2024年校長在教師節精彩的講話稿(精選31篇)
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇1
各位老師、同志們:
大家好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表信息職業技術學院,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職員工致以誠摯的節日問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。有人說,教師的生命像一個長長的句子,奉獻是主語,無私是謂語,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;也有人說,老師的生命像一個根號,一茬茬學生為她的青春開無數次平方。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們,我院已經走過了九年的發展歷程。在九年的風雨奮斗中,全院領導、教職員工克服重重困難,自立自強,艱苦創業。建院九年以來,我院發生了翻天覆地的變化,為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業實用型人才。我們欣喜地看到,自學院成立以來,在有關部門和社會各界的大力關懷、支持下,學校得到了飛速的發展,辦學條件得到了巨大改善,學生規模由最初的99人發展到3000多人。辦學伊始連續八屆畢業生就業率百分之百、高職高專人才培養工作水平評估專家組對我院的特色辦學和專業建設給予充分肯定,并一致認為我院的人文素質教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得,學院領導班子和全體教職員工功不可沒,尤其是評估期間,全體山信人不計勞苦,不求回報,任勞任怨的敬業與奉獻精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學生的無限敬重。
老師們,成績僅代表過去,我希望全體教職員工不要為“風馳電掣三千日,一路風雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數字化信息網絡》的校歌中去追尋飛速發展的信息產業新技術;在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩技能和人文素質教育的平衡點,去叩尋我們的責任和使命,,我們必須從零開始,在新的一年中,我們要在創建實驗性示范性學校規劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業精神,以勤勤懇懇、兢兢業業的工作作風,以一絲不茍、嚴謹務實的教學態度,以持之以恒、開拓進取的創新精神;以淡泊名利、忘我無私的奉獻精神,“一身正氣,自強不息”,奮發有為,開拓進取,注重內涵發展,使學校在可持續發展的道路上再上新的臺階。
時光荏苒,在我們歡度教師節之際,我院也步入了辦學的第十個年程。新的目標又擺在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話:永遠能感受到幸福的人,是對追求新目標保持興趣、永遠在向更高層次邁進的那些人——幸福就是不斷前進!老師們,讓我們繼續揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽,在信息職業技術學院的教育史冊里寫下光輝的一頁,向我院建校10周年獻上一份厚禮。
最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇2
各位領導、各位老師:
大家好!
今天我們在這里參加教師節慶祝大會,慶祝我們自己的節日,心情格外激動。回首過去的一年,我們初中蓬勃發展,辦學水平、辦學質量、辦學效益穩步提升。這完全得益于龍岡鎮黨委、政府的正確領導和大力支持,得益于上級主管部門的大力指導,得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此,我謹代表龍岡初中全體師生向關心、支持學校發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!
過去的一學年,是國家“十二五”規劃的開局之年,也是我校落實科學發展觀,推進現代化、推行新一輪課改、鞏固和發展普九成果的重要之年。我校圍繞全區“優質均衡,促進公平”的發展主題,堅持素質方向,以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校,創的品牌”為目標,強化師資隊伍建設,加強常規管理,推進課堂教學改革,在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的目標,教學取得了可喜成績。今年中考成績尤為突出,各項指標均在全區名列前茅,特別是后30%的學生綜合素質提升幅度較大。達市一中統招分數線77人,達統招分數線176人,受到了上級領導和廣大干群的充分肯定。這些成績的取得,一方面是由于同學們的刻苦努力,更與老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦耐勞、業務能力強的教師隊伍,涌現出了很多骨干教師及學科帶頭人。
點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰,我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續努力,謀求新發展,實現新突破,努力創辦人民更加滿意的學校。
一、建一流的管理團隊。
作為者、引領者和管理者,要靠思想引領學校,靠思路發展學校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學識修養和實踐智慧影響教師與學生;以人為本,充分發揚民主,切實關心教師的身心健康,把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規律,千方百計為教師的專業化成長和學生的全面發展創造良好環境。
二、落實全員育人,增強德育工作的實效性。
堅持德育首位,認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務育人”的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體素質。強化習慣養成,采取有效措施,堅持不懈地培養學生良好的行為習慣,促進學生身心健康發展。
三、推進新一輪課改,著力提高教學質量。
堅持以教學為中心,貫徹落實“認真、專業、務實”的工作要求,加強教學常規管理,帶領全體教師立足于自身崗位和實踐,堅持科研先導,認真研究教學規律,借鑒名校經驗,加大“三段四步”課改模式的推行力度,千方百計激發學生學習的興趣,開發學生的潛能,提高課堂教學效益。
四、落實過程化管理,促進學校和諧發展。
建立健全各項規章制度,依法治校,加強學校特色文化建設,完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創新、高效”的要求,把教學的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學校健康和諧發展。
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇3
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
當秋的腳步伴著新學期開學的鐘聲款款踏至之時,我們也迎來了教師節,一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學校對各級領導表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的匯報吧!
1、 辦學條件顯著改善
在上學期的5月18日實施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學校圍墻、門樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學校已有六個班級實現了班班通,學校的校園廣播已響起,網絡接進了各個教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話,是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學期的xx小學是中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。
2、 師資力量明顯加強
本學期,學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師,還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業業工作,為人低調謙恭的王邦云老先生。他們都是學校的生力軍,會給學校的內涵發展提供足夠的保證。
3、 教育教學工作穩步推進
新學年,我們一定會進一步提升辦學水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學期開學的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2——6年級開始上課,是中心校唯一拉班上課的學校。我想,也有信心,有各級領導的關心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片!這是我們全體xx人共同的愿景。
最后,祝各位領導工作順利!老師們節日快樂!闔家幸福!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇4
尊敬的領導、老師們:
大家好!
今天全鄉教師歡聚一堂,慶祝我們自己的節日教師節,借此機會,我謹代表于十撥小學全體師生,向一如既往關心和支持我校發展的各位領導及同仁,表示熱烈的歡迎!向為了教育事業的發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝大家教師節快樂!
