有關教職工大會的講話稿范文（通用20篇）

有關教職工大會的講話稿范文 篇1

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家上午好！

　　感謝黃書記剛才對我個人的簡介。感謝2個多月來，作為“主播”的老師們，大家辛苦了。謝謝你們！今天首次與大家見面，我想表達以下六個方面的意愿，懇請各位指正！

　　第一個意愿，也是小小心愿，希冀我校未來是這樣的學校。我想，在嚴校長、黃書記引領下，當好助手，緊緊團結廣大教職員，把學校辦成：一所具有中大基因、唐家氣質的學校；一所具有豐富課程供學生多元選擇的學校；一所跨校、跨界合作的學校；一所學習共同體的學校；一所師生心靈自由舒展的學校；一所寧靜而又鮮活的學校；一所文化傳承并與世界站在一起的學校；一所面向未來充滿智慧的學校；一所具有學術力量彌漫書香的學校。

　　第二個意愿，助推教師發展，靠青年教師“發家”，靠中老年教師“持家”。教師是學校的四梁八柱，是學校發展的第一資源。教師的桃李是學生，校長的桃李是園丁。“國將興，必貴師而重傅”。教師興，學校必旺！我們要尊重教師，依靠教師，服務教師，成就教師。具體說來，就是要：引路子、搭臺子、壓擔子、給票子、結果子。

　　第三個意愿，打造走向共生的品牌學科組（教研組），使之成為教師專業成長的精神家園。得科組者，得學校。名校之名，在名師，我認為，更是在于名學科組。要形成一種具有我校特色的教研文化與氣場，凝心聚力，鍛造我校科組核心競爭力，力爭在市區具有一定的影響力。

　　第四個意愿，理直氣壯抓質量，力促教育教學質量不斷提升。教學質量是學校的生命線，也是高壓線。分數不是萬能的，沒有分數也是萬萬不能的。人文備考、綠色備考、高效備考。

　　第五個意愿，助力課堂轉型，走向深度教學。課堂改變，學校就改變。課堂是教師的演武場，是我們安身立命的主陣地。教師課堂的微改革，將帶來學生學習方式的大變化。要練就我們課堂教學的“絕活”，形成自己的教學風格與特色。

　　第六個意愿，特色強校，戮力擦亮學校的特色。千校一面的時代已經過去，我們要從特色項目，特色課程，邁向特色學校。

　　在此，我也想告訴大家我所謂的個人愛好：讀書、寫作、運動。找時間我將和大家分享我的一個主題為《從優秀走向卓越：新時代教師的五項修煉》講座，其中一項修煉就是“玩兒修煉”。在我看來，完整幸福的教師生活，需要我們要有自己的愛好與情趣，需要詩與遠方。

　　最后引用日本小說家村上春樹的一句話與大家共勉。他說：“要做真正想做的事，就像飛機一樣，需要長長的跑道。”講話完畢，謝謝大家！

有關教職工大會的講話稿范文 篇2

　　各位代表：

　　大家好！

　　總校六屆三次教職工代表大會，在所有代表的共同努力下，已經圓滿完成了預定的各項議程，即將閉幕了。

　　在這次會議上，全體代表認真聽取和審議《總校教育教學工作報告》、聽取和審議《總校財務工作報告》，聽取總校對教工提案的解答，聽取工會互助金的使用情況的說明，通過了《總校中小學常規管理評估細則》、《總校中小學教師年度素質目標考核細則》、《總校教育教學獎懲制度》、《總校財務管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細則和制度，還考評了干部。

　　全體代表在審議三個《制度》、兩個《細則》與聽取提案及通過兩個細則的過程中，態度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語言是忠懇的。代表并發揮了全體教師的意愿和要求，做到了民主評議、暢所欲言、直抒己見，充分發揮了大會代表的作用。這對于溝通工會與群眾、學校與群眾的聯系，統一了思想，統一了認識，有助于加強團結，推進了我總校今后的工作。

　　代表們一致認為：報告中對一年來的工作回顧與總結是客觀的，事實求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個細則直接關系廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實可行的。

　　同志們，我們這次大會是在合鄉并鎮和新課程改革大背景下召開的，會議開的民主團結，是一次成功的大會，圓滿的大會。

　　大會閉幕后，我們希望全體代表和其他參加會議的同志，要很好的領會會議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質教育與新課程改革中去，為教育的更大發展再立新功，再譜新篇章。

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲向前來參加會議的領導、教工代表、列席代表表示誠摯的感謝！

　　我宣布，總校六屆三次教職工代表大會閉幕！

有關教職工大會的講話稿范文 篇3

　　同志們：

　　今天是小年，春節即將來臨，今天我們大家歡聚一堂，在這里召開全局干部職工和直屬單位負責人大會，一是給大家拜個早年，二是就春節前后的工作進行安排部署，三是舉行簡單的職工聯歡會。

　　回首一年的耕耘，我們的收獲很多，糧食生產實現8連增，蔬菜生產實現擴面增效，經濟作物持續穩定發展，農業產業化水平全面提升，農產品安全保障有力，“民生100工程”建設任務全面完成。這些成績的取得，是同志們的精誠團結、無私奉獻、顧全大局、盡職盡責、職工家屬鼎力支持的結果。此時此刻讓我衷心地向大家道一聲：謝謝，謝謝大家，并通過你們謝謝那些默默無聞支持我局工作的干部職工家屬們。

　　下面我把局領導分工調整情況向大家作個通報（略……）

　　分工調整后要注意兩件事：

　　一是請各位局領導相互之間做好工作交接的溝通銜接，盡快熟悉新的分工領域，盡快抓好新的分管工作；

　　二是各科室不得在局領導分工調整之際，用公款宴請。

　　就春節前后的工作，我講六個方面的意見：

　　第一，要搞好春節值班。

　　春節要實行領導帶班的24小時值班制度。后勤中心要馬上安排好值班并將值班安排表發給每個值班的同志，并按要求提前將值班表報市政府應急辦，正月初六將值班總結報市應急辦。帶班領導要24小時保持通訊暢通，各科室值班人員要堅持24小時值班。所有值班人員春節需外出的，要確定好代班人員并提前報后勤中心。值班人員要做好值班記錄及交接班情況等。對進出大樓人員做到逢出必問，逢進必查。發生突發事件，帶班領導和值班人員要及時趕赴現場組織搶險和妥善處置，并及時準確、按程序報送突發事件信息，做到不遲報、不謊報、不漏報、不瞞報。

　　第二、要妥善安排工作。

　　凡是春節前要完成的工作，必須在春節前完成。質監科要會同檢測中心、執法隊抓好春節期間農產品質量安全，特別是農貿市場農產品質量安全的正常檢測；蔬菜科要抓好春節蔬菜生產供應，杜絕凈菜超市銷售活禽。后勤中心要抓好無人管理小區衛生整治達標和機關、兩個家屬區的綠化規劃和衛生清潔及責任路段三清一化，營造簡單熱烈的`節日氛圍。糧油科要把全市糧食生產領導小組會議的相關資料提前準備好，春節過后即召開領導小組會議。相關科室要及早做好春耕備播的各項準備工作，確保節后全面啟動，實現首季農業生產開門紅。節后要開展春耕備耕調查，辦公室要及早拿出調查方案，糧油、蔬菜、經作、執法、科教等相關科室要確定春耕備耕調研的重點內容報辦公室。節前需要離郴外出過年的，要按照規定程序請假。

　　第三、要保障節日安全。

　　節日期間，辦公室要鎖好門窗，關閉電源。全面加強單位公房出租用于農貿市場、餐飲、網吧、電子游戲廳和職工房屋出租的社會治安綜合管理。家庭要注意防火防盜。外出要注意出行安全，行車安全，所有車輛該修的及時修理。

　　第四、要注重勞逸結合。

　　春節期間應酬多，大家飲酒要適量，注意休息，注重身體。多騰出時間陪陪家人，問問老人身體，過問孩子成長和學習。要注重節日充電，多看看書，坐下來、靜下心，認認真真地疏理一下一年來的工作與生活，有哪些得、哪些失，認真總結，總結出工作中的不足，總結出下一步改進的經驗。

　　第五、要遵守作風規定。

　　春節前后和春節期間，都嚴禁用公款送禮、宴請。大力提倡電話拜年、短信拜年，去除庸俗之風。要嚴格遵守公車使用管理制度。嚴禁局機關和二級機構領導干部駕駛公車。干部職工千萬不要酒后駕車，不要參與賭博等活動。

　　第六、節后要按時上班。

　　春節放假時間為農歷29到正月初六，共7天。正月初七正常上班，上午8點30，全局干部職工在這里開會。

　　最后，在新春到來之際，我代表局班子給大家拜個早年，祝大家身體健康，萬事如意，過個愉快、祥和的新春佳節！

有關教職工大會的講話稿范文 篇4

　　各位老師、教職工朋友們：

　　大家好！

　　時光流轉，歲月更迭，懷著滿腔熱忱，捧著累累碩果，轉瞬間，我們又迎來了期末大會。首先，請允許我代表學校董事會，向在座的所有教職工朋友表示衷心的問候和感謝！

　　半年來，我校全體教職工以高尚的師德情操，無私的奉獻，崇高的人格魅力和淵博的學識，為自己寫下了精彩的一頁，為學校發展作出了重大貢獻。

　　應該這樣說，每天徜徉在溫馨四溢、如花如詩般的校園，面對孩子們的張張笑臉，家長們的聲聲贊許，社會各界的句句好評，以及諸多的成績和榮譽，我的心頭總會涌起一股暖流，蕩漾一種激情，跳躍一份感動。這股暖流、這種激情、這份感動，來自老師們的汗水和睿智，來自老師們“愛心做事，慧心做人”。

　　這讓我不禁想起冰心老人說過的一句話：“愛在左，情在右，在生命之路兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得苦，有淚可揮，不覺悲涼。”這分明就是我們老師的真實寫照。

　　有一種力量能夠推動人前進——那就是信念。一直以來，大家懷著將學校辦成學生喜歡、家長放心、社會滿意的教育的美好愿望，只爭朝夕，除了用心備好、上好每一堂課，完成既定的教學任務，還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務，無論順利與挫折。

　　有一種力量能夠激勵人對工作刻苦認真——那就是責任。比爾·蓋茨說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心”。為了一份沉甸甸的責任——讓孩子們健康、快樂、安全地生活每一天，大家總是以校為家，把孩子們當作自己的孩子一樣去愛，抓住一切機會，每天披星戴月，挑燈夜戰，時常放棄休息，任勞任怨，甚至帶病堅持工作，關愛孩子們的一點一滴，做到了“以愛動其心，以嚴導其行。

　　有一種力量能夠激勵人對事業執著追求——那就是敬業。多年來，大家不僅做到了愛崗，更做到了敬業。學校管理上注重“細”，德育上體現“真”，教學上表現“活”，學校的“亮點”可圈可點。大家不計較個人得失，為學校的發展和進步，默默無聞地做著那些又細小、又瑣碎、又麻煩的事情，風里，雨里，無論高低貴賤，無論艱難困苦，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福，在極短的時間內創造著一個又一個業績，得到了家長和社會的一次次好評。

　　我們每一個人都是一支支燃燒的火把，是一道道奔騰的溪流。大家匯聚在一起，使得我們的幼兒園謀求發展，蒸蒸日上；小學部探究創新，百尺竿頭；文化城如日方升，錦上添花；總務后勤默默奉獻，更進一步。

　　托爾斯泰說過：“太陽總會冉冉升起，把歡樂…幸福許諾給逐漸蘇醒的世界”。老師們，你們就是孩子們的太陽，每天帶給孩子們光明、知識、溫暖，使我們的校園充滿詩意，沉浸快樂，蕩漾幸福，我真的很感激大家。

　　“一身詩意千尋瀑，你是人間四月天”，老師們：在此，請允許我再一次向大家致以最崇高的敬意！

　　是大家的家，發展靠大家。日復一日，做辦學人，我一方面每天收獲著大家的喜悅和成功，收獲一份份由衷的感動，同時，我更時刻想著大家，想著大家的健康和生活，努力使學校從自身的實際情況出發，為老師們創造一個合理、寬松、愉快的工作環境。目前，學校正將廚房裝修成幾個舞蹈室，……并逐年調整工資，讓大家因為和諧而幸福，因為幸福而熱愛，因為熱愛而投入，因為投入而充實自己的人生。

　　教職工朋友們：暑假已至，在這里提前祝大家暑假開心、愉快！也請把學校的問候和祝福帶給你們的家人。同時，也對老師們的假期生活提幾點希望：

　　第一、希望老師們給心靈放個假。勞逸結合，參加有益活動；居家、外出注意安全；進行適當的體育鍛煉，因為，對于我們每一個人，安全與健康是最大的幸福，你們的健康與幸福同樣是小風帆的幸福。

　　第二、愿大家仍記住蘇霍姆林斯基的話：“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實的形象。”因此，我們要時刻累積歷練，為自己豎起“兩面鏡子”，奠基起生命的厚重——

　　一是要以德為鏡，厚德載物，修養身心，追求德高為師，身正為范的不言自教的境界；

　　二是以書為鏡，自強不息，學而不已，用教育智慧開啟思維，用教育創造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的自我!

　　“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　教職工朋友們：前行路上，新的事業之門已經為我們敞開，更美前景可期可盼。新的奮斗目標，新的歷史紀錄需要我們去開創，讓我們緊緊抓住我們的目標，團結拼搏，開拓進取，同舟共濟，去贏取更絢爛的明天。

　　最后，再祝全體教職工：合家安康，幸福吉祥，事業輝煌！

　　預祝大家過一個充實而又愉快的暑假！

　　謝謝大家！

有關教職工大會的講話稿范文 篇5

　　醫院的各位專家、醫務人員、李主任：

　　晚上好！

　　今天原計劃是先宣讀丘院長的任命再開這個會，討論的時候得知你們要召開這個會，所以我們就決定一起開這個會，剛才由洪科宣讀了有關的任職文件。

　　剛才聽了丘院長作的`07年的回顧和08年的工作思路，我們李主任對我們醫院的工作也給予了肯定，也提了三點希望。

　　那么作為07年對我們衛生是不平凡的一年。就拿我們醫院來說，這個班子作了調整，由丘院長負責。這個班子的建設問題，我們現在任命的丘院長經過組織的考察、群眾的認可，也經過我們街道辦的認可，那我們正式將他任命為院長。至于一正二副的配置，現在就還缺一個副院長，這一塊通過我們組織對正院長的任命完之后，我們根據我們局的意見來整體進行討論。至于是由我們醫院產生，還是由衛生局委派，從我的觀點還是從我們本身單位產生。這個接下來要等我們局黨委研究之后再進行推薦工作。

　　醫院，我對這里的整個工作環境比較了解，作為我們半年前班子調整為以丘院長為負責人以后，他能把大家的精力凝聚在發展、穩定之上。從我們剛才的數據可以看出，門診人次增長了百分之三十多，高于全區的水平，特別是我們社康的管理，有些社康我也看過，我覺得有幾個社康確實門診人次是比較多，這證明我們區委、區政府、市委、市政府決定的把社康由基層來管理是對的，也管理了起來。去年我們整個寶安區這塊門診人次占了百分之五十，這一塊我們在解決群眾看病難、看病貴方面做出了成績。

