2024年在教師節(jié)座談會的講話稿(通用30篇)
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
下午好!
九月十日,是我們的節(jié)日,鮮花為我們而綻放,旋律為我們而奏響。我們都是平凡的人,做著平凡的工作,但我們也能享受到別人不曾享受的幸福。今天或許你收到了孩子們一束芬芳的鮮花,或許收到了一張載滿孩子深情祝福的卡片,或許收到了孩子一個精挑細(xì)選的禮物,或許收到了家長從網(wǎng)絡(luò)中傳來的電子賀卡……那是因?yàn)槲覀冏约涸谄椒驳墓ぷ鲘徫恢姓齽?chuàng)造著偉大。我們沒有華麗的舞臺,沒有熱烈的掌聲,三尺講臺就是我們奉獻(xiàn)人生的天地。是我們讓學(xué)生成為的,能超越自己的人。是我們教會孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂和責(zé)任,一把通向未知領(lǐng)域的鑰匙。是我們教會孩子用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!當(dāng)老師是清苦的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但希望的燭光卻是永恒的。借用李鎮(zhèn)西老師的一段話:“我們是光榮的人民教師。我們的肩上扛著民族的希望,我們的心中裝著祖國的未來,我們的手中捧著孩子的明天。面對國旗、面對學(xué)生。我們立志把整個心靈獻(xiàn)給學(xué)生,用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點(diǎn)燃智慧;以民主、平等的態(tài)度對待每一位學(xué)生;呵護(hù)生命,尊重個性,激發(fā)創(chuàng)造;發(fā)展德智體,弘揚(yáng)真善美;做學(xué)生愛戴的師長和真誠的朋友;為了中華民族的偉大復(fù)興,我們在每一天平凡的工作中,培養(yǎng)著具有世界胸襟的現(xiàn)代中國人,以履行一名知識分子推動中國文明進(jìn)步的神圣使命!”這就是我們這群無私的人民教師,樂于奉獻(xiàn)的崇小人,我們無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
曾經(jīng)的我們,懷著憧憬與期許,帶著忐忑與猜疑踏上三尺講臺。曾經(jīng)年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚都化作我們成長的階梯。在多年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!從把教師當(dāng)作一種職業(yè),到作為一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情。于是,熱情地投入和工作的改善,都成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言!
今年的地震是我們刻骨銘心的傷痛,在極其嚴(yán)酷的自然環(huán)境下,我們?nèi)匀还ぷ鳎矣楷F(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員,那一個個可歌可泣的英雄事跡會讓后人銘記于心,傳頌后世。平凡的工作中同樣孕育著偉大。地震來了,老師和學(xué)生同在;地震來了,領(lǐng)導(dǎo)和老師同在。地震來了,我們手拉手,心連心,團(tuán)結(jié)在一起顯示出無比的。“多難興邦”,在今天黨和國家逐步完善社會保障制度、構(gòu)建和諧社會的大背景下,這也恰恰成了激勵中華文明生長、綿延的一種積極力量,創(chuàng)造出“人定勝天”壯舉。地震錘煉了我們崇小人的意志,昂揚(yáng)了我們崇小人的精神,增強(qiáng)了我們崇小人的凝聚力。雖然地余震不時的威脅著我們,家人需要我們照顧,學(xué)生需要我們呵護(hù),未來的路上即便是坎坷不平,我們也會風(fēng)雨兼程、攜手共進(jìn)!再大的困難,我們都能一起挺過,因?yàn)槲覀兌忌钋榈貝壑缌x小學(xué)這片熱土。“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這是全體老師的情懷與精神!
教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。親愛的老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍!
最后祝大家身體健康、家庭幸福、快樂相隨!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,第一次參加教育系統(tǒng)的活動,并和大家一起慶祝第36個教師節(jié),我感到非常高興、非常激動。剛才,聽了各位的發(fā)言,很受啟發(fā),很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,作出了突出貢獻(xiàn),我代表市委、市政府,向你們表示崇高的敬意!同時,通過你們向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ),是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長期以來,全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本職工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),贏得了全社會的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣䴓淞⒘税駱樱墙逃到y(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲!
當(dāng)前,全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體(擴(kuò)大)會議精神,加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會,我想對全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。
一、要確立教育發(fā)展新標(biāo)桿,進(jìn)一步打響“教育之鄉(xiāng)”品牌
目前,全市上下正在深入開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)美好城市”主題教育活動,確立了“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo),有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對照我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo),對照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對照先進(jìn)地區(qū)的水平、對照辦人民滿意教育的要求,確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿,理清教育發(fā)展的新思路,讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進(jìn),排找存在的差距,明確努力方向,落實(shí)發(fā)展措施,迅速彌補(bǔ)教育發(fā)展的不足;要凝心聚力,調(diào)優(yōu)精神狀態(tài),有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍;要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,調(diào)整發(fā)展思路,著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn),敢立新標(biāo)準(zhǔn),敢追高目標(biāo),敢創(chuàng)新水平,不為定勢所困,不為視野所限,不為成績所累,不為困難所懼,在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。
二、要落實(shí)隊(duì)伍建設(shè)新舉措,大力實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培育高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中,要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略,全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動,通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡,努力塑造“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠善待學(xué)生的博愛之心,使自己真正成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績突出的優(yōu)秀教師,是教師隊(duì)伍中的骨干力量,你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭,樹立追求卓越的新理念,確立素質(zhì)教育的新方向,激發(fā)前進(jìn)的動力和創(chuàng)造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程,著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
三、要探索素質(zhì)教育新途徑,努力為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新貢獻(xiàn)
經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的要求越來越高。“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的功能,加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂見的形式,大力提高思想道德建設(shè)的針對性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格,使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng);要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);要緊緊圍繞發(fā)展,積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的教育服務(wù)體系;要堅(jiān)持面向社會、面向市場、面向企業(yè),充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢,突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求,積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn);要堅(jiān)持專業(yè)化、社會化、市場化的發(fā)展方向,壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場,廣泛開展形式多樣的.實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。
同志們,教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者,大家一定要充分認(rèn)識到肩上所承擔(dān)的重任,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考;解放思想、與時俱進(jìn);真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧教育,謀求科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇3
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;
女:老師們、同學(xué)們;
合:晚上好!(敬禮)
女:首先,請?jiān)试S我為大家介紹一下,親臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:~~~。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
男:接下來有請通城一中黨總支書記、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!
女:九月金秋,教師節(jié)是這個季節(jié)的重要主題,尊師重教是每一個人都要重視的美德。
男:36年前,全中國的第一個教師節(jié)隆重誕生了;九月,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:多年來,在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干,通城一中有了長足的進(jìn)步。
男:特別是新一中建成胡鋒平校長來后,學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),負(fù)重爭先,一年一個臺階,一步一個驚喜,高考捷報頻傳。
女:昨天,回顧一中走過的歷程,我們既有自豪驕傲,又有沉思!
男:今天,目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn),我們心潮澎湃!
女:讓我們抓住機(jī)遇,再接再厲;
男:團(tuán)結(jié)一致,乘勢而上;
合:為通城一中再立新功!
男:通城一中慶祝第36個教師節(jié)座談會現(xiàn)在正式開始。
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天,我們在這里歡聚一堂,共同迎來了第31個教師節(jié)。我們有幸請到了市聚集區(qū)和金橋辦事處領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、周灣村委會及各村民組的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,同時我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所嶄新的學(xué)校,一定會日新月異,飛速發(fā)展。
值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
今天是20xx年9月1日,是我們開學(xué)的第一天,對我們十五小來說意義重大,標(biāo)志著我們新十五小學(xué)經(jīng)過三年的努力建設(shè)完工并正式開始招生了。
在這個開學(xué)典禮上,我作為校長,不想用過多的華麗詞語來述說我的激動之情,我只想用真誠的心來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校建設(shè)的大力支持和轄區(qū)把孩子送給我們教育的家長們。我相信,各界的深切關(guān)懷和期待必將化成我們?nèi)熒薮蟮木窳α浚奈柚覀優(yōu)閯?chuàng)建一流的特色學(xué)校而不懈努力。
今天站在這里參加開學(xué)典禮的小朋友們,你們從今天開始就正式成為一名小學(xué)生了,你們與新十五小共同成長,是十五小發(fā)展的基礎(chǔ),今天參加開學(xué)典禮的老師,你們是十五小引領(lǐng)孩子們成長成才的指路明燈。
我們面對寬闊美麗的校園、整潔漂亮的教學(xué)樓,面對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、社會的關(guān)愛、家長的支持,我們沒有理由不自我加壓,負(fù)重前行,以實(shí)施“質(zhì)量立校、教研強(qiáng)校、文化潤校”為藍(lán)圖,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,努力打造精品教育,在素質(zhì)教育、教研教改、辦學(xué)特色等方面創(chuàng)出自己的品牌。
老師們,同學(xué)們,希望和挑戰(zhàn)共存,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的精神投入到新學(xué)期的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中去。只要我們不斷提升辦學(xué)內(nèi)涵,熔鑄特色,我們駐馬店市第十五小學(xué)的未來一定會更加美好,更加輝煌。
謝謝大家!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們:
大家好!
