勤奮好學珍惜時間的講話稿范文（通用34篇）

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

　　是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

　　正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

　　同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

　　作一名成功的中學生吧!

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇2

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好!

　　我是高_班的學生_x，我這次給大家帶來的演講題目是珍惜時間。

　　春風再次拂過_x中學，校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書聲。但是在感受到季節變化的同時，大家是否也感受到了，我們所剩時間的流逝?同學們也許許多的同學在踏上高中的時候就已經有了認識，又或許有些同學已經遺忘。但是我們不得不在此提醒自己!我們，是一名高中生，我們的時間，遠遠沒有我們想象的多!也許由我這名高一的學生來說并不合適，但是在此之前，我已經在很多的前輩學長的口中，聽到了大家對時間的感嘆!

　　是啊，校園的生活非常的精彩，生活中的點點滴滴都會讓我們沉浸。但是我們不能忘了，當我們踏足校園的同時，“三年”的沙漏已經在我們的頭上開始流失!我們來到高中的目的，我們在此努力學習的目標，都是為了在“三年”結束后的那一次高考!

　　剛開始的時候，作為一名高一的學生，我對這個概念也并不是特別的了解。但是我卻非常的清楚，這是我的目標，是我的未來，是我在過去九年來一直攀登的高峰!我很幸運，自己又機會走上_x中學的舞臺，在這里有百花齊放的同學們，他們的努力和成績，不斷的激勵著我向前努力，向前拼搏!我們都有著同樣的目標，但是未來并不會為誰“網開一面”!

　　同學們!無論是高一還是高三，我們都應該清楚的認識到，我們的時間，從來都不多!三年，我們要跨過的是書山題海!三年，我們要和所有同齡的同學們競爭!未來是美好的，但是與美好相等，美好的未來也是稀少的!這個道理，我相信大家都明白!所以只有不斷的進取，不斷的進步!我們才能真正的實現自己的夢想，才能抓住最美好的未來!

　　時間如流水，時間似細沙。但是無論如何，我么您的時間在踏上這條道路的時候，就已經定下了數額!這三年，也許不是我們生命中最寶貴的三年，但一定要成為我們現在最拼搏的三年!未來無限的美好，但是沒有付出，沒有努力，如果我們不抓緊這“三年的時光!”那么一切都將成為空談!

　　所以，同學們，好好的看看吧，我們的時間，已經所剩無幾!讓我們一同進步，一同珍惜“三年”來的每分每秒!

　　我的演講結束，謝謝大家!

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇3

　　親愛的各位同學：

　　大家好!

　　我們人一直都在向著前方前進，我就成希望自己成為能夠推動文明前進的人，但是想要成為這樣的偉人，需要的就是我們更多的努力去學習去奮斗。

　　可以說能夠坐在教室里面學習的人都是幸運的，畢竟我們有機會可以在這個廣闊的平臺中學習成長，而世界上其他國家有很多人海被生活所迫，在不斷的探索著生活滿足溫飽，連基本的學習都沒有可能，反而成為了他們的奢望，而我們生活在這個優秀的國度，有英明的領導人也有不斷披荊斬棘的前輩給我們開拓，我們更應該在這個時候努力學習。

　　是像雄鷹一樣展翅非常俯視大地，還是成為一顆沒有任何光芒的砂礫沉默在其中，不能自拔，滅有天生平庸的人，也沒有天生的高貴，之后后天的努力，我們要永遠的記住一句話，機會靠雙手去把握，成績來源于努力，可能我們出身并不平等，沒有富裕的家庭，沒有優秀的父母，但是我們卻與所有人都站在起點，都在學習。所以為了自己的未來，拼搏吧。

　　我們永遠不是一個人在戰斗，更不是一個人在付出，我們背后一直都有著我們默默支持的爸媽，他們把他們用汗水換來的機會送給送給論文我們，自己承受著工作的壓力，大樹雖好，但是也有老去的一天，自強不息的人知道感恩，也知道努力，不斷的成長去庇護那些需要我們庇護的人，不要在我們學習的時光浪費時間不要在努力的時候沉默。

　　永遠都要有一顆敢于拼搏敢于學習的心，用自己的努力去潑墨繪畫，制作自己的未來，不要寄希望在他人身上的未來，祈求的未來從來不是我們想要的，也不是我們愿意接受的，所以同學們勤奮一些，多努力一點，只要在每一天，多堅持一分鐘，多做一件事，多學一個知識點總會站在眾人的前面，就能夠成為一個優秀的人，一個不斷拼搏的人。

　　不要看輕自己，也不要被我們大家看不起，當一個人自己都看不起自己的時候就是墮落的開始，因為外在的因素永遠都影響不到其他人，只有內在的因素才會讓我們承受難以言喻的打擊，不要做那個讓自己都看不起自己的人，現在沒有結果，不代表以后沒有結果，現在沒有可能不代表以后沒有可能，堅持下去，你能信，繼續下去，希望就在眼前。

　　謝謝大家!

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇4

　　同學們：

　　大家好！

　　時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命。生命對每個人都很重要。我們應該好好珍惜時間，創造自己的人生價值。

　　我感嘆時間過得太快，天真的童年還歷歷在目，轉眼間卻變成了十歲的小女孩。有時候看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會覺得自己總有一天會老去。正因為生命短暫，才要珍惜每一個美好的瞬間，每一次真誠的觸碰。

　　有一次，我深受感動。當時臨近考試，同學們都在努力學習，我在悠閑的玩耍，看著同學們努力學習，心想：唉！需要這么努力學習嗎？只是普通的`考試。考前看一下可以百分百。到考試的時候，同學們都拿起筆來寫了，我卻坐在那里發呆，看我的筆出了個問題。因為之前完全沒有復習，對于我來說，這個看似相似的問題越來越迷茫。看看其他同學，有的在努力思考，有的還在不斷的寫，最后到了最后的時候，我也勉強做了一些。由于剛剛考完，同學們還在興致勃勃地聊著。看著他們，我的心像一把刀。想想每次想認真復習的時候，心里都躁動不安，經常半途而廢。

　　現在我明白了，一個人的生命是短暫的，時間也不多，但有些人能優秀，是因為把握住了時間。有些人浪費時間，時間會變得很長。莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”的確，這是事實。所以一定要珍惜現在的時光，也就是珍惜自己的生命

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　諸葛亮少年時代，從學于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學習刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學，善于用腦子的少年。那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。

　　過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢?經過細心觀察，發現諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動，對他更關心，更器重，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個上知天文，下識地理的一代飽學之人。

　　聽了這些故事，大家也是否應該想想，自己有沒有勤奮刻苦地學習呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優異的成績，可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優異的成績，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學習。

　　愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

　　韓愈也說過：業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話：勤奮是通往成功的大道。

　　在新的一學期里，我希望大家都能通過自己勤奮地學習，取得優異的成績。

　　我的演講結束了，謝謝大家!

