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2024家長講話稿

發(fā)布時間:2023-12-06

2024家長講話稿十篇

2024家長講話稿 篇1

  尊敬的各位家長,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我參加過不知多少次畢業(yè)典禮了,有我自己的,有我的學生們的。但像今天這樣的畢業(yè)典禮,我跟在座的同學們一樣,是第一次。

  我的孩子就在你們同學中間,我第一次以家長的身份出席畢業(yè)典禮。為此,我想從家長的角度首先表達三層意思。第一,感恩。即便不住校的孩子,每天也差不多有一半多的時間在學校;而且,每家每戶也就一個孩子吧,學校卻面對著那么多孩子,全部的吃喝拉撒,唱練做打,那種翻倍的責任可想而知,所以學校的領導、老師們辛苦了,我想我們家長和在座的孩子們都應該有一份感恩的心,真誠地感謝E的領導和老師們六年來對孩子們的親切關懷和悉心培養(yǎng)!!

  第二,感觸。也許在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽們和我一樣,都見證了孩子從懵懂調皮到知書達理的蛻變,見證了孩子從牙牙學語到妙語連珠的成長,見證了孩子從膽怯內向到陽光蓬勃的升華,我們會欣喜于孩子的作文寫得越來越好了,會高興孩子有一次把家里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈,是啊,孩子長大了,懂事了,這是這幾年來我們家長心里最美的感觸。

  第三,感動。這一點主要對孩子們講,你們一定還記得剛剛踏進這所學校時的那幾分稚氣和羞澀,記得那個在食堂里幫你吃飯的小同學;你們一定還記得期末考試前那種忐忑不安的心情,記得體育課上的喘息與快樂;你們也一定記得有老師拖堂讓你們上不了廁所的尷尬,記得那次背不出英語課文的窘迫;以及某一次委屈的眼淚和跌倒后的堅強,還有那條紅領巾、那塊橡皮、那只鋼筆、那份試卷、那段樓梯、那場球賽的故事,這些就是你們注定不能忘記的小學生活,是你們值得深深感動和回味的金色童年。六年了,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了浮躁,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇。在此,我要真誠地祝福你們,祝你們像雛鷹一樣懷揣夢想,仰望星空;祝你們像奔馬一樣胸懷大志,腳踏實地。

  我也是第一次以教育工作者的身份出席這樣的畢業(yè)典禮。現在都在談中國夢,我的夢。我的夢,就是一個教育者的夢;就是為千千萬萬有夢的家長和孩子們圓夢!我沒有停止過思考教育問題,更因為我的孩子在這所學校的緣故,我更加關注這所學校的發(fā)展成長。我真切地看到,E實驗學校就有著這樣一群肩負未來、無私忘我、砥礪前行、奮發(fā)有為的教育工作者,他們不斷創(chuàng)新工作方式,提升辦學效益,“五字并舉”,“內涵發(fā)展”,“陽光教育”,“嘗試教學”,“管理育人”,“愛心驛站”,從辦學理念到運行舉措,從學校榮譽到教師獲獎,從學科建設到課堂增效,從競技鏖兵到班隊活動,從后勤保障到家校攜手等等,E學校一步一個腳印,一年一番成長,不但得到主管部門的嘉許,更贏得廣大家長的信賴,贏得了孩子們純真的笑臉。要知道,辦一所學校,難;辦一所民辦學校,更難;辦一所有品牌背景的民辦學校,尤其難;在異地辦一所有品牌背景的民辦學校,更是難上加難。但,為著家長的愿望,為著孩子的夢想,為著道義和責任,盡管E實驗學校可能還有很多不足,但宜賓E人卻從沒放棄過追求和探索,他們不畏艱難,勇于擔當,他們一路走來,走得那么堅定鏗鏘,走得那么豪邁雄壯,金沙江歡騰的浪波可以作證;翠屏山青蔥的松柏可以作證!我們應當為E學校取得的辦學業(yè)績扺掌喝彩!我們有理由相信,E學子的明天會更美好,E學校的明天會更美好,宜賓教育的明天也會更美好!

  最后,祝孩子們健康快樂,鵬程萬里;祝家長朋友們心想事成,夢想成真;祝E學校乘風破浪,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝!

