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2023新生入學(xué)典禮代表講話稿

發(fā)布時間:2023-08-09

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿(精選18篇)

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  今天,你們實現(xiàn)了長久以來的憧憬,正式成為清華園的新主人。首先,請允許我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!

  大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學(xué)階段同以往的教育有何不同,清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點可以肯定,如同剛才你們學(xué)長所說的,不只是男女生比例的不同,也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生成為人格健全、個性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)。”他還認(rèn)為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育,學(xué)會做人,學(xué)會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實,還有歷久彌新的清華精神。

  同學(xué)們,一百年前,1914年的11月5日,梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強(qiáng)不息,厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋真正的清華人。

  做清華人,首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格,是做人的核心品性,它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進(jìn)來的,但這并不意味著你們所熟知的知識和認(rèn)知都是對的。從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)!捌粕街匈\易,破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的擇,主動接觸課內(nèi)外的東西,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣,體驗別樣的挑戰(zhàn)和樂趣,賦予大學(xué)生活全新的意義和價值。

  做清華人,還要學(xué)會包容和欣賞。對于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學(xué)會與人溝通。獨立并不難,從眾更易,既善獨立又能合作,才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項目的夏令營,西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁(Roland Busch)先生談到,沒有一個人是完美的,但一個團(tuán)隊卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),不是資金,而是創(chuàng)建一個和衷共濟(jì)的團(tuán)隊。所以,你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊的重要性,學(xué)會與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,學(xué)會欣賞多樣性。清華也會為你們的團(tuán)隊協(xié)作提供平臺。去年,學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程,將選課的學(xué)生分成8個組,每組有9~10個來自不同院系的隊員,由同學(xué)們在80個小時內(nèi)通過自主學(xué)習(xí),實現(xiàn)機(jī)器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān),并草擬出具有實踐意義的商業(yè)策劃書。這個過程不僅需要技術(shù)攻堅,也需要工藝設(shè)計、人文探索、團(tuán)隊組織,只有彼此尊重、包容和欣賞,才能做好項目規(guī)劃、時間管理和跨學(xué)科知識學(xué)習(xí),并最終通過答辯,獲得風(fēng)險投資人的認(rèn)可。

  同學(xué)們,現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天,你們已是清華園的主人。希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題,還要學(xué)會提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),作為一個領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,主動參與問題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題,你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。

  同學(xué)們,在一百年前的那次演講中,梁啟超先生說:“今日之清華學(xué)子,將來即為社會之表率,語默作止,皆為國民所仿效。深愿及此時機(jī),崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之底柱。”希望你們像梁啟超先生所期盼的那樣,像家庭、社會和學(xué)校所期盼的那樣,經(jīng)過大學(xué)生活的砥礪,修君子之德,成君子之風(fēng),在清華園放飛人生的夢想,今后能為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇2

  同學(xué)們:

  早上好!

  我叫,是20xx級高分子材料與工程專業(yè)學(xué)生。很榮幸作為老生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表學(xué)長們,對材料學(xué)院20xx級全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!學(xué)院會因為你們的加入而更加精彩!

  一年前的我,就像現(xiàn)在的你們一樣,滿懷著對大學(xué)生活的期盼來到武漢工程大學(xué),在這里一切都是新的。新的開始會有不適應(yīng),會有忐忑、也會有迷惘。但更多的是新的希望,新的夢想,新的憧憬。學(xué)校經(jīng)過四十年的建設(shè)和發(fā)展,已經(jīng)成為湖北省有水平、有實力、有特色、有地位的地方高校。“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮求實” 的校風(fēng)和“格物明理,致知篤行”的校訓(xùn)激勵了一代又一代工大學(xué)子追尋自己的夢想。我相信在老師們的關(guān)懷下,在學(xué)長們的關(guān)懷下,你們一定會很快適應(yīng)這新的一切。

  面對期待已久的大學(xué)生活,很多同學(xué)都會思考:大學(xué)四年的生活會怎樣,四年后的生活又會怎樣?其實,這種疑惑、迷茫,是每一名新生都會面臨的問題。但是,請相信,它們必定會伴隨著大學(xué)成長而逐漸消失。在此,作為一名學(xué)長,我想和你們分享一下我的大一生活,希望能夠帶給大家一些幫助和啟迪:

  首先,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,大學(xué)期間最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。

  這里包括兩點:一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度。很多大一新生以為走過高考進(jìn)了大學(xué),就進(jìn)入了保險箱。如果你抱著“選修課必逃,必修課選逃”,“60分萬歲!”的思想混日子,那么結(jié)果必然是大學(xué)畢業(yè)時追悔莫及。步入大二,周邊的同學(xué)好多都發(fā)出這樣的感慨:“真后悔大一沒有好好學(xué)習(xí),專業(yè)課程越來越吃力;還要面臨大學(xué)英語四六級考試”。所

  以從大一開始,就要制定學(xué)習(xí)計劃,有目的學(xué)習(xí)和生活。要時刻提醒自己,大學(xué)不是用來享受的,而是為未來奠定基礎(chǔ)的。二是正確的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)不同于中學(xué),課程安排較少,自由學(xué)習(xí)時間多,考試更加靈活多樣。在此,我提醒大家要學(xué)會主動學(xué)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)時間,特別是有效地利用課余時間。學(xué)習(xí)內(nèi)容不能局限于課本,要聯(lián)系實際進(jìn)行實踐;多向老師、同學(xué)請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感受,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣,用積極的心態(tài)去面對,肯定自己的每一次成功,尋找學(xué)習(xí)的成就感?傊,我希望大家銘記一句話:“大學(xué)是用來珍惜的,不是用來惋惜的;大學(xué)是用來奮斗的,不是用來睡覺的”。不要因為今天的懈怠與縱容,影響你今后的一生。

  其次,大學(xué)的魅力還在于更注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  在大學(xué),除了學(xué)習(xí)知識,我們也要加強(qiáng)自己各方面能力的培養(yǎng)。做學(xué)生干部就是其中一個很好的機(jī)會。不管是什么學(xué)生干部,只要你在這個職位上,你就會多了除考慮自我因素之外的責(zé)任感,做學(xué)生干部的過程,是一個不斷強(qiáng)化自己責(zé)任意識的過程。從這個角度上講,在大學(xué)期間,一定要爭取做一段時間學(xué)生干部,不單為那些外在的榮譽(yù),還為培養(yǎng)自己承擔(dān)公共責(zé)任的意識和能力。在有意識去為同學(xué)、班級、集體奉獻(xiàn)自己的同時,也使自己的大學(xué)生活更加多彩,更加有意義。

  一份耕耘必有一份收獲,一滴汗水必有一份回報。請告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請把握今天,它是一個腳印,帶你踏上尋夢的征程;請展望明天,它是一個夢想,總有一片天空屬于自己!最后衷心祝愿在座的各位在武漢工程大學(xué)材料學(xué)院度過一段精彩而有意義的大學(xué)時光,續(xù)寫我們更加燦爛的明天!

  謝謝大家!

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇3

  各位老師同學(xué)們:

  我是高一、22班的魏麗紅,十分榮幸地代表劍閣中學(xué)高中一年級全體同學(xué)在此發(fā)言,感到無比激動。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對未來的.美好憧憬,來到了我們夢寐以求的學(xué)!獎﹂w中學(xué),成為了一個真正的劍中人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

  進(jìn)入這個環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的劍中校門,在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師;有飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實創(chuàng)新的高二、高三年級的學(xué)兄學(xué)姐們以及初中的學(xué)弟學(xué)妹們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里,我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此,我們可以向全縣父老鄉(xiāng)親坦誠表白:到劍中讀書,是我們的明智選擇,我們將一生無悔。

  在劍中這片肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生,我們走進(jìn)新的學(xué)校,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo),因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們勇往直前的支柱。

  我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫劍閣中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

  在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會到了軍隊生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的長征投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去!白孕湃松倌辏瑫(dāng)水擊三千里!弊哌M(jìn)劍閣中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學(xué)為彼此指明方向。

  在此,我謹(jǐn)代表一年級全體新生鄭重承諾:

  一、刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),再創(chuàng)佳績,為校爭光!

  二、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),人人爭先!

  三、模范地遵守學(xué)校一日常規(guī),爭優(yōu)優(yōu)秀劍中學(xué)子!

  四、愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,維護(hù)校園秩序,營造一良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會不斷完善,改進(jìn)自己,把艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績的目標(biāo)落實并貫穿于三年的高中生活中去,我們會把對學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動上!“今日我以劍中為榮,明日劍中以我為榮!毕嘈旁谛:徒處煹呐囵B(yǎng)下,我們將個個是精英,人人是先進(jìn)!

  最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂!祝愿xx級的師兄師姐們、學(xué)弟學(xué)妹們在明年的高考、中考中再創(chuàng)佳績,為劍中再添榮耀!

  謝謝大家!

  老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”

  流年似水,初中三年一晃而過,我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復(fù)存在,變得厚重,笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗使我們成熟,曾經(jīng)的挫敗使我們堅強(qiáng),曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而,生活畫卷中最絢麗章正向我們展開,若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需腳踏實地地走完這千里之路。

  或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛,可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無,能抓住的,只有這無法逃逸的今日!