今天我們在此歡聚,共慶第二十九個教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工向關(guān)心、支持教育事業(yè)的上級黨委、政府、教育主管部門和社會各界熱心人士表示衷心的感謝,感謝你們多年來對學(xué)校深切的關(guān)注和大力的支持。 上學(xué)年,在上級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作開展順利,效果顯著。
1.高考中考成績正常
高考上本科線以上381人,區(qū)澤芳以618分獲得市文科總分第五名,城區(qū)第一名,單科進(jìn)入全市前十名4人,總分進(jìn)入全市前十名5人;中考上重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線達(dá)到77%,張明捷同學(xué)以648分獲得城區(qū)中考第一名。
2.積極探索新管理模式,效果明顯
兩個校區(qū)由教官來全程、全方位管理學(xué)生出入校門、宿舍內(nèi)務(wù)、學(xué)生睡覺集會紀(jì)律、校園周邊安全秩序、大課間等,實(shí)行分時段封閉,進(jìn)行準(zhǔn)軍事化的管理。經(jīng)過努力和實(shí)踐,此管理模式得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣大學(xué)生及家長的高度認(rèn)可。本學(xué)期,我們將繼續(xù)推行和探索這種管理模式,以更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。
3.教師隊(duì)伍穩(wěn)定,工作積極性高
我校現(xiàn)在編教職工為482人,臨工86人,教職們工作積極性高,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,安教樂教,隊(duì)伍穩(wěn)定,大家心往一處想,勁往一處使,無論是白天還是晚修時間,老師們都自覺回校為學(xué)生輔導(dǎo)答疑解惑,教學(xué)成績穩(wěn)中有升,在學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績提高的同時,老師們也找到了自己的快樂和歸宿。
4.不斷投入資金,學(xué)校發(fā)展步伐加快
學(xué)校除正常的維護(hù)維修投入外,還積極籌措資金加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),校本部標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道估計(jì)9月底可以投入使用,新校區(qū)圖書館爭取盡快投入使用。
5.順利完成起點(diǎn)級招生工作
按照上級指示精神,我們積極做好保尖留優(yōu)的各項(xiàng)工作,高中、初中生源基本穩(wěn)定,起點(diǎn)級勝利完成了上級教育主管部門下達(dá)的任務(wù)。
上學(xué)年,我校被評為教學(xué)工作先進(jìn)單位、城區(qū)中小學(xué)校安全文明宿舍評比特等獎、20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校績效考核中學(xué)組一等獎、20xx年度文明學(xué)校 、20xx年普高先進(jìn)學(xué)校、20xx年廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地,獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號。
回顧上學(xué)年的工作,可以說成績是令人欣慰的。但我們清楚地懂得,成績屬于過去,作為城區(qū)的窗口學(xué)校,我們深知責(zé)任重大。今后,我們一定要繼續(xù)以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,依法治校,規(guī)范治校,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,走內(nèi)涵發(fā)展之路。
1.完善“條塊結(jié)合,以塊為主”,高站位決策,低重心運(yùn)行,近距離服務(wù),依靠人,提高人,尊重人,構(gòu)建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式。
2.全力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)職業(yè)道德和業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師對事業(yè)有忠心,對學(xué)生有愛心,對工作有責(zé)任心,樹立“人師”形象,學(xué)校班子、行政、一線教師精城團(tuán)結(jié),激發(fā)廣大教職工想干事的熱情,搭建能干事的平臺。
3.繼續(xù)探索新的管理模式。本學(xué)期校本部進(jìn)一步完善半封閉管理,高中校區(qū)實(shí)行全封閉管理,班主任及管理教官要準(zhǔn)確把握課堂及就寢時間段學(xué)生去留情況,對不明原因未上課或未就寢的學(xué)生,要及時了解情況,必要時要與家長及時溝通并做相應(yīng)處置,努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生的自控能力、自理能力、適應(yīng)社會的能力。
4.在廣大學(xué)生中深入滲透“尊師愛校”教育。通過校報廣播、班會板報、征文演講和“我所熱愛的老師”評選等活動形式,持續(xù)廣泛地開展“尊師愛校”主題教育活動,以期實(shí)現(xiàn)學(xué)生“尊師愛校”觀念的進(jìn)一步生成和強(qiáng)化,堅(jiān)定學(xué)生的信念,進(jìn)一步拓展和優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)品牌的示范意義和積極影響力。
5.倡導(dǎo)學(xué)生自我管理,引領(lǐng)學(xué)生走自我教育、自我管理、自我發(fā)展之路,加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生自治,注重目標(biāo)教育、尊師守紀(jì)、文明禮貌等養(yǎng)成教育,培養(yǎng)有修養(yǎng)的人。
6.抓好常規(guī),落實(shí)好常規(guī),將“以教學(xué)中心”策略落在實(shí)處,確保各科占市率進(jìn)入全市前五名。加強(qiáng)“三組”(備課組、教研組、課題組)建設(shè),狠抓“三項(xiàng)”(案例、專題、課題)研究,開展“三大”(基本功、評優(yōu)課、論壇)活動。
7.進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂的教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,對不同類型的課加強(qiáng)研究,研究課堂內(nèi)的管理、導(dǎo)學(xué)、解惑、訓(xùn)練與增效等策略,努力提高課堂教學(xué)效益,各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開教研活動,明確本教研組的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,努力實(shí)踐,把教研組打造成具有特色的教研組。
8.繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)校”、“交通安全學(xué)校”活動和安全教育日、安全教育活動周為載體,堅(jiān)持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂,強(qiáng)化安全教育;明確教官隊(duì)對大門門衛(wèi)崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責(zé)。學(xué)校大門實(shí)行24小時值班,教官對進(jìn)出人員做好來訪登記,學(xué)生出入校園必須有德育處統(tǒng)一簽發(fā)的放行條,確保校園安全。同時,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生正確使用學(xué)校寬帶網(wǎng)、校園吧等網(wǎng)絡(luò)資源,不在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖。
9.開通教師業(yè)務(wù)檔案軟件系統(tǒng),完善教師業(yè)務(wù)檔案跟蹤管理,為教師晉升、評優(yōu)提供原始數(shù)據(jù)。重視中青年教師培養(yǎng)工作,學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動、輻射作用,嚴(yán)格要求自己,要求每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,或參與一項(xiàng)課題研究,或帶好一名青年教師。
10.加強(qiáng)后勤保障系統(tǒng)建設(shè),使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)。后勤工作人員明確分工,落實(shí)責(zé)任,充分調(diào)動積極性,管好用好學(xué)校的財力、物力,加強(qiáng)開源節(jié)流工作繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電工作;加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾恚局1竞头⻊?wù)學(xué)生的原則,保證飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、安全,確保師生吃飽、吃好、吃得放心。
我們堅(jiān)信,有區(qū)委區(qū)府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大熱心人士的大力支持,我們一定會把學(xué)校建設(shè)好發(fā)展好,這也是我們?nèi)w教師的追求和使命。
我的講話完了,謝謝大家!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同志們:
大家下午好!
沐浴著九月的清風(fēng),品味著鮮花的芬芳。在這孕育著豐收與希望的美好時節(jié),我們迎來了第30個教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)近280余名教師,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,是你們的到來,讓這個節(jié)日變得溫暖而意義非凡!同時,借此機(jī)會,向辛勤耕耘在教壇一線的教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰的教師表示熱烈的祝賀!希望你們發(fā)揚(yáng)成績,繼續(xù)努力,帶動全校教職工為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校。“建有文化的校園、塑有理想的教師、育有特長的學(xué)生、辦有特色的學(xué)校”是學(xué)校的奮斗目標(biāo)。宏偉目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師是關(guān)鍵。長期以來,為了我們心中共同的理想,承前啟后的教育人默默無聞、恪盡職守;為了辦好人民群眾滿意的教育,我們只爭朝夕,休戚與共,成就了教育今天的成績與輝煌。在此,我想真誠地對教師們說一聲感謝,謝謝你們,你們辛苦了!
**鎮(zhèn)是全國文明村鎮(zhèn)、省級教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn),全鎮(zhèn)現(xiàn)有完全小學(xué)5所,初小8所,幼兒園10所,共有在校教師220余人,在校學(xué)生及幼兒4300余人。過去的一學(xué)年,全鎮(zhèn)廣大教師在教育教學(xué)工作中埋頭苦干,勇于改革,不斷創(chuàng)新,以高度的責(zé)任感和使命感奮斗在教育第一線,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),取得了較好成績。在20xx年小學(xué)畢業(yè)班“二合一”考試中綜合評比中名列全縣第二名。在教科研活動中,我鎮(zhèn)教師發(fā)揮“爭創(chuàng)一流”的精神,有3名教師被授予縣級教學(xué)能手、1名教師被授予市級教學(xué)能手稱號;有4個縣級課題、4個市級課題按期結(jié)題;有12篇論文,8篇教學(xué)設(shè)計(jì)分獲省市獎勵,是歷年來取得的最好成績;先后有48名學(xué)生獲得省、市、縣各類獎勵;**鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心幼兒園等7所學(xué)校被省婦聯(lián)授予“兒童保護(hù)先進(jìn)學(xué)校”。**鎮(zhèn)中心小學(xué)獲第九全國少年兒童書信文化活動“優(yōu)秀組織單位”。
老師們,憶往昔歲月崢嶸,望未來任重道遠(yuǎn)。社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求,讓我們牢記“規(guī)范辦學(xué)、特色見長、質(zhì)量取勝”的辦學(xué)方向,重師德、煉師能、鑄師魂,用海納百川的開放胸懷,銳意進(jìn)取的改革膽略,樂于奉獻(xiàn)的全局意識,文明禮貌的良好形象,一諾千金的誠信人格,當(dāng)好知識的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者!
最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師節(jié)日愉快、工作順利,身體健康、闔家幸福!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇7
親愛的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,慶祝的到來,在這樣一個特殊的日子里,我代表全校學(xué)生代表校委會祝老師們節(jié)日快樂!向老師們道一聲:“您,辛苦了。”
自古至今,人們談起教師無不充滿溢美之詞,從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責(zé)任,無不體現(xiàn)著尊師重教始終流淌在中華文明傳承發(fā)展的長河中。在光明日報與中央電視臺組織的“尋找最美教師”大型活動中報道出來的先進(jìn)典型,讓我們看到了當(dāng)今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉(xiāng)村教師說:“如果有下輩子,我還做教師。”看著那些一個人撐起一所學(xué)校的老師,我被深深的感動了,是的,當(dāng)了老師就意味著付出,當(dāng)了老師就意味著堅(jiān)守。當(dāng)老師收到學(xué)生們的來信,接到學(xué)生們的問候,我相信每位老師都會高興很長時間,這就是我們這個行業(yè)與其他行業(yè)最大的不同。
老師們,今天我們又站在了一個新的起點(diǎn)上,面對新的班級,新的學(xué)生,我提兩點(diǎn)希望:
一、拓展視野,提升自我。
只有不斷地接觸新的理念,接觸新的方法,才能促使自我業(yè)務(wù)能力的持續(xù)提升。由于我們工作性質(zhì)決定了我們必須不斷的推陳出新,不斷的修正提高,多借鑒名師教學(xué)模式,進(jìn)而借鑒他們思維方式,才能激活課堂,激活自我,從而實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),展示自我。
學(xué)習(xí)是一名優(yōu)秀教師的終生任務(wù)。只有不斷學(xué)習(xí)才能在教學(xué)中旁征博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中體味快樂。把學(xué)習(xí)當(dāng)成習(xí)慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師,多思多想,積淀自己,為下一步個人發(fā)展奠定豐厚的基礎(chǔ)。
老師們,今天是我們的節(jié)日,希望各位老師在這個特殊的日子里,盤點(diǎn)一學(xué)年來工作的成績,審視一學(xué)年來的經(jīng)驗(yàn),以期在新的學(xué)年里揚(yáng)長避短,砥礪前行。
新的學(xué)年,新的希望,我相信只要我們手牽手,心連心,明天的碩果定會綴滿枝頭!
最后,祝大家節(jié)日愉快身體健康工作順利!
謝謝大家。
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我代表市政府,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,向關(guān)心支持德陽教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝。
向全市教育工作者們提出了四個希望:
一是希望各級政府要堅(jiān)定不移地實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,在工作部署、經(jīng)費(fèi)投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排,以更大的決心、用更多的財力支持教育發(fā)展。
二是希望教育部門和學(xué)校要加強(qiáng)黨的建設(shè),從嚴(yán)治教、規(guī)范管理,堅(jiān)決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng);堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)教育公平為主線,深入推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦一流教育,創(chuàng)一流名校,育一流人才,為德陽建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市提供強(qiáng)大的人才支撐和智力支持。
