旗下的講話稿（精選34篇）

旗下的講話稿 篇1

　　同學們：

　　早上好！首先自我介紹一下，我是202班的班主任—羅老師。現在你們每一個人都認識我了，我們一起正式地打個招呼，好嗎？虎小的虎娃虎妞們早上好！今天我很榮幸能站在這里，為大家進行國旗下的講話，我演講的題目是《期中考試，你準備好了嗎？》。

　　轉眼間，半個學期悄然而逝，星期三我們即將進行期中考試。

　　期中考試是對我們這兩個月以來學習情況的檢驗，通過考試我們可以總結兩個月的學習情況并檢查自己的學習方法是否得當以便在今后的學習中做出適當的調整。因此期中考試對于我們每一個人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態度認真對待期中考試。

　　那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？

　　首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果，我們要正確看待考試的。目的、積極備考。復習期間要講究科學的復習方法，提高學習效率，保持正常的作息習慣。雖然離考試只有兩天的時間，我們還是應該充分利用好這兩天的時間，查漏補缺、互相學習，發揮出最好的效率。

　　其次要“誠信”。“誠信”是中華民族的美德。期中考試中我們要遵守考風考紀發揚“誠信”品質把真才實學充分發揮出來。當然考試中能否正常發揮是影響考試成績的重要因素臨場心態和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態并掌握先易后難先熟后生的考試方法。

　　最后，祝同學們取得令自己、令老師、令家長滿意的成績！

　　我的演講完畢！謝謝大家！

旗下的講話稿 篇2

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是《養成良好的衛生習慣，共創美好的校園環境》。

　　法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過沒有？如果我們的操場上到處都是垃圾，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方，所以，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾，那些看似無關緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，令我們的校園更加干凈整潔。校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境，努力養成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、不向樓下扔雜物、倒臟水、不隨地吐痰等良好習慣。同時，認真打掃好教室、清潔區的衛生，并且時刻保持干凈、整潔。

　　一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人神清氣爽。

　　讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好衛生習慣，共創美好校園環境。今天我們就開始行動！

　　我的講話到此結束，謝謝大家！

旗下的講話稿 篇3

　　同學們、老師們，

　　大家早上好，我是校學生會學習部部長王可欣，今天我國旗下講話的主題是“榜樣力量，美麗同行”。

　　自古希臘以來，人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標。人們為了達到這個目標，曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的虎奶……但都沒實現這一目標。于是，許許多多的醫生、教練員和運動員斷言：人在4分鐘內跑完1英里是絕不可能的。因為人類的骨骼結構不對頭，肺活量不夠，風的阻力又太大，理由有很多很多。

　　然而，有一個人——羅杰·班尼斯特，開創了4分鐘跑完1英里的紀錄。證明了那些醫生，教練員和運動員的錯誤。更令人驚嘆的是，一馬當先引來了萬馬奔騰。在此之后的一年，又有300名運動員在4分鐘內跑完了1英里的路程。

　　人類的骨骼結構、肺活量沒有突然改善，訓練技術也沒有重大突破，數十年前被認定是根本不可能的事情，為什么突然變成了可能的事情?因為有人沒有放棄努力，因為有了榜樣的力量。

　　榜樣的力量是無窮的。孔子有云：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”好的榜樣，是最好的引導;好的楷模，是最好的說服。“以人為鏡，可以明得失”，榜樣不僅是一面鏡子，也是一面旗幟。

　　當然，榜樣不只存在于歷史之中，他們就在我們的身邊。

　　湯米·克萊恩，一個再平常不過的荷蘭人，和往常一樣騎著自行車去上班，河塘邊的垃圾引起了他的注意。他發現每個人都對此毫不關心，于是做出了一個決定，他要到河邊清理這些垃圾，讓這條河回到原來的樣子。

　　他每天花30分鐘的時間，裝滿一袋垃圾后再去上班。然而，清走一袋垃圾并不會對這個重度污染的地區造成什么影響。

　　他將每天的垃圾圖片發到了社交網絡上，幾天之后，他的兩位朋友加入了撿垃圾行動中。每天他們都早起半個小時，騎著自行車，來到這個滿是垃圾的河邊，一點一點的把這些垃圾裝到塑料袋里，扔到它們該去的地方。“雖然力量不大，但只要持續的做下去，就會造成改變!”有不少走在上班路上的人，看到他們的行動后都停了下來，一起加入了這個行動隨著越來越多人的加入，五周的時間后，河岸的附件再也看不到任何垃圾。

　　然而故事并沒有結束……湯米·克萊恩的事跡在網絡上傳播開了，“我們需要更多像這樣的人!”很快，在他的主頁上，有20xx個人開始響應，這個故事在世界爆炸性的傳開。

　　在中國臺灣，網友做了第一個響應。緊接著，有人開始清理在荷蘭其他河岸的垃圾。許多城市的上班族們開始效仿湯米·克萊恩的行動，每天早起30分鐘，拿著垃圾袋去清理河岸的垃圾。

　　20xx年的四月，全球已經有3000的人加入了每天花30分鐘清理生活周邊垃圾的行動，一個月后，這個數字達到了5000人。現在，這個數字仍在不斷增加。正是這些人，一點一點的在改變這個世界。

　　一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能點燃許多人心中的激情與夢想。這，就是榜樣的強大力量。

　　在我們的校園里，也一定存在著這樣的人，他們帶著可貴的閃光點，默默地生活在我們身邊。我們要去學習他們身上的可貴品質，從他們的身上汲取智慧和力量，用榜樣的力量激勵自己砥礪前行。

　　“榜樣是看得見的哲理”。一棵樹可以搖動另一棵樹，一朵云可以推動另一朵云，一個靈魂可以喚醒另一個靈魂，哪里有榜樣，哪里就有新氣象。本周，我校高中部將進行以“美麗育華人”為主題的各級各類先進表彰大會，讓我們一起出發，與美麗同行!謝謝大家!

旗下的講話稿 篇4

　　老師們，同學們：

　　大家好！今天，我國旗下講話的主題是《讀書吧，你的人生將更加豐富多彩》。

　　我今天的講話從一個故事說起。1809年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村，一個窮苦農民的家里。因為家里窮，他沒有機會上學。他一生中，進學校上學的時間加起來不到一年。可是，他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學，每星期只去學校2~3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經》，還反復閱讀《伊索寓言》。

　　十幾歲時，他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書，他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。

　　當他父親再婚時，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

　　1837年，28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業，卻已經是伊利諾依州的執業律師了。

　　1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統。他就是美國歷史上最偉大的總統之一，亞伯拉罕·林肯。

　　在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

　　下面，我再給大家一組全世界平均每年每人讀書的數據：以色列猶太人為每年64本；俄國人為55本；美國每年每人讀書50本。而中國平均每人每年讀書不足 5 本。我們知道猶太人是很聰明的，愛因斯坦和馬克思都是猶太人。只占美國人口3%的猶太人獲得了27%的諾貝爾獎。猶太人這么聰明，其中一個重要的原因就是喜歡閱讀。

　　人的一生是有限的，而讀書能讓人穿越時空，突破有限，走更多的路，認識更多的人，感受更多的生活內容。從這個意義上來說，讀書，是人類一切成長的基礎。

　　你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。

　　同學們，讀書吧，你的人生將更加豐富多彩。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

旗下的講話稿 篇5

　　各位老師、同學，大家早上好！今天，我給大家演講的題目是《培養良好習慣，爭做合格中學生》。我們到創新中學就讀已經有三個月的時間了。我們有一個稚氣未脫的小學生轉變為一個中學生，這期間我們有合作又有競爭。期中考試的緊張氛圍仿佛就在昨天，其實已過去一個月了，不少同學認為離期末考試還很遠其實只有一個月的時間了。怎樣扭轉考試失利的局面爭取期末考試的優異成績呢？我要告訴大家：良好的習慣是成功的前提。

　　法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡取得成功的人，都能長期堅持良好行為，從而養成良好習慣。所以說行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，這對我們中學生來講顯得更尤為重要。

　　就拿學習來說，有些同學課前不預習，有些同學上課不專心聽講，不踴躍發言，有些同學總把是一些作業拖到老師要的時候才去完成等等。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。如果帶著不良的學習習慣，不但不能提高學習效率，而且對身心發展也會造成不利的影響。因此我們要做學習上的有心人：例如充分利用點滴時間學習，在宿舍可以回顧一天所學的主要知識點、來回路上可以被英語單詞等。

　　在生活中，我們經常看到有的同學在校園里快速奔跑或高聲怪叫；有的同學隨地亂扔紙屑，更有同學在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外；中飯后，有的同學拿著雞腿在校園里邊走邊吃；放學后，有的同學喜歡到小賣部買零食、玩具。現在請同學們想一想，這些情況在你的身上發生過嗎？這些都是有損我們中學生形象的不良行為習慣。

　　人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。”同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日

　　的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個合格的中學生，共同創造輝煌的未來！我的演講完畢，謝謝大家！

旗下的講話稿 篇6

　　敬愛的老師、親愛同學們：早上好!