　　另外，我看到你們的住院數字低于我們全區的水平，只增長了百分之二點多，這里邊有好多因素，一是本身醫院的管理方面，再有也可以看出我們整個醫院的知識水平，新項目的開展這些方面要去考慮，你看我們的門診增長百分之三十多，住院才增長百分之二點多，這個比例很不相稱，好象這個問題我去年在這里也說過，這個原因要找一找，是我們的住院環境不好，還是服務態度、知識水平、新項目的開展方面不能滿足患者的要求，還是現在的交通方便了，原因可能很多，但是我們要認識到這個比例同我們的要求是很不理想的。不管怎么樣，從現在努力，從組織上、從我們的班子。從我最近來看的幾個科，特別是脊柱外科、肛腸科還是很有發展潛力，根據以上這些情況，要想把醫院發展好，就要從多方面的思考。

　　首先是解放思想，轉變觀念，根據時代的發展，適應時代要求。我們怎么來從管理上、觀念上有一個轉變，這個轉變對我們每一個醫務人員，特別我們的管理人員，是非常關鍵的一個環節，也是推動我們各項工作往前發展的關鍵點，所以我們怎么來適應這個時代的要求，從我們管理者的角度看，觀念要不數據改變，根據時代的發展，適應時代的要求，我們要看到我們的很多工作落后于周邊的很多醫療單位，認識到這一點首先我們從領導，從觀念上要轉變。

　　第二，我們要有自主創新的項目，打造我們自己的優勢。這一塊我從全區的街道醫院看，其他醫院都發展到了一定的水平，我考慮你們和石巖醫院的后勁應該是有。這個地方還是存在整個區劃調整，它這個地方人口到時從人員結構、素質方面應該是比較高的，有機場的高新園區，那么這一塊醫療方面的一些科目包括剛才我說的科應該是有發展，我們不要說把它做大做強，我們就是只要把它做好，做優，再做強是完全有可能的。

　　今天我來之前首先是到病房去看了一下，前兩天我跟人事科的還在談這個問題，你們的業務用房少，肯定制約你們的發展，但是長遠來講，我們的一些科室在人、財、物方面你們環境和空間我們的業務很快就會有發展，這塊接下來我們班子從自身的創新，從自己的優勢方面發展，把我們自己的知識水平提高，你象今天丘院長提到的病床使用率要達到85％的目標，你們定這個目標就是為了住院這塊業務的增長，所以在這塊我們要有緊迫感，同周圍醫療部門比，人家走自己就跑，人家跑自己就要跑得更快，來推動我們的一些重點專科的建設，今年我們提出扶持一個重點專科。一個醫務人員可以搞活一個科，一個好的專科可以提升我們醫院的名氣。重點專科這一塊、石巖、觀瀾我們準備找一些去年末位淘汰的再選定，從政策上、人員方面扶持你們一個重點專科，提升你們整個醫院的名氣，至于你們選擇那個專科，我們建議你們要好好先評估一下，不然我們通過周期評審又把它涮下來就不好啦，所以這一塊我們還是要加強自身評估，力爭成功。

　　第三方面就是我們怎么科學發展的問題。目前從國家到省、市仍至我們區四屆三次會議，對我們整個衛生都是一個機遇，我們怎么把握機遇，發展機遇，用好機遇來推動我們醫院新一輪的發展是一個非常好的契機。雖然在這方面要求起點高，那么我們爭取現在的平臺上再上一個臺階，這就要求在座各位要有信心把這個工作往前推進。我們要往前走，我們的事業也要往前推動社會的發展進步。不然的話我們很多問題都跟不上形勢，確實我們大家思考一些問題，特別是我們的發展框架，有利的在那里，只要大家增強了這個意識，更大地發揮好我們內在的動力，來更好地推動寶安衛生事業的發展。其它我在這里就不再展開講了。

　　借此機會我對醫院的新班子要提出幾點要求。首先剛任命的丘院長我們對他的上任表示祝賀。對他的要求我們也提出如下幾點：

　　第一，加強學習，提升管理水平。作為一把手，能不能在我們寶安今后醫療信息發展時期，能夠抓住機遇，能夠結合我們整個醫院的內涵的動力，必須要學習一些醫院的管理來提升自己的管理水平，若不學習，你的管理知識、你的業務知識是跟不上的，而且作為一把手你的群眾職工跟隨著你有沒有奔頭，要看你能不能適應時代的要求，適應社會對我們的要求，順應歷史的發展，你就要把工作，把學習搞好。

　　第二，加強班子建設，發揮團隊精神。班子要有團隊的意識，大局的意識，這點非常重要，我們一定要發揮我們班子的互相溝通，互相理解，真正發揮我們班子的團結。班子的團結可以出成績，可以出人才，可以出效益。可以說管理人才的工作亮點還是在班子文化水平，所以說班子的建設非常重要，接下來把班子配齊之后更應該要把班子帶好，帶領我們整個醫院的成員去把工作做得更務實，更好適應我們人民對我們的要求和考驗。

　　第三，就是班子要敢于負責，強化責任意識，跳出看，清醒認識自己的現狀，選定好發展方向。權力越大，考驗和監督就越多，所以我們要強化責任意識。首先院長要從自己做起，從每一個事件做起，特別是我剛才聽到丘院長說的從制度上我們已有很多不適應現在醫院的發展了，必須要調整，這個是對的，現在我們管理者呢必須要在很細的方面用制度來管人，這樣才能跟得上形勢的發展，我們班子來講要對組織負責，對街道的黨工委、對醫院的全體醫務人員負責，用這種態度把工作做好，你沒有這種責任心，沒有這種事業心是沒有辦法做好工作的，特別是這個重大安全生產的問題。

　　南山2.27的大火為什么書記一定要抓工作作風，實踐證明我們的干部一定要有強烈的責任心，才能把工作做好。還有就是我們工作環境的問題，的發展空間是比較大的，而且我們的后勁也比較足，我們怎么找出適合我們這三到五年的發展方向，這就要我們跳出看，來適應我們整個醫院發展方向去考慮。要清醒認識到現在我們的優勢在那里，弱勢在那里，把問題擺出來，想辦法解決，這樣我們整個的管理水平才能上一個臺階。特別是我們在服務上，要結合我們最近醫院的幾個事件加以認真地思考，在很多環節上，確實我們的許多環節沒有把握好，要及時總結經驗教訓，是制度上的還是環節上的還是我們人的知識水平參差的問題，你們自己反思整改，我在這里不展開談。提出前干預、盡早介入的做法值得肯定。

　　第四，班子在廉潔方面要起到帶頭作用。首先你自己要嚴格要求自己，然后對你周邊的人及醫院的工作要出于公心，實事求是，不要任何事情都考慮你自己，你既然當院長，你必須要有奉獻精神，你的時間、你的工作都要比人家多，這就是對我們干部的最基本的要求。

　　最后，我們希望這個新班子有個好的新的精神狀態、新的思維、新的思想鏡界、新的工作方式，來推動我們醫院的各項工作落到實處，更好地為我們的經濟發展，為xx人民的身體健康作出我們新的貢獻。預祝醫院的明天會更好。

有關教職工大會的講話稿范文 篇6

　　各位代表、同志們：

　　為了全面貫徹落實好大會提出的各項任務，群策群力，推進發展，我代表院黨委，強調三點意見：

　　一、堅持科學發展，推動醫院各項工作再上新臺階

　　衛生體制改革今年將全面啟動和整體推進，改革既是機遇，但更多的是挑戰。尤其對于我們這種企業性質的醫院而言，不確定因素增多，形勢比較嚴峻。為有效應對改革和日趨激烈的行業競爭，我們必須要搶抓機遇，乘勢而上，推動總院各項工作不斷邁上新的臺階。

　　要堅持科技興院，打造可持續發展的競爭優勢。醫院之間競爭的決定權和話語權就是技術，技術是醫院的硬實力。雖然經過多年努力，我院的醫療技術有了長足的進步，取得了可喜的發展，但底子薄、不穩定、優勢不強等問題依然十分突出，必須要下大力氣加以解決。要高度重視重點學科建設，落實科室發展規劃，致力于高新技術的引進應用，以創新和實干的精神，不斷開拓新的領域，攀升新的高度。要高度重視人才的培養，強化技術人才的后備隊伍建設，保持合理的、可控制的人才梯隊和技術接續，盡快形成一支具有較強影響力的領軍團隊和一批具有發展潛力的中間力量。

　　要堅持安全發展，努力保持安全形勢的持續穩定。安全工作不僅關系病員的健康和生命，安全工作的能力和成效也是醫療行業競爭的重要內容。去年，通過不斷強化制度建設，加大安全檢查、獎罰和投入力度，取得了較好的效果。但我們也要看到，在日常工作中，安全規范制度的執行還不夠嚴格，安全隱患仍然大量存在，醫療糾紛時有發生，實現全年安全目標壓力很大。我們必須將安全放在各項工作的首位，堅持安全發展，將安全作為第一目標追求，在任何時候、任何條件下都不能有絲毫松懈，確保穩定的安全局面，營造一個安全文明的醫療和工作環境。

　　二、堅持依靠方針，進一步提高醫院民-主建設水平

　　發展依靠職工，發展成果受惠于職工。隨著醫院的發展進入了一個新的階段，民-主管理逐步走向制度化，醫院民-主建設也同步踏上了一個新臺階。當前，新的形勢和任務對醫院民-主建設提出了更高的要求，職工民-主參與醫院管理和監督的意愿也會越來越強烈。職工與醫院利益比任何時候都需要更緊密地聯系在一起。

　　加強醫院民-主建設，要切實維護和發展好職工合法權益。維護和發展好職工的合法權益是落實依靠方針的具體體現。醫院推進改革、制定政策都要尊重職工的合法權益。涉及職工切身利益的重要改革方案和重大政策措施都要經職代會審議通過，體現職工意愿，切實做到不經職代會審議通過的事項不出臺、不實施。院務公開是職工民-主監督的有效形式，對職工關心的熱點、焦點問題，能夠公開的都要公開，重大事項和管理過程讓職工知情，接受職工監督，經得起職工評議，讓權力在職工有效的監督下運行。

　　加強醫院民-主建設，必須充分發揮職工的主人翁作用，集中職工智慧和力量。無論今后形勢如何變化、醫院如何發展，職工的主人翁地位不能改變，全心全意依靠職工辦醫院的方針不能有絲毫動搖。要通過加強醫院民-主建設，真正把職工的積極性調動起來，把職工的智慧集中起來，把各方面的力量凝聚起來，形成匯聚醫院發展的強大合力。要充分發揮職代會的議事平臺作用，把職工好的意見和建議收集起來，修改完善，保證醫院科學民-主決策，凝聚方方面面的力量完成醫院的改革發展任務。職工代表是醫院民-主建設的重要力量，既要為醫院發展建言獻策，提出好的意見和建議，又要反映職工的意見和呼聲，擔負起參政議政的責任，切實發揮好職工代表作用。這次職代會討論各代表組嚴肅認真，從醫院發展的大局提出了很好的建議和意見，會后我們將整理和研究，盡快落實。

有關教職工大會的講話稿范文 篇7

　　各位代表、同志們：

　　xx大學教職工代表大會暨工會會員代表大會第一次會議，在上級組織和的關懷下，在全體代表和同志們的共同努力下，已經圓滿完成了各項既定任務。

　　本次大會，各位代表充分發揚主人翁，以高度的責任感和使命感，很好地履行了代表職責，保證了會議成功召開。代表們以對學校事業發展高度負責的態度，認真聽取并審議了學校工作報告、學校財務工作報告、工會工作報告等。在分組討論中，各位代表緊緊圍繞會議主題，密切聯系學校和本單位實際，各抒己見，暢所欲言，特別是能夠立足當前、放眼長遠，積極踴躍地為學校的改革發展出謀獻策，提出了許多建設性的意見和建議。通過認真審議討論，進一步統一了，形成了共識和合力，這將對學校當前和今后一個時期的工作產生重要的積極影響。

　　本次大會，代表們嚴格按照程序和民主集中制的原則，在充分發揚民主的基礎上，順利選舉產生了新一屆工會委員會和教代會各專門委員會。大會的圓滿成功是全體代表共同努力的結果，也是大會全體工作人員共同努力的結果。在此，我代表校委向新當選的新一屆工會委員會和教代會專門委員會的同志們表示熱烈的祝賀，向全體代表和工作人員表示衷心地感謝！我相信，在新一屆工會委員會和教代會專門委員會的積極工作下，全校教職工一定會更加團結奮進，共同努力把學校各項事業不斷推向前進！

　　各位代表、同志們，依法維護好、保障好廣大教職工的利益，是教代會和工會的基本職責，也是學校的重要使命。而全校教職工最大的共同利益就是學校的發展，只有學校發展了，才能有條件有能力不斷改善和提高廣大教職工和廣大學生的福祉。當前，學校發展已經到了一個爬坡過坎的重要關頭，提高教育質量和強化辦學特色成為學校在日益激烈的高等教育競爭中圖生存、求發展的關鍵所在，加快內涵提升成為緊迫要求，需要全校上下同心同德，群策群力，勵精圖治，奮發有為，不懈努力地推動學校更好更快發展。借此機會，我提幾點意見。第三，要以本科教學迎評促建推動學校發展。國家教育部從去年開始正式啟動了對普通高等學校的本科教學工作審核評估。按照既定計劃，我校將于明年接受教育部本科教學工作審核評估。這項評估是教育部對普通高校進行質量管理與監督的重要措施，是促進高校提高教育教學質量的重要手段。雖然針對的是本科教學工作，但實際上是對學校整體人才培養質量和辦學水平的全面檢查。評估結果關系到學校的辦學聲譽，關系到學校招生和畢業生就業的前景，關系到政府和社會日后對學校的辦學投入，因此直接影響學校的生存和發展，直接影響全體師生的切身利益，事關重大。全校上下要切實統一，充分認識本科教學工作審核評估的重要意義，全力以赴，扎扎實實抓緊抓好迎評促建工作。要認真學習研究評估指標體系的內容，正確理解和把握各項指標的內涵和要求，查漏補缺，差什么，補什么，一項一項地改進，一項一項地完善。要充分發動廣大師生員工共同參與，形成迎評合力，眾志成城、扎實高效地完成迎評促建各項任務。我們要以開展迎評促建為契機，進一步強化教學中心地位，落實全員育人、全方位育人、全過程育人的要求；進一步改善教學基本條件，全面夯實教學基礎建設；進一步嚴格教學管理，提高教學管理規范化水平；進一步加強師德師風建設，提高廣大教師教書育人的能力水平和責任感使命感；進一步加強學風，促進優良學風的養成；進一步深化教育教學改革，調動教與學兩方面積極性，促進教育教學質量扎實提高。同時，通過迎評促建，要促進學校各項管理服務工作有明顯改進，管理服務水平有明顯提升，使迎評促建成為推動學校內涵發展邁上新臺階的有力契機。

　　第五，要以高效的執行力保障學校發展。今年是“十二五”規劃的完成之年和“十三五”發展的謀劃之年。抓實抓好今年的工作，對于學校繼往開來，推進內涵發展，加快向全國百強高校目標邁進，具有重要的意義。今天上午，建保校長就學校今年工作作了重要的部署。今年學校的工作任務重、要求高，其中不少是攻堅性質的。因此，要求我們全校上下真抓實干，以高效的執行力狠抓落實，確保各項部署落到實處。要求我們的教職工尤其是員干部要發揚擔當有為的，勇于擔當、主動擔當，積極作為、奮發有為。在本學期開學召開的學校中層干部大會上，我在談到提高干部執行力時，提出要做到“四個擔”，這里再次強調一下，跟大家一起共勉。一要擔“責”不推，在其位就要謀其政，任其職就要盡其責，要忠實守責、主動擔責、勇于負責。二要擔“事”不躲，樹立“無功就是過、庸碌就是錯”的，積極主動地“謀事、干事、成事”。三要擔“難”不怯，面對問題不回避、面對壓力不躲閃、面對困難不推脫、面對挑戰不畏懼，用抓鐵有痕、踏石留印的攻堅克難。四要擔“險”不畏，以無私無畏的魄力，勇于探索不怕失敗，敢于創新不怕挫折，不斷開創工作新局面，高效率地執行落實學校各項工作部署。

　　各位代表，同志們，學校當前正處在改革發展的關鍵時期，機遇和挑戰并存。讓我們進一步團結和動員廣大教職工，振奮，搶抓機遇，攻堅克難，開拓奮進，為扎實推進學校各項事業更好更快發展，為全面提升學生社會競爭力和教師社會影響力，為實現建設全國百強高校的目標而不懈奮斗！

　　最后，祝大家工作順利、身體健康、生活愉快、家庭幸福！謝謝大家。

有關教職工大會的講話稿范文 篇8

　　尊敬的各位、各位老師：

　　大家好！

　　在這冰雪消融，萬象更新的美麗季節，我們高興的迎來了新的學期。首先我預祝各位老師新的一學期身體健康，工作順利，家庭幸福。本學期，我們學工處將以“學校常規管理年”為切入點，強化學生管理工作的科學性和規范化，做好以“學會做人”、“學會學習”、“學會生活”、“學會健體”、“學會創造”為主要內容的“五會”德育目標建設，在新的學期、塑造新形象、展示新成效。我們決心做到以下五點：

　　（一）以自律塑造自己的美好形象

　　要塑造自己的美好形象，就得自律。自律就是自己約束自己，自己管好自己。我們將以充沛的精力、勤儉的作風、高昂的斗志投入到工作中去。進一步做到敬業愛崗、勤奮刻苦、細致踏實、德才兼修、為人師表。用真情感動他人，用改變影響他人，用行為帶動他人，用堅持贏得他人.