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的'韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

　　是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

　　正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

　　同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

　　做一名成功的中學生吧！

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇7

　　據說，在美國夏威夷島上的學校，每天上課前學生都要念這樣一段格言：

　　"一個人一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快就會過去；明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有3天！"

　　這段富含哲理的格言，意在提醒我們不要虛度光陰，要珍惜時間，珍惜人生，不要虛度年華，浪費生命。

　　的確，“昨天、今天、明天”這三天中，最具實際意義的是今天。這是因為"昨天"已經過去無法找回來，"明天"還是個一個未知數，唯一能抓住的就是現實的今天。抓住了每個今天，也就抓住了每個昨天和明天；失去了今天，也就失去了昨天和明天。無論什么人，要想今天勝過昨天，明天又勝過今天，只有努力于今天。

　　我國國畫大師齊白石，堅持每日作畫，除身體不適外，從不間斷。85歲那年，一天他一連作畫四幅后，又特為昨天補畫一幅，并題字道："昨日大風雨，心緒不寧，不曾作畫，今朝制此補之，不教一日閑過。”

　　"不教一日閑過"，所有業有所成者莫不為此。愛迪生為了科學發明，緊緊抓住每個"今天"，每天都工作十幾個小時，除了吃飯、睡覺、活動，幾乎沒有閑過。每天延長工作時間就等于延長了生命。因此，當地79歲生日時，便稱自己是135歲的人了。愛迪生生活了85歲，僅在美國專利局登記的發明專利就有1328項，平均15天就有一項發明。大家想一想，如果愛迪生不珍惜每一個今天，他能有這么巨大的成就嗎？

　　每一個人的生命都在每一個今天的每一時刻里。作為二十一世紀的中學生，我們該怎樣把握今天呢？

　　作為正在學習的同學，抓住今天的最好辦法，就是集中智慧、精力和熱誠，投入到一個"今天"的學習活動中去。

　　“今日事，今日畢。”“在規定的時間做規定的事情。”這是XX市外國語學校的格言。同學們，捫心自問，你們做到了嗎？

　　每天上課時你們的書本和相應資料準備到位了嗎？

　　每天的家庭作業按時完成了嗎？

　　每節課在認真聽講嗎？

　　規定的時間該做的事做完了嗎？

　　“今日事，今日畢”了嗎？

　　同學們，發言即將結束的時候，我想把錢鶴灘先生的《明日歌》送給大家，"明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜。百年今日有幾何，請君聽我明日歌。"

　　同學們，世間最可寶貴的就是'今天'，最容易喪失的也是'今天'。“努力請從今日始”，讓我們趕快行動起來，認真把握今天的每一分鐘，全力以赴明天的夢吧！

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇8

　　親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我發言的題目是《抓住今天，珍惜今天》。

　　在不知不覺中，我們已經到了新學期的尾聲，我們也走進了六月。那么在過去的一個學期中你又做了些什么呢，在努力調節自己的狀態投入學　　我們每天匆匆的走進教室，走出教室，然后再走進教室，反復往返，我們到底在干什么呢?初三的同學一定會感覺得到，一天天怎么這么快啊，還沒等我把作業做完，時間已經過去一個月了，還沒等我開始復　　也許大家們都有過這樣的感受，總是羨慕那些學　　我的講話完畢，謝謝大家。

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇9

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句諺語是誰都明白的，它的意思是告訴我們要珍惜時間。而我，卻偏偏跟它作對。就拿星期五午時那件事來說吧！

　　星期五，我回到家，還有一大堆家庭作業等著我去做，但我卻不由自主地打開電視，津津有味地看了起來。直到我完全投入到電視情節中去時，媽媽下班回家了。她一進門，見我在看電視，氣憤地說：“你怎樣在看電視？快去做作業！”說完，就把我拉到書房去做作業。我卻一點兒也不情愿，被媽媽拉進書房后還拖拖拉拉，不是玩筆，就是發呆。時間一分一秒地過去了，半小時后，我才做完了數學作業。“明天就是雙休日了，還有兩天時間呢！我就不信兩天做不完作業。”我在嘴里輕聲嘟囔。媽媽似乎看出了我的心思，便語重心長地對我說：“明天有明天要干的事呀！再說，明天你妹妹不是要來嗎？你作業沒做完就不能玩了呀！”聽了媽媽的話，我瞬間似乎明白了什么。我不多想，便開始抓緊時間做作業了。

　　兩個小時又在不知不覺中溜走了，我伸了一個懶腰，做了一下深呼吸，啊！最終把作業做完了！這時，我悟出了一個道理：時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇10

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！

　　老師和學生：

　　早上好！放假后，我們所有的老師和學生聚集在這個美麗的校園里，迎來了新的學期。

　　我們取得的每一個進步和成就，都離不開全校師生的頑強奮斗和辛勤勞動。在此，我謹代表學校，向一年來辛勤工作、勤奮學習的師生們表示衷心的感謝。

　　新學期，新的起點，新的希望，要站在新的起點，珍惜時間，努力，超越自己，爭取更好的成績。我想借此機會給你幾個希望。

　　首先，我們應該堅定信念，設定目標，培養文化。

　　過去的日子已經成為歷史。新學期，學校希望每個老師和學生都要堅信“有限的能力，無限的努力，無限的潛力”，制定自己的目標和實施計劃，減少學習。

　　工作的盲目性。要積極樂觀地生活、學習與工作，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮工作，從而孕育我們實驗高中勤學、善思、篤志、敏行的優良學風和敬業、嚴謹、愛生、進取的優良教風。

　　第二：要創設一個環境，打造一個品牌。

　　安全、衛生、文明、有序將是我們實驗高中的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為實驗高中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從遵守師德、儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起。

　　第三：培養良好的習慣，成就輝煌人生。

　　休漠說：習慣是人生最有力的向導。首先，同學們要養成會聽的習慣，上課認真聽是學生首要培養的習慣，認真聽是專心的一種體現，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發現不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養成勤思的習慣，孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考，才能學得更有效果。再次，養成敢說的習慣，在課堂上要善于和同學爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后，養成善問的習慣，發問是開啟成功大門的鑰匙，在學習過程中遇到疑難問題后，要善于向老師或同學請教。這些習慣的養成將使我們終生收益。

　　老師們、同學們：給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎臺上!