我今年58歲了,從事教育工作38年,擔任于十撥小學校長38年,在這幾十年的工作中,我從沒感覺到過工作的枯燥和無味,反而我覺得教育工作給我帶來了一生的快樂,如果給我可以在年青一次機會,我還會義無返顧的選擇教育,這個平凡而又偉大的職業。
一、教師隊伍的建設及取得的成績
教學質量是學校發展永恒的主題,我校連年來教學成績名列前某,好成績的取得是和團隊的力量分不開的,我校擁有一個值得讓我驕傲和自豪的團隊,他們團結、任勞任怨、干勁十足,無論年齡大的老教師,還是剛剛走上講臺的新教師,都把工作放在第一位。我們的教師在教學中注重學生學習方法的培養,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,他們自覺加強師德修養,腳踏實地、樂于奉獻,淡泊明志、甘為人梯,以自己高深的人格魅力影響著學生。他們是我于十撥小學的功臣,在此我再次感謝他們為于十撥小學,為教育事業所奉獻的一切。
二、學校的特色建設及取得的成績
我校在20__年9月搬入新校區以來,上級領導給予了高度的重視和大力支持,促進了我校教育的發展。先后配備了微機室、少科室室、實驗室、圖書閱覽室等,對校園進行了大規模的綠化、美化、硬化。
提起我校的建設,我不得不又提起我校這支精英團隊,是他們在烈日下,和我一起一個磚塊一個磚塊的砌起你們現在腳下踩著的地面,這為我校節省了大量的開資;他們用只拿的動粉筆的雙手拿起鐵鍬,種植綠化帶,鋪設草坪,種花除草,他們是真的把學校當成了自己的家,用自己的愛心來澆灌和維護。現今一個設施齊全,環境宜人,花草樹木齊全,四化到位的新于十撥小學已矗立在我們眼前。在上學期全鄉舉行的環境檢查中,我校取得了第一的好成績。
我校注重為學生營造濃厚的文化氛圍,通過板報、櫥窗、樓道文化、警示標語等途徑,力爭讓每一位學生都能感受到文化所帶來的感染力,從而讓他們學文化,用文化,為將來長成一個對社會有用的人。我校在注重教學質量的同時,也非常注重加強學生體魄,我校利用快樂大課間的活動,開展趣味體育運動,把武術操、校園舞、韻律操等這些學生喜歡的運動項目,添加到大課間的活動當中,既增強了廣大師生的體質,又讓學校的學習生活注入了新的活力。我校"快樂大課間"活動的成功開展,還在全縣"快樂大課間"現場觀摩活動中被選為五處中小學之一。
我校在上級領導的指導下,在全校師生齊心協力的努力下,同心同德促發展,學校先后被評為"南皮縣素質教育合格校"、"南皮縣辦學水平規范校"、"南皮縣文明單位"、"南皮縣綠色亮點學校"連續多年獲得大浪淀鄉"先進單位"等稱號。
三、提升管理水平,完善科學管理。
管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。"要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展"。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。為此,我校建立健全各項規章制度,保障了工作的順利進行。每個教師分工明確,責任到人,團結協作,上下齊心,整個團隊迸發出實干的激情。
四、找差距準定位,發展壯大我校教育。
一切成績的取得只能說明過去。我校今后發展的任務仍很艱巨。因此,作為學校領導,我務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創造出人民滿意的一片教育天地。
最后,祝老師們節日愉快,萬事如意!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇5
各位老師,各位來賓,全體同學:
伴隨著金秋的腳步,第XX個教師節就要來到了,今天我們在這里舉行慶祝教師節大會,面對300名學生,79名教職工,還有30名在百忙中來參加大會的領導外賓,我們感到無比振奮。在這歡慶的日子里,我們欣喜地看到我校形勢同油建公司形勢一樣進入了歷史上最好的時期。
在過去的一年里,我校在油建公司黨政領導關懷下,在區政府,教育局,公司普教中心的直接領導下,全體師生員工以校興我榮,校衰我恥的主人翁精神,時刻把德育擺在首位,始終圍繞教學這個中心工作,狠抓管理,從嚴治校,圓滿完成了各項工作任務并且取得了比較明顯的成績。150人的師生大合唱,先后四次在公司舞臺上演出,展現了師生團結奮進的嶄新面貌。教師在市級以上教學活動中獲獎6人次,特別是今年全市優秀課賽講中,我校有2名榮獲教學能手光榮稱號,4名獲區級教學能手光榮稱號,我們的獲獎比例居油建公司三所中學之首。學生參加市級以上學科競賽有18人次獲獎。今年初三畢業生160人升入重點高中9人,普通高中46人,中專3人,技校65人,升學人數123,升學率達76.87%,超額完成公司下達指標的24.87%,比去年提高16%。學校決定獎勵初三年級組5000元。
悠悠歲月,難忘師生情意,點點小事展現園丁精神。教師的職業固然是默默無聞不等于碌碌無為。教師在下一代身上傾注的愛是至高無上的。以徐風金李艷萍為代表的模范教師的無私奉獻精神是感人至深的。希望全體教師都能象徐風金李艷萍兩位老師那樣,對學生全面負責,就象一盤磨整天圍繞學生轉。教師的物質生活雖不富裕可在精神生活他們是百萬富翁,因為他們的豐碑就樹立在學生的心坎上。
一個學校要有名氣,一個教師要有志氣,一個學生要有士氣,三氣貫通,教師一定能得到升華,學生一定能得到發展,我們七中也一定能和油建公司一樣再度輝煌。
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇6
各位,各位老師:
大家晚上好!
很快的,一年一度的教師節又來臨了,這是我們老師第xx個節日,所以,首先,要祝我們所有的老師“節日快樂”!
很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,非常的辛苦和勞累,其實,也確實如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛心,我們實驗幼兒園的老師則更是如此,因為我們是示范單位,無論是在思想水平和業務能力上,我們都要比別人更嚴格要求自己。正因為大家的努力,這些年來,我們也取得了不少的成績。
現在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,我們會贏得社會的認可。
其實,幼兒園對我們每個人來說,可以說是一個大家庭吧,這個家,是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協力,我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我們幼兒園會一天比一天更好!
最后,再次祝大家“萬事如意,合家幸福!”
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇7
各位,各位老師:
大家晚上好!
又是一年一度秋風勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第37個教師節,我感到十分榮幸.首先請允許我代表中心幼兒園的全體教職員工向各位領導致以崇高的敬意,向各位老師致以節日的問候。
幼兒園是一個女性的天地,在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場,個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌著大家的愛心與責任心。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守.因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現給孩子。
隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰新的希望。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態度是真誠的,家長們的支持則是龐大的.在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關不住!
最后,我衷心地祝愿各位領導身體健康,祝各位老師節日快樂!謝謝大家!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇8
親愛的老師們,同志們:
你們好!
中秋佳節剛過,又迎來了中華人民共和國第XX個教師節。今天,我們在這里隆重集會,慶祝這個屬于我們自己的節日。首先,請允許我代表學校黨委,向在座各位老師,向長期以來默默耕耘在學校教學、科研以及管理工作第一線的全體教職員工,向全校離退休老教師、老同志,致以節日的慰問和崇高的敬意。向今天受到表彰的各位教師表示熱烈的祝賀!
今年教師節的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,在我們學校就是進一步營造和弘揚“尊重知識、尊重人才、尊重教師”氛圍。剛剛受到表彰的優秀教師,是過去幾年里在教學、科研及管理工作第一線作出突出成績的杰出代表,也是全校500多位教職員工當中教書育人的榜樣。可以說,這些優秀教師,都有著一個共同的鮮明特征,那就是:始終忠誠黨的教育事業,堅持把教師作為自己的第一身份;始終全身心投入教育教學,堅持把上好課作為自己的第一追求;始終投入全部的愛心和情感,堅持把與學生相伴成長作為自己的第一責任。下面,我談三點感受與老師們分享。
一、教師是一個神圣的稱謂,更是一份神圣的事業、神圣的責任。
做好老師,要有理想信念。做好老師,要有道德情操。做好老師,要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師,具備學習、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個方面給學生以幫助和指導。做好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠,接近同學生的距離,滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心、用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。
我想,在座的每一個人都可能有這種體會,從小學、中學到大學,老師在課堂上的一次互動、一個微笑、一句鼓勵,都可能會影響和激勵我們一生。
或許是巧合,我記得38年前第一個教師節,我恭恭敬敬地給家鄉的啟蒙老師寄去了賀卡,感謝她耐心地呵護我的成長。38年后的今天,我很榮幸地和我大學的老師同在一個臺上,這位老師就是胡校長。胡校長當了我大學兩年的班主任,我不知道,先生是否還記得當年給我寫的畢業留言?很簡單的七個字“就這樣走你的路”,至今仍然激勵著我。
二、教師是辦學主體,是學校主人,學校踐行黨的群眾路線,必須尊重知識、尊重人才、尊重教師。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,在學校踐行黨的群眾路線,就是要尊重知識、尊重人才、尊重教師。一所學校能不能辦好,最為重要的就是要建設一支結構合理、愛崗敬業、高水平的師資隊伍,從這個意義上說,在高校,也就是學界所說的“教授即大學”,師資最重要。
我們學校現有全日制學生9000多人,其他各類在冊及培訓學生9000多人。要實現人才培養的目標,把這18000多人培養好,幫助他們順利地實現就業、走向社會、享受成功的喜悅;要貫徹落實好全國職教工作會議精神,實現學校“深化改革,轉型發展,服務地方”的新一輪創業目標;要順利推進學校黨委確定的全面深化改革的“八大任務”,為學校發展贏得新空間、開辟新天地,我們必須充分相信廣大教師,誠心依靠廣大教師,組織發動廣大教師。只有把廣大教師的積極性、主動性和創造性激發出來,學校的事業才能蒸蒸日上。
尊重知識、尊重人才、尊重教師,根子在思想感情。“感人心者,莫先乎情”,在高校為人民服務,以人為本,就是要體現在為廣大師生服務,以廣大師生為本上。因此,我們要尊重教師的主體地位,增進同廣大教師的感情,想教師之所想,急教師之所急。扎實推進民主治校,充分尊重廣大教師在治校理政方面的知情權、參與權和監督權,激發廣大教師的主人翁意識。
