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教師旗下講話稿合集

發(fā)布時間:2023-07-03

教師旗下講話稿合集(通用3篇)

教師旗下講話稿合集 篇1

  親愛的老師和孩子們:

  大家好!我是大二班上的曾老師。今天,我很高興作為一名教師代表在國旗下發(fā)言。今天,我們來談?wù)劧具\動和運動會。你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?秋姑娘走了,冬爺爺悄悄來了,北風(fēng)呼呼地吹著,告訴我們,寒冬已經(jīng)到了。進(jìn)入冬季后,天氣寒冷,是感冒的多發(fā)季節(jié)。如果我們不注意健康,我們很容易感冒和生病。那怎么預(yù)防感冒呢?

  冬天天氣寒冷干燥,我們的皮膚失水多,皮脂腺分泌少,皮膚容易干燥瘙癢。只要注意衛(wèi)生,多享受陽光,多吃蔬菜水果,多喝開水,用熱水洗手洗臉,適當(dāng)涂抹一些護(hù)膚霜。天氣冷,但我們不僅要保暖,還要多開窗通風(fēng),這樣容易感冒,不能因為冷就不運動。早上不能躲在被窩里不肯起床,不能來幼兒園,也不能因為天氣冷每天來幼兒園很晚。不管天氣多冷,我們都不應(yīng)該害怕。相反,我們應(yīng)該對冬天說,我不怕寒冷的天氣。這樣才能遠(yuǎn)離疾病,成為健康快樂的孩子。那怎么才能做好防凍工作呢?在這里,我建議你經(jīng)常做五件事。

  1、經(jīng)常進(jìn)行耐寒鍛煉。比如慢跑、快走、跳繩等運動可以使身體各個部位活動,既能促進(jìn)血液循環(huán),又能提高人體對寒冷的耐受力。

  2、經(jīng)常換鞋、襪子、鞋墊,經(jīng)常用熱水洗腳。俗話說:“寒始于足下。”在嚴(yán)冬,我們應(yīng)該更加注意保暖。

  3、經(jīng)常活動手腳,揉臉、耳朵、鼻子。定期摩擦按摩這些部位,可以改善局部微循環(huán),加快血液流動。這是預(yù)防凍傷的最好方法。

  4、經(jīng)常擦干被褥。暴露在陽光下后,被褥變得蓬松,不僅增加了空氣量,還增加了厚度。所以,蓋一床曬干的被子,你會覺得暖和一些。

  另外,冬天出門前一定要吃好,穿暖和的衣服,做好御寒的準(zhǔn)備。但是出去活動手腳凍僵了怎么辦?我們永遠(yuǎn)不要在火上烘烤或立即浸泡在熱水中,這會導(dǎo)致凍傷甚至潰瘍。正確的做法是回到溫暖的環(huán)境中,讓冰凍部分的溫度慢慢上升。最有效的方法是用手摩擦,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán)恢復(fù)正常。

  冬天還很長,希望孩子掌握相關(guān)知識,提高防寒能力,注意不要在冰雪中凍傷。在此,我真誠地祝大家冬天健康快樂。我的演講結(jié)束了,謝謝!

教師旗下講話稿合集 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  站在鮮艷的國旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的邊河鄉(xiāng)中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂,幸福安康!我們希望我們的問候和祝福能撫平您們臉上的皺紋,擦去您們雙鬢的微霜,讓您們那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可你們?nèi)紵约海樟羷e人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅是用自己的學(xué)識教我們,而且是用自己的品格影響我們;不僅僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化我們,塑造我們的心靈。是父母,他們給了我們身體,是老師,你們給了我們靈魂!感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。特別是在我們這樣的寄宿制學(xué)校,父母不在我們身邊,您就是我們最親的人,您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,您是天底下最辛苦的人。太陽剛剛露出笑臉,您就已經(jīng)在我們的清潔區(qū),教室徘徊;正午十分,在我們午休時,您還會在我們宿舍叮囑我們要蓋好被子,早點休息;當(dāng)月亮掛上樹梢了,校園安靜了,我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,您還在辦公室里備課,在校園里巡邏,您為成長的我們做到了最好!