三是希望社會各界要繼續(xù)關(guān)心教育、支持教育,一如既往地為教育、為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好風(fēng)尚。
四是希望老師們要不忘初心、牢記使命,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,切實(shí)做到“學(xué)為人師、行為世范”,牢固樹立開拓創(chuàng)新意識,踴躍投身教育改革實(shí)踐,努力成為教育改革創(chuàng)新的實(shí)踐者和學(xué)生健康成長的引路人,爭當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師,為德陽建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇9
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志:
今天是第二十四個教師節(jié),借此之際,我們誠摯邀請?jiān)谧母魑焕贤揪垡痪郏餐瑧c祝這個光榮而美好的節(jié)日。首先,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨總支、校長室向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候!昨天,你們在這里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。學(xué)校今日所取得的成績,離不開你們過去的奮斗。遍布天下的校友每一次回到朝思夢想的母校,都會深情的回想起當(dāng)年你們的諄諄教誨。
你們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是學(xué)校巨大的精神財富。近年來,我們包場中學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),不論是在教育質(zhì)量方面,還是在學(xué)校環(huán)境面貌上,還是在社會的知名度和影響力上,都不斷的在實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展、新的提升、新的突破。接下來,我就上一學(xué)年度我校所開展的主要工作作一個簡要匯報。
一“以德促學(xué)”成效顯著。“以德促學(xué)”是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解決學(xué)生學(xué)習(xí)的動力問題,讓學(xué)生從內(nèi)心深處變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,從而從根本上解決學(xué)習(xí)的動力問題。可以說,我們學(xué)校不論在教育教學(xué)上,還是學(xué)校環(huán)境、校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)方面能取得重大突破,都與這項(xiàng)工作密切相關(guān)。比方說,我們每個月都確定一個德育主題,如三月份以學(xué)雷鋒為主題,我們用雷鋒的釘子精神培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神,四月份以感恩為主題,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母之心,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動力,五月份為用責(zé)任教育月,用責(zé)任意識提升學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,六月份為成果展示月,對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行大表彰,大宣傳,用榜樣的力量感召學(xué)生。我們借迎北京奧運(yùn)之機(jī),用奧運(yùn)精神浸潤學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)的精神,用課前宣誓和課間跑操活動,激發(fā)了學(xué)生的斗志。主題月的每一項(xiàng)活動都與學(xué)習(xí)緊密關(guān)聯(lián),特別是到了高考及期末大考的沖刺階段,我們更加重視班會德育主題活動,這猶如強(qiáng)有力的助推器,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)都有了明顯的提升。在愛心教育方面,成績也非常突出,比如汶川地震發(fā)生后,我校發(fā)動全體師生向地震災(zāi)區(qū)捐款,師生捐款累計(jì)超過23萬元,在海門市名列前茅。另外,黨總支、校長室成員帶頭交納了1000元特殊黨費(fèi)(副校長俞祝強(qiáng)捐獻(xiàn)了1200元特殊黨費(fèi))“特殊黨費(fèi)”。所有在職黨員參與了交納“特殊黨費(fèi)”,“特殊黨費(fèi)”總計(jì)達(dá)12250元。
二、是教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。我校08屆高三的奮斗歷程可以說極為驚險動魄。我們面臨生源不佳、新高考方案的實(shí)施等一系列困難,這樣的困難前所未有。我們一方面在德育上做好文章,在校園沖刺的氛圍上動足腦筋,不斷給高三教師和學(xué)生打氣,鼓干勁。另一方面,領(lǐng)導(dǎo)組對高考方案進(jìn)行了細(xì)致的研究,確立了“提升語數(shù)外,決戰(zhàn)選修科目”的戰(zhàn)略思想,各年級、各備課組都堅(jiān)決貫徹了這一思路,對各學(xué)科及時作出調(diào)整,以達(dá)到最佳的匹配率。功夫不負(fù)有心人,(具體數(shù)據(jù)略)。
三、管理方式更體現(xiàn)人本化。教師的動力從哪里來?我們校長室在這個問題上進(jìn)行了深入的思考。一方面,校長室想方設(shè)法,積極為教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難,提高了教師雙休日補(bǔ)課金的標(biāo)準(zhǔn),并且把07屆高三教師考核獎及時發(fā)放到了教師手中。每逢節(jié)日,發(fā)放優(yōu)質(zhì)大米等生活必需品,力所能及的方便了教師的生活。另一方面,在教師管理中,我們更多的是實(shí)施“溫情”加“親情”管理。例如,考前三十天,召開了高三教師家屬茶話會,校長室成員與他們共進(jìn)晚餐,發(fā)放慰問金。高考結(jié)束后,不論成績好壞,馬上組織高三
教師經(jīng)蘇通大橋、杭州灣大橋到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又組織高三教師到東北避暑,先后游玩了哈爾濱、大連、煙臺、威海。今年5月份,投資3萬多元購置了健身器材,成立了教工第二俱樂部,教工俱樂部每天下午第三、四課正常開放,確保教職工每天活動時間不少于一小時。積極籌辦教工第二食堂,聘請了月薪2500元的廚師,對食堂工作人員采取獎金與教師打分掛鉤的管理舉措,對原有的教工餐廳,我們將開辟為高三學(xué)生專用食堂,為學(xué)生提供各色小炒,充分顯示學(xué)校對高三的學(xué)生的人文關(guān)懷。為解決歷史遺留問題,我們多方協(xié)調(diào)、多方征求意見,做了大量工作,辦理好相關(guān)教職工住房補(bǔ)貼手續(xù)。在這項(xiàng)工作中,我們校長室只求把這項(xiàng)工作做好,坐實(shí),做到位,盡可能讓更多的老師得到實(shí)惠,因此,在民主表決中,所制定的房改方案也得到了教師的廣泛支持。現(xiàn)在,補(bǔ)貼審批工作已順利完成,學(xué)校將按年初預(yù)算發(fā)放指標(biāo)逐一發(fā)放。部分教職工房產(chǎn)證的辦理工作也正在協(xié)調(diào)報批中。
四、校園建設(shè)再上新臺階。上一學(xué)年度,我校新建的3850平方米學(xué)生公寓樓和1188平方米的學(xué)生食堂相繼竣工,學(xué)生有了更為舒心的生活和學(xué)習(xí)條件。我們主動聯(lián)系校友季允石副部長,通過季部長,在學(xué)校塑膠操場的建設(shè)上獲得了南通市市長丁大衛(wèi)、海門市委書記曹斌等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,南通市人民政府專門給我校撥發(fā)了350萬元的塑膠操場建設(shè)費(fèi)用,包括看臺、人工草皮、籃球場、網(wǎng)球場等,學(xué)校共投入500多萬,建成后將是整個海門標(biāo)準(zhǔn)最高的體育場。作為惠民實(shí)事工程之一,學(xué)校又重新開鑿了100噸級的深水井,全校師生用上了水壓更大、清澈而潔凈的優(yōu)質(zhì)深井水。更值得一提的是,東北角保坍道路在校長室與鎮(zhèn)政府、群眾的積極溝通和協(xié)調(diào)后,已開始施工,整個工程預(yù)計(jì)投資投資70多萬,月底左右完工。這條路打通后,將成為教職工外出、上街的最便捷的通道。總之,這一系列工程都是實(shí)事工程,民心工程,都把實(shí)惠奉獻(xiàn)給了全體教職工,我們校長室的每一位同志,在每一項(xiàng)工作中都遇到了很大的困難,都付出了很多的精力,但只要符合學(xué)校大局,只要能凝聚人心,調(diào)動了教師積極性,我們就一定能做到不遺余力。
以上是學(xué)校一年來的工作情況。希望在今后的工作中能得到你們更多的關(guān)注和指導(dǎo),給我們的工作多提寶貴意見。說句實(shí)在話,今天我們能有如此豐厚的回報,正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻觥N覀儗W(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。包場中學(xué)是我們共同工作、耕耘的園地,也是我們共同的心靈家園。在你們身上,我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神,學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來對我們的關(guān)心、鼓勵和幫助,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)。
尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們、同志們,當(dāng)前,辦學(xué)競爭日益激烈,學(xué)校在取得成績的同時,也面臨著各方面的壓力。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要你們的鼎力相助;教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),需要你們更多的支持。我們真誠期待著各位老同志常回校看看,出謀劃策,共襄盛舉,再展宏圖!
今天你們的到來,是學(xué)校的光榮,也是在我們的榮幸。今天中午,我校將宴請?jiān)谧母魑焕贤荆瑫r獻(xiàn)上我們的一點(diǎn)心意。最后,再次祝愿各位身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
~~小學(xué)慶祝第36個教師節(jié)座談會,現(xiàn)在開始!
在這秋風(fēng)送爽,瓜果飄香,山鄉(xiāng)處處譜寫豐收之歌的日子,我們又迎來了人民教師光榮的節(jié)日—第30個教師節(jié)。為了隆重慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校召開教師節(jié)座談會。參加今天座談會的有:村委會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校退休教師,全體教職工,各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時間,參加了我們今天的座談會,來慰問我們教師,和老師們共度節(jié)日,這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn),是尊師重教的體現(xiàn),讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
今天的座談會共有六項(xiàng)議程。
一、請董書記宣讀鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師表彰獎勵名單,并為他們頒獎。鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師:董白娥、陳國宇
二、請董主任宣讀語文和英語成績獲獎名單,并為獲獎教師頒獎。張文竹:獲三類地區(qū)六年級語文第二名董白娥:獲三類地區(qū)四年級英語第二名
三、請洪校長宣讀科學(xué)和思品成績獲獎名單,并為獲獎教師頒獎。陳國宇:獲三類地區(qū)六年級科學(xué)第一名劉淑會:獲三類地區(qū)五年級思品第二名
四、請董書記講話
書記的發(fā)言全面總結(jié)了我校一年來的教育教學(xué)工作和學(xué)校存在的問題,對取得的成績給與了充分肯定,對我校未來的發(fā)展提出了合理建議和發(fā)展思路;對新學(xué)年提出了新的希望和要求,這充分說明了領(lǐng)導(dǎo)對我們教育工作的重視和支持。老師們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,統(tǒng)一思想,振奮精神,再接再礪,積極工作,努力開創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面。
五、請校長講話
老師們,百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。希望全體教師團(tuán)結(jié)在洪校長領(lǐng)導(dǎo)下,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無私奉獻(xiàn),為~~經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、請優(yōu)秀教師代表陳國宇老師發(fā)言
老師們,教師代表的發(fā)言,說出了我們的心聲,我們?nèi)w師生應(yīng)堅(jiān)信:有了各級黨委、政府和各級教育主管部門的'關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!
最后祝:各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,萬事如意!全體教師節(jié)日愉快,工作快樂,合家歡樂!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
在第二十八個教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能在今天的大會上發(fā)言,我感到無比榮幸。
~~年9月,我從~師專中文系畢業(yè),分配到~中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,~~年過去了,教師工作的艱辛我領(lǐng)略在心,教師職業(yè)的清貧我銘記在心。但是,~~年來我也體會了教師的幸福與快樂。~~年過去了,我已經(jīng)不再年輕了,但是我在工作的道路上步伐依然矯健,我依然有著一腔熱血,我那顆熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生的心還依然年輕。
作為一名墨紅中學(xué)的教師,我深感自豪,十多年來,正是因?yàn)橛辛诉@樣一個團(tuán)結(jié)向上,永葆青春活力的集體,正是有了這樣一群甘于清貧、默默奉獻(xiàn)的教師,正是有了這樣一片尊重教師的個性發(fā)展,呵護(hù)教師成長的豐厚土壤,中學(xué)才有了今天的進(jìn)步與發(fā)展。
不知是命運(yùn)的安排,還是人生的選擇?我成為一名教師,成為一名“傳道授業(yè)解惑”的師者。自從踏上神圣的講臺,就注定要與平凡相伴。沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。在這平凡的崗位上,我已走過了十二個春秋,我無怨無悔,我只想大聲說:作一個教師,挺好!
一走上講臺,一雙雙充滿渴求熱望的的眼睛立刻迎向了我;穿行在教室里,我仿佛走在春天的田野里,在我面前的是棵棵幼苗,我則如一位細(xì)心的花匠,一個善于修枝澆灌的園藝師。當(dāng)我看到花朵競相開放的姹紫嫣紅,當(dāng)我聽見樹苗拔節(jié)的美妙音樂時,我笑了,我仿佛看見了累累光潤的果實(shí),長遍家鄉(xiāng)大地的參天大樹……這時,我由衷地感到:作一個教師,真好!
~~年來,我品嘗過了咸咸的汗水、澀澀的淚水、苦苦的失眠、酸酸的.勞累、淡淡的憂傷。而今,我仍要說——作個教師,真好!作教師,讓我的人生滋味如此雋永。教書育人,令我的人格最大可能趨于完美。今生為教師,我無悔!
我本是一個平凡的人,因?yàn)樽髁私處煟屛业娜松辛瞬煌囊饬x。在茫茫世間,我只是一顆渺小的星星,我愿讓生命的熱量為教育事業(yè)而燃燒。我堅(jiān)信,我的生命,必將在學(xué)生的身上得到延續(xù)!我的心靈,必將在學(xué)生的歡笑聲中永遠(yuǎn)年輕!
最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!
今天,第一次參加教育系統(tǒng)的活動,并和大家一起慶祝第xx個教師節(jié),我感到非常高興、非常激動。剛才,聽了各位的發(fā)言,很受啟發(fā),很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,作出了突出貢獻(xiàn),我代表市委、市政府,向你們表示崇高的敬意!同時,通過你們向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ),是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長期以來,全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本職工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),贏得了全社會的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣䴓淞⒘税駱樱墙逃到y(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲!