2024家長講話稿 篇2

  在坐的各位叔叔阿姨,同學朋友:

  金秋時節(jié),涼風送爽。在這個滿懷喜悅、收獲成功的季節(jié),首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我的升學宴,現在我的心情特別激動,比神六上天還激動,因為我的付出終于有了回報,并且在我金榜題名之時,得到各位叔叔阿姨和朋友的支持和祝福!在這里我謝謝大家(鞠躬)。

  今天我能夠站在這里,與在座各位的支持,學校老師的教導,班級同學的幫助是分不開的。在這里,我要特別提到兩個人,他們就是我的父母,一對平凡而又偉大的父母。說他們平凡是因為他們同樣是萬千考生背后那些默默操勞的家長中的兩位,說他們偉大是因為他們給予我的恩情我這一生也報答不完。

  12年寒窗苦讀,終于在今年的高考中有了回報!我考上了夢寐以求的大學,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!在人生的道路上,在我為了心中的理想拼搏的過程中,付出的不只是我自己,更是我的父母和我的老師!從我呱呱墜地,父母就開始他們新的征程,她們從我這得到些許歡笑,但他們給我的卻是更多操不完的心和付出不完的愛;當我咿呀學語,每一個字詞,每一串不成句的話,都是他們十倍甚至百倍的努力換來的;當我上了學,每天的接送,每一頓飯都是他們辛苦安排的,正是有了他們的努力,才有了我生活上的舒適,正是有了我生活上的舒適才有了我學習上的順利,當然才會有我金榜題名的今天!當我生病,最愁最急的是他們,病在我身卻痛在父母心;當我學習上遇到了坎坷,最焦慮的也是他們,他們總是千方百計地幫我鋪平道路,讓我的人生順利平安!他們不僅在生活上為我付出,他們還教育我如何做人,如何成為對國家有用的人才!(此處可向父母鞠躬,說謝謝)

  為了這一天我苦讀了12年,有過成功的喜悅,也有失敗的痛苦,但是青春沒有失敗,為了心中的理想,我可以忘記苦累,亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔!一分耕耘就有一分收獲,今天我終于可以高興地說我終于看見我的所有夢想都開花!在此我謝謝在我最苦最累的日子里陪我一路走來的我最親愛的朋友,是你們在我難過時給我安慰,在我疲憊時給我打氣,讓我快樂地走完高中,走向大學!今天不是我學習生活的終結,而是我人生新的征程的開始!馬上我就要成為一名大學生,一只腳已經踏入社會,我會不斷用知識去武裝自己,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!用我所掌握的知識去貢獻社會,報效祖國!

  現在我的心情無以言表,今天是我人生中最難忘的一天,因為我站在一條新的起跑線上,馬上要去沖刺我人生新的顛峰!天行健,君子以自強不息!在我人生重要的轉折點上,有各位親朋好友的祝福,我相信未來的我會更出色!我將以一顆感恩的心發(fā)奮努力,以更好的成績來回報各位,回報老師,回報父母,回報社會。(謝謝。)

  再一次感謝大家的到來!祝愿各位叔叔阿姨工作順利,各位同學學習進步!祝愿大家萬事如意!

2024家長講話稿 篇3

  尊敬的各位家長,親愛的同學們:

  大家下午好,非常榮幸,我能作為畢業(yè)生家長代表,參加今天的中X屆高三畢業(yè)盛典。在此,請允許我代表X屆全體學生家長,對蕭山全體老師、員工致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!對順利完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!

  三年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長,作為一名學生家長,今天,我衷心感謝全體十中的老師們:

  為了我們的孩子,你們廢寢忘食,放棄了自己的業(yè)余生活;你們嘔心瀝血,日以繼夜,提升教學技能,鉆研教學方法;你們用百般的耐心、辛勤的汗水,日夜守護著、澆灌著一棵棵幼苗;我們的孩子每取得一點成就,都凝聚著你們的心血。

  在此,請允許我再次代表家長,也代表同學們,真摯地說一聲:“X老師們,你們辛苦了!”

  歲月如梭,時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經意間成為了過去。三年前,同學們懷揣著新的夢想踏上了新的征程,如今你們已站在了這段征程的終點線上,三年的苦讀,三年的探索,讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。在中的這片沃土上,你們練就了健康的體魄,頑強的意志,你們已經逐漸學會了選擇;你們勤奮努力,你們追求進步,所有的老師、家長都為你們的成長感到由衷的高興,為能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

  在你們即將告別母校之際,我要提醒同學們:不要忘記你們的母校,不要忘記你們的老師。三年的高中學習生活,老師們?yōu)槟銈兏冻隽怂麄兩械娜辏@三年對他們來說是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們日夜操勞,常常不得不舍棄自己的家庭、舍棄自己的父母、舍棄自己的孩子、舍棄自己的健康,請再想一想,高中三年里,你們大多數人遠離父母,寄宿學校,是誰一年四季早晨六點鐘就陪你在教室學習?是誰晚上九點鐘還在為你輔導?又是誰犧牲了周六的休息時間,在為你們上課?這一切都是為了你們在人生的道路上走得更好。將來你們可能會成為專家學者、政府要員、社會名流、成功的企業(yè)家、或許就是一個普通的勞動者,但是,不管從事什么工作,不管走到那里,希望你們不要忘記老師的教誨之恩,希望你們記得自己的母校。