  步入高中,意味著我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步,可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗,我們感激命運,將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開,讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識和勇氣,堅強(qiáng)和毅力化作堅硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇4

  尊敬的各位學(xué)校,老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  金秋送爽,踏著九月的金色陽光,我們高淳縣滄溪中學(xué)迎來了充滿青春活力的各位同學(xué),在這里我代表滄溪中學(xué)的所有老師說一聲,歡迎你們,級的初一新生。

  你們剛剛結(jié)束了6年的小學(xué)生活,還帶著小學(xué)生的天真和快樂,看到你們老師是欣喜的,因為你們活潑可愛,蹦蹦跳跳,有使不完的勁,唧唧喳喳,有說不完的話;看到你們老師是欣喜的,因為你們是真摯的,初來乍到,看到美麗的校園,興奮之情全都寫在臉上?吹侥銈兝蠋熓切老驳模驗槟銈兊呐⒃诶蠋煹闹笇(dǎo)下?lián)Q來累累果實,你們的優(yōu)秀將是老師的成就。同學(xué)們,你是你們家百分之百的希望,是爸爸媽媽頭上的一片天,老師能以自己的辛勤勞動去擦亮你們家的藍(lán)天,內(nèi)心怎能不欣喜!

  俗話說”一年之計在于春“新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘和播種要付出努力和艱辛,春天不耕耘,秋天哪來收獲。作為一名老師,在新學(xué)期里,我也一定要努力勤奮地學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)地工作,學(xué)習(xí)理論知識指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高為人處事的能力和學(xué)習(xí)成績,這是我的工作,也是我們每個老師神圣的職責(zé)。

  借此機(jī)會,我也向同學(xué)們提出幾點希望:

  萬丈高樓平地起,初一時我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強(qiáng)的信念和必勝的信心,相信滄溪中學(xué)將是你走向成功的新起點。

  如果過去的你在學(xué)習(xí)上是一只丑小鴨,那么請堅信堅持不懈地努力一定會讓你成長為美麗的天鵝。告訴自己每一個人都是一個廣闊的世界。唯一不能助你成功的是你對自己的不信任。那些成績優(yōu)秀的同學(xué)更應(yīng)該相信,滄溪中學(xué)是任我高飛的天空,是憑我魚躍的大海。

  其次,要踏踏實實地過好每一個今天。要想回到無憂無慮的童年不再可能,暢想長大后的自由自在也為時過早,而踏實地過好每一個今天才最實際,告訴自己今天最幸福。踏實地做好自己能做的小事:比如做好每天的早操,做好你的值日生工作,出色地完成你作為一個學(xué)生該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。天天堅持你終會出色。

  再次,學(xué)習(xí)是要講究方法的,老黃牛的勤勞固然值得贊揚(yáng),但是在競爭如此激烈的社會,你若不講究學(xué)習(xí)的方法,不提高學(xué)習(xí)的效率必然要被淘汰的。

  同學(xué)們,你們是滄溪的新鮮血液,希望你們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自信、自主、自強(qiáng),惜時勤奮,講求方法,美好的明天一定屬于你,你將是滄溪中學(xué)的驕傲,滄溪中學(xué)也將以你為榮。

  在這里我呼吁,讓我們每一個初一學(xué)生努力成為滄溪中學(xué)的驕傲。朝著這個方向努力。

  最后祝老師們身體健康,工作愉快;祝同學(xué)們茁壯成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家!

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇5

  尊敬的市政協(xié)副主席,各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,同志們、老師們、同學(xué)們、家長們:

  大家下午好!

  今天,我們懷著無比感激、無比振奮的心情,迎來了市政協(xié)副主席一行到我們xx縣開展“同心育才”工程捐資助學(xué)簽約暨歡送新生入學(xué)儀式,首先,我謹(jǐn)代表xx縣四家班子和全縣4萬多瑤族同胞,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!向廣西永恒投資有限公司、榮寶昌房地產(chǎn)有限公司以及所有關(guān)心、支持民族教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!

  “同心育才”工程是xx市政協(xié)與熱心公益事業(yè)的企業(yè)共同實施的對少數(shù)民族鄉(xiāng)的幫扶工程。該工程于今年起在我縣的古寨、里當(dāng)兩個瑤族鄉(xiāng)實施,計劃用3年時間,資助120名品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的少數(shù)民族初中畢業(yè)生,免費到教學(xué)質(zhì)量較好的高中就讀并完成學(xué)業(yè),每生每年資助標(biāo)準(zhǔn)為1萬元,三年的資助金額累計達(dá)到360萬元。該工程啟動以來,經(jīng)市政協(xié)精心組織、牽線搭橋,廣西永恒投資有限公司、榮寶昌房地產(chǎn)有限公司分別為該工程捐資100萬元,并由沛鴻民族中學(xué)負(fù)責(zé)承擔(dān)受資助學(xué)生的教育培養(yǎng)任務(wù)。工程的實施,對于進(jìn)一步加大少數(shù)民族鄉(xiāng)優(yōu)秀人才培養(yǎng)力度、提高少數(shù)民族人口的綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力、促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,鞏固和加強(qiáng)平等、團(tuán)結(jié)、和諧的社會主義新型民族關(guān)系具有極其重要和深遠(yuǎn)的意義。

  百年大計,教育為本。教育扶貧,就是造血式的扶貧;關(guān)愛孩子,就是關(guān)心祖國的未來。今天,唐副主席等各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士懷著對xx人民的深情厚意,給古寨、里當(dāng)瑤鄉(xiāng)的學(xué)子送來了溫暖,帶來了希望,首批受資助的40名學(xué)生將免費到xx市沛鴻民族中學(xué)就讀高中,為瑤鄉(xiāng)學(xué)子鋪開了一條光明的求學(xué)之路。這是一個充滿真愛、惠澤瑤鄉(xiāng)群眾的善舉,你們的愛心、關(guān)心、責(zé)任心不僅是對貧困孩子的關(guān)愛,更是對我縣民族工作、教育工作的關(guān)心和支持,令我們深受感動、倍受鼓舞,我們將永遠(yuǎn)銘記這一偉大的善舉。希望受資助的同學(xué)們懷著一顆感恩的心,深刻銘記各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士的深情關(guān)愛,并以此為動力,刻苦學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),成長為優(yōu)秀人才,報效祖國,回報社會,報答所有關(guān)愛你們的人,讓愛的薪火代代相傳。

  最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向xx市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、向愛心企業(yè)家和沛鴻民族中學(xué)的真情奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康、工作順利、事業(yè)發(fā)達(dá)、萬事如意!

  謝謝大家!

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇6

  全體同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先我代表建陽中學(xué)真誠的祝賀我們建陽中學(xué)的385名新同學(xué)光榮地成為建陽中學(xué)的學(xué)生!

  我們建陽中學(xué)是有著50多年校史的農(nóng)村完中,從這里走出了無數(shù)的將軍,博士,企業(yè)家。今年,我校高考中考又喜獲雙豐收,高考41人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線,中考54人達(dá)縣中錄取分?jǐn)?shù)線。

  各位同學(xué),今天你們又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到我們學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名

  次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

  我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學(xué)法

  小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),建陽中學(xué)就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

  第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一

  點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

  第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往

  實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的建陽中學(xué)新

  同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

  四、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀(jì)律分;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者

  不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0。1分。)

  第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)

  第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。

  接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。

  下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

  出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。

  課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。

  有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

  黑板墻壁不亂涂,愛護(hù)公物和花草。

  果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

  同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

  同學(xué)們,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!建陽中學(xué)

  的燦爛明天必將屬于你們!

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是本院20__級高職助產(chǎn)班的學(xué)生,首先、我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們給與我這次機(jī)會,我很榮幸代表全體護(hù)理系新同學(xué)在這里發(fā)言。

  歲月匆匆,似水流年。在經(jīng)過百感交集的6月后,不知同學(xué)們是否與我有一樣的感覺,在踏進(jìn)大學(xué)校園的那一瞬間,我們意識到,自己長大了。感謝6月、感謝高考、感謝高考背后辛辛苦苦為我們付出的老師,是您,讓我們從一株溫室里的小苗逐漸成為一棵有獨立生存能力的小樹。

  同學(xué)們,還記得第一次踏進(jìn)小學(xué)校門時的喜悅與激動嗎?還記得從快遞員手中接過大學(xué)錄取通知書時迫不及待的心情么?彈指間,我們度過了數(shù)個春秋,成為了一名自豪的大學(xué)生。并且我們將不負(fù)眾望,在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后成為一棵頂天立地的參天大樹。當(dāng)然在這個過程中,我們必定會經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷彷徨,經(jīng)歷徘徊時的糾結(jié)心情。然而,就如同“勸世賢文”中所講的那樣“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!憋柺芡纯嘁约翱部啦恍抑螅覀?nèi)匀灰獮榱宋磥矶粩嗯Γ粩嗥床?/p>

  因為我們是21世紀(jì)新一代的大學(xué)生。因為我們是漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院新一代的莘莘學(xué)子。在共同奮斗的六月里,我們意志堅定,信心百倍,不約而同的報考了漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院護(hù)理系。這足以證明我們對此專業(yè)的熱愛與自“是金子總會發(fā)光的”相信在座的各位同學(xué)都聽說過這句話。但是,即便我們是金子。我們?nèi)绻蛔鲆活w常埋在地下的金子,又有誰會發(fā)現(xiàn)這顆金子的存在,又有誰會見識到金子發(fā)光發(fā)亮的那一刻呢?如果我們不努力學(xué)習(xí)知識,不努力提升自身的心理素質(zhì)、思想素質(zhì)。

