升旗儀式教師講話稿(精選9篇)
升旗儀式教師講話稿 篇1
真的是好久不見……
這是我當老師多年來,經歷的最漫長的一個寒假。今天,我們終于站在陽光下國旗前,與大家再相見,此刻我百感交集。相信大家也像我一樣,相聚中充滿喜悅。那就請給身邊的人一個最燦爛的微笑吧,即便隔著口罩,我們依然能感受到來自身邊最真誠的問候和最強烈的思念。
這個寒假,我們一起經歷了一場沒有硝煙的戰爭,我們也攜手經歷了一個最特殊的初三。雖然疫情給我們帶來了巨大的考驗,但是全體師生共克時艱,用兩個多月的“空中課堂”架起了一座屬于我們心靈的橋梁。看到你們奮力向上,展現著最好的自己,我為你們感動,為你們驕傲。感謝你們所有的付出,感謝你們在困難面前表現出的一往無前的勇氣!謝謝大家,我們真的不容易!
但與我們的不易比起來,還有很多人付出了更多。在這場戰役里,有奮不顧身戰斗在一線的白衣天使;有與死神賽跑,火速建起“火神山”、“雷神山”的設計師和建筑工人;更有我們崇敬的鐘南山院士、李蘭娟院士等無數科研工作者日夜奮戰……我們感動于中華兒女同舟共濟、眾志成城,匯聚起的戰“疫”蓬勃力量,震撼于“中國速度”“中國精神”和人類戰“疫”史上的“中國奇跡”。感受到了危難來臨時國人的大愛與無私,看到了在大災大難面前守望相助的力量。
而這份感動,也來自我們身邊的每一個人。請不要忘記,每天不辭辛苦地打電話、發微信了解你們健康狀況和居家安全的班主任老師,每天認真備課上課、24小時在線為你們答疑解惑的任課老師,每天照顧著你們衣食住行、陪伴你們學習成長的父母家人。病毒無情,人間有愛;初三辛苦,理解常在。希望大家在緊張的學習生活中仍能感動于師生真情、同學友情、家庭親情。做一個生活在幸福中的初三學生,闖蕩的路上不孤單,奮斗的路上有人常伴。
疫情或許打亂了我們的生活節奏,但也給了我們一個重新審視未來的機會。同學們,什么樣的人生,才是有價值的?什么樣的人,才是你想成為的?什么樣的清晨,是你希望迎接的?什么樣的初三,會讓你一遍遍地回憶?20xx年初的這一段特殊的生活經歷,一定會在你們人生的長河中留下深刻的印記。相信經過了這段不平凡的壓力和考驗,你們會深深地明白,努力學習,積蓄一個中國人應有的力量,才是作為學生最美的逆行。
重返校園、沐浴春光、心情大好!目前,我們有喜悅,有緊張也有焦慮。大家心中一定要謹記,疫情在前,中考在望。我們要正確認識當前疫情的嚴峻形勢,措施到位、安防嚴控。師生時時戴口罩,保持間距1。5米,不聚集、不扎堆,確保師生身體健康,生命安全,學業正常。北宋大文豪蘇軾曾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”優秀的人,背后一定有非同常人的勤奮、自律和堅韌;你夢想的成功,憑借的一定不會是巧合、捷徑或運氣。沒有經過錘煉和磨礪,就沒有資格去享受喝彩和掌聲。不要去想結果,只需盡力去搏。希望大家珍惜和老師、同學相伴的時光,爭分奪秒、加倍努力。在積極等待中選擇相信,在傾力付出中選擇堅持,全力以赴,用最佳狀態迎接人生中這一次重要的考驗!
同學們,你我都是歷史的見證者、參與者,而你們,更將是歷史的創造者!烏云散開后的陽光如此美麗,讓我們向陽而生、向夢而行,書寫屬于自己的人生篇章,書寫屬于太原北京新學道陽曲書院的最美華章!
升旗儀式教師講話稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表全體教師,向全體同學對老師的祝福表示衷心地感謝!
從第一個教師節至今,28年的時光匆匆而過,也正是這20多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起度過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,同學們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵你們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我校的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上!
