這是教育工作者具有的一顆超越父母之愛的責(zé)任心。我為張教師的真心溝通，不厭其煩點(diǎn)贊。后來那位家長(zhǎng)找到我，說：我真佩服老師的這份真心。我當(dāng)家長(zhǎng)的都放棄了，老師依然不離不棄。家長(zhǎng)真心被感動(dòng)了，我們的老師連這樣的家長(zhǎng)都能感化，還有什么樣的家長(zhǎng)爭(zhēng)取不到對(duì)幼兒園教育工作的支持？
四、靜心
《道德經(jīng)》中有這樣一句話：靜勝躁，寒勝熱。清靜為天下正�？梢婌o心有多么重要！這份靜心我要用來表揚(yáng)全體幼兒園教師，在這個(gè)浮躁的社會(huì)，一份靜氣多么重要，只要把心安靜地安放在幼兒教育事業(yè)中，才能體會(huì)教育的赤誠之愛，才能感受教育的無限魅力。
社會(huì)和大眾越來越廣泛認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性，我看到網(wǎng)上有一位叫明白說教育的人，經(jīng)常發(fā)布一些對(duì)幼兒教育看點(diǎn)的文章，其中有句話我印象深刻：幼兒園的老師是十八般武藝樣樣精通，幼兒教師可以去給大學(xué)生上課，大學(xué)教授不見得能勝任我們幼教的課堂。所以，我們完全可以靜下來來，修煉我們的能力，培養(yǎng)我們靜心做事的品質(zhì)，幼教的春天不會(huì)遙遠(yuǎn)！
老師們，今天的幼兒園教師會(huì)上我給大家講了四個(gè)“心”，也是我被老師們的用心所感動(dòng)而生發(fā)出的感受！愿我們以細(xì)心修煉我們的嚴(yán)謹(jǐn)，以童心滋養(yǎng)我們的學(xué)生，以真心感化我們的家長(zhǎng)，以靜心鍛造我們的能力！祝老師們擁有充實(shí)而幸福的教育人生！謝謝大家！
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇10
各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友：
我是大班學(xué)生媽媽。在這個(gè)桃李芳菲的日子里，我很榮幸作為家長(zhǎng)代表，在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué)，開始新的人生旅程；同時(shí)，也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝！
和在座的所有家長(zhǎng)一樣，我清晰地記得三年前的那天，懷著對(duì)孩子的牽掛和對(duì)老師的期望，我們將寶貝送到了xx幼兒園。那時(shí)，是個(gè)內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來，孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開朗活潑、聰明懂事了，在今年講故事比賽中還得了第二名，我們?nèi)叶挤浅ｓ@喜。彈指一揮間，孩子突然就到了離開幼兒園，走向?qū)W校的時(shí)候了。
有這樣一個(gè)故事，說的是在1987年，有75位諾貝爾獎(jiǎng)得主參加了巴黎會(huì)議，當(dāng)時(shí)記者問其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西？”，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答：“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會(huì)了很多，比如：不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯(cuò)事要改正，要仔細(xì)觀察大自然等等。從根本上說，我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些。”所有在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。就這么樸實(shí)無華的一句話，道出了幼兒園教育對(duì)人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀！
所以，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的家長(zhǎng)們，向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝！感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們無微不至的關(guān)心和照顧，是你們用辛勤的汗水和無私的愛心，使孩子們?cè)陔x開媽媽的懷抱后，能安心地在幼兒園快樂學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，在這里度過了三年幸福時(shí)光。
其次，我還要祝賀所有的大班小朋友們，你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了！今天是你們?nèi)松械谝粋�(gè)畢業(yè)典禮，祝你們升入小學(xué)后，在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)，健康快樂地成長(zhǎng)，今后在更廣闊的天地里翱翔，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三，我也要和所有的家長(zhǎng)朋友們共同勉勵(lì)一下。今天的畢業(yè)典禮過后，我們的孩子就要升入小學(xué)，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來越重，我們肩上的擔(dān)子也會(huì)越來越重了。希望在今后的日子里，我們家長(zhǎng)之間能繼續(xù)保持交流，在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。
最后，讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福！祝小朋友們健康成長(zhǎng)，前程似錦！祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好！
謝謝大家！
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇11
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是大(1)班的吳婷。
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
和煦的春風(fēng)吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉在動(dòng)人的春色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對(duì)不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說說笑笑，時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的，一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的，有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí)，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識(shí)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí)，不要把頭伸出窗外。過馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛。
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家晚上好!