  如果我們不努力往上爬,不努力撥開層層泥土,那么即便我們是金子,我們也只是一塊永遠(yuǎn)不為人知,永遠(yuǎn)深埋于地下的礦石而已。如果那樣,我們將永遠(yuǎn)沒有發(fā)光的一天,永遠(yuǎn)見不到遼闊的草原及浩瀚天空。老師是我們的伯樂,是我們的淘金者。當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),完善自我的同時,如果不是老師辛勤的工作,如果不是老師的悉心指導(dǎo),或者說,如果不是老師在我們努力奮斗的時候,幫我們掃去額頭上的塵土,這顆金子不會這么輕易被挖掘,這匹千里馬不會這么輕易的被尋找到。玉不雕不成器,老師是伯樂,是淘金者,更是一名擅長雕刻的.名匠。

  所以,同學(xué)們,(若)當(dāng)我們有一天發(fā)光發(fā)亮的時候,請別忘了是老師讓我們不再平庸,是老師用辛勤的汗水換來了我們的成功。新校園、新起點,漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院正在迅速發(fā)展,學(xué)院的各項事業(yè)不斷開創(chuàng)新的局面。我們將牢固樹立主人公意識,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。大浪淘沙方顯真金本色,暴雨沖過更顯青松巍峨。

  親愛的同學(xué)們,相信經(jīng)過磨煉的我們必將會在20__學(xué)年里開創(chuàng)出新的輝煌。

  謝謝大家!

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇8

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們期待能讓每一位學(xué)生成功,但并不是說每一個走進(jìn)清華附中的學(xué)生將來必定會成為一個成功的人,而是說學(xué)校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺,最終能不能表演好,還在于每一個學(xué)生自己。事實上任何一所學(xué)校,任何一種管理制度都不可能是完美的,只要他不是絕對完美的,那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標(biāo)是最大限度地增加成功者的數(shù)量。

  至于什么是成功的標(biāo)志,固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋,但對于清華附中這樣一所知名重點中學(xué)來說,無論是老師、學(xué)生、還是家長乃至社會,都會把考上清華北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標(biāo)志。這雖然有所偏頗,但確是非常現(xiàn)實、是我們無法回避的。清華附中每年的高考無論是重點大學(xué)的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學(xué)校中的佼佼者,但即使是這樣,每一屆畢業(yè)生中也都會有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué),甚至?xí)袀別同學(xué)不能升入重點大學(xué)。那么在座的各位同學(xué)誰將成為三年后高考的成功者,因素是多方面的。在這里我提醒大家進(jìn)入清華附中后處理好以下幾組關(guān)系。

  第一、關(guān)于想象和現(xiàn)實

  想象和現(xiàn)實會有差距,這是大家首先應(yīng)該注意的。同學(xué)們雖然才十幾歲,但一定也有過這樣的人生體驗:那就是,對于你所向往的,為解除之前,你會把他想象得非常完美,進(jìn)而朝思暮想,而一旦你走進(jìn)它,你可能會大發(fā)感慨:原來也不過如此。進(jìn)入清華附中后,你恐怕也會經(jīng)歷這樣的過程,客觀地講,清華附中是一所知名重點中學(xué),在北京市享有很高聲譽(yù),為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求,清華附中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序,更有求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)、奮發(fā)向上的教師。進(jìn)入清華附中后,相信你的這種美好感受仍然會得到延續(xù)。

  但是,我還想告訴大家,想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底清華附中只是一所學(xué)校,而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖,這里的每一位老師都是平凡的人,他們靠的是自己豐富的學(xué)識,健全的人格,強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師,才有了今天輝煌的成就,所以大家進(jìn)入課堂,感受每天平常而真實的學(xué)習(xí)生活時,無須失落,更不應(yīng)驚訝。因為這就是真實的清華附中。無數(shù)金榜題名、獨占鰲頭、學(xué)有所成的學(xué)子,就是在這個平凡而真實的教學(xué)過程中順利起步,走向成功的。

  第二、關(guān)于情緒和理智

  大家剛剛?cè)雽W(xué),這是的情緒是最不穩(wěn)定的時候,而六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當(dāng)然一個人若沒有一點情緒,他的人生會是死水一潭,但一個人若不能駕馭自己的情緒,他的人生也會使狂風(fēng)惡浪。試想,老師表揚(yáng)一句,你有三天的干勁,老師批評一句,你又五天垂頭喪氣;一場新年晚會,你激動幾天;一次校運動會,你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配,你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學(xué)習(xí)?

  所以,雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性,但最起碼你應(yīng)該明白,人的行為應(yīng)該由理性來支配,而不是由情緒來支配。當(dāng)大家情緒化的時候一定要冷靜,對人對事要有自己相對理性的分析、認(rèn)識。

  第三、關(guān)于個性和包容

  在座的絕大多數(shù)是獨生子女,而我們這個時代又是張揚(yáng)個性的時代,我們提倡揚(yáng)長教育,最大限度地發(fā)揮每一個學(xué)生的個性特長。但我想讓大家明白,集體生活與個性張揚(yáng)是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求,那必然是無序的,最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性,別人也有,你要張揚(yáng)個性,那就的尊重別人的個性,容忍他人的個性。在集體里,你必須要有一顆包容的心,住在一個宿舍,每一位同學(xué)都應(yīng)該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱,拿開不開窗戶、開不開空調(diào)就會成為兩人的矛盾,事情雖小,但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重,這時就需要有人體諒、會寬容。

  再比如,你安靜他愛笑,性格截然不同,不是地產(chǎn)生摩擦,怎么辦?這就需要大家懂得千人千面,白人百相,不可能人人都順從你的脾氣,要學(xué)會寬容,學(xué)會認(rèn)可,然后再尋求有效的方法,彼此溝通,彼此理解,絕對不能放任自我情緒而劍拔弩張,那樣只會激化矛盾,而于事無補(bǔ),于人于己也沒有好處。面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,努力地適應(yīng)現(xiàn)實是你最佳的選擇。這里我想強(qiáng)調(diào)的一點是,作為高中生,我們應(yīng)該追求成績的優(yōu)秀,但我們首先應(yīng)該追求健全的人格、健康的心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。

  第四、關(guān)于個性化教育提倡與學(xué)校的剛性管理

  今天我們的社會已經(jīng)形成了“以人為本”的治國理念,學(xué)校教育也更強(qiáng)調(diào)人性化的教育。我認(rèn)為,對于一所學(xué)校來說,能給學(xué)生提供一個公平公正、和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是最大的人性化,而這一切都依靠一種強(qiáng)有力的管理制度。正是基于這一點,我們學(xué)校的管理制度才本著一個“嚴(yán)”字來設(shè)計,而“嚴(yán)”也正事對美意味同學(xué)公平的保證,即便是將來一些同學(xué)因不適應(yīng)在清華附中的學(xué)習(xí)而離開,那也不是學(xué)校的制度太嚴(yán)了,而是他們的適應(yīng)能力不強(qiáng);學(xué)校實行嚴(yán)格的管理制度正式學(xué)校隊每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),因為一個人的良好習(xí)慣的形成需要外部力量的強(qiáng)制。

  其實,大家只要一一個合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到你應(yīng)該做的就完全可以很好地適應(yīng)清華附中的學(xué)習(xí)生活。孟子曰:“挾泰山以超北海,語人曰,我不能,是誠不能也;為長者折枝,語人曰,我不能,是不為也,非不能也!焙芏嗤瑢W(xué)不能規(guī)范自己的行為,不是客觀上不能,而是主觀上就沒有認(rèn)真去做。讓你上天摘星你不能,叫你彎腰撿一片廢紙,你不能嗎?

  學(xué)校的管理條例雖然是剛性的,但它公平、有效,那就是好的制度。其實任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下,適應(yīng)能力是很重要的能力,接受比對抗是更實際更有效的選擇。

  第五、關(guān)于整體環(huán)境和個人努力

  這是最后一個問題,也是最重要的一個問題。清華附中有明顯的資源優(yōu)勢,硬件資源:優(yōu)美的環(huán)境、齊全的教學(xué)設(shè)備,教師資源:高比例的特高級教師群體,僅清華附中這4個字就是含金量很高的品牌。不過我們也承認(rèn),同學(xué)資源也許是最為重要的,你們彼此面對的都是海淀區(qū)或者外區(qū)縣的優(yōu)秀學(xué)子,大家生活在這樣一個風(fēng)華正茂、前途無量的群體中是非常幸運的,因為選擇了清華附中就意味著你選擇了一批社會精英。正所謂水漲船高,而且隨著學(xué)校培養(yǎng)機(jī)制的進(jìn)一步完善,每一位同學(xué)的優(yōu)勢在這里將得到最大限度的挖掘。尤其是學(xué)有特長的學(xué)生,學(xué)校的競賽培訓(xùn)、名師導(dǎo)學(xué)、專題講座將會給你們提供更為廣闊的舞臺。如果你是真正的人才,一定不會被埋沒,學(xué)校一定會給你施展才華的空間。