　　最后祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業有成!祝我們學校的明天更加輝煌燦爛!

　　謝謝大家!

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇11

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間，靜心復習》。

　　首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎？(讓學生回答)對的,那就是時間。

　　在不知不覺中，從開學至今，多少個日日夜夜已從我們手中溜走，將永不復返。親愛的同學們，你們的收獲有多少呢？

　　新的一天又開始了，有的同學爭分奪秒，按時到校，有的同學卻把時間送給了路旁的小賣部；有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦，有的同學卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步；有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖，有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有的同學放學后，早早回家，在作業，復習中，書寫自己的刻苦，有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……。時間老人是公平、慷慨的，每人每天都有1440分鐘。可時間老人又是不公和吝嗇的，只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅；卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭，有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞……。

　　親愛的同學們，這學期也快要結束了,讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的每一分鐘，讓時間老人放慢他匆匆的腳步！我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著良好的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意揮霍童年，沒有任何理由沉迷于玩樂而徘徊不前。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學們，你還在猶豫什么，把握每一分鐘，辛勤耕耘吧！珍惜時間、靜心復習，一定會給你帶來成功！

　　下面，對同學們的期末復習提幾點建議，希望能對大家有幫助。

　　1、要抓緊時間，認真復習好每一門功課。

　　2、要遵守紀律，創造良好的學習環境。

　　3、要沉著應戰，以最佳心態對待期末考試。

　　4、要嚴守考試紀律，以真實的成績向老師和家長匯報。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌！

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇12

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我在國旗下發言的題目是《珍惜時間》。小時候，老師曾經出過一個謎語：“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼，不知怎樣回答。老師沒有說話，轉過身去，在黑板上鄭重地寫下了兩個大字：“時間”。從此，“時間”這兩個字就深深地刻在我心中，那么深，那么難以磨滅。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是什么?農民說：“時間是糧食。”工人說：“時間是財富。”軍人說：“時間是勝利。”我們說：“時間是進步，時間是榮譽”，“時間就是力量。”任何工作都要在時間中顯現，任何生命都要在時間中誕生，任何財富都要在時間中創造珍惜時間，就是珍惜生命!

　　時間是公平的，又是可伸縮的。如果我們用分來計算時間，就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!

　　同學們，珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現在做起，從今天做起，珍惜自己的每一分鐘，不浪費別人的每一分鐘，做一個守時、守信的人!

　　我的發言就到這里，謝謝大家!

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇13

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　有人說，金錢能換來任何東西，但我不這么認為。比如時間，這是再多的錢都換不來的。我覺得，時間比金錢更加寶貴。你，珍惜時間了嗎？

　　珍惜時間可不能停留在嘴巴上，必須用實際行動來證明。就拿我和朋友來比較吧。平時大家都說要珍惜時間，好好學習，可在實際生活中卻各有不一樣。星期五的晚上，結束了一周的學習，我依然乖乖地在家做作業。而我的朋友卻不一樣。“別跑了，抓住了！此刻輪到你抓我們了……”等我做完作業，準備休息一小會兒時，他們卻還不知疲倦，在院子里追追打打。夜深了，我已經洗完澡打算睡覺了，樓下還有他們追逐打鬧的身影和嬉笑的聲音。

　　星期六上午，我補習回家后，已經是11點多。我去找我朋友小王玩，發現他竟然還在睡覺。這讓我驚訝萬分：再能睡也不至于睡到這個時候啊！等我把他吵醒后，他一邊揉著眼睛，一邊有氣無力地說：“讓我再睡一會兒。”看到他這個樣貌，我只好回家了。

　　我想對這個不珍惜時間的學生說：“時間失去了就再也不會回來了，它比任何東西都要寶貴，如果不好好珍惜，當你失去的時候，肯定會后悔莫及！”

　　有句古話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間能夠換來金錢，但金錢卻不能換來時間。所以，我們要好好珍惜時間，把更多的時間花在學習上，學習書本知識，學會做人做事。

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇14

　　親愛的老師們同學們:

　　大家好!

　　今天我要和大家說說關于珍惜時間的話題。

　　當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：枝頭上那點點鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是,我們永遠能留住這美好的春光嗎?

　　高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。

　　時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒，就看你如何合理安排，也許有的人會在這一天里創造出一項偉大的發明，而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時光。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起學習、生活,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲!

　　花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,我們不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。

　　時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇15

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我發言的題目是《抓住今天，珍惜今天》。

　　在不知不覺中，我們已經到了新學期的尾聲，我們也走進了六月。那么在過去的一個學期中你又做了些什么呢，在努力調節自己的狀態投入學習，實現自己的學習目標?還是依然舍棄不了對玩的深深熱戀。想著怎么在學校“苦熬”呢?人們一定很想往明天，因為明天是未知的，大家一定會把這個未知量想的特別完美，特別隨心所欲。明天是美好的，明天是令人向往的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

　　我們每天匆匆的走進教室，走出教室，然后再走進教室，反復往返，我們到底在干什么呢?初三的同學一定會感覺得到，一天天怎么這么快啊，還沒等我把作業做完，時間已經過去一個月了，還沒等我開始復習，離中考就僅剩不到七十天了，在校時間還不到50天了，還沒等我到辦公室問題，這一周已經悄然逝去了。

　　也許大家們都有過這樣的感受，總是羨慕那些學習好的同學，想自己為什么會比他們差，總會暗下決心明天我一定會好好學習，不辜負父母對自己的期望，課上一定集中精力聽講，不放過每一個知識點，在家一定做完作業梳理好今天的內容，復習復習課本。可是真正到了這一天，又會這樣想，今天我還沒投入進去，明天一定會好的，一定會學到知識的，可是這一天有沒有做，那么你不禁又會感慨，今天的時間又被我浪費了，今天好好休息休息明天一定去學習，可是明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。等待明天，但明天到底是那一天呢?倒不如果斷的在今天踏踏實實，堅持到底。親愛的同學們，既然今天已經來了，就讓我們果斷的放下明天，微笑面對今天，勇敢的憧憬明天，因為——抓住了今天，明天會更好。抓住了今天，才不會在另一個今天后悔這個今天。