　　今天，我講話的題目是《愛國要從小事做起》。

　　明天就是祖國母親的70歲華誕，老師在這里祝同學們國慶節快樂！

　　每年我們在歡慶國慶時我們不能忘記那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河，有無數的愛國志士至今依舊活在我們心中：有岳飛、鄭成功、孫中山李大釗等等。新中國成立以后，更是有許多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻，永遠激勵著我們每一個中國人。

　　提起“愛國”這個詞，那可是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難時刻英勇戰斗，為祖國捐軀的英雄壯舉等等。而今，很多人覺得愛國很遙遠，似乎只有驚天動地的英雄行為才算是愛國。其實不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習慣了公共場合吵吵鬧鬧;我們習慣了闖紅綠燈;……我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，養成了許多陋習，也正是這些陋習，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。

　　梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起，從現在做起，愛自己、愛老師、愛學校;養成良好的生活習慣，不遲到，不早退，上課認真聽講，遵守紀律，好好學習天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學們，“莫等閑，白了少年頭”。讓我們胸懷祖國，好好學習，夯實基礎，讓我們學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩……做一個有益于祖國，有益于人民的人。

　　祝我們偉大的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上!同學們，讓我一起努力，為我們的祖國添一份光彩吧。

　　附：國慶節安全教育稿

　　同學們：我們即將迎來7天的“黃金周”假期。安全、健康、快樂地成長是我們每一位老師對你們的期望，所以在國慶節放假前，學校提出幾點要求：

　　1.注意交通安全。在假期里，同學們外出的機會大大增加，交通安全格外讓人擔心，我們需嚴格遵守交通規則，穿越馬路時注意紅綠燈，要走斑馬線，還特別注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧。

　　2.注意飲食衛生安全。飲食衛生關系到我們的身體健康，沒有一個健康的身體是什么事也做不了的。我們要嚴防病從口入。特別要注意不能喝生水，不吃不干凈的食物，同樣要合理飲食，不可貪一時之好大吃特吃，而要注意適可而止，不能暴飲暴食。

　　3.注意防火、防盜、防觸電、防溺水。首先你們要記住兩個電話：火警119，報警110，到危急時刻要學會打相應的電話。在假期里，同學們千萬不能去玩火或者到郊外野炊，不要私自到河溪流中游泳、玩水，在家或外出時要注意謹防小偷，對看到的違法事件要敢于報警，同時也要注意用電安全。不要進入營業性的“歌舞廳、網吧”等未成年人不宜進入的場所。

　　4.不要輕信陌生人說話。愛吃和貪玩是小學生的天性，這一點也容易被壞人所利用。因此，時刻提醒自己，應有自我保護意識和辨別力，以免自己上當受騙。

　　5.長假期間，要注意休息與學習兩不誤。每天要合理安排一定的時間復習功課和完成作業，同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些力所能及的家務勞動。

　　同學們，安全關系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學們在高高興興度假期的同時，牢牢記住“安全第一”這句話。

　　最后祝全校師生過一個平平安安、快快樂樂的國慶節

旗下的講話稿 篇7

　　親愛的同學們：

　　為創建文明、潔凈、優美的校園環境，我們泰山中學學生會向全校同學發出倡議——“校園禁煙禁酒”！讓我們行動起來，拒絕香煙，讓宿舍不再烏煙瘴氣，讓煙蒂在校園里銷聲匿跡；拒絕飲酒，讓酒后鬧事遠離我們的校園。

　　吸煙、喝酒對我們身體有百害而無一利。香煙中含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等有害物質。尼古丁會使小血管收縮，這可能會引起心血管病變，直接削弱心臟的收縮力和損害腦細胞，導致記憶衰退、頭痛、失眠等；經常抽煙會降低血液的帶氧能力，造成組織缺氧，從而影響大腦的活動能力。長期吸煙會使肺癌的發病率提高。

　　同樣，喝酒對人體的危害也是不容忽視的。酒的主要成分是酒精，它對人的大腦有強烈的麻痹作用。一次性攝入過量的酒精，會使人的意識在很長一段時間內處于混亂狀態，從而無法控制自己的情緒和行為，這種后果是不堪設想的。而且酒精會刺激胃腸粘膜，喝酒可能會發生胃酸過多、胃出血、腹瀉、便秘、急性脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化等病癥。

　　校園里的“癮君子”和“嗜酒一族”不僅自身形象不佳，與當代中學生稱號格格不入，而且鋪張浪費，影響他人身心健康，甚至引發嚴重違規行為，于人于己都不利。

　　珍愛生命，遠離煙酒！為了大家的身體健康，為了讓大家擁有一個良好的學習生活環境，泰山中學學生會向廣大學生發出倡議：

　　1、學生干部要以身作則，爭當表率。

　　2、不吸煙，不飲酒，自覺遠離煙酒，倡導健康生活方式。

　　3、嚴格遵守學校規章制度。增強主人翁意識，共同維護我們的學習生活環境。

　　4、勤儉節約，不亂花錢，不鋪張浪費。人人行動起來，從我做起，從身邊小事做起，美麗的校園將因您的行動而空氣更加清新，環境更加整潔，泰山中學文明建設將因您的努力而再添靚麗一筆。

　　5、積極參與宣傳禁煙禁酒，讓更多的學生了吸煙飲酒危害，并除掉陋習。

　　6、增強自我管理能力和約束能力，自覺抵制誘惑。

　　讓我們一起行動起來，堅決抵制煙酒，人人不吸煙、不飲酒、努力營造良好的學風、校風，創造一個文明、優美的校園環境，為我校文明學校建設添磚加瓦！

　　下面請同學們跟我一起鄭重宣誓

　　我宣誓——

　　珍惜生命，崇尚文明生活

　　熱愛生命，養成良好習慣

　　凈化空氣，保護環境衛生

　　拒絕煙草，遠離酒精

　　珍愛生命，崇尚健康

　　從現在做起，從我們做起！

旗下的講話稿 篇8

　　老師們，同學們：

　　今天我國旗下講話的題目是：種下誠實、收獲碩果。

　　同學們！本學期期末考試即將來臨，各學科都已經進入復習階段，為了提高復習效果，使同學們能確實完成期末考試的學習任務，特說明幾點看法，提幾點要求：

　　一、充分認識期末考試的重要性。

　　期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來工作和學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。

　　同學們！離期末考試只有兩周左右的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。

　　二、合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。

　　復習計劃是復習工作的前提條件，制定復習計劃，是使復習工作有秩序地進行，并實現計劃目標的重要保證。時間對每個人來說是平等的，上課時間、晚自修時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們要求每位同學從今天晚上起，晚自修時間、課外時間要安排多少時間，復習哪一個科目，都要清清楚楚。

　　復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用，平常學習好的同學要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。

　　三、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生

　　全體同學應該樹立“誠實考試為榮，違紀舞弊可恥”的思想，嚴肅考風考紀，杜絕違紀舞弊現象的發生，“千萬不要將自己的誠實遺忘在考場上”。

　　最后預祝同學們期末考試取得理想的成績，種下誠實、收獲碩果。謝謝！

旗下的講話稿 篇9

　　我今天講話的題目是《不是鬧著玩》。

　　今天我為大家帶來獎品，即每個獲獎者一個作文本一個大筆記，可不要小瞧這樣的本子，因為它上面寫著“標兵”“標兵”“標兵”的榮譽稱號，并附上一枚學校的印章。我想只要你獲得，別人給你兩個本子，你都舍不得換。

　　首先我們要給認真負責的校園隊優秀隊員頒獎，獲獎的隊員有、。掌聲有請這兩名同學上來領獎。他們每天認真記錄，并把檢查登記在宣傳欄上。每天早上、課間、午休，同學們都能看到他們拿著本子認真地查看各班早讀、預備唱歌、課間操、午休紀律。讓我們真誠地對他們說聲：隊，你們辛苦了，謝謝你們。

　　其次我們要給勤勞負責的校園隊優秀隊員頒獎，獲獎的隊員有、，讓我們用掌聲伴隨著他們上來領獎。他們每天的忙碌讓我們校園的紙片不再隨風而舞，地上的灰塵也不再隨風而起。每天早上他們都檢查各班教室清潔區衛生，并認真地記錄在宣傳欄上。上下午的課間操，他們就會戴著小紅帽，拿著塑料袋和笤帚，滿校園地尋找垃圾，然后消滅垃圾，甚至隊員之間比賽，看誰的塑料袋里裝的垃圾最多。他們是勤勞的人，雖然臟了自己，但干凈了別人，他們是讓校園美麗的環保小衛士。讓我們對他們說一聲：隊，謝謝你們，環保小衛士。

　　最后我們要給勇敢負責的優秀長頒獎，獲獎的長有、，讓我們熱情鼓掌，歡迎我們的八位長，簡稱八路，上來領獎。紅旗先行的管理改變中，這幾位長表現得很不錯，使得其所在得紅旗的次數名次排前。從原先放學后二十幾分鐘甚至半個小時學生才離開校園，到現在放學后十二分鐘左右，甚至更提前，而且整齊離開校園，這離不開他們的功勞。其實早一分鐘走，晚一分鐘走，關系都不大，但是先走光榮，說明長認真管理，隊員積極配合；后走丟人，說明長不認真管理或者隊員不積極配合。而這八名長，也就是八路，讓他們隊伍每次都先走，光榮地離開校園。