今天集團(tuán)上任命我為地測(cè)防治水副科長(zhǎng)。
首先，我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛，感謝大家對(duì)我的信任和支持!
任命我擔(dān)任這個(gè)中層職務(wù)，不僅是對(duì)我的一種認(rèn)同與接受。坦率地講，擔(dān)任副科長(zhǎng)職務(wù)對(duì)于我來說一切都得從頭開始，因?yàn)樽鳛槟车販y(cè)防治水副科長(zhǎng)，工作站位更高了，工作職責(zé)更大了，工作思路更廣了，對(duì)于這些不同的變化，我都必須從頭學(xué)習(xí)，必須向在座的各位虛心地學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事多予支持和幫助。
在今后的工作中，我堅(jiān)決服從礦領(lǐng)導(dǎo)的決策決議，在思想上和行動(dòng)上與組織保持高度的一致，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，恪盡職守，勤奮工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)變，發(fā)揮好副職的參謀、助手作用，堅(jiān)決維護(hù)、執(zhí)行科長(zhǎng)的各項(xiàng)決策，工作中做到“到位不越位”，與班子其他成員搞好協(xié)調(diào)配合，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，盡自己最大的努力為集輸站的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。我有決心，礦領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在科長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下，各位同事的齊心合力，我們圓滿一定會(huì)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，向組織交上一份滿意的答卷。
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇13
大家好!我是幼兒園大二班的小兔子，我非常感謝大家能讓我站在這高高的舞臺(tái)上。
我希望大家健健康康的，我希望你們升小學(xué)后能開心度過小學(xué)的每一天，我希望每個(gè)長(zhǎng)華幼兒園里面的小朋友能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。還有，我非常非常感謝鄒老師教我了很多很多本領(lǐng)，陳老師也是一樣。
我從小班一直哭到中班，已經(jīng)很丟臉了，但是在這個(gè)過程中，鄒老師和陳老師一直給我鼓勵(lì)，我到大班就一直沒有哭，他們教會(huì)了勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn)，每天做早操，我們很認(rèn)真，我們相信，我們能踏上成長(zhǎng)的旅程。
在長(zhǎng)華幼兒園，我有很多好朋友，他們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)候關(guān)心我，幫助我，困難的時(shí)候也和我一起思考，迷路的時(shí)候也和我一起尋找方向。
在長(zhǎng)華幼兒園的小書房，我認(rèn)識(shí)了很多字，懂得安安靜靜的讀書。我非常喜歡讀書，因?yàn)樵跁镂艺J(rèn)識(shí)了大自然，老師說，在讀書的時(shí)候，不要打擾別人看書，有時(shí)候交換一下圖書是可以的。不要大聲喧嘩。
大班春游，我們爬山鉆山洞，這可以說是我長(zhǎng)大以來最夸張的軍訓(xùn)，特別是鉆黑黑的山洞，老師告訴我們黑暗是我們心里的魔鬼，只要我們克服他，就可以打敗他，奪取光明，爭(zhēng)奪勇氣。
我愛長(zhǎng)華幼兒園，我愛我的老師們，我愛我的同學(xué)們!
謝謝大家!