  再過十幾天,同學們就要迎來人生的轉折點——高考。你們就要在高考的戰(zhàn)場上接受人生的第一次大檢閱,你們的人生道路也將因為這次大考而發(fā)生改變。你們要有目標意識:大學不只是一本和二本,大學還有三本、大專和高職,一些高職學院比一些一本二本還要強。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠的目標、樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,才能有所作為。高考的成績決定你們升哪一類院校,但成績并不能決定你們將來的一生,而是你們的綜合素質,包括你的品德、習慣教養(yǎng)、個性性格、生活和活動能力、進取精神、和人合作交往的能力、身體素質等等。厚德、博學、瑾思、篤行作為X中的口號,同學們不難想象厚德為什么放在第一位。同學們,作為家長,我們永遠是你們堅強的后盾,溫馨的港灣。我們愿意和你們同甘共苦。在此我代表全體家長,希望你們:沉著、冷靜,用最好的狀態(tài)考出真正的自我,以優(yōu)異的成績來回報母校、回報老師。

  最后,衷心祝賀同學們順利渡過了最艱苦的高中學習生涯;衷心地祝愿同學們在未來的人生的道路上越走越精彩。衷心祝福中全體老師、員工,工作順利,身體健康,家庭幸福;衷心希望中欣欣向榮,蒸蒸日上。

2024家長講話稿 篇4

  各位家長:下午好!

  今天是學校召開的初三畢業(yè)班第一次家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的各位表示熱烈的歡迎。

  本次家長會主要目的:就是通報一下畢業(yè)班學生第一次月考考試的成績情況和目前面臨的任務,制定好措施,通過我們學校、家長、學生三方的共同努力,使每位學生在今后的7個多月里都能取得進步,使每一位同學都健康、活潑的成長,并能考上理想的學校。

  本次家長會的主要內容:解讀中考有關精神和要求;分析去年中考的招生情況和目前的形勢;分析第一次考試的情況;分析當前學生的心理狀態(tài)和我們采取的措施;給家長的幾點建議。

  一、解讀中考有關精神和要求

  介紹九年級中考有關精神和要求,考試科目、形式及時間、分值(包括實驗和體育),使用答題卡和計算機閱卷等。

  二、分析去年中考的招生情況和目前的形勢

  介紹去年高中招生錄取情況,龍泉一檔正取線(去年585分折算后546分)(5),二檔指標校線(551分折算515分)(5),市一中勵志線(520分折算后485分)(5)正取線(474分折算后442分)(29),,普高最低線(320分折算后300分)。

  對于一個家庭而言,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。然而當前素質教育的大環(huán)境下,我們家長可能有所了解:不允許補課、不允許加班加點;不允許買資料等等。目的給學生創(chuàng)造一個和諧輕松的學習環(huán)境,減輕學生的壓力,這對于自覺的學生來說是很好的,但對自我約束能力差、自覺性不強的學生來說,并不是好事。其他兩所學校都在加班加點得上課,買資料,甚至補課,這不用我說,各位家長心里都清楚。在各項費用,資料購買等方面,希望家長能做到對班級和學校工作的全力支持和理解。

  當前階段,我們正在趕新科,教研組要求老師上學期盡量完成新課教學,明年三月初要進行全面復習,時間緊,任務重,學科多,上級要求嚴,家長期望大,老師學生壓力更大,現在學校又沒有住宿班,沒有任何理由和借口上晚自習,新課的鞏固練習,學生的培優(yōu)補差都需要時間,沒有辦法,學生只能提高學習效率,誰的效率高,誰就是最后的贏家。再者,九年級知識也是中考考點里較多的,較難的一部分,學生更要提高意識,認真學習,融會貫通,不要等到總復習再來學,基礎不牢固,花的時間和功夫是常人不能比的。這也需要我們家長格外關注,不能讓學生掉隊。就第一次月考成績來說,與去年的學生成績有著一定差距。今年的招生形勢比去年更加嚴峻,一是學生的人數多,二是學生的成績就目前看不如去年。各位家長可以根據學生的目前實際成績情況,幫助學生制定一個合理的目標。