　　（二）以自覺展示自己的更多成效

　　自覺是極其寶貴的品質。自覺就是用不到他人督促、提醒，自己就能認識、就能明白、自已就能主動地、創造性地完成各項工作。要體現自覺，就要自覺學會做人、做事、做學問。要體現自覺，就要承擔責任、權利和義務，要體現自覺，就要盡心、盡力、盡智慧。學工處要自覺統領好全校的學生管理工作,從小事做起,從常規抓起,一個月內要初見成效。我認為把簡單的工作堅持做好,就是不簡單.把平凡的工作堅持做好，就是不平凡。

　　（三）以自信激勵自己的不斷創新

　　如果我們現在認為自己已經很行，這是自負。自負就是驕傲，驕傲就會退步，相信自己一定會越來越行，這叫自信。自信就會進步，進步就能成功。作為一名學工干部，要擁有一顆年輕的心、要擁有一顆奉獻的心、要擁有一顆進取的心。牢記的教誨，不花錢能辦事，花小錢辦大事.積極聯系校外贊助，豐富學生的課外活動，這學期學校組織的學生活動不少于三次，系部學生活動不少于五次。積極做好學生社團工作,搭建平臺,組織指導,做到扶上馬再送一程.珍惜美好的歲月，不斷地超越自己！

　　（四）以自強營造自已的工作氛圍

　　自強是支持我們工作的一種美德，一種，一種信念，一種境界。堅持以人為本，關愛每個學生。我們將著力構建全員育人的工作氛圍，著力壯大積極主動的育人隊伍。學工處將積極協調好各處室、各系部教育力量，集中優勢兵力，攻堅克難。充分調動全體教職工育人的積極性,充分體現干多干少不一樣,干好干環有區別.無論在政治上還是經濟上，都將得到充分的體現。

　　（五）以自勉增添自已的動力源泉

　　自勉就是自己鼓舞自己，自己激勵自己，自己開動自己。學生工作艱巨而復雜，尤如逆水行舟，不進則退。我們必須做到反復抓，抓反復。我們必須要有充分的準備，持之以恒。我們必須要有有為的人生哲學，樂觀的人生態度，積極的開拓行動，向上的奮發，不悲觀，不頹廢，不自棄，調動自己蘊含的活動能量，讓學生工作常做常新，樂此不疲。

　　最后,我衷心地希望全體教職員工和我們一起做到自律、自覺、自信、自強、自勉，團結一致，齊心協力、銳意進取，排難奮進,真正做到教書育人、管理育人、服務育人。我們的明天一定會更好。

　　謝謝大家！

有關教職工大會的講話稿范文 篇9

　　各位老師、各位同志：

　　大家晚上好！

　　我代表教育局對此次會議的召開表示熱烈的祝賀，并通過在座的各位代表向奮斗在教學第一線的全體教職工表示最真誠的問候，預祝大家元旦快樂，新年快樂，身體健康，工作順利闔家幸福！

　　同志們，民主集中制是我們歷來的優良傳統，也是我們一貫的工作作風。只有充分激發并調動全體教職工的聰明才智，我鎮的教育事業才有望振興。我們今天召開此次教職工代表大會，就是希對我鎮教育健康穩定快速發展獻計 獻策，是學校管理走向科學化、民主化的標志，是全體教職工當家作主的具體體現，必將在我鎮教育史上添上濃墨重彩的一筆。

　　今天，在座的各位代表代表所在學校全體教職工的心聲，你們是和教職工的橋梁和紐帶。中心校通過你們獲得教職工最關心的信息，通過你們向各位教職工宣傳中心校20xx年來學校各項工作的開展情況，并對今后的各項工作提出合理化的建設性建議。

　　各位代表，按照會議議程，今天，你們將對中心校《學校工作報告》、《財務工作報告》、《提案工作報告》進行審議，還要對中心校班子成員進行民主測評。希發揚主人翁，以高度的責任感和積極的工作熱情對學校各項工作提出寶貴的意見或建議，為中心校集體科學決策依據。同時，還希望各位代表回去后廣泛宣傳今天會議 的內容，并向全校教職工介紹中心校集體為了學校各項工作所作的努力，協助中心校解釋教師們反映的問題。總之，要充分發揮你們的橋梁和紐帶作用，讓全體教職工從事實上感受到委、政府和中心校對工作的責任心，進一步密切學校與教師、教師與教師之間的關系。

　　同志們，20xx年上半年我鎮的"兩基"鞏固提高工作將接受國家的檢查驗收，時間緊，任務重。希緊密團結在鎮委、政府周圍，在中心校的直接指導下，勤奮求實，愛崗敬業，努力工作，與時俱進，開拓進取，辦好我鎮教育，為實現我鎮教育事業穩定、有序、快速地發展，為實現"兩基"迎"國檢"工作順利達標而努力奮斗！向和人民交上一份滿意的答卷。

　　最后，再一次祝大家節日快樂，身體健康，工作順利！

有關教職工大會的講話稿范文 篇10

　　各位老師、各位同志：

　　大家晚上好！

　　一學年初，學校如果工作安排得當，全學年工作就順利：安全保衛人員安排得當，出現在安全事故的可能性就小；教學人員安排得當，教學質量就有了保障，中考獲勝的可能性就大；賬務后勤人員安排得當，后勤服務質量就高，財務問題的風險就小。所以，每學年教職工工作安排一直以來就是一學年工作的重點，同時也是難點。

　　教職工工作安排很難，并且是相當的難！沒有親身經歷說過的人不會體會難的程度！我從當副職到現在十二年，每年上半年工作一結束就開始想這個問題，從著手安排到最后校長辦公會通過，這段時間要作各種調查，收集各方面的信息，至少要一個月時間。以今年教師工作安排為例，熊校長從七月中旬開始謀劃，到前天校長辦公會通過，我和他以及其它正式非正式商量討論不下于十次。

　　如果我們學校像有些學校一樣風氣不正，搞群帶關系，工作安排就是個別說了算，或許難度會小得多；如果我們學校像另外一些學校一樣管理武斷，僅憑學生考試成績來確定教師工作的去留上下，或許難度也小得多。但我們學校都不屬于這兩類學校。關于我校教職工工作安排，二十多年來，我是最有發言權的。工作安排始終是圍繞如何提高教學質量這個根本（說得直接點就是中考質量），在這個大前提下堅持四條原則，一是把人用在刀刃上的原則；二是公平公正原則；三是鍛煉年輕教師的原則；四是適當考慮個人利益的原則。在工作安排過程中，力求人性化服務，不搞武斷專行，要保持大局穩定，特別是對少數教職工工作有意外調整的，要盡量做好工作，工作安排要有利于調動大多數人的工作積極性。所以工作安排要綜合考慮上述因素，確實很難！全校140多個教職工，要每個人用得其所，每個人都能發揮各自的優點，要費很多腦筋！我們是公立學校，年老的，生病的都要有一個位置工作，要動腦筋！更難的是：有很多教職工為自己的工作給學校提出這樣那些的要求，這些要求大致有這么幾類；一是完全從把自己工作搞好的角度出發提要求；二是完全從個人經濟利益角度出發提要求；三是從減輕自己工作負擔角度出發。說實話，對于自己的工作安排向學校提要求不過份，也很自然，也在情理之中。只要是教職工提出的要求，都在學校工作安排的考慮之中。但人太多，每個人提的要求，對于學校工作安排來說就是一個干擾因素，眾多的干擾因素綜合在一起，就給學校工作安排帶來了相當大的難度！學校在工作安排時，力求追求既有利于提高教學質量又大家皆大歡喜的結果，但盡管努力也有往往事與愿違，不可能達到每個人都滿意。工作安排要達到每個人都滿意，理論上和實際上都不可能。所以，工作分工一旦宣布，如果對工作有什么想法，一是要服從，二是要諒解，當然合適的時候和場合可以和我以及其它交流。

　　關于工作安排還有幾個觀點在這里要亮明：

　　一是要承認工作態度、敬業程度以及教學能力、業務水平有差別，并且差別很大。人貴有自知之明，自己不敬業，業務水平不高，造成教學業績與別人差距過大，這是實事，大家也自有公論。工作安排不如意，首先要從自身找原因，不要過分強調客觀原因。如果工作不敬業，正如有的年級學科內部搞一個什么“君子協定”：任何人都不準利用空閑的課來上課，否則就要被罵！如果是這種工作態度和風氣，教學質量肯定會很差！而事實也確實證明了這一點。如果輪到這些人要下的時候，你還有什么原因可講呢？

　　二是該上而沒有上、該留而沒有留不一定就是工作搞得不好。學校考慮的問題是學校教學這個大盤子的問題，三個年級要通盤考慮師資問題，而不是像有的教職工只是考慮本科和本人的問題。比如班主任問題，學科帶頭人問題，同科教師的搭配問題等等，所以有時候大家都認為該上的沒有上、該留的而沒有留，有很多時候并不是這個教師工作出了什么問題。這就要求我們在在意自己經濟利益的同時，還要有一點大局觀念，增強對學校工作的理解。

　　三是學校工作安排是站在有利于工作的角度，有利于提高整體教學質量的角度，而不是把教職工的個人經濟利益放在第一位來考慮。如果僅從平衡教職工個人經濟利益的角度來安排工作，那工作就不需要安排了，那就是三年一輪換。但學校教學質量是根本，要承認我們在工作態度和工作能力方面有差距，既然如此，工作調整就是很自然的事了。但是在服從教學質量為根本的前提下，我們也要考慮平衡教職工待遇問題，但在工作安排的時候，我們千萬不能被平衡教職工待遇的所左右。

　　四是工作態度好，教學效果突出，對學校教學質量有突出貢獻的人可以長期蹲點三年級。有些人對這一點很有意見，為什么有意見？無非就是說這些人待遇比自己好。你只看別人收獲而沒有看到別人耕耘，別人是用一種什么樣的工作狀態來工作你清楚嗎？你和別人相比究竟有沒有差距？我作為校長，就是希望人人都是裴芝國，只要你有裴芝國這種敬業和工作能力，你就可以年年蹲點三年級，學校沒有理由不讓這些優秀教師不在教學的重要崗位，否則就是資源浪費！當然，學校也要考慮年輕教師的培養問題，也要考慮給每一個教師機會的問題，但有很多情況是，我們有些教師不太受培養，不善于抓住機會而讓人失望。

　　五是向學校提出工作照顧的要求要慎重。我校教師年齡日益老化，接近50歲和50歲以上的教職工很多，一是健康狀況和精力都每況愈下，二是因為有孫子而家庭負擔加重。所以近兩年來，因為這些原因向學校提出工作照顧的教職工日益增多。在一個單位，年輕職工工作負擔重一點，年老體弱的職工工作負擔輕一些，大家是可以接受的。但現在這方面的情況太多，不可能提出要求都能夠滿足。再說，我們內部制定一個政策，男職工年滿58周歲，女職工年滿53周歲，就可以享受全部待遇離崗休息，這已經考慮工作照顧的要求了。如果在這個年齡之前還要照顧，不是生病到某種程度就要減輕工作負擔，腰有點疼，眼有點花，頭有點暈，或是要帶孫子等等原因，以后就不要向學校提出工作照顧的要求了。人多照顧不過來，即使照顧也有先后，不要認為今天照顧了他而沒有照顧我，就認為學校辦事不公平；我們辦事力求公平，但攤子大了，怎么做也不可能讓每個人覺得公平；即使有時候我們自己也覺得不公平，但我們心里有本賬，今天可能虧待了你，但明天或者后天一定會讓你覺得有點補償；從另一個角度講，在職就要在崗，在崗工作量就和別人不能有太大的區別，這里有一個公平問題。

　　四是科任教師的安排必須把學生考試成績作為教師上下去留的重要依據。盡管單憑學生分數來教師的工作不太科學，有些片面，但目前只能如此。高中大學錄取學生就看中考高考分數，合理嗎？不太合理。但目前我們找不到比這更好的讓大家都能接受的方法。所以，一學年四次考試成績的綜合數據就是決定教師工作上下去留的重要依據。一旦數據公布，你的名次靠后，我們就不要講什么優生少，分班不公平之類的客觀原因了。說到這里，我也希都努力工作，我們對教學工作厭倦了，這是正常的職業倦怠感，很正常！但我們就算當初選擇職業的時候走錯了路，但現在我們已經是身為教育的人死為教育的鬼，我們職業就是教書育人，沒有辦法改變！只有你有一天不離開這個崗位，我們就要努力工作；如果你既不離開這個崗位又不珍惜本職工作，三心二意，腳踏兩只船，就叫不務正業，就叫誤人子弟！誤人子弟就是不講良心，就是師德出了問題。優勝劣汰是自然法則，工作不努力而給學校造成損失，自己就是承擔責任；工作安排不如意的時候就不要怨天尤人！

　　五是學校工作方方面面，沒有高低貴賤之分。站在自己的工作崗位上就說自己工作多么重要，而其它工作就可有可無；站在自己的工作崗位上就說自己是多么辛苦，而其它崗位工作就如何輕松；站在自己工作崗位上就說自己工作貢獻多，而其它崗位工作就沒有貢獻，這些觀點都是不正確的！教學崗位重要，財務后勤、安全保衛同樣重要。有些崗位還不是隨便安排一個人就可以的，以安全保衛工作為例，對人的綜合素質比進課堂的教師要求還高，一是要作風過得硬，二是要敬業強，三是要遵守勞動紀律，四是要精明強干，五是要具備與學生和家長溝通的能力，六是要具備一定的處事能力。學校所有工作中保衛人員工作最累，責任最大，這已經所公認。既然如此，我們就要從待遇上嘉獎這個工作，上半年我說過，保衛人員的待遇要比照三年級科任教師發放，今天我還表一個態，如果保衛工作搞得好，不出重大安全事故，保衛人員待遇在比照三年級科任教師發放的基礎上還要提高。另外，從今年起，保衛人員實行輪崗制度，凡男教師都要有準備。