三、尊重知識、尊重人才、尊重教師,必須全面深化改革,讓廣大教師贏得充分的職業自豪和職業尊嚴。
尊重教師勞動,尊重教師創造,必須進一步統一思想。要確立教師是辦學的第一資源,教師就是學校,沒有教師就沒有一切的理念。“天地萬物,唯人為貴”,要切實把人才強校作為學校改革發展的核心戰略,以求才若渴的胸懷,廣納賢才,不斷創新教師發展的政策措施,真正確立起教師優先發展的體制機制保障。
尊重教師勞動,尊重教師創造,必須全面深化人事分配制度改革。人事管理的重點是科學定編,合理設崗,規范聘用,嚴格考核。分配政策事關教職工切身利益,是是否尊重知識、尊重人才、尊重教師的最直接體現,事關每一個教師的職業尊嚴。學校已將此項改革作為八大改革的重點任務,將適時調整新一輪崗位聘任和績效工資政策,提高專業技術崗位在績效分配中的比重,讓廣大教職工更多的共享學校改革發展的成果。
尊重教師勞動,尊重教師創造,必須更加關注民生,改善教師的工作、學習和生活條件。尊重教師,要以思想感情為基礎,但絕不能停留在感情上、理念上、口號上,尊重教師是具體的,必須落實在行動上。尊重教師,我們要改善教師的工作學習條件,要建設好教師工作室,及時更新維護好各種教學、實驗、實訓設備;要加大對學校信息化建設的投入,加大對教師發展的培養、培訓力度;要加快教育國際交流合作,讓更多的教師具有國際視野;要分批解決好人事代理教職工的進編問題,讓廣大教師有歸屬感;要更好地頂層設計校園文化建設,豐富校園文化體育活動,努力把學校建設成每一個教職工可以安放心靈的精神家園。
老師們、同志們,尊重知識、尊重人才、尊重教師,我們應該做、必須做的事情很多。這一屆校黨委,把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓,滿腔熱情關心教師,改善教師待遇,關心教師健康,維護教師權益,讓尊師重教在校園蔚然成風。
老師們,今年我也已從教整29年了,也算是一個老教師了,我一直以自己曾經在講臺上的輝煌感到自豪,以在學生中贏得掌聲而驕傲。最后我提議,讓我們再一次為今天獲表彰的30年教齡教師和全體老教師,為獲獎的優秀教師代表,為全校教職員工,為我們自己熱烈鼓掌!
教師節快樂!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇9
尊敬的老師們:
你們好!
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第XX個教師節。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的`老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規范要求自己,邁好初中的第一步。
新初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經努力過!,嗯,加油。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節日快樂!
謝謝大家!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇10
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家午時好!
九月,是收獲的季節,因為我們以往付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節,因為我們對未來充滿期望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節里,明天我們迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表學校領導班子向全體教師表示節日的祝賀和親切的問候!“教師們,你們辛苦了!”感激大家一年來對學校發展做出的貢獻!并經過你們對你們的家人表示感激!感激他們一年來對學校工作的關心和支持。
身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學子的深情問候里喚起對教育生涯的完美回憶,總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添活力和力量。教師節已經走過了36年的歷程。36年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕,教師已經實實在在成為令人羨慕和向往的職業。
教師是父母,孕育生命,呵護成長;教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類歷史的燦爛禮貌,開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出我們人生全部的活力。日復一日,年復一年,我們固守著這片圣潔的學校,為祖國培育英才,無怨無悔!
教師職業是神圣的。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業的內涵,懂得了教師應當是“真的種子,善的使者,美的化身,愛的象征”。
中秋佳節即將來臨,在此一并向教師們、各位領導致以節日的問候,祝全體教職工及全家,節日愉快,闔家歡樂,身體健康,萬事如意!
多謝大家!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇11
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
早上好!
今天,我們在這里慶祝第xx個教師節,在慶祝教師節之際,我謹代表學校校委會祝全體教職員工節日快樂!并道一聲:大家辛苦了!
過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行為文明規范,教學質量連創新高,生源質量日益好轉,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!
學校開學伊始,軍訓剛剛結束,我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來了第xx個教師節,回首昨天,育英中學成績輝煌:xx年中考創造了優秀生人數、各科平均分、總平均分第一的好成績。、xx年連續中考奪取了臨西縣中考狀元。
xx年兩年送入重點高中讀書的百余人。、xx年全國數學希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌,xx年校園環境得到最大改善,年社會贊譽度明顯提高,迎來了學校科學發展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天,全體教師信心百倍,科學發展,創造品牌是每一個教師的心愿。提高質量,不讓一個學生掉隊,是每一個教師的誓言。規范管理,穩定秩序每一個教師勇挑重擔。有這樣的教師隊伍,一定會創造育英中學美好的明天!
新學年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓圓滿結束,教學秩序井然,后勤保障服務基本到位。可以說,新學年開了一個好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學年,我們的學校又有了新的發展,師資隊伍不斷加強,學校規模逐步擴大,生源質量日益提高。教學改革全面展開,教學設備進一步完善,導學案全面展開,這些為學校發展帶來了新的啟機!
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高的職業,教師是一個神圣的職業。今天的教師處于知識更新迅速的時代,處于學習新課標改進教學方法時期,面臨著新的形勢和挑戰。學校今年制定了三年規劃,也面臨著艱巨的任務,在第xx個教師節到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業,更新觀念,銳意創新,團結一致,和衷共濟,求真務實,為實現學校發展目標辛勤工作,不懈奮斗!
各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏,創造優異的學習成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠銘記,育英中學會永遠銘記!學生們將以你們為榮,育英中學將以你們為榮!
最后,祝教職工節日愉快,身體健康!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇12
各位老師:
大家好!
金秋九月,這是一個豐收的季節,一個感恩的季節,更是老師的季節。很快,我們將又一次迎來教師節。在此,我向各位同事致以節日最誠摯的問候!祝大家身體健康,幸福美滿,闔家幸福!
教師節,這是一個激動人心而又神圣的日子,因為教師節不僅是對教師的贊美,更重要的是,它在歌唱一個輝煌的、塑造心靈的職業。老師,一個平凡的名字,但卻顯得格外厚重。老師,多么神圣的字眼,這個名字給了我們太多太多。每個人的成長都離不開老師的培養,社會的每一點進步和更新都充滿了老師的辛勤勞動和奉獻精神。
從入學的第一天起,我們的每一次進步,每一次成功,都浸透了老師的辛勤勞動和汗水,都來自于老師的用心培養和教育。是老師的手在引導,老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在糾正。有了老師,我們才可以不斷前進。
教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有些人把老師比作紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們在自己的崗位上默默地奉獻智慧和年華,培育了一代又一代的民族棟梁和社會主義接班人。他們教書育人,塑造人格,無怨無悔。
各位同學,師恩難忘,難忘師恩。值此教師節之際,讓我們把最真摯的祝福送到老師的心中。可以是一句簡單而溫暖的祝福語,可以是自己親手制作的教師節卡片。只要真心,只要可以傳達我們的祝福,無論哪一種形式都可以。
趕快通過自己的話語,送上對老師的衷心的節日祝福吧,讓鴻雁帶著我們的祝福,飛到我們敬愛的老師心中。懷著一顆感恩的心,我們會懂得如何去關心別人;懷著一顆感恩的心,我們就會有幸福和快樂。
再一次對各位老師說一聲:“各位老師,教師節快樂哦!”
謝謝大家!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇13
尊敬的各位老師、同志們、同學們:
大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節。幾乎同時的新學年開學、新同學報到和慶祝教師節,更給重郵校園增添了節日般的氣氛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第31個教師節慶祝表彰大會,作為人民教師,作為高校教育工作者,我們倍感光榮與自豪。在此,我代表學校黨政,向全校師生致以節日的親切問候!向受到上級和學校表彰獎勵的各級各類先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向艱苦創業、立德樹人,為學校發展做出重要貢獻的老領導、老教師們,向辛勤耕耘、不懈追求,擔當起學科建設、人才培養及各項事業發展重任的骨干教師和專家學者們,向愛崗敬業、無私奉獻,默默工作在教育教學、管理服務崗位的教職員工們,向所有參與、關心、支持重郵建設發展的離退休老同志、老師們、同學們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝! 在此,我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務師生,為學校運行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護的服務外包企業的員工們表示衷心的感謝!