當(dāng)前,全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體(擴(kuò)大)會議精神,加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會,我想對全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。
一、要確立教育發(fā)展新標(biāo)桿,進(jìn)一步打響“教育之鄉(xiāng)”品牌
目前,全市上下正在深入開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)美好城市”主題教育活動,確立了“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo),有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對照我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo),對照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對照先進(jìn)地區(qū)的水平、對照辦人民滿意教育的要求,確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿,理清教育發(fā)展的新思路,讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進(jìn),排找存在的差距,明確努力方向,落實(shí)發(fā)展措施,迅速彌補(bǔ)教育發(fā)展的不足;要凝心聚力,調(diào)優(yōu)精神狀態(tài),有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍;要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,調(diào)整發(fā)展思路,著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn),敢立新標(biāo)準(zhǔn),敢追高目標(biāo),敢創(chuàng)新水平,不為定勢所困,不為視野所限,不為成績所累,不為困難所懼,在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。
二、要落實(shí)隊(duì)伍建設(shè)新舉措,大力實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培育高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中,要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略,全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動,通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡,努力塑造“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠善待學(xué)生的博愛之心,使自己真正成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績突出的優(yōu)秀教師,是教師隊(duì)伍中的骨干力量,你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭,樹立追求卓越的新理念,確立素質(zhì)教育的新方向,激發(fā)前進(jìn)的動力和創(chuàng)造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程,著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
三、要探索素質(zhì)教育新途徑,努力為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新貢獻(xiàn)
經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的要求越來越高。“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的功能,加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂見的形式,大力提高思想道德建設(shè)的.針對性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格,使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng);要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);要緊緊圍繞發(fā)展,積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的教育服務(wù)體系;要堅(jiān)持面向社會、面向市場、面向企業(yè),充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢,突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求,積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn);要堅(jiān)持專業(yè)化、社會化、市場化的發(fā)展方向,壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場,廣泛開展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。
同志們,教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者,大家一定要充分認(rèn)識到肩上所承擔(dān)的重任,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考;解放思想、與時俱進(jìn);真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧教育,謀求科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇13
親愛的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
金秋送爽、丹桂飄香,在這個美好的季節(jié),我們迎來了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校委、行政向長期耕耘在教學(xué)、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向關(guān)心、支持學(xué)校改革發(fā)展的離退休老教師、老同志,致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
百年大計(jì),教育為本。大學(xué)之道,貴在以學(xué)生為本,以師為尊,教師是立校之本,發(fā)展之源。回首xx學(xué)院74年的辦學(xué)歷程,從建校至今,學(xué)校始終秉承厚德至善、勵學(xué)篤行的校訓(xùn),堅(jiān)持立德樹人、追求卓越、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的理念,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承等各個方面都取得了長足進(jìn)步,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)輝煌業(yè)績,培養(yǎng)了一批批棟梁之才,實(shí)現(xiàn)了一次次跨越式發(fā)展。正是一代代教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,對學(xué)校的深厚感情,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!過去一年,學(xué)校全面啟動了從專科學(xué)校向本科院校、從普通高校向應(yīng)用型大學(xué)的轉(zhuǎn)型,成功躋身于xx省首批向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校之列。順利推進(jìn)了三定的落實(shí),搭建了本科院校的基本架構(gòu)。學(xué)校以現(xiàn)有12個本科專業(yè)為重點(diǎn),制定出應(yīng)用型人才培養(yǎng),初步建立起應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。舉辦了三校戰(zhàn)略合作聯(lián)盟年會,推動了三校資源共享、協(xié)同創(chuàng)新。舉辦了轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會并與20多家企業(yè)簽訂了協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作協(xié)議,在轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會籌備大會,推動了校友、學(xué)校、地方實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。舉辦了教學(xué)、科研、管理能力提升三個培訓(xùn)班,為教職工職業(yè)發(fā)展和推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展蓄集了力量。圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,對接當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)文化,推進(jìn)了資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型與發(fā)展軟科學(xué)研究基地、平面設(shè)計(jì)與動漫工程技術(shù)研究中心、礦山機(jī)械裝備研究中心、工業(yè)陶瓷研究中心、環(huán)保陶瓷與裝過去的一年也是學(xué)校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了全國文明單位、全國五四紅旗團(tuán)委、綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號,獲得國家社科基金項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了零的突破,國家自然科學(xué)基金等高層次項(xiàng)目立項(xiàng)取得了重要進(jìn)展,xx省軟科學(xué)基地等科研平臺先后立項(xiàng)……一項(xiàng)項(xiàng)驕人業(yè)績的取得,離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結(jié)著每一位教職員工的汗水與心血。
老師們,教育承載著國家的未來和希望,寄托著億萬家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任,不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀,立足三尺講臺,潛心教書育人,以自己淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯的優(yōu)良師德師風(fēng)和淵博的知識、開闊的眼界,教育、感染、促進(jìn)學(xué)子們的成長、成才,共同締造xx學(xué)院美好的明天!
祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇14
老師們,同志們:
今天,我們在這里共同慶祝第23個教師節(jié),共同學(xué)習(xí)貫徹全國、全省優(yōu)秀教師代表座談會精神,共同商議泉州教育發(fā)展大計(jì)。借此機(jī)會,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向在座各位老師,并通過你們向全市教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的親切問候!
剛才,10位同志作了發(fā)言,有的回顧自己的工作經(jīng)歷、成長歷程,有的對泉州教育發(fā)展提出非常中肯的意見,有的對本單位的教育工作提出具體要求,談得很好,充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度責(zé)任感,對我們也是一種教育。希望全市廣大教育工作者,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的精神、好的品格,把泉州教育工作推向一個新的臺階。 在全國優(yōu)秀教師代表座談會上,胡作了重要講話,對教育事業(yè)的重要性提出戰(zhàn)略性的意見,對教師也提出了具體要求。省委盧書記在全省優(yōu)秀教師代表座談會上對教育事業(yè)概括了“基礎(chǔ)、保障、后勁、支撐”8個字,對教師要求也概括了“保證、活力、階梯、脊梁”8個字,講得非常中肯。希望全市教育系統(tǒng)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹,把各項(xiàng)工作做得更好。
下面,我就貫徹全國、全省優(yōu)秀教師代表座談會精神,不斷推進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展,談三點(diǎn)意見:
第一,切實(shí)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。教育是百年大計(jì)。目前,泉州經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)入一個新的發(fā)展時期。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐加快,紡織鞋服、建筑建材、工藝制品、食品飲料、機(jī)械制造五大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭,石油化工、電子信息、汽車及配件、船舶修造、生物醫(yī)藥和旅游服務(wù)“5+1”新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起。泉州發(fā)展逐步加快,前年地區(qū)生產(chǎn)總值增長了13.1%,去年增長了15%。隨著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我市對人才的需求量越來越大。人才靠教育培養(yǎng),教育是基礎(chǔ),教育為本。這幾年,我市教育事業(yè)得到較快發(fā)展,高中階段的入學(xué)率提高到85.30%,普通高中達(dá)標(biāo)中學(xué)占全市高中學(xué)校的五分之三,國家級和省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校占全市中職學(xué)校的三分之一;高等教育發(fā)展迅速,一批民辦高校先后建立。各級學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,不斷提高辦學(xué)水平、教育水平,為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。但是,教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求相比,還有些滯后。泉州是人口大市,但人才的比重偏低。各級黨委、政府必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從推進(jìn)泉州又好又快發(fā)展的高度,充分認(rèn)識教育發(fā)展的戰(zhàn)略意義,切實(shí)加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育發(fā)展“三個優(yōu)先” 的要求(即經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金要優(yōu)先保障教育投入,公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要),把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作做好。
如何做好呢?就是要認(rèn)真落實(shí)教育發(fā)展“三大戰(zhàn)略任務(wù)”,即普及和鞏固義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量這三大戰(zhàn)略任務(wù)。要以義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心,全力推進(jìn)“雙高普九”進(jìn)程。剛才幾位老師都談到這個問題,農(nóng)村和城市教育發(fā)展水平懸殊比較大,辦學(xué)條件懸殊比較大,教師素質(zhì)懸殊也比較大,大家對均衡發(fā)展問題比較關(guān)注。所以,我們一定要按照國家規(guī)定的辦學(xué)要求,逐步辦好每一所義務(wù)教育階段的學(xué)校,努力縮短城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育發(fā)展差距,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要保障適齡兒童、青少年(包括外來工子女)平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,鞏固提高“雙高普九”成果,確保全市所有的縣(市、區(qū))在20xx年實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)。要以大力發(fā)展職業(yè)教育為重點(diǎn),促進(jìn)高中階段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。職業(yè)教育要根據(jù)我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才數(shù)量、專業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)層次的需求,合理設(shè)置技術(shù)專業(yè),對現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行適當(dāng)整合。職業(yè)教育必須面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展,這樣才有生命力,如果關(guān)起門來辦學(xué),沒有考慮市場就業(yè)能力,那么職業(yè)教育就沒有生命力。要建立健全資助保障機(jī)制,提高職業(yè)教育入學(xué)比例,促進(jìn)高中階段職業(yè)教育和普通高中的協(xié)調(diào)發(fā)展。在發(fā)展職業(yè)教育的同時,要加強(qiáng)對普通高中的管理,注重提升質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中的需求。要以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),著力提升高等教育辦學(xué)水平。我市的高等教育在實(shí)現(xiàn)數(shù)量、規(guī)模的快速發(fā)展之后,要把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平上來,既要注重硬件建設(shè),也要更加注重軟件建設(shè)。在規(guī)模辦學(xué)上,不要強(qiáng)求過大,要整合教育資源,促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ),努力建設(shè)一批國家級、省級、市級重點(diǎn)專業(yè);在教師隊(duì)伍建設(shè)上,要加強(qiáng)師資的交流與合作,加大師資培訓(xùn)力度,突破當(dāng)前在吸引人才方面的體制性障礙,使教師引進(jìn)有新的突破。
第二,高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。胡對教師提出了具體要求,要求教師要“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”,提得非常中肯非常到位,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。每個教師都要認(rèn)識自己這個崗位的神圣職責(zé)和重要使命,靜下心來教書,潛下心來育人,以高尚的人格教育和影響學(xué)生。剛才幾位老師現(xiàn)身說法,他們都是以自己的高尚人格教育學(xué)生、影響學(xué)生,取得很好的效果。各學(xué)校都要加強(qiáng)思想政治教育、法制教育,使學(xué)生在老師的培養(yǎng)下健康成長。要進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。教師只有具備了專業(yè)素養(yǎng),才能給予學(xué)生知識、給予學(xué)生營養(yǎng)。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念,立足本職崗位,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。要抓住課程改革的機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,注重培育學(xué)生的主動精神、創(chuàng)新能力。各級行政主管部門,對教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),要結(jié)合教師繼續(xù)教育工程的實(shí)施,探索和建立富有實(shí)效的教師教育新模式。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革。各有關(guān)部門要制定切實(shí)可行的政策措施,吸引優(yōu)秀人才當(dāng)教師,鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,鼓勵優(yōu)秀人才到農(nóng)村、到邊遠(yuǎn)地區(qū)工作。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度,深化教師聘任制、校長任期制,健全教師考核評價機(jī)制,合理配置教師資源。要根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要,加大力度,推進(jìn)校長、教師的對口幫扶和交流,通過短期的執(zhí)教、短期的交流幫扶,解決偏遠(yuǎn)山區(qū)教師人才短缺的問題。
第三,大力營造尊師重教的社會風(fēng)尚。重教首先要尊師。要積極改善教師待遇,維護(hù)教師合法權(quán)益,保障教師收入水平,尤其要加快改善農(nóng)村教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。要在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體,大力宣傳在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。剛才幾位老師講的事跡都很感人,有的在農(nóng)村艱苦的條件下從教幾十年,有的四代從教,還要爭取五代從教,體現(xiàn)了高尚的品德和對教育事業(yè)的執(zhí)著。要大力弘揚(yáng)、宣傳人民教師的高尚師德,增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,把他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。各級各部門要重視教育,把支持教育的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,積極尋找本職工作與教育工作的結(jié)合點(diǎn),堅(jiān)持為教育多辦實(shí)事,切實(shí)為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
今天會上各位老師提出的問題,請教育部門歸納整理,并盡量給予解決,教育部門解決不了的,提交市政府分管領(lǐng)導(dǎo),召開有關(guān)方面協(xié)調(diào)會,逐條地進(jìn)行研究落實(shí)。總的要求是,政策允許的,要盡可能地把工作做好;政策不允許的,要做好解釋工作。
最后,祝在座的各位老師和全市教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇15
尊敬的村支兩委的,親愛的老師們:
大家好!
在這金秋送爽,丹桂飄香的時節(jié),伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了。今天,我們歡聚一堂,慶祝我們教師自己的節(jié)日,村支兩委的親臨我校看,這充分體現(xiàn)了村支兩委的對教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會表明了村支兩委關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表吼灘小學(xué)向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的村支兩委等各級表示衷心的感謝!
十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學(xué)的時光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。
百年大計(jì),教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當(dāng)人民滿意的教師是需要我們用實(shí)際行動回答的兩個問題。是行動的先導(dǎo),有什么樣的就有什么樣的行動。在教育科學(xué)發(fā)展的問題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。
第一個問題:高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意的教育。
辦人民滿意的教育,一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅(jiān)持和諧發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。
(一)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意。
一個學(xué)校好不好,家長說了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),使"向40分鐘要質(zhì)量"的口號真正落實(shí)到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個老師在教育教學(xué)工作中,要豐富活動載體,創(chuàng)新活動形式,為更多的學(xué)生展示自我的平臺。
(二)堅(jiān)持安全發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。
生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨(dú)生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,甚至是幾個家庭的希望,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。
安全要天天講,安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長,不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學(xué)校,我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實(shí)在我們的上、學(xué)校的制度上、大家的行動上,安全要落實(shí)在每個學(xué)校的每節(jié)課和每次活動中。加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識;加強(qiáng)安全考核,嚴(yán)格追究安全工作中的違紀(jì)違規(guī)人員。完善安全制度,重視細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)日常監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)“兩個確保”:確保無人員傷亡事故發(fā)生,確保無群體傷害事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。
第二個問題:堅(jiān)定信念,牢記使命,爭當(dāng)人民滿意的教師。
人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,進(jìn)一步明確肩負(fù)的時代責(zé)任和歷史使命。一句話,就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。
忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
們、老師們,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的學(xué)年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在上級主管部門和各級行政的大力關(guān)愛和支持下,我希望全校教師再接再厲,戒驕戒躁,扎實(shí)工作,帶動一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們吼灘小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新的臺階。
最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位身體健康!闔家歡樂!謝謝大家.