　　工作安排跟大家談了些想法和觀點，目的是希要理解！

有關教職工大會的講話稿范文 篇11

　　同志們：

　　剛才，我們對9名干部教職工進行了表彰，去年他們在我院對外形象樹立上有突出表現，為我們這個團結的大家庭爭了光、添了彩，在此，我代表黨委和院領導向大家表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。今天我們召開全體教職工大會，主要任務是全面總結20__年工作，總結大討論創新成果，安排部署20__年任務。

　　一、回顧我院20__年主要工作20__年，在省委的堅強領導下，在省委統戰部的有力指導下，我院黨政領導班子和全體教職工緊緊圍繞省委、省政府決策部署和下達我院的目標任務，迎難而上、勇于擔當、全力以赴，圓滿完成了全年各項任務，較好地發揮了統一戰線人才教育培養主陣地作用。

　　一年來，我們創新思路，統籌協調，突出抓了八個方面的工作，取得了明顯成效。

　　(一)加強理論武裝，保持正確政治方向一年來，

　　以新校區搬遷為契機，培育發揚學院“五大精神”。黨辦組織開展了“戴黨徽、亮身份、明崗位、樹形象”系列活動;

　　多次組織教職工認真學習《社會主義學院工作條例》;

　　人事處組織黨員干部赴紅旗渠干部學院接受黨性教育;

　　教學科研培訓處以紀念中共中央發布“五一口號”70周年為主題，組織學院教師在各民主黨派和本單位開展紀念“五一口號”發布70周年義務宣講活動，把“兩個維護”堅決落到實處。

　　(二)創新工作思路，開創黨建工作新局面去年，院黨委始終把黨建工作抓在手上、扛在肩上，擺上重要日程，納入年度目標責任考核的重要內容，做到了統一部署，統一實施，統一檢查，統一考核，以“三基建設”為抓手，不斷創新工作思路，努力開創我院黨的建設新局面。一是抓好制度建設。嚴格落實《省直機關黨的工作責任制的規定》，堅決貫徹《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》;

　　開展了“強基固本、以學促行、團結一致、創新業績”三基建設月活動，重新修訂37項規章制度，規范了處室職能分工，制定了崗位責任制，印制了“一目錄三手冊”，分發到各處室認真學習執行。對基礎工作建設情況進行總結評價，接受省委統戰部督察組專項檢查。二是抓好巡視整改工作。黨辦牽頭組織，積極支持配合省委巡視組工作，根據巡視反饋意見，制定整改“三個清單”，梳理分解整改問題27條，整改措施67條，全院上下按照要求認真抓好整改，取得了實實在在的整改成效;

　　召開了肅清腐敗流毒專題民主生活會和巡視整改專題民主生活會，班子和個人分別進行對照檢查，提出整改措施等，進一步把我院全面從嚴治黨引向深入。三是抓好基層組織建設。重新設置了黨支部,由原來4個增加到目前7個黨支部，實現了處長“一崗雙責”;

　　春季開學首日組織全體黨員進行了“重溫入黨誓詞，開啟新征程”活動，各支部分別開展組織黨員到國民師范舊址和馬克思書屋接受教育、收講話等支部活動。“七一”前夕，開展優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進黨支部評選表彰工作。扎實推動支部工作規范化、活動經常化，黨員的黨性觀念進一步增強。按照省直工委要求，做好黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核工作。開好黨員領導干部民主生活會，嚴肅黨內政治生活。四是抓好黨風廉政建設工作。上半年按照省紀委監委駐省委統戰部紀檢監察組部署組織開展廉政警示教育月，下半年開展了集中整治形式主義、官僚主義專項行動。配合駐部紀檢組專項督查。組織召開了黨風廉政建設大會，制定了全年黨風廉政建設工作目標任務圖，領導班子與各處室簽訂了黨風廉政建設目標責任書;我作了“我們靠著紀律一路走來”的專題講座;

　　深入開展黨風廉政警示教育，領導干部傳閱了《懺悔錄匯編》，院辦組織全體跟班學習《監察法》，教育全院教職工遵紀守法;

　　黨辦組織集體觀看《刮骨療毒》《貪與悔》廉政警示片，組織收看《榜樣》系列主題教育片，定期對教職工婚喪嫁娶等事項加強提醒監督，把紀檢工作貫穿新校區開辦全過程，確保采購等各項工作依法合規。及時向駐部紀檢監察組通報工作、提供資料，邀請參加學院黨委會議，自覺接受監督，為全年黨風廉政建設工作奠定堅實基礎。五是抓好信息宣傳。推廣使用“--智慧黨建”，提升黨建工作信息化水平;

　　研究探索新的工作方法，購買了宣傳廣告機，放置在大廳顯眼處，大廳二樓也安裝宣傳屏，把上級通知和重要工作、活動、學習情況等信息向職工公開，實現了信息公開，加強了互相監督，保證了公平公正;

　　撰寫“--社院工作信息”，定期向省委領導、組織部、統戰部、中央社院報送，同時，通過學院網站、《學報》和《教學科研資訊》宣傳學院工作，積極和媒體聯系，加強對外宣傳。六是重視關心離退休人員工作。召開會議專題研究老干部工作，切實幫助他們解決實際困難，修復了單元樓門鈴和宿舍區大門，聯系街道辦為舊宿舍樓進行了保暖維修等一系列工作;

　　專門安排離退休干部到新校區參觀指導，了解學院發展變化，一起到青龍古鎮參觀，感受古風古韻。元旦春節開展慰問困難黨員、老黨員和老干部，慰問農村第一書記、扶貧干部活動。組織女職工開展關于十九大精神和女工權益保護法規答題活動，組織開展健康服務、鵲橋聯誼、健步走等文體活動，對生病住院、家庭變故會員及時慰問，進一步完善黨內關懷幫扶機制。七是重視意識形態工作。加強對意識形態、網絡安全的領導，成立領導機構，院辦加強網站建設，保證了網站安全，網站政務信息遷移工作進入全省先進梯隊。

　　(三)聚焦主責主業，提升教學科研水平20__年，我院始終把教學科研工作作為主責主業，將培訓基礎建設作為重中之重，堅持“社院姓社”，加強政治培訓，突出共識教育，認真抓好抓實教學科研工作。一是加強培訓工作。圓滿完成省委統戰部下達的培訓任務，全年共舉辦各類培訓班7期，培訓學員764人次，授課42次，我院8名教師共授課18次;

　　探索建立培訓協商對接機制，召開專題座談會，上門征求各民主黨派省委和統戰系統相關單位的意見建議，提高教學培訓的針對性和實效性;

　　組織教師到省、市及基層民主黨派組織進行紀念“五一口號”70周年義務宣講，受到各民主黨派歡迎;

　　我院教師車慶芳、王紅玉、梁書宏、李鵬、李娜、王玉軍等應邀到市縣授課，支持地方社院及民主黨派的培訓工作;

　　重視、關心干部教師成長，積極組織赴武漢大學、湖南大學、中央社會主義學院等地參加培訓學習。二是加強教學工作。教學科研培訓處派車慶芳、王紅玉、王煥平、梁書宏四位同志到省委統戰部就教學培訓需求和意見建議進行調研，由王朝華同志撰寫初稿，趙曉曠同志主筆起草了《學院業務工作調查報告》、《學院貫徹落實駱惠寧書記重要批示精神情況匯報》，得到了兩位省領導的批示表揚;

　　在確定4大板塊80個課題和加強基礎性課程、時事政治課程建設的同時，去年安排教師在晉商文化、五臺山佛教各派大融合、太行八路軍統戰文化和根祖文化等方面進行專題研究，滿足教學培訓需求。三是加強科研工作。教學科研培訓處組織創作了大型教學科研創新課《我們走在大路上……》，我院20名教職工參加了演出;

　　組織申報20__年度中央社院統一戰線高端智庫課題、--省統戰理論政策研究課題、湖北省社院、湖南省社院20__年度招標課題的申報工作;

　　全年，我院教師王紅玉在核心期刊《中央社會主義學院學報》發表論文1篇，被華文出版社、河北人民出版社出版的《論文集》收錄論文2篇，在湖北、廣西2省社會主義學院學報發表論文各1篇;

　　我院教師車慶芳的參會論文被收錄進堅定中國特色社會主義文化自信專題論文集，并獲二等獎;

　　我院教師劉曉瀟在陜西、廣東、四川3省社會主義學院學報發表論文各1篇;

　　我院教師光雅琴在河北省社會主義學院發表論文1篇;

　　同時，在我院學報發表論文的教師還有：李娜、李鵬、王紅玉、梁書宏、王煥平、車慶芳、劉曉瀟、光雅芹。我院教師梁書宏、王紅玉、李鵬為課題負責人的省委統戰部課題成功立項并結項，其中兩項課題獲優秀成果經費資助;

　　教師王紅玉申報的湖北省社會主義學院課題《意識形態安全與民主黨派思想政治建設研究》立項并結項;

　　王朝華同志撰寫的《犧盟會在--抗日民族統一戰線的作用及其啟發》獲20__年全省統戰理論政策研究優秀成果三等獎。四是加強開放辦學。我院同省委黨校、省地方志、--大學和江西省社會主義學院簽訂了戰略合作協議，與中央社院初步達成支持我院建設發展的協議，為中央社院選擇了12條現場教學線路，將開放辦學、聯合辦學工作融入到中央社院全國大教學格局中。五是加強教學科研基礎工作。我院在省地方志辦公室支持下，獲贈300多冊地方志圖書，成立--社院地方志館，與--省圖書館溝通，確立了省圖--社院分館的意向，并申請到資金準備聯網，屆時將具備15萬冊藏書和社院借還省圖書館書籍的功能;

　　為彭真生平暨中共太原支部舊址紀念館和太原解放紀念館兩個現場教學基地掛牌。

　　(四)開展多樣活動，促進中華文化交流傳播我院從學院實際出發，積極開展文化交流，中華文化工作取得了新突破。一是舉辦中華文化大講堂。舉辦了“讓文化自信之光照亮中華民族偉大復興之路”和“老子《道德經》——國學智慧解讀”2期高品質的公開課;

　　開展了“閱讀經典，傳承中華優秀傳統文化”讀書交流座談會;

　　組織教師進行中華優秀傳統文化課題研究，形成研究成果，在國內學術書刊公開發表，劉曉瀟在20__年第3期《--社會主義學院學報》發表“道家哲學智慧與中國國民性養成”論文，撰寫的“全球治理視閾下大一統語義解讀”論文被公開出版的《中華文化與人類命運共同體》一書全文收錄，還撰寫了“和文化視閾下統一戰線基本規律解析”，并赴江西省社會主義學院參加“和文化”研討會;

　　李娜撰寫了“人類命運共同體：中華和文化的當代闡釋”，多名教師積極收集材料，撰寫論文，爭取參加“關公文化研討會”;

　　以《--社會主義學院學報》為載體，積極宣傳、研究中華優秀傳統文化，組織發表了一系列有分量的學術論文，為弘揚中華優秀傳統文化、堅定文化自信、實現中華民族偉大復興中國夢作出了積極貢獻;

　　參加了第十二次全國中華文化學院工作會議暨第九屆中華文化論壇，為進一步開展新時代中華文化工作指明了方向。二是積極辦好《--社會主義學院學報》。加大組稿約稿力度，順利完成全年4期《學報》編輯出版工作，《學報》繼續保持--省一級(優秀)期刊和全國社院系統優秀學報的水準,并與《中央社會主義學院學報》一起被20__年中國人文社會科學期刊a刊分學科期刊評價為擴展期刊，學術地位進一步提升。三是做了籌建“--晉商學院”和聯合--中華文化促進會開展“經典永流傳——百幅中堂畫精品展”的前期工作。

　　(五)堅持以人為本，深化精神文明創建工作學院高度重視精神文明創建工作，并以此為抓手，全面推進學院各項工作。為提升教職工整體素質，學院購買了黨建、中華文化等豐富多樣的圖書;

　　工會組織教職工參加省直運動會入場式等活動;

　　院辦開展院徽設計大賽活動，全員參與，共同創作，再一次把“愛社院、想社院、知社院、為社院”推向高潮;

　　建立上月總結下月計劃情況通報制度，使各處室工作公開透明，形成你追我趕的工作氛圍;

　　人事處加強考勤管理，嚴格規范簽到流程，實行月公布考勤制度，把目標責任考核獎、精神文明獎同考勤相結合發放;

　　黨辦向省總工會申請了35萬元工會經費，恢復收取職工工會會費，為全體教職工發放生日蛋糕卡和中秋福利;

　　總務處為全院教職工提供午休場所，建立職工食堂并實現檔次提升，發放體檢卡，做好安保物業學員公寓招標管理工作;

　　學院財務報表被評為20__年度省直部門決算先進單位,建立新企業式臺賬，創新上稅、收費等一系列制度，受到財政廳全省通報表揚。

　　(六)實施精準扶貧，履行脫貧攻堅政治責任十八大以來，以年，我院把推進脫貧攻堅作為重大政治責任，成立了學院扶貧工作領導小組，全年6次召開專題會議研究扶貧工作;

　　增派2名駐村工作隊員，在神池縣派駐的掛職和駐村干部達到8人，加大了扶貧力量;

　　院領導帶領干部職工開展結對幫扶，多次深入幫扶村調研慰問，多次捐款捐物，多次組織走訪慰問貧困群眾;

　　投資5.2萬元為幫扶村實施自來水入戶工程、村容村貌改善工程，籌資在神池縣第一個設立孝善養老基金、崇善教育基金，建立扶貧愛心超市，成立村集體經濟組織--端利農業開發有限公司，發展豬、驢、羊、林麝等養殖;

　　原學報總務黨支部也將獲得的省直機關先進黨支部獎勵金1萬元捐贈給兩個幫扶村，組織食堂、物業等單位購買4萬元農副產品，一系列精準扶貧措施使幫扶的3個貧困村全部實現脫貧，我院積極參加扶貧工作征文活動，段曉燕和張吉2名同志分別獲一等獎和三等獎。20__年，我院扶貧工作在考核中上升一個檔次。

　　(七)發揮群策群力，開啟學院發展新征程新校區開辦工作是20__年學院工作的重中之重，全院同志上下一心、團結協作、夜以繼日、爭分奪秒、忘我工作，創造了在10天內完成新校區搬遷開辦工作的感人事跡，創造了大家想都不敢想的奇跡，形成了頭雁精神、協作精神、工匠精神、高效精神、拼搏精神“五大精神”。開辦辦公室同志整個暑假沒有休息，加班加點辛勤奉獻，特別是楊肖、丁學惠犧牲整個暑假休息時間多次到財政廳為新校區開辦辛苦付出，完成了包括421種23883件物品政府采購、運行經費申請、設備安裝調試、運行試用、辦公物品搬遷、與三家單位簽訂戰略合作協議，舉行新校區首次開學典禮，召開了全省社院負責人會議和中央社院調研座談會，舉辦了全省統戰宣傳工作培訓班等九大任務。我院新校區啟用和首次開學典禮被15家媒體爭相報道，反映新校區搬遷開辦工作的紀實文學《別一段輝煌過往，迎一頁嶄新篇章》在報紙上公開發表，極大地提升了學院的知名度和影響力，鼓舞了全院教職工的工作熱情。中央社院潘岳書記在第十三次全國社會主義學院院長會議上對我院新校區工作予以肯定，指出我院硬件建設達到全國一流先進水平。