教師是一個辛苦的職業,但更是一個神圣的事業。教師被譽為辛勤的園丁,是因為老師們長年累月辛勞在教學第一線,傳道授業、教書育人,用自己寶貴的青春年華點亮學生們的心靈之光,跨過漫漫的人生歲月,送走一批批國家需要的人才。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當年的風華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學生、講臺、課本為伴;許多老師一年要站講臺三、四百個小時,批改作業上萬次,小病小恙也不愿調課,常自己杠著;許多老師肩負著教學、科研兩副重擔,非常辛苦,即使在常常讓社會上的人們非常羨慕的兩個假期里,他們也不能奢望完全放松休息,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類靈魂的工程師,這是因為教師不僅要向學生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧,成就事業,還要用自己的品格修養、學識風范去教育學生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢,要讓我們的青年學子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來,這樣的事業怎不令我們感到神圣與光榮!因此,我們應堅持“大學教育以學生為中心,辦學過程以教師為中心”的理念,加快推進師資與人才隊伍建設,扎實實施文峰骨干教師培養等重點人才工程,打造一支教學、科研、學術水平高,師風師德與教學能力都過硬的專任教師隊伍和輔導員教師隊伍,支撐起重慶郵電大學學科、專業高水平的發展。我們要更加重視教師的思想進步和事業發展,重視改善教師的工作、生活條件,尤其要關心中青年教師的成長和長期專注于教育教學工作的一線教師的發展,為他們創造更多的培訓、進修、出國以及提高學歷、職稱、待遇的機會,促進我校師資隊伍建設快速、和諧、穩定地發展。
教育是一項平凡的工作,但更是一項偉大的工程。學校每一位普通教職員工,都是承擔著為國家培養人才這一重要使命的教育工作者,我們每一項看起平常的教學、科研、管理和服務工作,都將匯入到建設教育、科技、文化強國,實現中華民族偉大復興這一宏大的世紀工程之中。因此,我們重郵的2萬多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應有這樣的責任和義務,把學校建設好,為我國高等教育事業做點貢獻。盡管我校經歷了60多年輝煌辦學歷史,也經歷過近年來教學、科研、學科建設的快速發展,但是,我們仍面臨著新形勢、新機遇、新挑戰,面臨著許多需要我們去思考、去破解的問題與困難。我想,今日的重郵,發展到目前這個階段上的重郵,我們仍需要上級部門、地方政府和社會各界的大力支持,需要爭取更多的辦學資源,改善辦學環境和條件;我們還需要進一步更新觀念、突破制約、不斷改革,探索出一條適合自身實際情況和特點的快速、可持續發展之路;我們需要做的還很多很多,但是,此時的重郵,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊和蓬勃發展勢頭的大學都特別珍惜的人文精神、校風學風和工作氛圍,這也是一個單位最為重要的“軟實力”。因此,我希望我們的干部以身作則,我們的員工勤奮務實,大家團結一心,組成一個想干事、能干事的優秀群體;我希望同志們發揚迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神,以積極的態度,面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發揚熱愛學生、熱愛事業、珍惜崗位的優良傳統,無論是專任教師還是管理、工勤人員,無論是領導干部,還是普通員工,大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好,拿實實在在的成績說話,營造崇尚榮譽、尊敬能人的校園之風;我希望同志們進一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統美德,每一位打上重郵印記的教師、學生、員工,甚至離校后的校友們,都應深明熱愛祖國、忠于祖國之大義,都應懷有熱愛學校、服務學校、忠誠于學校之情感,雖有委屈,但始終與大家患難相依、風雨同行,都應有自覺維護學校利益和聲譽之良知;我希望同志們進一步發揚重郵團結、友善、明理、包容的樸實校風,同事之間相互關心、尊重、平等,以人品為重,群體之間相互理解、體諒和支持,以和諧為重,讓清明、正義、勤奮、和諧之風永駐校園!
最后,祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業興旺!祝愿重慶郵電大學我們共同的家園未來更加美好!謝謝!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇14
各位老師,同志們:
大家下午好!
今天,學校召開會議隆重慶祝第31個教師節。剛才,我們共同見證了一學年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果,一起傾聽了兩位教師代表分享的教書育人真摯感言,在此,我代表學校黨委和行政,向全校教職員工致以親切的問候和良好的祝愿!向受到表彰的各位老師表示衷心的祝賀!
在第31個教師節來臨之際,中共中央、xx9日給“國培計劃(20xx)”北京師范大學貴州研修班全體參訓教師回信,強調“發展教育事業,廣大教師責任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷,扎根西部、服務學生,努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者,為貧困地區教育事業發展、為祖國下一代健康成長繼續作出自己的貢獻。”中共中央政治局、國務院于8日在中南海會見了全國教書育人楷模及優秀鄉村教師代表,勉勵全國教師一要堅守教書育人的神圣職責,二要播撒創新的火種,三要促進社會公平。他強調:要進一步營造尊師重教社會氛圍,以改革推動我國教育事業提質發展,無論財政收支壓力多大,國家對教育支持力度不會減,向教師隊伍傾斜的政策不會變,建設教育強國的決心不動搖。昨天下午,陜西省省長婁勤儉專程來我校看望慰問師生。這充分體現了中央和省委省政府對廣大教師的關懷,對教師教育工作的高度重視,作為師范大學,我們倍感光榮和振奮!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。中國自古以來就有尊師重教的優秀傳統,“國之將興,必將尊師而重傅”。1985年,國家設立教師節,更是讓教師職業的崇高與榮光刻進了人民的心里。教師培養一個學生,往往可以改變一個家庭的命運;培養一批學生,可能改變一個地區的面貌;培養一代人,甚至會改變一個國家、一個民族的歷史進程。因此,我們所從事的教育工作是最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業。
剛才,受到表彰的老師是學校各方面工作中涌現出的優秀教師代表。他們當中,有的是堅守講臺數十年如一日的老教授,有的是入校幾載、潛力無限的年青同志;有的是業務精湛的教學能手,有的是以身立教的師德楷模;他們有的擁有特色突出、學生喜愛的教學成果,有的擁有代表學術前沿、令人稱贊的科研業績。他們以平常心、平淡心、平靜心和對教師職業的執著、敬畏、熱愛,在日復一日、年復一年看似平淡的工作里,創造了不平凡的業績,做出令人贊嘆的貢獻。從他們的身上,我們看到了廣大教師對教育事業的無限忠誠,對陜西師大的無比熱愛,對青年學生的無私奉獻和大愛情懷。此時此刻,我要向在座的各位老師和全校教職員工道一聲:辛苦了!衷心感謝你們對學校的建設和發展所付出的辛勤努力和所做出的積極貢獻!