　　、標兵們，請拿著獎品，合一張影，讓自豪在這一刻定格。

　　無論是標兵、標兵，還是標兵，都是認真執行的優秀學生。今后，計劃將逐步告訴大家下一步該怎么做，希望同學們積極配合積極參與。

　　以上的獎勵讓大家看到了，付出就有收獲，說真的，不是鬧著玩。同時我還要跟大家說，安全很重要，更不是鬧著玩。

旗下的講話稿 篇10

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我要講話的題目是珍愛生命，安全出行。

　　安全出行是大家共同的心愿，交通安全連著千家萬戶。良好的道路交通環境，需要我們每一位同學養成良好的文明安全意識和文明行車意識，全社會迫切需要形成“車讓人，讓出文明；車讓車，讓出安全；人讓人，讓出和諧”的文明交通氛圍，交通安全是家庭幸福的基礎，是社會和諧的保障。

　　災難的`發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

　　同學們，對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視！交通安全，需要我們大家對交通法規的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持！遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這些的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。生命是如此珍貴，需要我們時時珍惜。讓我們每一個人自覺遵守交通規則，增強自我保護意識，珍惜和尊重我們彼此的生命，讓我們安全出行，共同撐起一片生命的晴空。

　　謝謝大家！

旗下的講話稿 篇11

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　校園安全與我們每個師生密切相關，因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。

　　為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

　　1、注意校內安全：

　　要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，防止運動器材傷人；不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關，信息課上要按規定程序操作電腦。

　　2、注意交通安全：

　　現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路中間行走，要走人行道，在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂過馬路，也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上玩耍、做游戲。過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，在十字路口，注意來往車輛，要做到紅燈停、綠燈行；不12周歲不騎車上街、不扒車、不攔截撞打車輛；乘車時不向窗外招手探頭，車停穩后再下車。車輛行駛時，要坐好，并抓住扶手，防止緊急剎車時碰傷。不能將身體的任何部分伸出車外，下車后，要注意安全，不要從車前車后突然穿出或猛跑過馬路，以免發生傷亡事故。

　　3、注意活動安全：

　　在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。

　　4、注意飲食安全：

　　同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　5、提高自我保護意識和能力：

　　同學們要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

　　6、注意家庭安全：

　　同學們在家不能亂動家用電器、煤氣灶，學習安全用電、用火知識，并養成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。

　　老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！

旗下的講話稿 篇12

　　各位老師、同學們：

　　大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。同學們，我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學們，在這個春天里，你打算播下什么樣的種子呢?

　　同學們，新的一年開啟了新的希望,新的學期承載著新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表政教處給同學們提幾點希望和要求：

　　1、首要任務是做好收心工作，我們已經回歸高中生的角色，那就要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，拋棄懶散的生活和學習習慣。馬上找回自我，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中，把遵守校級班規作為我們最基本最起碼的要求。

　　這一學期，政教處將進一步加大對打架斗毆、吸煙飲酒、逃課逃寢上網、早戀等的懲治力度，加強校內校外巡邏，發現苗頭堅決嚴厲打擊。我們將對習慣性的說臟話、課間追逐打鬧、頂撞老師等不文明現象進行堅決遏制，情節嚴重者學校必會給與嚴厲的處罰。

　　2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從班主任、任課教師及校領導的教導，任何時候都要把安全放在第一位，上下學途中嚴禁拉橫排騎自行車、電動車等，嚴禁橫穿公路，嚴禁打鬧，我們將配合交警、公安加大查處力度。在這里我們再次要告誡全體學生，有困難找老師，有矛盾找老師，隨時與班主任，政教處老師取得聯系，我們會幫你克服和化解，絕不允許學生私自解決矛盾。本學期，要求全體同學做到：

　　“三個關心”(關心老師同學，關心集體，關心學校。)

　　“四個參與”(一是積極參與勞動衛生活動，二是積極參與各種形式的文體活動，三是積極參與課堂教學活動，四是積極參與多種形式的德育教育活動。)

　　“五個不”(一不遲到早退、二不串教室、三不亂涂亂畫、四不追逐打鬧打架斗毆、五不進網吧與臺球室)

　　“六個禁止”(一禁止曠課、私自離校;二禁止吸煙、喝酒、賭博;三禁止破壞公物;四禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;五禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;六禁止拉幫結伙與社會人員勾結)

　　3、在儀容儀表方面，我們任然按上學期要求嚴格執行，不穿校服不得進校園，要嚴格按照《中小學生守則》和《日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋、不化妝等。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。 4、養成良好衛生習慣，在我們的學生中，還有部分學生衛生習慣極差，在校園隨手亂扔亂丟，這學期，我們嚴格控制學生在規定時間內進商店買小食品，組織班主任時時巡邏，重點治理隨手亂扔垃圾現象，抓到一人，教育一人，只要我們人人養成了良好的衛生習慣，我們的校園將是全縣最干凈的校園。

　　同學們，大家還記得這樣一句話:習慣決定性格，性格決定命運，由此可見，良好的行為習慣，將對其一生的發展具有重要的作用。

　　5、在學習方面，人人都要弄清一個學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

　　同學們我們又迎來了新的學期，也迎來了我校學雷鋒活動主題教育月。

　　一九六三年三月五日，毛澤東主席發出了“向雷鋒同志學習”的號召。五十多年來，雷鋒精神作為中華民族一種特殊的民族精神，激勵了一代又一代人。社會在進步，雷鋒精神永遠都不會過時。在此，我代表學校向全體同學發出倡議：

　　一、學習雷鋒“艱苦樸素、勤儉節約”的作風

　　二、學習雷鋒“助人為樂、勇于奉獻”的精神

　　三、學習雷鋒“嚴于律己”的精神

　　四、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神

　　同學們，讓我們在新的學期里發揚雷鋒精神互幫互助、積極主動、探索創新，取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!

旗下的講話稿 篇13

　　同學們、老師們：

　　大家好。今天是20xx年11月28日，第十四周周一，我今天講話的題目是《健康你我他》。

　　我們每個人都應該感謝上蒼無償地賜予我們生命，因為每個生命都是這世間獨一無二的。聯合國世界衛生組織曾經提出過一個響亮的口號：“健康，是人類第一才財富，健康中有一半是心理健康。”并解釋：健康不僅是指一個人沒有身體疾病的癥狀和表現，而且是一個人的良好身體和精神以及社會的適應狀態。

　　先給大家講一個故事：一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是真的賣，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。

　　后來，院長是這樣說的：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值”。

　　同學們，你是否有過因為某次考試失利而長久的郁悶，走不出失敗的陰影，以至影響你今后的學習和考試？你是否有過因為某件事的干擾，久久不能平靜，以至影響上課的注意力和情緒的穩定？你是否有過因為交不到真心的朋友而感到孤獨和無助，以至不能進行正常的學習與生活？

　　你有沒有想過為什么會這樣？據權威機構測試，有20%—30%左右的中小學生都或多或少存在這樣或那樣的心理問題。那就讓我們一起來關注自身的心理健康吧！

　　我們怎樣才能擁有健康的心理？

　　哈佛大學有名的幸福課導師本－沙哈爾為學生簡化出10條幸福小貼士：讓我們一起來學習。

　　1、遵從你內心的熱情。嘗試尋找對你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而得過且過。

　　2、多和朋友們在一起，不要總在座位上呆坐著，嘗試與同學溝通，嘗試理解父母。良好而親密的人際關系，是你幸福感的有力保障，最有可能為你帶來幸福。

　　3、學會失敗。成功沒有捷徑，歷史上有成就的人，總是敢于行動，也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。

　　4、接受自己全然為人。失望、煩亂、悲傷是人性的一部分。接納這些，并把它們當成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己，能做些什么來讓自己感覺好過一點。

　　5、簡化生活。更多并不總代表更好，好事多了，也不一定有利。你買了太多的練習冊嗎？參加了太多的輔導班嗎？應求精而不在多。

　　6、有規律地鍛煉。體育運動是你生活中最重要的事情之一。每周只要3次，每次只要30分鐘，就能大大改善你的身心健康。

　　7、睡眠。每天7到9小時的睡眠是一筆非常棒的投資。這樣，在醒著的時候，你會更有效率、更有創造力，也會更開心。

　　8、慷慨。現在，你的錢包里可能沒有太多錢，你也沒有太多時間。但這并不意味著你無法助人。“給予”和“接受”是一件事的兩個面。當我們幫助別人時，我們也在幫助自己；當我們幫助自己時，也是在間接地幫助他人。

　　9、勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是心懷恐懼，仍依然向前。

　　10.表達感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當成理所當然的。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠，始終保持感恩之心。每天或至少每周一次，請你把它們記下來。

　　“健康體魄＋健康心理＝美好人生”，老師們、同學們，讓我們行動起來，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園.