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇16
各位老師、同志們:
在這丹桂飄香的美好時節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第36個教師節(jié),并頒發(fā)實(shí)驗(yàn)教育獎。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華文化綿延不絕的原因所在;國運(yùn)興衰,系于教育,作為教師,我們感到驕傲和自豪。借此機(jī)會,請?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問!向獲得表彰、獎勵的教師和集體表示祝賀!
過去的一年,是實(shí)驗(yàn)學(xué)校繼往開來、不斷進(jìn)步的一年。在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校在教育教學(xué)、管理服務(wù)、教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面都取得了較大的發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益都有了較大的提高。學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)更加扎實(shí),品牌效益日益明顯,校園和諧,人心思進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)重視,社會關(guān)注,各項(xiàng)工作都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。
一年來,我們堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,不斷創(chuàng)新,努力打造實(shí)驗(yàn)品牌新的亮點(diǎn)。制定《五年發(fā)展規(guī)劃》,集思廣益,共謀發(fā)展。實(shí)施人本管理,堅(jiān)持校務(wù)公開,營造和諧校園。突出教育教學(xué)工作,積極探索新時期學(xué)生健全人格教育的實(shí)施途徑與辦法,做實(shí)做新"三節(jié)一周"和主題教育活動。全面推進(jìn)家校共營計(jì)劃,凝聚教育資源,豐富教育元素,形成教育合力。
一年來,我們切實(shí)轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式,教育教學(xué)成績再上新臺階。建立推進(jìn)教研活動的長效機(jī)制,設(shè)立多種學(xué)術(shù)傳授交流形式。調(diào)整評價指導(dǎo)思想,創(chuàng)新評價制度。加強(qiáng)年級組、學(xué)科組、備課組的建設(shè)。全面總結(jié)新課程經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建各學(xué)段課程建設(shè)系統(tǒng)。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)定中提升,學(xué)生學(xué)業(yè)成績再創(chuàng)新高。高中部順利通過國家級示范高中暨高中教學(xué)水平評估驗(yàn)收。小學(xué)部探索學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與評價取得新進(jìn)展。中考繼續(xù)保持領(lǐng)先,高考實(shí)現(xiàn)新的突破,教學(xué)質(zhì)量表現(xiàn)出穩(wěn)健的發(fā)展勢頭。師生在各級各類競賽活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,成績驕人,充分展示出學(xué)校教育活動的效果和影響。不僅為學(xué)校,為深圳,還為國家爭得了榮譽(yù)。
一年來,我們強(qiáng)化中心意識、服務(wù)意識,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校后勤社會化順利完成。主動服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作理念進(jìn)一步加強(qiáng),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校園生活安全和諧。教育產(chǎn)業(yè)成效明顯。
實(shí)驗(yàn)在發(fā)展,在進(jìn)步;實(shí)驗(yàn)品牌在創(chuàng)新,在豐富。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政,向每一位教職工表示衷心的感謝,感謝你們勤奮扎實(shí)的工作,感謝你們創(chuàng)造性的勞動,感謝你們?yōu)閷W(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展所作出的無私奉獻(xiàn),正因?yàn)橛辛四銈兊呐εc付出,才有實(shí)驗(yàn)今天的成績與榮耀,才有實(shí)驗(yàn)更加美好的明天!
實(shí)驗(yàn)學(xué)校是實(shí)驗(yàn)人的家園,它承載著每一個實(shí)驗(yàn)人的夢想,也承載著深圳市民殷切的希望。面對教育不斷加快發(fā)展的新形勢,我校如何在日趨激烈的教育競爭中搶占發(fā)展制高點(diǎn),增強(qiáng)辦學(xué)活力,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高管理和服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),已成為擺在我們面前的重要課題。在憧憬實(shí)驗(yàn)燦爛美好的明天的同時,我們也深深感到使命光榮,責(zé)任重大,需要我們站在新的起點(diǎn),重新出發(fā)。
堅(jiān)持教育理想,鑄造崇高師魂,應(yīng)成為我們不變的追求。今年教師節(jié)的主題是"學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂"。汶川地震中,災(zāi)區(qū)教師所表現(xiàn)出來的精神,令人感奮。教育,不能沒有理想,因?yàn)樗?lián)系著國家民族的未來;教師不能不追求崇高,因?yàn)樗麖氖氯说乃茉臁=處熉殬I(yè)的本質(zhì)特性,就是影響人的心靈,提升人的人格境界。把學(xué)生培養(yǎng)成"人格健全,學(xué)業(yè)進(jìn)步,特長明顯,和諧發(fā)展"的"好學(xué)生",讓實(shí)驗(yàn)學(xué)子成為"自信樂觀,文明禮貌,素質(zhì)優(yōu)良,品味高雅"的員工和公民,是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。
加強(qiáng)校本研修,不斷提高專業(yè)水平,應(yīng)是我們持之以恒的行為。學(xué)校的興衰成敗取決于教師。教師的水平和能力決定著學(xué)校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校要實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展目標(biāo),需要一支師德高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、業(yè)務(wù)精的高水平的教師隊(duì)伍。關(guān)注自己的專業(yè)成長,自覺地投身到校本研修的活動之中,應(yīng)該是每一位教職工的責(zé)任,應(yīng)該成為每一位教職工的自覺行動。不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,是教育發(fā)展的要求,學(xué)校發(fā)展的要求,學(xué)生發(fā)展的要求。
老師們、同志們,植根于實(shí)驗(yàn)教育的這片沃土,需要我們擁有健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求,需要我們以誠信、包容去對待他人,需要我們以愛心、激情去呵護(hù)鼓勵學(xué)生,讓我們振奮精神,同心同德,銳意創(chuàng)新,把工作做得再扎實(shí)一點(diǎn),再全面一些,再鼓一把勁,推進(jìn)工作再上新臺階!
最后,祝全體教職工身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,事業(yè)有成!
謝謝!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)委、政府、社會各界,以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因?yàn)閷?shí)在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點(diǎn)滴感受了。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛戴,因?yàn)槲覀兛吹揭粋個教過的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)己的青春和力量。 老師們,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的政,才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學(xué)期作為一個新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇18
尊敬的村支兩委的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:大家好!
在這金秋送爽,丹桂飄香的時節(jié),伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第29個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝我們教師自己的節(jié)日,村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)親臨我校看望大家,這充分體現(xiàn)了村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會表明了村支兩委關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表吼灘小學(xué)向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的村支兩委等各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學(xué)的時光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。
百年大計(jì),教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當(dāng)人民滿意的教師是需要我們用實(shí)際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導(dǎo),有什么樣的思想就有什么樣的行動。在教育科學(xué)發(fā)展的問題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。
第一個問題:高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意的教育。
辦人民滿意的教育,一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅(jiān)持和諧發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。
(一)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意。
一個學(xué)校好不好,家長說了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),使"向40分鐘要質(zhì)量"的口號真正落實(shí)到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個老師在教育教學(xué)工作中,要豐富活動載體,創(chuàng)新活動形式,為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺。
(二)堅(jiān)持安全發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。
生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨(dú)生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,甚至是幾個家庭的希望,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。
安全要天天講,安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長,不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學(xué)校,我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動上,安全要落實(shí)在每個學(xué)校的每節(jié)課和每次活動中。加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識;加強(qiáng)安全考核,嚴(yán)格追究安全工作中的違紀(jì)違規(guī)人員。完善安全制度,重視細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)日常監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)“兩個確保”:確保無人員傷亡事故發(fā)生,確保無群體傷害事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。
第二個問題:堅(jiān)定信念,牢記使命,爭當(dāng)人民滿意的教師。
人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,進(jìn)一步明確肩負(fù)的時代責(zé)任和歷史使命。一句話,就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。
忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的學(xué)年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在上級主管部門和各級行政領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下,我希望全校教師再接再厲,戒驕戒躁,扎實(shí)工作,帶動一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們吼灘小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新的臺階。
最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂 !謝謝大家.
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇19
尊敬的市委馬書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!作為農(nóng)村基層學(xué)校一名普通教師,今天能站在這里傾訴教育情懷,我心情激動,倍感榮幸。上海閘北八中校長劉京海說過一個優(yōu)秀教師的形成必備三個條件:肯追求、有悟性、有機(jī)會。此時應(yīng)該是我有可能成為優(yōu)秀的機(jī)會之一吧!我想利用這個機(jī)會為給予我個人親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲最誠摯的感激和最衷心的祝福!謝謝!(鞠躬) 我來自利州區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)。我們學(xué)校地處門戶,坐落在飛鳳山下,紫蘭湖畔,近承寶珠風(fēng)光,遠(yuǎn)紹九寨靈韻,有美麗宜人的自然風(fēng)光。在老校長王洪潤帶領(lǐng)下,全校師生共同努力,曾創(chuàng)造了教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)十年名列xx地區(qū)第一的驕人成績。5.12地震后,在前任校長陳國建帶領(lǐng)下,大家自力更生創(chuàng)業(yè),艱苦奮斗拓荒。在八方支援下, 7000 多平方米的新校園矗立在xx大地上。如今,全校師生在寬敞舒適的校園里愉快的學(xué)習(xí)和工作。
1993年,我廣元師范畢業(yè)后分配在xx小學(xué)任教,至今已進(jìn)入第20個年頭。一路走來,曾有年輕氣盛的躁動,屢遭挫折的痛楚,不眠不休的焦慮,也有淺嘗甘霖的欣喜和不離不棄的眷戀。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),其間的過程,如人飲水,冷暖自知。是孩子們的眼眸給了我力量,是家長的信任給了我支持,是各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)愛讓我不忘責(zé)任和使命,勇敢地戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育的真諦,在教育這塊熱土上盡情揮灑青春和熱血。20xx年了,我仍醉心于波瀾不驚的教書生涯,努力捕捉工作中的幸福和快樂。我真誠的關(guān)愛我的學(xué)生,用心的呵護(hù)他們。我的傾情關(guān)愛回收到了孩子們真誠的回報。節(jié)假日,總會收到孩子們發(fā)來的祝福。天冷了,也會收到學(xué)生關(guān)切的問候。住院了,孩子們用他們節(jié)省的零花錢買上三兩個水果或用他們稚嫩的小手拎著自家舍不得吃的十來個土雞蛋來看望我。走在大街上,經(jīng)常會突然冒出幾個學(xué)生緊緊抱住我,耳語幾句:王老師,好想您呀!孩子們上中學(xué)了,他們的家長還常常打來電話讓我繼續(xù)關(guān)心關(guān)注他們的孩子。這是托付,是信任。對于教師來說,更是一種最幸福、最崇高的獎賞。記得20xx年一個秋高氣爽的日子,我正在板房神采飛揚(yáng)的給孩子們上課,突然聽到教室外傳來噼里啪啦的鞭炮聲,我和孩子們還沒回過神,只見我班一個身智雙殘的學(xué)生的家長雙手捧著一面寫有“一支粉筆巧寫千秋智慧,三尺講臺釀出萬世文明”的錦旗快步走了進(jìn)來,有些害羞的雙手把錦旗遞給了我。我詫異了,震驚了!原來只在電視里看見過的鏡頭今天就那么真實(shí)的在自己身上演繹了。那天,我長長的寫了一篇題目叫做《心路》的日志。從那以后,我更加堅(jiān)定了我的人生方向。一意修煉“干凈為師,清凈育人,平靜生活”的人生境界,努力用寧靜和淡定去詮釋生命的真諦!堅(jiān)持并堅(jiān)守著我的人生信條和價值取向:在學(xué)生的發(fā)展中體現(xiàn)職業(yè)價值,在學(xué)校的發(fā)展中尋找幸福感 ,在自己的成長中尋找成就感 ,在各種平臺的展示中尋找愉悅感。
我熱愛教師這個職業(yè),但實(shí)踐告訴我僅靠熱情是不可能把工作干好的。還得具備干好工作的能力和智慧。我們不能用“昨天”的知識觀念,教育“今天”的學(xué)生,期待他們適應(yīng)“明天”的社會。只有教師與時俱進(jìn),不斷提高,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。這能力和智慧哪兒來呢?首先是反省。人生最好的教育就是自我教育。經(jīng)常反思自己的功過是非、成敗得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。其次是經(jīng)營好自己的休閑時間,努力學(xué)習(xí)。1、向他人學(xué)習(xí)。見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。2、向書本學(xué)。讀經(jīng)讀史和文學(xué)名著,與大師交流,領(lǐng)略其大家風(fēng)范,感悟其哲學(xué)思想,欣賞其非凡文采。3、積極參加專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。作為農(nóng)村一線的普通教師,我是平凡的,但我又是幸運(yùn)的,在市委市府農(nóng)村教師培訓(xùn)激勵機(jī)制下,我曾多次到廣元、綿陽、成都等地參加團(tuán)隊(duì)干部、心理健康輔導(dǎo)、班主任工作藝術(shù)、語文學(xué)科教學(xué)等培訓(xùn)活動,近距離感受專家、教授靈動鮮活的教育理念和濃郁深厚的文化氣息,并盡力在教育教學(xué)過程中將所學(xué)付諸工作實(shí)踐。逐漸成長為深受家長信賴,學(xué)生喜歡的老師。多次代表學(xué)校和片區(qū)參加上級組織的教研教改和教育宣傳活動,獲得了好評。被推薦為“市級骨干教師”。20xx年11月,到上海參加了希望工程培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受了沿海教育發(fā)展的蓬勃?dú)鈩?今年還參加了廣元市第五屆農(nóng)村中層干部掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受頗多,收獲頗豐。通過學(xué)習(xí),我重新認(rèn)識了教育的本質(zhì),那就是教育事業(yè)是一個以生命影響生命,以生命發(fā)展生命的事業(yè),教育的主旨是提高人的生命質(zhì)量,教育的過程實(shí)際上是幫助學(xué)生提升生命質(zhì)量的過程。
幾分耕耘,幾份收獲,我的些許努力得到了各級主管部門的高度肯定。曾先后被xx鎮(zhèn)評為“優(yōu)秀團(tuán)員”,中區(qū)教育局評為“模范班主任”,區(qū)團(tuán)委評為“優(yōu)秀團(tuán)干部”,被區(qū)政府區(qū)教育局評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第x個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸站在這里講話,心情既激動又惶恐。此刻,請?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”
剛才,張校長的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識,六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,張校長登高望遠(yuǎn)的深邃,吳校長勇往直前的進(jìn)取,胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
讓每一個教師都得到了長足的進(jìn)步。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事,踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo),有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長言猶在耳。
老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家。
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇21
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師們:
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時節(jié),伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們又迎來了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國第xx個教師節(jié)的座談會,各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中參加,體現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)及錢崗村委會、社會各屆人士對我校教育教學(xué)工作的理解和支持,我代表錢崗小學(xué)全體師生表示衷心的感謝!