　　我的講話完畢，謝謝大家。

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇16

　　老師們、孩子們：

　　大伙兒好！

　　在上一周，我們學校開展了不少活動。孩子們也是很仔細地預備，積極地參加。相信這些活動也讓大伙兒得到了鍛煉，受到了一些教育。老師們也在那個過程中看到了孩子們的快樂、孩子們的成長。希翼大伙兒未來更加積極熱情地參與學校和班級的活動，在活動中別斷提升和完善自己。時刻過得很快，轉眼之間，我們的新課都要學完了，還有一具月，這一學期又要結束了。可是，孩子們，從開學到如今，你究竟掌握了多少新知識、知道了多少道理呢？

　　孩子們常如此談論改日：改日我要遵守紀律、改日我要按時完成作業、下次考試我要進步幾個名次、未來我要當個醫學家......大伙兒的想法總是不少不少，愿望總是很美好。但美好的改日可不能從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，惟獨今天的努力，才干換來改日的美好。達·芬奇小時學畫蛋感受很單調，但他堅持別斷發練習，打下了堅實的繪畫基礎，終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖，當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚奇。

　　古人曾寫過首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。這句話的意思算是說我們每個人來說有無數個改日，可是今天過去了，卻永久也可不能再回來。假如我們每個人不過想著改日再如何做，卻別在今天付出行動和努力，那終究將一事無成。

　　孩子們，一寸光陰一寸金，請珍惜這筆財寶吧：聽好今天的每一節課，讀好今天的每一本書，完成好今天的每一項作業、做好今天的每一件事，時間預備好惟獨今天踏踏實實付出行動，才干制造出美好的改日！

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇17

　　親愛的孩子們，大家早上好!

　　上周二我們進行了期中考試，一個學期又過去一大半了，大家有沒有感慨，時間過得真快呀?!

　　是呀，時間確實過得太快了。從開學到現在，一周一周地，時間就這樣每天從我們的身邊靜悄悄地溜走了。這讓我想起了我們學過的那些形容時間的名言，我們一起來對對，好不好?我說前半句，大家對下半句，要大聲，比比誰學得多，好嗎?

　　來，第一句：一寸光陰一寸金， 寸金難買寸光陰 。

　　嗯 ，真不錯，第二句：一日之際在于晨， 一年之際在于春 。

　　要不要再來一句：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

　　大家對得太棒了，這也證明大家學習還是不錯的。你們知道這些名言的意思嗎?

　　對，這是在教育我們要珍惜時間，合理利用時間，好好學習，天天向上，將來做一個對父母有幫助的人，對社會有貢獻的人。

　　那怎樣做才算是珍惜時間，好好學習呢?

　　其實，簡單得很：早上早點上學，堅決不遲到，到校就認真讀書，大聲讀書，從讀書聲中開始我們一天的學習;上課專心聽講，不開小差，不做小動作，大膽舉手回答老師的問題;放學后及時回家，認真完成老師布置的作業，沒完成作業之前決不玩鬧，決不浪費一分一秒的時間;晚上早點休息，少看電視少上網，保證每天9小時的睡眠時間，以充沛的精力投入到學習中……這些都是我們小學生珍惜時間的好方法。

　　同學們，只要大家都能這樣珍惜時間，合理安排時間，利用時間，做時間的主人，讓每一天，每一分，每一秒都過得有意義，有收獲，相信大家的學習成績會突飛猛進的!

　　最后，我送給大家一首小詩：

　　醫學家說，時間就是生命;

　　科學家說，時間就是發明;

　　企業家說，時間就是效益;

　　對于我們小學生來說，

　　時間就是知識，

　　時間就是成績，

　　時間就是100分!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。聰明的凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人。”如果你不前進，時間就永遠不會等你。如果你不努力學習，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟，不進則退。”

　　下面，我給大家幾條建議：

　　1、以學為先

　　在學生心中，學習是正事，正事理應先于。我們可以將自己面對的事情分為四類：重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識，而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。

　　2、隨處學習

　　無論何時，無論何處，我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。

　　3、講究條理

　　講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備，不至于上課的時候手忙腳亂，影響效率。

　　4、學會閱讀

　　讀書是一種重要的學習活動，是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書，學會精讀與泛讀結合，學會從書中汲取。

　　5、合理安排

　　善于合理安排各種學習任務的同學往往學習起來游刃有余，不善于安排的.則會手忙腳亂。盡量提前完成學習任務，課前要預習，先于作業，作業先于課外閱讀。

　　6、善做筆記

　　學會記筆記要求我們學會在適合的時機，以適當的速度，記下恰當的內容。

　　7、學習互助

　　在學習中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種。同學們之間取長補短，互相提升。

　　同學們，你們是想收獲串串果實，還是想空留一頭白發呢？如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無成，那就要珍惜時間、努力學習。你們看：新的學期我們迎來了新的校長，我們搬進了新的教室，校園的面貌也煥然一新，我們更應該抓住這大好時光，勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天！

　　最后，我送給大家一句話：讓我們一起珍惜時間，努力學習吧！

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇19

　　親愛的同學們，老師們：

　　大家好!

　　時間最不偏私，給任何人都是二十四小時;時間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時。那么，有些人的時間都去哪兒了?今天我國旗下講話的題目就是《時間都去哪兒了》

　　兩千年前，一位偉人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起了逝去的時間與事物，給出了一個千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫!”

　　在我們的青春中，就像與時間賽跑，在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等待我們。當人生的哨聲響起，只有奮力追逐，跌倒了，沒關系，爬起來，繼續跑，時間不會倒流，因為青春對每個人只有一次。

　　古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多人能把這句話背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎?