做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給教育事業,才能無愧于教師這個光榮稱號。
我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領同學們健康地達到理想的彼岸。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要切實承擔起教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做一個受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
同時,老師們真誠地希望三十九中的每一名同學都能做一個有責任感的人,做一個會學習的人,做一個有愛心的人;懂得感恩,懂得奉獻,懂得堅持,用不懈的努力去追尋未來的理想。
最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!祝同學們學習進步,學業有成!祝我們的三十九中明天更美好!
謝謝大家!
升旗儀式教師講話稿 篇3
尊敬的校長,各位老師,親愛的同學們:
大家上午休好!陽春白雪沐菁華,晨風微涼始知春。年俗閱盡負書囊,靜心修學銘初心。
沐浴晨光,充滿了新學期的希望,再起的春風吹拂著跳動的心房。今天,我能代表教師,在這里和同學們說一說心里話,感到特別榮幸!作為宋站中學的老師,我們從心底深處感謝同學們,有了同學們,母校的一磚一瓦,一草一木都顯得那么可愛。因你們,你的老師體會到了得天下英才而教之的幸運,因為你們,你的老師感受到了亦師亦友,教學相長,共度生命之快樂。
同學們的聰明才智,使老師有了更多的靈感,你們當中的每個人,都是老師的掌上明珠。面對著朝氣蓬勃、思維活躍、精力旺盛的同學們,所有老師的榮譽感都情不自禁,非常珍惜和大家一起度過的走得那么急的快樂的四年好時光,同學們知道老師們珍惜的方式嗎?珍惜的方式就是多發題、多講課、多考試、多批評學生。請允許我再說一次:珍惜的方式就是多發題、多講課、多考試、多批評學生。
同學們用了至少六七年的時間,已經具有了前所未有的汲取知識的能力,所以,我們每個同學都要思考如何高效地利用這人生關鍵的幾年,為自己量身定制最有效的學習方法,認真地對待每個學科,每一個問題,避免習慣性的不認真的態度而失去很多本該得到的分數。我們要常提醒自己,有沒有跟住學校節奏,對知識深化了解,并查缺補漏;有沒有熟悉試題布局、難度,模擬考場真實場景,找到最合適的考試策略;有沒有階段性的整理和思考,掌握知識點和知識脈絡。其實每個學科,需要記憶的知識點并不是很多,書上的概念,都對解題有著關鍵性的幫助。同學們,重視基礎了嗎?特別是節假日,你是否在學習方面進行了精心的設計。
考試得分的高手就在你們當中!同學學習狀態的彼此熏陶,可以促進自己的提高,同時還可以激勵自己。你在學習和考試中的沉著、勇敢和睿智,很多是大家互相切磋的結果。恰同學少年,你們在一起度過了人生最美的時光,為了心中的理想,弄潮于學海,風雨兼程,留下了難忘的故事,太多的感動。所以要珍惜我們寶貴的學習環境,主動營造良好的學習氣氛。同學們洋溢著激情和夢想,也有喜上眉梢的快樂與輕狂,還有一點點的躲不開的痛苦與迷茫。但是決定事情的是我們的頭腦和智慧,而不是情緒!今后,一輪輪周考、月考、模擬考試的艱苦歷練一直考驗著我們。希望同學們能夠——承受風雨,欣賞彩虹!初中四年,大家一定都很辛苦,有的時候很煩躁,這一切都很正常,我給同學們支一招:可以找機會跟自己熟悉的老師、領導聊一聊,他們很有經驗。他們的談話一定會非常給力,一定會“積蓄力量”,有利于成績的提高!而且你的心靈還會有寄托。
不知道你是否有時間想過,未來幾年,同學們就要離開呵護你十幾年的父母,展開翅膀,再進新的學府。同學們,你們長大了,有一首歌叫“聽媽媽的話”唱得好:“……為什么要聽媽媽的話,長大后你就會開始懂得這句話……聽媽媽的話別讓她受傷……”所以,媽媽要是不讓看手機,就堅決不能看!在這段日子里,你將以怎樣的方式報答父母的養育之恩?我想,你的行動是否可以這樣:生活節奏特別快,時間抓得特別緊,特別能學習,特別能吃飯,特別能休息,特別有狀態……
烈日比不上青春的陽光,風雪吹不散執著的渴望。可愛的同學們,不管是今天還是更遙遠的將來,當你不如意時,你的母校,老師一直是你堅強的后盾,當你得意忘形,成功的時候,你的老師是你最忠實的粉絲!相信同學們定會在新學期中,使出洪荒之力,在蛻變中成長,在汗水中升騰。面對新的挑戰,我們充滿創意和思想,我們制造了超級的速度和嚴謹,再借助咱們宋站中學永恒輝煌的慣性,就讓我們繡一面紅旗在頭頂飄揚,迎著東方初升的紅日,用熱望的雙眼看穿勝利的曙光!