錢崗村村財并不富裕,但村委會歷年來對我校的教育教學(xué)工作的投入和關(guān)心卻有目共睹:繼去年暑假維修校舍之后,今年又多方努力,爭取上級部門的支持,又投資近三萬元(其中村投入近萬元)興建了學(xué)校的籃球場,使我校師生有了更好的活動場所;上學(xué)期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資,緩解了我校的經(jīng)濟(jì)壓力;每逢春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日,村委會領(lǐng)導(dǎo)均心系我校教師,送來慰問金等等。在這里我對村委會領(lǐng)導(dǎo)對我校在各方面的支持表示感謝,同時也希望村委會能一如既往支持我校的教育教學(xué)工作。
錢崗小學(xué)雖地處偏僻,迅速數(shù)較少,但麻雀雖小,五臟俱全,中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在教師人事安排、代課教師工資補(bǔ)助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是,孫英龍先生對我校工作的支持,多次為我校師生無償開設(shè)講座,捐資添置了我校的擴(kuò)音設(shè)備及一些書籍等等。
教育涉及千家萬戶,惠及子孫后代,我校的辦學(xué)情況,時時刻刻牽動著各位迅速家長、各位有仁之士的心。上學(xué)年,我校在全體師生的共同努力下,深化教育改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,取得了一定的成績:在東山縣小學(xué)生知識競賽中,我校六年級孫華琴、孫劍嵐兩位同學(xué)榮獲三等獎(中心小學(xué)4人,我校就有2名);在“我與安全手拉手”征文比賽中,孫劍嵐同學(xué)的征文榮獲市三等獎;在中心小學(xué)籃球比賽中,我校榮獲第三名,并榮獲集體組織獎;在教育局、進(jìn)修學(xué)校對我校的教育教學(xué)常規(guī)檢查中,我校的教學(xué)常規(guī)工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中,成績最好,得到96的高分;在上學(xué)期的畢業(yè)考試中,我校語數(shù)兩科綜合比居全縣47所小學(xué)中的第16名,康美中心小學(xué)語數(shù)總分180分以上的有11名,我校有3人,數(shù)學(xué)科考100分的有兩名同學(xué),我校一名;在期末質(zhì)量檢測中,我校五年級數(shù)學(xué)綜合比居中心小學(xué)第一名……所有的成績只能說明過去,我們更應(yīng)該看到不足與存在問題:我校的個別教師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神尚不夠,個別班級學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量仍不理想,不及格率超過縣規(guī)定的控制線,學(xué)校管理及各項(xiàng)制度還有待于進(jìn)一步的完善和提升。
“十年樹木,百年樹人”。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時代,做一個人民教師無尚光榮。要建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,教育工作者責(zé)無旁貸。“百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本”,借此機(jī)會,我希望全體教師本學(xué)期能同舟共濟(jì),秉承陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,用滿腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學(xué)工作能躍上一個新臺階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福!
謝謝大家!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
大家上午好,我是通川區(qū)四小的一名普通教師何勇,在教師節(jié)前,能參加區(qū)委區(qū)政府組織的這次座談會,我感到非常高興,也非常激動,這充分體現(xiàn)了黨委政府對我們老師的關(guān)心,對教育事業(yè)的重視。
我們四小是一所近八十年辦學(xué)歷史的老校,在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,學(xué)校邁入了快車道,由一所農(nóng)村小學(xué)演變成了一所初具規(guī)模的達(dá)州市示范小學(xué)。特別是今年,為了改善辦學(xué)條件,區(qū)委區(qū)政府在資金極其困難的情況下,還投資近400萬元為學(xué)校征地近9畝作為教學(xué)用地,為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這里我也代表四小的師生員工感謝各位領(lǐng)導(dǎo)了。
1999年我走上了教育崗位,擔(dān)任班主任至今。班主任工作的成敗,涉及到校風(fēng),班紀(jì)和學(xué)生的成長。這十多年來我在班主任工作崗位上,不斷的總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)談一談自己的一些體會,與大家共勉。不當(dāng)之處,敬請?jiān)谧呐u指正!
一、要有一顆愛心
班主任教師一定要對教育事業(yè)的熱愛,才能全身心的投入到現(xiàn)實(shí)的工作中。只有擁有一顆仁愛之心平等地對待每一個學(xué)生,只有對學(xué)生全身心的愛,才能和學(xué)生做朋友,才能走進(jìn)他們的心靈,才能時時處處的為他們現(xiàn)在著想,為他們的將來著想,他們也會把你當(dāng)朋友,才會樣樣聽你的,樣樣告訴你。
二、為人師表,率先垂范,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
成才必先成人,榜樣的力量是無窮的,何況小學(xué)生的模仿力是最強(qiáng)的。班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者。培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有舉足輕重的地位和作用。因此,規(guī)范學(xué)生品德行為首先規(guī)范自己的行為,在工作中要求學(xué)生做到的,自己先做到,尊重每一個學(xué)生的人格,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,提高他們明辨是非的能力,教他們懂得感恩父母,認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報父母。
三、小學(xué)學(xué)生的養(yǎng)成教育是班主任工作的重心和關(guān)鍵
(一)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,是學(xué)生將來立身社會的前提,貢獻(xiàn)社會的基礎(chǔ)。所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計(jì)劃、早安排。每學(xué)期開始組織一次班會,讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃,隨后寫出個人的學(xué)期計(jì)劃,考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),以后一一對照,全年不間斷更新目標(biāo),從而不斷進(jìn)步激勵自己更加努力學(xué)習(xí)。
(二)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人。隨手撿起一片紙,環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé),我為人人、人人為我,這些口號在班內(nèi)深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦,任務(wù)承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔,同學(xué)的心靈得到了凈化。
(三)養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律,良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個班級的核心。每年開學(xué)一開始就制定詳細(xì)的量化管理細(xì)則,其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、從教室到公區(qū)以及扣分、獎分等等,讓班長、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)值周生記錄情況,一周一次總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時教育、及時引導(dǎo)、及時補(bǔ)救,試驗(yàn)多年取得了很好的效果。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!
最后,要注重學(xué)生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑,你的一個關(guān)愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學(xué)生的信賴,會使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中應(yīng)少一些批評,多一
些賞識,對每一位學(xué)生都要充滿愛心,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發(fā),他就是一塊無價之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡,每人貼在桌面上,上面設(shè)計(jì)有自我激勵名言、挑戰(zhàn)對手、各科目標(biāo)分?jǐn)?shù)、還有班主任寄語。特別是班主任親自填寫寄語,不但對學(xué)生激勵大,對班主任也是一種提高,真正走進(jìn)每位學(xué)生的心靈,去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點(diǎn)和不足。
四、爭取家長的支持,和家長做朋友,多溝通也是教育孩子的關(guān)鍵。
回顧自己的成長,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與期望,以人民教師應(yīng)有的模范品德良好的行為去教育和影響學(xué)生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。回校后,我一定會將領(lǐng)導(dǎo)們對教師的關(guān)心和祝福帶回去!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇23
同學(xué)們:
飄飄灑灑的秋雨中,我們迎來了。
節(jié)日里,特想和朋友們共同探討:要培養(yǎng)自然的、適應(yīng)未來社會的人,究竟需要具備何種品質(zhì)的教師?
或許,微笑平視,自尊溫暖的教師就是其中的一種答案。因?yàn)槲⑿ζ揭暿菍虝松袷ヂ氊?zé)的堅(jiān)守,是一種謙卑淡定,一種價值追求。它展示著師者的自信樂觀,呵護(hù)和固化著師生的尊嚴(yán),交互傳遞給生師雙方陣陣溫暖,在平等和諧的氛圍中碰撞出創(chuàng)新的火焰。恰如英國散文家 理查德·斯蒂爾所言:“懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質(zhì)。”而具備最正直、最偉大品質(zhì)的教師,才可能培養(yǎng)然的人,社會的人,完整的人。
令人遺憾的是,舉目四望,當(dāng)今教育界習(xí)慣于平視者不多,習(xí)慣于仰視的現(xiàn)象卻并不鮮見。仰視奧賽金牌的光環(huán),個別教師、學(xué)校在工作中不遵守行規(guī)和職業(yè)操守,不擇手段地?fù)寠Z“奧賽苗子”;仰視中考、高考狀元桂冠,有的教師集中自己全部教育資源投向于個別所謂的“高手”、“精英”、“學(xué)霸”,草率應(yīng)付班級多數(shù)學(xué)子;仰視身為、企業(yè)家、明星名人的畢業(yè)學(xué)生或校友,有老師或?qū)W校認(rèn)為這是自己教育唯一的亮點(diǎn)和成功,尊為班慶、校慶的“座上賓”,而漠視其他畢業(yè)校友…
如此仰視學(xué)生的教育,不過是教師個體和教育整體行為的稚嫩,尊嚴(yán)的喪失,形象的打折,價值的偏差,靈魂的扭曲。
稍作觀察,還會發(fā)現(xiàn)當(dāng)今教育界俯視學(xué)生的案例校校皆有。面對“重本率”、“一本率”的壓力或誘惑,我們常將新生入門的關(guān)口高高壘起,不屑一顧的俯視著渴望入門的所謂“學(xué)習(xí)差生”被拒之門外;或者充分利用一次又一次的“高、難、怪、繁、偏”考試,采用“一刀切”的方式、“一個標(biāo)準(zhǔn)”的不斷的摧毀所謂“學(xué)習(xí)差生”的自信心,最終俯視著其“灰溜溜”地轉(zhuǎn)學(xué)離開,還賜給其一個“學(xué)渣”的羞辱稱號;或?yàn)榱司S護(hù)自己的令行禁止和為師的絕對尊嚴(yán),我們?nèi)菀鬃冎拥亍笆帐啊彼^的“行為差生”,直到俯視其傷痕累累的,心懷不滿或沮喪無奈的轉(zhuǎn)投他校。
這類俯視學(xué)生的教育,完全是沒有微笑,缺少愛心與沒有溫度的教育;是泯滅學(xué)生自信、自尊的教育;是為不滿情緒、社會憤怒的滋生,乃至代際貧窮的產(chǎn)生而推波助瀾的教育。
綜上所言,從一個角度深刻地反映:在一個仰視、俯視現(xiàn)象叢生的教育生態(tài)中,
在一個物質(zhì)和媒介高度發(fā)達(dá),名利浪潮滾滾襲人的時代,我們的學(xué)生太需要微笑平視,這類不喪失人文關(guān)懷的教育了。微笑平視帶給學(xué)生們的是包容多元、自然溫暖的教育;是淡泊名利、自尊平等的教育;是文明理性、溫馨幸福的教育;是充滿活力愛心、超越創(chuàng)新的教育!