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，可愛的孩子們：
金秋時(shí)節(jié)，大地流金，在無限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻，我們隆重舉行學(xué)校下半年開學(xué)典禮，讓我們用最熱烈的掌聲分享其中的快樂。
這美好時(shí)刻的到來，不僅僅建設(shè)員工的辛勤付出，家長(zhǎng)朋友的理解與支持，教師團(tuán)隊(duì)大愛的結(jié)晶，更是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，在此向大家表示衷心的感謝。
可愛的孩子們，今天是個(gè)美好而又特殊的日子，溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，飄揚(yáng)的歡笑，和綠色小草一起舞蹈；愛的旋律相伴在你的身旁，愛自己、愛同學(xué)、愛學(xué)校，愛你身邊的每一個(gè)人。
可愛的孩子們，來吧！天時(shí)，讓我們一起放風(fēng)箏；夏天時(shí)，讓我們一起數(shù)天上的星星；秋天時(shí)，讓我們一起品嘗金黃的果實(shí)，冬天時(shí)，讓我們一起享受擁抱的溫暖，美妙的童年從這里開始、從現(xiàn)在開始。
我堅(jiān)信：孩子們的智慧在這里綻放，陽光的身姿在這里展示，心靈的駿馬在這里飛揚(yáng)。衷心祝愿每個(gè)孩子主動(dòng)發(fā)展、幸福成長(zhǎng)！
再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美，工作順利！祝小朋友們健康快樂。茁壯成長(zhǎng)！祝全園教職工百尺竿頭更進(jìn)一步！祝我們幼兒園的明天更加美好！更加輝煌！同時(shí)也預(yù)祝我們今天的活動(dòng)圓滿成功！
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、西港花園幼兒園的全體師生：
今天是全世界孩子們的節(jié)日，同時(shí)也是西港花園幼兒園開園的日子。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表西港集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體員工，對(duì)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的灞橋區(qū)教育局、局領(lǐng)導(dǎo)，表示真摯地感謝；對(duì)各位家長(zhǎng)和小朋友的到來，表示熱烈地歡迎；對(duì)參加幼兒園籌建、籌備工作的全體師生以及相關(guān)部門的同志們，由衷地道一聲：你們辛苦了！
我們知道，地產(chǎn)開發(fā)、現(xiàn)代物流、民辦教育、旅游度假，是推動(dòng)西港集團(tuán)公司發(fā)展壯大的四大支柱產(chǎn)業(yè)。西港花園幼兒園的開園，標(biāo)志著西港民辦教育產(chǎn)業(yè)又邁開了嶄新的一步；西港花園幼兒園的創(chuàng)辦和發(fā)展，對(duì)提升西航花園及騫柳小區(qū)的配套質(zhì)量、提高小區(qū)的入住率和業(yè)主的滿意度、促進(jìn)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和銷售，都將發(fā)揮極其重要的作用。
西港花園幼兒園是西港民辦教育的重要組成部分，其創(chuàng)辦和發(fā)展必將壯大西港民辦教育的隊(duì)伍。西港集團(tuán)為教育單位制定的總體戰(zhàn)略目標(biāo)，是系列化、精品化、特色化的民辦教育�？梢赃@樣說，今天開園的西港花園幼兒園就是西港民辦教育系列化的源頭，精品化的載體，特色化的窗口！
西港花園幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。你們年輕的肩膀上，承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長(zhǎng)和許許多多小朋友期望、關(guān)注、熱切的目光。相信你們，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)公司的關(guān)心與支持，有你們同心協(xié)力、開拓創(chuàng)新的精神和干勁，西港花園幼兒園和西港花園學(xué)校、西港花園高級(jí)中學(xué)一樣，一定會(huì)取得圓滿的成功！
謝謝大家！
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇16