  當(dāng)然,舞臺搭建好了,能否最后成功,還在于在座各位的主觀努力。當(dāng)你進(jìn)入清華附中校園后,你的努力程度將會成為你成敗的決定性因素,請大家牢記:堅持每天努力向上與懶散松懈的結(jié)果是截然不同的。

  俗話說,條條大路通羅馬,但就個人來說,面對羅馬,只有一個方向是正確的。只有方向正確,做法正確,才能順利到達(dá)目的地。希望今天所說的能對大家有所啟示,祝愿同學(xué)們在清華附中迅速適應(yīng)環(huán)境,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,健康地成長、成人、成才。

  同學(xué)們,為了使你們在高中三年學(xué)有所成,奮發(fā)上進(jìn),特向你們提出幾點希望:

  首先,希望你們能夠明確目標(biāo),立志成才。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣,你們的高中生活才會更加豐富而充實;只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著清華附中的歷史輝煌續(xù)寫新的篇章。

  其次,希望你們能夠以德修身,以雅養(yǎng)性。

  通俗地說,就是要提高綜合素質(zhì),加強(qiáng)品德修養(yǎng)。作為清華附中人,你們首先要有“真愛精神”,要愛國家、愛人民、愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí),努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養(yǎng);你們要有“重德、求實”的精神,做到品德高尚、忠誠踏實、崇尚科學(xué)、執(zhí)著真理、不懈實踐,把“做人”與“求學(xué)”真正統(tǒng)一起來;你們還要有“和衷共濟(jì)的團(tuán)隊精神”,做到顧全大局、犧牲小利、互愛互助、攜手并進(jìn),共建生動和諧的校園文化;你們還要博采眾長、兼容并包,不斷提高自身綜合素質(zhì),做到品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn),適應(yīng)上一級學(xué)校的需要?傊,你們要繼承清華附中人獨特的個性,志趣高雅、風(fēng)格高尚、氣質(zhì)不俗,這正是“忠誠博雅”之華師精神的真正體現(xiàn)。

  再次,希望你們能夠自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新。

  作為清華附中人,你們要秉承“樸實剛毅”的精神,不僅純樸,更要自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為,面對困難依然不屈不撓,身處逆境敢于開拓進(jìn)取。除此之外,你們作為新世紀(jì)的青年,還應(yīng)該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰!爆F(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。希望同學(xué)們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力,培養(yǎng)出較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,勇于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)新,作一個新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。

  最后,希望你們能夠鉆研學(xué)術(shù)、博學(xué)深思。

  據(jù)測算,當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類基因組計劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學(xué),我們將努力創(chuàng)建一流的學(xué)科、一流的人才和一流的科研成果,形成濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。而作為“研究型”大學(xué)的學(xué)生,你們則更應(yīng)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,向淵博的學(xué)術(shù)邁進(jìn),向精深的科學(xué)沖刺!

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇9

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  作為一年級班的班主任,我真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學(xué)!首先,我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會。同時,我也衷心地希望今后的每一次家長會都能得到大家的支持。

  首先,我先介紹一下我自己。(我姓(留電話),非常高興能擔(dān)任咱們一年級班的班主任……

  第一次見面我們都不是很了解,不過我請各位家長放心,您把孩子交給了我,我會傾注我全部的愛去愛他們。因為愛我會在學(xué)習(xí)上耐心地輔導(dǎo)他們,因為愛我會在生活上無微不至地照顧他們,因為愛我會在紀(jì)律上嚴(yán)格地要求他們,是因為愛,才使我們大家在一起的… …

  總之,我想告訴您的就是,我會盡心盡力的對待每一個孩子。俗話說,“不是一家人,不進(jìn)一家門”,今天,我們共同走進(jìn)了一年級班的大門,從今天開始,我們就是相親相愛的一家人了。我們今天搭上了同一艘船,今天我們有了共同的孩子,從今天開始,您的孩子又多了幾個愛他的親人,那就是他的老師。

  所以,我們的目的都是相同的。我希望每一個孩子都能在學(xué)校快快樂樂的學(xué)習(xí),高高興興的回家,健健康康的成長,相信你也和我一樣,對嗎?但是,孩子成長的道路上僅有我一個人是不夠的,還需要孩子們自身的努力和各位家長的全力配合。我非常喜歡央視的一個公益廣告(相信各位家長都有印象,簡單提一下),廣告告訴我們“父母是孩子最好的老師”,其實,當(dāng)您成為父母的那一刻起,您就是一名教育工作者了(這樣說來,我們就是同行了)。我相信,為了我們共同的心愿——孩子們的健康成長,我們一定會合作愉快的。

  那么下面我就講一講面對孩子的角色轉(zhuǎn)變,我們家長朋友們應(yīng)該做些什么呢?

  (下面講的內(nèi)容希望各位家長都能動筆把重點的內(nèi)容記錄一下,好記性不如爛筆頭嘛)

  一、全力配合學(xué)校和老師做好各項開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  (一)幫助孩子們熟悉一下學(xué)校生活,使他們對上學(xué)有一個初步的認(rèn)識,消除對上學(xué)的恐懼,使孩子順利完成從小朋友到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。所以在開學(xué)最初的一段時間里家長千萬不要拿上學(xué)、拿老師來嚇唬孩子,而是應(yīng)該和我們一起多鼓勵他們,激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

  (二)教孩子寫會自己的姓名,認(rèn)清自己的班級和老師。

  上小學(xué)之后,要寫名字的地方可多啦。書包、文具、本子、課本等等,孩子寫會自己的名字相當(dāng)重要,一方面培養(yǎng)了孩子良好的習(xí)慣,另一方面也使孩子有了保管好自己的東西的意識。

  (三)要求固定接送人員,并一定按時來接。

  為了孩子的安全,家長朋友一定要專人固定接送孩子。我們的孩子都是無價之寶呀,我們都希望看到他們健健康康的成長,所以上學(xué)放學(xué)路上一定要有您的陪伴,這才安全。另一方面,家長來接孩子一定要按時,千萬不要來晚了,因為新環(huán)境孩子本來就害怕,相當(dāng)不適應(yīng),如果您再來晚了,這會加重孩子的心理負(fù)擔(dān)。如果他眼睜睜看著其他同學(xué)都跟著爸爸媽媽走了,您說他的心情會怎樣。他肯定會想我的爸爸媽媽是不是不喜歡我,不愛我,或者是不要我了… …我們的孩子幼小的心靈哪兒能承受對于他們來說如此巨大的打擊呢?所以,在接孩子這個問題上,寧肯您等孩子,也不能讓孩子等您。為了安全起見,不要在中途就牽走您的孩子,要到我班指定的地點后,孩子牽著您的手來告訴老師,誰來接他了,然后給老師說了再見之后,才能離開。

  (四)記清幾個時間和地點,以及注意事項。

  1、每天早晨成7:30送孩子到校,不要遲到,當(dāng)然也不提倡早到。(保證孩子的睡眠和早餐)送到門口即可,家長不要進(jìn)入校園。

  2、下午接孩子的時間。(見課程表上的作息時間。)在學(xué)校外面指定的地方接孩子,不要在校門口張望,也不要在等候孩子時與其他家長閑聊,這是保護(hù)你自己的一個好方法,因為人心難測哦,說不定你和其他家長閑聊的是非不一會兒就傳到老師耳朵里了。要知道,您從今天開始,您的每一句話就代表著我們一年級班的整體形象,我們教育孩子要有集體感,不給集體抹黑,首先,我們的各位家長朋友就要樹立這種集體感,時刻要為我們一年班爭口氣!

  3、9月1日正式開學(xué)。希望孩子們著裝整潔,

  (五)全力配合各科老師工作,言傳身教,嚴(yán)格要求自己。

  我剛剛已經(jīng)說到,我們現(xiàn)在的目的都是相同的,一句話,都是為了我們的孩子好!所以,對于每個老師的各項要求,家長一定要全力配合,按要求落實到位。比如,老師要求,今天讀書三遍并背誦,家長您就一定要起好監(jiān)督作用,不能聽都沒聽孩子讀和背你就把字簽了,老師要求簽字的時候一定要認(rèn)真簽字;又如,老師要求聽寫,您就一定要保證孩子的作業(yè)是您認(rèn)真給孩子聽寫了,并已檢查改錯的;再如,老師要求開家長會不允許隔代親屬代開,家長只包括爸爸或者媽媽,;如果是老師要求第二天要帶的東西,晚上在家您一定要按要求給孩子準(zhǔn)備好,我的工作已經(jīng)做到了,也通知您了,如果第二天孩子沒有帶,那么對不起,我會毫不客氣的給您來電話,讓您把東西送過來,到時候您給我說你上班沒有時間,我也只能不留情面的請您請假立刻送過來了。特別是交什么資料呀,交錢呀之類的,誰都不愿意身上放大筆公款的。如果孩子的家庭作業(yè)沒有按要求完成,我肯定首先會問您是怎么回事,而不是去責(zé)怪孩子,孩子還太小,他需要你的監(jiān)護(hù)和監(jiān)督。不管是任何老師請你到學(xué)校走一趟的時候希望您不要推三阻四的找借口了。