雖然微笑平視需要修煉,需要?dú)v練,需要境界,需要?dú)舛龋枰?zé)任,需要擔(dān)當(dāng),更需要一種心靜如鏡,心熱似火的教育追求!雖然面對日趨多元化、化的學(xué)生,要真正做到微笑平視需要極大的耐心,長久的等待,靈活的教育技巧,高超的教育智慧,但它會送給學(xué)生貼心的溫暖,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自尊,學(xué)會共處,使學(xué)生的成長更自然、更完整、更社會,并使師者心態(tài)成熟,切身體驗(yàn)自我的價值,充分享受教師的職業(yè)幸福!因此,我們每一位教師都能做到,都一定能夠做到!
老師們,朋友們,在未來陽光燦爛的日子里,讓我們共同努力,堅(jiān)守優(yōu)秀中華民族傳統(tǒng)推崇的“有教無類”的為師之道,堅(jiān)定地做一個微笑平視,自尊溫暖的教師,用教育公平促進(jìn)社會公平,培養(yǎng)出成千的自然的、完整的、社會的學(xué)子,上萬的未來優(yōu)秀公民。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇24
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,各位教師:
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在二xx屆教師節(jié)來臨之際,我們歡聚一堂,同慶祝我們自己的節(jié)日,謀教育發(fā)展大計(jì),借此機(jī)會,我想向大家匯報一下一來我校教育教學(xué)等方面的點(diǎn)滴成績。
剛剛過去的一,對我們新池鎮(zhèn)中學(xué)來說,是碩果盈枝的一,是可圈可點(diǎn)的一。中考上線人數(shù)達(dá)到人,較凈增人,中考上線比率居全縣一,在全縣教師節(jié)表彰大會上,我校又一次被縣委、縣政府評為“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”“中考優(yōu)勝單位”,受到縣委、縣政府的表彰和獎勵。月份順利通過了縣人民政府教育督導(dǎo)室對我校實(shí)施工程情況的督導(dǎo)評估,我校被評為市縣優(yōu)秀學(xué)校,受到市縣教育督導(dǎo)部門的表彰。在縣局舉辦的“我愛我的校園”征文活動中,我校榮獲一等獎。在縣教研室組織的自制教具評選活動中,我校師生積極參與,有人獲得二等獎。在五屆全國少兒童書信文化活動中,我校榮獲渭南賽區(qū)優(yōu)秀組織獎,受到市教育局、文化局、郵政局的表彰。我校還被評為度安全管理、勤工儉學(xué)先進(jìn)單位。在全縣舉行的初一數(shù)學(xué)競賽中,我校雷雨丹同學(xué)榮獲全縣一,學(xué)校被評為優(yōu)勝單位。在全縣初二物理競賽中,我校有兩名同學(xué)成績名列全縣三、四名,學(xué)校獲優(yōu)勝單位。這兩項(xiàng)競賽獲獎學(xué)生數(shù)之多、層次之高,在全縣初中是為數(shù)不多的。在全縣優(yōu)秀生選拔中,我校名學(xué)生參試,被提前錄取名,錄取人數(shù)和錄取比率居全縣農(nóng)村初中榜首。在今中考中,招生政策有所變化,實(shí)行指標(biāo)到校,分校錄取,適量調(diào)配,保證質(zhì)量的辦法,在全縣調(diào)配的名指標(biāo)中,我校再次錄取了人,這樣我校實(shí)際占了指標(biāo)外的名,為當(dāng)?shù)乩习傩展?jié)約了資金萬余元。今黑中片狀元再次被我校學(xué)生奪得。分以上(注:含體育成績)考生多達(dá)人。我校還被教育局評為教育宣傳先進(jìn)單位,學(xué)校支部被鎮(zhèn)黨委評為先進(jìn)黨支部。
一來,我們在青教師的培養(yǎng)、師德建設(shè)、學(xué)校科學(xué)化管理等方面做了大量的工作。大家都知道,一流的學(xué)校需要一流的師資作保障,要有一流的辦學(xué)思想作支撐,要有一流的管理做后盾。一來,我們注重了教師隊(duì)伍建設(shè)、青教師的培養(yǎng),注重營造“想干事的有舞臺,能干事的有作為,干好事的有地位”的氛圍,對青教師實(shí)行“大膽啟用,積極推進(jìn),著力培養(yǎng),崗位提高”,積極促進(jìn)青教師成才成長,鼓勵青教師參加新燭工程。多來,我們學(xué)校形成了自己的辦學(xué)精神,即領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神,形成了學(xué)校特有的管理體系和辦法,這就是“把常規(guī)抓好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí)”。我們在學(xué)生中開展“三比三不比”活動,即不比基礎(chǔ)比發(fā)展,不比聰明比勤奮,不比闊氣比志氣。嚴(yán)格的管理,科學(xué)的教育,豐富的活動,能夠培養(yǎng)出品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、身心健康、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生。近來,每到開學(xué)都有回流的學(xué)生和外轉(zhuǎn)的學(xué)生。這些成績的取得,離不開上級的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開班子成員的同努力,更離不開全體師生的辛勤工作,也離不開教育組和各小學(xué)的支持配合,在此我一并表示感謝!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,昨日的些許成績是我們今日的動力之源,今日的諸多缺憾是我們明日工作努力的方向,我們?nèi)w新中人將一如既往,牢記神圣使命,服務(wù)新池鎮(zhèn)廣大群眾,乘著《國家中長期教育改革綱要》實(shí)施的東風(fēng),譜寫新的篇章,續(xù)寫新的輝煌!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇25
親愛的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在香飄四野,金秋送爽的日子里,我們迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。值此之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向支持我校工作的各級領(lǐng)導(dǎo),各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠的謝謝。感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,感謝他們?yōu)榇蠹野残墓ぷ髯龀龅哪瞰I(xiàn),感謝在座的各位老師,無怨無悔地忠誠于事業(yè),兩袖清風(fēng)傳道,三尺講臺授業(yè),為工作殫精竭慮,為學(xué)生嘔心瀝血,兩鬢斑白不悔,鞠躬盡瘁不已,工作艱苦不言苦,任務(wù)繁重不言累,堪稱師表。
我們是清苦的,因?yàn)槲覀儗儆谌裏o一族;我們是平凡的,因?yàn)槲覀儚氖轮惠呑佣疾豢赡芨毁F的事業(yè);我們是純潔的,因?yàn)槊鎸⒆樱覀儞碛幸活w無瑕的心靈,擁有寧靜致遠(yuǎn)淡泊明志的心態(tài);我們是高尚的,因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著塑造未來,民族復(fù)興的重任,在物欲橫流的今天,能夠經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,面對孩子,依然一如既往,心靜如水;我們是幸福的,因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生真誠的愛,這是為師者享受不盡的財富。
在過去的一年里,我校全體師生凝心聚力,眾志成城,為學(xué)校所取得的成績做出了應(yīng)有的努力,成績檢測再上臺階,中考佳績連連,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,學(xué)校管理更趨規(guī)范,各位老師精于教書,傾心育人,學(xué)生置身于綠草茵茵,樹繁葉茂,四季鮮花盛開的校園,聆聽老師的諄諄教誨,享受著老師愛的溫暖,愉快地學(xué)習(xí),幸福的成長,這些都贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長的贊揚(yáng)。為此,我禁不住向辛勤的各位老師道一聲,老師,你們辛苦了!
最后,我希望各位老師不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,家長厚望,以平平常常的心態(tài),高高興興的心情,在平平凡凡的崗位上做實(shí)實(shí)在在的事情。專心致志教好書,全心全意育好人。
祝大家節(jié)日愉快,平安健康!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇26
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們迎來了。值此節(jié)日歡慶時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的.老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
過去的一年,我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽儯?/p>
——教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;
——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;
——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風(fēng)發(fā),使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個嶄新的時期,充分展示了中心小學(xué)"德育教育求小、課堂教學(xué)求實(shí)、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高"的社會形象。
群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn),才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵的進(jìn)取,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè),已成為我校寶貴的財富,成為推動我校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來,使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務(wù)實(shí),使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。
當(dāng)然,我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗(yàn),攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!
老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!社會的飛速發(fā)展對教育事業(yè)提出了更高更新的要求,我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、強(qiáng)校"的辦學(xué)方向和本學(xué)期"強(qiáng)化過程,注重實(shí)效"的工作思路,重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。
努力具備樂于奉獻(xiàn)的全局意識、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象,當(dāng)好知識的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心小學(xué)特色的教師隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)體,努力打造"博學(xué)、向上、求實(shí)、守紀(jì)"的校風(fēng)、"創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進(jìn)取"的教風(fēng)和"學(xué)會做人、超越自我"的學(xué)風(fēng),讓更多的學(xué)生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇27
尊敬而又親愛的全體教職員工們:
今天是教師節(jié),我們在這里召開座談會,慶祝自己的節(jié)日,暢談學(xué)院改革發(fā)展取得的成就,描繪東港未來藍(lán)圖。首先,我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務(wù)人員表示忠心的感謝和節(jié)日的問候!
建院七年來,在工學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,通過全院教職工的共同努力,取得了廣泛公認(rèn)的辦學(xué)成績:首先,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)機(jī)制的轉(zhuǎn)換,完成了由中專辦學(xué)向大專直至本科層次的跨越;其次,學(xué)院管理水平得到了提高,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,學(xué)術(shù)科研水平不斷提高,招生工作取得了歷史性的突破;另外,學(xué)院硬件設(shè)施的投入加大,基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、校容校貌等都發(fā)生了很大變化;教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會、學(xué)生家長的普遍認(rèn)可。
成績的取得,得益于廣大教職工的開拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn);得益于我們教師的愛校尊教的優(yōu)良傳統(tǒng);得益于一批優(yōu)秀教師教研并重的現(xiàn)代科學(xué)理念、敢為人先的開拓意識、銳意進(jìn)取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;得益于廣大黨員教師獻(xiàn)身教學(xué)的師表風(fēng)范、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的精神和高尚情懷。
去年的教師節(jié),我有幸參加了市里組織的活動,xx市長在講話中說到“父母給了我生命,老師給了我知識,社會給了我生活的機(jī)會”,我深有感觸。在這三者中知識至為重要,而教師則起到了舉足輕重的作用。
今后的5—10年是東港學(xué)院又一戰(zhàn)略機(jī)遇期,我們面臨教育部獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作評估,面臨民辦高等教育的快速健康發(fā)展,形勢逼人、不進(jìn)則退、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展,全力迎評是我們東港壓倒一切的中心工作,需要全院干部、職工只爭朝夕,持之以恒的艱苦努力。
學(xué)院要大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,全面落實(shí)“百名教師建設(shè)工程”,積極做好教師培訓(xùn)提高工作,加大人才引進(jìn)力度,盡快建立一支個體素質(zhì)優(yōu),整體實(shí)力強(qiáng),結(jié)構(gòu)全理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教學(xué)科研、黨政管理和技術(shù)支撐隊(duì)伍。
同時要進(jìn)一步深化人事分配制度改革,加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、措施創(chuàng)新,努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境,為教師成才、育人、治學(xué)營造良好的氛圍。
希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學(xué)院建設(shè)和發(fā)展,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、求真務(wù)實(shí),為學(xué)院的發(fā)展,為構(gòu)建“和諧東港”做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇28
各位校長,各位教師,同志們:
在全市上下深入實(shí)施“四五”轉(zhuǎn)型攻堅(jiān)計(jì)劃,加快建設(shè)“魅力鋼城、綠色”的關(guān)鍵時刻,能夠和各位校長、教師代表共同慶祝第二十六個教師節(jié),感到非常高興。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市人民,向受到表彰的同志表示熱烈的祝賀!向參加座談會的全體同志,并通過你們,向辛勤工作的教育工作者致以節(jié)日的慰問和衷心的感謝!