　　時間是公平的裁判者，它不會多給你一分也不會少給你一秒，一天有24小時，這是無法改變的。但為什么在相同的時間里，人們得到的結果不同呢?比如一個班的同學，每天在一起生活、學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，有的人學習好而有的人學習不好呢?魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時間，努力工作，有人說他是天才，可是他自己說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上。”對啊，學習好壞不正是這樣嗎?新的一天開始，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦，而有的卻無所事事;有的同學在預備鈴響之后早已進入學習狀態，而有的同學在老師上課后還在找卷子;有的同學在上課時專心致志，不浪費一分一秒，而有的同學卻開開小差，做做小動作……

　　同學們，對我們而言，時間就是分數。一位考上清華大學的學生感嘆通往清華北大的路是用一張張試卷鋪成的，而連接這一張張試卷的是汗水和時間。所以當我們對著成績單感嘆自己為什么比別人低那么多分時，更應該反思考前我比別人少學了多少時間，零碎的時間是否積攢地用了下來。

　　面對中考，我們需要分秒必爭、風雨兼程。我們有不一樣的目標，但同樣的是奮斗，每天醒來，我們都需要告誡自己：把握好每一分鐘，因為流年似水，時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。

　　時間之輪永不停息，同學們，讓我們緊張起來、行動起來，讓初中三年中的每一分鐘都發出更多的光和熱，讓我們把握現在，贏在當下，成就未來。

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇20

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我講話的題目是：“做一個珍惜時間，勤奮學習的好孩子”。

　　同學們：在不知不覺中，從開學到現在，三個多月的日子已從我們身邊溜走，永不復返。同學們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。

　　同學們，要想學好文化科學知識，必須得珍惜時間。時間一旦失去就不會再擁有。高爾基說：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。”同學們再過兩周多，我們將迎來期末考試。期末復習的時間也同樣會過得很快。我們每一個人都不能讓時間停留，但可以珍惜復習時間，讓我們的期末復習每時每刻都有收獲。

　　期末考試，是對同學們一個學期以來學習的一次大檢閱。俗話說：“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”我們要安排一個切實可行的復習計劃，珍惜時間，認真復習，努力提高復習質量。

　　1.課堂上，聽仔細、勤思考復習課能幫助同學們系統的梳理一學期的知識，強調同學們最容易發生的錯誤，指導你不再出錯；會教給同學們舉一反三的思考方法和答題方式。所以你一定要專心聽講，用心記憶，讓每一節課的40分鐘都學有所獲。遇到難題，可不要被嚇倒，也不要抱著不會考到的僥幸心理逃避，要敢于質疑，敢于提問，直到弄懂為止。

　　2.課堂外，查漏洞補不足課堂外，同學們可根據自己的實際情況，采用自學的方式進行復習，彌補知識上的漏洞。早晨，空氣新鮮，也不喧鬧，是記憶力最好的時候。翻開課本，讀讀課文，背背段落，多好啊。中午在教室里，做做經常出錯的習題，默寫經常寫錯的詞語，看看課外書，幫助一定很大。

　　3.勞逸結合，合理用腦復習階段，也有一些同學喜歡加班加點地復習功課，用減少睡眠、吃飯時間和減少有益的文體活動的方法來增加學習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。在考試前夕，加緊復習是必要的，但一定要勞逸適度。

　　4.遵守紀律，注意安全紀律是學習的保證，沒有一個好的學習環境，我們就不可能正常地進行復習，復習的效率就不會高，所以，我們在復習期間一定要遵守紀律。同時也要注意安全，注意身體，這些都是學習的有力保障。

　　梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們做一個珍惜時間，勤奮學習的好孩子，希望同學們認真復習，迎接考試，在考試中取得優異的成績。

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇21

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“珍惜時間，復習迎考”。

　　時間如水，悄然流逝。轉眼間，又一個學期的學習生活接近尾聲，又一個期末考試將要如約而至。

　　考試是我們學習過程的一個重要的組成部分，目的是檢查和發現大家一學期以來在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足，通過考試提醒大家反省自己的學習狀況，并在下一階段有針對性地促進自己的學習進步。因此，面對即將到來的期末考試，我想和同學們共同分享以下幾點復習建議：

　　第一做到新舊結合。孔子曰，“溫故而知新”，合理制定復習計劃，在掌握新知識的同時復習鞏固舊好舊知識，讓新舊知識的學習齊頭并進。

　　第二做到靜動結合。各科的知識本身是靜態的，而知識的運用則是動態的。靜態的知識需要閱讀、記憶，而把知識內化為自己的能力，則需要理解知識的結構、規律，感悟知識的內涵，只有這樣，才能將知識應用自如、融會貫通。

　　第三做到點面結合。學習需要勤奮而又智慧，一篇篇文章，一個個單詞，一串串公式，一條條定理，在復習中要善于把這些零碎的知識點分成塊連成線，形成完整的知識鏈條，有效的知識板塊，只有做到“點”與“面”的結合，才能達到事半功倍效果。

　　第四則是要做到勞逸結合，珍惜時間。科學有效的用腦，才能讓自己在考場上充分發揮水平，而珍惜時間則是取得良好成績的必要條件。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑，這都提醒我們，要學會“見時間之縫，插學習之針”。

　　人生不拼不精彩，考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”請相信，所有的付出，都會有結果;所有的努力，都會有回報。最后，祝同學們在期末考試中都能取得優異的成績，更祝初四年級的師兄師姐們能在五天后的中考中金榜題名，創造屬于世紀陽光的輝煌，我們期待你們的卓越表現，一起為你們加油!

　　謝謝大家，我的演講結束。

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇22

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　同學們，你們會抓緊時間嗎?在生活中有一些關于珍惜時間的故事嗎?

　　晚飯后，我準備休息一會兒寫日記。媽媽說：“你可以趁休息的時候先想想怎么寫日記呢!”我說：“好!”我想著想著，突然感覺到，今天的日記內容是關于珍惜時間的，那我可以在刷牙、洗臉的時候思考我的日記呢!反正這些事情馬上也要做的，這不也是珍惜時間的'好方法嗎?

　　我一邊洗漱，一邊思考，這樣做，確實節約了一點時間。但其實，我還是拖拉了，本來這篇日記可以星期六完成的，可是，我卻把這篇日記留到了星期天晚上，我沒有合理地安排好我的時間，沒有做好時間的小主人。二年級的時候，我們也學過一篇課文《一分鐘》，元元就是因為多睡了一分鐘，所以，他路上遇到紅綠燈，錯過公交車，上學遲到了二十多分鐘，這些麻煩都是他拖拉造成的。

　　從今天起，我也不要再拖拉了，合理地安排好時間，利用好時間，做好時間的小主人。

　　老師點評：小作者非常可愛，從正反兩方面，用事例說明自己是怎樣利用時間的，有方法，也有不足，從文中可以看出，孩子有了一些時間的觀念，認識到了拖拉的不良后果，知道要好好利用時間，做好時間的小主人。

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇23

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我在國旗下講話的主題是“成功從珍惜時間開始”。

　　有這樣一個童話故事：在美麗的草原上，曙光剛剛劃破夜空，一群羚羊從睡夢中驚醒。領頭羊說：“新的一天開始了，我們得抓緊時間跑，如果被獵豹發現了，就可能被吃掉！”于是，羚羊群起身向著太陽升起的方向飛奔而去。羚羊群奔向遠方的同時，一只獵豹也驚醒了，它起身搖擺了幾下，抖去身上的灰塵說：“已經有兩天沒吃東西了，我得立即開始尋找昨晚沒有追上的獵物，如果今天還追不上它，我可能會餓死！”于是，獵豹望著太陽升起的方向，大吼一聲，狂奔而去。