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來參加我們本次開展的期末匯報(bào)課，開展本次期末匯報(bào)課的目的是讓家長(zhǎng)們了解孩子日常課堂的情況。時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期也接近尾聲了，在此向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單匯報(bào)一下本學(xué)期的各項(xiàng)工作：
一、孩子情況
本班人數(shù)由上學(xué)期的9人上升為19人，本學(xué)期我們開展了“家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)”這項(xiàng)工作，每個(gè)月老師都會(huì)跟蹤、關(guān)注每位孩子的情況，并及時(shí)在聯(lián)系手冊(cè)上給家長(zhǎng)進(jìn)行反饋，讓家長(zhǎng)及時(shí)知道孩子本月在幼兒園的各項(xiàng)表現(xiàn)。這項(xiàng)工作開展得很成功，活動(dòng)的成功是離不開家長(zhǎng)們的配合的，所以在此向你們表示衷心的感謝！希望在下學(xué)期中家長(zhǎng)們能一如既往的支持這項(xiàng)工作，并保管好孩子的“家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)”，避免丟失現(xiàn)象發(fā)生！
二、教學(xué)情況
本學(xué)期的各科授課內(nèi)容都是授完，拼音：已經(jīng)把23個(gè)聲母教完，在進(jìn)行聲母授課中，我們適當(dāng)給孩子進(jìn)行了聲母與單韻母的相拼，孩子能進(jìn)行簡(jiǎn)單的相拼。算數(shù)：按照教材把內(nèi)容全部授完，本學(xué)期進(jìn)行了6—10以內(nèi)的加減法，孩子們的掌握還是不錯(cuò)的。識(shí)字與英語：我們進(jìn)行了識(shí)字與英語的檢測(cè)，以下是我們的識(shí)字檢測(cè)、英語檢測(cè)結(jié)果。本學(xué)期共檢測(cè)識(shí)字：315字，其中包括單字140字，詞語175字，全班平均識(shí)字量：126個(gè)，占90%，平均識(shí)詞率：166個(gè)，占95%、英語共檢測(cè)單詞22個(gè)，句子24個(gè)。全班平均識(shí)詞量：21個(gè)，占95%，平均識(shí)句量：19句，占79%。每學(xué)期期末進(jìn)行識(shí)字、英語的檢測(cè)的目的是為了解孩子對(duì)所教授的內(nèi)容掌握情況，孩子只要能掌握率達(dá)到80%以上的，說明孩子的掌握是很不錯(cuò)的了，如果是90%以上，那就是非常棒的了。這次的檢測(cè)成績(jī)將會(huì)貼在“家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)”上，但希望各位家長(zhǎng)不要太過于看重孩子的檢測(cè)結(jié)果。只要孩子有了進(jìn)步，我們都要進(jìn)行表揚(yáng)！一個(gè)檢測(cè)結(jié)果，并不能代表孩子的以后就會(huì)是怎樣的，現(xiàn)在的首要任務(wù)是讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，要讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，不要給孩子施壓太多壓力。
三、各項(xiàng)通知
1、我們幼兒園放假時(shí)間為7月3日（星期二），3號(hào)當(dāng)天孩子在園吃完午餐，中午不做校車接送，家長(zhǎng)在中午11：30——12：00間必須來接孩子。3號(hào)下午正式放暑假。
2、3號(hào)家長(zhǎng)中午來接孩子回家時(shí)，要拿裝被子的袋子來，把孩子的被子、枕頭拿回家清洗，暴曬。
3、本學(xué)期的暑假，我們幼兒園應(yīng)家長(zhǎng)的要求，開辦了暑假班，如有興趣給孩子報(bào)名的家長(zhǎng)，請(qǐng)到彭園長(zhǎng)處報(bào)名，今天為暑假班報(bào)名的最后一天，7月8日暑假班正式開班。
4、各位家長(zhǎng)如果有親戚、朋友的孩子想上幼兒園的，可以把我幼兒園介紹給他們作為參考，感謝各位家長(zhǎng)能幫我們幼兒園做做宣傳。謝謝！
5、下學(xué)期的開學(xué)時(shí)間，老師會(huì)提前給家長(zhǎng)打電話。
本學(xué)期最后一次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的親臨。
謝謝！
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇17
同學(xué)們：
我們每年四季有很多很多的節(jié)日或者是假日，但是所有的假日里只要一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的;一年有三百六十五天，有一天我們是最快樂的，這一天就是——“六一”!