剛才,長懷同志介紹了全市教育發(fā)展情況,幾位校長、教師代表結(jié)合自己工作實(shí)際做了很好的發(fā)言,深受啟發(fā)。廣大教育工作者舍小家、顧大家,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)讓人深受感動。非常感謝大家在平凡的崗位上辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),也非常感謝大家對教育事業(yè)的關(guān)注支持。下面,結(jié)合大家的發(fā)言,我講四點(diǎn)意見:
一、珍惜榮譽(yù),力爭上游,切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和使命感。
教育是社會發(fā)展的基石。近年來,廣大教育工作者緊緊圍繞科教興市,堅(jiān)持普、職、成結(jié)合,經(jīng)、科、教統(tǒng)籌,在教育崗位上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),不斷提高教育教學(xué)水平,各類教育均走在了全省乃至全國的前列。特別是圍繞服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,教育事業(yè)提供了強(qiáng)有力的人力、智力支撐,特別是在支持主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)等重點(diǎn)工作中,發(fā)揮了重要作用。
成績的取得,與廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、默默付出密不可分,與各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、各部門、各企業(yè)的大力支持密不可分。當(dāng)前,我市正處于深入實(shí)施“四五”轉(zhuǎn)型攻堅(jiān)計(jì)劃,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,推進(jìn)資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,迫切需要迅速提高人民群眾的文化水平和文明程度,迫切需要人才智力的強(qiáng)有力支撐。面對新形勢,真誠的希望廣大教育工作者更加辛勤勞動、力爭上游,將教育水平提升到一個新的高度,為社會培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的實(shí)用型人才;真誠的希望廣大教育工作者深入思考,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、提高全民科技文化素質(zhì)、推進(jìn)教育均衡化發(fā)展方面發(fā)揮更大的作用,為建設(shè)教育強(qiáng)市,為推動全市經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展再立新功。
二、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),努力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新階段。在剛剛結(jié)束的全國教育工作會議上,溫指出,強(qiáng)國必強(qiáng)教,強(qiáng)國先強(qiáng)教。就一個地區(qū)來講,教育是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支撐;對一個家庭來說,教育是孩子成長進(jìn)步的階梯,因此各級各部門要高度重視教育工作,關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展。一是科學(xué)謀劃好教育發(fā)展全局。國家已經(jīng)通過了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20xx-20xx年)》,市教育局要緊密結(jié)合我市實(shí)際,科學(xué)制定好“”發(fā)展規(guī)劃,為全市教育事業(yè)健康發(fā)展明確發(fā)展路線。二是進(jìn)一步加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),改善教育教學(xué)條件。要加大督導(dǎo)力度,在保證安全、保證質(zhì)量的前提下,嚴(yán)格按照竣工時間表,實(shí)行掛表督戰(zhàn)、晝夜施工,確保河北理工大學(xué)**學(xué)院秋季如期招生。要加快第五實(shí)小工程施工進(jìn)度,抓好蔡園中學(xué)等農(nóng)村中小學(xué)校整合工程建設(shè),確保如期竣工投入使用。市教育局要廣開思路、拓寬渠道,千方百計(jì)解決好資金問題,確保工程順利建設(shè)。三是優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。今年以來,全國各地相繼發(fā)生了幾起傷害學(xué)生特別是兒童的惡性案件。盡管我市學(xué)校治安環(huán)境較好,但也要進(jìn)一步加大對周邊環(huán)境的整治力度,確保學(xué)生安全。市教育局牽頭,協(xié)調(diào)相關(guān)部門依法整治學(xué)校周邊環(huán)境治理,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)力量和安全設(shè)施建設(shè),嚴(yán)厲打擊破壞和擾亂教學(xué)秩序的違法犯罪活動。要加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范知識教育,提高學(xué)校應(yīng)急反應(yīng)能力,杜絕校園傷害事件發(fā)生。四是深化教育改革。要進(jìn)一步創(chuàng)新管理機(jī)制和用人機(jī)制,進(jìn)一步完善校長、教師評價體系,結(jié)合事業(yè)單位改革和績效工資制度,建立能上能下的選人用人機(jī)制。
三、為人師表,以身立教,不斷提升教師整體素質(zhì)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。為此,借今天的機(jī)會,想對廣大教師提幾點(diǎn)要求:一是要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),成為以德修身、以德治教的師德楷模。“身教重于言教”,教師的言行對于學(xué)生的性格、品德養(yǎng)成影響很大,而且通過學(xué)生和家長對社會也會產(chǎn)生影響。希望大家模范履行教師的職業(yè)道德,以高尚的人格教育和影響學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、培養(yǎng)健康人格。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識視野,努力使自己成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的典范。當(dāng)前,知識更新周期越來越短,迫切需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。特別是教師承擔(dān)著傳道、授業(yè)、解惑的重要職責(zé),是人類文明的傳播者,更應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成勤勉踏實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度。三是要積極探索教育教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和教育手段,成為勇于創(chuàng)新、育人有方的教學(xué)能手。隨著形勢的變化和時代的進(jìn)步,對教育工作提出了更高的要求。廣大教師要結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)階段教育工作的要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育理念,積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,更有針對性地做好教育教學(xué)工作,努力形成一批有影響力的名師和教育科研成果。
四、真心關(guān)懷,真正尊重,切實(shí)營造尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時教師地位的高低也彰顯著社會的文明程度。我們真正關(guān)心、尊重教師,就是要在切實(shí)提高教師的收入水平和社會地位上下功夫。一是認(rèn)真落實(shí)績效工資。當(dāng)前,我市的教育績效工資制度改革已經(jīng)基本完成,但由于種種原因卻仍然沒有落實(shí),在這里我表個態(tài),“再窮不能窮教育”市委、市政府將確保教師工資落實(shí)到位。二是切實(shí)解決實(shí)際困難。當(dāng)前,一些教師特別是農(nóng)村教師在工作、生活、交通等方面還存在著一些實(shí)際困難,市教育局要深入到每一所農(nóng)村學(xué)校,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門在農(nóng)村教師通勤、就餐等方面辦一些看得見、摸得著的實(shí)事,在制度允許的范圍內(nèi),盡最大力量解決他們的生活困難,解除他們的后顧之憂。三是營造良好的社會氛圍。市電視臺、電臺要廣泛宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,讓全市人民都能夠廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以尊師為榮”的濃厚氛圍。
各位老師、各位校長,教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),教師是孩子們走向未來的希望,是推動**科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)有力支撐。在此,再次祝各位教師、校長,并通過你們,祝全市的教職員工節(jié)日快樂,身體健康、闔家幸福,祝大家在教育教學(xué)崗位上再創(chuàng)佳績,桃李滿天下!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇29
尊敬的各位、親愛的老師們、媒體朋友們:
大家晚上好!
我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝,表彰為教育事業(yè)為我校做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職員工。在此,我謹(jǐn)代表xx高中,向全體教職員工表示崇高的敬意和節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進(jìn)個人表示熱烈祝賀!向長期以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的教育局、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!
回顧過去的一年,廣大的教職員工所做出的艱苦努力,讓我深深感動;所取得的驕人成績,讓我無比自豪:一年以來我們的校容校貌有了翻天覆地的變化。我們的老師和學(xué)生越來越多,教室更加明亮,宿舍更加溫馨,操場更加寬廣,飯菜更加美味,校園更加整潔、安全。這一切都離不開我們大東外所有教職工的努力,正是有你們的保駕護(hù)航,我們這艘大船才能穩(wěn)步前進(jìn)。我們的教育教學(xué)成果才能很好的展現(xiàn)
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。今天我們處于知識更新迅速的時代,處于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改進(jìn)教學(xué)方法的時期,面臨著新的形勢和挑戰(zhàn),真誠希望今天受到表彰獎勵的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進(jìn)取;希能以集團(tuán)發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師;為實(shí)現(xiàn)我們共同發(fā)展的目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!
大東外已經(jīng)走過最稚嫩也最青春的三年。三年的時間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩(wěn)了腳跟,學(xué)校迅猛發(fā)展并取得了驕人的成績。我相信,在我們大東外全體教職員工的共同努力下,再過三年后,我們也定能實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),成為xx區(qū)乃至xx市的品牌教育,譽(yù)滿!
最后,衷心祝愿大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
謝謝!
2024年在教師節(jié)座談會的講話稿 篇30
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
在第二十一個教師節(jié)來臨前夕,我們在這里隆重召開退休教職工座談會,首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問和節(jié)日的祝賀,祝各位老干部、老教師精神愉快,身體健康,幸福生活,老有所為,發(fā)揮余熱,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再做新貢獻(xiàn)!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福,兒女事業(yè)有成,健康長壽,萬事如意!
各位老干部、老教師在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘,用自己的心血和汗水為我縣的社會主義革命和建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出了一批又一批“四有”新人,為高一級學(xué)校輸送了大量人才,你們的功績將載入史冊,銘記在*縣各族人民心中。你們無私奉獻(xiàn),淡泊名利,兩袖清風(fēng),一身正氣,只求貢獻(xiàn)的高貴品質(zhì)是一筆寶貴的精神財富,必將影響和激勵各族青少年奮發(fā)進(jìn)取,拼搏奮斗,成為建設(shè)社會主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開工作崗位后仍然關(guān)心著我縣教育事業(yè)的發(fā)展,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,對青年教師進(jìn)行指導(dǎo),在校外擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,繼續(xù)發(fā)揮余熱,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,主動參加黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動,嚴(yán)格要求自己,起到了表率和帶頭作用,為廣大青年教師樹立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁,人類靈魂工程師的光榮稱號!
社會在發(fā)展,人類在進(jìn)步,隨著綜合國力的增強(qiáng),人民生活水平的提高,縣委、政府進(jìn)一步加大對教育的投入,使我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,校容校貌得到了根本改變,實(shí)現(xiàn)了最漂亮的建筑是學(xué)校,最優(yōu)美的環(huán)境是校園,最文明的的場所是學(xué)校的目標(biāo)。全縣學(xué)校綠化面積達(dá)30多萬平方米,建成花園式學(xué)校56所,適齡兒童少年入學(xué)率、普及率、鞏固率逐年提高,學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備目臻完善,20xx年我縣以280分的較好成績順利通過自治區(qū)人民政府“兩基”檢查驗(yàn)收。為全面提高少數(shù)民族教學(xué)水平,一個重視和加強(qiáng)“雙語”教學(xué)的熱潮正在興起。20xx年全縣“雙語班”將達(dá)到25個,全縣小學(xué)全部從一年級起開設(shè)“雙語課”,到20xx年全縣中學(xué)理科內(nèi)容全部實(shí)現(xiàn)用漢語授課。隨著知識經(jīng)濟(jì)的到來和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,出現(xiàn)了基礎(chǔ)教課課程改革波瀾壯闊的畫面,20xx年我縣被自治區(qū)確定為第三批基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)縣,為我縣教育事業(yè)帶來了新的發(fā)展契機(jī),縣委、政府高度重視此項(xiàng)工作,成立了以縣長穆塔力甫·如則為組長的基礎(chǔ)教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組,劃撥了專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),采取請進(jìn)來,送出去的辦法培訓(xùn)教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,以學(xué)生為主體反對權(quán)威主義和精英主義,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,課堂上師生互動、學(xué)生積極探索,教師用愛施教,涌現(xiàn)出了一批教學(xué)能手,大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量。從20xx年開始,在全縣中學(xué)全面推廣初三畢業(yè)證書和“綠色證書”“雙證”制度,累計(jì)開設(shè)了木工技術(shù)、小刀制作、民族聲樂等15個與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的職業(yè)技術(shù)教育專業(yè),為農(nóng)牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術(shù)的合格勞動者,有效提高了農(nóng)業(yè)科技含量,加快了農(nóng)牧民脫貧致富的步伐。展望未來,*縣教育事業(yè)前景光輝燦爛。
在此,我殷切希望在教育系統(tǒng)工作過的老干部、老教師繼續(xù)關(guān)注我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,把你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師,向縣委、政府多提好的意見和建設(shè),做反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的中流砥柱,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為“科教興沙”戰(zhàn)略再做新貢獻(xiàn),再譜新樂章,再鑄新輝煌!
再次祝各位老干部、老教師節(jié)目愉快,生活幸福,闔家歡樂!
謝謝大家。