　　就這樣，每當一天剛剛開始，地球上便出現了一副壯觀的景象：獵豹緊緊追趕著羚羊群，它們各自拼命的奔跑，在它們身后揚起滾滾黃土。這場角逐的結局只有兩種情況————羚羊快，獵豹可能會餓死，獵豹快，羚羊就會被吃掉。但是，哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒，就有可能保全性命，這30秒就意味著羚羊或獵豹是活著還是死去。

　　這個童話告訴我們，時間就是生命。“時間就是生命”“時間就是金錢”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出。然而我們當中的很多人都忽略了時間的存在，我們需要做的是學會管理好自己的時間，雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以充分利用時間。我們要成為時間的主人，而不是成為時間的奴隸！

　　時間是有生命的，我們只有保護它、珍惜它！他才會成長。那樣我們才有可能去完成更多的事情，才能取得成功、實現自己的夢想，也才會實現自己的人生價值！

　　同學們，這個學期又即將接近尾聲了，希望每一個同學都能夠珍惜時間，充分利用時間，好好學習，爭取一個值得自己驕傲的成績！

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇24

　　今天是3月7日，是整整第30個女生節，各位女同學們，今天要對自己好一點哦。明天是第104個國際婦女節，在這里，要預祝辛勤教育我們的女老師、悉心培育我們的母親、創造人類歷史的千千萬萬偉大女性節日快樂

　　不知不覺間，開學已經兩周了。不知不覺間，離決定命運的那次考試就剩 天了。時間就是這樣無情，這樣公平。對每一個都一樣，但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人，留下串串果實，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻兩手空空，一事無成，只有徒悲傷，空嘆息。

　　時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌，為它傾倒！有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。

　　有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造…… 但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

　　“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！

　　珍惜時間，就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度，但我們可以增加時間的密度。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學習，更要抓緊學習的每一分鐘。學習時要集中精力，心無旁騖。比如，在讀書時，決不想著不相干的事；做作業時，決不和別人說話。排除一切影響我們學習的雜念，堅決對一切干擾說“不”。惟有埋頭，方能出頭。

　　珍惜時間，就是要善于利用閑暇時間。人的差距是在業余時間產生的。成功學上有一句話“一個人的成就取決于他下班后做了些什么。”我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。平時的時間擠一擠，還是能擠出不少的自主學習的時間，巧妙利用這些時間來做一些復習鞏固工作，事半而功倍。

　　我的時間，我做主！

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗！

　　機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心，激情昂揚！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷，即使失意，也坦然，即使失敗，也無悔！

　　年輕的一代，有惆悵，懂緬懷，但那不等于是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，學會在無形中捕捉時間！

　　青春年少，風華正茂之時，我們要抓緊時間在知識的海洋里遨游；

　　書生意氣，揮斥方遒之間，我們要把握時機向理想的殿堂進軍！

　　同學們，讓我們一起珍惜時間，激揚青春，共創人生的輝煌！

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇25

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！

　　我是高二（一）班的慧心，今天演講的題目是《珍惜時間，努力學習》。

　　有人說：人的一生有三天：昨天、今天、明天。在我看來，一個人的一生是由無數個今天組成的。我們許多人歌唱青春。是的，青春充滿了生命的力量，充滿了一切可能。世間萬物在春天發芽生長。但是我們不能忽視其他季節的美麗。夏風的春花秋月冬雪，每個季節都有自己獨特的美，時間對我們來說是一樣的，從而實現我們的夢想。所以要珍惜今天。

　　就像第一天的風景。大二的時候，在天一校區體驗了四季之美。校園里的一切都注定是我生活中不可或缺的一部分。春天，鳥兒在樹叢中啼叫，夏日的風從綠色的湖面吹來，秋雨落在操場的塑膠跑道上，冬天的雪平靜地覆蓋了整個校園。無論在哪個季節，我們都快樂地成長，努力學習。

　　不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。對于處于學習關鍵階段的我們來說，要抓住今天，努力學習。愛因斯坦曾經說過：我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮。古代中國人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。現在我們享受著時代賦予的便利，要努力學習，提高自己。

　　昨天已經是過去的事了，不能再留了。明天還沒到，所以我們不能確定。我們不應該在昨天尋找什么，也不應該在明天祈禱什么。最重要的是如何看待今天！

　　只有今天，我們才能抓住它，在這有限的時間里努力學習，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的差距，實現明天的崇高理想。

　　在這一天結束的時候，大家都要認真反思自己這一天做了什么，是否真的珍惜時間。老師上課的時候，你會因為知識枯燥難懂而放棄聽嗎？自習課上，你是因為意志薄弱而心不在焉嗎？在家做作業時，是否忍不住電視和電腦游戲的誘惑，浪費時間；周末的時候，你有沒有因為喜歡玩而沒有時間照顧書？

　　同學們，我們要有拼搏精神和不懈追求。因為只有這樣，我們才能在追逐夢想的舞臺上實現目標，展示才華。如果我們試圖停止恐懼和退縮，或者抱怨別人抑郁，或者吝嗇地放棄學業，我們怎么能學習和掌握知識，更不用說在生活中運用知識來豐富我們的國家和加強我們的國家。不勞無獲。犁地時，農民們辛勤勞動，期待著一年的好收成。他們總是照看每一棵幼苗，給它澆水施肥，除草除蟲，收獲豐碩。這不是我們學習的生動寫照嗎？每一個知識點都像一棵小樹苗，需要我們努力學習，才能完全消化和掌握。小知識點構成了我們強大的知識體系。我們有堅實的基礎和豐富的知識儲備，這是我們收獲的資本。在學習的路上，只有勤勤懇懇、踏實地掌握每一點知識，才能最終取得成功。

　　六月是畢業季，五月是奮斗季。高三高三的學生還在為夢想奮斗。他們沒有浪費時間，但我們應該像珍惜金子一樣珍惜時間，好好利用現在的每一分鐘，努力工作。

　　為以后的學習打下堅實的基礎。

　　愿我們都青春無悔。

　　謝謝大家！我的演講結束了！

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇26

　　今年的春晚，有一首歌引起了全國的共鳴，被稱為春晚“最催人淚下”的歌曲。這首歌是陳作曲，作詞，演唱的。在春晚壯麗的舞臺上，在一組泛黃的老照片的背景下，在鋼琴黑白琴鍵流淌出的春天般的音樂中，歌手用憂傷和深深的鄉愁的演繹，表達了對生命的深情和對親人，尤其是長輩的深深感激。