  三、分析當前班級狀況和學生的學習狀態(tài)

  總體情況:班級穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,學生目標明確,美中不足就是缺少實干精神。四個班中我們的優(yōu)生不占有優(yōu)勢,中等生多些,中下等生比其它班級也少一點。進入九年級各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績兩極分化更加嚴重。根據學生平時的課堂表現,學習狀態(tài),結合進入九年級以來的考試(從中可以看出學生的做題態(tài)度、學業(yè)成績和各科是否均衡),分析總結如下:(不含體育)

  第一類是學習態(tài)度端正,具有較強緊迫感和競爭意識,把學習放在第一位,學習積極主動,刻苦認真,有一種不拿第一誓不罷休的精神,屬于實力型的一類,這是讓老師和家長最放心的學生。

  劉宏偉(575,3)、趙相龍(565,8)、馮莉莉(552,21)、張沁雯(552,21)、焦天辰(547,28)、馮子媛(539,35)、陳柯竹(534,43)、陳嘉語(530,45)、李珊(510,62)。

  第二類是學習可以,思維靈活,但緊迫感和競爭意識不足,而缺少沖刺意識、拼搏精神,處在升學的邊緣。一旦努力,進步很快,屬于潛力型的一類,這需要我們共同努力,多鼓勵,勤監(jiān)督。

  嚴黃波、呂光瑞、張欣榮、劉婧陽、鄧天然、戴子鈞、李欣欣、張宇豪、李思哲、華曉菲、胡芷純。這些同學通過自身的努力就可以進入到擴招生的行列。

  第三類是知道要好好學,目標也比較明確,但學習不得法,毅力也不夠;,比較懶散,不會合理安排時間,習慣也不好,容易放棄,

  吳鄭宇、蔡一杰、劉雨林、謝婉君、劉宇恒、裴浩聰、羅華金、賀龍嘯、劉力源、黃一凡、彭子康、郭漪雯、王佳歡、何元科、張志成、彭勻奕、潘潔、劉昱豪。

  第四類是成績一貫不理想,缺乏動力,沒有明確的學習目標,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應付,甚至抄襲。在思想和心理出現了問題,自暴自棄,在我們班這種學生比較少,但也要引起家長的重視。

  就單科成績分析:

  語文:需要努力。數學:等需要拼搏。英語:等需要加油。物理:等仍需奮斗。

  化學:等有待努力。

  各位家長同志,可以說在學習上,每個孩子都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個學生只要想學習好,學習得法,都能獲得成功。學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生學習成績的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。(曾有家長對我說:“我對孩子要求不高,只要身心健康,快快樂樂就行了。”)

  四.我們采取的措施:

  為了沖刺中考,學校在各方面抓的都很緊,具體采取的措施有:

  1.保證學習時間:走讀生早6:50到校上晨讀,中午2:10到校上自習。

  2、加強學生思想工作的管理,及時給學生座談。本次考試之后,到今天為止我已經全部同學進行了交流,通過交流解決學習中的困惑,了解了學生思想上存在的一些問題,鼓舞了學生的干勁,指出了努力的方向。

  3、進行方法輔導:教給學生如何進行“周末盤點”(具體介紹,要求家長一定監(jiān)督實行)

  4、.8——12班,既不強求人人參與,也不拒絕強烈要求參加活動的學生,原則上是在家開展活動,若確實不方便,各學生及家長寫申請簽字,學校審批同意無償提供公共教室,由家長組織學生自學,完成作業(yè)后家長接送回家,如學習有困難可申請學校組織義工自愿者教師到班巡視輔導。申請書內容一定要強調安全責任問題,要安排好各組每天的值日家長(各組擬定好活動計劃和人員安排)。

  五.就九年級階段給家長的幾點建議

  1.騰出空來了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,切不可簡單粗暴。在座的各位也許會說:我們做家長的水平不怎么樣啊。別急,許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng),很高的社會地位,但他們懂得如何鼓勵孩子,如何培養(yǎng)孩子的學習興趣,如何幫助孩子樹立積極向上的精神。這三點在我看來是至關重要的。希望家長們能學習著用微笑面對孩子,用欣賞的目光看著孩子,用積極的話語鼓勵孩子,這是我們家長要做的且是必須做的。

  2.家長要幫助孩子樹立學習的自信心

  沒有足夠的自信心是學生學習的最大障礙.因為學習是大腦在活動.當學生信心十足,情緒飽滿進行學習的時候,大腦處于最佳狀態(tài),學習時顯得耳聰目明,效果特別好,相反,由于信心不足,感到“總是學不好的”的時候,大腦往往處于消極狀態(tài),會出見“心不在焉,視而不見,聽而不聞”的情況,學習效果自然不會好。