　　(八)加強干伍建設,促進干伍素質提升20__年，我院高度重視加強人才隊伍建設。一是加大干部職工的教育培訓力度，全年我院共選派干部67人次進行培訓，通過培訓，提高了我院干伍素質能力。二是進一步改善我院干伍年齡結構和知識結構狀況，優化干伍，我院成錫鋒副院長被提拔為正廳，遴選了段曉燕和趙杰2名公務員，接收了張偉、馮浩琴2名軍轉干部，為推進社會主義學院正規化建設，發揮統一戰線教育培訓主陣地作用，提供了堅強的組織保證。

　　一年來，我院取得的成績和進步是省委正確領導和省委統戰部精心指導的結果，是各兄弟單位密切配合和大力支持的結果，更是我院全體教職工愛崗敬業、盡職盡責團結奮進、創新進取的結果。我代表我院黨政班子向大家表示最崇高的敬意和衷心的感謝!回顧過去一年的工作，我們清醒地認識到，進入新時代，我們還有需要加強和改進的地方，主要表現在：一是培訓機制不健全，調訓機制和培訓計劃協商機制還未正式建立，培訓辦班的主動性不夠強，主陣地作用發揮不充分;

　　二是正規化建設還有較大提升空間，處室職能、崗位職責還需進一步明確;

　　三是隊伍建設還需進一步加強，干部職工的工作效率還需提高、業務能力還需加強，工作的積極性主動性創造性還需進一步激發和調動，今年我們要高度重視，切實改進。

　　二、扎實做好20__年工作20__年是新中國成立70周年，是改革開放繼往開來推向深入的一年，也是我院搬入新校區的開局之年。今年我院在省委的正確領導下，深入開展了“改革創新，奮發有為”大討論活動，形成了“對標一流，邁上新臺階”十六條和學習貫徹落實《社會主義學院工作條例》實施方案等一系列成果，這些成果成為了牽引我院全年工作的創新思路。今年我院工作總的思路是署要求，強化創新意識、改革精神、問題導向、底線思維，探索教培新機制，開拓科研新思路，充分發揮教育培訓主陣地作用，為我省“兩轉”基礎上全面拓展工作新局面作出新貢獻，以優異成績向新中國成立七十周年獻禮。

　　根據這一思路，我們研究出了20__年我院工作的總體安排，簡稱“一三七”戰略。

　　(一)貫穿“一條主線”為中國革命和建設作出豐功偉績的資料進行展覽，進一步增強大家的榮譽感和使命感，進一步增強“四個自信”，提高“四個意識”，把“兩個維護”落到實處。

　　(二)強化三個抓手1.以貫徹《條例》為抓手規范辦學。黨中央發布《社會主義學院工作條例》(簡稱《條例》)是社院發展史上具有里程碑意義的一件大事，為新時代社會主義學院建設指明了發展方向、提供了根本遵循。我院將圍繞學習宣傳貫徹《條例》這一重大任務，研究貫徹《條例》新思路，并落實到實際工作中，目前已代擬了省委統戰部關于《條例》貫徹實施方案、實施辦法(初稿)和征文通知;

　　繼續發動全省各民主黨派、工商聯、僑聯及各地市統戰部和社會主義學院利用網站、微信等媒體廣泛宣傳《條例》;

　　舉辦專題研討會和培訓班;

　　組織全體教職工撰寫學習心得進行廣泛宣傳;

　　在報紙等媒體及時刊登典型經驗，交流貫徹成效;

　　積極引導，努力使市、縣教學管理更科學合理，符合條例，把工作做到位，適時到各地市統戰部調研貫徹情況，加強督辦，提高執行力，確保發展方向不偏移，工作目標不落空。

　　2.以籌建“晉商學院”為抓手搭建平臺。從深入挖掘和利用晉商文化資源中培養文化自信，從充分認識和把握晉商文化中培養文化自信，從堅持晉商精神的傳承與創新中培養文化自信。開辟專門培養教育全省帆經濟代表人士的陣地，打造帆經濟代表人士高端培訓品牌，做好優秀企業家的系列培訓工程，創新辦學模式，為民營企業家“新晉商”隊伍提供學習成長、交流互動的新平臺。進一步加大力度弘揚晉商精神，以更加扎實務實的作風，以更加開放的胸懷，發展難題，深化改革攻堅，激發動力活力，厚植發展優勢，開創--經濟發展的新局面。中華文化工作處協助省委統戰部成立--晉商學院，與中國中小型企業服務中心聯合，為民營企業家“新晉商”隊伍學習成長、交流互動提供新的平臺，助推我省民營經濟發展。

　　3.以提升教學質量為抓手推動發展。貫徹落實《20__—20__年全國干部教育培訓規劃》《20__—20__年黨外代表人士教育培訓改革和發展綱要》要求，進一步加強學科課程體系建設，提高核心課程攻關建設，使核心課程進黨校、進課堂，打造系列精品課程，提供菜單式教學服務。深化教學管理改革，創新教學方式方法，提升學員培訓體驗，增強培訓效果。加強現場教學基地建設,進一步規范化、法治化，適時推出更多基地并掛牌。拓寬合作渠道，加強與中央社院、兄弟社院、黨校、高等院校、科研機構等的合作密切，推動優質培訓資源共享。

　　(三)實現七個突破1.在加強黨建工作，完善黨建和業務深度融合上有新突破。要加強政治建設，確保教學培訓始終堅持正確政治方向。召開黨風廉政建設大會，深入貫徹落實好中央八項規定和實施細則精神，持之以恒糾“四風”。貫徹落實《支部工作條例》，按照“三基建設”要求，扎實做好機關基層黨組織規范化建設。加強黨建工作和教學工作高度融合，搞教研必須懂黨建，做黨務必須懂教研，進一步完善黨建業務深度融合長效機制，定期研究教學培訓工作，嚴格規范各支部學習制度，及時解決教學培訓工作中的困難和問題，確保教學培訓工作順利有效開展，使管黨治黨和辦學治院相得益彰。要定期研究教學培訓工作，每年召開一次教學培訓總結計劃會議，及時解決教學培訓工作中的困難和問題，確保教學培訓工作順利有效開展。院黨委主要領導和分管院領導要堅持深入教學工作一線與教師座談交流，了解思想動態、聽取意見建議，確保教師政治立場堅定。

　　2.在建設高素質教師干伍上有新突破。在加強干伍建設上有突破，合理配置好行政干部，加強理論武裝，重視黨性教育和能力培訓工作，充分發揮中層以上領導和優秀典型的“傳幫帶”和“榜樣”作用，今年我院要認真制定政策，將處級干部和各方面人才理順，充分發揮廣大教職工教職工工作積極性，更好地激發全體人員干事、創業、擔當的激情。在加強專兼職教師隊伍建設上有突破，貫徹落實《--社院關于加強教師隊伍建設的意見》，進一步加強專兼職師資隊伍建設。要高度重視師資培訓，分期分批組織教師到中央社會主義學院和省內外知名高校學習培訓或跟班培訓，要支持、鼓勵教師參加學術會議，深入一線調查研究，通過實踐鍛煉開闊視野、提升能力。要加強兼職教師聘任工作，建立兼職教師師資庫，實行分類管理，更好更充分發揮兼職教師作用。在健全教研室結構設置上有創新，設立教研室臨時負責人，理順教研室與教學科研管理部門職能，為教師教學工作創造條件，監督教師履行職責，確保教學工作更高效。要對標國內同行先進一流，探索委托班次教師授課代課費、班主任費(專職技術人員)的發放，修訂完善《--社會主義學院教學科研培訓管理手冊》，提升科研獎勵金的發放和學分考核制度的嚴格執行。

　　3.在提升教學科研培訓工作上有新突破。一是在發揮好聯合調訓機制和培訓計劃協商機制作用上有突破。要在省委統戰部協調下，建立健全聯合調訓機制和培訓計劃協商機制，更好發揮機制作用。要建立以統戰部、社院、工商聯及各民主黨派主委、有關負責人和無黨派代表人士為成員的院務咨詢委員會，切實加強對學院的高端指導。二是在抓好學科課程體系建設，完善“一個主題，五個方面”教學布局上有突破。貫徹落實《干部教育培訓規劃》和《黨外代表人士教育培訓改革和發展綱要》要求，進一步完善學科課程體系建設，完善《社院發展五年規劃》，豐富和完善“一個主題，五個方面”教學布局，結合中央社院“五史合一”“十個講清楚”的核心課程開展教學大攻關活動，真正根據黨的工作需要，結合黨外代表人士特點和培訓需要，確定重點學科課程，打造系列精品課程，提供菜單式教學服務，在省內建一流的統戰理論教學核心隊伍，推動統戰理論進課堂等教學改革工作有序開展。三是在加強需求調研，提高培訓針對性實效性上有新突破。要牢固樹立按需培訓理念，加強培訓需求調研，積極主動“走出去”“請進來”，深入調查了解培訓對象的需求和對學院工作的意見建議，分管院領導、教學科研培訓處負責人、教研室教師要參與培訓需求調研，把需求調研貫穿訓前、訓中、訓后全過程，開好教學意見反饋分析會，并通過需求調研改進課程設置，提高培訓的針對性實效性。四是在加強教學改革，提升培訓效果上有新突破。持續深化教學管理改革，完善教學運行機制，組織教研室教師集中備課，創新教學方式方法，在改進講授式教學方法的基礎上，探索運用研討式、案例式、模擬式、體驗式、辯論式等互動式教學方法，提升學員培訓體驗，增強培訓效果。總結我院推出的大型教學科研創新課《我們走在大路上……》的成功經驗，推出統戰理論、特色文化、戶內體驗等更多精品創新課程，更好提升教學培訓的效果和質量。五是在加強現場教學基地建設上有突破。按照學院《關于建立我院干部教育培訓現場教學基地的意見》，進一步加強現場教學基地建設。在確定兩批24個現場教學基地的基礎上，推出更多基地并掛牌。教師備課要在提高現場教學質量上下功夫，需要注重政治性，牢牢把握現場教學的正確方向;

　　需要注重科學 性，自覺遵循現場教學的內在規律;

　　需要注重靈活性，靈活運作現場教學的活動安排;

　　還需要注重系統性，有效整合現場教學的各類資源，同時，還要在駐部紀檢組備案支持下，實現現場教學權威化。要按照中央社會主義學院指導意見，在我省選擇確定若干條紅色文化、中華文化現場教學路線，打造好“車廂課堂”，提升現場教學質量。六是在加強交流合作，推動優質培訓資源共享上有突破。進一步拓寬合作渠道，密切與黨校、高等院校、科研機構、兄弟社院和干部教育培訓機構等的合作，推動優質培訓資源共享。七是在強化科研支撐上有突破。高度重視科研工作，制定本院科研規劃，設立科研項目，重視探索統一戰線、中華文化兩個方面課題;

　　支持和組織教師申報中央社院、兄弟社院、省委統戰部及相關部門的科研課題;

　　加大科研經費投入，擴大科研獎勵基金，對優秀科研成果和公開發表的論文予以獎勵，推動我院科研工作邁上新臺階。八是在建立集體攻關、集體備課和試講制度上有突破。根據對標一流的經驗，教研室分管領導、負責人牽頭，定期組織教研室教師就重大理論課題進行集體攻關，我院對重點課程建立集體攻關制度。群策群力，培養重點，教研室負責人組織教師集體備課，為培訓班授課，根據培訓需求和形勢變化，每學期備好一到兩門基礎課程，完善講義、教案，由教學科研部門和教研室負責人組織全體教師開展試講，由學院領導和全體教師、相關專家組成評委、集體評議，提高授課水平。九是在強化管理考核上有突破。探索完善教師和工作人員聘任考核管理辦法，在統戰部的大力指導下，建立健全教學組織管理制度和教學質量反饋評估機制，建立完善教師跟班制度，定期組織由培訓委托單位、參訓學員、學院領導和相關處室等共同參與的教學質量評估，從師資水平、課程設置、教學質量、組織管理、后勤服務等方面，參照已執行的《教師授課質量評價表》進行全面綜合評價，把評估結果作為改進工作、提升教學培訓質量的重要依據。

　　4.在做好中華文化學院工作上有突破。以中華文化學院為平臺，開展具有--特色、統戰特點的中華文化教育、研究、交流活動。一是積極籌建--晉商學院，面向新晉商開展中華優秀傳統文化教育，講好晉商故事，弘揚晉商文化，凝聚晉商精神，匯集晉商力量，推動新晉商和我省民營經濟更好發展;

　　二是繼續辦好中華文化大講堂，舉辦2期高品質的中華優秀傳統文化公開課;

　　三是加強中華文化研究，在《--社會主義學院學報》推出更多優秀研究成果;

　　四是與--中華文化促進會等單位聯合舉辦“經典永流傳——百幅中堂精品展”地市巡展，提升大眾傳統文化素養;

　　五是配合中央社會主義學院在我省選擇確定現場教學基地、教學路線，開展中華文化現場教學;

　　六是加強與省委統戰部、省委統戰 部港澳臺處等的聯系，合作舉辦對外文化交流活動，更好發揮中華文化學院統戰功能。

　　5.在抓好精神文明建設上有突破。重視學院精神文明建設，引導干部教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持用統籌的思維理念、剛性的辦法舉措，推動各項工作往實地做、往深里做、往細里做。組織學院干部職工體檢，積極開展“送溫暖，獻愛心”捐助活動。做好離退休人員工作，對離退休人員特別是老同志、生活困難老黨員、參戰人員入戶慰問。關心職工生活，建立健全共青團、婦聯等群團組織，營造積極向上、團結友愛的干事創業活潑氛圍。

　　6.在加強學院各項管理上有突破。要在已出臺的“三基建設”一目錄三手冊基礎上，進一步完善相關制度，使學院工作制度化、規范化，真正做到用制度管人，政策調動人。加強檔案工作，完成院圖書室和省圖聯網;

　　加強后勤社會化服務管理，增設基礎設施，確保400人以上用餐條件，加快校園綠化工作，完成校園亮化工程，提高服務水平，努力使學院公寓、食堂等服務水平達到星級標準，根據需要，增設基層阿訇班的清真灶，以迎接中央社院重點班次基層阿訇班。學院各處室各部門要各司其職、密切配合、形成合力，保障教學培訓順利實施，推動學院管理工作上臺階。

　　7.在持續推進脫貧攻堅工作上有突破。脫貧攻堅是政治任務，要牢記使命，撲下身子抓扶貧，突出問題導向，瞄準靶向發力，切實提高脫貧攻堅質量和成效;

　　要壓實責任，明確任務補短板，做到人人有任務，人人有壓力，人人有成效;

　　要持續發力，把走訪慰問、精準扶貧作為重點，繼續管理和發展端利股份公司，使村集體經濟發展壯大，并拓寬思路求突破，全力打好脫貧安定硬仗，目前我院投資5萬元做林麝桑樹林和村路燈建設，幫扶村的林麝養殖成為神池縣“改革創新，奮發有為”大討論活動的創新典型。

　　時代大潮，浩浩蕩蕩，唯有奮斗者才能永立潮頭。20__年，我們的使命和擔當就是借我省“改革創新，奮發有為”的東風，攜手一心，共赴、共創、共同見證我院發展歷程中一個個輝煌的、激動人心的時刻。我們要倍加珍惜我院團結和諧的氛圍，自覺增強集體榮譽感;

　　倍加珍惜我們的工作緣分，自覺增強陽光心態的境界感;

　　倍加珍惜我們的工作時光，自覺增強快樂工作的獲得感;

　　倍加珍惜現有制度，自覺增強維護現有制度的使命感;

　　倍加珍惜我院發展的大好局面，自覺增強干事創業的責任感，爭做忠誠干凈、務實創新、擔當奮進、激勵競爭、規范提升、風清氣正的社院人。

　　在全省“改革創新、奮發有為”大討論扎實開展的關鍵時刻，我院將不忘初心，牢記使命，借《條例》頒布和全省大討論的東風，改革創新，對標一流，推動學院各項工作全面開展，為--統一戰線和多黨合作事業、為實現--“兩轉”基礎上全面拓展新局面作出新的更大貢獻!