謝謝大家!
升旗儀式教師講話稿 篇4
各位老師,同學們:
我是高一年級的地理老師,也是二中班主任隊伍中的普通一員。非常有幸,在這三年中各帶了一個班級,讓我了解了更多的同學。在與你們相處的過程中我有所付出,更多的則是收獲。
我覺得班主任首先應該是一個示范者。善良、寬容、耐心、盡責這些可貴的品質在當今社會中似乎在減少,如果孩子們在老師身上都看不到這些的話,那么未來社會的道德底線將會不斷下滑。因此,當要求學生守時的時候,我們會早早來到班級,開始一天的工作;當叮囑學生嚴謹的時候,我們總是細致入微,幫助學生改正微小的錯誤;當提倡學生全面發展的時候,我們也會活躍在校園的每個舞臺上;我們會撿起教室中的紙屑或是扶正歪斜的桌椅;我們會和同學耐心長談,鼓勵著每一個人。我想,老師的這些舉動會被學生看在眼里,也會在某些時候被模仿。教育,也就在這時應運而生,潛移默化了。
班主任又應該是一個引導者,在班級組建之時,我們引導班級形成良好的班風學風;在學校舉行各項活動時,班主任老師引導學生發揮才能,展示自我;九零后的獨生子女們有個性,有才華,也會有遵守規范時的不適應,也會有與人交往時的性格沖突,這都需要我們看在眼里,落于行動。正是有了日復一日的觀察和指導,我們的學生才會更好地向著博雅君子的目標前行。
班主任還是一個傾聽者,排遣著學生的煩惱;還會是等待者,等待著你們在未來取得更大的成就。在那時,如果你們回想起在二中得到的教育時,一定會在腦海中浮現出班主任的身影。
而我們,也在與學生的相處中不斷收獲和成長,因為示范而端正,因為引導而睿智,因為傾聽而細膩,因為等待而充滿希望。
作為教師的我是幸福的,在這個節日里我更真切感覺到這種幸福來自于我的學校,我的同事,還有我的學生們。
值此教師節之際,祝福高一的同學們規范明理,立志成才;祝福高二的同學們惜時博學,完善自我;祝福高三的同學們努力拼搏,美夢成真。祝福每一位老師節日快樂,桃李滿園,我們的辛勤工作賦予了這個節日真正的意義。
謝謝大家!
升旗儀式教師講話稿 篇5
尊敬的呂校長,各位老師,親愛的同學們:
早上好!