  二、做好孩子思想教育工作,確保孩子順利完成人生角色轉(zhuǎn)變。

  從小朋友到小學(xué)生,雖然只是一步之遙,但也已經(jīng)是質(zhì)的飛躍了。所以,家長在家要多給孩子們做好思想工作。主要是一些作息時間和在校重心的轉(zhuǎn)變。以前在幼兒園,教育是偏向孩子的生活護(hù)理,而小學(xué)就轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)技能。而孩子的生活需要慢慢學(xué)會自理,包括收撿書包,整理書本這些小事,家長朋友一定要在家教會孩子,否則,孩子只知道把所有的東西往書包里仍,沒有順序,整個書包很亂不說,也不利于孩子保護(hù)書本。說到這,我希望我們班的孩子的書本隨時拿出來都是干干凈凈、整整潔潔的。所以在家,一定要給孩子一個干凈舒適的專門的寫字的環(huán)境,不要一個桌子吃飯的時候是飯桌,不吃飯的時候就是孩子的書桌,這樣是很不好的。再比如說上廁所的問題,一年級的小朋友處于一個轉(zhuǎn)型期,所以,孩子如果上課實在想上廁所,只要他大膽舉手告訴老師,老師是允許他去的。但是去過之后老師還是要教育他上廁所應(yīng)該下課去,以后上課的時候是不允許上廁所的。這一點家長朋友也可以在家告知孩子,想上廁所一定要大膽舉手。

  三、物質(zhì)準(zhǔn)備

  1、 5支HB鉛筆、1塊橡皮、1把尺子(不帶削筆刀)

  2、簡潔大方、開關(guān)自如、玩具性不強(qiáng)而且大小適宜的鉛筆盒

  3、大小適中,有前兜、側(cè)兜,盡量不要翻蓋而是拉鏈?zhǔn)降臅?/p>

  4、開學(xué)后發(fā)的書本,我要求一律用包裝紙包好書皮后(可多買些),再用透明即可貼包皮,而且包皮前一定寫明班級、姓名。這是我依據(jù)以前的經(jīng)驗對各位家長做的要求,希望格外家長就多費點心,開學(xué)就麻煩這一下而已。(從保護(hù)書本角度出發(fā)的)

  5、便于攜帶的水壺、水杯(分冬夏吧)一個。

  (不帶飲料瓶不衛(wèi)生,不帶玻璃瓶易碎,質(zhì)量別太差,為了孩子的身體健康)

  6、小抹布(或者濕巾)及隨身攜帶衛(wèi)生紙

  7、水彩筆一盒(不僅美術(shù)課要用,一年級的孩子因為培養(yǎng)興趣為主,很多學(xué)科都要用,所以每天攜帶)

  大家知道,孩子剛?cè)雽W(xué)各種習(xí)慣都有待養(yǎng)成,而養(yǎng)成了好的習(xí)慣,將對孩子的今后發(fā)展起到事半功倍的效果,所以我想重點和大家談一談孩子各種習(xí)慣的養(yǎng)成問題。

  (一)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  (順便把一些語文作業(yè)的要求貫穿其中,家長朋友認(rèn)真聽)

  1、培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的習(xí)慣:

  ①督促孩子養(yǎng)成回家后先寫作業(yè)的習(xí)慣,而且一定不能邊玩邊寫,邊吃邊寫,如有必要請家長拿出一段時間看著孩子完成作業(yè),而且讓孩子養(yǎng)成計時完成作業(yè)的習(xí)慣

  ② 寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。

  ③在孩子完成作業(yè)的過程中,如遇到不會的問題,不要直接把答案告訴孩子,而是盡量啟發(fā)他們自己先想一想,如果孩子自己實在解決不了,您可以通過一步步的引導(dǎo)幫助他們解決,并且要及時幫助孩子分析原因,是沒有認(rèn)真聽講,還是沒有聽懂等等,培養(yǎng)孩子獨立思考、積極動腦的習(xí)慣。

  ④寫完作業(yè)后,請協(xié)助孩子檢查作業(yè)。檢查時,先讓孩子自己檢查,包括檢查作業(yè)是否逐項完成,檢查作業(yè)完成得怎么樣,寫得認(rèn)真不認(rèn)真,寫得對不對。孩子確信檢查沒錯了再交給家長檢查,家長檢查時,如發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接給孩子指出,而是委婉告知。千萬不要用這樣的語氣對孩子說話,“你看你錯這么多、你看你咋這么笨… …這么簡單都要錯之類的”

  2 、幫助孩子養(yǎng)成自己按課程表整理書包的習(xí)慣,家長起好督促、提醒和復(fù)查的作用。(注意:不是包辦)說到按課程表整理書包,在這兒還煩請家長在我們發(fā)給孩子課程表后,交給孩子認(rèn)一認(rèn)課程表。

  3、重視孩子朗讀和聽寫作業(yè)的完成。剛開學(xué)階段,一般書寫作業(yè)較少,多布置一些朗讀的作業(yè)。朗讀作業(yè)同樣非常重要,完成時一定要讓孩子大聲的朗讀給您聽,哪怕您沒時間,邊做家務(wù)邊聽,也要讓孩子讀給您聽,老師要求讀幾遍,就必須完成幾遍,當(dāng)然,這個幾遍只是一般意義上的,也就是老師感覺讀這幾遍孩子能記住,能記牢。如果您的孩子不能完全掌握,還可以多讀幾遍,以孩子能記準(zhǔn)記牢為標(biāo)準(zhǔn)。讀完后家長簽字,要具體簽上讀了幾遍,是否讀熟。聽寫一定要一個字一個字幫孩子聽寫,然后檢查有無錯誤,如果有錯要督促孩子改錯,才算聽寫作業(yè)完成了。

  4 、培養(yǎng)孩子多讀書、愛讀書的習(xí)慣。

  這一點非常重要,而且是一個日積月累方能顯出成效的習(xí)慣。近期需要家長做的是等我們學(xué)習(xí)了拼音以后,請家長多指導(dǎo)孩子讀一些拼音讀物,一來可以鞏固提高孩子運用拼音的能力,二來可以讓孩子多識字、認(rèn)字,第三可以幫助孩子豐富詞匯,積累語言,為以后的寫話、寫作文打下基礎(chǔ)。

  其實一年級的小朋友學(xué)習(xí)興趣是非常濃厚的,他們對學(xué)校的一切都充滿著好奇。他們喜歡看書、寫字。只是他們?nèi)狈σ稽c點自我約束的能力,在這個時候,家長只需要做好適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)就夠了,千萬不要對孩子大吼叫(該去寫作業(yè)了,該去看書了… …)這樣孩子的對學(xué)習(xí)的積極性一下子就被打擊掉了。讓孩子看書其實很簡單,當(dāng)您拿起一本書的時候,你的孩子會跟著你一起捧起一本她自己心愛的書的。說到這,又回到了那個問題,言傳身教。周末別給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,多帶孩子出去郊游,一家人其樂融融,讓孩子享受家庭的溫暖;適當(dāng)讓孩子參加一些興趣班的學(xué)習(xí)是很有必要的,如唱歌、跳舞、畫畫、武術(shù)、體操、跆拳道,現(xiàn)在各種各樣的興趣特長都有,在少年宮走一圈家長什么都清楚了。以后有特長的人比沒有特長的人不管是升學(xué)還是找工作都會占很大起手的哦。(相信家長別我清楚)

  不要用自己的孩子去和別的孩子比,別在孩子面前說其他孩子的長處,注意保護(hù)孩子的自尊心。

  (二)行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  孩子開始上學(xué)了,作為一名小學(xué)生與幼兒園的小朋友有了很大的不同。行為習(xí)慣培養(yǎng)的的第一點

  1必須按時作息,保證每天都能按時到校,不遲到,也不早到。我們早上的時間為7:30到校。

 、谂囵B(yǎng)孩子心中有集體的觀念,要尊敬老師,做到有事及時請假(打電話、寫請假條、來校說一聲都可以)

  ③不要讓孩子帶小食品、玩具、畫書等東西到學(xué)校,學(xué)校每周有兩個中午為閱讀時間,到時候我會告訴孩子哪一天可以帶書來閱讀,其余時間是不可以帶畫書的。

 、懿灰尯⒆觼硇3栽顼,如果哪一天情況實在特殊,孩子沒能吃上早飯,您可以來校給我說一聲,我會安排孩子到辦公室去吃,以免影響其他孩子。

  ⑤要堅持每周一統(tǒng)一穿校服。

 、抟獏f(xié)助老師教育孩子在學(xué)校里與小朋友互相謙讓、不自私、不任性、不和小朋友打架,對老師、小朋友有禮貌,家長還要多注意與孩子交流,發(fā)現(xiàn)情況及時的向老師反饋,我們共同關(guān)注孩子的成長。

  (三)勞動習(xí)慣的培養(yǎng)

  各位家長一定曾經(jīng)教育過孩子自己的事情自己做。那么,進(jìn)入小學(xué)階段了,這又是一個教育他們的有利機(jī)會,因為我們在學(xué)校有明確的勞動要求,所以請您一定不要錯過這個培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣的機(jī)會,務(wù)必讓孩子在家里做一些掃地、擦桌子、收拾書桌、洗小件衣物等簡單的勞動,在學(xué)校他也許勞動非常積極,獲得勞動之星的榮譽(yù)稱號,或者因為勞動得到老師的表揚(yáng),這會使孩子信心倍增,有利于他學(xué)習(xí)興趣的提高的。這就是為什么我們每天讓孩子帶一小塊抹布,就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成每天來了擦桌椅、愛勞動、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  最后,我說一說我一貫倡導(dǎo)的“愛的教育”,多給孩子鼓勵,多給孩子關(guān)愛,不要用“食指”教育孩子,多用“大拇指”去教育我們的孩子。每天保證30分鐘左右和孩子談心聊天的時間是很重要的(聊老師,聊學(xué)校,聊同學(xué),聊學(xué)的東西)。增進(jìn)與孩子的感情,對孩子的學(xué)習(xí)和成長都有益。

  家校聯(lián)系的方式:飛信(飛信的使用方法。重要,QQ不一定都上,一定要有一個中國移動的號碼)、QQ群,班級博客)。

  我們45個孩子來自45個不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對待孩子的每個第一次,持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步!