我們都說，這一天是個(gè)美好而又特殊的日子，陽光明媚，鳥語花香，我們的節(jié)日——“六一”。
我們都說，這一天，太陽更加的閃耀，五彩繽紛的陽光鋪灑在我們最愛的祖國的每一寸土地上，鮮花更是開得分外美麗，小鳥的歌聲更加婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
我們都在說，這一天，隊(duì)旗飄展出在我們的向往。你看，一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P，讓童年的金星閃耀得璀璨無比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添光彩，這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪和驕傲!
啊!“六一”的花瓣飛灑在碧藍(lán)的天空，我們迎著金色的陽光，聽著在祖國媽媽呼喚著我們的名字，心里甜的像蜜糖融化了一般!
“六一”屬于我們的節(jié)日!
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇18
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，可愛的小朋友：
大家下午好!
又是一個(gè)陽光燦爛，綠樹如蔭的初夏時(shí)節(jié)，我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了20xx年六一兒童節(jié)，在這個(gè)彩球飛舞，歌聲飛揚(yáng)的日子里，我很高興能與家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日，讓我們真誠地祝愿孩子們節(jié)日快樂!茁壯成長(zhǎng)!同時(shí)，也向所有的家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎并致以最誠摯的謝意，祝你們：身體健康!事事順意!
光陰似箭，xx幼兒園在社會(huì)各界人士，特別是各位家長(zhǎng)的關(guān)心與支持下，跌跌撞撞走過十余年，從幾十人發(fā)展到目前的200余人，連連在有限的設(shè)施上做最大的改善，新添了大型戶外玩具，將小班，中班，隔墻拆除，使教室變得寬敞 明亮。回想起來，已經(jīng)有無數(shù)的孩子在這里度過了快樂的童年。多少次，望著長(zhǎng)高長(zhǎng)大的孩子們，都會(huì)回想起他們剛?cè)雸@時(shí)的又哭又鬧 ，是老師像媽媽一樣抱起他們，幫他們擦眼淚，喂他們吃飯 ，哄他們睡覺，帶他們做游戲，和他們講美麗的童話故事，是老師用自己的大手握著他們的小手一筆一劃教他們寫字，畫畫，和他們一起探索大自然的奧秘……直到有一天，孩子們稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心與愛護(hù)，什么是合作與分享，什么是尊重與謙讓……能夠用自己的小手畫出五彩斑斕的美麗圖畫，能夠熟練的拼著音節(jié)看故事書，能夠快速算出7+8，20-15，他們就要離開了，縱使老師有再多的不舍，也只能忍痛割愛送走他們，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了……
敬愛的家長(zhǎng)們，你們可曾知道?作為老師最大的幸福莫過于生命中有這些珍貴的記憶，這還得感謝你們，是你們的信任與選擇，我們才有機(jī)會(huì)和你的孩子相依相伴。當(dāng)你們把孩子信任的交給我們時(shí)，我們就多了一份責(zé)任，一份牽掛，還有幾分憂慮。孩子不是小鳥，不能關(guān)進(jìn)籠子，他們的調(diào)皮好動(dòng)，時(shí)常伴隨著意外，摔著，磕著，碰著，咬著，抓著，我們都會(huì)感到萬分不安。我們也幻想著把孩子當(dāng)鈔票放進(jìn)保險(xiǎn)柜，幻想著自己是千手觀音抱著每一個(gè)孩子，有萬雙慧眼 識(shí)破意外真金，保證每一個(gè)孩子像溫室里的花朵 嬌嫩，完整，不受絲毫傷害。
敬愛的家長(zhǎng)，我知道，在過去的工作中，我們有很多做得不夠完善的地方，也許因?yàn)橐痪浜?jiǎn)短地解釋你們就不好意思責(zé)怪我們，在此，向你們的寬容說一聲謝謝!真的謝謝你們!今天，在這里，更應(yīng)該向那些 曾經(jīng)受到過傷害卻又不曾道歉的家長(zhǎng)和孩子說一聲：對(duì)不起!是你們的理解與包容，大度與 信任支撐著我們 不斷前行。
每一個(gè)孩子都是一只快樂的小鳥，每一個(gè)孩子都是一匹優(yōu)良的駿馬 ，蓮 山 ~ 課 件 &為了讓他們飛得更高，更遠(yuǎn)，跑得更快，更穩(wěn)，我們?cè)敢夂退械募议L(zhǎng)一起努力，為他們插上翅膀，揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，為孩子輝煌的明天正確導(dǎo)航!