剛才聽了兩位同學飽含深情的朗誦,作為老師我既感動又欣慰,感動于你們對老師至真至純的愛戴,欣慰于你們對老師真切而貼心的理解。
同學們,再過兩天才是教師節,但是今天的活動還有家長發的祝福短信,已經讓我深深感受到你們濃濃的愛意和祝福,謝謝你們!更謝謝你們的啟蒙老師——各位同學的父母!我想,在這些日子里所有的師長一定和我一樣,內心早已溢滿喜悅與感動。那么請允許我代表所有的師長對你們說兩句話。
首先,我想讀兩條一直保存在手機里的短信。第一條是去年教師節我給我的初中班主任發的。我是這樣寫的:“老師,又值一年教師節,眼前恍惚又閃現您親切的笑容,您的諄諄教誨我一直牢記在心,受益至今。謝謝您,老師,教師節快樂!”第二條是老師的回復:“收到你的祝福真是件快樂的事,老師也時常想起你,老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了,老師也同樣祝你教師節快樂。”
我的老師,沒記錯的話,今年應該是35歲。13年前,她剛走上工作崗位,我還是個懵懂的初二學生。
她不像其他老師那樣嚴厲,第一節課,她親切的笑容,溫柔的話語,便讓班級浸滿了溫馨的氣息。直到今天,我還時常會回憶起那一節課,我清晰地記得我那時的感受,仿佛一個星光點點的溫柔夏夜,我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水里,愉悅而輕松。
還記得她時常笑稱自己是全中國最幸福的班主任,遇到了一批全中國最懂事的學生。好像確實也是如此,只要她要求的事,每一個同學都努力去做,基本沒有人會犯錯誤,讓她難過。
我想說雖然時光荏苒,但我一直對她心存感激,她的言行一直給予我深遠的影響。這讓我想起了那只動聽的歌::“長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。”我很高興,今天,我也成了一名教師!
當了老師,漸漸才明白,那平平淡淡的一言一行里,蘊藏著太多太多的愛,太多太多的奉獻;才明白,蘊含在每一個眼神,每一聲叮嚀,每一次傾聽中的,是一位老師最深摯的關懷;才明白,與孩子做伴,做他們的老師,做他們成長中的導航者,是一種責任更是一種榮耀;才明白,“蠟燭”的事業不在于功成名就的輝煌,而在于點燃未來的希望;才明白,講臺這一舞臺,一邊是愛,一邊是責任;也才明白,師生的相互理解、相互關愛,實在是一種太美妙太美妙的境界。
壽春是一所大學校,不僅是學生成長的樂園,也是我們老師成長的天地。這里有一位長者,十年來矢志不渝地守護著這個家發展壯大,他以他的博學、智慧帶領我們這些年輕的老師逐步走向成長、成熟。他,是我們所有老師的老師,他,就是我們尊敬的呂爺爺,讓我們師生一起,用最熱烈的掌聲祝福他老人家——節日快樂!
在呂校長的諄諄教誨下,我們漸漸明白:
做一名壽春老師,不僅需要高超的教學藝術,更要有博大的胸懷,敬業的態度,以及對教育事業的熱愛,服務家長服務學生的理念,“愛心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育于我們而言不僅是一份工作,更是一項事業,一項關乎國計民生、民族未來的崇高光榮的事業。
今天,我可以大膽地說,這些,我們壽春老師做到了!我提議,同學們,讓我們一起再把掌聲獻給你可親可敬可愛的老師們,提前祝他們“教師節快樂”!
最后,祝所有的同學健康成長!謝謝!
升旗儀式教師講話稿 篇6
你們好!金桂飄香,秋風送爽,沐浴在愜意的秋風中,我們滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機,蘊藏無限希望的新學期。作為太和一幼的老師,我感到非常榮幸和自豪,因為有這么多的家長朋友支持我們的工作。相信有了你們的支持和鼓勵,我們一幼的老師將會更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。
雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們一幼的老師!人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。”作為太和一幼的老師,我可以毫不夸張地說:“太和一幼的老師就是有愛心,有耐心,有責任心!選擇太和一幼,選擇一幼的老師,你們永不后悔!”“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們一幼老師的共同心聲!
在,我們要讓每一個孩子在太和一幼健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在太和一幼幸福地走過最純真,最美好的童年時光!謝謝大家!