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇10

  同學(xué)們,大家剛從初中畢業(yè),同學(xué)們對高中生活又有什么期望呢?你們心中的高中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學(xué)生的;有很多課外活動的…我總結(jié)為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少。

  大家的期許是美妙的,但現(xiàn)實生活是黑暗的。今天你們會覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了,原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼,我的作業(yè)會是所有課程中最多的,因為數(shù)學(xué)是要磨練出來的。高中生活是辛苦的,你們馬上要面臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。

  一個目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺得中學(xué)上課不聽,回去看書也能理解,但是高中課程就便認(rèn)真上課聽講,回去復(fù)習(xí),說不定仍是“云里霧里”的不知所措。高中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。加油吧,高一(5)班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇11

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時期走進(jìn)多彩的少年階段。

  在這里,我們即將結(jié)識許多新的老師和同學(xué),即將組成一個新的班集體,即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。

  下面,我首先做一下,擔(dān)任你們的班主任老師,也是你們的x,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望王老師能成為你們的良師益友。

  無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認(rèn)識你們,此時此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機(jī)會。

  曾經(jīng)的優(yōu)點,希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng);曾經(jīng)的缺點,希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實現(xiàn)的地方。

  從今天開始,我們即將組成一個新的班集體,就是七年xx班,相信每個同學(xué)都希望自己生活在一個優(yōu)秀的班集體里面,我們班會不會是一個好班呢?決定權(quán)在我們在座的每個人的中。

  俗話說“家和萬事興”,從今天起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人,所以說我們我們不是一家人,但勝似一家人,而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團(tuán)結(jié)友愛,互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較,希能夠大事化小、小事化了。

  所謂的大事的時候,也要處處(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動、軍訓(xùn)等)從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識,這個班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛護(hù),去維護(hù),去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的。

  如果我們大家團(tuán)結(jié)一心,那我們班一定是個優(yōu)秀的班級。

  國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,以后的日子里會陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī)如果你能遵守游戲規(guī)則,嚴(yán)格要求自己,那么這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰。

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇12

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  首先,我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的150多名新同學(xué)光榮地成為靈源初中的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學(xué)考入理想的高一級中學(xué)。我們?nèi)w教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們在靈源初中獲得成功。

  同學(xué)們,你們今天又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

  為了把好源頭,使你們有一個良好的開端,今天學(xué)校安排對分年級召開師生大會,教育學(xué)生收假收心,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為初一新生我們要進(jìn)行的是入學(xué)教育,作為包抓領(lǐng)導(dǎo)我給咱們初一年級制定的奮斗目標(biāo)是:紀(jì)律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績進(jìn)步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說:“什么是教育?簡單的說就是養(yǎng)成習(xí)慣!倍(xí)慣則是日積月累的細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操,應(yīng)從“大處著眼,小處入手”在一舉一動,一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步,為此我給同學(xué)們及家長提出三點要求和建議:

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你在原來的小學(xué)屬于佼佼者,自信滿滿的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負(fù)還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、以新的行為規(guī)范要求自己

  對初中生活的新鮮感、新奇感,從各自不同的學(xué)校走到一起,大家都會有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長大了,快進(jìn)入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護(hù)式的教育方式下。你們要學(xué)會自己管理自己,自己嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并逐一落實到位。特別注意以下幾點:

  1、注重儀表,在校期間一律穿校服。不佩帶飾物,不穿背心、無袖衣、拖鞋上課,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā),不留長指甲、涂指甲油。

  2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話,不打架、斗毆,遵老愛幼,待人有禮貌、有禮節(jié),見老師要問好。

  3、愛護(hù)校園及班內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。

  4、愛護(hù)公物,損壞按規(guī)定由損壞者賠償。

  5、遵守上課紀(jì)律,上課、自習(xí)課期間不講話、不睡覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,課間不追打、不大聲喧鬧,不串班。

  6、杜絕吸煙,喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴(yán)處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長領(lǐng)回家。

  7、準(zhǔn)時到校、按時回家。上學(xué)期間不得擅自出校門,只有班主任準(zhǔn)假方可外出;中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息。

  8、獨立作業(yè)、提高效率:作業(yè)要及時獨立、認(rèn)真高效地完成,書寫規(guī)范、表達(dá)清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內(nèi)由課代表送交辦公室。

  9、合理娛樂、健康成長:校內(nèi)不帶手機(jī),不帶MP3、MP4,若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲,不看有損學(xué)生成長的小說與雜志,不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報學(xué)校處理。

  10、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展:積極參加學(xué)校、班級各項課外活動,積極參加體育鍛煉,認(rèn)真上好體育課。

  11、按章行駛、安全第一:上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則、安全行駛,不踩時、不踩點,校內(nèi)不騎車、不得騎電動車上學(xué)。

  三、注意方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。

  同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

  一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

  二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。

  三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  同學(xué)們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議,這些看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

  同學(xué)們,讓我們從今天開始一起為理想努力吧! 謝謝大家!

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇13

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  初中階段是學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成階段,是習(xí)慣養(yǎng)成的最好時期,我們老師要充分抓住這一難得教育時機(jī)把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成好,逐漸的適應(yīng)緊張的中學(xué),形成自己的學(xué)習(xí)特點與風(fēng)格,為以后的高中學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),以下生活學(xué)習(xí)的不同方面提出了6點要求與期望,與同學(xué)共勉。

  一、而今邁步從頭越

  進(jìn)入初中,過去的一切的是是非非都已成為歷史,新的生活從今天開始。你可能已經(jīng)錯過了昨天,但千萬不要再錯過今天和明天;你可能已經(jīng)錯過了太陽,但千萬不要再錯過了月亮;你可能曾經(jīng)跌倒過,但跌倒了又算什么?人只有在失去平衡以后才能向前。競擊場上的賽跑看起來是一個飛跑向前的過程,實質(zhì)上就是不斷失去平衡從而迫使人為保持新的平衡而向前躍進(jìn)的過程,F(xiàn)在你們猶如一張白紙擺在我面前。然而,一張白紙最好畫最新最美的圖畫。在新的學(xué)期里,我希望每一位同學(xué)都能用自己的實際行動,畫己那張最美的圖畫來。

  二、責(zé)任重于泰山

  “責(zé)任”這個詞在字典中的解釋是:分內(nèi)應(yīng)做的事,當(dāng)外敵入侵,國家危難之際,人民解放軍擔(dān)負(fù)起了保家衛(wèi)國的責(zé)任,當(dāng)洪水肆虐,災(zāi)難來臨之際,我警官兵擔(dān)負(fù)起抗洪的責(zé)任;當(dāng)“非典”猖獗,危及生命之時,白衣天使們擔(dān)負(fù)起救死扶傷的責(zé)任。在生活中,每個人都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事,教師的責(zé)任是教書育人,父母的責(zé)任是撫養(yǎng)子女……那么,作為學(xué)生、子女、公民,我們的責(zé)任又是什么呢?

  學(xué)校生活是我們生活中的重要組成部分。作為學(xué)生,我們最重要的責(zé)任是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)為集體服務(wù),學(xué)習(xí)我們不懂的和必須要懂的一切。所以必須按時完成作業(yè)。家是我們最熟悉的地方,深愛我們的父母可能不需要我們做什么,只希望我們能快樂健康地成長。作為子女,我們不僅要愛護(hù)自己,珍惜父母給我們的生命,更重要的是要分擔(dān)所能及的家務(wù),盡量不讓父母為我們操心,讓父母為我們感到驕傲,把快樂帶給家人。走上社會,我們就是公民,我們有責(zé)任為國家,為社會,為家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量,遵守社會公德,參與環(huán)保、公益活動等等。

  親愛的同學(xué)們,我們每個人在生活中都扮演著不同的角色,這些不同的角色讓我們承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。有這樣一句俗話叫“責(zé)任重于泰山”,擁有一份責(zé)任心,再大的困難我們也能克服,沒有這一份責(zé)任心,即使再小的事情也不能做好,讓我們心中時刻裝著“責(zé)任重于泰山”這句話。從小事做起,從小培養(yǎng)自己的責(zé)任感,使自己成為一個敢于負(fù)責(zé)的人,這樣,你一定會擁有一個更加美好的未來!