　　今天的講話到此結束，謝謝大家。

旗下的講話稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　12月13日是第8個國家公祭日，是國家為了紀念緬懷南京大屠殺遇難人民而設立的，以國家公祭的形式來祭奠死難的國民，增強現代人對國家遭受戰爭災難歷史的記憶。飲水思源，不忘來路。國家公祭日、抗戰勝利日、烈士紀念日等紀念活動，充分反映了黨和國家不忘歷史、銘記英烈的價值坐標。

　　“天地英雄氣，千秋尚凜然。”英雄是民族的脊梁，是經過沉淀的歷史符號。他們身上展現出的天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節，不畏強暴、血戰到底的英雄氣概，百折不撓、堅忍不拔的必勝信念，正是中華民族精神的最好寫照。他們理應得到最高尊崇，值得后人永遠緬懷。

　　“一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。”銘記歷史、緬懷先烈需要儀式，也需要載體。國家公祭日、烈士紀念日、抗戰勝利日等紀念日的設立，就搭建了這樣的載體，以一個國家的名義緬懷遇難人民，致敬烈士英雄，讓在歷次斗爭中犧牲的英烈永遠受到后來者的緬懷和敬仰。每一個紀念日的背后，都是銘刻在民族記憶里的光輝歷史，挺立在民族身軀里的不屈脊梁，流淌在民族血脈里的源源動力。每一個紀念日的到來，都是一次圣潔的悼念，一次記憶的喚醒，更是一次國民意志的激勵。設立紀念日，并不意味著僅僅把紀念局限在某一天，而是為了世世代代不能忘卻紀念，就像春節團聚、清明祭祖一樣，一代代人的傳承，積淀下的是一個民族的文化認同和接續使命。銘記英烈，同樣是每一代人不能忘卻的歷史責任。從這個意義上說，紀念日猶如一座豐碑，樹立在每一個人心中，時刻不忘今日的幸福生活從何而來；紀念日也是一座燈塔，照亮前方的道路，提醒人們唯有努力實現中華民族偉大復興的中國夢，才是對英烈精神最好的弘揚，對英烈遺志最好的繼承，對英烈遺愿最好的反饋。

　　“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。包括抗戰英雄在內的一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神是激勵我們前行的強大力量。”和平年代，我們雖然遠離了戰火與硝煙，不需要隨時面臨生與死的考驗，但卻時刻面臨著信仰與理想的考驗，面臨著時代與變革的考驗。因此，和平年代依然需要英雄，更需要英雄的大無畏和甘愿犧牲精神來影響和激勵著一代代的中國人，激發他們奮發有為的愛國欲望，來為實現中華民族的偉大復興在沒有硝煙的戰場上拋頭顱灑熱血。鄧稼先、黃大年、王成龍等一批批榜樣的涌現，就是革命英烈精神在和平年代的傳承和體現，他們是英雄烈士的“新時代版本”，讓我們感受到了英雄楷模的力量。對他們的認同，就是對正確價值觀的認可；對他們的弘揚，就是對偉大精神和正能量的頌揚。我們紀念他們，就是要熔鑄信仰與傳承精神,就是給自己以自尊、給民族以自信、給國家以尊嚴。

　　“輝煌中國慰英靈，復興偉業奏凱歌。”中國改革開放的成就舉世矚目，中華民族的偉大復興勢不可擋。我們昂首闊步跨入新時代，站在“兩個一百年”目標的歷史交匯點，要居安思危、初心不渝，要秉承英烈遺志，發揚英烈精神，從英烈們身上汲取奮發的力量，頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。讓我們在思想的指引下，踏著英烈們的足跡，繼續堅持走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量、唱響中國聲音。

旗下的講話稿 篇15

　　敬愛的老師、親愛的同學們:

　　大家早上好!

　　當第18支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰——20~~年高考。同學們，你們準備好了嗎"?有道是:經受得住暴風雪的吹打，松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪，生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。

　　馬克思、恩格斯曾說:“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰。

　　那我們要怎么做，請記住這句話:“我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。”這是二戰時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。是的，要擁有什么樣的末來，由現在的你決定。因為未來不是固定在那里等你走近的，未來的路不會靜待被發現，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你的未來。

　　人在高三，我們堅韌，我們執著，我們奮斗，我們拼搏;一如既往地前進，只為堅守并實現心中那個美麗的夢。明年的六月，如果用秒來計算，那龐大數字，的的確確可以讓我們安然入睡。但，用時，用天，用月，甚至用年來計算。高考，真的離我們很遠嗎?

　　彈指一揮間，我們己經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們己來到了激情如火的高三時節。胸中有丘壑，壯志達青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么，挫折當是小小的插曲，我們心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓勁吶喊。春寒料峭中將有我們執著的追求，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中將有我們勃發的激情，冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡。

　　我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風雨兼程。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!苦戰一年，終當凌絕頂;奮斗一程，破浪展雄風。我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，要讓世界看見我們的青春在飛揚。

　　我們將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌，一年拼搏，一朝圓夢

　　奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光!

　　同學們:為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢圓明天!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

旗下的講話稿 篇16

　　各位尊敬的老老同事、親愛的同學：

　　我是個很少激動、偶爾沖動的人，卻被今天同學們的濃情盛意深深地感動。雖不善言辭，但我要用“心”來感謝：感謝上蒼給了我一份教師的職業，因而能結識這么多尊師道、重情誼的好學生；感謝這次同學會的發起者、組織者，是你們無欲無怨的辛勞，讓我們能在20xx年后又坐到了同一間教室，看看熟悉的面孔，聽聽久違的聲音，重溫往日的師生情，道聲真誠的祝福。

　　20xx年，不少同學經過自己不懈的奮斗，已歷練得無比的沉穩，成就了不小的事業，我倍感欣慰！

　　20xx年不短，紅顏已褪去，鶴發已染霜。但老去的是容顏，不老的是思念。同學是不解的`緣，師生有無欲的愛，只有品嘗過人生的酸甜苦辣，經歷過世事的沉浮變幻，才能更真切地體會到同學間純真的友情，師生間無私的博愛。

　　20xx年不長，我就這么渾渾噩噩地過來了，恍若昨日。同學們課堂上專注的眼神，池塘邊晨讀的身影，小井旁悠然的自樂，宿舍里逗笑的詼諧，東邊田壟間伴著朝陽的幻想，西方水壩上陪著夕陽的沉思，還有那巧采的花生，夜挖的山芋。一朝朝，一幕幕，歷歷在目，至今難忘。人是物已非，池塘已不再，我把它珍藏在心底；小井已深埋，深埋在我的夢里。

　　20xx年，人的一生能有幾個20xx年？往日不可追，青春不再來，我真切地期望同學們能把這次聚會當作人生新的起點，帶著新的夢想，踏上新的征程，去實現新的輝煌！

　　最后，祝老身體健康，老同事工作順利，老學生事業大成！

旗下的講話稿 篇17

　　各位老師、同學們：

　　春天是生命勃發的季節，讓我們的生命因自然的生命而精彩。

　　教育的起點是生命，終點還是生命;倘若遠離了生命，教育也就失去了它應有的存在價值。生命是豐富多彩的，教育的內容與形式也應該豐富多彩。生命是不斷變化發展的，教育也要與時俱進，以變應變，生命是指向未來不斷創新的，教育也要為一個新世界培養新人!

　　4月23、24日就要期中考試了，6月份的中考也迫在眉睫了，這些都是考驗我們全體老師和學生階段性生命價值的機會。希望我們齊心協力，把握機會，共創生命的輝煌。

　　老師們，我們生命的意義和價值就在于用愛心激發愛心，用智慧啟迪智慧，用道德引領道德，用生命點燃生命，用激情燃燒激情。希望我們進一步超越自我、完善自我，做學生喜歡的老師，讓學生感到遇到我們是人生的一大幸事。為了學校的發展，為了同學們的優質成長做出自己更大的貢獻。

　　中國臺灣教育學者高震東先生說，所謂的學生就是“學生活的知識、學生存的技能、學生命的意義。”

　　同學們，你們正處在青春年華，你們的生命洋溢著青春的活力和旺盛的精力。在你們人生最為寶貴的、也是最為重要的時期，你們對生命的意義和價值應該有自己的思考和正確認識。

　　高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會也就越有益”。因此，從大的方面來講，我們生命的意義首先必須建立在為祖國為人民這個基礎之上，使自己成為對社會有益的人，而不是成為社會的負擔。沒有人不愿意自己有更美好的生活，所以，從個人和家庭的角度來講，我們生命的意義是要有能力為個人和家庭創造美好的生活。

　　同學們，我們的生命既然存在了，就要釋放出他的能量，揮灑出他的光芒;就要用行動證明他存在的意義和價值。美國有一位偉大的哲學家威廉·詹姆斯曾經說過：“我們這一代最偉大的發現是，人類可以經由改變態度而改變自已的生命。”改變態度就是改變習慣，改變習慣就是改變個性，改變個性就是改變個性中的缺點，改變個性中的缺點是自己在改變自己而不是去改變別人。俗話說，所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。希望同學們立足自己的課堂，積極自主思考問題，主動熱情參與小組討論，學會思考學會傾聽學會概括學會總結學會反思，高效完成課堂學習任務。希望同學們及時復習，鞏固舊知識;及時預習，發現新問題;認真完成作業，細心做好每一次練習，在作業的日常查評中展示自己的進步。希望同學們，在日志中仔細反思得失，分析原因，虛心接納老師家長的正確意見，珍惜時間而不浪費生命，戰勝自己而不能放任自己，學會總結學會反思學會進步。

　　進步的人生最精彩。老師們、同學們，讓我們攜手并進，眾志成城，一起挖掘生命的潛能，提高自己的綜合素養，提升生命的質量，為自己的終身發展奠定堅實的基礎，讓我們的生命更加精彩吧!