今年,教育部把教師節的主題定為“落實重要講話精神,聚焦鄉村教師隊伍建設”,我想,對于我們這所地處西北、引領和服務西部基礎教育發展的師范大學來說,意蘊深遠,責任重大。陜西師大建校70多年來,為國家培養了教育和其他各類專門人才24萬余人,其中,絕大部分是默默奉獻在基礎教育戰線的人民教師,鄉村教師更是不在少數,他們努力踐行社會主義核心價值觀,爭做“四有”好教師,秉持教育報國的人生理想,辛勤耕耘在三尺講臺上,揮灑青春、播種希望,為推動鄉村基礎教育發展貢獻著自己的力量。近年來,學校積極響應國家號召,先后開展了免費師范生教育和卓越教師培養計劃,目的就是從基礎教育師資的源頭抓起,提高人才培養質量,造就大批讓黨和人民滿意的優秀教師和教育家。可以說,我們的教師擔負著“教教人之人,育育才之才”的光榮使命。正如所說,今天的學生是實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。
優秀的教師調動學生志趣,卓越的教師啟迪學生思想,偉大的教師喚醒學生靈魂。時代呼喚好教師,黨和人民需要好教師,廣大鄉村需要好老師,陜西師范大學更需要好老師。借此機會,我想就我們學校的教師成長和教師隊伍建設,談幾點想法和認識,與大家交流和共勉。
第一,堅持價值引領,加強思想建設。社會主義核心價值觀是凝聚和引領全體人民團結奮進的精神旗幟。要把社會主義核心價值觀作為主旋律,做踐行社會主義核心價值觀的表率;要加強教師理想信念教育和政治敏銳性教育,守好政治、法律、道德三條底線;要嚴把教師聘用考核“政治關”,加強教學管理,引導教師自覺把黨的教育方針貫徹到教學科研工作全過程,潛心教書、精心育人;要以“七條紅線”為警示,加強教師的職前教育、入職培訓和職后提高,引導教師樹立正確的職業觀、事業觀。
第二,堅持師德為上,守好教書育人本分。《禮記》曰:“師也者,教之以事而喻諸德也。”教師不僅是文化、文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們道德基因的嫁接者,是學生成長成才的引路人。從根本上來講,師德,是一種精神的體現,是學人情懷和文化品位的體現。我校學風倡導“抱道不曲”,永葆高尚師德,承擔起立德樹人的責任,應該是“道”的應有之義。廣大教師自覺恪守為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。從學校來講,要以立德樹人為出發點和立足點,把培育高尚師德放在首要位置,進一步建立健全師德建設長效機制,落實好我校將出臺的相關實施細則。通過不斷完善教育機制,將師德教育貫穿于教師聘任、教師發展、教師考核等職業生涯的全過程;完善宣傳機制,積極推進師德宣傳制度化、常態化,形成良好的師德輿論氛圍,培育師德典型;完善激勵機制,加大表彰獎勵力度,將師德表現作為評獎評優的首要條件;完善考核機制,實行師德“一票否決”,進一步深化教師綜合評價體系改革。
第三,堅持創新驅動,積極融入教育改革。教育部直屬高校工作咨詢委員會第25次會議指出,高校要圍繞“四個全面”戰略布局,把全面提升創新能力擺在高等教育綜合改革的核心位置,為實施創新驅動發展戰略和建設創新型國家貢獻力量。今年8月份召開的中央全面深化改革領導小組第十五次會議,審議通過了《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》,強調要以立德樹人為根本,以支撐創新驅動發展戰略、服務經濟社會為導向,加強師資隊伍建設,推動一批高水平大學和學科進入世界一流行列或前列。在“大眾創新,萬眾創業”的時代背景下,在學校全面深化綜合改革的關鍵時期,我們要深刻認識、準確把握我校發展的戰略目標的內涵,站在教育改革的前沿,勇于投身教育改革創新實踐,樹立先進教育理念,探索新的教書育人模式,不斷夯實教書治學育人的基本內功,在教育改革的探索實踐中提升創新型高素質人才培養質量。
第四,堅持人才強校,加強教師隊伍建設。教師隊伍建設工作是高校可持續發展的基礎、學科進步的依托、教學水平提升的基石。建設國內一流學科、向綜合性研究型大學轉型,教師隊伍建設工作是其中的重要戰略。要注重推進人事管理制度改革,出臺學校編制管理辦法,建立更加科學合理的機構設置與人員配備管理體系;要注重完善校內收入分配制度調整實施方案及配套政策,建立更加完備的考核分配體系;要建立教師分類管理模式,制訂多元崗位考核評價實施辦法;要加快高層次人才培育與引進,繼續堅持“學校推動、學院主動、典型帶動、部門聯動”的工作思路,拓寬人才引進渠道,加強培育和引進中青年學科帶頭人和學術骨干。
“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點燃火焰”。身為教師,我們所具有的榮光、使命和幸福是其他職業、行業不能比擬的。榮光在于國家需要,使命源于責任重大,幸福在于桃李滿天下,我們陶陶然樂在其中。讓我們以深化教育綜合改革為契機,認真貫徹重要講話精神,立足本職、扎實工作、奮發有為、開拓創新,為祖國教育事業、為學校的轉型發展做出新的更大的貢獻!
最后祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福、桃李滿園!
謝謝大家!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇15
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家好!
在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘在八方外語學校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!
教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為我們是人類靈魂的工程師,將“9月10日”這個平淡的日子,變得偉大而神圣。
面對我們自己的節日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年365天,你們為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。你們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們用青春的經緯編織著學生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我無數次地被感動著,正是這些時時刻刻感動著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢,讓我也時時感受著工作的快樂與幸福!千言萬語匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語學校這幾年走過的歷程,取得的輝煌,是因為有了大家,我們才會有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語學校因為有你們的拼搏而輝煌!”
教書千秋偉業,育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學期,我希望,廣大教師繼續弘揚‘敬業、愛生、奉獻‘的精神,盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出,真愛就是責任,老師們,讓我們在每一天的工作學習和生活里,認真餞行這句格言吧。在教育成長路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學習,讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采,成就出個性鮮明的自我,真正創出一流的業績,創出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!
最后,祝全體教師節日快樂,工作順利,生活幸福!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇16
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家早上好!
金風送爽,丹桂飄香。今年的9月10日是第xx個教師節,我謹代表學校全體教職員工和1200多名學生,祝老師們節日快樂!身體健康!闔家歡樂!
從1985年成立教師節,到今年20xx年,轉眼31年過去了,真的是彈指一揮間啊!我們城一小也已經走過了110年的歷程。在大家的共同努力下,我們的學校越辦越好!學校的聲譽越來越好!這一切的一切,全得益于我們全體老師的共同努力!在這里我向各位老師表示衷心的感謝!
老師們,你們為學校的教育教學做出了巨大的貢獻,為高一級學校培養了一批批優秀學生,為社會輸送了大批合格的建設后備軍。
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師是一個崇高、光榮而神圣的職業。
有人說,教師是春蠶,是蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了別人,耗盡自己。不,我們應該是綠樹,制造氧氣給人間,自己也需要吸取營養不斷成長和發展;
也有人說,教師是人梯,只是讓別人攀援而上。不,我們應該是大海,海納百川,有容乃大,壑立千尺,無欲則剛;
還有人說,教師是鋪路石,讓別人踩著前進。不,我們應該是春雨,既要潤物細無聲,也要享受春天的燦爛陽光。
教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。
老師們,你們辛苦了。在學校這塊育人的沃土上,傾注了我們滿腔的熱忱和心血。我們無私奉獻的精神,將激勵學生們勤奮學習;我們作出的貢獻,學校、學生、社會將永遠銘記。老師們,你們用博大的胸懷,引領著莘莘學子健康成長的新航程。學生們將以你們為榮,學校將以你們為驕傲,全社會將以你們為自豪!讓我們用智慧和責任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天!
最后,希望同學們,在教師節期間,大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等,學校在校門口有檢查老師。希望每個班級的每個同學,都要做到這一點。否則要影響班級。老師們希望你們,用優異的成績、良好的表現、好好學習、天天向上的姿態,來向教師節、老師們獻禮!
謝謝大家!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇17
x中學全體師生:
美麗的教師節如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節日快樂!
一批學生走了,一批學生又來了,教師節也就這樣悄無聲息地到了!
這個時間點很值得玩味。我們成就別人,社會給予我們一種認可,在這種認可的鼓舞下,繼續前行。
“蠟炬成灰淚始干”作為對教師奉獻的高度贊美曾經盛行一時,但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發厚重的。投資房產都要精挑細選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學習,多經歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學生、家長和學校需要的對象,找到職業的歸屬感和工作的幸福感。
世界上大約只有教師的工作是無法量化的,教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程,在世界各地行走的五中學子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時空,縱橫古今。這是太原五中人應得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內心的圣潔和敬仰,慢不說走過其間的那些執著于開拓的五中前輩。
同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風雨共度。社會正處于轉型期間,社會現狀和教育現狀都不容樂觀,我們要學會相互取暖。干部多站在教師角度思考問題,教師多站在學生角度思考問題,每個人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業,校園應該是最具有人文關懷的地方。
太原五中新校區的美好藍圖正在勾畫,我們做好準備了嗎?真正一流的名校,應具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。
同志們,在美麗的教師節,讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責任,享受屬于我們的節日,樂觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
最后,祝愿各位老師生活幸福,工作愉快!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇18
各位教師、親愛的同學們:
大家好!