升旗儀式教師講話稿 篇7
老師們,同學們:
大家好!今天是9月29日,再過1天就是我們祖國66年華誕。因此我今天國旗下講話的主題是:勿忘歷史、熱愛祖國。
十月一號是個特殊的日子,是所有的中國人都應該銘記的日子。1949年的這一天,中華人民共和國宣告成立,中國從此走上了獨立自強的道路。然而,66年過去了。十月一號,這個曾經數以萬計的人,為之奮斗的日子,似乎正在漸漸被我們淡化。那曾經幾代人為之熱血沸騰的革命故事,那些為了民族的獨立和崛起,在戰場上奮勇殺敵,拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象,也開始從我們的腦海里慢慢的模糊、淡忘。
如今的十月一日,在大多數中國人的印象中,僅僅只是個黃金周的概念了,絕大多數人都做著與國慶節無關的事情。國慶節你做什么?在家看電視、睡覺,玩電腦游戲,或者舉家出外旅游等等。大家已經體會不到別的更深一層的含義了。但是,我要請大家別忘了,國慶節是全國人民的政治節日,這個節日正是教育我們愛國愛家愛校的最好時機。
十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們更應謹記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。
在我們安靜地坐在教室里學習的時候,我要提醒大家:不要忘了我是一個中國人!作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在你們身上,未來屬于你們。所以,大家應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。
因此我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個全面發展的人,成為一個值得老師信賴,能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。
同學們:讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!
我的講話完畢,謝謝大家!
升旗儀式教師講話稿 篇8
老師們,同學們:
大家上午好!
在這秋風送爽的日子,在這喜悅收獲的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國媽媽的生日!
1949年10月1日,一個振聾發聵的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,世紀偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此,野蠻的舞臺在搖晃中縹緲,文明的強音在奮進中升騰。
曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑„„曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!五十八年的風吹雨打,她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼,她風骨不衰。今天,我們在她的輝映下由衷的歡呼:五星紅旗,您好!
十月一號,這個曾經數以萬計的人,為她的早日誕生,而不惜付出生命的日子。但那曾經幾代人為之熱血沸騰的革命故事,那些為了民族的獨立和崛起,在戰場上奮勇殺敵,拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象,也開始從我們的腦海里慢慢的模糊、淡忘。
如今的十月一日,在大多數中國人的形象中,僅僅只是個黃金周的概念了,只是一個玩的日子,已經體會不到別的更深一層的含義了,到底是我們麻木了還是我們習慣了呢。 “國慶節你做什么?”“在家看電視”,“睡覺,休息”,還是“租碟看連續劇”, 玩電腦游戲?諸如此類,等等„„
回答是否定的。國慶節是全國人民的節日。這個節日是教育我們愛國愛家的最好時機。
十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應謹記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。
十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。
十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。
在我們安靜地坐在教室里學習的時候,我提醒大家:不要忘了我是一個中國人!
今天,我們生活一天一個甜蜜、一年一個富裕! 今天,我們的祖國一天一個艷陽,一片一個勝利!
作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在你們身上,未來屬于你們。所以,大家應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。
同學們,當我們清醒地意識到這些的時候,難道我們還能不好好審視自己、反省自己嗎?難道我們還會不自覺讀書做人嗎?還會違反學校紀律而不思進取嗎?
同學們:我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩„„。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。
同學們,我們學校全體老師相信:只要你付出不懈的努力,明天的你,一定會是個出色的你,你的父母會為有你這樣優秀的兒女而驕傲!夏層鋪鎮學校將為有你這樣優秀的學生而自豪!
同學們:讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛! 讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
我的講話完畢,謝謝大家!
升旗儀式教師講話稿 篇9
敬愛的老師、小朋友們:
你們好!又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。
今天由我為大家做國旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。
鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。那么我們需要感謝誰呢?是的,我們要感謝很多人。
首先,我們要感謝自己的家人。“誰言寸草心,報得三春暉。”是你們的父母,為你們創造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,還無微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領,陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。
我們還要感謝身邊的小伙伴,因為有了這么多的小伙伴,小朋友才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。“感謝,這兩個字,看似簡單,每個人都會說,但在現實生活中,有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”當老師耐心的教你學本領,你有沒有說一聲:“老師,謝謝你!”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,你有沒有真心的說聲:“謝謝!”其實做到感謝并不難,我們不光可以用語言對人表示感謝,還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當小朋友想和你一起做游戲時,只要你輕輕地點點頭。
讓我們從現在做起,從每件小事做起,學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂,就會陪伴著我們成長,那么我們的生活就會更加美好。