旗下的講話稿 篇18

　　著名的法國作家巴比塞說過：“個性和集體融合起來，不會失去個性。相反，只有在集體中，才能得到高度的覺醒和完善”。

　　個體與集體是分子和物質的關系，物質是有分子組成的，分子離不開物質。因此，個人所為直接關系到集體，任何一個人都不能脫離集體而得到自身發展。集體是個人的園地，可以說在現代社會中，人的每一項重要成績的取得，都離不開集體力量，離開了集體，再優秀的人才也是孤掌難鳴。

　　相信大家都知道這樣一個故事，有一滴小水珠從來沒有離開過大海的懷抱，他對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會他被拋到了高處，剛開始還有些害怕，但漸漸地它被眩目的陽光，湛藍的大海陶醉了。它飄呀飄，忘記了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音，“小水珠快回來，太陽會把你曬干的。”小水珠不在乎地回答：“媽媽，我再玩會兒，這太美了。”還沒等它說完，一束強烈的陽光照進來，小水珠消失得無影無蹤。小水珠的力量單薄無法抵御強烈的太陽光，很容易被蒸發掉，但回到大海就不一樣了，那里有無數的小水珠，它們緊緊的團結在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發掉。

　　一滴水，只有放進大海才不會干涸;一個人，只有融進集體，才能展現它的才華和生命的價值，讓我們發揮自己的力量，發揮我們集體的力量努力去思考認真去總結。讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。

　　集體是吸取營養的寶庫，集體是個人發展的園地;集體是人類社會的基礎。我們的一生是一刻也不能離開社會，不能離開集體的。

　　從小事做起，從身邊做起，并且在任何地方，任何時刻都必須從集體的角度思考，把集體的利益放在第一位，集體的利益高于個人利益，這就是集體主義原則“吾日三省吾身”只有在日常生活中，注意修養自己的品行，從我做起，從小事入手，有一分熱就發一分熱。盡可能的為集體做貢獻，為他人獻愛心。這樣我們考慮問題的出發點就不會只局限于個人，而是從集體利益的高度來看問題，真正做到關心集體，熱愛集體。

　　學校是我們的家，為了學校的發展，為了學校的秩序，為了學校的未來。如果我們每一個人每天能老老實實，誠誠懇懇的盡自己的責任，許多人的努力累積起來，就像千萬片雪花可以滾成一個大雪球一樣。就能匯成一種無以倫比的力量。那么，我們的這個大家庭就會更加和諧，更加美好。

　　最后，讓我們依靠集體的力量，團結一致，齊心協力，共創實驗美好的。

　　首先，要培養學生依法辦事的思想觀念，堅決同一切違法犯罪行為作斗爭，使社會法律得以真正實現。以及培養憲法和法律具有最高權威的觀念，使大學生認識到自己在國家生活中所處的地位，無條件地服從和遵守國家的憲法和法律。最其重要的是培養大學生權利義務相一致的觀念。

　　法律最重要的精神即強調權利與義務的統一性，公民要正確對待權利義務關系，既要依法行使法律賦予公民的權利，也要賦予公民的義務，讓大學生形成正確的公民意識，以社會主義法律為武器，捍衛自己的正當權利，在享有個人所擁有的.權利時，不忘記尊重和承認他人的合法權利，不忘履行對國家對社會對他人的義務。同時應杜絕一切不勞而獲的錯誤思想，培養只有付出才有收獲的良好觀念。另外，應培養大學生法律與自由相統一的觀念。所謂的自由是在法律下的自由，不要透過法律的光環做不應該做的事，如果那樣終會受到法律的嚴懲。

　　就讓這些法律意識貫穿我們的靈魂我們的骨子，好在我們內心深處蕩氣回腸，讓法律意識不僅印在我們腦中心中，更要印在我們的行為之中，這樣就不難成為一個所謂意義上的法制達人。黑格爾也曾說過，法律的真理知識，來自于立法人的修養。如果作為像我們這種新興的知識分子意識，作到理解法律。在無形中，也能體現一個有教養修養的新型青年。如果人人都能作到這些，我們的國家我們的民族想不發展想不前進都難啊!

旗下的講話稿 篇19

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《珍愛生命，關注消防》

　　人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

　　“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……

　　現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

　　縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

　　當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。

　　在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

旗下的講話稿 篇20

　　老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　隨著天氣的轉熱，游泳，是廣大學生喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

　　一、中國學生意外溺水調查報告

　　在中國，平均每年全國有近50000名學生因意外傷害而死亡，平均每天有近150名學生因意外傷害而失去生命。意外溺水是學生意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

　　二、游泳安全要點

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水域、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳，以便互相照顧。

　　3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

　　4、參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

　　5、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

　　6、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

　　7、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　8、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　三、溺水的急救

　　在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　同學們，懂得游泳的人尚且會遭到溺水危害，不識水性的人更要學會保護自己，不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。

　　溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。讓我們共同重視起來，積極行動起來，共鑄維護自身安全的防護墻！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

旗下的講話稿 篇21

　　親愛的老師、同學們：

　　早上好，“星星火炬”廣播現在開始，我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內容是“地震時我們該怎么辦？”

　　上星期，學校開展了地震演練活動，同學們都認真對待，積極配合老師，可是有一小部分同學嘻嘻哈哈，認為地震根本不可能發生在自己身上。其實，地球每天都在發生地震，一年約有500萬次。地震，它就像刮風，下雨一樣平常，是一種經常發生的自然現象，但是它破壞力很大，往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

　　如果我們在上課時發生地震，怎么辦？我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書包保護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，防止發生踩踏，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。

　　如果我們在家發生地震，怎么辦？我們要躲在堅固家具附近，內墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲藏室等開間小的地方。

　　如果我們逛書店發生地震，怎么辦？我們要選擇結實的柱子邊或內墻角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺，不要慌亂，聽從現場工作人員指揮。

　　如果我們不幸被埋壓，怎么辦？設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進一步倒塌，以防余震時再被埋壓，不要隨便動用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。

　　防患于未然，同學們，中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包（可以是以前使用過的舊書包或背囊），里面放一些防災用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品（譬如餅干、花生）。記得這些食品每隔一段時間更換一次，因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發生時，這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

　　“星星火炬”廣播到此結束，請大家明天繼續收聽，謝謝大家！

　　【拓展內容】

　　幼兒園防震減災教案

　　活動目的:

　　1、 通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現。

　　2、 幼兒在教師組織引導下演練突發地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領。

　　活動準備：

　　1、 有關地震防震圖片和VCD。

　　2、 防震科普片和防震科普宣傳畫。

　　活動過程

　　1、 通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現，培養幼兒觀察力和自我保護能意識。

　　動物反常情形諺語

　　動物震前有預兆，群測群防很重要。

　　牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。

　　鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。

　　冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。

　　兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。

　　2、 看VCD、科普片及宣傳畫教師講解地震時應注意的問題：

　　1) 應準備好食物和必備的物品做應急。

　　2) 個人防護

　　室內—躲在堅實的家具下

　　教室—在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。

　　室外—遠離狹窄街道、高大建筑等。

　　3、 以游戲形勢進行簡單防震演練。

　　小結

　　通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發事件時逃生和自救技能，讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領，達到教學目的，效果很好。

　　延伸

　　把今天學到的知識講給家人聽，或者考一考他們防震知識。

　　幼兒園防震減災標語

　　1、防震減災，從我做起。

　　2、迎難而上，百折不撓，共同奪取抗震救災斗爭的勝利！

　　3、防災有預案，臨災不慌亂。

　　4、防震減災人人參與，和諧社會家家收益。

　　5、疏于日常防震減災，等于漠視生命財產。

　　6、全國人民萬眾一心抗震救災！

　　7、家園建設，我們共同努力！

　　8、人人是防震主人，天天是防震之時！

　　9、抗震救災人人有責！

　　10、防災減災人人參與，和諧社會家家受益。

　　11、安全知識進社區。

　　12、防災事關你我他，減災利國又利家。

　　13、加強地震應急演練，提高抗震救災能力！

　　14、全面推進防災減災知識進學校、進農村、進企業、進機關、進社區

　　15、平安幸福從防震減災開始。

　　16、持續發展須防震，以人為本要減災。

　　17、危難時刻伸援手地震無情人有情！

　　18、防震減災年年講，強國富民常常安。

　　19、5月12日是中華人民共和國法定“防災減災日”。

　　20、未雨綢繆，防災減災，全民參與，共筑平安。

　　21、地震天災不可怕，抗震設防是關鍵！

　　22、地震無情人有情，奉獻愛心見真情！

　　23、天災無情人有情，防震減災要先行。

　　24、團結一致，百折不撓，奮力拼搏，抗震救災。

　　25、落實減災責任，加強減災教育。

　　26、以人為本，科學減災，不斷增強地震災害的綜合防御能力

　　27、強化城市基礎設施建設，提高城市防災減災能力。

　　28、用法律落實防震措施，強責任提升減震效能。

　　29、讓我們團結奮進，互相溫暖，無所畏懼！

　　30、未雨綢繆防災害，國安家寧人開顏。

　　31、天災無情，不防不行。

　　32、少一分天災人禍，多萬家平安幸福。

　　33、依法防震減災是全社會的共同義務。

　　34、心系災區，情牽災民。

　　35、有備無患平安相伴。

旗下的講話稿 篇22

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　又一次旭日東升，又一度秋風送爽，在我們愉快地邁進新學年的時候，第xx個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學生向老師們表達我們那藏諸心中已久的問候和最真誠的祝賀親愛的老師們，您們辛苦了！無悔奉獻的老師們，祝您們節日快樂！