  3.心理上熱情疏導:(交流、寬松)家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經常性的了解學生的學習情況,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。比如有的家長甚至不知道學校放學的具體時間,不知道每天學生的作業(yè)量應該什么時間完成。有的家長總是說太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,攢哪個,那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

  4.生活上貼心照顧:多關心子女的生活,對學生不光是吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派(早戀現象),拒絕參與不當的游戲和活動(如進網吧上網),有沒有帶手機到學校,帶手機到學校是校規(guī)不允許的。思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結合,保證較充足的睡眠,實現學習與休息的良性循環(huán)。

  5、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,看電視會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。

  6.在學生的學習方面多與教師進行交流。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。

  7.不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?這一段時間你們家長要監(jiān)督他們做作業(yè),鼓勵他們熬夜,加加班,但要把精神營養(yǎng)和物質營養(yǎng)跟上。作好中考的沖刺。

  最后衷心希望各位家長加強與學校老師的合作,多對我們工作提出批評和建議,讓我們?yōu)榱艘粋共同的目標——20xx年中考取得好成績,家校齊心,沖刺中考!

2024家長講話稿 篇5

  潘校長、吳校長、各位老師、家長們:

  你們好!

  我是四(3)班沈施卓的家長。首先感謝王老師給予我這么好的一個機會,能讓我在學校為孩子們舉辦十周歲集體生日的時候,和大家共同分享孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  時光荏苒、光陰如梭,一晃眼我們的孩子都十歲了!我想他們今天也許是世界上最激動最高興最幸福的人了!十年前他們僅有幾千克的份量,今天他們已成長為羽翼豐滿的小鄒鷹,時刻準備著展翅飛翔!十年前他們僅有父母的愛,今天他們還在康寧這個集體里收獲到了老師的關愛、同學的友愛。十年前,他們大聲啼哭著來到這個美麗的世界,既不會說話走路,更不會識文斷字,而今天他們一個個長大成人,每天早晨系上鮮艷的紅領巾,背上載滿了知識和希望的書包,唱著嘹亮的校歌,邁著自信的步伐,開開心心地來到康寧科技實驗小學上學。他們不僅學會了認字、寫作文、作算術,還會進行簡單的英語會話呢!他們可比我們十歲時強得太多啦!孩子們點點滴滴的成長,我們看在眼里,喜在心里。今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!今天他們是十歲的好少年,明天希望他們都能成為家長的驕傲、祖國的棟梁!

  孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息,我也一樣。因為工作調動等因素,我的孩子是二年級從浦東轉學過來的,正巧當時有一個朋友的小孩在康寧小學,他認為學校管理規(guī)范,教師素質高,盡心盡職,更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。我和孩子的父親聽了這席話后當即作出了決定,就到康寧就讀,因為學校的辦學風格正合我們的意圖,我們希望在孩子能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,懂得做人的`道理,掌握小學階段應該掌握的知識,并且對學習感興趣,有信心,我們做家長的就滿足了。其它的原因就是就近便利,因為學校位于浦北路、桂林東街,與地鐵南站相鄰,交通十分便捷。車子開在滬閔高架上遠遠就能清晰地看到由著名科學家謝希德親筆題名的“康寧科技實驗小學”幾個醒目的大字。而且學校一直遵循“教學生五年,為學生想五十年,為國家民族想一百年”的理念。事實證明我們的選擇是正確的。兩年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。一如學校的校風“開拓、創(chuàng)造、勤奮、團結、友愛”。這要感謝這所學校為我們的孩子提供了成長的舞臺。這是一所名副其實的科技實驗小學,一個師生教學相長的學習共同體,一個讓少年兒童健康成長的科技樂園,一個使家長滿意的品牌學校。學校的“康寧少兒科學院”,以生物與環(huán)保為活動特色項目,培養(yǎng)了一大批“小院士”。09年上海十佳少先隊員朱天軼就是學校培養(yǎng)的杰出代表,也是我兒子學習的榜樣。沈施卓從二年級開始就參加了學校開設的特色小組___機器人小組,大大提升了他的創(chuàng)新思維和動手能力。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是教育最重要的任務,孩子的成長雖離不開學校這片沃土,更離不開園丁的辛勤培育。借此機會,我更要感激學校各位老師對孩子無微不至的關愛和幫助,正是老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時時刻刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,更學會了做人。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

2024家長講話稿 篇6

  各位家長同志:

  上午好!很高興今天能和大家坐在一起。我是初一(1)班的班主任兼數學教師,我叫段冬青。

  首先,我謹代表初一(1)班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,轉達學校領導對你們的深深地謝意,感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在王屋一中就讀,感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,同時也是對學校教育工作的大力支持。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望同時也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  首先,說說大家來這的目的。

  很簡單,為了孩子,為了孩子的成長,全面的發(fā)展。學生的生活環(huán)境離不開學校,更離不開家庭。要想孩子全面發(fā)展,離不開老師和家長。所以我們要攜起手來,家校聯(lián)手共同促進孩子的進步,這便是這次召開家長會的目的。

  第二,任課教師情況

  語文老師,陳冰,電話,畢業(yè)于安陽師范學院,主修漢語言文學專業(yè),以濟源市語文第一名的成績考入特崗教師,現于王屋一中從事教育工作;

  數學老師,段冬青,電話:,畢業(yè)于安陽師范學院,,主修軟件工程專業(yè),以濟源市數學第一名的成績考入特崗教師,現于王屋一中從事教育工作;

  英語老師,商琬潔,電話,畢業(yè)于安陽師范學院,主修外語專業(yè),以濟源市英語第一名的成績考入特崗教師,現于王屋一中從事教育工作;

  地理老師,周宏偉,電話:,中學高級教師,地理濟源市優(yōu)質課獲得者,多年帶畢業(yè)班,有豐富的教育教學經驗;

  生物老師,張海云,電話:,中學一級教師,教學成績優(yōu)異。就拿這次中招來說,王屋一中九七年級四班生物以優(yōu)異的成績名列山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。

  歷史老師,周愛霞,電話:,九三班班主任,教學成績優(yōu)異,扎根王屋多年,有豐富的教學經驗。

  政治老師,侯建立,電話,,從事教學事業(yè)多年,常年帶畢業(yè)班,教學成績優(yōu)異。

  第三,班級基本情況:

  我們班共有34名同學,其中男同學有21人,女同學有13人;住宿生一共30人,其中男同學有18人住宿,女同學有12人住宿。

  七一班班委及各科課代表

  班長:武會仙、劉新峰語文課代表:侯亞楠衛(wèi)生委員:王春苗、王貴風數學課代表:侯元杰學習委員:侯浩楠、張俊杰英語課代表:侯浩楠紀律委員:李宵瑤政治課代表:姚新艷體育委員:張金龍歷史課代表:王貴杰安全委員:王天兵地理課代表:張俊杰文藝委員:吉欣苗生物課代表:張琳坤生活委員:武會仙燈管理員:王天兵

  男寢寢室長:張俊杰、劉新峰女寢寢室長:王春苗

  (1)月考成績分析:

  與小學畢業(yè)成績相比,在本次期中考試中侯浩楠、張俊杰、王志平、劉新峰、李宵瑤、張愛萍、張冰心、趙文喜等同學成績進步較大,有些退步的同學有侯元杰、王貴杰、姚新艷等同學。全年級前十名我班有3人,下面公布成績前十名學生名單:侯浩楠、張俊杰、王志平。

  (2)各項活動表現分析:

  在開學的各項比賽,如軍訓、拔河中,我班取得了優(yōu)秀的成績,值得表揚的同學有張金龍、張冰心、吉欣苗、武會仙等同學。

  (3)禮儀情況表現分析:

  遇到老師問好,文明守禮的同學有侯浩楠、武會仙等;

  (4)衛(wèi)生情況分析:

  書桌整潔,講究衛(wèi)生的同學:姚新艷、侯亞楠、張冰心、武會仙、侯浩楠、王旭輝、張琳坤等;

  (5)紀律方面表現好的同學有:

  范建新、宗利杰、王志平、張愛萍、王旭輝、孔強強、劉新峰、趙文喜、王天兵、張俊杰、王貴風、武會仙、吉欣苗等。

  第四、存在的問題

  1、衛(wèi)生、禮貌問題(習慣,尊重他人)

  2、節(jié)約問題

  3、打架問題

  4、拖拉作業(yè)問題

  第五、學校管理理念

  在學生的培養(yǎng)方面,學校注重培養(yǎng)學生的自信心。每一年學校都會舉行自信心形象大使比賽,每次都會評出校級年級班級自信心形象大使,使學生在活動中不斷充實發(fā)展自己,變得更加陽光、自信、熱愛生活。學校每棟教學樓上均有對學生期待的語句“在陽光下生活,在自信中成長”。“學站立,學走路,學微笑”。“用發(fā)展的眼光看待學生。”力求每個學生都能積極、快樂、自信的成長。