  三、分割抵達(dá)目標(biāo)的距離

  斯坦福大學(xué)舉行一次馬拉松越野跑,地點選在荒無人煙的鄉(xiāng)村小路,除了路兩旁的稀少樹木外,沒有任何建筑物。開始的時候,同學(xué)們興高采烈。但很快都轉(zhuǎn)入了沮喪,因為長跑的過程是漫長的,疲憊、干渴、煩躁,影響著每一個學(xué)生的情緒!笆裁磿r候才能到達(dá)終點呀?”很多學(xué)生都在心中嘆氣。不知不覺間,速度慢了下來,很多人中途退出了,最后到達(dá)終點的只有一名叫佛蘭克的小伙子。記者采訪了他:你是怎樣堅持到終點的?佛蘭克回答:我知道這段路共有27棵杉木樹,每跑過一棵樹我便對自己說:還有26棵、25棵、24棵、23棵……當(dāng)數(shù)到還有一棵樹時,我知道,我快抵達(dá)終點了。

  心理學(xué)上有個名詞叫“期望底線,”就是說,當(dāng)一個人的期望值超出他能忍耐的極限,人們會因此而崩潰。佛蘭克把目標(biāo)分成27棵杉木樹,每當(dāng)他到達(dá)一棵杉木樹時,他的緊張心理就會得到徹底釋放,然后又開始第二個目標(biāo)。其實,每個人與自己的目標(biāo)都有一端漫長的距離,這個距離常常會令我們灰心喪氣、煩躁不安,甚至跌倒在奔向目標(biāo)的路上。這時,不妨將這段距離分成幾段,以此淡化困難,堅定信心,最終,讓自己成功抵達(dá)目標(biāo)。

  親愛的同學(xué)們,三年的中學(xué)時光,有時也是漫長的,漫長得會讓有些同學(xué)放棄目標(biāo)。那么,請你把目標(biāo)分割吧,當(dāng)你的小目標(biāo)一個個達(dá)到,那么,你最終會步入理想的高等學(xué)府的殿堂,那正是你和我們的衷心期望。

  四、風(fēng)景不在對岸

  一條河隔開了兩岸,此岸住著凡夫俗子,彼岸住著僧人。凡夫俗子們看到僧人們每天無憂無慮,只是誦經(jīng)撞鐘,十分羨慕他們;僧人們看到凡夫俗子每天日出而作,日落而息,也十分向往那樣的生活。日子久了,他們都各自在心中渴望著:到對岸去。終于有一天,凡夫俗子們和僧人們達(dá)成了協(xié)議。于是,凡夫俗子們過起了僧人的生活,僧人們過上可凡夫俗子的日子。沒過多久,成了僧人的凡夫俗子們就發(fā)現(xiàn),原來僧人的日子并不好過,悠閑自在的日子只會讓他們感到無所適從,便又懷念起以前當(dāng)凡夫俗子的生活來。成了凡夫俗子的僧人們也體會到,他們根本無法忍受世間的種種煩惱、辛勞、困惑。于是也想起做和尚的種種好處。又過了一段日子,他們各自心中又開始渴望著:到對岸去。

  這個故事告訴我們:任何一種事情做久了都會令人心生厭倦、感到?jīng)]有出路。其實,問題也許并非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永遠(yuǎn)都不要忘記隨時調(diào)整心態(tài),因為旅途的突破取決于人自身的突破。親愛的同學(xué)們,請記。河绊懳覀?nèi)松慕^不是環(huán)境,而是我們對這一切持什么樣的態(tài)度!

  五、有一種力量叫堅持

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給他的學(xué)生講課時,曾經(jīng)布置了一項特殊的“家庭作業(yè)”。他說:你們回去,兩只胳膊每天堅持前后甩動一個小時,這個運動雖然枯燥,但只要你們堅持做下去,就會得到你們所意想不到的收獲。學(xué)生們聽后多半都不以為然。一個星期以后蘇格拉底問他的學(xué)生們,誰每天堅持在做他布置的“甩手運動”。結(jié)果,全體同學(xué)都向他舉手示意。一個月后蘇格拉底再次問他的學(xué)生們,誰在堅持在做他的這項“甩手運動”。學(xué)生里大約有一半向他舉手示意。三個月后,蘇格拉底又問他的學(xué)生們同樣的問題,這回,學(xué)生舉手的大約只有布道十分之一了。半年以后,當(dāng)蘇格拉底再問起這個問題時,學(xué)生里只有一個人舉手,這個人就是柏拉圖,他后來成為歷史上最偉大的哲學(xué)家之一。在學(xué)習(xí)和生活中,我們都會有“堅持不住”的時候。即使只是我們大腦中突然閃現(xiàn)的一個想法,也會使得我們在已經(jīng)看到終點線的一剎那,突然間停下了自己的腳步。在黎明到來之前,被黎明前的短暫黑暗所征服,這是世界上最可悲的事情。行百里半九十,堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。

  心理學(xué)上的一個名詞:臨界點。同學(xué)們都有這樣一種體驗:爬山爬到一定的時候,會感到筋疲力盡,再也不想爬一步,但只要咬緊牙關(guān)堅持爬,過了一會你就會感到全身舒服起來,爬山的樂趣油然而生;跑步跑到一定的時候,也會感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關(guān)堅持跑,過了一會你就會感到呼吸舒服起來,兩條腿也好像自動跑起來,繼續(xù)下去的勇氣會轉(zhuǎn)變成一種輕松的向前跑的慣性,接著再跑下去你就能跑出很遠(yuǎn)。不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關(guān)的那一刻,就是你做一件事的臨界點,如果你堅韌不把地堅持下去,就會挺過臨界點,進(jìn)入一種新境界,不再害怕所面對的更長更困難的挑戰(zhàn),并且在迎接挑戰(zhàn)的過程中得到一種身心樂趣、一份成就感和一份自信心。

  親愛的同學(xué)們,可能你今后的學(xué)習(xí)會很累、很苦,請不要放棄。記。和^臨界點,勝利就在向你招手!

  六、命運就在你手中

  一個屢屢失意的年輕人千里迢迢來到一偏僻小鎮(zhèn),幕名尋訪一位備受尊敬的老先生。閑聊中談起了命運,年輕人追問:“這個世界到底有沒有命運?”老先生說:“當(dāng)然有啊!蹦贻p人再問:“命運究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?”老先生沒有回答他的問題,只是笑著抓起年輕人的左手,說不妨先看看手相,給你算算命.他先給年輕人講了一番生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話,突然對年輕人說:“把手伸好,照我的樣子做一個動作.”

  老先生的動作就是:舉起左手,慢慢地且越來越緊地抓起拳頭。老先生問:“抓緊了沒有?”年輕人有些迷惑,答道:“抓緊了!崩舷壬謫枺骸澳切┥在哪里?”年輕人機(jī)械的回答:“在我手里呀!崩舷壬o緊追問:“請問,命運在哪里?”年輕人如當(dāng)頭一棒喝,恍然大悟:命運也在自己手里呀!

  “不管別人怎么跟你說,不管那些‘算命先生們’如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!”老先生平靜地繼續(xù)說道:“再看看你自己的拳頭,你會發(fā)現(xiàn)你的生命線與一部分還留在外面,沒有被抓住,它又能給你什么啟示?命運大部分掌握在自己的手了,但還有一部分掌握在‘上天’的手里。古往今來,凡成大業(yè)者,‘奮斗’的意義就在于用其一生的努力,去換取在‘上天’手里的那一部分‘命運’......”

  親愛的同學(xué)們,請記。喝痔熳⒍ǎ叻挚看蚱础燮床艜A!

  希牢記這六句話,在人生的道路上不斷鞭策自己!

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進(jìn)多資多彩的少年。在這里,我們相識相緣,共同組成了一個新的班集體,認(rèn)識了新的新同學(xué)。下面,我先做一下自我介紹,我姓楊,是你們的數(shù)學(xué)老師,在今后的三年時間里,我也將擔(dān)任你們的班主任老師,所以大家今后無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難,解決不了的矛盾或者想找個人說說心里話,我都會非常歡迎,有句俗話叫“一日為師,終生為父”,那我應(yīng)該叫“三年為師,終生為母”,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是楊老師我負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望我們能夠默契配合,在學(xué)習(xí)中能夠互相學(xué)習(xí),在生活中成為無話不談的朋友。

  雖然我比較隨和,但是國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,如果你能嚴(yán)格要求自己,這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰,無論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的成績,今天當(dāng)你步入39中學(xué),我將重新認(rèn)識你們,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機(jī)會,曾經(jīng)的缺點,希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想實現(xiàn)的地方。

  從今天開始,我們也將組成一個新的班級,新的集體,你們就像兄弟姐妹一樣,也許有的同學(xué)小學(xué)的時候就同班,我們班級的同學(xué)也大部分來自XX區(qū),所以很多同學(xué)大家應(yīng)該已經(jīng)很熟悉了,所以希望在今后的四年時間里,大家不但應(yīng)該在學(xué)習(xí)上互相幫助,更應(yīng)該在生活中互相體諒,寬容別人,不要因為同學(xué)之間一句無心的話語或者一個玩笑的動作,就發(fā)生矛盾,希望大家能夠大事化小,小事化了,因為從今天開始我們將在學(xué)校里度過比和家人在一起更長的時間,所以希望我們的班級是一個團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。

  三年的時間說長不長,說短也不短,希望四年以后,同學(xué)們都能考入自己理想的高中,這也是我們四年一起努力的目標(biāo),這四年時間我們會一起并肩作戰(zhàn),希望四年以后的今天,不會有同學(xué)留下遺憾,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學(xué)憑借自己的努力,都會有一份沉甸甸的收獲。