尊敬的家長(zhǎng)們，為了這一天，我們付出了一個(gè)月的辛勤汗水，不管他們今天表現(xiàn)如何，在我心目中，都不再是訓(xùn)練時(shí)僵硬的線條，而是一道道亮麗的風(fēng)景
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇19
20xx年的六一兒童節(jié)，我園舉辦了一次環(huán)保時(shí)裝秀的活動(dòng)。我們開展這個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)、快樂成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌，讓孩子們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)的過程中能夠體會(huì)到六一的樂趣。
我們班的主題是以“紙”為主，大部分家長(zhǎng)積極地給自己的孩子制作了服裝，絕大部分都是用報(bào)紙、撲克牌、廢舊包裝紙等等做成的，一套套有特色的服裝真是值得表揚(yáng)。在活動(dòng)過程中家長(zhǎng)有較高的參與度，小朋友們也感到非常有新鮮感。小朋友們身穿報(bào)紙蓬蓬裙，包裝紙?zhí)最^衫、廢舊卡紙抹胸裙、撲克牌將軍服等等，擺出最美、最酷的姿勢(shì)，讓在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)和圍觀人員紛紛舉起手機(jī)或者相機(jī)，為孩子們記錄下這美好的一刻�；顒�(dòng)為孩子們提供了一個(gè)展示自己的小舞臺(tái)，同時(shí)也展示了創(chuàng)建和諧、健康、向上的藝術(shù)氛圍，鍛煉了孩子們
的膽量，豐富孩子們的生活，增進(jìn)了孩子的環(huán)保意識(shí)。這是值得肯定的!
活動(dòng)雖然結(jié)束了，對(duì)我們來講收獲頗豐，在活動(dòng)中雖然遇到了很多問題但在大家的共同努力下也逐個(gè)破解。同時(shí)也暴露了不少問題，活動(dòng)時(shí)場(chǎng)地選擇不恰當(dāng)，導(dǎo)致場(chǎng)面一度有些混亂，活動(dòng)時(shí)人手不足也嚴(yán)重影響了我們效率，但我相信隨著經(jīng)驗(yàn)的增加，我們一定能在今后的活動(dòng)中克服這些種種問題。一次活動(dòng)下來，老師、家長(zhǎng)們都感受到了活動(dòng)的意義，有家長(zhǎng)提出意見，要求學(xué)校要經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)，呼吁起人們的環(huán)保意識(shí)。但也有家長(zhǎng)提出意見：下次一定要選好場(chǎng)地，以免發(fā)生事故。還有家長(zhǎng)經(jīng)過活動(dòng)后，了解到了老師的不容易，紛紛
跟老師說感謝說辛苦。針對(duì)家長(zhǎng)的各種反應(yīng)，活動(dòng)過后，我立馬給各位家長(zhǎng)發(fā)去的短信，感謝各位的積極參與并對(duì)幼兒園做的不好的地方，給家長(zhǎng)致歉。
總之，這次活動(dòng)的開展還是得到了預(yù)期的效果，希望以后在活動(dòng)之前，能把各項(xiàng)工作做得更到位，做到令孩子和家長(zhǎng)都滿意。
我園被光榮地評(píng)為綠色幼兒園，這既是對(duì)我們以往工作的肯定，也是對(duì)我們有力的鞭策。為了更好的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，我們綜合利用包括教師、園內(nèi)環(huán)境及當(dāng)?shù)丨h(huán)境，采取多種形式開展環(huán)保教育工作，豐富幼兒環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。針對(duì)中班我們從以下幾方面進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐與探索。
一、積極投入校園改造
在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進(jìn)行校園建設(shè)。如今走進(jìn)校園，便能看到藍(lán)白相間的花壇，錯(cuò)落有致的花木，在優(yōu)美舒暢的花園里，全園上下積極參與美化、綠化工作，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)已在教師和幼兒心中扎下了根。
二、宣傳環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)
我們利用了一切可利用的渠道，對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的'宣傳。如：在家長(zhǎng)開放日結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等，對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓幼兒和家長(zhǎng)了解我國的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時(shí)與社區(qū)、家長(zhǎng)攜手，擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對(duì)孩子的成長(zhǎng)同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來，以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個(gè)樣，園內(nèi)能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識(shí)到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)廣大家長(zhǎng)的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合，在幼兒中展開大討論，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中，環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會(huì)。