　　教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

　　教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節來臨之際，讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！

　　老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福老師，節日快樂！

旗下的講話稿 篇23

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　3.12植樹節，植樹造林這個重任將落在我們身上——二十一世紀的建設者身上。現在我們要有雄心壯志，而且去不斷地創造條件，爭做有文化，有能力，又強健體魄的建設人才。

　　要建設祖國，實現四化，首先我們必須有豐富的文化科學知識。在這方面，很多學有所成的人，值得我們學習。他們小時候學習非常刻苦，課前認真預習，上課專心聽講，獨立完成作業，課后及時復習。學習中不放過一個疑難問題。而且已有空就閱讀課外書籍，不斷拓寬自己的知識面。由于他們的勤奮好學各門功課都學得非常好。時代在發展，發展需要文化；社會在改革，改革渴求知識。我們只有刻苦學習，掌握好文化知識，才能成為二十一世紀的有用人才，才能為建設和保衛祖國出力。

　　要建設祖國，實現四化，我們還必須有強健的體魄。所以我們要隨時隨地的注意鍛煉身體，認真做好每節廣播操，踏踏實實的上好每堂體育課，一絲不茍的.參加課外體育活動，要力爭達標測驗項目全"優"。世上無難事，只要肯攀登。通過不懈鍛煉，我們一定會有一個強健的體魄。

　　同學們，我們是跨世紀的建設者，是幸運的一代，只要我們不懈努力，就能完成歷史賦予我們的重任，祖國也將會以嶄新的姿態，巍然屹立在世界東方。

旗下的講話稿 篇24

　　老師們，同學們：

　　早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓生命充滿愛——愛父母》。

　　上周五政教處組織六年級全體同學在電教室觀看了由中國時代之聲演講團榮譽團長鄒越主講的《讓生命充滿愛》的演講視頻。在場地老師和同學無一人不被感動，紛紛流下了熱淚。我前后觀看了六遍，每一遍都使我熱淚盈眶。今天讓我帶大家再一次地走進那感人的故事情節。一位小姑娘因為考試沒考好跟母親吵架后離家出走，當她又冷又餓時一位灑店老板給她端來一碗面條，當小姑娘接過面條，狼吞虎咽地吃了起來，突然，小姑娘撲通給那老板跪下了，說：“老板啊，你是我的救命恩人啊，我要感謝你，你比我媽媽好多了……”老板聽過以后，說：“孩子啊，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃啊!我們倆素不相識，我就給了你一碗面條你能這樣子感謝我?你媽媽把你從小養到大，那么辛苦，你怎么不感謝母親啊?!”孩子恍然大悟地跑回家里，卻看到媽媽由于找不到女兒暈倒在床上。

　　另一個故事講的是在汶川地震中，救援隊員來到北川，在一片廢墟下聽到一個微弱的聲音，是一個小女孩的聲音：“救命啊!誰來救救我。”當救援隊員把那廢墟搬開，用千斤頂支撐起預質板，才發現里面有一個差不多三歲的小女孩，她已經被硬質板壓了一天一夜，天就要亮了，戰士們辛苦地把那小女孩拉了出來，小姑娘奄奄一息地說：“叔叔，快去救我爸爸媽媽，爸爸媽媽，解放軍叔叔來了。”戰士們聽到以后，把預質板再翹起后才發現：下邊躺的是孩子的父親母親，而那一幕讓所有的戰士流淚，孩子的父母已經離開了人世，媽媽面朝上用雙手支撐著硬質板，父親背朝下，像做俯臥撐一樣，背上壓著一塊硬質板，就在父親母親雙手交叉的中間，那個小小的空隙里，那個小女孩幸存了。也就在那一瞬間，孩子活下來了，父母離去。

　　聽到這兩個故事后，我深深地感到父母是多么的偉大。我們應該珍惜現在的一切，不要把對父母的愛藏在心里，面對你的父母大聲地說出“我愛你!”把對父母的愛付諸以行動。用我們的實際行動表達對他們的愛。

　　今天恰好是“三·八國際婦女節”， 在這里,我代表大隊部號召全體同學回家以后向自己的母親大聲地說：“媽媽你辛苦了!媽媽我愛你!”下午學校會放假半天，但是你們的媽媽可能因為工作的原因不一定會休息。因此，我希望全體同學在下午的半天時間里能夠用心地為自己的媽媽做一件讓她感到的事。認真地完成家庭作業、收拾好自己的房間、打掃房間、清洗自己的衣物、聽媽媽說一句教導的話、送媽媽做一件小禮物、為媽媽洗一次腳、寫一句溫馨的話送給媽媽、為媽媽許一個愿望等等……

　　活動過程中，要求每一位隊員以日記或作文的形式，認真記錄自己的感恩過程，寫下內心的感受。對低年級同學的要求是對媽媽說了什么感謝的話?幫媽媽做了一件什么家務事?送媽媽一件什么小禮物等等;對高年級的隊員要求是怎樣記住媽媽教導你的話?送媽媽怎樣一份溫暖的感覺?怎樣幫助媽媽實現自己許下的愿望等。通過中低年級的日記和中高年級的作文，各中隊還將進行評比，選出優秀的文章在廣播站播出。

　　同學們，今天同時過節的還有一直以來關心和愛護我們的女教師，面對為我們付出心血和汗水的老師和媽媽，我們用怎樣的行動來回報她們呢?我相信你們是不會讓她們失望的。同時，我們女教師們一定會用辛勤的努力、優異的成績，在學校的建設和發展中濃墨重彩，再繪新篇。

　　最后讓我們大聲地喊出：“祝女老師們節日愉快!”

旗下的講話稿 篇25

　　老師們、同學們：

　　大家好！今天我國旗下講話的主題是。

　　大家都知道，本學期我校將要參加全國示范性高中的評選，這是一件非常重要且有意義的大事。現在全校的人都在為創優努力著，每一面墻，每一個教室，每一條路都凝聚了老師和同學們的汗水。而我們要明白，這只僅僅改變了我們外在的條件，我們現在更迫切要做的是如何提高我們自身素質。在此，我提出以下幾條建議與大家共勉：

　　第一，勤奮學習，拓展知識面。這是對當代中學生的最基本要求，更是我們最基本的任務。我們要利用中學時代這一大好時光，扎扎實實地學好基礎知識。縱觀世界歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以在事業上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠勤奮學習，有著遠大的志向抱負，且歷經磨難志不衰。通過勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明。

　　第二，培養創新能力。創新已成為21世紀精神最主要的特征之一培養創新精神首先要牢牢確立創新意識，在學習過程中堅持多問為什么，堅持運用逆向思維，堅持尋找多途徑解決問題的辦法。有這樣的一個故事：一個猶太商人用十萬美元的股票和債券抵押向紐約的一家銀行申請1美元的貸款，他為什么那樣做呢？原來他的真正目的是為了讓銀行替他保管巨額的股票與債券，按常規：若有價證券等貴重物品應該存放在銀行的金庫中，但聰明的猶太商人卻悖于常理通過抵押貸款的辦法輕松地解決了問題，為此，他省去了昂貴的保險柜租金，而每年只需付出6美分的貸款利息。他真的很聰明，但我在這里并不是想討論他有多么的聰明，而是想告訴大家他的一舉一動就是創新。

　　從上面的例子不難看出創新給我們生活帶來的好處，創新表現在人們敢于打破常規進行逆向思維。同樣道理我們學習也需要創新。“固守書本、墨守成規”，不從實際出發，那我們擁有的就只有現在沒有未來。我們在學習的園地里耕耘，我們辛勤地勞動著，我們用知識來武裝自己，用科學來指導自己。一點一滴地積累著，在這已有的基礎上，創新顯得更猶為重要，正確的學習方法是創新，一題多解同樣是創新，新穎的作文題目同樣也是創新。上面種種跡象表明學習需要創新，只有創新才能使我們進步！

　　第三，文明禮貌，學會理智地思考問題。反思我們日常的行為，會發現文明離我們還有一段距離。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，而食品袋、方便面盒也隨處可見。甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話。甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必凈，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。”作為一個高中生我們必須明白自己的儀表必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。

　　提高自身的素質，我們還要在日常生活中嚴格要求自己，要注意自己的一言一行。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”？

　　也許我們很多同學不善言表，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時，不僅會使幫助我們不斷進步而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現出了我們的人格品質，折射出我們的素質涵養！

　　同學們，我們素質的高低不僅代表了學校的榮譽，更是代表了祖國的希望。加油吧！請用我們的行動為職教中心的未來寫下美麗篇章！

旗下的講話稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　安全教育是幼兒園永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒團體生活的場所，無論教師怎樣注意，也難以完全避免事故的發生。

