關于初二學生的講話稿（精選3篇）

關于初二學生的講話稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　在我們附中的東南角，有一棵高大的木棉樹。木棉，是我們廣州市的市花，是花園酒店、中國南方航空公司和廣州電視臺使用的標志，也是20xx年第一屆亞洲殘疾人運動會的吉祥物。

　　每年四月，當北方才剛剛有綠色的影子的時候，火紅的木棉已經燦爛耀眼，它火紅火紅，一朵一朵像綻放的笑臉，像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭，它象征和平、幸福、友誼、安康。

　　可是最近，由于木棉花的花期短、覆蓋率少，民間發出是否可以評選“第二市花”的建議，這也使我再次關注我們廣州的“英雄花”——木棉。

　　記得小時候，在珠江沿岸，每年燕子唱歌的時候，濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過晚飯下樓散步，總能撿到一、二十朵掉落的木棉；

　　有時在樹下跑過，總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花，我總是把它們揣在衣服里，到了家，母親就把較好的收集起來，夏天熬粥。我，就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長大的。作為一個土生土長的廣州仔，木棉花，就像是我的朋友。

　　誠然，伴隨我成長的，不僅有那木棉花粥，更多的'是木棉花的精神。當把木棉花樹根埋入土中，它就堅定了一個信念，那就是要努力生長，長成一棵不畏風雨的參天大樹；

　　經過幾年，幾十年，甚至幾百年，它終于長成了一棵參天大樹。這時你會發現，它總是比周圍的樹高一些，周圍的樹甚至沒有足夠的陽光、足夠的養分，基本不能存活；

　　當春天來臨，它長出緋紅的花朵，充滿了激情；當夏天來臨，它掉落了，那股聲響，是多么具有英雄豪邁之氣！即使是它落在地上，也隨著風，回到生它養它的木棉樹旁，用自己的營養，反哺哺育自己的母親；用自己的身軀，孕育下一代鮮艷的花朵……它高標出眾，天天向上，熱情似火的崇高品德，鼓舞人們奮發向上！

　　而作為一個學生，難道不應該學習木棉花的精神嗎？當我們出生時，我們應該堅定一個信念，那就是努力成長，成為社會的人才、國家的棟梁；當我們求學時，就要做一個品學兼優的學生，在各個方面力爭上游；當我們學習時，當我們參加社團活動，就應該拿出自己的活力，迸發出青年的激情和斗志；當我們離開學校，走向社會，我們也應該給母校一份好的成績單、一段美好的回憶；當我們漸漸變得可以頂天立地，我們就應該好好奉養生我養我的父母、生我養我的社會、生我養我的祖國；以我們的品格和意志，鼓勵下一代人的成長，培養新的人才和棟梁！

　　木棉花，那伴我成長的木棉花，我心中的英雄花。

關于初二學生的講話稿 篇2

　　尊敬的基地領導、各位老師、同學們：

　　大家下午好！

　　在這春風送爽的日子里，我們xx鎮初中八年級114名學生帶著父母、老師的期望和囑托，懷著對基地的好奇和憧憬，匯聚在環境幽雅、風景如畫的xx市中學生實踐基地，開始了為期七天的綜合實踐活動。為了使同學們能更好地接受實踐教育，基地的領導、老師以及全體工作人員，常年生活在偏僻的郊區，用他們辛勤的工作，為我們提供了一個廣闊的實踐舞臺，而且，在接下來的一周里，他們還將指導我們開展一系列豐富多彩的實踐活動，為我們提供良好的生活保障，在此，我首先要代表薛鎮初中，向基地的領導、老師以及全體工作人員致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　同學們，你們都是00后的新人。作為現代人，你們知道現代人最基本的素質有哪些嗎？聯合國教科文組織將其濃縮為“學會生存、學會做人、學會合作、學會學習”這四句話。這也正是我們到這里來進行實踐活動的目的和宗旨。在這里，我們將告別對父母的依賴，學會自理自立，學會獨立生存；在這里，我們將嘗試和同學集體生活，學會與人合作，學會與人相處；在這里我們將體味勞動的艱辛，學會尊重勞動，感悟做人道理……總之，我們在這里的七天，將成為我們人生中的一筆寶貴財富，使我們受益終身！

　　老師們，同學們，我們薛鎮初中在各項教育教學活動中，始終追求“更高、更好”的目標，對于本次實踐活動，學校同樣提出了“爭創一流”的目標。為保證實現這一目標，我在此提出幾點要求和希望：

　　第一，要牢固樹立安全意識。保持高度警惕，杜絕一切安全事故的發生。

　　第二，要堅決樹立紀律意識。嚴格遵守基地各項規章制度，一切行動聽指揮。

　　第三，要始終保持集體意識。全體成員要互相幫助，互相合作，依靠集體，為集體爭光！

　　老師們，同學們，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。現在，探究知識、了解社會的實踐活動已經開始了！我相信，在帶隊老師和基地老師的通力合作下，同學們一定會全身心投入到實踐活動中去，在體驗中收獲， 在鍛煉中成長，本次實踐活動一定會圓滿成功！

　　最后我祝愿各位領導和老師身體健康，工作順利！希望同學們以鐵一般的紀律，鋼一般的意志，火一般的熱情，服從命令，嚴于律己，敢于吃苦，勇于拼搏，順利完成各項任務，在基地過得開心！快樂！為人生積累寶貴的財富！

　　謝謝大家。

關于初二學生的講話稿 篇3

　　在我的生活中有許多趣味的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今日我要給你分享一個不好不壞的事兒。

　　在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學的眼鏡?”我答道：“因為……因為他說了我的壞話。”“難道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還是叫你爸爸來一趟。”我聽到了這一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳立刻加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

　　等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林教師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林教師都說我不對，并教導我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊!我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才最終放了下來。

　　之后，每當我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林教師對我說的話：大人不計小人過，宰相肚里能撐船。于是，我立刻把自我的手控制住，把它收了回來。