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ)。

  或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們每個人的心中。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!你們是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

教師旗下講話稿合集 篇3

  一、充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)教育的重要性、必要性

  為什么要開展師德師風(fēng)建設(shè)活動?我想,主要有以下三個方面的需要。1、教育發(fā)展的需要2、學(xué)校發(fā)展的需要3、教師自身發(fā)展的需要

  20__年在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話中提出,廣人民大教師應(yīng)做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),自覺擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的重要責(zé)任,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率,成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

  長期以來,我校大多數(shù)教師認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,愛國守法、愛生樂教、教書育人、為人師表,以自己的辛勤勞動,為萬泉鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。在社會上樹立了人民教師的崇高形象,贏得了社會廣泛贊譽和普遍尊重。但是,受各方面因素的影響,師德建設(shè)還存在一些人民群眾不滿意的問題:

  二、當(dāng)前我校教師師德師風(fēng)存在的突出問題

  當(dāng)前我校在師德師風(fēng)方面還存在著一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

  1、拜金思想嚴(yán)重,不能廉潔從教

  有些教師拜金思想嚴(yán)重,以教謀私,甚至于把主要精力放在“第二職業(yè)”上,對本職工作得過且過,敷衍了事,對我校的教育教學(xué)工作造成了不良影響。

  我們認(rèn)為:根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定,教師的這種行為,嚴(yán)重背離了愛崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育這一師德基本要求;偏離了熱愛學(xué)生、教書育人這一師德核心;異化了師生關(guān)系;扭曲了以身立教、為人師表這一人格力量;會給學(xué)校聲譽造成危害,也會貽誤教師自身的發(fā)展,損害自身的身心健康;一定程度上影響了教師在學(xué)生心目中的神圣地位,影響了課堂教學(xué)的效果,影響了教育的公平原則,影響了教育的形象,還會一定程度上影響教師間的團(tuán)結(jié),導(dǎo)致團(tuán)隊意識和團(tuán)隊精神的下降;因此,這些違規(guī)現(xiàn)象必須堅決杜絕。

  美國現(xiàn)代作家馬克·吐溫曾說過:每關(guān)閉一所學(xué)校,就得多造一座監(jiān)獄。可見教育關(guān)乎國計民生,關(guān)乎社會穩(wěn)定,關(guān)乎國家未來。我們從事著這樣偉大的工作,肩負(fù)著這樣重大的使命,更要有“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”之感,也就是說要更加謹(jǐn)言慎行,不可被世俗的浮華與金錢的魔力所驅(qū)使。現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家愛因斯坦曾告誡人們:“使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德與才。”國家關(guān)于禁止教師留宿學(xué)生寄讀,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,禁止教師利用職務(wù)之便謀取私利等等規(guī)定早已曉諭天下,眾人皆知,如果我們還置若罔聞,我行我素,是不是在學(xué)生和家長面前樹立了一個不好的榜樣呢?是不是在自毀形象呢?人家孩子在你手里讀書,對你禮遇有加,背后人家想著什么,說著什么呢?

  2、工作作風(fēng)粗暴,不能平等施教

  有些教師育人意識淡泊,對學(xué)生缺少關(guān)愛,體罰學(xué)生現(xiàn)象仍在個別教師身上存在,有的則在上課時間把學(xué)生趕出教室,或使用“課堂禁忌語”對學(xué)生進(jìn)行語言羞辱,這其實屬于變相體罰。