有關教職工大會的講話稿范文 篇12

　　各位老師：

　　大家下午好！

　　酷暑的余熱悄然退去，我們迎來了充滿希望和挑戰的新的學期。在此，我代表學校對新調入我校的xx老師和新分配到我校的xx老師表示熱烈的歡迎！

　　一、新的學年，新的氣象，新的謀劃。站在教育發展、學校發展的關鍵路段，回顧我們走過的艱辛歷程，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅。上學期學校各項工作在市教育局的領導關心支持下，在全體老師的共同努力下，有條不紊順利完成，取得了一定的成績。

　　教學方面：一是張xx老師參加了xx市第四屆中小學音樂教師教學基本功技能競賽活動，榮獲小學組四項全能一等獎和個人特長單項獎，為xx小學贏得了榮譽；二是學校參加xx省教育信息中心開展的XX年度全省基礎教育門戶網站評選，榮獲三等獎，1人榮獲XX年度xx省基礎教育門戶網站建設先進個人；三是組織教師參加了xx省第五屆中小學多媒體教育教學課件大賽，榮獲一等獎，x5人榮獲三等獎，獲優秀指導教師；四是六年畢業班通過陳和任xx老師的共同努力，17名學生全部升入中學；五是趙xx老師參加了“xx省第三屆網絡視頻說課大賽”，成績還沒有公布；六是舉行了教師粉筆字競賽；七是組織教師參加3項省和市課題研究；八是舉行了三至六年級英語朗誦比賽；九是開展了小學生優秀作業展評活動；十是舉行了校級教研課，x位教師作課。

　　德育方面：一是組織全校師生慶“六一”趣味運動會；二是組織開展了法制教育講座、消防安全教育、預防春季流行性疾病及傳染病知識講座等活動；三是組織學校藝術作品展；四是組織學生參加“xx市首屆慶‘六一’學生書法繪畫攝影網絡展覽大賽”，1人榮獲繪畫一等獎，4人榮獲二等獎，6人三等獎；五是組織參加白山市書畫大賽，11人榮獲；六是開展了“植根中國夢”演講比賽；七是舉行了“讓中國夢在鮮紅的隊旗上飄揚”新隊員入隊儀式。

　　師德方面：一是召開了“育人之夢”教師先進事跡報告會，趙永梅、劉麗華、崔長勝三位教師分別作了事跡報告；二是組織全體教師學習全國人民代表大會十二屆一次會議政府工作報告。

　　總務方面：一是多次接收市各部門安全檢查；二是進行校園美好綠化活動；三是日常對校舍進行維護工作。

　　二、利用暑假時間，教育局對學校大門鐵柵欄進行更換、門窗更換、室外做外保溫、室內外墻壁粉刷、室內保溫吊棚、自來水改造，目前已經全部順利完工。8月23日師生返校，進行衛生大掃除，全體老師都能夠克服很多困難，尤其個別老師還帶病堅持勞動，老教師更是發揚不怕苦不怕累精神，給年輕教師起到了很好的表率作用，在這我代表學校，向全體老師表示感謝。

　　三、對暑假值班事宜，我想強調幾個問題：一是責任心問題，日常上班我們都能堅持，暑假值班一天或兩天時間都堅持不了，如果的確有事，找人代替，還有情可原，有些是就是不想坐車來校值班，干脆就直接讓老師代替了；二是值班時間不遵守，暑假就一天兩天的，能不能按照上班時間，準時進行交接班，我們很多老師做不到。換言之，打更劉師傅，值宿一晚上，早晨還要等到八九點，如果換成我們自己，心中會怎么想。因此要求今后值班一定要準時交接班，沒有特殊情況，最好自己盡到自己的職責。

　　老師們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，成績已成過去，未來任重道遠。今天，我們站在新的起跑線上，前面充滿了曲折、艱辛與挑戰，但我相信，只要我們能保持良好的心態，努力學習，勤奮工作，我們一定可以再創新的成績。

有關教職工大會的講話稿范文 篇13

　　各位代表、同志們：

　　下午好，在新年即將來臨之際，今天我們在這里召開河清初中六次教職工代表會議。這是我校教職工政治生活中的一件大事，是全體教師參與學校民主管理的有力體現，是全體教師參政議政，獻計獻策描繪我校藍圖的一大盛事。對于加強學校科學管理、民主決策和民主監督，提高辦學效益，具有重要意義，對于我們群策群力進一步明確辦學思路，提高辦學水平，具有重要的作用。首先，讓我以學校支部的名義，向大會的隆重召開表示衷心的祝賀!向出席這次代表大會的全體代表、同志們表示親切的問候!

　　以“育人為本”為方向，完成以下幾個方面的議程：聽取審議《學校工作報告》，審議通過《學校財務工作報告》、《績效工資旅行》修改意見以及按照大會主席團討論通過的會議議程。

　　這次教代會的召開，必將推進我校各項工作更加蓬勃向前發展，它是我校貫徹新理念、跨上新臺階、創出新思路、鑄造新輝煌的新起點。

　　今后我校將在全體師生員工的共同努力下，認真貫徹的教育方針大力，推進課程改革，完善硬件，優化環境，勵精圖治，強化管理，提高質量，以辦好人民滿意的教育為己任，千方百計凝聚各界力量，創造優異的成績，向全鎮人民交上滿意的答卷。

　　今天，我們歡聚一堂，共同研究討論我校教育教學管理工作的未來，作出重大決策和選擇，我們全體代表要以主人翁的姿態，為我校教育事業的發展建言獻策。以現在為起點，愛崗敬業，樂于奉獻，同心同德，通力合作，攜手共進，我校的教育事業定能跨上新臺階、持續鑄就新輝煌。

　　開好這次大會，完成會議的各項議程，是我們的既定目標，也是我們全體教職工的心愿。我們全體代表要不負重托，肝膽相照，暢所欲言，各抒己見，集思廣益，運用集體的智慧和力量把這次大會開成一次奮發進取的、團結向上的、成功的、充滿活力大會。

　　最后預祝大會圓滿成功!祝代表們身體健康、合家歡樂!萬事如意!事業有成!謝謝大家!

有關教職工大會的講話稿范文 篇14

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同仁們：

　　麗日金輝，值此我們鐵嶺小學第二十二屆教職工代表大會之際，聆聽了孔校長的工作報告，讓我們從新對教師發展特別是自身環境中的鐵嶺教師的發展有了更深入的思考。作為鐵嶺小學科任教師的一員，我僅代表科任教師們談一談感想。

　　孔校長在報告中闡述了制約學校發展的幾點因素，并深入分析、制定了相應的解決方式。建立健全了學校管理，頒布了一些學校的規章制度，組建學習型團隊等，可以看出學校領導是站在積極促進學校發展的角度，推動學校整體向著先進的目標努力。我們常說：“愛校如家”，身為鐵嶺小學的一員，我們就是鐵嶺校的主人，鐵嶺小學的發展就是我們的發展，我們的每一個進步也會推動學校的前進。

　　記得南崗區教育局孫波局長常說：“學習……”。的確，人的發展要建立在終身學習的基礎上，我們都有發展、成長的愿望，特別是要向著教師專業化發展，但常常苦于個體學習的導向性不清，而常常迷失自己、懷疑自己。值此學校學習型團隊的組建，使我們擁有了目標明確的學習共同體，在集體的智慧中，在團隊的合作中，會讓自我發展得更快，更高。

　　為此，我們全體科任教師將積極參與學習型團隊，并通過團隊成熟、發展自己，共同促進學校教育教學工作。我們將從以下幾個方面做出努力。

　　一、自覺遵守學校各項規章制度，增強自制力。

　　沒有規矩不成方圓。我們科任集體，各學科組別分散，常常讓學校感覺不好管理。在聆聽和民主參與了學校各項規章制度后，我們可以感受到規章中的許多嚴格之處，制度中的許多人文關懷。學校從愛護但不放縱的角度關心教師的工作、學習，我們以將以自覺遵守規章制度為榮。

　　二、通過團隊學習發展自己，通過教學實踐成熟自己。

　　學習型團隊給予了我們一個站在別人肩膀上前進的氛圍，我們科任教師將積極從團隊中汲取營養，充分利用好學習時間，求得合作探究伙伴，完善理論基礎，快速地提升教育教學能力。并通過不斷地教學實踐成熟自己，明確自我教學發展目標，快速形成自我的教育教學風格。

　　我們科任教學擁有一課多講的機會，也就擁有更多的反思、再實踐的機會。我們將充分利用好這一特點，積累豐富教學經驗，打造個性教學特色。

　　三、積極配合學校教育目標，發揮全體教師教育作用。

　　學校以育人為目標，我們科任教師將積極配合學校做好學生教育工作，以身作則，以良好的師德形象做好學生學習的典范。

　　傳統的“教書匠”要想成為優秀的教師或教育專家，需要的是像科學家那樣的探索精神、目光，審視自己的昨天和今天;審視從他人那里學習來的經驗;審視一切正在使用的方法和自己原有的`知識積淀。通過不斷的學習對已有教育思想和教育實踐的審視、反思和辨析研究探索實踐，從而形成一種新教育信念。我們將為之不懈努力!

有關教職工大會的講話稿范文 篇15

　　尊敬的各位領導、各位同仁及所有在職員工：

　　大家上午好!

　　首先非常感謝集團領導對我的信任及厚愛，能夠給我這樣一個寬大的舞臺，使我在酒店這個行業盡情發揮及展現個人的能力，使自己能夠進一步成長及鍛煉。與酒店共同進步。

　　再就是非常感謝所有的在職員工，對我工作上的大力支持。在座的各位員工，無論條件多么艱苦，工作多么的勞累，都沒有任何怨言的默默無聞的付出著，不計任何代價，任勞任怨，這樣的敬業精神和奉獻精神，讓我每時每刻為之感動著。可以說酒店的所有成績都是與我們所有員工息息相關的，所有的功勞都離不開大家的共同努力。

　　相信大家還記得基建期間場地狼狽凌亂的樣子吧，裝潢裝飾用品及家具堆積的滿院子都是，員工剛進駐酒店期間連插腳的地方都沒有;可是我們毫不畏懼，照樣進入到酒店的各個角落，盡職盡責的做著我們的工作，一遍一遍的重復著我們手中的工作，直到達到領導的滿意程度為止。比如打掃客房，當時工程都還沒有結束，我們精心打掃一遍后，有可能緊接就會因為工程而把房間又弄的臟亂不堪，我們不怕他臟亂差，因為我們有信心，只要去打掃，總有干凈的時候，總有更好的收益和效果。還記得餐廳配備餐桌、餐具時候的場景，每一位員工，在炎炎烈日下默默無聞的一趟一趟的往各個餐間搬運著餐具、物品，來來回回不知多少趟，搬了整整3天，這是什么樣的勞動強度，我想只有親自搬運的員工們才能夠體會的到。在座的員工有的可能在家從來連碗筷、衣服都沒洗過，在這里都盡心盡力的工作著，付出著，讓我為之感動，在此，再一次表示我衷心的感謝。

　　在過去的十幾年里，酒店隸屬于縣委、縣政府。隨著時間的推移及市場經營策略的轉化，面臨著更高的市場要求和接待規格的提升，并在“全省生態文明現場會”的需求催化下，我們東蒙集團以更高標準對酒店重新布局及精心裝修，同時，經過大家的一致努力，酒店有了一個非常大的轉變與提升，以嶄新的面貌展現在我們面前。在縣委縣府各位領導的支持幫助下，使得我們的會議接待獲得了圓滿成功，得到了省、市、縣領導的高度評價和肯定。這期間我們還連續接待了兩次大規模的會議，一次是黨校的學習會議，再一次是組織部的學習會議。兩次會議接待也非常的圓滿成功，這充分體現出我們酒店員工一流的接待水平，也給我們酒店今后的接待奠定了堅實的基礎。

　　我們今天的成功與大家的努力是分不開的，酒店也不會埋沒大家的功勞，相應的，我們酒店將大幅度提高員工的待遇。本酒店的職工工資可以說是同行業全縣最高;其次我們還要加大獎金力度，對工作表現突出的職工及有特殊貢獻的職工，我們也要給予一定的獎勵，比如每月各部門會評選優秀員工獎、優秀團隊獎等。每位職工每月提供2天帶薪休假，并為部分職工繳納養老保險。同時我們還在醞釀每個月發放一次福利品等，為職工提供良好的工作生活條件。

　　當然，在酒店試營業的這段時間里，隨著各項工作的開展及接待過程中，我們也發現自身有不足之處。在今后會議接待過程中，我們的服務還要進一步上一個臺階，時時處處為客人著想，做在客人前面，想在客人前面。我相信并承諾，在集團領導的大力支持和監督下，我們有信心將汶河大酒店打造成蒙陰縣服務水平一流、休閑環境一流的餐飲企業，在蒙陰酒店業樹立知名品牌。為盡快達到這一目標，我對各部門提出一些具體要求，希望大家積極配合：

　　第一方面 是對外聘的上海尼美酒店管理有限公司的具

　　體要求：

　　1、我們要求在最短時間內建立完善的規章制度，使我們在工作過程中有法可依，有章可循;

　　2、建立完備的工作操作流程，使得所有新入職職工有事可做，知道在什么時段做什么工作。

　　3、盡快培訓出一批酒店的骨干力量，使酒店的運營逐步

　　走入正常，使酒店的管理逐漸走上正規，使骨干力量盡快起到應有的作用。

　　4、根據酒店實際情況補充印刷常備表格、印刷品，能夠使工作暢通有序。

　　第二方面 是對酒店內部中上層管理人員的要求：

　　1、就是以趙總的“打破局限放手干、抓住廚房不放松、加大力度抓服務”的口號為動力，要求我們管理層以店為家，任勞任怨，積極學習，盡最大努力提高自身的工作能力。

　　2、做到部門經理負責制。

　　相關領導在下達各項指令時，要第一時間通知崗位負責人，而且針對部門經理所下達的所有指令，任何情況下不能朝令夕改，以免讓員工摸不清頭腦，產生疑惑。

　　第三方面 對各個部門各個崗位的具體要求：

　　⑴、前廳部：

　　為客人恰當的安排房間，掌握房態，為客人提供優質高效的服務。

　　要求嚴格按照工作流程進行操作，與客房做好密切的配合與銜接。特別是面客時的業務流程、前臺各設備設施的使用、會議預定及電話接聽的流程等一定要熟練掌握。

　　及時掌握VIP客人的接待流程，并做到及時通知相關人員與部門。

　　前廳部作為酒店的中樞部門，要做好各部門的銜接與

　　溝通工作。

　　做好每日前廳迎賓工作。定點、定人。

　　做好房價的權限確定。

　　⑵、客房部：

　　按照操作程序和服務標準，清理好或督導員工做好清潔工作，補齊物品。

　　掌握房態，并將住處準確無誤地輸入電腦，并與前臺保持密切聯系，

　　看好自己的“家”，特別是自己“家”領取并保管的物品。一定要來去都有跡可循。

　　管好自己的“人”，隨時觀察職工的工作情緒與態度，

　　保持他們的工作積極性，將職工逐漸帶入標準化作業的程序和軌道上來。

　　⑶、餐飲部：

　　各崗位要加強溝通，保持信息暢通。

　　做好職工的思想工作，穩定職工的工作情緒，以保證人員的充足。

　　注意節能降耗，以達到降低并控制成本的目的。

　　提高服務技能，提升服務質量，盡量達到“滿意加驚喜”