  學校對學生學習上的要求十分嚴格,力求“人人爭優(yōu)是標準,個個及格是底線”。

  我們班采用的是爭星晉級的班級考核制度。讓每人學生都參與進來,讓每個學生都積極往前趕。形成一種奮發(fā)向上的風氣。

  第六、班級管理理念

  班級管理分為學習、紀律、衛(wèi)生幾大模塊,每個小組領養(yǎng)一顆自信果樹,果樹上的樹葉和果實是通過每個同學為小組作出的總貢獻得

  到的。每個人通過加分晉升軍銜。采用這樣的方法管理班級成員,是為了增加學生的積極性。希望家長能與學校工作相配合,多問問學生的表現也就是軍銜。

  第七、七一班家長委員會的組建

  王屋一中每個班都會組建家長委員會,方便家長和學校的溝通。學校有什么政策會征求家長的建議,提前告知家長。同樣,家長們對學校或者班級有什么好的意見或想法,也可以通過家長委員會來告知學校。這樣,增強家長和學校的聯(lián)系,家校一體,共同關心學生的學習和成長,爭取讓孩子得到最好的發(fā)展。

  第八、給家長的建議

  學校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

  (1)要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

  (2)要正確看待孩子的分數。

  (3)要教育學生遵守紀律,注意安全。

  (4)要與老師保持一致,形成教育的合力,要避免在孩子面前談論教師的弱點。

  (5)努力為孩子營造良好的家庭環(huán)境.。

  (6)加強與老師之間的聯(lián)系。

  (7)重視在家中輔導孩子。

  第九、安全問題

  針對安全問題需要強調的是家長與學校工作的配合

  (1)不酒后駕駛;

  (2)不讓孩子搭乘無牌照的機動車輛;

  (3)安全無小事,盡量不讓孩子接觸危險建筑物及電器;

  (4)做好學生安全教育工作,避免意外情況的發(fā)生。 總結:

  各位家長,既然我們已經走到一起,我們有著一個共同的目標,那就讓我們共同努力吧!為了每一個孩子,為了孩子的發(fā)展,我會盡我所能來做好我的工作。我也真誠地希望您并歡迎您對我們今后的教育教學工作提出寶貴意見,希望我們能多交流,多探討,期待著在我們的共同努力之下,為您的孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,讓他們成長,成人,成材!謝謝大家!

2024家長講話稿 篇7

  尊敬的各位家長,親愛的同學們:

  大家好!

  時光如梭,歲月如歌,彈指一揮,忙碌、緊張而又充實的初三生活即將結束。今天,我作為家長和老師的雙重身份參加今天的畢業(yè)晚會,我的心情是特別的欣喜和激動:欣喜的是,同學們通過自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學習任務;激動的是,同學們將以此作為人生新的起點,即將踏上又一個新的學習征程。同學們!你們準備好了嗎!

  今天我們歡聚一堂,心緒飛揚,我們相聚在這里舉行隆重集會,這是我們每個與一初中息息相關的人最難忘的時刻,是每個即將告別初中生活的莘莘學子最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱切關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是個多么莊嚴神圣的時刻!首先讓我代表全體九年級同學的家長預祝今晚盛大的晚會取得圓滿成功,預祝一初中又迎來了一個豐收的季節(jié)!預祝同學們中考中考出優(yōu)秀的成績!同學們!你們有信心嗎!

  憶往昔,心中總有幾許依戀,幾多感慨!看現在,出發(fā)的號角已經吹響,明天你們將走上戰(zhàn)場!

  作為老師,我想對你們說:正確面對中考。中考是一個坎,不是一個溝。拿出你的勇氣與自信,坦然面對,沉著應戰(zhàn),從容應付。面對中考,我們要有“一覽眾山小”的高傲,有“一切反動派都是紙老虎”霸氣。考場之上,我們要氣定神閑,不要做“猛張飛”,心浮氣躁;不要像“劉姥姥進大觀園”不知所措,更不能像“豬八戒吃人參果”,囫圇吞棗;我們要有曹操“東臨碣石,以觀滄海”的從容與自信,要有諸葛亮巧設“空城計”時的沉著與冷靜,要有偉大領袖毛主席“勝似閑庭散步”的心境。考場上,要“兩耳不聞窗外事”,要“咬定青山不放松”。考場下,要有“過去的就讓他過去”的瀟灑,從而以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)。同學們!你們記住了嗎!