今天我的題目是——《感恩老師》。
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。 學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
教師節即將到來,今天,借這個機會,我們一起來感謝我們的老師,感謝他們在我們失落時鼓勵的眼神,在我們驕傲時嚴厲的目光,在我們懈怠時諄諄教誨,在我們迷茫時的春風化雨。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,不需要我們豪言壯語,不需要我們豐功偉績,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,專注的眼神,大聲的回答,坦誠的質疑,熱情的合作,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩! 用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。 鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師!
謝謝大家!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇19
老師們,同學們:
早上好!
今天,我們在這里慶祝第XX個教師節,在慶祝教師節之際,我謹代表學校校委會祝全體教職員工節日快樂!并道一聲:大家辛苦了!
過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行為文明規范,教學質量連創新高,生源質量日益好轉,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!
學校開學伊始,軍訓剛剛結束,我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來了第37個教師節,回首昨天,育英中學成績輝煌:xx年中考創造了優秀生人數、各科平均分、總平均分第一的好成績。、xx年連續中考奪取了臨西縣中考狀元。
xx年兩年送入重點高中讀書的百余人。、xx年全國數學希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌,xx年校園環境得到最大改善,年社會贊譽度明顯提高,迎來了學校科學發展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天,全體教師信心百倍,科學發展,創造品牌是每一個教師的心愿.提高質量,不讓一個學生掉隊,是每一個教師的誓言.規范管理,穩定秩序每一個教師勇挑重擔.有這樣的教師隊伍,一定會創造育英中學美好的明天!
新學年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓圓滿結束,教學秩序井然,后勤保障服務基本到位。可以說,新學年開了一個好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學年,我們的學校又有了新的發展,師資隊伍不斷加強,學校規模逐步擴大,生源質量日益提高。教學改革全面展開,教學設備進一步完善,導學案全面展開,這些為學校發展帶來了新的啟機!
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高的職業,教師是一個神圣的職業。今天的教師處于知識更新迅速的時代,處于學習新課標改進教學方法時期,面臨著新的形勢和挑戰.學校今年制定了三年規劃,也面臨著艱巨的任務,在第37個教師節到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業,更新觀念,銳意創新,團結一致,和衷共濟,求真務實,為實現學校發展目標辛勤工作,不懈奮斗!
各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏,創造優異的學習成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠銘記,育英中學會永遠銘記!學生們將以你們為榮,育英中學將以你們為榮!
最后,祝教職工節日愉快,身體健康!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇20
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,第xx個教師節帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學年,在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質教育方面,取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學校園文化優秀學校”的稱號、“20xx年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時代精神的創新研究》順利結題,教學成績排在全鎮首位。
正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力,才有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的發展前景。
與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx—20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx—20xx學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區秀清老師;優秀班主任黃盈歡老師;優秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩秀主任;優秀德育工作干部何義旺老師。
在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和發展作出貢獻的全體教職工致以節日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們為榜樣,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們為表率,團結奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創鶴城教育發展新局面而努力奮斗!
最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業,默默奉獻于教育事業的老師,說一句:老師,節日快樂!老師,您辛苦了!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇21
各位,各位老師:
大家晚上好!
百年大計,教育為本。一年來,我園全體教師認真落實黨的各項教育方針,以強烈的事業心、責任感和飽滿的工作熱情,全身心投入教育事業,解放思想,開拓創新,為幼兒園的發展作出了巨大的貢獻,涌現出了一大批以德立教、愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的優秀教師。
今天在這個喜慶的節日里,我們對20xx年度幼兒園優秀教師、優秀保育員、優秀班級進行表彰,并號召全體教師向他們學習,學習他們恪盡職守、嚴謹細致的敬業精神;學習他們默默奉獻、甘為人梯的高尚情操;學習他們廉潔自律、克己奉公的優秀品質,以強烈的事業心、責任感和奮發有為的精神,開拓進取,扎實工作,努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻。
同時也希望受表彰的老師們要謙虛謹慎,戒驕戒躁,再接再厲,開拓創新,充分發揮模范帶頭作用,同全體老師一道共同譜寫回幼教事業的新篇章!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇22
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
金秋沃野,碩果飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。今天,縣、鎮領導和我們歡聚一堂,慶祝這個美好而又神圣的節日,這充分體現了各級領導和社會各界對教育事業的高度重視以及對廣大教師的關心和愛護。作為一名教師,我深感滿足和榮光,非常激動。在此,我代表鎮二小全體教職員工向一直以來關心和支持二小建設和發展的各級領導、社會各界、全鎮父老鄉親表示誠摯的感謝和由衷的敬意。
十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。一年來,在鎮黨委、政府的領導下,在縣、鎮教育主管部門的關心、支持下,二小的各項工作取得了較快發展。首先,學校辦學條件有了較大改善,添置了一部分新的課桌凳,儀器室、實驗室、器材室等各種功能室裝配齊全,校園文化更加豐富,尤其是操場和大門的改造使得學校面貌大為改觀,可以說這是建校史上里程碑式的大發展。其次,學校管理日臻規范化。我們重新修訂了各項管理制度,加大了管理執行力度,學校內部管理更加規范,也更加人本化,煥發出了較大的活力,使學校整體工作得到有效開展,成績顯著。在中心校的歷次督導評估中均取得較好位次,在縣教體局組織的多次觀摩檢查中,給檢查組領導留下了深刻印象和較高贊譽。第三,積極推進課程改革,促進教師專業成長,努力建構高效課堂,不斷提升教學質量。一年來,在縣教體局組織的秋期抽考和春期畢業年級的抽考中,一次比一次好,一次比一次提升的幅度大,徹底甩掉了落后的帽子。在中心校舉行的突擊抽考和例行抽考中,我們二小也取得了較好成績。
各位領導、同志們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。二小一年來的成長深深地教育了我,作為校長,我也獲得了很大的成長。在今后的學校管理中,我力爭著重做好以下工作:
一、教師隊伍管理的人本化。
學校管理的各種制度、各項目標的落實、達成要通過教師、依靠教師;各種課程、教學的各類計劃指標體系的實現還是要通過教師、依靠教師。所以,我們學校的管理制度的建設要充分照顧教師的關切,管理制度落實要充分地依賴教師,調動、發揮好教師的集體智慧,實行民主管理,走出一條法制化與人性化相結合的管理路子,使廣大教師人人敬畏制度,人人理解制度,人人遵守制度。從而實現教師隊伍管理的規范化,進而實現學校管理的規范化。
二、關注教師的專業成長。
學校領導成員的成長關系到學校管理水平的高低,班主任教師的成長關系到班級管理的質量和成敗,任課教師的成長關系到教學質量的優劣。所以,身為二小教師團隊的領隊員,我考慮比較多的是如何促成教師隊伍的專業成長。我想,除了以身作則帶領團隊加強業務學習,一如既往開展好以建構高效課堂為目標的課程改革和校本教研外,還要珍惜每次外出業務培訓、學習的機會,走出去與請進來相結合,數字信息平臺與實體平臺并重,使教師接觸業務培訓學習的途徑多元化,降低教師專業成長過程帶來的自身的成本,盡可能讓教師在培訓、學習過程中獲得成長的喜悅和榮耀。
三、提高教師待遇。
教師的職業是高尚的,教師這個職業,曾獲得過兩個舉世聞名的贊揚:一個是前蘇聯老一輩革命家加里寧說的“教師是人類靈魂的工程師”;另一個是列寧說的:“教師是太陽底下最光輝的職業”。可以說教師職業的神圣是無以復加的。但是,教師也是清貧的,一味的要求教師安貧樂道與當前的社會現實是不相符的。改善工資待遇是國家大政方略考慮的事情,身為校長,我們要考慮的是,能不能在政策允許范圍內,盡可能提高教師待遇。比如提高班主任津貼;改善辦公條件,創建舒心的工作環境;對工作有突出成績的提高獎勵;教師是知識分子,可能更加注重精神方面的慰藉,是不是應該給予恰當的政治待遇,或者給予公平正義方面恰當認可;尤其要加大對教師家庭生活的關心等等。
總之,解決好教師的問題,也就解決了學校管理的問題;提高了師資水平,也就有可能提高教學質量水平;教師的奉獻精神和執業能力某種意義上決定著學校發展水平。
各位領導、同志們,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關注和支持,這些都為學校的發展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。尤其是到桐寨鋪來工作的一年中,我得到了鎮黨委、政府和中心校領導的悉心指導,又得到全鎮各兄弟學校的大力支持和幫助,感到工作很順利,很舒心,也很充實,在此,真誠的給大家說一聲“謝謝”,我深知教育事業是值得我們為之不懈奮斗一生的事業,辦人民滿意的教育,使命光榮,責任重大。新學期已經來臨,新目標已經確定,我將不負眾望,把二小教師團隊帶領好,把800余名學生教育管理好,力爭把二小辦成讓領導放心,社會各界滿意的桐寨鋪的窗口學校,傾盡我綿薄之力為桐寨鋪教育的大發展做出自己應有的貢獻。
祝各位領導身體健康,祝全體教師同志們節日快樂!