　　的服務效果。

　　做好每一位員工的表現評分工作，并根據趙總的指示嚴

　　格執行、認真落實。

　　對每一桌顧客，做好餐前介紹與準備工作。

　　⑷、廚房：

　　及時根據客流量的需求調整班子

　　能夠學他人所長補己之短，即所謂的技術整合，重點是

　　突出特色，掌握好領導的口味、喜好，做好菜品的搭配。 開發具有本店特色的新菜品。

　　做好對廚師的每月考核工作。

　　⑸、后勤：

　　加強保安隊伍的建設與管理，加強酒店的安全系數。 維護好停車場秩序，特別是賓客車位的交通與停車，職

　　工的車輛擺放，做到分類、整齊、有序。

　　保安要做好內值于外值工作，確保酒店內外的安全。 做好前勤的保障工作。

　　所有設施設備正常使用與運行，進一步徹底清理歷史工

　　程遺留問題。

　　⑹、財務和倉庫：

　　盡快完善對酒店所有物品的控制與監督機制

　　按時按需做好每月的固定物資盤點工作

　　建立健全科學明確的財務報表制度

　　對申購、采購、倉儲等各個工序與環節，要認真研究， 并嚴格按照集團公司的要求及流程進行操作。

　　第四方面 做全店的節能減排

　　所有電器、燈、空調按規定時間準時開關。

　　各部門嚴格看管好自己領用的所有物品。

　　所有工具必須以舊換新，出現短缺由個人或部門填補。 以上便是我此次大會的發言，也是我經過這一個多月來工作過程中發現的優點與不足之處，希望我們所有在職員工都在以后的工作中繼續揚長避短，保持優秀的工作作風，與酒店同甘共苦。

　　謝謝大家。

有關教職工大會的講話稿范文 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。回首過去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程!

　　幾百年人家無非積善第一等好事只是讀書。這是徽商告誡子孫的話。自古至今，中國人歷來重視讀書，而耕讀傳家，一向是中華民族的傳統;讀書也是人類禮貌薪火相傳的最重要途徑。不可否認，要讀好書確實是苦的，但是從事哪行哪業能夠輕簡單松、隨隨便便就能獲得成功?

　　我們中或許有人會因為開學了，又要回到緊張的學習而情緒煩躁;但我想我學習與成長，就是中學生最重要的兩件事，抓不住這兩關鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識的學習，我們應對的教育形勢好比電影院的散場，人人都摩肩接踵得擠出那個出口，這種狀況下，順著走人都可能掉隊，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此，不期望我們是被踩到的那一個。對于老師和家長的厚望，我們只能報以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰不期望能快樂學習，誰不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學習，才是通往天堂的道路。

　　年少者心中誰不有一個夢?讓我們全力以赴，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收。

　　在奮斗和磨練中，有夢想為你指明方向，才能航向更遠的彼岸。身為中學生，就應已經有了遠大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請抓緊時間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現，但有了它，人才不枉為萬物之靈。

　　同學們，一日之計在于晨，新學期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，此刻就應提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，應為每一次學習都是新的開始。

　　梅花香自苦寒來是亙古不變的真理，讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨，新學期，我們共勉。

有關教職工大會的講話稿范文 篇17

　　各位領導、各位老師：

　　今天很榮幸能有這樣的機會，讓我坐在這里，和大家一起對未來進行憧憬和設想。很感謝領導們，給了我這個機會，讓我當著所有人的面，吐露我的心聲。而我也總是笨鳥先飛，所以昨晚上，坐在電腦前，好好地回顧了我的上個學期，也盤算起下個學期的一些計劃和目標。掐指一算，來到天妃幼兒園，已經有一個學期，這里有親切、人性化管理的領導團隊，這里有一個個溫馨的一家，但是從不忘大家。有可愛的盛老師和張老師，每天只要想到你們，總會讓我開懷一笑。特別對于我來說，雖然我已任教7年，但是，來到天妃，我一直覺得我是一個新教師、一個年輕老師，因為這里的老師們好學、勤奮、有時候我真怕自己的惰性上來，就跟不上集體的腳步和節奏。

　　所以我努力著，并且嘗到了快樂地收獲，我的教育論文《音樂有聲，浸潤無聲》送平參評，并得到了一等獎的好成績，這是我7年來，第一次有機會送到平，我很珍惜這樣的機會，也要感謝老師們給了我信心，讓我戰勝自己的不自信，努力嘗試，這離不開所有老師的幫助和指導，也讓我感覺到教育生活的另外一種境界。

有關教職工大會的講話稿范文 篇18

　　冬去春來，經歷了一個寒假，特別是剛剛過完春節和元宵節，我們的內心都充滿了萬象更新的喜悅。此時此刻，全校教職工歡聚一堂，聆聽了張校長的講話。張校長的講話高瞻遠矚，描繪了哈工大附中未來五年發展的宏偉藍圖，張校長的講話遠見卓識，向全校教職員工提出了更高標準的工作要求，張校長的講話振聾發聵，擂響了我校未來五年來向省、市兩個“最優”全面進軍的長征戰鼓。

　　我們高三年級全體教師受到的是內心的震顫，感到的是肩上責任的沉重。回顧過去一個學期的工作，高三年級在學校的正確領導下，克服了多方面的困難，化解了多種不利因素，勤奮務實，團結奮戰，教育教學工作出現了新的起色。雖然春節我們沒休息幾天，放棄與家人的團聚，但面對06年高考，高三上下蓄勢待發，志在必得。但是，對照張校長的講話，我們明顯感覺到了巨大的差距和不足。為此，高三年級決心以這次大會為契機，認真學習領導講話精神，用我們的工作目標對照我盲作的方方面面，全面反思，查缺補漏，強化措施：

　　一是用講話精神鼓舞士氣，用講話精神凝聚共識，用講話精神激勵斗志，“確保已經取得的成績，確保畢業班質量不塌腰，確保哈工大附中的持續發展”，開創人人為實現這三個目標而忘我工作的嶄新局面。

　　二是促進高三年級的隊伍建設和作風建設，按照學校的要求，克服滿足現狀心里，不斷完善，不斷進步，同時，讓“求真務實，真抓實干”的哈工大附中作風在我們的工作中得到發揚光大，以隊伍建設和作風建設的行動和成果，推動考前100天的備考工作，使考前的每一節訓練都有收獲，使考前的每一次輔導都有成果，以此確保我校06年高考再創佳績。

　　三是努力建設學習型年級組，以教師“學習、學習、再學習”的模范行動，激勵更多的學生在考前復習的沖刺階段再加一把勁，使更多的學生在考能力也考心態考精神的高考中，考出社會、家長、學生、教師都更滿意的成績。

　　四是，用講話精神統率高三工作，推動高三工作在精雕細刻，做精做好上邁出更大的步伐，我們的目標是細化優化每一科、每一位教師的工作過程，用工作過程工作細節的實化精化保證高三工作結果的全面優化。

　　我們每位教師要知道并記牢“三個確保”、“兩個百分率”，從今天開始我們的每一言每一行都要圍繞這兩個中心進行。

　　首先，進行一次目標具體化的會議，由校領導及班主任參加，結合校長最初給班級定的指標及班級的具體情況定下班級的具體目標，而且要落到人頭。最后達標與否將作為高三最終獎金等級劃分的有力證據。

　　其次，為了實現，甚至超出“三保”、“兩率”，我們具體做法如下：

　　1、課前要求每位教師充分備好每一節課，備好學生，乃至課上使不同層次的學生各有所得。課后要求老師多與學生交流，多聽取學生的意見做到心中有數，不斷改進自己。進而保質保量地完成教育教學任務。

　　2、每位教師都要認真對待平時的小測驗，選題要精心，做到第二天卷子

　　要與學生見面，不能拖沓。對于學生手中的資料，老師要有針對性地留題不能讓學生陷入題海之中，老師也要隨時檢查學生的作業情況。

　　3、認真組織好三次大型模擬考試，按張校長的新要求做好成績分析，特別是備課組要找到本科的薄弱環節，為什么弱，怎樣解決?班主任要分析到人頭，分析在指標內的學生還差在哪科，哪科老師就要緊跟緊抓，指標邊緣的學生有多大希望?我們就是要采取這種象打籃球一樣盯人戰術。努力把該生的薄弱學科快速提升上來。本項工作高三領導小組要跟蹤檢查，并做進一步分析，進而做好下一步計劃。

　　4、老師之間要團結協作，不能只為自己的一科搶學生的時間而造成學生某一科負擔過重，要時刻有整體意識，要有團隊精神打整體仗。

　　5、備課組之間更應團結，提出的問題要充分探討、研究，一定要把準確的知識、簡捷的方法交待給學生，充分發揮集體的智慧。

　　6、班主任要配合科任教師完成教學任務。雖然我們一直倡導自己的課堂自己解決，但出現問題班主任一定要沖在前，第一時間解決問題。

　　7、調動科任老師的積極性，配合班主任做好學生的思想工作。科任老師不是上完課程就完成任務。要時刻注意學生的思想動態，積極主動做好學生的思想工作。挖掘學生的學習潛能。

　　8、一模后召開以表彰鼓勵為主題的全體師生家長的大會，不失時機地做好學生的思想工作。根據每年五月份學生的焦慮情緒，要配合學工處舉行一次學生考前心理健康輔導課。努力調整好學生的心態，爭取考出好成績。

　　9、開好每次大型模擬考試后的家長會，充分利用家長資源，形成學校、家長、學生三位一體的良好局面，使我們的學生在最后的沖刺階段沖出好成績。

　　10、積極主動收集高考信息，第一時間掌握高考信息和動態。進行加工和處理，使高考復習有針對性不盲目。使我們高三的工作緊緊地靠在高考的原則上，進而使學生成績快速提升。

　　只要我們團結一致，時刻把學校的目標放在頭等地位，把每一個孩子看成自己的孩子去培養教育，我們就一定能完成，爭取超額完成“三個確保”、“兩個百分率”。

　　各位領導、老師、同志們，在新的一年里，高三年級決心在學校的正確領導下，一如既往，為開創我校發展史上千帆競渡、萬木爭春的嶄新局面而不懈努力。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。把我們的決心和目標濃縮成一句話：團結奮斗，再創輝煌!

有關教職工大會的講話稿范文 篇19

　　一、指導思想

　　狠抓內涵發展，精求教學質量。堅持以理念建設為先導，以隊伍建設為根本，以文化建設為靈魂，以質量建設為中心，以創辦特色學校為目標，進一步推進教育教學的改革和水平的提升，構建有附中特色的教育教學體系。依托名校辦名校，實現“高進優出”、“低進高出”，“強化理科、提升文科、發展藝體”。

　　二、工作計劃要點：

　　（一）、常規工作的細化與量化

　　1、備課：

　　①、集體備課（分年級分學科進行）

　　②、導學案的編寫與完善。

　　③、個體教案的書寫和要求

　　④、課件的要求：老教師要用，青年教師有選擇的用，不能完全依賴課件講課，不以課件代替講課

　　⑤、備課要考慮分層教學的需要。（各班分兩個層次，

　　文理數學分兩個層次，英語要強化聽、讀能力）

　　⑥、備學生、備教材、備課標、備考綱。

　　2、講課：

　　①、緊扣教材、課標。

　　②、根據班級層次的不同適當拓展。（分三個層次）

　　③、講課關注中等學生的反映情況，把握教學的節奏。培優補差融入課堂，做到心中有學生。

　　④、提高課堂效率，有效的利用學案。

　　⑤、繼續貫徹候課制度，進一步落實好課堂常規要求。

　　⑥、堅決杜絕滿堂貫現象，充分調動學生學習的主動性，努力開展探究性學習，要關注課堂中生成性問題，建立師生互動的課堂關系。

　　3、輔導：

　　①、根據學生學習現狀和學科特點，對學生進行方法指導，學生分成小組，科代表集中問題反饋于教師，教師帶入教研組，培養提高學生的自主學習能力。

　　②、輔導課上遇到共性性問題，教師應該集中處理。

　　③、學生在學習中出現的典型性問題也要進行集中處理，（學生的創新性思維進行升層的點撥，鼓勵學生進行探究性學習）

　　④、在輔導中對優秀學生進行重點的關注，個別的點撥。⑤、實驗班輔導課要安排學生學習的目標，并對目標進行達成性的檢查。

　　⑥、教輔材料的選擇、征訂，按學校的規定執行。

　　4、作業批改：

　　①、按學校要求進行。

　　②、作業布置要分層進行。

　　③、作業批改要有簡評和批改時間。

　　5、考試：

　　①、教考分離（交叉進行），考試按名次分考場。

　　②、完善質量分析。按學科、教研組長、班主任、班級、年級、年級長專職主任進行分析。

　　③、成績納入績效考核。

　　④、反思要有實際內容，可能僅是重點知識的羅列、總結，應是問題的剖析和解決的辦法。

　　6、反思：

　　①、每節有反思（點）

　　②、單元有反思（面）

　　③、期中、期末有反思（模塊）

　　7、實驗：

　　①、演示實驗全做

　　②、分組實驗提前申請。（便于合理安排時序）

　　③、不能做的實驗看光盤。

　　④實驗課是一個形象工程。有東西不用就是我們的失職。（高二年級反映強烈）

　　（二）教導與教科研：

　　1、做好教學量化考核的檢查、記錄、材料統計，核發績效津貼。

　　2、完善監控室的檢查、登記、統計與信息反饋。

　　3、教師培訓：

　　①、加強與校外的溝通、聯系，組織一次有效的外出學習。

　　②、開辟校內培訓陣地。充分發揮本校的資源，打造校內培訓的機制，并逐漸制度化。對承擔校內培訓的教師給予一定津貼。

　　4、收集、整理、反饋、高考、課改的有關信息。將各種競賽信息及時傳達于年級、教研組，各年級將競賽計劃報教導處。

　　5、編輯校園教學動態并上報。

　　6、建立教學引領、指導機制、對各班的小組學習進行評價。

　　7、鼓勵教師積極參與各種教育科研、教輔材料的編寫。

　　8、對教師的教學、科研成果進行統計并與績效掛勾。

　　9、對學校的教科研展開一次培訓

　　10、對教研組長、年級主任進行檢查、考核。

　　（三）、教研組活動：

　　①、集體備課是中心，落實教研組長負責制，各位組長要身體力行，帶領全組教師搞好教學和教研工作。合理安排活動，真正履行教研組長的職責，對于工作拖拉、群眾意見較大的教研組長進行調整。