  同學們!任何人生都是一個復雜的多元函數,今天列出的方程式,決定了明天的函數值。“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學們的贈言。我們選定了自己人生暫時的半徑,那就用自己的智慧和豪情去畫出自己人生滿意的圓。

  選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

  選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;

  選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登。請帶上你最銳利的頭腦,揣著你的沉著與冷靜,握緊你最有力的拳頭,“鎖定目標,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”“我們是最棒的!”(大聲點,你的聲音代表你的自信)

  謝謝大家!

2024家長講話稿 篇8

  尊敬的各位家長,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六(2)班趙浩宇的媽媽。能在孩子的畢業(yè)典禮上發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全年級180名學生的家長向為了孩子們成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!向圓滿地完成小學六年學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  六年前,是兒子的一句:“我要去紅顏色房子的學校上學”開啟了我們與青竹湖湘一的不解之緣。在那個風和日麗的午后,我拉著兒子的手走進了陌生的校園,在新的環(huán)境里,孩子有點手足無措。是班主任陳老師和生活老師劉老師淺淺的微笑,親切的話語,融化了孩子心中的'恐懼與不安。就這樣,在老師們的引領下,孩子們開始了他們的青竹湖生活

  從此,青竹湖湘一的趣聞軼事也成了我家永恒的話題。每個周末我們全家都分享著青竹湖湘一帶給我們的快樂、新奇和震撼。兒子每次都笑瞇瞇地出門上學,喜孜孜地放學回家。他怎么能不喜歡上學呢?學校里有春風化雨的老師,情同手足的同學,多姿多彩的生活。我的孩子和同學們一起,每天浸潤在青竹湖湘一獨特的人文精神之中,像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長。六(一)班“鼎鼎大名”的劉飛揚、李巨坤;六(二)班成績優(yōu)異的丁芷瑤、胡文知、楊晨鈺,熱情開朗的趙浩宇;六(三)班聰明睿智的高個子李星皓、外表柔弱,內心堅強的小美女金子怡,一個個看似性格迥異,特點鮮明的孩子,身上卻有著共同的特質:孩子們的血脈里都已經融進了青竹湖湘一“善勤健樸”的寶貴基因。

  六年的小學生活,我們家長最感謝的就是各位老師。是你們一步一步指引著孩子們前進的航向,啟迪著孩子們的智慧。在你們的教導下,六年時間,孩子們從幼稚走向了成熟,不僅知道了中國文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他們懂得了修身之道、立身之本!你們用愛澆灌出了孩子對學習、對生活的熱愛!我們?yōu)楹⒆幽苓M入青竹湖湘一學習而感到幸運和自豪!

  孩子們,中國有句古話,叫做“飲水思源”。不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是青竹湖湘一給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師!

  小學六年的生活將成為美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,孩子們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  在我們的孩子們即將告別母校,踏上新的旅途之際,讓我再次真誠的道聲:感謝您,老師!再見了,青竹湖湘一!最后,祝青竹湖湘一越辦越好!祝所有的老師們工作順利,身體健康!祝我們的孩子們在今后的求學道路上一帆風順,健康快樂!

2024家長講話稿 篇9

  尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  本人名叫,是六(2)班xx同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:

  1、真誠溝通。

  將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

  2、加強協(xié)調。

  對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,第5頁共9頁

  認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

  3、出謀劃策。

  家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的`支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。

  4、做好表率。

  家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

  謝謝大家!

2024家長講話稿 篇10

  各位來賓:

  大家好!

  今天是我女兒與先生喜結良緣的大喜日子,感謝各位來賓的遠道而來,在此我表示最熱烈地歡迎和衷心地感謝!

  我女兒與先生能結為夫妻,在今天舉行訂婚儀式,身為父母感到十分高興。他們通過相知、相悉、相愛、到今天成為未婚夫妻,從今以后,希望他們能互敬、互愛、互諒、互助,以事業(yè)為重,用自己的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造自己美好的未來。最重要的是還要孝敬雙方父母,婚后常回家看看!

  最后,祝他們倆新婚愉快、幸福美滿。也祝大家身體健康、萬事如意。謝謝大家!

  版本二、

  作為家長,此時此刻,我無比激動,我有千言萬語要對我的女兒,我的女婿說:愿你們夫妻恩愛,從今以后,無論是貧困,還是富有,你們都要一生、一世、一心、一意,忠貞不渝地愛護對方,在人生的路途中永遠心心相印,百頭偕老,美滿幸福。同時,我還衷心地希望你們:尊敬父母孝心不變,依然是一個好兒子,好女兒。還要當一個好媳婦、好女婿。最后,我再一次衷心地感謝各們來賓的光臨!謝謝!

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