　　在這個月里，確實不是風平浪靜的，常常會聽到小朋友哭：“教師，他打我!”“教師，我的手被他夾到了，哇~”“教師，他的頭紅了，那個小朋友推他的”層出不窮~所以，如果單靠我們三個人看著，還是會出問題的，所以，必須給他們進行安全教育。

　　同時，在我去商場里，經常會聽到廣播里播報：“某某小朋友，請到那個地方等，你的爸爸媽媽在等你。”在新聞里，也經常看到某某小朋友丟失的信息，所以，就更有給他們進行安全教育的必要性了。

　　可是近期，我組織了一次安全教育的活動，結果發現，小朋友都懂，只是他們做不到，所以，作為教師就更有必要經常去提醒他們了。

　　然而，游戲是幼兒最喜歡的活動，也是幼兒園主要的教學方式，但由于他們的身心發展水平較低，行為缺乏理智，特受情緒的影響，在游戲活動中是戶外的，則可能造成意外的事故，所以，教師在活動前或活動中對幼兒有效的規則約束和必要的安全指導也是十分重要的，如果僅僅為了安全，完全避免幼兒參與團體活動或一味的降低游戲的難度，也是不利于幼兒成長的。

　　作為幼兒教師，任何一個人，在孩子的安全問題上同樣有心理壓力，如果孩子們在幼兒園平安的度過一天，我們也會感到松了一口氣，主題活動也好，生活中有機滲透也好，目的僅有一個，讓孩子們樹立安全意識，保證幼兒的安全和健康，因為這不僅僅關系到幼兒的安全和健康，也關系到每個家庭的幸福歡樂。

旗下的講話稿 篇27

　　老師、同學們：

　　早上好!

　　過完了一周，我們又進入了新的一周。首先讓我們對上周的常規檢查情況進行回顧。總體來說，我們各個班級在文明禮儀，紀律、衛生等方面做的不錯，絕大多數同學都能自覺守紀、文明言行。總結過去一周是為了本周能做的更好。所以我們今天重點查找一下存在不足之處，從上周情況來看，我們還要注意以下幾個方面：

　　1、路隊。有個別班級的放學路隊仍需要進一步整頓，前后距離過大，不夠緊湊。有些班級排路隊的時候，稀稀拉拉的。希望帶路隊的老師及同學，要走好路隊，給我們的家長留下一種精神飽滿，朝氣蓬勃的印象，在這里還要特別強調，中午在飯堂就餐的同學，放學后也要排好路隊到飯堂吃飯，各班正副班要協調好工作，帶好路隊，如不排路隊，則扣該班的操行分。

　　2、飯堂。中午在飯堂就餐的同學請注意了，本周我們將重點抓中午飯堂的紀律，要求各班主任要進到飯堂管理學生就餐。那么放學后各班要排好路隊到飯堂，并且在飯堂外面整好紀律，如哪個班最安靜就安排哪個班先進去就餐，進到飯堂后按按座位就座，并且保持安靜，嚴禁在飯堂內大聲吵鬧，不能隨意離開座位，用餐時不挑食、不浪費。現在我們每天的服務隊增加了5名同學，專門管理中午就餐的秩序，如發現以上情況，則扣該班的操行分，并公布該同學所在的班級及姓名。

　　3、課間。低年級的小朋友下課奔跑、打鬧、上下樓梯不注意靠右走等現象比較嚴重，中年級的同學在教室內和走廊追逐打鬧也很危險，高年級的大同學上下樓梯橫沖直撞也存在很大的安全隱患，因為新樓那邊是六年級和二年級還有學前班，所以六年級的同學上下樓梯要多讓給低年級的小朋友，做到上下樓梯靠右走。各班老師要再強調，本周將加大課間檢查力度，值日的服務隊也要及時到崗，大隊部要不定時抽查監督員在崗和履行職責的情況。紅領巾監督員的職責就是負責本班室內外安全與衛生的監督和管理，希望各班監督員認真完成好自己的使命，各班要選出兩名紀律監督員和兩名衛生監督員，還沒有選出來的請盡快在今天選出來，并且把名單交到少先隊輔導員唐葉娜老師處，大隊部也會不定時抽查監督員在崗和履行職責的情況。

　　4、衛生。衛生打掃都很認真，開學初，各班都能積極把教室清潔區打掃得干干凈凈的，特別是六年級的全體師生們，由于暑期施工，所以新樓那邊每個角落都很臟，特別是樓梯和走廊，六年級的哥哥姐姐們每天都把地板一遍又一遍地拖干凈了，他們還幫助學校把新的舊的課桌椅都搬到指定的地點。在這里還要表揚的是四(2)班班主任及全班同學，他們在星期五勞動課的時候，能按照學校的要求上好這節的勞動課，把教室，清潔區及三角房打掃得干干凈凈的。希望同學們能夠像四(2)班及六年級的同學學習。在這里還要特別強調兩點，第一點：課間各班要安排一至兩名保潔員檢查本班清潔衛生，做好衛生保潔，第二點：每周星期五第七節，是我們全校性的勞動課，也就是大掃除，希望各班能夠嚴格按照學校的要求去完成。

　　5、班會。班會課是對學生進行思想教育的最好時機，但有的班級對班會重視不夠，有一些班級沒有認真開展。上周大隊部把第一周的班會安排都發放到各班，但仍有兩個班沒有按照學校的安排去上班會課，在這里就不點名批評了，希望各班根據學校安排，提前做好準備，把班會上好。低年級要多抽出時間對學生進行衛生、安全、常規及文明禮儀的教育。

　　6、廣播站。從今天下午開始，紅領巾廣播站就要開播了，那么4——6年級通訊員要積極寫稿，并將稿件上交到大隊部進行驗收，希望各班積極踴躍參加，爭當“紅領巾廣播先進班級”

　　7、最后一點就是下午有部分同學早早的就來到學校，聚集在校門口，不到開校門的時間就站在路邊排隊，急切地要進學校。本周開始，下午2:30開大門，我們將毫不留情地公布早到的同學的班級和姓名。

　　以上是上周的常規工作的總結，愿同學們天天都有小進步，周周都有小跨越。

旗下的講話稿 篇28

　　老師、同學們：

　　早上好！

　　今天國旗下的內容是《講衛生預防疾病，從我做起》。

　　清晨，當每個同學衣著整潔，抖擻地走進學校時，這充分展示了我們青少年蓬勃向上的風貌。優美整潔的環境為我們學習生活創造了愉悅的心境，這其中講究衛生是不可忽缺的。衛生是健康的大門。關緊這扇大門，一切病菌、病毒就難以侵入我們健康的肌膚，把困擾我們的疾患拒之門外，促進我們茁壯成長，全面發展。

　　冬春季節是流行性腮腺炎、風疹、麻疹、水痘、流感等呼吸道傳染病的高發季節，現已進入冬季，呼吸道傳染病不斷出現。

　　怎樣預防冬季傳染病呢？我們要做到：

　　（一）保持良好個人衛生，勤洗手洗臉，、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手；洗手后，用清潔的毛巾或紙巾擦干。

　　（二）養成的良好生活習慣，飲食均衡，作息規律，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機，大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應積極認真參加大課間活動，增強體質。

　　（三）注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養平衡，不吃生冷、變質的食物。

　　（四）堅決不吃校外小商小販的食品這些食品大多為不法商販加工而成，他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查，食品也沒有合格證，同學們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。

旗下的講話稿 篇29

　　親愛的小朋友：

　　你們好!

　　假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。

　　我們幼兒園迎來了又一批新的小朋友，特別是我們暖暖班的22位可愛的小寶寶們，他們是我們幼兒園這個大家庭當中的小弟弟小妹妹，我們大家都要愛護他們、幫助他們哦!

　　原來在幼兒園上學的小朋友呢，你們也都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們繼續加油哦!

　　新學期新面貌，小朋友們看，我們的幼兒園是不是更漂亮了啊?是啊，在新的學期里，我們為小朋友們添置了新玩具、創設了優美舒適的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。

　　希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士!

　　我們幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結互助、充滿自信!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的鋪墊。

旗下的講話稿 篇30

　　各位老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里隆重舉行少先隊新隊員入隊儀式，我校21名同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了少先隊員。讓我們再次以熱烈的掌聲對新隊員表示忠心的祝賀！愿紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步！

　　隊員們，紅領巾每天都抱著我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過這祝親愛的小伙伴們節日愉快！

　　我很榮幸在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下代表全體少先隊員向新入隊的隊員們表示衷心地祝愿！當我面對你們稚嫩的笑臉，將鮮艷的紅領巾整齊地戴在你們的胸前時，我感到無比地光榮和幸福！

　　回想我第一次戴上紅領巾的時候，真是幸福極了！五年來，在老師的精心哺育下，在隊友、同學們的幫助下，我努力學習，取得了一些成績。但是我知道，這些成績的取得，歸功于老師，歸功于令我們自豪與驕傲的少先隊。每次系上紅領巾，我就想起：這是烈士們鮮血染紅的紅旗一角呀！無數革命先輩、英雄人物不屈不撓、奮勇向前的精神無時無刻不在鼓舞著我！

　　聆聽耳邊嘹亮的隊歌，我們踏上了新的路程。這的確是新的`路程，因為明天的美好等你去開拓！在這里，有一句話要告訴大家：未來的路是自己走出來的！新的一天也需要你自己去創造！新入隊的少先隊員們，你們的旅途才剛剛開創，愿你們個個都能胸有成竹地迎接挑戰！取得屬于自己光輝的明天！再一次祝大家節日快樂！祝親愛的老師們身體健康，萬事如意！

　　謝謝大家！

旗下的講話稿 篇31

　　大家早上好!