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  為了增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義觀念,牢固樹立國防意識,鍛煉意志和毅力,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和生活方式,盡快適應(yīng)從小學(xué)到中學(xué)的過渡,我們在此召開20xx級新生入學(xué)教育動員大會。

  我首先代表學(xué)校對各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,向支持幫助我們軍訓(xùn)的消防支隊的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝。軍訓(xùn)是培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì)的重要舉措,是國防教育的一項重要內(nèi)容;軍訓(xùn)培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞,頑強(qiáng)不屈的精神,從而養(yǎng)成堅忍不拔的意志品志,希望同學(xué)們要把軍訓(xùn)當(dāng)作一次提高自身素質(zhì)、鍛煉自己、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機(jī)會。

  全體教師一定要做到,關(guān)愛學(xué)生,從嚴(yán)要求,做好學(xué)生的思想工作,幫助同學(xué)克服訓(xùn)練、生活、學(xué)習(xí)中的困難,順利完成本次訓(xùn)練任務(wù)。相信新生同學(xué)一定會以教官為榜樣,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,堅決服從指揮,認(rèn)真完成每一個軍訓(xùn)動作,以出色的表現(xiàn)完成各項訓(xùn)練任務(wù),向?qū)W校、向老師、向教官、向父母、向自己交上入學(xué)后的第一份完美答卷。

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇16

  親愛的一年級小朋友們、敬愛的老師們:

  大家好!

  在這陽光燦爛的九月,我們港鎮(zhèn)小學(xué)又迎來了一批聰明活潑、天真可愛的一年級小學(xué)生。首先,讓我代表學(xué)校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的一年級小朋友們,歡迎你們到港鎮(zhèn)小學(xué)就讀?邕M(jìn)了校門,你們就跨進(jìn)了知識的殿堂,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!

  我們港鎮(zhèn)小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實的學(xué)風(fēng),相信你們在這里學(xué)習(xí)一定會取得最優(yōu)異的成績。同時,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動,如一年一度的藝術(shù)節(jié)和跳舞、畫畫、唱歌、演講等比賽,同學(xué)們的課余生活,是豐富多彩的,你們的綜合素質(zhì)也一定會迅速得到培養(yǎng)和提高的'。相信你們一定會喜歡港鎮(zhèn)小學(xué)這個大家庭的。

  親愛的小朋友們,從今天開始,你們就是一名光榮的小學(xué)生了,你們就像出海的小船,揚(yáng)起了新的征帆,開始了新的航程。

  希望你們以后在學(xué)校里,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律,早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊員。每一位都能為我們港鎮(zhèn)小學(xué)增光添彩,今天你為港小自豪,明天港小為你驕傲!最后,衷心地祝愿你們每天都能夠開開心心地學(xué)習(xí),體驗知識帶給我們的無窮樂趣,快快樂樂地成長,成為幸福而自豪的港小學(xué)生!

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XX班的。很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言!

  經(jīng)過六年小學(xué)時光的不斷打磨,我們再次來到了校園,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),準(zhǔn)備開始嶄新的中學(xué)生活。對于生命中的這么重要的篇章,相信小伙伴們都會有所期待,有人渴求文化知識;有人執(zhí)著浪漫愛情;有人追求甘醇友誼;有人試圖自我超越……這么美妙的中學(xué)時光,我們該如何度過?我想,不管我們懷揣什么樣的夢想,我們都要勿忘初心。

  勿忘初心,勿忘父母的殷切目光。我們所走的每一步,都飽含了父母的心血汗水。不管我們走多遠(yuǎn),父母總是希望我們做得更好,走的更遠(yuǎn)。親愛的小伙伴,讓我們牢記父母的叮嚀,勤奮學(xué)習(xí),干凈做人,以卑微的寸草心回報偉大的三春暉。

  勿忘初心,勿忘師長的辛勤培育。過去,我們每一階段的成長都離不開老師們的無私奉獻(xiàn);現(xiàn)在,我們將要獲得的每一項榮譽(yù),都需要北印師長的諄諄教誨。親愛的小伙伴,讓我們尊師重教,勤學(xué)苦練,在老師的引領(lǐng)、教導(dǎo)下,努力成長成才。

  勿忘初心,勿忘朋友的激勵扶持。我們遇到過許多好朋友,留下過許多美好記憶;我們還將遇見很多志同道合的朋友,還將青春作伴,逐夢遠(yuǎn)航。微信上有句話說的很好,“我這么努力,不就是為了十年以后還能和你并肩前行嗎?”親愛的小伙伴,讓我們相互勉勵,攜手共進(jìn),在北印的。校園里留下我們踏實勤勉的足跡。

  勿忘初心,勿忘我們內(nèi)心對成長的強(qiáng)烈渴望。從呱呱墜地到青春妙齡,除了祖國、父母、師長、朋友給予的雨露陽光,還有我們自己對成長的渴求。“外因通過內(nèi)因起作用,”親愛的小伙伴,讓我們努力發(fā)芽抽條吧,離參天大樹還遠(yuǎn)呢,還不能停下努力前行的腳步。

  親愛的小伙伴,美麗的學(xué)校畫卷已經(jīng)在我們面前呈現(xiàn),我們要牢記祖國的重托、父母的叮嚀、師長的期盼、朋友的激勵,志存高遠(yuǎn),腳踏實地,戮力前行,奮勇拼搏,實現(xiàn)我們的青春夢想!

  最后,祝愿老師們工作順利、幸福安康!祝愿15級小伙伴們一帆風(fēng)順、夢想成真!

  謝謝大家!

2023新生入學(xué)典禮代表講話稿 篇18

  同學(xué)們:

  首先代表學(xué)校歡迎大家進(jìn)入中南大學(xué)附屬實驗中學(xué),同時祝賀大家在人生道路上又前進(jìn)了一步,成為普通高中的一員。

  我們今天坐在這里,實際上標(biāo)志著我們正在開始我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)折。高中三年,是我們?nèi)松钪匾娜,這三年的時間,將決定我們一生的命運。我們有幸成為了中學(xué)的一員,成為了一名的學(xué)生,從今天開始,需要我們用三年的時間拼搏求索,完成我們一生中最重要的選擇。

  說起來也是一種緣分,因為緣分,我們今天坐在了一起。當(dāng)然,對我而言,也是一種幸運,因為幸運,我便以師長的身份坐在了這個講臺上,面對大家。既然坐在了這個講臺上,我總還得對大家說點什么,總得向你們表示一點什么。

  既然我們相聚在一起,首先我就說一說看到大家的想法。

  我的第一個想法是對大家的羨慕。因為你們擁有寶貴的青春,而我即將失去,所以很羨慕大家。我的青春基本上已經(jīng)成為了記憶中的一張“底片”,不可能再找回來了,當(dāng)然也不必刻意去尋找,因為青春已經(jīng)被我踩在堅實的足跡里面了,成為了我的一種資歷。而大家最值得招搖的財富正好是青春。但是,青春并不是裝飾品,所以希望我對大家的羨慕,不僅在大家擁有青春,更希望大家能用青春去點燃我們信念的燈塔;匯集成一個大海;豎起理想的風(fēng)帆;為我們今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

  我的第二個想法是憂慮。我們腳下的路一直都很平坦;眼里的世界也總是非常美好;天空也總是晴晴朗朗的。因為我們的成長總是伴有搖籃和溫床,因此我們也被稱為幸運的一代。但也因此我有了一種憂慮,因為我們大都時候總是在品味甜蜜,卻很少考慮我們心里也會經(jīng)常有一些苦澀;我們總想漫步于坦途,卻很少考慮我們成長過程中的曲折;我們總是愿意沐浴陽光,其實人生中經(jīng)常會有風(fēng)暴。應(yīng)該說沒有磨難的人生是殘缺的人生,或者說只有幸福的人生是不存在的人生。人生磨難方面的貧乏,常常使我們看到的天下,只有我們一個人,常常會使我們夸大學(xué)習(xí)、生活中的一點點困難;夸大情緒中的一點點苦惱;遇到一點點挫折就認(rèn)定自己是天下最不幸的人。我之所以憂慮,也就在這里。

  其實,要想獲得成功與幸福,首先要品嘗的就是磨難與曲折。比如,韓信忍胯下之辱,成就了他十面埋伏的功業(yè)。司馬遷的《史記》里有這樣一段話:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作。這里所說的“拘”“厄”、“放逐”、“失明”、“臏腳”、“遷蜀”“囚秦”和“發(fā)憤”等,都是人生中最具體的磨難,希望同學(xué)們能從中悟出些什么,以消除我的憂慮。

  第三個想法是欣慰。我們大家都擁有一樣共同的東西,這就是一顆跳動不息的心。這是我們可以相互溝通的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們的心扉都不該閉鎖的,而應(yīng)該是開放的,彼此開放的心靈才會有交融與溝通。從現(xiàn)在開始,從這里開始,從大家與老師建立起師生關(guān)系開始,我們以共同的目標(biāo)走到了一起,也希望于大家分手時,大家都能夠插上理想的翅膀,F(xiàn)在我們?yōu)榱艘粋共同的目標(biāo)走到了一起,由于有了一個共同的目標(biāo),我們就不是一群烏合之眾,而是固若金湯的集體!集體的利益、榮譽(yù)高于我們每一個的一切。

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