　　②、按時高質量完成常規檢查，并做好公開、公正、公平的統計上報工作。

　　③、按學期安排好本組的常規工作。（聽課、評課、質量分析，學案編寫不能搞形式，真正有利于提高教學的水平和質量提升。）

　　④、制定本學科的青年教師培養計劃。

　　⑤、研究行之有效的培優補差的辦法，對于在實踐中確實行之有效的辦法進行推廣并獎勵。

　　⑥、學年結束，各自要完成導學案的編輯、審定工作、存檔。⑦、對各類考試的命題，進行審核。

　　（四）、各年級重心工作：

　　1、高三重在高考

　　2、高二重在新課程高考復習方向的把握、引領、指導。

　　3、高一重在分科后的穩定、常規的規范，盡快適應新課程的教學要求。

　　4、各年級落實好培優的具體辦法，提前進行補差的培訓。

　　5、積極組織好各種教學競賽。

　　三、高考與招生：

　　1、高考：下達學校高考指標，監督高考復習，聯系與呼市的模擬，邀請評卷專家指導復習，組織好考前心理輔導和各科考試技能培訓。

　　2、招生：①、提前介入初中學校宣傳。

　　②、繼續開展積極的宣傳。

　　③、發展優秀學生，掌握各地初中畢業生的動態。

　　④、全體教師要積極的開展招生宣傳工作。

　　⑤、有親威的教師提前做好工作。

有關教職工大會的講話稿范文 篇20

　　各位校長、各位園長、老師們、同志們:

　　大家上午好！

　　局委決定召開今天這次會議，主要任務是進一步加強對全縣幼兒園的管理和指導，進一步規范辦園行為，實施科學保教，促進我縣學前教育健康持續發展。剛才，與會同志實地參觀了實驗幼兒園，觀摩了一節幼教課，聽取了幾位園長的經驗交流發言，希認真學習借鑒。下面，我根據國家和省有關文件，

　　結合我縣實際，就進一步規范幼兒園辦園行為、實施科學保教工作講三點意見，供同志們在今后的工作中。

　　一、明確目標，高度重視規范辦園行為科學保教工作

　　（一）深入學習，更新教育理念。各幼兒園要認真學習國務院《關于當前發展學前教育的若干意見》（國發〔〕41號）、教育部《幼兒園工作規程》（1996年3月9日國家教委令第25號發布）、《幼兒園教育指導綱要(試行)》（教基〔〕20號）、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》（教基二〔〕8號）、《3-6歲兒童學習與發展指南》等文件，進一步加強規范辦園、科學保教工作，積極引導教職工深刻理解我省規范辦園、科學保教的重要性和必要性，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性，以適應學前教育的新發展。尤其值得一提的是，為遏制超前教育，近日教育部正式印發了《3-6歲兒童學習與發展指南》，以提高廣大幼兒園教師的專業素質和家長的科學育兒能力，防止和克服學前教育“小學化”傾向。教育部還特別強調，嚴禁幼兒園提前學習小學內容。《指南》從五個領域描述幼兒學習與發展，分別是：健康、語言、社會、科學、藝術。每個領域按照幼兒學習與發展最基本、最重要的內容劃分為若干方面。《指南》分別對3-4歲、4-5歲、5-6歲三個年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發展水平提出了合理期望。此外，《指南》還根據幼兒的學習與發展目標，針對當前學前教育普遍存在的困惑和誤區，列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑和方法，同時也指出了錯誤做法對幼兒終身發展的危害，為廣大家長和幼兒園教師了具體、可操作的指導。我們要認真學習、全面理解和準確把握《指南》的實質，切實把先進的教育理念和科學的教育方法落實到幼兒園保教工作的各個環節。

　　（二）以兒童為本，提高保教質量。各鄉鎮中心校和全縣各級各類幼兒園要堅持以幼兒發展為本，樹立科學的質量觀，規范和完善幼兒園保教工作，引導家長和社會形成正確的兒童發展觀和教育觀。

　　二、突出重點，全面推進規范辦園行為科學保教工作

　　（一）規范辦園行為

　　一是規范幼兒園審批。教體局將嚴格履行管理職責，加強幼兒園的準入管理，嚴格幼兒園審批制度。民辦園要符合河南省規定的民辦幼兒園準入標準，方可頒發辦園許可證。未取得辦園許可證和未辦理登記注冊手續，任何單位和個人不得舉辦幼兒園。

　　二是規范幼兒園名稱。幼兒園名稱應當合法、規范，不得冠以“雙語”、“藝術”、“特色”等字樣；幼兒園班級原則上按照小、中、大班序列直接命名；園牌、公章、車輛、招生宣傳資料等使用的園名必須與審批時的用名一致。

　　三是規范幼兒園招生。幼兒園招生年齡應在3-5周歲，在滿足適齡幼兒入園需求的基礎上，可適當進行0-3周歲早期教育試驗。幼兒園班額須符合國家規定，禁止超班額招生。不得在大班結束后開辦學前班、大大班或以其他名義開辦超齡班。幼兒園招生簡章、廣告等宣傳資料須報縣教體局備案審查后再宣傳或發布，內容須符合政策，實事求是，不得發布違規、虛假、夸大宣傳的信息和廣告。各類幼兒園招生不得與小學招生掛鉤。

　　四是規范幼兒園收費。幼兒園應嚴格執行國家、省、市、縣相關政策規定的收費項目和標準。幼兒園代收的伙食費、點心費，應專款專用，單獨做賬，按月結算，按月公布，保證全部用于幼兒膳食，不得擠占、克扣和挪用。幼兒園須加強財務管理，設置收費公示欄，接受家長和社會監督。

　　五是規范幼兒園辦班。幼兒園應把時間和精力用于正常的保育教育工作，強化以游戲為基本活動，切實提高一日活動各環節的有效性。原則上不得舉辦特色班、興趣班、實驗班，確因教育研究需要，開展保育教育實驗的，要嚴格履行審批手續, 且不得收取費用。

　　六是規范幼兒園用書。幼兒園可根據保育教育需要，添置適合幼兒年齡特點的幼兒圖畫書或繪本，也可根據條件開辟幼兒閱覽室，培養幼兒閱讀興趣和習慣。幼兒園教師應使用教師指導用書、教師用書，科學指導幼兒活動和游戲。

　　七是規范幼兒園教研。幼兒園應根據本園實際，大力開展園本教研，切實提高教師專業化水平。未經教育主管部門批準，不得參加其他部門、機構、團體或個人的課題研究、教改實驗、教材推廣等活動。

　　八是規范幼兒園師資配備。幼兒園應根據《幼兒園工作規程》的有關規定，配足配齊保教人員，各類人員須持證上崗，做到每班“兩教一保”，形成相對穩定的師資隊伍、合理的師資結構、適宜的師幼配比。幼兒園要與教職工簽訂勞動合同，足額發放教職工工資，并為其繳納社會保險。

　　九是規范幼兒園園外活動。要杜絕違背幼兒身心發展規律的現象與行為，嚴禁舉辦和參加有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓練等活動。幼兒園不得組織幼兒參加與保育教育無關的各類商業性活動。

　　（二）實施科學保教

　　一是科學安排一日活動。幼兒園保育教育須從幼兒身心發展規律和特點出發，尊重幼兒個體差異，面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面教育，促進幼兒個性健康發展。要按照幼兒的年齡特點和身心發展規律，科學合理地安排幼兒生活、運動、游戲、學習等各類活動。要保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間，其中一小時為運動時間。如遇特殊天氣，要因地制宜開展室內運動。要保證幼兒每天一小時的自主游戲和自由活動時間。嚴格控制幼兒在園的集體教學時間，小班15-20分鐘；中班20-25分鐘；大班25-30分鐘，每天集中教學時間累計不得超過一小時。幼兒園不得以任何名義占用幼兒的睡眠、運動和游戲時間。

　　二是合理制定活動。幼兒園應根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》，結合本園的自然環境、社區資源、師幼情況等，合理地綜合組織各方面的教育內容，設計和編制藝術、科學、健康、語言、社會五大領域的活動，促進幼兒的健康和諧發展。要充分考慮幼兒的學習特點和認識規律，注意教育內容的有機聯系、相互滲透，防止偏重于某一領域或某一領域的某個方面。嚴禁開展違背幼兒教育規律和幼兒發展特點的教育活動，如：珠心算、速算、識字等。

　　三是保障落實游戲活動。幼兒園應遵循幼兒身心發展規律和學習特點，以游戲為基本活動，因地制宜為幼兒創設游戲條件（時間、空間、材料、環境等），保障游戲活動開展，促進幼兒健康快樂成長。幼兒園應每班每天安排5個以上區角游戲，每個區角有充足的成品和半成品操作材料，確保每個幼兒都有機會和條件參與區角游戲；區角游戲的時間、場地、人數、材料投放等安排做到科學合理。每班每日有一定時間的戶外體育游戲，戶外體育游戲的組織和指導做到科學合理。集體教學活動中均有游戲滲透。

　　四是積極探索幼小銜接。幼兒園應與小學密切聯系，互相配合，積極探索幼小銜接工作內容和形式。應注重幼兒入學愿望和興趣的激發，注重幼兒良好行為習慣和生活能力的養成，注重幼兒學習品質的培養，不能將幼小銜接片面地理解為文化知識的銜接。嚴禁提前教授小學的知識內容，不得實施漢語拼音、漢字讀寫、數字運算訓練等違背學齡前兒童成長規律的教學行為，不布置文字類家庭作業，不進行高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗和考試。

　　五是加強幼兒園家長工作。幼兒園應主動與幼兒家庭配合，通過家園聯系欄、家長會、家長學校、家長開放日、活動開放日、絡聯系、家訪等多種形式做好家長工作，向家長宣傳科學育兒理念。每學期舉行家長開放日、家長會各1次以上，形成家園共育工作常態化。

　　六是加強幼兒園衛生保健工作。幼兒園應嚴格執行衛生保健各項制度，認真制定衛生保健計劃，做好季節性的傳染病的預防工作。按要求開展晨檢和日間巡查及預防消毒工作，定期進行幼兒健康檢查，掌握全園幼兒的健康狀況。嚴格規范管理園內藥物的購買、保管、使用和登記等流程，及時準確地做好各項保健資料的記錄和信息統計。對保教人員、家長及幼兒進行健康教育，指導家長科學育兒，培養幼兒良好的衛生習慣。嚴格執行幼兒園食品安全制度，加強對食品安全工作的管理，嚴格遵守廚房生進熟出的操作要求和食品驗收制度，做好食品留樣工作。廚房設施要專項專用，專人保管。根據幼兒年齡特點，安排并制作科學合理的營養膳食，努力改善和提高幼兒伙食質量。

　　七是加強幼兒園保育工作。幼兒園要確保幼兒在園期間生活各環節的安全，確保保育工作規范有序。要根據幼兒年齡特點，全面關注幼兒身心健康，做好特殊幼兒的觀察護理工作。要確保班級房舍、設備和環境的清潔衛生，保持室內外環境整潔。要有針對性地開展保教結合研究，提高保教工作的科學性。保育員要配合本班教師組織教育活動，配合保健員執行安全、衛生保健制度。

　　八是加強幼兒園安全工作。要高度重視幼兒園安全保障工作，健全房屋、設備、消防、交通、食品等各項安全管理和安全責任制度，強化園車安全管理，落實各項安全管理措施，嚴禁使用有毒、有害的生活設施、用具、教具、玩具，防止發生各種意外傷害事故。幼兒園應加強幼兒自我安全防護教育，采取多種形式開展幼兒自我保護、自我救助的教育活動，努力提高幼兒自我安全防護和自救能力。

　　九是建立園本研訓長效機制。幼兒園應執行教職工培養、培訓制度，有培養、培訓規劃。要積極組織教師參加省、市、縣教育主管部門組織的幼兒教師繼續教育。每學期要對全體教職工開展業務培訓和教育。幼兒園應建立園本研訓制度，完善教科研訓絡體系，形成“園長—業務園長—教科研組長（年級組長）—教師”四級一線的管理絡。研訓工作做到時間保證、經費保證、全員參與、專人負責，有計劃、有、有層次、有措施、有過程、有成效、有考核，努力提高園本教研水平，加快教師隊伍的專業化發展。

　　十是建立科學的質量機制。幼兒園應探索形成適宜本園的質量機制，制定全面、科學、行之有效的質量管理制度和保教人員績效考核制度。對保教人員遵守職業道德、履行崗位職責、完成保教任務等情況進行全面考核，考核結果作為保教人員崗位聘任、職務（職稱）晉升、工資分配、實施獎懲等重要依據。

　　三、強化責任，確保規范辦園行為實施科學保教的各項措施落到實處

　　（一）落實責任主體。按照“誰主管、誰負責”、“誰舉辦、誰負責”的原則，實行規范辦園行為責任制，將規范辦園責任落實到人，提高各級規范辦園、科學保教的自覺性和積極性。各鄉鎮中心校校長是轄區內學前教育管理的第一責任人，要切實履行職責，對轄區內的所有幼兒園，不分公辦和民辦，全部納入管理、指導和服務的視野，絕不允許不管不問，放任自流，甚至上交矛盾。各級各類幼兒園要主動接受管理，切實做到令行禁止，認真自查自糾，研究提出本園規范辦園行為實施科學保教的具體目標和要求，主動接受家長、社會及各方面的監督，形成依法辦園、自我約束的發展機制，真正把規范辦園、科學保教工作落實到幼兒園一日活動的全過程之中。

　　（二）嚴格督查考核。建立健全規范辦園督查和通報制度。縣教體局對幼兒園的規范辦園專項檢查每學期不少于一次。要通過定期抽查、設立舉報電話和信箱、隨機暗訪等多種方式，加強對幼兒園辦園行為和保教工作的監管。縣教體局將規范辦園的督查結果和監管情況與年檢、督導、考核、獎補、表彰等掛鉤。

　　（三）加大查處力度。對幼兒園的違規行為，要堅決予以查處，對發現問題不處理或處理不當，造成惡劣影響的，嚴肅追究當事人和相關責任人的責任。對幼兒園違反規定的，責令限期整改，整改情況與年審結論掛鉤。

　　（四）加強研究指導。縣教體局將進一步加強對各級各類幼兒園保教工作的管理與指導，認真分析突出問題，確定工作重點，充實學前教育教研力量，建立健全學前教育教研指導制度，形成覆蓋城鄉的學前教育教研指導絡。加強對各級各類幼兒園的分層指導、對共性問題的分析與研究，開展有目的、有重點的教研活動。

　　（五）注重宣傳引導。充分運用報紙、電視、廣播、絡等新聞媒體，廣泛宣傳科學規范的保教行為、先進典型和成功經驗。開展形式多樣、有效的科學育兒宣傳活動，使社會、家長充分了解孩子的成長規律和幼兒教育的特點，引導家長樹立科學的兒童觀和教育觀，努力在全社會營造有利于孩子健康成長的育人環境。

　　（六）建立激勵機制。建立規范辦園行為、實施科學保教激勵機制。對辦園行為、科學保教方面起到示范輻射作用的幼兒園進行表彰和獎勵，強化幼兒園規范辦園意識，提高幼兒園實施科學保教的積極性。

　　同志們, 學前教育是終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業。辦好固始學前教育，關系全縣兒童的健康成長，關系千家萬戶的切身利益，關系國家和民族的未來。為大力發展學前教育，國務院頒布了學前教育“國十條”，河南省出臺了學前教育三年行動計劃，把發展學前教育擺在更加重要的位置，多種形式擴大學前教育資源，多種途徑加強幼兒教師隊伍建設，多種渠道加大學前教育投入，可以說，學前教育的春天已經來臨！讓我們認清形勢，抓住機遇，進一步規范辦園行為，實施科學保教，提高辦園水平，努力促進幼兒健康快樂成長，為我縣學前教育事業的改革與發展作出新的更大的貢獻！ 謝謝大家！