我的發言完了,謝謝大家!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇23
親愛的老師、同學們:
值此第31個教師節到來之際,我謹代表學院黨政,向全院教職工致以誠摯的問候和良好的祝愿!
今年以來,在全院師生員工的共同努力下,學院各項事業持續快速發展,取得了一系列新成效。專業建設穩步推進,新增“金融工程”、“會展經濟與管理”2個專業,“國際商務”專業通過評審增列學士學位授權專業,圓滿完成普通本科、專升本、高職等類別的招生工作。教改科研再創佳績,獲得省社科規劃項目5項、省本科高校教育教學改革研究項目2項、省中青年教師教育科研項目21項、省教育科學“”規劃重點課題3項,數量居省內同類院校前列。師資水平日益提升,新增“20xx年度福建省高校新世紀優秀人才支持計劃”和“杰出青年科研人才培育計劃”人選3人,1人入選省高校教師國內訪問學者,7人在國家級、省級教學技能競賽中獲獎,1人獲全國高校輔導員職業能力大賽二等獎,1人獲學校首屆“五一”勞動獎章。人才培養成效顯著,新增大學生創新創業訓練計劃項目國家級10項、省級32項,學生參加專業競賽、藝術展演、志愿服務等活動屢獲佳績并深受好評,國際本科項目27名學生順利獲簽赴英國合作院校繼續學習。黨建和思想政治工作不斷加強,認真開展“三嚴三實”專題教育活動,獲得省高校黨支部工作“立項活動”優秀成果獎1項,院大學生心理健康中心獲評省“優秀心理健康教育機構”稱號,新聞宣傳工作再獲上級表彰。文化建設深入開展,校園文化建設成果獲省級一等獎,師生作品多次獲獎,成功舉辦第二屆中英學生文化交流活動,校園總體安定穩定,和諧氛圍日益濃郁。
以上成績的取得,離不開上級領導和社會各界的關心與支持,更凝聚著全院師生員工與廣大校友的智慧和心血。在此,我謹代表學院,向大家表示衷心的感謝!
三尺講臺系國運,一生秉燭鑄民魂。我們要深入學習貫徹系列講話精神尤其是關于教育工作重要論述精神,組織開展好教師節慶祝及主題教育活動,大力弘揚尊師重教的優良傳統,進一步凝聚共識,推進教育改革發展。我們要始終堅持“人才強院”戰略,不斷深化人事制度改革,真正落實各項惠師政策,努力創造教師工作生活的良好環境。希望廣大教師進一步增強教書育人、立德樹人的責任感和使命感,自覺加強師德修養,努力提升業務能力,同時嚴于律己、廉潔從教,爭當“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師,為推動學院又好又快發展作出新的更大貢獻。
最后,衷心祝愿全院教職工節日快樂、闔家幸福!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇24
各位親愛的老師們:
暑退九霄,秋澄萬里,日歷再一次翻到了九月這個特殊的日子----教師節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第31個教師節。值此,我代表學校黨政工向辛勤耕耘的全體教職員工,致以節日的問候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬,致以深切的慰問和最良好的祝愿!
老師們,正是因為有了大家的勤勉踏實、奮力求遠,才有了我們新華小學的跨越發展。是你們,不輟一日之耕,迎風送雨,點石成金,用堅守與奉獻,肥沃著學校的教育土壤,助推著學子們成人成才;是你們,不貪一時之功,攻艱克難,拓荒守成,用責任與擔當,完成著師道的回歸,推動著學校事業不斷向前!
過去的一學年,在大家的共同努力下,學校保持穩步發展。內部管理科學規范,育人模式穩定成熟,教育團隊不斷強化,文化建設日新月異,辦學條件翻天覆地,特色發展風生水起。傳統文化教育一路領先,陽光體育活動推廣至全國各地,科技創新教育唱響在國家級的殿堂,均衡發展重點工作、校園文化建設獲得全區、全市、全省的觀摩,續寫著我們教學成果的優良。
這所有的收獲,都是你們勇擔責任與使命的結果;所有的進步,都是你們厚德愛生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養和深厚的學識,在全校樹立了“學為人師、行為世范”的良好形象。實踐證明,我校教師團隊是一支師德高尚、業務精湛、無私奉獻的好隊伍,許多老師因為工作業績突出、師德優秀,而在全區“五個五工程”中被評為“功勛班主任”、“首席名師”、“師德標兵”、“教學能手”。孫桂英、張赟、李紅、付晉芳、武潔、王麗仙、趙秀榮、王麗萍等一大批老師,就是其中的優秀代表。學校感謝你們,學生敬重你們,你們的辛勤勞動和無私貢獻將永載學校的史冊!
9月8日,中共中央政治局、國務院在中南海紫光閣會見全國教書育人楷模及優秀鄉村教師代表并作重要講話。對全國的教師提出了新的希望。他說,希望各位教師在堅持教書育人同時,更加注重在講臺上傳播“創新”的種子,要有“超前的責任感”,緊跟時代社會前進的步伐,要把教育和社會發展進步緊密連接起來。他明確要求,教師不僅要教給學生知識,塑造學生人格操守,還要有信心和責任將他們培養成為社會的棟梁之才!
老師們,黨和國家始終高度重視教育事業,關愛廣大教師。我們肩負著歷史的使命和時代的責任,希望大家要具有家國情懷,牢固樹立“為國育才、為民育子”的教育信念,要奉獻大愛,有教無類、因材施教,創新教育理念和方法,把握“互聯網+教育”的規律特點,按照提出的“四有”好老師要求,做讓黨放心、人民滿意、學生永遠銘記的高素質專業化的新時期好老師。
最后,祝老師們工作順利,身體健康,家庭幸福!
謝謝大家!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇25
親愛的老師們:
大家下午好!
春華秋實,桃李沁香,在這美好的金秋時節,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第xx個教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝愿,祝我們全校教職工節日快樂,身體健康,生活幸福!
這一年來,我們學校實現了跨越式發展,我們的內涵更豐富,學校品牌更亮,質量更高,影響力、吸引力更強。教育教學質量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語文、數學;二年級數學、語文;一年級數學;三年級語文在上學期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學校知名度、美譽度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學生讀書的辛酸歷史。我們的學校管理、教育服務工作都取得了長足的進步。在此,對老師們在這一年對學校發展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!
今天我們又開展了一年一度的優秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!
今年,又有幾位新教師加入我們學校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北小!
在總結中反思,在反思中前進,北小逐步形成了關于對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個夢想,今天提出來與大家思考與討論:
什么是幸福教育?