  3、事業(yè)馬虎應(yīng)付,不能認(rèn)真執(zhí)教

  有少數(shù)教師缺乏責(zé)任心,沒有認(rèn)真執(zhí)行“教學(xué)六認(rèn)真”。備課不認(rèn)真,教學(xué)內(nèi)容陳舊,教學(xué)方法呆板,課堂不能組織學(xué)生、不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,或者做與教學(xué)無關(guān)的事,課后輔導(dǎo)不及時,作業(yè)批改不及時。

  4、紀(jì)律觀念淡薄,不能恪盡職守

  有些教師沒能嚴(yán)格遵守學(xué)校考勤制度,遲到、早退、抽查不到等現(xiàn)象時有發(fā)生;上課時接手機、監(jiān)考時發(fā)短信、上班時間玩游戲、上網(wǎng)聊天等現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生;

  以上這些問題和現(xiàn)象的存在,嚴(yán)重影響了教師隊伍的形象和聲譽,影響了教學(xué)質(zhì)量和科研水平的提高,也影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善,極不利于學(xué)生素質(zhì)教育的全面實施,與我們辦校的目標(biāo)和我校在社會上的聲譽極不相稱,與人民教師的光榮稱號極不相稱。

  讓我們永遠(yuǎn)牢記蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的話:“教師應(yīng)當(dāng)意識到和感受到每一個孩子的命運都由他負(fù)責(zé),學(xué)校正在培養(yǎng)的人的理想、健康和幸福,都取決于他的精神素質(zhì)和他的思想的完美性。”加強師德修養(yǎng),做一個思想完美的人類靈魂工程師,這應(yīng)該是我們的畢生追求,也是我們?yōu)槿藥煴淼谋赜芍贰>唧w地說,我們必須繼續(xù)加強自身職道德的建設(shè),樹立如下四種意識:

  一是“事業(yè)意識”。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,教師必須具備強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,具有對教育事業(yè)的熱愛之情,具有擔(dān)負(fù)培養(yǎng)社會主義接班人的歷史使命感,才能自覺地“教書育人”。(職業(yè)與事業(yè))

  二是“服務(wù)意識”。“服務(wù)意識”是教育的宗旨,強化宗旨觀念是人民教師職業(yè)道德的核心和靈魂。教師樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,真正做到“教書育人”,這直接關(guān)系到教育質(zhì)量的高低和教育的效果。

  (與下屬、與同仁、與家長、與學(xué)生)

  三是“責(zé)任意識”。事業(yè)心和責(zé)任感是衡量一名教師是否稱職的重要標(biāo)準(zhǔn)。人民教師神圣的使命是對黨、對祖國、對人民的忠誠,“愛崗敬業(yè)”,為國家培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人而默默奮斗,無私奉獻(xiàn),這是我們不可推卸的責(zé)任。(學(xué)生的健康與安全、學(xué)生的學(xué)業(yè)、學(xué)生的心理健康、學(xué)生的健全人格)

  四是“業(yè)務(wù)意識”。教師的工作效率、工作質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量和效率息息相關(guān)。因此,人民教師應(yīng)自覺學(xué)習(xí),并樹立終身學(xué)習(xí)的理念,掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和教學(xué)技能,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,以適應(yīng)飛速發(fā)展的教改形勢和要求。

  (學(xué)習(xí)、研究,互育時代已過,后育時代已來)

  三、我校師德師風(fēng)建設(shè)活動的主要內(nèi)容

  在這次師德師風(fēng)建設(shè)活動中,我們應(yīng)該怎樣做?其內(nèi)容涉及到各個方面,將在以后全面展開,現(xiàn)摘要重申以下三個方面。

  1、上課規(guī)范

  ①教師應(yīng)提前做好上課準(zhǔn)備,做到不遲到,不提前下課,不拖堂,非工作需要,上課中途不得離開教室。

  ②各科任教師必須嚴(yán)格按日課程表上課,任何教師未經(jīng)教務(wù)處同意,不得私自調(diào)課、無故缺課(包括早晚自修),違者以曠課處理。

  ③上課前關(guān)掉手機,上課鈴響前2分鐘左右進(jìn)教室,檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況,等上課鈴響后開始上課。