　　時間過得可真快,轉眼之間,已經是4月份了.再過幾天,本周的星期五就是一年一度的清明節了.清明節開始于春秋戰國時代，是中國漢族的節日，為中國二十四節氣之一，時間約在每年的陽歷4月5日前后。清明節后雨水增多，大地呈現春和景明之象。這一時節萬物“吐故納新”，無論是大自然中的植被，還是與自然共處的人體，都在此時換去冬天的污濁，迎來春天的氣息，實現由陰到陽的轉化。

　　很快，就在4月5日，又將是一年清明節了。清明節不僅是24節氣之一，還是一個祭祀祖先，寄托哀思的日子。也許最近一段時間，每一家人，都是在長輩的帶領下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;新中國誕生后,清明節又被賦予了一個特殊和重要的意義,那就是用祭掃烈士墓，緬懷革命先輩... 在祖國危難的時候，為了祖國的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰火中出生入死，監牢里堅貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。在清明節到來之際,人們也都以不同的形式，在舉行各式各樣的'紀念活動，緬懷著創造新中國、建設新中國的革命先輩。孩子們，你打算用什么樣的方式來緬懷這些可親可敬的革命先烈?也許大家的方式不同，但是我想，不管用什么樣的方式，都有一個最樸素的思想，就是要永遠記住他們，讓我們這些當代中國人，能夠永遠地烙印著愛國主義情懷，把我們都培養成具有愛國主義的中國人。

　　有的孩子也許會問：什么是愛國主義啊?怎么樣才能做一個具有愛國主義的人?對我們小學生來說，愛國主義就是愛家庭、愛學校，愛父母、愛老師、愛同學，就是我們陽光譯華“愛心校園.快樂校園”里同學們的文明行為，文明學習，文明成長。

　　愛國主義要有愛的能力，能力來自今天的自覺規范、修養，來自刻苦努力的學習。有的同學不能好好地吃飯，挑食現象嚴重，這樣就不能長成強壯的身體;有的同學一有空就愛打電腦游戲、玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習氣;有的同學今天不愛學習，不好好學習;這樣下去，當我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規范自己的行為，刻苦地努力學習，將來才能有更多的能力，創造更多的財富孝敬父母、報效祖國。

　　希望孩子們能嚴格遵守《中小學生守則》、《中、小學生日常行為規范》，時刻嚴格要求自己，從小做起，從現在做起，錘煉優秀的品質，這就是今天打好愛國主義的重要基礎。 我們陽光譯華學校有“健健康康成長、快快樂樂學習。”的理念和目標，這需要全體老師和孩子們的共同努力，這是愛國主義的最基本的付出，最現實的努力。只有我們每一名師生都付出一點愛，譯華學校才能有更加美好的明天，每一名師生才能天天享有快樂，所以，我滿懷真情地倡議：我愛譯華，我快樂成長!請大家跟著我一起大聲地說一遍，好嗎?

　　我的講話完畢，謝謝大家!

旗下的講話稿 篇32

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　校園，是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　然而，總有與美麗和文明不相稱的現象，在我們的校園里時有發生。個別同學對清潔的校園視而不見，隨意亂扔廢紙、果殼等雜物，肆意破壞優美的校園環境。我相信，沒有哪一位同學希望自己在一個垃圾遍地，污穢不堪的環境中學習、生活。

　　美麗的校園需要我們共同愛護，我們也經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的行動去保護美麗的校園環境。不亂丟垃圾，讓我們的校園變得更干凈；不隨地吐痰，讓我們的校園變得更衛生；不說臟話，讓我們的校園變得更文明；不傷害花草，讓我們的校園變得更美麗！

　　同學們，我們是新世紀的主人。我們應心系全球，立足校園，多彎彎腰撿果皮紙屑，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們要從小事做起，從身邊做起，從現在做起，愛護每一棵小草，呵護每一朵鮮花。保護環境，凈化校園，讓我們的校園變得更加美麗！

　　謝謝大家！

旗下的講話稿 篇33

　　尊敬的園長阿姨，親愛的老師，小朋友們：

　　大家早上好！我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，今天我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。

　　轉眼間來到幼兒園已經三年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長成了大哥哥，大姐姐，我們的知識一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，在這里我代表所有的小朋友向老師說一聲“謝謝”。

　　新學期我們迎來了很多新朋友，我們中班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。

　　在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領，祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家！

　　早上好！我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，今天我在國旗下演講的題目是《參加體育鍛煉，做個健康的小朋友》。

　　冬天到了，天氣寒冷，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病。

　　怎么辦呢？我告訴大家一個好辦法：就是要多多參加體育鍛煉！早晨起來跑跑步，放學回家跳跳繩，在幼兒園里堅持認真做早操，這樣我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。

　　冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮膚容易出現干裂發癢，只要我們講究衛生、多吃蔬菜、水果，多喝開水。我們就能遠離疾病，成為一個健康快樂的小朋友了。 希望你們在寒冷的冬天里，堅持體育鍛煉，做個健康的小朋友。

　　大家早上好！我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，很高興能在國旗下講話，今天我們來講馬路上的安全。小朋友們，過馬路的時候能不能一個人亂跑呀？ 對，不能，我們要和大人手牽手才安全哦，還要走在斑馬線上，如果是紅燈或者黃燈的時候，先停下來等綠燈亮的時候再通過。要是乘坐爸爸媽媽的車的時候，我們小孩可不能坐前排，一定要坐在后排的位置上，還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車外，也不能把手伸出窗外，不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎？ 好了，今天我就先講到這里。謝謝大家！

旗下的講話稿 篇34

　　尊敬的老師、同學們

　　大家早上好！

　　我是1312班的陸婧怡，今天我非常榮幸能在國旗下演講。1312班是一支積極向上的團隊，在班主任陳龍賢，雷成秀老師的帶領下，堅持“一分耕耘，一分收獲”，人格健全，自主發展是我們秉承的信念，讓優秀成為一種習慣是我們的堅持。在我們12班，每個同學都是一個音符，都有著自己特有的音調與節奏，共同奏出最動聽的旋律。我們不斷努力，不斷進取，展翅飛翔，搏擊長空，向卓越的方向邁出堅定的步伐。相信在明年的夏天，我們定能創造輝煌！

　　今天我演講的題目是“關注安全，珍愛生命”

　　天津塘沽的一聲巨響牽動了所有中國人的心，滾滾濃煙的爆炸再一次無情揭示了忽略安全的悲慘后果，從東方之星的'沉船時間到天津塘沽的爆炸場景，安全問題一次又一次為我們敲響了生命的警鐘。若要尊重生命，必先重視安全。塘沽的火光雖然終于沉寂，但是爆炸帶來的人員傷亡卻是無法彌補的創傷。我們很難想象會有多少個支離破碎的家庭在哭聲中沉溺，也很難想象有多少個青年壯志的夢想就此擱淺。在經歷此次讓人悲痛的塘沽大爆炸之后，我們對于安全的認知有了更深刻的體驗和覺醒。每一個生命都關系到一個家庭，每一個生命都是向往平等的安全與保障。若我們不能將安全放在重中之重的位置，便不能為生命提供最堅強的后盾與保障。我們更應該在慘痛的教訓之中總結經驗，時刻銘記安全問題的重要性與必要性，做到警鐘長鳴。

　　或許我們說，這距離我們太遙遠了。但是最近，柳城的爆炸事件震驚全國，造成7死51傷。而這一事件發生的地點距離我們如此接近，也讓我們意識到，危險并不遙遠，它其實就在我們身邊，需要我們時刻注意安全，學會保護自己。

　　作為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環境里，校園安全和我們每位師生密切相關，也是我們一直關注的重點問題。比如說，在體育活動時。注意安全是不可或缺的，在最近的運動會，不少同學在比賽或是訓練的過程中受傷，沒能發揮出自己的成績，給自己留下了遺憾同時，也對自己的身體造成了傷害。在雨天路滑時，下樓梯要緊握扶手，小心階梯，這些看似平常的舉動都是為我們的安全提供一份保障。因為有些傷害帶來的后果是嚴重的，最終因自己對安全的大意而追悔莫及。當你對別人的忠告不以為然的時候，是否想到自己一時的疏忽很可能造成無法挽回的后果呢？血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防安全事故發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。積極配合學習的安全疏散演練，掌握相應的安全知識，將安全意識與行為作為一種習慣養成，這樣才能保護自己，為生命構筑一道堅固的城墻。

　　同學們，安全重于泰山，安全問題大如天，為了我們的健康，為了我們的幸福，請大家時刻牢記，生命安全應從你我做起。

　　我的演講完畢，謝謝大家！