倡導幸福教育,“讓學校先幸福起來”,是解放學生和教師,促進學生生動活潑學習、健康快樂成長的迫切現實需要。
何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續一段時間而不能是瞬間的,它來源于對生活現狀的滿足和生活的樂趣。值得強調的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以發展和進步為支撐的。真正的幸福是物質與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統一。
通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗幸福;通過教育創造幸福,通過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領:以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點,優良品德是幸福的先導,快樂有成是幸福的真諦,勞動是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。
幸福教育的真諦和精髓
幸福教育是師生雙邊的互動,只有幸福的教師才能教出幸福的學生。
教師獲得幸福的途徑可歸納為職業認同、職業交往、專業成長、學校管理、社會支持、身心健康等方面。學生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學業成長、學校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。
幸福課堂的最大特點集中表現為“愛教愛學、會教會學、教會學會”,這也是幸福教育的真諦和精髓。
在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學生的百家爭鳴。學生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學生生命成長的溫床、精神發展的殿堂。
我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺行動。
再次祝大家節日快樂,身體健康!
謝謝!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇26
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,第xx個教師節帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學年,在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質教育方面,取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學校園文化優秀學校”的稱號、“20xx年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時代精神的創新研究》順利結題,教學成績排在全鎮首位。
正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力,才有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的發展前景。
與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx—20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx—20xx學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區秀清老師;優秀班主任黃盈歡老師;優秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩秀主任;優秀德育工作干部何義旺老師。
在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和發展作出貢獻的全體教職工致以節日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們為榜樣,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們為表率,團結奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創鶴城教育發展新局面而努力奮斗!
最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業,默默奉獻于教育事業的老師,說一句:老師,節日快樂!老師,您辛苦了!
我的講話完畢,謝謝大家!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇27
各位、各位老師:
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節。在這里,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鄉委、政府、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養的和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。作為教師的我們,為了祖國的.未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻己的青春和力量。 老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業,才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的政,才對得起柳杜的父老鄉親。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為柳杜教育事業更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝、老師們節日快樂,謝謝大家!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇28
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實累累的金秋時節!我們迎來了;
今天,我們歡聚一堂,慶祝這個屬于我們教師的節日,我謹代表學校向全體教師表示節日的祝賀和親切的問候,并通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝!
隨著學校的發展,我們泰甫學校今年又引進了數名新教師,為學校的發展注入了新的活力,但我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。我校當前和今后相當長時期面臨的迫切任務仍然是如何迅速提高師資隊伍素質,培養造就一批合格、優秀的教師。值此教師節之際,向老師們提幾點希望:
第一、用我們對學生的愛心,創造教育的奇跡;用我們的真情,成就偉大的教育事業。
第二、做有先進教育的教師,適應新課程的需要,適應教育教學改革的需要。
第三、進一步提高師德水平,端正教育風氣。“學高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養,提高政治素養和道德情操。
第四、努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。
第五、立足民辦教育的特點,希望廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為學校的進一步發展做出更多的貢獻。
最后,祝老師們節日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇29
各位,各位老師:
大家晚上好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們迎來了又一個教師節,在此,我謹代表園所向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!
今天一早,校園里就傳來了孩子們和家長們一聲聲最誠摯的祝福:“老師,您辛苦了!老師,節日快樂!”一句句祝福的話語,一朵朵美麗的花兒,讓我們感覺幸福滿滿的。在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一位幼兒都得到健康、快樂的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室;多少老師為了幼兒園的孩子,而忽略了自己家中的孩子!我們行走在千奇百怪的童心世界里。有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守,是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶,我感動于我們的老師們:你們是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:幼兒園因你們而精彩美麗!
如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態度是真誠的,家長們的支持則是龐大的。今天,當我們幸福滿滿地聽著孩子和家長們的祝福,捧著一束束鮮花,我們感動,但又感到責任更重,今后的日子里,我們將牢記幼兒園教師的職責,愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,和孩子們一起成長,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關不住! 讓愛和責任永駐翔園內,共同譜寫幼兒園更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、節日快樂!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇30
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家好!
今天,全校二千多名師生歡聚一堂,隆重舉行第xx個教師節慶祝大會暨新學年開學典禮。我謹代表虹橋技校校委會,向曾為我校的發展和輝煌作出過不懈努力和貢獻的全體教職員工,致以節日的祝賀和誠摯的敬意!同時,向滿懷理想和抱負,選擇了虹橋就學的新同學,表示熱烈的歡迎!對社會各界長期對虹橋關心和支持的領導表示衷心感謝!二十年前,全國人大常委會通過決議,把每年的九月十日定為我國的教師節,人民教師從此有了自己的節日。中華民族幾千年來的尊師傳統,加上黨和政府對教師的尊重和關懷,使尊師重教在社會上蔚然成風。學生們不會忘記,是教師教他們學到了知識,提高了能力,使他們成為有知識、有理想、有作為的人才;家長們不會忘記,是教師培養了他們的子女,使他們蓬勃向上,茁壯成長;祖國不會忘記,是教師培育了一代又一代新型勞動者,使他們逐步成長為建設祖國的棟梁。奮戰在崗位上的全體教職工不計辛苦,不管是年齡較大的老教師,還是年富力強的中青年教師,還是剛剛走上講臺的新教師,你們起早摸黑,兢兢業業地潛心教書,精心育人,用自己豐富的知識去充實學生,用自己模范的言行去感染學生,為培養全面發展的一代新人而嘔心瀝血。你們功不可沒!
如今,在全體教職工和一屆屆學生的共同努力下,我們再創了臨虹職教界的輝煌。去年我校的招工再次位居全市之首,這一切都是與全體教職工的辛勤工作和不懈努力分不開的。我們對臨沂職教界作出的貢獻是有目共睹的。
成績只能說明過去,我們要把成績作為新的起點,邁開大步繼續前進。新的學期開始了,在新的學期里,我們將繼續發揚虹橋優良的校風、教風和學風,堅持“我們事業的根本在于最廣大的人民群眾”的宗旨,秉承“勤奮求實、合作創新”的校風,恪守“學做人、學技能、創業至上”的校訓,堅持“友誼第一、比賽第一、崇尚文明”的體訓,踏實工作,不斷進取,去奪取更大勝利!
老師們,同學們,教師是未來社會藍圖的描繪者,是培養下一代的雕塑家,是人類靈魂的工程師,是祖國百花園的園丁,肩負著重大的使命,任重而道遠。學生是學校的生力軍,是祖國的花朵,是建設祖國的接班人,是未來的棟梁,同樣肩負著重大的使命。我們有能力,有信心,取得更輝煌的成績,奪取更大的勝利!讓我們攜起手來,共同努力,向著虹橋燦爛的明天奮勇前進!
2024年校長在教師節精彩的講話稿 篇31
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。鎮黨委、政府隆重集會,全鎮教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表全鎮中小學領導,向一如既往關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂!
激蕩人心的會場氛圍,是對我鎮教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話,內涵深刻,激勵中包含著企盼,企盼中蘊含著等待。因此,全鎮中小學領導已抑制不住心潮的激動,強烈的事業心、高度的責任感,容不得我們學校領導,在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校領導責任的重大。借今天教師節大會的機會,16所學校的領導向在座的全體教師特表如下誠意:
一、更新理念,明確現代教育思想。
新世紀的教育是以素質教育為主體的教育,對于一個學校而言,只有擁有創新的教育理念和方法,才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導,就要堅持解放思想,開拓創新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規律,不斷進行理念創新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創新發展,以質興校,爭創一流”的理念,用現代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創新精神和基礎扎實,特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。
二、加強素質教育,提高教育教學質量。
教學質量是學校發展永恒的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養學生的實踐能力和創新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育,培養全面發展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養,建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。
三、提升管理水平,完善科學管理。
管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,全鎮學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。
四、找差距準定位,發展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想,對姜各莊鎮教育事業的發展來說,今后發展的任務仍很艱巨。因此,學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創造出人民滿意的一片教育天地。
“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這就是全鎮學校領導的風范、全鎮學校領導的情懷與精神!
各位領導、老師們:新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下,為姜各莊鎮教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后,祝老師們節日愉快,萬事如意!謝謝!