　　今天在國旗下演講，想圍繞“時間去了哪里”這個話題和老師同學分享一下自己的感受。“門前老樹長出新芽，院中枯樹再開”。似乎不經意間，時間就這么溜走了。我們的老師可能認為，20年前，今天的天空還在閃耀著太陽的光芒，但當時的學生現在已經像種子一樣傳播到了社會和茫茫人海中，他們的天空散發著光和熱。我們經常會談到康曉曉，劉淇，陳曦衛，還會談到當時一個特別調皮的孩子。不管你是誰，既然有了師生關系，記憶里就會留下痕跡，但不知不覺，我們老師的鬢角已經被染成了白色，皺紋悄悄爬上了眼角的額頭，每年一屆……在學生成長的歲月里，有多少老師會覺得自己不再年輕，逐漸蒼老，會溫柔地問自己：我的時光去了哪里？為什么還沒感受到就老了？"記憶中的小腳，肉的小口。"20年前廣場上的學生現在在哪里？在幼兒園還是準備進幼兒園吧？那是一段無憂無慮的時光。但是人是注定要長大的。成長就是毛毛蟲破繭成蝶，飛向天空的過程。這個過程中有歡樂，有煩惱，甚至有悲傷和痛苦，但一切都是為了磨練你的飛翔翅膀！最后，總有一天，你會成為一個負責任、精力充沛的年輕人。你會喜歡春晚照片的主角和元宵晚會上唱《時間都去哪了》的大萌兒，默默關注你的父母，其實是你的老師，他們一路上擔心自己的辛苦，直到腰板直彎，明亮的眼睛變得渾濁，直到你的歲月成為他們歲月的延伸，你的歲月成為他們時間的補充！有一種感覺叫感動，一種感覺叫感激。我們很感激歲月把我們送上了成長的快車道。我們覺得歲月讓我們茁壯成長。我們被所有的努力和關心感動，被所有和我們一起長大的親人朋友和老師感動。那么我們的時間去了哪里？老師，同學，幾點了？回顧過去，除了感動和感激，還要有足夠的正能量提醒自己：珍惜時間，珍惜成長，把時間花在工作、學習、讀書、進步上。這樣我們就可以天真無邪的成長了！謝謝各位老師同學！

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇27

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我講話的題目是：珍惜時間新的一年即將到來。在我們還來不及回味20xx年的豐碩成果時，20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備。是啊，歲月如梭，年復一年，我覺得無論做什么，都要懂得珍惜時間。

　　有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

　　一年過去之時，給我們帶來的感受決不像撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時如金。二要見縫插針，持之以恒。只要我們有恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給即將扣響的新年的鐘聲!

　　同學們，讓我們在新的一年即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

　　今天我的講話到此結束謝謝大家。

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇28

　　各位老師、同學們：

　　上午好！

　　兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。

　　魯迅先生說過，“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨”。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒，成就輝煌；而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦所在！

　　古往今來，有不少人惋惜：時間易逝。的確，時間的流逝令人難以估計。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再飛回來的時刻。“花有再開日，人無再少年”。要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒。猶如朱自清所說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。”“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近；“現在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅是微小的波浪。

　　本周，高一高二要進行月度檢測，十天后高三的學哥學姐也將奔赴高考的戰場。如何利用好有限的學習時間，提高學習效率？我們每個人都會苦思冥想，我認為：

　　一要“認真復習，強化記憶”。要通過系統地復習把學習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時“取用”。有些學生總抱怨自己的記性太差，學過的知識，到了該用的時候往往想不起來，這是正常現象。心理學家發現，一個人對于剛記住的材料，一小時后，只能保持45%；經過兩天，留下的只有30%；六天以后只能記住四分之一。“溫故而知新”講的就是這個道理。

　　二要“查漏補缺，保證知識的完整性”。我們在學習過程中難免出現漏洞和缺欠。有的屬于理解問題；有的屬于記憶問題。通過復習，一旦發現，就要及時補上。

　　三要“認真整理，形成知識體系”。將所學知識，連點成線，連線成面，形成框架結構。人們常說“書要越讀越厚，然后再越讀越薄”，學會抓住主線、提綱挈領，突破難點、疑點。

　　同學們，考試不僅是對所學知識的考查和對心理素質的檢驗，也是對我們每個同學思想品質和意志的考驗。讓我們一起做學習的主人，充分發揮復習中的主動性、創造性、針對性，提高復習效率。最后，預祝同學們人人考出理想的成績。

　　謝謝大家！

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇29

　　老師、同學們：

　　大家好!

　　20xx年正揮舞著雙手向我們走來，我們即將走進全新的20xx，告別我們付出辛勞也獲得收獲的20xx，我們值得自豪和高興。回首昨天，我們全體師生用自己的實際行動為三實小譜寫了一曲曲美妙而動人的樂章，贏得了社會廣泛的贊譽。如今，期末考試即將來臨，我們又該如何迎戰?

　　也許，你在感嘆時間過得太快;也許，你在抱怨時間不足;也許，你已經覺得疲憊不堪。但自己的路還得自己來走，期末考試還得考出一個令人滿意的成績。美國進步女作家安娜·路易斯告訴我們：“與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭。”是啊，何不讓我們在心里燃起一支刻苦學習、努力進取的明燭?心若改變，態度跟著改變;態度改變，習慣跟著改變;習慣改變，學習成績跟著改變。所以，對于期末考試——本學期最后的沖刺，我們必須嚴陣以待，以百分之兩百的力量來跑完它。

　　首先，我們要統籌計劃，惜時如金。有人說，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!那么，我們也來用“分”計算時間。30分鐘完成的作業，何不15分鐘完成?閑聊、嬉戲的時間，何不用來期末復習?

　　其次，我們要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。上學路上，何不記幾個公式?課間跟同學閑聊時，何不背首古詩?睡前無聊地想事情時，何不再想一遍老師課堂上講的重點?只要我們愿“擠”、想“擠”、善“擠”，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把有限的時間變成無限的力量!

　　來吧，同學們，和時間賽跑，用行動鑄就期末考試的輝煌!