三、開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)能力
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)在我們中班開展得有聲有色。
1、一開學(xué)，我們便開展了“愛護(hù)草坪，從我做起”為主題的一系列活動(dòng)。首先，組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化，讓幼兒知道花草樹木對(duì)人類的益處，教育幼兒愛護(hù)花草樹木;其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的習(xí)慣。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡(jiǎn)單的垃圾分類，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會(huì)怎么樣”，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，并利用兒歌、故事加深對(duì)幼兒的教育。
4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
5、“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。我們結(jié)合幼兒園自身實(shí)際，開展了“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，積極對(duì)照創(chuàng)建要求，從組織管理，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教育過程、教育效果四方面入手，以點(diǎn)帶面，形成全班參與創(chuàng)建活動(dòng)的氛圍。
四、各科滲透，潛移默化
幼兒園在課程設(shè)置上，也充分考慮到環(huán)保教育的空間，規(guī)定每月適當(dāng)?shù)陌才怒h(huán)境教育內(nèi)容。保教室還專門組織教師進(jìn)行環(huán)保教育的研討活動(dòng)，教師和幼兒從中受到了環(huán)保方面的系統(tǒng)教育，受益匪淺。
總之，我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位，在活動(dòng)中保持著高度的動(dòng)態(tài)性、靈活性和開放性，很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)，通過集中和分組、集體和個(gè)人、室內(nèi)和戶外、幼兒園與家庭、社區(qū)等多位的教育和實(shí)踐活動(dòng)，形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動(dòng)體系，使中班幼兒樹立了一定的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)保能力。
幼兒園大班元旦新穎講話稿 篇20
今天，是學(xué)前班小朋友難忘的日子，因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，即將成為一名小學(xué)生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長(zhǎng)，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。
家長(zhǎng)朋友，您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子離開我們，三年的時(shí)間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣---看見你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣---看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣---看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒，不再像往日那樣---看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象---和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。
我---舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開幼兒園，走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活，
踏上新的起跑線，孩子們---請(qǐng)一定相信自己是最棒的，是最優(yōu)秀的，用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地，未來無論是陽光還是陰霾，無論是春風(fēng)還是秋雨，請(qǐng)記住，幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們，會(huì)一直關(guān)注著你們，對(duì)你們的關(guān)愛，對(duì)你們的祝福，對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī)，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。
孩子們---我和老師愛你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。
在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。