  ④教師上課要精神飽滿,不帶個人情緒。要站立上課,特殊情況,如身體不適,應(yīng)向?qū)W生說明,可適當(dāng)坐講。上課要全神貫注,集中精力,緊扣內(nèi)容。

  ⑤教師上課要注重儀表,不得穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)教室,上課期間不得抽煙。

  ⑥提倡民主教學(xué),師生平等,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,重視學(xué)生建議。

  ⑦在課堂教學(xué)中落實學(xué)科德育綱要規(guī)定,加強學(xué)科德育滲透。教師有責(zé)任對課堂上出現(xiàn)的違紀(jì)或其它意外情況進(jìn)行處理,并及時把處理情況與班主任進(jìn)行溝通,重大情況應(yīng)立即匯報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),不可隨意退堂或終止上課,不可隨意將學(xué)生趕出教室,不可諷刺挖苦或辱罵學(xué)生,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

  ⑧下課前,教師組織好課時小結(jié),布置好學(xué)生的課后作業(yè),然后宣布下課。

  ⑨體育課、實驗課或體育活動,必須強調(diào)課堂紀(jì)律,嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范,在教案中須備有安全教育的內(nèi)容,使學(xué)生知道每一環(huán)節(jié)可能發(fā)生的意外和應(yīng)注意的事項。

  ⑩藝術(shù)生輔導(dǎo)課,做到學(xué)生在,教師必須在,保質(zhì)保量的完成,禁止放羊式教學(xué)。

  2 、教學(xué)規(guī)范禁令

  ①嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

  ②嚴(yán)禁未經(jīng)學(xué)校同意向?qū)W生收取任何費用。

  ③嚴(yán)禁未經(jīng)學(xué)校同意私自組織學(xué)生征訂各種學(xué)習(xí)資料或推銷各種產(chǎn)品及中專學(xué)校招生,凡征訂資料嚴(yán)格按照《萬中資料征訂辦法》執(zhí)行。

  ④嚴(yán)禁教師在學(xué)生中進(jìn)行考試成績排名。

  3、紀(jì)律規(guī)范

  ①同事間友好相處,不鬧矛盾,多換位思考,相互理解,相互尊重。

  ②嚴(yán)守辦公時間,不擅自離崗,無事不串崗。辦公期間,嚴(yán)禁玩游戲、上網(wǎng)聊天、看電影、炒股等與辦公無關(guān)的事情。

  ③不攜帶小孩隨同辦公。

  ④保持辦公室安靜,禁止大聲喧嘩嬉鬧。

  ⑤不準(zhǔn)在辦公室內(nèi)播放音樂;如果教育教學(xué)需要播放音樂時要嚴(yán)格控制音量,最好使用耳機。

  ⑥語言文明,舉止得體,注意個人儀表。

  ⑦珍惜辦公時間,潛心鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。

  ⑧因公、因病、因事均須履行請假、審批、登記手續(xù)。

  四、重申我校對違反德師風(fēng)建設(shè)的處理措施

  1、師德有問題不能評先進(jìn)、評優(yōu)秀、晉升職稱,師德問題較嚴(yán)重的年度考核定為不合格。

  2、違反辦公規(guī)范和教學(xué)規(guī)范的按學(xué)校績效考核辦法執(zhí)行。

  老師們,師德師風(fēng)建設(shè)事關(guān)教育事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),事關(guān)學(xué)校整體形象的樹立,事關(guān)教師個人素質(zhì)的提高,我們決不能等閑視之。我們要自覺加強師德修養(yǎng),對照師備標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找自身存在的突出問題,有則改之,無則加免;要以有力措施和高度自覺的精神履行教書育人的光榮使命,革除不良行為和弊端,造就高素質(zhì)的教師隊伍,把學(xué)校辦得更優(yōu)更強。

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