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇30

　　親愛的老師們同學們:

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《珍惜時間》。

　　兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

　　時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

　　然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！

　　時間一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰度，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時間吧！

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇31

　　尊敬的各位老師,親愛的同學們:

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《珍惜時間》。

　　珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

　　古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎?

　　商人說：時間就是財富;農民說：時間就是糧食;醫生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

　　時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

　　花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天，人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

　　青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇32

　　新年的鐘聲已經敲響，標志著我們已經跨入充滿希望和充滿挑戰的20__年。轉眼間，我們又進入了緊張的期未復習階段。在期末考試即將到來之際，我想與大家說一說三個方面的問題。

　　第一、關于期末復習方法的問題。首先，要認真聽講，積極參與，隨著老師的思路積極思維、舉一反三、大膽質疑，其次，做好課堂筆記，課后主動歸納整理，補缺補漏，再次提升課堂效益。因此，同學們要認真上好每一節復習課，并從老師的引領中掌握學習方法。我們提倡在老師的指導下結合自身情況制定復習計劃，揚長避短、自我完善。一個人前進的道路上最大的攔路虎往往是自己，你要敢于挑戰自我，克服懶惰，持之以恒。

　　第二、珍惜時間的問題。我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是時間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時。我們用它來學習，用它投資經營自己的生命。有人很會經營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用同樣的時間做了很多的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人最成功之處就是運用時間的成功，他們都是運用時間的高手。由此，我們得出這樣的結論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。同學們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時間第一，它是最寶貴的資源，同時，它也最容易溜走，最容易被浪費的。希望大家把握好時間，認真復習好功課，以扎實的知識，迎接期末考試！

　　第三、“自信心”的問題。

　　要避免使用否定自己的語言，打開積極進取、樂觀自信的思維大門，要自信而理直氣壯地說：“我行！”那么，由自信所帶來的成功和尊重就會隨之而來。追求成功，但不必苛求完美。生活中十全十美的事是很少見的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。要看到自己的長處，在知道自己的短處的同時，還要記住自己的長處。每個人都有自己的優勢，每個人都有值得驕傲的東西，要時時用來鼓勵自己，就能產生自信。

　　同學們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。最后祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的的成績。

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇33

　　你從未見過黃河的水如何從天堂流出，進入海洋，再也不會回來。詩人的歌唱，偉人的教誨，哲學家的感悟.時間啊，多少文人墨客贊美它，歌頌它！

　　記得有個老師曾經說過一句有意義的話：“小賢有點累，閑著也很累。”當時覺得老師太小氣了，但是回到學校沒寫完作業，可能會感嘆時間過得真快。的確，時間是面具的天敵，但不要說期望渺茫，夢想空洞，因為我們有青春。

　　真相，期待，夢想，都是在時間里擠出來的。珍惜一秒，就會有期待。如果你珍惜一分鐘，你就離夢想更近了一英寸。聰明的人總是抓住機會，把它變成一個完美的未來。而我們面對的是平等的機會，也就是青春。青春是熱情的太陽，夢想的雨露，青春的代名詞。因為我們年輕，所以我們精力充沛，容易沖動，積極向上，光彩照人.

　　我們的心比天高，我們的生命像紙一樣薄，所以我們從不相信失敗。因為我們崇尚自由，為自由而活的人是為自己而活。我們不需要任何理由，我們總覺得我們的自我生活應該是一個無拘無束的風景，一個簡單舒適的旅程；因為我們看著自己的夢，所以總是用一些委婉的說法來迷惑自己。無論風沙荒蕪，還是秋涼霜雪，我們都執著夢想，與夢想一起看陽光，看春天。請相信，也許今天或明天，奇跡會出現。是的！說不定馬上就會有王子或者公主出現在你面前。這可能嗎？但我們還在“觀望”，所以出現了很多年輕的夢想家。有時候我很佩服我們的想象力，有時候又擔心我們會不會被幻覺迷失。為什么是“看”而不是“追”？我曾希望時間會慢一點，但它不起作用。我覺得我抓住了，但是它從我的手指間滴了下來。

　　三毛曾經說過：我們30歲的時候，懷念20歲的生日，50歲的時候，99歲的時候，忍不住笑得像個沒被抓住的小偷。但三毛沒想到我們笑完了總會被抓，于是她就自首了。我沒那么傻。如果抓到我就跑了，急也是急。我喘口氣笑幾聲，我們就繼續玩，追時間，追生活，我就在他們之間游走。朋友們，請繃緊肌肉，與時間賽跑！讓我們超越時間，戰勝時間，明白實現夢想靠的是積累。俗話說得好！《千年成就瞬間，瞬間定格千年》期待大家珍惜時間，好好學習。

　　有人把時間比作金錢，但為了說它的珍貴，不能突出它的價值！有人可能會說，人一輩子都是為了錢而工作，為了生存，犧牲時間就是為了錢。但如果你活著，難道只是為了生存嗎？也是為了活的開心生動！錢丟了，可以換時間。然而，沒有人能用錢買到時間。有人把時間比作智慧。為了表明用錢買不到，還是要努力，努力，思考，創造.然而，即使付出了這種努力，仍然不可能從魔掌中奪回時間！“花能折，就一定要折。不要等到沒有花才折。”只有善于利用時間的人才能贏！

　　在時間的注視下，有的人在努力，有的人在殺戮；有的人歡迎進步，有的人自我放縱；有些人浪費時間，有些人努力工作.有的人熱血沸騰，生活充實；有的人白發早生，最后無所事事。時間喜歡有野心，敢于與之抗衡的人；討厭被人擺布，隨波逐流，抱著今天喝醉的心態，做一個有進取心的懦夫！

　　年輕一代，有悲有喜，懂得記，但不代表悲觀妥協，承受不起！朋友們，列寧曾經說過：“贏得時間，就贏得了一切！”讓我們都有一雙透視的眼睛，隱形地捕捉時間，與之抗爭！我們抓住每一次，牢牢把握，共同創造輝煌的未來！

勤奮好學珍惜時間的講話稿范文 篇34

　　老師們，同學們：

　　今天我講話的題目是《珍惜時間》

　　元旦即將到了，在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向準備。我覺得無論做什么準備，都要懂得珍惜時間。

　　富蘭克林有句名言：“你熱愛生命嗎？那么請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。”對時間的態度，可以驗證一個人的世界觀。有人說，人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

　　在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識的枯燥難懂而放棄聽講？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？

　　同學們，一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，大家在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷，成功與失敗……都將化作人生的財富。而今天我們將又一次迎來充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針。”只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。